店长反思总结(汇总18篇)

时间:2025-06-11 作者:影墨

范文范本是研究文学、语言和写作规律的重要素材,可以拓宽我们的知识面。下面是一些值得一读的范文范本,希望能帮助大家提高写作水平和表达能力。

店长反思总结(汇总18篇)篇一

我在教学《马》这篇时,主要设计了两个环节,整体感知和深层探究。学生的任务主要就是感知本思想折射活动和开发本联想体验活动。我原本心为预设思路由浅入深,学生易于把握,然而堂效果却并未出现热烈场面,学生反应平平。由此,我不禁开始反思我教学上的不足和堂上的缺失!一、学生朗读不足。

语原应有朗良的读书声,但这节中学生朗读不足。一方面是段落篇幅太长,另一方面我为了能在一时内顺利完成任务,进度稍有加快,省略了一些像朗读这样的废时步骤。然而“欲速则不达”,当我压缩了朗读时间,除当从中筛选信息允许默读外,整体齐读感受本魅力的机会并没有。以至在口味句语言时,学生也很难根据本折射出鲜活的思维火花,这是教学中的一大失误。二、预设角全面,生成处理角佳,因而堂氛围角活跃。首先,预设问题中,针对人工马的生活,我提出了这样的一个问题:“从第一自然段中找出关键词概括人工马的特点。原本,我以为从“它们的驯良决不亚于勇毅”这句话中能轻松概括,然而学生却并未答出我预设的“标准”,看似简单的问题,学生答出的却是“舍已为人”等丰富多彩的答案,当然我还是得肯定学生说的,但为了能导引学生能答到我预设的“标准”,我还是又一次明确提醒“从中哪一句话的前后哪两个词能囊括大家所说的马的特点?”我的千辛万苦,步步逼问,堂有些紧张不安的气氛。其次,在品读语句,研讨探究中,我要学生说说“你对‘它的教育以丧失自由而开始,以接受束缚而告终’”的理解时,又出现了冷场!我小心地提示着:“马儿它有什么教育,它丧失了哪些自由,接受了怎样的束缚,结果又如何?读到这里是否你也有所触动?”——我又以为学生应很快答也它样丧失了马的天性,它们无法像天然马那样自由驰骋,它们沦为人类可悲的奴隶。而谈到丧失自由,“自由”这个主题原本也应是学生争讨的热点,可联想到目前教育体制、繁重的.学业任务多少也限制了他们的自由。然而预设的学生畅所欲言的讨论场面并未出现。着实让我心凉了一下。

反思这一环节的不如意,主要就是我虽备了“本”但并未务好“学生”,预设时没有充分尊重学生的主体地位,未根据学生的年龄特点,思维水平对堂问题进行“科学预设”匆匆“逼”到“标准”答案,生成处理欠佳、堂程序显得较为生硬。这次《马》的教学虽然失利,但通过反思,我希望自己以后能吸取教训。作为一个新教师一定要认真研读新标指示精神,认清语科特点,关注本,科学预设,提高专技能;关注学生——坚持以学生为本的预设,人预设。更深更细地钻研教材,以“技术”直向“人”,不仅在设计上冥思苦想,而且把更多的时间、精力放在研究学生、掌握学情的身上,给他们更多充裕时间和思维空间,培养他们大胆质疑、自主解惑的能力。

店长反思总结(汇总18篇)篇二

教完布封的《马》,我总觉得不对劲。不对劲在哪里呢?我查阅了大量的资料,原来布封是一位人文主义思想的宣传者和继承者,《马》这篇文章充分体现了它的人文主义思想。而我在设计教学环节时,没有充分挖掘,准备不够,致使语文学科的.人文性淡化了。

我设计这篇文章教学过程时,力求培养学生多角度思维,发表个人见解的习惯。让学生在品读文本语言的过程中从马的角度、作者的角度、自己的角度思考。通过想象“家马与野马相遇会聊些什么”再次品味家马与野马的不同。然后遇到其它一些动物聊聊“是人工美还是天然美”,让学生在理解文本的基础上结合自己的认识、平时生活的体验来发表自己对人工美与天然美的看法。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

店长反思总结(汇总18篇)篇三

首先关于导入的设计。在设计导入的时候,我想了好几种导入。

可以从陶渊明无法施展抱负采取了逃避的办法,隐居避世入手;也打算从伯乐和千里马的故事入手。但最终我选择了从题目理解入手,开门见山地引出所要讲的课文。因为我觉得在45分钟里既要疏通文字,又要将课文分析透彻是很紧张的。于是我决定直接从解题开始。从效果来看,学生一开始愣住了,不知“说”是什么东西,后来在我的点拨之下,记起了《爱莲说》,也就明白了“说”就是说说、谈谈的意思。一开始沉寂的课堂也就活跃了。

但可能因为是公开课,顾忌的比较多,担心完成不了教学任务,在接下来的.关键字的解释上稍嫌潦草,特别是文末的“其真无马邪?其真不知马也。”中的两个“其”字,我只是简单地肯定了一下学生的答案,简单地说了一下是个反问句,没有问个“为什么”,没有让他们品味揣摩,更没有让他们通过大声朗读来感悟其中的不同。如果这里能再多花几分钟,并且能结合课后练习四来理解“其”的用法,那是最好不过了,如此也就不会有结尾的松懈了。

关注的第三个细节是作者在文章中语气的变化,这种语气的变化浓缩在几个“也”字上,那怎么让学生通过读这个字感受作者情感的变化,这在当时确实是煞费苦心。最后我试着让几个朗读能力很好的同学来读这几段文字,并且要求读准这个“也”字,其他的同学仔细听,并对朗读的效果进行点评。几个点评得比较好的,我还当面叫学生示范性读出来。学生对作为评委这个角色很感兴趣,点评的水平也是出乎我的意料,原先我一直头痛的问题交到学生手里竟然变得很容易,这确实是我意想不到的,这块环节也成为了这节课的亮点。

店长反思总结(汇总18篇)篇四

既然是经典诵读,内容的挑选上一定要是经典的,关于母爱的经典诗歌孟郊的《游子吟》是最合适不过了,从古至今"谁言寸草心,报得三春晖"引起多少游子的共鸣,另外还选了孟郊的《游子诗》以及王清秀的儿歌《妈妈的爱》作为拓展内容。

学贵在质疑。课始,从孩子已有学习经验出发,我选择了白居易的《草》引入课题,从白居易笔下我们感受到草的坚韧和顽强,孟郊《游子吟》中的草又是指的什么呢?抛出问题,引发学生思考,从而开始本节课的学习。

一首诗就是一幅画。课中通过想象画面我们看到了一位在儿子临行前,在昏暗的灯光下连夜为儿子缝补衣裳的母亲。透过古代吴越民间的习俗,让孩子们明白母亲把针线"密密缝"是担心孩子"迟迟归".通过多媒体辅助进一步创设情境透过母亲苍老的面庞、斑白的双鬓、粗糙的双手我和孩子们一遍遍诵读着"慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。"。

师:夜静悄悄的,劳累了一天的人们已酣然入梦,可惟独我家的油灯还闪烁着,只见——。

生:"慈母手中线----迟迟归。"。

师:屋外寒风呼啸,屋外寒气逼心,在微弱的灯光,只见"——。

生:"慈母手中线----迟迟归。"。

从儿子临行前母亲"密密缝"的画面我们切换了到儿子远行后母亲"依堂门"的画面,开始了《游子诗》的学习,透过"萱草"让孩子们知道这朵"母爱之花"的含义所在,在老师创设的情境中让孩子们感受到了一位依靠着堂门焦虑不安、望眼欲穿、满眼泪花地盼望儿归的母亲,从而点名主题"谁言寸草心,报得三春晖".

课的最后通过《妈妈的爱》这首浅显易懂的儿歌中进一步拉近古诗与孩子之间的距离,让孩子们联系生活找到妈妈对自己的爱,最后在《妈妈颂》的歌声中结束了本节课。整节课以读代讲,情感层层递进,课中看着孩子们好几次湿红了眼眶,好几次潸然泪下,我以为这节课到位了,但是教研员听完课后的一句:这节课是让孩子感受母爱感恩母亲呢?还是通过学习古诗来体会诗中母爱之情引发我的思考。纵观本节课,看似内容饱满,情感浓郁,但是主题却不突出,三首诗歌平均用力,听课老师不知道这究竟是一节经典诵读课,还是一节常规的语文课亦或是一节感恩母亲的品德课。整节课情感有余,语文味却不足,因为情浓了势必冲淡了文,孩子们的情感虽然和文本一起产生了共鸣,但是这节课我究竟要教给孩子什么?孩子们学到了什么?得到了什么,引起我的思考。

店长反思总结(汇总18篇)篇五

其精湛的描写技艺,更是人物形象分析,景物描绘的典范,所以我深刻反省......

总之,公开课要公开的是什么?是自己的创意作秀还是我们平时真实的课堂风采?我曾经以为是前者,所以每每上公开课,常常绞尽脑汁,希望能够出奇制胜。但是后来我慢慢地明白了,不管我们的设计多么经典,能体现在课堂上才是硬道理,所谓“是马是驴,总要拉出来遛一遛”。在备好课文内容的同时,也应该考虑学生的实际情况。例如这个“也”字,对它的语气的理解和把握是备课备不出来的,而最终的解决却是从学生的身上找到突破口,虽然看起来好像是“灵光乍现”,但这是建立在对学生的信任的基础之上的,这种能力的增强需要不断提高自身的修养与业务水平。

店长反思总结(汇总18篇)篇六

《别饿坏了那匹马》是人教新课标版小语第十一册的一篇略读课文,文章主要写了酷爱读书的“我”因为家境贫寒,失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下马草,让“我”安心继续看书的事。赞扬了作为书摊主人的残疾青年不计一己得失、想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的深深感激之情。

反思这一课我的教学过程,觉得一下几点预计,取得的效果还不错:

1.导入激趣。

我是这样引出课题的:“昨天同学们在课外通过各种途径搜集了有关善意谎言的小故事了吧!谁来给大家讲述讲述呢?”“你是怎样理解‘欺骗’这个词语的?”“生活是复杂的,有些事我们不能仅仅只看到表面的现象,还要去弄清事情的本质。今天我们要学习的课文就是一场特殊的欺骗。”

(对于略读课文,我认为学生阅读兴趣的激发显得尤为重要,因此,我设计了这一导读。其实还有其他的导读方法,但我觉得略读课文的导读不宜太繁,毕竟时间要留给学生。)。

2.找准切口。

“自读导语”中列举了四个环节,但最主要的一环是这个问题――“文章几次写到‘别饿坏了那匹马’,用意是什么?”这样会引导学生再读课文思考,划出相关句子、词语,并琢磨原因。(略读课文要给孩子充分读的时间,但并不是说,有时间给孩子就行了,老师要给予适当的点拨。我觉得我这个问题的设计就选准了学生自己学习的切入点。)。

3.情动辞发。

这篇文章所要表达的内涵,学生不一定能很快理解,即使理解了也不一定能理解深透,从课堂上组织的讨论中可见一斑。这就需要老师设计一个精当的练笔来加深理解。在教学中我让学生续写一个片段练笔:

“我”突然之间明白了什么?你能继续往下写吗?

(我觉得进行小练笔的时机掌握很重要。“情动”而“辞发”,这时要给学生写的机会,让学生内心的情感和让文章的情感交融,并涌出纸外。)经过练笔交流,文章所设的悬念学生彻底明了了,原本无马,假称有马,为的是让“我”安心看书,如果泄露机关,岂不坏了好事?所以他先以“命令”口吻叫妹妹收马草,次以行动阻挡“我”,继以语言威吓“我”……残疾青年真是用心良苦呀!

通过以上课堂活动,学生最终的情感归宿就是:要对陌生人付出自己的关爱,更令人觉得了不起;付出关爱,并要不伤人自尊,就需要用心良苦地经营。

看来,课堂上适当运用小小的辩论和续写,让学生自己说,自己写,自己感悟,也会达到事半功倍的效果哦。

店长反思总结(汇总18篇)篇七

我设计这篇文章教学过程时,力求培养学生多角度思维,发表个人见解的习惯。让学生在品读文本语言的过程中从马的角度、作者的角度、自己的角度思考。通过想象“家马与野马相遇会聊些什么”再次品味家马与野马的不同。然后遇到其它一些动物聊聊“是人工美还是天然美”,让学生在理解文本的基础上结合自己的认识、平时生活的体验来发表自己对人工美与天然美的看法。

教完布封的《马》,我总觉得有点不对劲。不对劲在哪里呢?我查阅了大量的资料,原来布封是一位人文主义思想的宣传者和继承者,《马》这篇文章充分体现了它的人文主义思想。而我在设计教学环节时,没有充分挖掘,准备不够,致使语文学科的人文性淡化了。

我设计这篇文章教学过程时,力求培养学生多角度思维,发表个人见解的习惯。让学生在品读文本语言的过程中从马的角度、作者的角度、自己的角度思考。通过想象“家马与野马相遇会聊些什么”再次品味家马与野马的不同。然后遇到其它一些动物聊聊“是人工美还是天然美”,让学生在理解文本的基础上结合自己的认识、平时生活的体验来发表自己对人工美与天然美的看法。

店长反思总结(汇总18篇)篇八

这是一首充满童趣、情趣、理趣的诗歌。全诗用并列结构的形式,借马良的神笔表达了我对小树、小鸟、残疾人的发自内心的关爱。这些关爱显示了儿童一颗纯真无暇的心。捧起这篇课文,浓郁的人文气息扑面而来,这是一首诗,更是一首爱的赞歌。儿童充满了想象力、创造力,他们希望认识社会、改造自然。在儿童的心灵里,有着赤子般的真情,有着火山喷发般的力量。虽然他们往往只能“假如”,但是这些“假如”都是他们对生活、对大自然的独特认识,是他们对美好事物的向往和追求。

朗读这首诗,学生可能会产生许多共鸣,也可能会产生许多新的“假如”,还可能产生写诗的冲动。这都是要建立在对文本的理解以及对关爱之情培植及的基础上。所以我就把本课的重难点定位在:在品读中激发学生的同情心、爱心,启发学生关爱他人、关爱生活、关爱环境。我首先以《神笔马良》的故事激发学生的学习兴趣,以轻松的谈话形式引导学生进入课题。在学习正文的过程中,我主要通过声情并茂地描述感人的故事,创设情境来引起学生情感上的共鸣,并以引读的形式穿插整个过程,指导学生有感情地朗读课文,同时让学生根据自己的个性创造性地边演边读或边背。

店长反思总结(汇总18篇)篇九

我认为汉语拼音的教学过程,应该从“音”入手(从熟悉的事物、或直观的图片、或生活的语境,引出发音),再感知字母的形(图文对照、或联系事物、或发挥想象记忆字形),最后指导书写。我是朝着这方面努力的,可是某些方面还是有很多不足之处,还需要改进。当然,我还应该深入的研究教材,了解教材的编写意图,遵循汉语拼音教学的规律来组织教学。冀教版教材汉语拼音的编排,一般是遵循了由图到形,或由会意到发音,由简单到复杂的训练过程,强调拼音与学生的生活建立密切的联系。

当然,汉语拼音教学之路是一条艰辛之路,在这条路上我还要不断地摸索,大胆的实践、力求不断创新,争取通过不断的教学实践和反思,取得更大的进步!

店长反思总结(汇总18篇)篇十

课堂上,我让学生自己编儿歌,记住声母。启发孩子们自己编儿歌,可以让学生体验成功感,激发学生的学习兴趣。同时教师的角色也由“领唱”变成了“伴奏”,把舞台让给了学生。

但由于种种原因这节课也暴露了诸多的问题。透过问题,引起我的思考是:

对发音的训练强化的不够,教师光范读还不行,还要注意领读,要体现由领到放的过程。学习汉语拼音主要是培养学生认读和拼读的能力,以及借助汉语拼音认读汉字,纠正方音。很多孩子认识声母bpmf,但是他们不知道发音要领,有很多学生发音还不够准确。例如声母的bp的发音都应该是又轻又短,而许多孩子发音又重又长,这是不正确的,我着重对学生进行了指导。但是学生的练习发音给的时间也少。只注重可个别同学,对全体照顾的不够。当然这节课在声母与韵母拼读上还有问题。对学生来讲,这个阶段的拼读只是刚接触,所以,教师在引导学生根据组合的音节,进行拼读训练要强化。从课堂的反映来看,学生对拼读有难度,教师没有注意倾听学生的发音,有的学生没有读准,老师没有及时的发现,对于难拼的教师也没有反复的强调,这是比较遗憾的地方。

店长反思总结(汇总18篇)篇十一

语文课本不是教本,而是读本。读是语文教学最古老的方法,也是语文教学最成功的一个显著标志。语文教学以读为主,诗歌的学习尤其如此。通过多种形式的读,让学生渐渐进入诗歌所营造的意境中去,在读中感悟理解,在读中触发情感,在读中培养学力,提升思维。这节课学生的学习兴趣浓厚,能够主动参与各种学习活动,乐于学习,积累能力、实践能力和想象创新能力都得到一定程度的提高,也能表达对他人、对环境的关爱之情,编出了许多感人的诗句。

课后我让学生以课文那样的形式写在写话本上,在欣赏学生的作品时,我再一次被那句句朴实、单纯的话语而感动。一位学生写到:假如我有一支马良的神笔,我要为生病的爷爷画一个健康的心脏,这样他就不必整天躺在病床上,可以天天跟我在一起了。还有孩子写到:假如我要一支马良的神笔,我要为四川的小朋友画结实的校园,这样地震也不能摧毁它,小朋友就能安心安全的上学了。假如我有一枝马良的神笔,我要给乞丐画一个家,他们就不会到处流浪,时时挨饿。假如我有一枝马良的神笔,我要给沙漠画一片绿绿的小草……多有心的孩子,多善良的孩子,我感动至极。

店长反思总结(汇总18篇)篇十二

在本课的教学设计中,我注重了根据课文内容给学生创设情境。如:学习第一小节时我为了引起学生的兴趣,设计了让学生扮演小树,让学生去体验小树很冷,并直接与“小树”对话,“小树,你为什么缩着身子?”“小树,你在叹息什么?”进一步让学生走进文本,在这一基础上,再让学生去感悟当红红的太阳出来了,小树又是什么样的感觉?这时,学生的朗读就水道渠成了。学生不但朗读的热情高,而且充分体会到了学习的乐趣。

我和学生愉快地经历了一次学习之旅,总的来说,这节课学生的学习兴趣还是较高的,而且能够主动参与各种学习活动,乐于学习,积累能力、实践能力都得到一定程度的提高。但上完课以后的遗憾也很多,细细想来,每个孩子们对文字的理解和领悟是不样的,因而表达各不相同。我并没有及时的捕捉到孩子表达时个性化的语言进行及时引导评价,如有个孩子在拓展想象环节说:假如我有一枝马良的神笔,我要给炎热的大地画一丝凉意。当时,我只是在想:不错,能想到这个!立即表扬:“真是不错的想法!”课后,我想,为什么要画一丝凉意呢?我可以追问一句,我因缺乏相应的教学机智和打破常规的胆量,没有给孩子进一步表达的机会,很可能扼杀了一个很好的教育契机!

这课教学本着“以学生为本”的原则,注重学生的理解和感悟,注重学法指导,努力培养学生自学、合作、探究学习的能力,注重情感体验,注重人文关怀,使孩子们体验到学习的快乐,爱学、乐学。自己也在教学中受到启发,课堂以学生为本,让学生畅所欲言,这样的课堂学生们既充满活力,也乐于学习。

店长反思总结(汇总18篇)篇十三

学完汉语拼音《bpmf》,细细思考,在以下几个方面做得很成功:

(一)教学的过程与行为。

从教学的过程与行为上看,我着重训练了学生的倾听能力,如一位同学说,让另一个学生来复述。同时也注意了利用直观的画面,启发学生的思维,例如从图到形的迁移。我也特别注重声母发音的讲解与训练,主张学生用自己的方式记忆字形,重视了写的指导。我还注意了力争以游戏的形式激活学生思维,领做拼音操,提高学生学习的兴趣,同时注意了奖励性的评价。

(二)课堂气氛活跃。

我注意课堂气氛的活跃,从儿童的心理出发,使课堂教学张驰结合。因为孩子小,他们的注意力,不能很长时间的集中,所以教师要让学生的大脑有放松的时候。例如穿插的韵律拼音体操,让学生动起来,在游戏中记住了声母的字形,都体现教学的灵活性和趣味性。

店长反思总结(汇总18篇)篇十四

多媒体在课堂教学中有着不可替代的作用,现在我对在信息技术化教学的几点教学反思:

1、激发学生学习兴趣。

“兴趣是最好的老师”大多数学生接触电脑,是从游戏开始。在很多老师的眼里,固定思维地认定打游戏是不好的行为,其实也未然。我会根据一些适合学生学习的游戏软件,引起学生的兴趣,使学生对信息技术课先产生兴趣,以后的课自然就好上了。

其次、利用直观教学,加深知识与技能的掌握。

计算机很多专业词汇,如果老师来讲的话很枯燥无味,学生听得还是云里雾里得摸不清头脑。我就利用计算机的固有特征,采用形象、直观的教学方法,帮助学生加深对多媒体知识的理解和记忆,让学生通过大量的操作来验证所学的知识,熟练的掌握计算机的基本技能,在学生操作的'过程中,加强辅导,再通过屏幕监视器或巡视的过程中发现问题并尽快解决问题。

2、精心设计教学环节,培养学生探索、创新的素养。

“任务驱动”教学法符合探究式教学模式,适用于培养学生的创新能力和独立分析问题、解决问题的能力。多媒体技术课是一门实践性很强、极富创造性、具有明显的时代发展性特点的课程“任务驱动”教学法符合计算机系统的层次性和实用性,提出了由表及里、逐层深入的学习途径,便于学生循序渐进地学习多媒体技术的知识和技能。

高中多媒体应用艺术采用案例教学,配有详细的图解和说明和明确的任务,也有助于调动学生的学习积极性和在任务的提示下完成作业,获得知识。

经常利用学科中丰富的内容,为学生展示一些新知悬念,让学生从电脑上有新发现、有在今后的备课环节,我将多多注意分层次教学有关的研究探索,改进其他不足,把课堂教学做的更好。并继续注重教学前、中、后的反思,不断提高自己的教学水平和创新能力。

信息技术走进了人们的日常生活,渗透到社会生活的各个角落,社会生活需要信息技术,信息技术也需要在社会生活中得以发展。信息技术只有与社会生活紧密结合,才能呈现出其巨大的价值。

店长反思总结(汇总18篇)篇十五

1,对品牌的认知提升及认同――在实际工作中,顾客对于品牌产品的接受或存疑;如果期望更好的话,应该从哪些方面还要加强建设!

2,对本职的理解和实操――a,团队建设(人员招募安排与交流督训);b,货品管控(进销存以及结构调控――依据店内空间和顾客偏好);c,工作反思与提高(工作流程、服务流程实施与再造改造);d,市场综信(竞品信息、销促整合)。

店长反思总结(汇总18篇)篇十六

这是一首充满童趣、情趣、理趣的诗歌。全诗用并列结构的形式,借马良的神笔表达了我对小树、小鸟、残疾人的发自内心的关爱。这些关爱显示了儿童一颗纯真无暇的心。捧起这篇课文,浓郁的人文气息扑面而来,这是一首诗,更是一首爱的赞歌。儿童充满了想象力、创造力,他们希望认识社会、改造自然。在儿童的心灵里,有着赤子般的真情,有着火山喷发般的力量。虽然他们往往只能“假如”,但是这些“假如”都是他们对生活、对大自然的独特认识,是他们对美好事物的向往和追求。

朗读这首诗,学生可能会产生许多共鸣,也可能会产生许多新的“假如”,还可能产生写诗的冲动。这都是要建立在对文本的理解以及对关爱之情培植及的基础上。所以我就把本课的重难点定位在:在品读中激发学生的同情心、爱心,启发学生关爱他人、关爱生活、关爱环境。我首先以《神笔马良》的故事激发学生的学习兴趣,以轻松的谈话形式引导学生进入课题。在学习正文的过程中,我主要通过声情并茂地描述感人的故事,创设情境来引起学生情感上的共鸣,并以引读的形式穿插整个教学过程,指导学生有感情地朗读课文,同时让学生根据自己的个性创造性地边演边读或边背。

店长反思总结(汇总18篇)篇十七

刚刚做好了期末考试和期中考试成绩的汇总表格,我就在想:从期中考试到现在有两个月的时间了。在这两个月的时间里每个孩子是进步了还是退步了,是进步了多少还是退步了多少?下一步应该怎么做呢?看着表格我陷入了深思。

我依然还记得,我的学生时代中对于成绩要求最大的可以说是高中阶段。那时候每个月都会有考试,每次的考试我们的老师都会做表格对照我们这段时间的进步和退步。进步的会给予一定的表扬,退步的也会让我们每个人都找到自己相应的原因,一个挨着一个的去他的办公室说清楚原因和下一步的努力方向。

现在的孩子们,我能做的是什么?提醒提醒再提醒,告诉他们小心谨慎努力提高......昨天晚上李智贤的打电话说:老师,我要回老家了。所以后天不能到校领通知书,请老师一定要答应啊!思考了好久,我还是狠狠心跟他说:老师希望你能来!刚好这个时候,他的妈妈打电话来,我跟她说了李智贤的情况——让我倍感欣慰的是:早上打开手机看到李智贤说:老师,我不回去了!领完通知再回去!

孩子,可能你现在不是很开心的做这个决定,但是老师希望你有一天会明白!你的每一次退步老师会比你更着急,同样的你的每一步成长,老师都会为你骄傲和自豪!真的希望你能进步!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

店长反思总结(汇总18篇)篇十八

2x10年4月1日,在抚宁县榆关镇中心幼儿园,幼儿组市级骨干教师开展了《幼儿园教学评价》学习研讨活动。在本次活动中,高静老师进行了《幼儿园教学评价》专题讲座,崔洁老师上了一节大班《梅花》活动课,大家将教学活动评价的理论知识与实践相结合进行了研讨。

高静讲座的主要内容:

一、共同学习《纲要》教育评价内容。

二、共同学习《纲要》组织与实施中的教学评价内容。

三、教学评价理论知识概述。

(一)概念辨析:评估、评价、教育评价、教学评价。

(二)教学评价的功能:导向功能、反馈功能、激励功能、管理功能、教育功能。

(三)教学评价的类型:诊断性评价、形成性评价和总结性评价;常模参照评价和标准参照评价;定性评价和定量评价;自我评价和外部评价。

(四)教学评价的原则:1.导向性原则。2.科学性原则。3.公正性原则。4.有效性原则。5.以学为本原则。6.多元化原则。7.教育性原则。

(五)教学评价的过程:1、明确教学评价的问题。2、明确教学评价的目的。3、确立教学评价的指标和标准。根据教学目标确定评价的范围,列出评价指标,制定评价的标准。4、收集信息。5、分析信息。6、反馈信息。7、调整与改进。

(六)教学评价的发展趋势。

四、幼儿园教学活动的评价。

(一)幼儿园教学活动与教学活动评价。

(二)教学评价的基本价值取向。

(三)当前新课程背景下的课堂教学评价改革呈现出下列一些新的基本趋势和特点。

(四)新课程倡导发展性评价,其基本内涵表现。

五、共同学习有代表性的教学评价表。

(一)理论专家提出的幼儿园教学评价表。

(二)有专家引领并进行实验的幼儿园教学评价表。

(三)园所进行实验的幼儿园教学评价表。

(四)我市区的幼儿园教学评价表。

六、共同学习专家文章:幼儿园日常教育活动中教师的反思性评价。

崔洁老师的《梅花》活动课。

活动课结束后,全体教师针对活动进行了研讨活动,大家各抒己见,研讨氛围十分热烈。由于时间关系活动结束时大家仍有意犹未尽的感觉。

本次活动引我深思的有两个问题:

第一:深感教师的专业素质对教学评价影响的重要。

新《纲要》充分肯定了幼儿教师在教育、儿童发展中的.作用和地位,同时对教师素质提出了前所未有的要求与挑战。新《纲要》的教育理念与精神的贯彻、实施关键在教师。能否对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿生动、活泼、主动地发展关键在于教师的素质。作为专业教育者,教师的素质首先体现在教师的专业素质上,而教师的专业素质集中体现在实施素质教育的能力上,这也正是当前教师培训过程中所强调的教师专业化水平的提高和发展的基本方向。通过这次深入学习幼儿园教学评价我深深感到教师对自己专业化的认识与自我提高的意愿对于幼教的发展实在是太重要了。

第二:深感教育的不平等现象。

文档为doc格式。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
优秀作文不仅仅是语言优美、结构完整,更要有独特的思想和深度的感受。以下是一些优秀作文的片段,展示了优秀作文的思路和表达方式。一阵清风吹过,落下几片凋谢的花瓣。此
教学计划应当充分考虑学生的个体差异,制定具体可行的教学方案。精心编写教学计划是每位教师专业素养的体现,也是展示教师权威性和专业性的重要方式。《一匹出色的马》这篇
通过社会实践报告,我们可以对学生在社会实践中的表现进行系统性的总结和评价。以下是小编为大家精心挑选的一些社会实践报告范文,供大家参考和借鉴,希望能够让大家写出更
总结是一种思维方式,通过总结,我们可以更好地理解和应用所学知识。通过总结范文的阅读,我对自身的优点和不足有了更加全面的认识。一年来,在领导的领导和培养下,我加强
工作心得体会是我们对工作中的成绩和困难进行回顾,从而有助于我们更好地调整自己的工作态度和行为方式。下面是小编整理的一些优秀工作心得体会,供大家参考借鉴。
优秀作文应该有独特的角度和深入的思考,通过文字表达出个人的独到见解。以下是一些优秀作文的片段,希望能够为大家提供一些写作的灵感和思路。有人到了15岁就忘记了自己
作文是对自己思想和语言能力的一次考验,写出一篇优秀的作文需要进行充分的准备和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的启示和参考。这
作文是语文学习中的重要环节,可以展现学生的语言表达能力和思维深度。通过分析优秀作文范文中的亮点和特点,我们可以借鉴到很多写作技巧和方法。南外仙林分校小学部董惠霖
优秀作文不仅可以帮助我们提高语文成绩,还能够培养我们的思维能力和表达能力,在未来的学习和工作中受益匪浅。接下来,我将向大家分享一些优秀作文的写作技巧和经验,希望
公司的组织结构可以分为职能部门、事业部门、项目组等不同形式,以适应不同的经营和管理需求。以下是一些公司在市场竞争激烈时期保持竞争优势的策略和方法,可以给我们带来
优秀作文能够通过生动的描写和精准的语言塑造,使人物形象栩栩如生,场景变得真实可感。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,给大家提供一些写作的参考。生活不可能总是一
写心得体会是一种有效的学习方法,它可以帮助我们加深对知识的理解和记忆。以下是一些写得很精彩的心得体会范文,希望能够给大家提供一些有益的借鉴。由中央纪委宣传部和中
范本是一种经典的作品,具有很高的参考价值和学习意义,可以帮助我们更好地了解作文的要求。在这里,小编为大家整理了一些具有代表性和普适性的范文范本,相信能够对大家有
优秀作文是通过精辟的见解和精彩的语言描绘出作者丰富的内心世界和对生活的感悟,给读者带来共鸣和思考。小编为大家准备了一些优秀作文的精选,希望能够给大家带来一些启发
优秀作文能够引发读者的共鸣和思考,具有一定的感染力和说服力。希望大家在阅读这些优秀作文的同时,能够自我反思和总结,不断提高自己的写作水平。童年,是一个充满了魔法
月工作总结是对自己一月份工作成果的检视和回顾,是自我提升的开始。如果你正在写月工作总结,以下是一些范文供你参考,或许能够给你一些灵感和思路。按时上下班,保证早、
优秀作文是展示自己才华的重要途径,也是提高语文成绩的有效方法。这些优秀作文不仅可以作为学习参考,还可以作为启示和借鉴,对提升自身写作水平具有积极作用。
报告范文可以帮助我们更好地了解某一事件或问题,促进我们对其进行深入思考。以下是一些实用的报告范文,供大家借鉴和参考,希望能对大家的写作有所帮助。尊敬的各位领导:
劳动合同作为双方约定的依据,具有法律效力,同时也是解决劳动纠纷的重要证据之一。为了让大家更好地理解劳动合同的重要性和编写要点,以下是一些相关的实例分析。
装修合同应当有明确的约定支付方式和支付时间,双方应共同遵守。这里有一些经验丰富的装修师傅总结的装修合同范文,供大家参考。合同编号:发包方(甲方):_______
述廉报告对于加强党风廉政建设,净化政治生态,维护党员干部队伍的先进性和纯洁性具有重要意义。以下是几份来自各个行业的述廉报告,通过阅读可以了解不同领域的廉洁挑战和
优秀作文需要以扎实的知识储备为基础,以丰富的想象力为驱动,以灵活的表达方式为呈现。希望以下的优秀作文范文能够引发大家对写作的思考,并且能够在今后的写作中有所借鉴
范本是一种学习的参考材料,通过借鉴范本可以提高写作的水平和能力。下面是小编为大家筛选的一些范文范本,希望能够给大家带来一些灵感和启发。以下是本站小编给大家分享的
写心得体会是一个学习和成长的过程,通过总结和反思,我们可以不断提升自己的能力和素质。以下是一些精选的心得体会例文,希望能给大家提供一些灵感和思路。今天第一次下社
感恩是一种行动,让我们用实际行动回报他人的帮助和关爱。接下来,让我们一起来看看一些关于感恩的名人名言,或许能够给我们带来些许启迪。那是在一个寒风凛冽的夜晚,正当
优秀作文是在一篇作文中,内容丰富、观点明确、语言流畅,在文中体现出作者的思想和感情。感谢各位同学的积极参与,以下是我整理的优秀作文集锦,希望大家喜欢。
通过撰写心得体会,我们能够更好地了解自己的成长和进步。通过阅读以下心得体会范文,我们可以从中找到共鸣和启发,加深对于某一主题的理解和思考。。5月28日下午,十三
通过财务工作总结,我们可以了解到财务目标的完成情况,是否达到了预期的效果。这些财务工作总结范文包括了不同行业和企业的实际案例,对于了解财务工作总结的写作方法和技
通过总结心得体会,我不仅能够发现自身的不足和问题所在,还能够获得进一步的提升和改进。总结过去的经历,我意识到自己在很多方面都有所成长和进步。我的沟通能力和团队合
教学计划应该包括教学目标、教学内容、教学方法、评价方式等要素,以确保教学过程的合理性和科学性。在以下教学计划范文中,可以看到教师在设计教学过程中的创新和独特之处
写检讨书可以让我们更加清楚地意识到错误的严重性,从而提醒自己不再犯同样的错误。我们将分享一些成功人士的检讨书范文,希望能给大家带来一些灵感和启发。尊敬的老师:这
工作计划书还可以帮助我们发现和解决工作中的问题,提前预防潜在的风险。以下是小编为大家收集的工作计划书范文,供大家参考和借鉴。在镇党委、政府的正确领导和大力支持下
工作心得体会是一个反思自己工作方式和方法的机会,帮助我们不断改进和创新。下面是我为大家准备的一些优秀的工作心得体会范文,希望可以给大家一些启发和借鉴。让我们一起
优秀作文需要具备深入的思考和独立的见解,才能引起读者的兴趣和思考。10.让我们一起来欣赏这些优秀作文,感受其中的情感和智慧。纪念医圣。冬至吃饺子的由来,据说是古
优秀作文是作者用心灵雕琢的艺术品,能够给读者带来美的享受。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些灵感和参考。大家一起来欣赏吧!。初心是起点时心
教学工作计划的不断修订和完善是一个动态的过程,需要根据实际情况进行调整和改进。小编为大家搜集了一些教学工作计划的典型案例,希望对大家有所帮助。1、感受故事诙谐与
读后感是读者读完一本书后所产生的对书中内容和自身情感的总结和思考,是对阅读的一种回顾和反思。以下是一些经典的读后感范文,希望能对大家写作时有所帮助。
学校里有丰富多彩的课程和活动,可以满足我们多样化的学习需求和兴趣爱好。以下是一些学校总结的优秀范文,希望能给大家提供一些写作的思路。根据国务院办公厅通知精神,接
八卦田是个神奇的地方,从高处往下看,它是一个太极八卦的形状,一年四季变换着不同的衣裳,无论你什么时候来,都能欣赏到不一样的美景。周末的一天,我怀着激动的心情来到
教学工作计划能够帮助教师合理安排教学内容和教学进度,提高教学效果。通过阅读这些教学工作计划范文,教师们可以了解到不同教学环境下的教学策略和思路。能力目标:摘抄课
活动总结是对活动的一个总结性描述,可以帮助我们了解活动的优点和不足,提高活动策划的水平。下面是一些优秀的活动总结范文,希望能够给你带来一些启示和思路。
活动总结是对我们参与的活动进行评估和总结的一种方法,通过总结可以了解活动的优点和不足,为日后的活动提供参考。小编为大家准备了一些活动总结的参考范文,供大家参考和
研究生思想汇报是对自己科研成果和学术观点的总结和展示。如果你想提高研究生思想汇报的质量和水平,以下是一些备受推崇的写作技巧和方法。敬爱的党组织:自从被吸收为预备
思想汇报是我们与自己对话的过程,通过记录下来的思考和感想,可以更好地认识和理解自己。下面是一些优秀的思想汇报案例,展示了不同角度和风格的写作方式。敬爱的党组织:
读后感不仅可以将自己的思考和感悟传达给他人,还可以启发他人的思维,拓宽他人的眼界。最后,为大家整理了一些名人学者对作品的评价和读后感,供大家参考学习。
范文范本的撰写需要结合具体的写作要求和目标,以满足读者的需求。请大家注意,以下是一些范文范本,供大家参考借鉴,可以根据自己的需要进行适当修改。摘要:我国对教育的
活动总结是对一个活动的情况和结果进行总结和概括的重要内容。在下面为大家呈现一些精选的活动总结范文,供大家参考和学习。一、加强了领导。为了保证师德师风建设活动顺利
撰写心得体会可以使我们更加清晰地认识到问题的根源和解决方法,从而在今后的工作和学习中不断改进。下面是一些与大家共勉的心得体会范文,希望能够给大家带来一些积极的思
优秀作文能够抓住读者的注意力,引起共鸣,留下深刻的印象。以下是一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些写作上的启发和指导。寒假的时候看完了《心地善良的巨人》这
入党是对历史使命和时代责任的担当,是为了为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。以下是小编为大家搜集整理的入党自传范文,供大家参考和借鉴,希望对大家有所帮助。
工作心得可以让我们更好地发现自身不足,及时调整和改进工作方法,提升工作效率。下面是一些职场新人的工作心得,他们通过实践和总结获得了宝贵的经验,对我们来说有着重要
心得体会是我们在经历中所获得的启示和经验,它能够帮助我们更好地应对类似的情况和问题。如果你想了解更多关于写心得体会的技巧和方法,欢迎参考以下范文。邪教,是指教唆
无论是购买商品、提供服务还是合作项目,合同协议都是确保双方合法权益的重要法律凭证。以下是一些成功的合同协议案例,希望能够给大家提供更多的写作灵感。为贯彻“安全第
优秀作文是一种引领时代潮流的力量,它能够影响人们的价值观和思考方式。随后,小编为大家准备了一些具有代表性的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习吧。。《西游记》是由中
优秀作文是用精准的语言表达出深邃的内涵,给人以美的享受。为了提高大家的写作水平,我们整理了一些优秀作文的范文,供大家参考和学习。前不久,我读了一本书,名叫《夏洛
教师总结是一种积极向上的心态和态度,它能够帮助我们不断提高自身的专业素养和教育教学水平。以下是小编为大家整理的一些教师总结范文,供大家参考和借鉴。希望通过这些范
党员思想汇报应该坚持实事求是的原则,真实客观地反映个人在思想上的变化、工作上的成果和学习上的体会。推荐阅读一些优秀的党员思想汇报范文,不断提升自己的写作水平。
作文是语文学习中重要的一环,通过写作可以提升我们的思辨能力和沟通能力。大家一起来欣赏一下这些优秀作文范文,看看这些文学之美如何展现。裴多菲说过:“价值才是用贡献
优秀作文可以通过生动的描写和精准的观点表达给读者留下深刻印象。小编为大家挑选了一些脍炙人口的优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和思考。我躺在草坪上,享受着初秋
入党誓词是对中国共产党党员在党员身份中的权责进行规范和约束的一种方式。“我坚决信仰共产主义,我愿为之奋斗终身,任凭牺牲。”重温。也就是重温当年的决心和信念对比我
家长会是一个有利于家长们共同研究家庭教育问题、提高育儿水平的机会。以下是小编整理的家长会案例分享,希望能够让大家更好地理解家长会的意义和作用。在策划小学家长会之
思想汇报是一种自我反思的方式,可以让我们更好地认识自己、发现自己的不足之处,并寻找进步的方法和途径。这篇思想汇报范文是对人与人之间相互影响和共生关系的思考和总结
师德师风是指教育工作者在从事教育教学活动中应具备的良好道德品质和职业风范。探索师德师风建设的有效路径,是教育事业发展的重要课题。为进一步加强教师职业道德建设,营
在写作过程中,优秀作文常常具备清晰的思路、准确的语言和丰富的事例。这些优秀作文范文的作者通过独特的视角和深邃的思考,为我们展示了一个更加广阔的世界。
活动方案是对活动进行有效控制的基础,它能够提前规划活动各个环节,使活动更加有序和有效。通过学习这些范例,你可以了解到制定活动方案的一些常见模式和方法。
运动会是同学们放松心情、释放压力的好时机,也是增进彼此感情的机会。在以下运动会总结范文中,可以看到同学们的努力和收获,希望能给大家带来启示。老师们、同学们:大家
讲话稿可以提前准备好,以确保在演讲时能够清晰、有逻辑地传达自己的意思。我们整理了一些成功演讲家的讲话稿,希望对大家的写作有所帮助。1、该生学习成绩优异,工作认真
社会实践是学校教育的一部分,可以让我们在实际中应用所学知识。以下是小编为大家收集的社会实践总结范文,仅供参考,希望能给大家带来一些灵感。相对于家教而言,做促销员
入党申请书要求工人对自己的工作表现进行客观评价,同时明确个人对党组织和人民事业的责任担当。在工人入党申请书方面,小编搜集了一些实用范文,希望能对大家的写作提供一
读书心得是在阅读一本书之后对书中内容进行概括和思考的一种记录形式。在下面的范文中,作者通过自己真实的感受和观点,分享了对书籍的理解和思考。本书讲了一个既惊险又有
毕业典礼是学生们为自己的未来做好准备的一步,他们可以在这个仪式上为自己设立目标和计划。以下是小编为大家整理的几个毕业典礼音乐推荐,希望能给大家找到适合的背景音乐
思想汇报不仅是对自己的思考和反思,也是对他人的观察和思索,通过与他人的交流和分享,我们可以得到更多的启迪和反馈。如果你正在为思想汇报的写作而犯愁,不妨看一看下面
学校是一个有着严格管理体系的组织,有教师负责教学,学生负责学习,形成了良好的学习氛围。想要提高学习成绩吗?不妨看看以下学长学姐的学习心得分享。1.安全事故或事件
思想汇报是对个人内心世界的一次自我展示,有助于培养自信和自尊。接下来是一些写作得当、观点鲜明的思想汇报实例,供大家参考和学习。敬爱的党组织:“纸上得来终觉浅,绝
撰写入党申请书是申请人和党组织之间沟通的纽带,是加入中国共产党的重要步骤之一。以下是一些优秀入党申请书的片段,希望能够帮助大家更好地理解如何撰写入党申请书。
合同协议的内容应该明确、详尽,并充分考虑各种可能的情况。以下是小编为大家整理的合同协议范文,供大家参考和借鉴。在兴隆街道居委会实习了一段时间,感觉很贴近真实的生
通过撰写述职报告,可以客观地评估自己的工作表现,发现问题并寻找解决办法。以下是一些成功人士撰写的精彩述职报告,让我们一起来学习吧。能力、行政执行能力和工作创新能
范文范本的选择要根据自身的需求和目标来确定,不同的范文范本有不同的特点和适用范围。以下是一些写作上乘的范文范本,希望能够给大家带来灵感和启示。我将尽全力担负起责
党员思想汇报是对自己在党内活动中的体会和感悟的一种总结和反思。"崇尚科学,追求卓越"——我对科学发展观的理解和实践敬爱的党组织:时间过得真快,这已是我预备期中向
调研报告是对某个问题或主题进行深入研究和调查的一种书面材料,它可以帮助我们了解问题的现状和原因。正确理解和运用调研报告的写作要点,对于提升写作水平和表达能力都具
实习心得体会可以激励自己在实习中更加努力,不断提升自己的能力。以下是小编为大家收集的实习心得体会范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。
入党积极分子是党内一支重要力量,他们对于党的建设和事业发展具有重要意义。下面是一些入党积极分子的自传,让我们从他们的成长经历中学习到一些宝贵的经验。
规章制度是指对组织或团体内部的行为、活动、管理等方面进行规范和约束的一系列准则和规定。规章制度在各个行业中都有一些经典的案例,我们可以从中汲取经验和启示。
职工是一个企业的财富,他们的知识、技能和经验对企业的发展至关重要。小编为大家准备了一些范文,希望能为大家写好总结提供帮助。尊敬的公司领导:本人xxx于20xx年
入党申请书是一份重要的个人自述材料,通过填写入党申请书,可以更好地展示自己的政治觉悟和党员意识。以下是一些写作精炼、内容充实的入党申请书范文,供大家借鉴。
入党申请书是党员发展阶段的里程碑,承载着个人对党的忠诚、对党的事业的热爱和对人民群众的服务承诺。以下是一些优秀的入党申请书范文,希望对大家的写作有所启发。
优秀作文描绘了作者深入思考的过程,展现出独特的观点和深刻的思考能力。它不仅具有良好的组织结构和条理清晰的内容,还表达了作者丰富的情感和独到的见解。这篇作文一定能
优秀作文应该有扎实的逻辑思维和清晰的文章结构,使读者可以得出明确的结论。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,希望对大家有所帮助。大家都应该知道,自己心跳
军人入党申请书是我向党组织表达我的忠诚和担当的方式。接下来是一些成功的军人入党申请书范文,希望能给大家提供一些灵感和启示。退伍军人在之前参军的时候可能某些原因没
由于天气原因,明天全体员工需要提前半小时到岗,请知悉。最后,感谢大家的配合和理解,希望以下通知对您有所帮助和启示。各县(区)安全生产监督管理局,市局机关各科(室
作文是一种对语言能力和思维能力的锻炼,通过写作可以提高自己的表达和思考能力。下面是一些优秀作文的选段,希望能够给大家展示出作文的魅力和特点。这样的声音我们每天都
入党申请书的写作过程是大学生思想解放、理论成熟和个人发展的一个必经之路。在下面,小编将分享一些成功的入党申请书范文,希望对大家写作提供一些参考和启发。
优秀作文是作者独特的思考和表达方式的集合,它能够给人以启示和震撼。让我们一起来读一读这些优秀作文范文,思考其中的语言之美和思想之深。今天傍晚,晚饭后,妈妈和我迎
在职场中,一份出色的自我介绍可以让我们站在同事和上司面前,增加他们对我们的认可和好感。如果你对如何写一篇成功的自我介绍感到困惑,不妨看看下面的一些案例,或许能给
在这个重要的场合上,我感到非常荣幸能够担任主持人,为大家带来本次活动的顺利进行。我们精选了一些优秀的总结范文,现在与大家分享,希望对大家有所启发。(××年月日)
写一篇优秀的作文不仅是为了得分,更是为了提升自己的思维能力和表达能力。下面是一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启发和帮助。张雯茜今年四岁了,他长得非常可
事迹材料是对一个人或一件事的经历、成就和表现进行描述和记录的一种文字材料,可以展示出一个人的品德、能力和影响力。我觉得我们需要了解一下这个人的事迹了。下面是小编
优秀作文反映了作者对人生、社会等问题的独到见解和思考。跟随小编的脚步,一起来欣赏一些优秀作文范文,感受文字的魅力。拉丁学名:irisjaponicathunb.
好的范文范本可以为我们提供一个优秀作品的标准,有助于我们不断提高自己的写作水平。为了给大家更好地展示优秀的范文范本,小编特意选取了一些精心撰写的范例。
作为教师,我们需要制定一份详细的教学工作计划来指导我们的教学工作。教学工作计划是教师提高教学效果的关键,以下是一些成功教师的教学工作计划范文,供大家学习借鉴。