2023年写人的神仙(优秀14篇)

时间:2025-07-21 作者:雁落霞

优秀作文是作者思想的精华,是对知识和情感的深度思考和表达。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家欣赏学习。

2023年写人的神仙(优秀14篇)篇一

我有一个声乐老师,她是一个有个性的吃货,我们叫她项老师。

很多女生都会选择染棕、暗红色的头发,但项老师居然在发尾染了由淡蓝到深蓝的头发,微微卷起,十分好看。每当我们谈到项老师时,总会想起那一头“蓝发”。项老师与别的老师不一样,不怎么爱穿裙子,反而像个“假小子”戴着帽子,穿着卫衣,牛仔裤,时常在腰间挂上一只绿色的可爱的小恐龙,既不失可爱又不会显得太高冷。

上课时,项老师总会拿出一些饼干,牛奶吃起来,看得我们口水流了一地。有一次,项老师长了溃疡,好大一个,一定很疼。但是,老师依旧我行我素,冷热酸甜,样样吃,样样喝,丝毫不在意,一通胡吃海喝。我们也会得到一些福利,奶糖、巧克力、小面包、纯牛奶吃得我们全部长胖不少。而项老师怕长肉,竟去报了一个拳击班!

可她上完拳击班后,依然大吃大喝,就是不胖。去过项老师办公室的人,都没看见什么零食,其实抽屉里藏着不少好东西呢!

你别看项老师平时笑眯眯的,发起火来可真不小。那次,我们上课时,第二声部总是唱错,项老师非常生气,把戒指重重地打在桌子上,瞪大了眼,脸气得通红:“为什么总唱错,一遍遍教你们,还不会,怎么了?”项老师的嗓子逐渐沙哑了下去,连续咳嗽了好几声,喝完水才好些了。项老师一定对我们抱有很大的期望,我想。

上课时,我嗓子干得冒烟,又痛又哑,感觉快不能说话了。老师赶紧带我去了她的办公室,翻出了一瓶润喉糖浆,喂我喝了下去,我十分感动。要知道,项老师有时候即使一句话也说不出来,也会忍着痛给我们上课,因此得了咽喉炎,项老师你真是一位有责任心的老师!

一日为师,终生为父,项老师,你的认真,是多么让人感动。我一定会用自己的努力去报答您呕心沥血的教诲的!

2023年写人的神仙(优秀14篇)篇二

人们常说:碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举,梦想便是奋发图强的动力。有梦想就有动力,我就是一个有梦想的小女孩。

上幼儿园时,我看见电视上的警察叔叔和阿姨们非常英勇,也很神气,于是我想:如果长大当一名女警,那该多威风啊!神七升天,我看到宇航员在太空遨游,心想:多么神气的宇航员啊,我长大一定要成为一名伟大的女宇航员。

古人云:人必立长志,而不能常立志。现在读三年级了,我很久都没有什么追求和梦想啦。后来,我渐渐发现同学张斯然作文写得非常好,老师经常念她的作文,我好羡慕。内心突然有股冲动:对,长大当名作家!从那以后,我一有空就看书,有时还摘抄书中的好词好句,努力练习写作的基本功,渐渐地我对看书、写作越来越有兴趣了。

记得有一次,我一早起床又在看书,书的世界真是太精彩了,我全然忘记了一切。正当我看得起劲,突然,一根粗棍子在我眼前晃动,我抬头一看,只见妈妈正站在我面前,准备实施家法,原来她喊我吃早餐喊了十多遍我都没听见。见情况不妙,我只好恋恋不舍地放下作文书慢吞吞地向餐桌走去。吃完饭,我又连忙爬进我的书堆,尽情的遨游书海。妈妈见我对书如此痴迷,就给我办了一张书卡。图书馆里的书可真多,在这里,我狠命地啃,疯狂地吃,恨不得把整个图书馆都装进我小小的肚子里。

不知什么时候起,我总觉得自己有种欲望。一有空,就会拿起笔,把看到的、想到的都写下来,这样我才觉得痛快。有一次,我把自己的作文《漂亮的文具盒》给爸爸妈妈看,爸爸妈妈都惊讶得张大了嘴巴,根本不相信是我写的,因为我才读三年级,就写了整整四页,而且语言是那么的流畅,连标点符号也很少有错。老师知道后,不但把我的作文念给同学们听,还推荐在报纸上发表呢,写作让我尝到了甜头。

直到现在,我一直在坚持着我的这份梦想。我想,不久的将来,凭着努力,我的梦想一定会实现。

2023年写人的神仙(优秀14篇)篇三

没有花香,没有树高,我是一个无人知道的小草,作文托物喻人。”每当唱起这首歌,我的思绪便飞向远方……在我生活的周围,在广阔无垠的大地上、田野里,到处都可以看到平凡而又朴实的小草。

春天,小草从田野中探出嫩芽,唤醒沉睡的大地、催化冻结的江河,静静地观看着春意盎然的世界,它生命带来绿色,给大地带来春天的气息;秋天,小草给大地穿上金色的外衣,与田野里金黄色玉米穗,披着红缨、涨红脸的高粱,沉甸甸的大豆等庄稼相互辉映,更显丰收的美景;冬天,尽管北风呼啸,小草被鹅毛般的大雪覆盖,但它保持顽强的生命力,与红梅、青松融合在一起,傲霜斗雪,不屈不挠,构成一幅美丽洁白的瑞雪图。

你看,这些小草多像那些“头顶蓝天,脚踏荒原”的石油工人。他们常年工作在生产一线上,尽管条件艰苦,但在荒原上,在井架旁、在抽油机、电泵井、计量间等岗位上,到处都可以看到他们朴实无华的身影,到处都留下了他们青春的足迹,作文素材大全《作文托物喻人》。他们不计名利、默默无闻,无论春夏秋冬,无论酷暑严寒,任劳任怨工作在生产一线,他们用自己无悔的青春和年华,默默无闻地为祖国的事业做出自己的贡献。

平凡、无私、奉献,这正是小草的品格。我怎能不敬它爱它!我爱小草,更爱那些平凡而又伟大的石油工人,让我们用用饱蘸智慧的画笔去描绘新时代的石油工人,描绘祖国的美好未来吧!

梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳…..而在这么多的名贵花中,我更加喜爱荷花。

荷花长成后,大-片大-片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,让人看上去那么美丽,那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽,而且摸上去也是一种享受的。那柔滑的表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤纤,摸了后让人有陶醉的感觉。

清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图,上面也有“光明正大”几个字。

荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖和观世音,他们坐的便是荷花宝座。

荷花不仅美丽,其果实莲子还可以食用,莲子的'果肉营养丰富,果肉甜美,中医上称可补气养血。俗话说的好“红花还得绿叶衬”,如果没有荷叶,荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大,呈深绿色,让人看了有陶醉在大自然的感觉。

荷花从不和别的花争奇斗艳,也不和别的花比美,只是孤独地立在水中,默默无闻地站着,站在水里,站在风里,站在雨里。送走一个晚霞,又迎来一个朝霞。可是,它的生命是很短暂的,只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。

梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你,荷花!纯洁的荷花!

2023年写人的神仙(优秀14篇)篇四

同学们先自我介绍,让老师先认识认识大家!给大家两分钟介绍自己,有特色一点,希望能给老师和同学们留下一个深刻的印象。

根据同学们的自我介绍,我们来总结一下,有哪些特点可以介绍的:身份信息、外貌、爱好、优缺点、性格、特长等。

我们今天就根据这些自我介绍来写一篇写人记叙文。

写人作文(世上无难事,只怕有心人)

(1)写人的记叙文,是记叙文的一种重要类型。

(2)写人要选择熟悉或仔细观察过的人,必须抓住人物的特点。(欲要看究竟,处处细留心)

(3)写人技能有:外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等。?外貌描写(肖像描写)

一、1、请同学说一说你同座位同学的外貌。

2、你是抓住哪些方面来描写外貌的。怎样才不千篇一律。

二、抓住不同人物外貌的特征

猜一猜职业的成语:呕心沥血,救死扶伤,锄强扶弱,抗震救灾。

2、(例文1:玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。)

(例文2:这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。)

小结:人物的年龄不同,在长相神态上有不同的特征。

3、注意因人物思想感情变化而给外貌带来的变化。

悲伤的人嘴角会微微下垂。高兴的人眼睛会弯成一弯月牙儿,嘴角微微上翘。每当我看到好吃的零食时,眼睛亮的发光。

4、(例文3:每逢高兴的时候,他就容光焕发,他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足,使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。)

(例文4:钻心的疼痛又一次向她袭来??她两手紧紧抠住车厢,摒住了呼吸。她脸色白的像一张纸。冷汗把额头、鬓发都湿透了,紧闭的双眼已含满泪水,以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡着一样,紧紧咬着下唇渗出一缕血痕??)

(例文5:他真的发怒了,一张原本白净的脸涨得通红;额上静脉突起,眼睛瞪得圆圆的;牙齿也咬的嘎吱嘎吱地响??)

5、小结:外貌描写,不仅要写出特点,还要写出人物思想感情变化而给外貌带来的变化。因此,描写人物,更主要的是写好人物的神态表情,充分体现人物的精神风貌。

教学目的:

1、让学生通过具体的情境来学习知道写人时,要通过人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物性格,学习写人的方法。

2、培养学生认真观察的习惯,注意总结写作方法的习惯。

3、培养写作的好习惯。

教学重难点:

学会怎样将要给你留下深刻印象的人写好,并能同时给读者也留下深刻印象。教学流程:

1、老师,同学自我介绍。总结自我介绍的内容分类:身份信息、外貌、爱好、优缺点、性格、特长。

2、我们今天就根据这些自我介绍来写一篇记叙文,我的风采。

3、写人技能有:外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等。

4、外貌描写(肖像描写)游戏:请同学说一说你同座位同学的外貌。

5、师生共同归纳外貌描写的具体内容。(长相、衣着、神态、姿态等)

6、好词好句分享

7、范文示例

8、同学们写一写自己的最了解的一个人的外貌。

9、点评

10、作业:根据好词好句写一段外貌描写。

2023年写人的神仙(优秀14篇)篇五

嘴上叨着纸卷的烟,背着手,手上有时还拿着割草的刀,走在田边小路上。这是我对爷爷的第一印象。

小时候的我看了这样那样的书,知道了吸烟对人体有害,便要爷爷不要吸烟了,可爷爷固执地不肯戒掉,说:“这有什么害处呢?我喝了这么多年也没出事。”

我不想爷爷继续吸烟,就开始了恶作剧——将爷爷的烟藏起来。但爷爷不费多大功夫,便找到了。因为我并没有藏严实,天天见着爷爷,我不好意思将他的烟藏远。

有一次,爷爷出去干活儿,我不知为什么,竟想出这样一个“戒烟办法”,将爷爷的烟用水打湿。爷爷回来了,正要吸烟,发现烟湿了,竟然发火了。从小到大,我从没见爷爷发这么大的火。从此以后,我就再也没有劝爷爷戒烟了,也没藏爷爷的烟了。

在爷爷那边吃饭,爷爷和奶奶总是要我多吃点。爷爷吃饭时,要喝一小杯酒,吃的菜中要有肉。爷爷在吃饭时喜欢说话,常问我在学校吃什么菜?饭吃得饱吗?在学校吃到肉没?他一次又一次地给我碗里夹肉,并说学校的生活肯定没家里好,要我多吃点。

爷爷虽不是一个医生,但也懂一点儿医术。

我小时候,有一点儿小感冒,爷爷就到山上扯了几样草,说是药。妈妈将它们加上水,熬成药汁,然后喂给我喝。这汤不苦,但喝下去不久,就觉得好了很多,看来真有效。

后来,我问爷爷:“您是不是懂医呀?”爷爷笑着说:“是呀!”

现在,爷爷身体仍很健康,还在田间劳作。上周回家,正值阴天,却见爷爷正割油菜。拿一把刀,几下就割完了一大片。傍晚时,爷爷便悠然地拉着一满车回来了。嘴上叼着烟嘴,显得很高兴。晚上,爷爷便和我聊天,脸上放出光彩,露出灿烂的笑容。

我衷心祝愿爷爷健康长寿!

2023年写人的神仙(优秀14篇)篇六

“哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈!”这是哪里传来的魔性笑声?原来是“坏坏”的江老师发出来的可怕笑声!这样的笑声传得很远很远。连美国人民也听见了。

现在让我们来一起看一看江老师到底“坏”在哪里吧!

一次上电影课,大家正津津有味地看着《南极大冒险》,“坏坏”的江老师突然快进,又突然停止,看完电影的时候却让我们写电影里印象最深刻的内容。真是的,跳过那么多,让我们怎么写呀?!

还有一次,上课时间都到了,江老师却还没有来,于是大家就在教室里打打闹闹,嬉嬉笑笑。有的同学拍着桌子,有的边跑边闹,还有的干脆在过道上喊:“江老师迟到啦!”正当我们玩得不亦乐乎的时候,突然,江老师象幽灵一样,无声无息地出现在我们的前面。

“笑什么笑,笑什么笑!不许笑,谁笑一声就拉出去打板子!”江老师的眼里冒出一团红色的火光。

一瞬间,教室里鸦雀无声。“嗯嗯……这还差不多,这样的纪律还可以!”江老师满意地点了点头。然后他眯着小眼幽幽地说:“今天有很重要的任务,大家要写一篇作文——棒棒的江老师。写得好的同学会获得奖励!”

江老师一看,“咦?人呢?上天了?入地了?飘走了?人间蒸发了?钻桌子底下了?”“走了!”同学们异口同声地回答道。

江老师有点恼羞成怒,两只手像指挥棒一样上下挥舞着:“我这么多优点,足够你们写的了!反正今天谁写不出来,谁就不可以回家!”

“什么啊!这不是睁着眼睛说瞎话吗?明明是坏坏的江老师怎么成了棒棒的江老师了?”同学们眼睛里都飞出两个大大的问号。

没有办法,我们在他的淫威下只好开始写“棒棒的江老师”,其实呢,哈哈哈,我们写的可都是“坏坏”的江老师。

“刷刷刷”“我写完了!”“刷刷刷”“写完了!”

……。

许多同学一下子就写完了。因为江老师实在太“坏”了!

当一篇篇作文交到了江老师的手上时,大家突然听到“噗”的一声,原来是江老师在作吐血状。“江老师吐血啦!江老师吐血啦!”同学们幸灾乐祸地笑着,“救护车!救护车!哈哈哈哈哈……”

2023年写人的神仙(优秀14篇)篇七

连平人民公园对面,那里鸟语花香,空气清新,是大人小孩都喜欢去的地方。

一走进公园,首先映入眼帘的是一个半圆形小广场。在这里,每天都有许多老爷爷和老奶奶聚在这里晨练、打太极拳。热闹极了!

再往里走便是一个喷水池。每当晚上7点整,喷泉就会在水底下喷涌而出。这喷泉水柱时高时低,时而像火箭冲天,时而像孔雀开屏,时而像山花树海这样的景象,使周围观看的人们赞叹不已。

绕过喷水池就是两个长方形花坛。在这里,绿油油的青草像一张大地毯,花朵数不胜数:有洁白如玉的米兰、欣然怒放的万寿菊和含苞欲放的玫瑰不但花的种类多,颜色也是多得很:有白的、红的和黄的白的如玉,红的如火、黄的如金,好看极了!花的香味把蜜蜂和蝴蝶都吸引了过来,它们在花坛里翩翩起舞,为花坛增添了一份生机!

走到公园中心便是广场。这里是人们休闲娱乐的好地方。每当夜幕降临后,人们就会跟着美妙的音乐在这里载歌载舞。旁边的石凳上坐满了人,人们在石凳上聊天、道家常。

走到公园尽头就是政府。政府两旁那几棵又高又大的松树就像几位坚强的士兵在站岗。大门前的两个威风凛凛的.石狮子引来不少游客拍照。

人民公园的景色真多啊!怎么说也说不完,有机会你就来好好观赏。

2023年写人的神仙(优秀14篇)篇八

我的妈妈老爱唠叨,不信?你看!

每天,我刚要出门,妈妈就开始“广播”了。“上课专心听讲”“噢”“要多喝水”“噢”“动作不要太慢”“噢”她一说完,我就飞快地跑了。

每次放学回家,妈妈就会在电话里唠叨。“作业要快点写”“噢”。

早上,妈妈问我:“有什么要带?”我说:“都带了。”可是到学校一看,呀,水彩笔忘带了。妈妈知道之后,就会飞快地把水彩笔送过来。

妈妈经常在我做作业的时候唠叨。“不许开小差”“不许做小动作”“要写的快”“要写的好”“要挺胸、抬头,不要弯腰驼背”“不要分神”“不要打瞌睡”“不要想着玩”“不要东张西望”“不要被其它声音干挠”“噢!”我点了点头,有点不耐烦了。

我的妈妈虽然爱唠叨,不过随着我的坏习惯越来越少,妈妈的唠叨也越来越少了。

2023年写人的神仙(优秀14篇)篇九

亭亭玉立——亭亭:直立、高耸的样子。形容人(移指美女)身材细长清秀或花木等形体挺拔多姿。亦作“亭亭而立”、“亭亭独立”。

例句:她在舞台之间亭亭玉立。

老态龙钟——龙钟:行动不灵便的样子。形容年老体衰,行动迟缓、不灵活的样子。亦作“老迈龙钟”。

弱不禁风——弱:软弱。禁:承受,担当。柔弱的经不起风吹。形容身体娇弱。

例句:您瞧她那弱不禁风的样子。

风华正茂——风华:风采才华。茂:旺盛,茂盛。正是风采动人、才华横溢的时期。形容年轻人朝气蓬勃,富有才华。

文质彬彬——文:文采。质:本质。彬彬:谐调配合,文质兼备的样子。形容人既有文采又很质朴。后多指人品学兼优、温文儒雅。

英姿飒爽——飒爽:豪迈矫健的样子。英雄威武的姿态豪迈而矫健。亦作“雄姿飒爽”、“雄姿英发”。

衣冠楚楚——冠:帽子。楚楚:鲜明、整洁的样子。形容穿戴得十分整齐漂亮。亦作“衣冠济济”、“衣冠齐楚”、“衣冠济楚”。

例句:张老师平时穿衣服十分讲究,总是衣冠楚楚十分整洁。

红装素裹——装、裹:装饰,装束。红装:女子的红色装束,此指艳丽的太阳。素裹:白色的装束,此指大雪覆盖的山河大地。形容雪后天晴,红日和白雪互相映照的美丽景色。

衣锦还乡——衣:穿。锦:精美鲜艳的丝绸服装。穿着精美鲜艳的丝绸服装回到故乡。旧指做官富贵以后回归乡里向亲友夸耀。亦指回到故乡为官。亦作“衣锦故乡”、“衣锦过乡”。

【】。

2023年写人的神仙(优秀14篇)篇十

风华正茂――风华:风采才华。茂:旺盛,茂盛。正是风采动人、才华横溢的时期。形容年轻人朝气蓬勃,富有才华。

文质彬彬――文:文采。质:本质。彬彬:谐调配合,文质兼备的样子。形容人既有文采又很质朴。后多指人品学兼优、温文儒雅。

英姿飒爽――飒爽:豪迈矫健的样子。英雄威武的姿态豪迈而矫健。亦作“雄姿飒爽”、“雄姿英发”。

衣冠楚楚――冠:帽子。楚楚:鲜明、整洁的样子。形容穿戴得十分整齐漂亮。亦作“衣冠济济”、“衣冠齐楚”、“衣冠济楚”。

例句:张老师平时穿衣服十分讲究,总是衣冠楚楚十分整洁。

红装素裹――装、裹:装饰,装束。红装:女子的`红色装束,此指艳丽的太阳。素裹:白色的装束,此指大雪覆盖的山河大地。形容雪后天晴,红日和白雪互相映照的美丽景色。

衣锦还乡――衣:穿。锦:精美鲜艳的丝绸服装。穿着精美鲜艳的丝绸服装回到故乡。旧指做官富贵以后回归乡里向亲友夸耀。亦指回到故乡为官。亦作“衣锦故乡”、“衣锦过乡”。

2023年写人的神仙(优秀14篇)篇十一

新颖美观落落大方做工精巧奇装异服做工精巧。

穿戴整齐珠光宝气装束时髦轻纱遮面衣不遮体。

轻纱撩面得体适时衣衫褴褛对襟大袄西装笔挺。

【】。

女司机探出头来,人显得很精明,只是脸瘦了些,下颌有点尖长。

年轻的女教师姓赵,细高个儿,白净的脸上有一对温柔的大眼睛,说起话来细声细气的,像是在哄孩子。

那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,满面菜色,却长得眉清目秀。

她笑了,圆圆的脸庞就像一盘盛开的金葵花。

小妹妹的脸像苹果一样又红又圆。

我的小外甥女琳琳,今年三岁了,长得挺好看。红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,一笑起来,小脸就像一朵盛开的花。

我的模样:扁脸扁鼻子,大手大脚像爸爸,浓眉黑眼珠橡妈妈,不高不矮,不胖不瘦。

老头儿满头花白头发,黄褐色的脸皮像浸胖了似的,眼睛成了一条线,似乎要花很大的力气才能睁开。

离我不远的花园边上,蹲着一个老农民,他那饱经风霜的脸布满了深深的皱纹。

伯伯原先的红脸膛变得灰白,一点血色也没有,憔悴得很难看。

奶奶两鬓斑白,可她仍然容光焕发。

最引人注目的是那张乖巧的小嘴,殷红的嘴唇像石榴花一样鲜艳。

她生气的时候两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透了的小樱桃。

孩子那灵巧的小嘴,紧紧地抿着,好像要保守什么重要秘密似的。

她那殷润的嘴唇,好像两片带露的花瓣。微凹的嘴角边,隐约挂着一丝儿笑意。

一双红红的小嘴唇包在匀整的细牙齿外面,像一朵盛开的花。

一对小嘴角微微翘起,就是在哭的时候,人们还以为她是嘿嘿笑哩!

他那张嘴就像噘嘴鲢鱼似的老噘着。

她薄薄的红嫩的双唇,配着黄黑残缺的牙齿,张开来时很像一个破烂了的小石榴。

她那冷得发青的小嘴巴,噘起老高,看样子像是在和谁怄气似的。

她那发白的小嘴巴像贝壳那样闭得紧紧的。

他的嘴角有点往下弯,像是咬紧牙关的样子,似乎有一股刚强之气。

这女孩儿花骨朵般的小嘴含着迷人的微笑。

她嘴巴是扁圆形的,向两腮间弯出尖尖的嘴角,连着泉眼般的深酒窝,非常甜津人。

他的嘴闭得紧紧的,像是刚刚捕捉到手的蚌。

端庄秀气的鼻子下面,一张小嘴色泽红润,像樱桃似的。

2023年写人的神仙(优秀14篇)篇十二

今天,语文老师和我们做游戏,名字叫“成语猜谜”,规则是同学上讲台抽一张纸条,上面写着一个成语,根据成语意思做动作,然后让同学们猜是什么成语。

游戏开始了,老师叫卢毅同学上去表演,卢毅从讲台上抽了一张纸条,看了一下,思考片刻,只见他先假装在干活,然后东摇西摆地往前走,好像没有力气了,接着又一屁股坐在凳子上,弯着腰,直喘气。他刚表演完,我们就异口同声地说:“是筋疲力尽!”

接着,蒋颖琛上讲台抽一张纸条,看了一下,便叫了几个同学来帮忙。表演开始了,只见几个同学在一边玩耍,蒋颖琛在前,赵智伟在后,大摇大摆,摇头晃脑地向在玩耍的.同学走来,那些同学见了他俩吓得溜走了。我们一看完,就说是“狐假虎威”。

轮到我上台表演了,我抽了张纸条,上面写着“横眉冷对”,我便紧锁双眉,瞪着圆圆的大眼睛,摆出一副气势汹汹的样子。表演刚完,同学们就纷纷举起双手,我叫韩杰回答,他说是“横眉冷对”,我说:“对了”。

接着,又有几个同学上去表演了,都被我们猜中了……。

我真喜欢这次成语猜谜活动,因为这次活动既有趣,又增长了许多知识。

2023年写人的神仙(优秀14篇)篇十三

网络上广泛流传着这么一个神仙和凡人的故事,读者无不为这个凡人的贪婪感到可笑。下面是小编精心收集神仙和凡人的哲理故事,欢迎阅读。

有一个神仙下凡闲游,正好遇见一个凡人在赶路,于是就与这个凡人结伴同行。

凡人走到一半时突然感觉口渴,他并不知道旁边的同伴是神仙,只看见这位同伴的腰间挂着一个葫芦,于是就开口问道:“你的葫芦里面有没有装水?”神仙解下腰间的葫芦回答说:“这里有满满的一葫芦的水,你要喝就尽管喝吧!”

凡人喝了葫芦里的水之后,不但止了渴,还觉的精神百倍,赶路的疲劳似乎都消除了。

过了一会儿,凡人突然异想天开的看着葫芦说:“如果你的葫芦里装的`是酒,那该多好啊!”神仙笑着把葫芦晃了一下说:“里面是一葫芦酒!你想喝酒就喝吧!”凡人半信半疑的接过葫芦,一喝之下,发现里面的水果然都变成了酒,而且香醇无比。

凡人非常惊讶,心里暗自想道,自己一定是遇上神仙了,不然怎么可能要什么就有什么呢?凡人觉得机不可失,应该把自己的要求提得更高更多,于是他对神仙说:“你的葫芦里面要是装着可以长生不老的仙丹,那该多好!”

神仙听了凡人的话,便笑着打开葫芦的塞子。

凡人迫不及待的喝下去,结果,是白水,有脚臭味的水……。

2023年写人的神仙(优秀14篇)篇十四

1、刻画入微:释义微:释义细小。精心细致地描摹,连极小之处也不大意。形容认真细致,一丝不苟。

2、任劳任怨:释义任:释义担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。

3、吃苦耐劳:释义耐:释义禁受得住。能过困苦的生活,也经得起劳累。

4、全心全意:释义投入全部精力,一点没有保留。

5、精益求精:释义精:释义完美,好;益:释义更加。好了还求更好。

6、脚踏实地:释义比喻做事踏实,认真。

7、读书三到:释义形容读书十分认真。

8、慎重其事:释义谓对某一事的态度严肃认。

9.毛遂自荐:释义毛遂自我推荐。比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。

10.日有万机:释义形容政务繁忙,工作辛苦。

11.善始善终:释义做事情有好的开头,也有好的结尾。形容办事认真。

12.弃觚投笔:释义觚:释义竹简,古人用以作书。比喻抛弃文字工作。

13.燃膏继晷:释义燃:释义点燃;膏:释义油脂,指灯油;继:释义接续;晷:释义日影,日光。点上灯烛,接续日光。形容夜以继日地工作与学习。

14.轻装上阵:释义指作战时不披盔甲,比喻放下思想包袱投入工作。

15.不安于位:释义指不喜欢自己的职业,不安心工作。

16.僶俛从事:释义努力工作。

17.百忙之中:释义指工作十分繁忙。

18.翻山越岭:释义翻:释义翻过;越:释义过;岭:释义山岭。翻越不少山头。形容野外工作或旅途的辛苦。

19.绸缪桑土:释义绸缪:释义紧密缠缚;土:释义同“杜”,树根。比喻事前做好准备工作。

20.材德兼备:释义材:释义通“才”。既有工作的才干和能力,又有好的思想品质。

21.另行高就:释义指变换工作环境,找更好的工作。

22.力倍功半:释义指工作费力大,收效小。

23.千斤重担:释义比喻重要的工作与任务。

24.玩忽职守:释义不认真、不负责地对待本职工作。

25.熟读深思:释义反复地阅读,认真地思考。

26.慎重其事:释义谓对某一事的态度严肃认真。

27.待价而沽:释义沽:释义卖。等有好价钱才卖。比喻谁给好的待遇就替谁工作。

28.齐驱并进:释义多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。

29.脚踏实地:释义比喻做事踏实,认真。

30.量材录用:释义根据才能大小分配一定工作。同“量才录用”。

31.分工合作:释义众人各司其责,共同从事工作。

32.阪上走丸:释义阪:释义斜坡;丸:释义弹丸。象在斜坡上滚弹丸。比喻形势发展迅速或工作进行顺利。

33.攻苦食啖:释义做艰苦的工作,吃清淡的食物。形容刻苦自励。

34.吊儿郎当:释义形容仪容不整,作风散漫,态度不严肃或不认真。

35.忙而不乱:释义在繁忙的工作中或紧急情况下,有条有理,毫不慌乱。

36.呕心沥血:释义呕:释义吐;沥:释义一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

37.日旰忘餐:释义旰:释义天色晚。形容工作勤劳,忘了时间,忘了吃饭。

38.埋头苦干:释义专心一意地刻苦工作。

39.呕心滴血:释义比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。同“呕心沥血”。

40.人浮于食:释义浮:释义超过。原指人的才德高过所得俸禄的等级。后指工作中人员过多或人多事少。

41.一丝不苟:释义苟:释义苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

42.事必躬亲:躬亲:亲自。不论什么事一定要亲自去做,亲自过问。形容办事认真,毫不懈怠。

43.日昃之劳:释义昃:释义太阳西斜。从早晨到午后一直顾不上吃饭。形容工作繁忙。

44.老弱残兵:释义原指年老没有作战能力的士兵。现多比喻因年老体弱以及其他原因而工作能力较差的人。

45.甘之如饴:释义甘:释义甜;饴:释义麦芽糖浆。感到象糖那样甜。指为了从事某种工作,甘愿承受艰难、痛苦。

46.敷衍塞责:释义敷衍:释义马虎,不认真,表面上应付;塞责:释义搪塞责任。指工作不认真负责,表面应付了事。

47.敷衍塞责:释义塞责:释义搪塞责任。指工作不认真负责,表面应付了事。

48.兵马不动,粮草先行:释义作战时兵马还没出动,军用粮草的运输要先行一步。后泛指行动前须作好准备工作。

49.救死扶伤:释义扶:释义扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

50.就实论虚:释义实:释义指具体工作。就实际工作或具体事情来看政治、方向、路线、人的立场和人生观。

51.精雕细刻:释义精心细致地雕刻。形容创作艺术品时的苦心刻画。也比喻认真细致地加工。

52.郑重其事:郑重:审慎,严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真,

53.按名责实:按照事物名称,要求与实相符。

54.力疾从事:力疾:带病坚持。形容克服病痛,坚持工作。

55.乐育人材:育:培育。喜欢培育人材。用以赞颂学校或教育工作者。

56.揽辔澄清:揽辔:拉住马缰;澄清:平治天下。表示刷新政治,澄清天下的抱负。也比喻人在负责一件工作之始,即立志要刷新这件工作,把它做好。

57.发愤忘食:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

58.精益求精:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。

59.官僚主义:指只发号施令而不考虚实际问题的工作作风,即当官作老爷的工作作风和领导作风。

60.鞠躬尽力,死而后已:恭敬勤谨,尽心竭力工作,一直到死为止。

61.磨杵成针:把铁棒磨成了针。比喻做任何艰难的工作,只要有毅力,下苦功,就能够克服困难,做出成绩。

62.骑驴觅驴:骑着驴去找别的驴。原比喻一面占着一个位置,一面去另找更称心的工作。现多比喻东西就在自己这里,还到处去找。

63.雏鹰展翅:雏:幼鸟。幼鹰展开翅膀飞翔。比喻青年人开始独立生活、工作。

64.腼颜事敌:厚着脸皮替敌人工作,不知羞耻。

65.积劳成疾:积劳:长期劳累过度;疾:病。因长期工作,劳累过度而生了病。

66.兢兢业业:兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的`样子。形容做事谨慎、勤恳。

67.妄言妄听:妄:不实。说得人随便说,听的人随便听,都不认真看待。

68.寝食俱废:觉也不睡,饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安,或学习、工作极其紧张。

69.精耕细作:指农业上认真细致地耕作。

70.气喘汗流:因繁忙、劳累而呼吸急促,流汗很多。形容工作非常繁忙。

71.各安本业:本业:本职工作。各自安心从事自己的职业,过自己的生活。

72.草草收兵:马马虎虎地就收了兵。比喻工作不负责任,不细致,不慎重。

73.开花结实:比喻修养、学习、工作等有了成绩,取得效果。

74.实事求是:求:研究。指从实际情况出发,不夸大,不缩小,正确地对待与处理问题。

75.令骥捕鼠:驱使千里马去追捕老鼠。比喻任用有才能的人承担他所不能胜任的工作。

76.忍苦耐劳:经得起艰苦的工作和生活。

77.废寝忘食:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

78.日理万机:理:处理,办理;万机:种种事务。形容政务繁忙,工作辛苦。

79.楚材晋用:楚国的人才为晋国所用。比喻本国的人才外流到别的国家工作。

80.力疾从公:力疾:带病坚持;从公:从事公务。形容克服病痛,坚持工作。

81.粗枝大叶:绘画,画树木粗枝大叶,不用工笔。比喻工作粗糙,不认真细致。

82.令行禁止:下令行动就立即行动,下令停止就立即停止。形容法令严正,执行认真。

83.登坛拜将:比喻指任命将帅以及其他主持工作的首脑人物。

84.不辞辛苦:辞:推辞。虽然劳累和辛苦也不推辞,形容工作勤奋努力。

85.企者不立:企:踮脚。踮脚而立的人难以久站。比喻不踏实工作的人站不住脚。

86.撑门拄户:撑:支持;拄:支撑。支撑门户。指独立主持或担当某一方面的工作。

87.一哄而起:没有经过认真准备和严密组织,一下子行动起来。

88.读书三到:形容读书十分认真。

89.出作入息:太阳一出来就开始工作,太阳落山就休息。指日常生活。

90.爬山越岭:越:过;岭:山岭。爬过高山,越过峻岭。形容野外工作或旅途的辛苦。

91.发硎新试:硎:磨刀石。象新磨的刀那样锋利。比喻刚参加工作就显露出出色的才干。

92.焚膏继晷:膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。

93.责有攸归:攸:所;归:归属。是谁的责任,就该归谁承担。指份内的责任不容推卸。

94.继晷焚膏:继:继续,接替;晷:日光;膏:油脂,指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。

95.粗株大叶:粗:粗疏,粗略。原比喻简略或概括。现比喻工作粗糙,做事不认真细致。

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