亲子绘本心得体会(模板15篇)

时间:2025-05-17 作者:MJ笔神

通过写心得体会,我们可以更加深入地了解自己的思考和成长过程。这是一些关于心得体会写作的探讨和分享,希望能给大家提供一些新的思路和见解。

亲子绘本心得体会(模板15篇)篇一

亲子绘本阅读是现在越来越受欢迎的一种亲子活动,随着家庭教育的重视和孩子阅读能力的受到严格评估,越来越多的家长开始注重给孩子创造良好的阅读环境。亲子绘本阅读是一种非常适合孩子的阅读方式,不仅让孩子培养阅读兴趣,还能够增进亲子关系。

亲子绘本阅读具有许多特点。首先,它能够通过视觉与文字的交互作用塑造一个美丽、富有想象力的善良世界,让孩子形成自己的属于自己的阅读心理体验。同时,这种方式给予孩子机会了解和接受世界上的不同文化和生活方式,以增加孩子的文化视野。这也是现代教育发展的重要方向之一。

但是,要达到最佳的阅读效果,亲子绘本阅读需要继续关注一些关键点。首先,需要选择适合孩子的书籍,因为不同年龄段的孩子阅读兴趣、生理和心理也是不同的。其次,阅读需要以享受为主,不要太过于强制孩子阅读,否则会适得其反。同时,在阅读的过程中,家长还需要给予孩子适当的指导和启示,但不要强迫孩子相信或接受自己的看法。

第四段:谈论自己经历过程中的收获。

在我自己亲子绘本阅读的过程中,我发现孩子对这项活动充满热情,每次看书都是一种享受和开心,我也通过这种方式更好地与孩子打成了团结。更重要的是,孩子能够从许多不同的绘本中学习到对待人生、独立思考和勇于挑战的精神。在孩子的生长道路上,亲子绘本阅读是一个必不可少的步骤。

综上所述,亲子绘本阅读是一个非常有价值的阅读方式,能够让孩子在有趣的视觉世界中找到自己的梦想和未来,为孩子带来积极影响和启示。尤其是在当今这个社会中,孩子面对着越来越多的压力和竞争,亲子绘本阅读就变得更加重要了。我相信,只要我们坚持培养孩子的阅读兴趣和阅读能力,我们的孩子一定会走得更远。

亲子绘本心得体会(模板15篇)篇二

当今历史上,从孔融讲义、苏轼送李焘、鲁迅写给儿子的信、夏丏尊读诗给孙子、金庸写信鼓励儿子等,即便在现代,越来越多的家长为了更好地促进孩子认知和语言发展而选择了亲子阅读,而绘本阅读也日渐流行。亲子绘本阅读则更加加强了亲子的关系,提升了幼儿对阅读的兴趣,并且通过绘本表现了家长和孩子之间的爱和责任,使幼儿美好的人格得以开发。

首先,绘本作为一种爱和情感的表达方式,在读绘本的过程中,孩子可以感受到亲人的爱和关怀,进而构建亲密有力的家庭阅读氛围。其次,绘本故事中往往会涉及到一些常识技能和道德观念,帮助孩子认知社会发展、学会关爱和分享他人。最后,绘本能够提高孩子的阅读兴趣和理解能力,并通过配图的形式更形象、生动地展现故事情节。

首先,语调和语气要温和,此时,可以给孩子一些点拨,如:“看,书上的小动物发现了什么呢?”其次,可以不按顺序读,先看图片有什么感觉,有什么联系,让孩子产生一些想象。最后,还应该多问孩子问题,让孩子总结绘本的内容和故事,更好地理解自己的生活。

我的孩子七个月大时,我们便开始为他读绘本,最开始的时候,因为孩子的注意力集中较短,只能够保持十分钟。但随着孩子的年龄增长,他会不同程度地表现出兴趣,当看到一些图片或其他的事物时就会发出各种各样的声音和表情,助于我们判断他的感受和心理变化。我们也不断地变换故事、交互、点拨等方式,帮助孩子更好地理解和接受外界事物,使孩子像鱼儿学会游泳。

第五段:结语。

通过亲子绘本阅读的过程,我们可以感受到家庭亲情的温暖,也能够更好地帮助孩子在认知与语言开发的同时,注入自信和关怀。宝宝的一次意外入睡、放声大哭、开怀大笑、欣喜地追逐绘本中的人物,都成为我们的快乐与回忆。从开始的一起认认真真看图片,到现在孩子已经可以玩起了一些“大人游戏”,不管一路上会有多少困难和挫折,相信我们的关爱和默默付出,会让孩子视阅读为一件有趣和快乐的事情,从而愿意更多地去探索世界,拓展世界观,成为一个更加自信强大和接纳世界的孩子。

亲子绘本心得体会(模板15篇)篇三

亲子绘本阅读是指父母与孩子一起阅读绘本书籍,并进行互动交流的活动。这是一种亲密的家庭活动,不仅有助于培养孩子的阅读兴趣和能力,还能增进亲子关系和亲密度。近年来,亲子绘本阅读得到了广泛的关注和推广,不少家庭都意识到了其重要性。

亲子绘本阅读能够为孩子提供一个安全的学习环境,激发他们的好奇心和想象力。通过与父母一起阅读绘本,孩子可以增加对文字和图画的认知,培养思维的逻辑性和创造性。此外,亲子绘本阅读还可以促进孩子的语言发展和沟通能力,提高他们的表达能力和阅读理解能力,对培养孩子的思维能力和阅读能力有着积极的影响。

作为一位母亲,我每天都会与孩子一起阅读绘本。每当看到孩子欣然投入绘本的世界,我们一起讨论故事情节和角色性格,我感到无比的幸福和满足。通过亲子绘本阅读,我和孩子之间的关系更加紧密,我们的心灵交流也更加深入。孩子在阅读中学会了分享、关心和表达,他们开始有勇气说出心里话,同时也懂得尊重和倾听别人的意见。这些都是亲子绘本阅读带给我们的美好体验。

在进行亲子绘本阅读时,父母可以主动提问,引导孩子思考故事情节和以后的发展,帮助他们培养逻辑思维。同时,也可以通过绘本中的插图和情节进行表演,让孩子更好地理解故事中的情感和道德。此外,父母还可以引导孩子运用图画和文字来进行创作,培养他们的想象力和表达能力。亲子绘本阅读不仅仅是看书,更是一种与孩子共同成长的过程。

亲子绘本阅读是一种富有情感的家庭活动,它不仅能够提高孩子的阅读能力,还可以促进家庭成员之间的沟通和交流。通过与孩子一起阅读绘本,我们能够共同进入故事的世界,共同感受每个角色的喜怒哀乐,共同思考故事中的道德和价值观。亲子绘本阅读不仅能够给孩子带来知识和启示,还能为他们提供一个温暖、快乐的成长环境。让我们一起用心去阅读,用爱去陪伴,让孩子在绘本故事的海洋中快乐成长吧!

亲子绘本心得体会(模板15篇)篇四

周末,我带着孩子参加了一场特别的活动——纸马绘本亲子阅读。这是一次别开生面的阅读体验,我和孩子都收获颇丰。通过这次活动,我深深体会到了亲子阅读的重要性,并对纸马绘本有了更深刻的理解。

首先,纸马绘本亲子阅读活动给我们带来了融洽的亲子关系。一直以来,我和孩子之间的交流都相对较少,很多时候我们只是忙于各自的事情,互相之间缺少深入的交流机会。而通过亲子阅读,我和孩子坐在一起,共同阅读和欣赏绘本,逐渐建立了一种亲密的关系。我们一起讨论绘本中的故事和人物,一起品味文字和图画,彼此之间的距离也变得更近了。这种共同阅读的互动过程不仅增进了我和孩子之间的情感联系,也让我们更加了解对方的思维方式和兴趣爱好。

其次,在纸马绘本亲子阅读中,我和孩子一起享受了阅读的乐趣。在这次亲子阅读活动中,我们读了很多有趣的绘本故事,并且翻阅了一些精美的图画书。在阅读的过程中,我看着孩子的脸上洋溢着喜悦的笑容,心情也变得格外愉快起来。我们一起进入了绘本中的世界,跟随故事中的人物经历各种冒险和成长,体验到了阅读带来的无限乐趣。这种阅读的乐趣使我们更加热爱阅读,也更加渴望将这份乐趣传递给更多的人。

再次,通过纸马绘本亲子阅读,我们培养了孩子的阅读兴趣和阅读能力。亲子阅读是孩子阅读启蒙的重要阶段,也是孩子构建阅读能力的关键时期。在亲子阅读的过程中,我和孩子一起读绘本,朗读文字,品味图片,共同解读故事。孩子通过亲子阅读,扩大了自己的词汇量,了解了更多的事物和知识。同时,他们也培养了文字理解能力和想象力,学会了独立思考和表达自己的想法。这些阅读所带来的好处将受益终身,使孩子在学业和人际交往中都有更大的优势。

最后,纸马绘本亲子阅读活动对于孩子的成长有着深远的影响。通过阅读绘本,孩子在故事中发现教育的力量,了解了什么叫做勇气、责任、友谊等。这些正能量的故事能够激励孩子树立正确的价值观和人生观,并且在日常生活中践行这些思想。另外,绘本还能够激发孩子的创造力和想象力,培养他们的艺术修养和审美观。这些方面的培养有助于孩子全面发展,更好地适应未来的社会需求。

总之,纸马绘本亲子阅读活动是一次非常有意义的体验。通过这次活动,我和孩子更加亲近了彼此,一起享受了阅读的乐趣,培养了孩子的阅读兴趣和能力,并且对孩子的成长有着深远的影响。纸马绘本亲子阅读是一种有爱的陪伴,同时也是一种教育的启蒙,希望更多的家庭能够重视起来,给孩子创造更多的阅读机会,让亲子阅读成为孩子成长的美好回忆。

亲子绘本心得体会(模板15篇)篇五

这本书充满这神奇,我和孩子非常喜欢。当我和孩子阅读时,孩子就对那些神奇的泡泡所吸引。讲述了一个叫小梅的女孩吹出了很多很多的泡泡,而其中一个特别淘气,它飘到了小宝宝的头上,带着它一起飘走了。我们读到这时觉得这个小孩肯定吓哭了,然而他在空中飘来飘去非常开心。一个这么小的孩子在离开妈妈温暖的怀抱,又在这么有着生命危险的情况下没有哭。真的值得我们每一个人学习,面对自己的生活要乐观。

全镇的人都在追着、都想救下泡泡里的小宝宝。读到这时,特别提到脾气古怪的柯普夫妇一瘸一拐的走过来了。这个神奇的泡泡,让这对老夫妇从一瘸一拐立刻变成了一路小跑,快得就像发射的火箭一样,好像他们从来没有瘸过似的。可以看出为了孩子他们忘记了一切,只在想快点追上那个神奇的泡泡。全镇的人都在担心宝宝的安慰,一个人接着一个人在追那个神奇的泡泡。人们的尖叫声、嚷嚷声奏响了一曲《齐心协力》之歌。

那些可爱的人想出搭人梯救小宝宝,就在这时淘气包——阿贝出现了。他自己打起坏主意,爬到塔顶用弹打破了泡泡。我们读到着的时候,在想这个场面太吓人了,宝宝有生命危险。真没有想到的是,小梅、泰宝等人没有惊慌,而是立刻把波太太的床罩抓了过来,为小宝宝随时掉下来准备着。我觉得这些可爱的人,真的值得我们每一个学习。学会解决问题、做一个机智的人。

可爱的小宝得救了,回到妈妈温暖的怀抱,好幸福。全镇的人度过了麻烦的一天。

这本书充满着神奇,充满着幻想,我想家长朋友和小朋友也一定会喜欢的,阅读它也会有很多的收获。

亲子绘本心得体会(模板15篇)篇六

亲子阅读一直以来都是家庭教育的重要环节,而绘本则是亲子阅读的重要载体之一。近期,我带着孩子阅读了一本名为《纸马》的绘本,不仅让我们沉浸在其中,还带给了我们许多启发和感悟。

第二段:纸马的故事。

《纸马》是一本以动物为主角的绘本,通过一张普通的纸,讲述了一匹马在小主人的巧手下变得生动起来的故事。孩子们可以从中感受到设计的乐趣,也能够从中探索创造力和想象力的力量。

在我们阅读《纸马》这本绘本的过程中,孩子喜欢猜测小主人会如何变出一个立体的马,并期待着下一页的揭晓。而我作为家长,则乐于陪伴孩子一起参与互动,与他共同描绘出一个个美丽的画面。这种亲子共读的乐趣不仅加深了我们之间的感情,也培养了孩子的想象力和对阅读的兴趣。

第四段:纸马给予的启示。

《纸马》这本绘本不仅仅是一本故事书,更是给予我们许多启示的灵感源泉。通过小主人的巧手将纸马变得栩栩如生,我深刻体会到了想象力和创造力的强大力量。它们不仅可以改变纸的形态,还能改变我们的世界观与认知。而在孩子的成长过程中,也正是这种想象力和创造力的培养,让他们具备创新思维和解决问题的能力。

第五段:结论。

通过《纸马》这本绘本的阅读,我和孩子们不仅享受了亲子共读的乐趣,还从中获得了许多启发和感悟。亲子阅读是一种愉悦的家庭体验,能够增进亲子关系,培养孩子的想象力和创造力。因此,我会在以后的生活中继续与孩子们共同阅读,开启更多的美好体验和成长的机会。

亲子绘本心得体会(模板15篇)篇七

随着社会的进步和教育理念的更新,亲子阅读逐渐受到家长们的重视。在亲子阅读中,绘本阅读作为其中的重要形式之一,起到了不可或缺的作用。本文将从绘本阅读的好处、亲子阅读的意义、绘本选择的要点、绘本阅读的技巧以及亲子绘本阅读的心得体会等方面展开论述。

首先,绘本阅读具有很多好处。首先,它能够培养孩子们的阅读兴趣。绘本以其精美的插图和趣味的故事情节吸引了孩子的注意力,使他们愿意主动地参与到阅读中来。其次,绘本还能够提高孩子们的语言能力和表达能力。在绘本阅读中,孩子们不仅能够学习到丰富的词汇和语法结构,还能通过模仿绘本中的对话和情节来提高自己的表达能力。再次,绘本还能够培养孩子们的情感态度。绘本中的主人公往往身临其境地经历各种情感并解决问题,这让孩子们在阅读中学会理解和表达自己的情感,培养正确的情感态度。

其次,亲子阅读的意义非凡。首先,亲子阅读能够拉近亲子关系。在亲子阅读中,父母与孩子一起分享阅读的乐趣,增进了彼此之间的情感交流。绘本中的故事情节也能够引发父母与孩子之间的沟通,使他们在阅读中更加亲密。其次,亲子阅读有助于培养孩子的责任感。父母在亲子阅读中扮演着引导和启发孩子的角色,孩子们则需要坚持阅读并积极参与其中。通过这样的过程,孩子们不仅能够学会自觉地完成任务,还能够培养出责任感。最后,亲子阅读能够激发孩子们的想象力和创造力。绘本中的绚丽插图和奇幻故事情节能够激发孩子们的想象力,培养他们对世界的好奇心和探索欲望。

除此之外,选择合适的绘本也非常重要。首先,绘本的内容要符合孩子的年龄特点和兴趣爱好。儿童的认知水平和兴趣爱好与年龄密切相关,因此,在选择绘本时,要根据孩子的年龄选择内容适合、主题吸引的绘本。其次,绘本的图画要精美、贴近孩子的生活。孩子们对色彩丰富、生动有趣的插图更感兴趣,而与他们生活相关的情境或事物也更容易引起他们的共鸣。最后,绘本的故事情节要富有情感和教育意义。孩子们更喜欢富有故事性的绘本,而故事中的情感体验和解决问题的方式也会对他们产生积极的影响。

在亲子绘本阅读中,还有许多技巧值得我们掌握。首先,要注重情节的讲解。在阅读绘本时,父母不仅要读出文字,还要讲解故事情节中难懂的部分,帮助孩子更好地理解故事。其次,要注重表情和语调的变化。在阅读时,父母应该根据故事情节和角色的不同进行相应的表情和语调的变化,以吸引孩子的注意力和激发他们的兴趣。最后,要培养孩子们独立阅读的能力。适当地给孩子一些阅读绘本的时间,并鼓励他们自己解读和讲故事,培养他们的独立思考和阅读能力。

经过一段时间的亲子绘本阅读,我深感亲子绘本阅读给我带来了许多启示和体会。首先,亲子绘本阅读不仅帮助了孩子们学习知识和培养能力,还加深了我与孩子之间的情感交流。通过和孩子一起阅读,我更了解了他们的喜好和成长过程,也更加感受到了亲子之间的深厚情感。其次,在亲子绘本阅读中,我也从绘本中汲取了一些教育智慧,从而更好地引导和教育孩子。最后,亲子绘本阅读培养了孩子们的阅读习惯和爱好。在亲子阅读的陪伴下,他们逐渐养成了自觉阅读的习惯,并对阅读充满了热爱。

综上所述,亲子绘本阅读在培养孩子们的阅读兴趣、提高语言能力和表达能力、培养情感态度等方面具有重要作用。在亲子绘本阅读中,父母要关注绘本的选择、注重故事情节的讲解、培养孩子们独立阅读的能力等。同时,亲子绘本阅读也带给父母们一些启示和体会。通过亲子绘本阅读,父母能够更好地了解孩子、引导孩子、促进和孩子之间的情感交流,并培养孩子们的阅读兴趣和爱好。因此,亲子绘本阅读是一项具有深远意义的活动,值得家长们的重视与推广。

亲子绘本心得体会(模板15篇)篇八

亲子绘本阅读是一种优秀的亲子活动。家长和孩子在共同阅读绘本的过程中,不仅可以将亲子之间的关系更加紧密,还能够让孩子在学习中得到更多的乐趣和成长。

2.中间段1。

亲子绘本阅读可以培养孩子的语言能力和沟通能力。绘本中的图画可以很好地展示出故事的情节和主题,让孩子通过图画去理解故事的内容,同时也可以通过家长的指导来提高孩子的语言表达能力。

3.中间段2。

亲子绘本阅读还可以培养孩子的阅读兴趣和阅读能力。在阅读绘本的过程中,孩子可以通过自己的想象力去重新塑造故事中的人物和情境,进而加深对文学和思想的理解和感悟。此外,在阅读绘本的过程中,家长与孩子可以进行交流,促进孩子的阅读兴趣的培养和阅读能力的提升。

4.中间段3。

亲子绘本阅读对于孩子的身心健康也有着很大的好处。阅读绘本可以让孩子在放松的状态下,提高他们的专注力和耐心,从而缓解孩子的压力和焦虑,增强孩子的心理素质。

5.结尾。

总之,亲子绘本阅读是一种非常有益的亲子活动,它不仅可以促进孩子的语言和阅读能力的发展,还可以增进亲子之间的感情。在孩子的成长过程中,家长们应该尽力地去积极参与到孩子的阅读中来,让孩子在快乐和有意义的阅读中茁壮成长。

亲子绘本心得体会(模板15篇)篇九

悦悦已经上中班了,自从幼儿园定了“早期”教育杂志,因为那上面有她要听的故事,她会要你一遍又一遍的讲给她听。我记得悦悦最喜欢听的是《小红鱼的故事》,故事中讲述了两只青蛙和三只乌龟帮助一条小红鱼实现了到池塘外面看看的愿望。故事讲了几遍之后她既然可以自己复述了,看这她装模作样的翻开书,对着图片说出故事的内容,基本能说个八九不离十,我心里就会乐滋滋的。这件事让我明白了一个道理,反复念孩子喜欢的书,是协助孩子进入书本世界的方法之一。一遍又一遍地聆听,是孩子成为一位阅读者的必要过程。重复多次之后,孩子对文字与语音的印象加深了,对内容也会有进一步的了解。因此在听故事时,他们对故事的发展有所期待,也能预测书中的人、动物会有什么样的反应。重复为孩子念一本书,不仅让幼儿从听懂的层次提升到欣赏、体会故事的层次,也能让孩子因为自己能预知、控制故事的发展,而获得莫大的安心感和成就感。知道这个道理后,更坚定了我陪孩子阅读她喜欢的图书和故事的决心。我们会找更多更好的亲子读本和你分享,悦悦让我们一起进步吧。

自从孩子学校提倡进行亲子阅读差不多已近半年的时间,我们一直坚持对孩子进行这项教育活动。通过这段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益匪浅。

阅读有很多种,能吸引孩子的就是最好的,所以家长必须先进入情节,声情并茂地表达故事的'内容与情节。每每此刻,也是孩子最高兴的时候。

很多图书的绘本,画面很细腻,而且很丰富,各画面间有过渡,有衔接,所以,把画看懂看全,是不可忽视的,否则太可惜了。

要运用到生活中来。《狼来了》的故事告诉孩子,诚实可靠,说谎有害。那些常常说谎的人,即使再说真话也无人相信。《龟兔赛跑》告诉孩子奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者,骄傲使人落后。还有《乌鸦喝水》,让孩子遇到问题,碰到困难,要善于动脑筋想办法。通过亲子阅读,也让孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。有的时候,她的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到她的话里能够迸出一些不常用的语句,问她是从哪里学来的,她总是很自豪地说是从书里。总之,作为家长,陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。我很感谢老师组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流,同时也让我体会到了儿童文学的魅力,拉近了与孩子之间的距离。而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。

阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱,让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯,让他们的未来更加美好、灿烂!我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。

亲子绘本心得体会(模板15篇)篇十

今天和宏宝共读的绘本故事是《抱抱》。这是一本很温馨几近无字的图画书。具有简单的故事内容。虽然只有“抱抱”、“妈妈”、“宝宝”几个字,但是却把相亲相爱的各种动物与妈妈之间的爱淋漓尽致的完美的表达出来。感动了无数的孩子和他们的父母亲。

让儿子带着“小动物们没有手是怎么来抱抱的”这个问题展开了我们今天的阅读旅程。

一只小黑猩猩和他妈妈走散了,一路上看到各种动物和他们的妈妈非常有爱的抱在一起,表达彼此无尽的爱。他非常的伤心,不知道妈妈在哪,他也想要妈妈抱抱自己。好心的大象背起他四处寻找妈妈,沿途他们看到狮子带着一群小宝宝在嬉戏玩耍,长颈鹿和河马也用他们特有的方式,享受着相互抱抱的温馨时刻。找着找着,树林里传来了小猩猩熟悉的“宝宝”的声音,是妈妈的叫声,小猩猩高兴的向妈妈扑去。黑猩猩母子闭着双眼幸福的抱在了一起。连周边的小动物们都给出了温暖的回应“抱抱”,“抱抱”。

故事结束了,儿子听的很认真,看的也很认真,也明白了动物间是怎么来抱抱的。这类注重图像的绘本,非常适合亲子共同阅读,可以自己用语言复述故事内容,引导孩子观察动物的表情。没想到儿子也用自己的童言童语把这个故事给我讲了一遍。可见孩子是非常喜欢这个故事的。最后我给了儿子一个大大的拥抱“抱抱”。

用抱抱传递对孩子的爱,是最直接最温暖的方式,对孩子来说,”抱抱“永远不嫌多。最后,别忘了给我们的孩子一个温暖的拥抱。

亲子绘本心得体会(模板15篇)篇十一

绘本阅读。

心得体会。

_读绘本的心得体会导读:我根据大家的需要整理了一份关于《绘本阅读心得体会_读绘本的心得体会》的内容,具体内容:孩子也有兴致与父亲一起进行绘本阅读,家长也希望孩子多一份想象力和对于事物理解的拓展力。下面是带来的绘本阅读的心得体会,仅供参考。绘本阅读心得体会1有一句话是这么说...孩子也有兴致与父亲一起进行绘本阅读,家长也希望孩子多一份想象力和对于事物理解的拓展力。下面是带来的绘本阅读的心得体会,仅供参考。

绘本阅读心得体会1有一句话是这么说的:给孩子十本书,不如给孩子一本好书,给孩子十本好书,不如教孩子一个好的阅读方法,给孩子十个好的阅读方法,不如给孩子一个能陪他一起阅读的爸爸妈妈。因为不管书在好,方法再怎么巧妙,都比不上和爸爸妈妈一起阅读所带来的乐趣,而陪同孩子阅读也是一种幸福。在和孩子一起坐在沙发上,一起细细浏览绘本故事,或者一起讨论故事中的情节,那一幕是多么的温馨,多么幸福。

非常感谢学校给我们提供了一个平台,能让女儿接触到更多更好的图书,通过绘本借阅,其中的《小橡果长大了》、《给爸爸的吻》、《老人和猫》、《我要大蜥蜴》、《欢迎光临小村公园》、《小熊记者》......这些绘本都特别吸引女儿,特别是故事当中蕴含的哲理更是让我们获益匪浅。

阅读不仅仅是孩子知识的摄入,更是家长与孩子的感情交流,可以说,阅读就是父母给孩子积累的财富。阅读的回报和好处是立竿见影的,通过这些绘本的阅读,我已经发现青青的表达能力和自信心有了很大的提高。

青青本身就很腼腆,不爱说话,通过阅读,她愿意表达的东西渐渐多起来了,回家能把学来的儿歌念念,也能描述和小朋友之间的故事了,还学会自己编故事了,虽然有时会前后不搭,但能说很长的句子,并且充分发挥想象力,和我们父母也更亲密了。

在阅读过程中让我感触最深的是贵在坚持。在女儿很小的时候我就给她买各种图书,心情好的时候大人还能陪着她阅读,但却很难坚持!有时女儿拿着她的书要求我讲故事时,身心疲惫的我总是以各种借口推脱,那时女儿总是悻悻地独自拿着书茫然地翻阅,想想挺对不住她的。我们家长每日要为工作奔波劳累,往往没有太多的时间给予我们的孩子,事实上这也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了,所以,多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视是我们家长应该努力做到的!最后要说的是氛围和环境很重要,周围有爱读书的伙伴对于孩子来讲,既是一种激励,也是一种共同爱好。可以与小朋友一起分享自己的故事,既融洽了关系,也让她自己更自信了。而氛围的话,家长的陪伴是至关重要的,家长需要花费时间、精力、耐心去陪伴和教导。孩子的成长过程其实也是家长的一种学习过程。

通过阅读,女儿不但增长了知识,同时也增长了语言和表达能力。我认为,读书不应该只是一时的兴趣,而应该是陪伴一生的美好而快乐的事情,所以,让我们和孩子一起读书吧。

思沟通的快乐。因为工作原因,下班比较晚,每一次回到家里与孩子共同面对绘本时,已经是孩子的妈妈讲过一遍给孩子听了之后。也就是对于故事的大纲,孩子已经有了明晰的认知,而我每次都是没有全面了解故事流程的前提下,根据绘本的直观印象一页一页的向后推进。这样自然与孩子的母亲之前讲述的正统的故事细节产生了一定的出入。原先因为不能按照自己的意志玩耍或者是看电视而有一定抵触情绪的孩子,看到爸爸讲的与自己所理解的故事细节有差异时,注意力马上就回到对他已经没有新鲜感的?绘本上来,而且开始试图纠正父亲的故事大纲亦或者是细节。这样"争论"就开始了。相互之间的"说服"也随之开始。多数时候当然是以孩子的逻辑是正确的结论中结束相互之间的说服,同时也夸奖孩子聪明的赞美声中结束绘本阅读。

此番重复的看图说话,孩子也有兴致与父亲一起进行绘本阅读,家长也希望孩子多一份想象力和对于事物理解的拓展力。此种方法对于孩子的教育是否有帮助,虽然本人心里也没底,但是对于没有文字基础的孩子,通过直观的阅读图画来理解故事时,通过上述干扰让孩子认识到也可以有另外的逻辑解释同样的事或物的启发。虽然这是大人单方面的希望?也希望通过每一个家长的感受心得,取长补短,彼此交流与孩子之间的沟通故事。

子良好的阅读习惯和良好的亲子关系。

我比较喜欢花婆婆方素珍说的:绘本就像一帖中药一样,在慢慢地改变孩子的体质。在孩子的情商提高方面,不是教科书能完全给的。我觉得在小诺成长的这六年中,我很少对他耳提面命,我们只是通过每天的亲子阅读让她积累所得,通过阅读让她了解人际关系怎么处理,情绪怎么处理,生活中的规矩和礼仪也都是她自己悟出来的。

在小诺很小的时候,我们就开始亲子阅读,那时,国内的绘本并不是十分的流行,最初是古诗小册子,经典的国内故事,我的世界里没有绘本的概念,在诺半周岁的时候,我就开始在邮局订阅了《嘟嘟熊》杂志,后来就是超市里购买的大量的过期儿童杂志,通过阅读育儿杂志,我知道还有一种适合孩子看的书,叫绘本。于是我从网络电商那里购买了一套国内引进版的斯凯瑞的故事书,那书从文字,从图画,都让我和孩子爱不释手。于是,我们就开始疯狂的购书,我家藏书量没有统计过,但应该在一千本以上,这还不包括我给孩子自己打印的小书小册。小诺到目前的阅读量应该在一千五百本以上,因为我们阅读的不光是自已的存书,还会去图书馆,绘本馆借阅。我们每晚睡前都会有亲子阅读时间,每天晚上,大概最少五本的样子,绘本我们最多的时候,是一天讲了30多本聪明豆系列绘本。有时候孩子晚上睡不着了,也会抱撂书,自己打开台灯阅读。

亲子绘本心得体会(模板15篇)篇十二

绘本是孩子们最喜欢的书籍之一,它的魅力在于可以通过图画和简单的文字来讲述故事以及传递知识。绘本的文化内涵、美学意识和教育功能已经成为家长和教育界关注的重要领域。通过接触和阅读不同类型的绘本,我体会到了绘本的魅力所在。在此文章中,我将回顾自己的阅读经历并总结出几个体会,与读者分享。

第二段:绘本与人的情感。

作为儿童文学的主要形式之一,绘本具有出色的情感表达能力。这些情感通常通过图画来传达,例如色彩、形状和线条等。这些图画与文字的配合让故事具有更好的连贯性和可读性。而我在不断阅读绘本的过程中,也逐渐意识到绘本故事中所蕴含的情感力量,以及这种力量对孩子们成长的帮助。

第三段:绘本与身心健康。

绘本不仅有助于孩子们感知世界和了解自己,还有助于维持身心健康。阅读绘本可以舒缓内心的压力和疲惫感,放松心情。此外,绘本还可以激发孩子们的好奇心和想象力,开拓他们的视野,培养他们的独立性和自信心。因此,我们应该鼓励孩子阅读绘本,并为他们提供更多的绘本资源。

第四段:绘本与教育。

作为教育工作者,我深知绘本在教育方面的价值。绘本可以激励孩子们的阅读兴趣和阅读能力,提高他们的语言表达能力、想象力和创造力,促进他们的认知、感知和思维能力的全面发展。因此,我们应该在教育和家庭环境中大力推广绘本,创造一个良好的阅读氛围。

第五段:未来展望。

未来,绘本会继续成为孩子们最喜欢的读物之一。随着科技的发展,电子绘本已成为一种不可忽略的存在。电子绘本带来了新的阅读体验,但也面临一些问题,例如眼镜诱导性疲劳和适度使用的问题。因此,在电子绘本快速发展的同时,我们也应该重视传统纸质绘本的价值和意义,为孩子们营造最佳的阅读氛围。

结语:

绘本无疑是一种极具价值的读物,尤其适合儿童阅读。作为家长和教育工作者,我们应该鼓励孩子们享受阅读和学习的过程,并提供更好的阅读资源和环境。借助绘本的情感、教育和文化内涵,让孩子们的成长之路更加美好,更加多彩。

亲子绘本心得体会(模板15篇)篇十三

常有人把阅读写作“悦读”,这是在阅读基础上更好的诠释了阅读所带来的身心的愉悦。我理解的亲子绘本阅读就是宝宝和爸爸妈妈在一起共同阅读美好的故事,看美好的图画。要说心得体会,我觉得我们收获的就是孩子良好的阅读习惯和良好的亲子关系。

我比较喜欢花婆婆方素珍说的:绘本就像一帖中药一样,在慢慢地改变孩子的体质。在孩子的情商提高方面,不是教科书能完全给的。我觉得在小诺成长的这六年中,我很少对他耳提面命,我们只是通过每天的亲子阅读让她积累所得,通过阅读让她了解人际关系怎么处理,情绪怎么处理,生活中的规矩和礼仪也都是她自己悟出来的。

在小诺很小的时候,我们就开始亲子阅读,那时,国内的绘本并不是十分的流行,最初是古诗小册子,经典的国内故事,我的世界里没有绘本的概念,在诺半周岁的时候,我就开始在邮局订阅了《嘟嘟熊》杂志,后来就是超市里购买的大量的过期儿童杂志,通过阅读育儿杂志,我知道还有一种适合孩子看的书,叫绘本。于是我从网络电商那里购买了一套国内引进版的斯凯瑞的故事书,那书从文字,从图画,都让我和孩子爱不释手。于是,我们就开始疯狂的购书,我家藏书量没有统计过,但应该在一千本以上,这还不包括我给孩子自己打印的小书小册。小诺到目前的阅读量应该在一千五百本以上,因为我们阅读的不光是自已的存书,还会去图书馆,绘本馆借阅。我们每晚睡前都会有亲子阅读时间,每天晚上,大概最少五本的样子,绘本我们最多的时候,是一天讲了30多本聪明豆系列绘本。有时候孩子晚上睡不着了,也会抱撂书,自己打开台灯阅读。

随着孩子年龄的增长,知识面的扩宽,我们的阅读材料选择也非常的广泛了,天文地理历史人文百科都有。今年的春节假期,诺同学就读了一套儿童版的四大名著,一套《法布尔昆虫记》还有《我的拉鲁斯小百科》,还有一套韩国版的数学绘本。小诺还痴迷了一段时间科学实验书,我们一起拿着绘本,通过实验的方式,让孩子了解更多的科普知识。前一阵我们还办了一张绘本馆的借书卡,我要在孩子上小学之前尽可能用经典的绘本把孩子喂个饱。

通过几年的亲子阅读,小诺已经养成了很好的阅读习惯,虽然目前还不能自主阅读,虽然我内心有一点小期盼她的自主阅读,但是我更珍惜和孩子一起阅读的美好时光。或许用不了多久,孩子就不再需要我们给她讲故事了。亲子阅读是件很快乐的事情,当我们老了后回忆起小时侯给他亲子阅读的时候该是什么一幅美丽的图景啊。

我和小诺在一起读绘本,没有什么规矩,也很少让孩子整理个中心思想啥滴,提问也只是偶尔为之,我不想破坏和他共读的美好感觉。我不奉行任何专家的说法,我只做我认为最适合自己,用让我和孩子觉得最愉快,最舒服的方式去进行阅读。不需要坚持,只需要习惯;不需要纠结于对错,只需要感受快乐;不需要成果,只需要体会。亲子阅读,享受它就好了。不需要那么多条条框框,是是非非,遵从自己内心的需要即可。

也许有人说你家读了那么多的书,也没有看到你家孩子比班上其它的孩子孩子强多少?我想说的是即使孩子读过一些绘本,短时间也不要期望她有什么改变,阅读不是立竿见影的,读过的东西什么时候能用上,阅读到底能有多大作用?这些都很难说,但如果不读,就一定体会不到阅读的精妙之处。亲子阅读我是一定会坚持的,阅读的效果不一定体现在学习上,能建立良好的关子关系不是也很好吗?这是妈妈和孩子万千游戏中的一种。

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亲子绘本心得体会(模板15篇)篇十四

绘本,是指以图片和少量文字为主要内容,适合儿童阅读的书籍。绘本是一种非常受欢迎的阅读材料,促进儿童的阅读兴趣和阅读能力,对于儿童的成长和发展具有重要的作用。读过很多优秀的绘本,我深深感受到绘本在儿童教育中的巨大价值和作用。

第二段:绘本的教育意义。

绘本是儿童启蒙教育的重要辅助工具,有利于儿童的认知和情感发展。在阅读绘本的过程中,孩子们会认识到不同的文化背景、不同的价值观,从中学到很多知识和道德观念。绘本也有利于儿童语言和思维的发展,有助于增加词汇量,培养表达能力和创造力,同时也有利于促进儿童的大脑发育。

第三段:绘本的阅读方法。

阅读绘本需要的不仅仅是读出文字,更需要配合绘画与故事情节融为一体。孩子们常常会被绘本的各种画面吸引,而画面背后的故事情节和细节也容易被孩子们察觉和关注。在学习阅读的过程中,一本精美的绘本可以让孩子们从中感受到学习的乐趣,更容易的吸收并掌握书中的知识。

第四段:绘本带给孩子的快乐。

伴随着绘本的慢慢翻阅,孩子不仅能学到很多东西,更能从中得到快乐。在看绘本的时候,孩子们会在书中找到自己的想象空间,并且会将自己的想象与书中的情节相结合,构成自己独特的阅读体验。通过想象和游戏,孩子们可以更好的享受阅读的乐趣。

第五段:结尾。

在今天的世界中,孩子们面对的诱惑和挑战是前所未有的。在这个信息爆炸的时代,获得宝贵的时间来阅读,成为了一个有挑战性的难题。但是,绘本给了孩子们极好的阅读体验、了解新事物和培养高层次思维的机会。因此,孩子们应该多读一些绘本,通过绘本的阅读来开拓自己的视野,良好的阅读能力是一个人的追求知识和提高自我素养的必不可少的工具。

亲子绘本心得体会(模板15篇)篇十五

有一句话是这么说的:给孩子十本书,不如给孩子一本好书,给孩子十本好书,不如教孩子一个好的阅读方法,给孩子十个好的阅读方法,不如给孩子一个能陪他一起阅读的爸爸妈妈。因为不管书在好,方法再怎么巧妙,都比不上和爸爸妈妈一起阅读所带来的乐趣,而陪同孩子阅读也是一种幸福。在和孩子一起坐在沙发上,一起细细浏览绘本故事,或者一起讨论故事中的情节,那一幕是多么的温馨,多么幸福。

非常感谢学校给我们提供了一个平台,能让女儿接触到更多更好的图书,通过绘本借阅,其中的《小橡果长大了》、《给爸爸的吻》、《老人和猫》、《我要大蜥蜴》、《欢迎光临小村公园》、《小熊记者》……这些绘本都特别吸引女儿,特别是故事当中蕴含的哲理更是让我们获益匪浅。

阅读不仅仅是孩子知识的摄入,更是家长与孩子的感情交流,可以说,阅读就是父母给孩子积累的财富。阅读的回报和好处是立竿见影的,通过这些绘本的阅读,我已经发现青青的表达能力和自信心有了很大的提高。青青本身就很腼腆,不爱说话,通过阅读,她愿意表达的东西渐渐多起来了,回家能把学来的儿歌念念,也能描述和小朋友之间的'故事了,还学会自己编故事了,虽然有时会前后不搭,但能说很长的句子,并且充分发挥想象力,和我们父母也更亲密了。

在阅读过程中让我感触最深的是贵在坚持。在女儿很小的时候我就给她买各种图书,心情好的时候大人还能陪着她阅读,但却很难坚持!有时女儿拿着她的书要求我讲故事时,身心疲惫的我总是以各种借口推脱,那时女儿总是悻悻地独自拿着书茫然地翻阅,想想挺对不住她的。我们家长每日要为工作奔波劳累,往往没有太多的时间给予我们的孩子,事实上这也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了,所以,多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视是我们家长应该努力做到的!

最后要说的是氛围和环境很重要,周围有爱读书的伙伴对于孩子来讲,既是一种激励,也是一种共同爱好。可以与小朋友一起分享自己的故事,既融洽了关系,也让她自己更自信了。而氛围的话,家长的陪伴是至关重要的,家长需要花费时间、精力、耐心去陪伴和教导。孩子的成长过程其实也是家长的一种学习过程。

通过阅读,女儿不但增长了知识,同时也增长了语言和表达能力。我认为,读书不应该只是一时的兴趣,而应该是陪伴一生的美好而快乐的事情,所以,让我们和孩子一起读书吧。

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