河南博物馆三年级(精选16篇)

时间:2025-05-15 作者:影墨

河南的历史文化积淀丰厚,许多名人和古代文化瑰宝都源于这片土地。以下是小编为大家搜集的河南省的旅游推荐景点,希望能给大家的旅行带来帮助。

河南博物馆三年级(精选16篇)篇一

自然博物馆—像一本记录着历史的书籍,一次次翻阅,都有不同的收获。

今天,爸爸妈妈带我去了自然博物馆,我高兴极了!来到了车站,坐上公交车,开始了我的旅途。

来到了门口,看见了雄伟壮丽的自然博物馆。一个绿色的大牌子上赫然写着:自然博物馆!

进了大厅,有三个展览厅,我直奔“爬行动物展厅”。进了展厅,首先是一个铜制的地球仪。这个地球仪有两块,中间是大西洋。再后面是一个拱门,中间断开,两侧有许多突起的恐龙,断开表示的是恐龙灭绝时期。接着往后看是驰龙、马门溪龙和翼龙的骨骼化石。还原了两只驰龙要偷袭一只巨大的马门溪龙的情景。周围环绕着鱼是怎样进化成为恐龙的。其中我最感兴趣的是“恐龙公园”,一只剑龙在与峨眉龙战斗;一只马门溪龙妈妈在下蛋;几只驰龙准备偷偷袭击一只剑龙……还有各种各样的益智游戏,各种各样的场景。为小朋友提供了很好的学习氛围。

还有“昆虫世界”,里面全是昆虫的标本。让我见到了许许多多、闻所未闻、见所未见的美丽昆虫,让我更加惊奇的是远古的蜻蜓竟然能长1米,两翅张开长可达1.5米。还有能发亮的吉丁虫、蓝纹闪蝶、红宝石凤蝶等等。

植物世界,顾名思义,一定和植物息息相关。没错,这里云集着100多种植物标本。有罕见的珙桐、金花茶,有普通的竹子、小草等。

博物馆太大了,走的我脚都酸了,也没有把这本书全部翻阅完。真是天下之大,无奇不有啊!

临走时,我情不自禁的说:“我长大也要做一名自然学家,为祖国的自然研究工作做出贡献!”

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河南博物馆三年级(精选16篇)篇二

中华五千年历史源远流长,积淀着先辈留给后人的宝贵财富,他们在历史长廊中散发着恒久的清香,沁人心脾。寒假里,在老师的带领下,我们昌吉市第十四小学二年级(7)班的全体同学参观了昌吉州博物馆。

“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。”那天,雪姑娘急匆匆乘风赶来,飘然融入大地的怀抱。我想,这雪花演绎了多少故事啊!博物馆里,在解说姐姐的带领下,同学们认真聆听、观察、思考,零距离感受历史的沧桑,岁月的流逝,时代的变迁。

随后,我们又看到了许多石器、陶器、青铜器。这些葬品反映了草原游牧民族的社会生活,具有鲜明的地域特色,集中展示了昌吉州石器时代至清代八千余年的历史。

还有康家石门子生殖崇拜岩刻画、短吻西域肯氏兽、早期草原国、淘金人干尸等,都让我们深深沉浸在悠悠历史长河里,感受到祖先智慧闪耀的光芒,领悟到人类发展进步的艰辛,更为自己生活在和平、和谐的新时代感到无比幸福。

通过这次小姐姐的解说,加深了我对昌吉历史的了解,也激发了我对人类未知世界的兴趣!世界之大,更多的未解之谜,期待着我和我的小伙伴们去共同探索、追寻!

河南博物馆三年级(精选16篇)篇三

10月20日,星期六下午,我和小记者们参观了中国文字博物馆。

走过一道金色的大门,我被眼前的景象惊呆了,只见两排甲骨文工艺品镶在玻璃框中,整齐地排列在通道两旁,好像两排站岗的士兵保护着中国文字博物馆一样。走进博物馆,为了让每个人都能听到解说词,博物馆为每人提供了一部无线讲解器。

在一楼展区,一无所知的我了解了甲骨文的一些知识,汉字源流释古今,那片片甲骨都凝聚着中华文化的结晶。

进入第一展厅,首先展出的是甲骨文,当看到“一片甲骨惊天下”展区时,我不由得惊呆了。一排排展台和大厅四周的墙壁上布满了刻着甲骨文的甲骨、卜骨,这些价值连城的国宝级文物,见证了中华大地悠久的历史和璀璨的文明,述说着中国文字的源远流长。

随后,我们走进了二楼的甲骨学堂,我们认识了很多有趣的汉字,汉字好像还能跳舞,我想:“这么神奇,不可能吧!孙悟空这三个字还能画成孙悟空的样子呢!”

博物馆里的展厅多,展品丰富,让我深深地感受到了传统文化的洗礼,了解了中国文字的发展史,感受到了中国文字强大的生命力、凝聚力和影响力,让我发出惊叹声。中国文字博物馆还让我了解了汉字的起源、发展和演变。了解了中华文化的源远流长,我更加热爱我们的中国,更加热爱我们的民族,也增加了我好好学习文化知识的决心!

河南博物馆三年级(精选16篇)篇四

昨天,我们四年级全体师生去参观了太仓博物馆。下午,我们怀着激动的心情,排着整齐的队伍来到了太仓博物馆。

来到博物馆前,我看到了一个像大帽子的建筑物。听了讲解员的介绍我才知道,图博中心是“圆仓”型博物馆和“线”型图书馆组合体,风格单纯、古拙、神秘、现代。其中“圆仓”型博物馆构图稳定,与微微倾斜的图书馆在冲突中实现统一。

走进博物馆,解说员直接把我们带上了三楼的太仓博物馆馆藏精品陈列厅,里面有许多文物,如:清朝的仿哥窑叶形笔舔,口径15,高1.6厘米,清朝康熙的刘源墨竹图轴,国家二级文物,还有一些一级文物,如:明朝的永乐青花卉纹大盘,口径37.4厘米,底径24厘米,通高7.4厘米,起码有3000万左右。介绍完了三楼以后,我们又来到了四楼。这里陈列着太仓革命的历史和一些太仓老照片。在这里可以找到我们太仓城市历史发展的足迹。看完了这些,我们最后来到了一楼,那边有透明桥,走上去很害怕,虽然不能走,但是我还是依然很开心。

我们参观完了以后,我还不想离开。通过这次活动,让我懂得了要珍惜文物。

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河南博物馆三年级(精选16篇)篇五

第二站是青岛海产博物馆,它坐落在青岛这座海洋科技城和游览胜地景色秀丽的.海滨。青岛海产博物馆建成于一九三二年,至今已有六十七年的历史,是亚洲最早的水族馆,由水族馆、海豚表演馆、淡水鱼馆、标本陈列馆和珍稀水生动物馆五个展馆组成。我们主要观赏了水族馆、淡水鱼馆、标本陈列馆。

在水族馆和淡水鱼馆,我们看到千姿百态的鱼类在池中穿游不息,构成光怪陆离的鱼类大世界。淡水鱼馆中生活着来自江、湖、川的中国及世界名鱼,展示了淡水鱼特有的风采,有来自亚马逊的古老珍稀鱼类:金龙鱼、七彩神仙鱼等名贵观赏鱼种及生活在我国长江流域的珍贵品种中华鲟、扬子鳄等。标本陈列馆中如花似玉的珊瑚、五光十色的贝类及高等海洋哺乳动物,揭示了多种多样的海洋生物由低等向高等的进化、演变和发展。所有的所有都是那么美不胜收。青岛博物馆最后一站是青岛博物馆,进馆前,我们进行了严格的安检,可见博物馆的重要性。青岛博物馆创建于1965年,是国家一级博物馆和全国古籍重点保护单位。馆藏文物16万余件,30余个门类,其中书画、陶瓷器、钱币为馆藏特色。现有《青岛史话》大型基本陈列和山东民间木版年画、青岛籍画家高凤翰书画、古代工艺品、瓷器、货币等5个馆藏文物专题陈列,展品上起新石器时代,下至明清及近代,多为历代名作和馆藏精品。其它展厅不定期地举办海内外各种博物馆的文物和艺术品展览。公共服务区域配有电子触摸屏、资料查询区、资料放映区和观众互动区,在这里,我们亲身体验与虚拟文物互动的乐趣。此外,还设有学术报告厅、贵宾接待室、书店、茶吧、及卖品部,并为观众提供简餐。它已成为展示中华民族文化、青岛地区历史文明的窗口和联结中外文化、文物交流的桥梁。

我影响最深的是陈列于青岛市博物馆西区大厅中的两尊北魏石佛像,为青岛市博物馆镇馆之宝。两佛对研究北魏时期国家的社会政治、宗教和石雕艺术史以及山东经济和文化的发展等,都具有重要的价值。

河南博物馆三年级(精选16篇)篇六

展现了青岛独特而深厚的历史文脉,这也是全国首个建在工业旧址上的邮电博物馆。了解了青岛邮电的历史,相当于了解了中国邮电发端史。在这里我们看到最丰富的展品要属100多部五花八门的电话机了。一楼展厅的电话墙上,100部不同历史时期的代表性电话机令人眼花缭乱,而在博物馆二楼和三楼展厅里,还能见到许多古怪的具有历史特征与价值的电话机文物。

在这里我最喜欢的一处应该是位于一楼展厅的一间根据1前德国人在青岛开设的邮局原型复原的德式慢递邮局,在这里,信是不需要马上寄出的,你可以选择甚至以后、或是未来的某个重要的纪念日,才把信寄给收件人。这让可以让人收到意想不到的礼物,感受另一种幸福。

河南博物馆三年级(精选16篇)篇七

一个阳光灿烂的下午,在黎明姐姐的带领下,我们来到了咸阳博物馆。

这个博物馆的旧址是明洪武四年的文庙,里面珍品荟萃,展出的物品繁多、种类丰富。展示了咸阳这个文化名城曾有的灿烂与辉煌。

一进门,一个展厅出现在眼前,展厅里面陈列着秦朝咸阳的各个历史文物。虽然秦朝仅存了15年,帝王宫殿也被项羽纵火焚烧。但是,一件件文物向我们生动形象地描述了秦朝的历史发展,让人记忆犹新。

接着我们来到了另一个展厅。这个展厅主要展示的是秦咸阳宫遗址出土的文物。咸阳宫虽然早已被火焚烧,成为灰烬,湮没在历史长河之中,但是出土的一块块砖瓦都让我们不禁想到昔日咸阳宫的雄伟辉煌。

第四展厅是玉器,这里的玉器包含了从史前到明清时期,每个玉都温润而有光泽,一个个精美的玉器为我们再现了昔日经济的繁荣。

第五展厅是西汉时期的兵马俑,人们通过复杂的工序制成一个个逼真生动的兵马俑,个头不大却栩栩如生,他们的脸型也是根据地域分的,共分为三个地域——关中、陇西以及巴蜀。这里的西汉兵马俑是在咸阳杨家湾发现的,这也是我国发现最早的大规模兵马俑群。看着一个个生动逼真的兵马俑,我仿佛看到了两千年前的一场场战争,千军万马、浩浩荡荡,也感受到了“落日照大旗,马鸣风萧萧”的悲壮。

夕阳西下,我们踏上了归途。在路上,我仍然思绪万千,我国古代劳动人民是那么的富有智慧、技艺是那么精湛,咸阳的历史是那么的悠久绵长,我为我是一名咸阳人而感到骄傲,为我是中华民族的一分子而感到自豪!

河南博物馆三年级(精选16篇)篇八

今天,我和妈妈、哥哥、还有哥哥的同学一起去科技馆玩,我们玩了《抓不住地金球》、《水中气泡》、《人类身体漫游》、《正方形的轮胎自行车》等。

在科技管我学到了:发电是怎样发的?小鸟站在电线上为什么电不死?因为,小鸟站在电线上脚的距离小于0。8米。还有在《人类身体漫游》里面人体气管的结构是从嘴、喉咙、气管然后是支气管、肺。看到支气管的时候,在支气管中发现了病菌,随机带的药片把病菌消灭。我看完以后懂得了人生病为什么要吃药,为什么吃完了药病就好了,原来药能杀死病菌,药把病菌杀死了,所以人的病就好了。

河南博物馆三年级(精选16篇)篇九

前天下午,我们全班同学以及几位老师一起参观了监利县博物馆。

我们首先在学校操场集合,车来后,我们按照队型有序地上了车。在车上,同学们兴高采烈,一路上是欢声笑语。

到了博物馆门口,我们有序地下了车。走进博物馆,我们首先参观的是“泛鹅碑廊”。“泛鹅碑廊”是监利籍书法大家王遐举王轶猛昆仲的书法作品碑廊。王遐举先生(1909-1995年),原名克元,号野农;王轶猛先生生于1922年,原名克培,号三力斋主。走廊一边是王遐举先生的书法,另一边是王轶猛先生的作品。中间还有王遐举先生的长子王庆云先生的字。还有“三王”书法作品陈列室,可惜没开放。

随后我们进入了博物馆大楼。首先映入眼帘的是一幅油画,油画上画着许多革命战争时期的英雄人物。随后,我们跟着解说员向右走进了第一个展厅。第一展厅里记录了很多英雄志士的革命故事,有许多革命烈士用过的武器,还有一只船呢!据说是贺龙邓德昌那时开辟洪湖革命根据地时使用过的。

然后,我们跟着解说员进入了第二展厅。第二展厅里我们看到的主要是革命年代使用过的武器,有刺刀,还有轻机枪,重机枪,迫击炮和手榴弹等等。

最后,我们就在博物馆门前集合,并拍照留念。车来后,我们依然有序的上车。同学们非常高兴,车上依然充满了欢声笑语。

通过这次参观,我懂得了许多。当时革命先驱们不惜付出生命的代价追求和平美好的生活,这些英雄的勇敢献身精神,值得我们好好学习。

河南博物馆三年级(精选16篇)篇十

今天下午,天气很好。我和爸爸一起来到了东莞植物园。那里山清水秀,鸟语花香,人山人海,有很多大小朋友都来这里游玩。我和爸爸一直走到了里面的游乐场,那里有一座植物迷宫,这座植物迷宫是用大概一米多高的红色、绿色、棕色等树木围成的一个圆形迷宫。我看见那里有许多大人和小朋友一起走迷宫。我跟爸爸说:“爸爸,我们也去挑战一下迷宫吧!”爸爸说:“你不怕进去就迷路了吗?”我信心百倍地说:“放心,我一定能走出来的。”

于是,我们就来到了迷宫的入口,我带着爸爸往迷宫里面走,迷宫两边的树木有点高,差不多比我还高。我在前面带路,爸爸在后面跟着,走着走着,当我发现前面有植物堵住了,就知道那是一条“绝路”,就得换另外一条路走。我们走的时候要集中注意力,还要仔细观察周围,如果一不小心就会走错路,那样就出不来了,经过了多次“闯关”我们来到了迷宫的中心,那里有一座漂亮的`小皇宫,在小皇宫转了一圈后我们找到了一条出路走出了迷宫。

这次勇敢闯迷宫让我克服了害怕,成为了一个勇敢的人。

河南博物馆三年级(精选16篇)篇十一

中华民族有着五千年的悠久历史。在五千年的历史长河中许许多多的古文物见证着人类发展与进步。带着对历史的瞻仰,元宵节的下午,我走进了河南博物院。

远远地望去,河南博物院的外观像一座古埃及的金字塔,外墙上的花纹看着好似甲骨文,大门上的图案更像是千年的古封印,有着很浓郁的历史文化气息。

河南博物院共有8个展厅,我们先来到了中原古代文明之光展厅。这个展厅主要展览了新旧石器时代的文物。我走进去,认真地看着每一件文物,仔细阅读文物资料介绍。一抬头,看见前面有一块石头。咦?一块大石头怎么会是文物呢?表面磕磕巴巴的,一点也不平整,我猜想它可能是一种工具,果然,我看了资料介绍,这块石头是旧石器时代的一种工具,已经有大约50万年的历史了!

大家一定想不到,9000年前,我们的先人还会制造笛子。没错,我亲眼看到了一只在河南舞阳出土,用兽骨制作的笛子,它做工考究,还能微微地发出亮光,更让你想不到的事情是这件骨笛可吹奏7音阶,是我国迄今为止发现的最早且音乐性能最好的乐器,可谓是中华音乐史的奇迹吧,它也成为我们河南博物院的“镇院之宝”之一。

接下来我来到了春秋时期的展厅,看到有很多人围聚在一个导游跟前,嘴里还不停的在啧啧赞叹着,我也好奇的挤到前面,眼前的一幕让我震撼-一个庞大的类似酒器模样的东西呈现在我眼前,听导游讲它叫“莲鹤方壶”,也是河南博物院的镇院之宝。只见它的顶上一只白鹤竖立着,身躯蟠龙花纹,壶底下有2只雄健的昨舌兽,造型奇特华美,被称作是青铜器的绝唱。莲鹤方壶有2只,这是其中一只,另外一只被保存在故宫博物院,并且这2只莲鹤方壶是不允许出国展览的,可见它的珍贵程度有多么的高啊!

随后,我又走进了盛世荣华的隋唐时期,世俗与理性的宋金元时期以及有容乃大的西汉晋魏南北朝时期,看到那一件件巧夺天工,精美绝伦的古物,我从内心由衷的赞叹古代人民的聪明与勤劳,要知道当时并没有现代化的机械设备,全靠一双手为我们后人留下了千古流传的古物。

通过这次参观,我真真切切地感受到了中华民族的伟大,也见证了古代劳动人民的智慧与劳动的结晶。我相信我们这一代人,一定可以肩负起不忘历史,开启美好未来篇章的任务!

河南博物馆三年级(精选16篇)篇十二

阳春三月,明媚的春风吹醒了小鸟,小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着。伴着缕缕春风,我们兴高采烈地来到了国家aaaa级旅游景区人民公园。

哇塞!激流勇进、神奇洞、过山车,这些好玩的游戏都显现在了我的面前,我眼睛忙极了,都不知道玩哪个好。在好奇心的驱使下,我来到了时空隧道。

哇!里面可真黑呀,我踏上了一个玻璃台阶。顿时,一阵五彩缤纷的霓虹灯照在了我的脸上。我小心翼翼地扶着旁边的栏杆,兢兢战战地走着每一步。突然,前面有一丝微弱的光线照在了我的脸上,我感觉到了胜利的希望就在我的眼前。我健步如飞地跑出了时空隧道,以为那么易如反掌,可是,这时它才露出了狰狞的`面目:镜子迷宫,一个似乎很困难的“路”挡在了我的面前。我自已为了不起,便毫不犹豫地跑了进去。刚刚进到了里面,就看到左边有一条路,我跑了过去。哎哟哟!好痛啊!原来这里居然是一面镜子。我头上起了一个大包,我不甘示弱,继续探索这个迷宫的奥妙。我走了走又有一条岔路,我断定:上次走左边碰到了玻璃,这次走左边肯定不会碰到了。我飞快地跑了过去,哎哟,怎么还是镜子啊!我弱不禁风,说道:“怎么办啊?不行,我不能气馁,失败乃成功之母。”经过我仔细的研究和分析,得出了这样得结论:镜子会反光,如果我根据反光看天花板,应该就不会撞到了吧。我一边看天花板一边走着,忽然,又看到前面有一条岔路,我看着天花板,走到了右边的那条路。哈哈,终于走对了,看来这个理论还是行得通滴。虽然我有几次走到了死路,但是我势不罢休,又照原路返回,经过我的拼搏和努力,终于走出来了。

出来后我才意识到,原来这是一个考验我们思维的游戏。不过还是蛮有趣的。希望你们也来亲身体验这个游戏。

河南博物馆三年级(精选16篇)篇十三

在上一年,我们整个六年级都去参观了河南省博物馆,经过几十分钟后,我们终于到了盼望已久的博物馆。

踏入大门,映入眼帘的就是一个立体画面:两只大象中间有一个人无比的壮观。接着,我们继续往里面去,看到了这几个字:中原古代文明之光。心想:里面全都是古代历史的东西吧?是不是都是价值连城的?都是珍宝?带着好奇的心情,我们大家进入了第一个展厅。

第一个展厅,那里面主要是关于旧时期的东西。在那里,让我第一眼看到的就是仰韶文化中最具代表的器物,那就是彩陶双连壶,他是由两个壶组成的一个壶,外观色彩丰富。然后,我们随着大部队进入了第二个展厅。

第二个展厅,那里主要是商代的青铜器,那里有两个东西让我久久不能忘怀,那就是兽面纹铜圆鼎和兽面乳钉纹铜鼎,为什么他们可以让我久久不等忘怀呢?那是因为它们的个头巨大无比,是在第一展厅和第二展厅最大的两件了。

而第三个展厅大多是西周时候的青铜器,但是那里的甲骨文让我知道了不少的知识,甲骨文,指龟甲和兽甲。刻或写在甲骨上的文字。

到了第四个展厅,也就是春秋时期,这时候的物品就已经比较精美了,刚进入大门,有的同学就说,哇塞!

你看着武器,多么壮观呐!

于是,我就飞快的跑到那里,一看,是春秋时期的兵器,棍子是由木头制成的,尖器是由铁制成的,无比的锋利。

第五展厅,也就是二楼,我看到了三种东西,让我记忆深刻,第一是石辟邪,它的外表像是石狮子,传说有辟邪的能力。第二个是“透光镜”是一种特殊的青铜镜,正面凸,可以照人,只要有光照射在镜面时,镜面的反射投影像。第三个就是金缕玉衣了,由一片片玉所构成的,用金丝穿起,十分昂贵。

第六展厅,那里的陶庄园具有居家田园双重功能,呈前院、中庭、后院三重宅第,庭中有马,等东西,反映了两汉中小地主的庄园生活。

第七展厅,那里的十一面六臂观音石造像最让我惊叹不已,因为一尊佛像里居然可以隐藏着十一个面和六个臂。

在第八展厅里,我看到了故宫,里面有天坛、望火楼等诸多个建筑,分厂壮观!

观看博物馆告一段落了,在参观的时间内,我不少有贪念之想,不过我就马上打消了这种念头,因为我不能自私,把老祖宗留下来的珍宝带走,让剩下的子孙后代都看不到了,那我岂不是成了罪人?所以,为了能让子孙后代都可以看到这些文物,我们一起来保护我们老祖宗留下来的珍宝吧!

河南博物馆三年级(精选16篇)篇十四

我走近迷宫,碰见了第一个关卡,我阅读了《查理和巧克力工厂》书中的故事让我垂涎欲滴。

这本书主要讲述了威利王卡是一位伟大的巧克力发明人和制造商,经营着全世界最大的巧克力工厂――王卡巧克力工厂。

我很快地走过了第一关进入第二关――抹桌子,我拧拧抹布,轻轻的把桌子擦干净,把灰尘抹去,把污渍擦去,那桌子顿时焕然一新。我闯过了第二关来到了第三关――摆放桌椅,看见桌椅东倒西歪,我把桌椅扶了起来一张张地摆整齐,把椅子放在桌子下面。接着我来到了第四关――大扫除,我把地板扫干净,用垃圾桶把垃圾装起来,我又拿起沉甸甸的拖把,一遍遍的拖地板,我还整理了被子,把它叠地整整齐齐的,嗯,大扫除完毕!终于到了第五关,瞧,画笔在那床上面。

河南博物馆三年级(精选16篇)篇十五

今天天刚蒙蒙亮,我和妈妈就坐王俪洁妈妈的车和她们一块去学校门口。坐车去郑州参观上合地址和地质博物馆。

真快呀!我们不知不觉就来到了目的地上合地址(郑州国际会展中心)。

我们在一位大姐姐的带领下,先来到了上合会议的入口。在入口老师和我们来了一个合影。后来我们在大姐姐的带领下又参观了会议厅、休息厅、新闻发布厅、医疗厅.......然后是自由活动。自由活动时我和几个小伙伴跟着翟老师。翟老师重点给我们讲了司母戊大方鼎的知识和卞绣的知识。其中上面的仙鹤和牡丹花栩栩如生。

然后,我们坐地铁去了第二个目的地郑州博物馆。这也是我第一次坐地铁。地铁是在地底下跑的,它的速度非常快。

转眼间,我们就来到了郑州地质博物馆。地质博物馆外面有两个非常大恐龙塑像和许许多多的各种各样的矿石。

走进博物馆里面,我看到了许多化石,有四叶虫化石、恐龙化石、猛犸象化石、剑齿虎化石。走着走着,我们来到了一台照相机前,我和几个小伙伴还和老师拍了一张照片,并且还打印了出来。

这一次的参观,让我知道了宇宙是无限的空间和时间;我们河南的简称豫h就是一个人牵着一头大象的合影......

这次的收获真丰富!

河南博物馆三年级(精选16篇)篇十六

8月1日,由我和席依琳带领的雏鹰假日小队到无锡市博物馆参观并且拍摄非遗视频,无锡市博物院位于太湖广场南侧,建筑面积共万平方米。我们站在雄伟高大的博物院前,我觉得它的外形可真有特色,它的底部和顶部的墙面是大大的波浪造型,中间一层有三个金光闪闪的多面体组成,远远望去,像金色的水波拍打着白色的太湖石。

有人说:想要了解一个城市,就要去当地的博物馆。我们来到了博物馆一楼的大厅,只见眼前出现了一个巨大的led屏幕,不断地向参观者播放着无锡美丽风光和民俗风情的画面。我和同学们进入了大厅的右边——《吴风锡韵》展厅,我们仿佛走进了一幅讲述吴文化历史的漫漫长卷。从上古时期的马家浜文化,良渚文化到泰伯奔吴……历时两千多年,在我们这片土地上终于有了无锡县。我还发现,无锡从古代起,就是个“鱼米之乡”,边走边看,热闹的南禅寺出现在我眼前,鼎鼎大名的“世泰盛”绸布店也出现在我面前,我看见老无锡的水弄堂,挑着担在小石桥上来来往往的劳动人民,还有古运河边热闹的米市和布码头。一幅幅流动的画面,一张张古老的照片,一尊尊栩栩如生的雕塑,一阵阵热闹的无锡话吆喝声,让我置身历史的隧道,真实地感受到了几百前热闹繁华的无锡城。

接下来,我们又来到了三楼的泥人展示厅和紫砂展示厅。我们先进入了泥人展示厅,映入眼帘的是泥塑雅韵几个大字,往前走,只见那些泥人聚在一起其乐融融地制作泥人。其他在橱窗里的泥人也是神态各异,有我们无锡的大阿福,她神态安详地端坐着,好像在思考着什么。还有野猪林等很多的泥人,有的皱紧眉头,愁眉苦脸;有的满脸欢喜,有的气势雄伟……真是我们无锡一朵散发着泥土芬芳的艺术奇葩啊!

我们又来到了金玉紫砂,一跨进大门,就令我震惊了,天哪,这些有着上百年历史的紫砂壶,到现在,居然能保留得那么好,颜色也还是那么鲜艳,不愧是我们无锡的骄傲啊!这些紫砂壶,有的做工精细,有的颜色鲜艳,令人眼花缭乱。其中,最令我印象深刻的就是清朝的松鼠钮人物纹贴花朱泥壶了,它虽然颜色没有那么鲜艳,但它上面的花纹却十分的精细,壶上的小童子很活泼,顽皮,栩栩如生,仿佛要跳出来一样。

除了参观这几个展示厅,我们还参观了集成电路体验馆,科学与探索等很多展示厅。

我和同学商量好了,下次我们还来。

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