家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)

时间:2025-08-03 作者:碧墨

心得体会是对自己在某一领域中获得的经验和经历的总结和梳理,可以帮助我们更好地应用和拓展所学知识。以下是一些成功人士的心得体会,希望对大家有所启发和帮助。

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇一

我们的孩子许恺佶是合肥市小学三年级学生,学习成绩比较优异,并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文,我们家长也经常为自己的孩子感到骄傲和自豪,下头在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会,如有不当之处请多谅解。

许恺佶从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,非常注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一向把学习当作是一件很欢乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常经过游戏的方式引导孩子,比如用扑克牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等,最重要的一点是每当发现孩子的学习有了提高,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的欢乐感受,引导和培养他爱学习的习惯。

孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,许恺佶有时候测验或考试没考好,心境非常沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,安慰他,鼓励他,帮忙孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确应对失败的办法。

孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每一天放学,许恺佶基本上都在家长还没回家的情景下很快地写完作业,写完作业后孩子能够按照自己的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干涉。经过这样不仅仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,并且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。

许恺佶在很小的时候,看见别的孩子都学乐器,我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴,可是孩子对学琴没有多大的兴趣,一到练琴时间就哭。看着孩子悲痛的样貌,我们反省了自己的做法,最终决定让孩子放弃学琴。这件事也一向在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿,家长应当注重培养孩子好的兴趣,带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他,引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣,让孩子在学习的过程中能够体验欢乐,把学习当作一件欢乐的事。

孩子往往并不明白自身有哪些优点与特长,我们家长要善于发现孩子的优点与特长,引导孩子发挥自己的优点与特长,增强孩子的自信心。许恺佶也和所有的小孩一样,有些方面有优势,有些方面有劣势,我们家长经常注重表扬孩子的优点,有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目,一方面发挥孩子的特长,更重要的是培养孩子的自信心。

我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅仅能够掌握孩子的动态,更重要的是经过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与职责感。

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇二

今天观看了“家校共育,立德树人—20xx年家庭教育公开课第一期”视频,两位专家深入诠释了家庭教育法的内容和精神,也深入浅出的讲述了很多关于家庭教育的见解和理念。专家强调需要重视家庭教育,推进家庭教育的良好氛围,引导家长们如何成为更好、更强大的父母,通过本次学习,受益匪浅,下面我就浅谈几点自己的感悟:

对于孩子的教育,父母的责任和陪伴是任何人都不可代替的,父母需要承担起父母的责任,关注孩子的内心世界,引导孩子的成长而不是物质资源的提供者,做到成才之前必先成人。孩子是一张白纸,家长怎么引导和督查,决定了这张画能画成什么样。孩子的模仿性很高,家长要以良好行为来影响孩子。遇到事情,多采取正面教育、沟通的方式,遇到一些负面的不良影响,多和孩子一起讨论交流,促进孩子判断是非能力的提升。孩子能够从心底里信任父母,才能顺从父母的教导。父母多用耳朵听,少用嘴,用彼此的相爱、尊重、信任、赞美和关心建立“纽带”,在亲子感情渐渐加深的时候,父母对孩子的教导才能水到渠成。

温馨和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。家长应尽可能给孩子创造良好的学习环境,让孩子能够在在舒适的环境里专心致志地学习。和孩子一起讨论学习方面的问题,能和孩子共同交流成长当中的困惑。在课余时间,带着孩子完成力所能及的家务劳动,参与家庭事务分工,一起做菜做饭,让孩子习惯参与到家庭中,从而对家庭产生责任感和归属感。有责任感的孩子,能克服成长中的困难,能抵抗生活中的各种诱惑,自律地合理安排自己的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间。

家长应该站在孩子的角度看待事情、思考问题,体会孩子的感受与难处,这样就可以避免自己产生错误的直觉和判断力,从而影响到当前所发生的事情。要尊重、信任孩子,多了解孩子,以心换心,用信任赢得孩子的信任。每当遇到困难,多鼓励安慰,帮孩子找回自信。我每天在用餐时都会和孩子聊聊天,听孩子讲讲学校里发生的事情,做的对的我会表扬,做的不对的'我会及时纠正。

家庭教育的成功与失败和家长个人的社会地位,经济水平、文化修养虽有关系,但是并不是说自身成功的家长就一定能培养出成功的孩子。每一个家长都应该和孩子一起学习,共同成长;学习家庭教育的新理念、新知识、新方法。做父母的有责任有义务把自己的孩子教育好、培养好,不奢求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐的成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对他人和社会充满爱。

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇三

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着他们茁壮成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要,都是孩子健康成才不可或缺的元素。

在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌嘴吵架,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让儿子感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要。

儿子从四周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为他的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养他一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”独生子女的通病。其中一个我感觉行之有效的方法是诵读经典,比如:让孩子讲“孔融让梨”“孟母三迁”等故事,并付诸于实际行动,让他明白尊敬长辈的道理;告诉他帮忙别人是件很开心的事,让他明白助人之乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,我常和儿子做连句的游戏,我说上句:“小朋友摔倒了。”儿子连下句:“我立刻扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自己来”,培养孩子的动手和自理能力。

孩子是否会养成良好的行为习惯要看家长重视与否,教育方法正确与否。首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子多动手,爱劳动等良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此,我经常和儿子比拼厨艺,我让他干一些力所能及的家务活。如:买菜、洗菜、煲饭等,当然,孩子干活常常有出错的时候,可能会不小心把碗摔了、把锅烧了……干不好的时候我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定并鼓励他。对他们来说是一种挑战,需要付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份简单。

在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待孩子,善于捕捉他身上的闪光点,不要将与别人的孩子相比,将此刻和过去进行比较。纵向看进步,及时发现和肯定孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子教育就像种地,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是努力、善良、友爱的种子。让努力、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻松学习,要相信:没有耕不好的地,只有不会耕的人!

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇四

就拿画画来说吧,我家孩子特别喜欢画画,每天都拿着水彩笔在各种地方画来画去,以至于我们家里面随处可见她的创作痕迹,比如冰箱上,墙上,门上等等,但是我们从来不会因为弄脏了墙而且制止她的创作渴望,更多的是鼓励她,“画的真棒”,“好像比上次那个画的还好呢”,“你是不是画在纸上更好些呢,这样就能做成贺卡送给朋友了”,现在我每次从北京回家都会收到她精心创作的礼物,有时候是一张画,有时候是一张贺卡。

通常跟她有关的事情,我们都会询问一下她的意见,比如,要不要学习一下跳舞?这样你的气质会变好;少年宫的手工课,你要不要学习一下?要想看动画片,你想看哪一个等等,生活中的此类事情很多,但是我们从来不给她拿意见,都会问一下她自己的看法,所以到现在我没发现她有选择困难症,她都能很快说出自己的看法。

我们平时都忙于工作,而孩子平时都在学校,每天与孩子相处的时间都很有限。即便如此,我们家长无论多忙,还是要多抽出些时间来陪伴孩子,与孩子对话,为我们提供了一次掌握孩子的心理动态,了解她的班级生活,了解她的`快乐,烦恼,从而更好地关心她,爱护她。

小学家庭教育公开课2

今天学习观看了由教育部关工委推出的“家校共育立德树人”家庭教育公开课之言传身教,我心里久久不能平静,有感而发,写下一点心得与大家共勉。

父母是孩子的第一任教师,孩子从一出生下来,父母就和孩子在一起,父母的语言、思想、行为举止无时无刻不在感染和熏陶着孩子。“家校共育”,一个“共”字道出了家庭教育的重要性,不能仅仅依靠学校教育,更应注重家庭教育,从自我做起言传身教。

在家庭教育中,最基本的还是言传身教中的言传,也就是通过语言让孩子学到一些道理和思维方法从而获得成长,这就需要家长和孩子多沟通来进行教育。

首先要营造良好的氛围,现在的家长每天都忙于工作,一天之中只能抽出很少的时间和孩子沟通,这很不利于孩子的成长。下班后父母应该多和孩子在一起,可以关上电视、关上手机,多讲讲白天在学校发生的事情,听听孩子的心愿,等有了足够的交流,这时候再谈谈对孩子的要求和建议,孩子会比较容易接受。

其次在沟通中,不要拿孩子与其他孩子作比较,这样会使孩子朝受批评的方向前进,要给孩子树立“我能行”的信念,对培养孩子有耐心,不要一次提出过多的要求。

给孩子灌输正确的学习理念也十分重要,平时可以陪着孩子多做些智力测试题、科学幻想,寓教于乐,和孩子一起体验学习的乐趣,开发孩子对学习的欲望。

在家庭教育中更为重要的是身教,也就是以身作则,做好孩子的榜样,让孩子向自己学习,你想要孩子成为什么样的人,首先你自己就得成为什么样的人。父母对于孩子而言,不仅是养育与陪伴者,更是孩子最早学习、最早模仿的对象,对孩子产生至深的影响。

父母的言行就是无声的老师,自觉或不自觉的榜样,强有力地发挥着潜移默化的作用。所以,要想取得理想的教育功效,父母一定要以身作则,时时、处处、事事都严格要求自己,成为孩子人生的榜样。

通过学习,我们应该认识到,在平时的家庭教育中一定要言传、身教两不缺,给孩子做好榜样,让孩子养成良好的习惯,为孩子树立正确的人生观、价值观。

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇五

说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是期望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体此刻生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他天天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜爱上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,我就注重培养他学习习惯,天天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注重习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种.种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的优点和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜爱什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到出色的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他立即就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我惟独自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。

为了开阔视野,培养孩子多方面的爱好。在课余时间,给他报名参加了书法班。到此刻学了几年了,他很有爱好并取得了很好的成绩。

孩子喜爱手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很出色的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

总之,我们期望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更期望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇六

孩子上学已经两个月了,不管孩子也好,我也好,都在这两个月里慢慢改变着,因为孩子体质不好,我上班的工作时间又不规律,孩子从小和我的父母生活在一起,别说学前班,连幼儿园也没怎么上,同事的孩子都学了英语,美术什么的,问起马昕炀,他总是不肯学,我也放任他去玩,我总想着:他不肯学,逼他去学,他也学不好,万一在对学习失去了兴趣,反而更糟。

直到开家长会那天,全班50个孩子竟有近40个孩子上过学前班,我当时心惊了一下,开始有些后悔当时因为顾忌他的身体没让他上幼儿园了,开学的前一段时间,我和孩子都处在紧张的状态中,他不能再随性了,而我每天起床送他上学,到班上没干什么活就要接他放学,在送他,干不了什么活又要接,晚上还要看他写作业,一整天似乎什么都干不了,就是围着他转,他晚上写作业还不好好写,看着他就写点,只要一走开,就开始玩,让我很火大,导致有那么几天,一些作业我就吼他,一吼他就更不会,我就更生气,甚至于打他手,孩子也难受,我也难受,父母看我教训孩子也难受,有时候心里也明白不能逼他,可是看他什么都不会,心里那个火就上来了,直到有一天晚上,他写作业,我忽然发现,孩子的左胳膊老是抖。

我问他怎么回事,他说不知道,一紧张就抖,我当时心里特难受,我知道是因为这几天我老吼他的事,从那天起,我开始调整自己,是我当初没有让他上幼儿园,是我选择了放任他自由的玩,所以现在就应该是我们两个人一起努力追赶,而不能把所有的压力给孩子,我不在吼他,即便说了好几次他仍不会,我也耐心的跟他讲,每天接送他上学也不在当做一种负担,在路上我们一起聊天,聊他的校园生活,聊他的同学,直到现在,他写作业我不用再盯着看了,他能自己认真写作业并检查,虽然有错也常常检查不出来,但他不在当学习室一种负担了,还一个劲的要求我给他报一个学画画的班,我能看见孩子的努力,他比我要强很多。

那天听了张厚超老师的讲课,印象最深的就是关于习惯,家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师,我没有从哪里拿东西放到哪里的好习惯,我总粗心大意,孩子也和我一样总是粗心大意,我试着改变,希望带着孩子一起改变,不是说:养成一个好习惯,就会改掉一个坏习惯,希望我们能养成更多的好的生活习惯,学习习惯。

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇七

今天在龙岩市教育科学研究院主办的公开课上,我们陪同孩子一起学习了《家长要承担家庭教育的主体责任》,对儿童多参加家庭教育重要性有更全面认识。父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,就此谈到的几点体会。

1、我们家长是孩子的学习目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识三富而性格古怪,对父母没有感情,对他人社会漠不关心的人,要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

2、家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。

3、孩子也是自己的老师,我们家长也应该多学习孩子的优点和长处,多去发现孩子“可爱的缺点”,积极阳光,不保守,无止境的好学,对人的坦率真诚等等一系列的优点。我们作为家长要充分给与这些优点的肯定,多鼓励,多赞扬。

4、尊重老师是关键,我们要和孩子不断地传达尊师重道的思想,园丁的关爱是无私的,这样孩子以后出社会了会多一份的博爱,对社会多一份的责任。

今后我和我的爱人及家人全力配合学校做好家庭教育,使之成为对社会对国家有用之人,此上谨代表个人心得,仅此拙见。

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇八

目前作为新手家长,也是摸着石头过河,河水刚试了个深浅,未来依旧未知,但是做主要的一点是相信自己的孩子,不要气馁。孩子都是不一样的,世界上没有完全相同的两片树叶,孩子必然有他特别的地方。在看到成绩的同时,也看看其他的方向。我的孩子喜欢美术唱歌,跑步也很快,这就是我惊喜的地方。全面认识自己的孩子,问问她在学校里遇到了什么有趣的事情,问问她有几个好朋友,问问今天有没有受到表扬。有了沟通,才能有大道理可讲。

古话有云:养不教,父之过。为什么是父之过而不是母之过呢?讲的就是父亲对于亲子关系的重要性。现在很多家庭,不管母亲有没有外在的忙碌的工作,在照顾和教育子女方面总是承担了相对多大任务,父亲对子女的教养责任总是或多或少地缺失着。父亲不必自豪地跟周围人说:“我家孩子都是妈妈操心,我都不必管”,母亲也不必谈起孩子把所有的责任往自己身上揽。忽视父亲作用的家庭总会在孩子长大以后(一般从青春期开始)各种隐患变得明显起来。

根据男性社会角色的特点,男女社会分工的不同,作为父亲用自身角色特点(更宽阔的眼界、更果敢的判断、更理性的分析、更坚强的性格……)给予孩子成长中所需的理智思想、知识技能、健康人格、行为习惯等。

家有女孩的话,一名合格的父亲可以影响女孩的择偶标准、性格特点、女性气质、青春期思想的方向,所以说良好的父女关系可以有利于女孩子长大以后嫁的更好(这是公开课中中国教育报家庭教育周刊主编杨咏梅的话,当然不仅仅是这样,女孩子的健康成长,让她更加自信勇敢,才会融入优秀的群体中)。一名合格的父亲对男孩性格的形成更有着至关重要的影响,这种影响特殊意义在于“父亲角色”不仅仅是一个人,也不是一个符号,而是一种象征,象征力量、规则、权威。父亲用自身男性特质,如果断、刚毅、坚强、有力量、保护性等等作为儿子效仿的模板、超越的目标,激发儿子成长的动力,用无声的权威指引儿子的未来。

父亲如何在家庭生活中扮演好教育子女的角色呢?

这个可以依据孩子不同的年龄阶段来看,低龄孩子适合做亲子游戏、手工、智力游戏等,高年龄阶段适合利用恰当的机会解决孩子的情绪等问题。比如公开课中中国青少年研究中心家庭教育首席专家孙云晓教授讲述的一件事情中,著名作家肖复兴听到孩子回家了,见面第一句话就是:“赶快来写作业吧”,孩子很生气,扔掉书包:“我今天就是不写作业了!”其实孩子在这之前可能就没有想过不写作业。所以此时的父亲可以在孩子回家以后花上十来分钟时间,谈谈学校的趣事,聊聊有没有苦恼,这样的.话孩子既能疏解情绪又引导思考或者解决一部分生活的烦恼。

这样的机会俯首皆是。比方说:孩子起床赖床时候,作业拖沓的时候、受挫哭泣的时候、发脾气抱怨的时候、处理不好同学关系的时候……当问题出现的时候就是我们教育时机到来的时候,解决掉一个问题以后孩子的人生就少了一部分的阻碍。对于解决问题,相信父亲一定比母亲做的更好。比如我们家老大的字体,一直没有质的突破,尤其是脱格的情况下。爸爸陪着他一起练习,第一次就有很明显的变化。一段时间以后,爸爸的字体美观了,孩子的字体也稳定多了。

父母们在一起聊天的时候,总是会把孩子不努力学习、遇到困难就躲避归因为孩子没有吃过苦,这是共识,就有一定的道理。父辈们艰苦奋斗,终于让自己的下一代不再像他们一样有冻饿之苦,更多的物质需求(比如各种玩具、文具)都可以无底线满足,这个时候孩子还有吃苦的机会吗?还是有的,那就是体育训练。体育训练对于培养孩子坚强的品格和机动灵活的应对能力等这方面不再赘述了,那么父亲应该怎么陪伴孩子体育训练呢。

首先,选择一项可以长期坚持的体育训练项目,比如跑步、跳绳、篮球等,如果有固定的时间,比如清晨6点半准时快步走1000米,晚上睡觉前仰卧起坐50个比速度,周末篮球场打半场篮球……长期的坚持可以培养孩子做一件事情的持久性,固定的时间可以培养孩子的有序性和安全感。

其次,体育训练的目的不是单纯为了陪伴孩子,而是双赢。父亲因为锻炼身体获得的精力充沛、体能增强,可以把这个感受告知孩子,引导孩子观察和体会运动给自己带来的变化。这有助于长期的坚持下去和兴趣的培养。体育锻炼时“师不必强于弟子”,孩子做到的父亲未必做的到,有机会让孩子体会到成就感也是好事。比如我们家每天睡前爸爸陪着做仰卧起坐,还比不上孩子做的快,孩子能够找到自信,更加有动力去坚持了。

公开课中谈到一个实例:有个忙碌在外地的爸爸,因为没有办法跟孩子在一起,所以想出了一个办法就是写信来增加亲子交流和互动。这也是傅雷在《傅雷家书》中给我们介绍过的方法。

一般认为父爱无言,情感的交流也可以在共读同评中、在心态平和中、在态度友善中、在问题讨论中……让孩子感触到关心和帮助。

有的父亲会觉得无从下手,因为孩子会明确表示:我不需要你管我。这一般是青春期的孩子,由于长期缺乏沟通造成的伤害后的情况。那么父亲首先要弄懂孩子这样说话的潜台词,很大可能就是:爸爸,你不够关心我,我需要帮助的时候你没有像其他人的爸爸一样帮助我。这个时候父亲就得想办法抓住时机进入孩子的内心情感世界。如果这个时机没有抓住,没有解答好孩子的潜台词,那么只能走入更加厚重的冷漠。

孩子不同年龄阶段需要的情感需求不同,错失了陪伴的时机,再也找寻不来了。做一名合格的父亲,并不是要做所谓的牺牲,而是共同成长,正是孙教授的一句话:只要有心,每一位父亲都能成为好父亲。这不仅是男人的崇高责任,也是男人真正走向成熟和幸福的标志。

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇九

英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培养不错行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能在六岁以前养成功”。揭示了培养不错行为习惯应尽早抓起的必要性。

此刻的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃的穿的,帮孩子做一切需要做的事情,限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应潜力较差,任性,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发明,小班大都幼儿在家饭来张口衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育智力开发,把幼儿行为习惯的`培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐入厕倾听玩玩具等方面的基本行为习惯,假如任由这一状况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不可避开,对今后的一生都将产生不良的影响。

培养幼儿不错行为习惯的要害时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成不错行为习惯的重要时期,幼儿不错的行为习惯养成比知识的获得更重要。而不错的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事,要培养一个人不错的行为习惯,务必从小抓起。越来越多的事实证明,不错的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成不错的习惯是一个人独立于社会的基础,又在较大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,能说,习惯是体现一个人素养的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的很多行为尚未建立或定型,可塑性较大,因此,小班阶段培养幼儿不错的生活卫生习惯有更重要好处。

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇十

孩子是天真纯洁的,除了客观的遗传作用以外,孩子的大脑发育还与幼儿时期生活体验有着密不可分的关系,如果家长没有认识到重要性并且没有为此付出巨大的努力,可能后续孩子在学习过程中就会遇到很多的困难,那下面就是我的一些心得体会,分享一些能帮助孩子树立正确价值观的方法。

一.创造逆境,磨砺孩子的毅力。

不要对孩子过于娇宠,应该为孩子适当创造逆境,提升孩子的.逆商,从克服小困难开始,从而让孩子的各方面能力都得到提升。

二.发挥榜样的作用,启发自我锻炼。

根据孩子的特点,通过参观纪念馆等常见方式,让孩子学习正能量人物,启发自我教育,培养孩子坚韧不拔的毅力。

三.爱与严结合。

父母确实要关爱孩子,但在品行方面要严格要求孩子,虽然刚开始孩子会觉得辛苦,但从长远来看,这有利于他们在未来培养出不错的性格。

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇十一

和孩子在一起,可以拯救你的灵魂。

――陀斯妥耶夫斯基

所有有父母都希望自己的孩子成龙成凤,但往往由于各种各样的人生经历,在教育孩子时或多或少沿袭了上一辈错误或不适宜的方式。

做一个优雅的父母,你就得学习学习再学习,与时俱进,深入孩子的内心,了解孩子所需,对症下药,有的放矢。

一群孩子去度假村参加一个网球课程,不知是孩子顽皮还是工作人员粗心,孩子走丢了一个!

还好,在大家的努力下,孩子找到了。

如果你是这个孩子的父母,你会怎么做?

a大发脾气,严厉指责工作人员不负责任,并要求赔偿。

b斥责孩子,不听指挥,回家再好好教育。

这两种情况我们都可以理解,但这绝不是优雅的父母该做的事!

孩子一个人被抛弃在营地,有点惊慌失措,见到父母时,情绪有些失控。

但孩子的母亲说:“好啦,已经没事了,咱们已经安全,可是刚才那位大姐姐因为找不到你,非常难过害怕,她不是要故意弄丢你的。现在,你要不要去亲亲那位姐姐,也安慰她一下?”

孩子的情绪有点波动,但还没到崩溃的程度,被母亲这么一安慰和转移注意力,缓和了很多。

孩子跑到女工作人员身旁,女工作人员俯下身子,孩子踮起脚尖,亲了下她的脸颊,说:“我已经没事啦,你不要害怕。”

这是发生在澳大利亚的一个真实的故事。

这位母亲的优雅让我们叹为观止:

a、转移注意力,让孩子从受害者变为施惠者。

b、考虑别人的感受,让孩子觉得受到重视。

c、消除孩子内心的恐惧,不会留下阴影。

d、从最大程度上减轻事件对孩子的伤害。

做一个优雅的父母,不要遇到事情就认为自己或孩子吃了多大的亏,你的优雅和从容,可能会让你的孩子有更强大的内心,更机智的应对生活的方式,更全面地掌控事态的.发展!

海德格尔说:

人应该诗意般地栖居,无论遇见什么,那都是我们生命的典藏。

诗意的栖居,不只是居住,更是我们对生活优雅的诠释,无论何时,无论何地,我们都要努力,把孩子的教育之路走成幸福的样式。

做优雅的父母,你的孩子也会像你,轻松应对,顶天立地!

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇十二

今天我观看了徐勇老师和王小慧老师的讲座,在我观看之后有以下几点体会:

1、中国传统家庭教育的.核心内容有家训,家风和家学。

2、家训从性质上分为非规范性家训和规范性家训。

3、设立家训需要具体有可操作性。

4、家风是一个家庭的风气和习性,是一个家庭的文化,是一个家庭的传统,家风具有独特性和传承性。

5、好的家风需要整体布局有序推进并言传身教。

6、在家风家训建设中父母起到主体的作用。

7、在家风家训建设中父母要言传身教,以身作则。

8、现代家庭教育当中家训可由父母与孩子共同确定。

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇十三

最近观看了由教育部关工委和中国教育电视台主办的“家校共育、立德树人”家庭教育公开课---道德、价值观及良好个性的养成“,聆听了陆xx、李xx教授关于教育引导孩子成长详细的阐述,受益匪浅。我就自己的一些体会与大家分享。

父母在日常生活中的所作所为,孩子几乎都会完美的复制。当父母张口就是脏话,随地扔垃圾,孩子将来也会是这样没素质的人。当你遇到不好的事情控制不了自己的情绪,对孩子大喊大叫的'时候,孩子表达自己不满的时候就会大喊大叫。父母每天捧着手机的时候,孩子也会认为玩手机游戏是理所当然。所以,我们想让孩子成长为道德品质高尚的人,自己就要以身作则,注意自己的言行,做孩子的好榜样。

小学阶段孩子的学习成绩不是最主要的,成绩是为了体现孩子的日常学习效果,重点要教育引导孩子养成上课认真听讲,课后按时完成作业和提前预习的好习惯,这样在步入高年级和初中以后,才能有规律的学习,不至于因学习任务重、课程多,打乱自己的学习节奏。

我觉得大多数孩子父母应该和我一样,都是第一次面对培养孩子的重任,难免有手足无措的时候,但是我们要有信心,多和老师交流沟通,了解孩子在学校的表现,配合老师完成教学任务,我相信每一位孩子都能成为国家栋梁。

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇十四

听了孙老师和刘老师的公开课,了解到温暖的家是中小学生的第一需求,家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响孩子们的身心健康,给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教育孩子的第一步,家人之间要相亲相爱和睦相处,良好的家庭关系会让孩子们真切的感受到亲情的温暖。温暖有力的`家庭关系的支撑能助力孩子很好的面对自己人生中的喜怒哀乐,养育孩子的过程中要教给孩子在离开家庭走向社会的时候如何与家人以外的人的相处。

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇十五

今天看了学校公众号推送的《生命教育》,使我联想到年初的疫情。为了挽救更多的生命,白衣天使们不顾自己的安危奋战在一线,为我们诠释了生命的价值。关于生命教育,父母应该在生命的源头浇水,这会使孩子一生都有力量。生命教育有三个层次,首先是要活着,然后是活好,最后是要活出价值。

生命教育是家庭教育的第一课,是非常重要的环节。孩子从出生到成长,家庭是第一个摇篮。从成长到立业,再到他成立新的家庭,原生家庭给出的影响是非常大的。这种生命的积淀、补给、关照,是一生的话题。

孩子虽然是父母所生,但从他出生以后,他的生命就不再属于父母,他是一个独立的个体,是一个生命。我们应在孩子小时候,就渗入生命教育。以动植物做参考,让幼儿认识到生命只有一次,失去了就不会复活。

从小学开始,家长要给孩子灌输不欺负人和不被人欺负的理念,让孩子远离校园欺凌。父母要提高警觉,对孩子的异常行为保持一个敏锐度,观察孩子的负性情绪征兆,关注孩子的社会交往。家长要细心观察、未雨绸缪,要在发生问题前就阻止。不要因为粗心或不在乎,而酿成了大祸。

孩子成长中我们要做的是有效陪伴,用心陪伴,关注孩子的感受。5岁之前建立的情感关系基本会决定一生,在幼儿阶段建立良好的亲子关系对于孩子一生的发展都是至关重要的。和孩子在一起的时候,应该把向上的生命力传递给孩子。我们对生活的热爱,对周围人和事物的关心,在这些事情上都会影响孩子。家长就是孩子的一面镜子,家长的正能量多,孩子就积极向上,家长的负面情绪多,孩子对人对事就没有信心。家长自己就是一个榜样,孩子在父母的身上可以看到怎样应对挫折,在疫情当中怎样按部就班有序地做事情,在面对痛苦的时候怎样调动力量,在灾难来临时怎样泰然处之。告诉孩子,人生会遇到许多的挫折,我们不要轻言放弃,要以自己坚定的信念和顽强的意志力克服困难。父母要让孩子觉得家是一个美好的地方,无论遇到什么挫折,都可以回家释放自己,储蓄能量之后再出发。

父母的责任,是给孩子成长提供空间、提供自由,而不能替代孩子做决定。父母不应把自己的愿望强加到孩子身上实现。我们要建立一种新型的亲子观、家长观、平等观、尊重观、独立观和成才观。

生命价值高于一切,我们对生命的态度要积极、乐观、向上。生命教育贯穿于孩子从小到大,是一项终身教育。

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样,所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候,我就十分重视孩子的家庭教育,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,认识几个汉字,而是教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然,对于只有两岁多的幼儿来说,空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义,孩子自然就不会理解,所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

在家庭教育中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,能够想想自我是不是这样做到了呢?记得有一次,_犯了错,我狠狠的训斥了他,还说了一些重话,说你再这样我就打你了。本来没觉出问题,但是之后他居然学会了这句话,动不动就说我打你。

这让我很后悔,也很悲哀,后悔以前不该对孩子这样说话,悲哀的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的必须要谨言慎行,对自我的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。

孩子做对了,我们要用心的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度,适可而止。虽然此刻教育专家都提倡多称赞孩子赞美孩子,但是我觉得这还要分什么事情,因为我这是有切身体会的。在_还是一岁多小孩的时候,他玩积木,本来是搭错了,但是我想他第一次玩就给了他称赞鼓励,本想能促进他进步,结果却恰恰相反,反而使他每次搭都出错,而且变得还个性固执,我再怎样说他还是不听不理解,这就让我想到,如果在他第一次搭的时候,我就给他纠正,也许就不会出现此刻这种状况了。所以我坚持家长在称赞孩子方面还是要实事求是,不能一味的盲目的夸奖称赞。

让他理解,如果在他发脾气的时候还去跟他说这说那,只会加重事态的发展。如果哭闹继续不止,那我们只能迅速把他抱离现场,转移孩子的注意力,这样做也许效果会更好。

让孩子学会尊重他人,首先父母就要先学会尊重孩子,这是我一贯的坚持。在_还很小的时候,我就能蹲下来听他的意见。有人会说,这么小的孩子能有什么意见,其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要尊重他。例如,_每次出门都会带玩具,刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具,但是这样就会闹好久才能出门,虽然玩具是放下了,但是会哭好久,此刻想想,那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满。

之后,我就跟_商量,刚开始的时候是跟他商量出门要带什么玩具,渐渐地就变成他主动跟我商量,而且变得更听话了。即使在外面,_和小朋友相处的时候,我也会教他学会尊重他人,比如看到别的小朋友的.玩具,自我想玩的时候,我就会教他你跟小朋友商量,“等你不玩的时候能够把玩具给我玩一会,好吗?”当别的小朋友想要他的玩具的时候,我就会教他:“把玩具给这个小朋友玩一会,好吗?”一切都是看孩子自我的意愿,不能强加大人的意愿。以前我就以前犯过这样的错误,和朋友的小孩一齐玩的时候,看到朋友的小孩哭闹着向_要玩具的时候,我总是不假思索的把_玩具抢过来给别的小孩,所以之后_就养成了抱住玩具不撒手的习惯,即使睡觉的时候一拿下来就哭,我想就是那个时候我伤害了他的自尊,我对他的不尊重对他造成了严重的后果,虽然此刻经过时光的冲淡,_已经慢慢好了,但是对我的冲击还是挺大的,让我自省了很久。

在刚会坐的时候,我们就已经把他放在凳子上和家人一齐吃饭,虽然那个时候他还不能自我吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的,所以慢慢的_自我就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自我做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自我玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。

有一段时光家里人看电视看的多点,_也跟着看电视看多了,之后觉得不能再这样,所以此刻家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样_也跟着学会了阅读,虽然时光坚持不了多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时光还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子理解。虽然教育专家都不推荐孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是_很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。

爸爸经常在外地,一年也见不着几回爸爸,所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的职责也要当好爸爸的主角。所以我总是有意无意的想培养_的男子汉气概,但是分的宠他溺爱他。例如,当_摔倒的时候,我从来都不扶他起来,总是鼓励他自我跌倒自我爬起来,然后拍干净身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不会表现出来,只对他说没事。所以此刻摔倒了,只要不是很严重,基本上不哭,反而安慰我说:“妈妈,我没事!”虽然看似我冷血,但是我自我觉得我做的没错,尤其是对一个男孩子,必须要培养他坚强的性格,不能懦弱。

以上就是我在家庭教育中的心得体会,还是那句话,每个孩子都是一个独立的个体,所以每个孩子都有自我独特的人格,没有万能的教育,只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践,有人说孩子是父母的第二次人生,在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的,就让我们和孩子一齐长大吧!

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇十六

今天听取了家庭教育公开课“言传身教:中国传统家庭教育内容与方法的传承与运用”,收获很大,谈几点感想:

一、家风家训是社会和稳定的“基石”。积极向上的家风家训渗进子孙的血液,渗进社会的文化,影响着社会风气。家风家训对社会而言就是道德的力量和规则的信念。

二、家风家训影响人的一生。家庭乃至家族的.家风家训影响人的一生,父母长辈是孩子的启蒙老师,孩子的一生都会打上家风家训的烙印。

三、家风家训不管从某种形式上都体现出每个家庭的特点与独特性,从日常生活塑造人格,影响人的心性。强调言传身教,让家庭每个成员都牢记于心。

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇十七

在暑假里观看了学校公众号推送的“家校共育立德树人”系列之———生命教育讲座,主持人邀请了:xx、张xx2位教育专家谈了关于家庭生命教育是什么和家长如何做好家庭生命教育、如何正确引导孩子的健康成长,我看了之后受益良多,现在简单和大家分享一下。

生命教育其实生命尊严和生命意义的教育,是贯穿孩子从儿童—幼儿园—小学—中学—大学—成家立业整个过程的教育,是个终生的教育,只是在不同时期,有不同的侧重点,在幼儿时期是要做好亲子关系,做到爱的力量不缺失,要和孩子多做一些有益的亲子游戏,多多陪伴,让孩子感受到父母对他的关爱。

在小学时代要注意孩子身体的发育情况,和对小动物的关心爱护,小动物也是生命,引导和指导孩子如何去照顾和关心它们,有条件的话可以在家饲养一些小动物和孩子共同照料一起长大,还要注意孩子和小朋友之间的交往,互相关心,互相帮助,多和孩子互动交流做知心朋友,还要引导孩子珍爱自己的生命,尊重别人的生命,不欺负别人和不被校园欺凌,制定生命的价值观,生命高于一切,生命至上,建立积极、乐观、向上的生命态度,处理各种关系时要以生命道德为标准,还要培养孩子的自理能力和生存力的.培养,使孩子能健康茁壮的长大成人。

家长还要在家庭生活中做家庭的设计师,在家居的装饰格调中做到有品位、有条理让孩子有个愉悦的心情健康成长,陪伴孩子做体育活动,趣味活动,使孩子感到家庭是爱的港湾,让他在成功时不骄不躁,在失败时坦然面对,从头再来,不管遇到任何问题都愿意和父母交流,共同面对,没有解决不了的问题,没有迈不过去的坎,保持良好心态,生命是最重要的,健健康康才是的幸福!

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇十八

近期,透过学校组织的家长学校的学习,使我有很多收获,使我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利于教育。孩子健康成长,此刻的教育事业发展迅速,教育模式也多样化,这给家庭教育带来了很大压力。因此,怎样把压力转化为动力,就需要我们老师跟家长不断地提高对家庭教育重要性的认识,并以实际行动来做好家庭教育工作。总结出了一些教育孩子的方法如下:

我教育孩子做人要有人生价值,要学会什么是真,什么是假,什么是对,的什么是错,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。做人要有一个人生计划跟目标,不能稀里糊涂过日子,到老一事无成,为了这个人生的计划跟目标,那就要好好学习,因为只有透过不断学习跟进步,获取更多知识才能创造完美的未来。

首先自我就要给孩子树立良好榜样,关心孩子日常生活中的细节问题,比如生活跟学习状况,身体跟思想状况,如果孩子在学习上遇到困难,我会尽自我最大努力去帮忙解决,家长还要在家中准备一些书籍跟学习资料,不仅仅自我能够学习,还能够作为孩子的参考资料。总之,自我有潜力解答就解答,没潜力解答,就翻资料为孩子解答。

比如尊敬老师、团结同学,是否好好上课,能否按时完成作业,有没有什么压力等等。每次孩子回家,家长要跟孩子聊聊在校的状况。如发现新的状况或有什么疑问,就能及时与学校老师进行沟通,确保这样那样的问题能及时教育并督促孩子加以纠正。

尤其是每次考试之后,要帮忙孩子分析错误的原因,哪方面有问题,就说明哪方面知识掌握不够,透过考试后检查分析,对的要加以巩固,不足之处要采取补救措施,一般方法与任课教师交换意见找到问题。另外安排同类型参考资料进行强化训练。

在完成必要作业后,其他时光让孩子自我安排,而不是让他学这个,学那个,一般孩子会做一些他感兴趣的,比如做手工、画画,骑自行车,看儿童节目,只要有利于孩子身心健康活动不干涉。学习是一个漫长的过程,如果把孩子锁在必须范围内,身心得不到休息跟调整,就有可能适得其反,使孩子产生逆反心理,从而丧失对学习的兴趣跟信心。

作为家长有时能够是严厉的父母,有时还能够是良师益友,我们要有足够的耐心跟信心,用平跟宽广的耐心,沉着冷静地去对待孩子做的事情,成功了不要喜形于色,只要适当表现跟鼓励就能够了,失败了也不要气馁,只要帮忙孩子寻找跟分析原因就能够了,不赞成不要大呼小叫,这样会挫伤自尊心跟自信心。

教育孩子没有一个固定模式,为了孩子应当不断探索学习,这对提高家庭教育质量是很有益的。

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇十九

在暑假里观看了学校公众号推送的“家校共育立德树人”系列之———生命教育讲座,主持人邀请了:刘慧、张志坤2位教育专家谈了有关家庭生命教育是什么和家长如何做好家庭生命教育、如何正确引导孩子的健康成长,我看了之后受益良多,现在简单和大家分享一下。

生命教育其实生命尊严和生命意义的教育,是贯穿孩子从儿童—幼儿园—小学—中学—大学—成家立业整个过程的教育,是个终生的教育,只是在不同时期,有不同的侧重点,在幼儿时期是要做好亲子关系,做到爱的力量不缺失,要和孩子多做一些有益的亲子游戏,多多陪伴,让孩子感受到父母对他的关爱。

在小学时代要注意孩子身体的发育情况,和对小动物的关心爱护,小动物也是生命,引导和指导孩子如何去照顾和关心它们,有条件的话可以在家饲养一些小动物和孩子共同照料一起长大,还要注意孩子和小朋友之间的交往,互相关心,互相帮助,多和孩子互动交流做知心朋友,还要引导孩子珍爱自己的生命,尊重别人的`生命,不欺负别人和不被校园欺凌,制定生命的价值观,生命高于一切,生命至上,建立积极、乐观、向上的生命态度,处理各种关系时要以生命道德为标准,还要培养孩子的自理能力和生存力的培养,使孩子能健康茁壮的长大成人。

家长还要在家庭生活中做家庭的设计师,在家居的装饰格调中做到有品位、有条理让孩子有个愉悦的心情健康成长,陪伴孩子做体育活动,趣味活动,使孩子感到家庭是爱的港湾,让他在成功时不骄不躁,在失败时坦然面对,从头再来,不管遇到任何问题都愿意和父母交流,共同面对,没有解决不了的问题,没有迈不过去的坎,保持不错心态,生命是最重要的,健健康康才是的幸福!

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇二十

今天,学校组织观看了家庭教育《中国传统家庭教育内容与方法的传承与》视频线上讲座活动,收获颇多,感概万千。

父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,如何传承家庭教育的良好方法与运用?个人感受适合自己家庭的为最重要,凡事从家庭做起,从小事做起,执行制订好的规律,家长以身作则,养成良好的行为习惯就是传承家庭教育的方法与运用。多给孩子一些表扬和鼓励,多给孩子欣赏的`目光,有利于培养孩子良好的行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任,多给孩子以欣赏有目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到他一点点进步。

通过学习视频讲座,我更懂得要对孩子的鼓励、坚持、肯定、耐心引导、平和看待,孩子就会把自己的优点发扬更大。

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇二十一

家庭建设与父母携手育儿的这节公开课,让我更加深刻的体会到了,父母是孩子第一任的老师,正向积极的引导孩子。从小婴儿到现在的青春期,我们从开始的被需要,到慢慢的变的不需要,她们在长大,也越来越独立,有了自己的思想,当我们遇上这样的问题的时候,我会判断矛盾激发点,然后不在高位争吵,两个人分析问题所在,再反思一下是不是我们各退一步,就会有更好的'结果,也不会激发矛盾。当然当孩子做对的时候也是需要夸一下的,她们也会有一种成就感。所以在孩子情感表达,行为表达和语言表达的时候,我们家长一定耐心地聆听和有效的沟通。

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇二十二

通过这次公开课两位老师的分享,让我深刻地感受到家庭教育的重要,家庭教育简单通俗的来说,就是父母以及家人通过自己的言传身教,对孩子进行教育和影响。家庭教育是每一个人来到这这世界上,所接受的第一份教育,它是人类接受所有各种种类的教育之首,更是基础。前苏联著名的教育学家苏霍姆林斯基就赞同这样的观点。可见家庭教育对一个人成长的重要性。如果一个人从小的时候,就接受到良好的'家庭教育,那么首先它就会为这个孩子一生良好的发展打下一个坚实的好基础。不要当着别人批评自己的孩子,不要在别人表扬孩子说负面的话。

所以,多给予孩子鼓励,多给予孩子肯定,让孩子有一个美好的童年。

家庭教育公开课直播心得体会(通用23篇)篇二十三

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,从最初的'受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育十分重要,甚至决定着她们的发展方向,影响到终身。

家是每个人温馨的港湾,对孩子来说更是如此,让家庭稳定的发展,营造一个好的家庭,才会给子女的成长带来好处,才能培养他们健康的心理,塑造高尚的人格。总之,在这几年的教育中,我会让孩子愉快地学习、健康的成长。

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