2023年文明离校的工作方案(专业19篇)

时间:2025-07-26 作者:GZ才子

工作方案的制定需要与相关部门和人员进行充分的沟通和协调。接下来,我们将分享一些关于工作方案的实际应用案例,以期为大家提供一些建议和启示。

2023年文明离校的工作方案(专业19篇)篇一

坚持“错峰”离校原则,各系按照教务处教学安排,分批次组织学生离校。各系要制定本系离校方案,方案内容包含工作内容、各批次离校时间安排、离校期间教师值班名单等。重点做好每一批次离校学生信息统计,做到“一人一档”“一批一报”。各系按批次填报《20xx年寒假学生离校信息统计表》(加盖系党总支公章),并于本批次离校时报回学生处。原则上寒假期间不允许学生留校住宿,因特殊原因留宿的学生,须经学校同意。

(二)假期上报。

寒假期间,强化学生排查报告,严格执行“日报告”制度,严格控制学生跨省外出。根据各地疫情形势变化,辅导员要盯牢重点人群、重点地区,做到动态排摸到位。跨省外出的学生要向班主任报备。寒假期间,各班主任要督促学生在“学工思政”小程序上每日健康上报。学生处将定期公布各系健康上报情况。各系要建立学校、家庭、学生联防联控机制,普及防控知识,规范请示报告制度。

(三)开学返校。

假期结束后,根据疫情形势,学校会制定相应具体的返校方案。各系要根据方案实时进行摸排,对符合返校条件的学生实行分批次错峰返校。学生必须按规定时间返校,不得提前或推后返校。

各系要落实主体责任,坚持组织不变、机制不变,建立健全学校、系、班级三级防控工作体系,切实做到任务到岗、责任到人、技防人防到位,强化责任担当,以担当作为筑牢校园疫情防控防线。

2023年文明离校的工作方案(专业19篇)篇二

近日,我所在高校出台了文明离校方案,旨在引导毕业生文明离校,提高大学生的道德素养和社会责任感。在此,我将就此方案谈谈我的心得体会。

一、关于方案内容。

文明离校方案的内容详实,不仅涵盖了对毕业生的相关要求,还包括了对职工、教师、校友等的号召。对于毕业生,方案明确要求做好学籍档案、宿舍清理等工作,同时强调要遵守校内规定,注意文明形象等。对于职工、教师、校友等,方案也提出要关注和帮助毕业生就业、做好信息登记等事项。总之,方案内容全面、细致、实际,不仅有助于毕业生遵规守纪,也方便了学校管理。

二、关于方案实施。

对于方案的实施,学校采取了多种措施,如发放相关通知、组织专门工作小组等,这些措施都能够促进方案的有效实施。在个人感受中,学校通过向毕业生发放了关于文明离校的宣传单,使得我们更加清楚了文明离校的定义和要求。而且,在宿舍清理等具体工作中,学校还安排了辅导员和宿管来帮助我们解决问题,让我们感受到学校的关心和温暖。这些实际行动彰显了学校对毕业生的关注和呵护,增强了我们的归属感和自豪感。

三、关于方案效果。

文明离校方案的实施对于毕业生的道德素养和社会责任感的提高起到了积极的推动作用。在宿舍清理中,我看到有很多同学认真负责地整理物品,充分体现了他们的责任心和意识。同时,学校对相关工作的规范管控也为毕业生的后续发展提供了帮助。值得注意的是,方案实施的效果还与我们的个人素质密切相关。只有我们自觉遵守规定、积极参与工作,才能够真正达到方案的目标。

四、关于方案启示。

学校文明离校方案,不仅是对毕业生的离校要求,更是我们身为大学生应有的文明行为责任。通过此方案,我们看到了学校的关注和培养,也意识到了自己的成长和提升。因此,我们应该把方案的启示广泛地应用到各个方面,从身边小事做起,培养自己的文明素养和全球视野。

五、关于未来展望。

文明离校方案只是我们在毕业前的一道任务,学习也不仅是为了有一张毕业证书。未来,我们将走向职场,承担更大的责任和角色。因此,在以后的学习和工作中,我们应该更加注重自身素养的提升,牢记文明离校的要求,继承和发扬优良传统,积极践行“文明新风尚”。

总之,学校文明离校方案对我们的成长和发展是有益的,我们应该以积极的态度全面落实方案要求,严格遵守规定,努力做一名文明的毕业生。希望我们能够在不断积累经验和提升素质的过程中成为更好的自己,在未来的道路上越走越高,为祖国的繁荣和发展做出积极贡献。

2023年文明离校的工作方案(专业19篇)篇三

为有效应对当前严峻复杂新冠疫情防控形势,切实做好疫情防控常态化背景下学生返校工作,确保我校教育教学工作正常有序开展,根据《广州市新型冠状病毒肺炎防控指挥部关于加强我市新冠肺炎疫情疫情防控工作的通告(第34号)》《广州市近期对涉疫地区来返穗人员管控措施》及学校疫情防控领导小组部署,特制定本方案。

统一指挥、快速反应、分级负责、预防为主、及时控制、系统联动、群防群控。

(一)学生返校条件。

1.近7天内有中、高风险区域旅居史学生推迟返校,待所在地区降至低风险等级后再返校。

2.当前在境外、国内中、高风险地区、红黄码、封控区、管控区、防范区的师生暂不返校。

3.正处于隔离治疗期的新冠肺炎阳性感染者(含确证病例、无风险感染者),隔离期未满的密切接触者、密接的密接,有“同时空交集”暴露史重点人群暂缓返校。

4.曾确定为确证病例或无症状感染者的学生,经规范诊疗、隔离、医学观察期全部流程后,提供返校前7天内核酸检验阴性结果和解除医学观察证明的,以及返校前曾确定为密切接触者、密接的密接的,经医学观察期满后,提供解除医学观察证明的,报学校疫情防控办公室批准后方可返校。

5.返校前出现发热、干咳、乏力、嗅觉或味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛或腹泻等新冠肺炎十大症状的学生,需经医院诊断排除新冠病毒感染,并在身体健康后,由所在辖区社区服务中心(镇卫生院)出具返校证明,经学校疫情防控办公室批准后方可返校。

天内有低风险区域旅居史学生,需提前一天报备,持48小时阴性核酸检测报告并在广州地区完成一次核酸检测返校,入住22栋观察区,期间需完成广州地区三天两检(含入校前广州地区核酸检测)。

7.非风险区学生返校须持48小时核酸阴性检测报告。

8.广东省外来返穗学生须在返校前一天向学院辅导员报备,登记个人行程信息,学院于当日17:30前报学校疫情防控办公室。

9.中、高风险地区(含参照中、高风险地区管理地区)所在县(市、区、旗)来(返)穗的学生,须主动在“穗康”“粤康”小程序上如实填报来(返)穗相关行程和健康信息,并按照要求落实健康管理措施。

(二)返校工作安排。

1.非风险区学生从西北门(旧大门)入校。

天内有低风险区域旅居史的学生,从东门(新大门)入校,直接入住22号宿舍楼(单人单间),开展集中健康观察,直至完成广州地区三天两检(核酸检测结果均为阴性)。(学生需自备被褥、洗漱用品)。

3.各校门设测温点、扫码区、核酸查验登记区、临时隔离点,学生进入校门时,佩戴好口罩,间隔1米以上有序排队,配合做好测温、行程卡、健康卡、48小时核酸阴性报告查验。

4.学生家长车辆不允许进入校园,即停即走。

(三)学生出入管理。

学生出入执行审批手续,疫情期间严格控制学生进出,经测温、扫码、核验人员信息及核酸报告后进入校园。无特别紧急事项,学生不得离校,如需外出,须出具学院辅导员和书记签字(盖章)的假条,并将出行原因、目的、途径地区如实报告辅导员。

各单位对返校学生信息要及时做好登记,明确返校人员信息,掌握返校人员健康状况。

全体返校学生要提高认识,明确个人是自我健康第一责任人责任,严格遵守学校疫情防控相关规定及有关核酸检测工作安排,动态反馈健康信息。

如疫情发生变化或防控要求有所调整,学校将调整返校安排,届时将另行通知,请以新通知为准并认真执行。

2023年文明离校的工作方案(专业19篇)篇四

高校文明离校方案,是近年来在高校校园内逐渐推行的一种新型离校方式。它通过规范化的流程和人性化的服务,让毕业生在离开校园后也能够感受到母校对自己的关怀和照顾。我是一名即将毕业的大学生,在参加了校方组织的文明离校活动后,深深地感受到这种方案的人性化、温馨和实用性。在此,我想和大家分享一下我在这个过程中的心得体会。

第二段:感受到的温暖。

毕业,对于每个大学生都是一个新的起点。但是,随着大量毕业生的积聚,离校流程必然成为一件复杂而繁琐的事情,如果不进行规范化处理,很容易就会出现各种问题。而文明离校方案有效地解决了这个问题。在离校前,校方组织一系列的安全教育、心理咨询等关爱留校全程的服务,让离校过程更加轻松和无忧。在离开校园时,我们还能够收到学校颁发的精致纪念品,让我们感受到母校的温暖和关怀。这些细节使离校过程不再只是简单的结束,而成为了一段留恋和回忆的经历。

第三段:规范化流程的实用性。

毕业生离校前,校园内将会张贴详细的文明离校流程图,明确了办理手续的步骤和时间,让离校过程更加规范化和有序。我在离校前,因为个人原因前一天才提出了离校申请,但是在校园内,我只用了短短的一个下午就顺利办理了所有的手续。这些规范化的流程和统一的标准化操作,使离校过程更加简单快捷,减轻了毕业生的压力。

第四段:经验分享。

从我自己的经历来看,在进行文明离校前,我们需要提前了解相关规定,并做好相应的准备工作。如存放在安全有保障的地方你的行李物品、确认离校时间等等。并且应该积极参与学校的安全教育、心理咨询及组织的有意义的社交活动,以充分利用留校的机会,并为个人的未来发展做好更为充分的准备。

第五段:总结。

高校文明离校方案的实施,让毕业生在离开母校时感受到了关怀和照顾,让这个新起点更加美好,也让这段经历更加难忘。作为一名即将毕业的大四学生,我相信这个方案在未来的发展逐渐完善,将会为更多离校学生带来更好的体验和感受。同时,也希望广大学生朋友们能够积极参与,全面了解方案的相关问与答,从中收益,做好自己的离校。

2023年文明离校的工作方案(专业19篇)篇五

同学们即将离开自己六年的母校,通过这次主体班会,希望同学们走好青春的每一步,做一个文明的离校者。在活动中,进一步增进师生,同学间的友谊。

二、活动形式。

阶段性班级活动。

三、活动内容。

准备:

1、邀请学校领导、科任老师参加,并从教师角度准备一份祝贺信,勉励学生今后立志奋进。

2、邀请家长委员会成员参加,并让他们准备一些对生活的体验、对教育的看法,指导学生在今后的学习个程中树立正确的人生观。

3、指定同学们准备紧扣主题的发言稿,感谢老师们六年来对他们的辛勤培养。

4、同学们自制一些准备送给老师们的礼物。

5、学生自己布置会场。要求美观大方,黑板写上“文明离校。

老师辛苦了”。过程:

1、感谢学校领导和家长的支持,揭示本次活动的主体,然后由班主任对本学期存在的问题和取得的成绩作总结。鼓励学生在今后的学习中不断努力,不断拼搏,为实现自己的理想而奋斗,为中华民族的复兴贡献自己的力量。

2、教师代表发言:家长代表发言:

3、文艺演出。

4、座谈发言,学生可以和老师、家长交谈,可以提出自己不同的观点,增进师生间的情谊。

5、学生赠送礼物。

6、老师和家长共同祝愿同学们能够取得好成绩,希望同学们做一个文明的离校者。

四、活动总结。

1、老师和家长对学生的期望。

2、同学们对本次活动的体会。

2023年文明离校的工作方案(专业19篇)篇六

随着学校的毕业季和暑假的到来,高校文明离校方案的实施也逐渐被推广和落实。学生们需要按照规定完成办理离校手续、清空宿舍、处理好个人物品等多项工作,以确保整个离校过程安全、顺利、文明。这篇文章将围绕着体验和感悟,谈一谈我在高校文明离校方案的执行中得到的收获和反思。

一、离校前准备的精心安排。

高校文明离校方案的起点是在离校前对个人物品的归整和宿舍或公寓的清理,这个过程需要一个周密的计划,并与同宿舍的室友沟通和协商。在我个人的实践过程中,我结合学校制定的离校倒计时和清理工作的进度表,制定了一个详细的清理计划,从物品的分类整理到清洗宿舍卫生全部列举出来,以便让我在紧张忙碌的准备过程中心态保持平和。

二、规范的手续办理体系。

在离开学校的过程中,学校制定了详尽的离校手续办理规定,确保每个学生都能按照规定顺利离校好走。学生需要提前提供较为详细的离校资料,包括退宿申请、购票信息等,此举能够避免责任的推诿和处理的不当。同时,学校人员在帮助学生办理离校手续时,也严格按照流程进行操作,对于离校过程出现的问题能够及时处理并及时宣传。

三、文明离校的实践成效。

在学校利用各种渠道宣传文明离校、进行问卷调查等广泛的普及教育后,学生的离校行为更加规范和文明。离校过程中,学生遵守交通规则、积极参与废品回收、不在宿舍内乱涂乱画等行为越来越少。这表明了学校在文明离校方面的重视和下达了拥有良好的成效。

四、反思和不足之处。

然而,我也发现了一些离校过程中的不足之处。第一,缺少有效的引导和宣传工作,在宿舍以及学校性质或管理等方面的约束下的离校带来的压力的制约和不能直接的影响离校者。第二,学生个人素质和公德心的欠缺,是一些不文明离校现象的主要来源。我们需要在实践中广泛宣传并不断完善文明离校的思想和制度。

五、前进的方向。

高校文明离校方案的开展,意味着高校及学生进一步清晰文明离校的重要性和相关规范及要求。过程中,学校大力推行文明离校宣传和实践,学生自觉地执行离校规定,共同把文明离校的准则内化于心。而在今后,我们也应该落实文明离校的每一个细则,从小事入手,做好每一个细节,以期实现人与校园,人与社会,人与自然的和谐发展。

综述而言,高校文明离校方案对于提高学生的责任感,公德心和环保意识,最大程度上保障人民生命财产安全和物资资源的利用,进而对于未来的高校发展和社会经济的发展都具有积极的推动作用。作为一名高校大学生,我们应该进一步提高自己的社会责任感和公德心,积极践行文明离校准则,为文明和谐的校园尽我们的一份力。

2023年文明离校的工作方案(专业19篇)篇七

5.几年相处是缘份,离别时道一声:友谊万岁。勇敢面对社会,面对竞争,我们不乏胜者的信心和勇气,请相信“天生我才必有用”。是金子,总能发出耀眼的光芒。

丹桂飘香的季节我们来了,栀子花开的时候我们走了。我们不会忘记,母校因我们而存在,社会因我们而进步。让我们以崇高的实际行动,做到“三留下”:为自己留下美好回忆、为低年级同学留下学习榜样、为母校留下完美印象。在这离别的日子里,我们和母校祝愿你们在今后的道路上一帆风顺,再创辉煌,书写美好人生,成就锦绣前程。

2023年文明离校的工作方案(专业19篇)篇八

土木与环境工程学院(南昌校区)。

为做好2011届毕业生的文明离校教育工作,保证和维护毕业生离校前学校的安全稳定,营造一个健康有序、生动活泼的文明环境和氛围,使毕业生顺利毕业、文明离校、愉快地走向工作岗位,根据我校学工处相关文件精神,结合我校毕业生工作的实际,特展开以“文明离校放飞青春”为主题的2011届毕业生文明离校系列活动。

长:叶。

周副组长:易萍华。

成员:宋赛飞。

黄磊。

陈涛。

依据活动主题,展开主题教育,旨在充分发挥优秀毕业生级毕业生党员的模仿作用,增强全体毕业生的凝聚力,号召毕业生以文明离校的方式为母校尽一份责任,具体活动方案如下:

1、“岁月流金”—制作毕业生纪念动感影集或视频。

近期拍摄校园等各处场景以及学生之间的合影,并以“岁月流金”为主题,共分“大事记”“多彩生活”“班长寄予”共三个板块,由我院学生会和毕业班成员制作视频,2011届毕业生提供素材,旨在于毕业之际,为大家设立一个抒发感想并纪念过往的大学生活的平台。

2、“倡文明离校,寄母校情怀”—毕业生文明离校倡议书向所有毕业生发出毕业生文明离校倡议书,旨在保证毕业生顺利毕业、文明离校、愉快地走向工作岗位。

(1)参加人员:2011届毕业生(2)活动时间按:6月1日。

3、“文明离校放飞青春”—制作宣传、横幅。

以“文明离校放飞青春”为主题制作宣传、横幅,内容包括“依依离别意浓浓东华情”等文明离校宣传口号,在校园展示,营造健康、和谐的文明离校氛围。

(1)实施时间:6月2日---6月22日(2)参加人员:院学生会、11届毕业生。

4、“成长思源。

毕业思进”---毕业生主题座谈会。

组织毕业生学习毕业离校流程,认真办理毕业生离校各项手续,教育广大毕业生提高认识,振奋精神,明确责任,发挥作用。

5、“眷眷母校情。

爱心永相承”—组织对旧书籍的捐赠鼓励毕业生现出一份爱心,积极捐赠有使用价值的各种书籍给低年级的弟弟、妹妹,和学院共建一个小型阅览室,丰富他们的业余生活。

6、“梦想开始的旅程”—毕业生晚会。

由学院学生会精心准备欢送2011届毕业生晚会。

以上活动是为使毕业生在毕业前夕能展现出毕业生良好的精神风貌和道德修养,在学校的生活有始有终、圆满顺利。

土木与环境工程学院(南昌校区)学团办。

2011.5.22。

2023年文明离校的工作方案(专业19篇)篇九

大问题导学指的是教师在教学活动中设置相关问题,让学生对这些问题进行思考解答,教师进行积极引导,将重点内容更好地讲述.大问题的设置多采用开放性问题,能够留给学生更多的思考空间,让学生了解到数学的本质,促使学生形成良好的思维能力.因此,教师要注意在教学活动中大问题导学的应用.

一、利用大问题导学促进学生创新思维的发展。

新课程改革要求学生在学习中要具有一定的创新思维能力,不死板学习.教师在教学的过程中需要对学生的创新思维进行引导并开发,不拘泥于课堂上固定的思考模式,进而让学生的思维能力得到更好的发展.教师要鼓励学生在现有的知识上灵活思考,不断地调整自己的思维方式和习惯,从而用创造性的思维来解决数学问题.

例如:在乘法这门课程的学习中,教师可以在教学中设置这样的大问题:4+4+4+4+3=?让学生利用简便乘法的方式进行运算.问题提出后,学生会有很多种解答方法,比如将上述式子转换为4×4+3再进行计算,这种计算方法对于刚学会乘法概念的学生来说是十分难得的,教师要对学生的这种解答方法进行充分的肯定,并且进行更加深入的引导,学生在教师的引导下会想出具有创造性的解答方法,比如:将上述式子转变为4×5-1来进行运算.在这种解答方法中,学生看到了一个问题中并不存在的5,这种思维方式属于在隐藏的问题中来发现问题并解决问题,属于一种卓越的创造性思维,教师要充分地肯定这种思维,并且对这种思维多加引导,从而培养学生创新思维的能力.

二、利用大问题导学来促进学生形象思维的发展。

形象思维指的是利用大脑中已经形成的形象来进行表述的一种思维形式,人们在经历过事情后会在脑海中形成一种形象,在以后的思考中能够对这些事情形成二次影像.对于小学生而言,形象思维能力是其所具备的主要思维能力.因此,教师在开展数学教学的过程中,需要积极地利用大问题导学对学生的形象思维能力进行锻炼.

例如:在对余数这一知识点的教学中,很多学生对于余数的概念理解并不透彻.因此,教师在设置问题的时候,需要加深学生对于余数概念的理解.教师可以提出以下两个问题:1、有14个苹果,平均分给6个小朋友,每名小朋友会分得几个苹果,还剩下几个苹果?2、有11个小朋友分组做游戏,每组需要有3个小朋友,问可以分为几个游戏小组,还剩几个小朋友没有分组?教师可以在课堂上用粉笔来代表苹果进行问题解答摆放,让学生形成一定的形象记忆,之后选出11名学生进行问题2的实际操作,让学生自己来解答问题,这样学生就能够运用之前教师演练形成的表象来思考问题.在学生给出正确的答案后,教师可以再设置一些相似的问题,比如有9支铅笔,需要分给4个小朋友,每名小朋友会得到几支铅笔,剩下几支?通过这样的大问题导学,学生能够认识到余数概念的本质,从而掌握余数这一知识点.通过这种开放式的问题设置,教师能够有效地促进学生形象思维能力的发展.

三、利用大问题导学提升学生逻辑思维能力。

逻辑思维指的是对待问题思考时的严谨程度,在分析问题的时候,既要遵循实物的客观逻辑,思考的过程还要具有逻辑性,从而进行正确的推理,在这个过程中,论点论证要有说服力.可以看出,逻辑思维是一种高级思维能力,在数学的学习中非常重要.在小学数学的教学中,需要注意培养学生的逻辑思维能力,从而让学生在思考的过程中更加严谨,更加正确.

例如:在商不变性质这一知识点的教学中,教师可以在课堂开始时先在黑板上书写几个大问题:10÷2=5;100÷20=5;1000÷200=5,学生看到这些算式后,就会思考这些算式想要表达什么,教师顺着学生的思考进行以下引导:算式1、算式2和算式3相比,除数和被除数同时扩大几倍?在除数和被除数同时扩大时,商有怎样的变化?这三个算式能否总结出一些规律呢?通过教师的引导,学生会深入地思考这些问题,自主地分析问题.这样的教学方式既能够让学生掌握必要的知识点,还能够培养学生的推理能力,充分地对学生进行了逻辑思维锻炼,进而让学生的逻辑思维能力得到了更好的提升.

结语。

大问题导学模式能够明确教学中的重点,并且让学生拥有更多的时间去思考.因此,教师要积极地应用大问题导学这一教学模式,从创新、形象、逻辑这三个方面来促进学生的全面发展,让学生养成良好的思维习惯,帮助学生形成数学思维的方式,进而为学生以后的数学学习奠定扎实的基础.

[小学数学以“大问题导学”促进学生思维发展的策略]。

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2023年文明离校的工作方案(专业19篇)篇十

成立河北旅游职业学院2022年暑假在校生离校工作领导小组,统筹学校暑期离校放假和疫情防控等各项工作,全面做好师生离校期间疫情防控、科普宣传、舆情监管、教学组织、学生管理、交通出行和应急处置等工作。

组长:王国维、_。

副组长:董巧玲、温守东、那玉凤、梁常稳、陆翠华、

王慧贤、刘占明、于海成、张维志、刘志慧。

主要职责:领导小组负责统筹全校新冠肺炎疫情防控及离校放假工作,各领导小组成员负责联系指导分管部门和所包联系部的疫情防控及离校放假各项工作。

领导小组下设办公室,学院党委委员、副院长那玉凤同志兼任办公室主任,办公室成员由学院办公室、人事处、教务处、学生处、安全工作处、后勤处、财务处、宣传部等部门主要负责人,及各系(二级学院)党总支书记组成。

学校党政办负责整体工作协调,具体日常工作开展由学生处、后勤处、安全工作处等各职能部门配合各系(二级学院)协调推进落实,全面做好学生顺利离校放假返乡工作。

1、教务处统筹协调各系(二级学院)教学工作,在完成教学任务的前提下,要尽快组织考试,尽早放假。

2、要根据交通运力等实际情况,合理安排学生错时错峰分批次离校。学生处积极协调公路、铁路、长途客运等单位,尽最大努力为学生离校提供方便。各系(二级学院)积极组织审核推荐有资质保险全信誉好有保障的旅游租车公司承担运营,保证学生平安顺利返乡。

3、后勤处统筹协调组织好离校前48小时内核酸检测工作,保证核酸检测及时满足学生离校需要,整体工作开展平稳有序。

4、放假前,各系(二级学院)通过召开主题班会、发放明白纸等方式传达有关疫情防控政策,提醒师生返程前向家庭所在地村、社区进行报备。要注意做好旅途个人防护,特别提前了解不能返回的中高风险区,尽量以乘坐汽车返乡为主。要与学生签订离校承诺书,督促学生明确掌握政策需要又能够严格遵守。

5、要充分掌握每一名学生放假离校时间、乘坐交通工具、离校去向、抵达时间等详细信息。特别依据上级主管防控部门等通知要求,对交通出行等各项情况进行严格审核确认,精准建立台帐收集信息,并全面做好存档备查工作。

6、各系(二级学院)要逐一对每名学生是否符合离校条件并进行严格审核,要做到符合离校条件的学生“应离尽离”。对目前尚属于疫情比较严重地区的学生,可能无法正常离校,要逐一做好充分准备,妥善安置。

7、各系(二级学院)领导和辅导员要深入学生宿舍和教室一线,特别是做好学生思想教育引导工作、生活服务保障工作和心理健康教育工作等,全面做好学生放假返乡工作。

8、积极发挥党团员和学生干部的模范带头作用,发挥示范引领作用,发挥桥梁纽带作用,协助学校做好学生离校放假工作。

9、对已返岗返乡学生,各系(二级学院)要安排专人保持密切联系与沟通,及时做好思想稳定工作,遇有困难和问题要及时帮助解决妥善处理。

学校召开专项工作动员部署会议,专门就教育教学、学生放假离校返乡和疫情防控工作进行调度和部署。本次暑期放假不同于以往,全校教职员工必须充分认清本次学生放假离校面临的严峻形势,一定要提高政治站位,压实各级工作责任,切实做到履职尽责,做好在校生放假返乡各项工作,确保师生平安、顺利离校返乡。

各系(二级学院)要马上成立由主要负责人任组长的专门工作机构,制定专门的方案预案,抓紧研究部署学生返乡,每一项工作都要责任到人。

1、要做好因各种原因无法离校学生的`后勤保障等工作,想办法满足留校学生的饮食、洗浴、洗衣、理发、购物等需求。

2、要建立领导、辅导员包联学生机制,明确每一名学生的包联责任人,随时掌握全体学生假期行动轨迹,继续做好学生及共同居住家人每日健康的监测;提醒学生返乡后要按属地防疫政策要求,认真履行个人防控责任,保证放假期间不聚会、不聚餐、不去人员密集场所,并保持通讯畅通,密切关注学校信息,随时与学校保持联系。

要求:各系(二级学院)从现在起立即开展学生返程交通方式摸底调查和统计汇总工作,从5月28日开始离校起,每天15:30填写完成离校情况统计表,每天完成一人一档工作台帐随时更新。

2023年文明离校的工作方案(专业19篇)篇十一

按照省、市疫情防控政策要求和相关工作部署,为确保校园安全、师生健康和教育教学有序,现将洛阳职业技术学院2022年秋季学期开学学生返校工作方案明确如下,请按照要求做好各项工作,确保学生有序返校,2022级新生报到事宜另行通知。

瀍河校区2020级五年制学生随2022级新生,按照新生报到时间到专业所在校区报到。

2021级大专及五年制学生72小时内完成三次核酸检测。报到当天完成第一次核酸检测。

(一)学生——一承诺、一证明、二关注、三物品。

1.一承诺:由学生和家长签字的7天健康状况真实性承诺书。

2.一证明:家居低风险和常态化防控区域(非中、高、低风险区域),持登机或乘车前48小时内核酸检测阴性证明。

3.二关注:关注健康码和通信大数据行程卡,坚持健康日报告,获取通行绿码。

4.三物品:所有学生均需自备2周的个人使用口罩;自备1支体温计。

(二)辅导员:一档案、两掌握、三清楚。

1.一档案:建立本班学生健康档案。

(1)利用多彩洛职app上报的健康资料,排查返校前7天连续打卡情况,把在此期间所有曾有发热等症状的学生全部梳理出来,重点监控。

(2)逐一查看学生的健康码、行程卡及所处地区的风险等级,抓实健康申报,根据打卡情况,把在此期间所有曾有发热等症状和有中高风险地区旅居史的学生全部梳理出来,重点监控。

2.两掌握:掌握学生返校前7天的活动轨迹;掌握学生自所在地到学校之间的行程轨迹。

3.三清楚:清楚学生实际所在地(非户籍地);清楚学生返校前近7天的健康状况;清楚学生是否为高危人群密切接触者。

(三)各二级学院:一目标、两必须、三全面。

1.一目标:学院“零”感染。

2.两必须:必须严格学生登记报备制度,不得漏掉一个人;有发热、胸闷、咳嗽、嗅觉(味觉)减退、乏力、干咳、腹泻等症状,必须及时逐级上报,不得隐瞒。

2023年文明离校的工作方案(专业19篇)篇十二

根据学校《长江大学2020年秋季开学工作实施方案》及上级部门有关通知精神,为进一步做好我院学生返校等相关工作,结合我院实际情况,制定2020年秋季开学返校工作实施方案,具体安排如下:

健康第一、避免聚集、快捷有序、确保安全。

第一批次:8月25日-8月27日,志愿者和国旗护卫队成员返校;

第四批次:未连续打卡14天的学生、当前在中高风险地区的学生、在境外的学生和其他原因推迟来校报到学生,具体时间根据各地疫情防控指挥部管控要求和学校实际情况另行通知。

为更好的落实各项工作,确保各项工作顺利开展,学院成立2020年秋季学生返校工作领导小组:

组长:张涛高迎斌。

副组长:李治李向军袁海山。

成员:严星胡洁周全郭金海袁瑞贾静兰史江海林香亮沈马锐钟赛杨先山魏永昌袁世雄。

(一)学生开学前准备。

2.报到实行“申请-审批”制。学生本人向年级辅导员在线申请来校报到,报备详细行程、来校前14天活动轨迹、准备有效证件(身份证、学生证、校园卡)、所在地健康绿码等。

3.按照分批返校的原则,不得提前返校;

6.学生本人或共同生活的亲属曾确诊为新冠肺炎或曾确诊为新冠肺炎无症状感染者,已康复者需持有到校前一周内核酸检测阴性报告;曾确诊学生还需提供当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

7.因病休学学生需家长陪同到校、需持有医院健康检查报告、到校前一周内核酸检测阴性报告。

8.境外学生未接到学校通知一律不得到校。

(二)学生进校流程。

1.设置“一站式”报到站点。学校在荆州校区西校区校大门、荆州校区东校区南大门、人才公寓等地分别设置集中报到点。

2.自驾到校人员及车辆管理按保卫部门通知办理。

3.学生进校报到流程。

(1)学生须在指定报到点扫码、有序排队;

(2)出示有效证件(学生证或校园卡或身份证、录取通知书等)和出发地健康码;

(3)配合工作人员完成行李消杀;

(4)体温检测合格;

(5)到学院报到点办理报到注册手续。

4.异常情况处置流程。

在报到点,体温异常者需按工作人员指引进入复检区复查。体温复查正常学生可以到学院报到;体温复检仍异常学生,进入异常情况处置流程。

(2)经医院检查为异常者留院治疗,并向属地防控部门报告,同时启动信息追踪工作;

(3)经医院检查为一般性疾病,转入医院普通病房进行医学留观,核酸检测阴性后,视身体恢复情况可重新按流程办理报到注册手续。

5.学生到学院服务点,办理入住手续。

学院将在10号宿舍楼设立服务点,志愿者核对学生信息后,可办理入住手续。

(三)学生到校后的校园管控。

1、校园管控的三阶段。

(1).健康监测阶段。

所有学生从到校之日起,进行为期一周的个人健康监测,非批准不聚集,非批准不出宿舍所在区域,采用线上教学方式学习,在校园内活动必须佩戴口罩、必须保持规定社交距离,持续通过辅导猫进行健康打卡,自备餐具有序购餐回宿舍进餐,外卖不能进校园。

(2).校内管控阶段。

学校对健康监测阶段评估合格后,进入为期两周的校内管控阶段,启动现场教学,管控公共场所人员流量,非批准不得离开校园,非批准不举行聚集性活动,持续通过辅导猫进行健康打卡,自备餐具有序购餐回宿舍进餐,外卖不能进校园。

(3).区域管控阶段。

学校对校内管控阶段评估合格后,持续开展现场教学,出入校园必须报批并扫码备案,未经批准(含节假日)不得离开校区所在地市级行政区域,参加聚集性活动必须经过批准,持续通过辅导猫进行健康打卡,正常有序进餐,提倡自备餐具有序购餐回宿舍进餐。

2、开学后进餐服务。

(1).学校将通过错峰分散用餐(单人单坐,同向就坐)、进出食堂单向分流、延长就餐时间等为师生提供有组织的用餐服务。

(2).学生需自备餐盒、错峰到食堂买饭,回宿舍就餐。

(3).学生应自觉遵守校内就餐规定,有序领餐、文明用餐。就餐前要洗手,就坐时,自觉保持一米线距离,同向而坐。就餐时,尽量缩短时间,不交谈,不聚集。

(4).提倡到学生食堂就餐,不提倡学生点外卖。

3、开学教学安排。

2023年文明离校的工作方案(专业19篇)篇十三

根据学校寒假放假安排,20xx学年第一学期即将结束,为确保学生度过一个安全、祥和的寒假,把对学生的教育、管理和服务工作做细、做实、做到位,现将20xx年寒假学生离校及返校相关工作安排通知如下:

(一)20xx年1月8日至12日为学生期末理论考试时间。寒假放假的时间为20xx年1月1日至2月26日。

(二)20xx年2月27日、28日(星期二、星期三),各年级为学生集中办理注册手续,报到时务必携带学生证、《致学生家长的一封信》到各年级辅导员处报到注册。2月28日晚各年级进行晚点名。

(三)20xx年月1日(星期四)正式上。宿舍大门2月26日统一开放,提前到校学校不予接待。学生应于2月28日前返校,如因故不能按时返校,应事先向所在年级辅导员请假。

各年级要组织召开学生干部会议,并在放假前召开班会,对学生进行各项教育工作:

(一)加强安全教育。要告知学生在假期回家和开学报到时注意人身安全、交通安全、财物安全、饮食安全,尤其不能乘坐无运营许可证的交通工具。同时将《致学生家长的.一封信》带回家交给家长,家长认真阅读并填写反馈信息,学生将妥善保管,新学期报到时交于辅导员处。

(二)加强遵纪守法教育。加强期末考试考前教育,严肃考风考纪。要求学生在寒假期间自觉遵守国家法律法规和社会主义公民道德规范,不参与任何非法活动,不参加任何形式的封建迷信和活动,做社会和谐的积极促进者。

(三)加强防诈骗教育。提醒学生增强防范意识和应对能力,防止受骗,特别注意避免误入传销组织,谨防、网络诈骗。

(四)加强宿舍安全教育。要告知学生在离校前做好宿舍卫生,离开宿舍应关好门窗,关闭宿舍电、水,注意防火、防盗,以确保宿舍财产安全。同时,离校前在宿舍管理员处填写《武当国际武术学院学生离校情况登记表》,务必本人亲笔签名。

(五)学生在家时学习生活作息要有规律,注意劳逸结合,加强锻炼,北方的同学应注意防止煤气中毒。要合理利用网络,不暴饮暴食,不酗酒滋事,不参加各种性质的行为,有条的同学可以适当的参加一些社会实践活动。

2023年文明离校的工作方案(专业19篇)篇十四

本文目录。

做好毕业生离校工作是学校的一项重要任务,既是对学生三年学习生活的总结与评价,也是增进师生感情、培育毕业生母校情结、树立学校良好办学口碑的关键。为把毕业生离校工作做好,使xx届毕业生离校前的各项工作有序、顺利进行,确保毕业生文明、安全、愉快地离校,学校特制定本方案,请各单位认真贯彻落实。

组 长:林。

副组长:梁。

成 员:王。

李德忠 陈升晖 吴乃专。

毕业生工作领导小组下设办公室,负责统筹与协调学校毕业生离校工作,由林道朝同志兼任办公室主任。

(详见附表)。

三、工作要求。

(一)各单位要高度重视毕业生离校工作,单位负责人要到位,要亲自抓,认真组织本单位工作人员,细致安排,周密部署,落实学校工作安排和要求,做好本单位的。

(二)以服务为理念,做到人员到位、工作到位、感情到位,不得有推诿敷衍、潦草应付的心态与行为;要把工作消化在本岗位,使工作无界化,对毕业生的咨询与合理要求,不应推脱,要为毕业生顺利办理手续提供优质服务。

(三)毕业生离校工作是一项系统工程,既涉及校内各单位部门协调配合,也与校外单位关系密切,学校各单位、各工作人员要积极发挥协调指导作用,增强工作主动性,遇到问题主动沟通,使工作顺利有序进行。

(四)确保毕业生文明、安全、愉快地离校是工作的关键。对涉及证件制发、财产结算等问题要重视,既要保护学生权益,也要维护学校利益,耐心细致做好解释说明工作,及时反馈有关信息,避免引发毕业生群体不良事件。

附表:

学校定于6月10日(周五)发放xx届毕业生毕业(结业)证书,毕业生于6月12日(周日)正式离校。现将有关事项安排如下:

工作安排时间统筹部门落实单位备注   。

清理毕业生清考名单;月日前 教学处各学院    。

将毕业生领用教材费用报计财处;  教学处     。

安排专业课程毕业前清考;5月16日。

—5月20日教学处各学院    。

组织公共课程毕业前清考;5月23日。

—5月29日教学处思政部、群工办、图书馆、交信学院和国际学院等    。

打印毕(结)业证书;6月8日。

发放毕业生就业报到证;6月9日教学处各学院    。

完成优秀毕业生评选;5月21日前教学处各学院    。

—6月1日党办、群工办、教学处等各学院    。

完成毕业生党团组织关系转移登记和离校手续;5月25日。

—5月27日党办、团委各学院党总支、团总支    。

开展毕业生欢送活动;5月25日。

—6月5日群工办各二级学院    。

组织无欠费的毕业生,以班级为单位到计财处办理费用结算手续;5月31日。

清理毕业生宿舍6月13日后勤公司 毕(肄)业生原则上不再安排住宿。   。

做好毕业生活动经费预算,经费到位。5月20日前计财处各学院    。

各学院、相关部门要结合学院国家示范校建设和坚持“文明、愉快、安全、有序”主题教育活动对学生进行文明离校教育。

2.党团组织要组织开展“我为母校献爱心”等活动;

注:1、表中“各学院”指今年有毕业生的二级学院;

2、有关毕业生工作安排中的未尽事宜,各学院可向相关部门咨询,由各相关部门负责进一步解释,做出安排。

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院属各部门:

毕业生离校工作是学校教育与管理的重要组成部分,是增进师生感情、培育毕业生母校情结、树立学校良好办学口碑的关键。为了更好的服务学生,帮助学生顺利办理好离校前的各项手续,保证xx届毕业生离校工作有序、顺利的进行,结合我院实际,特制定本毕业生离校工作方案。

一、指导思想。

以“安全、文明、有序、和谐”为总体目标,坚持“以学生为本,用爱心服务,积极引导,文明离校”为指导思想,全院各部门要提高认识,明确责任,要从各自工作特点出发,增强服务意识,努力提升我院教育教学质量内涵建设,制定相应措施,共同加强毕业生的教育和管理。努力营造安全文明、紧张和谐、热烈喜庆的氛围,让广大毕业生满怀感恩、留恋之情踏上就业、创业之路。

二、组织机构。

为加强对毕业生离校工作的组织领导,指导并协调各系及有关职能部门之间的工作,确保毕业生离校工作顺利进行,学院成立毕业生离校工作领导小组:

组 长:王x。

副组长:杨x。

成 员:常x。

三、主要时间安排(详见附表2)。

1、召开毕业生工作协调会时间(学生工作处牵头):xx年6月20日13:30时。

3、毕业生资格认定、出毕业生成绩单时间(教务处):xx年6月17日前。

5、办理离校手续时间(各相关部门):xx年6月17日前,各系xx届毕业生辅导员(班主任)到学生工作处领取毕业生离校手续单,即可以班级为单位按离校清单所列顺序到相关部门办理离校手续。6月24日—7月6日,与学生毕业离校有关的部门在各自办公地点设立服务站,并张贴“离校手续办理处”样。各系以班级为单位集中办理学生离校手续。

6、毕业生备品清查时间(舍务科):xx年7月5日-7月7日。

7、毕业典礼时间(各系负责):拟定于xx年7月7日以各系为单位在教学楼601和627教室毕业生毕业典礼。

9、各系将毕业证发放情况、学生领取证书后的签名单送交学生工作处时间:年7月8日。

四、各相关部门工作职责及组织实施。

5、饮食中心——做好毕业生饭卡余额清退工作。责任人:刘静涛。

7、党委办公室——办理毕业生党员关系等相关工作。责任人:马贵民。

8、教务处教材设备科——整理欠书费学生名单。责任人:邱宇航。

五、工作要求:

1、各相关部门在办理离校手续时,要以学生为本,为毕业生提供最优质的服务,必要时可适当延长工作时间,不能因为班级个别学生手续不完备而影响整个班级的手续办理,可通过辅导员(班主任)采取相应积极的措施给予解决。

2、毕业证由各系毕业班辅导员(班主任)办理完离校手续后到学生工作处领取。凡存在违纪处分未解除、未办理国家助学贷款还贷手续或财务手续不齐全等情况之一的学生,毕业证、报到证暂留学生工作处,待学生完善相关手续后发放,未发证原因由学生工作处告知各系,各系必须通过辅导员(班主任)及时告知毕业生,任何人不得以其它理由扣发毕业证。

3、各系将学生返校时带回的就业协议书,以班级为单位送交至招生就业处,招生就业处统一办理报到证。

4、毕业证必须由辅导员(班主任)负责发放。离校手续单是学生正常离校的基本依据,因此发放时需审查离校手续单上的各项手续是否完备,凡有一项不合格者不能发放毕业证,待学生完善相应手续后方可领取。各系要做好辅导员(班主任)与学生之间的毕业证交接手续。辅导员(班主任)于7月8日将本班毕业证发放情况、学生领取证书后的签名单送交学生工作处保存,学生工作处统一于7月底将离校手续单及未发放的学生毕业证进行统计、造册,并注明未领证原因后交至学院档案室。

5、毕业证原则上由学生本人领取,确因实际困难本人未能到校,委托他人代领毕业证的,代领者须携带本人身份证复印件和学生本人亲笔。

委托书。

领取,辅导员(班主任)和学生干事核对无误后方可发放。

6、以下遗留问题解决后,按毕业生离校程序办理相关手续,具体为:

(1)7月7日—7月15日交清学费的学生,持财务处出具的该生费用已交清的手续,由辅导员(班主任)于7月15日上午统一到学生工作处审核办理毕业手续。7月15日后再交清学费的学生领取毕业证时间另行通知。

(2)违纪学生需待考察期满,个人申请解除处分并交齐相关材料,本系写出书面意见,报学生工作处审核,学院同意后方可到学生工作处办理离校相关手续。

(3)成绩不合格准予结业的学生,可申请重修,需主动和辅导员(班主任)联系,在教务处规定的重修考试时间返校完成考试,待全部科目合格后,持成绩单到学生工作处办理相关毕业手续,毕业证书时间按发证时间填写,仍有不及格者将获得结业证书,不再换发毕业证书。

7、学生档案由学生工作处按照报到证上的地址,邮寄至相应省、地(市)人事局(人才交流中心),学生可按照报到证上的时间和地址办理相关手续。成绩不合格、毕业离校期间违纪或离校手续尚未办结的毕业生档案,一律不予启动。档案材料不完善者先补齐相关材料后,到学生工作处办理相关手续。

8、未尽事宜可向相关部门咨询:成绩相关问题可咨询教务处,学费相关问题可咨询财务处,人事代理相关问题可咨询招生就业处,毕业证相关问题可咨询学生工作处,户口迁移相关问题可咨询保卫处。

2023年文明离校的工作方案(专业19篇)篇十五

为进一步贯彻落中央、省、市关于疫情防控的有关决策部署和工作要求,切实保证广大师生的生命安全和身体健康,维护校园安全稳定,全力保障学校秋季学期师生返校工作安全、有序,现结合学校实际,制定本方案。

深入贯彻落实_、_决策部署和省委、省政府“”工作安排,坚决克服防控松懈和“层层加码”两种倾向,落实学校主体责任,提前安排秋季学期学生开学返校事宜,科学精准抓好秋季学期开学疫情防控有关工作,切实守住不发生学校规模性疫情的底线。

教职工返校时间8月27日;省外学生8月26日,省内学生8月28日。

办公室做好上级疫情防控政策的学习、传达与贯彻;人事处、学生处要做好全校师生员工(含第三方服务人员)及共同居住人返校前7天以上的健康监测和行程上报工作,动态掌握师生员工暑假期间健康状况和行踪情况,对所有师生员工(含第三方服务人员)及共同居住人员进行全面摸排,做到全面覆盖、不漏一人,严格落实师生“一日三检两报告”制度,确保每名师生员工及共同居住人返校前7天的旅居史、接触史、健康史底数清、情况明。

1、开学前7天内有中高风险区或发生本土疫情的县(市、区)旅居史的师生员工暂不返校,具体返校时间和要求由学校根据属地管理原则另行通知。

2、本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者或实行居家隔离或居家健康监测的,不得返校,经属地卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校,返校后继续做好健康监测。

3、有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生,暂缓返校,待治愈且经学校同意后方可返校。

4、师生从德州地区外返德时要提前3天通过微信公众号“德州公安”中“涉疫申报”模块进行报备;尚在省外的教职员工务必于开学前7天返德,并提前向学校报备,做好开学前7天健康监测;从海南、西藏、新疆等地返回师生按照社区要求进行集中隔离观察和居家隔离观察。

5、境内的外籍师生,要参照境内中国籍师生返校要求安排开学。境外的外籍师生申请返校要按照国家有关规定执行。

6、符合返校要求的师生员工在入校时,严格执行“测温行程码健康绿码48小时核酸检测阴性证明”制度。学生返回前需在今日校园app发起返校申请,上传个人核酸检测报告、体温状况、行程轨迹等材料,审核通过后方可返校。师生员工返校后由学校集中组织开展核酸检测3天2检(间隔24小时),并做好7天健康监测管理。

(一)返校前。

1、信息收集。各学院要及时发布学生信息收集任务,全面掌握学生及共同居住人的健康史、旅居史、接触史以及和核酸检测情况,确定学生返校名单,并通知学生返校时间、返校要求、准备物品。

2、宣传教育。各学院要通过线上班会、微信等形式,对学生进行疫情防控法规和制度、个人防护知识与技能的培训,教育引导学生了解当地和学校所在地的疫情防控形式和要求,合理作息、均衡营养、加强锻炼,返校前确保身体状况良好。

3、认真审核。各学院要密切关注学生的健康状况,严格审核学生返校条件,不符合返校要求的学生,一律不得返校。

4、异常处理。如学生返校前出现体温异常情况,辅导员(班主任)要立即通知学生暂缓返校,并上报学校。对于个人原因无法返校的学生,要提前向辅导员(班主任)请假,详细说明不得返校原因。对于因车票等原因不能按规定批次返校的学生,要提前向辅导员(班主任)请假,得到批准后,可跟随下一批次学生返校。

(二)返校途中。

1、做好防护。学生返校途中,要做好个人防护,全程佩戴口罩,注意手部卫生。

2、及时沟通。学生返校途中,辅导员(班主任)要通过微信等形式,随时了解学生的健康状况。

3、异常处理。如学生在返校途中出现健康异常时,各学院党委副书记要亲自安排,就地报告、就医,妥善处理,并上报学校。

(三)返校后。

学生返校后要密切关注旅居地疫情形势变化,如在7天内出现疫情,要立即报告。

(一)校园实行相对封闭管理。

2023年文明离校的工作方案(专业19篇)篇十六

北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕在今天下午召开北京市新冠疫情防控第389场新闻发布会上表示,按照教育部和全市疫情防控的总体要求,特别是关于开学的工作要求,为了扎实做好2022年秋季学期开学工作,牢牢守住校园疫情防控防线,近期学校防控工作组进行了工作部署,北京实施“一校一策”科学制订返校工作方案,有序开展新学期各项工作,确保师生生命健康安全。

一是从严从紧,坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇,坚持“教育系统比社会面更严一些”的原则,继续从严从紧落实校园疫情防控各项措施。二是安全有序,统筹疫情防控和教育事业发展的平衡点,“一校一策”科学制订返校工作方案,有序开展新学期各项工作,确保师生生命健康安全。

中小学校(含中等职业院校)、幼儿园,如期正常开学,尽量减少聚集、交叉,同时方便学校从容做好各项开学工作,如:收作业、发新书、进新班级、见新老师等,这也是两年多来在开学返校工作中形成的有效防疫经验。二是高等学校(含高等职业院校),结合当前疫情形势,在学校全面完成组织学生报到准备工作的前提下,组织学生分期分批、错时错峰返校和新生报到工作。各高校具体开学返校时间及工作方案,由学校结合自身实际研究确定。目前,已有35所高校万名学生返校、报到,各项工作平稳有序。

中小学、幼儿园返京返校要求。一是开学前7天,师生员工要做好日常健康监测,如出现发烧、健康异常等情况要及时报告。二是在京外非限制地区的师生员工需提前7日返京,做好健康监测。在中高风险区内的师生员工暂不返京返校。师生员工在京满7天后方可返校。三是返校第一天,学校需查验师生员工48小时内核酸检测阴性证明,方可入校。以上返京、返校要求,已经提前通知到家长和同学们,到今天为止,绝大部分同学已经返回北京,为开学做好相应准备。

各高校返京返校要求。一是对于在京内的师生员工,京内中高风险区的师生员工暂不返校,京内低风险及无疫情风险区的师生员工持48小时内核酸检测阴性证明、“北京健康宝”绿码返校报到。二是对于在京外的师生员工,7天内有出现本土疫情所在县(市、区、旗)旅居史人员严格限制进返京。非限制进返京师生员工,持48小时内核酸检测阴性证明、“北京健康宝”绿码,在测温正常且做好个人防护的前提下进京、返校。

中小学、幼儿园。一是及时准确掌握师生员工健康状况,动态调整各类信息台账。二是做好环境消杀和物资储备,对教室、办公室、图书馆、卫生间等公共区域进行预防性消毒处理,并做好通风换气,对饮水机、空调等设施设备要做好检测和清洁消毒。备足备齐各类防疫物资。三是健全完善疫情防控工作方案、应急预案等制度机制;加强与属地相关部门协同,形成工作合力;加强督导检查,及时发现问题和薄弱环节,并督促整改,学校要开展自查,确保疫情防控和处置措施等落地落实。

各高校。一是按照全市统一部署要求,结合学校实际制定本校学生返校报到具体方案。二是做好物资储备、设施改造和环境消杀工作,加强健康观察点床位储备和规范管理。三是严格返校报到重点环节防控要求,返校前强化远端管理,要加强人员信息摸排,建立动态管理台账;“一人一策”指导学生做好返京途中的防护工作;学生返校后加强健康监测,严格落实“日报告”“零报告”制度;返校后7日内加密核酸检测频次,减少校园流动,不开展线下聚集性活动。四是按照自愿原则,符合条件、无接种禁忌症的师生员工应尽快接种疫苗,按照规定的间隔完成加强针的接种。

中小学、幼儿园:一是继续严格校门管理。校园实行封闭管理,教职员工入校需扫码、验码、测温,查验核酸阴性证明;学生入校需测温,询问健康情况;校外人员坚持“非必要不入校”,按照“谁邀请、谁审批、谁负责”原则加强管理,需扫码、验码、测温,查验核酸阴性证明,并做好出入登记。二是认真开展核酸检测。按照全市统一部署要求,坚持常态化核酸检测制度,返校7日内,加密核酸检测频次。保安、食堂、保洁、宿管等重点人群,按照行业规定进行核酸检测。三是做好个人防护。在校期间,对师生员工做好晨午检,住宿生同时做好晚检,测量体温、健康问询并有记录,出现异常及时处置并报告。师生员工在校内、校外要科学佩戴口罩,做好手部卫生。体育课等户外活动时,在保持安全距离情况下,学生可不戴口罩。四是加强健康教育。面向师生员工及其共同居住者,多渠道开展新冠肺炎防控知识宣传教育,强调个人是健康的第一责任人,遵守防疫基本行为准则,坚持多病同防,加强自我健康管理,提高身体免疫力。疫情期间,减少聚集、聚餐和聚会。针对新入校学生,要做好入学安全卫生教育。

2023年文明离校的工作方案(专业19篇)篇十七

根据疫情防控要求,学生分批错峰离校,在完成期末考试后即可离校。因订票、勤工助学等原因延误返乡的学生最迟在1月24日前离校。

(一)常态疫情防控期间原则上不允许学生寒假留校借住,确有特殊原因需留宿的,按照以下流程办理相关审批手续:

1、严格审批:寒假申请留校的学生,由二级学院根据实际情况严格审批,最终审批情况报学生工作处审核备案。

2、申请时间:即日起至20xx年1月11日,逾期不再受理。

3、申请流程:本人提交寒假留校住宿申请表(附件1),签订安全责任承诺书(附件2),辅导员向班主任及学生家长核实理情况初审,二级学院负责人复审,学生处复核,后勤基建管理处报备。

4、材料提交:请各二级学院将留校住宿申请表(附件1)、签订安全责任承诺书(附件2)以及留校学生汇总表(附件3)加盖单位公章,于1月11日(星期一)上午12:00前纸质版交至学生处(少康楼306)。

(二)学生离校时需自觉在学校校门口使用今日校园app扫码登记。离校乘坐公共交通途中戴好口罩,做好自我保护措施,同时注意保留机票、车船票等票据,若出现发热(体温高于37、3度)、咳嗽、气促、肌肉酸痛无力等症状,应立即到就近的发热门诊就诊,离校返家途中坚持健康打卡。

(三)严格实行“一生一策”管理,准确掌握学生假期离校返家行踪。学生离校返家前2天需登陆今日校园app如实上报个人乘车计划与行程。学生离校返家后,须以微信等方式向辅导员报告平安信息,通过今日校园app进行定位签到。学生在学校正式开学通知前,一律不得擅自提前返校。

(一)加强学生离校过程管理。

各二级学院要组织各班级召开寒假安全教育主题班会,加强对学生离校旅途安全指导,引导学生在离校途中加强自我保护。要及时、清楚地掌握离校学生行踪,建立学生离校交通行踪台账,包含启程时间、目的地、乘坐交通工具及途径停留情况,要适时发起实时定位签到确认是否回家,并及时将未返家学生情况与家长沟通,同时做好书面记录备查。

(二)加强寒假留校学生管理。

1、“谁审批谁负责”。寒假留校学生由学生工作处统一监督管理,各二级学院负责具体管理工作,各二级学院需高度重视留校学生安全教育及日常管理工作,与留校学生保持密切联系,关心留校学生的学习和生活。留校学生须自觉遵守学校留校借宿相关管理规定。

2、“常闭式”管理。寒假期间,校园继续实行“常闭式”管理。留校期间原则上不得离开学校,学生确有必要外出,须自觉通过“今日校园”app扫码出入校园,离开惠州市或离校1天以上须通过“辅导猫”请假报备离校行程及接触人员等详实情况。无特殊情况任何学生不得接受外来人员探访。

3、学生健康信息管理。二级学院需对寒假留校学生实行健康信息管理,每日通过“辅导猫”平台监测学生健康信息。

(三)持续做好学生健康监测工作。

各二级学院应严格落实“日报告”“零报告”制度,督促学生每天健康打卡,精准掌握学生每天健康状况。要重点做好20xx年春季开学返校前14天健康监测工作,主管学生工作的党总支副书记应每天审核学生情况并督促辅导员按时填报日报表,确保信息报送准确及时。

(四)加强学生假期安全教育。

各二级学院要从讲政治的高度把学生安全放在首位,在寒假前召开一次安全教育会议,在学生离校前组织一次安全隐患排查。教育学生增强安全意识,离开宿舍前整理好宿舍内务,不留食物,一楼宿舍厕所用盛水水盆封堵厕盆,以免猫鼠侵入,要关水、关电、关门窗,妥善保管个人贵重物品。加强学生对以招工为由的传销、诈骗活动的防范意识教育,提高学生遵纪守法观念,在寒假期间要积极参加有意义的社会实践活动,禁止从事“黄、赌、毒”、传销等非法活动,确保寒假期间留校学生、返家学生的安全与稳定,确保广大学生度过一个平安、愉快的寒假。留宿学生,禁止在宿舍内使用高功率电器,人离开宿舍前务必关断水电,防止意外事故发生。

2023年文明离校的工作方案(专业19篇)篇十八

华南农业大学校内。

(一)流苏飞扬·重拍毕业照。

活动介绍:重穿学位服,补拍毕业照,唤起美好回忆。校友会免费提供学士服供校友拍照,并有摄影师与志愿者引导拍照。

活动时间:9:00—16:00。

活动地点:五号楼、红满堂。

负责单位:校友会、教育发展基金会。

(二)校园寻梦·追忆青春足迹。

活动介绍:游览美丽校园,追忆美好时光。安排新能源汽车3辆作为返校日校友专车,提供给返校校友免费搭乘。专车途径西南校门(华南农学院石头处)—行政楼—校门牌坊—农林五组团(院士广场)—图书馆—教三(红满堂)—竹铭草海(教一丁颖像)—华山学生活动中心—2、3号楼—5号楼校史馆—西南校门(地铁站)。

活动时间:9:00—16:00。

负责单位:校友会、教育发展基金会。

(三)品味时光·重温华农味道。

活动介绍:由校友会与后勤处统一制作午餐券,由学院发放给返校校友,重温食堂味道。

活动时间:11:00—14:00。

负责单位:校友会、教育发展基金会、后勤处。

(四)寻找班旗·延续同窗情谊。

活动介绍:校友会为当日报名返校的班级制作班旗一面,插在红满堂前面草坪,各班找到本班班旗后拍照留念。

注意事项:

(1)仅为秩年返校的班级制作班旗;

(2)返校班级请在活动结束后向校友会提供班级最新通讯录、大学期间照片、返校活动照片等素材。

负责单位:校友会、教育发展基金会、各学院。

(五)唱响青春——校友草坪音乐会。

活动介绍:邀请校友重返校园舞台,表演节目,重温青春如歌的岁月。

活动时间:14:00—16:00。

负责单位:校友会、校团委、艺术素质中心。

(六)校史流芳·参观校史馆。

活动介绍:开放校史馆供返校校友参观,校史馆安排愿者进行讲解。

活动时间:9:00—16:00。

负责单位:档案馆。

(七)师恩难忘。

活动介绍:参观学院、共叙师生情谊。可在各教学楼开设课程,让校友重温课堂;各学院可以结合实际组织师生座谈、企业行业讲座、校友企业家沙龙等活动。

活动时间:全天负责单位:各学院。

2023年文明离校的工作方案(专业19篇)篇十九

根据_联防联控机制印发《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》《安徽省教育厅关于在常态化疫情防控下做好各级各类学校2020年秋季开学工作的通知》《安徽省学校秋冬季新冠肺炎疫情防控系列标准与指引(更新版)》等文件精神及学校有关常态化疫情防控工作安排,结合实际制定本方案。

根据学校工作安排,8月21日机关部门正常上班、各学院教职工返校报到。

(一)做好暑期轮休期间疫情防控。

各单位按照《关于做好2020年暑期轮休期间教职工疫情防控工作的通知》要求,切实做好人员流动管理,严格外出人员审批程序,严格落实健康日报和检测制度,引导教职工做好开学返校准备工作。

(二)精准掌握教职工有关信息。

教职工通过掌上蔚园app、所在各二级单位日报等方式,落实“日报告”“零报告”制度。提醒教育教职工减少不必要的外出,如需外出应当做好个人防护。

(三)做好返校返岗准备。

教育引导教职工及时掌握本地及学校所在地的疫情形势、防控规定,掌握个人防护与消毒等知识和技能;注意合理作息,均衡营养,加强锻炼,返校前确保身体状况良好。经常居住地不在滁州市和已返回滁州教职工,在返校到岗前14日内原则上不得外出;如因特殊情况确需外出,应提前报告单位主要负责人同意并按照学校相关规定办理手续、日报行程和健康情况。各单位要加强防控工作人员配备,开展工作排查,完善防控体系,加大督促落实。

(一)把握信息,分类施策。

1.低风险地区教职员工,持健康通行码“绿码”返校报到。中风险地区教职员工须集中或居家医学观察14天后,持健康通行码“绿码”及7日内核酸检测阴性证明返校报到。高风险地区教职员工暂不返校报到。

2.近期从境外返回的教职员工,严格落实境外返皖人员管控措施,解除集中医学观察后,持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。

3.本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,暂不返校报到;本人或共同居住的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,须持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。

4.有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的教职员工,暂不返校,待治疗无症状并报学校批准后,可返校报到。

(二)组织教职工安全有序返校。

1.各单位根据学校统一部署,及时将学校工作安排通知到所属教职员工,按照上述人员分类情况,安全、有序组织教职工按要求返滁返校返岗。

2.外地教职工返回滁州前须提前两日向所在单位报告行程、交通方式、身体状况等信息。各单位要全面摸清、准确掌握教职员工所在地信息、假期旅历、个人及家庭成员健康状况等情况,逐人签订入校前14天健康承诺书,建立健康台账,坚决杜绝教职员工带病、带隐患返校。

3.做好返校途中防控工作。

(1)返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,全程佩戴好口罩,做好手卫生。

(2)在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。

(3)如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医,如在飞机、火车等公共交通工具上,应当主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施,并及时将有关情况报告学校。

(4)跨区域返程的教职员工,距离较近的优先选择自驾方式,长途出行需搭乘公共交通的应尽量选择直达交通工具,减少换乘。要妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。

4.对没有返校的教职员工,各有关单位要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账,加强教育指导。

(一)做好宣传教育和健康监测。

1.按照《安徽省学校秋冬季新冠肺炎疫情防控系列标准与指引(更新版)》要求,指导督促教职员工落实个人防护措施。严格落实教职工手卫生措施,餐前、便前便后、接触垃圾、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前,接触污染物品之后,均要洗手。

2.各单位要及时将疫情防控相关规定传达到所属每位教职员工,教育所有返滁教职员工严格遵守滁州市疫情防控指挥部和学校的相关管理规定。

3.各单位每日通过掌上蔚园app、二级单位日报掌握教职工健康情况,落实“日报告”、“零报告”制,学校按规定向上级报告。

(二)做好教职工流动管理。

1.落实防控基本措施。落实对进校教职员工身份识别、登记、测温等制度,按指引要求佩戴口罩。提倡教职工乘坐私家车辆上下班,乘坐公共交通工具要做好防护。

2.做好流动人员管理。长期往返工作、居住地之间,及因工作需要出差的教职工每天上报健康状况,各单位主要负责人要动态掌握其旅居史和健康状况。在外教职工生病时要及时报告单位,其单位主要负责人要进行追踪和随访,并将情况及时上报给校防控办和校医院。开学后在节假日、周末时间需外出的教职工,须向所在单位报告,各单位主要负责人要按照学校相关要求提醒做好个人防护、日报健康信息,掌握行程信息,并及时通过日报表上报学校。

3.加强因病缺勤管理。做好缺勤、请假记录,对因病缺勤的教职工各单位要及时追访和上报。对有关教职员工视情况做出暂缓返校上岗安排,由所在单位安排专人做好相关记录,并做好岗位补缺等工作。

(三)严格外出人员审批。

1.继续实行人员外出审批。教育教学时间内教师一律不外出,确需离开滁州须履行审批程序并做好个人防护,返校时须先落实卫生措施再进入办公或教学场所。疫情解除前原则上不组织召开国内外学术会议,教师个人尽可能减少外出参加科研相关会议,如需参会须履行审批手续。经常居住地不在滁州的按要求履行审批手续,没有异常情况的在教育教学期间只需审批一次。

2.严格审批程序。副处以上人员向本单位提出申请,由所在学院党委(总支)书记或部门主要负责人审核同意后报学校党委书记审批;其他人员向本单位提出申请,由所在学院党委(总支)书记或部门主要负责人审核同意后报校长审批。

出现发热、干咳等症状的教职工不得进入校园,本人应及时报告校医院并按要求处理。如发现新冠肺炎疑似病例,由学校按照《安徽省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引(更新版)》和防控应急预案等及时处理。

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