学生演讲比赛活动策划方案(实用20篇)

时间:2025-07-27 作者:FS文字使者

策划方案的实施过程中需要及时进行监督和评估,以确保项目的目标得以实现。希望以下的策划方案能够给大家提供启发和思路,帮助大家制定更好的工作计划。

学生演讲比赛活动策划方案(实用20篇)篇一

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:__年9月30日。

3、地点:学校前院广场。

4、参赛人员:

教师组:各年级组每组选送一名教师参赛。

学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛。

5、参会人员:全体师生。

6、初赛奖励办法:

学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)。

教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)。

7、决赛奖励办法:

学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。

教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

二、活动流程:

第一阶段:宣传阶段。

本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:各年级组织初赛。

(一)选手要求。

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌。

2、吐字清晰,普通话标准。

3、具备较强的演讲能力。

4、主题突出,内容感人。

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

第三阶段:各年级优胜选手总决赛。

(一)比赛环节。

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准。

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排。

总导演:钱战彬。

组织协调:郭会玲赵军伟。

会场组织:李广磊张广普崔海霞冉松涛。

活动主持:程前郑寒。

评委:暂定。

汇总:于彩利赵会娟李炎博。

音响:周世发。

摄影:陈红伟。

学生演讲比赛活动策划方案(实用20篇)篇二

二、演讲内容。

紧扣“爱我国防”主题,结合自身实际,选取不同角度和方面进行演讲,内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规,确保主题鲜明、格调高雅、观点正确,重点围绕七个方面进行演讲。

7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹,抒发对关心支持国防建设和军队建设的理解感悟。

三、参加人员。

参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。

四、演讲形式。

本次演讲大赛除传统个人演讲之外,可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可采取授课模式进行演讲。

演讲过程需使用ppt、h5等多媒体形式进行配合。

五、组织单位。

主办:武装部、学生工作部(处)、研究生院。

承办:文学院。

协办:文学院演讲与口才教研室。

六、组织形式。

组织发动阶段:7月12日至9月15日,各学院宣传发动,组织选拔。

比赛时间:9月18日,进行全校决赛。

联系人:武装部__。

文学院__。

七、奖项设置。

1.选手奖项:决赛设一等奖1名(组),奖金500元;二等奖2名(组),奖金300元;三等奖7名(组),奖金100元。

获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。

2.单位奖项:设优秀组织奖3个。

学生演讲比赛活动策划方案(实用20篇)篇三

  (一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间,各学院应高度重视,积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。

  (二)演讲稿格式要求:a4纸规格;标题二号黑体,正文三号仿宋体,署名放于文尾,由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅,字距默认。

  (三)进入复选同学的作品,纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心xx室),电子版稿件发送到xx邮箱。

  一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

  二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

  三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

  四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

  五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

学生演讲比赛活动策划方案(实用20篇)篇四

一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

六、活动过程安排:

1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分标准。

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)。

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)。

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)。

4、服装整洁,仪表端庄(1分)。

5、时间限制(0.5分)。

八、比赛流程。

1、领导讲话致辞。

2、参赛者依次演讲。

3、专家点评。

4、颁奖。

5、参赛者代表讲话(评价与感想)。

6、合影。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)。

九、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置。

1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十一、前期宣传工作安排:

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

经费预算。

横幅:60×2=120元。

请柬:50×1=50元。

矿泉水:24×1=24元。

胶卷冲洗:40×1=40元。

评委及获奖选手礼品:500元。

证书制作:15×2=30元。

评分用笔:10×1.5=15元。

话筒电池:16元。

海报展板:30元。

礼仪服装:20×4=80元。

主持人化装:30×2=60元。

会场布置材料:70元。

合计:1035元。

学生演讲比赛活动策划方案(实用20篇)篇五

  负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等。

  统分:待定。

  负责比赛现场的统分工作等。

  内务:待定。

  负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配。

  资料:待定。

  收演讲稿,抽签计上场顺序。

  维序:待定。

  现场秩序的维持和处理突发事件。

  信息:待定。

  负责背景音乐的调放,拍照。

学生演讲比赛活动策划方案(实用20篇)篇六

  每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

  评分标准:

  1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)。

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)。

  3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)。

  4、服装整洁,仪表端庄(1分)。

  5、时间限制(0.5分)。

学生演讲比赛活动策划方案(实用20篇)篇七

  组织部:邀请评委与嘉宾,编写主持人串词,向各系下发通知,完成赛后通讯稿。

  副会长:负责完成整体策划书,抽签分组工作,题目设置安排,及场上计分工作。

  宣传部:负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作。

  各部门各司其职,相互配合,活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。

  经费预算:奖品80元。

  饮用水20元。

  证书50元。

  马鞍山职业技术学院团委。

  院演讲与口才协会。

  二〇一四年九月。

  附录一。

  “我的大学我的梦”演讲比赛。

  评分细则。

  本次比赛采用10分制,保留小数点后一位,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为选手最后得分。评分要求如下:

  1、ppt制作技术与质量,主题突出 ……1.0。

  2、演讲语音标准,有一定技巧……2.0。

  3、演讲者对演讲内容的领悟及感情的投入……2.5。

  4、应变能力,临场发挥思路清晰……1.0。

  5、个人形象,服装得体……0.5。

  6、与观众产生共鸣,整体效果……1.0。

  7、综合表现……2.0。

  马鞍山职业技术学院团委。

  院演讲与口才协会。

  二〇一四年九月。

学生演讲比赛活动策划方案(实用20篇)篇八

  2.演讲稿题材以“歌唱祖国”“赞美青春”“热爱生活”“体验学习乐趣”为主,题目自拟。

  3.要求:演讲稿自己写,字数在200—300,演讲时间2—3分钟。

  4.活动评奖:

  一等奖3名;。

  二等奖5名;。

  三等奖7名;。

  由学校统一颁发获奖证书和奖状。

  5.比赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱,望有这方面特长的同学积极报名。

  6.报名截止时间:__年5月20日。

  这是一次展示自我风采的好机会,也是提高英语学习能力的好机会。望各班同学认真组织,积极报名。各班同学直接报名到本班英语老师处,老师把关选拔后报英语组。望各英语老师认真指导,使本次演讲比赛体现出高二学生的风采和水平。

学生演讲比赛活动策划方案(实用20篇)篇九

  2、宣传工作。

  给各班班长召开会议并下发通知,制作并展示宣传板。

  (二)活动流程策划。

  1、参赛对象:马鞍山职业技术学院全体学生。

  2、参赛要求:每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。(参赛队伍按可以制作演讲主题的ppt文件,配合演讲)。

  3、奖项设置:冠军一名亚军二名季军三名。

  4、比赛流程:

  1)、主持人介绍评委和参赛队,及大赛规则。

  2)、主持人宣布比赛开始,进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在ppt的配合下进行演讲。

  3)、评委点评,评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。

  4)、主持人宣布参赛选手排名,并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目,进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评,确定前三名得主。

  5)、主持人宣布最后得分及排名。

  6)、主持人宣布比赛结束。

学生演讲比赛活动策划方案(实用20篇)篇十

一、演讲比赛主题:以颂扬爱岗敬业,无私奉献精神为主,讴歌“身边人,身边事”的光辉事迹,题目自拟,形式不限,内容原创。提倡鲜活的实例和切身体会来表达演讲的主题。

二、演讲比赛时间及地点:2021年3月10日上午11点,乡政府三楼。

三、参赛人员:贝乡巾帼志愿者服务队。(12名)。

四、比赛要求:

(1)讲参赛者以脱稿的形式演说,不得背诵,抄袭或修改他人的作品。演讲。

(2)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(3)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(4)每位选手的演讲时间限定在3-5分钟内。

五、评分过程。

得分才用累计形式,得分累加依次排列,决出一、二、三等奖。

六、奖项设置。

(一)一等奖,二等奖,三等奖各一名,奖品:证书+奖品。

演讲内容。

自我介绍10。

论点突出10。

论据切题10。

格调积极向上10。

语言表达。

脱稿演讲,普通话标准10。

口齿清晰,语速适当10。

语气语调适当,重音节奏恰当10。

着装得体,举止自然大方10。

仪表风范表情恰当,富有感染力10。

演讲时间。

演讲时间控制在规定时间内10。

加分:

背景音乐,适当的肢体语言表达。

备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分。

学生演讲比赛活动策划方案(实用20篇)篇十一

中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的美德。

一、活动主题:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中。

二、参赛对象:

每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。

三、参赛要求:

下载。

稿上台。

3.使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

4.着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。

5.报名时间:

请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

四、比赛时间和地点:

3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

五、比赛奖项:

时年级评选最佳组织奖一个。

希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备,力争获得优异的成绩。

__中学。

二〇一五年三月十六日。

附:

一、内容(4分)。

1.思想健康、观点鲜明。

2.题材新颖、主题突出。

3.针对性强、情理交融。

4.逻辑严谨、说服力强,能在学生中产生共鸣,激发情感。

二、技巧(4分)。

顿挫切合演讲内容,能准确恰当地表达情感。

2.姿态神情(2分):端庄、大方、得体,准确自然地表达演讲内容和思想情感,富有激情。

三、效果(2分)。

演讲具有较强吸引力、感染力和号召力,能充分调动听众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。

四、时间。

演讲时间控制在5分钟以内,超过时间的在总平均分中扣0.2分。

学生演讲比赛活动策划方案(实用20篇)篇十二

演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。现在,就来看看以下两篇演讲比赛的。

吧!

为认真贯彻落实在十九大报告中强调坚持走中国特色强军之路,全面推进国防和军队现代化。全面贯彻新时代党的强军思想,贯彻新形势下军事战略方针。不断激发大学生关心支持国防和军队建设的政治热情,进一步浓厚校园国防教育氛围。特举办白城师范学院“我爱国防”演讲比赛。现将具体事宜安排如下:

一、活动主题。

以“爱我国防”为主题,着力激发大学生崇尚英雄、敬重军人、热爱国防的政治热情。

二、演讲内容。

(六)结合讲述情系国防、献身国防的身边典型事迹,抒发对关心支持国防和军队建设的理解感悟。

三、参赛对象。

全日制在校大学生。

四、赛制赛程。

(一)赛制:比赛分为初赛、决赛两个阶段进行。

1、第一阶段:初赛。

各学院推荐3名优秀选手参加初赛。初赛以视频方式进行,时间控制在5分钟以内。仪容仪表端庄,服装得体、大方。参赛选手的。

演讲稿。

由各学院负责把关,演讲题目自拟,确保符合党的路线方针政策和国家法律法规,做到主题鲜明、格调高雅、观点正确。选手需录制个人演讲视频4月20日下班前发送(以学院为单位、标注好选手姓名,发送压缩包)。

2、第二阶段:决赛。

(二)赛程。

1、初赛:4月8日---4月20日。

2、决赛:初步定为4月25日(周三)文综602。

五、决赛比赛规则。

(一)采用100分制,演讲内容40%、言语表达30%、形象风度20%、综合印象10%。评分细则见附件。

(二)选手按抽签代码顺序轮流上台演讲。

(三)前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后打分,其余选手演讲结束后逐一当场打分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(四)演讲内容为是原创作品。

(五)选手开始正式演讲之前只需报自己的顺序号,不做。

自我介绍。

(六)参加比赛选手须遵守会场纪律,一般不离开现场,直至活动结束。

(七)比赛过程中,若有异议,由评委集体裁定。

六、奖项设置。

设置一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,颁发校级获奖征书。并择优推荐优秀选手参加由中共吉林省委宣传部、省教育厅、共青团吉林省委、省军区政治部、省国防教育委员会办公室联合开展的省级比赛活动。

七、未尽事宜,另行通知。

附件:

一、演讲内容:演讲时间控制在5分钟以内。要求演讲内容紧扣主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实、具体、新颖,生动感人,充分体现时代精神。(40分)。

二、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅。节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(30分)。

三、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解,上下场致意,答谢。(20分)。

四、综合印象:由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(10分)。

一、活动名称:中文演讲比赛。

二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学习部。

三、活动宗旨。

本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。

四、活动时间:x月x日--x月x日。

五、比赛地点初赛:教x--x(如有改动,另行通知!)。

决赛:教x--x(如有改动,另行通知!)。

六、赛前准备:。

七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。

八、参赛选手要求:。

(1)参赛对象:大一新生。

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;。

(3)服装要求:正装。

九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等。

十、初赛安排及筹备工作:。

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7:00在教x--x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十一、决赛安排:。

1.x月x日晚7:00在教x--x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。

3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。

学生演讲比赛活动策划方案(实用20篇)篇十三

“和谐校园·飞扬青春”电子信息学院演讲暨征文大赛。

大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。草木可以在校园年复一年地生长,而我们却注定要很快被另外一群人取代。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要编制一张网。这张网,就是大学要教会我们的全部。

为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,为同学们提供了一个展示自我的平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的感想与憧憬,营造一个充满理想激情的和谐校园,院团委特决定举行电子信息学院演讲征文比赛。

和谐校园,飞扬青春。

为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,我们为同学们提供了一个展示自我的平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的感想与憧憬,营造一个充满理想激情的新新校园!

1.聘请评委老师(请其中1-2位老师做最后的总结点评)。2.主持人在本学院文艺部挑选男女生各一名。

3.挑选学生评委名(其中计时评委一名,负责计时,到时间对参赛选手进行提示;计分裁判2-3名,负责统计各评委所打分数,去掉一个最高分与一个最低分后算出选手的最后得分交予礼仪小姐由主持人宣读,其余学生评委参与评分)。

4.聘请礼仪小姐名,负责收取评委所打分数,交予计分评委,并将计算结果交予主持人,为评委倒水。

团委内部人员名,负责报名当天的报名工作,负责向同学们介绍本活动(包括比赛内容,比赛有奖品等),鼓励同学们报名。另有团委内部一人负责ppt(选手演讲时有背景音乐者使用)的播放。

前期(月日—月日)。

1.召开小组会议,确定征文话题,确定奖品。2.宣传部宣传工作:

横幅(印制有活动主题活动名称以及主办单位);报名表(附件二),

先在食堂门口组织宣传部的成员张贴海报,宣传当天即可报名参加,当场填写报名表(表格见附件一)。

报名细则:

在计划报名的当天团委人员在食堂对面组织报名工作,向同学们介绍报名细则。

组织报名者在报名表上填写本人信息并分发一张报名信息表。(信息表见附件)。

报名信息表包括:活动名称,意义,主题。演讲者演讲的具体题目由其自己来定,并在三天后中午将自己的作品交至指定处(团委人员组织收取),由专人进行作品筛选,并通知选定人员具体的演讲比赛时间。被选定选手可根据自己的作品选择合适的背景音乐,以增强演讲感染力。并希望同学们踊跃投稿,预祝其成功等祝福语。

审稿由团委内部人员初选,选出后的作品由参赛者适加改动后准备进行演讲。

组织部组织工作:会场安排,组织演讲者与评委就坐,多发动同学前去观看比赛。

团委成员要发动周边同学积极参与。

联系场地。

采买和准备当天所需用品:矿泉水(活动前几个小时买);。

做好评委与主持人的工作,主持人要熟悉台词,以便把握整个活动的节奏。

组织演讲者抽签,确定比赛当天的出场顺序。中期(活动当天)(月日—月日)。

1.活动对象:电信学院09级大一新生。2.活动时间:20__年月日。

3.活动地点:江科大西区图书馆学术报告厅4.活动流程:比赛流程:

1.主持人作开场白,宣布活动开始。开场白中主持人介绍活动名称及意义,一一介绍到场评委,向同学们明细比赛规则(可以以ppt呈现)。比赛规则:选手通过抽签决定上场顺序,依次上台,其间由主持人串词,评委依据每位参赛者的演讲表现,给与评分,去掉一个最高分与一个最低分后由计分人员算出该同学的最后得分,等到下一位参赛者演讲结束后,公布该同学的最后得分。

4.所有参赛者演讲结束后,评出一、二、三等奖。5.比赛结束,组织人员离场,打扫会场卫生。

6.活动的报道:安排专人拍照,记录,会后利用已有材料书写新闻稿。评委评分细则。

1.演讲内容(分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引,要有个人特点,缜密的思维及逻辑性。

2.语言表达(分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。

4.时间要求(分):演讲时间为5-6分钟,不足或超过规定时间的评委可酌情扣分。

4.奖品(证书和小礼品):元。

1.评委对前一位同学打分完毕后应快速统计出分数2.对参赛者采取公平抽签制度。

学生演讲比赛活动策划方案(实用20篇)篇十四

一、活动主题与目的:

为了丰富____大学学生的业余生活,繁荣校园文化,促进广大学生相互交流与学习,发掘写作人才,体现广大学子的精神面貌,展现__x学子风采,培养同学们爱寝情感,学工办特举办此演讲大赛。

二、主办单位:

__大学学生处。

三、承办单位:

____大学大学生自我管理委员会。

四、活动时间:

报名时间:截止至__月__日。

初赛时间:20年月__日。

决赛时间:20年月__日。

五、活动对象:

____大学全体同学。

六、报名方式:

1、交稿即报名,稿件交到宿舍楼各个楼一楼值班室;。

2、也可以通过发送邮件的方式参与报名。

稿件一定要注明姓名、联系电话、所在寝室。报名截止至月x日。

南区自管会联系人:

北区自管会联系人:

东区自管会联系人:

七、活动要求:

1、以“我爱我寝”为主题。

2、内容积极向上,能够体现丰富多彩的大学生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边趣事乐事等,展现个人对生活区、对寝室集体生活的热爱。

3、演讲稿要求。

1)演讲在5分钟之内,可配乐;。

2)语言流畅、内容充实、文字精练;。

3)要求原创、严谨抄袭;。

4)演讲要求脱稿。

注意:参赛者自留底稿.

八、奖励。

本次大赛将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名,颁发校级荣誉证书。

学生演讲比赛活动策划方案(实用20篇)篇十五

为了深入开展五好小公民主题教育活动,培养学生知党、爱党、感恩党。市教育局决定举办“光辉的旗帜”演讲比赛,我校现将比赛有关事项公布如下:

演讲比赛内容必须紧紧围绕纪念建党周年,演讲时间不超过6分钟。

各班要在组织班级全体学生演讲比赛的基础上,选出1名学生参加比赛。

定于星期五下午一时。

学校阶梯教室

比赛由评委组评定出等第,一等奖获得者参加市级演讲比赛。

全国青少年五好小公民“光辉的旗帜”演讲比赛评选标准

一、演讲内容(40分)

1、紧扣主题,内容健康;

2、脉络清晰,层次分明;

3、夹叙夹议,有感染力;

二、演讲语言(30分)

1、语言流畅,形象生动;

2、语气、语调抑扬顿挫;

3、富有激情,感染力强;

4、普通话标准,适当应用体态语;

三、仪表、仪态(20分)

1、精神饱满,朝气蓬勃;

2、仪态端庄,服饰得体;

3、举止自然,动作大方;

四、综合效果(10分)

注意:1、看稿演讲者,酌情扣分;

2、演讲时间不超过6分钟,超时者酌情扣分。

关于上报中小学生五好小公民主题教育

《光辉的旗帜》读本征文通知

上报征文和总结的有关要求:

1、每篇征文不超过1500字,请用电脑打印(16开纸、3号字体)或用方格纸书写。

2、按要求填好《光辉的旗帜》读本最后一页(小学版120页、中学版136页)下方“光辉的旗帜”读书、征文、演讲活动报名登记表,并按表上方的红虚线剪下,贴(或订)在报送的每篇征文的左上角。

学生演讲比赛活动策划方案(实用20篇)篇十六

为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以我的大学我的梦想我的祖国为主题的大型演讲比赛。

xxx医学高等专科学校学工处。

xxx医学高等专科学校护理系学纪部。

各部部长与相关人员。

11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日,准备比赛,选出选书。

11月5日,召开选手会议,确定各项事宜。

11月12日,下午五点办正式初赛。

11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间。

11月14日,召开复赛选手会议。

11月2日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间。

11月22日,召开决赛选手会议。

11月27日,下午七点正式决赛。

每班一人进行初赛共二十人。

初赛;教学楼南33。

复赛;教学楼南33。

决赛;2号实验楼17。

(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟。

(2)演讲部分,选手以我的大学我的梦想我的祖国这以主题进行自命题脱讲,3到5分钟。

(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报。

(2)打印进入决赛选手,张榜通告。

(3)确定主持人。

(4)拉赞助,具体人员待定。

(5)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团。

(6)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)。

(7)确定摄像人员,以便到时进行活动总结。

(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排。

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪。

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序。

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结。

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节。

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分。

化装:1元。

场地布置:1元。

横幅:2元。

学生演讲比赛活动策划方案(实用20篇)篇十七

3、为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。

测绘学院全体学生

测绘学院13教室(待定)

1、宣传并报名阶段:11月14日~16日

宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。

xxx负责活动报名。

2、比赛前准备阶段:11月14日~16日

1、统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)

2、统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

3、邀请评委并确定能够出席的评委名单

4、购买比赛所需物品

3、比赛阶段11月17日~19日

1、工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作:

1、演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

2、嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作

3、由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词

4、社长致词后,比赛正式开始

6、所有选手演讲结束后,请评委点评;

7、主持人公布比赛最后名次;

8、颁奖。

9、由主持人宣布演讲比赛结束。

10、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

1、主持人

2、记分员

3、计时员

5、负责活动现场秩序维持和布场工作。

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

5、演讲时间最长不能超过6分钟,超时或时间过短者酌情扣分。

一等奖:一名。

二等奖:两名。

三等奖:三名。

场地布置2元

海报宣传费1元

文件资料费5元

矿泉水7元

证书6元

学生演讲比赛活动策划方案(实用20篇)篇十八

一、演讲主题:“我的青春我来书”

大学,是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;也有着大家一直不懈追求的青春梦幻任何的事情在我们的心中都会成为唤醒自己的青春热血。朝气蓬勃的年轻人,从来不会放弃创造浪漫的机会,更不会丢掉立志创业的梦想,我们用自己的嘴演绎出人生的魅力,没有缜密的思考,没有精心的琢磨,却不会有人耻笑我们的幼稚;没有精妙的`文字,没有华丽的篇章,却会让你感动于我们的故事,我们的理想————因为我们在信念中青春激扬!

二、比赛时间:x x年xx月xx日

三、比赛地点:j 2—103(暂定)

报名方式:同学们可在各自所在的寝室长处报名,由寝室长统计各寝室名单后交与班长,另欢迎兄弟班级前来报名参加,可联系本班班长(tel:)或团支书(tel:)。

报名截止日期:xx年xx月xx日

附:参赛者交稿时间为xx月x日前交到寝室长处,寝室长整理后速交电子档于班长(邮箱:xxxxxx)。

四、工作人员:

主持人:xx

摄像人员:xx

计分员:xx

现场持续维护人员:xx等

五、评委(9人):班主任、三名班干部代表、五名群众代表

六、奖项设置:

一等奖:一名

二等奖:两名

三等奖:三名

优胜奖:若干

七、经费预算:

一等奖:一名(40元礼品)

二等奖:两名(25元礼品)

三等奖:三名(15元礼品)

优胜奖:若干(5元礼品)

另:

一、二、三等奖由班主任为其颁发获奖证书

会场布置:50元左右彩带()、气球()、获奖证书()

合计:250以内

八、比赛规程:

比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。

1、班主任宣布:演讲比赛正式开始。

2、主持人介绍参加演讲赛的班主任老师、评委及工作人员名单;

3、评委代表宣布评分标准及注意事项;

4、班主任宣布演讲比赛正式开始;

首先请1号选手上台演讲演讲完毕(计分员负责收集评分表并进行统计、主持人串词)如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。

5、休息10分钟(其间由主持人宣布演讲赛名次),如果发生分数相同者,则以最高分高者优先为原则。

6、主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式):

(1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;

(2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;

(3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;

九、请班主任老师讲话:总结此次比赛参赛者的表现情况,给予指示,以待提高。

十、主持人宣布:公金q0941班级“我的青春我来书”演讲比赛到此结束。十

一、评分标准:

评分采用10分制,设评委9名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以7即为选手最后得分。

(一)、印象分(1分)

容貌端庄

衣着整洁

礼貌大方

(二)、演讲内容(演讲稿)分(4分)

主题突出

语句通顺

结构合理

(三)、演讲技巧分(5分)

语言标准

口齿清晰

感情丰富

抑扬顿挫

姿态变化

停顿恰当

鼓动和感召力

十二、注意事项:

1、演讲稿(打印文件)在抽签之前要上交负责人xx一份,以便评委评分和归档之用;

3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读;

4、演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到鼓舞和激励人的作用。

十三、主办单位:

学生演讲比赛活动策划方案(实用20篇)篇十九

怀揣着对大学生活的美好憧憬,年轻的我们,欢聚在广西师范大学这个热和的大家庭里。由于缘,我们走在一起;由于梦,我们走在一起,由于年轻,我们相聚在这里。大学,是展示我们才华的舞台,是放飞我们梦想的天空。此次的新生演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色活动系列活动之一,将会成为一个新生展示自我的尽佳舞台,成为校园文化的一大亮点,让参与者们在一次演讲的盛宴中大放异彩!

1、通过演讲的形式活跃校园文化、展示师大学子的青东风采,展现现代大学生丰富的内心世界、表现其横溢的才华,也能进一步弘扬师大精神、提升师大神韵,丰富同学的课余生活,体现师大学子积极向上的精神风采。

2、通过此次的演讲比赛,丰富新生们的大学生活,进步同学们的口才技能,有利于同学们综合素质的进步。同时,通过这个平台,增强学院之间的联系与交流,使我们在交流学习中不断长大。

3、此次的校级演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色系列活动之,有利于进一步体现本协会的宗旨,展示协会的风采,进步协会的著名度与影响力。

xx大学生社团联合会演讲与口才协会承办单位:xx文学院20xx级第四团支部

xx校区xx级全体新生

1、现场抽奖。在演讲比赛决赛中场休息时 南京中医药大学我们将对观众现场抽奖互动环节,发放由赞助商提供的精美礼品。

2、决胜过程中,加进即兴演讲环节和现场提问环节,即为选手选图即兴演讲,评委老师对参赛选手进行提问,考验选手的反应能力。

复赛选手直接由各学院的新生杯演讲比赛的获三等奖以上选手产生,选拔出12名选手进进决赛。若个别学院未举行新生演讲比赛,则由辅导员直接推荐。

1、演讲内容健康、积极向上、扣紧主题,文体不限;

3、参赛选手要求着装正式,留意仪表、姿态;

4、如有参赛者没有事先通知承办方而缺席,则视为自动放弃比赛;

5、参赛者所在的学院或班级需派出至少15人组成的亲友团到决赛现场,以便届时进行互动和最佳亲友团的评选。亲友团可在选手上台时为其加油,视效果及到场人数评选最佳亲友团奖。

1、丰富同学们的大学生活,进步同学们的综合素质

2、增强学院之间的交流与学习,使我们共同进步

3、扩大本协会在学校的影响力,进步著名度

学生演讲比赛活动策划方案(实用20篇)篇二十

“感恩于心,责任于行”

备稿演讲(诗歌、亲情美文、友情故事);即兴演讲(校园生活——同窗义、恩师情,人生感悟等)。每位同学上台先作简短自我介绍,再进入主题演讲{参赛选手自备稿件(由各班主任老师把关)}。

1、深入贯彻素质教育,全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。

2、通过活动的开展,使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。

报名方式:各班级参赛学生到班主任老师处报名,填写所在班级和所要演讲的题目,报名截止时间6月14日晚21:00。

初赛:6月15日晚7:00—9:00;。

复赛:6月18日晚7:00—8:00;。

决赛:6月20日晚7:00—9:00。

(在比赛环节中穿插励志歌曲演唱、舞蹈表演(感恩的心)、部分决赛演员合演校园情景剧等衬托主题的活动内容。)。

比赛地点:阶梯教室i--教工俱乐部。

1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。

2、八区、直属区各取前10名进入复赛,在复赛中对应分为5组,进行一对一的pk,取前10名同学进入总决赛。

3、评委现场点评,并给选手亮分,经求平均值后确定选手的得分,评分标准为满分10分。

邀请评委:潘金星、李照东;八区区长:徐杰(和学生科长程伟以及区长助理张洁兵);直属区区长:黄春雷(和学生科长何晓蓉以及区长助理郭龙);宣传处主任:张浩。

决赛:王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩。

奖项设置:第一名(1人收音机一台+荣誉证书)、第二名(2人李健签名cd+荣誉证书)、第三名(3人练习簿+荣誉证书);最佳表演奖(1人荣誉证书)、最美嗓音奖(1人荣誉证书);最具活力奖(1人荣誉证书)。

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月底了,我想写一份总结来总结自己这一个月的工作情况。小编精选了一些优秀的月工作总结范文,并对它们进行了简要的点评和分析,希望对大家有所帮助。今天,又以坚实而有力
合同协议是商业交易中不可或缺的重要环节,具有法律效力。以下是一些常见的合同协议范例,供您参考并按照实际情况进行修改和完善。甲方:乙方:甲乙双方按照国家毕业生就业
写月工作总结可以帮助我更好地了解自己在工作中的表现,并提出自我改进的方案。请大家注意,以下的月工作总结范文仅供参考,请根据自己的实际情况进行适当的修改和完善。
月工作总结可以帮助我们建立积极向上的工作态度和心态。在这里,小编整理了一些经典的月工作总结案例,供大家参考,希望能够给大家带来一些写作的灵感。20__年2月中旬
一个科学合理的教学工作计划,能够帮助教师更好地掌握教学进度和节奏,提高课堂教学质量。小编整理了一些新颖独特的教学工作计划范文,希望能给大家带来一些灵感和创新思路
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优秀作文需要有扎实的写作基础,包括词汇、语法和句子结构等方面。接下来是一些优秀作文案例,希望能够给大家提供一些写作的启发和灵感。我晓有兴趣的观赏了刚刚从梦中睡醒
在撰写发言稿时,我们可以通过引用名人名言、列举事实数据、运用比喻等修辞手法来增强语言的说服力和感染力。让我们一起来欣赏一些精彩的发言稿范文,从中汲取写作经验和灵
转让的过程中,保护合法权益和避免合同纠纷是非常重要的。在转让领域,有许多成功的案例可以作为借鉴和学习的对象。甲、乙双方在公平、公正的原则下,经商议甲方将市区镇村
通过月工作总结,我们可以及时发现并解决工作中的问题。如果你正在写月工作总结,不妨参考以下这些范文,或许能够给你一些新的思路和灵感。20xx年,是省委组织部、省教
在教学计划中,我们需要明确每个阶段的学习目标和重点。现在,我们一起来看几个优秀教师编写的教学计划,以供参考和学习。紧张而又有序的工作与学习又开始了。为能让四(4
编制教学工作计划需要考虑学生的学情和特点,从而提供个性化的教学服务。教学工作计划的编写是教师工作的一项基础性工作,只有做好了这项工作,教学才能更加有效和有序进行
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通过月工作总结,我们可以发现自己在工作中的优点和不足,并加以改进。有没有一份完美的月工作总结范文可以参考?答案是肯定的,那就继续往下看吧。作为一名x酒店的前台员
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