三项教育剖析材料（通用19篇）

经验材料的书写可以提升我们的表达能力和逻辑思维能力，是一种很好的学习和成长方式。接下来是一些经验材料的案例，希望能对大家的写作有所启发。

三项教育剖析材料（通用19篇）篇一

到“两个维护”，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，确保党中央政令畅通、令行禁止。三要带头强化责任担当，着力在加快“三个努力建成”和“两个率先”上下功夫、求实效。认真落实习近平总书记视察唐山重要指示精神，将省委对唐山的关心、重视和支持转化为推进发展的强大动力，全力做好实施四项战略、打好五场硬仗、狠抓十项重点工作的“大文章”，以更高标准、更实举措、更硬作风干出发展的“加速度”，推动“三个努力建成”在唐山转化为生动实践、不断结出丰硕果实。四要带头落实管党治党政治责任，着力在优化政治生态、提供坚强保证上下功夫、求实效。严格落实市委常委会管党治党主体责任，把思想从严、管党从严、执纪从严、治吏从严、作风从严、反腐从严贯穿到各项工作中，营造风清气正的政治生态，凝聚推进唐山高质量发展的强大合力，为加快“三个努力建成”步伐、实现“两个率先”目标提供坚强保证。

文档为doc格式。

三项教育剖析材料（通用19篇）篇二

开展“三项教育”，感恩是基础，公德是保障，小康是目标。要建设“中国彝乡·幸福楚雄”，没有感恩，幸福就没有质感;没有公德，幸福就没有保障;没有小康，幸福就没有方向。

感恩，是对别人所给的帮助表示感激，是对他人帮助的回报。感恩是人类的一种重要情感意识，是中华民族的传统美德。开展感恩教育，就是要增强爱党爱国爱人民的意识，以感恩之心诠释幸福感，要教育引导深刻认识党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民取得的辉煌成就;深刻领会在党和国家各项惠民利民富民政策指引下，市、区城乡面貌发生日新月异变化、经济发展逐年攀升、人民生活水平不断改善、社会事业长足发展、企业不断发展壮大、基础设施逐步完善、幸福指数不断提高等方面呈现的喜人景象，激发感恩党、感恩祖国、感恩人民的高尚情怀。要通过感恩故事宣讲、感恩作品创作、感恩人物典型事迹宣传，教育引导群众牢固树立知恩、感恩意识。要加大党史国史以及楚雄市革命老区历史宣传教育，坚持用历史教育引导群众、用改革发展成就教育引导群众、用宏伟愿景教育引导群众，进一步增强群众爱党爱国爱人民的热情。“两新”组织党组织要教育引导“两新”组织中的职工、会员认真学习党的路线方针政策、国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见(非公经济36条)、营改增、简政放权、放管结合、优化服务，大众创业、万众创新、供给侧结构改革、调整产业结构、三去一降一补、支持奖励科技创新政策精神，党中央、国务院一系列稳增长、调结构、转方式的保持经济中高速增长，产业向中高端迈进重大举措，为非公经济发展搭建舞台、提供保障、维护稳定、创造环境，增强职工、会员感恩党、感恩祖国、感恩企业的意识。

公德，是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。公民道德建设是一个复杂的社会系统工程，要靠教育，也要靠法律、政策和规章制度。开展公德教育，就是要在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识。要坚持依法治国和以德治国相结合，强化普法与公民道德相结合的法治文化宣传，在全社会营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治氛围。要通过健全各行各业规章制度，完善市民公约、乡规民约、行业规范、团体章程等，使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本准则。要大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，深入开展优良家风家教、乡贤文化、企业精神等宣传，传承中华传统美德，弘扬时代新风。要推进公民道德建设工程，弘扬真善美、贬斥假恶丑，教育引导群众自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、勤劳致富的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

小康，是指为全国广大群众所享有的介于温饱和富裕之间比较殷实的生活状态。到全面建成小康社会，这是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺。全面小康是一个社会标准，不仅仅是一个家庭或个人的财富标准，更是一个综合性指标，涵盖了政治、经济、科教文卫、生态文明、城乡统筹、社会和谐等内容。开展小康教育，就是要准确把握全面建成小康社会的重大意义、目标要求、路径方法和具体标准，把小康理论教育、引导群众参与、加快经济增长三者有机结合起来，着力在全区上下营造人人知小康、盼小康、奔小康，全社会参与小康、共建小康、共享小康的浓厚氛围。要把全面小康基本理论的宣传教育作为小康教育的切入点，筑牢广大群众全面小康的思想根基。全面建成小康社会，最艰巨、最繁重的任务在农村，要以脱贫攻坚为总抓手，优先保障和改善民生，全面加快农村各项事业发展，确保广大农民安居乐业、农村社会安定有序。要动员广大群众紧紧围绕“一核一城一园两区三圈”发展思路，坚决贯彻落实市委、市政府，开发区党委、管委决策部署，全力打好“五网”建设、区域性中心城市建设，开发区实施创新驱动、开放带动、改革推动、融合联动、集聚拉动、质量品牌促动“六轮驱动”建设特色产业培育示范区、创新创业生态引领区、开放协同发展先行区、产城融合发展标杆区、具有全国示范意义的民族特色创新创业国家级高新区的总体思路，着力打造“中国彝乡·幸福楚雄”，推动全区经济社会在全省、全州实现率先发展、赶超发展、跨越发展，为全面建成小康社会提供强大的基础支撑。

三项教育剖析材料（通用19篇）篇三

到“两个维护”，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，确保党中央政令畅通、令行禁止。三要带头强化责任担当，着力在加快“三个努力建成”和“两个率先”上下功夫、求实效。认真落实习近平总书记视察唐山重要指示精神，将省委对唐山的关心、重视和支持转化为推进发展的强大动力，全力做好实施四项战略、打好五场硬仗、狠抓十项重点工作的“大文章”，以更高标准、更实举措、更硬作风干出发展的“加速度”，推动“三个努力建成”在唐山转化为生动实践、不断结出丰硕果实。四要带头落实管党治党政治责任，着力在优化政治生态、提供坚强保证上下功夫、求实效。严格落实市委常委会管党治党主体责任，把思想从严、管党从严、执纪从严、治吏从严、作风从严、反腐从严贯穿到各项工作中，营造风清气正的政治生态，凝聚推进唐山高质量发展的强大合力，为加快“三个努力建成”步伐、实现“两个率先”目标提供坚强保证。

三项教育剖析材料（通用19篇）篇四

三项教育剖析材料（通用19篇）篇五

警示教育是促进廉政，高效党建的重要基础教育，也是党员自身素质提高的根本前提，下面是本站小编精心整理的警示教育个人剖析材料，供大家学习和参阅。

对照“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的学习要求,对照“三严三实”原则,对照党章党规党纪,以鲁炜案、“陈杨周”案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材，结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因，进一步明确整改方向，形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:。

一、存在的问题和根源。

1、在“聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题”方面。落实“一岗双责”还不到位。我主持校工会工作，分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。平时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行“一岗双责”。

2、在“聚焦初心使命，从严整肃理想动摇信念滑坡问题”方面。从严自律学习不够,平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章，认识的不够全面，还没有真正做到“内化于心,外化于行”。

3、在“聚焦纪律规矩，从严整肃践踏法纪行为失范问题”方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底，在听取教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。

4、在“聚焦作风建设，从严整肃形式主义官僚主义问题”方面。对自己要求不够高，停留在完成平常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙，完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。

5、在“聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题”方面。本人与同事之间不搞“拉帮结伙”、“小圈子”那种江湖化，但还没有从内心对所有人一视同仁，仍有亲疏之嫌。

6、在“聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题”方面。在实际工作生活中，我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦，自觉提升政德修养，保持良好的职业操守和个人品行，切实做到谨慎用权，严守底线。但一人难满众人意，尚需不断提升。

二、问题产生的根源。

1、理论学习不够深入，学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然平时能够积极参加各类培训学习，但是仍存在主动学习少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学习,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。

2、宗旨观念淡化，对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深，身在管理岗位，关心职工观念不够,在具体工作中，由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实，与群众面对面交流的时间相对较少，处理群众问题上不够主动积极。

3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情，主动性不够。认为自己虽然称作主席，但无工会法人资格,没有必要那么较真，缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。

三、今后努力方向及整改措施。

1、加强理论学习,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手，千方百计挤时间学习,做到锲而不舍、学而不倦，更加系统地学习工会、党建等业务知识，不断提高理论水平和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风，树立与时俱进的思想，着眼于理论的灵活运用，着眼于对实践的理性思考,大胆解放思想，不断开拓创新，提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。

2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益，落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲近于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识，尊重教职工的主体地位，把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水平，推动工作的开展，全面调动和激发教职工工作积极性。

3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣，自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉洁清正。认真开展批评与自我批评,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用，发挥学科带头人的引领作用，加大力度对年轻人业务工作的支持和指导，做好表率。

以上对照检查材料，如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况，敬请领导批评指正。

作为一个纪检监察干部，不能秉公办事清正廉洁，反而通风报信，收受贿赂以权谋私，肆意妄为执法犯法、理想信念丧失，辜负了党和人民的希望和重托;也给我们纪检队伍脸上摸了黑。更是给我们敲了个大警钟。会议要求：要以案为鉴，警钟长鸣，始终保持政治清醒。开展以案促改工作是落实坚持标本兼治、纯洁净化纪检监察系统政治生态的现实需要，也是一场敢于正面问题的自我革命。着力打造执纪铁军，着力解决信仰不坚、党性不强，用权任性、以案谋私，目无纪律、顶风违纪，不敢担当、不负责任，使全面从严治党首先在纪检监察系统立起来、严起来，构建纪检监察系统内部风清气正的政治生态。通过本次警示教育学习，使全体纪检干部再一次受到深刻的警醒和不可触碰的底线，知道了敬畏，更认识到违纪违法给党和人民带来的严重危害性。

身为一名基层纪检干部，应该对自己高标准，严要求，时时处处走在前，干在前，做表率。在思想和行动上也绝不能放松警惕，对已要常照镜，正衣冠，对身边人要扯袖、红脸、出汗。要时刻对照党章党规党纪，不忘初心和使命，对照党员标准深刻剖析自身存在的问题，认真查找不足，坚决从思想上深挖祛毒，从政治上划清界限，从作风上挖根除弊，时刻警钟长鸣。

一、个人存在的问题。

(一)理论学习不够深入。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力较少。理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。在学习过程中，只注重掌握一些基本观点，现用现学，缺乏系统深入的学习。

(二)工作业务知识不够扎实。对一些具体问题，由于实践经验和理论知识欠缺，尺度把握得不准，局势掌控不太好，工作中不能独立大胆，总想去依靠。要加强业务知识与能力的提速，及自信顽强和坚韧不拔毅力的提高。

(三)自我要求及创新不足。有时满足于上级部署什么就干什么，主动谋划、改革创新不够，总想在工作中找捷径，不花费太多的精力和时间就可以把事情做好，对工作缺乏深层次的思考。对待工作不能大胆创新，只满足于看好门，不出乱，对一些重点突击工作，往往局限于奉命行事，落实任务缺乏一盯到底的功夫。

二、今后努力的方向。

加强政治理论学习，加强科学文化知识和专业知识学习，努力提升自我的综合素质，立足本职。努力使自己成为工作中的内行专家。在工作中严于律已，以身作则，真正做到一个让党放心让人民信得过的服务工作者。把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起来，与自我的思想实际结合起来，与工作中遇到的难点结合起来，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，克己奉公，防微杜渐，做廉洁自律的表率，正人先正已，打铁还需自身硬;坚持以共产党员标准严格要求自我，大力发扬实事求是、求真务实的作风，坚持经常进行自我反省，坚决做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。时时处处自重、自省、自警、自励，从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，时刻做到警钟长鸣，真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的纪检人。

“党风正，作风硬”是我党的一个优良传统。深入开展党风廉政警示教育活动对于广大党员干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐败斗争，都具有重要的意义。根据区教育局党风廉政警示教育活动实施方案的要求，我认真参与了唐官屯中学全体干部职工的学习教育活动。在活动中，我观看了警示教育专题片，与班子其他成员开展了批评与自我批评;结合自身实际，进行了深刻的对照检查和反思。现将本人在党风廉政建设上存在的不足和今后努力的方向自我剖析如下。

一、我在党风廉政方面存在的问题。

1、工作作风与党的要求还有差距。一是作为分管学校教学的副校长自己平时比较注意向一线教师征询学校教育教学管理的意见建议，比较注意在工作中发现问题，在解决问题中改进工作，也比较注意深入课堂听课，但是有时以怕影响教师工作和工作忙为由，深入一线还不够，对教师关心还要进一步增强。二是工作中有单纯从分管的角度考虑问题的倾向。

2、为人民服务的宗旨观念有待于进一步加强。这些年，我在大的原则和是是非非上能够站正立场，没有在不廉洁上出现什么问题，做到了“看好自己的门，管好自己的人，干好自己的事”。然而仅仅做到这些，对于一个党员干部来说是非常不够的。几年来，我自己也想为老师们做点实事，办点好事，但主动性仍然不够。通过警示教育学习，我认识到这实际上宗旨观念淡化的表现。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，是我们立党之本、执政之本，也是党员干部立身的重要条件。我们做工作、办事情，一切都要以群众愿意不愿意、高兴不高兴、答应不答应为出发点和落脚点。

3、对党风廉政建设的思想认识有待提高。原来，我总认为，自己只要做到拒腐防变，洁身自好就行了，少数腐败分子左右不了大局。通过集中警示教育学习，我认识到，反腐倡廉工作是当前一项非常紧迫、非常重要的工作，反腐倡廉事关党的建设事业，事关党的生死存亡，事关小康社会建设，事关国家的长治久安。一个腐败分子，特别是一个腐败的领导干部，将遗误一个单位乃至一个地方的发展。因此，今后必须提高认识，增强反腐倡廉的自觉性。

4、艰苦奋斗的作风有待于进一步发扬。几年来，我积极响应上级关于艰苦奋斗，反对大吃大喝、铺张浪费的号召，但是自己在行动上仍然不够到位，措施不够得力;对于师生浪费水电、纸张的行为管理不严。通过学习，我认识到，反腐倡廉必须解决好艰苦奋斗的问题。要力戒奢侈，克服享乐主义思想，艰苦奋斗。

二、我在党风廉政方面存在问题的根源剖析。

1、理论学习不够。理论上的不足是产生问题的总根源，政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。

2、使命意识不强。有时想，自己参加工作三十年，拼也拼过，干也干过，一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干的朝气，工作上有些放不开手脚。

3、责任意识不够。有时觉得上有书记，下有能干肯干的主任和优秀教师们，只要完成领导交给的任务就行了，工作的主动性不够，使工作完成起来显得被动。

4、自我约束意识较差。想问题办事情依赖于服从分配，以完成上级交办的任务为准则。随着年龄的增长，在管理岗位上工作时间增加，逐渐放松了对自己的要求，有松口气、歇歇脚的思想，不象过去经常自我加压，忘我的工作精神有所退化。

5、为学生服务的意识还不强烈。我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己管理工作比较忙，与学生的交流不够，没有与经常与他们打成一片，结下浓厚的情谊。

6、领导水平不高。整天忙于事务性的工作，虽然节假日、寒暑假也很少休息，但有事必躬亲的习惯，工作放手不够，造成工作的成效不显著，为学校发展献计献策不多。

7、个人修养不高。学校非权力机构，工作的执行力更多取决于工作水平与个人魅力。自认在这方面本钱不多，有时还因而工作忙情绪急躁等，伤害了同事们。

三、我的整改措施及努力方向。

1、加强理论学习。学习是每一名党员干部的必修课，特别是要学习《党章》和中共中央关于《建立健全教育、指导、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习思想就无法进步，能力就无法提高，工作方法、领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。从贪腐干部的忏悔录可以看出，正是他们在学习上总是静不下心来，总是以工作忙为借口，推三阻四，走形势主义，结果是“只闻学习。

口号。

响，不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，欲望就容易膨胀，一遇到诱惑就容易乱方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，我要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的党员干部。

2、以廉洁自律作为准绳。两袖清风，清正廉洁，这是每一名党员干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。因此，我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，始终保持共产党人的浩然正气。

3、发扬艰苦奋斗的优良传统。有一些党员干部，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人和小家庭的安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

三项教育剖析材料（通用19篇）篇六

当前，全国公安机关正在开展全心全意为人民服务的宗旨教育、实事求事的思想路线教育、严格、公正、文明执法的法制教育。应该说在公安机关范围内进行如此大归模的集中思想教育活动还是第一次。公安部党委认为“三项教育”非搞不可的必要性在于：公安队伍中存在的突出问题，决定了我们必须有针对性地、相对集中地开展“三项教育”，贯彻落实中央的指示精神，如期实现队伍建设三年奋斗目标，要求我们必须通过开展“三项教育”，努力提高公安队伍的整体素质和执法水平，试点工作的实践充分表明，开展“三项教育”是提高广大民警思想觉悟、解决队全中存在突出问题的有效措施。

公安机关是人民民主专项的重要工具，是一支武装性质的治安行政力量和刑事司法力量，肩负着打击敌人、惩治犯罪、保护人民服务改革开放和现代化建设的重要使命，公安机关能否担负起党和人民赋予的重任，关键取决于我们这支队伍的.整体素质和执法水平，取决于队伍的整体形象和纪律作风。

目前，公安机关存在着许多问题，老百姓很有看法，所谓的对待群众态度上的“冷、硬、横、推”的说法，也是来自于少数民警的不良表现。

“三项教育”中还提到，要在广大民警特别是各级公安机关领导干部中进一步倡导知实情、说实话、办实事、鼓实劲、求实效的工作作风，形成实事求是、求真务实的良好风气。倡导是针对当前公安机关业务工作和队伍建设上存在的形式主义、作风不扎实、欺上瞒下、弄虚作假等不正之风而发的。我认为这些问题的存在有其主观原因，也有客观因素，主观上谁都想把工作做好，给上级领导一份圆满的答卷，但客观上的实际情况并非如此，就整个社会大环境来看，外来人口的大量涌入、经济发展的不平衡、贫富的差异、社会发展变化的复杂性，使矛盾无处不在，暴力、凶杀、盗窃、抢劫等刑事案件持续上升，公安工作一样在做，没有丝毫松懈，但取得的成绩却大不如前，为什么？因为在客观上我们的队伍在警力上、后勤保障上、体制方面确实存在着不足，跟不上当今治安形势的发展，心有余而力不足。但问题不是说解决就解决得了的，新情况、新问题不断的出现，大家都在实践，领导也在探索，还需要有个过程。社会主义初级阶段出现的种种新情况，都有其存在的必然性，要求我们客观、公正地去接受、去面对。形式主义、作风不扎实、弄虚作假、欺上瞒下等不正之风的危害性人人皆知，不但不能客观地反映事物的本来面目，还会使领导看不清问题的严重性，低估严峻的治安形势，在决策上出现偏差，不利于有力打击犯罪、稳定社会。因而我认为，领导要敢于正视现实、敢于去面对，勇敢地去承担他，干部要挑坦子，这就是挑担子。只有挑起了担子，才谈得上前进，不然一切都是空话。

“三项教育”中最后一条是进行严格、公正、文明执法的法制教育。严格、公正、文明执法是公安执法工作的准绳，是公安工作的生命线。尽管如此，在公安实际工作中总是存在这样那样的问题，新闻媒体也时有曝光，大致表现在执法不严：犯罪分子逍遥法外，无人问津、执法不公：收受当事人钱物、吃喝拿要办人情案、执法行为不文明，举止粗俗、态度蛮横，审讯犯罪嫌疑人时动手动脚，甚至造成打人致死的恶劣后果。这些都严重损害了人民警察在群众中的整体形象，在社会上造成不良影响。究其根源还是个别民警以执法者自居、管人者自居，而放松了自己对自己的约束，或守法意识不强、或目光短浅、贪图好处，置法律于不顾，徇私枉法。作为警察并非仅仅是某个单位、某个派出所的一员，在群众眼里，你是执法者，是代表了最具权威的法律在行使职权，是为人民排忧解难的，是群众的保护神，因而我们的言行举止是否文明、有无严格公正、文明执法就显得尤为重要。

通过近几天来的学习，感觉到自己在思想认识上有一定程度的提高，对自身队伍中存在的问题也有了进一步认识。相信通过“三项教育”，公安队伍整体素质一定会得到进一步提高，一定会克服自身的不足，在工作中取得新的突破。同时，也决心在今后的工作中，牢固树立全心全意为人民服务的公仆意识，立足本职、不断努力、不断进取，取得业务和思想上的双提高。

三项教育剖析材料（通用19篇）篇七

“自我加压学习创新提高素质”----“三项教育”心得体会经过三项教育活动的学习，本人从思想认识、工作学习上，进行了认真的对照。现就本人这一段时间来学习“三项学习教育”的情况和结合自身工作实际，总结如下一、用“三项教育”的重要思想，武装自己的头脑，树立正确的马克思主义观。近些年来，社区在基层党建、居民医疗和养老保险、居民最低生活保障、廉租住房、综合治理、社区和谐稳定等方面都取得了较好的成绩，为推动我社区长久发展做出了应有贡献。但同时必须看到部分同志对“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习，对错综复杂的形势缺乏政治上的鉴别力，缺乏正确的人生观、价值观、世界观。因此，我们要用“三项教育”的重要思想来武装自己，树立正确的马克思主义世界观。二、认真领会“三项教育”精神，做一名合格的社区工作者。为适应社区改革发展的新形势，保持良好的发展势头，面对发展中出现的新问题、新挑战，与时俱进，进一步促进社区各项工作健康发展，必须用“三项教育”的思想来武装自己的头脑，要做到立场坚定、心明眼亮、守土有责，必须打牢理论路线根基、政策法规纪律根基、群众观点根基、服务根基和贡献根基，着力“自我加压、学习创新、提高素质”，尤其要不断提高政治鉴别力和敏锐性。必须建章立制，规范自己的行为，引导大家大力弘扬忠于党和人民、坚持政治性原则、坚持正确导向、坚持实事求是的精神，切实遵守敬业奉献、诚实公正、清正廉洁、团结协作、严守法纪的职业道德，肩负起新时期党赋予我们的光荣使命，做一名合格的社区工作者。三、自我加压，学习创新，恪尽职守，尽职尽责，做好本职工作。社区是基层服务单位，既要协调方方面面，又要服务上下左右，具有整体性强、影响大的特点，要使社区发挥窗口树好形象，每位社区干部必须努力学习“三项教育”，认真领会“三项教育”的精神。在思想上忠于社区事业，不折不扣地理解党的路线、方针、政策，特别是国家政策，树立全心全意为人民服务的思想;在行动上要服从领导，对领导和各项决定应认真地贯彻执行，不得自行其事，堂堂正正做人，清清白白办事，勤勤恳恳工作;在工作上要任劳任怨，勤奋好学，以高度负责的态度，一丝不苟地做好。团结同志，宽以待人，大事讲原则，小事讲风格，对人必须宽厚诚恳，对事必须严谨认真，只有这样，才能让干群之间、同志之间、上下级之间，团结一心，促进社区工作的高效运转。

三项教育剖析材料（通用19篇）篇八

在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平总书记指出：“找差距，就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。”可以说，对照党章党规找差距，是学习教育、检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，进行自我检查。这其中，对照党章剖析自我、查摆问题，是每一名党员领导干部首先应当做到的。

回溯既往，我们党历来高度重视制定和完善党章。党的一大制定了党纲，党的二大制定了我们党的第一部党章。细览党的十九大通过的党章修正案，每一处修改，都凝结着丰富的实践探索，彰显着与时俱进的理论品格，体现着管党治党的新要求，昭示着我们党的前进方向。在近百年的奋斗历程中，我们党总是认真总结革命建设改革的成功经验，及时把党的实践创新、理论创新、制度创新的重要成果体现到党章中，从而使党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥了重要指导作用。奋进新时代、筑梦新征程，尤其需要广大党员干部深学细照笃行，把党章融会贯通，做到学而懂、学而信、学而用;尤其需要大家以党章为镜，不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶。

党的十九大报告提出，“必须以党章为根本遵循”“要尊崇党章”。这次主题教育开展以来，绝大多数党员干部认真贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯通起来，努力取得实实在在的成效。在学习党章方面，既原原本本学、反反复复学，做到知其然;也联系实际学、深入思考学，做到知其所以然。但也应看到，现实中，仍有个别党员满足于概略浏览、浅尝辄止，远未做到认真对照、知行合一。有的认为自己早已读过，不愿下功夫精细研读;有的把读原文视为负担，只在形式上装装样子;有的说一套、做一套，言行之间“两张皮”。这些，不仅没有掌握党章的理论真谛、把握文本的精髓要义，难以校准思想之基、打下深刻烙印，也不利于推动学习进一步深化，以实际效果取信于民。

“一语不能践，万卷徒空虚”。以党章为镜，关键是要发扬自我革命精神，多照一照自我、多量一量自身，认认真真查找差距、检视问题，永葆共产党人的政治本色。按照中央所要求的，对照党章，重点查摆是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略;是否认真履行党员八项义务，践行入党誓词，充分发挥党员先锋模范作用;是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁;是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩;是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题，才能收获实绩、取得实效，让老百姓看到真真切切的改变。

三项教育剖析材料（通用19篇）篇九

(一)加强领导。政治性是基层党组织的第一属性，教育引导群众听党话、跟党走是基层党组织的核心政治功能，基层党组织要坚持一手抓物质文明、一手抓精神文明，一手抓自身建设、一手抓群众教育，在服务中教育引导群众，把党的路线方针政策宣传贯彻到基层群众中，切实开展好“三项教育”。要以实施楚雄市基层党建“作用力”工程为统领，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，做到组织有战斗力、党员有带动力、活动有吸引力、阵地有凝聚力、平台有支撑力。开发区成立“三项教育”领导小组，负责全区“三项教育”的组织领导，办公室设在开发区党政办，负责抓好全区“三项教育”组织协调、宣传发动、督促检查等工作。各党支部要成立“三项教育”领导小组及办公室，负责“三项教育”的组织领导及日常工作。要构建班子联动、市区联动、部门联动、干部联动机制，党政办、社发局、第八纪工委等党政部门，工会、团委、妇委会等群众组织及社会各界，都要各尽其职，相互配合，把“三项教育”与业务工作紧密结合起来，纳入目标管理责任制，制定计划，完善措施，扎实推进。

(二)示范引领。开发区全体领导、党员干部,“两新”组织中的党员同志要率先学深学透感恩、公德、小康的深刻内涵，率先争做感恩知恩、弘扬遵守公德、建成小康的排头兵，将自己的一言一行自觉统一到区党委“三项教育”的目标要求上来，用实际行动做好示范，团结带动群众参与到“三项教育”中来。要结合区领导、部门挂包帮扶企业、挂包推进项目、挂包推进扶贫，充分发挥好示范带头作用，要带头深入企业了解企业所需所盼、帮助出谋划策、解决实际困难，要带头深入项目一线协调推进项目建设，要带头深入征地拆迁一线化解矛盾，要带头深入农村推动脱贫攻坚，在实际工作中锤炼展示机关干部的优良作风，在推动一件一件的小事中遵守公德、助力小康，在开展一项一项的工作中做“感恩、公德、小康”的宣讲者，用实实在在的工作感恩党、感恩祖国、感恩人民，用接地气、群众爱听的方式将党的路线方针政策在广大群众中宣传，切实将“三项教育”融入实际工作中，做到工作开展与活动开展深度融合。要带头学前一步，学深一层，在理解把握“三项教育”内涵、重大意义、目标要求上狠下功夫，在主动参与宣讲、热烈开展讨论、积极创先争优方面狠下功夫，在完成急、难、险、重工作任务，发挥示范引领方面狠下功夫，切实将“三项教育”扛在肩上，落在实处。

(三)突出特色。机关党组织要结合部门实际，针对工作推进中存在的困难问题，制定操作性、实效性强的《三项教育实施方案》，如：招商、规划建设、国土、城投、综合执法、乡镇部门要在如何通过感恩教育让群众积极主动参与到城市建设及城市管理中来，引导群众树立发展意识、主人翁意识，在扭转征地难、拆迁难、项目落地难、制止违建难、城市环境提升难的局面方面积极探索，让群众知党恩、感党恩，激发其建设小康的热情、弘扬遵守公德的自觉。经贸、工商、财政、税务、市场监管部门要在提升服务质量、优化便民窗行政审批、简化服务程序、减轻企业负担、节约企业成本实际工作中让群众知晓党中央深化商事制度改革、激发消费活力、推动供给侧结构改革、减税降费、简政放权、放管服结合等一系列鼓励支持非公经济发展壮大、激发市场活力、推动经济社会稳步发展的重大举措，引导群众知党恩、感党恩;综治、信访、公安部门要在平安建设、维护社会和谐、创造稳定环境实际工作中让群众知晓党委、政府采取的实现人民安居乐业的重大举措，引导群众知党恩、感党恩。社发部门要利用好校园这块主阵地，从学生抓起，让儿童、青少年、青年从小就树立感恩意识、公德意识、小康意识。要引导文艺团队积极宣传“三项教育”，将“三项教育”内容融入演出活动。非公企业党组织要考虑如何将企业实际、行业特点、企业文化、企业目标、企业管理、职工会员所需所盼与“三项教育”有机结合，通过“三项教育”的开展，有效激发其感恩党、感恩企业的热情。

三项教育剖析材料（通用19篇）篇十

个人控制检查是一份从思想到工作和生活的报告，指出他们做得好的地方以及需要纠正的地方。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按照关于召开深化“三个以案”警示教育专题民主生活会的通知要求，班子紧扣深入学习贯彻xxx总书记关于全面从严治党的重要论述，严格按照对照“四联四增”“十查十做”要求，以赵正永、张坚等违纪违法案为镜鉴，坚持从政治、工作、管理、作风上认真查摆问题，深入剖析根源，明确下步整改措施，形成了班子对照检查材料。

（一）在政治方面。

在政治建设上，班子成员能够认真学习xxx新时代中国特色社会主义思想，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，但对照中央要求、对照人民群众期待，仍存在一些不可忽视的问题。一是理论学习还有差距。虽然能够认真落实理论中心组学习制度，定期采取专家授课、交流研讨等多种形式，认真学习xxx新时代中国特色社会主义思想，但还缺少深入研究，系统性思考，没有做到融会贯通、举一反三，运用xxx新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力还不足，导致处理一些具体问题时不能把握关键环节，一定程度上影响了工作落实。二是政治敏锐性还需加强。班子在政治立场上是坚定的，能够始终做到大是大非面前旗帜鲜明讲政治，但对新形势下如何更好地维护党的权威形象、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。比如，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力。对“两面人”认识不够，主动斗争意识不强。三是政治建设还不够过硬。班子成员虽然把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务来抓，但在以身作则抓好分管领域的各项工作力度不够，一定程度上影响了政治建设的落实。比如，在抓重大项目建设、信访矛盾调处等重点难点工作中，如何引导分管领域党员干部发挥先锋模范作用去攻坚克难做的还不够到位，致使一些干部精气神不佳、进取劲头不足的问题还时有发生。四是大局意识有待加强。考虑对上负责多、考虑对下负责钱少，在完成上级交给的任务时，有时没有正确认识和处理地方利益和全局利益的关系，站在全局发展角度考虑不足，对于一些难度较大的任务，抓落实的态度不积极、不坚决。

（二）在工作方面。

在工作方面，班子成员能够带头攻坚、主动克难，教好地推动了各项工作落实发展。但仍有一些不可忽视的问题。一是过于注重抓发展指标。有的班子成员抓工作有时好大喜功，过多强调指标完成，过多考虑省里位次，对群众真正想什么、盼什么，了解不深不细，一些重大工作虽然上去，但质量并没有上去，老百姓得到的实惠不多。二是化解基层矛盾办法不多。在解决基层问题上，化解矛盾的思路不宽、办法不多，有时过分求稳，比如，面对一些现实深层次矛盾，有时习惯安排分管部门、联系基层去处理，亲自研究、亲自部署、亲自解决的不多。三是工作干劲不足。有的班子成员工作满足于一般化、过得去，缺乏足够的闯劲韧劲。工作中习惯按部就班、安于现状，缺乏干劲、闯进。面对现实的发展困难，工作落实不利等问题，没有从思想根源上找原因，缺乏勇于破题的勇气。四是跟踪落实还不够到位。在抓工作落实上一定程度上还存在着重布置、轻落实的问题，有些工作停留在开会部署上，在落实过程中一些工作跟得不紧、督得不严，钉钉子精神不足，一些部署雷声大、雨点小，落实效果不好。

（三）在管理方面。

在管理上虽然能够做到从严要求，恪守底线，但是离把从严治党的责任落到实处、抓出实效仍有一定差距。一是监督管理还不够严格。对新时期党风廉政建设和反腐败斗争严峻性、复杂性、艰巨性认识不够深刻到位，从源头上预防和治理腐败的举措办法不多，对一些存在较高廉政风险的重点领域和关键岗位，监管制度建设滞后，针对性防范措施不严密，日常监管失之于宽、失之于软。二是日常工作落实还不够到位。对干部日常管理没有紧抓不放，有时要求不严，疏于管理，对一些干部作风散漫现象纠正不够。比如，对部分党员干部工作自由散漫，上班迟到早退，在岗不在状态，无所事事，出勤不出力等问题管的不严，抓得还不够到位。三是考察评价机制还不够科学。在对干部考察上，偏重个别谈话、民主测评、查看资料，对考察对象的敬业精神、组织能力、决策水平、自身形象等情况总体上能够把握，但是在测评要素、指标设置上针对性不够强，难以准确定性定量，在一定程度上影响了干部工作积极性和主动性。

（四）在作风方面。

在作风上，能够从严要求自己，切实发挥带头作用。但在履行“一岗双责”方面还有差距。一是落实“四风”还不够彻底。能严格落实中央八项规定，以刀刃向内、久久为功的姿态带头转作风、干工作。但在破除形式主义、官僚主义方面还有不彻底的地方。比如，“文山会海”的问题没有得到彻底根治，不同程度存在以文件贯彻文件、以会议落实会议的情况，有的会议和文件质量不高，指导性不强，联系实际、务实管用的思路和举措不多。二是深入调查研究不够。忙于一般性事务多，应付迎检任务多，带着课题深入基层一线调研走访少，对推动发展的深层次问题思考不深。有的班子成员下基层调研走访进村入户较少，往往只停留在乡镇层面，交流对象局限于乡镇党政主要负责人、村两委主要负责人等，与一般干部交流少，与群众面对面交流更少。三是廉政教育方式方法比较单一。廉政教育引导还有差距，习惯于落实上级要求，对以发生在身边的反面典型案例开展警示教育不够，满足于一般的案件传达、文件通报等形式，缺乏典型带动，未能很好的触及党员干部的思想灵魂。

对照梳理检视的问题，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真分析问题症结，主要有一下几个方面。

（一）理论武装有所放松。在工作中，虽然我们能够做到在思想上、政治上和行动上同以xxx同志为核心的党中央保持高度一致，但也缺少更加坚定的理论自信，缺乏对xxx新时代中国特色社会主义思想的深刻学习，对人生观、价值观、世界观改造不彻底。究其根本，主要还是放松了对自身建设的要求，在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。

（二）党性修养有所放松。随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，官本位思想有所滋生，为人民服务的宗旨意识有所淡化，在掌握民情、解决民忧、改善民生方面存在不足，没有完全把群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为根本评判标准。新时代新形势下，做群众工作的思路很多时候还是“老一套”，常委会班子成员做群众工作、与群众打交道的能力有待进一步提升。

（三）纪律规矩意识有所放松。虽然能够时刻保持对党的政治纪律、政治规矩的敬畏，但有些时候在想问题、作决策和办事情的过程中，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，满足于不违规、不出事、不触线，有些该执行的纪律坚持不够，执行各项规章制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。

（四）履职担当意识有所放松。作风不够扎实，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头没有以前足，工作主动性、创造性在一定程度上减退，工作中存在求稳怕难的思想，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当，导致工作效果体现的不明显，在抓落实方面做得不到位。

班子将以此次民主生活会为契机，继续坚持以问题导向，坚持立行立改、标本兼治，认真当好四个表率，全面有序抓好整改落实，用又好又快发展的成果来检验警示教育的成效。

（一）抓理论武装，在做到“两个维护”上做作表率。把不忘初心、牢记使命作为永恒课题和终身课题，学懂弄通做实xxx新时代中国特色社会主义思想，把共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想有机统一起来，把个人前途命运与党和国家事业紧密联系起来。强化理论武装，坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，认真学习党中央治国理政新理念新思想新战略，同时注重从中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中汲取丰富营养，以文化自信支撑政治定力，善于识别两面人，敢于同两面派做坚决斗争，在对党绝对忠诚上做标杆、当表率。

（二）突出实干苦干，在敢于担当、大胆作为上作表率。坚持深入基层、深入一线调查研究，注重在调研走访中听民意、解民忧，主动帮助基层协调解决工作推进中的实际困难。积极适应经济发展新常态，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，对照“十三五”规划和全面小康的目标要求，认真做好梳理，抓紧补齐短板，以实干实绩实现圆满收官，确保全面小康的目标任务如期完成。重点围绕中心工作，更多地研究发展中出现的新问题新情况，找到务实、科学、可操作的对策和办法，切实提高发展质量和效益。严格落实安全生产责任制，坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责，不断提高全社会安全生产水平。

（三）坚持管党治党，在加强干部教育管理监督上作表率。严格落实党建工作责任制，采取逐级签字背书、监督检查、约谈提醒、年终考评等措施，层层传导压力，逐级压实责任。班子成员认真落实“一岗双责”，切实抓好分管领域工作，构建横向到边、纵向到底、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。从严抓责任落实，从严抓思想教育，从严抓监督管理，深化“三查三问”监督机制建设，推深做实同级监督、日常监督、双向监督特别是对“一把手”的监督，严肃、规范、精准、慎重问责，用好监督执纪“四种形态”，用好巡察这把“利剑”，对苗头性、倾向性问题早提醒、早纠正，对违反纪律的行为早发现早处理，确保权力在法治的轨道上、在制度笼子里规范运行。

（四）深化作风建设，在营造风清气正干事环境上作表率。严格执行廉洁从政准则和廉洁自律各项规定，从严要求自己、家人、亲属和身边工作人员。加强廉洁教育，深入开展党性党风党纪教育和廉洁从政教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。强化效能建设，强化作风和效能问责，以良好的党风带政风促民风。进一步加大明察暗访力度，以严肃问责推动效能提升、作风转变。强化纪律意识，在思想头脑上保持清醒，严格执行中央八项规定和省、县、县相关实施细则，牢固树立纪律和规矩意识，遵从纪律和规矩，不违纪，不越规。

近期局组织开展了“以案明纪，坚守底线”警示教育活动，认真学习动员大会上的讲话精神，深刻反思违纪案件教训。通过案件剖析，以案明纪，感到一个党员干部，只有时刻保持清醒头脑和高度警惕，以案为鉴，以纪为镜，提高遵纪守法的自觉性，增强拒腐防变的能力，筑牢思想防线，才能真正保持党员的先进性和纯洁性。见贤思齐，见不贤而深自醒，我对自身在思想和工作的差距和不足也进行了查摆，由此更加明确了今后努力的方向。

一、对党性修养缺乏自觉性。加强党性锻炼和党性修养方面要求不严，标准不高。自认为自己做的还算不错了。这与党员干部的要求是不相称的，任其发展，其危害是严重的。通过反复学习党章，对照廖俊波等先进模范典型和身边的反面典型，越觉得有差距，深感自己对自己降低了党员标准，自己放松了自己，作为一名党员干部，只有自己公正无私、清正廉洁，才能心胸坦荡，一身正气，只有不断地自觉加强党性修养，对自己对工作才能有高标准、严要求，才能适应新形势，职工群众才能满意。

二、理论学习研究不深入。理论学习不扎实，存在蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解等形式主义问题，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透，这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动，同时在实际工作中，由于受理论水平、实践经验等因素的影响，不能很好的将理论知识运用到实践中，用来指导工作，促进工作开展。

三、责任担当意识不强。通过这次警示教育活动发现自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。由于在工作中放松对自己的要求，工作得过且过，能拖就往后拖拖，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，思想上不求有功但求无过。加之批评和自我批评不严肃、不认真、不经常，对自身存在的问题反省警醒不够，对其危害性认识不足，令行禁止的意识不够深入，纪律松懈的思想有所抬头。

一要坚定信念，不能迷失方向。党员干部一定要以案为鉴，始终保持思想上的先进性，筑牢拒腐防变的思想防线。认真学习党十九大报告精神，以十九大精神武装头脑，以案为戒，加强对思想政治理论的学习，深刻理解并熟练掌握，改变“一味抓业务”的亚健康工作常态，坚定理想信念不动摇，不断提升自身政治敏锐性和政治鉴别力，熟练运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题，指导工作，提高工作水平。

二要依法履职，不能滥用权力。要时刻铭记“立党为公、执政为民”的根本宗旨，把心思用在干事创业上，用在地税事业发展上。牢固掌握法纪知识，以法纪党规约束自己。抵制各种诱惑，努力做到慎独、慎交。时刻用反面案例警示自己，谨慎用权，不断增强工作自信，努力提高自身依法行政工作能力。

三要廉洁自律，不能放纵自我。要常算政治帐、经济帐、名誉帐、家庭帐、亲情帐、自由帐、健康帐，始终保持严格自律。保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。心不廉则无所不取，心无防则无所不为。要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来要求，作为一种工作能力来培养，特别是在面对诱惑、陷阱时，保持清醒头脑，时刻警钟长鸣。

四要接受监督，不能为所欲为。要主动地接受各方面监督，让自己的行为真正做到阳光透明。心底无私天地宽，勇于接受组织监督、群众监督，始终常怀敬畏之心，敬畏法律、纪律规矩，紧绷思想这根弦，不存侥幸心理，对党忠诚，对人民担当，努力做一名合格的共产党员。

一理想信念有所弱化。对中国特色社会主义理想信念认识不深，对党的理论政策学习自觉性不强，认为自己是一般工作人员，对理想信念等意识形态方面的学习注意不够，有所放松，致使工作标准不够高，对自我要求不够严格。

二责任意识不够强。对自己承担的工作任务虽然能较好完成，但责任感、使命感不够强，没有以高度的荣誉感、使命感融入到工作当中，在出现一些棘手工作时，存在畏难情绪，在遇到困难时，没有主动思考予以化解。

三工作作风不够扎实。工作中缺乏敢于担当、主动有为的思想，表现在对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。工作有拖拉现象，认为只要不耽误正常工作，就拖延时辰的想法。

一学习重视不够。平时虽然经常参支部组织的各种学习活动，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，特别是在手机app上学习强国更是流于形式，为答题而学习，理论实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。即使学习，也是走马观花，没有深入系统学习党的理论政策，上班时间学习多，下班时间学习少，没有主动挤出业余时间进行深入学习和思考。平时不重视理想信念方面的强化，根本原因还是在于思想上不够重视，对理论知识学习少。

二业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够，有理论与实践相脱节的情況存在。另一方面，缺乏敬业精神，对平时的业务能力提升上下功夫少，钻研的劲头不够。

三执行纪律上不够严格要求。纪律和规矩观念树立的还不够牢，在思想深处，认为自己是一名普通工作人员，做好自己的本职工作，就不会存在违规违纪问题。正是这种想法，让自己在工作中，执行纪律不够彻底、不够严肃。

为，导致在工作中，存在一定程度上的满足于现状和“一般化”的错误倾向。

1、加强理论学习，提高政治素质。

全面认真系统地学习领会xxx总书记系列重要讲话和治国理政新理念、新思想、新战略，认真学习党的各项规章制度，坚持每天把学习强国当作必修课，严格按照中央八项规定要求办事，时刻把坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要提高认识、汲取教训、总结经验。

2、切实增强廉洁自律意识和拒腐防变能力。加强学习，把握时代脉搏，时时刻刻与党中央和上级保持一致，求真务实，与时俱进。严把思想道德关和廉洁自律关，要时时注重学习，处处加强世界观、人生观和价值观的改造，加强为党性修养，要从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。讲究公心，工作中行得端、做得正，实事求是，诚实守信。

3、要以身作则，做好表率。做到心不贪、手不长、嘴不馋，自重、自警、自励，经得起金钱的考验，在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。我将以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，做到常思贪欲之祸，常除非分之想。

的宗旨，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。既要通过以案促改起到以案示警、教育自我的作用，又要紧密结合工作实际，以各项工作的新业绩检验整改成效。同时，还要切实增强自身政治纪律意识，确保始终在思想上、政治上、行动上同以xxx同志为总书记的党中央保持高度一致。

按照市委和县委要求，紧紧围绕学习贯彻党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，联系自己的思想和工作实际，深刻反思，剖析根源，查找规律，警醒自砺，认真检查自身在遵守党规党纪方面存在的问题，从思想深处挖掘、查找存在问题的根源，并针对性地制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下：

（一）讲忠诚守纪律方面。一是存在政治站位不高，党性锻炼不严的问题。“全面从严治党”是确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，是实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的根本保证。之前，对“全面从严治党永远在路上”认识不够深刻全面，没能做到内心外行，表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型，感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。二是存在严守纪律标准不高、党内监督不够、落实“一岗双责”不到位的问题。只求自己不违规，对班子的同事、对分管单位的党员干部提醒和监管不够，特别是对分管部门存在工作要求多，廉政、警示教育少，“一岗双责”落实不到位。

对于通报的典型违纪违法案件，认为都是他们太贪婪，没有底线，自己曾经在检察系统工作多年，知道哪些能做，哪些不能做，没有认真反思他们一步步蜕变的过程，防微杜渐的意识不强。三是群众观念不够深。在处理信访问题时，尤其是对一些老上访户，不耐心、不细心，认为他们的合法诉求早已解决到位，没有站在群众的立场去想一想、看一看，看他们生活是否困难，他们对处理结果是否满意，为什么不满意，缺乏耐心细致的思想工作。

（二）权力运行方面。一是有执行民主集中制不够严的问题。在单位研究决策时，事前没有充分与其他班子成员沟通，听取同志们意见少，发扬民主不充分；有时决策拍脑袋，造成一些工作议而不决、议而不行。二是依法用权做的不够好。对于法律和规章制度掌握不全面，在解决一些复杂问题时，有突破规则和制度约束的现象存在。如在解决一些信访积案时，有时为了快速息诉罢访，突破底线，花钱买平安。

（三）制度机制方面。制度反腐落实不到位。认为制度是死的，人是活的，没有真正严格落实，存在执行制度搞变通、钻空子的现象。

（四）作风建设方面。一是工作作风不够实。工作中的吃苦精神有待进一步加强，工作标准不够高、要求不够严。如在平安建设工作推进过程中，部署的多督导的少，认为部署了也就是抓好工作了，而没有深入基层一线真督实查，靠前指挥，现场办公。二是担当意识有所欠缺。在工作中存在拈轻怕重，回避矛盾现象，造成一些工作进展缓慢。如对产业集聚区征地拆迁、重点项目建设工地出现的阻挠施工、强装强卸、强买强卖等问题时，怕担责任，怕出问题，怕造成群众上访，对一些违法犯罪行为不敢采取果断措施，对违法者打击力度不够，一定程度上影响了项目建设进度。三是公务接待要求不够严。在招商引资中，有时为了让客人满意，存在超标准接待现象。到企业调研时，有在企业餐厅就餐现象。

（一）理想信念上有松动。对政治理论学习的重要性缺乏足够的认识，存在“以干代学”、“先干后学”的思想，把学习当作形式和政治表态，为了完成任务，平时学习也只是满足于看报纸、读文件，蜻蜓点水，应付了事，没有真正沉下心来潜心钻研，掌握精髓，使党的理论入脑入心，更没有通过政治理论学习解决好理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等问题，导致放松了对主观世界的改造，精神上缺“钙”。

（二）纪律意识上有松动。没有严格按照“三严三实”、“两学一做”的标准要求自己，总觉得只要能推进工作、促进发展，打点“擦边球”没有问题，存在随大流的思想。对一些违规违纪问题不敢碰硬、不敢动真;对思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头视而不见，不敢批评和纠正，存在“好人主义”倾向，导致纪律、制度执行难，工作作风不过硬、不扎实。

（三）宗旨意识上有松动。虽然能牢记全心全意为人民服务的宗旨，但在具体工作中，如何依靠群众的智慧，最大限度实现群众利益的作方法没有确立；没有弄清与人民群众的关系，认为自己是领导，是为群众办好事的，忽视权利是人民赋予的，权利就是为人民谋利的。密切联系群众的优良传统和从群众中来到群众中去的工作方法做的不够。

（四）担当意识上有松动。工作中不敢担当，缺乏知难而进、迎难而上，锐意进取、奋发有为的担当意识。对自己的要求不严，不能起到真正的表率作用，不敢理直气壮的喊出“向我看齐”。

（一）强化学习，坚定理想信念。在按时参加县委中心组学习外，坚持每周自学6小时，认真学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，严格按照《党章》、《准则》和《条例》做人做事。从思想深处坚定共产主义信仰，真正把共产主义作为毕生的追求，切实坚定理想信念，严守党纪党规，不断提升思想境界，摒弃各种诱惑，解决好理想信念问题。

（二）牢记宗旨，做到执政为民。牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记权利来源人民，权利必为民所用，多到基层调研，到群众生活中发现问题，依靠群众智慧来解决问题，始终把群众满不满意作为衡量工作好坏的唯一标准。更加关心贫困人口，更加关怀困难群众，带着感情去帮助他们，确保发展成果惠及最广大人民群众。在今后工作中，每月要到基层调研两次，到所联系贫困村、贫困户走访两次。

（三）严格自律，遵守政治规矩。站在讲政治、顾大局、守纪律的高度，不断增强自身的党员意识和党性意识。认真学习领会习近平总书记关于政治纪律和政治规矩的重要讲话精神,强化规矩意识和法纪意识，常念党纪政纪“紧箍咒”、常敲法律法规“钢戒尺”，在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。牢记自己第一身份是共产党员，不该说的话坚决不说，不该去的地方坚决不去，不该干的事情坚决不干，不随波逐流，不信口开河，自觉遵守党规党纪和道德准则，以身作则、率先垂范，做忠诚守纪的共产党员。

（四）勤政务实，强化责任担当。始终牢记自己的身份，对职责范围的工作不认真负责，就不是一个称职的党员，就没有资格做共产党员。树立正确的政绩观，要有“功成不必在我”的境界，真正把那些打基础、利长远的事情做实做好;强化担当精神和实干作风，多到最一线，多到最困难的地方去，面对困难敢于迎难而上，攻坚克难，下大气力解决征地拆迁、项目建设难行为，为我县经济社会发展提供良好的社会环境。

　按照深化“三个以案”警示教育安排，市委常委会紧扣深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，以x、x等违纪违法案为镜鉴，严格按照对照“四联四增”“十查十做”要求，从政治、工作、管理、作风上认真查摆问题，深入剖析根源，在此基础上形成了班子对照检查材料。

　一是理论学习不深不透。虽然通过中心组学习、专家授课、交流研讨等多种形式对习近平新时代中国特色社会主义思想进行深入学习，但缺乏基础性、战略性、全局性、系统性研究，未能真正做到融会贯通、举一反三，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力还不足，与本县实际结合不够紧密，处理一些具体问题时不能把握关键环节，造成有些工作推进不力、效果不佳。

　二是大局意识有待加强。在完成上级交给的任务时，有时没有正。

　确认识和处理地方利益和全局利益的关系，站在全局发展角度考虑不足，对于一些难度较大的任务，抓落实的态度不积极、不坚决。

　三是政治建设有待强化。把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务来抓，但常委们以身作则抓好分管领域的各项工作力度不够、效果不佳，如在项目建设、征地拆迁、脱贫攻坚等重点难点工作中，针对一些党员干部精气神不佳、进取劲头不足，充分调动党员干部发挥先锋模范作用去攻坚克难做的还不够到位。

　四是政治敏锐性还需加强。县委常委班子在政治立场上是坚定的，始终做到大是大非面前旗帜鲜明，大风大浪面前立场坚定，但对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力，看不到潜在的风险。

　(二)在工作上对照，检视担当尽责、敢于斗争、攻坚克难方面的差距。

　一是在推动经济发展上，有时过多强调指标完成，过多考虑省里位次，对群众真正想什么、盼什么，了解不深不细，一些经济指标虽然上去，但质量并没有上去，老百姓得到的实惠不多，比如，村级集体经济发展成效不明显，全县仍有x个空白村，农民创收增收的渠道不多、不宽。

　层次矛盾，有时习惯安排分管部门、联系乡镇去处理，亲自研究、亲自部署、亲自解决的不多。

　三是在改革创新上，面对全县经济总量偏小、发展质量不高的实际，全局性、战略性、前瞻性的谋划不多，对经济社会发展中的一些矛盾和问题，在分析原因、研究对策、破解瓶颈上做得不够，对一些影响发展的重大制约因素，用改革的办法破解难题成效不大。

　四是在跟踪落实上，在抓工作落实上一定程度上还存在着重布置、轻落实的问题，有些工作停留在开会部署上，在落实过程中一些工作跟得不紧、督得不严，钉钉子精神不足，一些部署雷声大、雨点小，落实效果不好。

　五是在工作干劲上，有的工作满足于一般化、过得去，缺乏足够的闯劲韧劲。工作中存在按部就班、安于现状的惰性心态。面对现实的发展困难，片面强调基础薄弱、区位不优等客观因素，没有从思想根源上找原因，缺乏“钉钉子”精神。

　之于软。

　二是工作制度执行不严格。对干部日常管理没有紧抓不放，有时要求不严，疏于管理，对一些干部作风散漫现象纠正不够。如：部分党员领导干部工作自由散漫，上班迟到早退，中途脱岗溜;在岗不在状态，无所事事，出勤不出力;上班时间看视频、逛淘宝、打游戏、炒股票、玩手机，干一些与工作无关的事情。

　三是考察评价机制还不够科学。偏重个别谈话、民主测评、查看资料，对考察对象的敬业精神、组织能力、决策水平、自身形象等情况总体上能够把握，但是在测评要素、指标设置上针对性不够强，难以准确定性定量。四是干部交流轮岗难度大。受编制、专业等因素的影响，对单位中层干部横向、纵向交流力度还不够，在一定程度上影响了干部工作积极性和主动性。

　一是反对“四风”不够彻底。能严格落实中央八项规定，以刀刃向内、久久为功的姿态带头转作风、干工作。但在破除形式主义、官僚主义方面还有不彻底的地方。比如：“文山会海”的问题没有得到彻底根治，不同程度存在以文件贯彻文件、以会议落实会议的情况，有的会议和文件质量不高，指导性不强，联系实际、务实管用的思路和举措不多。

　二是廉政教育引导不够。廉政教育的方式方法较为单一，以发生在身边的反面典型案例开展警示教育不够，满足于一般的案件传达、文件通报等形式，缺乏典型带动，未能很好的触及党员干部的思想灵魂。

　三是调查研究不够深入。忙于一般性事务多，带着课题深入基层一线调研走访少，对经济社会发展深层次问题思考不深。有的常委下基层调研走访进村入户较少，往往只停留在乡镇层面，交流对象局限于乡镇党政主要负责人、村两委主要负责人等，与一般干部交流少，与群众面对面交流更少。

　通过认真剖析，虽然以上问题的存在有一定的客观原因，但主要还是主观原因造成的，具体表现以下几个方面：

　一是放松了严格的理论武装。在工作中，虽然我们能够做到在思想上、政治上和行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但也缺少更加坚定的理论自信，缺乏对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻学习，对人生观、价值观、世界观改造不彻底。究其根本，主要还是放松了对自身建设的要求，在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。

　在掌握民情、解决民忧、改善民生方面存在不足，没有完全把群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为根本评判标准。新时代新形势下，做群众工作的思路很多时候还是“老一套”，常委会班子成员做群众工作、与群众打交道的能力有待进一步提升。

　三是放松了严格的纪律规矩。虽然能够时刻保持对党的政治纪律、政治规矩的敬畏，但有些时候在想问题、作决策和办事情的过程中，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，满足于不违规、不出事、不触线，有些该执行的纪律坚持不够，执行各项规章制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。

　四是放松了严格的履职担当。作风不够扎实，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头没有以前足，工作主动性、创造性在一定程度上减退，工作中存在求稳怕难的思想，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当，导致工作效果体现的不明显，在抓落实方面做得不到位。

　县委常委班子将继续坚持以问题导向，坚持立行立改、标本兼治，全面有序抓好整改落实，用又好又快发展的成果来检验警示教育的成效。

　新时代中国特色社会主义思想，把共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想有机统一起来，把个人前途命运与党和国家事业紧密联系起来。

　强化理论武装，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，认真学习党中央治国理政新理念新思想新战略，同时注重从中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中汲取丰富营养，以文化自信支撑政治定力，善于识别两面人，敢于同两面派做坚决斗争，在对党绝对忠诚上做标杆、当表率。

　二是突出实干苦干，在敢于担当、敢于斗争上做标杆、当表率。积极适应经济发展新常态，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，对照“十三五”规划和全面小康的目标要求，认真做好梳理，抓紧补齐短板，以实干实绩实现圆满收官，确保全面小康的目标任务如期完成。重点围绕产业发展、项目建设、招商引资、深化改革、生态文明等中心工作，更多地研究发展中出现的新问题新情况，找到务实、科学、可操作的对策和办法，切实提高发展质量和效益。

　全生产水平。

　三是落实管党治党责任，在加强干部教育管理监督上做标杆、当表率。严格落实党建工作责任制，采取逐级签字背书、监督检查、约谈提醒、年终考评等措施，层层传导压力，逐级压实责任。班子成员认真落实“一岗双责”，切实抓好分管领域工作，构建横向到边、纵向到底、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。

　从严抓责任落实，从严抓思想教育，从严抓监督管理，深化“三查三问”监督机制建设，推深做实同级监督、日常监督、双向监督特别是对“一把手”的监督，严肃、规范、精准、慎重问责，用好监督执纪“四种形态”，用好巡察这把“利剑”，对苗头性、倾向性问题早提醒、早纠正，对违反纪律的行为早发现早处理，确保权力在法治的轨道上、在制度笼子里规范运行。

　四是深化作风建设，在营造风清气正干事环境上做标杆、当表率。加强廉洁教育，深入开展党性党风党纪教育和廉洁从政教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。严格执行廉洁从政准则和廉洁自律各项规定，从严要求自己、家人、亲属和身边工作人员。强化效能建设，强化作风和效能问责，以良好的党风带政风促民风。进一步加大明察暗访力度，以严肃问责推动效能提升、作风转变。强化纪律意识，在思想头脑上保持清醒，严格执行中央八项规定和省、市、县相关实施细则，牢固树立纪律和规矩意识，遵从纪律和规矩，不违纪，不越规。

三项教育剖析材料（通用19篇）篇十一

近三年来，在县委、县政府的正确领导和社会各界的大力支持下，教育局党委在我带领下，能够认真贯彻落实科学发展观，以率先基本实现教育现代化为抓手，大力改善中小学办学条件，切实加强教师队伍建设，着力提高教育教学质量，教育各项事业的发展实现了引领宿迁的目标。

但在强责任主题教育活动中，通过广泛征求各方面意见，我深切地感受到，我们的教育体育工作离科学发展观的要求，离广大人民群众的期待，尤其是与县委、县政府提出的率先基本实现教育现代化和建设江苏教育名县的要求还有很大距离，还存在一系列突出的问题，主要表现在以下五个方面：

一是城乡学校之间发展失衡，择校风盛行。二是应试教育势头仍很强劲，学生课业负担加重。三是学校德育工作有所弱化，青少年违法犯罪现象时有发生。四是从严治教方针贯彻不力，教师违反职业道德现象屡禁不止。五是主抓工作进展不平衡，体育工作没有在全市领先、招商引资工作完成不好。

产生上述问题的原因是多方面的，既有体制机制不顺而形成的，也有伴随社会发展而产生的。但通过强责任主题教育活动的开展，通过深刻反思，我深深地体会到，形成上述问题的根子还在自身，还是自己的思想作风建设没有跟上时代发展的步伐。主要表现在以下四个方面。

一是学习不够。学习是思想的根基，是能力的源泉。在实际工作中，在理论学习上，我往往是说得多，学得少；看的多，记的少。如在科学发展观的学习贯彻上，还存在着思想误区，认为“科学发展是经济领域的事，科学发展与教育无关”，特别是在教育理论和政策法规学习上，深度广度明显不足，导致自身的工作缺乏理论的指导，缺少新观念的碰撞。

二是研究不深。学而不思则罔。研究是促进学习再深入、推动工作再前进的重要方法。在开展调查研究的过程中，我还存在联系实践不紧、深入基层不够、把握重点不准等三方面的不足。整天忙于事务，用在接待应酬上的时间偏多，真正俯下身子，带着问题到基层学校调查听取基层教师意见的次数偏少。

在知人、知事、知情上还有很大差距，导致工作的针对性、实效性不强。没有在关键问题上找到突破口，对真正影响和制约我县教育体育发展的主要问题，如“义务教育均衡发展发展”、“教师队伍素质全面发展”、“重大体育赛事突破”、“教育如何为地方经济社会发展更好服务”等问题研究不深，推进不快。

三是创新不足。没有思想的大解放，就没有工作的大推进。目前，在对待改革发展的问题上存在着这样或那样的错误想法，认为“教育只要抓好高考就行、体育工作只要抓好已有赛事就行，就可以一俊遮百丑”，认为“改革创新总是得罪人，搞不好会出乱子”等思想。正是在这些思想情绪的影响下，在工作上会习惯于瞻前顾后、因循守旧，改革总显得雷声大、雨点小。特别是在人事制度改革、教育资源配置、办学行为规范等重大问题上，思想解放不大胆，工作措施不得力，不敢推进体制机制创新，不愿在解决突出矛盾上破题。

四是落实不力。在工作的谋划上，不能统筹兼顾，有时会顾此失彼，特别容易受一些阶段性工作的影响，对重点工作不能一以贯之盯得紧、抓得狠。在工作的推进上，往往安排布置得多，检查督办的少；只交任务不交方法，存在着一级布置一级、用会议代替落实的现象。在实际问题的解决上，对群众反映的热点难点问题缺乏解决的气魄和勇气，没有建立长效机制，存在忽冷忽热的现象。对减轻学生过重课业负担、整治有偿家教行为、规范教育收费等问题上抓突破不够、抓典型不强、抓引导不力。

深化教育改革，推进教育发展，是教育局长肩负的重要使命。今后，我将以强责任主题教育活动为动力，以学习贯彻国家、省市县领导有关教育工作的讲话精神为契机，再来一次思想的大解放、机制的大创新、作风的大转变、发展的大推进，以强责任的实际成效取信于民，办好人民满意的教育，确保在三年内将泗阳建设成为江苏教育名县。结合强责任主题教育活动，为确保上述目标的实现，我决心从以下几个方面有针对性地逐步解决好自己存在的五方面问题。

一是强化自主自学，切实提高履职水平。腹有诗书气自华，只有通过学习才能不断提高履职水平。今后，我将克服一切困难，切实把加强学习、改造主观世界作为自己的不懈追求。在学习内容上，要重点加强理论学习，努力提高理论素养。加强理论学习，当前最重要、最紧迫的任务就是要以科学发展观为指导，认真学习有关领导就“责任重于泰山”这一主题发表的重要讲话，把责任主题教育的学习进一步向深度和广度积极加以拓展。要突出业务知识学习，努力提高工作水平。

要重点学习教育法律法规、教育管理专著、和省市县教育工作会议精神等，朝教育家办学的方向努力，按照教育规律办事，改变此前用管理经济的办法管教育的现状。在学习时间上，要确保每天的自学时间平均不低于1小时，确保每天上网浏览教育方面的经验介绍、学术论文等信息内容平均不少于半小时。强化学习效果的提升，在坚持理论联系实际上下功夫，定期撰写学习心得和实践反思文章，并通过一定的方式进行展示、交流，主动在工作实践中接受锻炼和考验。

二是把握工作重点，进一步强化责任意识。领导就是责任，增强责任意识，是对领导干部的基本要求。作为一名教育局局长，必须在其位谋其政，真正做到守土有责、守土尽责，绝不能有“船到码头车到站”思想。为此，我要进一步树立强烈的事业心。只有对党的教育事业怀有执着的追求，才可能认真履行职责。要坚持高标准工作。

工作标准的高低，是事业心、责任感强不强的具体表现。事业心、责任感强，就会自我加压，就会克服困难，千方百计，高标准、高效率、高质量地抓好自己所承担的各项工作；否则，就会得过且过，对付应付，安于现状。因此，当前必须紧紧围绕“建设江苏教育名县”目标不动摇。责任意识最终是要体现在干事创业上。当前，要围绕率先基本实现教育现代化、建设江苏教育名县目标，真抓实干。

一方面，争取政府高度重视，增加教育投入，改善办学条件；另一方面，也要深入实施素质教育、推进教育均衡，使泗阳教育在苏北起到引领作用。要以优化教师资源配置为重点，解决好义务教育均衡发展的问题，以促进学生全面发展为重点，解决好素质教育推进不力的问题，以师德师风建设为重点，解决好办学行为不规范的问题，以体制机制创新为重点，解决好教育系统活力不够的问题。进一步加大体育工作和招商引资工作的创新力度，力争教育、体育、招商引资三驾马车齐头并进。

三是突出人文关怀，进一步强化人文管理。忽视制度管理，没有条条框框的制约，在人们思想尚没达到自律的境界时，往往是无法保证工作任务的顺利完成。但是，只重视制度建设而忽视对教师的人文关怀，实际上是忽视了作为主体的人的存在，不能满足职工的正当需求，就不利于调动他们的工作积极性，更谈不上对工作的主动性和创造性了。

因此，在今后的工作中，我将进一步贯彻“以人为本”思想，更加关注职工的自由、情感和福利，更加注重人与人之间的相互理解与尊重，相互沟通与信任，多给职工创造良好的工作、生活、学习环境，多关心职工，让他们工作没有顾虑，用情感深入他们的内心世界，让他们工作得开心，生活得舒心，干事业有信心。

三项教育剖析材料（通用19篇）篇十二

(1)在爱岗敬业方面：爱岗敬业，尽职尽责是教师基本的职业道德。非常热爱教育事业，在课堂上不仅教好书，更注重培养学生具有良好的思想道德，经常传播有益学生身心健康的思想。在备课、上课、批改作业方面，按照学校要求严格要求自己，没有敷衍塞责现象。我非常清楚地认识到：爱岗敬业，尽职尽责，它关注着教师的教育事业心，正确的教书育人，以及确立工作严谨的工作态度，爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证，教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，工作严谨是教师的需要，是道德责任感的体现，作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。

(2)在热爱学生方面：能关心爱护学生，无讽刺、挖苦、歧视学生，侮辱学生的现象，基本做到理解、尊重、信任每一位学生。教学是教师的教和学生的学的双边活动，是师生双方的共同活动。教师爱学生，学生乐意接受教师的教育，就能激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，学生有了兴趣和积极性，就会"善学"，就能认真听取教师的知识传授，教师也能取得良好的教学效果。实践早已证明：当一位热爱学生，受学生敬佩爱慕的教师一走进课堂时，学生肃然起敬，学习兴趣油然而生，教师传授的知识，学生学得好，记得牢。这种情感同时又激励教师越讲越有劲，教学的效果更好。当然，在这方面我偶尔有体罚或变相体罚学生现象，存在以学习成绩评价学生现象。平时对成绩较好的学生关注较多，过分关注学生的成绩而忽视了学生的品德教育。在关心单亲家庭学生方面，有时会伤害学生自尊心，对学生爱心不够。

(3)在严谨治学方面：教师的任务是教书育人，学识和才能是教师从教的必备条件。教师首先必须勤奋学习，做到"术业有专攻"，学在前，教在后。因此我平时就非常注重理论学习，不断提高业务水平。在教学方面，加强学法指导，不断更新教学手段，力争方法适当、方式灵活、因材施教、耐心细致。在指导学生学习方面，方法有待于进一步改进。尤其是对于中等生和后进生的转化工作做得还不够扎实，缺乏先进经验和切实可行的办法。在学生身上投入较少，思考较少。有时存在教育方式单一，方法简单粗暴现象。

(4)在团结协作方面：在新课改背景下,面对复杂的教育教学,仅靠教师个体的孤军奋战已越来越难,因此教师团结协作精神就显得尤为重要。搞教育需要团队精神，团结协作是教师处理与领导、同事之间关系的准则，是教师必须具备的素质。在帮助同志方面，只要同志们有困难，无论是业务上的还是生活上的，我基本上做到了有求必应。协作方面有待进一步加强。

(5)在廉洁从教方面：能用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利;教师先自重，才能受尊重。工作中积极发扬奉献精神，能自觉抵制社会上不良风气影响，绝不利用职责之便谋取私利，从来没有私自从事带有盈利性质的教学活动，没有以教谋私，向学生推销资料，乱收费、借学生家长办私事或索取接受学生家长的馈赠现象。在寒暑假或双休日，没有乱办班给学生补课，而是充分利用这些时间来给自己充电，努力提高自己的整体素质。在市场经济的大潮中，看到有的教师不用努力工作，把主要精力用于校外创收或第二职业上，看到许多教师在县城购买了住房，常言道：“比上不足，比下有余”。目前，教师的待遇正逐步提高，尤其是从2009年1月起初中教师和小学教师实施绩效工资，有力保障了教师的利益。就在前几天去信用社取工资时，工作人员还非常羡慕我说：“当教师真不错，有双休日、寒暑假，还拿高工资!”我听后心里非常高兴，觉得当教师就是幸福。尽管我没有车、没有房，但作为教师的我，结合自己的实际情况，能及时调整自己的心理，以一种“知足常乐，安贫乐教”的心态来辛勤工作。

(6)在为人师表方面：我模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派;工作日时间从来吸烟、不饮酒，在上课或开会期间总是自觉把手机处于关闭状态。能辩证地看问题，从当前的状况来看，教师工资收入不高，很难成为经济上的富翁，然而，教师是精神乐园的守望者，课堂是教师辛勤劳作的乐园，也是收获愉悦的乐园，教师，在自己的乐园里投入多，播种的希望多，收获的果实也会很多，教师是精神财富的创造者。热情做人，认真做事，在为每个孩子设计美好未来的同时，也努力树立自己的光辉形象，为自己创设丰富多彩的人生。注重言传身教，善用教育教学艺术，以乐观的态度对待教育事业，以发展的眼光看待学生，以丰富的学识促进学生全面发展，让每个学生的笑脸更灿烂，让每个学生的内心更欢愉，让每个学生得到更好的发展，从而达到“亲其师而信其道”，赢得学生的信赖和敬仰，倍受学生的欢迎和热爱。

三项教育剖析材料（通用19篇）篇十三

各位领导、各位姐妹：

我在**电信大客户部工作，我的丈夫在海陵区委工作。这些年，我虽然并没有刻意去做什么贤内助，但在生活上关心丈夫，在工作上支持丈夫，在家庭和社会生活中不给丈夫添什么麻烦，这倒是事实。我觉得，这些也是我作为妻子应该做的事，并没有什么好宣传的。况且，我这个人不善言辞，也不喜欢张扬，今天这个场合，既然纪委有关领导要我说说，那么，我就把它作为一项任务来完成吧。我想谈三点想法，就是要定准“三个坐标”。

一是定准自己在家庭中的角色坐标。如果把家庭比作社会的细胞，那么，作为家庭构成的每一位成员就是家庭的一分子，而夫妇双方则是彼此独立的个体，共同支撑着家庭。从传统的角度来看，人们往往将领导干部的妻子定位为丈夫的“内助”或家庭内的角色。我觉得，作为领导干部的妻子，关键是要找准自己在家庭中的角色定位，做到不单纯不依附自己的丈夫，不仅经济上不依附，更重要的是人格上不依附，只有这样，才能真正做到对丈夫不听任、对财富不贪婪。基于这样的认识，我积极努力地工作，不断开拓电信服务市场。当然，由于工作的关系，有时我也不可避免地到我丈夫所在的'海陵区洽谈业务，但我绝不利用丈夫的职权、绝不打着丈夫的旗号去拓展公司的电信业务。如，在海陵工业园区的项目洽谈中，我组织客户经理和技术人员针对园区的规划以及行业招商引资的特殊性，进一步做好通信解决方案的优化设计，找到适合客户的、切实可行的解决方案，为客户做好详细的介绍和消费引导，终于与客户签定了长期协议，为企业创造了较好的经济效益。几年来，我努力在提升工作技能、创新服务理念、整合客户资源上狠下功夫，取得了良好的工作业绩，多次被评为先进工作者、服务标兵等，被评为“江苏省用户满意服务明星”、省公司级生产能手等。通过坚持不懈的努力，不仅我个人的事业取得了进步，同时也维护了丈夫良好的个人形象。

二是定准自己家庭生活中的价值坐标。向往美好的生活，提高家庭生活的整体水平，是人之常情，无可非议。但人的欲望往往是无止境的，特别是最近几年，听到或者看到自己所熟悉的人因为贪欲膨胀而走上违法犯罪道路的例子也不少。我感到，这些人改善自己生活条件、提高家庭生活质量的想法，本身并没有错，只是不能把这种期望值定得过高，甚至高不可攀，否则，最终会不择手段，以权谋私，从而招来牢狱之灾。可见，定好家庭生活的价值坐标有多么重要。细细想来，我与丈夫都有稳定的工作和较好的工资收入，可以说是衣食无忧、丰衣足食。一直以来，我都把对美好生活的追求放在现实的基础之上，认为家庭过日子只要健康安定就好。我是这样想的，也是这样做的，更是以这样的价值观来对待家庭生活，与丈夫一起，守住自己的道德底线，永远保持一种平和的心态，不发意外之财、份外之财。

三是定准自己作为妻子的责任坐标。

常言道：“妻贤夫祸少，子孝夫心宽。”身为领导干部的妻子，就意味着一种责任。多年来，我不仅在生活上关心丈夫，而且在工作上支持丈夫，尤其是在个人廉洁自律方面，我总是尽心尽力，吹好“枕边风”。事实证明，“枕边风”确实起着不小的作用，家属常吹“廉政风”，往往能够管住身边的人；相反，家属的腐朽思想也能诱逼领导干部腐败。这方面，我始终保持清醒的头脑，不敢有丝毫的疏忽大意。我和丈夫都来自泰兴，虽说在海陵区没有什么亲戚，但有时家中兄弟姊妹、亲朋好友，甚至朋友的朋友，难免有这样那样的事会找上门来要帮忙，遇到这样的事情，我总是笑脸相迎，尽力相助；对那些要求安排工作、提拔使用、承揽工程的，以及违反原则、可能影响丈夫工作的人和事，我却从没有动过心，更没有在丈夫面前说过情。为防止求办事情的人借机送礼，我有时甚至拒接电话，不敢开灯、开门，为此，我可能也遭到一些人的误解，有时自己也觉得很为难，但事后想起来，觉得一时受误解，最终会理解，平时受误解，最终可以免大患。

以上只是我的一点认识和体会，做得还远远不够。今后，我将更好地干好自己的事业，支持丈夫的工作，充分发挥家庭在廉政建设中的正面作用，用清廉照亮家庭，以事业充实人生，让家庭安定幸福。

三项教育剖析材料（通用19篇）篇十四

如何有效堵塞腐败漏洞、提升党员领导干部反腐防变能力，保持党和政府风清气正，这是党和群众共同关注的话题。而“干部清正、政府清廉、政治清明”这一非常响亮、令人耳目一新的新观点、新目标的提出正是新一届中央领导集体释放出保持党风纯洁、保证党和人民血肉联系的深刻信号。这是中央与民意的共振，这表明中央对腐败的零容忍。中央强调，“不管涉及什么人，不论权力大小、职位高低，只要触犯党纪国法，都要严惩不贷。”事实正是如此!多年来，中央始终保持惩治腐败的强劲势头，坚决查处了一批大案要案。这表明只有对腐败零容忍，才能有效震慑腐败分子，干部清正了，政府才会清廉，政治清明便不遥远。

作为一名共产党员，作为党的一名基层领导干部，我认为，基层党员领导干部从自身保持“干部清正、政府清廉、政治清明”，就要从坚定理想信念、加强自我修养、谨小慎微、内外兼修做到以下“六必须、六决不”：

一、必须对党忠诚，决不动摇信念。

对领导干部来说，理想信念并不是远离自己的抽象概念，而是抵御风险的“内在定力”。一些领导干部堕落为腐败分子，一个重要的原因就是政治上被打开了缺口，理想信念动摇，公仆意识丧失，对党失去感情，导致精神家园坍塌，最终滑向堕落的深渊。陈良宇、刘铁军等严重违纪的事实充分说明，领导干部一旦解除反腐倡廉的思想武装，就会降低甚至丧失拒腐防变的能力，最终走上犯罪的道路。作为领导干部绝不能把获取个人利益看成是最高追求，绝不能把个人利益凌驾于党和人民的利益之上。时时刻刻提醒自己要从反腐败案件中深刻吸取教训，坚定理想信念，强化忠诚意识，坚持立党为公、执政为民的立场不能变，把奉献交通事业作为坚定信念、强化意识、坚持立场和实现人生价值的具体目标定位，抵御形形色色腐朽思想的侵蚀，以党和人民满意的工作实绩来书写自己的人生篇章。

二、必须牢记宗旨，决不滥用职权。

领导干部手中的权力是人民赋予的，把权力用于党和国家的事业，把权力用于为民造福，是我们运用权力的出发点和归宿。靠公权去发私财，永远是一条不归路。xx年7月10日，国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸以受贿罪、玩忽职守罪两罪并罚，被执行死刑。作为国家药监局长，郑筱萸本应负起13亿中国人的用药安全。然而，对他来说，权力成了“寻租”的本钱。郑筱萸贪欲的满足，是通过牺牲人民群众的健康和生命换来的!我们领导干部手中或多或少都掌握着一些公共权力，这既是干事创业的有利因素，也是一个严峻的政治考验。乡镇领导干部必须正确运用手中的权力，把权力运用体现到实现黎城“三大战略”的历史责任上来，体现到促进本乡镇事业又好又快发展中去，决不能搞权钱交易，决不能把人民赋予我们的权力异化为损害人民利益的工具。

三、必须严以律己，决不拒绝监督。

人生贵在把好第一关就好比穿衣服，扣错第一颗钮扣，就会一错到底。正所谓“不慎而始，而祸其终”。领导干部发生蜕变的拐点，往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的。监督是对领导干部的约束，更是对领导干部的关心和爱护。有的同志喜欢我行我素，不愿意接受监督，好像监督是组织上和同志们跟自己过不去。这是一种极其糊涂有害的认识。反腐倡廉的实践证明，不受监督的权力必然导致腐败。因此，党员领导干部不论位有多高，权有多大，都要以党内各项制度严格要求自己，都要习惯在被监督的环境下工作和生活，严以律己、清正廉洁。各级纪检监察部门要进一步前移监督关口，既要关注领导干部的工作表现，又要关注领导干部八小时以外的表现，特别是在社交圈中的表现，还要注意其亲属的表现，发现有犯错误的苗头，要早打招呼，严肃批评，责令改正，防“病”于未发，治“病”于初起。

四、必须谨慎交友，决不徇情枉法。

领导干部要慎重对待朋友交往，坚持择善而交。应该大力提倡领导干部要多交些敢讲真话、敢于直言、敢于经常“敲打”你的朋友，多交普通百姓朋友，多交那些先进模范人物，对那些别有用心的势利小人要高度警觉，倍加防范，决不能让他们从自己身上打开缺口。同时，要通过言传身教树立良好的家风，帮助配偶当好廉内助，教育子女做到不“借势”，共同筑起拒腐防线。

五、必须遵纪守法，决不弃守防线。

法律是高压线，纪律是警戒线。法纪不仅是事业成功的保证，对个人来讲，也是挡在悬崖边上的一道护栏。一些违法违纪的党员干部之所以没有管住自己，很关键的一条就是法纪意识淡薄。对一个领导干部来说，党纪政纪和国法不是远离自己的东西，而是对自己从政行为的全面规范。要加强党纪政纪和法律知识的学习，知道纪律的厉害，就可以少犯或不犯错误。有的同志讲现在“规定太多，记不住”，有的说“规定太严，难落实”等。老百姓学开车，尚且有几百条交规要遵守。一个领导干部，担负着重要职责，要求你遵纪守法决不能算过分要求。因此，领导干部工作再忙，也要挤出时间学点法纪知识。用法纪知识充实自己、调整心态，把遵纪守法、依法办事作为自己安身立命的基本要求、基本职责和基本素养，时时事事以党纪国法约束自己。

六、必须学会算账，决不心存侥幸。

一要算好政治账。领导干部勤廉从政，政治上、工作上会得到组织上的信任。如果把握不住自己，从“公仆”到贪官有时只是一念之差，从功臣到罪犯往往只有一步之遥，从“座上客”到“阶下囚”也不过转瞬之间。二要算好经济账。作为国家工作人员，每个人都有自己稳定的收入。薪水如泉水，虽然不多，但能终身受益。外财如洪水，水势虽大，却会带来灭顶之灾。领导干部一定要老老实实做人，守着自己的合法收入过日子，千万不能做得不偿失的蠢事。三要算好家庭账。拥有一个安定而祥和的家庭，是每个人的愿望。领导干部一旦走向犯罪，必然会给原本和美的家庭带来巨大痛苦，甚至妻离子散、家破人亡。四要算好健康账。领导干部勤廉从政，光明磊落，身心愉快。如果收取不义之财，必然精神高度紧张，心理压力加重，如热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。五要算好名誉账。越是仕途顺利，越要管好自己，注重名节。越是位高权重，越要警钟长鸣，抵制诱惑。越是即将退位，越要坚守防线，过好权力关、地位关和利益关。领导干部学会“算账”，最根本的是要从“算账”中增强自律意识，克服不良心理。腐败分子走上犯罪道路，一个重要原因是心存侥幸。他们认为社会上一些人贪污、受贿长期得逞，有的“软着陆”，有的“腐而不败”，没有受到法律追究，认为自己也不会出问题。从这个意义上讲，侥幸心理是腐败分子滑向深渊的助推器。事实上，腐败分子无论手法有多高、隐藏有多久，总会有“伸手必被捉”的那一天。所以侥幸要不得，侥幸的结果往往是不幸。领导干部都应认真思考，参加革命工作为什么?在领导岗位上应该做些什么?将来身后应该留点什么?把这些问题想透彻了，想正确了，就能做到一身正气，一尘不染，一往无前!

当前，正值全县上下深入贯彻落实市委“xx战略”，大干快干上项目，努力实施县委发展战略的关键时期，这就需要一支作风过硬、敢于拼搏、善于吃苦、勇于奉献的党员干部队伍，每一名共产党员都应“内发热”，每一级纪检监察机关都应“外拧紧”，只有“内热外紧”才能使“干部清正、政府清廉、政治清明”这一响亮的口号得以实现，大地上才能一派风清气正、稳定和谐的景象，我县的经济才能早日腾飞，实现三大战略指日可待。

三项教育剖析材料（通用19篇）篇十五

利用等严重违法违纪的典型案件作为反面教材，在机关中深入开展警示教育活动。我市作为马德等人的案发地，受他们影响较大，在我市开展这次警示教育活动，尤为及时，尤其必要，对全体机关干部特别是领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐败斗争，都具有重要的意义。作为一名领导干部，作为这次教育活动的参与者，我看到这此触目惊心的典型案件，看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造，走向了犯罪的深渊，结果令人痛心，我对此感受很大，启发很大。

一、坚定信念，以案为鉴，构筑防腐防变的思想防线。

1、坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员领导干部失去了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。马德等人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济的大潮中，在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自己的要求，出现了“只讲实惠，不讲道理;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则”等现象。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，过好权利关、金钱关、人情关、才能经受住各种诱惑，立于不败之地。

2、以案为鉴。在加强自身理论学习的同时，认真分析了马德等人的情况，在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程作了反思：一些领导干部不注重世界观、人生观的改造，私欲膨胀，背弃了共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的权力，当成了谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌，踏上了不归路。通过这些例子说明，领导干部丧失了理想信念，在金钱面前打败仗，就会导致急功近利，贻误事业的发展;最终变成人民的罪人。从中我清醒的认识到，作为一名领导干部，应时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的事做多了，会观大事，轻则政治上死亡重则生命上死亡。如果是这样，怎么能对得起党组织的培养，对得起上级领导和人民群众的信任，对得起关爱自己的家人。通过此次教育活动，提高了自己的认识水平，又从反映教材中汲取了教训，从点点滴滴要求自己。

二、找到差距，认识不足，认真做到防微杜渐。

1、在理想信念方面。按照党的高标准，严要求衡量，对自己世界观的改造要求不严，特别是看到社会存在的一些不尽人意的地方，对自己的要求更加放松，认为世界观改不改造就这么回事了，改造好了没人说好，改造差点也没人说坏。

2、在宗旨信念上。不求进取，意志衰退。认为年龄大了，没几年干头了，提拔没有咱的事，好事没有咱的份，得罪人的事别靠近，好里好面干两年就回家，所以在工作中有些事差一不二就行了，什么创新、争上游的精神没有了。

3、在作风建设上。在廉洁自律上也有放松之处。例如，别人请吃也吃了，找钓鱼也去了，老同志老朋友给的烟也抽了。

4、在政治学习上。学习坚持不经常，认为学得再多也没啥大用，能维持工作现状就行了，所以，学习不求深，满足于知道精神就行了，更谈不上经常学习。

三、明确目标，积极整改，永葆公仆本色。

通过此次警示教育活动，认识到了我自己的不足。我决心在以后的工作和学习中，尽快克服和纠正，做到“三个坚持”。

一是始终坚持政治理论学习。要进一步提高理论素养，要克服学不学没用的思想，坚持活到老学到老，克服退坡思想。坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策理论水平。结合**大、**届四中全会精神，深入理解**重要思想，用先进理论武装头脑，指导言行;在学习中，将理论与实际相结合，将反面案件与一面教育相结合，注意学习效果，提高自身的思想觉悟和道德标准。

二是始终坚持为人民服务的宗旨。要克服船到码头、车到站的思想，尽心尽力，尽职尽责地做好组织分配给自己的工作。要彻底转变作风，尽职尽责地工作不用扬鞭自奋蹄。要继续坚持高标准、严要求，保证工作质量。要深入实际，调查研究，有的放矢地做好工作。正确处理好个人利益与人民利益的关系，在任何时候都要把党和人民的利益放在首位。要时刻树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确立场和态度，正确行使人民赋予的权利。要心系组织的重托，心系群众的冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我改造，牢固树立“为人民服务”的思想，端正思想作风，提升思想境界，切实做到为民、务实清廉。

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三项教育剖析材料（通用19篇）篇十六

为进一步加强党风廉政建设，筑牢党员干部拒腐防变思想防线，根据县纪委统一安排，4月11日上午，路政大队17名干部职工赴**法纪教育基地参观学习，接受警示教育。

在教育基地内，大家认真学习了近年来中央及省市查办的一批大案要案、部分典型人物勤政廉政事迹、中央几代领导人关于反腐倡廉方面的讲话和要求，认真观看了警示教育短片《链》，片中详细讲述了原永济检察院办公室副主任、永济市宏力房地产开发有限公司董事长马峰的犯罪案件。一些公职人员作为黑恶势力“保护伞”的犯罪经过震撼了每一位执法人员的内心。通过参观法纪教育基地、观看警示教育短片，路政大队干部职工内心震撼、感受很深。

参观结束后，大家一致认为，这种警示教育形式直观、生动，感染力强，深受教育，是一次心灵的洗礼。当前的反腐败斗争形势仍然严峻，任务仍然艰巨，每个党员特别是领导干部，一定要以腐为鉴，时刻保持清醒的头脑，堂堂正正做人、干干净净做事，树立正确的人生观、价值观、权力观和利益观，正确处理好亲情和朋友关系，牢记“手莫伸，伸手被必捉”，筑起牢固的拒腐防变的思想防线，常思贪欲之害、常怀律已之心，真正做到“自重、自省、自警”，不断加强自身修养，牢记党纪、国法，严格执行廉洁自律各项规定，珍惜工作岗位、珍惜生活，做到警钟长鸣。

一、树立正确的人生观和价值观。

作为一名领导干部，在树立人生观和价值观上，应该经常反躬自省，问问自己：活着为什么?活着干什么?在岗谋什么?用权做什么?干了得什么?我们要找准人生定位和目标，正确对待人生的得与失，正确面对荣誉和利益，“心底无私天地宽”，只有无私，才能无畏。特别是一名基层行政执法单位的负责人，我认为加强学习、坚定信念、以身作则、恪尽职守是我的本分，慎独、慎微、慎权、慎欲和自警、自省、自重、自律是我的本能，从群众中来、到群众中去，在小事和小节上体现人生的价值。

二、树立正确的权力观和利益观。

古人云：“公生明、廉生威”，这不仅是为官之德，也是立人之本。“居官守职以公正为先，公不为私所获，正不为邪所媚”，我们要始终坚信手中的权力是人民赋予的，权力的行使是代表人民群众的利益的。在实际工作中，要切实做到一心一意为公、一丝不苟干事、一清二白做官，踏实干事、清白做人。在面对个人利益和集体利益、个人荣誉和集体荣誉发生冲突时，要以集体利益、集体荣誉至上。在日常工作和生活中，要切实做到敬畏法纪，在政策、法纪、制度上不踩红线、不越红线、守住底线，要严于律己，做好表率，不以权谋私，带头做好各项工作，自觉遵守各项规章制度，不搞特权。

三、正确处理好亲情和朋友关系。

“堤溃蚁穴，气泄针芒”，不少领导干部就是在亲朋好友间。

的推杯换盏中放松了警惕，在亲朋好友的小恩小惠面前丢掉了原则，一步一步身陷泥沼。因此，我们务必要管好自己身边的人，正确处理好亲情、友情等各种关系，时刻牢记法纪之剑高悬，自觉筑牢反腐倡廉堤坝。所有党员干部都要慎小事、拘小节，防微杜渐，从纯洁朋友交往、选择高雅爱好、理性消费不攀比这些小事小节上加强自身修养，从不贪好处、不占便宜、厉行节约这些一点一滴中自觉完善自我，切实做到原则上不讲情面、事后不留遗憾，确立正确的处事原则、做人准则和办事标准。

四、引以为戒，警钟长鸣。

反腐倡廉，一直都是作为关系党的生死存亡、关系党的事业兴衰成败的大事在抓，都是以正面引导和反面警示相结合来提高党员干部的廉洁意识。此次参观化成法纪教育基地，无论是古今名人的警训，还是落马贪官的忏悔，无论是警示微电影，还是教育舞台剧，都如那一声声的钟声警醒心神，如那一阵阵的雷鸣震撼心扉。看着曾经的国家干部、有为青年，因一己之私而身陷囹圄，如今声泪俱下、家破人亡，我深深感受到：“高墙铁网真可怕，交朋结友要谨慎。踏实做人是真理，自由健康是幸福。”

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三项教育剖析材料（通用19篇）篇十七

一直在努力地拼搏、辛勤的耕耘，从事教育教学工作11年了一直担任小学班主任。这个平凡的岗位上。以自己执着的追求和无私的奉献精神为教育事业尽职尽责。小学班主任工作千头万绪，琐碎繁杂，但其中最重要的却是学生的安全。事关小学生的健康成长，关系到千万个家庭幸福和安宁，关系到学校的改革和发展，关系到整个社会的稳定，正所谓安全高于一切，责任重于泰山。为了切实做好学生的安全工作，保障学生的安全，多年的班主任工作中，一直把学生的安全教育、身心健康发展放在第一位，对安全工作常抓不懈。

小学生由于年龄小，活泼爱动，所以经常会造成意外事故的发生。每学期开始，我都把第一周作为安全教育强化周，组织学生学习安全常识、安全管理规章制度，上好安全教育第一课，让学生从心理上认识到“生命宝贵，安全第一”。受学生生理、心理等条件的限制，他们往往在强调一段时间后忽视安全问题，作为班主任一定要做到“口勤”，时时讲，天天讲。因此我特别注意利用课内、课外一切可利用的时间、利用身边人身边事随时对学生进行安全教育。

每天预备后，及时进班认真清点人数，对未到学生进行登记并弄清原因，从根本上避免学生出现上学路上发生意外的现象。课间组织学生进行安全有益的游戏活动，要求学生做到不乱跑，不打闹，不将利器，易燃物品等带进校园。学生在课间、体育活动的时候，难免会出现突发的小意外，互相吵架、运动伤害等，做班主任的一定要做到“腿勤”，只要是安全问题，事无巨细，一定要亲临现场，及时解决。

在每周一次的安全教育课上，教学生认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。上、放学路上靠右行走，注意车辆来往，不追逐、奔跑，不在道路上推扒车、追车或抛物击车。行走时不一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊。牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。

为了提高学生的食品卫生安全意识，每周评选出“卫生小明星”。要求学生讲究个人卫生，做到勤洗澡，勤洗衣服，勤剪指甲，勤理发，保持教室的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食，把住“病从口入”的第一关。

近年来，学生溺水、触电的事时有发生，为了预防这类惨剧的发生，我规定学生不准下河、下塘游泳，即使进行游泳活动，也必须要由懂水性的家长带领，选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。学习安全用电常识，不用湿手接触开关、插座;不用尖锐物品扎、刺电线;不在电闪雷鸣时使用电器。

针对小学生的特点，我总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。针对学生吃零食，我开展了“进行爱国卫生运动，创无零食班级”活动;为了让学生养成讲卫生的`好习惯，开展“我是卫生小明星”活动;为了促进学生对安全知识的掌握，我把安全知识编成歌谣，开展了“班级唱响新童谣”活动;还开展了办“平安班级黑板报”活动。通过这些丰富多彩的活动，学生在潜移默化中掌握了安全知识，养成了良好的习惯。

一分耕耘，一份收获。作为一名平凡的小学教师，虽然没有惊天动地的伟业，但孩子们的平安快乐健康就是对我最大的回报，孩子们纯真的微笑就是一个耕耘者最大的喜悦!

三项教育剖析材料（通用19篇）篇十八

通过我校这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照教师法和中小学教师职业道德规范的要求，结合自己的教育工作生涯，自我剖析如下：

1、在依法执教方面，我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但学习和宣传教育政策不够深入。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则。

2、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有敷衍塞责现象。

3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。

4、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;师德的基础是爱，核心是专;我注意严谨治学，提高业务水平。

5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助都还理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉。

6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但由于本单位工作特点，决定与学生家长联系相对减少;在宣传科学的教育思想和方法方面还不够到位。

7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利。

8、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派;语言规范。

9、在敬业、爱业、精业方面，我坚持“敬业——爱业——精业”这个教师职业成长的基本主线，以便自己更快成长。

10、在争当优秀先进教师的方面，快乐的心态我还没有做到最好，所以不好脱俗，更难超人。如何养成、永葆快乐的心态，是自己健康的成长过程的艺术时空的光与色。

11、人最好的素质是习惯。优秀教师的良好习惯我具有。比如，学生中心的确立;行为、道德两种示范的发挥;事业的感情、对象的热情、生活和工作的激情等三种情怀的葆有;教学对话、公平待生、政工艺术、自身学习四种理念的提升等等良好习惯，我都在努力保持。

我存在以上问题的主要原因是:现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。放松了对世界观的改造，不注意养成并永葆成为优秀教师所具有的快乐心态和良好的教育习惯。

三项教育剖析材料（通用19篇）篇十九

我是--年--月参加工作，--年--月入党，大专文化，历任------局长，现任-----党支部书记、局长。

从今年元月以来，开展的保持共产党员先进性教育活动，历时两个多月的时间，自己比较全面深入、系统的学习了中央、省、市、区各级关于开展先进性教育活动的相关文件、领导的重要讲话，特别是《教育读本》中的重要文章，听了各级领导的党课辅导、形势报告、观看了历史教育影片、革命先驱篇、党员先锋篇、警示教育篇等一系列的教育内容，并组织、参加了各种形式的座谈讨论，听取了来自方方面面的意见，撰写了心得体会、理论研讨文章和学习读书笔记。

通过深入系统的学习、实践，使自己深刻认识到，开展先进性教育活动意义深远，非常及时，进一步明确了作为一名新时期的共产党员，基层党员领导干部，为什么要始终保持共产党员的先进性，为什么要坚持执政为民，为什么要实践“三个代表”，对照标准要求，深感差距较大，按照自己所担负的工作职责和新时期共产党员先进性的具体要求，对照党章，通过反省自身，结合干部、群众对自己反映的问题，感触很深，非常愿意在第二阶段的分析评议中，把问题和差距亮出来，真心诚意的接受党组织和党员、群众的评判，以达到纠正错误、修正缺点、学习先进、边学边改，边议边改，争做优秀共产党员的目的。

对照党员条件和干部标准以及先进性的具体要求，按照----先教发[xx]7号、--委组通[xx]5号文件以及督导组反馈的意见，在征求意见中，群众提出的意见，结合自身的思想、工作实际，归纳起来主要存在以下几个方面的问题和不足：

一是总认为自己已有的知识基本能满足工作需要就行了，凭传统的工作方法和经验指导工作也没啥问题，加之年龄也快---岁了，没必要花的时间和精力去再学习、再钻研、再提高，总感觉在目前这种工作环境条件下，理论学习与实际工作的需要关系不大，专业知识，一般了解就行了，解决不了的问题还有专业技术人员，因而缺乏主动自学的积极性和兴趣。

二是在学习上存在实用主义，与工作有直接关系的才去学，关系不大的几乎是没去学，特别是法律知识、依法行政方面，总感觉到目前的执法环节不够宽松，在严格执法上不重视，也没去认真钻研，在工作上也没去认真落实，造成了全局的依法行政工作措施不力，效果不好。由于学习上的不足，使自己的综合素质仍停留在一般水平上，工作上没有大的突破。

三是组织班子和全局的干部学习不够，由于自己不注重学习，因而对局班子、全局干部的学习、流于形式，以会代学，以工代学的情况多，念念文件、读读材料、报纸，不深不透，学习空对空，解决实际问题少。

强调客观多，总认为---局是一个综合局，非常特殊，管理难度大，工作压力大，要做的事很多，只要能把面上的工作搞起走就不错了，有些问题不是一下子就能解决的，甚至有时还自我满足，历届局领导班子都大同小异，很难抓出大的变化来，自己到---局三年多来还可以，因此在思想上安于现状，没有真正的去动脑筋，想办法，从长远发展的角度去谋化农林局的发展大计，决心下得不够，多数时候显得停留在会议上、口头上。

优势没利用好，激励机制不健全，应该说---局的优势大于劣势，作为部门的主要负责人，没有下决心去大胆的闯，大胆的试，怕得罪人，怕麻烦，怕收不了场，职工的积极性没有得到充分发挥，奖惩机制不健全，大锅饭、铁饭碗、干多干少、干与不干一个样的现象，严重存在，内部管理时紧时松，执行力较差，缺乏有效的管理手段和措施。

自认为xx、xx年的工作还可以，也得到了组织上的肯定，从xx年开始，由于工作要求的节奏加快，压力加大，一下子还感到不适应，加上有些工作花了较大精力，效果不明显，不但没有得到肯定，反而还挨批评，思想上就产生了一些松劲情绪，只求过得去，不求过得硬，加之年龄也比较大了，何必费那么多神，特别是xx年区划调整的风声传出后，更使自己产生了能拖的就拖，特别是难度大的问题等到区划调整、重新组合时再说，因而确实有些工作显得拖拉、懈怠，比如事业单位干部人事制度改革的问题，局内健全激励机制等问题。

成天忙于事务、开会、接待应酬多，真正想大事、议大事、抓大事的时间少，重点工作不突出，过于的强调分工负责制，第一责任人的意识不够，几乎形成了开会三分之一，接待、应酬、陪同三分之一，自己安排的时间还不足三分之一，造成了局内的多数文件，材料都是先出后审签，局内反映的问题得不到及时的研究解决，就连同志们找自己汇报工作，签批文件、材料手续都很难。

因而主动到基层、干部、群众中了解情况，解决问题就更少，对整个局的工作运转情况、进展情况，掌握了解不够全面、准确，班子之间通气不够，工作交换不够充分，工作规划不够规范，个人表态的时候较多，支委会、办公会不够健全，民主意识较差，有时还有摆架子、讲资历的情况，过多的强调政令畅通，造成了班子内的民主风气不浓，开展批评不够，尊重同志们意见不够，有时显得比较主观、武断，对同志们的理解支持不够。