党员谈心谈话制度(专业17篇)

时间:2025-07-25 作者:念青松

范本的成功之处在于其独特的观点和深入的分析,可以帮助我们扩展视野和提升思维能力。以下是小编为大家整理的几篇范文范本,供大家学习和参考,共同提高写作水平。

党员谈心谈话制度(专业17篇)篇一

(一)平时谈话。平时谈话可随时进行,年度民主生活会和组织生活会前要开展谈心谈话,征求意见,积极开展批评和自我批评。

1.谈话内容:平时谈话以交流思想,交换意见为主,重在解决问题,汇报思想。

2.谈话形式:个别谈话。

3.组织实施:平时谈话由谈话人组织实施并做好记录。

(二)任前、岗前谈话。对新提任或转任的干部要进行任前谈话;对新录用或新调入的工作人员或领导干部,因工作需要进行岗位交流或调整领导干部的或工作人员,外派挂职锻炼、基层帮扶的领导干部或工作人员要进行岗前谈话。

1.谈话内容:包括对谈话对象进行理想信念和党的宗旨教育、党性党风党纪教育,提出贯彻执行民主集中制、落实党的各项方针政策和廉政勤政方面的要求,明确党风廉政建设责任制和廉洁自律的有关要求,引导谈话对象进一步增强自律意识,严格落实“两个责任”和“一岗双责”,切实履行岗位职责,筑牢廉政思想防线。

2.谈话形式:个别谈话,也可以采取集体谈话。

3.组织实施:任前、岗前谈话由办公室组织实施并做好记录,按干部管理权限相关领导参加。

(三)提醒谈话。对在政治立场、理想信念、工作作风、履职尽责、道德品质、勤政廉政等方面可能出现苗头性、倾向性问题的党员干部要进行提醒谈话。

1.谈话内容:向谈话对象指出可能出现的问题,重申县委和纪委监委的有关规定,防微杜渐,避免错误发生。

2.谈话形式:个别谈话,必要时也可以采取集体谈话形式。

3.组织实施:提醒谈话由局党组组织实施并做好记录,按干部管理权限相关领导参加。

有下列情形之一的,应该对其进行提醒谈话:

(1)在同一岗位任职时间较长的;

(2)人、财、物权较集中的关键岗位;

(3)其他地方或类似行业出现过同样问题的;

(4)群众反映问题较多且较集中的;

(5)其他需要提醒谈话的情形。

(四)警示谈话。对在政治立场、理想信念、工作作风、履职尽责、道德品质、勤政廉政等方面出现苗头性、倾向性问题,有了轻微错误,但尚未构成违纪的党员干部要进行警示谈话。

1.谈话内容:向谈话对象指出干部群众有反映并可能会出现腐败情况的问题;要求谈话对象就有关问题作出实事求是的解释或说明;提醒谈话对象对已经出现的苗头性、倾向性问题加以注意,避免更大错误发生;向谈话对象提出具体意见建议和整改要求;其他需要警示谈话的内容。

2.谈话形式:个别谈话,原则上一事一谈。

3.组织实施:由局党组组织实施并做好记录,按干部管理权限相关领导参加。

有下列情形之一的,应当对其进行警示谈话:

(1)不能认真执行廉洁自律有关规定,干部群众反映问题较多且较集中的;

(2)对下属要求不严,造成不良影响的;

(3)执行政治纪律、财经纪律不够严格,存在需要注意的问题的;

(5)其他需要警示谈话的情况。

(五)诫勉谈话。对在政治立场、理想信念、工作作风、履职尽责、道德品质、勤政廉政等方面有违规违纪行为,但情节轻微且还未达到纪律处分条件的要进行诫勉谈话。

1.谈话内容:向谈话对象指出群众反映或举报其所存在的问题;要求谈话对象就有关问题作出解释或说明;向谈话对象说明其违反党纪政纪规定的程度,发展下去的后果及危害;区别不同情况,对谈话对象进行批评教育或诫勉,提出整改意见或建议;根据具体情况,提出处理和纠正的具体意见,要求谈话对象限期提交对问题的认识及整改措施的书面报告;其他需要进行诫勉谈话的内容。

2.谈话形式:个别谈话,原则上一事一谈。

3.组织实施:对反映领导干部的问题初步核实后,由局党组会议研究决定,对相关干部进行诫勉谈话。诫勉谈话由局党组组织实施并做好记录,按干部管理权限相关领导参加。被诫勉谈话的党员干部,取消该年度评优资格。

有下列情形之一的,应当对其进行诫勉谈话:

(1)反映的一般性问题,经核查后结果需要与被举报人见面的;

(2)反映意见相对集中的问题,需要与被举报人核实并督促纠正的;

(3)领导干部存在可能酿成严重违纪的苗头性问题,需要进行教育帮助并引以为戒的;

(4)贯彻执行上级党委和政府的决策及工作部署不力的;

(7)工作作风浮夸、搞形式主义、弄虚作假、铺张浪费,造成不良影响的;

(8)民主法制观念淡薄,不依法办事,造成不良后果的;

(9)不严格执行廉洁自律规定,与民争利,造成不良影响的;

(10)不认真贯彻执行党风廉政建设责任制有关规定的;

(11)年度廉政考评被确定为基本合格或不合格等次的;

(12)其他需要进行诫勉谈话的情况。

党员谈心谈话制度(专业17篇)篇二

为深入了解干部,关心爱护干部,准确评价干部,切实加强对领导干部的教育、管理和监督,根据《中国共产党党内监督条例(试行)》等有关文件,制定本制度。

1.镇党政班子成员;。

2.镇一般干部;。

3.村主职干部。

1.日常交心谈话。镇党委书记与其他领导班子成员之间,镇领导班子成员与一般干部之间,镇领导班子与村主职干部之间,定期或不定期地开展谈心谈话,交流学习、思想、工作情况,掌握其思想动态,听取其意见建议。

2.提醒帮助谈话。领导干部承担重要工作任务时,提醒其保持头脑清醒、严于律己。群众反映有倾向性、苗头性问题时,及时提醒帮助,防微杜渐。

3.考核反馈谈话。领导干部考核工作结束后,根据上级反馈结果,对民主推荐、民主测评情况,群众反映的问题和意见等,及时向被考核领导干部进行反馈,帮助其正确对待群众评价,不断增强责任意识,改进不足,严格要求,努力进取。

4.职务调整谈话。干部提拔任用、调整交流、转任非领导职务和退休时进行谈话,全面客观评价干部,听取意见建议,并提出相关要求。

5.批评诫勉谈话。对不能完成工作目标任务的,领导班子内部出现严重不团结现象的,工作失误造成一定负面影响的,民主考核比较差的,在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律或干部任用等方面有群众反映但尚未构成违纪行为的干部,进行批评教育或实行诫勉,责令限期改正。

1.组织约请谈话。根据工作需要定期或不定期约请干部谈心谈话。

2.集体谈话。针对领导干部或党员干部存在的共性问题,可进行集体谈话。

3.个别谈话。在领导班子成员分工调整、中层干部岗位调整,以及针对领导班子成员、中层干部、普通党员干部的个性问题可进行个别谈话。

4.个人要求谈话。党员、干部个人有情况需要与领导交流沟通的,可主动提出谈话要求。

1.以诚相待原则。要营造良好的谈心谈话氛围,消除彼此之间的思想顾虑,开诚布公,畅所欲言。同时注意听取谈心谈话对象的意见和建议。

2.实事求是原则。要增强责任意识,对干部要一分为二,客观公正,既要肯定成绩,又要指出其缺点和不足,对存在的问题要明辨是非,态度鲜明。

3.有的放矢原则。要从实际出发,针对谈心谈话对象的不同情况和特点,采取不同的方式方法,做到有的放矢,注重实效。

4.教育疏导原则。要本着防微杜渐、治病救人的态度,适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象,耐心说服教育,帮助其提高思想认识。

五、谈心谈话要求。

1、坚持领导班子内部谈心谈话制度。镇党委主要负责同志要带头同领导班子成员谈心,每年至少1次;领导班子成员也要相互谈心。

2.坚持上级与下级谈话制度。镇党委书记、副书记要与中层以上干部、村主职干部谈话,每年至少1次;其他领导班子成员同分管条线干部、村主职干部谈话,每年至少1次。

3.谈心谈话前要做好计划安排和有关准备工作,必要时做好记录,谈心谈话后要抓好有关问题的督办和落实工作。对谈心谈话对象反映的有关情况和问题,要通过适当方式进行深入了解;对谈心谈话对象反映的涉及其工作和生活的实际困难,要尽力帮助解决;对谈话认定存在的问题,要跟踪了解整改情况,对没有改正或改正不明显的,及时提出警示,或提出组织处理意见。

党员谈心谈话制度(专业17篇)篇三

为进一步加强和改进党员和干部队伍思想政治建设,按照中央、省委和市委关于从严管理和关心爱护党员干部相结合的`要求,结合学院实际,特制定本制度。

开展谈心谈话要坚持以下基本原则:

(一)实事求是原则。坚持实事求是、尊重实际,本着对党负责、对组织负责、对工作负责、对个人成长负责的态度,开展谈心谈话。

(二)以诚相待原则。坚持开诚布公、坦诚交流,注重倾听党员干部呼声,善于听取党员干部意见,通过真挚的感情交流解决思想问题,促进党员干部身心健康。

(三)激励关怀原则。坚持以人为本,通过谈心谈话,增进了解,沟通思想,充分肯定工作成绩,帮助解决实际困难。

(四)区别对待原则。力戒空泛,针对谈话对象的不同情况和特点,采取不同的方式和方法,做到有的放矢,注重效果。

(五)经常及时原则。坚持把有针对性的不定期谈话与定期谈话结合起来,及时交心谈心,对党员干部出现的问题早提醒、早纠正,促进干部健康成长。

(六)双向互动原则。谈话人与谈话对象应产生互动,互相交换意见,推进交流与沟通。

谈心谈话对象根据干部管理权限和领导干部分管范围,根据党员对党组织的隶属关系,实行一级抓一级,分级负责制。

(一)学院党委书记和院长,每年要分别与全体领导班子成员至少谈心谈话2次;与重点职能部门主要负责人至少谈心谈话2次。

(二)学院领导班子副职,每年要分别与所分管部门和联系点的领导班子成员至少谈心谈话2次。

(三)部门党政正职,每年要分别与所在部门领导班子成员和部门内设机构负责人至少谈心谈话2次。

(四)党支部书记,每年要与党员普遍谈心谈话至少1次。

(五)领导干部也要接受党员、干部约谈。

(六)下列对象,应及时或适时谈话:

1.刚调整到位的干部。对于新提拔或交流到新岗位的领导干部,除任前谈话外,在工作一段时间后,要及时就岗位适应情况、履行职责情况进行谈话,提出鼓励和希望。

2.成绩突出受到表彰奖励的干部。对于工作表现突出,受到领导表扬和上级表彰较多的干部,要通过谈心谈话,在充分肯定其工作的同时,引导其正确认识成绩,避免产生骄傲情绪。

3.面临特殊情况和困难的干部。对于即将承担急难险重任务的干部,要通过谈心谈话,提出希望和要求;对于家庭有特殊困难的干部,要及时与其交流谈心,了解掌握有关情况,并在原则范围内尽可能帮助其解决困难。

4.有意见、有情绪、有苗头性问题的干部。对于工作积极性不高、精神状态不佳、工作中出现问题的干部,要及时谈心谈话,帮助他们调整思想情绪,消除思想顾虑,尽快以良好的精神状态投入工作。对领导班子内部出现不团结现象的、干部在工作作风和纪律等方面存在苗头性问题的或群众对干部反映意见较大的情况,要及时谈话提醒。

5.执行“四个合格”不到位的党员。参照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,对于存在“不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩”等具体表现的党员,要谈心谈话,及时进行提醒,抓早抓小,防患于未然。

6.其他需要及时谈话的党员、干部。

(一)学院领导班子成员谈心谈话主要内容:

1.听取干部在思想、工作、生活等方面的情况汇报。

2.听取干部对学院改革、发展和存在问题的意见和建议。

3.了解干部贯彻党的路线方针政策以及落实上级及学院党委、行政决策部署的情况。

4.了解干部履行岗位职责情况和主要工作实绩。

5.反馈组织掌握的有关情况,提醒或告诫干部存在的问题,明确改进的方向及措施。

6.其他需要沟通交流的情况。

(二)部门党政正职谈心谈话主要内容:

1.通报学院重大方针政策和重要工作安排,了解本部门工作开展情况。

2.了解干部的思想、工作、生活、个人重大事项等情况。

3.听取干部对部门班子成员、部门工作的意见、建议和要求。

4.肯定干部成绩,指出存在的问题,进行思想上帮助,工作上支持,生活上关心,鼓励干部奋发进取。

5.其他需要谈话的事项。

(三)党支部书记谈心谈话主要内容:

1.了解党员的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况。

2.发现党员存在的缺点和问题,明确努力方向,提出改正的办法和要求。

3.征询党员对支部工作的意见、建议和要求,帮助查找存在的问题,剖析存在问题的根源。

4.交流思想,倾听党员呼声,了解他们的真实想法,沟通彼此的思想和感情。

5.开展批评与自我批评,消除彼此间的误解和隔阂,化解相互间的分歧和矛盾,增进彼此间的熟知和信任。

6.其他认为必须谈心的事项。

谈心谈话实行定期互谈与临时约谈相结合。

(一)定期谈心谈话一般安排在年中和年末,可结合民主生活会、组织生活会、民主评议党员统一安排开展。

(二)临时约谈可以根据工作实际情况随时安排。临时约谈可以在工作中谈,可以在学习讨论、集体活动时谈。

(三)谈心谈话一般采取双向互动的方式,以个别谈话为主,也可根据实际情况采取集体座谈的方式进行。

(一)谈心谈话严禁搞形式、走过场,要尽可能多地在谈心谈话中解决问题,并认真填写好谈心谈话记录表。

(二)党员干部要把谈心谈话与民主生活会、组织生活会有机结合起来,有针对性地解决思想认识、班子团结、工作作风和工作协调上的问题;党委领导班子成员应在民主生活会上报告执行谈心谈话制度的情况,其他党员干部应在组织生活会上报告执行谈心谈话制度的情况。

(三)谈话对象要毫不隐瞒地亮明自身困惑及问题,虚心诚恳地接受批评意见或建议;谈话人要保护好谈话对象的隐私和其他合法权益,对于涉及个人隐私或不宜公开的内容,谈话人要注意保密。

(四)谈心谈话中反映的重要问题、意见和建议,谈话人要拿出解决问题的办法和措施,并及时向干部做好反馈;发现干部有违法违纪行为的,要及时报告学院党委。

(五)强化谈心谈话督查,坚持一级抓一级,层层抓落实。组织人事处作为抓好领导干部谈心谈话制度的职能部门,要统一印制《谈心谈话记录本》(格式见附件),对谈心谈话制度落实情况进行督促检查,确保谈心谈话工作的正常开展。

党员谈心谈话制度(专业17篇)篇四

根据部务会统一安排,我带领调研组到挂点的东湖区彭家桥街道七里街社区参加支部组织生活会。会上,有56年党龄的饶文保同志的几句感慨引发了大家的热议。他说:以前在企业,每周都固定时间开展支部活动,现在条件好了,支部活动却越来越少了。退休党员陶桃生接过饶老的话说:现在社区里退休老党员很多,平时在家没什么事,很想有个党员集体活动的机会,但社区党支部很难得才组织一次。

老同志的三言两语,让我感触颇多。为什么以前坚持得这么好的制度,现在却坚持得不好呢?大家普遍认为,现在“三会一课”的内容对基层党员缺乏吸引力。党内组织生活以党员为主体,党员到底需要什么?有的基层党组织没有深入调查,满足于集中开会、学文件、念报纸,理论上空对空,形式上虚对虚,没有抓住基层党员关注的重点。党员没积极性,再好的制度也坚持不下去。

怎样让“三会一课”这一“老传统”散发出“新活力”?我想,首先,思想上要高度重视。各级党组织负责人不仅要把坚持“三会一课”放在嘴上,更要体现在行动上。要经常性地下到基层支部参加民主生活会,上党课,与党员谈心谈话,帮助基层党组织和党员的解决问题,拉近干群之间的距离。

其次,内容上要与时俱进。“三会一课”的内容只有更加贴近基层、贴近群众,才更具吸引力。要充分利用现代远程教育系统,以基层党员喜闻乐见的方式开展活动。在必要的政治学习的同时,要组织党员围绕支部所在单位中心工作和党建工作建言献策。特别是在社区一级,更要积极引导退休党员、下岗职工党员在社区建设中发挥作用,扶贫帮困,参与公益,增强党员责任感。要争取驻区单位支持,经常安排党员集体活动,增强党员归属感。

作为组织部门要强化对“三会一课”等党内基本制度实施的保障。在党建工作的考核中,改变以往那种查记录、看笔记的考核方式。更加注重倾听基层党员声音,通过民调、问卷等方式,以党员对所在党组织的满意度评价基层党建工作的成效。通过“老瓶装新酒”,让“三会一课”在新形势下成为保持党员党性纯洁的有效途径。

党员谈心谈话制度(专业17篇)篇五

加强沟通,促进交流,融洽党员、党群关系,增进党组织的团结和谐,制订本制度。

一、机关党委结合召开民主生活会、开展民主评议党员等活动,每年组织党员开展谈心活动,使谈心活动经常化、制度化。

二、谈心内容主要围绕党员干部的思想、工作、学习、生活情况,开展批评和自我批评,提出意见和建议,加强沟通,促进交流。

三、谈心对象主要分为四个方面:领子班子成员之间、党员领导干部与所分管部门负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间的谈心。

四、谈心活动要普遍开展。党员要主动与困难群众、离退休职工、对自己有意见的人和先进模范谈心交心,通过谈心活动找差距、明责任、定方向、增动力。每位党员每年主动发起谈心不少于10人次。

五、党员领导干部要充分发挥表率作用,带头开展谈心活动,每月与党员、群众谈心不少于2次,每年与分管科室以及联系点支部的党员、群众普遍谈心不少于1次。

六、谈心双方要端正态度,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增强团结,找准问题,形成共识。

七、谈心活动要突出一个“真”字,即讲真话,动真情,亮真心。同时要做到五个必谈:一是工作成绩相对突出的必谈,及时告诫提醒,保持清醒头脑,发扬成绩、再接再厉;二是工作有失误和相对落后的必谈,帮助分析原因,制定措施,振作精神,积极改进;三是工作生活困难的必谈,帮助解决困难和问题,使其感受到大家庭的温暖,增强党组织的凝聚力;四是有矛盾磨擦的必谈,消除成见,沟通思想,增进团结;五是存在苗头性、倾向性问题的必谈,指出问题症结,进行教育引导,防止矛盾扩大化。

b:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。通过在学习教育中分加强析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。

a:你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。你虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙,有的时候对待来访的群众难免缺乏耐心,作为办公室负责人,你一定要注意;再一方面,我们林业局的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够,我没想到的地方你要多提醒我。

b:您工作很出色,一直是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮助啊。另外我觉得你要多深入基层,多关心职工,要注意讲究公平公正,我们向您汇报问题的时候,你要有耐心。

a:今后我一定改正,我们互相学习吧。

受xx学院党总支的指派,xx-x年x月x日与xx-x同志进行了谈话。谈话主要内容是了解其对党的认识、入党动机、思想觉悟和对党的基本理论、基本知识掌握情况,以及对待入党的态度和决心等,并有针对性地对其进行了教育和指点。谈话中,该同志能联系自己的思想实际,态度诚恳。通过谈话,了解到该同志积极拥护党的十一届三中全会以来的路线方针政策,在政治思想行动上能够同党中央保持一致。

在谈到对党的认识时,他认为,中国人民的革命史证明,只有共-产-党才能救中国,没有共-产-党就没有新中国。特别是改革开放20多年来中国的巨大变化更证明了中国共-产-党不仅能使中国站起来,而且有能力使中国强大起来。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,对共-产主义的信念坚定,多次表示愿为实现共-产主义的社会制度奋斗终生。

在谈到入党动机和入党态度时,他说“我坚信我们党的事业一定会胜利,共-产主义一定会实现。因此,我决心加入中国共-产-党,这是我人生的追求,我决心像革命前辈那样,为人民大众服务一生,为党的事业奋斗终身,为了党和人民的利益,我愿献出一切,直至生命。”该同志能正确处理个人利益和整体利益的矛盾,成绩较好,连续两年荣获学校一等奖学金。直系亲属和主要社会关系的政治历史及现实表现清楚。该同志的主要缺点是处理问题有时不够冷静,过于主观和自信。

通过谈话和审阅其入党材料,我认为该同志对党的认识正确,具有一定的思想觉悟,入党动机端正,有为党的事业奋斗终身的决心。思想作风正派,对组织和同志忠诚老实,工作踏实,有较强的事业心和奉献精神。基本具备了共-产-党员的标准,符合入党条件,材料完备,手续齐全。

 “对症施治提前谈,发现苗头马上谈”。日前,在厦门市海沧区新出台的《关于加强谈心谈话工作实施意见》(下称《意见》)中,明确规定了这种抓早抓小的廉政谈话方式,进一步绷紧全区党员干部纪律之弦。

严明纪律“六必谈”,以“治未病”的方式抓早抓小。

廉政谈心谈话如何谈,才能既准确掌握党员干部思想动向,对苗头性、倾向性问题“咬耳扯袖”,又体现关心爱护干部的组织初衷?《意见》给出了示范性的参考:

党员“政治生日”必谈。在党员过“政治生日”时,采用“党员汇报+党组织评价”的方式进行谈心谈话,筑牢思想防线并记入《党员“政治生日”廉政谈话记录表》。思想“有波动”必谈。一旦发现党员干部存在苗头性、倾向性问题,以及其他需要引起注意的情况,及时谈心谈话,警示提醒。工作“有变动”必谈。在干部因各类原因调整岗位或退休时进行谈心谈话,要求其工作“变动”,纪律“不动”。班子“有异动”必谈。班子成员之间出现工作思路、认识不同,或在重大决策前需要统一思想的,定期不定期地在领导班子正副职之间、班子成员之间开展谈心交心活动。群众“有反映”必谈。群众对个别干部有负面议论或评价,党组织领导或者委托专人及时谈心谈话,既防微杜渐,也帮干部澄清问题。干部“廉情家访”必谈。在“廉情家访”活动中,必须与干部家属进行谈心谈话,了解、帮助和解决干部职工生活中遇到的困难和问题,同时提醒家属加强日常监督提醒。

区委书记“坐阵”党委主体责任落实。

此次《意见》出台的另一“亮点”,是再次明确了党委履行党风廉政建设主体责任。不仅《意见》以区委名义下发,在全区各级党委(党组、党工委)及区属国有企业党委中形成震慑,市委常委、海沧台商投资区党工委书记、区委书记黄强也将上阵“挂帅”,亲自与区委常委会成员、区人大常委会主任、区政协主席、区人民法院院长和区人民检察院检察长谈心谈话,强调党委“主体责任”。

《意见》明确规定建立一层谈一层的层层谈话制度,做到机关普通党员和村(居)书记(主任)谈话“全覆盖”。同时,特别规定各级纪检干部根据工作需要和廉洁自律情况,及时与相关党员干部进行谈心谈话。

海沧区委表示:“如何正确理解中央纪委多次强调的执纪监督的‘四种形态’?应该清醒地认识到,相比于以雷霆万钧之势‘惩处腐败’,以‘治未病’的心态慎‘初’慎‘小’也应当成为当前执纪监督的重中之重。这正是海沧出台《关于加强谈心谈话工作意见》的意义所在。”

党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间开展经常性的谈心谈话,坦诚相见,交流思想,交换意见。

坚持“五必谈”,即工作变动必谈、情绪波动必谈、职务任免必谈、工作失误必谈、发生违纪必谈。

做到“三必访”,即生活困难必访、家庭矛盾必访、生病住院必访。

领导干部要带头谈,也要接受党员、干部约谈,及时了解掌握党员干部的思想动态,提出改进工作的意见。

谈心谈话制度是党的组织生活重要形式。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确提出,“党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话”。这是总结党的十八大以来,党内集中性教育和经常性教育中开展广泛深入的谈心谈话活动成功实践,丰富完善党的组织生活,增强党内政治生活的针对性、有效性的有效抓手。

我们党自成立之日起,就注重探索运用这一形式开展党的思想政治工作和群众工作,在革命、建设和改革发展的各个历史时期,逐渐积累和形成了一整套好经验好做法,为加强党的建设,保持和发扬党的政治优势发挥了不可替代的作用。党的十八大以来,按照党中央加强党的建设、坚持全面从严治党的要求,各级党组织在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育中,组织引导党员广泛开展谈心谈话活动,取得显著成效,为严肃党内政治生活、形成良好政治生态打下好的基础。

坚持谈心谈话制度,关键是要敞开心扉,以诚相见,见人见事见思想。要带着问题谈,班子成员之间要经常开展谈心,主动亮明自身存在的问题,诚恳指出对方的问题,相互交换对所在领导班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见建议,对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。要出以公心同志式地谈,有话讲在当面,有什么问题就提什么问题,是什么问题就摆什么问题,推心置腹、沟通思想,增进了解、共同提高。

坚持谈心谈话制度,领导干部要带头示范。落实《准则》提出的“领导干部要带头谈”的要求,一般要做到“三必谈”:党委(党组)主要负责同志和班子成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员和分管部门、单位主要负责同志之间必谈。《准则》提出,领导干部“也要接受党员、干部约谈”。这是对领导干部改进作风、做好工作的基本要求,要真心诚意接谈,满腔热忱沟通,决不能流于形式,更不能以各种理由推托。

坚持谈心谈话制度,村、社区、企业、机关、学校等基层党组织不能放松。要把严肃党内政治生活,加强党的思想政治建设的要求落实到每个支部、每名党员,就必须把经常性的思想政治工作做扎实。要采取个别谈话、集体座谈等多种方式,有组织地在支部开展谈心谈话活动。许多地方和单位利用开展主题党日活动、民主评议党员等契机,组织基层党组织班子成员间逐一谈心,党支部负责人和党员普遍谈心;有的对外出流动党员采取电话沟通等途径,了解思想和工作情况,听取意见建议;有的对困难党员、年老体弱党员上门谈心,主动关怀,扶贫帮困。这些好的做法,值得借鉴和推广。

为进一步加强党风廉政和思想作风建设,健全组织措施,根据食品药品监管工作的实际情况,制定实行局党支部与党员谈话制度。

1.实行局党支部与党员谈话制度是加强党风廉政建设和思想作风建设的一项重要措施。

2.同党员的谈话,原则上按照干部管理权限,分级进行。

3.谈话原则上每半年一次,遇有特殊情况,要随时谈话。

4.谈话内容主要包括:贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示的情况,思想动态,学习情况,工作、生活中遇到的困难,出现的问题或苗头,以及建议、意见等。

1.平等的原则。要创造一个良好的谈话气氛,解除彼此间的思想顾虑,使谈话双方能够敞开思想,推心置腹,坦诚相见,讲出真话,讲出心里话。

2.实事求是的原则。对党员要一分为二,既要肯定成绩,又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非,不能因其工作做出成绩而姑息其错误,也不能因其错误而否定其成绩。

3.有的放矢的原则。谈话要有内容和针对性,力戒空泛。要从实际出发,针对不同的谈话对象的不同特点、不同情况,采取不同的方式和方法,做到有的放矢,注重实效。

特别是对于一时思想不通或有抵触情绪的干部要动之以情,晓之以理,耐心说服教育,帮助他们提高思想认识。

5.治病救人的原则。对犯错误的党员,不要轻易下结论,要引导他们认真分析犯错误的原因,剖析其错误的性质、危害,指出改正的办法。重点是提高他们对错误的认识,帮助他们从中吸取教训,改正错误,振作精神,轻装前进。

6.经常、及时的原则。要把有针对性的不定期谈话与经常性定期谈话结合起来,发现问题的苗头,就及时告诫、提醒,不要等问题成堆,矛盾激化后才去谈话。要善于发现问题,尽量把问题解决在萌芽状态。

1.执行好谈话制度,局领导干部要有高度责任感,要从党的事业和工作大局出发,出以公心,不回避矛盾。

2.同党员干部谈话,应按领导分管工作的范围进行,不要推诿矛盾,不能只愿同得到提升、奖励的干部谈话,而不愿同缺点较多或犯错误的干部谈话。

3.同党员谈话,主要应以个别谈话为主,在特殊情况下也可采取集体谈话的方式。

4.谈话前,领导干部之间应相互通气,注意协调配合,做好相应的准备工作。

党员谈心谈话制度(专业17篇)篇六

提案课件论文的举报信说课创业项目短语任职工作短信请假条请柬职业道德了团结课外知识单词庆典致辞活动策划我整改表扬信宣言文明了苏轼个人介绍入团申请了入党责任书礼仪卷首,整改材料组织生活会说明书成语的文案自荐书的例句评价国旗下形容词。

党员谈心谈话制度(专业17篇)篇七

为进一步加强干部与教师队伍的思想政治工作,及时掌握教师的思想、工作动态,切实做到关心人、理解人和爱护人,调动教师的积极性,增强教师的凝聚力、战斗力,经研究决定,建立__镇初级中学谈心谈话制度,具体规定如下:

谈话对象为全体教职工,原则上采取分块负责的办法。各级部由级部主任姜大伟、于乐洋、于丽华等负责谈话;艺体组、总务人员由张玉志、林海等负责谈话,办公楼由徐国智等负责谈话,并将谈话情况向校长反馈。

干部与教师谈心谈话的内容可根据不同对象,不同情况而定,一般有以下几个方面:

1、了解谈话对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况。

2、肯定谈话对象的基本成绩,指出谈话对象的缺点和存在问题。

3、对谈话对象提出希望、要求和努力方向。

4、听取谈话对象的意见、建议和要求。

5、其他认为可以谈话的.事项。

谈心谈话要体现讲政治、讲正气,坚持实事求是的原则。要做到四个结合:一是与做好教师队伍的政治思想工作相结合;二是与教师工作运行情况相结合;三是与解决教师队伍的实际问题相结合;四是与教师队伍建设相结合。

1、群众对班子成员在思想作风、工作作风、道德品质、廉洁自律等方面有反映时,要及时谈话提醒、教育引导、防微杜渐。

2、干部与教师之间、班子内部之间出现不团结苗头,要及时谈话指出,化解矛盾,把问题消除在萌芽状态。

3、教职工在工作、生活中遇到困难和挫折时,要及时谈话鼓励,帮助他们提高克服困难的信心和勇气。

4、教师调任、转任、提任、降职、轮岗、退休、重大奖励、处分以及考核、考察、民主评议等,要及时进行谈话,肯定成绩,指出问题,提出希望和要求。对谈话中反映的重要问题,负责谈心谈话的同志要及时向组织汇报。

谈话采用集体谈话与个别谈话相结合的方法。谈话一般每年不少于二次,时间视情安排相对集中。领导干部必要时应随时找教职工谈心,主动征求意见。教职工可以主动向领导干部反映情况,汇报思想。领导班子成员之间,教职工之间也要互相谈心,沟通思想,融洽关系,形成团结实干的良好氛围。负责谈话的领导要主动了解谈话对象的思想、工作情况,注重谈话的思想性和原则性,要讲究谈话艺术,增强谈话的针对性,努力提高谈话效果。

党员谈心谈话制度(专业17篇)篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

1.谈心谈话的基本原则

建立健全党员领导干部谈心谈话制度,以“实事求是、以诚相待、教育关爱、务求实效”的原则进行。坚持从讲政治的高度,本着对党负责、对组织负责、对事业负责、对干部群众负责的态度,开诚布公、推心置腹、坦诚交流,始终保持平等姿态、平和心态、营造轻松谈话氛围,对反映的问题进行客观分析,注重谈心谈话的思想性、原则性和针对性,讲究谈心谈话艺术,提高谈心谈话效果。

2.谈心谈话的对象和范围

按照干部管理权限和职责分工,谈心谈话一般在以下范围进行:

(1)中层干部与分管或联系的院领导之间;

(2)各单位(部门)领导班子成员之间;

(3)主要负责同志与下属机构同志之间,分管领导与所分管的下属机构负责同志之间;

(4)党员领导干部约谈普通党员或者群众,并对服务对象进行谈心谈话;

(5)机关党支部负责同志与普通党员或者群众之间。

3.谈心谈话的方式和内容

谈心谈话可灵活多样。原则上实行“一对一、面对面”方式进行。需要对领导干部或党员存在的共性问题提出要求等情况时,也可以采取集体谈话的方式。在特殊情况下,也可以运用网络交流工具平台谈话沟通。

谈心谈话的内容上,可以根据工作实际灵活掌握。

一是日常沟通谈心谈话。经常性的开展谈心谈话,了解干部群众思想、工作、生活等方面的情况,听取干部群众对组织的意见、建议,了解掌握各方面的情况。

二是提醒帮助谈心谈话。在党员干部取得突出成绩、受到表扬表彰时,在党员干部思想作风、廉洁自律等方面有倾向性、苗头性问题时,在班子成员之间出现矛盾分歧等情况时,都可以有针对性的开展谈心谈话活动。

三是情况反馈谈心谈话。对领导班子和领导干 当前隐藏内容免费查看部年度考核、上级巡视、重点工作督导等方面的情况,要向所在单位和有关同志反馈。

四是突出重点谈心谈话。谈心谈话要将党政正职、新提拔干部、后备干部、优秀青年干部、离任干部、关键岗位干部等谈话对象作为重中之重;要在领导干部承担急难险重任务、参与挂职锻炼的关键时机,通过谈心谈话提出希望和要求;要在领导班子换届、干部调整等敏感时期,有重点的安排谈话,听取意见建议和想法诉求,及时掌握思想动态,引导正确对待。

五是班子内部谈心谈话。领导班子内部要经常开展谈心谈话活动,特别是民主生活会前要普遍开展一次谈心谈话。谈心谈话要着重谈突出问题、谈深层次矛盾,对领带班子运行中出现的问题、贯彻上级决策不力、民主集中制落实不好、有软弱涣散苗头的支部班子,学院机关党总支要提出批评教育,查找分析原因,督促整改落实,增强班子凝聚力和战斗力。

六是随机预约谈心谈话。党员干部群众思想上需要与组织沟通交流、生活学习上需要组织帮助、对领导班子和领导干部有意见建议的,可以主动提出约谈请求,表达个人意愿,真正使谈心谈话成为沟通思想、解决问题、增进团结、加深理解的有效方式。

党员谈心谈话制度(专业17篇)篇九

(一)谈心谈话在局党组的统一领导下,按照干部管理权限,对管辖范围内的干部职工进行。

(二)局党组书记对谈心谈话工作负总责,分管领导对分管范围内的谈心谈话工作负分管责任,各股室和直属单位负责人对本部门(单位)谈心谈话工作负直接责任。谈心谈话工作纳入党风廉政建设责任制内容。

(三)谈心谈话按照干部管理权限,分级负责、分别进行。

1.对局领导班子成员的谈心谈话,由局党组书记进行;

2.班子成员相互之间的谈心谈话,由局党组书记牵头;

3.对各股室和直属单位主要负责人的谈心谈话,由分管领导进行;

5.对其他干部谈心谈话由本股室负责人进行;

(四)局领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话,坦诚相见,交流思想,交换意见。领导干部要带头谈,同时也要接受党员、干部约谈。

党员谈心谈话制度(专业17篇)篇十

一、谈心谈话对象。本局中的干部、职工。

(1)了解工作人员的思想、工作、生活等情况,听取工作人员各种问题、实际困难的反映。

(2)听取工作人员对上级和领导班子建设的意见、要求和建议。

(3)听取工作人员关于科室、单位工作特别是全局思想作风建设、业务建设、队伍建设等方面的意见、要求和建议。

(4)谈心谈话中,肯定工作人员的成绩和存在的问题,提出努力的方面,在思想上帮助,工作上和生活上关心,充分调动工作人员的工作积极性,化消极因素为积极因素,鼓励工作人员努力学习,奋发工作,积极向上。

三、谈心谈话要求。谈心谈话,是一项经常性的思想政治工作,负责谈心谈话的干部,对分管范围内的谈心谈话对象,至少每半年谈心谈话一次。遇特殊情况,要及时开展谈心谈话工作:

(1)发现工作人员思想作风上的问题,要及时谈心谈话提醒,防微杜渐。

(2)工作人员之间,科室内部出现不团结苗头,要及时谈心谈话疏导,把矛盾消除在萌芽状态。

(3)工作人员在工作中遇到困难和挫折时,要及时谈心谈话,以提高他们克服困难的信心和勇气。

(4)工作人员在职务变动,或者岗位变动、退休时,要及时谈话谈心,做细致思想政治工作。

四、谈心谈话分工。局长负责副局长、分管科室的中层干部以及需要谈心谈话的工作人员;副局长负责分管科室的中层干部及需要谈心谈话的工作人员;中层干部负责本科室工作人员的谈心谈话,必要时,局党组可指定人员与干部职工谈心谈话。

五、谈心谈话方法。谈心谈话是担任一定领导职务的干部必须学会和掌握的思想政治工作,因此,开展谈心谈话,要注意方法,讲究效果。找工作人员谈心谈话一般以个人谈心谈话方式为主,也可根据情况采取集体谈心谈话的方式进行。领导干部可以主动关心和了解谈心谈话对象的思想,工作等情况,注重谈心谈话的及时性、针对性、有效性。

六、谈心谈话情况反馈。谈心谈话的领导在谈心谈话后,应填写《平湖市司法局谈心谈话登记表》,每半年逐级上报。局每半年召开一次思想汇报会,讨论研究思想动态和思想政治工作措施。负责谈心谈话的干部遇有需汇报的重大事项,应按照请示报告制度及时向上级反映。

党员谈心谈话制度(专业17篇)篇十一

为进一步加强干部职工队伍建设,及时掌握干部职工的思想、工作动态,打造和谐型机关,不断增强全局干部职工的凝聚力、战斗力。经研究决定,建立干部职工:

谈心谈话分工:干部职工,原则上采取一级对一级,分级负责的办法。班子成员及各科室、稽查队、检验检测中心主要负责人由局长负责谈话,中层其他人员由分管局长负责谈话,一般职工有由中层负责人负责谈话。

干部职工的内容可根据不同对象,不同情况而定,一般有以下几个方面:

1、了解谈话对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况;

2、肯定谈话对象的基本成绩,对谈话对象提出希望、要求和努力方向;

3、听取谈话对象的意见、建议和要求;

4、其他认为必须谈话的事项。

(二)谈心谈话要求。

1、思想重视。把开展谈心谈话活动作为“争先创优”活动的重要环节,作为加强沟通、增进团结的有效手段,自觉开展相互谈心活动,当面征求意见和建议,查找差距与不足,发现问题、提出改进和处理意见,为今后工作的开展打好基础。

2、目的明确。谈心谈话活动目的就是“摸实情、出实招、求实效”。要本着知无不言、言无不尽的积极态度,营造“开诚布公纳诤言、畅通言路征良策”的良好氛围,坦诚地提出意见、措施和建议,为今后工作出谋献策。

3、力求实效。把谋求实效作为谈心谈话活动的落脚点,

一是加深干部职工在各自工作中开争先创优、唯旗是夺的争先意识;

二是强化中层以上干部抓好职工队伍建设,在工作中发挥模范带头作用的责任意识;

三是进一步密切班子成员、中层干部与干部职工之间的关系,做到沟通感情、增进团结、互相提醒、共同进步、找准问题、形成共识。

对谈话中反映的重要问题,负责谈心谈话的同志要及时向组织汇报。

谈心谈话采用定期谈心谈话与随机谈心谈话相结合,集中谈心谈话与个别谈心谈话相结合的方式。定期谈心谈话半年进行一次,分别于每年的6月份、11月份进行。必要时局领导可随时找干部职工谈心,主动征求意见。干部职工可以主动向局领导反映情况,汇报思想。领导班子成员之间,干部职工之间也要互相开展谈心,沟通思想,融洽关系,形成团结实干的良好氛围。

本制度有局办公室负责解释和实施,并保证落实。

党员谈心谈话制度(专业17篇)篇十二

从认识谈心谈话制度的重要意义、分析上游局落实谈心谈话制度的现状和如何落实谈心谈话制度等方面进行探索研究,进一步了解党员、群众所思所想,从而夯实做好党员、群众政治思想工作的基础。

谈心谈话制度是党的组织生活的重要形式。开展党员谈心谈话活动,既是党的优良传统,又是必要的政治工作方法。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确提出,“党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话”。这是总结党的十八大以来,党内集中性教育和经常性教育中开展广泛深入的谈心谈话活动成功实践,丰富完善党的组织生活,增强党内政治生活的针对性、有效性的有效抓手。认真落实谈心谈话制度,对于做好党员干部队伍建设工作具有十分积极的意义。

我们党自成立之日起,就注重探索运用这一形式开展党的思想政治工作和群众工作,在革命、建设和改革发展的各个历史时期,逐渐积累和形成了一整套好经验好做法,为加强党的建设,保持和发扬党的政治优势发挥了不可替代的作用。党的十八大以来,按照党中央加强党的建设、坚持全面从严治党的要求,各级党组织在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育中,组织引导党员广泛开展谈心谈话活动,取得显著成效,为严肃党内政治生活、形成良好政治生态打下好的基础。

为此,我们就如何落实谈心谈话制度,做了如下探索和研究。

实践证明,谈心谈话制度落实得好,不但能统一思想、增进团结,还可以振奋精神、凝聚力量,战胜前进中的各种困难。长征途中,毛泽东同志通过谈心谈话,逐渐在党的高级领导干部中间统一了思想、凝聚了共识,并在遵义会议上结束了“左倾路线”的错误指挥,在危急时刻挽救了党、挽救了红军、挽救了革命。

通过定期或不定期与干部开展谈心谈话,党组织可以深入了解干部、关心关爱干部,既能为干部思想“问诊”“把脉”,也能对干部思想进行“体检”“治疗”,及时消除干部思想上的“疙瘩”,使他们“轻装上阵”,提振干事创业的精气神。

落实好谈心谈话制度,有助于凝聚思想。在谈话中,通过“面对面”交心谈心,教育各级干部知恩奋进,鼓励干部紧扣中心大局,立足工作岗位埋头苦干、真抓实干,引导干部放下思想包袱,做到心往一处想、劲往一处使,为加快单位全面发展提供思想保障。

落实好谈心谈话制度,有助于能力提升。通过谈心谈话,有助于聚焦问题找差距,深刻反思找措施,凝神聚力鼓干劲。通过谈心谈话,能发现干部能力短板、掌握干部培训需求,有针对性地制定培训规划,能有效提升领导干部履职能力和创新创造能力。

落实好谈心谈话制度,有助于作风转变。干部出现问题不是最可怕的,而是在面对问题时候的态度,在正视自身问题上的态度,以及改过自新的行动等方面的问题,才应该成为干部作风建设的关键所在。落实好谈心谈话制度,能够更好地做好预防的前期工作,通过做好干部的思想工作,更好地做好干部作风的引导教育和警示的工作。

上游局党委按照上级党组要求,一直以来比较重视谈心谈话制度的制定和落实。在制定的《上游局党员领导干部民主生活会制度》中要求,召开民主生活会前,领导班子成员要通过谈心谈话制度,广泛听取党员和群众意见,一般要做到“三必谈”:党委主要负责同志和班子成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员和分管部门、单位主要负责同志之间必谈。要敞开心扉,以诚相见,见人见事见思想。要带着问题谈,班子成员之间谈心要主动亮明自身存在的问题,诚恳指出对方的问题,相互交换对所在领导班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见建议,对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。要出以公心同志式地谈,有话讲在当面,有什么问题就提什么问题,是什么问题就摆什么问题,推心置腹、沟通思想,增进了解、共同提高。领导干部主动接受党员、干部约谈,真心诚意接谈,满腔热忱沟通,确保听到党员、干部真实声音,进一步改进作风、提升工作能力。

上游局点多、线长、面广,党委所辖16个党支部,每个支部各有特点。在一年一度的专题组织生活会和民主评议党员准备工作中,要求各支部班子及党员要全覆盖地进行谈心谈话,找准各自的问题,制定好整改方案并积极整改落实,达到共同改进、共同提高的目的,从而发挥好每一位共产党员的先锋模范作用和每一个支部的战斗堡垒作用,从而不断提升党组织的凝聚力和战斗力。

上游局坚持通过每月的工作例会、一年一度的工作会、汛前、汛中工作会、领导干部下去检查工作、调研等机会,经常性地开展集体廉政谈话,积极宣传党的方针政策,加强党员党性和廉政教育。坚持考察提拔干部、吸收新党员谈话制度,保证干部和党员质量。

为了切实保证谈心谈话制度的落实,合川分局党支部结合支部党员较多、较分散的实际,创新方式建立了支部委员联系党员制度,每个支部委员固定联系几名党员,这样能更好地了解每名党员的思想状况,从而把思想政治工作做得更细致、更深入。上游局党群办公室了解到这种情况,及时将此经验推广介绍给其它支部借鉴。

河道勘测中心党支部的党员经常参加野外测验,长期在外,根据此种情况成立临时党支部加强学习,也加强了党员与党员、党员与群众的谈心谈话,从而更好地推动工作任务顺利完成。

总体来说,上游局在落实谈心谈话制度方面作出了一定的尝试和努力,起到了较好的效果,但个别支部重视程度不够,在谈话内容、形式方面需要进一步改进,在谈话效果方面需要进一步提高。

落实谈心谈话制度,理应做到实事求是、开诚布公,而不能流于形式。***总书记强调:“思想政治教育的力量在一个‘真’字,要用真理说服人、用真情感染人、用真实打动人,抓好理念创新、手段创新、基层工作创新。”如果只注重形式而轻内容,可能导致谈心谈话走过场,问题和矛盾难以发现。谈心谈话如果流于形式,就会沦为空谈,不但发现不了问题,还会影响思想政治工作的威信。

落实谈心谈话制度,要采取个别谈话、集体座谈等多种方式,有组织地在支部开展谈心谈话活动。上游局利用开展主题党日活动、民主评议党员等契机,组织党支部班子成员间逐一谈心,党支部负责人和党员普遍谈心;有的对外出流动党员采取电话沟通等途径,了解思想和工作情况,听取意见建议;有的对困难党员、年老体弱党员上门谈心,主动关怀,扶贫帮困。这些好的做法,都值得借鉴和推广。

谈心谈话还要紧盯廉政风险点,明确重大风险、重点岗位、新提拔干部等“六必谈”内容,坚持抓重点、抓关键、抓苗头,紧紧围绕关键岗位、关键环节、关键节点,规范有序推进谈心谈话制度落实。

谈心谈话要有耐心,不急不躁,一次谈不成反复谈,一时解决不了的问题就等待时机成熟再解决。要讲究方式,增强针对性,根据不同人的性格特点采取不同的方法。

领导干部特别是领导班子成员要把落实谈心谈话制度作为重要的思想政治工作来抓,始终保持和干部之间的思想交流,努力消除干部思想隔阂、缓解干部思想压力、激发干部队伍活力。领导干部要主动引导干部走出认识误区,开展全覆盖式谈话,并在条件允许的情况下采用“一对一”的谈话方式,让干部既能放下心理包袱,又能感受到组织的关心关爱。通过落实谈心谈话制度来谈出心声、谈出团结、谈出工作活力。

要扎实推进干部谈心谈话工作常态化。谈心谈话要走心,要适时掌握干部在学习、工作、生活等方面的情况,了解他们想什么、做什么、要什么,教育干部保持健康心态,脚踏实地干好本职工作。谈心谈话过程中要以情感人,带着感情、带着坦诚、带着关爱,推心置腹地沟通交流,营造讲真话、谈实情的良好氛围。要有诚心,无论是上下级之间还是党员与党员之间,都要以平等的心态和诚恳的态度与对方交流、“拉家常”,以诚相待,开诚布公,畅所欲言。要有实心,坚持实事求是,实话实说,谈问题做到有根有据,达到以事析理,以理服人。要有真心,领导干部要带头说真话,引导党员干部敞开心扉说真话、心里话,以增强相互之间的交流沟通。

要创新谈话途径。要充分利用开展主题党日活动、民主评议党员等契机,采取“一对一”、“一对多”、“多对多”等方式,通过办公室交谈、工作现场交谈,采用“面对面谈”、“电话谈”、“周末谈”、“微信网聊谈”等方法。多层级进行,细致交心谈心,做到有耐心、有诚心、有责任心,确保方式灵活、内容丰富。

***总书记指出:“对干部经常开展同志式的谈心谈话,既指出缺点不足,又给予鞭策鼓励,这是个好传统,要注意保持和发扬。”只有党内谈心谈话制度落实好了,党员干部精神上才有依靠,生活上才有温暖,工作上才有奔头。所以,坚持好谈心谈话制度,尤为重要。落实好谈心谈话制度,永远在路上!

党员谈心谈话制度(专业17篇)篇十三

为进一步密切党组织与党员、党组织班子成员、党员与党员、党员与群众之间的联系,加强思想政治建设,积极营造健康向上、团结奋进的政治环境,根据《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和中央、省委、市委有关规定,结合花溪实际,制定本制度。

第二条。

党内谈心谈话制度,是全面落实从严治党的一项重要任务,是“两学一做”学习教育的具体体现,是发扬党内民主、增进团结、推动党的事业健康发展的有效途径,是加强党的自身建设、保持党的先进性和纯洁性的重要形式。

第三条。

各级党组织要把谈心谈话作为了解党员、关心党员、爱护党员、联系群众的重要手段,开展经常性、多层次、多形式的谈心谈话活动,达到沟通思想、及时提醒、解决问题、促进工作的目的。

第二章范围对象。

(一)各级党组织书记与班子成员和下级党组织负责人之间;(二)班子成员之间;(三)班子成员与党员之间;(四)党员与党员之间。

第五条。

各级党组织的谈心谈话可根据实际情况将谈话范围扩大到干部群众。

第六条。

(一)相互平等原则。党组织书记要以平等的心态和人性化的方式与谈心谈话对象进行交流,创造良好谈话气氛,解除彼此思想顾虑,讲出真话实话。

(二)诚恳诚实原则。谈话时彼此之间要开诚布公、真心实意、敞开思想、推心置腹,虚心接受对方提出的意见和建议。

(三)实事求是原则。谈心谈话既要肯定成绩,又要明确指出缺点和不足。对原则问题要分清是非,不能因其工作做出成绩而姑息其错误,也不能因其错误而否定其成绩。

(四)突出实效原则。谈话内容要有针对性,力戒空泛。要从实际出发,针对不同谈话对象的不同特点、不同情况,采取不同的方式方法,做到有的放矢,注重实效。

(五)教育疏导原则。谈心谈话要解决思想上的问题,特别是对于一时思想不通或有抵触情绪的要动之以情、晓之以理,耐心说服教育,帮助提高思想认识。

(六)治病救人原则。对犯错误的党员,要引导他们认真分析犯错误的原因,指出改正的办法,提高他们对错误的认识,帮助他们吸取教训,改正错误,放下包袱,振作精神。

(七)尊重信任原则。谈心谈话要相互尊重、相互信任,遵守保密规定,不得泄露谈话内容。

第七条。

谈心谈话主要采取个别谈话和集体谈话的方式进行,必要时也可采取上门或电话等方式。个别谈话采取“一对一,谈个性”的方式进行,集体谈话采取“一对多,谈共性”或“多对多,齐座谈”的方式进行。

第八条。

谈心谈话分为定期谈话和适时谈话。定期谈话每半年进行一次,一般在每年6月和12月进行,可结合党组织民主生活会(组织生活会)或基层党支部主题党日进行。适时谈话由各层面谈话主体根据实际需要进行,每名党员每年适时谈话不少于2次。

第九条。

谈心谈话采用双向互动的方式,党员领导干部要带头谈,也要接受党员约谈。党组织书记认为有必要时应找党员谈心,发现党员出现苗头性、倾向性问题时应及时进行提醒谈话;党员约谈有关领导,必须逐级进行。

第十条。

因公在外或流动在外的党员要约定时间、地点进行面谈。对于的确不能面谈的同志可进行电话谈话;对于行动不便的党员可实行上门约谈。

第十一条。

谈心谈话内容要深入具体,针对谈心谈话对象的特点,做到有所区别、各有侧重,坚持见人见事见思想,不以一般性沟通代替谈心谈话、不以谈具体性事务代替思想沟通、不以谈自己代替谈对方。党组织班子要主动与其他同志谈心,带头查摆问题、落实整改,做党员的表率。

第十二条。

定期谈话重点突出以下四个方面的内容:

(一)征求意见。谈话人要毫不隐瞒地亮明自身问题,并虚心诚恳地征求对方的批评意见。征求到的`意见建议,能够当场答复的当场答复,不能当场答复的要认真研究,及时回复。要从有利于工作的角度出发,积极吸收、采纳正确的意见和建议。

(二)交流思想。谈话时要讲真话、动真情、亮真心,不拐弯抹角、不遮遮掩掩,切实把问题谈开、把思想谈通、把意见谈透。尤其是对存在的意见分歧和思想疙瘩,要深入交换意见、反复沟通,消除彼此间的误会隔阂,达成思想共识。

(三)帮助提醒。本着对同志负责的态度,真心实意指出对方存在的问题,坦诚地提出意见建议,帮助同志改进提高;对出现的苗头性、倾向性和普遍性问题及时提醒,帮助改正。

(四)了解困难。党组织书记与班子成员、党员群众谈心谈话时,要注重了解对方思想、工作、作风、生活等各方面情况,对党员个人提出的实际困难,要从关心、爱护干部的角度出发,在政策范围内帮助解决。

第十三条。

党组织班子成员中出现以下情况时,党组织书记必须及时谈话:

(一)工作变动;。

(二)群众反映;。

(三)履职不力;。

(四)遇挫遇难;。

(五)生活困难;。

(六)精神不振;。

(七)出现矛盾;。

(八)思想偏离;。

(九)违纪违规;。

(十)出现苗头性倾向性问题。

其他需要谈话的适时安排。党员中出现上述情况时,由党组织班子成员及时谈话。

第十四条。

党员申请约谈,可以指出领导干部的问题和不足,也可以反映个人在思想上的困惑、工作上的想法、生活上的难处,以及其他需要向上级领导反映的情况。

第十五条。

按照谈心谈话“多对多,齐座谈”的方式,县级以上党员领导干部每季度到所联系乡(镇)、社区召开一次座谈会,了解基层情况,关心基层干部,帮助解决实际困难和问题;每季度乡(镇)、社区党员领导干部到所联系村(居),部门党员领导干部到所联系点召开一次座谈会,深入了解基层党员,密切联系群众,切实帮助解决问题。

第十六条。

谈心谈话由各级党组织负责组织实施。各级党组织要提高思想认识,把谈心谈话作为基层党建的重要工作,统一部署,结合自身实际细化举措和要求,将制度落到实处。

第十七条。

各级党组织要建立谈心谈话台账,党员要做好谈话记录,及时总结,有针对性地提高谈话质量。对谈话中反映的共性及普遍性的问题,要认真分析、反复研究,通过建章立制予以解决;对谈话中反映的个人存在的问题及时指出,责成有关班子或党员认真整改;对谈话中反映的涉及违规违纪违法的问题,要及时移送相关部门查核。

第十八条。

谈心谈话开展情况纳入各单位党建目标考核,作为党组织书记党建述职的必要内容。区委组织部对各级党组织的谈心谈话进行指导,实行定期督查或不定期抽查,对于不按本制度执行的给予通报、约谈、函询等处理。

第十九条。

本制度由中共花溪区委组织部负责解释。

第二十条。

本制度自印发之日起执行。

党员谈心谈话制度(专业17篇)篇十四

凡违反《教育部关于印发的通知》和《晋城市教育局贯彻实施细则(试行)》中列举的教师违反职业道德行为,以及有违反《师德师风“十提倡”“十不准”》、《师德师风承诺书》行为的教职工。

1.诫勉谈话由各校师德师风领导小组组织进行;

2.应提前通知被诫勉对象,约定谈话具体时间、地点及有关要求;

4.诫勉谈话时要有专人做好记录。

1.向被诫勉对象指出其存在的主要问题和应引起注意的`有关事项。

2.对被诫勉对象存在的错误进行批评教育,明确整改期限和要求。

3.帮助被诫勉对象明确努力方向,制定整改措施。

各校师德师风领导小组要安排专人负责了解被诫勉对象的整改情况,对诫勉谈话之后有所改进、表现较好的教职工,要及时给予肯定和鼓励;对无明显转变的教职工,应进行二轮谈话。

2.每学期接受3次及以上诫勉谈话的,在本年度评优评先、晋升职称、职务等方面一票否决;(在评优评先、晋升职称、职务等工作中,申请对象要经校师德师风领导小组鉴定师德表现,审查参评资格)。

3.每学期接受5次及以上诫勉谈话的,由校师德师风领导小组书面载明历次违规事实,并报请学校教育主管部门参照晋城市《中小学教师违反职业道德行为处理办法》给予处分。

党员谈心谈话制度(专业17篇)篇十五

为进一步加强机关思想和作风建设,强化对干部的教育、监督和管理,促进领导班子和干部队伍政治思想工作的制度化、规范化,增强领导班子的凝聚力和战斗力,结合机关干部队伍建设实际,制定领导干部谈心谈话制度如下:

以关心爱护、激励教育干部为目的,本着管人与管事、管思想有机结合的原则,通过开展及时的、经常性的干部谈心谈话活动,在市纪委领导、机关党组织和机关党员干部之间建立起经常沟通的桥梁,使市纪委领导和机关党组织能够及时了解和掌握干部的思想状况和工作情况,把握干部的思想脉搏,使党员干部及时受到组织的关怀、帮助和教育,不断激发党员干部的进取心和责任感,有效促进干部队伍思想政治和作风建设,努力打造一支朝气蓬勃、奋发有为、甘于奉献、勇担重任的纪检监察干部队伍,为推进全市党风廉政建设和反腐败工作提供必要的思想和组织保证。

谈心谈话一般以个别谈为主,特殊情况下也可采取集体谈的方式。遇到下列情况时,要及时进行进行干部谈心谈话。

1、激励谈话:干部调入,需要其了解机关工作性质并提出相关要求的;干部职务和岗位发生变化或工作取得突出成绩,需要求其在新岗位认真履行好职责的或提醒其戒骄戒躁、再接再厉的;干部遇到困难和挫折,需要及时帮助其分析原因,寻求解决问题办法的。

2、知情谈话:对机关干部工作情况、思想状况、家庭以及生活等方面需要了解的或出现问题需要组织给予帮助的;对室(科)工作运行情况需要了解和掌握的。

3、告诫谈话:机关干部在思想、工作、生活等方面出现苗头性和倾向性问题,需及时提醒和批评教育的;外部对机关干部思想作风、工作作风、道德品质、廉洁自律等方面有不良反映的;工作作风不务实、工作质量和工作效率有问题,需及时提醒的;干部家庭有婚丧喜庆事宜或单独外出学习、考察,需要提出相关要求的。

4、诫勉谈话:政治立场、思想作风、勤政廉政、道德品质等方面存在问题的;各室之间、干部之间及室内长期闹不团结,严重影响工作开展的;利用职权之便为自己或他人谋取私利,尚不构成纪律处分的;个人行为在外界造成一定负面影响,影响了机关和队伍形象的;长期作风散漫,工作拈轻怕重,经告诫谈话仍无改正的;在组织考核、民主测评时,不称职票达到20%以上的。

1、市纪委书记每年至少要和常委班子成员谈心谈话一次;。

2、班子成员之间开展谈心每年不少于2次,结合半年民主生活会进行;。

4、党支部书记每年至少和支部每名党员之间谈心一次;。

5、机关调入人员谈话一般由主管干部的副书记或常委谈话;。

7、提任科级职务的,由分管干部的副书记或常委谈话;。

8、告诫谈话由分管常委负责,诫勉谈话由分管副书记负责。

9、遇特殊情况,负责谈话的领导可委托其他领导谈话。

1、设立谈心谈话日。每月第一周周五下午3点半后为领导谈心谈话时间,由领导确定谈话对象进行谈话;告诫谈话和诫勉谈话由领导根据需要确定,谈话内容由干部室或机关党组织做概要记录;干部本人因工作、思想原因需要约见领导谈心谈话的`,可向主管领导直接提出。

2、谈心谈话的原则。一是实事求是原则。谈话要从实际出发,从讲政治的高度,认真负责,一分为二地看待干部的成绩和不足,分清是非,明确地指出缺点和存在问题。二是真诚细致原则。谈话要开诚布公,推心置腹,注意倾听谈话对象的想法和意见,要讲究谈话艺术,耐心说服,提高认识,通过真挚的感情交流解决思想问题。三是交流互动原则。领导与谈话对象要产生互动,谈话对象应端正态度,主动、真实地反映自身的思想状况和工作实际,虚心接受谈话中提出的缺点和不足,自觉做到有则改之、无则加勉。四是注重实效原则。谈话对象对于自身存在的缺点和不足,要深刻剖析原因,采取有效措施切实加以整改;对谈话中提出的合理化建议或反映的重要问题,要加以落实或及时进行调查核实。对诫勉谈话后表现较好的给予必要的表扬肯定,对转变不大甚至无动于衷的给予必要的组织处理。

1、谈心是领导干部之间的平等交流,重点应在相互征求意见、沟通思想、开展批评与自我批评上下功夫。

2、领导干部在谈话前要做好充分的准备,根据掌握的情况突出重点、有的放矢,要力求及时性、针对性、有效性。

3、主要负责人要积极带头开展谈心谈话活动,干部职工也可主动向有关领导提出谈话要求,努力使这项工作经常化、制度化。

4、每年底,要对领导干部开展谈心的情况进行一次检查。领导干部要把执行谈心制度的情况作为年终述职的一项内容。

党员谈心谈话制度(专业17篇)篇十六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为加强沟通,促进交流,融洽党员、党群关系,增进机关第四党支部的团结和谐,制订本制度。

一、党支部结合召开民主生活会、开展民主评议党员等活动,每年组织党员开展谈心活动,使谈心活动经常化、制度化。

二、谈心内容主要围绕党员干部的思想、工作、学习、生活情况,开展批评和自我批评,提出意见和建议,加强沟通,促进交流。

三、谈心对象主要分为四个方面:领子班子成员之间、党员领导干部与所分管部门负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间的谈心。

四、谈心活动要普遍开展。党员要主动与困难群众、离退休职工、对自己有意见的人和先进模范谈心交心,通过谈心活动找差距、明责任、定方向、增动力。每位党员每年主动发起谈心不少于5人次。

五、党员领导干部要充分发挥表率作用,带头开展谈心活动,每月与党员、群众谈心不少于1次。

六、谈心双方要端正态度,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增强团结,找准问题,形成共识。

二是工作有失误和相对落后的必谈,帮助分析原因,制定措施,振作精神,积极改进;

四是有矛盾磨擦的必谈,消除成见,沟通思想,增进团结;

五是存在苗头性、倾向性问题的必谈,指出问题症结,进行教育引导,防止矛盾扩大化。

党员谈心谈话制度(专业17篇)篇十七

开展谈心活动,是我党在工作中历来坚持的一项重要工作制度,也是按照党章要求,对党员、党员干部,实施严格教育、管理和监督的重要措施,为了进一步健全规范党支部谈心活动,特制定本制度。

为了确保谈心活动全面展开,营造良好谈心氛围。要求党组织书记在谈心范围上做到:

1、与积极分子,做到每月谈心一次。

2、与党员,做到有事必谈心。

3、与帮抚对象,做到随时开展谈心。

4、与中层干部、党员每学期谈心2次。

1、沟通思想,通过交换党内外意见和建议,增进党组织、党员和群众之间、党员与干部、党员与党员之间的了解和团结,密切党群、干群关系。

2、发现问题,及时解决问题。对于教职工自身存在的困难,尽可能帮助解决、对学校工作中产生的问题,及时提出改进意见和措施。

3、接受监督,严格规范党员行为,时刻保持共产党员先进性。

4、总结经验,吸取教训,坚持与时俱进,开拓创新,推进学校工作。

针对不同的谈话对象,我们采取形式多样的谈心方式,

1、“一对一”的促膝谈心。

2、登门谈心。

3、电话谈心。

党组织将谈心与政策宣传、师德师风建设、学校发展、校园文化建设、岗位工作、党支部建设、提高党员素质相结合,努力做到找准问题、凝聚人心、促进发展。

1、谈心与政策宣传相结合:自觉地向群众宣传解释党的路线、方针、政策,通过自己的模范行动和深入细致的宣传解释与思想政治工作,把党的主张变成群众的自觉行动,团结带领广大群众完成党的任务。

2、谈心与师德师风建相结合:联系师德师风建设,教育教学业务和加强廉洁自律等方面进行交流。关爱教职工的工作、学习、生活,做好党的政策宣传员、先进文化的传播员、校情民意的信息员。经常性地做相互交流、谈心、研讨等工作,及时掌握教职工反映的问题和要求切实解决教职工中最关心、最需要解决的问题。

3、谈心与学校发展相结合:广大党员围绕学校存在的突出问题、群众反映强烈的突出问题、涉及群众切身利益的突出问题,展开谈心交流,积极为学校献计献策。

4、谈心与校园文化建设相结合:党支部以“创设学习型校园“为主题,将谈心活动与文明组室建设相结合,与岗位工作相结合,要求党员抓好自己组室的精神文明建设,发挥党员的模范示范作用,在工作中注重与同事交心谈心,积极把合理化建议推荐给学校的管理层。

5、谈心与党支部建设相结合:党支部书记通过与党员、群众的谈心活动,积极查找党支部自身建设的不足,认真听取党内外群众的意见和建议,结合自身实际,积极探索加强党支部建设的新思路、新方法。

6、谈心与党员自身素质相结合,每个党员要自觉征求群众意见,取得群众的了解、理解、信任。

在谈心过程中,严格履行全心全意为人民服务的宗旨,关心群众疾苦,听取群众意见,接受群众监督。要实事求是地认识自己、评价自己,认真开展批评与自我批评,要深刻剖析在党性及工作方面存在的不足,诚心诚意听取意见,沟通思想,促进团结,提高自身素质。

1、谈心前要有准备、想清楚谈什么?要解决什么问题?

2、谈心时要善于倾听,不随便打断别人的述说。

3、谈心中态度要诚恳、要虚心听取别人的意见,真心实意地发表自己的看法。

4、谈心结束,要表示感谢。

5、党员要经常主动找群众谈心、交流思想,及时掌握群众思想状况、家庭生活情况,学习工作状况,及时帮助解决群众的困难和问题。谈心活动要做到“五必谈”,即党员所联系群众在工作变迁、职务升降、退休离休时要谈话;受表彰、奖励、批评、处分时要谈话;工作中遇到挫折时要谈话;在遵守党纪国法、党风廉政建设和思想作风方面发现问题或群众在这方面有反映时要谈话;对考核、考察或民主评议后需转达意见时要谈话。

6、党员要确保有一定的时间深入教职工和学生、深入备课组、班级、学科组,体察民情、了解民意,指导工作、解决问题,增进对人民群众的理解,加深对人民群众的感情;保持与人民群众的经常性联系;凡是涉及重大决策、重要决定,党的建设、党的工作以及与群众利益密切相关的问题,及时向群众通报。

7、通过谈心如发现有关学校工作存在的问题、或党员干部与党员存在的问题要及时向党组织汇报,有利于及时沟通解决问题。充分听取群众意见,发挥和调动群众的积极性、创造性,化解矛盾,同心同德,团结一致,为教育的发展和改革贡献才智。

8、每次谈心都要填好谈心记录表。党支部在期末收齐表格,进行总结、评比。发扬先进,改进不足。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
实习心得的撰写可以帮助我们回顾实习期间的成果和不足,找到提升自己的方法和路径。以下是小编为大家收集的实习心得范文,供大家参考和学习。206月23日到年7月11日
党课是党员个人提高政治素质、增强党性觉悟的必修课程。下面是一些党课学习的实践案例,希望能够给大家提供一些理论与实践相结合的思路。同志们:按照机关党史学习教育领导
优秀作文深入人心,让人产生共鸣和思考,具有一定的感染力。感谢这些优秀作文的作者,因为他们用文字和思想给我们带来了美的享受和灵感。2060年,人们的生活比现在方便
教学计划需要合理安排学习时间和任务,避免过多的压力和负担。浏览以下教学计划范文,你可以获取一些关于教学计划编写的宝贵经验。1.知道尊重的意义及作用,了解相关的法
演讲稿是讲话者在一定场合下,通过演讲的方式向听众传递某种信息或表达某种意见的文稿。以下是一些精选的演讲稿范文,它们涵盖了不同主题和风格,希望能够满足不同人的需要
教案的编写对于教师而言是一种必要的教学准备活动,它能够帮助教师更好地组织教学过程。下面是小编为大家准备的一些精选初中教案案例,供大家参考和学习。知恩感恩是中华民
通过写培训心得,我们可以更好地掌握所学知识,加深对培训内容的理解。在下面的内容中,小编为大家推荐了一些不错的培训心得,希望能够给大家带来一些思考和启示。
心得体会可以帮助我们更好地总结经验,吸取教训,避免重复犯错。希望这些心得体会范文能够给大家带来一些启发和思考,引发更深入的讨论和交流。28—29号在德州参加了在
心得体会是在一段时间内对自己的经验和感悟进行总结和归纳的一种写作形式,它能帮助我们更好地认识自己。接下来,让我们一起来欣赏一些创新性的心得体会范文,看看别人是如
优秀作文是在表达方式上独具匠心,能够让读者对主题产生深刻的思考和反思。大家一起来欣赏一下这些优秀作文范文,看看这些文学之美如何展现。我认识这么一个人,大家都叫“
范文范本可以为我们提供参考和借鉴,帮助我们更好地掌握写作技巧和规范。以下是小编为大家搜集的范文范本,希望能给大家提供一些参考和指导。[序号]主要责任者。文献题名
优秀作文能够展示出学生的创造力和独特的观察力,给读者留下深刻的印象。小编为大家整理了一些优秀作文的经典案例,希望能够给大家一些写作的灵感和思路。今年暑假,我和妈
发言稿是在特定场合下,为了传递观点、表达立场或展示想法而准备的正式演讲文稿,它可以帮助我们更好地组织思路、准确表达,并使我们的发言更有针对性和说服力。我想我们需
入党申请书的撰写要求结构清晰、语言简明扼要,既能体现个人的优势和特长,也要具备党员所需的坚定信念和奉献精神。接下来是一些入党申请书的模板和示例,供大家在撰写入党
活动方案的编制需要考虑时间、资源、目标等多个方面的因素。在下面的范文中,我们可以看到一些成功活动背后的方案制定和执行策略。自新冠肺炎疫情发生以来,在校领导和党政
助学金申请书是申请人表达自身条件和需求的重要途径,同时也是学校或机构了解申请人情况的重要参考材料。以下范文展示了学生在申请助学金时充分展现自己的能力和潜力。
心得体会是对自己成长轨迹的有形证明,也是对他人分享经验的好途径。以下是一些关于心得体会的优秀范文,希望能激发大家的写作灵感。早就想读这本书了,如今,我最后看完了
教案模板的使用可以帮助教师发现教学中的问题和不足,从而及时调整和改进教学策略。教案模板的保存和整理有助于积累教学资源和经验,方便今后的教学工作。一、设计理念:在
写读后感可以帮助我们更好地理解和把握书中的内涵和外延。下面是小编为大家整理的一些经典读后感范文,欢迎大家阅读和与他人交流讨论。读了《朱自清散文集》,确实是进行了
心得体会是反映学习和工作过程中遇到的问题和解决办法的重要方式。通过阅读这些心得体会范文,可以激发我们自己的思考和创作灵感。祖国是哺育我们的母亲,是所有生命的摇篮
运动会是学生锻炼身心、培养意志力和团队精神的重要平台。大家可以通过阅读以下的运动会总结样文,了解如何写一篇出色的总结。任疲惫爬满全身,依然分离追赶。只有一个目标
通过写心得体会,我们可以更加全面地了解自己在学习、工作或生活中的不足和改进的方向。心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟。通过写心得体会,我们可
计划书是一个具体而详细的规划,可以让我们对目标和任务有清晰的认识。阅读一些计划书的范文可以帮助我们更好地理解计划书的结构和要点。学校成立xxxx年新生接待工作领
心得体会是对自己思考和行为的一种反思,能够让我们更加清楚自己的目标和方向。下面是一些优秀的心得体会范文,希望对大家撰写心得体会有所帮助。今年是中国共产党建党10
优秀作文应该注重形象的描绘和生动的写作,使读者产生身临其境的感觉。小编为大家整理了一些优秀的作文范文,欢迎大家共同学习和交流。我喜欢的东西有很多,比如玩具熊、自
实习报告是对实习过程中碰到的问题和困难进行总结和解决方案提出的重要途径。老师们还为学生们准备了一些实习报告范文,希望对同学们的写作有所启发。顶岗实习我选择了去公
优秀作文不仅能够展现作者的才华和悟性,更能够引起读者的共鸣和思考。以下是我为大家精选的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。虽说已是二月春风,可这
党员思想汇报是党员交流心得、思考问题、汲取经验的重要途径。党员思想汇报写作需要注意一些细节问题,以下是一些常见的写作失误和建议。敬爱的党组织:经过组织的严格勘查
读后感是读完一本书或一篇文章后对所读内容进行思考和总结的一种表达方式。题材各异的读后感范文,让我们一同领略不同作品带来的思想和感悟。鲁迅先生用“史家之绝唱,无韵
通过读后感的写作,我们可以更好地把握书中的主题,了解作者的用意和观点,并将其与自己的经验和思考相结合。请欣赏以下读者们分享的读后感,也欢迎大家积极参与讨论和交流
讲话稿是在特定场合或活动中演讲时所使用的文字材料,它起到了传递信息、表达思想、提出意见和感召听众等作用,我们需要准备一份讲话稿了吧。在这里,小编为大家整理了一些
通过个人总结,我们可以更好地认识自己的优点和不足,进而进行改进和提升。小编为大家准备了一些个人总结的范文,供大家参考和借鉴。9月份,我处进一步加强考评工作,切实
学生会竞选是一个挑战自我的机会,只有投身其中,才能真正感受到领导者的责任和压力。针对学生会竞选,下面是一些值得参考的候选人竞选感言,请大家仔细阅读。
阅读范文范本可以帮助我们发现自己写作中的不足和问题,进一步改进和提高。以下是一些典型的范文,供大家对照自己的写作进行反思和提高。新农村文化建设有利于提高农民建设
通过培训,我对相关领域的专业知识和技能有了更深入的了解和掌握。以下是一些关于培训心得体会的范文,希望能给大家提供写作思路。入党。敬爱的党组织:。当我开始写这篇心
感恩是一种拥抱生活的态度,让我们更加勇敢地面对困难并充满希望地迎接未来。推荐给大家的这些感恩范文,内容丰富多样,或许能够给大家一些写作上的启发。假如我是小鸟,我
学习心得是将学习中的体会和思考进行归纳和总结的一种方式。以下是小编为大家选取的一些学习心得,希望能给大家在学习中带来一些指导和思路。4月28日,我有幸参加了微
总结心得体会可以让我们意识到自己的成长和进步,增强自信心和积极性。下面是一些与大家共勉的心得体会范文,希望能够给大家带来一些积极的思考和行动的动力。
范文是对优秀作品的总结和提炼,有助于我们学习和吸收优秀的写作思维方式。接下来,小编为大家推荐几篇经典的范文范本,供参考和借鉴。青年朋友们:xx是个有着悠久历史、
教师工作总结对于教师培养自己的教学风格、提升教学水平具有积极的促进作用。教师工作总结范文中的亮点和成功经验对教师的教学思路和方法具有启发作用。一年以来,我政治立
春节期间,人们会进行大扫除,以扫除旧岁的不顺和不吉利,迎接新年的到来。以下是小编为大家收集的春节总结范文,希望对大家有所启发。1、日子酸酸甜甜,人生忙忙碌碌。缘
优秀作文具备独特的立意和独到的视角,能够给人以启发和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些启示和参考。最近我一直在网上看励志故事,《最后一片
我从总结中发现了一些问题和挑战,为下一步的发展提供了思考的基础。通过阅读以下范文,我们可以了解到不同人对同一事物的不同理解和认识。我争当爱国青年,心系国家、心系
读后感是表达自己对作品理解和评价的重要方式之一,可以加深读者对作品的感知和认知。这里有一些读者们的精彩读后感分享,值得大家一起来欣赏和学习。今天,在学校里有看动
活动方案中应该明确活动的评估指标和评估方法,及时对活动的效果进行评估和调整,以便不断提高活动的质量和效果。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴,
优秀作文能够有效地传递信息,展现作者的才华和思考能力。以下是一些写得很好的优秀作文,希望能给大家带来一些启发和思考。最近,听到这样一句话“老师要蹲下来看学生。”
总结自己在工作中遇到的问题和难点,并提出解决方案和改进方向。小编为大家收集了一些出色的述职报告范文,供大家参考。各位同仁:大家好!我自今年。20xx。年3月份到
优秀的作文需要作者有扎实的文学修养和良好的文字表达能力。小编为大家整理了一些优秀作文参考,希望对大家的写作有所帮助。习惯性地抬起头,却没有仰望到碧海般的蓝天,棉
优秀作文是语文学习中的瑰宝,是我们汲取营养和灵感的重要来源。接下来,让我们一起来欣赏一篇篇精彩的优秀作文,感受其中的思想和情感。春天到了,细雨濛濛。香樟树悄悄地
心得体会可以是对于某一特定主题的总结,也可以是对于生活中点滴细节的思考和悟得。我们可以从以下这些心得体会中汲取经验,提升自己的写作水平。月20日,营山社区组织全
真实、客观和有价值的心得体会可以为他人提供借鉴和启示。在下面的范文中,我们能够从作者的角度看到对于同一事件的不同心得体会,让我们更好地理解事情的不同层面。
幼儿园大班的教学目标是培养孩子们的兴趣爱好,激发他们的求知欲望。以下是小编为大家收集的适合幼儿园大班的教学经验,希望能给大家提供一些借鉴。1.初步理解年月日的概
创业计划是创业者与投资人、合作伙伴进行沟通和交流的重要工具。希望这些创业计划范文能够为即将创业或正在创业的人们提供一些参考和借鉴。主要经营范围:婴儿日用品、儿童
通过演讲稿,演讲者可以通过言辞的选择和表达方式来引导和影响听众的情感和思维。以下是小编为大家整理的出色演讲稿,希望对大家在演讲技巧和表达能力方面有所启发和提高。
自我评价是一个不断成长的过程,通过不断反思和总结,我们能够更好地认识自己。为了帮助大家更好地进行自我评价,下面是小编为大家搜集的自我评价范文,希望对大家有所帮助
离婚协议具有法律约束力,对夫妻双方的权益和责任起到明确的规定作用。离婚协议是一种法律文件,用于约定离婚时的财产分割、子女抚养等关键事项,它有助于夫妻双方达成一致
近年来,述廉报告在党员干部参政议政和监督工作中发挥了重要作用。以下是一些写作述廉报告的成功经验和实用技巧,希望对大家有所帮助。各位领导、同志们:我是今年三月份开
服务月的开展可以促进社会的和谐与稳定,培养人们的社会责任感和服务意识,推动社会进步和发展。在服务月中,为了提高服务的质量和效果,小编为大家整理了一些服务技巧和方
公司是一种经济组织形式,由一群人合资合力创建并运营。以下是小编为大家整理的一些关于企业战略规划和发展的文章和观点,供大家参考。甲方:乙方:甲方委托乙方负责某公司
岗位职责的明确性可以帮助员工更好地理解自己在组织中的角色和责任。这是一些职场资深人士总结的职责范文,供大家参考借鉴,提升自己的岗位职责认识。为了加强火源管理,有
培训让我与其他行业的从业者进行交流,互相启发,增加了自己的视野。接下来,我将为大家分享一些我个人的培训心得和体会,希望能够给大家带来一些启示和思考。
在写月工作总结之前,我们需要先回顾这一个月的工作内容和完成情况。不同行业和职位的月工作总结范文给我们展示了各种工作情景和应对策略,值得我们深思和学习。
教学工作计划还可以帮助学生培养学习的规划能力和自主学习的意识,提高学习的主动性和积极性。以下是一些教学工作计划的经验总结,希望对你的教学能够有所帮助。
通过活动总结,我们可以及时总结经验教训,为以后的活动积累经验和提供参考。这次活动使我对团队执行力和组织能力有了更深入的认识,我学到了如何制定明确的目标和有效地分
规章制度是一种组织管理行为、规范行为准则和约束行为方式的制度安排。以下是小编为您收集的规章制度范本,仅供参考,希望能帮助您更好地理解和遵守规章制度。
优秀作文是通过对自然、社会、历史等方方面面的观察和思考,将感悟和思想转化为文字的一种方式。为了帮助大家更好地提升作文水平,下面是一些优秀作文的精选范例,大家可以
在面试或者参加社交活动时,自我介绍是展示个人魅力和能力的重要机会。在下方你可以找到一些经典的自我介绍样本,希望能对你有所帮助。是别人快速了解你的捷径,当融入到一
服务月是为了激发社会各界对弱势群体的关注,同时也提醒人们时刻保持乐于助人的心态。我们找到了一些优秀的服务月报道,让我们一起来看看吧。我司将保证每日提供新鲜的肉类
幼儿园工作计划的执行需要全体工作人员的共同努力和配合。阅读下面的范文,您可以了解到不同年级和不同学科的幼儿园工作计划,从而形成自己的思路和创意。新学期的工作开始
大家好!今天很荣幸能够在这里与各位分享一些有关开场白的内容。让我们一同阅读以下的总结范文,看看它们是如何概括和提炼信息的。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵守
教案还可以作为备课过程中的参考文档,帮助教师系统地准备教学内容和教学资源。下面是一些一年级教案范文的精选内容,其中包含了多种教学方法和策略,希望能够给教师提供一
写心得体会可以帮助我们更好地总结和传承经验,将经验变为宝贵的财富。下面是一些写心得体会的范文,希望能给大家带来一些启示和帮助。书籍是人类的不老药,营养品,其功效
安全教案是为了提高人们的安全意识而制定的一种教学计划。以下是一些经过精心整理和筛选的安全教案范本,供大家参考和学习。1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们
月工作总结是一个自我反思的过程,也是为了更好地指导自己下一个月的工作计划。以下是一些经过精心筛选的月工作总结范文,希望能够给大家提供一些启示和参考。
在合作中,团队成员可以互相学习、互相交流,从而不断提升自己的能力和水平。阅读以下合作经验,让我们一起探索成功合作的关键因素。甲乙双方本着平等互利的原则,经友好协
制定教学工作计划需要考虑学生的实际情况和学科特点,以确保教学质量。以下是一些教学工作计划的实施情况和效果评价,供大家参考借鉴。教学目标:1.学会“沙、发、报、纸
优秀作文能够通过巧妙的结构安排和线索铺设,给读者留下深刻的印象。如果你对写作优秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或许能给你一些启发和思路。串串花朵齐绽,洁
优秀学生不仅在学习上取得了优异的成绩,还在课堂上积极参与讨论,展现了出色的思维能力和问题解决能力。以下是小编为大家整理的优秀学生范文,希望能够给大家以启发和借鉴
自我介绍可以帮助他人更好地了解我们的个人经历和能力,从而建立信任和合作关系。以下是一些写得不错的自我介绍范文,希望能给大家提供写作思路和参考。尊敬的领导:您好。
通过写读后感,我们可以进一步挖掘作品中的细节和情感,从而更加深入地理解作者的意图。请大家看看下面这几篇读后感,相信你们会从中受到一些启发和启示。当我快速读完这本
合同协议应包括主体信息、合同目的、履行期限、违约责任等重要条款,确保合同的完整性和权威性。接下来,我们将为您呈现一些著名企业的合同协议样本,供您参考和研究。
幼儿园小班的教学活动注重培养孩子们的观察力和思维能力,培养他们终身学习的习惯。请大家阅读以下幼儿园小班总结范文,了解孩子在学习和生活中的表现和进步。
作文是语文学习中的重要环节,而范文则是学习作文的最佳范本之一。下面是一些范文范本的典型示范,供大家参考和积累写作经验。亲爱的同学们:初中生活已经有一段时间了,我
学生演讲稿鼓励学生勇敢表达自己的观点,并促进互动交流。下面是一些学生演讲大赛中脱颖而出的优秀选手的演讲稿,大家一起来看看吧。亲爱的老师和同学们:大家早上好。我来
教案模板能够帮助教师更好地组织教学资源,合理安排教学时间。教案模板是为了指导教师在教学过程中准备课堂教学所使用的一种工具,它可以帮助教师系统地规划教学内容、设定
毕业典礼是学生们对自己付出的努力和经历的总结,也是对未来的展望和期待。毕业典礼是学生们成长道路上的一个重要里程碑,以下是一些著名人士对毕业生们的祝福,让我们一起
施工是指在建筑工程中,根据设计图纸和施工方案进行实际施工的过程。以下是小编为大家准备的施工安全和环保的经验总结,希望对大家有所启发。为全力做好20xx-20xx
学期计划不仅仅是学习计划,还包括每天的作息、饮食、锻炼等方面,全方位促进身心健康。以下是一些学生成绩显著提高的学期计划案例分享,希望能给大家带来一些启示和动力。
通过写读后感,我们可以更深入地理解和品味文学作品或艺术作品所传达的思想和情感。小编为大家整理了一些读后感的优秀范文,以供大家参考,希望能帮助你们写出更精彩的读后
工作计划书的编写应该基于实际情况,合理安排时间,明确责任,确保工作的有序推进。如果你正在为编写一份工作计划书而苦恼,不妨参考以下范文,或许能给你一些启示。
在国旗的庇护下,我们成长为了一个有责任感和担当的人,为国家的进步贡献自己的力量。以下是小编为大家准备的国旗下范文,希望能为大家提供写作参考和借鉴。尊敬的老师,亲
策划方案的有效性可以通过实际操作和反馈进行评估和调整,不断提高项目的效果和效益。您将看到一些精心编制的策划方案范文,希望对您的工作有所启发。为了给毕业班的学生营
在工作或学习过程中,我们难免会犯错或者出现不如意的情况,编写一份检讨书可以帮助我们更好地认识自己。下面是一些教育专家的检讨观点,对我们来说很有启发和指导意义。
小班教案的设计应该充分考虑幼儿的兴趣和特点,让他们在轻松愉快的氛围中学习。小班教案范文中的教学过程和教学评价部分可以帮助教师更好地监控教学质量和教学效果。
教学目标是指在一节课或一段时间内,学生需要达到的具体学习成果。教案范文还注重培养学生的思维能力和学习策略,引导学生主动探究和合作学习。1.会认5个生字。2.锻炼
教师工作总结对于提高教学质量、促进学生学习积极性具有重要的指导作用。请大家认真阅读下列教师工作总结的范文,结合自己的实际情况进行思考和写作。转眼又是一年过往,做
幼儿园大班是为孩子们奠定学习基础和培养兴趣爱好的起点。小编为大家整理了一些幼儿园大班总结,希望能给您在写作时带来帮助。1、用观看视频,品尝味道的方式让幼儿感受儿
在写作时,提纲可以帮助我们整理思路,清晰地将各个要点归类并呈现出来。下面是一些经典的提纲样式,可以用来指导和优化您的写作过程。初中生活丰富多彩,我们班更是如此,
贸易差异和贸易优势是国际贸易中的重要概念,对于国家间的经济合作具有指导意义。接下来,我们将介绍一些贸易数字化和智能化的趋势和案例,希望能够引发大家的思考。
技术工作总结是一个探索和创新的过程,在总结中可以发现新的解决方法和技术思路。以下是一些优秀的技术工作总结范文,它们对于我们思考工作中的问题和解决方案很有帮助。