庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)

时间:2025-05-26 作者:雁落霞

制定活动方案可以提前预估活动可能遇到的问题,并采取相应的对策,从而提高活动的执行力和成功率。接下来,让我们一起来看看一些成功案例中的活动方案,或许能给我们一些启发。

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇一

1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、明白过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己明白的传统节日,激发学习兴趣。

1、教师引导幼儿说出自己明白的传统节日。如:小朋友们,你们明白一年中,有哪些节日吗(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀,我们主要来学习元旦。

2、教师提问:有谁明白元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)。

3、教师提问:小朋友们,你们明白元旦是怎样来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式。

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)。

2、了解全国各地人们过新年的不一样方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,能够制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的'到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的音乐或视频,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验团体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。

1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,明白过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事。

延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇二

为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究,决定举行xx小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下:

坚持以美育与德育有机结合的原则,发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台,培养师生的艺术修养和高尚情操,促进学校的精神文明建设。

唱响校园,放飞梦想。

本次活动一二年级是综合性的文艺汇演,三四五六年级是以唱为主,要求节目(作品)内容健康向上,反映师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。

全体师生。

1、审核时间:

2、演出时间。

1、工作人员:

a领导小组:

节目统筹:

舞台布置:

场地布置:

后勤:

b前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。

c演出当日负责人安排:

主持人:

调度:

纪律:

音响:

录像:

摄影:

化妆:各班主任、副班及科任老师。

统分员:

医疗卫生:

d评委:

2、初审安排:

评审老师:

评审地点:音乐室。

顺序以学生叫号为准,没有叫到的班级请班主任安排好学生。

3、节目彩排:演出前一天班主任自行安排时间走台。

1、学生作品:

(1)一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。

(2)三四五六年级节目以演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。

(3)作品形式、数量与规模:各班选送1个节目,人数不限,经学校审核筛选后参加演出,节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。

2,教师作品演出形式、数量、规模同上。

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庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇三

为迎接新年的到来,丰富校园文化生活,提高师生文化品位更好地发挥学生特长,张扬学生个性,给学生搭建一个施展艺术才华的大舞台,进一步提升学生综合素质。我校决定举行20xx年元旦文艺晚会。现将有关的工作进行部署。

组长:朱国良。

副组长:肖彬、欧可泉。

成员:黄东冬、刘瑞金、赖钢生、邱文彪、朱志彬、赖子东、杨婷、李惠及各班主任。

1、彩排时间:具体时间另定。

2、演出时间:12月25日(星期四)晚上6:30(6:00分全体师生到校园集中)。

3、演出地点:校园内。

1、节目统筹及指挥:赖子东、杨婷、李惠(由赖子东负责)。

2、舞台计设:赖德辉、欧辉强、周映梅。

3、舞台布置:刘瑞金、刘志东、殷云艺、黄另、朱姝颖、杨伟勇、邓友(2、3项由刘瑞金负责)。

4、灯光音响:邱文彪、赖伯春、朱伟辉、陈贵平、刘益洲、游志辉、朱振通(由邱文彪负责)。

5、评分:朱利驱、游银先、游风娇、陈新花、纪英红、吴小丽、赖瑞珍、张小梅、吴建波(由朱利驱负责)。

6、得分统计:骆学初、朱仕健、朱玉梅(由骆学初负责)。

7、后勤及安全保卫:赖钢生、朱志彬、廖卫东、刘益洲、赖粼生、赖一瑜、朱佩云(由赖钢生负责)。

8、奖品准备:黄东冬、丘秀卫、赖德辉(由黄东冬负责)。

9、照相:朱盼盼。

10、节目主持:(学生)由杨婷负责。

一等奖:2个二等奖:3个三等奖:4个鼓励奖:5个。

五、评选。

2、在评分过程中,评分员必须按照评分标准客观、公正、公平地给予评分,以0.1分为计分单位。最低分6分,最高分10分。

3、评分方法:评分员分别评分后综合总分,然后由统计员删去最低分及最高分,得出平均分。交主持人宣布,当场亮分。

4、学校集体节目、教师演出的节目不参与评选。

朱国良校长、欧可泉副校长、肖彬副校长。

1、演出安排:

(1)领导讲话:朱国良校长致新年贺词。

(2)按节目安排表进行演出。

(3)肖彬副校长对节目表演进行点评。

2、要求:各班主任应组织本班学生参加观看,跟班老师自始至终应协助班主任维持好全场纪律,确保元旦晚会顺利进行。

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇四

1、7:00之前三位老师全部来园消毒并晨检。

2、7:00-7:40微笑迎接每位小朋友和家长进行晨检、洗手,并在活动室做准备活动。李老师进行简单注意事项的说明。

3、7:40-7:45小朋友入厕后整理好椅子、衣服,排好队,家长在幼儿后面排队到院子里面准备排成方队,准备进行升旗仪式。刁老师前面带队,李老师老师、王老师组织小朋友和家长下楼。

4、7:45-7:50教师带小朋友和家长站好方队,家长站在小朋友的后面,刁老师站在前面,李、王老师和家长委员会(潘启文家长、张婉琪家长)站在小朋友后面,帮助组织家长。观看升旗仪式。

5、听园长阿姨讲话。

6、刁老师带孩子离开回室内,李老师在孩子的旁边,王老师和家长在孩子后面。

一、室内部分:

在活动室进行亲子器械操展示。

家长围着活动室坐好,孩子在家长面前坐在地垫上,李老师组织,王老师音乐,刁老师配合协助组织小朋友和家长。王老师随时观察院子a组做操情况,当火把节音乐响起,王老师和家委成员组织家长先出活动室,请小朋友摆放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排队准备外出做操。

二、做操时人员安排:

器械操领操:刁玉凤收发器械:王芳幼儿组织:李玲玮。

站位:(前面)(东侧后)(西侧后)。

徒手操领操:李玲玮刁玉凤幼儿组织:王芳。

站位:(前面家长动作)(幼儿动作)(后面)。

民舞领操:王芳配合:(里圈幼儿圈)刁玉凤。

(外圈家长圈)李玲玮。

三、分发礼物,安全离园。

活动结束后,组织幼儿和家长回室内喝水入厕,三位老师组织幼儿有序领取礼物离园。

班级录像志愿者:张爸爸。

班级照像志愿者:潘爸爸。

文档为doc格式。

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇五

您好!2022的钟声即将敲响,新的一年正向我们走来,在这辞旧迎新的美好日子里,向阳花中英文实验幼儿园将举办“庆元旦迎新年”文艺汇演。

在此,请接受我们最诚挚的邀请,邀请您参加我们此次盛大的活动!届时请家长朋友们暂且放下手头忙碌的工作,带着愉悦憧憬的心情,我们期待与您共同分享孩子的快乐,共度美好时光!

活动主题:

活动时间:

2022年1月15日下午3:20―4:30。

活动地点:

幼儿园大厅。

1、实验园、六园“我要上春晚”录制节自《欢欢喜喜过大年》。

2、小班:《快乐酷娃》。

3、中一班:《阳光宝贝》。

4、大一班:《童年在长大》。

5、中二班:《bangbangbang》。

6、张梓涵小朋友:独舞《好朋友》。

7、中三班:《快乐星猫》。

8、大二班:《爱的魔法》。

9、学一班:《燃烧我的卡路里》。

10、学二班:《追梦》。

11、学三班:《张灯结彩》。

向阳花中英文实验幼儿园。

20xx年xx月xx日。

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇六

新的一年到来,我们阔别201x年,迎来了崭新的201x年。在新年的第一天就是我们的传统节日——元旦。作为新年的起始,元旦担负着承前启的重任。在这样一个节日背景下,龙华幼儿园选择了201x年的最后一天组织了一场亲子活动,带领幼儿和家长们一起迎接新的一年的到来。亲子活动主要就是增进家园互动,也是一次与家长的沟通,让幼儿、家长在活动中感受亲子同乐的温馨和元旦节日的快乐。

活动当天,一早家长就与孩子们一起来到幼儿园,同孩子们一起游戏,看宝贝们开心的游戏,吃点心,也跟着宝贝们一起参与了集体教学活动。了解了孩子们在幼儿园的一天活动和基本情况。生活活动结束后就是我们的展示以及游戏活动的环节了。这次各年龄阶段的活动都各不相同,小班是以表演的形式来展示生活技能,中大班是以亲子体育游戏的形式。活动十分丰富多样,家长也是积极参与,孩子们也都很开心。

其中,中班的体育活动十分热闹。先是幼儿的晨操展示,孩子们在爸爸妈妈面前都想表现的最好,所以都特别认真。这次老师们也为孩子和家长们准备了有趣的体育游戏,在考虑场地和安全的前提下,我们组织了:大脚小脚运果子、运宝宝、抢阵地、夹球和造桥梁五个游戏,保证每个孩子和家长都能参与,特别是最后一个造桥的游戏,是集体一起参与的,刚开始大家不是很了解游戏流程,但是到后来就能够很顺畅的,小朋友带着家长钻别的小朋友和家长搭成的桥梁,全体家长和小朋友们一起,场面十分温馨。

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇七

为迎接新年的到来,让孩子们更好地感受浓郁的`节日气氛,12月31日上午,南乐乡幼儿园开展了“元旦幼儿才艺展示”迎新年系列活动。整个活动分两个流程。第一个流程才艺展示,幼儿和老师一起给家长准备了贺卡,通过儿歌、歌曲、舞蹈、经典、诵读等形式向家长展示了孩子们的才艺,让家长感受到了孩子在幼儿园里的幸福生活。

第二个流程亲子游戏,为了能够让孩子们在家长面前大胆地展现自己,从中也给家长们提供一个参与体育活动重温儿时记忆的机会,再次体验体育活动的魅力,增进亲子情感,各班还精心了设计了有趣的亲子游戏。

通过游戏的方式增加了亲子情、师生情、家园情。迎接新年的喜悦洋溢在孩子、家长和老师们的脸上,大家共同渡过了一个快乐而有意义的节日。

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇八

3,节目上报:

1、做好报名表(附1)。

2、文件命名为:某班节目上报。

1,学生节目评选:

由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖,二等奖,三等奖。各等次数量不限,根据节目质量定等次。

2,教师节目评选:

由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。

2,清洁卫生班集体:由大队值勤员评选出清洁卫生班,数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。

xx小学少先队音乐科。

20xx年xx月xx日。

附1。

报名表。

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庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇九

伴随着冬日温暖的阳光,带着梦想和希望的向我们展颜走来,在这个辞旧迎新之际,大北中心幼儿园全体教师、孩子和家长们欢聚一堂,举行了以“七彩舞台童心飞扬”为主题的庆元旦迎新年文艺汇演活动。

文艺汇演首先由园长致辞,向全体师幼、家长送上了新年的祝福与展望,接着小朋友代表讲话,说出了自己在幼儿园成长的快乐和新年的愿望。演出以大班的舞蹈《春天的芭蕾》拉开了帷幕,整台汇演精彩纷呈,孩子们的电子琴弹唱《小星星》赢得在场观众的热烈掌声,超酷的拉丁舞表演更赢得满堂喝彩;中班的小品《一颗钉子》孩子们演的绘声绘色,大班孩子的舞蹈《竹林深处》动作轻盈、舞姿优美;小班孩子的《小小兵》活泼可爱、天真稚嫩,引来了台下家长的阵阵欢笑。一段段优美的舞蹈,一首首动听的歌声,将整个节目现场带入一个又一个高潮。

最后,文艺汇演在大班孩子的大合唱园歌《幸福的我》中圆满结束。此次庆元旦活动,凝集了老师们与小朋友们的辛勤与智慧,既充分展示了孩子们的天真活泼的个性,也展示了我园幼儿自信、勇敢的精神风貌。通过这次活动我们给孩子们提供一片翱翔的天地、自由的舞台,使每个小朋友都获得了展现自我、体验成功、分享快乐的机会,让孩子拥有一个快乐的童年。

全园小朋友的欢声笑语,让我们深深的感受到幼儿园就像一个温暖的大家庭。20是充满希望的一年,祝愿我们大北中心幼儿园的明天更美好!祝愿我们的小宝贝们开心、快乐、健康成长!

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇十

送走了xxxx年的尾巴,我们迎来了崭新的xxxx年,在新的一年里,我们要有新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,在冬天温暖阳光里,时间老人领着我们敲开了xxxx年的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,xx班将举行庆元旦亲子联欢活动。

活动安排如下:

xxxx年xx月xx号。

xxxx班。

xx老师。

1、英文报数,自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

1、“我学你做。”

游戏准备:动物或生活物品图片若干。

然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。

敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐:“新年好”

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!xx幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,送走了旧年,迎来了新年,我们要在新的一年里有新的收获。感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌,再见!

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇十一

为进一步丰富广大师生的校园生活,充分展示我校师生的精神风貌,提高我园德育工作水平,经校委会研究,决定在元旦期间举办文艺汇演活动。现将有关事项安排如下:

20xx年1月1日。

擂鼓镇小学。

擂鼓镇中心幼儿园师生。

1、节目形式:舞蹈、歌伴舞、朗诵、器乐表演等等。

2、节目报送:各班级精心选送五个节目。

3、其他要求:各校选送的节目要做到优中选优,节目思想要紧扣活动主题,思想积极向上;表演服装统一,鼓励自制、自创表演服装,此项在评分中设专项加分;歌唱类节目不得使用原唱,必须使用伴唱,要真正体现学生演唱技能;各班的节目音频文件要在空白u盘中备份成mp3格式,防止电源故障影响演出;选送的节目需音乐处理的要用文字形式说明并与节目工作小组沟通。

300w专业音响一套、具有usb功能;无线话筒2个;暴风影音、酷狗音乐盒播放器。

本次文艺汇演设评委组,评委组由校委会及社会特邀嘉宾组成,不采用现场亮分形式,由评委组自行去掉最高分和最低分,求平均分的方法评选出年级组一等奖2个、二等奖4个,奖励办法:奖励形式为奖状、纪念品。

1、各班务必精心组织,由相关责任人负责,要充分调动有效力量,切实将好节目选送出来。

2、在演出时,各班要遵守纪律、服从指挥,严格按照节目单顺序出场,做到演出前后衔接流畅。各班的学生代表方阵要讲文明、讲礼貌,精神振奋。

3、各文艺汇演工作小组要忠于职守,各司其职,不得拖、拉、等、靠,有问题及时向主管组长反映。

主持人致开幕词领导致辞各班节目颁奖本次文艺汇演将以主持人致开幕词作为开篇序曲;主持人、节目串词由教师张诗杰、陈梦负责。节目演出顺序以抓阄的形式确定并循环安排,颁奖时,节目主持人转为颁奖礼仪,由评委组组长宣读奖励名单,由低到高、的顺序颁奖,获奖人员必须全体迅速从主席台右侧上台领奖,领奖后,依次分两侧站好,不下台;颁奖结束后,其他演职人员上台合影。

组长:龚勇超。

副组长:张应喜朱士雄。

成员:李家平师桂平张振贵张武张诗杰刘勇汤盼。

审阅小组。

组长:龚勇超副组长:李家平张应喜成员:各班班主任。

工作内容:

1、负责节目报名及审核、彩排工作。

2、负责确定节目并编制节目单,督促落实参演节目,服装、伴奏等相关准备工作。

3、负责节目有序演出。

擂鼓镇小学“快乐成长”元旦文艺汇演活动剧务小组组长:朱士雄副组长:张诗杰。

成员:张诗杰(音响)、朱娅琳(摄影)汤盼(主持)、王珂(主持)。

工作内容:

1、音响调试。

2、负责会场的布置、发奖及有序演练。

3、负责撰写节目串词。

4、电源保障(准备12伏蓄电池1块)、摄影角度全面。

5、负责奖品的购买、奖状的制作。

擂鼓镇小学“快乐成长”元旦文艺汇演评委小组组长:龚勇超副组长:张应喜。

成员:师桂平张振贵谢敏柯雪萍王峰师宜春李淼(记分)。

工作内容:

2、由李淼老师负责统计各节目分数,节目结束后交到政教处。

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇十二

为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力,文艺汇演活动方案。根据德育处计划安排,并经学校行政会研究,决定举办“20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

活动时间:12月29日上午9:30—11:30。

活动地点:体育馆。

参加对象:校董会领导、学校领导、部分家长、小学部全体师生。

一、节目形式。

以歌舞为主,提倡采用英语类节目,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧等其它类型。

二、节目要求。

以班级为单位,每班报一个节目,内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

三、评分标准。

实行10分制,按以下四个方面进行评分:进出场(1分);舞台形象(2分);服装道具(2分);艺术表现(5分)。

四、奖励办法。

分一二年级、三四年级、五六年级三大组进行评比。每个年级组设一等奖1名;二等奖2名;三等奖2—5名,可以并列。

班级考核加分:一等奖5分;二等奖3分;三等奖1分。

主办部门:小学德育处。

一、汇演的宗旨。

通过汇演,挖掘和发现创作及表演人才,促进优秀作品产生,为我市在省级以上比赛取得好成绩奠定基础。

二、汇演内容要求。

本次汇演分音乐、舞蹈、戏曲三个类别。

音乐节目包括声乐和器乐,声乐含独唱、小组唱、合唱,器乐限民乐的独奏、重奏、小合奏。

舞蹈节目以群舞为主,包括民间舞、健身舞和服饰表演。

戏曲节目包括小戏、小品、粤曲等。

此次汇演以创作为主。节目要求主题鲜明、健康向上,准确、真实地反映老年人现实生活,富有时代气息,体现时代精神;表演形式要求遵循艺术规律,具有一定的.表演技巧。凡参加过第一届演出的节目和在省级以上获奖的作品原则上不予选送。

音乐、舞蹈类节目要求演出时间不超过6分钟,戏曲类节目演出时间不超过。

10分钟;除合唱和乐队人员外,其它节目表演人员不超过20人。

三、汇演对象。

参加本次文艺汇演的演员必须是木市公民,年龄限男55岁(19xx年12月31日前出生)以上,女50岁(1953年12月31日前出生)以上。参赛对象只限代表一个演出单位,其资格界定由各推荐单位自行把关。

四、汇演方式。

目备2个),市委老干部局系统和市退管会分别选送节目3个(音乐、舞蹈、戏曲类节目各1个),之后从参加复赛的节目中评选出15件优秀作品参加决赛。

五、时间安排。

组织创作时间从发文之日起至20xx年7月31日;。

初赛时间为8月1日至8月20日;。

向市组委会办公室报送作品截止时间为8月25日;。

复、决赛时间安排在9月中下旬。

六、奖项设置。

本次汇演设金奖5名,银奖10名,凡参加复赛的节目均为优秀节目。获得金、银奖的节目由主办单位颁发奖牌、证书和奖金,优秀节目只发证书,以资鼓励。

为保证汇演活动公平、公正、公开,组委会将成立专门的评审机构,届时邀请省、市级专业人员担任评委,严格按照调演评奖办法评定奖项(评奖办法另发)。

七、组织机构。

为加强对汇演活动的领导,成立佛山市第二届老年文艺汇演组委会。

组委会下设办公室(设在市老龄委办公室),负责汇演各项工作的组织实施,负责人:马新颖(兼)。

演出组:负责汇演节目的组织、选拔、编排、演出工作,负责人:黄白龙(兼)。

舞台组:负责舞台设计制作和灯光、音响的装置调控,负责人:杨健伟(佛山话剧团副团长)。

汇演活动由佛山市老龄工作委员会、佛山市文化局主办,佛山市群众艺术馆承办,备区老龄委、文化局协办。

八、经费。

市直、各区选拔节目参加文艺汇演所需的经费(包括演出服装、道具、用餐、交通费等)由各参演单位自行解决。

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇十三

“让幼儿拥有一个快乐的童年”,是我们幼儿园的理想与追求,“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此,为了丰富孩子们的`社会实践活动,提高孩子们的交往能力和自信心,特计划于20xx年1月1日在xx中心广场举办一次“庆元旦,迎新年”走进社区的文艺活动。

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,借助社会舆论宣传国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动,在社会上形成一种良好的影响。

20xx年1月1日

(主持人:)

舞蹈

英语小品、诗歌、连唱

旱冰

拉丁物

歌表演、歌伴舞

儿歌、唐诗、宋词、三字经朗诵

即兴现场绘画展示

大合唱、小合唱、表演唱

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇十四

20xx年12月31日(初定)

学校大礼堂

小学部全校师生

组长:

副组长:

成员:各班班主任

1、各岗位协同一致,尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:群体舞(10人以上)

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

3、各班自备音乐背景,mp3或dvd光盘请于12月20日交曹主任处。

4、各班化妆用品由学校统一发放,所需的服装及道具请自备。

5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状

(一)第一阶段(20xx年12月3日):下发节目征集通知

1、各班接到通知后应高度重视,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各班在12月5日前将参加汇演的.节目及形式报大队部周老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

3、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第二阶段(20xx年12月17日―12月25日):

1、各班班主任组织学生加紧进行节目的彩排

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、政教处督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第三阶段(20xx年12月26日―28日):汇演场地的准备

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月27下午举行最后一轮彩排。

1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

2、按低级组(一、二年级)中级组(三、四年级)和高级组(五、六年级)分开评奖,各设一等奖2个,二等奖2个,三等奖3个(低级组为4个)。

3、一、二、三等奖奖金分别为100,80,60,并颁发奖状。

评委:

班级节目汇总:

节目统筹:政教处

小主持人:

小主持人培训:

照相摄像:

舞美音响:

横幅、舞台背景布置:

演出后台:

奖状书写:

场地划分:体育组

现场总调度:

安全保卫:教导处

后勤保障:

电力保障:班纪检查:

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇十五

活动分两大版块(一)。

公司聚餐(二)。

元旦/圣诞晚会

20xx年1月1日

xxx

(由共同完成)

舞台(宽:;长:,面积)

所需物品:背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)

装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

汽球、彩带、荧光棒!高性能组合家庭影院一套!高频度麦克风两支、无线话筒两支

茶水供应/啤酒、饮料!特色水果、糖果、花生、瓜子等!抽奖礼品各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

1、开场热舞

2、持人上台宣布晚会开始并致开场白

3、总经理致词

4、介绍特约嘉宾

5、娱乐文艺节目:

游戏1:最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜

凡参与者皆有礼品赠送规则:

由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演。

女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇十六

为丰富中小学师生文化生活,陶冶师生思想情操,提高师生艺术素养,培养师生创新能力,进一步推动全县版画教育事业的发展,经研究,决定举办20xx年“庆元旦,迎新年”中小学师生版画比赛,现将有关事项通知如下:

内容健康、积极向上的主题均可。

全县中小学(幼儿园)在校学生(幼儿)、美术教师。

1、以送交作品形式参评。

2、参赛纸张规格不限。

3、参赛作品在作品背面粘贴20xx年“庆元旦,迎新年”中小学师生版画比赛报名表(见附件),并在报名表中填写3—5句话的创意说明。

4、作品形式仅限版画作品。

根据参赛数量和质量设一、二等奖,优秀辅导教师奖、优秀组织奖若干名,并颁发证书。

1、送交作品截止时间:20xx年元月9——10日。

2、地点:县教育局体卫艺科(教育局八楼815室)。

1、本次参赛作品必须是作者原创作品,之前参赛并获奖的作品不予评奖。

2、参赛作品不予退还。

3、作品择优入选《东海县少儿版画优秀作品选》。

联系人:xx。

电话:xx。

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇十七

20xx年的脚步渐行渐远,20xx年的倩影呼之欲出,值此元旦之际,我校大类文体部用欢乐驱赶严寒,用热情灌溉青春,用真情畅想猪年,以"精心让同学感受元旦节气氛,传播阳光积极的观念”为宗旨,精心策划了此次元旦晚会,为北京联合大学的蓬勃发展,为本校学子新的腾飞,奋斗不止,前行不息。

旨在加强我院各系师生之间的交流与合作,增进师生间,同学间的了解,加深学生间的友谊,丰富新一届建院新生的文娱生活,充实大学生的生活情调,提升学校文化底蕴,继承建院优良传统,促进建院新发展,新气象。

喜迎元旦,畅想猪年,绽放自我

【晚会地点】

东大门会堂

主办单位:大类学生会

承办单位:大类文体部

参办单位:大类文体部

大类宣传部

大类女生部

大类学习部

【晚会邀请嘉宾】

【晚会主要准备工作】

宣传部:1・条幅宣传于海棠广场

海报宣传遍布学院各公告栏

各专业班内宣传

(12月24日之前做好工作) 2・印制节目单

3・制作派发邀请函

(在晚会前两天,将各邀请函送至各嘉宾处,晚会当晚将节目单送至各嘉宾处)

现场:1・播报宣传本次晚会举行的详情

2・报道会场现场情况并适当采访嘉宾以及演员

3・采集会场信息并拍照上传到本院官网

体育部:

女生部:

负责人:宣传部长及成员1

・安排嘉宾进入嘉宾席,安排学生入座观众席

・帮助布置舞台并辅助演员提供道具

・辅助专职人员安装音响设备以及声乐系统

・提供后勤保障工作并处理事件负责人:体育部部长及成员(人) 1

・维持好观众席纪律

・负责会场出入口,保证会场整体出勤率

3・注意会场整体卫生情况

维持会场的整洁

负责人:女生部部长及成员

学习部:1・在晚会准备阶段为演员化妆并提供节目服装

2・为观众席提供荧光棒和其他晚会现场用品

3・晚会尾声阶段为演员颁发奖项和荣誉证书

负责人:学习部部长及成员

文体部:1・统筹运作整场晚会

2・按照办公室要求进行海选并筛选节目

3・选拔主持人并定制主持人服装

4・控制会场时间安排

5・设置晚会奖项分类

6・晚会结束做好后期总结工作负责人:文体部部长及成员

办公室:1・协调各部门工作联系

2・配合承办单位工作

【晚会节目单】

【晚会具体流程】

1・专职工作人员及女生部人员布置舞台背景,

会场,并安装音响设备和其他舞台必需设备

2・体育部人员安排嘉宾和观众入座,同时纪检

部人员维持进场秩序,合理安排

3・体育部维持会场进出口出勤

4・女生部开始下观众席分发荧光棒等

5・主持人开始直线报道会场情况

6・宣传部人员进入会场帮助其他部门工作

7・文体部人员就位统筹会场安排

8・办公室陪嘉宾看节目

(以上任务七点前必须完成)

9・开场舞表演(七点开始)

10・主持人上台宣布晚会开始,并致开场白

11・主持人介绍出席嘉宾

12・学校领导人致辞

13・娱乐节目表演正式开始

15・所有演员上台,主持人宣布晚会的结束,并欢送嘉宾,感谢观众的到来

16・所有部门成员留下,清理晚会会场

【晚会后期安排】

1・宣传站整理会场信息并写新闻稿,上传图片到经管官网

2・文体部做好晚会财政预算并做晚会总结

3・办公室人员整理晚会资料并送办公室存档

【晚会奖项设置】

1・一等奖一名奖品:

2・二等奖两名奖品:

3・三等奖三名奖品:

4・其余均为优秀奖

(以上奖项均颁发荣誉证书)

【晚会所需用品以及经费预算】

1・矿泉水10箱150元

2・水果若干200元

3・晚会道具300元

4・荧光棒等100元

5・节目单以及请柬制作100元

6・服装租赁500元

7・音响设备

8・杂费500元

9・奖品1500元

总计

以上费用由经管学院院财务部负责

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇十八

一、活动时间:

20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间

南操场

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组

一分钟跳绳

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:朱玉坤

组员:张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东

席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉

李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮

陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军

请全体教职工按时到达活动场地

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇十九

为了充分挖掘幼儿的才艺潜能,给幼儿搭建一个交流、互动、学习和展示自我的平台,培养儿童的艺术情操和树立儿童的自信心,促进幼儿德、艺、美全面发展。现决定举行xx街道“童心筑梦,快乐起航”庆元旦迎新年幼儿才艺比赛。现将有关事项通知如下:

xx街道在园(班)的中大班幼儿。

(一)必选才艺:现场绘画。

1绘画主题:童心话,画明。

2活动内容:

(2)比赛采取现场创作,参赛者绘画时间控制在120分钟以内完成。

(二)自选才艺展示,时间控制在4分钟内。

1必选才艺比赛时间:20xx年1月日下午(2:00报到)。

2自选才艺比赛时间:20xx年1月6日上午(8:00报到)。

地点:xx中心幼儿园三楼多媒体。

1xx中心园6名,小哈尼、东方之星各名。其余各独立民办幼儿园按照办园规模,个班及以上2个名额,个班以下1个名额。

2小学附设学前班各1个名额。

根据必选才艺和自选才艺的综合成绩评选出:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

本次比赛由xx中心幼儿园承办;

4其他未尽事宜另行通知。

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇二十

贯彻党的教育方针,落实我校“以人为本、全面发展、张扬个性、追求卓越”的办学理念,通过开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展现我校向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质,展示我校素质教育的丰硕成果。

主题:魅力一中·信心与梦想。

本次活动通过主持人选拔演讲赛、文艺汇演、师生联欢等形式,营造团结、和谐、喜庆的元旦气氛,展现我校师生朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌。

1、声乐节目

(1)大合唱:以班为单位组织,人数在30人以上,钢琴伴奏1人,指挥1人,演出时间不超过8分钟。专业生和学校工会必须各报一个合唱节目。

(2)组合唱:分班组织报名,可有伴奏、伴舞,演出时间不超过6分钟。

(3)独唱:班级报名,可有伴奏1人,可有伴舞,演出时间不超过6分钟。

2、器乐节目

(4)独奏:班级报名,可有伴奏1人,演出时间不超过6分钟。

(5)合奏:班级组织报名,可有伴舞1至2人,演出时间不超过7分钟。

3、舞蹈节目

(6)独舞:班级报名,演出时间不超过6分钟。

(7)群舞:分班组织报名,人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。

4、曲艺节目

(8)相声:班级报名,群口相声必须是同一个班的`学生,演出时间不超过8分钟。

(9)小品:班级报名,必须是同一个班的学生,演出时间不超过12分钟。

(10)课本剧:剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

(11)其他舞台曲艺节目均可报名参加,人数和时间参照确定。

参加文艺汇演学生只能是高一高二学生,各班根据本班特点选报节目,原则上一个班只能报1个节目。

全校教职员工均可以年级为单位或以个人身份自由报名参加。

本次活动分两个阶段进行。

(一)第一阶段:组织报名及初选阶段

1、时间:20xx年11月23日至12月22日

2、主要事项

(1)制订活动方案,召开筹备会议,做好宣传发动。

(2)各班准备文艺汇演节目。

(3)组委会下发报名表,各班上报文艺汇演节目,在12月10日前上报到学校团委舒接柏老师处。教师节目在12月16日前上报给舒接柏老师。

(4)主持人选拔演讲赛。演讲赛主题是“信心成就梦想”,高一高二学生均可报名参加,在12月8日前到高二7班zz、高一3班zz、高一10班zz处报名,比赛时间为12月17日18点半,地点为教学楼六楼会议室。评委:zz。

(5)文艺汇演节目初选赛:地点在图书馆四楼排练厅,12月21日下午和晚上声乐和舞蹈节目,12月22日下午和晚上器乐和曲艺节目。12月23日上午,教师节目初赛评委:zz。

(6)公布文艺汇演决赛节目,做好文艺汇演相关准备工作。

(7)团委和学生会干部争取社会赞助,在12月20日前完成任务,欢迎学校领导、老师热心联络赞助商,活动赞助协议书另行制定。

(8)后勤组联系正式演出场地,音响灯光等器道具准备。

(二)第二阶段:文艺汇演

1、时间:12月23日至12月30日

2、活动安排

(1)12月23日,初选评委会议,确定进入决赛节目。

(2)12月24是公布文艺汇演节目决赛名单和顺序。

(3)12月24—28日,节目指导。

(4)宣传组在27日前完成文艺汇演主持人台词的撰写,在28日前完成舞台设计制作、节目单、入场券制作和晚会程序、领导嘉宾邀请及有关讲话稿撰写,导演组负责邀请专家评委及安排后台工作人员,保卫组负责确定观众人员、入场券发放和正式演出的观众入场组织。

(5)12月29日下午,节目合练,地点:图书馆四楼排练厅。

(6)12月30日下午,彩排,地点:县人民会场。

(7)12月30日晚七点,文艺汇演,地点:县人民会场。

文艺汇演设一、二、三等奖和优胜奖,并设组织奖4名。

学校成立20xx元旦文艺汇演活动组委会。组委会下设各功能组。

(一)组委会

1、主任:zz

2、副主任:zz

3、委员:zz

(二)工作小组及相应职责

1、策划组

组长:zz

副组长:zz

成员:zz

相关职责:

(1)活动的策划和相关筹备工作。

(2)文艺汇演主持人的选拔确定指导。

(3)节目甄选、指导、彩排。

(4)晚会程序确定。

(5)决赛工作人员安排及相关工作。

(6)活动设奖、评奖,有关数据统计及与后勤组衔接购置奖品。

(7)奖状填写、奖品发放、颁奖组织。

(8)整个活动的协调工作。

(9)活动资料收集、整理、归档。

2、宣传组

组长:zz

副组长:zz

成员:zz

相关职责:

(1)整个活动的宣传工作。

(2)拟定制作舞台横幅、对联、标语等。

(3)撰写决赛主持人台词。

(4)撰写领导讲话稿及其他发言稿的审稿工作。

(5)设计制作决赛门票、节目单。

(6)舞台设计和布置。

(7)活动的摄影、摄像,联系新闻媒体做相关宣传报道。

3、后勤组

组长:zz

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇二十一

活动设想:“让幼儿拥有一个快乐的童年”,是我们幼儿园的理想与追求,“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此,为了丰富孩子们的社会实践活动,提高孩子们的交往能力和自信心,特计划于20xx年1月1日在xx中心广场举办一次“庆元旦,迎新年”走进社区的文艺活动。

本次活动宗旨在于:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,借助社会舆论宣传国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动,在社会上形成一种良好的影响。

活动具体安排:

活动时间:20xx年1月1日。

活动地点:

活动总负责人:

活动策划:

安全负责人:

活动协调员:

活动内容:

(主持人:)。

英语小品、诗歌、连唱。

拉丁物。

歌表演、歌伴舞。

儿歌、唐诗、宋词、三字经朗诵。

即兴现场绘画展示。

大合唱、小合唱、表演唱。

幼儿园远足踏春活动方案。

活动形式:半日游。

活动时间:

大班:xx年4月13日上午。

中班、蒙班:xx年4月13日下午。

小班:xx年4月14日上午。

活动地点:河津市北城公园。

活动目标:

1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化。

2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。

3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣。

前期准备:

1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游。

2、园方组织老师提前勘探场地。

3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)。

4、成立应急小组:

组长:高娟娟。

副组长:贾秀荣。

组员:家委会成员。

职责:1)指挥有关教师到达指定位置。

2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作。

3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

4)视不同事故及时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)。

5、活动注意事项:

1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点。

2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系。

3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地。

4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师。

5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地。

活动内容。

1、游园活动:通过幼儿参观公园,观察花草、树木的变化,让幼儿感受春天的美丽。

2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

3、美术活动:通过观察春天、感受春天,用图画的方式把自己心中的春天画出来。

4、分享快乐:通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣。

太华幼儿园。

xx年4月2日。

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇二十二

为丰富校园文化生活,展示全乡师生风采,汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果,促进学生全面发展。经中学研究决定,举行20xx年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动,特制定如下方案。

组长:杨海波

副组长:汪双全李庆国

组员:夏梦林刘小栋骆元平汪金初吴建政杨根平

徐一春黄同生

时间:20xx年12月30日

地点:杉板中学大礼堂

主题:依托“四会六能”培养活动,充分展示我乡素质教育成果,陶冶学生的艺术情操,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过8分钟;

5、提倡师生同台,全乡师生共同参与。

各校节目报送指标:白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目;中学本部和幼儿园每校5个以上节目。

(一)第一阶段(20xx年12月10日前):各学校根据活动方案,积极准备节目,加强排练,上交节目单。

(二)第二阶段(20xx年12月11日―14日):中学根据各学校上交的节目单,检查验收节目,确定汇演节目。

(三)第三阶段(20xx年12月1x日―29日):各学校加强选送节目的排练,中学本部制定元旦汇演策划方案,搞好主持人培训,编排台词,做好汇演活动的一切准备工作。

(四)第四阶段(20xx年12月30日):举行全乡元旦汇演。

各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥全体教师的力量,为本次元旦汇演提供优质节目,展示学校素质教育的最高水平。

本次元旦汇演活动只设单项奖:按照平均分的高低,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇二十三

社区元旦文艺晚会的时候需要一个方案,大家看看下面的.汇演方案,欢迎各位阅读!

为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力,元旦文艺汇演方案。根据德育处计划安排,并经学校校务会研究,决定举办“20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

一、时间:

20xx年12月30日上午9:30,学生在9:30前在指定地点就坐。

二、地点:

学生在学校田径场面向主席台就坐,舞台用主席台(司令台)。

三、组织工作:

(一)成立协调小组、工作小组:

1、总协调:黄宁萍。

2、协调小组成员:黄建阳、刘台、李宁、殷豪、王波、

3、工作小组成员:各年级组长、班主任、德育处成员。

(二)节目选择:黄建阳、袁秋红、殷豪。

(三)彩排:12月26日(周三)中午12:30,

人员:黄宁萍、黄建阳、刘台、乐康、袁秋红、李宁。

(四)节目串词、主持人选择及训练、节目单打印:李宁。

(五)总务后勤:王波、潘钟民。

1、搭建舞台2、租借音响3、横幅。

(六)现场协调:黄建阳。

(七)催场:李宁。

(八)节目摄录、编辑:崔正楷。

(九)纪律、安全、座位安排:刘台、王波、殷豪。

(十)艺术指导:王波、乐康、袁秋红。

(十一)前台:乐康。

(十二)后台:袁秋红。

(十三)现场联络:汪宁、林红。

四、注意事项:

1、9:30举行升旗仪式,请全体师生准时参加,规划方案《元旦文艺汇演方案》。

2、各安排人员应各负其责,认真做好各项工作,确保汇演成功。

3、各年级组、各班级应教育学生做文明观众,不起哄,不随意走动。

4、各班学生将自己所坐的板凳搬至指定地点(刘台主任指挥)。教师坐在学生的南侧,自带椅子。

庆元旦迎新年文艺汇演活动方案(优质24篇)篇二十四

根据政教处、教导处统一计划安排,并经学校领导研究,本学期决定举行“元旦文艺汇演活动”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

领导小组:

组长:王__。

副组长:陈__黄__。

活动时间:

12月31日(具体时间根据当时天气情况再做安排。)。

活动主题:

健康、活泼、和谐。

活动目的:

通过丰富多彩的`艺术形式引导学生发现美、表现美、创造美,展示学生的个性特长和健康向上、活泼进取的精神面貌,从而感受校园和谐之乐。

活动地点:

食堂门前。

节目形式:

舞蹈、唱歌、诗朗诵、相声等,只要节目富有少儿气息,具有童趣皆可。

活动流程:

1、鸣炮。

2、校长讲话。

3、新少先队员宣誓。

3、节目表演。

工作人员:

安全:黄主任、值周领导及各班班主任。

舞台布置:王校长陈主任朱__。

宣传画:聂__。

场地卫生:张主任。

音响:朱__。

台词及主持人训练:陈主任。

化妆:各班教师。

活动奖项:

文明班级(低、中、高年级各一个)、最佳演员每班4名、节目评出一、二、三等奖。

评委:

张__王__李__王__黄__姚__。

活动要求:

1、学前班排练5个以上的节目,1~6年级至少排练2个节目。各班利用活动、音乐、体育课及午休时间进行排练,在排练过程中一定要注意安全。

2、各班摸清班级少先队员发展情况,上报未加入少先队的学生名单,准备在元旦发展一批新少先队员。

3、文艺汇演当天,各班班主任及科任教师一定要随班维持纪律,绝不允许活动过程中学生离开指定活动场地,保证活动有序进行,杜绝学生安全事故的发生。

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个人总结是一个动态的过程,需要不断地更新和调整,以适应不同的时期和情境。下面是一些优秀学生的个人总结范文,希望可以给大家写作时提供一些建议。走在校园,看着那些略
通过制定活动方案,能够帮助我们更好地组织和管理各类活动。下面是一些成功案例的活动方案,希望对大家的活动策划有所启发。一、活动主题:野炊郊游踏青,感受美好的大自然
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在签订租赁合同之前,租户应该详细阅读合同条款,确保自己的权益受到保护。我们整理了一些规范的租赁合同样本,您可以点击链接查看详细内容。出租方:__________
教案模板是教师在进行教学活动前制定的一种指导性文件,它可以帮助教师系统地组织和安排教学内容和教学步骤。掌握优秀教案模板是提高教学质量的重要途径,敬请大家多多关注
实习心得体会是在实习结束后对实习期间的工作经验和感受进行总结和概括的一种书面材料。在下面的范文中,我们可以看到实习生通过实习心得体会的写作,对自己的成长和进步进
在工作中,制定一个合理的工作方案可以提高工作效率和质量。以下是一些成功企业的工作方案分享,希望能够给大家带来一些灵感和借鉴。根据上级审计部门要求,为做好我县应对
演讲稿范文的结尾部分是对之前观点的总结和重申,以及呼吁行动或者给予观众一些启示。特别推荐的范文包括名人演讲稿、毕业演讲稿和工作报告等,涵盖了各个领域和场合。
月工作总结可以帮助我们发现工作中的不足之处,为接下来的工作提供指导和改进的方向。小编为大家准备了一些月工作总结范文,供大家阅读和借鉴,希望能够帮助到大家。
在年度总结中,我们可以查漏补缺,了解自己在不同领域的发展情况,找到下一步努力的方向。以下是小编为大家收集的年度总结样例,可供参考和借鉴。维修车间________
在工作总结中,我们可以评估自己的目标完成情况,找到自己的优势和不足,并为下个月的工作制定更好的计划。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考。大家可以结合
活动总结是对于活动过程的回顾和反思,可以帮助我们更好地总结经验,找到活动中的亮点和问题。为了帮助大家更好地写活动总结,小编搜集了一些成功的范文供大家参考。
演讲稿是一种独特的文体,它要求讲者运用优美的语言和有力的逻辑,将观点清晰地传达给观众。如果你对演讲稿的写作不太熟悉,不妨阅读以下范文,或许会给你提供一些帮助。
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经典之所以被称为经典,是因为它们具有超越个人和时代的普世价值。以下是小编为大家搜集的经典诗歌赏析,希望大家能够品味和感受其中的美妙。亲爱的爸爸妈妈们:今年,是大
计划书是沟通和交流的重要工具,通过将计划书与他人分享,可以更好地协作和合作,达成共同目标。接下来是一些成功人士的计划书分享,值得我们学习和借鉴。按照云南省城市工
检讨书是展现自己成长和改变的重要证据,也是自我发展的重要环节。现在让我们一起来看看一些优秀的检讨书范文,它们可以给我们一些灵感和思路。尊重的辅导员:您好!在此,
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在现实社会中,很多人因为各种原因陷入贫困,而贫困申请书可以为他们提供希望和支持。以下是一些贫困申请书的典型范文,它们具有一定的指导意义,供有需要的人参考和借鉴。
调研报告的结果应尽量客观真实,可以通过统计数据、图表和案例等方式进行支撑。范文中有一些优秀的调研方法、数据分析和结论推理,对同类问题的调研报告写作具有借鉴意义。
国旗下讲话稿通常包含对国家发展的祝福、对时事热点的评论以及对国家建设的寄语等内容。以下是一些充满激情和动力的国旗下讲话稿,希望能激发大家投身于祖国建设的热情。
通过总结心得体会,我不仅能够发现自身的不足和问题所在,还能够获得进一步的提升和改进。接下来,小编为大家推荐几篇经典的心得体会范文,希望对大家有所启发。
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心得体会是一种积累,通过整理和总结,我们可以把自己的经验转化为宝贵的财富。下面是一些写心得体会的范文,希望对大家写作有所帮助。保健医心得是指医护人员在长期医疗工
心得体会的写作不仅可以帮助我们总结过去,也能够启发我们对未来的规划和决策。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思
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演讲稿的写作过程可以让学生深入思考和研究某一主题,提升学生的综合素养和动手能力。下面是一些引人深思的学生演讲稿范文,让我们一起来欣赏和学习。尊敬的老师们:
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主持词中还可以穿插一些小游戏或互动环节,增加互动的乐趣,使全场气氛更加轻松活泼。阅读一些优秀的总结范文,可以增加我们的写作经验和提高我们的写作能力。
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通过演讲稿,我们可以向听众传达信息、分享知识,或者激发他们的情感和思考。阅读一些优秀演讲稿范文,可以帮助我们更好地了解演讲的特点和写作技巧。尊敬的老师,亲爱的同
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