优秀学生不仅关注学业，还广泛涉猎各个领域的知识，拓宽自己的眼界，并且能够将所学知识应用于实际问题的解决。下面是一些优秀学生的学习成长故事，希望能够给大家带来一些启示和借鉴。
小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇一
我叫xxx，初来乍到，希望与你们多多沟通。我是一个活泼开郎的小女孩。
我的学习成绩还行，就是有点偏科，所以每次学校举办校性竟赛，我一般只有参加单科的份了，当我两科都有时，成绩发布出来，总是一科得奖。我乐于助人，当我的好朋友有烦恼时，想找人倾诉时，我会毫不犹豫的帮助他们。我的兴趣爱好是：喜欢读书，因为书能让我认识更多的知识，视野的.开阔，能让我陶醉在其中，也能让我知道在同一片蓝天下，有的人快乐，有的人痛苦，有的人贫穷。我还喜欢活动，特别是喜欢打羽毛，闲暇时或课余时间来活动，是一件多么有趣的事啊！我还喜欢听音乐，每当我自己有烦恼时，打开录音机听一听音乐，烦恼会被我抛到九霄云外去，陶醉在音乐里。
朋友们，听了我的介绍，你们对我了解了多少呢？欢迎你们对我提意见。
小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇二
新学期开始的小，对于一个年仅八岁的孩子而言，又会做出怎样精彩又可爱的表现呢？请看小学生范文。
大家好！
我叫常茹，今年8岁，已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1．38米。
站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！
再看看我的长相。呀！
挺好看的嘛！
瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的`嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！
再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀！
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！
我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子！”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿？”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀！”
大家觉得我有趣吗？我喜欢做个有趣的孩子。
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小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇三
两年前的现在，我去游乐园时总是转一圈就出来了，什么都不敢玩。现在，我可以把游乐园里的游戏设施全玩一遍再走，这归功于一个水上游戏。
那是去年的暑假，我和同学一起去石景山游乐园的事。往里走，里面有一个大型的水上游戏“琼斯探险”。大家一致同意试着感受一下，可我举棋不定。“玩还是不玩？是试着玩一下挑战自己还是决定放弃？玩吧，又觉得太危险，从黑洞洞的地方上去，再倒着下来，足有三层楼那么高，下来时溅起的水花就更高了。”我心里细细盘算着。
我决定了，玩！
我坐到小船上，湿湿的，心里咚咚直跳。快滑下去了，我朝下瞟了一眼，又高又陡。滑下去时，我紧闭双眼，手紧紧抓着扶手。“哗”的一声，我们终于滑下去了。紧闭的双眼睁开了，手松开了。我发现看似恐怖的游戏竟然很刺激很有趣。接着，我又玩了几个很疯狂的游戏。慢慢的，我对这些刺激的游戏充满的兴趣。
我觉得，任何事情对我们而言都是轻而易举的。只要你肯尝试一次，就会再尝试第二次、第三次，甚至第四次。现在，这些对于原来的我来说恐怖的游戏，每次我来这里事，都会“尝试”着玩几次。
小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇四
我叫王佳佳，今年八岁，是东关小学二年级的学生。我是一个漂亮的小女孩。
我有一张圆圆的脸，一对大大的眼睛特别有神，一双灵巧的'小手，我的个子不太高，我特别爱笑，笑时露出两个小酒窝。
我有许多有点：比如，我喜欢乐于助人，团结同学，心地善良，还热爱小动物。
我的爱好是：唱歌，跳舞，爱学习。
我的缺点是：平时上课不善于举手发言，写作业时速度慢，有时粗心大意。
这就是我，现在大家认识了吗？
小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇五
我的名字叫xx，今年9岁了，我在孟晏完小三年级读书。
我有一双明亮的眼睛，在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子，有一张小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱，像一个布娃娃。大家都说我很静，像个小淑女，我的爱是学习，因为只有学习了长大才能做想做的事，除了学习我的爱是打羽毛球，因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务，而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小，有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了，我非常害怕。
我现在是班级的学习委员，要以身作则，学习。希望能和大家成为一名朋友，共同努力，共同取得优秀的成绩。谢谢！
小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇六
我总是掩饰不住自己的快乐，在课堂上，有什么好笑的事，我就“扑哧”一声，乐了！有时有什么好玩的事情和妈妈说，在妈妈面前，还没开口，我自己就已经乐的合不拢嘴了。在我眼中，我是一个开朗爱笑的女孩。
在三年级的时候，有一个同学的奶奶去天堂旅游了，后来看天堂太好了，就再也没回来。我也不知道为什么，只是满脑子想怎么逗他开心，我想讲个笑话，逗她笑，我便“咳”了一声，就讲起了笑话，忽然那个同学一抬头，眼圈红红的，但脸上却荡漾着散不开的笑容。在我眼中，我是一个能逗同学开心的开心果。
我在平时很大胆，敢和父母还嘴，顶嘴吧！~但是一到上课就不行了，会得不举手，不会的更不用举手了！在我眼中，我是一个胆小的人。
但是没关系，我会用行动证明他们说的是错的，而且还有很多人站在我这边，因为人缘好…。
小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇七
特别的。
则不是平淡无味的，而是充满活力，个性与乐趣的。什么样的自我介绍才是一个特别的自我介绍呢?下面本站小编为大家带来小学生个人情况表自我介绍，供大家参考!
我这个人啊，别的不说，就是太迷信、太粗心，这不，这回我的老毛病又犯了。
我曾经听说过，考试前，只要吃一根油条和两块大饼就可以得100分。数学要抽测了，为了数学能得100分，我便尝试了一下这种做法。一天早上，我6点钟就起床了，赶紧对外婆说道：“外婆!起床啦!我今天早上要吃一根油条，两块甜烙饼!”“啊!吃这么多干什么?”外婆“嗖”地一下从床上爬了起来。“别问这么多了!”我急切地对外婆说道：“反正我要吃。”外婆赶紧做了一些相应的准备工作，便出门给我买了大饼油条了，很快，外婆买好了便回家了，我开始狼吞虎咽地吃了起来。当我吃了一根油条和一块大饼后，肚子已经有点胀了，可是为了我的100分，最后我还是把那块大饼给硬塞进了嘴里。在去学校的路上我不断的打着饱嗝，但是我心想：虽然我吃的这么饱，但是我可以考个100分，何乐而不为呢?到了数学测验的时候，我拿起试卷伏案疾书，不一会就写完了，我信心满满地交到了讲台上。中午午休的时候，老师开始发卷子了，只听，“小秦，100分!”我顿时一蹦三尺高。心想：这大饼油条还真管用啊!当老师分析试卷的时候，我却笑不出来了。同学发现我错了一题，立刻向老师告发，于是“大饼油条”变成了“两个倒着的口哨”，我顿时像泄了气的皮球一样，心里有种说不出的滋味。
回到了家，我心想什么大饼，什么油条，什么100分啊!都是迷信，压根就是迷信嘛!我狠狠地把书包一扔，生气地说：“还害我吃了这么胀，肚子都快要爆了!这时我心里像打翻了四味瓶：咸、酸、苦、辣，可是就是没有“甜”这个味道。我对着椅子狠狠地踢了一脚，鞋掉了，当我要把鞋捡起时，无意中在鞋肚里摸到了一小块软软的东西，拿出来一看，哦!是一小块饼。原来我在早饭时没吃光大饼，才变成了99分啊。。。。。。
“嘿!回来!”早上，刚跨出门的我被妈妈叫住了，“红领巾怎么又忘了戴?”妈妈气得直瞪眼。我低头一看，呀!红领巾果然没有戴。我马上回去戴好红领巾，在妈妈的唠叨声中跑出家门。
来到学校，一踏进课室大门，组长就向我要作业。我一边答应一边翻起书包，可是我找遍了书包也没有找到。我急得直挠头，心里暗骂自己：该死的!作业又忘了带。没办法，只好陪着笑脸对组长说：“对不起，我忘了带。”
组长怀疑的目光就像一把刀向我刺来，她盯着我看了一会儿，问：“看你作业老不带，你到底有没有做呀?”我连忙举起右手发誓：“做了!肯定做了!我发誓以后一定记住带齐作业。”我的真诚模样，总算把组长哄了回去。
中午，我吃完饭回课室，一位同学走到我身边，说：“肖家浩，上次我借你的vcd，你还没有还我呢?什么时候还呀?”我立刻想起上次向他借的vcd，早就看好了，放在家里。我想回家去拿，没想到刚站起来，他以为我要逃走，就伸出双手拦住我说：“怎么，借了东西没还就想走了?”我拼命向他解释，可他一概不听，逼着我要回他的vcd。我实在没有办法，就发誓明天一定带来还他。他这才答应，又叮嘱我说：“你可别再说话不算话了。”直到他离开，我才松了一口气，不禁埋怨起自己：“为什么我的记性这么差?”
放学回到家，妈妈看见我的第一句话就是：“是不是你的作业又没带?”我点了点头，一句话也没说。妈妈指着我的脑门说：“哎!你这个人啊!你这个毛手毛脚的坏习惯到什么时候才能改掉呀!”
哎，我这个人呀!
我叫吴婧仪，是一个活泼开朗的阳光女孩，在安康市第一小学三年级二班上学，是班里的英语组长，1米39的个子，浓浓的眉毛下面长着一双水汪汪大眼睛，美中不足的是嘴巴里那排小哨兵，有一两颗有些淘气，总是不和别的牙齿排在一块。我的性格外向,因此我有许多好朋友，但有时候有点暴躁，有时老对朋友发脾气。
我的爱好是拉手风琴、滑旱冰、看书……其中我最喜欢看书了，每天洗完澡我都要看30-40分钟的书，每次妈妈叫我睡觉我都听不见，因为我看的如迷了。我有许多优点，有一次妈妈不在家，我自己煮了一包方便面，吃完以后我自己写作业，爸爸妈妈回来了，看到这一切非常高兴，说我长大了。还有一次，我一个晚上坐公共汽车回家爸爸妈妈硬是要是要去接我，因为我家在电厂，离那很远，可是我还是坚持自己回家。
这就是我，一个自己的事情自己做的“阳光女孩”。
小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇八
小学生自我介绍相当重要，大家都想得到一篇小学生自我介绍范文，下面就是一篇小学生自我介绍的样本，希望可以给你带来帮助。
让我做个自我介绍吧！我叫郭尚文，今年八岁，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一对招风耳，爱留一个小平头，看起来特别精神。
最值得我骄傲的'是我的学习成绩，记得上二年级的时候，我参加学校教办室举行的竞赛，数学以99.5分得了第一名，语数双科全校第二名，爸爸时常告诉我不能骄傲。
我的爱好是画画，可是爸爸妈妈不支持我，叫我学唱歌、拉二胡，后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我最大的爱好是搞一些小发明、小创造什么的，我做过了许多艺术品，因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。
我还爱养一些小动物，有一次爸爸出差了，把喂鱼的任务交给了我，爸爸刚走，我就把所有的鱼食都给鱼吃了，鱼吃得胀着肚皮浮在水面，我连忙给爸爸打电话。爸爸告诉我是因为投食太多了，水质变坏引起的，我连忙换水才救活了我的小金鱼。
其实我也有许多缺点，如：写字不太工整、好激动、写字慢等，我要发扬优点，努力学习，更上一层楼。
小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇九
大家好，我叫xxx，今年九岁了，上小学三年级了。
镜子里的我，弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，红通通得小嘴巴，圆圆的鼻子。我最喜欢的还是我那脸蛋，为什么?因为啊，我算是害羞之人，每次被老师夸奖，还是做了什么好事被妈妈表扬，我都会羞红了我的小脸，红扑扑，有发烫，真是连我自己也很喜爱。
有时候，我也非常胆小。记得有一次，我在天台看风景。突然觉得脚有些痒，我便低下头，往下一看，一直半截拇指大的蚂蚁正在咬我的脚踝，我被吓得像丢了魂一样，大跳了起来，并拼命的拍去蚂蚁，最后被我拍走后，松了口气，马上跑下楼去洗脚，真是有惊无险。
但是我也有性格外向的时候，就拿做运动吧。我最喜欢和爸爸打羽毛球了。每次打球都能流很多汗还很多趣事。有一回，爸爸先发球，我把球往回一拍，爸爸来不及接住，那球硬生生的直击爸爸的鼻子，我在旁边偷偷窃笑。
出了运动，我还喜欢画画和作文。这两项特长也是爸爸妈妈看我有兴趣，特别带我带培训机构额外学习的。刚开始都是画的特丑，写得文章也不突出，慢慢的经过老师辅导和爸爸妈妈的重视，我越来越好，越花越有信心，最后，在学校组织的各项比赛中都获得比错的成绩。
这就是我，一个可爱又略带羞涩的小女孩。想想和我交朋友吗?
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小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇十
大家好!我叫xxx，今年9岁，是邵伯中心小学三(2)班的一名学生。
我方方的脸，红红的唇，眼睛不大，但很有神。我的个子高高的，所以总是有人以为我已经十几岁了，把我当成了高年级的学生。
我喜欢踢足球。暑假里里经常和小伙伴们玩得大汗淋淋才回家。我还喜欢看电视，一看到动画片，我就来了劲。为此，爸爸和妈妈总说我是一个贪玩的孩子，我听后，心里很不是滋味，下决心一定要改掉这个坏毛病，今后多花时间在学习上。
小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇十一
我叫丁xx，今年9岁了，我有一双明亮的大眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的嘴巴，在家里是爸爸妈妈的开心果。
我是个自我欣赏的女孩，每当写一篇作文，总是在爸爸妈妈面前读几遍，总是觉得自己写得很好，不过每次都是大意，出点小毛病，爸妈听了笑个不停。
我同时也是个爱哭爱闹调皮的女孩，每当我考试考不好，妈妈说了几句我就哭了。星期天姐姐回来了，我在她的房间里“大闹天空”，姐姐说我是个调皮鬼。
了解我了吗？亲爱的朋友们，要记住我哦！
小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇十二
我长着长长的头发，小小的眼睛，弯弯的眉毛。我的性格可以用“双面人”来形容。为什么呢？因为在学校我非常文静，而在家我却活泼而充满创意。
在家里，我到处跳，到处蹦，欢笑声把家中的气氛打扮得喜气洋洋。在学校，我却十分的文静，只有下课时才和最好的朋友玩一玩。
我还有个毛病，就是不自信，上课时，我很少举手，不是我不会，是我不敢举手。回答问题时，我的声音非常小，生怕答错了。
我还有个最大的毛病，就是胆小怕黑。有一天傍晚，我忽然想喝水，我很害怕，迟迟不敢下床，最后口渴得不得了，才下床，我小心地走着，突然，我看到一个“床单鬼”，这时，我又看到了一个人，它手里好像拿着一个口袋，我吓得撒腿就跑，不知是因紧张还是什么，我冲进洗手间坐到马桶上。我忽然想起洗手间有手电筒，我赶紧拿起手电筒向水杯走去，这时手电筒没电了，真是火上加油啊！我赶紧冲向客厅，打开灯。这时，我一下子笑了起来，原来，人只是一个足球衣架，上面挂了一件衣服；口袋只是一只可爱的毛绒公仔；床单鬼嘛，只是电视机上的一块布，至于眼睛，只是两个短茶杯和一个盆子的倒影罢了。
这就是我，文静的我、活泼的我、胆小的我。
小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇十三
我叫xx,今年xx岁。我想大家一定还不太熟悉我吧！那我就做个自我介绍吧！
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架。这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀！
这就是我，一个普普通通的小男（女）孩。
（四）。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
小学几年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
短暂小学就要离去，我对自己的这六年的学习和生活做个总结。首先，小学让我懂得了学习的作用，不在于死记硬背，而是寓教于乐，关爱生活，虽然我学习进步的不是很快，但我知道学习是终生要奋斗的事，我爱小学的学习生活。
其次，我培养了独立思维的好习惯。我知道以后的路很长，我要独立思考人生的苦与乐，我从许多老师身上学到了这些人生哲理，不是夸大其词，仅仅是发自内心的感受，要敢于面对错误，毕竟我很小，但我要独立思考自己的将来，把握自己的命运，走自己的路，让别人去说吧。
最后，我要感谢我父母，是他们让我对学习和生活有了更大的憧憬，我知道上完小学，以后的学海更需要我的耐力和毅力，是长辈们给了我这份信念，相信自己，我会大声说出我能行，万岁我的小学生活。
小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇十四
我是六年一班的学生xxx。我在北大附中已经有六年了，在学校里的环境也比较好的。在学校里我有一个哥哥叫xxx，比我大一岁。
我呢。是一个外国来的人，20xx年4月1日出生的，大家一定觉得不可能。我是委内瑞拉人，说西班牙语。我的家乡在恩平。
我在学校有一段故事就是：“一年级的时候我和哥哥还不会说中国话，我想妈妈的时候哥哥就和我一起想走出学校，但我们还是被我们的班主任赵老师给找到我们，晚上，上课时，赵老师没有给我们上课。赵老师把我们两个人抱起来让我们哭。那时，不仅我和哥哥哭了，赵老师也哭了，班上的同学也哭了。还好那时我遇见一个人，她妈妈和我们是同乡的，她把赵老师说的'话跟我们两说。后来我就坚强起来了也在没有没有像走出学校了。从那时开始，我便和学校产生了一种无法形容的感情，妈妈不在光州的时候，我和哥哥就突然非常想回学校。”
我在这个学校里有着一种难以形容的语言和难以形容的感情，我很爱北大附中，也很爱在这里陪着我们成长的老师。
文档为doc格式。
小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇十五
每个人生活中遇到的事情都不一样，鉴于需要进行。
的时机多有不同，因而进行自我介绍时的表达方法便有所不同。下面是本站小编整理的关于小学生基本情况自我介绍，欢迎大家阅读。
我叫刘婷玲，今年13岁了，我身高1。55米。弯弯的眉毛，鼻子端正，唇似绽桃，笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。
我有一个缺点，就是胆小。记得有一次上课，老师提问，我明明会回答，可是不敢举手发言，老师突然叫我的名字，我当时很紧张慢慢的站起来，我不像别人那绘声绘色的回答，而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答，吞吞吐吐，在老师的鼓励下，我终于说完了，老师对我说：“回答的很好，如果声音再大一点，那会更好的。”老师说完，着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。
随着年龄的增长，胆小的缺点慢慢的改了，我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画，我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了，我还有一个优点，就是喜欢看书。如果我闲着没事做，我都会拿起一本书，坐在沙发上看书。天长日久，日积月累，我现在学习越来越好了。
胆小是我的性格，画画和看书是我的爱好，朋友们，你们觉得我怎么样呢?
我的名字叫沈家宁，大人们都不直接叫我的名字，而是到现在还叫我的乳名“宝宝”，他们都把我当成宝贝。我从小到现在他们都很疼爱我，百般依顺我，所以我有什么要求都能够得到满足。我是在溺爱中长大，我的名字也是大人们寄托着他们美好的希望，他们希望我能给家里带来好运，我的一生平安无事，健康成长。
别看我的个子矮小，相貌平平，我可有一双水灵灵的大眼睛，灵巧的小嘴巴。我喜欢说笑话逗大人们开心地笑，比如：有一次，老师发下来的练习卷上的问答题，“天才”是什么意思?我回答：天才就是“天生的蠢才”，什么叫“可爱”?我答：“可怜的让人没法爱。”。弄得老师苦笑不得，又对我无奈何。还有，我的亲戚来我家，临走，我也开玩笑与他们告别：“一路走好，半路跌倒”，“祝您笑口常开，笑死活该!”“再见，再不买东西给我就不见。”哈哈!这顽皮的话让他们笑得前俯后仰，笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打，他斥责我：“你这个没礼貌的小子，再说我扇你的嘴巴!”
我的爱好是喜欢打羽毛球，我是一个不服输的人，只要我认定的事情，我一定要想办法做好。我的优点是：慷慨大方，不会为一件小事而斤斤计较。我有什么好东西，总要和大家一起分享。所以我的同伴们都愿意和我交朋友。我的缺点是：很调皮，很捣蛋，爱说粗话，常常惹老师生气。
我就是这样的一个人，你愿意跟我交朋友吗?
大家有看过一部电视剧吧!叫《还珠格格》，其中有一个是大家耳熟能详的，她叫小燕子，她的性格是调皮、爱闯祸、淘气、急躁。我的性格真有她的三分像啊。
在家里，我可是一个调皮蛋，妈妈刚叠好的衣服放在椅子上，我就跑到椅子上，东踢踢西踩踩的，衣服都乱完了，这还是最基本的。有一次，家里大扫除，我负责的是厕所，我只要用水清理一下就行了，可全家人就遭殃了，因为只要每一个人一进来都是湿淋淋地出去，表姐是第一个进来的，我躲在门的背后，手里拿着一个盆子，装着水，当表姐准备出来时，我往她身上一泼，连忙说一句：泼水节快乐!表姐转过来打一下我的手就走了，接下来是小姨，小姨是最好讲话了，好，行动开始，装着满满的一盆水，躲起来，来了，我从门缝里看见好像是小姨的背影，不管了，照泼，进来了，我用手用力一泼，只听见“啪”的一声，水泼出去了，我边哈哈大笑边抬起头，顿时停住了笑声，这背影好像不是小姨，是妈妈，我最怕就是妈妈了，对!对!就是妈妈，我刚想溜走，就被妈妈的手勾住了，完了，妈妈举起手，用那刚强、有劲的手，在我的屁股上留一个大大的巴掌!
这就是我，一个调皮、爱运动的我!
小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇十六
本人对工作认真负责。且有良好的沟通协调潜力及应变潜力，善于沟通，工作细心，接收潜力强，能吃苦耐劳，职责心强;几年的工作经历培养了我的团队协助精神，提高了我的组织协调潜力，养成了良好的工作作风和处世态度。个人性格特点：自信、乐观、诚恳、稳重、细致，简洁;期望贵公司能给予一个让我施展才会的平台，愿与贵公司一齐成长发展，能为公司添砖增瓦，如果我能成为贵公司的一员，我定当用我的热情和潜力投入到我的工作中去。请相信：你们所要实现的正是我想要到达的，我将会把工作当我的事业看待，全力以赴的对待工作中的每一件事情。
诚实信用的道德品质、吃苦耐劳的实干精神;良好的工作适应潜力，优秀的团队协助理念;乐观的工作生活态度、强烈的工作职责信念。身体健康，热情虚心，社交际潜力、环境适应潜力强，忠诚度高，团队精神强，我相信，只要给我一个发挥潜力的平台，我将不断地学习进步，完善自己，把本职工作做好!找到自己的社会价值和人生价值，为公司创造价值!
小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇十七
我是李xx，我来进行一下自我介绍。来自xxxx。我身高1米45，不算高；一张圆脸，一束扎起来的马尾，这形象一直跟随着我的小学6年。我今年xx岁了，已经是个初中生了，却总还是脱不了这满脸的稚气。一张嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题。我的主要爱好是爱看书、和主持节目，因为我天生就声音清脆动听，朗诵带给我许多快乐，使我的业余时间变得丰富多彩。要说我讨厌的，就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。我是一个外向又喜欢朗诵的人。
小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇十八
9岁的我生活在一个温馨的家庭。伴着爸妈淳淳的教导和老师的言行身教，主我的心灵受到冼礼，慢慢地明白到尊老爱幼各关爱他人的美德。
在这个学期胸身负班长一职，深知责任之重大，由此我时辰严格要求自己，留意自己的一言一行。主动地协作好老师的`工作，做好老师的好帮手：同学的表率。
我同很多同龄的孩子一样，热爱着学习，热爱着校内。不断地培育着良好的习惯和创新的爱好。在我不懈的努力和老师的辅导，曾被评为“南海区优秀同学”和“全国小同学读书大赛中的全能金奖”成果也保持前茅。
在充满活力勃勃的校内里，我勇跃参与各项集体活动，从中建立同学之间的友情和集体意识。
但过去的成果并不代表将来，只要我永存一颗主动向上，韧难而上的思想，相信不会辜负老师和家长的希望和厚爱。
小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇十九
我叫郭xx，是个女生。今年已是13岁了，在后山小学五年一班。大家都说的长得个子很高，现在的身高有1.60米，体重达到30公斤。
我最喜欢白色，因为单调的白色，是由很多种彩色的聚集在一起的，平时一顿不能少吃白米饭，我还爱好打篮球，看电视和吃零食，最擅长的功课是体育，我长大了，想当一个演员。因为这样，我就有机会当明星了。别人都说我很开朗，我也这么认为，考试考的.不好，我也会这么想，没关系，下次努力就行了。
我平时脾气不大好，最可以解闷的就是吃，吃的满满的，把烦恼都挤走，我不喜欢写作业，总说写作业是浪费时间，没意思的事情，但是我不学习还不行。我爱幻想，总想着自己有一车吃不完的零食，有一台不用电费的无线大彩电。
这就是我，一个有趣的我，一个开朗的我，一个与众不同的我。
作者简介：郭姿麟是后山小学韩小红老师的千金，她是个聪明、爽朗、活泼、大气又直率的女孩，经常能在课前给大家讲一个精彩的故事，告诉大家一个道理，她写的作文富有生活情趣，我想这源于她在生活中的细心观察和用心体验，希望你的作文更上一层楼。
小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇二十
1.你聪明但不勤奋，现在的成绩在班上居中偏下，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
2.小丹婷，一学期来，你变得更加漂亮，更加文静，更加懂事了，女孩子的温柔娴静在你身上可谓愈演愈烈，有时还真想看看你大声说话、怒发冲冠的样子，我想一定也是气壮山河吧!希望今后的你能更活泼开朗，更胆大、更从容些、更自信些。努力吧孩子，你会收获更多的快乐，取得更大的进步!
3.性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。送你一句话，与你共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
4.你虽然不爱说话，但是在班级里把很多事情都做得很好，能够和同学友好相处，喜欢读课外书，希望你今后要认真作业，把字写好，提高自己的学习成绩。
5.你依然优秀，依然可以率领班级的体育健将为班级夺得一个个荣誉，学习很认真，可是作业书写却不如人意，关键是字，希望你能在假期里好好练字，争取全面发展。
6.你是一个很有上进心的男孩，别看你平时话不多，但是工作和学习都不含糊，参加冬季三项赛勇夺跳绳第三，是班级获得冠军的功臣。如果平时能够大胆的发言，敢于说出自己的想法，那样就会有更大的进步。
7.你是一个好孩子，在班级里工作积极而又认真，在同学们中享有较高的威信，在学习方面需要加油，因为成绩主要来自于平时的刻苦与认真，而且不能有丝毫的懈怠，希望你继续努力，把成绩在提高一步。
8.爱笑，是你最大的特点。和同学一起玩时，能听到你银铃般笑声，你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候，你还在和同学一起说说笑笑，或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习，使你的成绩一直好不起来。学习，需要专心致志，不容的思想开小差。希望你能改正缺点，取得更大的进步。
9.你是一个对班级活动非常热心的孩子，代表班级参加冬季三项赛，为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平时学习认真，喜爱阅读，成绩优良，希望你继续努力，争取更大的进步。
10.你的进步很大。刚开学时，看不出你和别的同学有什么不同，日子一天天过去，你的自我管理和管理他人的才能慢慢的显现出来，并且不断提高。学习上你不断努力，劳动中你首当其冲，班级活动又不遗余力，你用行动证明了你是一个踏实的认真的学生，一个积极的能干的班长!
11.你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，思维很活跃，语文课上总能听到你响亮而准确的回答。你有小男子汉的气度，懂得与同学之间的相互包容和忍让。希望你加强学习的自觉性和课堂纪律性。老师相信，聪明的小帅哥一定会有更出色的表现。
12.聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点，你对事物有独特的见解，对生活有小大人的思考。喜欢体育锻炼，毽球比赛时，你出色的表演让大家赏心悦目。你样样都想超群，工作大胆负责。如果学习上能更加勤奋一些就更棒。优秀的你要牢记：没有最好，只有更好!
13.在这学期里，你学得了很多的知识，和同学相处也越来越愉快。更可贵的是，你劳动积极认真，到学校上课准时准点。你认真的态度，我们大家都看在眼里。这是一件小事，但是一件小事也可以看到你的态度，态度端正，学习能力最终会得到提高的!
14.你是个性格内向且明理懂事的孩子，平时自觉遵纪守规，劳动积极，团结同学，学习尚认真，希今后上课积极举手发言，努力提高作业质量，应牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧!
15.你总是很温和的和老师同学交流，你总是很认真的听课写作业，你的作文尤其清新自然------从开学到现在，从军训到实习，你总是踏实的做好自己的事情，班级有更多这样的你，我们的班级就很平静踏实了。祝愿踏实温和的你能写出很多的文字，纪念照亮这美好的青春时光!
16.你每天打扫清洁区，得到的不仅仅是一点物质上的奖励，而且还锻炼了身体，为同学做了个勤劳踏实的榜样。老师交代的任务你都能尽心尽力的完成，现在，连数学题目也能够自己做起来了，真的是很用功。相信通过你的双手，你的未来会更加的美好!
17.本学期，老师加大了对你的管教和督促，期末的成绩就十分喜人，这说明你很有学习的潜力，关键是平时都和一些不求上进的人玩，自己就失去了学习的动力，希望你要以此为基础，好好学习，争取更得的进步。
19.你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，你那独到的见解令人钦佩。做作业时，你写的作文经常让老师拿来当范文。参加学区作文比赛还获得三等奖哩!如果你能在课堂上积极发言，常常给老师和同学们带来意外的惊喜，你还有什么可挑剔的!
20.你是一个聪明、活泼的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩进步不太明显;你很热情，与同学友好相处，玩成一片，但也时常为此耽误了学习。今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，聪明的你将会成为一个非常优秀的学生。
21.鹏燕，你是个胆大心细、眼里有水的好姑娘。曾几何时，许多同学们看不到的活，老师一个眼神你就能领会，而且任劳任怨。有几次，你的作业马虎了，但很快你就知错就改了，干净整洁的作业再次展现在我的眼前。努力吧，孩子，相信，功夫不负有心人，你能行!
22.老师了解你在学习上是个要强的不服输的孩子，你宽容忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，希望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
23.老师最爱批的是你的作业，真棒!老师最爱读的是你的作文，真美!同学们最佩服的是你的勤奋，真了不起!老师最欣慰的是你的心邻神会，真懂事!老师最想看到的是你课堂上精彩的答问和课外多采的生活，劳逸结合，也许会事半功倍，相信你一定会以点点滴滴的改变去塑造完美的自我。
24.你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
25.你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾信心不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭!
26.你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考;考场上，你沉着应试;赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点;勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
27.你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，你即将成为一名中学生，希望你能以更认真执著的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
28.你已经是一个小大人，在劳动方面起到了很好的带头作用。平时遵守纪律，积极参与班级的各项活动，但是在学习方面却没有下功夫，不肯背诵和完成作业，希望你能改掉这些缺点，向着更高的目标迈进。
29.你体育十分出色，是班级的体育健将;平时劳动积极而又认真;但是老师发现你学习成绩退步了，而且十分明显，需要好好总结。如果在新学期里一提高自己的学习成绩为主要目标，拿出自己的实际行动，就一定会有收获和进步的，这一点，老师相信你和期待你。
30.你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是班内最出色的。
小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇二十一
是人际交往中互相了解的基本方式,正确的介绍可以使不相识的相互认识,也可以通过落落大方的介绍和自我介绍,显示出良好的交际风度。以下是本站小编为你整理的关于小学生简介自我介绍，希望大家喜欢。
我有一双水汪汪的大眼睛高高的个子红彤彤的脸蛋一个圆圆的脑袋上还长着不计其数根细小的头发.
我是一个小书虫"妈妈一买下书我恨不得把它们"啃光".
有一次我出去玩的时候没写日记一回到家见妈妈怒气冲冲地对我说:日记呢?"我这才猛然想起日记还没有写呢!我看了一下手表啊?10点了.我正想惭愧地对妈妈说日记明天再写但是一想:堂堂大男子汉就必须当天的事情当天做.我立刻收住了涌到嘴里的话洗完脸开始认认真真地写日记了.
这就是我一个爱读书有韧劲的小男孩我表现不错吧!
一提起食肉动物，人们就会想起狮子、老虎、大灰狼等，估计怎么也不会和一个小男孩联系起来。但我告诉你，这里要介绍的就是我自己--九岁的小男孩。
我的头大大的，脸圆圆的，一双明亮的大眼睛像两颗黑珍珠，最有特色的是:我的耳朵上长着一颗“小萄葡”，让人看一眼就无法忘记我。
我太爱吃肉了，每次吃饭前我都会看看饭桌上有没有肉，如果没有，我转头就走，连桌子的边都不会碰。可是有一晚，我做了一个梦，梦中有各式各样我爱吃的肉，我开心极了，心想终于可以放开肚皮吃个够了，可吃着吃着我的身体起了变化，身体开始膨胀，越变越胖，我的眼睛被挤压得都快睁不开了，我吓得大叫，可怎么也叫不出来。我挣扎着从梦中醒来，我决定以后再也不挑食了，除了肉，我还要吃其它的绿色蔬菜，我可不想变成梦境中的“肉球”。
这就是我，一个爱吃肉的小男孩。同学们，你们可千万不要学我，要从小养成不挑食的好习惯噢!
我是一个十一岁的男孩，身高1.6米。乌黑的眉毛、大大的眼睛和长长的睫毛镶嵌在我那瓜子是的脸上。高挑的鼻子使我显得既精神，又帅气。一张不大不小的嘴巴里藏着两排洁白的牙齿。一对大耳朵十分机灵，一有什么风吹草动都能及时发觉。所以经常有人说我是“小帅哥”。
我特别爱看书，一有空余时间，便会捧着课外书阅读。因此，我的知识面比较广，《三国演义》和《水浒传》等许多名著我都读过。有一次中午，妈妈要上班去了，我还没吃过饭，她给我做了一盘辣椒炒牛肉丝，这可是我特别爱吃的菜。妈妈临走时再三叮嘱我：“快点把饭吃了吧，我去上班去了。”妈妈走后，我刚要吃饭，忽然瞥见沙发上的一套《福尔摩斯探案全集》，我忘记了吃饭，津津有味地看起了《福尔摩斯探案全集》。渐渐地，我已完全投入到书本之中，我似乎看到歇洛克•福尔摩斯与莫里亚蒂教授在悬崖上决斗的场面，把吃饭这事忘得一干二净。过了好长时间，妈妈回来了，她见到桌子上的热饭、热菜，一点儿也没动，还成了冷饭、冷菜，对着我说：“你怎么还没吃饭呀?”这才把我从书本中拉回了现实世界。妈妈看见了我手中的《福尔摩斯探案全集》这才恍然大悟，哭笑不得地说：“你真是个小书迷呀!”
在主课中，我的数学成绩非常好，每次考试成绩都名列前茅，你知道这是怎么回事吗?小时候，上楼梯时，妈妈让我数数，;吃羊肉串时，妈妈问我问题。从那时起，我对数学充满了兴趣，三年级做四年级的奥数书，四年级做五年级的奥数书，五年级做六年级的奥数书。就是这样，我成绩才这么好。
我是一个男孩，十分热爱运动，特别喜爱打篮球。每次报名参加兴趣小组，我就选“篮球”。每次，我都是第一个到篮球馆门口。偶尔，我有一些空闲时间，便和爸爸一起带着篮球，去爸爸他们学校的篮球场打球呢!
我的性格特点是既外向，又内向。有人请我在一些人面前表演时，我十分害怕、胆小，不敢上台。有时，我十分勇敢，说话时并不害羞，敢做敢当。
当然，人不可能十全十美，我也有不少缺点。其中，最大的缺点就是拖拉。尽管老师、家长曾多次教诲，我也尽了点努力，但做作业还是容易走神，写得也慢，造成作业迟交的情况。不过我认为，只要持之以恒，缺点总是会克服的。
这就是我——一个与众不同的男孩。
小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇二十二
古人云：知人者智，知己者明，常言道：旁观者清，当局者迷，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写。
一个平平凡凡的我,既然没有嫦娥那样的风采,更没有西施那样的婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表给人的感觉.性格内向,平时沉默寡言,不爱表现自己.只是老师和同学对我的一致评价.我不否认我的却是这样的一个人.时遇挫折,时遇不顺,我在大家面前从来不流露丝毫,只原在背地里哭鼻子,彼此来拂去心头的阴云,在学习诸事如意的时候,我也和大多数女孩子一样,说说笑笑,蹦蹦跳跳,来表达自己心中的喜悦之情,可是总不能想有的女孩子那样毫无顾及地表现自己,只是我一大特点,也许是一大缺点吧!画画是我的专长,不论书本上,还是笔记本上随处留下我绘制的小动物,小人物,远山近景等.
我的皮肤比较黑，长着一双大大的眼睛。
我的爱好有很多很多，比如：滑板、下五子棋、可是我还是最喜欢骑自行车，只要有时间我就推出来骑。我的车技已经很不错了!
我还是一个糊涂蛋。又一次，我和小表弟到附近的一家超市去买东西，我们买了一大堆好吃的东西，正准备付钱的时候，我摸了摸裤兜，根本没有钱包，就问小表弟：“钱包呢?”小表弟说：我不知道。?我只好把东西放回原处。
我还是一个贪吃鬼，只要有好吃的东西，保准三天见底，所以我的体重可想而知。
这就是我!
我有一双水汪汪的大眼睛高高的个子红彤彤的脸蛋一个圆圆的脑袋上还长着不计其数根细小的头发.
我是一个小书虫"妈妈一买下书我恨不得把它们"啃光".
有一次我出去玩的时候没写日记一回到家见妈妈怒气冲冲地对我说:日记呢?"我这才猛然想起日记还没有写呢!我看了一下手表啊?10点了.我正想惭愧地对妈妈说日记明天再写但是一想:堂堂大男子汉就必须当天的事情当天做.我立刻收住了涌到嘴里的话洗完脸开始认认真真地写日记了.
这就是我一个爱读书有韧劲的小男孩我表现不错吧!
小学生的自我情况简介（优秀23篇）篇二十三
我叫郑x，今年读六班级。我是一个一般的女孩，但是又总是做出一些令人无法理解的行为。
班里面的同学都叫我母老虎，可是我在老师面前却是一副淑女的样子，因此，很多同学都说我虚伪，不愿和我交好友，这使我孤独了好一段时间，那段时间几乎让我“痛不欲生”。谁让我是一个好动，静不下来的女孩呢？我和一个和我很要好的好友诉苦，若不是她去劝别人和我玩，或许我如今还孤零零地一个人呢!我很爱看书，经常一个人坐在座位上，津津有味的捧着书看，因此别人赐给我一个封号“书呆子”，但是我并不喜爱这个外号，老想着挣脱它，由于常常有人说我呆呆的，看书都看懵了!虽楼玉宇然看书使我失去好多玩耍的时机，但是我还是对书爱不释手。
我成果不错，却常常犯一些可以防止的错误，老师总是无可奈何，我也不情愿如此，却总是改不了，因此好多人说我马虎成性了!老师挺喜爱我，不是我自夸，老师有事情都常常叫我帮忙，不过有时分我也会帮倒忙。例如二班级，老师叫我关电视，关完以后却没有发现老师还在运用电脑，而且她辛苦找到的.资料也尚未保存，我就把电源关了，屏幕黑掉的一霎那，老师发出一声惊叫，当她重启电脑时，资料早已无影无踪了，老师也只好重新找。老师气得牙痒痒，但念在我是初犯，而且不了解事情，也只好放过我了。
这就是我，一个一般，但是却奇怪的女孩子。