五四创意活动方案(实用18篇)

时间:2025-07-25 作者:笔尘

活动方案的制定需要由负责人带领团队进行,以确保每个环节都能得到充分的考虑和规划。小编为大家准备了一些丰富的活动方案案例,希望能够对您的活动策划有所帮助。

五四创意活动方案(实用18篇)篇一

为纪念“五四”运动,弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,增强学生的爱国主义情感,继续发扬革命传统精神,促进良好校风的形成,特举办此次活动。希望通过此次活动,能进一步丰富学生的课余生活,体现中学生奋发向上的精神风貌。同时在活动中使学生明确自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

1、“三好学生”:初一、初二、初三、高一每班各3名,高二、高三每班各2名;

2、“优干”:每班各2名。

3、“优秀团员”:高三3个,高二2个,高一微2个,高一电(1)1个,高一电(2)1个,初三、2班2个,初三、3班1个。

4、“十佳标兵”:由学生会、团委会产生。

(二)诗歌朗诵比赛。

要求:

1、思想健康,积极向上,可进行配乐朗诵。

2、每班推荐一名参加预赛,预赛时间4月27号,(具体时间另行通知)复赛于“五四”表彰大会后进行。

评委:李德明、张建华、都雄、刘士林、张丽、袁平、秦良菊、王万权。

(三)文娱表演或个人歌咏比赛。

时间:五一假后,具体时间另行通知。

文娱表演:

1、内容:舞蹈、歌伴舞、唱歌、小品、相声等。

2、高一、高二每班各3个节目,高三、初一、初二自愿参加,初三不参加排练。

个人歌咏比赛:

1、题材:思想健康,积极向上。

2、每班选取一名参加比赛。

评委:李德明、张建华、都雄、张世福、张丽、肖燕、王一君、刘圣。

评奖办法:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个,并设优秀奖若干。

五四创意活动方案(实用18篇)篇二

今年是中华人民共和国成立_周年、五四运动_x周年,为深入学习宣传贯彻党的精神,传承红色基因,弘扬中华民族伟大的爱国主义精神,同时,充分展现在区委区政府关怀下高明区教育系统团员青年朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌,激励广大学生积极进取,为高明跨越发展奉献青春力量。经研究,决定在“五四”青年节期间开展“高明学子心向党追梦奋进新时代”系列活动。

加强高明区团干部队伍建设,提高基层团干部开展共青团工作的专业水平,举办20_年教师团干部培训交流班,探讨团务规范化操作、志愿服务和新时代背景下中学共青团的工作方法,搭建团干部成长交流平台,带动区域共青团工作水平提升。

活动时间:4月12日。

活动地点:高明区纪念中学。

参与对象:高明区教育系统团干部。

“高明学子心向党追梦奋进新时代”中学生集体入团仪式暨主题团日活动。

为规范团员发展,加强仪式教育,增强共青团员的荣誉感,各学校按照“坚持标准、控制规模、提高质量、发挥作用”的总要求,进一步严格入团标准、严格发展程序,在完成20学时的基础上发展团员,并在五四青年节前后举行集体入团仪式,注重制度化、程序性、感染力。

“扬帆启航正青春追梦奋进新时代”高明区第二届中学生主题演讲比赛。

积极传播社会主义核心价值观,展现学生在新时代积极奋进的精神风貌,提高学生对语言的感受能力、表达能力和综合审美能力,丰富学生校园文化生活,为学生搭建展现自我的平台,在高明区举办第二届中学生主题演讲比赛。

活动时间:4月_日。

活动地点:高明区沧江中学。

参与对象:高明区中学生。

五四创意活动方案(实用18篇)篇三

为更好的为员工提供一个展现自我的舞台,进一步推进酒店文艺活动的蓬勃发展,丰富酒店文化,活跃工作氛围,酒店决定于四月举办一场以“展现个人丰采,不断超越自我”为主题的员工才艺展示大赛,以激发员工的青春活动与集体精神。

展现个人丰采,不断超越自我。

全体人员。

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、担任职务和兴趣爱好、个性特点等),展现个人形象魅力。

要求:才艺表演开工不限,可以包括:歌唱、戏曲、舞蹈、表演、书画、乐器演奏、诗歌朗诵、刀功、现场雕刻等。

要求:参赛选手对自己在比赛中的表现进行总结,或对自己的比赛进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。

1、自我展示分值xx分,从形式、仪态、台风、语言、内容等方面综合评分。自我展示形式、风格可以多样。

2、才艺表演分值xx分,从节目形成的创意、艺术效果的感染力、作品中的难易程度、表演技巧的水平高低和服饰包装的得体自然程度等方面评分。

3、赛场总结分值xx分,从语言流畅度、表达清晰度、逻辑性等进行评分。

一等奖x名,xxx元。

二等奖x名,xx元。

最佳人气奖,xx元。

最佳才艺奖,xx元。

最佳台风奖,xx元。

最佳创意奖,xx元。

最佳组合奖,xx元。

五四创意活动方案(实用18篇)篇四

引言:为隆重纪念伟大的五四运动_周年,弘扬五四爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念五四运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题:

纪念五四运动继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生。

二、活动时间:

__年5月4日__年5月31日。

三、活动内容:

1、与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

2、组织五月的鲜花演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

五四创意活动方案(实用18篇)篇五

为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。

20xx年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在x人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在x人以上(含x)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

3、报名时间:截止20xx年x月x日。

4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。

5、主持:男女司仪各一名(待定)。

6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

7、评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。

(奖金共计x元+春节期间未兑领的'奖品):

1、团体文艺节目奖项6名(奖金xx):

第一名:员工喜爱奖1名:奖金xx元、锦旗一面。

第二名:组织奖励2名:奖金各xx元、锦旗一面。

第三名:表演奖3名:奖金各xx元、锦旗一面。

2、个人才艺表演奖项x名,其中含乐器演奏奖2-3名:

一等奖x名,奖x一部、奖金x元、获奖证书。

二等奖x名,奖x各一部、获奖证书。

三等奖x名,奖x一辆、获奖证书。

优秀奖x名,奖x电话卡x张、背包x个、获奖证书。

纪念奖多数,未获名次的个人,现预计x人(共x元),每人奖励高级笔记本一本。

3、游戏节目奖x名(奖品为春节晚会未兑领的奖品x电话卡x张、背包x个、毛毯x张)。

颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。

2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

3、中餐部:现场装饰与布置。

4、x总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。

5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

五四创意活动方案(实用18篇)篇六

二、活动主题。

学习、进步、奉献。

三、原则要求。

深入贯彻落实党的_届_全会、黄浦区第一届党代会精神,不断增强分局团员青年跟党走中国特色社会主义道路,践行科学发展观的坚定性和自觉性,引导广大团员青年自觉把个人的成长进步与祖国发展紧密联系在一起,在全面构建创新驱动、转型发展发展新格局中,唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。

四、主要内容。

1、举办学党史知区情争先锋促发展知识竞赛活动。

为了纪念中国共青团建团_周年,使广大党员、干部、群众尤其是青年干部得到更好的党史区情教育,在全分局上下迅速掀起学习活动的高潮,以增强对党的事业的感情,坚定建设有中国特色社会主义的理想信念,使党的光荣传统、优良作风、高尚情操得到继承和发扬,分局团总支将在4月下旬开展学党史知区情争先锋促发展现场知识竞赛。

2.在基层团组织和团员中深入开展创先争优活动。

以高举团旗跟党走,创先争优做先锋为主题,在基层工商所、分局注册大厅中深入开展争组织旗、服务旗、维权旗和作风旗活动,在广大团员中深入开展我是团员我争先活动,充分发挥先进典型的示范引导作用,号召带动各行各业团员青年立足本职岗位创先争优,推进共青团工作纵比创优增效、横比进位争先。

3.组织参观团中央机关旧址。

分局团总支将带领广大团员青年参观位于_区_中路_弄中国共产主义青年团的前身中国社会主义青年团中央机关旧址纪念馆参观,追忆共青团历史,缅怀革命先烈。共青团中央机关旧址是一幢砖木结构的老式石库门房子,原是上海共产主义小组的活动场所。现在,这里已被国务院列为全国重点文物保护单位。建成后的旧址纪念馆,包括序厅、中国青年英模展厅、上海青年运动史展厅、渔阳里团中央机关旧址历史展厅、以及团中央机关旧址五个部分。

4.召开专题座谈会,全面弘扬五四精神。

分局团总支将在5月上旬召开全体团员青年的座谈会,认真学习五四精神,提高思想认识水平,学习科学发展观,切实增强责任感、紧迫感。希望五四青年节真正成为青年人的节目,让广大青年在参与中感受服务,在体验中享受快乐,过一个既欢乐充实又富有意义的青春节日。

一、活动主题。

“传递五四薪火,青春建功时代”

二、活动目的。

立足岗位,贡献青春,昂扬奋进,建功立业。

三、活动对象。

分公司35岁及以下青年、团员。

(一)“奋斗·成长·梦想”专题座谈。

1、活动时间:4月26日。

2、活动地点:分公司会议室。

3、参会人员:分公司35岁及以下青年及团员、分公司领导。

4、活动形式:以会议座谈的形式,参会青年、团员逐一围绕自己工作以来的成长历程、现阶段遇到的困难、成长中的困惑、对于未来发展方向的思考,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力进行发言,时间以三分钟为限。分公司领导分享心得体会。室外团建增进学习交流。

(二)“国家安全我当先”学习活动。

1、活动时间:即日起,至4月26日。

2、活动地点:线上微信平台。

3、参加人员:分公司35岁及以下青年、团员。

4、活动形式:通过关注分公司微信公众号,积极学习宪法和国家安全法、反恐怖主义法、网络安全法、核安全法以及涉公共卫生安全等法律法规,观看短视频、图解、海报等国家安全法治宣传内容,参与司法部、全国普法办组织的网上国家安全法律知识竞赛参赛答题,并将答题结果截图发送至分公司团员青年群,进而不断增强青年团员全民国家安全意识和法治意识,提升防范和抵御安全风险能力。

(三)“知识产权宣传周”学习活动。

1、活动时间:即日起,至4月26日。

2、活动地点:线上微信平台。

3、参加人员:分公司35岁及以下青年、团员。

4、活动形式:通过关注分公司微信公众号,深入学习习近平总书记关于知识产权的重要论述,加深青年、团员对知识产权的认识,营造尊重知识产权的良好氛围,养成自觉保护企业科研成果不被侵犯,促进企业可持续发展的良好习惯。

五、活动要求。

(一)高度重视。开展“五四“系列活动是把习近平总书记关于青年工作的重要思想落实到团的全部工作和建设之中的重要举措,是进一步增强分公司青年职工向心力、凝聚力、战斗力的重要方式,各位青年、团员要高度重视。

(二)积极准备。参会人员要紧紧围绕活动主题,深入结合自身学习、生活、工作实际,认真静心思考,提前准备交流发言提纲。

(三)学以致用。参会人员要理论联系实际,将活动所思所想所得切实投入到学习工作中,确保活动不流于形式,创造发展新业绩、青春建功新时代。

一、活动主题:

纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”

二、活动时间:

____年5月4日——____年5月31日。

三、活动内容:

1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”策划书。

为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

一、活动主题:

关爱自我,拾获精彩。

二、活动时间:

____年5月4日——____年5月31日。

三、活动内容:

1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报。

3.心理电影放映。

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试。

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评。

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试。

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案。

为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、活动背景。

值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立____周年,弘扬五四精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办弘扬五四精神,展现青春活力活动。

二、活动主题。

本次活动主题为春华秋实,华即是花,春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动安排。

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)。

各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)。

在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)。

为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳。

方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);。

规则:1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;。

2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮。

方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜。

规则:投篮时不能越过指定投篮区。

(4)背靠背夹球跑。

1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)。

2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

一、活动主题:

承五四精神,扬青春风采。

二、指导思想:

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团____周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的十__大营造好浓厚的氛围。

三、具体安排:

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、举办纪念中国共青团成立____周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团____年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。

各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

请各班级于5月8日准时上交,逾期不候。评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

各班团支部将本班作业于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

4、开辟纪念建团____周年专题网页。以校园网络为依托,开辟纪念建团____周年暨五四运动97周年活动网上专栏,宣传团的光荣历史。

5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。

6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。

7、举行“庆五一,迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。

8、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。

四、活动要求:

1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的十__大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班团支部要自觉参与到纪念建团____周年的各项活动中来,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情况。

五四创意活动方案(实用18篇)篇七

三.活动主题:____。

四.主办单位:历史文化学院共青团第八支部。

五.活动对象:_级博物馆学全体同学。

1919年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。

南博物院位于郑州市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。

在__年召开的第18届客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物,其中国家一级文物576件,活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。

七.活动目的。

五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日,发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满,将来才可能高飞致远。”作为青年一代,我们不仅要缅怀“五四”,更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。

立大志,笃行践,周总理就是我们学习的榜样。因此,我们就是要把学会立足本职工作,认真学习专业知识融入本次活动中,以实际行动来践行”五四“,以便日后能”做事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世”(周恩来《一生之计在于勤论》)。

八.活动流程(1).活动筹备。

1.日,班长___明和团支书___向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

2.日,团支书___和生活委员___负责活动安排,联系赴___车辆。

3.日,活动经费收集。

(2).活动安排。

1.早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。

2.上午十点到达河南省博物院。集体休整,班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。

3.下午一点进院并集体留影,有秩序的开始入馆参观。

4.下午五点半参观结束,在博物馆门口集合并留影纪念。

5.下午六点,集体搭乘返开封车辆回校。

6.晚上八点,返校并集体用餐,非正式交流观后感想。

十.注意事项。

1.每位同学必须按照统一时间到达集合地点,遵守纪律,团结互助,配合工作。

2.注意交通饮食安全,保持通讯畅通。

3.到过郑州后,必须集体活动,严禁个人无故私自离开团队单独行动。

4.遵守社会公德,保持好当代大学生的良好风貌,做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。

五四创意活动方案(实用18篇)篇八

一、参加对象:

全院学生。

二、比赛时间:

4月19日晚7:30。

三、比赛地点:

学院多功能报告厅。

四、演讲主题:

学校让我感动、立志成材回报学校。

五、参赛要求:

1、以各系为单位至少推荐8人,多者不限。

2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排。

1、4月15日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报院团学联。

2、4月19日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准:

1、演讲内容:

观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)。

2、语言表达:

语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)。

3、仪态表情:

衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)。

4、演讲效果:

富有感染力,富有启发性。(2分)。

八、评分办法及设奖。

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

九、评委:

待定。

十、照像:

待定。

十一、计分:

待定。

十二、计时:

待定。

活动目的:

为了庆祝“五.四”青年节_周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。

活动时间:

活动地点:

学校食堂二楼。

具体过程:

5.4前夕氛围营造:

1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)。

2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

5.4活动准备:

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;。

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;。

3、选举确定优秀团员的名单。

4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;。

5、党旗、团旗的准备;。

6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

一、唱团歌。

二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》。

四、表彰先进团员。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;。

2、由朱兴伟校长颁奖;。

节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》。

五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

2、帮辅教师赠送礼物;。

节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》。

3、主持人随机采访、合影留恋;。

4、请家长代表发言。

六、学习型团支部启动仪式。

1、宣读倡议书;。

2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;。

节目3:团员节目——音乐剧。

节目4:党员节目——诗朗诵。

八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

具体筹备安排。

参与人员:

团员名册(共计17名团员)。

组长:张莉(团支部书记)。

副组长:彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)。

成员:所有团员教师。

叶明英童莉周长明张瑶周利平张俐黄玉琴流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳。

具体分工:

张莉:总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写。

黄波:撰写主持人串词、节目主持。

彭苇:撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况。

周利平:撰写学校农民工子女的总体情况。

赵英爽:书写建立学习型团支部的倡议书。

陈先琳:5.4前期宣传展板的版面设计与制作。

流畅:协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)。

黄玉琴:宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)。

廖丽佳:宣传展板的内容的撰写(前言、后记)。

张瑶:5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)。

叶明英:收集符合5.4主题的歌曲。

曾清霞:协助舞台设计、会场布置。

张俐:协助舞台设计、会场。

布置。

汤艳:团员节目音乐剧的设计与排练。

黄元叶:写获选优秀团员的奖状。

童莉:会标、宣传布幅、团旗的准备。

周长明:音响设备的管理。

刘丽:舞台监督。

一、活动背景:

五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。九十三年前—195月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的“五四”运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,将自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

二、活动目的:

三、活动主办单位:

南华大学青志总队。

四、活动承办单位:

南华大学各青志分队。

五、活动对象:

南华大学全体学生。

六、活动时间:

七、活动流程:

1、筹备阶段:

时间:3月30日至4月12日。

a:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并且开始排练。

b:活动宣传:

(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;。

(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

c:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并且由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。

2、审查阶段:

时间:4月16日至5月2日。

4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

4月27日:对所有节目进行复审,并且审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。

4月29日—5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

3、晚会阶段:

彩排:5月3日晚7:00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。

八、活动预期效果:

1、各项准备工作扎实落实。

2、各分队积极配合。

3、各学院同学积极配合。

4、晚会气氛活跃,节目精美。

5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

九、活动总结。

十、经费预算:

展板费用:120元。

海报;商家提供。

晚会邀请函:20张共计20元。

矿泉水:20瓶共计20元。

晚会门票:1500张(商家提供)场地费用:100元。

租音响费用:500元。

主持人服装租赁费用:200元。

其他项目:150元。

一、活动背景:

五四青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳,我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在,很多大学生们都很少出去活动,甚至一星期都能呆在寝室。显然,这是对所有的大学生们的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走,看看这美好的世界,而不是天天呆在寝室玩电脑,睡觉。我们是有朝气的一代,我们是20多岁的青年,正是该到处走走看看的年纪。因此,本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合,希望在期间迸发出我们的朝气,梦想,欢愉。

二、活动目的、意义和目标。

活动的目的是通过在绍兴文化考察期间,通过接触名胜古迹,优美风景,让大家能够亲近自然,放开怀抱,拓展视野,焕发青春的生命,激扬青春,振奋精神。活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时,也快能促进同班同学的感情,在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解,增加班级的凝聚和团结。

三、活动参加对象。

09中本一班全班同学。

四、活动的时间、地点时间:

5月6日——5月8日地点:绍兴。

五、活动开展。

(1)统一集合。全体成员6日7点30分在北校区大门口集合,团支书进行点名,确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆,沈园,参观完后能进行自由活动。

(3)第二天(7日)早上参观大禹陵,下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动。

(4)第三天(8日)早上参观兰亭,下午赶回温州。

(5)在参观过程中大家能拍拍照,以便后期做成果册。

(6)各位同学写好绍兴文化考察论文,并上交给团支书,以便做成果册。

六、经费预算。

绍兴文化考察期间的费用清单。

收入:每人预交300元总计_00元。

注:

1、每人退还100元,剩余的钱作为班费。

2、带队教师的门票、住宿费等是教师自己支付的。

3、文化考察的成果册费用,及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。

4、车费在学校补贴的费用中扣除,如有多或要补会再通知。

七、活动中应注意的问题及细节。

由于要去外地,要想到各位同学的身体情况,准备好各种药品,避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动,要时时保持手机开机,以便通知活动行程。还有要确定小组长,保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。

八、活动负责人及参与者。

活动负责人:09中本一团支书,班长主要参与者:09中本一全体成员。

一、活动主题:

青春建功十二五。

二、活动时间:

20__年4月——5月。

三、活动内容:

1.举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼。

公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。

在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

2.“青春建功十二五”主题团日活动。

为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

各镇(街道办事处)、开发区、南海、埠口港团委,市直机关、企事业单位团委,市直学校团委:

团市委决定,在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动时间。

自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

二、活动主题。

高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。

三、活动安排。

(一)团市委主办的活动。

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式。

3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动_周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传。

各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

四、有关要求。

1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

五四创意活动方案(实用18篇)篇九

宣扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,激发青年人的工作热情,为青年人创造良好的工作环境,增强青年人归属感。

二、活动内容。

1、公司组织评选出xxxx年度“青年标兵”。

2、“青年标兵”颁奖大会。

3、公司领导和“青年标兵”一起旅游活动。

三、“青年标兵”评选。

1、评选流程:

1.1人事行政部发送关于“五四活动”的通知及其具体流程。

1.2以部门为单位,进行无记名投票评选候选人。

1.3将候选人资料以ppt形式交人事行政部,格式见附件一。

1.4管理委员会讨论,作出最终评选。

1.5人事行政部制作荣誉证书及风采展示图片。

2、参选资格:

在同事间能够团结、互助、友爱者;。

在青年人中有良好的影响力者;。

能够积极学习、不断尝试进步者;。

在工作岗位上能够提出新的见解、建议者。

3、评选项目及名额:

3.1“青年标兵”分为普通青年标兵和青年管理者标兵。

普通青年标兵指主管助理级以下符合参选资格的员工;。

青年管理者标兵指主管助理级、主管级符合参选资格的管理人员。

3.2参选名额:

普通青年标兵名额:

部门候选人名额获选名额。

营运部53。

营销部32。

物管部42。

财务部42。

人事行政部21。

青年管理者标兵名额:每个部门推选1名候选人,最终获选者为2名。

4、评选时间安排见附件“五四活动时间安排表”。

四、“青年标兵”颁奖。

1、公司领导讲话。

2、公司领导宣读获得“青年标兵”称号的名单。

3、公司领导为“青年标兵”颁奖。

4、合影留念。

五、旅游活动。

1、时间:5月7日全天。

2、参加人员:公司领导、获得“青年标兵”称号的人员。

3、活动方案见附件“旅游活动方案”。

1、“青年标兵”风采展示。

2、展览用ad板在员工餐厅和员工通道展示。

七、费用预算。

1、“青年标兵”荣誉证书制作:120元。

2、旅游活动费用:200元/人*21人=4200元。

3、活动展览费用:200元。

活动费用总计:4520元。

五四创意活动方案(实用18篇)篇十

以纪念建团__周年、“五四”运动__周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的十x大胜利召开。

二、主题:我的青春·我的团。

三、时间:四月、五月。

四、组织机构:

顾问:____。

组长:____。

成员:___。

五、活动内容:

(一)推优入团(全校)。

时间:四月下旬到五月上旬。

内容:发展一批新团员,入团宣誓。

要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位:校团委。

负责人:___。

(二)表彰优秀先进(全校)。

时间:四月下旬。

内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员。

要求:各支部可以结合本班的。情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料__字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位:校团委。

负责人:____。

(三)中华经典诗文朗诵比赛(普通高中一级年级普通高中二级年级)。

时间:普通高中一级年级年级五月三日晚19:00—22:30。

普通高中二级年级年级五月四日晚19:00—22:30。

地点:学校运动场。

内容:经典爱国感恩励志成才。

承办单位:教研处校团委语文教研组。

负责人:___。

(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)。

时间:普通高中一级年级高五年级五月三日晚。

普通高中二级年级年级五月四日晚。

内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社。

负责人:___。

(五)现场书画比赛(全校)。

时间:五月四日下午课外活动。

地点:教学楼一楼。

内容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌。

承办单位:书画社。

负责人:___。

(六)主题团会课(普通高中一级年级普通高中二级年级)。

时间:5月7日(星期一)班会课。

内容:以纪念建团90周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

负责人:___。

(七)共青团精彩图片展。

时间:四月下旬到五月上旬。

内容:中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)。

我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)。

地点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗。

承办单位:学生会摄影团。

负责人:____。

(八)经典视频展播(普通高中一级年级普通高中二级年级)。

时间:4月28日(星期六)晚20:00——22:20。

内容:中央电视台庆祝建党__周年大型活动《红色箴言》。

承办单位:学生会。

负责人:___。

时间:五月四日。

内容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

负责人:___。

六、活动要求。

1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

2、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

3、注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

五四创意活动方案(实用18篇)篇十一

为加强爱国主义教育,庆祝、纪念“五四”运动__周年,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。宝盖中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

二、活动名称。

“唱响青春的旋律”——宝盖中学五四青年节歌咏比赛。

三、活动目的。

纪念“五四”运动__周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。

四、活动主题:迎五四,歌祖国,颂青春。

五、活动对象:宝盖中学7———9年级全体学生。

六、活动形式:以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。

七、活动相关安排:

1:节目主持:廖秀梅。

2:评委:徐中平刘湘徕罗红阳李选清徐宝元王岳忠。

廖国国刘小建廖秋香廖学兵王卫民何忠芳。

八、比赛要求。

1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

7、原则上要求全班全员参加。

8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。

九、奖项设置。

评选出一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,以及精神文明奖若干名,分别颁发奖状奖品。

十、评分标准。

(一)评分办法。

由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

(二)合唱评分标准(共计10分)。

1、选曲得当,紧扣主题。(1分)。

2、服装整洁、统一。(1分)。

3、出入场井然有序、队形优美。(1分)。

4、指挥准确,动作优美、富有感染力。(2分)。

5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬、吐字准确、清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(3)艺术处理形式新颖,有创意。(2分)。

十一、其他注意事项。

1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。

3、本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重评委的评比结果。

十二、活动安排暂定如下。

1、上交曲目时间:各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。

2、抽签时间:待定。

3、比赛时间:待定。

五四创意活动方案(实用18篇)篇十二

“五四精神,薪火相传”——q友更换青春头像,书写青春寄语,五四精神传递活动,制作五四运动91周年纪念网页。

时间:4月中旬至5月中旬。

头像,制作五四运动91周年纪念网页,网页内容包括:五四运动的光辉历程、91年来各族青年的模范代表、当代优秀青年代表、“五四精神·不朽的青春”网络民意调查、青年寄语等内容,青年网友通过上挂q版青春头像,在qq个性签名档中书写青春寄语,网友间进行q版青春头像传递、青春寄语传递,学习浏览纪念网页了解五四光荣历史,激发青年爱国热情,发扬五四精神,积极投身于经济和社会发展。

责任部门:宣传部。

2、“我歌唱、我快乐”活动。

五四前启动“我歌唱,我快乐”青春歌会和青春彩铃大家传活动。开展以歌颂祖国、歌颂时代、歌颂青春为主题,以感恩父母、感恩老师以及感恩身边每个人为主要内容的青春歌会活动,地震重灾区要以青春歌会为载体,进一步推进“感恩·自强”活动让青年受到感染、振奋精神。

(1)青春彩铃大家传活动。

活动方式:推荐一批爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲,通过腾讯大成网评选出qq网友最喜欢的爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲各10首。与移动、联通、电信制作青春彩铃专题网页,供手机用户免费下载、免费传送。通过青春彩铃大家传活动,培养青年爱国热情、积极拥护党的领导,学会感恩、学会自强。

(2)青春歌曲大家唱活动。

时间:4月中旬至5月中旬。

活动方式:通过报纸、网络发动全省青年参加“我歌唱、我快乐”青春歌会大家唱活动。团省委选定一所大学具体举办一次歌会。

责任部门:宣传部。

3、“我学习、我快乐”活动。

在五四前启动“我学习、我快乐”青春故事会活动。继续通过《天府早报》向社会征集典型的青春创业故事、青春成才故事、青春奉献故事,组织开展“青春故事教我创业、青春故事助我成才、青春故事引我奉献,感动青春——我心中典型”活动,用一句箴言回赠自己心中的青春典型活动。4月25日邀请相关青年典型通过新闻网讲述自己的典型故事,通过网络平台与青年网友进行互动交流。

责任部门:宣传部。

4、“我欣赏、我快乐”活动。

时间:4月至5月。

活动方式:组织能反映当代青年精神风貌的话剧、川剧、电影进校园、进社区、进农村,丰富青年的精神文化生活。

责任部门:宣传部。

5、“我奉献、我快乐”活动。

发送一条短信,捐献一份爱心——为玉树地震灾区捐款活动”。

时间:4月——5月。

活动方式:号召全省青年通过手机短信捐款的方式向玉树地震灾区的人民发送一条爱心短信,通过捐助短信资费的方式向灾区人民捐款。精彩的短信祝福语将在电视台公共频道(或新闻频道)以滚动字幕形式播出。

责任部门:宣传部。

6、“我服务、我快乐”活动。

(1)“青春献枢纽争做筑路人”——铁路系统青年工作推进大会。

时间:4月下旬。

活动方式:与铁路系统青年座谈,研讨如何发挥青年生力军作用,在服务西部交通枢纽建设中如何建功成才,如何结合“百千万”工程开展我省铁路系统服务西部交通枢纽建设工作。

责任部门:城工部。

(2)“除陋习、树新风”志愿服务集中行动周。

时间:4月29——5月6日。

活动方式:组织动员团员青年、志愿者以志愿服务为主要形式,针对“五乱”(城镇:垃圾乱扔、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停、工地乱象;农村:垃圾乱扔、污水乱排、杂物乱堆、畜禽乱养、家俱乱摆)现象,以城市背街小巷、“城中村”和城乡结合部,镇乡所在地场镇、高速公路及国省道沿线,公路、铁路客运站及高速公路服务区等为重点,积极开展文明劝导、卫生知识宣传、环境清洁等多种形式的志愿服。

务活动,以实际行动营造“自觉革除陋习,倡树文明新风,清洁城乡环境,建设美好家园”的良好社会氛围,为城乡环境综合治理工作作出应有的贡献。

责任部门:志工部。

(3)集中开展省“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”

时间:4月至5月。

活动方式:广泛动员大中专院校、机关企事业单位以及社。

会各方面的青年志愿者,整合团内资源和社会资源,结合农民工子女的实际需求,提供学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等志愿服务。

责任部门:志工部。

7、“我创业、我快乐”活动。

(1)“爱心圆梦”-----促进大学生就业创业爱心行动。

时间:4月下旬至5月。

活动方式:继续围绕就业创业这一青年最现实、最急迫的需求,开展“青春创业大讲堂”、“青春就业创业素质训练营”活动,积极组织大学生参加“百事我创”省大学生就业创业见习计划,深入开展爱心圆梦—促进大学生就业创业爱心行动。

责任部门:学校部。

(2)农村劳动力转移就业服务月活动。

时间:4月至5月。

活动方式:省内劳务输入地团组织迅速与政府部门、中介机构、企业积极对接,采集企业用工需求。劳务输出地团组织做好农村青年求职、技能等方面信息采集。劳务输入与输出市州团组织结对,就用工信息、求职信息及转移工作意向进行对接。通过举办签约仪式、组织洽谈会、见面会、招聘会等形式,集中组织一批农村青年有序转移。

责任部门:农工部。

三、展示青春风采活动系列。

8、“我推选、我快乐”活动。

开展第十三届“青年五四奖章”评选表彰活动。

时间:3月22日-5月4日。

活动方式:根据《青年五四奖章评选办法》评选出“青年五四奖章”获得者候选人,通过网上投票、电话投票、手机短信投票等方式评选出第十三届“青年五四奖章”获得者,在“五四”期间集中表彰。

责任部门:组织部。

9、“我交流、我快乐”活动。

倡导团干部、全省十大杰出青年参与微博上网“畅渠道、交朋友”活动。

时间:4月中旬至5月中旬。

活动方式:倡导团干部、全省十大杰出青年开通微博和qq,和青年网友交流,及时了解青年心理、思想动态和实际需求,更有效地联系青年。在腾讯qq上建立共青团qq群,通过上网广泛结交青年朋友,在5月4日以手机短信、qq消息等形式向全省青年发布五四青年节问候信。

责任部门:办公室。

10、“我竞赛、我快乐”活动。

(1)开展主题团日竞赛活动。

时间:4月中旬至5月上旬。

活动方式:各级团组织根据实际情况在五四期间针对不同群体的青年开展形式多样,内容丰富的主题团日活动。各市州团委及时推荐一批主题鲜明,内容新颖的团日活动材料上传团省委“五四专项”网页参加竞赛活动。

责任部门:组织部。

(2)“美丽魅力依然”省中学生绘画大赛。

时间:4月至6月。

活动方式:各市州团委组织中学生以绘画形式描绘学生心目中的灾后重建后的美好新家园,展现魅力。

五四创意活动方案(实用18篇)篇十三

为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。

二、活动主题。

20__年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

三、活动安排。

2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在_人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在_人以上(含_)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

3、报名时间:截止20__年_月_日。

4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。

5、主持:男女司仪各一名(待定)。

6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

7、评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。

四、奖项设置。

1、团体文艺节目奖项6名(奖金__):

第一名:员工喜爱奖1名:奖金__元、锦旗一面。

第二名:组织奖励2名:奖金各__元、锦旗一面。

第三名:表演奖3名:奖金各__元、锦旗一面。

2、个人才艺表演奖项_名,其中含乐器演奏奖2-3名:

一等奖_名,奖_一部、奖金_元、获奖证书。

二等奖_名,奖_各一部、获奖证书。

三等奖_名,奖_一辆、获奖证书。

优秀奖_名,奖_电话卡_张、背包_个、获奖证书。

纪念奖多数,未获名次的个人,现预计_人(共_元),每人奖励高级笔记本一本。

3、游戏节目奖_名:

颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

五、具体工作人员安排。

1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。

2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

3、中餐部:现场装饰与布置。

4、_总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。

5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

五四创意活动方案(实用18篇)篇十四

五四青年节即将来临,你准备了什么活动没呢?本站小编特意为大家提供了五四青年节活动创意方案,希望对你有所启发。

一、活动背景。

值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立90周年,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

二、活动主题。

本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动安排。

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)。

各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)。

在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)。

为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳。

方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);。

规则:1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;。

2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮。

方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜。

规则:投篮时不能越过指定投篮区。

(4)背靠背夹球跑。

1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)。

2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

传承活动系列。

1、“我弘扬、我快乐”活动。

“五四精神,薪火相传”——q友更换青春头像,书写青春。

寄语。

五四精神传递活动制作五四运动91周年纪念网页。

时间:4月中旬至5月中旬。

头像,制作五四运动91周年纪念网页,网页内容包括:五四运动的光辉历程、91年来各族青年的模范代表、当代优秀青年代表、“五四精神·不朽的青春”网络民意调查、青年寄语等内容,青年网友通过上挂q版青春头像,在qq个性签名档中书写青春寄语,网友间进行q版青春头像传递、青春寄语传递,学习浏览纪念网页了解五四光荣历史,激发青年爱国热情,发扬五四精神,积极投身于经济和社会发展。

责任部门:宣传部。

2、“我歌唱、我快乐”活动。

五四前启动“我歌唱,我快乐”青春歌会和青春彩铃大家传活动。开展以歌颂祖国、歌颂时代、歌颂青春为主题,以感恩父母、感恩老师以及感恩身边每个人为主要内容的青春歌会活动,地震重灾区要以青春歌会为载体,进一步推进“感恩·自强”活动让青年受到感染、振奋精神。

(1)青春彩铃大家传活动。

活动方式:推荐一批爱国歌曲、民族团结歌曲、

励志。

歌曲和感恩歌曲,通过腾讯大成网评选出qq网友最喜欢的爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲各10首。与移动、联通、电信制作青春彩铃专题网页,供手机用户免费下载、免费传送。通过青春彩铃大家传活动,培养青年爱国热情、积极拥护党的领导,学会感恩、学会自强。

(2)青春歌曲大家唱活动。

时间:4月中旬至5月中旬。

活动方式:通过报纸、网络发动全省青年参加“我歌唱、我快乐”青春歌会大家唱活动。团省委选定一所大学具体举办一次歌会。

责任部门:宣传部。

3、“我学习、我快乐”活动。

在五四前启动“我学习、我快乐”青春故事会活动。继续通过《天府早报》向社会征集典型的青春创业故事、青春成才故事、青春奉献故事,组织开展“青春故事教我创业、青春故事助我成才、青春故事引我奉献,感动青春——我心中典型”活动,用一句箴言回赠自己心中的青春典型活动。4月25日邀请相关青年典型通过新闻网讲述自己的典型故事,通过网络平台与青年网友进行互动交流。

责任部门:宣传部。

4、“我欣赏、我快乐”活动。

时间:4月至5月。

活动方式:组织能反映当代青年精神风貌的话剧、川剧、电影进校园、进社区、进农村,丰富青年的精神文化生活。

责任部门:宣传部。

5、“我奉献、我快乐”活动。

发送一条短信,捐献一份爱心——为玉树地震灾区捐款活动”。

时间:4月——5月。

活动方式:号召全省青年通过手机短信捐款的方式向玉树地震灾区的人民发送一条爱心短信,通过捐助短信资费的方式向灾区人民捐款。精彩的短信。

祝福语。

将在电视台公共频道(或新闻频道)以滚动字幕形式播出。

责任部门:宣传部。

6、“我服务、我快乐”活动。

(1)“青春献枢纽争做筑路人”——铁路系统青年工作推进大会。

时间:4月下旬。

活动方式:与铁路系统青年座谈,研讨如何发挥青年生力军作用,在服务西部交通枢纽建设中如何建功成才,如何结合“百千万”工程开展我省铁路系统服务西部交通枢纽建设工作。

责任部门:城工部。

(2)“除陋习、树新风”志愿服务集中行动周。

时间:4月29——5月6日。

活动方式:组织动员团员青年、志愿者以志愿服务为主要形式,针对“五乱”(城镇:垃圾乱扔、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停、工地乱象;农村:垃圾乱扔、污水乱排、杂物乱堆、畜禽乱养、家俱乱摆)现象,以城市背街小巷、“城中村”和城乡结合部,镇乡所在地场镇、高速公路及国省道沿线,公路、铁路客运站及高速公路服务区等为重点,积极开展文明劝导、卫生知识宣传、环境清洁等多种形式的志愿服。

务活动,以实际行动营造“自觉革除陋习,倡树文明新风,清洁城乡环境,建设美好家园”的良好社会氛围,为城乡环境综合治理工作作出应有的贡献。

责任部门:志工部。

(3)集中开展省“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”

时间:4月至5月。

活动方式:广泛动员大中专院校、机关企事业单位以及社。

会各方面的青年志愿者,整合团内资源和社会资源,结合农民工子女的实际需求,提供学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等志愿服务。

责任部门:志工部。

7、“我创业、我快乐”活动。

(1)“爱心圆梦”-----促进大学生就业创业爱心行动。

时间:4月下旬至5月。

活动方式:继续围绕就业创业这一青年最现实、最急迫的需求,开展“青春创业大讲堂”、“青春就业创业素质训练营”活动,积极组织大学生参加“百事我创”省大学生就业创业见习计划,深入开展爱心圆梦—促进大学生就业创业爱心行动。

责任部门:学校部。

(2)农村劳动力转移就业服务月活动。

时间:4月至5月。

活动方式:省内劳务输入地团组织迅速与政府部门、中介机构、企业积极对接,采集企业用工需求。劳务输出地团组织做好农村青年求职、技能等方面信息采集。劳务输入与输出市州团组织结对,就用工信息、求职信息及转移工作意向进行对接。通过举办签约仪式、组织洽谈会、见面会、招聘会等形式,集中组织一批农村青年有序转移。

责任部门:农工部。

三、展示青春风采活动系列。

8、“我推选、我快乐”活动。

开展第十三届“青年五四奖章”评选表彰活动。

时间:3月22日-5月4日。

活动方式:根据《青年五四奖章评选办法》评选出“青年五四奖章”获得者候选人,通过网上投票、电话投票、手机短信投票等方式评选出第十三届“青年五四奖章”获得者,在“五四”期间集中表彰。

责任部门:组织部。

9、“我交流、我快乐”活动。

倡导团干部、全省十大杰出青年参与微博上网“畅渠道、交朋友”活动。

时间:4月中旬至5月中旬。

活动方式:倡导团干部、全省十大杰出青年开通微博和qq,和青年网友交流,及时了解青年心理、思想动态和实际需求,更有效地联系青年。在腾讯qq上建立共青团qq群,通过上网广泛结交青年朋友,在5月4日以手机短信、qq消息等形式向全省青年发布五四青年节问候信。

责任部门:办公室。

10、“我竞赛、我快乐”活动。

(1)开展主题团日竞赛活动。

时间:4月中旬至5月上旬。

活动方式:各级团组织根据实际情况在五四期间针对不同群体的青年开展形式多样,内容丰富的主题团日活动。各市州团委及时推荐一批主题鲜明,内容新颖的团日活动材料上传团省委“五四专项”网页参加竞赛活动。

责任部门:组织部。

(2)“美丽魅力依然”省中学生绘画大赛。

时间:4月至6月。

活动方式:各市州团委组织中学生以绘画形式描绘学生心目中的灾后重建后的美好新家园,展现魅力。

1、组织青年教师进行文艺汇演。为纪念“五四青年节”和“五四运动”八十四周年,为了丰富青年教师的课余生活,我校将在五四青年节期间举行文艺汇演,现在已有许多教师踊跃报名。汇演内容丰富,到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。

2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日,我校有特长的青少年团员和教师将大显身手,展示自己的才艺。

3、组织青年教师进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会,同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧,为此我校将组织全体团员行动起来,走上街头,付出自己的一分责任,也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。

5、由宋首海校长主持有关预防“非典型肺炎”的知识问答。使全校师生在我市下达的各种预防非典的知识的基础上对非典有更深刻的了解,并付诸实践,把非典挡在校外,保证全体师生的生命安全。

五四创意活动方案(实用18篇)篇十五

回望从前,过去,展望祖国的发展。

社团联合会,晨帆新闻社。

xx农大全体学生。

xx农业大学农学院三楼。

20xx年4月1日。

在“五·四”运动来临之际,我院特举办红色日记:“咏党史·书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑。活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。

可行性分析:

(1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。

(2)活动的举办地即编辑部门的所在地,我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室,不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编,由晨帆新闻社社长任常驻编辑,新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知,这样我们就解决了人员问题。

(3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,我们将用电脑24小时不间断征稿,各大主要征文箱每天查收。

(4)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的思考,确认其实用意义后决定的。

综上所述,我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅,准许举办一场农大的文字节日。

1、报名方式:

(1)、网上报名:我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在农学院网站上下载报名表格,填好信息后发至(xxxxxxxx@),邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。

(2)、现场报名:每周二至周六12:00—13:00,持本人学生证、身份证,到农学院三楼报名。

2、比赛流程。

第一阶段——策划。

确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认,若有问题请及时联系,联系电话:xxxxx王同学)后。所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“1+文章名称+”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)。

第二阶段——初赛。

内容要求:文章的内容需保证积极向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府、反人民的言论,内容健康,不涉及色情、暴力等与法律相抵触的内容。每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章,我们将会以电子邮件的形式通知获选人,所以请注意查收您的电子邮件。

最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记,评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上,对于入选的文章,我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知,收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。

奖项设置。

一等奖:1名奖金150。

二等奖:2名奖金80。

三等奖:3名奖金50。

优秀奖:若干名。

五四创意活动方案(实用18篇)篇十六

一、活动目的:

弘扬志愿者精神,为贫困学生的学习生活提供一些帮助。

二、活动简介:

系青协计划于20__年9月举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为白城医学高等专科学校青协的传统逐届开展下去。

三、活动地点及负责人:

宣传活动地点:教学楼一楼大厅。

组织人:李舒、孙雪松、周晶等。

(一)前期准备。

1、活动申请;。

2、设计宣传板:与系内宣传部协作完成。

3、设计及复印海报和宣传单。

6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;。

7、为捐书者准备小纪念品若干。

4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理并分发给各贫困学生。

(三)注意事项:

1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;。

2、系内各班各部的协调;。

3、图书的管理和保存;。

4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让全体系学生会成员来承办此次活动。

五四创意活动方案(实用18篇)篇十七

一、活动宗旨:为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。

二、活动主题:20__年五.四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

三、活动安排:

2.参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,资料健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

3.报名时间:截止20__年4月28日。

4.报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。

5.主持:男女司仪各一名(待定)。

6.记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

7.评委:此次比赛以"公平、公正"为原则,要"赛出风格,赛出水平",邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

8.评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目资料15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。

四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品):

1.团体文艺节目奖项6名(奖金__00):

第一名:员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面。

第二名:组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面。

第三名:表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面。

2.个人才艺表演奖项__名,其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):

一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。

二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书。

三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书。

优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。

纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。

3.游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)。

颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

五、具体工作人员安排:

1.美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。

2.工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一齐)。

3.中餐部:现场装饰与布置。

4.___:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。

5.人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

五四创意活动方案(实用18篇)篇十八

比赛要求:

1:以班级为单位组成参赛队伍(男10女6)。

2:各班级限报领队1名。

具体内容:

1.以抽签的形式安排各班的比赛组次和对手。比赛分淘汰赛,半决赛和决赛等三个赛程,其中淘汰赛在4月29日(周三)下午三四节举行,半决赛和决赛在5月4日(星期一)下午三四节。

2.在比赛开始前,站位由各队领队以猜硬币的方式来选择场地。

3.淘汰赛:每对抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后,双方交换场地。

4.获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数,最终胜利的四支队伍进入半决赛,获胜的两支队伍进入决赛,并最终决出冠亚军。

注意事项:

(1)赛前15分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

(3)参赛队伍的啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩以及参赛资格。

(4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

奖品设置:

第一名:篮球(或排球)第二名:羽毛球拍第三、四名:乒乓球拍。

活动经费:600元。

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小班教案是为小班教师编写的一种教学指导材料,用于指导小班幼儿的学习活动。它包含了教师的教学目标、教学过程、教学方法等内容,能够帮助教师有效地组织教学,促进幼儿的
读后感不仅可以帮助读者深入理解作品,还可以培养思考问题和表达能力。为了帮助大家更好地写作,以下是一些精选的读后感范文,供大家进行参考和思考。读《班级活动指南》有
军训总结是对军训期间的训练内容、个人表现等进行总结和概括的一份报告。以下是一些经过精心挑选的军训总结样本,在这里与大家共享,希望对大家有所帮助。尊敬的各位领导
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通过教研,教师可以提高教学效果,我们需要加强教研的力度。在这里,小编为大家推荐几篇教研总结,希望能给大家带来一些思考和启示。本学期我们组将根据课程改革的要求,结
优秀作文能够给读者带来美的享受,让人感受到文字的魅力和力量。我们为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作提供一些指导和帮助。大地盖上了白棉被。车辆打
演讲稿范文是演讲者对话题进行深入研究和思考后的产物,它能够使演讲更加有说服力和有影响力。下面是一些经典的演讲稿案例,让我们一起来欣赏和学习。尊敬的老师们,亲爱的
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掌握英语可以让我们更加了解和融入国际文化,增加我们的跨文化交流能力。以下是小编为大家收集的英语总结范文,供大家参考学习。你知道重阳节的来由吗?让我来给你讲讲吧!
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家长会是增进家校沟通的重要平台,可以让家长与教师们就孩子的学习和生活展开交流和讨论。家长会的文化建设和品牌打造,是提高家长会效果和影响力的关键,以下是相关案例和
优秀作文是作者对于某个主题深入思考后,独到见解的表达和阐释。分享这些优秀作文范文,希望能够激发大家对写作的兴趣和热爱,进而提高自己的写作能力。这是一所伟大的学校
通过写心得体会,可以对培训过程进行回顾和反思,从而更好地吸收和应用所学知识。以下是小编为大家准备的培训心得范文,希望能给大家在写作方面提供一些实用的参考和建议。
读后感可以是情感上的共鸣、对作者观点的认同或反思、对故事情节的评价等等。推荐以下几篇经典的读后感文章,希望能够给大家带来一些启发和思考。孝,这个字仓颉造得很好,
汇报工作是一种有效的沟通方式,可以使领导和团队成员更好地了解工作进展和成果。接下来是一些工作汇报的实例,希望能让大家了解如何写出一份出色的工作汇报。
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总结心得体会能够帮助我们更清楚地了解自己的优点和不足,从而为下一步的发展制定计划。这里有一些经典的心得体会范文,希望对大家的写作能够起到一定的借鉴作用。
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心得体会是一种对自己的告诫和鞭策,帮助我们更加努力地改进和提高自己。推荐给大家几篇经典的心得体会样本,让我们能够更好地把握写作的重点和技巧。作为一名人民教师,我
教学工作计划是教师根据学科教育的基本要求和学生的实际情况制定的一项工作计划。教学工作计划不仅需要教师的努力和智慧,还离不开学生和家长的积极配合和支持。
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教学工作计划的执行应及时、准确,保证教学过程和教学结果的有效实现。阅读下面的教学工作计划范文,了解如何合理安排课程,提高学生的学习效果。教学目的:1、引导学生体
写心得体会不仅可以让我回顾过去的经历,还可以帮助我为未来的发展做出更好的规划和决策。随后,我们将分享一些写作心得体会的范文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。
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通过教师心得体会的总结,可以为教师提供宝贵的教学指导。以下是小编为大家推荐的教师心得体会精选范文,希望能给大家带来一些启示和思考。。__年3月29日,我怀着朝拜
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加油稿是指在面临一项挑战或任务时,鼓励自己或他人继续努力的一种激励性文字。请大家跟随小编一起来看看下面这些鼓励和激励他人的加油稿,或许能给你一些启发。
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读书心得是对阅读过程中的思考、感受和体会的总结和概括,它可以帮助我们更好地理解书中的内容,提升阅读的效果和品味。读书心得是一种重要的学习方式,可以使我们更深入地
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发言稿的撰写不仅需要准确把握主题和目标听众,还需要注意语言简明扼要、逻辑严密,并充分考虑时效性和吸引力。如果你需要为团队或组织撰写一份发言稿,以下是一些团建活动
有效的应急预案是企业或组织在面对突发事件时保持稳定和运行连续的基础。在制定应急预案时,我们可以借鉴其他组织的成功经验,结合自身实际情况进行合理的调整和创新。
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教学工作计划还应该充分考虑学科的跨学科性,促进学科间的综合应用。小编整理了一些教学工作计划的案例,供大家参考,希望能帮助到大家。活动目标:1、在小老鼠打电话的情
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制定小班教案可以帮助教师提前规划教学内容和教学方法,有助于提高教学效率。在下面的范文中,我们可以看到小班教案的内容和组织方式,以及教师在教学过程中的指导和引导。
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总结心得体会是一个重要的学习方法,可以帮助我们加深对自身经历和学习过程的认知。如果你正在为写心得体会而纠结,不妨先来阅读一些优秀的范文,或许可以给你一些灵感。
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月工作总结可以促使我们思考和反思,帮助我们在工作中不断成长和进步。请各位看官阅读以下这些月工作总结范文,相信会对您写作时有所帮助和指导。1.配合相关部门对小区供
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心得体会是我们对自己所做的事情进行反思和总结的重要方式之一。小编整理了一些精彩的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。段落一:引言(约200字)