小学学校寒假工作总结(优秀14篇)

时间:2025-06-13 作者:雁落霞

通过月工作总结,我们可以及时发现并纠正工作中的问题和不足。接下来,小编将分享一些优秀月工作总结范文,供大家学习和提升工作能力。

小学学校寒假工作总结(优秀14篇)篇一

按照统一安排部署,我校进一步加强干部和教师队伍的教育与管理,提高校长的政治敏锐性;对教师进行师德师风教育和法制教育,进一步提高教师队伍的职业道德修养和法制意识,树立正确的价值观;增强教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。每位教师在假期针对自己读了一本专业书籍,并完成了5000字的读书笔记。

总而言之,我校师生在寒假通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采,增强了团队活动意识,学校也将在今后的假期中继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动。以上是对20nn年寒假工作的小结。新的工作正在向我们招手,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。

小学学校寒假工作总结(优秀14篇)篇二

本学期学校又增加一些新鲜的血液,新入职教师高xx,学习能力强,业务素质高,在短期内能适应学校的发展要求,成长步伐迅速,为小学又添一得力人才是全体新教师中的榜样。郑志国老师,在元旦汇演上他组织的舞龙和舞狮惊艳登场,提升了学校节目的品味、丰厚了节目的内涵,这与郑老师本人热衷于学习,善于钻研是分不开的,他的加入丰富了弘毅学校现有的的社团内容,赢得学生的喜爱和家长的认可。

在学校的发展中青年教师是中流砥柱。在本学期中,小学部宋颖欣的课更加成熟,管理更加严格,实现了由青涩到成熟的蜕变。李金凤老师立足于成为智慧型教师,在她的钻研下,学生的成绩比上学期有很大的进步。同时能够承担起语文学科组的教育研究实践活动,是我们青年教师学习的榜样。赵彦均老师稳扎稳打,在实现20xx年中考成绩全市第二的优异成绩下,本学期对课堂的有效性有了进一步的思考,自身的专业素养进步明显,为20xx中考增砖添瓦。杨敏老师,不断实现由工作型教师向研究型教师的转变,突出了本学科教学的特色成为弘毅学校冉冉升起的一颗新星。

如果说青年教师是中流砥柱的话,那么在弘毅学校还有一批立校之基的老教师,他们更是弘毅学校的榜样,是弘毅学校的方向标。王玉红老师踏实严谨,潜心研究,参与了国家级晒课活动并获得优质课。而此项奖励在整个唐山市不超过5个人。此项荣誉的取得,不仅是对王老师个人优秀的教育教学品质的肯定,也是对我校“目标引领*课道”教学模式的赞同,我们有理由坚信我们的课改之道。20xx年11月10日在全国高效课堂成果展示活动中,张艳霞老师作为我校的代表在海口山高学校为来自全国百所学校展现了我校高效课堂建设的魅力,听课教师对我校的课堂建设产生浓厚的兴趣,这更有理由让我们坚持我们的课改之路。梁晓亮老师的乐器课在本学期丰富了学习的内容,现在全校学生能识谱,掌握了大量的基础乐理知识,鼓乐队的建设,更高难度的乐器的挑战,作品的呈现方式在本学期都带给大家耳目一新的感觉。

小学学校寒假工作总结(优秀14篇)篇三

几天前我们还在三角村里举着我们的旗,陪伴着还没升起的日头高唱着我们的歌,现在的我已经安然的坐在家中,脑海中念念不忘的依旧是下乡的情形。每到早晨就会想到早操,吃饭时就会想起我们的歌,见到小孩就会想起三角小学的孩子们,那里有我们的牵挂,那里有我们种种的回忆,这样刻骨铭心的回忆叫我们如何能够忘记。

离开三角小学已经好多天了,脑子里回旋的依然是孩子们在一起玩长绳、踢毽子的情景,这边几个孩子过来高高兴兴的问:“老师下节课上什么啊?是哪位哥哥姐姐给我们讲课啊?”那边又传来小女孩与小男孩争吵不休的声音,以及耳边不断传来的哭泣声・・・也许当时这些对于我们来说是无穷尽的烦恼,那时的我们每天想的都是怎么能让那些淘气的孩子在课堂上安分,能够在课堂上安静下来以不打扰其他孩子们上课,下课怎么调节孩子们之间的打闹・・・又有谁会知道是他们带给我们最多的回忆,让我在烦躁的时候想起他们的时候是笑着的,这个假期很漫长,时而就会翻开手机看看他们的照片,很怀念,真的很怀念他们。记得班会的时候,我们都给孩子们做了寄语,我们与孩子们合唱相亲相爱的一家人,我很没出息的第一个哭了,有个小女孩跟我们说:“老师,我不想让你们走。”我们抱在一起哭,老师舍不得你们,你们在这里,我们的情就留在了这里。离开的那一天,我没有哭,姐姐说那是因为没有孩子来送你,我笑了,还好他们没有来,我们不可能永远留在这里,既然我们的选择是离开,就别再有那么多的负担吧。不知道这个假期这些孩子们过的怎么样,那些淘气的孩子给我们起过很多外号,现在想起才知道那些难听的外号我是多么的想再一次听他们甜甜的叫起。也许我们不会再去三角小学,我感谢他们带给我这些甜美,没有这些美好我想我始终不会明白那是怎样的情感,怎样的留恋。

下乡的几天每天的工作都是重复的,半天在校支教,半天到村里进行调研。调研的工作我是比较薄弱的,怎么说呢,也算是不太会与村民进行沟通吧。与村民的交流过程中也是五花八门,千奇百怪的,这其中也有很多好笑的事情发生。一开始我的调研很拘谨,有很多想要从村民那里得知的信息不能直接向村民提出来,而我就是那么直直的`给问了出来,整的气氛蛮尴尬的。村里家家户户都有狗,我们的到来狗狗们貌似都不太欢迎,汪汪地冲我们大叫,而且都是来势冲冲,全心全意的保卫着家里的安全。宁哥曾经说过男生是用来干什么的,是来为女生保驾护航的,挡车挡狗都是男同胞们的工作。确实男生们任务艰巨啊,狗狗们个个身体强壮,丝毫没有退让,尤其是它们的叫声着实是让我们害怕。三角村的村民听说我们到学校里给孩子们免费讲课,都很友好的接待我们,但是有的村民因为曾经受过骗不太相信我们,我们怎么向他们表明我们的好意他们也不肯接受,那时的调研确实艰难,即使我们有被村民赶出来,我们也要坚持下去。调研的时候我们最喜欢的是能够进屋里与村民聊天,最起码在屋内很温暖不用在外面冻着,顺便走了很久可以歇歇脚,好事有时候也会成为困扰。就是因为屋里太温暖,聊着聊着就容易犯困。记得有一次和聪哥出去调研,被一位叔叔请进屋内聊天,聪哥看我不太会说就帮我与叔叔聊天,坐在暖和和的炕头上听着听着我就睡着了・・・如果哥不跟我说话估计我还能睡很久。说出来有点不好哈,毕竟偷懒不是什么好事,嘿嘿,下不为例。

小学学校寒假工作总结(优秀14篇)篇四

我们过了一个非常有意义的寒假,学校组织了一个以“安全、温馨、健康、快乐”为主题,引导未成年人继续践行“做一个有道德的人”,经过这次活动,不仅与同学的距离拉近了,还过得很快乐。

1、学校组建了以校长为组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组,具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,制定学校寒假工作意见,确保了寒假活动的顺利开展。

2、学校通过召开校务会、班主任会议、教师会,认真学习上级有关寒假工作的意见,层层进行思想发动,统一全校教师对开展寒假活动重要意义的认识。1月17日召开了校务会,落实寒假计划的制定、实施以及寒假工作的过程管理、总结等工作。1月17日下午召开了全体教职工会议,使大家充分认识假期工作是学校素质教育的重要组成部分,全体教职工都要积极参与寒假工作,在寒假中要遵纪守法,尊老爱幼,严禁教职工参与和封建迷信活动。1月19日上午召开了全体班主任会议,树立“放假不放教”的观念,要求大家切实开展好假期家访工作,特别要关心学困生、特殊家庭学生,及时了解他们的假期生活。

在散学典礼上,法制副校长陆赛锋警官作法制教育的讲座,让学生知晓了安全燃放烟花爆竹的有关规定,知晓了安全使用煤气、电器和防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能,培养了学生自我保护的技能。学校大队部还举行了“经典启心智,书香溢家园”寒假读书活动的启动仪式,仪式上,大队长徐曼向全体伙伴们提出了读书倡议,并作了活动的安排。最后校长作了总结发言,他表彰了这个学期师生各级各类获奖情况以及学期四好少年、学习积极分子,提出了寒假活动的主题、内容、要求和具体安排,并向全体学生家长发放了《寒假活动告学生家长书》及“经典启心智,书香溢家园”给学生家长的一封信,使广大家长知晓学校寒假工作的要求和安排,赢得家长的理解和支持。

在假期中,学校党政领导分别慰问了12名贫困学生,发放图书、学习用品累计人民币1325.60元整。1月29日又对5名家庭贫困学生进行了家访,并送上了团县委的春节慰问金。学校6名班主任共对105名学生进行各种形式的家访活动,形式有qq平台、路遇、上门家访等,占学生总人数的67%。他们了解学生思想、生活、学习实际情况,让学生们感受到了社会的温暖。

寒假,我校紧紧围绕“安全、温馨、健康、快乐”为主题,扎实有效地开展工作,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

1、“敬老爱老,四好少年在行动”。1月20日上午,学校彩虹中队海豚小队的8名小志愿者,在大队辅导员老师的带领下来到社区敬老院,打扫卫生,张贴喜庆的窗花,和老人们聊天。其次,大队部还号召队员们在假期里坚持每日为长辈做一件力所能及的事,累计基本能坚持共有102人;过年向爷爷奶奶说一句祝福的话,累计110人,增强了学生尊敬长辈,孝敬父母意识。好人好事共97件,有帮助小伙伴辅导作业、有帮助邻居带小孩等等。

2、“真情传祝福”行动:形式有寄贺卡、打电话、发短信等,累计送老师22条;送长辈56条;送伙伴31条;送亲戚44条,给灾区小朋友写慰问信共25封。开学初学校还对各班收集的祝福语进行了评比。

3、四至六年级学生创编“节日小报”共收到63份。评选出优秀作品8份。

4、“经典启心智,书香溢家园”寒假读书活动。学校成立了读书活动领导小组,为此次活动提供各方面的支持和保障。为了让学生能够积极参与假期阅读活动,在散学典礼上,由大队部向全体师生发出了“经典启心智,书香溢家园”寒假读书倡议,并下发读书倡议书宣传学校的读书活动,和家长进行沟通,争取让更多的家长参与其中,支持孩子的阅读并创造良好的阅读环境和家庭阅读氛围。利用学校图书室资源,向学生发放阅读书籍,人手一本,并在假期里定期开放图书室,开放日为:1月27日、2月7日。在寒假里要求每位学生制定好个人阅读计划(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式)和书名;准备一本读书摘录笔记本,并在读书摘录本上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目、主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等。在全校范围内开展读书行动,其中三至六年级学生认真做了读书笔记,认真撰写诵读体会,收到较优秀的体会文章29篇;能和爸爸妈妈一起每天坚持诵读经典10分钟的同学共有48人。开学后两周内学校还将举行以下系列比赛:低年级“好故事”讲故事比赛;中年级“好文章”中美文诵读;高年级“读后感”作文竞赛;“假期读书笔记”评比活动;(中高年级)“我们的节日”读书手抄报评比;(四—六年级)“书香家庭”、“寒假读书小明星”评比活动;走近中国馆知识竞赛。

这是我度过第一个有意义的寒假,时间虽短,但是收获颇大。在活动中,我们获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。在新的学期,我们会不断努力,取得更大的成绩。

小学学校寒假工作总结(优秀14篇)篇五

1、根据《关于进一步减轻中小学生过重课业负担的意见6号》文件精神,我校严格控制考试方式、科目和次数。不得对学生的期末考试成绩排队,不得以学生的成绩作为评优、评先的唯一依据。我校合理布置假期作业,一、二年级不布置书面作业,三至六年级以培养学生的探究能力和实践能力,布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。

2、放假前,我校开展了寒假读书教育活动启动仪式。要求学生阅读或观看有关建党90周年的书籍或影片,并写出读后感。这样丰富了学生师的假期生活,拓宽了学生的知识面,了解党的历史,让他们遨游在书海中,整个寒假过得更有意义。

3、学校组织教师进行了新课程实施情况的座谈、讨论,认真总结课程改革,教师在总结中进行了反思。我校在课程、课时的安排上符合国家规定课程设置,杜绝了两个课程表的情况。按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,做好了教师培训工作,促进了干部、教师的管理水平和教书育人的水平,为实现学校的内涵发展做好充分准备。

小学学校寒假工作总结(优秀14篇)篇六

欢乐而有意义的寒假结束了,今年寒假,我校积极响应县教育局的号召,根据《辽阳县教育局关于全县中小学幼儿园放寒假的通知》,在学校领导和学校大队部的统一安排部署下,立足学校、面向社会开展丰富多彩的寒假活动,让每一位学生真正度过了一个"健康、有益、愉快、安全"的寒假,在寒假里,我校布置并落实了以下工作,总结如下:

寒假开始前,分别召开了学校会议、班主任会议,明确各自的工作任务,落实到位;同时,学生放假前学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》,使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排,并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。

向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特别要求各班主任对学生强化安全意识(交通、饮食卫生、用电、用气安全,防盗、防窃安全,春节期间燃放烟花爆竹安全等),提高学生的自我保护能力,防止意外事故发生。同时各班主任组织上好一堂寒假生活指导课,使学生明确今年寒假生活的主题、要求、安排。现我校师生全部安全返校。

为了拓展学生的视野,培养学生的社会实践能力,以及自我教育、自我管理能力,学校积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动,通过活动锻炼自我,快乐成长。

1、布置了"今天我当家"春节感恩主题活动。

春节是中华民族的传统节日,我们加强传统美德教育,鼓励学生为父母、长辈制作新年礼物,培养学生关心父母、孝顺长辈、感恩社会的意识,真实表达自己的感恩与祝福之情,根据学生年龄特点,我们要求一、二年级学生能为父母长辈制作一份新年礼物"回馈长辈的爱,奉献自己的情";四至六年级学生能在此基础之上开展一次征文活动,开学后,学校已陆续收到了各班的优秀作文。

2、"做时间的主人"要求学生学会自我管理,自我保护。要养成良好生活习惯,父母不在家时,要学会自我管理。学习文化知识,锻炼身体。在学习上,要对已学知识的复习和新课预习相结合,认真完成寒假作业。每天要抽出一定时间,锻炼自己的身体。

3、"新春送温暖"活动实践活动,假期中,同学们和家长一起,走进邻居家,通过向他们赠送微笑贺卡、春联、自制小礼物或打电话等,为他们送去冬日的温暖。

4、"电话家访活动"放假前学生和老师互留电话,各班主任在假期通过电话对学生的假期作业及实践活动进行全面的了解,并针对个别学生进行了辅导。

学校加强了假期值班护校工作,注意防火、防盗,确保学校校舍和财产安全;加强门卫管理和夜间巡逻,严防火灾、盗窃和其他突发事故发生,确保学校财产安全。

按照统一安排部署,我校进一步加强干部和教师队伍的教育与管理,提高校长的政治敏锐性;对教师进行师德师风教育和法制教育,进一步提高教师队伍的职业道德修养和法制意识,树立正确的价值观;增强教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。每位教师在假期针对自己读了一本专业书籍,并完成了5000字的读书笔记。

总而言之,我校师生在寒假通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采,增强了团队活动意识,学校也将在今后的假期中继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动。以上是对20xx年寒假工作的小结。新的工作正在向我们招手,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。

小学学校寒假工作总结(优秀14篇)篇七

为了拓展学生的视野,培养学生的社会实践能力,以及自我教育、自我管理能力,学校积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动,通过活动锻炼自我,快乐成长。

1、布置了"今天我当家"春节感恩主题活动。

春节是中华民族的传统节日,我们加强传统美德教育,鼓励学生为父母、长辈制作新年礼物,培养学生关心父母、孝顺长辈、感恩社会的意识,真实表达自己的感恩与祝福之情,根据学生年龄特点,我们要求一、二年级学生能为父母长辈制作一份新年礼物"回馈长辈的爱,奉献自己的情";四至六年级学生能在此基础之上开展一次征文活动,开学后,学校已陆续收到了各班的优秀作文。

2、"做时间的主人"要求学生学会自我管理,自我保护。要养成良好生活习惯,父母不在家时,要学会自我管理。学习文化知识,锻炼身体。在学习上,要对已学知识的复习和新课预习相结合,认真完成寒假作业。每天要抽出一定时间,锻炼自己的身体。

3、"新春送温暖"活动实践活动,假期中,同学们和家长一起,走进邻居家,通过向他们赠送微笑贺卡、春联、自制小礼物或打电话等,为他们送去冬日的温暖。

4、"电话家访活动"放假前学生和老师互留电话,各班主任在假期通过电话对学生的假期作业及实践活动进行全面的了解,并针对个别学生进行了辅导。

小学学校寒假工作总结(优秀14篇)篇八

在学校德育处、少先队大队部的精心安排下,同学们的寒假是快乐而有意义的,寒假生活是丰富多彩的,寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会,从学校融入自然,在充分体验一个月寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果,现将我校学生的寒假生活进行如下总结:

我校除安上级要求,把寒假“八个一”活动融入到各班实际中。假前,组织了班主任进行讨论和敲定,各班精心设计和制定了学生寒假作业。开学第一天,全班均收集了学生寒假作业。从孩子们上交的作业和家长的反馈回条上看,此项活动得到了学生们的喜爱,家长的赞许。各个年级摒弃了以往的机械的抄写、计算,更多的是联系生活,紧扣春节主题进行。学生们在享受寒假带来的快乐的同时,也体验到了学习,作业的轻松和我国传统春节浓厚的节日氛围。上交的作业有:手抄报、科技小制作、环保小制作、调查报告、活动征文等。学校将分项评选出优秀作品(作业),并进行展示。虽然他们的调查过于简单,他们报告的语言还很稚气,但看得出,这是他们愿意且乐意去做的事情。家长和孩子不再为繁多的寒假作业而发愁,老师也少了些许为孩子寒假作业没完成而恨铁不成钢的愤怒。这个寒假学生们在学中玩,玩中学,体验着成功,享受着快乐。

(一)落实生命教育,加强安全法制教育。

放假前对全校师生开展安全法制教育,包括活动安全、交通安全、饮食安全、网络安全、燃气使用安全以及自护自救技能的教育。教育学生不去危险的场所玩耍,不玩水、电、气,使用煤气时注意室内空气流通,不燃放烟花爆竹,不暴饮暴食,不进游戏机房、网吧。教育学生一旦发生危情,要冷静沉着,并采取相应措施,如拨打110等急救电话。教育学生遵守交通规则,文明走路,文明乘车,文明骑车。不满十二周岁的学生严禁骑车上道,外出要有家长陪同。我校还要求各班要细心地做好后进生、学困生的思想工作,预防违法犯罪案件的发生。由于组织周密、教育到位,寒假中无一伤亡、违法犯罪事故的发生。

(二)寓民族精神教育于丰富的社会实践活动。

1、引导学生积极开展“我为社区做好事”和为民服务等社会实践活动,得到社区居民的肯定与赞扬。

2、用好每一分钱,关心帮助身边的'弱势群体。全面开展手拉手送温暖活动,省下自己的零花钱,向班中需要帮助的同学送去了精神和物质的关怀,向身边的孤寡老人送上了新春的问候。

3、劳动教育。利用寒假,每位同学学会了一项劳动技能,为父母减了一分辛劳,添了一分惬意,送了一分亲情。

4、感恩教育。学生们在新春佳节来临之际,省下零花钱,向祖辈送上自己亲手制作的新春小礼物,表达了自己的孝心;亲手制作了新年贺卡送给自己的父母,感谢他们的养育之恩。

5、队员们积极开展了形式多样、健康有益的体育健身活动,强健了体魄。如参加镇举行的羽毛球比赛、乒乓球比赛和各村举行的篮球比赛等。

6、利用2月11日的返校活动,对学生开展安全教育以及爱国主义影视教育。组织全校师生收看“感动中国”电视节目,以提高学生的安全意识,激发学生的爱国情怀。

以上是对20xx年寒假工作的小结。新的工作正在向我们招手,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。

小学学校寒假工作总结(优秀14篇)篇九

26日报到后,学校召开了领导班子会议,专门研究了集训班学习内容,制定了集训班日程安排,明确了此次集训班应完成的任务和要达到的目的。由于集训工作目的明确、安排扎实、内容具体、时间保证,要求严格、人员到位、教职工听讲仔细,学习认真,讨论热烈,发言积极,记录详细,没有因事因病请假和迟到早退现象,从而保证了集训质量。

小学学校寒假工作总结(优秀14篇)篇十

五十年不遇的冰冻雪灾将很多的人堵在了回家的途中,在**的号召下,全国人民众志成城,全民扫雪抗冻。我们两个学校的行政和教师也积极参与到扫雪队伍中。

1、全体行政人员,传达室师傅,还有因特殊时期的值班需要,彭军、彭薇风、李莉、伍芝琳、曹宇、谢翔老师也毫不犹豫的接受了值班任务。值班期间,一小几乎是天天停电,可这些老师不顾严寒,多次在校门口铲雪除冰,保证了校园通道畅通。

2、1月31日,下午6点半接到教育局电话后,在一小时内,黄志勇带领吴征、彭晴、易兰等两校的10位老师在芙蓉路上扫雪,在雨雪交加之中,至凌晨二点。特别是陈洁老师住在很远的地方,但接到电话后毫不犹豫就答应准时赶过来。

3、2月3日,下午5:00,接到教育局的紧急通知后,钟宏老师半小时内就买好了铲雪工具,郑主任、许主席马上以最快的速度,尽最大的可能联系两校教师。在教育局局长、学校校长书记的带领下,有蒋品、李玲等近70名老师,还有部分职工家属朋友参与了此次的扫雪活动,很多老师连晚饭都没吃就赶到了指定地点。2月3日,最后一批教师坚持到凌晨2点才离开。2月4日,老师们顾不上头天晚上的疲倦,早上继续铲雪。这两次两校老师都来得非常.的及时、.齐。特别是樊秋玉住在河西,接到通知,赶紧驾车赶来,地面冰冻,车子失控,差点酿成事故。毛燕发高烧,带病坚持参加扫雪,并发动丈夫一起参与。刘侃在扫雪除冰过程中,不怕苦不怕累,铲子在高强度的工作之下,牺牲一把。

记得中央台今年的春节晚会上有这样一句话:“如果你还在归途,请放心前行,归途上的积雪已被温暖融化。”我想参与扫雪的这些老师就是最让我们感动的一群人,因为是他们,让我们倍感温暖。

小学学校寒假工作总结(优秀14篇)篇十一

20xx年1月28日下午二中附校举行了有四十多人参加的初三质量分析研讨会。本次会议在陈杰副校长主持下,围绕学科教学与育德管理,以点带面地进行了热烈讨论,持续了三个多小时。会议期间,陆桂英校长在听取各班级、各学科的质量分析后,结合实际,把握动态,诠释了学校“夯实基础、聚焦效能、关注衔接、理性发展”十六字方针内涵。周琼书记也就如何提高管理绩效、提升管理品质做了具体的要求。

此时,窗外大雪纷飞,曹杨二中附属学校披上了一层银白色的外衣,室内,灯火分明,人人心里充满暖流。二中附校的全体初三教师在领导班子的带领下共抒愿景――那就是如何进一步的聚焦课堂,提高教学质量,塑造我校毕业学生的阳光心态,点燃他们的阳光心愿,让他们能够更好的在阳光大道上走向美好的明天!

小学学校寒假工作总结(优秀14篇)篇十二

寒假开始前,分别召开了学校会议、班主任会议,明确各自的工作任务,落实到位;同时,学生放假前学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》,使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排,并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。

向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特别要求各班主任对学生强化安全意识(交通、饮食卫生、用电、用气安全,防盗、防窃安全,春节期间燃放烟花爆竹安全等),提高学生的自我保护能力,防止意外事故发生。同时各班主任组织上好一堂寒假生活指导课,使学生明确今年寒假生活的主题、要求、安排。现我校师生全部安全返校。

小学学校寒假工作总结(优秀14篇)篇十三

寒假生活的已经结束,短短的25天,从严寒到暖春,历经冰冻,迎来春光。在此期间,有些遭遇可能我们一辈子也难以遇及,有些人和事我们永远都难以忘记。通过盘点两校的工作,给出了今年寒假生活的的"六宗最"。

学校利用有限的资金,每年春节都对退休教师、军烈属进行慰问,今年也不例外。在书记的带领、工会的组织下,学校为退休教师及教师遗孀送去新年的礼物的诚挚的祝福。冰冻期间,学校考虑到部分老教师和传达室工作人员生活的不方便,两校后勤负责人又购买了油、米等一些生活的必需品,嘘寒问暖。这一切是那样的平常,又是那样的温馨,让不管是在职员工还是退休教师都感受.体的温暖。

因为冰冻灾害的影响,1月30日,二小存放桌椅的仓.中间塌陷,在学校的紧急召唤下,朱校长一家、何洁哲、李崟银、毛燕、许经跃、欧阳资、梁萍以及钟宏老师马上从四面八方赶来学校,辛辛苦苦忙碌了一下午,转移..桌椅,保护了学校的财产。

同天晚上12点,一小食堂外的水管突然爆裂,钟宏老师得知情况的后,不顾严寒和黑暗,和传达室的英老师、吴师傅连夜.修,一个多小时后终于化险为夷,避免了更大的危害。维修工作完成后,因为传达室的警报器大声昨响,钟宏老师和英老师又在校园巡视到凌晨2点多才放心离校。

2月1日,二小北栋四楼消防管道裂开,许经跃、聂师傅、吴师傅、黄志勇清及时扫楼道积水。在找不到维修师傅的情况的下,许主席又通过私人关系,带领公安厅二院管水电的师傅来校查看检修水管爆裂情况的。

五十年不遇的冰冻雪灾将很多的人堵在了回家的途中,在**的号召下,全国人民众志成城,全民扫雪抗冻。我们两个学校的行政和教师也积极参与到扫雪队伍中。

1、全体行政人员,传达室师傅,还有因特殊时期的值班需要,彭军、彭薇风、李莉、伍芝琳、曹宇、谢翔老师也毫不犹豫的接受了值班任务。值班期间,一小几乎是天天停电,可这些老师不顾严寒,多次在校门口铲雪除冰,保证了校园通道畅通。

2、1月31日,下午6点半接到教育局电话后,在一小时内,黄志勇带领吴征、彭晴、易兰等两校的10位老师在芙蓉路上扫雪,在雨雪交加之中,至凌晨二点。特别是陈洁老师住在很远的地方,但接到电话后毫不犹豫就答应准时赶过来。

3、2月3日,下午5:00,接到教育局的紧急通知后,钟宏老师半小时内就买好了铲雪工具,郑主任、许主席马上以最快的速度,尽最大的可能联系两校教师。在教育局局长、学校校长书记的带领下,有蒋品、李玲等近70名老师,还有部分职工家属朋友参与了此次的扫雪活动,很多老师连晚饭都没吃就赶到了指定地点。2月3日,最后一批教师坚持到凌晨2点才离开。2月4日,老师们顾不上头天晚上的疲倦,早上继续铲雪。这两次两校老师都来得非常.的及时、.齐。特别是樊秋玉住在河西,接到通知,赶紧驾车赶来,地面冰冻,车子失控,差点酿成事故。毛燕发高烧,带病坚持参加扫雪,并发动丈夫一起参与。刘侃在扫雪除冰过程中,不怕苦不怕累,铲子在高强度的工作之下,牺牲一把。

记得中央台今年的春节晚会上有这样一句话:“如果你还在归途,请放心前行,归途上的积雪已被温暖融化。”我想参与扫雪的这些老师就是最让我们感动的一群人,因为是他们,让我们倍感温暖。

尽管寒冬已经过去,但回想遭受冰冻的那些日子,最揪心的莫过于我们的朱校长和李书记了。刚放寒假,他们就带领副校长、总务主任等排查两个校区的安全隐患;元月28日,又召开两校行政紧急会议,布署抗冰救灾工作;暑假没有安心休息过一天,校长每天上午来校巡视,书记每天下午来校值班;而多次的扫雪行动,校长书记也是亲历亲为,走在队伍的最前列。而钟宏、黄志勇老师基本上也是以校为家,特别是钟宏老师每天都在这个火星这个大家庭转悠,没有休息过一天,突发事件、水管爆裂、慰问工作、扫雪行动、维修工作等都是他最先到达第一现场。

这样的好领导、好员工让我们相信,无论何时何地,没有什么困难能难倒我们!

冰冻给两校都带来了一些损失,主要是多处水管的爆裂、各处遮阳蓬的坍塌。钟宏、黄志勇两位老师在新年期间就配合区基建科进行维修,到现在为止,学校的各种设施基本上都能正常使用。开学初,两校的后勤人员就.购了本期的卫生工具、办公用品,拖运、分发学生课本、练习册;还有郑荣晖、辛晓明、黄晟煜、贺亚芳协助进行搬运、;特别是贺主席,年龄都六十了,还楼上楼下搬不停,弄的全身都湿透了。由于他们的细致入微,大大减少了老师们的负担,提高了开学工作效率。

因为上下同心、因为目标同向、因为风雨同舟、因为携手同进……我们迎来了新年的春光。走进08年,让我们且行且珍惜。

小学学校寒假工作总结(优秀14篇)篇十四

李建华老师原本已购买了返乡的火车票,后来遇到大雪天气,担心回乡后如果大雪封路,不能及时赶回学校,会影响到学生假期的学习辅导和新学期的上课,毅然退掉火车票,留在了上海过年。其他教师大部分只安排一次的学生到校辅导,而李老师安排了两次,每次都在4小时左右。

刘庆新在假期中,多次来学校长时间加班加点,组织并带领相关人员对学校的设施设备进行保养、维修。并花了很多时间高质量地进行学校光盘的制作。

王峭立在假期中,由于两位老师在假期中因故无法来校值班时,王峭立来校补位值班。学校在假期中举行重大活动时,他有求必应,高效,高质量地完成各项任务。

芮静法在假期中,放弃休息,无声无息地将学生的书簿收发到位。

陆旭英老师带领学生参加曹杨社区活动。

假期中由于加强了值班工作,学校没有出现安全事故。

20xx年元月30日至2月5日,曹杨二中附属学校陆桂英校长和江毅老师参加了由xx市四所学校9名校长和教师合作的上海安济教育服务队xx楚雄xx县新课程助教活动。活动中,他们凝聚社会爱心力量通过教学示范、互动交流、专题报告、教育咨询,输入先进的教育理念、教学经验和校园文化,并对这些地区宣传"安民济世"的办会助教理念,用以改善这些地区师生的生存状态和生命质量,把关怀带给受助地区的少数民族师生。

学校还与xx县的独田学校结为姊妹学校。

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