党员检视剖析对照表（汇总20篇）

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党员检视剖析对照表（汇总20篇）篇一

按照组织生活会要求，我认真学习领会了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大会议精神，并结合思想和工作进行了深入地自纠自查，发现了自身存在的问题，深刻反思和自省，明确了问题根源和改进措施，现将个人检视剖析材料汇报如下：

“不忘初心”是全体党员的党性要求，也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。我们要牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人，不断前进的根本动力。作为一名党员教师，我的初心就是教书育人、为人师表，为国家培养身心健康、厚德勤学的社会主义新人。自己做一个有道德情操、有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。回顾这一年工作，能做到爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法、率先垂范，全心全意为人民服务。在今年，能够认真学习党的文件和精神，阅读党刊等杂志文章；积极参加组织生活，做学习领导的好帮手，做一名不忘初心的合格教师。

（一）在理论学习方面存在的问题。一是学习的系统性还不强。学习上没有严格按照计划推进，存在时紧时松的现象。学习内容缺乏持续性、连贯性，在深入思考内涵精髓上做的不够好，学习效果没有达到预期目标。二是学以致用的指导成效还不明显。教学内容和形式不够吸引学生，备课不充分，缺乏整体规划。三是大局意识还有待进一步提高。利用现有的教育资源和优势，深度挖掘组织，为推动我校各项重点工作站在全局考虑推进工作还不够。

（二）在严以律己方面存在的问题。一是在履行党员义务方面还不够主动。对社会上流传的一些不良思潮、错误言论，朋友圈转发的负面新闻，特别是一些涉及教育领域的一些煽动性言论，还没有完全担负起揭露和纠正的政治责任，勇于反击的意识不强，力度不够。二是纪律执行还不够彻底。虽然能够严格履行党章党规党纪的政治责任，把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实，但仍存在对纪律规矩掌握不全面、执行不到位的问题。比如，在开展组织生活时，批评与自我批评还做得不够好。

（三）在履职尽责方面存在的问题。一是服务群众的担当担责上有差距。今年以来，中央和省市关于教育工作存在问题的有效解决要求非常明确具体，件件涉及群众切身利益。在实际推进工程中，对实际问题的复杂性特殊性认识不够，把握的不准，面对面解决问题的担当精神还有欠缺。二是服务教育对象的实效性上有差距。比如，对学生家长反映的问题，能够积极协调解决，但对一些需要学校配合，甚至需要上级主管部门解决的问题，还有所欠缺。

（四）在思想觉悟方面存在的问题。一是党员先锋模范作用发挥的不好。在主题教育中,通过学习先辈先进、身边榜样，到现场接受爱国主义教育，进一步坚定了理想信念，但在转化落实到实际工作中还做得不够好。比如，平时接受先进典型教育多，示范带头开展志愿服务少，充分发挥党员先锋模范作用做得不够。二是创新推动工作的意识不强。知识储备不够，学习不够深入，作为一名英语老师才疏学浅，当今的中学英语老师，素质水涨船高，自己作为专业的教师，能力还是太有限。平时学习不够系统和深入，学习的强度、广度和厚度都不够。

（一）思想方面。主动把理论学习摆在突出重要位置的意识不强，学习不够全面系统。对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想全面深入学习理解还有差距。在处理具体工作时，运用科学理论指导实践的针对性不强。

（二）政治方面。在面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，放松了对自身理想信念建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作的自觉性有所减弱。

（三）作风方面。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足，严格对照党员干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界不经常。从维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益的高度反对批判不良风气的担当精神不够。接受群众监督意识有所弱化，对调查研究的重要性认识不足，也没有坚持好从小事做起，真正把群众观念植根于思想中、落实到行动上。

（四）能力方面。工作中过多强调求稳怕变，习惯用老思维、老办法、老套路开展工作。持之以恒的劲头少了点，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。没有真正将高质量、高效率的工作标杆树起来，责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足，“争”和“创”的意识有所弱化。

一要加强理论学习。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神作为首要政治任务，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要全面系统领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的马克思主义立场、观点和方法，全面掌握党中央各项重大战略特别是关于教育工作的决策部署。

二要坚定理想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终，把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈，坚持读原著、学原文、悟原理，并将学习成果融入到指导和推进工作中，确保学思用贯通、知信行统一。要坚持学以致用，准确把握习近平总书记对教育工作的新要求，把理论学习和工作实际紧密结合，围绕解决问题和加快发展，最大程度的把所学的知识运用到实际工作中去，进一步提升政治素养和思想境界。

三要锤炼党性修养。要坚持学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，坚定正确的政治方向，提高党性修养和思想品行，努力保持共产党人的政治本色。要坚持向先进看齐，向榜样看齐，进一步发挥党员先进性作用，在各项工作中始终保持共产党员的模范带头作用。

四要强化担当意识。要以学习贯彻党的十九届四中全会精神为契机，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把求实效作为一切工作的目标。要向学校的领导、老师和同事、同行教师请教，多网络课程，提高自己的教学水平；运用各种方式鼓励学生参与学习，做好培优补差工作。

党员检视剖析对照表（汇总20篇）篇二

作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。

(一)遵守情况。

自从本人1998年参加工作，并于2006年加入中国共产党，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。以身作则，廉洁自律，恪守底线，自觉抵制各种奢侈浪费行为和不正之风，摒弃形式主义，努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象。作为学校的党员教师，自觉把贯彻落实“八项规定”。要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。

(二)存在问题。

没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员，我的大局意识、责任意识、担当意识还不够，只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了。

(一)形式主义方面。

1、学习自觉性不高。

以为中学工作就那么回事，自我感觉良好，不勤学,人坐不住，心静不下,缺乏学习的兴趣和热情，拿起书本就发困,提起笔来就头疼，读书选喜欢的读，不喜欢的碰都不碰。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻，学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。具体表现在，在进行学习时，有时会因工作忙而耽误，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。

2、工作作风不实。

作为一名党员教师，在工作进行中我也发现自己的一些不足之处。为应付各种检查评比，做“表面文章”较多，临时做一些突击性的工作，以弥补资料的不足。一是接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在由于对某项工作安排及某个合作者工作作风不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求。

3、落实力度不够。

工作中不够公平公正，有点私人感情。因为这样的问题，久而久之，造成纪律松弛、行为懒散，办事效率低下的问题，影响教育工作进展。

(二)官僚主义问题。

1、服务的意识需要加强，注重团队合作。

对于我来说资历尚浅，需要向前辈教师取经学习，发挥团队协作能力，在各位领导的指导下完善自己现在薄弱的服务意识。目前向别的教师请教的次数太少，所以有待改善。

2、为了搞好人际关系，不敢碰硬。

遇到问题绕道走，宁可误事，不愿意得罪人，求稳怕乱，多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，不敢负责。在日常工作中，屈服于当前工作的种种诟病，感觉个人力量太小不足以改变整体格局，分内工作成了“凭良心办事”、“凭兴趣办事”。

(三)享乐主义问题。

1.缺乏进取意识。

在工作中，有时安于满足现状，思想上存在满足于现状的倾向，缺乏较强的忧患意识和创新精神。有“日子得过且过”的想法，事业心和责任感有所弱化，把个人利益看得较高。

2、有贪图安逸思想。

在学校工作，每天都要面对很多琐事、操心的事，面对繁重的工作任务，有厌战情绪存在。

(四)奢靡之风问题。

1.党性修养还不强。

思想深处对事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，常考虑个人得失较多。放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。

2、自我定力不够。

在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，偶有了从众心理和攀比心理、随波逐流的现象。

(一)、政治理论学习不深入，政治理论修养不到家一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是缺乏理论知识的有效运用能力，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。三是忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来，只是片面的向学生们教授专业知识。

(二)、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。自入党以来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于只要完成教学任务就好，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

(三)、为人师表意识不强。

作为老师，给学生们起带头模范的意识不强，由于自己加入教师队伍时间不长，对于教师这个神圣职业还没有一个深刻的认识和理解，总觉得做好自己分内的教学工作就好了，没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己，没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。

(一)、要进一步加强理论学习，增强理论功底。

只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

(二)、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

共产党员应该把维护和实现人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系学生，倾听学生意见，想学生之所想，急学生所急，忙学生之所需，同学生建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

(三)、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

按照本次组织生活会议要求，现将自我党性分析情况汇报如下。

本人主动学习相关政策和理论，加强理论水平，提高党性修养。但对习近平新时代中国特色社会主义思想了解不全面，多数时候走马观花式学习，缺乏刻苦钻研的精神，在弄懂、吃透政策理论方面不尽如人意。

一是理想信念不坚定。在现实生活中，觉得共产主义社会离我们太遥远，坚守的不够好。且纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

二是群众观念薄弱。在工作中很少深入基层，未能做到从群众中来，到群众中去。

一是政治修养不足。对党的新思想、新理论缺乏学习领悟，不能用党的理论指导本职工作，解决实际问题。

二是在本职工作中，存在等和靠思想。等待上级机关和领导的安排部署，缺乏主动提前去解决问题。

工作作风表率示范作用不够。没有时时刻刻带头遵守工作纪律。少数工作等期限到了才匆忙补课，有时候推进工作过份强调按程序办理，没有全面解放思想，还存在等领导指示再落实的心理。

（一）理想信念不强。在日常工作中，忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通，忽视了同群众之间的共鸣。

（二）创新意识不足。工作方法和内容形成固定模式，很难再不断提高，也没有自觉地和新时期的先进人物看齐，根本原因就是理想信念不强，精神追求有所松懈。

（三）宗旨意识薄弱。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

（一）遵守党的政治纪律和政治规矩。严格贯彻落实习近平总书记在中央纪委全会上的讲话精神，坚决贯彻中央重大决策部署，遵循组织程序，服从组织决定。始终保持清政廉洁的政治本色。时刻不忘共产党人的形象和职责抵住诱惑、经得起考验。

我于**年参加工作，**年入党。参加工作以来，先后在**、**工作。

在推进“不忘初心使命”学习教育常态化制度化工作中，我坚持把学党章党规、学系列讲话作为锤炼党性、提高能力、改进作风的重要途径，自觉接受党性洗礼、强化理论武装、争做合格党员，受到的教育很大、触动很深，进一步强化了发挥党员先锋模范作用、干好本职工作的信心决心。

根据计划安排，为更好地自我教育、自我提高、自我完善，结合当前工作和自身实际，现进行如下党性分析。

以合格党员的标准为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

1、理论功底还不够扎实。平常忙于业务性工作多，在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习积极性不高，对理论武装头脑的紧迫性认识不足，学习不主动、不系统。二是学习不够深入，缺乏挤劲和钻劲，很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，用以分析和解决问题、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远x想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想实质学习理解不深刻，对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。

3、能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展，保持共产党员先进性的重要前提，也是履职尽职的迫切需要。在这方面，自己还突出存在着“三个不够”的问题。一是理论政策水平还不够高，二是学以致用的本领不够高，三是工作标准不够高。

4、精神状态有时不够好。主要表现为“三多三少”：工作中满足于完成领导交办的工作多，积极主动地去想工作、干工作的情况少；工作的出发点有时考虑领导是否满意的情况多，而真正做到联系单位人员思想实际的情况少；工作情绪受当前社会功利化、关系化的影响比较多，而对照合格党员要求反省自己精神世界的情况少，特别是看到有的同志工作比自己舒服，但进步比自己快的时候，还有这样那样的想法。

5、创新意识还不够强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点；还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。

6、工作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的工作态度。一是工作有时比较浮躁，表现在发现问题多、思考办法少，嘴上表态多、行动落实少。二是工作有时不够细致，存在着“差不多”、“大概是”的现象。对领导交给的任务，有时出现丢三拉四，落实起来打折扣的现象。三是自身要求有时不够严。表现在工作自我加压不够，有时存在迟到早退等现象。

经过分析以上确定，在深入自我剖析之后，我认识到问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。在理想信念上。随着工作时间的增加、工作经验的积累和各种荣誉的获得，慢慢就放松了自己对世界观的改造，人生观、价值观也发生了一定的偏差，艰苦奋斗的思想少了，贪图享受的思想多了；谦虚谨慎的工作作风少了，敷衍了事的工作作风多了；认真负责的工作精神少了，马虎放松的现象多了；为人民服务的思想少了，考虑自己的事多了；联系群众的时间少了、批评与自我批评的现象少了、调查研究的时候少了、学习理论和业务的时间少了。在党性修养上。有时错误地认为，党龄越长、职务越高，党性修养也自然越来越强，头脑中自觉主动锤炼党性的警醒不够，缺乏了经常性的党性锤炼，虽然在形式上已入了党，但在思想意识、党性修养上与党组织的要求还存在一定的差距。在党员意识上。有时候把自己混同于一般党员，甚至甘当群众的“尾巴”，表率作用不够好。

针对自身的问题和不足，在以后的学习工作中，我一定做到以下几点：

中国特色社会主义思想，从中汲取政治营养，提高思想认识，涵养精神动力，强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，提高政治敏锐性和政治“免疫力”。

2、在严格党内生活中锤炼党性。认真贯彻落实党的十九大精神，严肃每一次党内生活，认真贯彻执行民主集中制，切实用好批评与自我批评的有力武器，开诚布公、赤诚相待，相互提醒、相互启发，在认识交流、思想碰撞中，发现问题、解决问题，不断增强抵制各种腐朽思想和政治灰尘的防御力。

3、在自我加压中锤炼党性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作，全心全意为人民服务。

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我认真对照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标，坚持读原著、学原文、悟原理，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识理解，进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上，结合本人思想和工作实际，我认真查摆了问题、剖析了原因，制定了改进措施，明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下：

思考得不够全面，研究得不够彻底，还存在浅尝辄止的情况，离“学思用贯通、知信行统一”的要求还存在一定差距。

我能够始终把思想政治建设作为立身之本，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但对标反思，仍存在一些差距和不足：一是政策理解不深入。理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，特别对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究。二是学用结合不够紧密，在贯彻落实中央的决策部署和集团、事业部的具体要求上，虽然能够深入学习有关文件及会议精神，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在着用老经验、老方法推进工作的情况。这段时间，通过认真学习张富清同志的事迹，发觉自己的政治站位离先进典型还存在一定差距，还需进一步加强思想政治建设，坚定理想信念。

司党风廉政建设工作上，没有充分发挥主观能动性，局限于按经验、按习惯工作，虽然面上作了安排部署，工作也按照要求有始有终地一步步向前推进，但从制度层面和建立长效机制方面并没有做到位。二是对纪检监察工作人员培训工作做的不扎实、不到位，使个别同志缺少系统的纪检监察工作理论和实践经验，影响公司党风廉政建设工作的推进。

（四）践行党的根本宗旨，贯彻落实中央八项规定精神，力戒形式主义、官僚主义方面。

我能够严格遵守中央八项规定精神，在思想和行动上自觉抵制“四风”，“四风”问题大多得到了整改。但作风建设永远在路上，对照形式主义和官僚主义的表现，发现还存在一些问题。在形式主义方面，一抓到底的作风还不够实，有时存在“重部署、轻落实，重形式、轻实效”的现象，有些部署停留在会议、文件层面上，督促不够，导致一些决策落实的效果不够好。

在落实从严治党监督责任上跟踪问效还不够，对公司党员干部履职行为、工作作风、精神状态和廉洁自律等情况的监督管理渠道相对单一。

今年是中国共产党成立100周年，全国上下开展党史学习教育。我能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，坚持读原著学原文悟原理，认真研读《中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》等规定书目；积极参加集中学习研讨、党课辅导、主题实践活动，进一步夯实学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的思想根基。进入7月，我又第一时间认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。现根据省总工会机关党委的通知要求，围绕学院党委的总体工作部署，对照习近平总书记对党史学习教育的工作要求，我深入剖析自身不足，进一步认清了自己还存在一些问题差距，理清了今后整改方向。现将我检视剖析情况汇报如下：

我始终坚持深入学习贯彻党的创新理论，在学懂、弄通、做实上下功夫。但在学习过程中还存在以下问题：一是坚持知行合一还有差距。学习理解习近平总书记重要讲话还不够深入系统，对字面词句学得多、对核心内涵理解不够深入，没有真正做到学思用相结合、知信行相统一。二是锤炼政治素养还有差距。存在眼光不锐的问题，遇事从政治意义、政治要求、政治影响等方面想得不够深入。三是胸怀两个大局还有差距。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，我们党正带领人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对我们党治国理政考验之大都前所未有。在复杂严峻的形势面前，做到胸怀两个大局并运用到日常工作中的方面还存在差距。

（二）坚持和加强党的全面领导方面。

我能够认真执行省总和中心的决议决定，始终坚持在党的领导下履行职责，但仍然存在一些问题：一是请示汇报工作还不够及时。工作中，对于重大问题能够真实准确报告，但对于日常工作中拿不准的细节问题，有时怕说多了给领导添麻烦、影响自己在领导心目中的印象，因此存在请示报告不及时的问题。二是参与建言献策还不够主动。分析研究工作思路方法上，积极主动发表意见不够，向领导提出科学有效的意见建议不多。三是对保持党员“先进性”的重要意义认识还不够深刻。对于党员不断应对好自身面临的考验，确保我们党在形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对各种风险挑战的历史进程中始终成为全国人民的主心骨的动力认识不够深刻。

（三）履职尽责，担当作为方面。

在中心领导下，我坚持把贯彻落实上级各项决策部署作为重大政治任务，认真履职尽责。但对照高标准要求，还存在一些不容忽视的问题。一是担当作为还不够主动。工作中有时存在瞻前顾后、左思右想的现象。平时总是稳字当头，缺少雷厉风行的闯劲。二是对工作缺乏预见性。履职的方式方法创新不够，对一些时效性较强的工作预见性不够，缺乏超前意识。

（四）提高政治能力，查找短板弱项方面。

自己能够充分认清工作的目标任务，以更加振奋的精神、务实的作风，在本职岗位上推动工作向纵深发展。但对照新阶段新要求，还存在一些不够适应的地方。一是思想还不够解放。有时受思维定势影响，面对新阶段出现的新矛盾、新问题，存在思路不活的问题，一定程度上影响了自身主观能动性的充分发挥。二是办法还不够多样。有时履职的尺度拿捏不是很准，有时怕工作出错，沿袭老方法、老套路比较多，对于工作中遇到的一些难点问题，有时总感到新办法不会用，老办法不顶用，硬办法不敢用，软办法不管用。三是统筹还不够科学。面对诸多的工作任务，自己有时缺乏科学统筹和管理，在日常工作的开展过程中，事情一多容易手忙脚乱，影响工作效果。

（一）理论学习方面。理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。一是理论学习浅层化，深钻细研的劲头不足；二是坚持学习的恒心和毅力不足，对工作投入的精力多，由于时间冲突，对学习投入的相对较少，存在推迟学习内容的现象。

（二）政治方面。党性修养还不够，对自身思想政治建设的长期性、持续性认识不足。没有培养自己以政治的角度来观察、分析问题，对于一些事物的认识不全面。

（三）工作作风方面。在中心领导下，我坚持把贯彻落实上级各项决策部署作为重大政治任务，认真履职尽责。但对照高标准要求，还存在一些不容忽视的问题。一是担当作为还不够主动。工作中有时存在瞻前顾后、左思右想的现象。平时总是稳字当头，缺少雷厉风行的闯劲。二是对工作缺乏预见性。履职的方式方法创新不够，对一些时效性较强的工作预见性不够，缺乏超前意识。

（一）加强理论学习，提高自身素质。严格按照学习计划，长期坚持不懈地加强政治理论学习，掌握习近平总书记系列重要讲话精神实质，特别注重学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神和习近平总书记在党史教育动员大会上的讲话精神，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高党性修养，做政治上的明白人，对党忠诚;加强业务知识的学习，结合工会组织工作实际，努力提高业务能力;广泛学习法律法规等方面的知识，提高自身能力素质，努力适应新形势、新变化。

（二）改进工作作风，增强创新意识。树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作效率为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动业务工作不断向前发展。

自党史教育开展以来，机关支部坚持将党史学习作为一项重大政治任务，以悟思想为根本，以办实事为重点，以开新局为目标，高起点谋划、高标准要求、高质量推进，持续推动党史学习教育持续升温、走实走心、见行见效。最近几天，支部党员干部相互开展谈心谈话，交换了想法和意见，同时各党小组围绕“四个对照”扎实进行了批评和自我批评，进一步统一了思想、凝聚了力量。在此基础上，支部班子认真查找差距，深入剖析根源，制定了改进措施。下面，我代表支委会将检视剖析情况汇报如下。

一、党史学习教育开展情况。

(一)及时组织动员。区委召开党史学习教育动员大会后，机关支部支委会第一时间组织召开会议，传达学习相关要求精神，研究部署启动工作。3月15日，召开机关支部全体党员党史学习教育动员会，结合支部建设和办公室工作实际，研究制定了学习教育工作计划表，明确了各周重点学习任务。在学习教育过程中，支委会组织召开12次会议，及时研究、安排、布置党史学习教育重点工作和重点任务，以确保教育学习扎实有序高质量推进。

(二)认真抓好学习。坚持集中学习和交流研讨相结合，利用“学习强国”“北疆先锋”等网络平台，线上线下相结合，抓紧抓实学习教育。向机关支部全体党员干部发放《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等文献资料，围绕党史各专题、习近平总书记对内蒙古的重要讲话重要指示平时精神，组织机关支部理论学习会12次，开展研讨6次，机关全体党员围绕党史各主题认真撰写材料，进行了发言。同时，科级干部全员参加区级党史学习教育集中培训会，要求机关支部全体党员旁听区委理论中心组学习和研讨活动，并邀请区委讲师团成员从美术视角、影像视角讲党史，进一步拓宽学习广度和深度。

(三)丰富活动形式。在做好党史学习规定学习动作的同时，积极谋划好自选学习形式。制定机关支部服务基层项目表，明确为基层讲党课、做课后服务、改造路灯等具体服务事项，各党小组按时完成任务，获得群众一致好评。到廉政教育中心、包联社区、绿化基地开展主题党日活动，广大党员主动融入生产生活实践，进一步增强了服务基层的自觉性。6月28日，区委常委、办公室主任以“从党史中感悟秘书工作精神”为全办干部讲专题党课，带头深化了学习成效。

(四)扎实服务群众。结合“我为群众办实事”活动，带动引领机关支部党员干部强化宗旨意识，厚植人民情怀，始终保持与人民群众的血肉联系。牵头对“政务服务平台”咨询事项进行了大数据分析，确定对群众最关注的教育、社保、住房等民生领域进行调研，成立了3个工作组，走访街道社区10个，重点企业12家，发现问题20个，形成整改措施40条，已逐项落实到党小组督办工作清单。党小组及时与相关部门协调，合力推动解决问题15个，其余5个问题，拟形成调研意见呈区委主要领导审阅。

(五)奋力开拓新局。坚持把党史学习教育与办公室各项工作统筹考虑、一体推进，边学习、边检视、边整改。机关支部聚焦区委巡查反馈问题，及时梳理出4个方面27个问题，提出80项整改措施，并建立台账，明确责任，确保落实。启动了“学党史、悟思想、努力提升‘三服务’”能力水平行动，引导全体党员干部坚决当好服务区委的“坚强前哨”和“巩固后院”，切实为建设“xx区两地xx中心”积极贡献力量。

二、存在问题及原因分析。

(一)劲头还不够强。支部党员干部学习自觉性还不强，忙于党办业务性工作多，静下心来读党史的时间少。有的党员干部在平时坚持得好一些，但工作多、任务重的时候做得不好，尤其是在理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，学习的经常性保持不好。

(二)学习还不够深。支部党员干部虽然平时比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，对党史各专题，各历史事件的内在逻辑把握不深不透，有的党员干部对党史学习浅尝辄止，深层次意义掌握不够。

(三)实践还不够好。支委会学习要求多，对学用结合的部署少，导致党员干部理论与实践有些脱节，不能有效地与“三服务”工作紧密结合。尤其是在研讨中，部分党员干部片面引用个别原理，材料“假大空”，没能做到把学党史的深刻内涵、精神实质与业务工作同向进行。

分析问题原因，一是认识不到位。机关党员干部对党史学习重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。二是自我要求不严。部分党员干部对加强党史学习抓得不够紧、站位还不够高，蒙混过关思想严重，没有把党史学习作为政治必修课来研修。三是工学矛盾解决不主动。机关党员干部忙于事务性工作，忽略常态化学习，一些应该学习的时间被占用，提高工作效率、腾出更多时间来学习的意识还不够强。

三、改进措施和下一步工作思路。

一是强化忠诚意识，做到心中有党。牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，严守党的政治纪律、政治规矩，自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。突出抓好思想政治教育，每天挤出1个小时以上时间自学，系统学习党章党规和系列讲话精神，同时加强对履职必备的政策法规、专业知识的学习，注重以学促做、学做相长，努力成为业务行家里手。

二是强化担当意识，做到心中有责。“在其位、谋其政、尽其力”，遇到问题不躲闪、遇见矛盾不回避，用责任心凝聚干群关系。坚持问题导向，对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱，带头发扬“钉钉子”精神。

从我加入中国共产党，始终标准严格要求自己，认真学习党的有关知识、政策、文件，使自己不断地得到充实。虽然如此，但我知道自己做的还远远不足，金无足赤人无完人，我还有许多需要改进的地方，需要反思和自我批评。通过第二批党员学习，充分认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党与人民群众之间的关系。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解决上述“四风”问题的方法与措施。

（一）贯彻落实情况。

作为一名普通党员必须用正确的理论武装头脑、充实自己，指导自己的言谈举止，真正做到理论上清醒，始终告诫自己党员就是为人民服务的，身为人民群众的奴仆，要摒弃官僚思想，真正做到心中有人民，办事为人民。要经常进行自我反省、自我批评，务必使自己的言谈举止符合党性政治纪律的要求，使自己不断的提高。身为党员必须树立正确的世界观、人生观、价值观，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人、个人同社会的关系，始终做到吃苦在前，享受在后，发挥党员表率作用。

（二）存在差距和不足。

通过此次学习，并对自己进行深刻反思，发现自己仍有许多地方不足，深刻认识到：

1、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律，身为党员更要严格要求自己遵守党的纪律、以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性。但自己在实际的学习生活中懒懒散散，不能认真学习该学习的知识，有时候认为只要不违反学校纪律，自己想做什么事情是自己的自由，别人管不着。

2、党性修养方面不足。虽然自己平时不断地学习党的有关知识，增加对党的认识与了解，虽然入党几十年了，但还有许多地方需要进步，党性修养方面认为自己还必须加强。

3、对同学中不良现象或行为视而不见、得过且过。出于明哲保身的想法，对自己身边发生的一些事情不愿去插手，不愿得罪他人，怕损害同事间的关系，认为事不关己，高高挂起，这是我的缺点与不足。

4、党员意识有时淡薄。有时候在处理事情的时候就忘记自己是一名共产党员，不能以共产党员的身份来严格要求自己，把自己当成普通群众，没有发挥先锋模范作用，不能以身作则。

（一）贯彻落实情况。

认真学习相关规定及意见，严格要求自己勤俭节约，吃饭以“光盘”行动为荣，不浪费。告诫自己以骄奢淫逸、好逸恶劳等行为为耻，并督促身边的同志及朋友也这样做，从自己身边的小事做起，从点点滴滴做起，不以恶小而为之，不以善小而不为。

（二）存在差距和不足。

虽然严格要求自己，但是自身的问题还是存在，有时候在小事上面就过于放松自己。洗衣服或洗脸刷牙时，有时没能做到一水多用等等。应该加强自己在这些方面的进步，真正做到一个优秀党员应有的行为。

（三）有关情况说明。

暂无。

（一）形式主义问题。

作为普通党员，浑浑噩噩就是形式主义。对学习不能始终报以积极的态度；对生活不思进取，缺乏开拓创新精神，只满足于本自己所任所科的学习的要求，不求其他方向与学科的探索与了解。

（二）官僚主义问题。

作为普通党员，按部就班就是官僚主义。做事情没有自己的想法与主意。对于自己身边有的人对待领导是溜须拍马、阿谀奉承，而对待同事则是冷言冷语、讽刺挖苦。

根据公司《关于召开党员领导干部民主生活会、党支部组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则，查找自身存在的问题，结合工作实际，深刻剖析，现将自己近一年来的思想工作状况向各位领导汇报，不当之处还请各位领导批评指正：

1、政治理论知识学习不够。

具体表现为：对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。

分析原因：除了在党组织生活会上进行了理论学习外，平时自己未主动开展理论学习。而且学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有深刻认识其精髓。

2、工作上创新不够。

具体表现为：在工作缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃，斗志昂扬的工作热情。

分析原因：说明自己在主观意识上缺乏创新精神，在业务上还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神。

3、工作上缺乏主动性。

具体表现为：在工作上，积极主动性不够强，胆子不够大，唯恐事情做得不到位。

分析原因：思想解放不够，心里有包袱，过于关注和看重事情本身。

1、在业余时间可以通过各方面加强理论知识的学习，政治上的坚定来自于理论上的清醒，才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。学习理论，要与实际紧密地结合起来，要与公司的发展和自身的工作相结合。除了要加强理论知识的学习，还要对国家的发展情况、国家的政策等方面做一些了解和认识，尤其现在推出学习强国app，让我们更方便和更快捷的了解国家的方针政策，要坚持长期关注和学习才能让自己有所提高。

2、要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警醒自己，在充分认识到自己的缺点基础上，要多找自己的原因，克服松懈心里，树立创新意识，树立生活和工作的目标，保持旺盛的精力，把更多的精力投入到工作和学习中去。

3、转变工作作风，积极主动开展工作，脚踏实地的做好本职工作。同时还要解放思想，放下包袱，站稳立足点，站牢基本点，要大胆、细致的展开工作。

党员检视剖析对照表（汇总20篇）篇三

批评和自我批评的方针原则，是指正确开展批评和自我批评所必须遵循的基本法则，它具有一定的指导性、规范性和稳定性。

今天的组织生活会，是要联系自己的思想和工作实际，认真对照检查自已在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，结合工作成绩和问题，深刻剖析思想根源，切实找出整改措施。

1、理论学习不够勤奋，抓得还不紧。

2、工作上缺乏开拓创新精神。

1、学习态度不够端正。

2、工作作风不够踏实。

1、对党员干部群众的生活关心不到位。

2、对退休职工的生活关心不到位。

1、放松了政治理论和业务知识的学习，缺乏学习的自觉性。

2、重业务工作，轻作风建设。

1、要努力成为勤奋学习的表率，坚持用先进科学的理论武装头脑，加强政治理论素养、增强用马克思列宁主义的立场、观点方法和解决实际问题的能力。自己是一名普通的教师，也要不断地学习，学习好党的政策、方针，正确地引导单位的干部职工，并做好表率，我反思过去在工作中的经验和教训，在一定程度上是自己忽视和放松了政治理论和业务知识的学习，缺乏学习的自觉性。由于学习上的忽视和放松，造成对业务理论知识理解不透、组织领导和发展业务的能力不强，工作质量和工作效果，存在一定的偏差，工作缺乏创造性，接受和面临的是大量的新工作，使自己比较被动，都是平时忽视和放松学习带来的结果。

2、深入研究工作。无论是不是自己分管的工作，都要进行深入的研究，增强对全局方方面面工作的认识程度。在此基础上，要发挥创新精神，创新工作方式方法，创新载体，形成自己的特色和风格。搞好工作调研，及时解决问题，推进工作按照正确的发展思路前进。在研究工作的过程中要擅于抽丝剥茧，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，事半功倍的解决问题。

3、立足本职、开拓创新。一是要解放思想，开阔视野。二是重点抓好教育观念的更新。三是认真抓好人才队伍建设。

4、转变工作作风，彻底改掉因循守旧、不思进取的陈旧习气。要树立敢于创新、大胆创新的思想，在工作中要有新思维、新思路、新办法，创出一流的工作业绩。解决好“有所为才有位”的认识问题，切实抓好岗位练兵，努力提高工作水平和业务素质，确保单位要有新形象，工作要有新气象。

5、进一步解决好党员干部职工及退休职工生活问题。

党员检视剖析对照表（汇总20篇）篇四

   按照外国语学院党总支和第四党支部关于召开题民主生活会的通知要求，我通过认真学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习领会习近平总书记的重要讲话精神，结合自身实际，主动查摆剖析，明确了整改具体措施。现将对照检查情况报告如下。

1.个人信仰方面。

不存在信仰宗教、搞封建迷信情况。本人xx年入党，也算是老党员了，更是无神论者。关于宗教问题，因为英语专业需要，在讲解中西方文化知识背景的时候会有所了解和研究，但并不信仰任何宗教，封建迷信活动更不会接触，同时也反对亲戚朋友参与。

2.个人生活圈方面。

不存在组织或参与牌友圈、球友圈、酒局圈、校友圈等情况。我的工作和生活基本是“两点一线”，上班到学校，下班回家。业余时间，我不会打牌，也不打球，不存在牌友圈和球友圈，更不会喝酒。不工作的时候我喜欢研究美食，同时也在学习怎么样教育孩子和学生。

3.干部工作方面。

不存在跑风漏气、说情打招呼情况。本人平时只关注工作，对业务之外的事情了解不多，也没有转岗升职的打算，不存在说情打招呼的情况。

4.题词题字方面。

不存在违反规定热衷题词题字现象。本人没有这方面的能力和爱好，无此现象。

1.学习上对自己要求不严格。理论学习的系统性不够，上级要求学就多学一点，不要求学就少学一点，存在实用主义现象;学习缺乏钻研精神，针对性不强，重点精读少，对政治理论的实质精神理解不够深刻;学和用结合不紧。

2.虽然能做到廉洁自律，但对政治生态理解不深。工作和生活中，能够树立廉洁自律的意识，坚持自重、自省、自警、自励，保持健康的生活情趣和精神追求你，但在大量整治政治生态的的意识还不够。在一些意见建议的反馈上，对政治生态的不良现象和批评上认识还不全面，不能从理论角度去分析根源，有时还存在模糊迷茫的认识。

1.加强理论学习，不断提高自身修养。在政治理论学习上，尤其在十九大精神和新思想的学习上，要真学学透，不能一知半解，不求甚解。要把学到的理论应用于实践，在指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2.保持清正廉洁，拒腐防变，营造风清气正的政治生态。时刻以《党章》从严要求自己，进一步规范自身党员行为，自觉与各种腐败现象作斗争。在感情上把握原则，在行动上把握分寸，在生活上把握小节，做到政治上清醒，经济上清楚，生活上清白，守好自己的精神家园。自觉接受党组织和群众的监督，以实际行动维护党纪的权威性和严肃性，树立良好的党员形象，做好学生的榜样。

党员检视剖析对照表（汇总20篇）篇五

根据中共**委组织部下发的《关于认真开好基层领导班子专题民主生活会的通知》及本次生活会的整体要求和安排部署，围绕深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，对照中央和省委巡视、政治生态建设考核反馈问题，结合自身思想、工作实际进行深入反思、查摆，现将检查剖析情况报告如下：

(一)关于中央巡视组反馈**市的问题：

一是学习方面在“紧”和“深”上功夫不够。在学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上，虽能树立自身学习意识，并定期组织办公室成员集中学习，但仍存在抓思想不高、抓学习不牢的现象。面对新形势、新任务和新要求，在全面系统的深入学习方面，缺乏“挤”和“钻”精神，未能从更高的层面深化对学习的认识，容易导致精神上“缺钙”，理想信念不够坚定，自我锤炼也不够自觉。二是作风方面在“担”和“实”上缺少突破。由于长期从事文字工作，在工作任务重、材料压力大及政务人员不足的情况下，作为分管政务工作的责任人，对所有政务工作没能全部高度重视、没能全部放到重要日程安排，除了一些重要文字材料工作外多数只是正常履行程序，没能亲自上手，亲自落实、亲自问效。对分管科室和工作人员存在教育管理不力、领传帮带不够、督促检查不严，导致相关工作人员工作不够细心、相关科室工作不够到位，使得政务整体工作提质增效方面仍有欠缺。

(二)在落实省委政治生态巡视反馈问题方面：一是工作开展方面“准”和“细”上谋划不深。标准意识有所弱化，没有时刻以最高标准严格要求自己，虽有干好工作的热情，但有时由于事务繁杂使工作标准的严格执行有所松懈，对个别细节的把控存在疏忽，存在落实不细、落实不严的现象。对主管的政务工作没能亲自尽心尽力、持续叮嘱督办，有时也出现纰漏。二是联系群众方面“广”和“密”上思考不足。今年携办公室部分同志一同深入一线，走访基层重点企业调查研究，由于各种局限使调研不能做到真正深入，有时有些调研点代表性不强，在调研有效性上还需要深刻探讨和研究。多年处于优越的工作、生活环境中，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡化，在调研时还没有深入到困难艰苦地区，群众观念还不够强，群众工作做的不够细致，想问题、办事情有时不能很好地换位思考。三是政治纪律方面“规”和“严”上把关不细。在工作实践中，更多把主要精力放在政务工作上，无意中放松了对纪律和制度方面的要求。对办公室成员该执行的纪律和制度规定坚持不够好，规范约束和监督不够严。存在“重使用、轻管理”现象，对个别环节缺乏有针对性的业务指导和强有力的监督，对一些同志工作中出现的问题，存在“老好人”思想，有时往往碍于情面，不能严厉批评，防微杜渐。

(三)在对照违反财经纪律、涉嫌违法犯罪案件问题方面：党性锤炼不够充分，缺乏进取意识。没有把党性锻炼贯穿于自我教育、自我提升的始终，难免造成效率低下、工作落实不力、担当精神弱化等问题。工作中常以文件落实文件、以会议落实会议，容易导致“事不关己高高挂起”的态度，不利于解决各种层出不穷的复杂矛盾问题。同时，自身在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束方面还存在不足，有时也存在修身不严、律己不严的问题，认为只要把住大原则、大方向，对一些自认为是“小节”的问题重视不够，没有时刻以最高标准严格要求自己。有时对不良风气有看法，但挺身抵制做的不够。

通过学习对照检查，感到存在上述问题的原因主要有以下几个方面：

一是宗旨意识有所淡化。对群众所思所想、所急所盼的感受不深切直接。久而久之，做群众工作的意识出现退化。开展调研时，也是面对部门、乡镇干部的多，深入基层特别是村、屯的少，没有真正把自己融入群众，在服务群众“最后一公里”问题上，没有从思想上重视、感情上关心，坐等上门多，主动问需少。

二是担当务实作风不硬。因为从事政务工作多年，存在不求有功、但求无过，求稳有余、创新不足。面对新形势下工作中的瓶颈和疑难问题，不能全方位考虑、创新性解决，致使工作有时侯不够深入，不够细致，不够务实。

三是世界观改造认识模糊。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。只有坚持学习、改造世界观，思想上才能坚信不疑，意志上才可坚忍不拔，行动上才会坚定不移。而自身面对当前社会多元化的价值取向固有的权力观、地位观、利益观造成的冲击，在工作实践中对维护和发展好人民的根本利益思考的不够深。

针对上述存在的问题及产生的根源，我将认真对待，立行立改。

一是时刻保持理论清醒，政治坚定。***总书记强调：“只有理论上清醒才能政治上清醒，只有理论上坚定才能政治上坚定。”要学而思，用思考深化学习，将学习认知转化为自我感悟，真正做到内化于心。将***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学懂弄通，进而深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、社会发展规律的认识，始终坚定理想信念;要学而用，紧密结合尚志实际、办公室实际、行业实际、岗位实际，干中学、学中干，切实把学习成果转化为推进政府办公室各项工作提质增效的强大动力。坚持用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

二是养成深度工作习惯，真抓实干。在政务工作方面，大力弘扬“工匠精神”，以身作则，带领办公室同志倡导“深度工作”，要保持专心致志的状态。心无旁骛，行之专则悟之深，用心用情用力做事，摒弃浮躁、不厌其烦，始终保持专注状态，透过现象抓本质，把握长远，处理好个体与整体、局部和全局的关系;要追求精益求精的标准。强化精品意识、细节意识、精准意识，不忽视细节、盲点，力争把工作做成样板，争创一流，努力使自己成为做好工作的行家里手;要提升挑战超越的勇气。人无压力轻飘飘，井无压力不出油。制定具有挑战性的工作目标，敢于自我加压，向更高目标迈进，同时要放平心态、避免急躁，对工作进行详细规划，量化分解，形成阶段性任务，积少成多、积小成大。

三是严守政治规矩纪律，公私分明。认真贯彻党内法规，严格落实领导干部廉洁自律准则等有关规定，以党纪政纪为约束,以“田韩”“隋韩盖”等违法违纪案例为警戒，以群众的满意程度为标杆。时刻用共产党员的标尺严格要求自己，时刻绷紧“廉政”这根弦，坚持高标准和守底线相结合，练好自身内功，做到自重、自省、自警、自励。积极在岗位上履职尽责，切实发挥好党员的先锋模范作用，处理好公与私的关系，将公私分明作为自律规范。公务和私事要分明，正确处理好公务和私事的关系。公权与私利要分明，权力要用在为人民群众办实事、谋利益上。公恩与私恩要分明，珍惜干事创业的机会，心怀感恩、心存敬畏，工作一天，“赶考”一天。

党员检视剖析对照表（汇总20篇）篇六

时光流逝，我从事教育工作已将近八个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。

在思想上，本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形式的变化，以三个代表的思想引领自我，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习，做好笔记。平时能严格的要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。

在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手，以各种游戏贯穿整节课，在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛。

经过这些年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足。

(一)不足的地方：

1、思想有惰性，对自己的要求放松，没有主动学习，只停留在“要我学”的学习态度上，学习不够深入。缺少深入钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神。

2、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。专业理论知识缺乏，只是平时要用到时去翻翻相关的书，以至于在论文撰写中实践的写得多，缺少理论的升华。

3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。

4、有时不能很好控制自己的情绪，抗挫折能力差，会把情绪带到工作中去。

5、不能客观认识事物，没有正确的辨别是非的能力，容易受别人的影响。

(二)今后应努力的方向：

1、严格要求自己，克服惰性，认真学习新《纲要》，转变教育思想，以新观念引领自己的工作。

2、多看理论方面的书，提高自己的理论水平，多向有经验教师请教，丰富自己的教学经验。

3、积极的面对工作调整好自己的心态，尊重热爱每一位孩子，对孩子做到细心、耐心。

4、作为向党靠拢的积极分子我应该多向优秀党员学习，吃苦在前享受在后，少说多做，提高客观认识事物的能力，有自己正确的思想。

通过学习《中小学教师职业道德规范》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规以及认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与上级要求还有一定差距，有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以利我在今后的平时工作中改正自身的不足之处，下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。

具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。

2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。

思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。

具体表现为：一是在实际工作中多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。

通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

二是要更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。

三是要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际能力，尤其是要加强自己的业务修养，不断学习，不断改进工作方法，不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意，家长认可，学校称赞的学习型教师。

1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地明白，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与有经验的教师相比自我做的还不够。

2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，用心参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自我的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。此刻深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得务必不断地加强教育教学理论学习，使自我的业务水平能尽快的提高起来。

3、在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自我有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，此刻仔细回想起来，对待学生（个性是调皮学生）确实要再耐心些。

4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自我的教学潜力。但是，目前自我的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自我思想认识还放不开，总是顾虑太多。另外，对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的错误，再多些循循善诱的教育，使其改正错误。

1、思想认识不太高，对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的好处认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校状况进行有效的反思。

2、爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不高缺乏耐心和职责心，思想懒惰，缺少时代的使命感和高度的职责感。

3、爱心没有很好的培养和树立，因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。

4、忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自我的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。

1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识；

第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。

2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。持续平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。个性是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，能够采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。

3、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和推荐，提高自身的教育意识，增强自我敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

党员检视剖析对照表（汇总20篇）篇七

材料：汉语词汇材料：游戏《地下城与勇士》奖励材料：2008年少年儿童出版社出版的图书以下是小编整理的教师党员检视剖析材料8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

按照组织生活会要求，我认真学习领会了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大会议精神，并结合思想和工作进行了深入地自纠自查，发现了自身存在的问题，深刻反思和自省，明确了问题根源和改进措施，现将个人检视剖析材料汇报如下：

“不忘初心”是全体党员的党性要求，也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。我们要牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人，不断前进的根本动力。作为一名党员教师，我的初心就是教书育人、为人师表，为国家培养身心健康、厚德勤学的社会主义新人。自己做一个有道德情操、有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。回顾这一年工作，能做到爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法、率先垂范，全心全意为人民服务。在今年，能够认真学习党的文件和精神，阅读党刊等杂志文章；积极参加组织生活，做学习领导的好帮手，做一名不忘初心的合格教师。

（一）在理论学习方面存在的问题。一是学习的系统性还不强。学习上没有严格按照计划推进，存在时紧时松的现象。学习内容缺乏持续性、连贯性，在深入思考内涵精髓上做的不够好，学习效果没有达到预期目标。二是学以致用的指导成效还不明显。教学内容和形式不够吸引学生，备课不充分，缺乏整体规划。三是大局意识还有待进一步提高。利用现有的教育资源和优势，深度挖掘组织，为推动我校各项重点工作站在全局考虑推进工作还不够。

（二）在严以律己方面存在的问题。一是在履行党员义务方面还不够主动。对社会上流传的一些不良思潮、错误言论，朋友圈转发的负面新闻，特别是一些涉及教育领域的一些煽动性言论，还没有完全担负起揭露和纠正的政治责任，勇于反击的意识不强，力度不够。二是纪律执行还不够彻底。虽然能够严格履行党章党规党纪的政治责任，把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实，但仍存在对纪律规矩掌握不全面、执行不到位的问题。比如，在开展组织生活时，批评与自我批评还做得不够好。

（三）在履职尽责方面存在的问题。一是服务群众的担当担责上有差距。今年以来，中央和省市关于教育工作存在问题的有效解决要求非常明确具体，件件涉及群众切身利益。在实际推进工程中，对实际问题的复杂性特殊性认识不够，把握的不准，面对面解决问题的担当精神还有欠缺。二是服务教育对象的实效性上有差距。比如，对学生家长反映的问题，能够积极协调解决，但对一些需要学校配合，甚至需要上级主管部门解决的问题，还有所欠缺。

（四）在思想觉悟方面存在的问题。一是党员先锋模范作用发挥的不好。在主题教育中,通过学习先辈先进、身边榜样，到现场接受爱国主义教育，进一步坚定了理想信念，但在转化落实到实际工作中还做得不够好。比如，平时接受先进典型教育多，示范带头开展志愿服务少，充分发挥党员先锋模范作用做得不够。二是创新推动工作的意识不强。知识储备不够，学习不够深入，作为一名英语老师才疏学浅，当今的中学英语老师，素质水涨船高，自己作为专业的教师，能力还是太有限。平时学习不够系统和深入，学习的强度、广度和厚度都不够。

（一）思想方面。主动把理论学习摆在突出重要位置的意识不强，学习不够全面系统。对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想全面深入学习理解还有差距。在处理具体工作时，运用科学理论指导实践的针对性不强。

（二）政治方面。在面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，放松了对自身理想信念建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作的自觉性有所减弱。

（三）作风方面。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足，严格对照党员干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界不经常。从维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益的高度反对批判不良风气的担当精神不够。接受群众监督意识有所弱化，对调查研究的重要性认识不足，也没有坚持好从小事做起，真正把群众观念植根于思想中、落实到行动上。

（四）能力方面。工作中过多强调求稳怕变，习惯用老思维、老办法、老套路开展工作。持之以恒的劲头少了点，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。没有真正将高质量、高效率的工作标杆树起来，责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足，“争”和“创”的意识有所弱化。

一要加强理论学习。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神作为首要政治任务，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要全面系统领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的马克思主义立场、观点和方法，全面掌握党中央各项重大战略特别是关于教育工作的决策部署。

二要坚定理想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终，把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈，坚持读原著、学原文、悟原理，并将学习成果融入到指导和推进工作中，确保学思用贯通、知信行统一。要坚持学以致用，准确把握习近平总书记对教育工作的新要求，把理论学习和工作实际紧密结合，围绕解决问题和加快发展，最大程度的把所学的知识运用到实际工作中去，进一步提升政治素养和思想境界。

三要锤炼党性修养。要坚持学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，坚定正确的政治方向，提高党性修养和思想品行，努力保持共产党人的政治本色。要坚持向先进看齐，向榜样看齐，进一步发挥党员先进性作用，在各项工作中始终保持共产党员的模范带头作用。

四要强化担当意识。要以学习贯彻党的十九届四中全会精神为契机，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把求实效作为一切工作的目标。要向学校的领导、老师和同事、同行教师请教，多网络课程，提高自己的教学水平；运用各种方式鼓励学生参与学习，做好培优补差工作。

通过参加这次主题教育，使自己受到一次深刻的马克思主义再教育，进一步增强了守初心、担使命、找差距、抓落实的思想自觉和行动自觉。归纳起来，主要有五点收获：

一是厚实了理论素养。主题教育中，自己坚持读原著、学原文、悟原理，积极参加支部组织的集体学习、专题研讨、体会交流，着力在“学思用贯通、知信行统一”上下功夫、求实效。与此同时，在通读《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的基础上，借助学习强国app，坚持每天抽出1小时跟进学习习近平总书记最新重要讲话及文章，以及权威媒体重要评论和资深专家解读文章，进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同和情感认同。

二是坚定了政治立场。以前，自己对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的认识，只停留在口号化、表象化、空泛化的层次上，没有真正理解其中蕴含的重大意义，因而在行动上缺乏自觉性，未能做到内化于心、外化于行。通过参加主题教育，自己深刻认识到，讲政治既是一种态度，也是一种能力，并不是喊空洞的口号、搞苍白的表态、做无用的虚功，而要落实到学思践悟、知行合一的具体行动中，做到观察形势把握政治因素、推动工作体现政治要求、解决问题防范政治风险，切实从政治上扣好履职的第一粒扣子。

三是提振了担当精神。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。通过参加主题教育，自己认识到，要守好这个初心、担负这个使命，必须做到干字当头、实字打底，认认真真履好职干好事，而不能搞“天桥的把式——光说不练”。尤其是自己作为一名共产党员，应该有“把工作当事业干、把岗位当阵地守”的境界和追求，敢于啃硬骨头，勇于接烫手山芋，用心走心地把分内之事做好做精做出彩，以“平时能看出来、关键时刻能站出来、紧要关头能豁出来”的实际行动，体现共产党员的先进性。

四是筑牢了宗旨观念。“以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也是党的恒心。”习近平总书记饱含深情的话语，表达了中国共产党人以民为本的质朴情怀。通过参加主题教育，自己认识到，党的一切工作的出发点就是以人民为中心，落脚点就是为人民服务；任何时候、任何情况下，都不能忘了人民群众这个“源”、丢掉人民群众这个“本”。自己作为一名共产党员，尤其是自己所从事的工作直接服务于人民群众，更应该经常回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的党性之问，不能居高临下、颐指气使，对人民群众貌合神离、漠不关心，更不能对人民群众冷若冰霜、欺瞒忽悠，严防“鱼水关系”异化为“油水关系”。

五是强化了勤廉意识。以前总认为自己只是一名普通党员，属于“贫居闹市无人问”的平头老百姓，手头既无权力也无资源，自感不会在廉洁上出错犯错误，因而对身边的“微腐败”行为见怪不怪，缺乏惕励自警意识。主题教育中，通过观看警示教育片，特别是通过身边的腐败案件以案说纪、以案说法，使自己深受教育、深有触动，懂得了小事之中有政治、细微之处有形象的道理，明白了要想跳出“温水煮青蛙效应”，就必须时时刻刻知敬畏、存戒惧、守底线，绝不能把方向跑偏了、把路子走歪了，否则就会“一失足成千古恨，再回头已百年身”，既有负于组织的培养，更对不起共产党员这个光荣称号。

（一）在“通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》”方面。主题教育中，自己虽然通过个人自学和集体学习的方式，认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等规定篇目，但还存在三个问题：一是通读深度不够。尽管制定了个人学习计划，但没有真真正正、完完全全落实。比如，对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》中关于“新时代要有新气象，更要有新作为”的章节，自己只是走马观花、浮光掠影，没有静下心来精研细思。特别是对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》中关于“把政治建设摆在首位”的章节，总觉得自己只是一名普通党员，讲政治太遥远，自己也不会在政治上犯错误，因而便没有认真学习。二是融合转化不够。学思践悟、学以致用做得不好，没有把学习和本职工作联系起来、与解决实际问题联系起来，“学归学、说归说、做归做”现象突出。比如，在谋划一些改革措施时，落实的效果不太理想。究其因，就是自己对习近平总书记“依靠人民而改革，改革才有能力”这个论断的学习领悟不够，对改革的规律重视和把握不够，对人民群众的所思所盼摸得不清，所以导致思想与实际有偏差。

（二）在“对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样，还有哪些没有改到位”方面。对照党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议，自己共查摆出政治意识不强、工作作风不实、推动落实不力等__方面__个问题，其中需要立行立改的有__个，需要长期整改的有__个。目前立行立改的问题已全部整改完毕，需要长期整改的有一些已取得阶段性成效。但从实际效果看，仍有部分问题没有整改到位。一是对照党员条件和义务权利，自己存在党费缴纳不够主动及时问题，客观上是忙于工作或其他原因,需要党组织提醒，主观上还是重视程度不够。二是对照《中国共产党廉洁自律准则》，存在的主要问题是在尚俭戒奢、艰苦朴素、勤俭节约上做得不到位，由于考虑到大家工作很辛苦，偶然有自己出钱聚众吃喝情况。比如，在完成____工作会议筹备后，自己以“放松”为借口，自己掏腰包举办了所谓的“庆功宴”，虽然事情不大，但很容易给群众造成吃吃喝喝的不好印象。三是对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，存在的主要问题是没有用好批评和自我批评武器，主动批评和纠正同事身上缺点的勇气不够，对个别同志标准不高、粗枝大叶的作风缺少直截了当的批评，致使文件起草过程中出现了不应有的错误。比如，印制的《关于开展阳光分班的通知》，就出现了时期不当的错误，造成了不好的影响。

（三）在“发挥党员先锋模范作用，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距”方面。一直以来，自己能立足岗位、履职尽责，认真做好服务群众的有关工作，充分发挥党员先锋模范作用，但还有许多不到位的地方。一是深入基层不够到位。作为教育工作者，认为教书育人本身就是服务群众的一种形式，因而在实际工作中存在围着主业转的倾向，考虑具体业务多一些，主动了解群众所思所想做得少一些，特别是在脱贫攻坚工作上，自己帮扶了__户贫困户，今年以来也就去了__次，去了也就是帮助贫困群众家里收拾收拾屋子，送米送面送油，也没有抽出更多时间面对面、心贴心唠家常、出主意、想办法。二是攻坚克难意识不够强。工作中缺乏迎难而上的精神，遇到矛盾有“绕道走”的想法，尤其是在处理学生之间矛盾问题上存在拖拉的现象，没有及时解决，学生和家长都不太满意。

一是对理论学习的重要性认识有所弱化。认为自己工作多年，有了一定的理论素养和工作经验，在学习和工作冲突时，经常学习服从于任务，导致学习“欠账”越攒越多，没有将其上升为一种理性自觉、一种持久坚守、一种沉着定力。

二是个人党性锤炼有所弱化。自己平日将大量精力放在业务工作上，忽视了提高个人党性修养，放松了加强个人党性锻炼，对自我净化、自我完善、自我革新、自我提高缺乏自觉性和主动性，因而导致坚持原则、修正错误的勇气不足，造成了“好人主义”思想。

三是宗旨意识有所弱化。随着机关工作待久了、往基层跑的时间少了，对群众的诉求、基层的困难若明若暗，提建议、抓落实没有对准需求，有点漂浮；有时在服务群众时，内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念，没有深刻认识到下级要对上级负责，而全党上下都要对人民负责，没有深刻认识到手中的权利是人民赋予的、自己的岗位是人民赋予的，说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。

四是纪律意识有所弱化。对相关条文法规学习不够、研究不深，对作风建设从我做起、从小事做起、从身边做起的长远意义认识不够，仅满足于头痛医头、脚痛医脚。片面觉得通过作风问题通过一时强力整治就行，没有意识到标本兼职、综合施策的重要性，没有意识到“针尖大的窟窿能透过斗大的风”，存在“大错坚决不犯、小错无所谓”的错误心理，以致思想有了偏差、行为有了偏离，需要引起深入反思。

下一步，我将对照上级要求，努力从4个方面抓好整改。

（一）强化理论学习，进一步坚定政治站位。我将把习近平新时代中国特色社会主义思想的学习作为政治任务来抓，突出抓好规定书目学习，每月参加集体学习，每天坚持读书，重点围绕《党章》《习近平谈治国理政》《党的十九大报告辅导读本》《三十讲》、党的十九届四中全会精神等内容深学细研、把握精髓；突出抓好自选内容学习，精选马列名著、精读哲学名篇、精学党史军史，着力把握重要观点、重要段落，通过学习，进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，进一步提升理论水平、思维层次和工作能力，进一步坚定“四个自信”、践行“两个维护”。同时，紧密联系实际，活学活用，学用结合，围绕解决问题和加快发展，最大程度把所学知识运用到实际工作中去。

（二）发挥党员先锋模范作用，进一步树牢宗旨意识。牢记习近平总书记“放下架子，甘当小学生，多同群众交朋友，多向群众请教”的谆谆教诲，自觉把服务群众作为安身立命之本、干事创业之要，摆正自己的位置，学会换位思考，洗掉自己身上的浮躁与娇气，切实把群众的每一件小事都当作自觉的大事来办，着力解决好事关群众生产生活的操心事、烦心事，通过一个个小事让群众感受到党和政府的温暖。同时，严格落实党纪党规和中央八项规定精神，从日常点滴小事做起、一言一行做起，对自己高标准严要求，管住心，管住嘴，管住手，管住腿，坚决不做有违纪律的事、有失身份的事、有悖道德的事，用自身过硬的行动树立共产党员的先锋模范形象。

（三）坚守法规法纪，进一步筑牢廉洁底线。我将严格执行《廉洁自律准则》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等党风廉政建设相关规定，扎实反“四风”转作风，说老实话、办老实事、做老实人，加强工作统筹、提高服务效率、发挥岗位职能；加强党性锻炼和作风养成，在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡，多动手、不伸手，扛得住艰苦、耐得住寂寞、抵得住诱惑；从自身做起，从点滴做起，不仅注意自身在八小时以内的工作作风和言行，而且注意八小时以外的生活细节，保持生活情趣健康。

通过参加专题教育，本人坚持读原著、学原文、悟原理，静下心、坐下来反复读***讲话精神，通过学习感觉个人很受教育，进一步提升了党员的党性觉悟和政治境界，强化了政治责任，提高了个人修养和工作能力，教好地发挥了党员先锋模范作用，初步实现了专题教育的理论目标。

（一）通读《***关于“**”论述摘编》情况。本人认真按照这次专题教育的要求，在专题教育一开始就制定了个人学习计划，切实把《***关于“**”论述摘编》通读了一遍，通过不断的学习，也发现一些问题。一是学习的里觉性还不够强。虽然按照专题教育要求认真开展了学习，但在学习方面比较被动，有时存在以干代学、以干挤学的情况，没有形成主动学习的解决，很多时候还需要靠党支部的督促和提醒。二是在学用结合方面需进一步加强。忽视了理论对实际的指导作用，不能把学习与运用、言论与行动很好地结合起来，导致理论学习与实际工作脱节，满足于片面地引用个别原理，无法融会贯通地利用理论学习成果去指导实际工作。

（二）对照党章、准则、条例情况，群众提出的意见建议情况。前期本人认真按照专题教育的要求，学习了准则和条例，并开展了对照党章、准则和条例检视了自身存在问题，并进行了整改，初步解决了在严格遵守党的组织制度方面存在政治敏锐性和政治鉴别力还不强问题，吃苦在前，享受在后，密切联系群众，遇事同群众商量，及时向党反应群众的意见和要求等5个问题。但还存在一些问题。一是严于律己做得不够。在执行制度方面要求他人更多，对自己则相对宽松，比如在考勤制度的遵守方面，总是要求其他同志有事时一定要履行好请销假手续，但对自己则有时以开会、报材料等事情为借口，没有履行请销假制度，而为自己开脱。二是批评和自我批评武器用的不好。没有把批评和自我批评这个武器用好，存在老好人思想，能不批评的就不批评了，确实需要批评的，往往也是避重就轻，不敢大胆说真话，不能针锋相对的指出问题。

（三）发挥党员先锋模范作用情况。本人在工作和生活能够时刻以合格党员的标准严格要求，自觉争当模范，但也存在一些问题。一是干事创业担当精神不足。对于觉得不十分重要的事项，投入精力不足，研究工作不多，不彻底，虽然不缺少在工作上想办法、花心思的劲头，但却缺少一些创新的意识和举措，有时面对工作难题的时候过于谨慎，怕出现失误。导致工作中畏手畏脚，信心和动力不足。二是自律意识不够强。自认为在廉洁自律方面做到坚持原则，在大是大非面前能够立场坚定，具有一定的政治敏锐性和政治鉴别力，但对加强作风建设的经常性持久性认识不够深刻，慎独慎微、勤于自省坚持不严格不彻底，有自我放松现象，没有做到防微杜渐。

1、理想信念不够坚定。放松了对政治理论的学习,使学习流于形式、没有持续性开展,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,总认为长期接受新的思想教育,个人的人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了积极向上、锐意进取、敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,对党的理想信念不够坚定。

2、宗旨意识不太牢固。对“全心全意为人民服务”党的宗旨认识不够到位，没有真正做到全心全意为人民服务;主观上不同程度淡化了对群众的感情,尽管内心是真心想为群众多办些实事好事,但在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,没身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得还不够牢固。

3、党性修养还有差距。思想上对加强党性修养、维护党的形象的紧迫性、长期性认识还不够,对保持党员领导干部先进性、纯洁性的重视不够,对从严治党的艰巨性、复杂性理解不到位。有时产生了一定的麻痹思想,不自觉地放松了党性修养锻炼,存在“得过且过”的心理,缺少一抓到底、抓铁留痕的干劲。自觉主动地征求群众的意见较少,接受群众的监督力度有所弱化。

（一）加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，坚持学习***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等，深刻理解把握党的新理念新思想，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

（二）切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”，始终坚持党的群众路线，带头克服享乐主义和奢靡之风，率先垂范，厉行节约，反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风，走出机关，深入群众中开展调查研究，主动听取群众意见，帮助基层残疾人群众解决实际困难和问题。

（三）着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势，不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确责任、细化目标，真抓实干，以新理念新思想推动残疾人事业发展。

根据支部组织生活会安排，紧紧围绕此次组织生活会主题，结合自己在思想、工作、生活方面的实际，广泛征求意见，认真查摆问题，对照查找了存在的问题，认真剖析了存在问题的原因，明确了今后努力的方向和整改措施。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面的主要做法及存在的问题。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏连续性、系统性、全面性，多是通过支部生活会等集体学习的方式，在主动学习、研讨交流上不积极，在内化于心、外化于行上有差距。

(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面的主要做法及存在的问题。全力维护中央权威坚决度不够，在同有损于党的形象和有悖于习近平新时代中国特色社会主义思想的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性做得还不够好，对一些有损党和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕，没有及时旗帜鲜明地进行反驳和纠正。二是执行学校决策部署方面不严格。尤其是请示报告制度执行上，对工作中的重大问题、突发事件能够及时向校党支部进行请示和汇报，但是对于一些日常性的工作、临时出现的情况报告不够主动。

(三)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面的主要做法及存在的问题。一是工作中缺少耐心。在群众咨询问题时，只想讲一遍就完事，有时做不到耐心细致为群众真正解答来访问题。二是工作工作中缺乏主动性。在工作计划、总结、提炼工作亮点等方面缺乏主动性，往往明知到总结工作、提炼亮点安排下一年度工作的时间了，但迟迟不能行动，总是等学校部署后才开工，致使在工作仅仅停留在按部就班的状态，无法取得新的突破。

一是党性修养有待提高。作为一名基层党员，长期在一线从事具体业务工作，往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况，在理想和信念方面不够坚定，减弱了党性修养，对自己要求有所松懈。

二是缺乏创新意识。面对新情况、新问题，不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案，不能及时制定新方法、新措施，进而导致工作主动性不够。

三是缺乏艰苦奋斗精神。随着工龄的不断增长，有安于现状、不思进取的现象，对任务重、难度大、完成用时长的工作，积极性不高，偶有能拖就拖现象。

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。加强学习，坚定理想信念，提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，勇于担当作为，认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，用新思想新战略武装头脑。

2.树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。改进工作作风，坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风，不断增强进取精神，高标准、严要求的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏。

3.履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。抓好工作落实，不断强化规矩和纪律意识，严格遵守党的纪律和各项规章制度，积极参加党组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服自满思想，扎实工作。强化自觉意识和责任意识，少说空话，多办实事，在教职工群众中树立良好的党员形象。

以上是我对自己存在问题的查摆、剖析和整改情况，还不完善、也不成熟，恳请大家批评。

按照《关于全区教育系统认真开好和加强民族工作专题民主生活会和组织生活的工作方案》要求，我认真学习了习近平总书记关于双语教学改革的重要指示;《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国民族区域自治法》等重要讲话、法律法规。会前，与3位党员教师谈心谈话，虚心接受意见建议，并对照所学内容逐条进行检视、找差距，主动把自己摆进去，查摆自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施，现将对照检查情况报告如下：

(一)深刻反思对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署贯彻落实等方面的问题。

1.对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党支部、党小组学习就已足够，没有将加强自我学习提高政治觉悟放在完善自我的高度，没有系统地学习关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述，导致自己理论水平不够高。

2.理论学习存在学用两张皮、落实空对空的现象。平时工作生活中没有主动挤出时间来学习，对民族理论知识一知半解。认为民族政策、语言文字法规能满足于完成教育教学工作就行，没有完全做到学懂弄通做实，具体工作上存在明显差距。

3.依然认为生活在祖国的这个边疆小镇，与新疆和西藏的情况大不同，认为暴恐和反对民族团结极端思想在我们这个边疆地方没有生存土壤，在思想上有所放松的现象，对形势盲目乐观，忧患意识缺乏，思想意识松懈。

(二)深刻反思对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实等方面的问题。

1.从事教育工作24年了，虽然仍保持着初心，但由于近些年从事行政工作多一些，所以深入教学一线的时间不多，导致对教学改革认识存在片面性，尤其今年党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实更是只浮于表面的文件学习，没有在实际工作中落实贯彻。

2.在学校由于分管党建和德育工作，所以对党的民族政策贯彻落实、以及做好民族工作大局的高度上做得还远远不够，尤其对于工作中设计民族因素的工作，只是单纯的按部就班以学习来代替，系统思考筹划、创新都没有。

3.工作中贯彻落实中央重大决策部署力度不够大，不够坚定。工作中缺乏责任感、紧迫感，平时的工作上级如何要求就如何落实，从没有发挥主观能动性，主观上降低了工作要求，存在太多工作上的敷衍意识。

(三)深刻反思对党的民族政策贯彻落实、做好民族工作等方面的问题。

1.在推进国家统编教材使用工作中，坚决按照党中央和自治区相关决策部署推进落实;但是因为深入一线教学时间有限，所以落实时只浮于表面的文件学习，实践中贯彻落实还有些差距。

2.工作中，也经常性的学习《宪法》，了解宪法规定的义务，也明白维护国家主权统一和民族团结，更是懂得做好民族地区工作的长久之策和固本之举的信念，但是在工作中具体落实时还是缺少着力点，没有认真思考过工作中该怎样整合民族团结的各项内容，只是为了完成民族性工作而完成落实，缺少政治、全局、战略的高度。

3.每天享受着和平时代的安逸生活，从未深层次的想过身边仍存在着狭隘民族主义思想、敌对势力的干扰破坏以及既得利益群体的抵触情绪的现象。对媒体中报道的国际敌对势力打着“民族”、“宗教”、“人权”等旗号对我国进行的西化、分化活动，向来认为事不关己，高高挂起。未有加强民族团结，才能增强中华民族的凝聚力的政治觉悟。更是在平时的教育教学中，总是认为做好份内事，上好自己的课就可以了，从未把立足筑牢祖国北疆安全稳定屏障这个重大政治当做责任去推动。

(四)深刻反思对习近平总书记提出的铸牢中华民族共同体意识这一原创性重大论断贯彻落实等方面的问题。

1.作为一名少数民族干部，我对思想政治修养的自觉性不够，我对学习存在“走过场”，停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重视。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性、观念和方法。

2.对待民族工作还存在一些偏差和不足，工作中虽不存在强化民族的差异性，但却忽视和弱化中华民族共同体意识的教育情况。尤其今年我区开展了创建民族示范区的活动，多数的时候我只是去开开会，回到学校照本宣科的落实，部署多，跟踪少，检查更是没有，甚至有时候遇到困难有逃避思想。

(五)深刻反思落实全面从严治党主体责任落实等方面的问题。

1.工作已10年时间了，虽然一直分管党建工作，但真正与教师们开展谈心谈话活动并不多，工作中还存在自我批评多、互相批评帮助少，批评与自我批评意识还不到位，导致日产工作被动，达不到思行统一，沟通、协作机制有待进一步完善。

2.推动工作主要依靠开会发文件，存在以会议落实会议、以讲话落实讲话、以文件落实文件的情况，很多时间耗费在文件会议事务上，扑下身子抓落实的精力不足，不能够灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，对工作推动落实劲头不足。

3.政治站位不高，“四个意识”树的不牢。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想形式方法单一，没有与实际工作相结合，尤其在做好民族团结和边疆稳固工作上推进力度不够。实际工作中，理论指导实际作用发挥不充分，没有很好地从学习中总结提炼,对在工作中产生的新问题缺乏有效的解决办法。

(六)深刻反思作风顽疾特别是形式主义、官僚主义等方面的问题。

1.贯彻落实的坚持性不够。一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作，上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子，忽略和淡化了其它工作;二是表现在同一项工作，往往开始干劲足，方案好，但过程督查、指导和总结不够，效果打了折扣。

2.工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重，对教师教学中出现的一些问题，没有及时指出，帮助和督促教师改正，部分教师教学业务水平提高不大。

3.工作常常疲于应付各种事物或突击性任务，真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够，精细化管理和制度管理还不到位。

4.高标准的意识还不强。虽然自己对待工作是认真负责的，但在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。

1.理想信念有所松懈。虽然理想信念是坚定的，但在民族工作中出现上述问题，说明在理想信念方面抓得不够紧、学得不够深，还存在薄弱环节。在思想上有懈怠感，面对新思想、新要求、新理念，存在缓一缓、歇一歇的想法，没有第一时间补足精神之“钙”。

2.工作中简单地认为坚定理想信念就是落实好上级的各项决策部署，放松了自我教育、自我提升。

3.宗旨意识有所弱化。对照习近平总书记“我将无我、不负人民”的博大为民情怀，在与为群众办实事上还存在一定差距。没有时时刻刻把教师的利益放在首位，把教师的疾苦放在心上，对教师的情况了解掌握的不够充分，对教师的诉求回应得还不是很及时。

4.担当精神有所减退。在民族工作中虽然能率先垂范，切实做到干在先、走在前、作表率。但有的事后大局意识不够强，认为把份内工作做好就尽到了责任，往往考虑自己分管工作多一些，支持分管以外工作少一些。

5.对加强和改进民族团结工作的创新意识不够强，对工作中出现的一些新情况、新问题，过于谨慎小心，有时就算有一些新思路、新想法，也没有大胆的去尝试。自我加压不足，缺乏紧迫感和恐慌感，攻坚克难的劲头有所减弱。

6.大局意识不深化，在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题，虽然体现在表象上，但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么，没有时刻提醒自己，在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹，又要充分结合实际去贯彻落实，没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些，做得再周密稳妥一些。

1.进一步加强政治理论学习，增强党性修养。系统学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署，对照中央精神查找自己在民族工作中存在的问题，纠偏差补短板，提高推行国家统编教材和推广普及国家通用语言文字工作的能力和水平。积极参加“三会一课”，加强理想信念教育，提高综合素质。

2.加强自身建设，增强政治担当，主动扛起政治责任。积极开展推行国家统编教材使用工作，不讲条件、不搞变通、不做选择、不打折扣，从践行“两个维护”的高度严格落实。准确把握统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合的深刻内涵，培养和增强自己对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同意识，全力维护民族团结和稳定。

3.严以律己，增强服务教师、学生、家长的意识。继续发扬求真务实的作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨不能忘，尽心竭力为师生解难事，坚持不懈做好事，要为每一个学生、教师和家长服务好，提高他们学习的积极性，激发他们工作的原动力。

4.克服倦怠感，增强责任使命意识。今后我会把各项工作做深做细，而且在管理中，注重深入调查，不急于求成，以高标准，认真的态度，踏踏实实的做好本职工作，为学校进一步发展，办人民满意教育贡献出自己的全部力量。

本人认真对照目标，在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上，结合本人思想和工作实际，我认真查摆了问题、剖析了原因，制定了改进措施，明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下：

1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习，也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，但有时客观上强调工作忙、事务性工作多，政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。

2.课余时间，自学不够，学习的层次不高。

回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。

3.作为一名党员教师，没有发挥党员的先锋模范作用，没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。

1.是自己放松了学习及对自己的要求，放松了对保持党员先进性的追求。

2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极，有时有懈怠的情绪。

3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：

1.加强学习，提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐，在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

2.在业务，在专业知识方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。对自己的工作多用心、用脑，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

3.以党员的标准严格要求自己，在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员，积极发挥党员的带头作用。

在纯洁性教育活动中，我透过学习相关文件，又认真学习、对照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正。

1、政治思想意识不够强。

《党章》要求党员领导干部首先应当“具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的水平认真实践“三个代表”重要思想努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题坚持讲学习、讲政治、讲正气经得起各种风浪的考验。”在日常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。

不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”停于形式敷衍了事平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论但思想上未引起高度的重视学习目的不够明确学习时缺乏思考只从字面上理解，没有意识其思想的精髓更没有掌握强有力的理论武器使自我对理论知识的理解与实际脱钩没有发挥理论的指导作用只是为了学习而学习使学习变得形式化、教条化。

2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当“具有共产主义远大梦想和中国特色社会主义坚定信念坚决执行党的基本路线和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。”

应对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有“事不关己高高挂起”的思想以至自我“为人民服务”的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。

3、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。”

我在工作中由于怕犯错往往因循守旧不能够完全做到“与时俱进开拓创新”对待工作不够主动、用心在工作中遇到难题不善于思考动脑筋。常常等待领导的指示说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视缺乏一种敬业精神，认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、复杂的事情会抱有可拖就拖的心态这天不行就等明天再说对问题采取逃避的方法认为“船到桥头自然直”不是自我力求寻找对策而是等待办法自我出现虽然感到有潜在的压力和紧迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，缺乏敬业精神在实际工作中常常得过且过在业务方面存有依靠性认为领导会有具体的示我不用先急着干害怕自我先做做不好反而招来非议。自我没有一整套学习业务知识的计划所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺不太动脑筋去创新尝试不够大胆害怕失败。

4、对专业知识的学习不够《党章》要求党员领导干部应当“有强烈的革命事业心和政治职责感有实践经验有胜任领导工作的组织潜力、文化水平和专业知识。”我在工作中往往满足于眼前的成绩学习劲头减弱。对专业知识的学习不够。

5、全局观念较差《党章》要求党员领导干部应当“正确行使人民赋予的权力依法办事清正廉洁勤政为民以身作则艰苦朴素密切联系群众坚持党的群众路线自觉地理解党和群众的批评和监督做到自重、自省、自警、自励反对官僚主义反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。”应当“坚持和维护党的民主集中制有民主作风有全局观念善于团结同志包括团结同自我有不一样意见的同志一道工作。”

在日常工作中我全局观念较差思考问题往往着眼于本岗，本专业。不能够立足于企业发展。这就造成了目光的短浅事业不可能有质的飞跃。

1、认真学习《党章》学习党的相关知识。

加强政治理论学习不断用马克思、恩格斯、列宁关于人民公仆的理论改造自我的世界观、人生观重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命按照党员的先进性要求来实践。正如所说的那样"人民是看实践。"我们必须要看到自我的职责要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛严格要求自我用自我的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识使自我成为工作中的内行专家。目前对我而言的问题是要加强业务学习学习有利于提高我们的知识水平增强做好工作的本领。仅有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识自觉、刻苦地钻研业务务实基础灵活运用合理的方法和措施热爱本职工作干一行爱一行虚心好学遇到问题多看多问多想多向周围的同志请教。

3、剖析自我虚心理解更快提高。

我明白严于剖析自我需要一些勇气和信心但它是对自我高度负责的一种表现剖析自我的过程是正确认识自我、深刻认识问题的过程是自重、自省、自警、自励的具体行动也是对自我的实际考验。我也明白正确认识自我个性是正确认识自我的缺点错误是很不容易的。诚如所指出的“认识自我不是一件容易的事人们常常是夸大自我好的一应对于自我的弱点总是原谅的还往往把弱点看成优点。”

我觉得我不能就滞留于现状我要做到真正剖析自我要为自我定好位。我不能把自我降低为普通老百姓不能仅仅按老百姓的标准来要求自我而务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见从群众意见中看清自我平常没有察觉或。

没有引起重视的缺点和不足，虚心理解群众的意见和推荐解决问题仅有这样我才能使自我更快地提高。

按照中学《关于召开加强和改进民族工作专题组织生活会和开展组织评议党员的通知》要求，认真做好自我评价如下：

(一)对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署学习领会把握方面。

1.学习不够，没有专门学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述。

(二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署推进落实工作存在差距方面。

2.认为我校是汉授学校，不存在推进双语教学改革的问题。

(三)对自觉主动地从事有关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作方面。

3.没有在教学工作中积极主动的宣传党的民族政策。

(四)对是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足，分管领域工作是否存在强化民族的差异性，忽视和弱化中华民族共同体意识的教育情况方面。

4.存在忽视和弱化中华民族共同体意识，认为没有民族问题。

(一)政治站位的高度还不够。习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上强调：“70年前，我国各族人民在中国共产党领导下，共同缔造了新中国。我们党创造性地把马克思主义民族理论同中国民族问题具体实际相结合，走出一条中国特色解决民族问题的正确道路，确立了党的民族理论和民族政策，把民族平等作为立国的根本原则之一，确立了民族区域自治制度，各族人民在历史上第一次真正获得了平等的政治权利、共同当家做了主人，终结了旧中国民族压迫、纷争的痛苦历史，开辟了发展各民族平等团结互助和谐关系的新纪元。我们全力帮助少数民族和民族地区加快发展，保护和传承各民族优秀传统文化，少数民族群众生活和民族地区经济社会发展获得了历史上前所未有的进步。”本人没有站在关系历史的高度上看待民族问题，因此，政治站位的高度还不够。

(二)在思想认识上，没有认识到存在民族问题，始终把各族人民平等看待，忽视了民族认知的差异。

(三)责任担当方面，对待推进双语教学改革问题，我存在看待事情简单化的问题。

当今世界，国家和民族之间融合更强，语言的沟通，文化的融合，有利于民族同胞未来学业选择和工作选择，有利于他们在更广阔的舞台和空间发挥自己的聪明才智，有利于体现我国民族工作的优越性。所以，我认为这项工作推行难度并不大，不但看待事情简单化，还有一种事不关己的思想，没有按照总书记所提示的精神“做好民族团结工作重在交心，要将心比心、以心换心”指导去落实。

(四)工作作风上需要自觉树立大局意识、担当意识和服务实意识。

我今后将更加自觉落实大局意识、担当意识和务实意识。坚决保持与党中央一致，坚决贯彻落实国家民族工作中的各项指示精神，坚决自觉、主动、积极的思考问题、发现问题和依法依规、依照党的民族政策解决问题。

(一)加强对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署学习领会，牢牢把握正确的方面。

(二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署推进落实工作全力拥护，并在实际生活工作中宣传落实。要把铸牢中华民族共同体意识贯彻到教学中，充分体现汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族与少数民族也离不开的现实。

(三)我校是在主城区的一所汉授学校，我始终认为应该是绝大多数是汉族，蒙古族占比很少。经过统计才知道我校蒙古族学生占比达到了73.7%，这反映出我对实际情况认识不够。今后要高度重视。作为国家公民，学习使用好国家通用语言文字是宪法和法律规定的共同责任。我们要更加自觉地参与到传承、使用、发展国家通用语言文字的历史进程之中，为中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体作出应有贡献。

(四)进一步提升服务意识，改进工作作风。面对推进民族工作形势的新变化，尤其是国家统编教材的推行使用上，要坚定不移的拥护党中央的决定，并在工作中主动宣传贯彻落实。

党员检视剖析对照表（汇总20篇）篇八

按照中学《关于召开加强和改进民族工作专题组织生活会和开展组织评议党员的通知》要求，认真做好自我评价如下：

(一)对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署学习领会把握方面。

1.学习不够，没有专门学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述。

(二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署推进落实工作存在差距方面。

2.认为我校是汉授学校，不存在推进双语教学改革的问题。

(三)对自觉主动地从事有关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作方面。

3.没有在教学工作中积极主动的宣传党的民族政策。

(四)对是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足，分管领域工作是否存在强化民族的差异性，忽视和弱化中华民族共同体意识的教育情况方面。

4.存在忽视和弱化中华民族共同体意识，认为没有民族问题。

(一)政治站位的高度还不够。习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上强调：“70年前，我国各族人民在中国共产党领导下，共同缔造了新中国。我们党创造性地把马克思主义民族理论同中国民族问题具体实际相结合，走出一条中国特色解决民族问题的正确道路，确立了党的民族理论和民族政策，把民族平等作为立国的根本原则之一，确立了民族区域自治制度，各族人民在历史上第一次真正获得了平等的政治权利、共同当家做了主人，终结了旧中国民族压迫、纷争的痛苦历史，开辟了发展各民族平等团结互助和谐关系的新纪元。我们全力帮助少数民族和民族地区加快发展，保护和传承各民族优秀传统文化，少数民族群众生活和民族地区经济社会发展获得了历史上前所未有的进步。”本人没有站在关系历史的高度上看待民族问题，因此，政治站位的高度还不够。

(二)在思想认识上，没有认识到存在民族问题，始终把各族人民平等看待，忽视了民族认知的差异。

(三)责任担当方面，对待推进双语教学改革问题，我存在看待事情简单化的问题。

当今世界，国家和民族之间融合更强，语言的沟通，文化的融合，有利于民族同胞未来学业选择和工作选择，有利于他们在更广阔的舞台和空间发挥自己的聪明才智，有利于体现我国民族工作的优越性。所以，我认为这项工作推行难度并不大，不但看待事情简单化，还有一种事不关己的思想，没有按照总书记所提示的精神“做好民族团结工作重在交心，要将心比心、以心换心”指导去落实。

(四)工作作风上需要自觉树立大局意识、担当意识和服务实意识。

我今后将更加自觉落实大局意识、担当意识和务实意识。坚决保持与党中央一致，坚决贯彻落实国家民族工作中的各项指示精神，坚决自觉、主动、积极的思考问题、发现问题和依法依规、依照党的民族政策解决问题。

(一)加强对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署学习领会，牢牢把握正确的方面。

(二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署推进落实工作全力拥护，并在实际生活工作中宣传落实。要把铸牢中华民族共同体意识贯彻到教学中，充分体现汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族与少数民族也离不开的现实。

(三)我校是在主城区的一所汉授学校，我始终认为应该是绝大多数是汉族，蒙古族占比很少。经过统计才知道我校蒙古族学生占比达到了73.7%，这反映出我对实际情况认识不够。今后要高度重视。作为国家公民，学习使用好国家通用语言文字是宪法和法律规定的共同责任。我们要更加自觉地参与到传承、使用、发展国家通用语言文字的历史进程之中，为中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体作出应有贡献。

(四)进一步提升服务意识，改进工作作风。面对推进民族工作形势的新变化，尤其是国家统编教材的推行使用上，要坚定不移的拥护党中央的决定，并在工作中主动宣传贯彻落实。

党员检视剖析对照表（汇总20篇）篇九

按照本次组织生活会议要求，现将自我党性分析情况汇报如下。

(一)在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义 思想方面。

本人主动学习相关政策和理论，加强理论水平，提高党性修养。但对习近平新时代中国特色社会主义思想了解不全面，多数时候走马观花式学习，缺乏刻苦钻研的精神，在弄懂、吃透政策理论方面不尽如人意。

(二)在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”方面。

一是理想信念不坚定。在现实生活中，觉得共产主义社会离我们太遥远，坚守的不够好。且纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

二是群众观念薄弱。在工作中很少深入基层，未能做到从群众中来，到群众中去。

(三)在坚决做到“两个维护”和履职作为方面。

一是政治 修养不足。对党的新思想、新理论缺乏学习领悟，不能用党的理论指导本职工作，解决实际问题。

二是在本职工作中，存在等和靠思想。等待上级机关和领导的安排部署，缺乏主动提前去解决问题。

(四)在遵规守纪方面。

工作作风表率示范作用不够。没有时时刻刻带头遵守工作纪律。少数工作等期限到了才匆忙补课，有时候推进工作过份强调按程序办理，没有全面解放思想，还存在等领导指示 再落实的心理。

(一)理想信念不强。在日常工作中,忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通，忽视了同群众之间的共鸣。

(二)创新意识不足。工作方法和内容形成固定模式，很难再不断提高，也没有自觉地和新时期的先进人物看齐，根本原因就是理想信念不强，精神追求有所松懈。

(三)宗旨意识薄弱。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

三、今后努力方向及整改措施。

(一)遵守党的政治纪律和政治规矩。严格贯彻落实习 近平总书记在中央纪委全会上的讲话精神，坚决贯彻中央重大决策部署，遵循组织程序，服从组织决定 。始终保持清政廉洁的政治本色。时刻不忘共产党人的形象和职责抵住诱惑、经得起考验。

党员检视剖析对照表（汇总20篇）篇十

根据xx区党工委管委会关于开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的要求，按照《关于进一步明确“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会有关事项的通知》安排，我积极认真开展各项主题教育学习活动。通过主题教育，自己对习近平新时代中国特色社会主义思想有了进一步的理解和认识。进一步增强了贯彻落实总书记关于脱贫攻坚、安全生产、城市建设等工作的一系列重要指示批示精神的信心决心。结合2020年“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，认真开展对照检查，查摆问题，共梳理出4个方面的问题。通过制定整改措施，对政治学习不深入、联系群众不紧密等方面的问题落实整改措施、认真整改。

上年度共参加了x次组织生活会，对照检查了x个方面的问题。在组织生活会上，深入查摆剖析了自己在xxxx工作中存在的问题和不足，针对查摆出的x个问题，采取措施，认真开展了整改提升工作，并将存在问题全部整改到位。一是加强理论学习，坚守理想信念。认真学习领会习总书记关于脱贫攻坚工作重要论述，加强理论修养，在学懂弄通做实上下功夫，坚持学以致用，融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作。二是强化宗旨意识，增强群众观念。认真听取困难群众的意见和建设，深入分析群众致贫原因，了解群众所需所盼所求，创新工作方法，准确掌握实际情况，着力为群众办好事、办实事。三是强化责任担当，狠抓落实。重点围绕脱贫攻坚巡视整改的具体工作和重点任务，坚持问题导向，结合分管工作实际，进一步提高政治站位、深化思想认识，以巡视整改工作为契机继续提高工作能力，强力推进确保高质量完成脱贫攻坚各项任务。

(一)对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距和问题。

一是政治理论学习还不够深入，思想认识不够，政治学习浮在上面，缺乏系统性、经常性的深入学习，不具备用理论知识解决实际问题的能力，工作生活中只满足于学习中的“规定动作”，与组织安排或是本职业务联系不紧密的就不去学。二是自我净化、自我完善不足。没有以政治建设为统领,对思想、政治、作风、能力、廉洁方面存在的问题,来一次大排查、大检修、大扫除，不能清醒的认识自己的不足。三是大局意识还不强。只关注自己分管工作，缺乏整体考虑，对于一些交办任务未能积极推进。如在xx方面，加快xxxxx，与xxxx的沟通协调还不够积极。

(二)对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距和问题。

一是对党章党规的系统性学习还需进一步加强，对党章党规的个别规定和条款，没有理解透彻，没有入心入脑，还需进一步加强学习。二是日常监管力度不足。仅关注xxxx日常工作开展，对部门同志的廉洁自律情况没有做到实时督促，实时掌握，对一些可能存在隐患的风险点没有分析研判。三是“政绩工程”“面子工程”问题专项整治工作需要进一步加强。结合新区脱离实际造景造湖专项治理工作，目前对x个问题项目已全部整改到位，但严防“政绩工程”“面子工程”的长效机制还不够完善。

(三)对照人民群众新期待，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距和问题。

一是紧密联系群众力度不足。调研频次还不够多，联系基层还不够紧密,对各xx对口部门的工作开展情况掌握还不够深入。二是xxxx管理不到位，制度仍然不完善。xxxx检查频次较低，xx对检查组提出的问题整改落实迟缓，xxxx时有发生。三是x区xxxx标准还不够高。没有形成制度性的规范文件来约束建设方对项目进行设计、建设，xx区开发体量大，品质低，未能形成xxxx带动作用。四是推进xxxx有待进一步加强。xxxx作为一项重点工作，目前，各项工作开展基本顺利，但个别xxxx进展缓慢，未能达到计划要求。

(四)对照先进典型、身边榜样，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距和问题。

一是在工作上缺乏创新意识，没有意识到创新可以不断提高和改变自我。二是工作作风不够硬深。从参加工作以来，自己多少存在一点自由主义、个人主义及浮躁的问题，表现在工作标准不够高、有时只注重形式不注重内容，只注重结果不注重过程。三是深入下属单位较少，调研少，听领导讲得多，听一线员工讲得少，工作中还存在一定的形式主义。四是对自己的分管工作关心得多，对其他方面工作关注较少。

(五)个人有关情况的说明。

严格按照中央八项规定，规范自己的工作学习和生活，严格要求自己，如实向组织报告个人相关情况。家庭在xxxx年中，未增加新的房产，未购置新车辆，房产、车辆等情况无变化。自己和妻子均没有经商办企业情况。自己也没有接受过组织约谈函询和问责处分。公务用车严格按照新区管委会的规定程序，申请公务用车，没有公车私用情况。

(一)思想方面。

思想还需进一步解放。有时从客观条件上找原因多，从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面找原因少。遇到问题习惯于常规思维，习惯于凭老观念想问题，靠者经验办新事情，在思考、处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高，只局限于做好本职工作不出问题就行，缺乏思考如何把工作做得更好。有时工作上习惯于照葫芦画瓢，只求过得去、不求过得硬。有时只会埋头做事，不会主动思考，想办法、出点子较少。

(二)政治方面。

一是政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，没有体会到其中的内涵，导致政治理论学习不彻底，思想认识不深刻。二是把政治理论和实际工作没有紧密的结合起来，理论联系实际的意识和能力还不够强。面对很多工作上的困难，工作开展被动，还需要进一步改进方式方法，加强与上级领导、与协同部门的沟通。

(三)作风方面。

一是缺乏担当勇气，存在甘当中游，怕担担子的错误心理。满足于按部就班地落实上级要求，满足于工作不出问题，缺少干事创业的锐气，导致在推动重点工作时，存在一定的畏难情绪。二是为民服务的意识还不够牢固。在日常工作中，忙于完成上级交待的重点工作和本职工作，主动下基层入xx到现场调研较少，只注重了解自己想要了解的问题，没有与时俱进地强化宗旨意识，深入基层解决实际问题不够。

(四)能力方面。

基层工作经验较欠缺，调查研究不够深入，既存在“走马观花”“靖蜓点水”的问题，也存在就近调研的问题，导致调研工作还达不到“求深、求实、求细、求准、求效”的标准。

(五)廉政方面。

一是纪律规矩意识有所淡薄，对习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神的理解不够深入，在贯彻落实中夹八项规定精神、持之以恒纠正“四风”等党的基本路线和方针政策方面，存在一定的被动倾向。二是对执行党纪的极端重要性认识不够，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位。没能时刻按照党员领导干部的条件严格要求自己，常态化抓作风纪律还有差距，对自身建设、自身要求有所放松。

(一)制定学习计划，坚持理论学习，确保学习的连续性、系统性、全面性。增强学习热情、增加学习动力，主观上加强理论学习的紧迫感。

(二)对照党章党规,对照初心使命,扪心自问、检视剖析。从自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面检视自己。把学习教育、检视问题、整改落实贯穿始终。

(三)加强思想认识，全面提升个人素质，进一步增强宗旨意识、服务意识和奉献意识，增强工作中的责任感、使命感和紧迫感，不断改进工作作风。

(四)加强严管重罚，落实夜查与常态化督查巡查相结合方式，完善行业管理制度，明确xx主体责任，将检查结果与xxxx挂钩等举措，增强xx区xxxxx监管力量。

(五)加大研究力度，多向先进地区、先进单位学习，按照相关规范要求，结合xx区实际，出台一系列的xxxx标准。

(六)加大调研频次，对于xx提出的工作难题积极协调，确保一年完成至少二轮次的局内谈心谈话工作，及时了解局内同志的诉求和群众急需解决问题，结合工作制定解决办法，有效推进行业发展。

(七)加强部门同事沟通，畅通各方信息连通，组织部门廉洁教育座谈会，集体分析研判，组织大家预判个人工作风险点，做到提前防范。

五、对局机关班子及班子成员的批评意见。

(一)对领导班子的批评意见：

一是精文减会的力度还不够大，偶尔还有以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

二是严格责任狠抓落实不够，有些工作部署抓得紧、督查落实跟不上。如xxxx已编制，但xxxx的执行情况还有待进一步加强督查落实。

三是对工作的政治重要性偶尔把握不准确。如扫xx专项工作安排部署晚，前期工作较为被动。

(二)对班子成员的批评意见：

1.对xx同志：一是要进一步提高全面统筹全局工作的管理水平，提高全局各项工作管理的精细化水平。二是要加强与干部员工的沟通交流，及时了解掌握每一名干部员工的思想动态、工作状态，进一步促进全局工作。

2.对xx同志：一是对本职工作很熟悉，但对xx、xx等业务工作了解较少。二是要进一步加强xxxx管理工作。

3.对xx同志：一是要进一步思考和谋划xxxx的相互关系，利用新区文物优势，促进xx区发展。二是要拓宽知识面，对分管的xx、xx等工作也要加强业务知识学习。

4.对陈雅斌同志：一是要进一步提高政治理论和业务知识学习，创新xxxx管理方法。二是要进一步加强xxxx管理，确保年度目标顺利完成。

党员检视剖析对照表（汇总20篇）篇十一

通过学习党史相关文件和习近平总书记的各种讲话精神，尤其是学习了习近平总书记党的十八大以来一系列重要讲话精神，结合本职工作，以理论梦想、党章党纪、先辈先进为镜，查找分析自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题，现就查找的问题和整改措施汇报如下：

1、党员的政治意识有待提高。

首先是对政治理论学习重视程度不够。在平时的教育教学中，只注重对业务技能的学习，忽视了对政治理论思想的学习，学习的自觉性不高。其次对组织上安排的集中学习重视不够，会前不做准备，只是带着耳朵去听，对政治学习“走过场”，流于形式，学习目的不够明确，学习缺乏思考，只从字面上去理解，没有从意识上去掌握思想的精髓。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”停于形式敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和习近平各种讲话，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考只从字面上理解，没有意识其思想的精髓，更没有掌握强有力的理论武器，使自我对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、系统地理论学习不够。

对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。作为教育工作者，更需要扎实的理论基础，武装自己的头脑。

3、工作主动性不足。

这一点我深有体会，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。思想不够解放，态度不够用心，也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神，缺乏奋勇追击的热情。满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的用心性、主动性、创造性。就应说，我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途，而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很大，在教育部门工作时间不是很长，在接触了的实际和身边的一些人和事，我为之也激动和兴奋讨，也想象那些模范一样做出一番业绩。但是看到国家大的改革发展趋势时和财政部门的未来，结合社会上一些不适宜宜的现象，自己对一些事物也降低了新鲜感，对教育部门的发展前途也多了几分不安。

1、对政治理论的学习不够深刻。学习流于形式，敷衍了事，平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际，使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合，没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度，学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，有想法没行动，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新状况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性，站不高看不远，思想境界没有提到更高的层次，思考问题没有深入主题，没有抓住核心。

2、学习目的不够明确。学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有深刻认识其的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够。《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是，我在工作中由于怕犯错往往因循守旧不能够完全做到“与时俱进开拓创新”对待工作不够主动、用心，在工作中遇到难题不善于思考、动脑筋。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，缺乏敬业精神，在教学工作中常常得过且过，在业务方面存有依靠性，自我没有一整套学习业务知识的计划所以在工作、学习中比较盲目。

3、对自身的要求不够高。在平时的工作中没有充分发挥党员的作用。作为一名党员教师，对自己的要求需要更高一层次，平时认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，只要自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采，发挥党员的带头作用，不要从自己的角度看问题，多观察身边的事情，多关注身边的人物，让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮忙。公仆意识淡化，平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，总觉得自我是一个教师，也干不了什么大事，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄。

1、强化学习观念，提高党员政治意识。坚持解放思想，胸怀全局，实事求是，与时俱进，在科学理论的指导下不断创新，锐意进取。就是要透过实践从大局出发，结合实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中善于发现新问题，用心探索新状况，不断总结新经验，解决在工作上存在的问题。切实加强党的政治理论的学习，牢牢掌握党的政治理论精髓，用党的政治理论指导工作。要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，提高自我的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，改善自我的工作作风和工作方式、提高工作成效。

2、改善工作作风，发扬求真务实的精神。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，为提高工作效率贡献自我的一份力。要不断总结工作经验，提出新思路、新。

方案。

拿出新举措开创新的工作局面。认真执行上级的各项任务和部署严格执行各项规章制度尽职尽责做好本职工作为设备的稳定保驾护航。组织纪律性要增强存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度时刻想着自己是一名中国共产党员对自己高标准严要求发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师做任何事情都要严于律己、宽于待人不能随便放松自己的思想放纵的行为。即使遇到了困难也要用心勇敢地应对。

3、树立全心全意为人民服务的思想。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自我成为工作中的内行专家。目前对我而言的问题是要加强业务学习学习有利于提高我们的知识水平增强做好工作的本领。狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识自觉、刻苦地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看、多问、多想、多向周围的同志请教。牢固全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神。党员应当把维护和实践人民的利益放在首位，把个人的追求融入党的事业之中，在工作生活中，要深入实际，联系职工群众，倾听同事意见，想同事之所想，急同事之所急，忙同事之所需，和同事们建立起水乳交融的关系，加强上层组织与基层群众的联系。

党员检视剖析对照表（汇总20篇）篇十二

（2021年8月23日）。

2021年7月1日早上，在公司党支部统一组织下，我用心观看了庆祝中国共产党成立100周年大会直播。在观看过程中，我激动不已，为我党百年来筚路蓝缕的奋斗历程而热血澎湃，为我党实现第一个百年目标迈向第二个百年目标的伟大胜利而光荣自豪。

习总书记说“未来属于青年，希望寄予青年”。作为大数据公司基础设施部的一名运维工程师，我要不断学习运维方式方法，不断提高运维能力水平，确保基础设施能够安全平稳运行，真正做到学有所思、学有所获、学有所用；同时，我作为大数据公司团支部书记，我将进一步加强党史学习教育，不但要自己学，更要带动身边的团员青年们学习，从根本上提高思想政治素质，深刻体会党的宗旨，加深对党的认识，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。

党史学习教育开展以来，我积极主动参加党支部开展的专题集中学习，并在空余时间自学，其中对中国共产党简史这一项的学习更多一些，通过学习，我对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设.史、改革开放史等有了更深入认识和理解，个人思想受到洗礼，党性得到锤炼。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面，我在手机新媒体平台等学习居多，但学习感悟最深刻的一次是在党校参加入党积极分子培训时，通过授课老师的讲解我学习到，习近平新时代中国特色社会主义思想对坚持和发展中国特色社会主义具有重大指导意义。这一思想把中国特色社会主义和实现社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴有机贯通起来，深刻揭示了新时代中国特色社会主义的本质特征、发展规律和建设路径。在这一思想的科学指引下，中国特色社会主义阔步迈进了新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

三、

对照检视发现存在问题及原因分析。

根据上级党委“关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知”要求，对照党史学习教育目标要求，反思自身存在的突出问题，深刻剖析产生问题的原因，制定更改措施，现对照检查如下：

（一）对照当时学习教育目标要求，在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面存在的差距和不足。

1.在坚定理想信念方面：理论学习还不够深入。虽然能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信、做到“两个维护”，但是对于党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对于党的历史和习总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准。

2.在增强历史自觉方面：增强历史自觉的主动胜不够。一般是组织要求学什么，就学什么，自主的、有针对性的学习不够，对于中国共产党筚路蓝缕一路走来、艰苦卓绝不懈奋斗所取得伟大成就、作出的伟大贡献缺乏系统研究和深刻理解，往往满足于浅尝辄止。

3.在弘扬优良传统方面：弘扬党的优良传统比较弱。虽然对老党员和优秀党员楷模门很敬重，也能够认真学习他们身上的优良品质，但是学习得不够扎实，对老一辈共产党员的优良传统的继承和发扬不够，特别是在言传身教、率先垂范方面做得还不够好。

4.在加强党性锻炼方面：党性修养有所弱化。经常以事务工作代替学习和党性锻炼，除上级要求外，缺乏经常性的自我剖析和检查。敢抓敢管的劲头有所松懈，追求稳妥,提客观困难的多，讲主观问题的少，在困难面前办法不多、措施不全。

（二）党员先锋模范作用发挥、立足岗位、履职尽责情况、为身边群众做实事好事情况及存在的差距。

1.发挥先锋模范作用方面，我在暖通运维工作中能够自觉冲在暖通基础设施运维前沿，主动带头干活，不言苦不怕累，在工作生活中，严格以优秀党员的标准严格要求自己，规范自己在公司内外的言行举止，自觉维护党员形象。但有时候，干起活来劲头足性子急，忙起有时说话不讲究艺术,说话直,事后自己也后悔。

2.立足岗位履职尽责方面，在运维工作中，我能够按照标准的运维流程进行暖通设施运维，主动担当起一名合格运维工程师应尽的责任，有效推进工作进度，完成工作计划。同时工作作风上还有差距。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，工作效率还需提高。

3.为群众做实事好事方面，在工作日下班后，住宿公司的同事们晚上多是在工位或休息室无聊枯燥消磨时间，我组织大家开展益智分析活动，使大多数人在无聊时聚在一起，通过活动给大家带来愉快和激情，同时加强脑力活动，锻炼多方面分析事情能力。办好事，前一段时间，在一次下班回家途中，偶遇一位老人卡在路旁一个电动车上，头朝下，腿卡在车座上不能动弹，我开车正好路过，想扶又不敢扶，怕万一是碰瓷怎么办，不扶老人出意外怎么办，同一时间我想到自己是一名预备党员，我有责任和义务为人民服务，这不能只是一句口号啊，要有实际行动才行，于是我靠旁边停下了车，并拦下了一辆同向行驶的车辆，彼此作见证将老人扶起，查看老人没有受伤后放心离开。在为群众做实事好事方面，有时候可能会顾虑颇多，不能下定决心做事情，而且服务群众的手段比较单一，有待创新，以后可以多从身心健康方面做突破来为群众做实事和好事。

四、原因分析。

1.理想信念有所淡漠。反思自己，尚未始终如一地严格要求自己，片面地认为做运维工作，只有具体的工作是实的，只要工作干出成绩，只要在大事大非、原则问题上，与党中央保持高度一致，就是理想信念坚定的表现，淡忘了党员应有的奉献精神、担当意识。

2.宗旨意识有所减弱。原因就在于没有始终如一把身边t群众,满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成作为检验工作的唯一标准。

3.党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离不忘初心、牢记使命要求还有一定差距。反思自己，认为自己已经工作3年了，有了一定实践经验，可以应付日常工作自觉轻松自如，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼。

五、下一步整改措施。

根据对照检视发现的问题，深刻剖析了问题产生的原因，并制定了下一步的整改措施。

1.理论学习仍需不断加强。虽然党史学习教育开展以来，通过参加党支部集体学习和自学有了一些收获，但学无止境，需要深入学习的还有很多，在今后我要把理论学习当作硬指标，积极参加集体学习、活动，制定符合自身理论知识水平、有助于完善自身理论知识框架的个人学习计划，系统开展学习。认真钻研运维知识，努力实现理论与实践相统一。

2.工作作风仍需不断改进。以提高工作质量和实效为根本，坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，力求讲真话、办实事。提高工作主动性，变被动为主动，确保主数据中心基础设施稳定运行。

3.严格自我要求。严格按照《党章》要求，时刻反省自己，全面查找理想、信念、作风方面差距;带头遵守党的各项纪律和作风建设相关规定，增强自律意识，争做遵章守纪的表率，切实维护党员的良好形象。

党员检视剖析对照表（汇总20篇）篇十三

我现在是就读于成都工业学院建筑电气工程技术专业的一名大三学生，现在正处于我们专业的实习阶段，我开学后也就在学校附近的一家装饰公司认真实习。我从20xx年9月就以书面形式正式向党组织提出了入党申请，经过一系列的党校学习和考察，于20xx年12月我正式成为中共预备党员，此时我离成为正式党员从而加入到伟大党组织又近了一步，我深感荣幸与骄傲！在逐步更加靠近党组织后，我参加了群众路线教育学习实践活动，通过学习在思想认识上有很大的收获。群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，有的党员干部发生角色错位,自认为可以主宰群众和支配群众，甚至代表群众，从根本上脱离了群众；有的党员干部看不起群众，怕接触群众、对话群众；有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众；有的党员干部与民争利，滥用人民赋予的权力，以权谋私、贪污腐化，在阵营上推开了群众。这是我们所有党员都要应以为戒的。

根据省、市关于党的群众路线教育实践活动“同步学习、同步整改”的要求，作为第二批活动的单位也不等不靠、立说立行。这一决定应时而生，顺势而为，意义重大，人心所向。我认为这次是一次新时期的作风整顿。一个地区、一个部门也是一样，作风决定作为。成在干部作风，败也在干部作风。干部作风存在问题，影响了发展，损害到形象，就要勇于整改，这是一种大勇气、大境界、大清醒。面对新的形势、新的任务，面对我市干部队伍作风状况，市委果断决策，深入开展“正风肃纪”活动，这体现了市委的大睿智。

我在空余时间里认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等，使我对“四风“问题有了更加清醒的认识。我按照相关制度原则，对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出了自身在某些地方存在的问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标和确定了努力的方向。

（一）课余业务学习方面。

1、作为一名预备党员在平时的学习生活中自学意识还不够强，没系统的学习“正风肃纪”相关政策与理论，没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。

2、学习时间、学习内容和学习效果的落实方面还有待提高，有时在学习中强调客观多、主观少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重相关知识的全面性与系统性学习。

3、在学校的学习中有时偶尔存在自满情绪，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

（二）学习工作作风方面。

1、虽然我还没有正式进入社会中工作，但是平时在学校的学习工作中作风还有待扎实，有时存在急于求成的情绪。

2、与优秀党员同志相比，在工作思路不够宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够完美，工作中有时偶尔满足于得过且过的现象。

3、日常在校学习工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得还有待牢固。

（三）思想作风方面。

1、在平时学习生活中，焦躁脾气和烦躁心理有发生过。遇到任务重、出现问题压力大的时候不能保证完全不产生焦躁情绪。

2、批评与自我批评的开展效果与其他优秀同志相比还有待提高，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出。

（四）纪律作风方面。

1、在学校学习生活中，有时对自己要求不够特别严格，认为自己没坏心眼致使说话随便，偶然容易忽略细节。

1、全心全意为人民服务的宗旨意识有一点淡化，在加强世界观、人生观的进一步改造的力度上有待提高，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使对工作调研有时不够深入，满足于应付上面。

2、自我要求有一点放松，没有时刻重视到自我约束、自我监督、自我提高，在自身学习上存在单方面抓学习的现象，在深层次去研究思考问题方面做得不足。

3、在学习工作中不否认有过依赖思想，满足于自身的知识和经验。

4、对学校生活中以及社会中的一些不良现象，有时没有及时给予提出，有过怕得罪人的思想，但是立场还是坚定的。有时自认为自己各方面表现还可以，有一点自满心理，因此在批评和自我批评方面做得不够完美。

随著作风建设活动在学校以及社会各层次中的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心，在我身上所集中体现出来的这些问题虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子生在思想上。在今后的工作中，从以下几方面进行改进：

1、树立开拓新思想，养成勤于思考的习惯，增强学习工作主动性，对学习工作敢想敢干，如果学习工作畏首畏尾，踌躇不前，只能望洋兴叹，所以学习工作中要积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性的开展学习工作。

2、进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性，事实上，学习的过程是一个提高自我的过程，也是一个学习工作创新的过程，更是一经验积累的过程，只有勤于学习、善于学习，才能厚积薄发，游刃有余，才能在错综复杂的情势下技高一筹。

3、要改进学习工作作风，求真务实，狠抓落实，端正良好的学习工作态度，积极进取，将工作落到实处，严禁杜绝形式主义，深入了解当前形势，使学习工作目标得以圆满完成。要坚定目标，突出重点，扎实开展正风肃纪工作，不走过场，注重实效。

总之，新起点、新任务、新作风。作风建设只有起点，没有终点。学以致用，始终坚持科学发展，加快经济发展方式转变。注重解决实际学习工作中遇到的实际问题，把学习成果转化为加强和改进学习工作的实际行动，时刻响应党中央号召，让自己的思想一直坚定的跟着党组织前进。

党员检视剖析对照表（汇总20篇）篇十四

在这次党员自评和民主评议活动中，我认真地学习了《党章》、学习实践科学发展观、十八大会议精神以及习近平总书记的重要讲话，积极主动参加党支部组织的各种学习和教育活动，按照与时俱进的要求，认真回顾自己一年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员的要求还有一定差距，为此，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，及时查找了自己在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题，并对此进行剖析，找出原因，明确今后努力方向，以便更好地开展工作。

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

3、工作作风有待改进。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、工作效率有待提高。工作节奏有时不能与其他部门协调一致，有冷热病。

5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。

1、工作责任弱化。有时过高地估计自己，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

2、创新意识淡化。工作有时不够深入，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大，学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习。

1、坚定信念，增强宗旨意识。作为一名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风。

2、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。

3、开拓创新，永葆工作活力。我一定将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作。

4、廉洁自律，保持良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。

我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平同志所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常夸大自己好的一面，对于自己的弱点总事原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见，从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受大家的意见和建议，解决问题，只有这样，自己才能有所提高、有所进步。

党员检视剖析对照表（汇总20篇）篇十五

党员享有下列权利：

（一）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

（二）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

（三）对党的工作提出建议和倡议。

（四）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

（五）行使表决权、选举权，有被选举权。

（六）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

（七）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

（八）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

党员检视剖析对照表（汇总20篇）篇十六

学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，党员围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求对自己进行个人检视剖析，能够发现自己在学习、思想和工作上的问题，进而及时改正。以下是小编整理的党员个人检视剖析材料【4篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

根据中省《关于第二批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》精神，结合上级组织要求，切实落实好公司党发【2019】51号关于开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会和组织生活会的通知文件要求，我支部召开专题会议，积极安排部署、提前谋划，在认真组织学习、广泛征集意见建议、深入谈心谈话、民主测评支部班子和党员的基础上，按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，根据习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上讲话精神，深刻检视“四个对照”、“四个找一找”，存在的问题和不足，明确整改措施和努力反方向，下面由我代表支部班子进行检视剖析，请各位同志本着团结-批评-团结的方针，提出批评。

1.在政治理论学习缺乏深度和广度。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针学习理解不够深透,没有完全融会贯通。在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》过程中,班子成员只是对一些篇目“泛泛而读”,停留在简单的学习理解上,没有深层次地领悟其中的深刻内涵。互相之间讨论交流少,特別是对一些热点、集点问题缺乏深层次互动和思想交锋,深入消化吸收不够,不能很好地结合到实,落实到行动中。班子组织学习中内容范围较容,孤立地、零散地、局部地学习理解多,考虑改治理论学习的连续性、系统性、全面性不够,学思用没有贯通,知信行不统一。部分班子成员学习慵懒散，等、靠支部组织集体学习，不愿主动去学，学习微心得仅仅是摘抄部分学习内容，没有把自己摆进去，学习收获甚微。

2.对学习效果的应用转化效果差。习总书记强调，时代是思想之母，实践是理论之源。但在支部班子成员中，部分同志提到政治理论学习就蜻蜓点水，浅尝辄止，用到实践更是力不从心、躲躲闪闪，让其理论学习以实践工作繁忙为由，用到实践以正在学习说辞，十九大后十四亿人口的大国都进入新时代了，作为党员干部，自己却还停留在老一套的功劳簿上沾沾自喜，自我满足，始终不能亮明党员领导的身份，不愿发挥党员的带头作用，不敢深入地贴近职工群众和工作实践。

结合支部实际，对照班子现状，根据“四个对照”“四个找一找”查找存在的差距与问题。

(一)、对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距。

一是学习理论的风气不够浓厚。理论学习方法形式和手段单一，缺乏创新和吸引力，学习缺乏深度和广度，存在以文件贯彻文件、以会议落实会议情况，单调、枯燥，影响了学习的氛围和学习积极性，学习的效果大打折扣。在贯彻落实新理论和重大决策部署的自觉性和坚定性不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针没有完全理解和融会贯通，运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力不高。

二是思想政治工作渗透力和感召力不够强。主要表现在思想政治工作缺乏新思路和新观点，教育缺乏针对性，教育效果不明显，习惯于当“传话筒”，对党员思想状况掌握不够准，管理多、疏导少，检查多、帮带少，激发党员群众工作积极性思路办法不多，致使个别党员“四个意识”不牢，存在发牢骚、吐怨言，说不符合党员身份的话的情况。

三是政治敏锐性和政治鉴别力不强。对意识形态领域出现的新情况、新问题缺乏敏感性，研究不深甚至应对不力;执行政治纪律讲得多、较真少，对一些违反纪律规矩的现象抓早抓小的意识和力度都不够，对社会上流传的一些不良思潮、错误言论，没有做到旗帜鲜明地予以抵制和斗争;部分同志对一些苗头性倾向性问题抵制不力，对一些损害党的形象和威信的言行不敢展开斗争。

(二)对照党章党规，查找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。

一是在保持为民务实清廉的政治本色上还有差距。落实“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”还有侥幸心态，特别是在必须维护党中央权威、维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定、遵守党委和支部议事规则和对身边党员以及班组长以上管理人员管理教育引导方面在还打折扣，没有纵向到底、横向到边，清澈见底。

二是在自觉同特权思想和特权现象作斗争上还有差距。部分同志存在重个人和小团体利益，轻整体利益，工作全局性把握不好的问题。有时研究部署工作以小团体为中心，往往从局部利益出发，甚至为了个人和小团体的利益落实上级指示打了折扣。对支部有个别党员同志对待工作推三阻四，让干什么都没时间，对待待遇屡屡嫌低，争权夺利的现象缺乏直面批评的锐气，和及时向上级党组织反馈的勇气。

三是在坚决预防和反对腐败上有差距。开展反腐倡廉教育还停留在课堂授课上，内容和形式都比较单一，缺乏吸引力和警示作用。对支部党员干部的微违规微违纪行为，大事化小、小事化了，没有完全起到应有的警示教育作用。

(三)对照人民群众新期待，查找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。

一是以职工群众为中心的发展理念不强。对新发展理念理解不深透，在实施创新驱动高质量发展战略、增强发展的整体性协调性、推进人与自然和谐共生、形成对外开放新体制和让人民共享上做的不够，还停留在口头上、概念上，没有用新发展理念推动高质量发展。在保障和改善民生的措施特别是职工群众最关心、最现实、最直接的利益方面还存在奖罚不细、考核不严标准不一等不少问题。

二是解决职工群众操心事烦心事的力度不足。工作中还存在报喜不忧报，重亮点工作，轻基础工作的情况，打基础、谋长远、干当前，以实实在在的举措和行动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题做的不够。

三是为民谋利尽责的实效不大。主要是发挥支部战斗堡垒作用还不够，部分同志干工作不求有功、但求无过，不争不抢、不温不火，成绩平平;存在遇事等待观望、推诿扯皮，缩手缩脚，推进不力问题，个别干部观念保守、思维僵化，干工作没有思路，遇问题缺少办法，习惯凭经验办事，因循守旧、墨守成规;缺乏主动钻研精神，躺在功劳簿上过日子，占着位子“当摆设”。

(四)对照先进典型、身边榜样，查找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距。

一是形式主义官僚主义纠治的不够彻底。“文山会海”问题没有彻底解决。还存在以文件落实文件、会议落实会议的现象。对有的认为不是中心的工作，思考研究少，搞“上下一样粗”，没有结合实际出台方案，制定措施，习惯于较多地依靠开会、发文推动落实，抓落实“一阵风”，督促检查也不到位，导致一些工作推进不力，有的工作时间节点都明确了，却不能按时完成，效果打了折扣。

二是抓工作还不够深入扎实具体。有的工作抓不紧、抓不实，推动落实还存在签订“责任状”情况，一年到头层层开了很多会、出了很多办法，解决实际问题效果不够明显。

三是新时代新担当新作为氛围还不够浓厚。主要是适应新时代发展要求的本领能力仍需增强，干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行的专业作风、专业精神仍然存有差距，对贯彻落实新发展理念、推动高质量发展和三个双一流建设认识上上还存有短板盲区。激励机制和容错纠错机制运行还不够顺畅，个别干部纪律散漫、作风不实、办事效率低下问题解决不理想。

根据习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的要求，掘进一工区党支部班子对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照职工群众新期待，对照先进典型、身边榜样，从思想根源上进行了深刻反省和剖析，归纳起来主要有以下几个方面。

(一)理想信念不够坚定。面对当前新形势新要求，把更多精力放在打进尺、要工资经济发展等“硬指标”上，把政治理论学习当成了“软指标”，学习不够系统，党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体系及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距，精神“篱笆”扎得不牢。同时，对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻，有松懈思想，对纪律规矩的敬畏之心不够充分。

(二)党性修养有所松懈。有的同志以事务多、工作忙为由，不注重政治理论学习，不注重党性修养，忽视了对主观世界的改造，时常以事务性工作代替政治和党性锻炼，使自我的党性修养减弱了，弱化了党的领导，缺失了党的建设，更不能很好地从严治党。有的干部放松了对自己的要求，工作积极性、主动性、创造性明显淡化，满足于对上级交办的任务的交差，满足于面上不出问题，导致工作缺乏实效。

(三)党的宗旨意识有所减弱。随着工作时间的延伸，事务变化，往往把更多的时间用在解决片面的问题上面，而深入群众、服务群众的时间相对减少。认真反思，从根本上是对群众的感受考虑得不周全，没有真正把群众装在心里，没有把群众的利益放在心中最高位置，宗旨意识淡漠了，与群众的距离远了。心比心和换位思考做得不够多，由此造成深入程度不够，方法方式单一等，这与习近平总书记提出的“心中有民”还存在差距。

(四)纪律观念有所弱化。纪律意识的强弱反映党员的理想信念坚定与否，关系到对党的先进性的认同感。存在的问题直接反映出一些同志对执行党的纪律的极端重要性的认识不够，缺乏强烈的纪律意识和法纪观念，执行纪律时没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头，没有真正用制度管人管事管权。部分班子成员纪律意识仍显淡薄，在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够，认为作为领导干部，只需要管好身边人身边事就行了，对自己作为党员领导干部更应带头遵规守纪的意识不够强。

(一)加强理论学习，牢固树立“四个意识”。树立终身学习的理念，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，向革命前辈学习，向英模人物学习，向先模人物学习，向群众学习，向实践学习，向身边的同志学习，把学习理论的成果转化为推动发展、指导工作的实际本领。

(二)强化党性锻炼，坚定理想信念。认真贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，准确把握“深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，力戒形式主义，努力提升自己思想、政治、作风、能力、廉政等方面素质水平。

(三)从实际出发、实事求是、理论联系实际解决问题。领导班子是由一个个具体的班子成员组成，要率先垂范，根据主题教育的总要求，检验主题教育成果最终要在“抓落实”上着力落脚。在学习的基础上不断创新实践，支部全盘工作要落实到和公司决策部署高度一致上来，聚焦到三个“双一流”建设并取得实质性效果上来，聚焦到公司年初四会确定的全方位高质量发展上来，聚焦到扎实推进快速掘进并保持集团公司领先水平上来，聚焦到天字号安全工作上来。支部领导班子切实担当好为职工群众服务的带头人、领路人，真正与职工群众结成利益共同体，创新服务方式，延伸服务最后一公里，拓宽服务区域，全面提升服务水平，解决好服务职工群众的问题;切实深入现场、深入职工调查研究，察民情、知不足、受教育，努力以更“严”的标准、更“实”的作风，不断推进公司高质量发展再上新水平。

从我加入中国共产党，始终标准严格要求自己，认真学习党的有关知识、政策、文件，使自己不断地得到充实。虽然如此，但我知道自己做的还远远不足，金无足赤人无完人，我还有许多需要改进的地方，需要反思和自我批评。通过第二批党员学习，充分认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党与人民群众之间的关系。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解决上述“四风”问题的方法与措施。

(一)贯彻落实情况。

作为一名普通党员必须用正确的理论武装头脑、充实自己，指导自己的言谈举止，真正做到理论上清醒，始终告诫自己党员就是为人民服务的，身为人民群众的奴仆，要摒弃官僚思想，真正做到心中有人民，办事为人民。要经常进行自我反省、自我批评，务必使自己的言谈举止符合党性政治纪律的要求，使自己不断的提高。身为党员必须树立正确的世界观、人生观、价值观，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人、个人同社会的关系，始终做到吃苦在前，享受在后，发挥党员表率作用。

(二)存在差距和不足。

通过此次学习，并对自己进行深刻反思，发现自己仍有许多地方不足，深刻认识到：

一、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律，身为党员更要严格要求自己遵守党的纪律、以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性。但自己在实际的学习生活中懒懒散散，不能认真学习该学习的知识，有时候认为只要不违反学校纪律，自己想做什么事情是自己的自由，别人管不着。

二、党性修养方面不足。虽然自己平时不断地学习党的有关知识，增加对党的认识与了解，虽然入党几十年了，但还有许多地方需要进步，党性修养方面认为自己还必须加强。

三、对同学中不良现象或行为视而不见、得过且过。出于明哲保身的想法，对自己身边发生的一些事情不愿去插手，不愿得罪他人，怕损害同事间的关系，认为事不关己，高高挂起，这是我的缺点与不足。

四、党员意识有时淡薄。有时候在处理事情的时候就忘记自己是一名共产党员，不能以共产党员的身份来严格要求自己，把自己当成普通群众，没有发挥先锋模范作用，不能以身作则。

(一)贯彻落实情况。

认真学习相关规定及意见，严格要求自己勤俭节约，吃饭以“光盘”行动为荣，不浪费。告诫自己以骄奢淫逸、好逸恶劳等行为为耻，并督促身边的同志及朋友也这样做，从自己身边的小事做起，从点点滴滴做起，不以恶小而为之，不以善小而不为。

(二)存在差距和不足。

虽然严格要求自己，但是自身的问题还是存在，有时候在小事上面就过于放松自己。洗衣服或洗脸刷牙时，有时没能做到一水多用等等。应该加强自己在这些方面的进步，真正做到一个优秀党员应有的行为。

(三)有关情况说明。

暂无。

(一)形式主义问题。

作为普通党员，浑浑噩噩就是形式主义。对学习不能始终报以积极的态度;对生活不思进取，缺乏开拓创新精神，只满足于本自己所任所科的学习的要求，不求其他方向与学科的探索与了解。

(二)官僚主义问题。

作为普通党员，按部就班就是官僚主义。做事情没有自己的想法与主意。对于自己身边有的人对待领导是溜须拍马、阿谀奉承，而对待同事则是冷言冷语、讽刺挖苦。

按照《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会的通知》(x发〔2019〕x号)文件精神，我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》以及《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，联系今年以来的思想和工作实际，按照总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，深入查摆问题、剖析根源，并制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下：

(一)对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距：

总体来说，本人能够认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但存在以下不足：

一是理论学习不够深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，坐下来系统学习、深下去全面把握、静下心来深入思考做得不够,满足于掌握主要观点和思想内涵，联系工作实际的思考、转化和运用不好，以致于增强政治定力，提升战略思维层次和辩证思维的能力还有较大差距。在政治理论学深悟透、融会贯通还不到位。

二是践行“两个维护”还不够坚决彻底。对意识形态工作领导还需加强，意识形态话语权把握不牢，对社会上出现的一-些不正之风、不良倾向、不当言行，缺少政治敏感性，缺乏必要的警惕性和鉴别力，对个别干部在微信群里发灰色段子没有及时制止,政治立场还需进一步端正，还需更加旗帜鲜明的维护党的领导。

三是干部监管还存在宽松软。在纠治问题、追责问责上顾虑多、放不开手脚，缺乏较真碰硬的魄力。有时候碍于情面，对工作出错的同志批评不够常态，一定程度上存在“老好人”的思想。

(二)对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距:。

日常工作中，能严格执行于领导干部廉洁从政的各项规定，主动净化自己的工作圈、生活圈、社交圈，自觉接受各方面的监督，管好自己、管好家人和身边的工作人员。虽然自己所在的部门是个“清水衙门”,但没有具体人权、财权、事权，自由裁量权不大。但从根本_上来看，还是有本领恐慌的问题，也存在享乐主义在作祟风险。

一是“一岗双责”落实仍有差距。对落实党风廉政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施，没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置，执行各项纪律还不够严格，对干部监督教育失之于宽、失之于软。

二是在保持为民务实清廉的政治本色上有差距。落实“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”还有侥幸心态。总认为政治纪律是对上面的大领导说的，和自己关系不大，没有把遵守政治纪律和政治规矩当大事。

三是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同时严格要求自己的家庭成员，但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事人情走动上，碍于老朋友老感情关系，参加一-些吃请活动。

(三)对照人民群众新期待,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距:。

能牢固树立为民服务的意识，并将其转化为具体实践，日常工作中能经常深入群众、联系群众，倾听群众心声，解决群众困难，但还是有以下不足:。

一是服务群众不够。指导工作多、听取意见建议的少，对群众关注、关心的问题掌握不及时、不全面，导致一些工作部署缺乏针对性、精准性，服务基层单位、服务广大党员、服务人民群众的措施和办法不够多样、高效，一定程度上影响了满意度。

二是调研不够深入。在工作遇到特别棘手的问题时，不是深入基层、深入实际、深入职工群众中，摸清问题的原因,找准问题内在关系，从而研究出解决问题的方法和措施，而是盲目的拍脑袋定板，拍板的方案缺乏科学性，让执行者左右为难不说，严重时带来不应有的损失。

三是形式主义官僚主义问题在不同程度依然存在。特别是贯彻落实是指中央《集中整治形式主义官僚主义的通知》精神方面，“减负”不够,"松绑”力度不足，会议多、文件多、检查多的问题依然存在，一些困扰广大员工的形式主义问题没有彻底解决，导致职工群众对后端部门满意度不高。

(四)对照先进典型、身边榜样,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距:。

在此次“不忘初心，牢记使命”主题教育中，参加了单位组织的”重温革命历史接受红色洗礼"活动，使我更加深刻地认识到自身的责任感和使命感，更加坚定了为党的事业奋斗终生的勇气和决心，对标革命先烈、时代楷模、行业标兵以及身边榜样，发现自身存在以下不足:。

一是工作标准还不够严。在工作标准上,对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对繁重的工作任务，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。

二是克难攻坚的精神需强化。工作境界不高、缺乏追求，对经济总量小、社会问题多、民生任务重等现状，自我加压的紧迫感不强，彻底改变的措施不力，缺乏敢于担当、勇于负责的精神。对经济社会发展中的一些重大问题，过多强调历史原因和客观条件,在剖析原因、研究对策、破解瓶颈上做得不够。

三是存有畏难发愁情绪。对工作中的重大问题，面上开会提要求多，坐下来深进去研究重点突破事项少,对一些影响发展的重大制约因素,用改革的办法破解力度小，对一些重大决策担心出乱子，不敢拍板决策。

一是理论学习尚待加强。只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习，但对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强，抓思想政治学习的力度不够，学习掌握的内容只能"撑撑面”。

二是党性修养有所松懈。对新时代党的建设总要求的深刻内涵理解不深透，没有把政治建设作为党的根本性建设，导致在实际工作中，没有把坚持正确政治方向贯彻到谋划工作、制定政策、部署任务、推进落实的实践中去。习惯于以工作代替党性锻炼，实际上自己的党性还远远未达标，导致自身“抵抗力”有所下降。对自己的要求不严、标准不高，自身党性修养有所放松，没有用马克思主义理论去武装自己的头脑，打好意识形态领域的主动仗。

三是宗旨意识有待强化。不能够坚持深入基层、联系群众,面向基层、服务群众，谋划工作时，听取群众意见不够充分,对群众牵肠挂肚的问题研究不够深入，导致有些工作部署缺乏针对性、实效性;到基层、群众中调研时，有时蜻蜓点水、高高在上，不能与群众打成一片,摸不到实情、收不到成效;有时即使是调研成果出来了，也会因总结不到位、推广不及时,而影响了工作实践。

四是干事创业劲头衰减。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足，放松了对主观世界的改造,没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界，没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动，转化为“永坐前排”的积极人生态度。进取意识、奋斗精神消减，导致思想观念、作风状态和能力本领不适应等问题。

五是廉洁意识有待增强。有时把自己混同于一名普通党员干部，对待一些务虚的工作，没有坚持高标准、严要求，一把手的带头作用发挥不够充分;对一些党委研究的事项，有时只是凭直觉、凭经验谈些看法，在一定程度上影响了班子的决策质量;对有损于党的形象和背离党性原则的言行批评制止不力;对苗头性的问题及时提醒和纠正不力;对政治纪律执行情况的监督检查没有形成常态化。

今后的努力方向是:以党章规定的党员领导干部的五个建设严格要求自己，自觉做到坚定理想信念不动摇，践行党的宗旨不弱化，加强党性修养不间断，保持良好形象不淡忘，做合格称职的党员领导干部。具体的改进措施是:。

(一)坚定理想信念，筑牢立身之本。坚持系统学、跟进学，制定学习计划，确保每天至少1小时学习时间，深入学习党的十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”，坚定拥护习近平总书记的核心地位,坚定拥护党中央权威和集中统一领导。坚持学以致用、融会贯通，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，特别是在意识形态领域面前站住脚、稳住神，对政治谣言和言论做到坚决抵制、斗争到底。开阔视野眼界，加强业务学习，强化自我提升，适应新时代、新形势、新任务的要求。

(二)转变工作作风，夯实成事之基。增强使命感、责任感和担当精神，切实把责任扛在肩上,自觉在大局下谋划、全局中运作，确保圆满完成各项工作任务。坚持把务实担当的要求落实到具体行动中，坚决杜绝“部署了、督促了等同于工作指导到位了”的思想，坚决不把检查多、考核多等同于工作作风，进一步加强对上级文件的解读，在完成规定动作的同时，结合实际制定有效的工作举措，以有力有效的举措保障各项决策部署落地生更，取得实效。持续开展形式主义官僚主义整治，解决基层实际困难、推动经济发展等方面下足功夫，干出经得起时间、实践检验的实绩。

(三)强化宗旨意识，践行为民之本。始终把人民群众放在心中脑中，切实把"以人民为中心”落实到行动上以真情真心对待群众，服务群众，持续增强广大干部职工的获得感和幸福感。积极为干部职工搭载体建平台，为干部职工成长成才铺路,不断激发干部职工积极作为的活力，有效调动干部职工的积极性和创造性。抓实抓好关系群众切身利益问题整改,持续开展形式主义、官僚主义专项治理，不断改进工作作风，驰而不息纠治“四风”，切实维护好群众切身利益，保障各项举措顺利推进，推动各项战略部署落地生根。

(四)坚持廉洁自律，凝聚清正之风。要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查,做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实，营造“干净干事”的良好氛围。坚持把监督关口前移，把重心放在平时，自觉抵制“四风”的侵蚀，以坚定的政治定力和政治立场，自觉抵制歪风邪气，坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人，建立行之有效的制度规范，真正让制度内化于心，外化于行，成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。

根据*委关于开好“不忘初心牢记使命”专题组织生活会的通知要求，我认真学习领会习总书记系列重要讲话、党章党规党纪以及党史、新中国史，紧紧围绕守初心、担使命这个主题，按照“四个对照、四个找一找”要求，我与其他党员干部进行了广泛深入的谈心活动，并认真听取了群众对我提出的意见。现将自我检视剖析情况作以汇报，请批评指正。

(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是我本人虽然能够始终在思想上、政治上、行动上同习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明的问题。但是，通过查摆，也深刻认识到自己还没有把强化理想信念贯穿工作始终，没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待，也没有认识到坚定理想信念是一个长期的过程，需要天天“补钙”。二是树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”是一名党员干部最起码的标准。但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员，受党教育多年，党性修养已经达到了一定的层次和程度，因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够，考虑问题习惯于本位主义、实用主义，站在全局的角度上想问题不够，缺乏共产党人大道至公、彻底无私的心胸和襟怀。

(二)对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面。

作为一名有着多年党龄的老党员，我能够认真学习党章、严格遵守党章，牢记入党誓词，自觉履行党员义务，在工作、学习、生活等各方面发挥党员先锋模范作用。通过排查,也还存在一些问题:一是责任担当不够,在推进工作中，有时存在不求有功、但求无过、回避矛盾的现象。二_是工作标准还有待提高，很多情况下，任务要求时间紧、工作量大，有时感觉疲于应付，放松了对工作标准的要求，满足于不出错、过得去;有时感觉这些年的努力也取得了一些成绩，滋生了安于现状的思想，积极向_上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。三是拼搏进取精神减退，工作缺乏主动性和创造性,有时习惯于凭经验考虑问题，习惯于用老办法解决新问题，用老经验解决新矛盾，大胆探索的方式方法比较少，分管的机务和法务方面的知识还有所欠缺;有时习惯于“等”,等工作部署,等外力推动，紧迫感、压力感和忧患意识不强，超前意识不够强。

(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面深入实际工作研究不够，没有掌握第一手资料，了解面上情况多,发现深层次问题少。在联系同事方面，真正与同事沟通思想的少;对于同事的呼声和诉求，特别难以解决的人和事，有时思想上有嫌麻烦的倾向，没能站在同事的利益上想问题，解决具体情况和困难的情况少。

有时还存在形式主义、官僚主义。比如，深入基层调查研究存在问题不深入，有些走过场。往往偏重于解决基层迫在眉睫的具体问题，对上级有关改革的工作调查研究不够，导致对宏观把握还不够。

(四)在知敬畏、存戒惧、守底线方面。

我本人能够坚决不做违反政治纪律的事，不说违反政治纪律的话，行动上不出格，坚决贯彻上级各项决策部署，但对党的政治纪律、政治规矩督促落实上还有一定不足。本人还要时刻保持清醒头脑，自觉摒弃那些不以为然的习惯做法,不能以小问题“不只我一个”来原谅自己，不能以小错误“犯一次不要紧”来开脱自己，不能以小毛病“有-点无所谓”来放纵自己，切实从小事抓起、从小节严起，把自己的言行举止管住、管严、管好。

(五)在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面。

本人一直勤勉工作，分管警务保障室、派出所、基层基础大队等方面的工作。不管是在何地、何事都认真履职，但对标要求还是存在差距。主要表现在，工作效率还有待加强，不能弘扬"马上就办”的工作作风;工作被动听命令、等文件，有时候开展工作、研究问题不够主动;有时候面对繁重的工作任务，存在不愿争先、怕担担子的错误心理。

(一)思想方面。不忘初心，就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。作为一名老党员，我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致，坚定建设中国特色社会主义的信心，并为之努力奋斗。但是随着改革开放的纵深发展、市场经济的不断推进，外部资产阶级思想逐渐渗透到国内，社会大众思想开始呈现多元化，出现了一些非主流的庸俗实用主义者。面对这些社会现象，有时候自己也会感到困惑和不解，对是否该继续坚持自己一贯的共产党人人生观、价值观、世界观有时感到迷茫。扪心自问，为什么会出现这种情况?主要还是理想信念不够牢固，在名利和进退间放松了对自身建设的要求，在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。

(二)政治方面。近几年来，重温入党誓词，认真学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神，对照检查自己深感无论是在党性修养还是思想境界上，与党中央对新时期党员干部的要求还有差距。究其原因，主要是放松了党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我革新、自我完善、自我提高的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。说到底，还是自身党性修养不够牢固，艰苦奋斗、实事求是、求真务实的精神有所懈怠。

(三)作风方面。随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，官本位思想滋生，与基层群众的密切联系有所弱化，尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,为人民服务的宗旨意识有所淡化。下基层听取汇报的多，直接联系群众的少,没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，造成服务群众的能力有所下降。因此，在研究解决-些矛盾和问题时，工作作风不够深入，没有从实际出发,没有从职工的所想、所需、所求出发，得心应手的工作抓得多-些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少-些。由工作中的问题反思思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是群众路线坚持得不够好，为人民服务宗旨观有所淡薄。

(四)能力方面。从工作上讲，进取精神有所弱化。总认为自己工作了二十多年，经验丰富,只要按部就班，不出乱子，能较好地完成市局的考核指标和领导交办的工作任务就行了,面对一些新问题、新情况和敏感性、复杂性问题，缺少动真怕硬的开拓精神，有等待观望，存在畏难情绪。

增强发现和解决自身问题的能力是本次民主生活会的出发点和落脚点。针对查摆出来的问题，在今后的学习、工作和生活中，我将坚持边学边改、边查边改、立行立改、真抓实改,使各项措施落到实处，切实转变作风、推动工作、树好形象。

(一)加强理论学习，提高政治素质。进一步学习贯彻党的十九大精神，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，坚持用武装头脑、指导实践、推动工作，牢固地树立“四个意识”，坚定“四个自信”,做到“四个服从”,更加坚定地把好世界观、人生观、价值观，始终在思想上、政治上同党中央保持一致，不断增强政治鉴别力和政治定力，在大是大非前不为巧言所惑、不为歪风所动，打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础。

(二)加强个人修为，忠诚干净担当。把忠诚作为第一位的政治要求和职业品格，始终站在党的立场说话做事，以政治纪律为准绳，真正做到在党为党，说老实话、办老实事，坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时，要心明眼亮、头脑清醒，始终保持政治敏锐性，不断增强政治鉴别力，始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

(三)加强宗旨意识，密切联系群众。在服务大局上下功夫，牢固树立全心全意为人民服务思想，保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素、勤俭节约，不奢侈浪费、不追求享受，在工作作风上，坚守一线深入基层，倾听群众意见，把群众满意作为第一标准，脚踏实地地投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

(四)加强廉洁自律，增强抵御能力。带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面。严格执行各项规章制度，守住思想防线，管住行为、守住清白，不参加超标准、违反规定的宴请，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，不讲排场、不比阔气、不铺张浪费。

党员检视剖析对照表（汇总20篇）篇十七

自开展“不忘初心牢记使命”活动以来，我受到的思想教育很大，内心感慨很深，进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照两学一做目标和要求，结合当前重点工作和自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。

1、政治思想上有差距;我对习近平新时代建设中国特色社会主义理论，对党的路线、方针、政策是坚定拥护，但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观以及习近平新时代建设中国特色社会主义理论武装头脑，指导思想做得不够。平时认为只要政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注，也没有认真的学习和领会，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，特别是在工作中，由于认为自己只是一个基层党员，所以看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。

2、深入学习上有差距。在平时的工作中，我虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

3、工作作风上有差距。心直口快，性格偏激，在跟领导和同事沟通方式有待提高，工作作风还不够扎实，没有很好地深入实际，处理事情方法比较单一。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求，工作争创一流业绩的意识不强，不能够很好的创造性地开展工作，需要进一步增强事业心和责任感。

4、创新意识上有差距。随着年龄增长，工作激情有所淡化，革命意志有所衰减。对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求，只求过得去，不求过得硬，还有待于进一步加强学习，提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了，工作目标就实现了，导致开拓创新思路不宽、工作积极性不高，工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

1、先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，领导怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。

2、在工作中，总觉的自己只要完成本职工作，不出问题，就满足了，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想。工作干劲没有持久性，开拓创新、锐意进取的意识不强。

3、业务用得着就学一点，用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透，钻的不深，不愿过多过深地去研究业务，有满足于一般的思想。

针对自身的问题和不足，在以后的工作中，我一定做到以下几点：

2、加强个人的业务水平、提高自身修养，不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。

3、加强批评与自我批评，虚心向优秀党员同志学习，保持优良的工作作风和品质;。

4、同事之间多沟通、多交流，相互协助，共同为企业的发展贡献力量。今后，我将在党委领导和帮助下，紧紧围绕在党组织周围，明确思想，端正态度，廉洁奉公，遵纪守法，开拓进取，大胆创新，使自己在各个方面都有长足的进步，更加符合优秀党员的标准。

党员检视剖析对照表（汇总20篇）篇十八

（一）一是收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。二是在局党史学习作风教育会上再次学习。习近平总书记代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。这是中华民族的伟大光荣！这是中国人民的伟大光荣！这是中国共产党的伟大光荣！伟大光荣来之不易，是中国共产党人、中国人民、中华民族团结奋斗的结果。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程，一代代中国共产党人始终以党和人民事业为重，在实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的征途上接续奋斗，团结带领中国人民，创造了一个又一个的伟大成就。

（二）党史学习教育开展以来，积极通过集中学习、自学等方式认真学习了习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等，通过在党史学习教育，党性修养得到进一步提升，坚决做到“两个维护”，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”。进一步强化了责任意识和大局意识，提高了工作整体水平和工作效率。

（三）一是学习深度不够。二是政治意识不强。三是党性修养不够高。

（四）一是没有充分发挥党员的先锋模范作用。工作中只求过得去，不求过得硬。二是立足岗位、履职尽责上主动性不强，缺乏学习自觉性，把做了当成做好了。三是为身边群众办实事好事上还有待加强。除了将上级奖励政策宣传落实，对身边无关的人、事不关心。

二、根源剖析和整改措施。

（一）根源剖析。

（一）政治理论学习不够深入。把没有时间当借口，学习不主动。

（二）大局意识不强。自觉能力有限，只想种好自己一亩三分地，缺乏大局意识，不能从大局去思考问题，解决问题。

（三）工作中担当意识不强。遇到解决不了的问题就找领导，不去主动思考，担当意识待加强。

（二）整改措施。

（一）加强学习。不仅要加强政治理论学习，还要加强市场监管业务知识的学习，理论联系实际，提高业务能力。

（二）增强大局意识。工作上，从大局出发，提出多角度解决问题的办法，切实提高工作效率。

（三）主动担当作为作表率。作为一名共产党员，勇于担当，做好一名共产党员的先锋模范作用。

党员检视剖析对照表（汇总20篇）篇十九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据省、市关于党的群众路线教育实践活动“同步学习、同步整改”的要求，这一决定应时而生，顺势而为，意义重大，人心所向。我认为这次是一次新时期的作风整顿。一个地区、一个部门也是一样，作风决定作为。成在干部作风，败也在干部作风。干部作风存在问题，影响了发展，损害到形象，就要勇于整改，这是一种大勇气、大境界、大清醒。面对新的形势、新的任务，面对我市干部队伍作风状况，市委果断决策，深入开展“正风肃纪”活动，这体现了市委的大睿智。

我在空余时间里认真学习习总书记重要讲话精神，学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等，使我对“四风“问题有了更加清醒的认识。我按照相关制度原则，对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出了自身在某些地方存在的问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标和确定了努力的方向。

一、存在的问题如下：

（一）课余业务学习方面。

1、作为一名党员在平时的学习生活中自学意识还不够强，没系统的学习“正风肃纪”相关政策与理论，没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。

2、工作时间、内容和工作效果的落实方面还有待提高，有时强调客观多、主观少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重相关知识的全面性与系统性学习。

3、有时偶尔存在自满情绪，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

（二）工作作风方面。

1、平时在学校的学习工作中作风还有待扎实，有时存在急于求成的情绪。

2、与优秀党员同志相比，在工作思路不够宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够完美，工作中有时偶尔满足于得过且过的现象。

3、日常在校学习工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得还有待牢固。

（三）思想作风方面。

1、在平时学习生活中，焦躁脾气和烦躁心理有发生过。遇到任务重、出现问题压力大的时候不能保证完全不产生焦躁情绪。

2、批评与自我批评的开展效果与其他优秀同志相比还有待提高，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出。

（四）纪律作风方面。

1、在学校学习生活中，有时对自己要求不够特别严格，认为自己没坏心眼致使说话随便，偶然容易忽略细节。

二、存在问题的主要原因。

1、全心全意为人民服务的宗旨意识有一点淡化，在加强世界观、人生观的进一步改造的力度上有待提高，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使对工作调研有时不够深入，满足于应付上面。

2、自我要求有一点放松，没有时刻重视到自我约束、自我监督、自我提高，在自身学习上存在单方面抓学习的现象，在深层次去研究思考问题方面做得不足。

3、在学习工作中不否认有过依赖思想，满足于自身的知识和经验。

4、对学校生活中以及社会中的一些不良现象，有时没有及时给予提出，有过怕得罪人的思想，但是立场还是坚定的。有时自认为自己各方面表现还可以，有一点自满心理，因此在批评和自我批评方面做得不够完美。

整改措施。

随着作风建设活动在学校以及社会各层次中的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心，在我身上所集中体现出来的这些问题虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子生在思想上。在今后的工作中，从以下几方面进行改进：

1、树立开拓新思想，养成勤于思考的习惯，增强学习工作主动性，对学习工作敢想敢干，如果学习工作畏首畏尾，踌躇不前，只能望洋兴叹，所以学习工作中要积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性的开展学习工作。

2、进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性，事实上，学习的过程是一个提高自我的过程，也是一个学习工作创新的过程，更是一经验积累的过程，只有勤于学习、善于学习，才能厚积薄发，游刃有余，才能在错综复杂的情势下技高一筹。

3、要改进学习工作作风，求真务实，狠抓落实，端正良好的学习工作态度，积极进取，将工作落到实处，严禁杜绝形式主义，深入了解当前形势，使学习工作目标得以圆满完成。要坚定目标，突出重点，扎实开展正风肃纪工作，不走过场，注重实效。

总之，新起点、新任务、新作风。

作风建设只有起点，没有终点。学以致用，始终坚持科学发展，加快经济发展方式转变。注重解决实际学习工作中遇到的实际问题，把学习成果转化为加强和改进学习工作的实际行动，时刻响应党中央号召，让自己的思想一直坚定的跟着党组织前进。

党员检视剖析对照表（汇总20篇）篇二十

自我分析是指对自我进行理性、深刻、全面的分析，比自我介绍更深刻自我介绍最基本的内容可以省略，包含自我评价的内容。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

1.积极学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署，但不能准确把握总书记关于党的民族工作重大创新性论述。

原因：学习态度不认真，没有做到细致的研习。

2.在每周的党员学习活动中学到了党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署，但工作中还不能彻底运用双语进行教学。

原因：蒙语不是母语，也没有对少数民族的文化、教育等进行研究。

3.能自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作，但在遇到矛盾和阻力时不能坚定不移向前推进。

原因：工作不都努力，缺乏客服困难的勇气。

4.工作中忽视和弱化了中华民族共同体意识教育的情况。

如：不能及时给与少数民族学生学习和生活上的帮助。但发现问题后及时进行了整改。

5.对于党的相关政策的理解薄弱，不能及时了解相关时事和政策。

原因：思想懈怠，政治觉悟低。

1.注意学习态度，不仅要积极，还要认真，学习时做相关笔记，并做总结和反思。

2.在工作之余，学习蒙古族的相关文化、教育等方面的知识，学习蒙语以提升自身修养。

3.紧跟优秀党员的步伐，遇到困难不畏缩，迎难而上，主动承担相应的责任，解决相关问题。

4.工作中留意学生的身心变化，换位思考，想学生之所想。进行必要的家访，了解学生，并给予学生力所能及的帮助。

5.通过书本、电视、微信公众号及时掌握国家大事和我党的相关政策，并与党员和群众分享所学所知。

自开展治理庸懒散奢活动以来，本人能认真学习领会有关精神，并结合自身工作实际，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，提高工作效率，现就本人自查整改情况报告如下：

本人在日常工作中注意保持个人形象端庄、大方、整洁；热情服务，礼貌待人，解答问题时热心、耐心、细心，不推诿扯皮。坚持按章工作，正确及时为来就医的干部、群众提供医疗和护理。

在处理日常工作之余，认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的护理水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业的责任意识；积极参加社区的护理培训课程，努力提高自己的思想及业务素质。

另外平时自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同事请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以社区中心大局为重，服从中心和领导的安排，认真做好护理工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成具有开拓精神和创新意识的人。

我将进一步认真了解此次活动的重大意义和总体要求，严格要求自己，认真学习，深刻反思，继续深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高。进一步按照办事效率高、文明服务优、业务水平精、廉洁自律好、工作纪律强的工作目标要求，认真落实限时办结工作制度，优质高效地为前来就医，护理的群众提供各项医疗护理业务！

党史学习教育开展以来，我能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真学习了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，认真研读了《中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》等规定书目。积极参加集中学习研讨、党课辅导、主题实践活动，进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时，按照专题民主生活会的安排和部署，广泛开展谈心谈话、全面征求意见建议，聚焦“学党史悟思想情况、为群众办实事情况、服务大局开新局情况、存在的不足及下一步努力方向”五个方面深入进行剖析，查找差距不足、剖析根源症结、制定了改进措施，现检视剖析如下。

一、学党史悟思想情况。

党史学习是思想淬炼之本。通过参加党史学习教育活动，坚定了我铁心向党、忠心护党，听党话、跟党走的决心和信心。一是了解了党的光辉发展历程。对中国共产党不屈不挠的斗争历史有了更加清晰的认识，中国共产党一次次在历史重要关头挽救了中华民族的命运，始终带领中国人民朝着实现中华民族伟大复兴“中国梦”的目标昂首拓步，这也更让我们清醒认识到，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有和谐发展的中国，没有共产党就没有繁荣富强的中国。二是感受了共产党人的初心使命。百年征途波澜壮阔，百年初心历久弥坚。在争取民族独立和解放抗战中，在奋力实现社会主义现代化建设中，正是一代代共产党人忠于信仰、不怕牺牲，不忘初心、牢记使命，我国发展才能取得今天令世界瞩目的成绩。这些先辈的可贵精神使我的心灵受到洗礼、精神得到升华。三是积蓄了接续奋斗的磅礴力量。党的十九大以来，我国各项事业都取得了辉煌成就，成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，国内生产总值超过100万亿元，人均国内生产总值超过1万美元，全面建成小康社会取得伟大历史成果。这些举世瞩目的成绩，激发了我履行职责、接续奋斗，把工作往深里做、向实处落，为粮食工作贡献力量的热情。

二、为群众办实事情况。

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，贯穿党的百年历史，是党初心使命的集中体现。通过仔细品读，我深刻了解到我国发展之所以能取得令世界瞩目的成绩，是党团结带领各族人民共同奋斗的结果，也是党来自人民、服务人民、根植人民的真实写照。工作中，我能牢固树立时刻想着群众，急群众之所急，想群众之所需，真心实意为群众办实事，解难事的服务意识，从为人民服务的角度出发干好本职工作，积极参加局机关组织的各项社会活动，关注社会民生、关心群众疾苦，狠抓对下指导。作为办公室工作人员，我能够树牢大局观念，密切与各部门之间配合，加强对接、积极协调、主动补位，发挥了一名共产党员的先锋模范作用。

三、服务大局开新局情况。

通过学习党史使我深刻认识到，从1921年到2021年，是伟大的中国共产党历经无数风雨坎坷、英勇抗争，才创造了中华民族彪炳史册的丰功伟绩，是伟大的中国共产党带领全国人民从胜利走向胜利，绘就了一幅跌宕起伏、波澜壮阔的百年历史画卷，中国共产党带领中国人民在赓续奋斗中，不断开创了社会主义建设的崭新局面。身为局机关办公室工作人员，肩负着服务发展、服务决策、服务落实的神圣使命，更担负着机要保密的重要职责。工作中，我能鞭策自己牢固树立大局观念，始终以服务大局、保障核心的使命感和责任感，扎实工作、认真履职，为筑牢粮食安全基石贡献了力量。

四、存在的不足。

通过以史镜鉴、深入剖析，主要存在四个方面问题。一是政治理论学习还没有做到坚持经常。主动学习、结合工作学习的意识还不够强，有时工作一多起来，就有工作为学习让路的现象，学习有时只是停留在面上的、浮浅的、实用性比较强的一些内容上，缺乏扎扎实实、全面系统的实劲。二是思想改造的持续性还不够。自己能够始终听党话、跟党走，不断把准政治方向，校准思想和行动，但在不断加强思想造上，还存在感觉良好、时紧时松的倾向，潜意识中认为，自己受党教育培养多年，具备基本的思想觉悟和党性修养，只要平时参加学习教育，就不会偏离轨道，没有真正做到常问初心本色、常扫思想尘埃、常修党性品行。三是“学史力行”践行不到位。党史学习的深度和广度不够，存在蜻蜓点水的问题。运用党史指导实践还缺乏自觉，在工作落实上，缺乏“闯”的精神，工作的劲头还不够足。服务群众的理念树的还不够牢，深入基层、深入末端不够，缺乏对下指导。四是创新精神还不够强。工作中还满足于老经验、传统做法，对办公室工作、机要保密工作的地位作用领会还不够深入，实践中缺乏创新，敢于尝试、勇于挑战的劲头不足。

五、下一步努力方向。

下一步，我将紧紧扭住党史学习这个重点，通过学史增信，学史明理，学史崇德，学史力行，不断提高思想觉悟和工作实效。一是坚定政治立场，提高履职能力。树立持续学习观念，提高自身理论素养，增强自身的政治定力，保持坚定的政治立场。深耕本职岗位，创新工作方法，不断提高服务群众质量。二是加强党性修养，提升思想境界。切实把党的创新理论成果学懂、学深、学透。坚持学以致用的原则，把政治理论知识作为立言、立行、立德的思想武器，切实以自身的良好形象为单位建设做出表率。三是始终严以律己，树立良好形象。认真学习和落实各项规章制度，增强严格遵守的自觉性，严格要求自己，自觉遵守好各项规定，强化按章办事意识，在政策制度面前不循私情，不违原则。

1、在思想学风方面。对工作当前的严峻形势认识不够全面，受习惯思维的影响，工作存有畏难情绪，缺乏创新思维。主要的根源是研究工作时存在本位思想，担心造成干部职工意见，管理不够大胆。学习上缺少钻研精神，没有深层分析思考问题，不求甚解，不能较好地指导实际工作。异常是缺乏工作专业技术知识的学习，处理问题的本事需进一步提高。主要根源满足于现状，忙于事务，学习不够系统、持久。有时存在隋性心理，工作不能做到一以贯之。

2、在廉洁自律方面。多年来，始终警示自我要经受住权力地位的考验，遵守各项廉政规则和工作纪律，没有违反规定的问题，但实事求是地说，自我在廉洁自律的表率作用发挥的不够好，还存在对自我要求不够自觉、不够严格的问题，有时候也存在着朋友、同学、熟人之间人情往来拒而不坚的现象，自我作为领导，必须更加严格、更加自觉地要求自我，真正起到表率作用。

3、在工作作风方面。应对新形势下工会工作和组织人事工作的许多新知识、新问题、新情景掌握不够、研究不够，对新知识的学习缺乏自觉性，认识不到位，有满足于现状和现有水平的思想。在平时的工作中，主要精力放在各种任务指标的完成上，对职工的思想教育和与职工的思想沟通等方面，离科学发展观的要求还有差距。深入调研做得不够，缺乏同职工的交流沟通，职工的思想动态掌握不够及时全面，在替领导分忧方面还需进一步加强。对职工工作、生活当中存在的困难和思想上存在的问题关心的不够，所以工作起来盲目性较大，遇到问题往往缺少针对性较强的解决办法。在服务职工意识上还有待进一步提高，平时研究弱势群体较多，从整体利益角度研究相对较少。

1、一是理论学习还不够。表现为学习上的零碎不系统，有蜻蜓点水、按需索取和临时抱佛脚现象，有盲目满足现状的心理，储存知识的意识不够，致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向，没有坚持进取主动系统学习分管业务的理论知识。理论学习在思想上未能引起高度重视，虽然有明确的学习目的，学习时缺乏认真思考，工务业务知识自从表面上进行学习，没有进一步的深刻理解学习的专业知识，缺乏“钻研”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲。

2、深入一线了解职工生产生活情景的力度不够。更多时候陷于事务性工作，没有真正沉下去调查职工关心的热点、焦点问题。尤其是在关心职工疾苦、了解职工困难方面工作少，缺乏主动工作的意识。没有能够进取主动的深入到班组去了解职工的困难，下沿线指导检查工作单打一，不能随时随地的和职工家访谈心，了解职工在生产生活中的困难，做好工会干部深入基层大谈心大走访。

3、工作中主动创新意识不强。在工作上虽然有改革创新的意识，但实践的力度较小，还往往限于惯性思维和经验主义之中，处理问题的本事和工作的综合素质还有待进一步的加强。在工作上照搬照套原有工作的老办法、老路子，没有做到结合实际创造性的开展工作。

4、工作作风还不够扎实。有时在工作中遇事不够冷静，存在急躁思想，与群众交流、谈心还不够频繁，还需要进一步加强。工作中创新意识还不强，用创造性的思维去做创造性的工作还不够。

1、加强学习，提高素质。一是加强对分管业务的领导本事，加强相关政策学习。进一步提高对当前形式了解，深刻领会其精神实质，明确自我自身优势，并自觉用于指导实际工作。二是加强专业知识的学习提高管理本事。经过学习，到达学以致用的目的。三是坚持天天学习，不断提升自身修养，做到勤学习、善思考、勇创新，克服畏难心理和本位主义，敢于放开手脚大胆工作。

2、转变作风，进取工作。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践践科学发展观，进取贯彻党的十八大精神，不断解放思想、转变观念、与时俱进，创造性地开展工作。同时还要加强工务业务知识学习，增强自我工作的本事，经过学习积累经验，不断提升自身应对新情景、新问题的临场应对处置本事。一是要以维护职工的利益为根本，真正从工作出发，克服好人思想、畏难情绪，坚持落实各项规章制度。二是向身边的同志学习好的管理方法，逐步构成一以贯之、狠抓落实的管理风格。宣传利用政策，调动职工自觉参与管理，养成良好习惯，促进工会管理工作工作，并让职工从中得到更多的实惠。思想政治工作无处不有、无处不在，要把工作的出发点和落脚点放在依靠群众、相信群众、认真解决群众的热点、难点问题上来，为群众办每件实事，引导职工参与工会管理，进取献计献策。三是要经常与职工交流，听取他们的意见和提议，想方设法解决他们思想问题和实际问题，做到知实情、出实招、干实事。尤其是涉及到职工工资、困难救助和职工利益等问题，要做好解释畅通、化解矛盾工作，进取协助党政做好思政工作，确保职工思想稳定。加强工会组织建设和工会工作的管理，充分发挥工会组织桥梁和纽带作用，围绕段中心工作，根据开展工会干部深入基层大谈心大走访活动，经常深入沿线进行职工家访谈心，了解职工群众关心的热点、焦点、难点问题，关心职工群众疾苦，提高为职工群众服务水平。

3、坚持廉洁奉公，提高自身修养。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自我。时常对照党章，对照党员和党员领导干部的标准，时刻反省自我，勇于正视错误，真正做到"梦想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪";二要树立廉政就是政绩的观念，严格规范自我的行为。从小节做起，严于律己，自觉坚持廉洁情操，做到干干净净办事，清清白白做人。自觉理解群众监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养，将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程，不断提高自身素质，塑造新时期党员干部的良好形象。时刻坚持清醒的头脑，经得起考验，以普通人的思想心态对待名和利，以《廉政准则》为准绳，自觉遵守国家的法律法规，牢固树立为人民服务的思想意识，把好政治关、权利关、金钱关。坚决不做违反规定和准则的事，时刻警钟长鸣。

按照自治区党委《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》要求，近期我再次认真学习了习近平总书记关于民族工作的重要论述、在第三次中央**工作座谈会上的重要讲话、在中央第七次**工作座谈会上的重要讲话、关于推广普及国家通用语言文字、推行国家统编教材使用重要指示批示等精神。在深入学习的基础上，我紧密联系个人思想和工作实际，深入查找自己在理论短板、工作弱项、思想差距、作风不足方面的问题，深刻剖析问题产生的根源，并制定整改措施明确了今后的努力方向。现将有关情况汇报如下：

2、没有能全面正确的把握党的民族政策。平时一提民族团结就上升到政治高度，主要体现在把民族团结作为一种硬性政治任务，视为一种政治行为，更多给人的是思想上的紧迫感，没有把民族团结和日常生活工作结合在一起，仅仅把民族团结教育工作做为一项任务去完成，没有把此项工作做为具体生活的一部分，缺少自发性和自觉性。

3、由于语言障碍，相互交流、交往、交心不够深。因为语言不通，致使同民族干部在本民族人员中交流的较多，和其他民族人员交流的少，日常性的沟通也少。在落实“三个离不开”思想时只停留在表面和书本中，而在生活细节中的小事上体现不多。

4、个别干部服务意识和服务水平不高。有些窗口服务单位的工作人员，在工作中存在看人办事的情况，主要体现在对本民族来办事的群众态度好，对其它民族来办事的人员态度冷漠，存在熟人好办事，不熟的人不好办事等情况。

5、土地、农业用水等公共资源的占有率不平等。由于公共资源占有率的不均，使得贫富差距拉大，主要体现在土地承发包上和农业用水分配上，由于土地承发包纠纷和灌溉争水的问题，使各民族群众之间纠纷不断，矛盾难调解。

6、由于网络、通讯的发展，使影响民族团结的手段更加隐蔽。主要表现在一些不法分子利用网络发布非法音频、视频，通过这些视频的渗透，使一部分思想激进的年青人迷失了生活重心，从而走上犯罪道路。

（一）对政治理论学习认识不足。政治理论方面自我学习不够，认为只要跟着党组织学习就已经足够，没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，很多时候对政治、党建方面的报纸刊物网络新闻经常也是看看大标题。学习不够全面、不够系统，缺乏深度的理解和思考，导致工作中理论联系实际、指导实践不够等问题的出现。

（二）坚持学习的恒心和毅力不足。没有静下心来认真学习理论知识及业务知识。尽管自己在工作中也一直在进行学习，但主要是碎片化学习，缺乏系统性学习，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧、不实、钻研不深的缘故。

（三）思想不够解放、宗旨意识树得不牢。由于政治理论学习上不足，导致思想解放程度不足。眼界不够开阔，对先进的思想认识、了解、学习程度不够。导致服务群众服务企业的方法手段不多。

1、扩大民族团结宣传教育覆盖面，提高干部的法制意识。通过各种媒体，广泛深入宣传各民族的风俗习惯、党的民族政策和法律法规，宣传民族团结方面的模范人物和先进事迹，使“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”的观念深入人心。

2、加强干部队伍建设，提升为民服务的能力。教育各族干部从我做起，从小事做起，对来办事的群众一视同仁，树立窗口服务单位好形象。

尊重民族感情，必须尊重民族风俗习惯。

4、增强民族团结力度和民族认同感。加强民族文化教育和爱国教育，进一步增强对中华民族的认同，只有文化上的认同，才会有情感上的共呜，才能提高民族的凝聚力，增强民族团结和促进社会安居。多年的实践，我们深刻认识到依靠信访工作抓好民族团结，有效地促进了经济的发展和社会的稳定，增强了民族团结教育的说服力。只有更好的处理好群众之间的矛盾问题，才能缩小各民族群众之间的距离，促进各民族的共同繁荣。

切合实际，对工作有指导作用！

根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，下面我代表党支部作检视剖析：

(一)组织开展主题教育方面存在的问题。

一是学习积极性还有差距。对所属党员个人自学抓得还不够，多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习的计划性不强，有的同志存在应付思想，满足于已有的理论知识和工作水平，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入。

二是政治敏锐性还有差距。通过学习我们感到，班子成员在政治敏锐性和政治洞察力还有待加强，有的同志在对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争，对一些苗头性倾向性问题，甚至一些错误言论，没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正，主题教育的效果打了折扣。

三是工作实效性还有差距。工作中更多注重领导讲话、政策文件和业务知识的学习，多是用于传达贯彻，结合各自分管领域，利用重要理论指导解决一些战略性、专业性问题不够，没有很好地发挥理论对实践的指导作用，没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。

有时责任分工不完善，把责任全部压在宣传委员和联络员上，其他支委参与较少，没有形成齐抓共管的教管合力。考评上缺少精度，虽然建立了党员干部考核制度，但“三有三无”问题还比较突出，即有考核要求，无考核办法，谁来考、怎么考、考什么，规定不够明确;有考核制度，无考核标准，只定性不定量，更多是靠主观衡量;有考核结果，无结果运用，奖惩鞭策激励作用还不够明显。

(三)联系服务群众方面存在的问题。

一是宗旨意识不强。有的同志对新时期党的群众路线的内涵理解不深、把握不透，以人民为中心的思想树得还不牢，有时站在群众立场谋划工作少、思考问题少;有的同志实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

二是服务意识不强。围绕群众反映的x等热点难点问题，虽然做不少工作，但效果不太理想，没有达到群众的要求和期盼。平时到基层调查研究做得不够好，不够深入，工作中调研的深入性和广泛性不够，倾听群众意见建议的时间不多，沉下身子“解剖麻雀”的少，对真实情况的掌握打了折扣。

三是解难意识不强。走访基层浮于表面、不够深入，没有真正了解基层、群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有扑下身子、实实在在地为基层、群众办实事、解难题。有的支委同志平时到基层调研满足于和主要负责人见见面，听听汇报，没有和基层群众打交道，了解不到真实情况。

(四)改进工作作风方面存在的问题。

落细落小不够。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了，没能很好地关注全程、关注细节。比如，文山会海问题一直喊一直抓，却总是尾大不掉，红头文件少了，便签类材料、电话类通知仍有反复;有些制度规定在末端落实方面做得不够好，存在打折扣、搞变通现象。跟踪问效不够。

抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实，重安排、轻问效的问题，在落实过程中一些工作跟的不紧、督的不严，缺乏一抓到底的“钉钉子”精神和持之以恒的韧劲。把想法当做法，把发文当落实的不良现象依然存在。常态推进不够。对“x专项清理整治”中存在的问题，虽然都对照标准逐个过了筛子，但在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足，有的问题转入常态化整改阶段便出现成效打折扣的现象，存在“一阵风”的倾向。

(一)理论素养还有差距。

没有把政治理论学习放在首要位置，对政治理论研究理解不够深刻,学习十九大精神和《准则》《条例》仍存在浮于表面的现象，在入脑入心上还要下苦功夫。加之学习存在片面性，不系统、不经常不深入，在实际工作中，自觉运用正确的方法论和立场观点分析问题、解决问题的能力仍需进一步提升。

(二)担当意识还有差距。

工作中求稳怕难的思想一定程度存在，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当，在全局思维、系统思维上还有欠缺，筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。

(三)党性锻炼还有差距。

以忙于日常事务为由，静下心来思考“入党为了什么、在党做了什么”不够，对“不忘初心”的理解和认知还不够深刻系统，满足于干好本职工作，经常性的党性锻炼不够主动。另外，宗旨意识和群众观念不够强，平时与支委成员谈心交心多一些，与普通党员群众沟通交流少，从基层一线查找自身存在的问题方面做得不够，没能真正做到从群众中来、到群众中去。

(四)思想革新还有差距。

部分问题一直在抓、一直在改，但收效不明显，归根结底是思想观念没有完全转变，实际工作中问题意识树得不牢，很多时候还缺少猛药去疴的决心和刮骨疗毒的勇气，缺少积极主动破解矛盾、化解难题的思路和方法。

(一)常态抓好理论学习。

坚持学习制度，每年集中学习不少于x次，坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合，以领导带头学，促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径，坚持学用结合、学以致用，做到学习有记录、有讨论、有体会，把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。

(二)不断强化责任担当。

真正从工作成效出发，聚焦工作全局，把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位建设、助力干部成长上。着力解决x各类问题，逐条逐项建立台账，拿出管用举措，持续推动整改。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作，着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。

(三)从严落实各项制度。

每年组织进行一次集中教育,从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度，强化大家“第一身份是党员、根本依靠是组织”的观念。注重抓好典型引导，以“x”活动为牵引，积极开展“x”“x”和“x”，努力营造比学赶帮超的浓厚氛围。

(四)注重狠抓正风肃纪。

引导所属党员自觉把纪律和规矩挺在前面，从严抓好x、x等规章制度的贯彻落实，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的生动局面。履行好从严治党“主体责任”，加强x，严格请示报告，公平公正、公开透明处理群众切身利益问题，保持整风整改的高压态势。

党的十九大主题为“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。我们的“初心”和“使命”便是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，保持最初的初心，牢记我们共产党人的使命，不断奋斗，砥砺前行。

“不忘初心，牢记使命”是要求我们在党的岁月长河中，不要忘记老一辈对祖国的奉献，不要忘记当时的他们是如何抛头颅洒热血才换来今天我们的幸福生活的。要牢牢记住一个共产党员的使命，记住革命先辈的谆谆教诲，记住我们一个人最原始的初心。

“不忘初心，牢记使命”是要求我们在工作生活学习中，不断努力，不要忘记自己的本职职责，并认真坚守在自己的岗位上，在平凡的岗位上也应做着不平凡的事。不要忘记保持一颗进取之心，时时刻刻面对困难艰苦不要放弃，继续前行。

“不忘初心，牢记使命”是要求我们在新时代征程下，不畏艰险困苦，不断扩大人民团结，不断壮大人民群众共同奋斗的理论。牢记“一分权力、十分责任”，发扬不忘初心，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，切实做到为人民服务。顺应新时代的要求，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，画同心圆，共同担负起民族复兴的初心和使命。

作为税务工作者，在新时期如何才能不忘初心，牢记使命?我们应该从以下几个方面去努力：

首先，加强理论学习。理论学习是基础，只有扎实的学好理论，打好基础，才能更好的领悟中央的决策；才能升华自己的精神世界，树立崇高的理想。

第二，加强业务知识学习。作为提供纳税、办税服务的事业单位，必须加强业务知识的学习，只有不断的学习才能更好的为广大纳税人服务。

第三，不忘初心，树立为人民服务的宗旨做好本职工作。作为国家设立的纳税服务组织，我们的本质工作就是为社会服务、为纳税人服务。落实国家的方针政策，实施好国家出台的各项税收政策。

不忘初心，方得始终。在今后的工作中，我将继续努力，不仅要努力学习十九大精神，更要认真领会、深入贯彻、不断落实好十九大报告中所提出的各种新思想、新理论，立足本职，服务好本镇纳税人。

不忘初心，牢记使命，秉承新时代的浪潮，不忘记原本初心一路前行，方能见到最美丽的彩虹。

党的群众路线教育实践活动开展以来，本人积极参与其中，通过认真学习关于党的群众路线教育实践活动的相关精神，充分认识到了“四风”问题的客观存在及其不容忽视的危害性。我一直以一名党员的标准来严格要求自己，在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题如下：

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。

1、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

2、没能主动多的去管理教育学生，没确实在学生管理上下功夫。

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜欢购物，花钱有时不注意节制。

1、理想信念方面坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中。

3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。

5、道德品行方面怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识传授者，道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担起这份社会职责。

一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。

按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，透过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。

总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提高。

一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

二是坚持履职尽责不懈怠，始终持续顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心潜力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则，用心做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。

三是坚持遵规守纪不变通，始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。

一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的资料学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。

二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有必须的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，构成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

三是创新动力不足。透过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较用心，但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，透过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。

总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提高。

一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

三是坚持遵规守纪不变通，始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。

一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的资料学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。

二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有必须的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，构成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

三是创新动力不足。透过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较用心，但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

通过参加这次主题教育，使自己受到一次深刻的马克思主义再教育，进一步增强了守初心、担使命、找差距、抓落实的思想自觉和行动自觉。归纳起来，主要有五点收获：

一是厚实了理论素养。主题教育中，自己坚持读原著、学原文、悟原理，积极参加支部组织的集体学习、专题研讨、体会交流，着力在“学思用贯通、知信行统一”上下功夫、求实效。与此同时，在通读《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的基础上，借助学习强国app，坚持每天抽出1小时跟进学习习近平总书记最新重要讲话及文章，以及权威媒体重要评论和资深专家解读文章，进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同和情感认同。

二是坚定了政治立场。以前，自己对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的认识，只停留在口号化、表象化、空泛化的层次上，没有真正理解其中蕴含的重大意义，因而在行动上缺乏自觉性，未能做到内化于心、外化于行。通过参加主题教育，自己深刻认识到，讲政治既是一种态度，也是一种能力，并不是喊空洞的口号、搞苍白的表态、做无用的虚功，而要落实到学思践悟、知行合一的具体行动中，做到观察形势把握政治因素、推动工作体现政治要求、解决问题防范政治风险，切实从政治上扣好履职的第一粒扣子。

三是提振了担当精神。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。通过参加主题教育，自己认识到，要守好这个初心、担负这个使命，必须做到干字当头、实字打底，认认真真履好职干好事，而不能搞“天桥的把式——光说不练”。尤其是自己作为一名共产党员，应该有“把工作当事业干、把岗位当阵地守”的境界和追求，敢于啃硬骨头，勇于接烫手山芋，用心走心地把分内之事做好做精做出彩，以“平时能看出来、关键时刻能站出来、紧要关头能豁出来”的实际行动，体现共产党员的先进性。

四是筑牢了宗旨观念。“以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也是党的恒心。”习近平总书记饱含深情的话语，表达了中国共产党人以民为本的质朴情怀。通过参加主题教育，自己认识到，党的一切工作的出发点就是以人民为中心，落脚点就是为人民服务；任何时候、任何情况下，都不能忘了人民群众这个“源”、丢掉人民群众这个“本”。自己作为一名共产党员，尤其是自己所从事的工作直接服务于人民群众，更应该经常回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的党性之问，不能居高临下、颐指气使，对人民群众貌合神离、漠不关心，更不能对人民群众冷若冰霜、欺瞒忽悠，严防“鱼水关系”异化为“油水关系”。

五是强化了勤廉意识。以前总认为自己只是一名普通党员，属于“贫居闹市无人问”的平头老百姓，手头既无权力也无资源，自感不会在廉洁上出错犯错误，因而对身边的“微腐败”行为见怪不怪，缺乏惕励自警意识。主题教育中，通过观看警示教育片，特别是通过身边的腐败案件以案说纪、以案说法，使自己深受教育、深有触动，懂得了小事之中有政治、细微之处有形象的道理，明白了要想跳出“温水煮青蛙效应”，就必须时时刻刻知敬畏、存戒惧、守底线，绝不能把方向跑偏了、把路子走歪了，否则就会“一失足成千古恨，再回头已百年身”，既有负于组织的培养，更对不起共产党员这个光荣称号。

（一）在“通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》”方面。主题教育中，自己虽然通过个人自学和集体学习的方式，认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等规定篇目，但还存在三个问题：一是通读深度不够。尽管制定了个人学习计划，但没有真真正正、完完全全落实。比如，对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》中关于“新时代要有新气象，更要有新作为”的章节，自己只是走马观花、浮光掠影，没有静下心来精研细思。特别是对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》中关于“把政治建设摆在首位”的章节，总觉得自己只是一名普通党员，讲政治太遥远，自己也不会在政治上犯错误，因而便没有认真学习。二是融合转化不够。学思践悟、学以致用做得不好，没有把学习和本职工作联系起来、与解决实际问题联系起来，“学归学、说归说、做归做”现象突出。比如，在谋划一些改革措施时，落实的效果不太理想。究其因，就是自己对习近平总书记“依靠人民而改革，改革才有能力”这个论断的学习领悟不够，对改革的规律重视和把握不够，对人民群众的所思所盼摸得不清，所以导致思想与实际有偏差。

（二）在“对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样，还有哪些没有改到位”方面。对照党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议，自己共查摆出政治意识不强、工作作风不实、推动落实不力等__方面__个问题，其中需要立行立改的有__个，需要长期整改的有__个。目前立行立改的问题已全部整改完毕，需要长期整改的有一些已取得阶段性成效。但从实际效果看，仍有部分问题没有整改到位。一是对照党员条件和义务权利，自己存在党费缴纳不够主动及时问题，客观上是忙于工作或其他原因,需要党组织提醒，主观上还是重视程度不够。二是对照《中国共产党廉洁自律准则》，存在的主要问题是在尚俭戒奢、艰苦朴素、勤俭节约上做得不到位，由于考虑到大家工作很辛苦，偶然有自己出钱聚众吃喝情况。比如，在完成____工作会议筹备后，自己以“放松”为借口，自己掏腰包举办了所谓的“庆功宴”，虽然事情不大，但很容易给群众造成吃吃喝喝的不好印象。三是对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，存在的主要问题是没有用好批评和自我批评武器，主动批评和纠正同事身上缺点的勇气不够，对个别同志标准不高、粗枝大叶的作风缺少直截了当的批评，致使文件起草过程中出现了不应有的错误。比如，印制的《关于开展阳光分班的通知》，就出现了时期不当的错误，造成了不好的影响。

（三）在“发挥党员先锋模范作用，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距”方面。一直以来，自己能立足岗位、履职尽责，认真做好服务群众的有关工作，充分发挥党员先锋模范作用，但还有许多不到位的地方。一是深入基层不够到位。作为教育工作者，认为教书育人本身就是服务群众的一种形式，因而在实际工作中存在围着主业转的倾向，考虑具体业务多一些，主动了解群众所思所想做得少一些，特别是在脱贫攻坚工作上，自己帮扶了__户贫困户，今年以来也就去了__次，去了也就是帮助贫困群众家里收拾收拾屋子，送米送面送油，也没有抽出更多时间面对面、心贴心唠家常、出主意、想办法。二是攻坚克难意识不够强。工作中缺乏迎难而上的精神，遇到矛盾有“绕道走”的想法，尤其是在处理学生之间矛盾问题上存在拖拉的现象，没有及时解决，学生和家长都不太满意。

一是对理论学习的重要性认识有所弱化。认为自己工作多年，有了一定的理论素养和工作经验，在学习和工作冲突时，经常学习服从于任务，导致学习“欠账”越攒越多，没有将其上升为一种理性自觉、一种持久坚守、一种沉着定力。

二是个人党性锤炼有所弱化。自己平日将大量精力放在业务工作上，忽视了提高个人党性修养，放松了加强个人党性锻炼，对自我净化、自我完善、自我革新、自我提高缺乏自觉性和主动性，因而导致坚持原则、修正错误的勇气不足，造成了“好人主义”思想。

三是宗旨意识有所弱化。随着机关工作待久了、往基层跑的时间少了，对群众的诉求、基层的困难若明若暗，提建议、抓落实没有对准需求，有点漂浮；有时在服务群众时，内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念，没有深刻认识到下级要对上级负责，而全党上下都要对人民负责，没有深刻认识到手中的权利是人民赋予的、自己的岗位是人民赋予的，说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。

四是纪律意识有所弱化。对相关条文法规学习不够、