优秀作文能够用简洁明了的语言，表达出复杂的思想和情感。在这里，小编向大家分享了一些优秀作文，希望能够给大家带来一些灵感和启示。
假如我有一枝神笔的想象（通用15篇）篇一
我会用这支神笔画很多的花草树木，让这些树木扎根在沙漠之中。好让沙漠变成绿洲，这样，沙漠里的沙土就不会流失了，那里就可以变成一片苍翠欲滴的森林了，鸟儿们也有了自己的家园了。
我会用这支神笔画一种神药。那些得了不治之症的病人，一旦吃了我的这种药，就立马恢复了健康，变得开朗了，再也不用整天愁眉苦脸的生活着了。
我会用这支神笔画一座座学校，让那些贫困山区的小朋友也有书读，也可以畅游在知识的海洋中，学到更多的知识，为祖国的发展做出贡献。
我会用这支神笔在河中一挥，顿时，河水变得清澈了，小鱼儿又能在河水中自由自在地游着。在空气中一挥，顿时，雾霾就消失了，蓝蓝的天空又展现在人们眼前，空气变得异常清新了。
假如我有一枝神笔的想象（通用15篇）篇二
・假如我有一枝像马良那样的`神笔，我要为山区的孩子画出一辆辆车子，我要为小鸟画出一片片空地，给他们自由飞翔的空间。我要为盲人画出一双明亮的眼睛，我要为小蜗牛画上一对翅膀，给它装上让它自由飞翔。
・我要为爸爸妈妈画上一笔财富，我要为祖国画出一架架歼-21战斗机保卫钓鱼岛。
・如果这些梦想都能成真，那该多好啊！
假如我有一枝神笔的想象（通用15篇）篇三
今天中午我看了《神笔马良》的故事，我想要是我有一枝神笔那该多好啊！
假如我有一枝神笔，我会为四川大地震中失去学校的小朋友画一所所美丽的学校，让他们有书读，有知识学。
假如我有一枝神笔，我要画一架航空飞机，我要带着张老师和全班同学飞到太空去看看月亮有多大，地球有多美！
假如我有一枝神笔的想象（通用15篇）篇四
假如我有一枝神笔，那我先到大漠，画上一大片绿洲，再在绿洲里画上神气宝贝与数码宝贝，让它们在绿洲里接待来往的中外游客。我还要画出三角龙、翼龙、猛玛象……在绿洲里当游客的交通工具。
假如我有一枝神笔，我要在大陆和台湾岛之间画上一座大桥，让两岸人民能够自由来往，和睦相处，盼望祖国早日统一。
假如我有一枝神笔，我想在大海上画一座“快乐（来源：）城”。城里有一座学校，那是一所没有老师的学校，在那里我们既是老师，又是学生。城里还有可供住宿的客房，游玩的游戏园，而且里面全是免费的、没有时间限制的。
假如我有一枝神笔的想象（通用15篇）篇五
宁静的夜晚，月亮还挂在漆黑的夜空，我的眼前出现一道金光，随后，一位白发苍苍的老爷爷出现在我面前。呀！那不是《神笔马良》里面的老爷爷吗？要是他能送给我一枝像马良一样的神笔，那该有多好啊！老爷爷似乎看出了我的心思，和蔼的对我说：“小姑娘，我也送给你一枝和马良一样的神笔，但是他只能用一次，你要用他做一件最有意义的事，希望你能珍惜。”话音刚落，老爷爷消失了，借着皎洁的月光，我发现我手中竟握着一枝似马良一样的神笔。
我握着神笔，兴奋的想：是画香喷喷的零食，还是画五光十色的珠宝，还是画绚丽的衣服……忽然，我想起了老爷爷的话，最有意义的事，什么是最有意义的事呢？我决定去郊外找找。
我在马路上边走边想，满脑子都是画什么东西。一刹那，我发现了一位小女孩在马路正中间蹒跚的走着，从她身后飞驰而来一辆马车，眼看就要撞上了，在这千钧一发的.时刻，我不管三七二十一，飞奔过去，抱起小姑娘就跑到了一边，这才避免了灾难的发生。等我的心渐渐平静下来之后，我严肃的对小姑娘说：“你怎么这样不小心？马车就快撞到你了，真是的。”我有些怒火。没想到，小姑娘的眼睛里渗出晶莹的泪水，她泪潸潸的对我说：“大姐姐，我……我……我看不见。”什么？我愣住了，原来她看不见呀！我错怪她了。我有些尴尬，猛然，我想到了一个好主意。我对小姑娘说：“小妹妹，我先走了，明天我会让你看见光明的世界的。”我像箭一般向电视台飞去，通过电视台，我向人们宣布：“在我家能治好盲人，明天早上，请盲人到我家重见光明。”
第二天一大早，我家门外站满了人，我迅速的穿好衣服在桌上迎接第一个盲人。她进来了，我小心翼翼的拿出神笔，开始为她画眼睛。我聚精会神的画着，因为我知道，我的每一笔都关系到他们的心灵的窗户――眼睛。我花了九牛二虎之力终于给她画好了眼睛。只见她大声喊到：“我看见光明了，蔚蓝的天空，洁白的云朵，缤纷的世界！”她唱着欢乐的歌，向远方奔去，不一会儿就看不见人影了。
我一个又一个的画着，一天的功夫，我终于画完了。在我打盹的时候，神笔消失了。我仿佛看见老爷爷在向我微笑。我感觉世界充满光明！
假如我有一枝神笔的想象（通用15篇）篇六
假如我有一支马良的神笔，我第一个就要画一个抗击任何病毒的细胞，这种细胞也有传染性，假如一个楼里有一个人注射了它，那整个楼甚至整个区或者全市都不会再有人感染病毒了。
假如我有一支马良的神笔，我就会给灾区的.小朋友们画好多好多学习和生活的用品。让他们再也不会因无情的自然灾害而失去美丽的家园，更让他们领会到“一方有难，八方支援”的真正含义。
假如我有一支马良的神笔，我会画出一个“超时空传送仪”，它可以将任何物体或人类刹那间传送到世界的任何一个角落，甚至外太空和月球里面。
假如我有一支马良的神笔，我就要在月球上画出一所所山清水秀、繁华似锦的疗养院，使患病的人们舒适休养，早日恢复健康的体魄。
假如我有一支马良的神笔，我要给祖国妈妈设计一件件华美、壮丽的服装，让全世界都能看到她那美丽的身影。
假如我有一支马良的神笔，我会让世界上的邪恶与暴力永不出现，让人间永远都会充满爱，充满幸福、快乐的笑声。
假如我有一枝神笔的想象（通用15篇）篇七
假如我有一枝马良的神笔，我会给贫穷的人们画一份好的工作，让他们快乐的在都市里帮人们做事。
假如我有一枝马良的神笔，我会给流浪的小朋友们画爸爸妈妈和一个温暖的家庭，让他们一家团圆。
假如我有一枝马良的神笔，我会给残疾的人画他们残缺的部位，让他们像我们一样在世界上什么事情都可以做。
假如我有一枝马良的神笔，我会给坏人画一颗善良的心，让他们不在做什么坏事了，让他们学雷锋为人民服务。
假如我有一枝神笔的想象（通用15篇）篇八
假如我有一枝神笔，我要画很多热气腾腾的米饭，送给那些穷苦的孩子们，让他们再也不用挨饿。假如我有一枝神笔，我要画一座很大很大的学校，送给大山里的孩子，让山里的孩子天天坐在教室里学文化。假如我有一枝神笔，我要给每个人画上一双翅膀，让他们飞到很远很远的地方，去实现自己的梦想。
假如我有一枝神笔的想象（通用15篇）篇九
假如我有一枝马良的神笔，我要给我不幸的同学李卓成画一双好手，还他一个健康的身体。他不会只躺在床上望着窗外的小树和小鸟，而是和我们一起在操场上奔跑，在草地上做游戏。
假如我有一枝马良的神笔，我要给全世界的病人画许多万能药，让他们也可以像我们一样快乐的学习高兴地回家。
假如我有一枝马良的神笔，我要给灾区的人民画好多楼房，让他们也和我们一样住在楼房里，不再害怕风雪和寒冷。
假如我有一枝神笔的想象（通用15篇）篇十
我相信同学们都希望有一枝神笔，因为它可以使我们美梦成真。
假如我有一枝神笔，我要画出我国现代化的国防图。导弹快艇。航空母箭。核潜艇严密地监视着我国的领海；大炮。坦克。导弹组成的装甲机械化部队成了我国作战队的主力军；超音述的歼击机，轰炸机，侦察机成为空军的强大的武器，侦察卫星在太空中巡逻，军用卫星随时准备出击。如果有人胆敢来侵犯，一定叫他有来无。
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假如我有一只神笔，我要画出我国现代化科学技术远景图：工人们操纵着传递信息的前驱————计算机使农民们掌握了生物遗传工程；士兵们使用的是现代化的武器————激光；学生们坐在家中，眼看荧光屏，接受着函授教育；商店里放着自动售货机。自动结帐机。自动售货员......
假如我有一枝神笔，我要画出我国现代化的交通图，画出那直伸天际的高速公路，那一眼望不到头的电气化铁路上行驶着许多太阳能汽车。
这些高科技机器都归我们地球人所用，那时地球将要变得更加美好！
假如我有一枝神笔的想象（通用15篇）篇十一
假如我有一枝神笔，我还会画出好多学校，让那些失学的儿童重新回到温暖个校园。让他们刻苦学习知识，长大成为栋梁，为祖国发展作贡献！
假如我有一枝神笔，我要在沙漠中画上许多大树，红花和绿草，再下上蒙蒙细雨让这些可爱的植物们尽情吮吸甘露，努力生长。世界上也不会有一望无际的大沙漠了。
假如我有一枝神笔，我会画出大熊猫，丹顶鹤，金丝猴，银衫，水衫等许多珍惜动植物。人们因此不用为某种珍惜珍惜动植物灭绝而担忧。
假如我有一枝神笔。我会画出各种运动机械，让那些胖子们和所有爱美的人尽情锻炼身体，不出三天，一个个身材苗条的人从多功能减肥器上走下来，在也看不到行动不便的胖子了。
假如我有一枝神笔，我会将这个世界变得更加美好，我会画出人们心中的美好事物，我会用这枝神笔，为祖国，为全世界作出贡献！
假如我有一枝神笔的想象（通用15篇）篇十二
我要给贫穷的老百姓画一座金山让老百姓过上幸福的日子。我要为汶川人民画很多很多房子为他们遮风挡雨从此不再受冻人人都有一个温暖的家。我要画许多设备齐全的学校让贫困山区的小朋友们都能上学学习和我们一样享受学习的快乐。我要为北极和南极画一座大冰库让雪不再融化海水不再抬升我们的家园不被破坏。
我要在月亮和木星中间画一座桥这样他们就不用遥遥相望他们可以天天在一起玩耍了。假如我有一只马良的神笔我要画很多很多地板这样人们就不用砍伐树木保护森林资源让世世代代的人享受。
我要画很多很多的小鸟为自闭症的孩子们歌唱让他们和我们成为好朋友像我们一样到学校读书有很多同学一起玩。
我要画一片海洋这里没有污染没有猎杀让更多的海洋生物来到这里让他们有个新家。我要画一片森林为大自然创造更多的资源我们就可以住上环保的木房子远离没有生机的、冰冷的水泥屋。
我要画一座比珠穆朗玛峰还高的高山让勇于挑战的人们实现自己的愿望。
我要为杨光画一双明亮的眼睛让他看到美好的世界从此摆脱黑暗的生活让他的歌声更加动听他的琴声更加悦耳。
我要为北方的冬天再画一个太阳让冬天不再寒冷不再荒凉到处可以看到绿树成荫繁花锦簇。
我要为非洲大象画一条迁徙之路不让他们在迁徙的过程中死去。
假如我有一只马良的神笔，我要给贫困山区的小朋友画许多许多的书本。让他们有机会学习更多的知识，不再因为买不起书本而哭泣。
假如我有一支马良的神笔，我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛。让他们能够重见光明，跟我们一起分享世界的美丽。
假如我有一支马良的神笔，我要给乞丐画一幢幢高楼。让他们也拥有一个温暖的家，不用再四处流浪。假如我有一只马良的神笔，我会在干旱的土地上画一场滋润万物的春雨，让那奄奄一息的秧苗重新活力焕发。假如我有一只马良的神笔，我会画许许多多善良的人，并画一些能够吸收邪念的法宝给他们，让他们去改变世界，让世界充满善良，充满爱。假如我有一只马良的神笔，我会在所有的沙漠上画上泥土，画上田地，在画上农民。我相信在不久的将来沙漠一定会变成绿洲！我要给没有钱的人画许许多多的钱，让他们能快乐的生活，而不是特别穷连饭都吃不上。
我要给无家可归和贫困山区的人们画一栋大楼，让那些无家可归的人有一个居住的地方。我要给那些特别穷的人画上许多金银财宝，这样他们就不用去要饭吃了。我要给贫困山区的孩子画一所美丽的校园，让他们安心学习，不再担心风吹雨淋。我要给那些贫困的人们画好多钱，让他们非常富有。我要给没有食物的'人画许多食物，这样他们就不会天天挨饿了。
我要建很多的房子，给不幸的人。。假如我有一只马良的神笔，我会为灾区失去母亲的孩子画一个个妈妈，让孩子们又有了妈妈。假如我有一只马良的神笔，我一定给干旱的地方画许多水源，让人们都能喝到清甜的泉水。
假如我有一只马良的神笔，我会给失明的人们画一对对明亮的眼睛，让他们从此告别黑暗享受光明的快乐。假如我有一只马良的神笔，我还要给灾区的孩子们画许多希望小学，让失学的孩子们又能上学。
假如我有一枝神笔的想象（通用15篇）篇十三
让它在冬天里能够快乐的成长。
我要给残疾的人们画上他们该有的器官。
像我们一样健健康康。
我要给穷人画上一大堆金子。
让他们不再发愁今天吃饭时的钱要去哪挣。
我要给没有父母的孩子们和长大后孩子们不养活的老人们。
给他们画上一对对父母、儿子和女儿们。
让他们都能有一个幸福的.晚年、童年。
我要给世界上的每一个人画上一件神奇的衣服。
这件衣服像空调一样能调温度，冬暧夏凉。
假如我有一枝神笔的想象（通用15篇）篇十四
我会给灾区的小朋友们画一所学校让他们在学校里嬉戏玩耍快乐的成长成为国家的栋梁让祖国繁荣富强更加昌盛！
我会给在乡村里过艰苦日子的学生画一些钱和一些书本让他们跟他们亲爱的同学们在阳光下快乐的学习让他们在学校里琅琅的读书声传遍世界！
我会给流浪的小朋友们画一个温暖的家庭让他们快快乐乐的在一起不会有任何人来骚扰他们让他们永不分离！
我会给残废的人们画他们残缺的部位让他们可以快乐的运动跟自己的伙伴们在阳光下快乐的玩耍不再让他们的伙伴是孤单、寂寞的！
我会给那些心中黑暗的人画一颗明亮的心灵让他们脱胎换骨重新做人如果他们的行为换成在正经的事情上那世界该有多么明亮不再是黑暗！
我会给世界每一处干旱的土地画一条甘甜的纯净水让这些种子快乐的发芽、生根、开花让这甘甜的纯净水拯救世界每一处土地！
假如我有一枝神笔的想象（通用15篇）篇十五
给他们一个快乐的家园。
让他们不再只是悲伤哭泣。
而是像我们一样快乐的成长。
我会给那些残疾的人。
画一双好手一双好腿。
给他们一个健全的身体。
让他们不再只是难过。
而是像我们一样在操场上奔跑。
在草地上游戏。
我会给那些盲人。
画一双明亮的眼睛。
给他们一个光明的世界。
让他们不再只有黑暗。
而是像我们一样能够看到蓝蓝的天空。
红色的花朵。
我会给我去世的外公。
画一个宝贵的生命。
让他不会孤单。
而是像我们一样可以看到这美丽的世界。
和红红的花朵。
绿绿的树林。
和我们一起度过这快乐的时光。