基础管理工作计划(优秀15篇)

时间:2025-06-03 作者:文轩

工作计划书的编写应该具备可行性、可操作性和可衡量性,为工作的顺利进行提供有力支持。工作计划书的范文中通常包括具体的工作目标、详细的工作步骤和合理的时间安排。

基础管理工作计划(优秀15篇)篇一

多年来,我县国税部门一直在征管、机构、人事的改革和变化中,寻求一种基层税务管理的最佳模式和最有效的手段,税收管理模式也由过去的专管员发展到目前的征收、管理、稽查相互分离的精细化运行格局。在充分看到这种模式取得成绩的同时,也深切体会到它的不足,现与大家探讨一下目前基层的税务管理存在的问题。

二、存在问题的成因。

一是体制的原因。税务内部管理体制的问题,在干部中存在“做多做少,做好做坏一个样,吃大锅饭的问题,多做多错,少做少错”,奖罚机制、激励机制不明显。二是认识的原因。对“集中征收、重点稽查”的征管模式理解认识上存在误区,以为只要设立办税服务厅,纳税人能按期到办税服务厅申报,征收人员能按时受理企业申报,及时审核申报资料,完成资料录入,档案整理就完事大吉了,税收管理形成远离企业,坐看报表的静态管理状态。三是衔接的原因。随“集中征收、重点稽查,强化管理”新模式的运行,尽管对征管查三环节的岗位职责、业务流程均作了明显规定,但由于征管查部门间相互分离,三者间产生的`衔接空档没有综合部门协调,致使部门间出现工作相互推诿、扯皮、脱节现象。四是工作量的原因。从目前推行的工作职责看,其工作内容和任务涉及征管查各个环节,其工作内容多,任务重,从现已配备的人员力量来讲,远远不能满足管理工作的需要,大多停留在一般意义上的交办的几件事项,如:新办企业调查、正式认定、发票增量增版调查等等。五是考核体系的原因。随新征管模式的运行,部门工作职能、干部工作岗位的职责都发生了变化,而随之保证日常征管工作正常运行、促进工作质量提高的考核依据、标准未随之改变,原来制订并实施的“千分制考核办法”已不适应新征管模式下的考核要求。六是人员素质的原因。目前现有干部年龄从20多到50多,学历从高中到本科,业务水平有高有低,工作责任心有强有弱,个别干部思想精力没有集中到税收管理上。

三、对应措施。

(一)内部管理方面。

1、税务机关内部体制的改革,打破“吃大锅饭”的体制,真正做到“多劳多得”,奖勤罚懒。可以利用现有的ctais中的考核系统,按难易程度设计出每笔业务的分值,对应换算成奖励金额发放给工作人员,体现“多劳多得”。

2、加强教育培训,提高干部素质。为提高干部的综合素质,应加强对干部的政治思想和业务培训,从实际工作需要出发,不断更新干部的知识,以适应“加强税收基础管理”新形势的需要。

3、更新理念,强化责任意识。应加强对干部管理理念的更新,不能停留在过去吃老本的思想上,以为做好上级指派的几项调查工作就行了,必须树立对国税事业高度负责的精神,强化责任区管理。

4、完善征管质量考核体系。根据新形势、新情况,结合干部的业务素质、岗位工作量、工作难易程度等因素,修改原有的考核办法,引进“绩效管理系统”,建立起以即时性、系统性、准确性和成果性考核指标为主的征管质量考核体系,促进工作质量和效率。

(二)对纳税人管理方面。

基础管理工作计划(优秀15篇)篇二

5月4日下午14时,在学校财务处会议室召开了学校预算编审委员会第二次工作会议,会议由预算编审委员会执行主任于勤主持,全体编审委员参加了会议。本次会议讨论并确定了以下两个议题:

一、讨论并确立了各专项预算经费编审小组成员人选。

1、人力资源经费编审小组成员由以下人员组成:

组长:王秋红。

组员:李靖、丁功慈、刘东伟、吴同会、郭文凯、尚果。

秘书:夏俊。

2、教学经费编审小组成员由以下人员组成:

组长:王晓全。

组长:杨文平、袁红斌、孟占永、周会昨、学院代表。

秘书:刘国立。

3、基建及其他专项经费编审小组由以下人员组成:

组长:魏秀丽。

组员:王新安、常冬雨、常世广、刘东伟、桂萍萍。

秘书:路晓莹。

4、维修经费编审小组由以下人员组成:

组长:于西阁。

组员:秦楠、郭志勇、孟占永、郭琎。

秘书:张芳、苏坡。

5、设备及物资采购编审小组由以下人员组成:

组长:李庆华。

组员:刘明华、扈晓鹏、张顺立、罗小波、赵志龙。

秘书:王子龙。

6、大型活动经费编审小组由以下人员组成:

组长:孙铭浩。

组员:丁凯、陈辉、段冬冬、吴利娟、陈加新、赵志龙及后勤集团代表。

秘书:吴佳。

7、日常经费编审小组由以下人员组成:

组长:^v^。

组员:王子龙、苏坡、路晓莹、夏俊、吴佳、张梦圆。

秘书:韩继红。

二、预算分组编审工作要求。

20xx年6月15日之前,预算编审委员会完成最终预算审核,上报学校理事会;

20xx年8月1日之前,校属各单位根据理事会审批要求,开始录入预算申报系统;

20xx年9月1日,正式启用20xx-20xx学年预算。

三、其他事项。

在预算编审委员会各小组审核预算期间,财务部将全程协助其开展工作,并指派专人赴各专项经费审核小组进行财务数据的整理与汇总,期间,有任何疑问均可及时与之沟通。

基础管理工作计划(优秀15篇)篇三

1、财务工作:在上级主管部门的指导与帮助二,每月清算153名在职老师和167名退休教师的人员经费,打印工资条及明细发放到教职工的帐户上,让老师们明确工资的构成与增加减少的明细。根据入帐信息及财务数据做好无债务的上报。并做到审核无误。根据入帐信息及财务数据做好每季的能源统计上报。做将军路辖区内176名民师教龄补贴的管理和银行卡的更换问题,并按时将补贴发放到这些民师手中。并做好解释与说。完成每月的报帐对帐入帐工作,并做好财务软件的结转与结账。以备审计部门上级部门查阅。做好在职教师每月的医疗保险,养老保险,职业年金,住房公积金,失业保险等的申报与上交。从20xx年开始退休老师的保险第月一上交,做退休老师的.公务员医疗保险的申报与上交。完成3名教师光荣退休的手续和退休金的核算与发放。办理了3名退休老师和一名在职老师的死亡手续和抚恤金手续。并第一时间发放到退休老师的帐户上。

2、个税工作:发送文件教老师们学会使用个税app软件,从中查询个人工资明细及个税上交明细。做好每月的个人所得税的申报与上交。并做好少数上年龄老师的解释工作。

4、做好学校的后勤工作,联系电工维修电路,维修管道,更换开关等。保证工作正常进行。

城南中心校财务科。

20xx、7。

基础管理工作计划(优秀15篇)篇四

行政副总。

炼铁厂。

厂长1人副厂长1人。

炼钢厂。

厂长1人副厂长1人。

钢管厂。

厂长1人副厂长1人。

能源管理中心。

厂长1人副厂长1人。

生产技术部。

部长1人。

设备部。

部长1人。

行政人事部。

部长1人。

供应部。

部长1人。

销售部。

部长1人。

财务部。

部长1人。

烧结作业区。

电炉作业区。

轧制作业区。

高炉作业区。

精炼作业区连铸作业区。

球团作业区。

运行作业区。

原料作业区。

生产准备作业区。

生产准备作业区。

水泵站。

风机站。

锅炉站。

加热炉作业区。

变电站。

计划室。

运行作业区。

化验室质检室取样站大车队。

工程室。

保卫室。

制氧作业区。

调度室安环室。

点检站维修作业区机加车间。

人事室。

原燃料室辅料室。

办公室。

备品备件室。

销售业务室室。

成本室。

法律事务室。

会计室审计室融资室成品库。

物流业务室。

基础管理工作计划(优秀15篇)篇五

继续以规范指导、分工辅导、示范引导、总结督导各项措施为工作抓手,通过开展部门统计基础建设,切实加强部门统计工作,推进部门统计规范化、科学化、制度化,提高部门统计服务能力;进一步加强部门统计监测,夯实统计基础,提高统计数据质量;进一步完善政府统计体系,优化统计资源配置;着力建立部门统计基础长效巩固机制,全面提升部门统计管理水平。

根据部门统计工作职能和统计监测管理要求,全市部门统计基础建设继续按照“分类指导、分批实施”的原则组织开展。20xx年实施部门为15个:发改委、经信委、教育局、民政局、人社局、国土局、住建局、财政局、商务局、文广新局、卫生局、旅游局、工商局、供销总社、银监局。

在达到“合格单位”标准的基础上,继续培育一批部门统计基础建设示范点。

1.准备阶段(3~4月)

各地、各部门制定实施办法,成立工作机构,动员部署部门统计基础建设工作。

2.实施阶段(4~9月)

各地、各部门按照标准,建立健全各项制度,细化落实工作要求。组织部门规范化建设示范单位展示介绍推行规范管理的做法经验,针对当前部门统计基础建设存在共性问题,通过统计行政指导,帮助各部门强化规范化管理意识,切实提高和巩固规范化管理水平。

3.总结交流(10~12月)

深入各部门开展调研,总结推广各部门在推进工作中的有效措施,继续开展部门统计基础建设交流活动,加强部门统计基础建设指导工作,努力使部门统计真正规范运作并得到长效管理。

(一)加强组织领导。部门统计基础建设工作实行部门负责制。为此,各部门必须高度重视,切实加强组织领导,认真贯彻落实相关文件精神要求,积极开展建设工作,确保各项目标任务优质高效完成。各级统计部门要加强组织协调、服务指导,全力推进部门统计基础建设工作,一是要对部门统计基础建设工作进行分工辅导,确保各项工作有序推进、有效开展;二是要对部门执行统计制度、统计基础、统计数据质量进行督导,强化部门统计监测职能,规范部门统计业务;三是要对部门统计工作加强行政指导,及时解决协调部门统计工作存在的问题。

(二)完善部门统计工作会议制度。根据工作需要适时召开部门统计工作会议。会议内容主要是:贯彻落实市政府、上级统计部门工作要求,研究讨论实施意见;通报交流部门统计工作情况,协调解决部门统计工作问题;研究统计制度方法,规范统计口径范围;交流统计数据资料,开展统计监测分析。

(三)实行条块联动工作机制。部门统计基础建设实行条块结合、上下联动工作机制。市级部门在实施规范化建设的同时,要按照行业统计管理要求,组织各市(区)相关部门同步推进,形成联建联动工作格局,不断强化本部门、本系统统计基础建设、业务建设、法制建设和信息化建设。

(四)实施长效管理。部门统计基础建设是一项十分重要的统计基础工作,务必常抓不懈。各级、各部门要将统计基础建设的好经验,通过多种形式开展交流推广,相互学习,不断完善工作制度和机制,实行长效管理。

基础管理工作计划(优秀15篇)篇六

“三个转变”,一是转变了工作作风,工作效率、服务质量等明显改善。二是转变了工作节奏,统筹安排、合理规划,保持了管理工作的连续性和持续性。三是转变了工作形式,强化了监督检查和行政执法内容。

“四个增强”,一是进一步明确了权限职责,增强了管理队伍的凝聚力和战斗力。二是业务培训和岗位练兵活动更有针对性,增强了依法行政和监管保障能力。三是建立了密切联系沟通渠道,形成了工作合力,增强了全省一盘棋的团结合作意识。四是完善了制度,严格了程序,健全了机制,增强了管理工作科学化、规范化、制度化、精细化。

“五个提高”,一是提高了工作掌控。二是提高了工作主动性。三是提高了创新意识。四是提高了争先创优氛围。五是提高了科学发展潜力。

基础管理工作计划(优秀15篇)篇七

江总书记指出:“办好企业,关键在领导班子,在经营管理者。”企业的领导班子需要创新精神、敬业精神、合作精神,在这方面,一把手的作用更为突出。从调查的几个示范企业看,杭州、长沙、广二、深圳等企业一把手上任时间较长,有一个相对稳定的领导集体,除一把手个人有着较强的能力外,更主要的是注重发挥班子集体成员的积极性和创造力,形成合力,从整体上保证企业制定的发展战略不断地组织实施,企业的发展目标积极努力争取实现。杭州烟厂,1995—1998年在卷烟产量变化不大时,实现税利分别是6、9、13、32亿元,税利4年翻了两番还多,靠的就是领导班子集体的力量,良好的`团队精神。上海烟厂现任领导班子,始终坚持企业宗旨,从基础上保证该厂的企业管理轮子始终朝着一个方向旋转,促使企业多年来以稳进的态势发展。广二烟厂班子成员在带领员工实现企业发展目标的同时,在廉政建设方面作“明白人”,能够正确对待自己的位置,坚持厂务公开,从1985年至今一直较好地坚持党风廉政建设责任制。

成功的企业发展证明,企业需要有一个甚至多个名牌产品,一个行业也必须有一批名牌产品,才能形成市场繁荣,展现出企业和行业的生机和活力。所调查的联系企业都有一个以上的行业的名优产品,而且有些品牌已形成系列。比如:上海有“中华”、杭州有“利群”、长沙有“白沙”、广二有“羊城”、深圳有“特美思”、武汉有“红金龙”、新郑有“金芒果”等等名牌产品,这些产品都给企业带来了较高的经济效益。长沙烟厂在调整名牌产品原料配方时,加大对产品的科技投入,不仅提高了卷烟的内在质量和技术含量,同时还扩大了市场对名牌卷烟的需求。

为适应市场经济的变化,提高企业的竞争力,保持良好的发展态势,企业需要不断调整管理组织,建立充满生机的管理制度。长沙烟厂在厂内的机构调整过程中,根据企业是一个系统的理论,认真组织功能优化,规范企业内部各项管理,初步形成了以“市场、科研、质量、成本”四个轮子围绕“效益”一起转的管理运行机制。杭州烟厂职能科室的设置围绕“生产指挥系统、综合保障系统、综合管理系统”三大经济运行司调查组系统,采用“纵向到底,横向到边,减少管理的灰色地带”管理思想,科室由26个调整为13个,对确有职责不明的地方强调“主动上前一步表扬,原地踏步的批评,退后一步的检查”管理制度,突出了管理组织的效能。

基础管理工作计划(优秀15篇)篇八

实践科学发展观,以深入推进基础教育课程改革,全面实施素质教育为总目标,以落实中小学管理规范,打造区域教育品牌为抓手,进一步强化管理意识、改革意识和创新意识,促进教育均衡发展、优质发展和个性发展,进一步提高学校办学水平,提升教育发展品位,全面完成《丹阳教育事业“十一五”发展规划》提出的目标任务。

1.事业发展目标:全面推开0~3周岁婴幼儿早期教育,早期教育覆盖率85%以上,幼儿及家长、看护人员接受早期教育指导率55%以上,3~6周岁幼儿入园率99%以上;小学入学率、巩固率、毕业率均保持100%;初中入学率、巩固率、毕业率分别为100%、99.9%、99.9%;残疾儿童、少年入学率99.9%,巩固率99%以上;高中普及率98%以上。

2.学校创建目标:争创镇江市现代化小学和初中20所、镇江市优质幼儿园1所,创建江苏省、镇江市健康促进学校6所、镇江市级以上绿色学校30~40所、镇江市“中小学学生行为规范示范校”8所,100%初中学校创建成镇江市无流生学校或控流先进学校。在所有学校普及特色项目建设的基础上,建设特色鲜明的领衔学校10所以上。

3.教育质量目标:坚持以人为本、全面发展的教育发展观,加强对各学段教育教学质量的科学检测和监控,促进小学、初中与高中之间的有机衔接和学生的可持续发展,为学生的终生发展奠定坚实基础。

(一)进一步规范办学行为,在抓规范中强化管理,切实维护教育公平,促进教育均衡发展。

1.规范校务管理,维护教育公平。进一步落实《江苏省中小学管理规范》和《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》精神,增强法规意识和责任意识,加大专项督导和问责力度,促进学校管理的规范化和科学化,在自查、梳理、整改中规范办学行为,破解发展难题,提升办学水平。义务教育阶段学校不以任何名义分快慢班、重点班,面向全体进行班级均衡化配置,保证教育的公平性;关注弱势群体,维护教育的公益性。认真贯彻教育部《关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作的意见》精神,重视流动人口、外来务工人员子女的就读工作,关注留守儿童、贫困儿童等弱势群体的教育。加强控流工作和学籍管理,严格转学、休学、复学手续,建立完善的电子学籍档案,各初中创建镇江市无流生学校或控流先进学校,确保九年义务教育普及率。根据《江苏省义务教育学校办学标准》,积极推进城乡义务教育标准化和现代化建设,加快标准化班额推进步伐,通过努力,逐步达到小学每班35以内,初中每班40人以内,小班化教学25人左右。

2.规范教育管理,建设文明校园。整体规划学校德育工作,进一步增强新形势下学校德育工作的科学性、针对性和实效性。全面提高德育队伍建设水平,完善片级德育工作机制,发挥好德育协作共同体的整体联动功能,认真贯彻实施教育部《中小学班主任工作规定》。重视德育课程建设,加强学科教学德育渗透,全面开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会实践活动,切实发挥素质教育实践基地的育人作用。深入开展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律纪律教育。高度重视中小学生命教育,将安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有机整合,丰富中小学生命教育内容。加强礼仪教育和养成教育,开展形式多样的有效活动,丰富幼儿德育教育内容。积极开展环境教育,创建各级“绿色学校”。建设合格的心理咨询室,将心理健康教育落到实处。继续在全市中小学开展“尊师爱生、仪礼文明”系列活动。推广学校学生自主管理的经验和成果,持之以恒地抓好养成教育的细节管理、常态管理和过程管理,促进各级各类学校学生管理精细化。

3.规范教学管理,减负增效。严格执行课程法规,落实课程计划。开齐、开足、上好国家规定的各类课程,尤其要重视非考试学科和实践类课程的开设,促进学生全面发展。严格执行省教育厅“五严规定”和市教育局“五项规定”,严格控制学生在校集中学习时间,保证中小学生每天的睡眠时间。规范双休日、假期活动,严格执行国家课程计划和教学进度,落实“教学五认真”,踩实过程管理、细节管理,达到减负与提质同步,面向全体与全面发展同行,不断深化素质教育。继续实施“省优质教育资源下乡工程”,建设基础教育信息化公共服务体系。根据省教育厅出台的《全省普通高中进一步推进素质教育督导方案》文件精神,指导各高中学校认真准备,积极争创“江苏省普通高中推进素质教育先进学校”。按照上级部署,做好义务教育改制学校整改的有关工作。

4.深化课程改革,全面提高质量。义务教育阶段,深层次推进课程改革。进一步完善推进机制、优化实施策略,注重专业引领、加强区域交流,务求改革创新、形成课改成果。加强校本建设,从“一切为了学生”理念出发,努力创建“学习型学校”,进一步提高教师队伍的专业水平,充分发挥教育科研在课程改革中的引领作用,探索和建立与新课程相适应的综合评价体系。根据确立的五大课改专题,分专题召开推进会进行研讨,消除盲点,寻求突破。要坚守课堂教学核心阵地,以“活力课堂”为抓手,引导全市各级各类学校关注课堂,开展有效课堂教学的研究,注重课堂教学的探索与突破,加强基础知识和基本能力的教学,使学生具备较强的学习能力和良好的学习习惯。在确保开齐开足上好各类选修课程、研究性学习、通用技术课程的基础上,加强对综合实践活动、研究性学习等具体操作的指导。加强对综合实践活动课程的管理,召开综合实践课程观摩研讨会。进一步加强校外教育的工作指导,完善和推进青少年校外活动场所和中小学生综合实践基地活动,提高未成年人社会实践基地建设水平,使之真正成为学生综合实践活动和思想道德建设的有效载体,为建成江苏省镇江未成年人社会实践基地作出努力。高中阶段,根据《关于深化普通高中课程改革意见》落实“五严规定”,积极应对,在薄弱环节和盲点上寻求突破。合理安排高中三年课程计划,组织力量开展研讨。创造条件正常开设通用技术课程。继续开展课改先进学校的创建活动,促进课程改革的进一步深化和教学质量的进一步提高。

(二)进一步深化体制机制改革,在抓改革中不断创新,注重教育内涵提升,促进教育优质发展。

6.改革幼教体制,推进幼教发展。在积极理顺幼儿园办学体制和管理体制的基础上,提高幼儿园的运行效益和办园水平。加强优质幼儿园建设,扩大优质幼儿教育资源;进一步提高3~6周岁幼儿入园率,全面推开0~3周岁婴幼儿和家长的教育活动,提高亲子教育活动率和亲子活动家长受教育率,适时召开0~3周岁早期教育推进会,开展幼托一体化教学研讨。坚持依法办园、规范办园,积极优化幼儿园内部管理,提高办园活力。加快幼教专任教师队伍建设步伐,加强幼儿园园务管理工作,整体提升我市幼教事业发展水平。加强特殊教育学校省民间艺术青少年培训中心丹阳实验基地建设,开展学前教育和康复训练的整合研究。

7.改革评价制度,把握政策导向。初步建立适合于当前和我市教育发展现状的评价方式和评价制度。首先完善对学生的综合素质评价工作,推广学生成长记录袋的综合素质评价方式,促进学生全面发展。其次,改革对学校教育教学质量的检测和评价工作。引导学校更新办学理念,确立“绿色质量”观,坚持以生为本,以全体学生的共同发展为本,实现教育的可持续发展。加强对各级各类学校的分段式评价和增长性评价,加强对小班化教学、九年一贯制学校和基础教育十二年一贯制的跟踪研究和联系性评价,并适时举行相应的教育教学管理研讨会,促进各学段之间的良性衔接和持续发展。

8.改革招生制度,促进社会和谐。认真贯彻《镇江市20xx年义务教育阶段招生工作的指导意见》和省教育厅《关于进一步规范义务教育阶段和普通高中招生工作的意见》,规范招生行为,控制生源流动,全面实施义务教育就近免试入学。大力推进中招制度改革,根据省教育厅均衡教育的要求,继续扩大省丹中统招生指标均衡分配到各初中的比例,进一步完善“尊重志愿,兼顾区域”的高中招生政策,从结构和质量上平衡城乡高中生源,促进学生和学校的可持续发展。严格执行省教育厅有关文件规定,规范招生行为,控制生源流动,提高高中普及率,维护丹阳教育持续发展根本利益。加强对民办学校招生和城区学校招生工作的调控,促进民办与公办、城区与农村学校的协调发展。进一步完善体育中考改革、初中信息技术考查以及中小学田径运动会改革举措,促进中小学生身心健康发展。加强施教区调整后调查调研,充分了解和掌握招生工作遇到的新情况、新问题,及时研究对策、采取措施,努力取得招生改革工作的新进展、新经验、新成绩,保证招生工作顺利进行。

(三)进一步加强校本特色建设,在抓创建中铸就品牌,实现事业整体优化,促进学校个性发展。

9.以质量促发展,以发展求出路。创建校本特色是推进区域教育品牌建设的工作要求,也是做强区域教育品牌的基本支撑。各级各类学校要在科学预测未来发展趋势的基础上,结合区域教育品牌建设,集中学校、教师、家长共同意愿,探索符合校情的有效发展之路。要在狠抓“活力课堂”、打造“名师团队”、建设“特色项目”的同时,立足“校本”,做强“校本”。配合做好第三次全省义务教育质量检测工作。义务教育阶段学校,要对照镇江市现代化学校的评价标准,努力改善条件,努力改进管理,努力提高办学水平。在内涵、管理、队伍建设、教学质量上求突破,通过创建活动,进一步扩大品牌学校数量,放大优质教育资源覆盖面,促进教育整体高位均衡发展。高中学校要在面向全体学生的基础上科学分层,立足课堂求效益,突出重点求突破,为我市高考的高位提升再立新功。

10.培植优势项目,建设特色学校。贯彻《镇江市中小学开展特色学校创建工作意见》,以学校联盟的方式促进学校特色的共同发展。围绕特色学校评估方案,建立特色学校共同体,每一个共同体确定一个首席学校,通过榜样示范,带动其他学校特色发展。以过程监控的方式促进快速发展,对于每一个特色学校共同体,以创建思想、项目规划、实施过程、建设成效进行跟踪督查,以点促片,以片带面,在个体发展的基础上强调整体评价。以智力支撑的方式促进科学发展,组建“特色学校建设智囊团”,定期研讨,为特色学校建设提供智力支撑。滚动式创建,螺旋式提高,从打造优势特色项目出发,致力于形成我市基础教育的系列品牌目标,促进各校特色建设工作的正常、有序、深入开展。在所有学校普及特色项目建设的基础上,铸就一批个性鲜明的特色学校。

1.中小学(幼儿园)招生工作会议。

2.评选省、市三好学生,优秀学生干部。

3.幼儿文艺会演,小学生文艺会演。

六月:

1.高考。

2.全市中考。

3.小学毕业考试。

4.期末考试。

七月、八月:

1.中小学、幼儿园招生。

2.城区小学、初中招生。

基础管理工作计划(优秀15篇)篇九

1.1设备技术档案由工程部专人负责,酒店所有设备均建立技术档案,按设备种类,按时间顺序存放。

1.2设备建档酒店所有设备均分类,分部门建立设备档案,内容包括:设备名称,出厂合格证,检验单,安装质量检验单,试车记录,维修保养记录,改进安装记录,运行日志等。每种设备的各种档案内容分别按记录种类和时间归档编号以便查找。

1.3设备图表设备图表由工程部统一管理。包括:设备安装工程施工图,动力设备与管道配管竣工图,给排水系统分布图,供电线路图,自动消防报警系统分布图,设备零件组装与特殊加工图等。这些图均分类编号,归档管理,供设备维修管理人员查阅。

1.5技术档案借阅工程部各种技术档案建立后,借阅时需办理借阅手续,经档案主管人员统同意方可借阅。

酒店的能耗主要是指燃油,电等的消耗量,其中大部分的耗费为电能的耗费,因此降低能耗首先是抓电能,其次是燃油,工程部经理需直接领导安排各种节能措施。工程部应进行每月的能耗统计并把能耗绘成曲线表,以进行不同年份不同月份的耗能比较,并采取以下电能节约措施:

2.1对无功功率进行补偿以提高功率因数,功率因数应控制在0.9以上。

2.2对供电网络进行电流平衡调节,低压网络的电流不平衡度应小于20%。

2.3空调制冷系统应根据现场环境温度,开停部分机组及控制冷却水温和水质,以提高制冷系统的运行效率,对于宴会厅等非24小时营业场所可采取提前送风,营业结束前半小时减少送风量以节能。

2.4照明节电要求光源,灯具的高效节能,还应对照明场所进行合理照度设计和控制。

2.5对酒店各部门负责人员进行节能知识培训,加强酒店员工合理使用空调,照明灯具等以节约能源的节能意识。

3.1根据劳动部门有关规定,组织对电工等特殊工种人员进行技术培训并考核,逐步做到持有操作证的才能上岗。

3.2根据劳动安全规程,制定各种维修操作规程和安全检查制度。

3.3加强劳动安全教育,在进行有危险的作业时值班负责人应亲自到场。

3.4对变配电,燃油炉,空调机组,电梯必须进行年度检查。

3.5对中央空调,配电柜,燃油炉的压力表,保险阀等必须定期报送有关单位进行校验。

3.6重要机房如配电房,空调机房,电梯机房应设警戒牌,严禁非工作人员入内。

3.7水箱,机房,配电柜均应上锁,钥匙由专人保管。

3.8木工作业场地禁止吸烟,并要求每天清除木屑。

3.9应对员工进行急救和消防知识的教育和考核。

3.11对外协施工人员,必须进行安全教育,并签定安全协议书。应在施工中进行检查监督,避免事故发生。

3.12避雷装置必须在雨季前进行测试检查,对锈蚀部分要敲铲上漆。

4.1根据工种的不同,检修人员常用的工具可由个人保管使用。

4.2机房值班工具应放在固定的工具柜内,并排列整齐,工具箱作为交接班内容之一。

4.3各种电动工具原则上由专人保管。

4.4电焊机等配套工具由使用者负责保管。

4.5凡属人为的`工具损坏,均应酌情予以经济赔偿。

5.1设备需要维修,使用部门如实填报报修单,部门负责人签字后送工程部。

5.2急需维修时,使用部门也可直接电话通知工程部。

5.3工程部接报修单或电话后应在5分钟内及时派工,维修人员到达现场后,凭报修单进行维修。特殊情况可先维修,然后补报修单。

5.4修复后使用部门应在报修单上签字认可。

5.5无法修复时,维修工应将无法修复的原因写在报修单上,签字并送工程部负责人手中。

5.6工程部负责人根据情况,属零配件问题的,可按程序填报申报表;属技术原因无法修复的,在2—4小时内报主管总经理。

5.7关于维修时现场维修应注意的礼仪,按《维修服务规范》执行。

基础管理工作计划(优秀15篇)篇十

1.1设备需要维修,使用部门如实填报报修单,部门负责人签字后送工程部。

1.2急需维修时,使用部门也可直接电话通知工程部。

1.3工程部接报修单或电话后应在5分钟内及时派工,维修人员到达现场后,凭报修单进行维修。特殊情况可先维修,然后补报修单。

1.4修复后使用部门应在报修单上签字认可。

1.5无法修复时,维修工应将无法修复的原因写在报修单上,签字并送工程部负责人手中。

1.6工程部负责人根据情况,属零配件问题的,可按程序填报申报表;属技术原因无法修复的,在2—4小时内报主管总经理。

1.7关于维修时现场维修应注意的礼仪,按《维修服务规范》执行。

对于几个部门共同使用且较难界定由谁负责的公共部位设施设备,工程部派人进行巡查检修。每周一次,做好记录,一般故障由巡查员现场修复,重大故障由巡查员汇报当班负责人后安排检修。

设备的计划检修是保证设备运行的主要手段,但在安排设备的检修时应注意到酒店的设备运行特点,尽量减少对客人的影响和带来的不便。

根据检修的要求可分为以下二级保养:

4.1一级保养。

4.1.1设备一级保养的目的。

4.1.1.1使操作者逐步熟悉设备的结构和性能。

4.1.1.2减少设备的磨损,延长使用寿命。

4.1.1.3消除设备的事故隐患,排除一般故障,使设备处于正常技术状况。

4.1.1.4使设备达到整洁,清洁,润滑,安全的要求。

4.1.2一级保养的`主要内容。

4.1.2.1保养前要做好日常的保养内容,进行部分零件的拆卸清洗。

4.1.2.12对设备的部分配合间隙进行调整。

4.1.2.13除去设备表面的油污,污垢。

4.1.2.14检查调整润滑油路,保持畅通不漏。

4.1.2.15清扫电器箱,电动机,电器装置,安全护罩等,使其整洁固定。

4.1.2.16清洗附件冷却装置。

4.2二级保养。

4.2.1设备二级保养的目的。

4.2.1.1使操作者进一步熟悉设备的结构和性能。

4.2.1.2延长设备大修期和使用年限。

4.2.1.3使设备达到完好标准,提高及保持设备完好率。

4.2.2二级保养的主要内容。

4.2.2.1根据设备使用情况进行部分解体检查或清洗。

4.2.2.2对各传动箱,液压箱,冷却箱清洗换油。

4.2.2.3修复或更换易损件。

4.2.2.4检查电器箱,修整线路,清洁电动机。

4.2.2.5检修,调整精度,校正水平。

5.1空调机房,配电房的操作人员须持劳动部门颁发的操作证。

5.2加强各机房的管理,建立严格的岗位责任制和设备操作规程。

基础管理工作计划(优秀15篇)篇十一

一、空压机进场必须要有防护罩和一机一闸一漏,如没有达到,由项目安全员验收,如没有做到要求,每次处罚50—100元。

二、如水泵没有做到机械设备一机一闸一漏,安全员验收不符合要求,每次处罚50—100元。

三、挖孔桩作业时上下井没有爬梯和上下座架子和电弧炉的钢丝绳上下井,没有戴安全帽,每次处罚300—500元。

四、吊井的渣子不管试空压机打的还是水钻钻的不超过项目安全员规定的重量,井下的工人必须起来再吊渣子,如不自觉遵守每次处罚200—300元。

五、井下的照明必须配用36v电压,花线一律不准用,烂线每用一处必须要有插针,项目部安全员验收合格才使用,否则每次处罚50—100元。

六、手摇架和电弧炉的钢丝绳如果达到报废了,由项目安全员验收决定更换新的,手摇架一律不准用绳子上下吊,如没有做到,每次处罚300—500元。

七、凡是在井下吊上来的.渣子,离井一米以上才能倒,高度不能超过井边十公分高,凡有电弧炉吊的渣子,必须由项目安全员验收才能掉渣,如有违反,每次处罚200—300元。

八、在挖井的深度超过五米以上,必须要用保险绳,工人下井或者过深必须每天早上上班由项目安全员检查井下作业安全情况,如安全员没有检查,每次处罚200—300元。

九、挖井道扶墙没有用护壁钢筋和混凝土没有凿均匀,凡没有用机械搅拌,由项目安全管理员发现每次处罚200—300元,另外浪费的材料一起处罚。

十、在下班和没有人用机械设备,没有关电源和水每小时处罚50—100元,电费水费另外算,照明水泵接线板由做基础劳务公司自行配置。

基础管理工作计划(优秀15篇)篇十二

基础管理考核分为内务管理考核、工作环境、遵章守纪三大考核指标。

(1)认真组织参加公司的会议、学习、义务劳动及各种活动,无故不认真组织一次扣10分,无故不参加一人次,扣2分。

(2)档案资料、台帐记录、标语标志、管理规定符合要求,否则一次扣5分。

(3)单位管理不规范、不协作、推诿扯皮、上交矛盾一次扣5分。

(4)内部事务处理不公正、不透明,造成不良影响者,一次扣5分。

(1)环境卫生按规定进行认真清理,确保干净整洁。未按要求整理一次扣5分,一处不干净扣2分。

(2)花木及时清理,按时按要求浇水。否则一项扣2分。

(3)工作环境凌乱,物流不规范,设施、物资、物品不按规定置放,一处扣2分。

(4)公共财物损坏、浪费,除照价赔偿外,一次扣5分。

(1)严重损害公司利益、打架斗殴、酗酒闹事、散布流言蜚语、影响和谐稳定,否则一次扣20分。

(2)违犯各项规程及规章制度,每违犯一项次扣2分。

(3)不迟到、不早退、不旷工,按时签到、签退,否则一项次扣5分。月出勤天数达15天以上,月出勤天数每少一天扣2分。

(4)不服从公司指挥调动、不令行禁止、否则一次扣5分。

(5)不抵制违章、违纪行为,隐瞒重大违章、违纪行为,否则一次扣5分。

基础管理工作计划(优秀15篇)篇十三

1、实验任课教师应对管理的实验室及试验中的人员安全负责。

2、在实验设备接通电源前,指导教师须认真检查设备状况及电路连接状况是否良好检查无误后方可接通电源,起动设备。

3、任课教师在上实验前应对学生进行安全教育,并使学生全面掌握有关的操作规程。

4、进行带电试验或操作时,操作人员必须戴上绝缘手套、穿工作鞋,及一些必要的防护工具,并在具有资格的专业教师指导下,按正确的操作规程进行操作,以防发生触电事故。

5、学生在实验室内一定要按指定工作台,对教师指定的设备或工具进行实践操作,不得随意窜动,服从实验室管理人员的指挥。若由于学生个人擅自操作而引发的事故,全部责任由学生自负、并按价赔偿损坏的'实验设备、实验材料或实验工具。

6、实验室内要配备消防设备。

7、试验完毕后要做好现场的清理工作,切断所有设备的电源,并做好相应的记录,指导学生关风扇、关灯、关好门窗后才可离开实验室。

8、实验室管理人员有权制止违章行为,并在节假日,开学前和期末进行全面检查,发现安全隐患,立刻消除或上报,并作记录。

福清市职业技术学校。

基础管理工作计划(优秀15篇)篇十四

1、各采掘单位在每月25号前将下月设备使用计划经主管矿长和机运矿长签字后交设备组,逾期不交按工作不落实考核责任单位。工作面因条件变化或生产部署变化需要新增设备,提前3天申请并经主管矿长和机运矿长签字后交设备组。

2、对于井下的闲置设备和配件,由设备组下达限期交回通知单,逾期不交回的按工作不落实考核责任单位,并联责段长、书记各100元。如遇特殊情况无法交回,需经主管矿长和机运矿长签字后交设备组备案。

3、采掘工作面正常存储刮板机配件数量:

(1)采煤掘进工作面:按照工作面每个掘进头储备22型刮板机中部槽15块,链条90条,连接环90个,刮棒45个。

(2)回采工作面:每个工作面预留10块中部槽配件。

(3)因工作面回收的设备及刮板机配件限期一周内交回机厂,逾期不交按工作不落实考核责任单位,并联责段长、书记各100元。

(4)正常生产的工作面除按规定数量存储外,其余多余的'配件及设备,自设备组下发限期交回通知单之日起,逾期不交按工作不落实考核责任单位,并联责段长、书记各100元。

4、井下皮带机配件储备数量:每部皮带机存三连滚、直滚各10根。其余胶带、三米管和h架不得存储。

5、各单位交回机厂的设备、配件要及时来人办理验收手续,避免积压车辆,如在通知单位值班室2小时后未来验收人员的,按工作不落实考核责任单位。

基础管理工作计划(优秀15篇)篇十五

加强设备技术基础管理,为设备管理提供管理资料、技术信息和考核依据,特制定本管理制度。

主要包括设备标准化、设备管理定额、设备技术档案、设备技术台帐和图纸资料等工作。

1、设备标准包括技术标准和管理标准。设备的设计、制造、安装、使用、维护、检修和报废等环节,企业应认真贯彻执行国家标准和行业标准。凡没有国家标准和行业标准的企业都应制定企业标准。

2、设备管理技术标准,应根据设备用、管、修、造的需要,制定出设备操作规程、设备维护保养规程、设备检修规程、设备制造工艺规程以及相应的安全技术等规程。设备管理标准,应根据设备管理工作内容制定工作程序,并根据各级责任制,制定相应工作标准。企业制定标准时,应该认真总结企业工人、技术人员的实践与吸收国内先进经验相结合,经过充分讨论,最后交厂长批准颁发实施。

1、设备管理定额主要有设备检修周期定额、检修工期定额、检修工时定额、维修费用定额、流动资金定额和备品配件、材料的消耗、贮备定额。企业应保持定额的严肃性,定额的`制定和修改需严格执行有关审批程序。

2、企业应建立执行定额和严格考核定额标准的制度。对执行结果应有记载并定期进行综合分析。

1、设备动力科要有全厂(矿)主要设备的技术档案,车间要有本车间全部设备的技术档案。设备技术档案内容包括:

(1)目录。

(2)安装使用说明书。设备制造合格证及压力容器质量证明书、设备调试记录等。

(3)设备履历卡片。设备编号、名称、主要规格、安装地点、投产日期、附属设备的名称与规格、操作运行条件、设备变动记录等。

(4)设备结构及易损件图纸。

(5)设备运行累计时间。

(6)历年设备缺陷及事故情况记录。

(7)设备检修、试验与鉴定记录。

(8)设备评级记录。

(9)设备润滑记录。

2、设备动力科应建立全厂(矿)管网图、地下管网图和电缆图及密封档案。

3、基建、技措、安措等项目投产后,安装试车记录、说明书、检验证、隐蔽工程、试验记录等技术文件应归入设备技术档案。

4、技术档案必须齐全、整洁、规格化,及时整理填写。

1、设备动力科(车间)应建立全厂(车间)的设备技术台帐。设备技术台帐是全厂设备的综合技术资料,主要包括以下内容:

(1)设备技术状况汇总表(设备完好率、泄漏率和主要设备缺陷)。

(2)主要设备(装置)运转状况汇总表(设备〈装置〉运转时间、停机时间〈计划检修停机、事故停机、备用停机、停机待料〉)。

(3)设备(装置)检修状况汇总表(大修计划项目、实际完成项目、计划外项目、计划检修工时、实际完成检修工时、维修费用支出等)。

(4)设备事故汇总表(事故次数、停机累计时间、停机损失等)。

(5)备品配件、材料消耗汇总表。

(6)主要设备技术革新成果汇总表。

2、设备动力科应设专人负责设备技术台帐的汇总工作,并负责按国家有关规定填报设备动力工作季报。

1、厂(矿)资料室负责保管和供应全厂(矿)设备的图纸。

2、设备动力科负责保管、复制和供应全厂(矿)设备备品配件的图纸。

3、凡向外单位索取的主要图纸资料由厂(矿)资料室保管。

4、设备迁移、调拨时,其档案均应随设备调出,设备报废后档案置于厂(矿)资料室存查。

5、基建、技措、安措项目的设备投产后,其竣工图纸交厂(矿)资料室保管。安装试车记录、说明书、检验证、隐蔽工程、试验记录等技术文件由设备动力科或设备所在车间保管。

6、设备动力科和车间还应复制锅炉、压力容器的有关图纸、建立定期检验记录。

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