优秀作文是一种通过文字来分享自己的思考和观点的方式，它能够引起读者的共鸣并激发他们的思考。小编为大家精心挑选了一些著名作家的优秀作文，希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。
对语文老师的第一印象小学（优秀14篇）篇一
又是一年开学季，新的开始，新的征程，新的老师。几天前，我就在心里琢磨：新老师？或严肃？或和蔼？或幽默？随着上课铃的敲响，答案揭晓了！
只见一位身穿蓝黑相间的t恤衫、约摸四十左右的男老师，迈着轻盈的步伐走向讲台。教室里犹如平静的湖面投入了一颗石子，立刻沸腾了起来：以前都是女老师，现在却是男老师！大家一边窃窃私语，一边偷偷打量他，他小麦色的皮肤，一双眼睛炯炯有神，鼻梁上架着一副眼镜，在阳光映照下，眼睛里似乎闪烁着光芒，透出一股书卷气。他，就是我的语文老师——盛老师。
在一阵喧闹声中，盛老师大步流星走上讲台，拿起一支粉笔，潇洒地一挥，黑板上呈现出一副有趣的画面：一个美丽精致的凤凰头，一个饱满而圆实的猪肚，一条霸气的豹尾，真是名副其实的“三不像”。顿时，大家笑得前仰后合，我甚至连眼泪都笑出来了。“哎呦呦！这是什么？”大家小声嘀咕道。“这……你们就不知道了吧？”盛老师一副得意洋洋的神情，“这就是作文！”“啊？”大家惊得目瞪口呆，嘴巴呈“o”形，简直可以塞下一个鸡蛋了。见我们一脸疑惑，盛老师娓娓道来：“作文中，凤头表示美丽精彩的开头，让别人有继续看下去的欲望，吸引读者。猪肚表示充实丰富的内容。豹尾则表示结尾表现力强，十分有力。相当于一个人，有了聪明的大脑，强壮的身躯，高尚的灵魂。这样，才是一篇好的作文。”
大家恍然大悟，发现盛老师是一个幽默而又睿智的好老师，他可以把死板的知识变成轻松而又诙谐的内容。
瞧，这就是我的新老师——盛老师，我们大家都喜欢他！
对语文老师的第一印象小学（优秀14篇）篇二
夏伯伯走了，让人心旷神怡的秋姑娘来了。她带走了夏天的炎热，送来了秋天的凉爽。
秋姑娘来到了田野里，田野里的麦穗熟了，金灿灿的，远远望去就像一片金色的海洋在风中摇晃。
秋姑娘来到了花园里，桂花树上漫溢着芬芳的桂花：黄如金，白如银，红如丹。菊花五彩斑斓，数不尽的菊花在花园里争奇斗艳，美丽极了。
秋姑娘来到了树林里，漫天飞舞的树叶像可爱的黄蝴蝶。红通通的枫叶不禁让我想起杜牧的诗句：霜叶红于二月花。
秋姑娘来到了果园里，果园里果实累累。秋姑娘为穿着绿衬衫的苹果叔叔换上了红马夹，好像大大的玛瑙。秋姑娘又为穿着绿毛衣的葡萄姐姐换上了紫裙子......
秋天真美丽，给我留下了深刻的印象，感谢秋姑娘给我带来了炫丽多彩的世界。
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对语文老师的第一印象小学（优秀14篇）篇三
我有一位和蔼的老师，她是我们的语文老师，也是我们的班主任。
长长的直发，整齐又洁白的牙齿，齐齐的刘海，还有中国美女鸭蛋脸—这就是我们的班主任张老师。
张老师平时很爱写文章，我还模仿过她的文章风格呢！我印象最深刻的两篇是《鳄鱼的眼泪》和《诱人的樱桃》。
张老师从不批评人，只是非常生气的时候才说两句。每当我回答错问题了，老师也都会和蔼地说“请坐”。
我们的班主任教育有方，每到节日都会举行一些活动，让我们在学校里不仅可以学到更多知识，还让我们发挥特长。我非常喜欢这些活动。
今天“六﹒一”儿童节，张老师特意准备了一节队会课《亲子互动节》，并邀请爸爸、妈妈一起来参加本次队会。同学和各自的家长积极参加，内容丰富，形式多样，整节课洋溢着父母和孩子的幸福与快乐。有的家长和孩子一起表演正义勇敢的孙悟空，有的表演又可笑又笨蛋的猪八戒，还有的表演英俊、帅气的白龙马。
这节队会课不仅让更多的家长喜欢和小孩分享快乐，健康成长，还让更多害羞，对舞台有恐惧症的孩子变的大胆、开朗。
我的班主任是位老师，也是位妈妈，她要辛苦地教育我们，也要照顾家人。所以，我深深向您致以崇高的敬意，衷心对您说：“老师，您辛苦了！”
对语文老师的第一印象小学（优秀14篇）篇四
我的语文老师徐敏，是位三十多岁初为人母的女老师，她中等身材，不胖不瘦，看上去挺精神。她长有一张标准美女的鸭蛋脸，一对大眼睛烔烔有神，，眼睫毛又长又密，扑闪扑闪的，似乎在说话。她是一位很有修养的美女老师。
徐老师讲课幽默风趣，深入简出，同学们都爱听她的课。记得四年级上半学期，那是徐老师的公开课。上课铃声响了，只见徐老师大步流星地走进教室，先向同学们问候了一下，然后抬起头来，用那双会说话的眼睛朝我们的座位扫视了一遍，教室里的气氛立即不同了。上课了，徐老师先进行范读，然后又正字、解词，继而分析课文。徐老师讲的栩栩如生，让我们恍如身如其境，同学们都听得入了神，有的歪着脑袋，有的微张着嘴……千姿百态。讲着讲着，徐老师突然停了下来，来到我身边，让我回答一个问题。我心里不由地紧张起来，但我从徐老师鼓励的眼神里读出了自信，终于鼓起勇气站了起来，圆满地回答了徐老师的提问。徐老师接着往下讲……正当大家听得如痴如醉时，下课铃声响了，听课的.老师和同学们都依依不舍地离开的座位。
这就是我的语文老师，一位幽默风趣的好老师。
对语文老师的第一印象小学（优秀14篇）篇五
夏伯伯走了，让人心旷神怡的秋姑娘来了。她带走了夏天的炎热，送来了秋天的凉爽。
秋姑娘来到了田野里，田野里的麦穗熟了，金灿灿的，远远望去就像一片金色的海洋在风中摇晃。
秋姑娘来到了花园里，桂花树上漫溢着芬芳的桂花：黄如金，白如银，红如丹。菊花五彩斑斓，数不尽的菊花在花园里争奇斗艳，美丽极了。
秋姑娘来到了树林里，漫天飞舞的树叶像可爱的黄蝴蝶。红通通的枫叶不禁让我想起杜牧的诗句：霜叶红于二月花。
秋姑娘来到了果园里，果园里果实累累。秋姑娘为穿着绿衬衫的苹果叔叔换上了红马夹，好像大大的玛瑙。秋姑娘又为穿着绿毛衣的葡萄姐姐换上了紫裙子......
秋天真美丽，给我留下了深刻的印象，感谢秋姑娘给我带来了炫丽多彩的世界。
对语文老师的第一印象小学（优秀14篇）篇六
有人喜爱鲜艳富丽的牡丹，有人喜爱幽香袭人的兰花，有人喜爱映日的荷花。我却只喜欢那洁白如雪的樱花。
走在公园里的小石路上，远远望去，那边是一片片美丽的樱花。那些樱花洁白如朵朵小白云，又有红色点缀其中，像绸缎嵌着无数粉红的宝石，在绿叶的陪衬下，真是美如画卷呀!
这些樱花有的挺立枝头，含苞欲放;有的笑逐颜开，开心地迎接着春光的到来。看着看着，我情不自禁地抓住几枝樱花，仔细地观察起来工：只见白色的樱花有七层，共有35片花瓣。红色的花蕊从花瓣中探出一个个小脑袋，像一个孩子一样，好奇地悄悄地张望着这美丽的世界。
我爱樱花，我爱它美丽的姿态，我爱它那洁白的颜色，爱它的沁人心脾的味道。樱花，你的一切我都如此喜爱。
对语文老师的第一印象小学（优秀14篇）篇七
其实，经过了这两天和新老师的接触，我发现这个老师还不错，不像我想得那么悲观啦！！这点很好哦！
这个老师蛮幽默的，而且她一个英语老师，语文也挺不错的！没想到哦！
她好像对男生更严厉一点，这让女生们大松了一口气啊！不过男生们到了霉了！
人与人的相处是需要时间来了解对方的，所以，我们和新老师还正处于磨合阶段，我们需要的是时间来彼此了解。相信在这之后，我们会相处得很融洽，让我们的班级变得更好、更完美吧！
各位，加油喽！
对语文老师的第一印象小学（优秀14篇）篇八
有人喜欢讲课认真严肃的数学老师，有人喜欢讲课生动有趣的美术老师，而我最喜欢讲课幽默形象的语文老师——范老师。
范老师中等身材，胖胖的，两只炯炯有神的眼睛总是和气地望着同学们，整天笑眯眯的，一点儿都没有老师那种威严的样子，所以我们班的同学都和他挺亲近。
第一堂课，范老师就给我们留下了深刻的印象，同学们都喜欢上语文课了。上完了一堂语文课，我就盼望着下一堂语文课的到来。
对语文老师的第一印象小学（优秀14篇）篇九
1、认识本课的.7个生字，会写10个生字，能用自己喜欢的方法学习字词。
2、领会诗的规律，能正确流利地朗诵诗歌，并会背诵。
3、理解诗歌内容，体会思想感情，提高对于诗歌的感受力和鉴赏力，加深对祖国大好山河和传统文化的热爱。
认识七个生字，会写十个汉字。
理解诗歌内容，背诵诗歌提高对诗歌的鉴赏力。
1、有关三峡景色的音像资料，挂图等。
2、惧有关李白的资料。
3、准备生字卡片。
4、适合诗歌朗诵的音乐。
第一课时。
一、导入。
观察诱情。由情入文，老师利用音像资料或挂图将三峡美景展现学生面前，让学生在观景时产生赞叹之情，再由情入文，小朋友们，你们现在看到就是我国的”三峡“，这里的景色美不美，看到这样美丽的景色，你的心情又怎样呢?我国唐代有一位伟大的诗人-李白，李也到过三峡，当时他的心情也和你们一样，轻松而愉快，在这样的情绪中他留下了一首流传千古的诗歌，你们想学一学吗，这节课我们就一起来学习这首古诗《早发白帝城》。
二、新课。
(一)自学。
1、自读，轻声朗诵古诗，遇到不认识的字就运用自己喜欢的方法(看书下注间，通过上下文猜字，借助字典等方法)自己解决。
2、正音，指名读古诗，尤其注意多音字的读法。发，朝，还，重。
3、互检，读给同桌听一听。
(二)识字。
1、你认识了哪些字，找出来带大家读一读并组词。
2、游戏巩固。
(1)开火车读字组词。
(2)“读一读“找一找，利用字卡，你读我找。
(三)写字。
1、观察。观察字形，结构，在田字格中的位置，找出你认为需要注意的地方，提醒大家。
2、指导。对学生认为的难写的字进行范写指导，其他的字学生照书自行书写。
3、交流评价，(自评、同桌评、小组评)采用多种形式引导学生正确评价，有条件的还可采用大范围评价，如全班评。
(四)练习。
1、读读我们写过的字。
2、这些词语应该怎样读，试着讲一讲它们什么时候怎么读。
重量重复重要重叠。
归还还是还有还原。
出发发现理发发明。
“重“在形容词前读重，表重复读重，还在副词时读还，作动词用读还，发在名词中读发，在动词中读发(学生可从词的角度式意思来认识，不必讲解语法知识，可以在具体的语言环境中让学生理解，让学生说句子。)。
第二课时。
一、导入。
上节课我们学习了古诗《早发白帝城》，谁能把它读一读，这首诗是什么意思呢，我们一起来学习。
二、新课。
(一)解题。
这首诗的题目《早发白帝城》，你知道它是什么意思吗，(早上从白帝城城出发)白帝城;地名，在原四川省今重庆市城东边白帝山上，原名紫阳城，城居高山，地势险要。
(二)交流。
1、自读。自读全诗，画了不理解的句子，词语，借助工具书解决。
2、合作学习。
(1)组内汇报自学的情况。
(2)提出不懂的问题，交流解决。
(3)诵读，体会诗人的感情。
3、汇报交流，以最的形式汇报朗读，提出还有疑问的地方全班交流(此时可能还有学生有个别问题，如为什么叫“还”，江陵那么远怎么说“一日还”，程度好的学生可交流，老师也可做适当点拨。)。
4、诵读悟情。
(1)诗人此时会是怎样的心情，试着说一说。
(2)听录音诵读、感受。
(3)试着和你身边的人互相读一读，注意感情。
(4)用你喜欢的方式给大家读一读。
5、背诵。
(1)老师发现这首诗同学们已经读得很好很孰了，甚至还有一些同学已经背下来了，是不是?那就请会背的同学站起来，背给大家听一听。
(2)你们背得很好，老师也想背一背，请刚才没背过的同学和我一起背，好吗?
对语文老师的第一印象小学（优秀14篇）篇十
1、刘欣，你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
2、周颖，你善良懂事，诚实沉稳，工作积极负责，关心集体，乐于助人，同学们都喜欢和你做朋友，但是老师相信你的成绩还能够提高，加油!
3、吴雨婷，作为宣传委员,你聪明能干,每次出黑板报都认真负责,令人喜欢。可是上课有时心不在焉,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。
4、姜颖欣，双人跳绳中老师看到了你敏捷的身姿,虽然中午不在学校吃饭，但是一到学校你总会及时交上中午的作业。只是课堂上老师很少见到你举手，希望下学期你能勇敢一点，积极发言，让学习像跳绳一样优秀，加油!
6、余汉雨，你是一个懂事、善解人意,令人信任的女孩。作为纪律委员，你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己，争取让成绩更上一层楼!
7、郑欣萍，你是一位热情、大方的好孩子,运动场上展现风采，作为语文组长，你认真负责,学习态度端正，成绩优良。要是上课能积极发言，那就更好了，加油!
8、甘润，个子小小的你，乖巧听话，基本上能完成老师布置的作业。但是你已经上三年级了，应该学习独立,学习上不能太依赖父母。希望下学期不管父母在不在身边，你都能自觉完成作业，做一个认真学习的好孩子!老师相信你能做到!
9、李昕月，你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱看你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度。不过,你的学习又常常使我担心,总是出现一些小的波动,这也让爸爸妈妈担心啊。希望你能通过自己的努力取得更加稳定更加优秀的成绩!
10、窦玉新，个子不高，年龄偏小的你，学习上却丝毫不输班里的哥哥姐姐。勤奋刻苦的你成绩优秀，如果能下点功夫把钢笔字练好，那就更好了!新的学期老师期待着你写出一手漂亮的钢笔字，加油!
11、田量，你是个开朗的男孩,乐于助人，大多时候能按时完成老师布置的作业。只是，自制能力不是很好，上课容易分心，记住做小动作是不对的，只有聚精会神听讲才能取得更好的成绩。下学期，老师期待你的改变!
12、束俊杰，活泼开朗的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你完成的作业中可以看出你对待学习非常认真,希望今后的课堂上继续积极发言，端正学习态度，让成绩更上一层楼。
13、孙健伟，你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好!
14、陈锦生，安静乖巧的你深得各科老师的喜爱，学习态度端正，每次作业都能按时完成，上课发言积极。这学期，由于腿伤，你没能参加班里的很多活动，没关系!等腿好了，你会有很多展现自我风采的机会，到时老师期待你的表现，加油!
15、吕强，你是一个待人诚恳,心地善良、乐于助人的孩子。你上课能做到认真听讲,作业认真完成。假如你课堂上大胆踊跃一些,多练练字，加快写作业的速度，那就更好了。在新的学期里。老师期待着你的进步!
对语文老师的第一印象小学（优秀14篇）篇十一
教师。
评语。
有利于师生之间的情感沟通,促使学生养成良好习惯,提高学习质量。那么你知道小学语文老师评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的20xx小学语文老师评语。欢迎阅读。
1.你有较强的工作能力，是一位出色的小干部。课堂上能听到你响亮清脆的发言。每次的作业都完成得不错。运动会上你的表现也不错。不管干什么，你总是很积极，而且速度很快，做作业也是如此。老师希望你在认真的基础上再加快速度，好吗?这样，你一定可以成为最棒的!
3.你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。体态娇小的你，是那么活泼可爱。忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。作业书写整洁，成绩良好。但生字的巩固率不高，现在好有好多教过的生字不认识吧，可要利用寒假的时间，好好补一补，争取在下学期中有更好的表现。记住：更严格要求自己，把不懂的问题及时解决。
4.你是一位聪明、机灵的孩子。你跑步的速度是那样的惊人。总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。每次的值日工作都能出色完成。上课时能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。学习成绩良好，但不够拨尖，要继续努力。个人卫生方面还不太注意。老师希望你能成为一个德、智、体全面发展的好学生。
5.你生性乖巧、懂事、善解人意。尊敬老师，彬彬有礼。每次刚吃过中饭，就能听到你响亮的问好声。你爱说，爱笑，能和小朋友友好相处。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。上课时能积极思考老师提出的问题。老师希望你以后在做作业时，能积极动脑，独立完成，通过自己的辛勤劳动取得的成绩，才是老师和爸爸、妈妈在乎的!
6.体态娇小的你，是那么活泼可爱。你的眼睛写满乐乖巧和懂事。你还是一位运动健将呢!课堂上专心听讲，积极举手发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。能出色完成老师布置的各项任务。在尊师爱友方面你做得非常出色。你样样都行，同学们都十分佩服你。在老师心目中你是那样的优秀。说句悄悄话吧：生活中遇到一些困难和失败是很正常的，一定要勇敢的面对，可别再哭鼻子了哦!
7.你是一位健康、可爱的孩子。忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。课堂上专心听讲，积极举手发言。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。认真做好值日工作，劳动认真负责。老师希望你能培养良好的学习习惯，更严格要求自己。
8.你是一位文静、可爱的女孩子。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。以后举手的次数再多些好吗?你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。有时候字迹很潦草，学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。记得天天复习，及时把不懂的问题及时解决。相信你一定会取得更大的进步。
9.你是一位乐于助人，关心集体的好孩子。文静、懂事又能干。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次作业都完成得很出色。学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。在尊师爱友方面你做得非常出色。总之，在老师心目中你非常棒。寒假时多看点课外书，广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。
10.你是一位文静、懂事、能干的孩子。上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。作业书写整洁，成绩良好。你的学习目的很明确，态度也很认真。认真做好值日工作，劳动认真负责。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。老师希望你能更严格要求自己，相信你一定会取得更大的进步。
11.你生性好动，聪明活泼。上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。作业每次都完成得很好。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。认真做好值日工作，劳动认真负责。在尊师爱友方面你做得非常出色。你还是我们班的体育健将呢!相信你一定能够成为一个德、智、体全面发展的好学生。
12.你是一位文静、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老师、友爱同学。上课能专心听讲，注意力集中，但回答问题不够积极，老师好希望能经常看到你高举的小手。作业每次都能按时认真完成。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。希望你能养成良好的学习习惯，更严格要求自己。
13.你是个讲文明懂礼貌深受老师喜爱的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。自觉性不强，成绩不够稳定。作业能及时的完成，但做作业时只求速度，作业本字迹潦草，太马虎了。老师觉得，只要你认真写你就一定能写出漂亮的字。
14.懂得尊敬老师、友爱同学。你是一位文静女孩子。课堂上专心听讲，积极思维。可很少举手，老师真的很希望看到你高举的小手。作业每次都能按时认真完成。计算速度还要加快，利用寒假好好练练，好吗?相信你一定会取得更大的进步。
15.你聪明伶俐，心灵手巧。上课时你每次都正确地回答了老师的提问。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习成绩一直保持优秀。能出色完成老师布置的各项任务。热心班集体工作协助老师完成班务工作。哪位同学向你请教,总是耐心讲解。还记得吗?有一节课，老师教大家说。
祝福语。
我们班好多小朋友都来祝福你多幸福啊!那是因为小朋友们喜欢你信任你继续努力你一定能成为最优秀的班长!广泛阅读课外书籍必将为你的人生增添光彩记得寒假多看书哦!
1.你个性沉稳，办事认真。课堂上能积极思考老师提出的问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习成绩优异，是个品学兼优的学生。能出色完成老师布置的各项任务。哪位同学向你请教,总是耐心讲解。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩，记得寒假多看书哦!
2.你是一位聪明、懂事的孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。作业本上的一个个一百分特别显眼。学习上能刻苦钻研，成绩优秀。乐于接受老师交给的任务。哪位同学向你请教,总是耐心讲解。做作业再细心些，你一定会更棒!
3.你是一位文静、懂事、能干的孩子。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习成绩优秀，有赖于你良好的学习习惯。能出色完成老师布置的各项任务。哪位同学向你请教,总是耐心讲解。相信你一定会取得更大的进步。
4.你是一位乐于助人、热情善良的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。作业认真完成，书写端正。你的学习目的很明确，态度也很认真。工作积极，乐意为老师当小助手。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩，记得寒假多看书哦!
5.你生性乖巧、懂事、善解人意。上课时能积极思考老师提出的问题。但举手还不够积极，发言还可以再响亮些。作业认真完成，书写端正。学习上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。能出色完成老师布置的各项任务。你比较怕事不爱言语，要注意与同学沟通。希望以后在班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。
6.你是一位聪明好学的好孩子。上课能专心听讲，注意力集中。能认真完成老师布置的作业。你的学习目的很明确，态度也很认真。关心班集体和热爱公物。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。一定能克服的，对吗?相信你一定会取得更大的进步。
7.你生性好动，聪明活泼。上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。作业认真完成，书写端正。学习上能刻苦钻研，成绩优秀。对各项工作都能尽职尽责做好。值得一提的是，你有一个不仅关心你，而且还处处为你着想的好妈妈。继续努力学习，这是对妈妈最好的报答。
8.你是一位文静、可爱的孩子。作业认真完成，书写端正。认真做好值日工作，懂得尊敬老师、友爱同学。但你不爱言语，对班级体关心不够。上课也不够专心。老师觉得你很聪明，如果上课能认真听讲，回家及时复习巩固，一定能取得好成绩。加油吧!
9.你活泼好动，爱说话。课堂上专心听讲，积极思维。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。你有一个聪明的头脑，数学成绩极为优秀。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你还是我们班的小画家。你又是个爱劳动的孩子，每次你都抢着帮老师换水。值得一提的是，同过一个学期的努力，你终于该掉了上课乱插嘴的习惯，牢牢的记住了上课举手发言。继续努力，相信你一定会取得更大的进步。
10.你是一位文静、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老师、友爱同学。上课时能积极思考老师提出的问题。作业每次都完成得很好。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。提个小小的建议好吗?你的计算速度还不够快，利用寒假好好练练，相信你一定可以取得令人满意的成绩。
11.你是一位乐于助人、热情善良的好孩子。能认真完成老师布置的作业。课堂上能积极思考老师提出的问题。你是我们班进步最快、最大的孩子，老师为你的进步由衷的高兴。继续努力，你一定会取得更好的成绩，成为小朋友心目中真正的男子汉。
13.你生性好动，聪明活泼。你尊师爱师，平时乐意为老师办事，在劳动中总是最能干的。上课时你常常能回答出别人难以回答的问题。作业每次都能按时认真完成，但不够认真、细心。做为副班长，老师对你的要求也比别的小朋友高，老师也希望你能对自己提出更高的要求，做小朋友们的榜样。相信你一定会取得更大的进步。
14.你是一位聪明、懂事的孩子。课堂上常常能听到你响亮清脆的发言。作业认真完成，书写端正。学习成绩优异，是个品学兼优的学生。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。你的字也挺漂亮，拼音也学的不错。寒假里，别忘了练练字，看看书哦!
15.你活泼、好动。能在课堂上听到你正确的发言，令我很欣慰。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。可惜你作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字老师发现其实只要你认真些，你的字还是挺好看的。有时你很贪玩，还忘记了做作业呢!。老师觉得你自觉性不强，所以成绩不够稳定。希望你狠下苦功，努力提高学习成绩。还有小小男子汉要爱清洁，多注意个人卫生。
16.汪佳，一开始你并没有给老师留下深刻的印象，因为你总是默默的，但是后来老师发现你是一个很认真的孩子，上课听课很认真，老师总是能看到你思考的眼神。作业写得也很认真，老师总是能改到你工整的字迹。新的学期，如果你能更加积极发言，相信你会更加优秀的。
17.张义鹏，活泼的你，上课发言积极，这给老师们留下了深刻的印象，当然还有你的善良和乖巧。而在学习上，你也是一个比较认真用心的孩子，只是有时会有一些小马虎，老师希望在新的学期，你能够更加细心。
18.邓剑桥，你有着同龄孩子所没有的勤奋和严谨，学习态度端正，成绩优异。作为班长，你工作认真负责，是老师的得力助手。新的学期，希望你能够更加团结同学，配合老师管理好班级。当然，成绩上也不能放松哦。
19.李阳，活泼可爱是你的名片，身为英语课代表的你勤奋刻苦，工作认真负责，成绩优秀，是老师眼中品学兼优的好学生。只是有时早上会迟到，如果以后能够加快做事情的速度，那就更好了!
20.周亚玲，文静、好学是你留给老师的印象，从你工整漂亮的钢笔字中老师看出了你对学习的认真，从你驰骋运动场的身影老师看出了你对班级荣誉的热心，身为语文课代表的你工作负责，是老师的好帮手，要是课堂上能多多举手发言那就更好了!
1.刘欣，你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
2.周颖，你善良懂事，诚实沉稳，工作积极负责，关心集体，乐于助人，同学们都喜欢和你做朋友，但是老师相信你的成绩还能够提高，加油!
3.吴雨婷，作为宣传委员,你聪明能干,每次出。
黑板报。
都认真负责,令人喜欢。可是上课有时心不在焉,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。
4.姜颖欣，双人跳绳中老师看到了你敏捷的身姿,虽然中午不在学校吃饭，但是一到学校你总会及时交上中午的作业。只是课堂上老师很少见到你举手，希望下学期你能勇敢一点，积极发言，让学习像跳绳一样优秀，加油!
6.余汉雨，你是一个懂事、善解人意,令人信任的女孩。作为纪律委员，你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己，争取让成绩更上一层楼!
7.郑欣萍，你是一位热情、大方的好孩子,运动场上展现风采，作为语文组长，你认真负责,学习态度端正，成绩优良。要是上课能积极发言，那就更好了，加油!
8.甘润，个子小小的你，乖巧听话，基本上能完成老师布置的作业。但是你已经上三年级了，应该学习独立,学习上不能太依赖父母。希望下学期不管父母在不在身边，你都能自觉完成作业，做一个认真学习的好孩子!老师相信你能做到!
9.李昕月，你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱看你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度。不过,你的学习又常常使我担心,总是出现一些小的波动,这也让爸爸妈妈担心啊。希望你能通过自己的努力取得更加稳定更加优秀的成绩!
10.窦玉新，个子不高，年龄偏小的你，学习上却丝毫不输班里的哥哥姐姐。勤奋刻苦的你成绩优秀，如果能下点功夫把钢笔字练好，那就更好了!新的学期老师期待着你写出一手漂亮的钢笔字，加油!
11.田量，你是个开朗的男孩,乐于助人，大多时候能按时完成老师布置的作业。只是，自制能力不是很好，上课容易分心，记住做小动作是不对的，只有聚精会神听讲才能取得更好的成绩。下学期，老师期待你的改变!
12.束俊杰，活泼开朗的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你完成的作业中可以看出你对待学习非常认真,希望今后的课堂上继续积极发言，端正学习态度，让成绩更上一层楼。
13.孙健伟，你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好!
14.陈锦生，安静乖巧的你深得各科老师的喜爱，学习态度端正，每次作业都能按时完成，上课发言积极。这学期，由于腿伤，你没能参加班里的很多活动，没关系!等腿好了，你会有很多展现自我风采的机会，到时老师期待你的表现，加油!
15.吕强，你是一个待人诚恳,心地善良、乐于助人的孩子。你上课能做到认真听讲,作业认真完成。假如你课堂上大胆踊跃一些,多练练字，加快写作业的速度，那就更好了。在新的学期里。老师期待着你的进步!
对语文老师的第一印象小学（优秀14篇）篇十二
1.学习本课生字。
2.朗读课文，背诵课文。
3.在读中体会诗中的思想感情。
山脚下一幢幢漂亮、整齐的瓦房，学校前面有一条弯弯的小河、学校四周树木郁郁葱葱，蓝天白云，构成一幅美丽的图画，给人一种美的享受。
1.认真地读读课文，谁在告诉我们什么呢?
2.找一找，画一画有关的词语、句子。用“——”画出谁，用波浪线画告诉我们什么?
a.那漂亮的瓦房就是课堂。
b.那最漂亮的瓦房就是我们的课堂。
a.那平坦的土地，就是操场。
b.那最平坦的土地，就是我们的操场。
a.小河会告诉你，上课的铃声很清脆。
b.小河会告诉你，上课的铃声是多么清脆。
a.林涛会告诉你，放学的歌声很悠扬。
b.林涛会告诉你，放学的歌声是多么悠扬。
用自己的话说说小山村学校的样子、说说在学校参加丰富多彩的活动时的快乐心情。带着真实地感受有感情地朗读1、2、3小节。
啊，在祖国的地图上，
我们的学校，
找也找不到，
画也画不上。
但是我们的学校，
却装得下----
祖国的历史、
今天和未来的理想。
自己读最后一个小节，联系上一个小节，你有什么问题吗?
为什么学校那么小，却装得下祖国的历史、今天和未来的理想。
我们的学校虽小，但是在这里，我们这些小朋友同样快乐地学习，了解古今天下事，认识中外知名人，笑谈理想抒情怀，这个小小的山村学校，就是我们成长的摇篮。一句话，学校虽小，可是我们的理想却远大的很呢!
你们的学校什么样?可以仿照诗歌的样子，也向大家介绍介绍。
对语文老师的第一印象小学（优秀14篇）篇十三
1、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
2、你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。
3、你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。
4、在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
5、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
6、你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
7、你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
8、同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。
9、在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗，相信自己！
10、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
11、你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。
12、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始至终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。
13、你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希望今后扬长避短，更上一层楼。
14、你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。希望今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。
15、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
16、你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希望今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的`好干部。
17、你是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，在班里能起班干部的带头作用，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后写字更认真仔细一点，争取更好的成绩！
18、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。
19、你能团结同学，礼貌待人，关心集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手漂亮的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较认真。能讲卫生，讲文明，老师希望你上课时要积极发言，多看课外书。
20、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
对语文老师的第一印象小学（优秀14篇）篇十四
1.学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
2.家航：最忘不了的是你上课积极举手发言，思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。希望你再接再厉，改掉粗心马虎的坏毛病，争取更大的进步。
3.你学习比较踏实,课堂上不声不响的你其实见解很多。课堂是大家思维闪现的舞台,大胆地举起你的手,告诉别人你的发现,你的思考。老师还想告诉你,在学习、生活中,机会要靠自己主动去争取,不能等待。努力吧,相信,踏实的你会赢得更多的喝彩!
4.虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
5.婷婷你是一个聪明、文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是a，还乐于为班集体服务。但作为班长，你处事还是不够大胆、主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢!
6.佳佳你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。
7.健健一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧!
8.轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。
9.怡最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。
10.坤活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。
11.天一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。
12.旭羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务，以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动，成绩优良。如果你在书写方面再下苦功，向爸爸学习，你将更上一层楼。
13.忻这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。
14.萍一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。
15.彬一个人光有聪明的头脑而不用功，他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。你思维活跃，爱动脑筋，可是常不完成作业，又说谎，所以成绩不稳定。希望尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感的驱使下，改正缺点，专心听课，把字写好，为自己争一口气，也为班集体争光。