小学生防灾减灾班会教案反思(热门19篇)

时间:2025-06-11 作者:琉璃

小学教案的编写要符合教育规划和教育大纲的要求,确保教学内容的全面性和连贯性。小编为大家整理了一些优秀的小学教案范文,希望对大家的教学工作有所启示和指导。

小学生防灾减灾班会教案反思(热门19篇)篇一

自然灾难是无情的,许多人的生命都是丧生于自然灾难,其中特殊是地震的破坏性,这次班会我们就来熟悉一下地震,也盼望大家能在这节课中学到地震逃命的方法。

【教学目的】。

1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严峻灾难。

2、让学生了解并把握一些地震的根本学问,训练学生发生地震时不惊慌,到安全的地方躲避。

3、增加学生自我爱护的意识,提高自我爱护力量,有利于学生的安康成长。

【教学预备】视频播放,ppt课件。

【教学过程】。

20xx年的5月12日就这样写入了历史,当天十四时二十八分,突如其来的汶川8.0级地震,震惊了汶川,震惊了亿万国人的心。一个个漂亮的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣。沉痛的.瞬间,伤心的数字,染血的孩子,受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。

1、地震前应做哪些预备?

学习地震根本急救学问,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)四周,要远离屋梁和悬挂的灯具。

2、如何做好疏散预备?

清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。熟识四周环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线准时疏散。

1、地震时的避震原则是什么?

(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后快速撤离。)。

2、地震时怎样自救?(先让学生争论沟通,再做补充和总结。)。

只有能做到,首先要切断电源、气源,防止火灾发生。用枕头或手或坐垫爱护头部。

2、在平房冲出房屋到空旷地带,假如来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移。

3、在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、贮存室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯。

4、在教室内不要向教室外面跑,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后,在教师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时,可原地不动蹲下,双手爱护头部。留意避开高大建筑物或危急物。

5、在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下,要避开高大建筑物,如:楼房等。

6、一旦震惊停顿,就要快速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信念,镇静冷静。首先挪开头部四周的杂物,保持呼吸畅通,闻到煤气、毒气时,用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁,以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊,尽可能掌握自己的心情、休息,等待救援人员到来。假如受伤,要用简易的方法包扎好伤口,以免失血太多,造成昏迷。要节省饮食,防震包的水和食品肯定要节省使用,发出求救信号时可采纳敲击水管的方法。

1、震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居,还是生疏人,以免错过救人良机,造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们快速在救灾中发挥作用。先救简单救的人。可加快救人速度,尽快扩大救人队伍。

3、接近被埋压人时,不要用利器刨挖。留意分清支撑物与一般埋压物,不行破坏原有的支撑条件,以免对人员造成新的损害。首先暴露被埋压者头部,去除口、鼻内的尘土,保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不行强拉硬拖,避开使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛,使其避开强光的刺激。不行突然承受大量新奇空气,不行一次进食过多。避开被救人员心情过于感动。

小学生防灾减灾班会教案反思(热门19篇)篇二

活动目的:经过活动,使学生了解并把握必要的防震减灾学问,在突遇危险情景时能够进展一些有效的举措,从而爱护自我削减损害。

活动过程:

1、在城市四周,造成楼房坍塌、燃气泄露、人员伤亡等。

2、在山区已引起山体滑坡,水库垮坝等。

3、在海上引起海啸,风暴潮等。

(一)面临地震,如何做好防震减灾。

1、地震发生时,至关重要的是要有糊涂的头脑,冷静自若的态度。假如地震时你正在室内,如离门窗较远,临时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较安全的。另外,也能够转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后,应快速撤到宽阔的户外。撤离时留意爱护头部,用枕头、被子等松软物品护住头部。

2、假如地震时你正在室外空旷的地方,这是最庆幸的事情。

3、假如在建筑物密集的地方,将手或皮包等松软物品护住头部,尽可能做好自我防备的预备。并快速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。

(二)发生险情时,如何救助。

1、地震中被埋在废墟下的人员,应用手巾、衣服等捂住口鼻,避开被烟尘呛闷窒息,还应尽可能去除压在身上的各种物品,朝着有光线的地方移动。无力脱险时,尽量削减气力的`消耗,坚持时间越长,得救的可能越大。此外,外面的人废墟下的声音不简单听见,所以要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。

2、营救他人时应先确定伤员的头部位臵,使头部先暴露,快速去除口鼻内的尘土,再使胸腹部暴露,不要强拉硬拽。如有窒息,应准时施以人工呼吸。

1、腾空床下、桌下等处,以利藏身。

2、易燃易爆和有毒物品应放到安全处。

3、清理家中及楼道内的杂物,坚持通道的畅通。

六、师小结:地震并不行怕,只要我们坚持冷静的头脑,实行相应的措施,就必需能够战胜灾难。

小学生防灾减灾班会教案反思(热门19篇)篇三

自然灾难是无情的,许多人的生命都是丧生于自然灾难,其中特别是地震的破坏性,这次班会我们就来熟悉一下地震,也期望大家能在这节课中学到地震逃命的(方法)。

【教学目的】。

1、经过这次班会,让学生明白地震给人民带来的严峻灾难。

2、让学生了解并把握一些地震的根本学问,(训练)学生发生地震时不惊慌,到安全的地方躲避。

3、增加学生自我爱护的意识,提高自我爱护本领,有利于学生的安康成长。

【教学预备】视频播放,ppt课件。

【教学过程】。

20xx年的5月12日就这样写入了历史,当天十四时二十八分,突如其来的汶川8.0级地震,震惊了汶川,震惊了亿万国人的心。一个个漂亮的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣。沉痛的瞬间,伤心的数字,染血的'孩子,受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。

学习地震根本急救学问,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)四周,要远离屋梁和悬挂的灯具。

清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。熟识四周环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线准时疏散。

1、地震时的避震原则是什么待定,再伺机转移。

(3)在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、贮存室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯。

(4)在教室内不要向教室外面跑,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后,在教师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时,可原地不动蹲下,双手爱护头部。留意避开高大建筑物或危急物。

(5)在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下,要避开高大建筑物,如:楼房等。

(6)一旦震惊停顿,就要快速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信念,镇静冷静。首先挪开头部四周的杂物,坚持呼吸畅通,闻到煤气、毒气时,用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁,以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊,尽可能掌握自我的心情、休息,等待救援人员到来。假如受伤,要用简易的方法包扎好伤口,以免失血太多,造成昏迷。要节省饮食,防震包的水和食品必需要节省使用,发出求救信号时可采纳敲击水管的方法。

1、震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居,还是生疏人,以免错过救人良机,造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们快速在救灾中发挥作用。先救简单救的人。可加快救人速度,尽快扩大救人队伍。

3、接近被埋压人时,不要用利器刨挖。留意分清支撑物与一般埋压物,不行破坏原有的支撑条件,以免对人员造成新的损害。首先暴露被埋压者头部,去除口、鼻内的尘土,保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不行强拉硬拖,避开使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛,使其避开强光的刺激。不行突然理解许多新奇空气,不行一次进食过多。避开被救人员心情过于感动。

小学生防灾减灾班会教案反思(热门19篇)篇四

活动目的:通过结合“全国防灾减灾日”开展活动,进一步强化学校(安全训练)工作,帮忙学生树立安全意识、把握(安全学问)、提高自我爱护力量,保证学校的训练教学工作安康有序的开展。

活动要求:各年级中队辅导员布置队员提前收集资料,各中队依据自己学生状况自定活动主题,可依据下发的材料学习,学习后争论,也可适当在班级里做模拟演练。活动时将各自主题书写在教室黑板上。

活动资料:

1、躲在桌子等结实家具的下面。

大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且牢固坚固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物爱护好头部。

2、不要惊慌地向户外跑。

地震发生后,慌惊慌张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危急的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危急,不要靠近这些物体。

3、将门翻开,确保出口。

钢筋水泥构造的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门翻开,确保出口。

4、户外的场合,要爱护好头部,避开危急之处。

在繁华街、楼区,最危急的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要留意用手或手提包等物爱护好头部。在楼区时,依据状况,进入建筑物中躲避比拟安全。

5、地震发生后应当实行哪些自救措施?

大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志糊涂,身体没有重大创伤,都应当坚决获救的信念,妥当爱护好自己,乐观实施自救。a。要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避开建筑物进一步倒塌造成的损害。b。尽量活动手、脚,去除脸上的灰土和压在身上的物件。c。用四周可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避开进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。d。几个人同时被压埋时,要相互鼓舞,共同打算,团结协作,必要时实行脱险行动。e。查找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽阔的`地方移动。f。一时无法脱险,要尽量节约气力。如能找到代用品和水,要打算着节省使用,尽量延长生存时间,等待获救。g。保存体力,不要盲目大声呼救。在四周非常宁静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处的有人时,再呼救。

一般来说,在高层建筑中遭受火灾时,首先应当防止窒息和中毒,从消防通道准时逃命。假如火势太大,可以选择卫生间等地方躲避,等待救援。千万不要慌张失措,贸然跳楼。

1、卫生间是个避难所。

假如房间内起火,且门已被火封锁,室内人员不能顺当疏散时,可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间,再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时,实在无路可逃时,可利用卫生间进展避难。由于卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上进展降温。

2、假如房间外面起火,且火势较大,可将门缝用毛巾、棉被等封死,不断往上浇水进展冷却,防止外部火焰及烟气侵入。假如是晚上听到报警,首先要用手背去接触房门,假如是热的,门不能翻开,否则烟和火就会冲进卧房。假如房门不热,火势可能还不大,通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要立刻停下来,千万不要试图从烟火里冲出。

3、湿毛巾捂嘴匍匐前进。

在疏散过程中,应采纳湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚拢在上部空间,因此在逃命时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进,但石油液化气或城市煤气火灾时,不应采纳匍匐前进方式。

由于火灾现场温度很高,可以用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上,确定逃命路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。

4、千万留意,不能乘一般电梯逃命。

高楼起火后简单断电,这时候乘一般电梯就有“卡壳”的可能,使疏散失效,反而处于更危急的境地,而且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。

5、迫不得已不要跳楼。

假如多层楼着火,楼梯的烟气火势特殊猛烈时,可利用绳索、消防水带,或者用床单撕成条连接起来,一端紧拴在坚固的门窗上,再顺着绳索滑下。

如无条件实行上述自救方法,而时间又非常紧迫,烟火马上威逼生命时,较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃命。但是肯定要先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

小学生防灾减灾班会教案反思(热门19篇)篇五

活动目标:经过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾难的成因分布、危害及防备措施。初步了解地震、各种灾难之间的关联性。

活动预备:收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。

活动过程:

同学们,这次日本大地震,给日本人民带来巨大的伤痛及损失,谁能来说一说你了解到地震的哪些学问?(学生答复)同学们了解还真不少,这次活动我们一齐来了解地震是怎样产生的,遇到地震应当如何预防损害。

小学生防灾减灾班会教案反思(热门19篇)篇六

活动目标:

通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾难的成因分布、危害及防备措施。初步了解地震、各种灾难之间的关联性。

活动过程:

同学们,这次日本大地震,给日本人民带来巨大的伤痛及损失,谁能来说一说你了解到地震的哪些学问?(学生答复)同学们了解还真不少,这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应当如何预防损害。

1、各小队相互沟通,了解地震的成因。

2、播放地震成因影片。

3、学生出示搜集到的有关地震学问。

学生1:地震是指岩石圈在内力作用下突然发生裂开,地球内能以地震波的形式释放出来,从而引起肯定范围内地面震惊的现象。大局部地震的发生与地质构造有关。在地壳中有断层,而且断层又具有肯定活动性的地带,地震最简单发生。世界上有两大地震带:环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅山地震带。

学生2:地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的.能量越大,震级越高。震级每增加1级,能量约增加30倍。通常,3级以下的地震,人无感觉,成为微震;5级以上地震,会造成不同程度的破坏,成为破坏性地震。

学生3:地震是一种危害和影响的地质灾难。我国是世界上地震灾难最严峻的国家之一,全国大局部省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7。8级大地震,使这个百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟。这是20世纪全球破坏性的一次地震灾难。

学生4:我国川、滇、黔接壤地带,该地带现代地壳活动剧烈,地震濒发,震级高。由于地壳活动剧烈,山体中断裂发育,岩石破裂,风化严峻,加上干湿季节清楚,暴雨集中。促使滑坡、泥石流灾难突发。这次日本发生了9。0级的地震,震后到目前为止,还发生了五次6级以上的余震,以唐山大地震的破坏性更大。

4、初步了解各种地质灾难的关联性。

各种地质灾难既具有各自形成、进展、致灾的规律,各灾难之间以及它们与其他因素之间又有肯定的关联性。一个地域内的地质灾难可能有若干种,它们在成因上是有关联的。例如,在一次灾难发生过程中,往往有一种原发性的主灾诱发其他灾难,例如,地震因毁坏生产和生活设施而成灾,同时造成地裂,并引发火灾,又由于人员伤亡和医疗设施的破坏,可能会引起疫病曼延等。人类活动及其对自然环境施加的影响,可以间接或直接诱发地质灾难。例如,人类对植被的破坏,使地表径流的水量和速度加大,是泥石流日趋频繁的重要缘由。人类大规模的工程活动,造成滑坡等灾难的大事时有发生。

5、地质灾难的防备。

当今世界,由于人口快速增长和经济密集进展,加之人类对自然环境的破坏日益严峻,地质灾难发生的频度和成灾的强度不断提高。这已引起了世界各国政府和人民的广泛关注。

学生5:加强地质灾难的科学讨论,建立灾情监测预报系统。

学生6:加强地质灾难的治理,建立健全减灾工作的政策法规体系。

学生7:实施一些预防措施。例如,提高建筑物的抗震强度;实施护坡工程,防止滑坡和倒塌。除实行工程措施外,还可进展植树造林等综合治理措施,如通过恢复地表植被,改善生态环境,治理水土流失,以削减泥石流或滑坡的发生频率和强度。

学生8:乐观开展防灾、减灾的宣传训练,提高公众的环保意识和减灾意识,能够更有效地开展和做好防灾、减灾工作。

6、地震防护演习。

小学生防灾减灾班会教案反思(热门19篇)篇七

活动目的:通过结合“全国防灾减灾日”开展活动,进一步强化学校(安全训练)工作,帮忙学生树立安全意识、把握(安全学问)、提高自我爱护力量,保证学校的训练教学工作安康有序的开展。

活动要求:各年级中队辅导员布置队员提前收集资料,各中队依据自己学生状况自定活动主题,可依据下发的材料学习,学习后争论,也可适当在班级里做模拟演练。活动时将各自主题书写在教室黑板上。

活动资料:

1、躲在桌子等结实家具的下面。

大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且牢固坚固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物爱护好头部。

2、不要惊慌地向户外跑。

地震发生后,慌惊慌张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危急的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危急,不要靠近这些物体。

3、将门翻开,确保出口。

钢筋水泥构造的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门翻开,确保出口。

4、户外的场合,要爱护好头部,避开危急之处。

在繁华街、楼区,最危急的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要留意用手或手提包等物爱护好头部。在楼区时,依据状况,进入建筑物中躲避比拟安全。

5、地震发生后应当实行哪些自救措施?

大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志糊涂,身体没有重大创伤,都应当坚决获救的信念,妥当爱护好自己,乐观实施自救。a。要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避开建筑物进一步倒塌造成的损害。b。尽量活动手、脚,去除脸上的`灰土和压在身上的物件。c。用四周可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避开进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。d。几个人同时被压埋时,要相互鼓舞,共同打算,团结协作,必要时实行脱险行动。e。查找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽阔的地方移动。f。一时无法脱险,要尽量节约气力。如能找到代用品和水,要打算着节省使用,尽量延长生存时间,等待获救。g。保存体力,不要盲目大声呼救。在四周非常宁静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处的有人时,再呼救。

一般来说,在高层建筑中遭受火灾时,首先应当防止窒息和中毒,从消防通道准时逃命。假如火势太大,可以选择卫生间等地方躲避,等待救援。千万不要慌张失措,贸然跳楼。

1、卫生间是个避难所。

假如房间内起火,且门已被火封锁,室内人员不能顺当疏散时,可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间,再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时,实在无路可逃时,可利用卫生间进展避难。由于卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上进展降温。

2、假如房间外面起火,且火势较大,可将门缝用毛巾、棉被等封死,不断往上浇水进展冷却,防止外部火焰及烟气侵入。假如是晚上听到报警,首先要用手背去接触房门,假如是热的,门不能翻开,否则烟和火就会冲进卧房。假如房门不热,火势可能还不大,通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要立刻停下来,千万不要试图从烟火里冲出。

3、湿毛巾捂嘴匍匐前进。

在疏散过程中,应采纳湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚拢在上部空间,因此在逃命时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进,但石油液化气或城市煤气火灾时,不应采纳匍匐前进方式。

由于火灾现场温度很高,可以用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上,确定逃命路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。

4、千万留意,不能乘一般电梯逃命。

高楼起火后简单断电,这时候乘一般电梯就有“卡壳”的可能,使疏散失效,反而处于更危急的境地,而且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。

5、迫不得已不要跳楼。

假如多层楼着火,楼梯的烟气火势特殊猛烈时,可利用绳索、消防水带,或者用床单撕成条连接起来,一端紧拴在坚固的门窗上,再顺着绳索滑下。

如无条件实行上述自救方法,而时间又非常紧迫,烟火马上威逼生命时,较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃命。但是肯定要先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

文档为doc格式。

小学生防灾减灾班会教案反思(热门19篇)篇八

活动目的:

1、使学生懂得地震防护学问及防(其它)灾难小常识。

2、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。

活动过程:

地震是威逼人类安全的一种严峻自然灾难。那些曾发生在居民区,尤其是人口稠密、经济兴旺地区的大地震,给社会造成了巨大的灾难,使不少人心理上蒙上一层恐惊地震的阴影,甚至谈震色变。一次地震,从感觉到震惊到房屋倒塌,通常仅有十几秒的时间。在这十几秒的时间里,无论是跑出去还是就地躲避,都要快速实行措施,不要迟疑,以免在迟疑中丢失生存的时机。(阅历)证明,震时就地躲避,震后快速撤离到安全的地方,是应急避震中较好的方法。避震时要重点爱护好头部、颈部、眼睛、口、鼻等身体重要部位。

1.地下水特别:井水是个宝,前兆来得早。

无(雨水)质浑,天旱井水冒。

水位变化大,翻花冒气泡。

有的变颜色,有的变味道。

2.动物特别:震前动物有预兆,亲密监视最重要。

骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。

老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。

冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。

3.地光和地声:地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的临震报。

临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪。

大震将至要坚决,快速行动快避险。

1、在家中或办公室,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、牢固的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等简单构成三角区的地方,要留意爱护头部,留意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼。震后20秒左右要马上跑出室外,到开阔地避开受余震的损害。

2、在教室里,要在教师指挥下快速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,快速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。

3、在影剧院、体育场或饭店,要快速抱头卧在座位下头;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可快速跑出门外。

4、在百货商场或超市,应就近隐藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开高大的货架或玻璃柜。在楼上时,要看准时机逐步向底层转移。

5、在工作间,要快速关掉电源和气源,就近隐藏在结实的机器、设备或办公家具旁。

6、在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危急品、易燃品的场所。为防止余震伤人,地震后不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。

7、在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要留意避开行李掉下来伤人。面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑,并抬膝护腹,紧缩身体。地震后,快速下车向开阔地转移。

8、无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体爱护头部。假如正在使用明火,应快速把明火灭掉。

五、完毕语:同学们,学习把握一些有关地震、防震的学问,进一步提高防震减灾意识,增加防震减灾技能,是减轻地震灾难和地震影响的有效途径。期望大家学会用学问守护自我的生命。祝福大家今日好,明天会更好!

小学生防灾减灾班会教案反思(热门19篇)篇九

地震——群灾之首!1976.7.28唐山大地震、2021.5.12汶川大地震等都是突如其来的“洪水猛兽”,在你毫无预警的状况下无情地降落,致使重大伤亡事故的发生。由此可见,地震小学问、避震小诀窍、如何爱护自己等基本的防护措施从现在开头就要学习一些,把握一些,防患于未然。让孩子们提高防震意识,在灾难到来的时候,能更好的爱护自己,更好的'把握逃命技巧。在大灾大难面前不惊惶!

1、让幼儿了解一些地震的基本学问。

2、训练幼儿发生地震时不惊慌,到平安的地方躲避,知道必要的逃命技巧。

3、培育幼儿相互关怀的情感,增加幼儿的平安意识。

4、探究、发觉生活中的多样性及特征。

5、培育幼儿敏锐的观看力量。

1、《地震现场》影像资料、《小蟾童》防震减灾科普动画片、《地震生存手册》漫画版图片6张。

2、一些小道具:枕头、书包、脸盆、毛巾等。

一、谈话引入,引起幼儿的留意。

师:“小伴侣们,在5月12日四川汶川发生一件很可怕、很凄惨的事情,我们一起去看一看是什么事情这么严峻。”

二、播放一段“512“汶川大地震的录象,采纳惊心动魄的地震情景引入课题。

三、围绕录像与幼儿绽开争论:

1、刚才你看到了什么?(告知幼儿这个就是地震。)

2、师小结:地震时,地面猛烈震惊,房屋倒塌,地面裂开大缝。大路扭弯了,汽车被砸扁了,房屋倒了后,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威逼。

四、播放课件《地震生存手册》(漫画版),训练幼儿在发生地震时,不惊慌,准时隐藏。

师:“小伴侣,地震虽然很厉害,但是小伴侣不能惊慌,在地震发生时,地面开头摇动后,有很短的时间可以用来躲避,假如在这短时间内躲到平安的地方,就不会被砸伤。”

引导幼儿逐一观看课件,并向幼儿说明地震来了,该如何应变才是平安的。

1.摇摆时马上关火,失火时马上灭火。

2.不要惊慌地向户外跑。

3.将门打开,确保出口。

4.户外的场合,要爱护好头部,避开危急之处。

5.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。

6.汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶。

7.务必留意山崩、断崖落石或海啸。

8.避难时要徒步,携带物品应在最少限度。

9.不要听信谣言,不要轻举妄动。

五、让幼儿观看地震专题动画《小蟾童》,通过动画的形式让幼儿了解地震,巩固防震、避震的方法。

六、地震演练。

七、活动延长:

学习儿歌《震前动物有预兆》,利用简洁、清晰的动物形象让幼儿知道一些震前的预兆。

孩子们是第一次感受地震的感觉,也是第一次进行地震演习活动,感觉特别新颖、好玩,每一个幼儿都表现得很热闹。他们对发生地震时应当如何应变,毫无阅历可言,大部分幼儿都不知道该如何应变和逃命,但经过这一次活动之后,幼儿都把握了发生地震该如何逃命的平安学问和技能。个别幼儿的应变力量有待提高,机灵性不高,力量未能达到预期的水平。此外,个别幼儿钻的技能较低,今后需加强熬炼。

小学生防灾减灾班会教案反思(热门19篇)篇十

活动目的:

2、帮助学生树立安全意识、掌握安全常识、提高自我保护能力,懂得珍惜生命。活动内容:常见灾害及预防自救、自护常识。

活动过程:

一、导入:

1、同学们,让我们一起来回想一下,我们每天早上上学去的时候,家里人都对我们说了些什么?(交待安全的话)为什么每天都说同样的话呢?一个人的生命是伟大的,他可以有无数的发明创造,有可能改变人类的生活。同时我们的生命又是脆弱的,危险时时都在我们的身边。所以,我们要树立安全意识,了解一些安全知识,学会自我保护,懂得珍爱自己的生命。

2、板书班会主题:防灾减灾安全教育。

3、学生齐读并理解班会主题。

二、师生互动活动:

(1)、师生共同回顾学校六条禁令。(学生自由发言,教师做相应的补充与强调)。

(2)、分组讨论:

1、在家里和学校里,我们小朋友可以在哪些地方玩耍,不可以在哪些地方玩耍?(教师根据学生发言强调:严禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。)。

2、夏季到了,我们该怎样防风、防洪、防雷电、防山路滑坡、防蛇、防蚊虫?

(教师根据学生发言引导学生注意:

1、刮大风时不逗留在房檐下、大树下、危房边。

2、打雷闪电时不站在大树下,电线下。

3、洪水中的自救。暴雨来临时,如果我们家处在地势低洼地区,可因地制宜采取“小包围”措施,如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地1米以上的安全地方。一旦室外积水漫进屋内,应及时切断电源,防止触电伤人。当受到洪水威胁时,如果时间充裕,我们应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等安全处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮的物品,作水上转移。如果洪水来得太快,已经来不及转移了,我们要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙,作暂停避险。但千万不要游泳逃生,更不能攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶。同时利用各种渠道向外界求援。如已被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。

3、在校园内有哪些危险的游戏不能玩?(教师根据学生发言强调:不打架、不在校园内奔跑、不玩危险的玩具等。)。

4、你知道哪些交通安全知识?(教师根据学生发言强调:要遵守交通规则,不在马路上追赶、玩耍,要走人行道)。

(3)集体交流,教师引导学生掌握安全知识,学会保护自己。

三、学生做好相应的笔记。四、小结。这节课你有什么收获?我希望大家通过这节课的学习,能相应掌握一些安全知识和制度,懂得保护自己。

小学生防灾减灾班会教案反思(热门19篇)篇十一

活动目的:

1、使学生懂得地震防护知识及防其它灾害小常识。

2、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

活动过程:

地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。那些曾发生在居民区,尤其是人口稠密、经济发达地区的大地震,给社会造成了巨大的灾难,使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影,甚至谈震色变。一次地震,从感觉到震动到房屋倒塌,通常仅有十几秒的时间。在这十几秒的时间里,无论是跑出去还是就地躲避,都要迅速采取措施,不要犹豫,以免在犹豫中丧失生存的机会。经验证明,震时就地躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震中较好的办法。避震时要重点保护好头部、颈部、眼睛、口、鼻等身体重要部位。

1.地下水异常:井水是个宝,前兆来得早。

无雨水质浑,天旱井水冒。

水位变化大,翻花冒气泡。

有的变颜色,有的变味道。

2.动物异常:震前动物有预兆,密切监视最重要。

骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。

老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。

冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。

3.地光和地声:地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的临震报。

临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪。

大震将至要果断,迅速行动快避险。

1、在家中或办公室,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等容易构成三角区的地方,要注意保护头部,注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼。震后20秒左右要立即跑出室外,到开阔地避免受余震的`伤害。

2、在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。

3、在影剧院、体育场或饭店,要迅速抱头卧在座位下头;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可迅速跑出门外。

4、在百货商场或超市,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开高大的货架或玻璃柜。在楼上时,要看准机会逐步向底层转移。

5、在工作间,要迅速关掉电源和气源,就近躲藏在坚固的机器、设备或办公家具旁。

6、在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场所。为防止余震伤人,地震后不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。

7、在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意避免行李掉下来伤人。面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑,并抬膝护腹,紧缩身体。地震后,迅速下车向开阔地转移。

8、无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火,应迅速把明火灭掉。

同学们,学习掌握一些有关地震、防震的知识,进一步提高防震减灾意识,增强防震减灾技能,是减轻地震灾害和地震影响的有效途径。期望大家学会用知识守护自我的生命。祝愿大家今日好,明天会更好!

小学生防灾减灾班会教案反思(热门19篇)篇十二

昆山市新镇中心幼儿园。

科学减灾,依法应对。

xx月xx日。

以“科学减灾,依法应对”为主题,依托苏州市安全教育平台,通过开展一系列防灾减灾活动,普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识,提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

班级:

1.开展1个集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进行)。

2.按照安全教育平台提供的课程资源,完成相关规定课程教学任务。

3.班级网页上发布关于防火防震防洪的`知识内容。

年级组:

各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的.主题教育活动,内容形式自己根据年级组情况定。

教师:

1.学习防火防震防洪知识及中心应急预案,知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)。

2.备课组开展灾害风险隐患排查。

园部:

2.电子屏发布防火防震防洪标语。

3.灾害风险隐患排查。

上交资料:

2.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容(截图)。

4.年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。

5.相关照片若干。

小学生防灾减灾班会教案反思(热门19篇)篇十三

1.让学生了解防震知识和防止其他灾害的常识。

2、让学生理解生命的来源和宝贵,理解生命的宝贵。

一、地震知识介绍:。

地震是威胁人类安全的严重自然灾害。发生在居民区,特别是人口密集、经济发达地区的大地震给社会带来了巨大的灾害,很多人在心理上蒙上了恐怖地震的影子,谈到了地震的变化。一次地震,从感觉震动到房屋倒塌,通常只有十几秒钟。在这十几秒钟的时间里,无论是跑出去还是当场躲避,都要迅速采取措施,不要犹豫,以免在犹豫中失去生存的机会。经验证明,地震时当场避开,地震后迅速撤离到安全场所是紧急避免地震的好方法。避震时要重点保护头、颈、眼、口、鼻等身体重要部位。

二、介绍几个可以简单识别的地震前兆。

1.地下水异常:井水是宝,前兆早来。

没有雨水质量浑,干燥的井水出来了。

水位变化很大,花冒气泡。

有的变色,有的变味。

2.动物异常:振动前动物有兆头,密切监视是最重要的。

骡子牛羊不进圈,鸭子不下水狗叫。

老鼠搬家逃走了,鸽子吓得不回巢。

冰天雪地蛇出洞,鱼吓得水面跳起来。

3.地光和声音:地光和声音是地震前或地震时从地下或地面发出的光和声音,是重要的临震报。

临震前,一瞬间,地声隆隆地闪闪发光。

大地震接近果断,迅速行动避免危险。

三、如何在地震中避免紧急危险。

1、在家和办公室,必须在附近隐藏在坚固的家具下。例如,办公桌、坚固的床、农村土炕的炕沿下,也可以隐藏在墙角和管道多、整体性好的小跨度厕所和厨房等容易构成三角区的场所,保护头部,注意不要隐藏在外墙的窗户下面和电梯之间,不要跳楼。震后20秒左右立即离开室外,开阔地避免馀震的伤害。

2、在教室里,在教师的指挥下迅速抱住头,闭上眼睛,蹲在各自的桌子下。地震一停,快速有序撤离,撤离时千万不要拥挤。

3、在电影剧场、体育场和酒店,也可以立即抱着头卧在座位下面的舞台和乐池下避开的入口观众可以马上出门。

4、在百货商店和超市,应该在附近隐藏在柱子和大型商品旁边,但是应该尽量避开高架子和玻璃柜。在楼上的时候,要看机会逐渐转移到底层。

5、工作期间,必须迅速关闭电源和气源,隐藏在附近坚固的机械、设备和办公家具旁边。

6、在户外,应尽量远离狭窄的街道、高大的建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和有危险品、易燃品的场所。为了防止馀震伤害人,地震后不要轻易返回没有倒塌的建筑物。

7、在行驶的汽车、电车和列车内,为了不摔倒受伤或受伤,请注意不要掉行李受伤。面对行李方向的人,可以用胳膊靠在前排椅子上保护头部的背向行李方向的人,可以用双手保护后脑,抬起膝盖保护腹部,收紧身体。地震后,快速下车转向宽敞。

8、无论在哪里避开,尽量用棉被、枕头、书包或其他软物保护头部。使用明火时,请立即灭火。

四、自由谈论对安全的认识。

五、结束语:。

同学们,学会掌握一些关于地震、防震的知识,进一步提高防震减灾意识,增强防震减灾技能,是减轻地震灾害和地震影响的有效途径。我希望你能学会用知识保护自己的生命。祝你今天好,明天更好!

小学生防灾减灾班会教案反思(热门19篇)篇十四

:全体师生。

通过结合“全国防灾减灾日”开展活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

:各年级中队辅导员布置队员提前收集资料,各中队根据自己学生情况自定活动主题,可根据下发的材料学习,学习后讨论,也可适当在班级里做模拟演练。活动时将各自主题书写在教室黑板上。

一、地震时该怎样办。

1、躲在桌子等坚固家具的下面。

大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

2、不要慌张地向户外跑。

地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。

3、将门打开,确保出口。

钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。

4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。

在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。

5、地震发生后应当采取哪些自救措施?

大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。a.要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。b.尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。c.用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。d.几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。e.寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。f.一时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。g.保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处的有人时,再呼救。

二、火灾逃生小常识。

一般来说,在高层建筑中遭遇火灾时,首先应该防止窒息和中毒,从消防通道及时逃生。如果火势太大,可以选择卫生间等地方躲避,等待救援。千万不要惊慌失措,贸然跳楼。

1.卫生间是个避难所。

如果房间内起火,且门已被火封锁,室内人员不能顺利疏散时,可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间,再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时,实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上进行降温。

2.如果房间外面起火,且火势较大,可将门缝用毛巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入。如果是晚上听到报警,首先要用手背去接触房门,如果是热的,门不能打开,否则烟和火就会冲进卧室。如果房门不热,火势可能还不大,通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来,千万不要试图从烟火里冲出。

3.湿毛巾捂嘴匍匐前进。

在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间,因此在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进,但石油液化气或城市煤气火灾时,不应采用匍匐前进方式。

因为火灾现场温度很高,可以用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。

4.千万注意,不能乘普通电梯逃生。

高楼起火后容易断电,这时候乘普通电梯就有“卡壳”的可能,使疏散失效,反而处于更危险的境地,而且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。

5.迫不得已不要跳楼。

如果多层楼着火,楼梯的烟气火势特别猛烈时,可利用绳索、消防水带,或者用床单撕成条连接起来,一端紧拴在牢固的门窗上,再顺着绳索滑下。

如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火即将威胁生命时,较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃生。但是一定要先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

小学生防灾减灾班会教案反思(热门19篇)篇十五

今年5月12日是我国第xx防灾减灾日。我园根据通知要求,结合本园实际,认真组织开展活动。

首先,彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、消毒防蝇工具、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置,确保安全无虞。

二、系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。

三、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式,对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。

四、以《给灾区小朋友送温暖》的游戏活动,让幼儿切身体验了分享的快乐,理解了感恩和互助。

这一系列的活动,对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时,更培植了爱心,懂得了感恩。

小学生防灾减灾班会教案反思(热门19篇)篇十六

【活动主题】自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中特别是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认识一下地震,也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

【活动目的】。

1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

2、让学生了解并掌握一些地震基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。

3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。

【活动准备】视频播放,ppt课件。

【活动过程】。

一、导入活动主题:让世界充满爱。

在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。

“防险之心不可无”。地震时有发生,我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。今天,通过班会我们将更多的了解一些地震知识,让我们未雨绸缪,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。

二、地震知识知多少:让学生了解并掌握地震基本知识,感受地震给我们带来的巨大灾难。

1、展示地震后的相关图片。

2、了解唐山大地震(播放视频),汶川地震。

三、地震防护知多少:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。

1、地震发生时如何应对。

(播放地震逃生教育短片)。

2、补充:强震过后如何自救。

a、地震发生后,应积极参与救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音。

b、使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸。

c、一旦被埋压,要设法避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。

d、先救易,后救难;先救近,后救远。

四、地震无情人有情:献出自己的一份爱心。

1、讨论:当地震发生时,作为非震区的我们应该怎么办?

生:

(1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。

(2)时刻关注地震灾情,必要时做好地震防范工作。

2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片。

【活动小结】地震非常可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航!

小学生防灾减灾班会教案反思(热门19篇)篇十七

活动目标:

1、引导_知道发生地震时应如何应变,掌握好逃生的技巧。

2、增强_的安全意识。

3、掌握好躲、爬、钻、跑的技能,提高身体运动素质。

4、以地震为契机对_进行情感教育。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:

地震后的图片。

活动过程:

1、观看发生地震的图片师:小朋友们,看看今天老师给你们带来了什么图片。

2、出示图片(边出示图片边设问、讲解)。

(1)发生什么事情啦?

(2)发生地震的时候,有什么感觉和现象发生?

(3)地震给人类带来什么灾难和危害?

3、发生地震时应该如何应变。

(2)小结地震发生时,千万不要惊慌,要镇静,赶快跑到空旷的地方,如果你在家里的时候,要配合爸爸妈妈赶快把煤气、电、水龙头等关掉,来不及跑出家门就把脸盆或是锅等东西罩在自己头上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来,以免被天花板上的吊灯或其它东西掉下来砸伤自己。不可以躲在招牌处或玻璃处,以免它们掉下来砸伤自己。

4、地震逃生游戏引导孩子们要注意别惊慌,要注意掌握躲、闪、钻、爬的技能,别撞倒别人,要互相关心同伴是否脱离危险,互相护持,老师要注意引导帮助孩子们掌握逃生技能。

小学生防灾减灾班会教案反思(热门19篇)篇十八

今年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,主题是xx。

为切实做好全市教育系统第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作,根据《xx省教育厅办公室关于做好20xx年防灾减灾救灾和全国防灾减灾日宣传教育活动有关工作的通知》以及《xx市教育局关于做好第xx个防灾减灾日暨宣传活动周工作的通知》(x市教〔20xx〕x号)文件精神,xx小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机,采取四项措施积极组织全校师生开展xx个全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。

一是围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”这一主题,开展了xx市xx小学第xx个防灾减灾日暨宣传活动周启动仪式,让全体师生充分认识到做好防灾减灾工作的重要意义,通过学习有关防灾减灾常识,提升广大师生员工的综合防灾减灾能力。

二是结合近年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的宝贵经验,认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估,有效推进隐患排查治理,通过加强学校志愿者队伍建设,提高风险防范应对能力。重点检查了疏散通道、校舍及围墙以及校园周边排洪管道、地基、校园及周边山体等自然灾害风险隐患。对发现的隐患建立台账,细化落实有针对性的整治措施,及时消除隐患并销账。

三是根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力,进一步修订完善各类灾害事故应急处置预案,注重提高应急预案的科学性、针对性和可操作性,并根据学校实际利用5月xx日大课间操时间组织全校师生员工开展一次以防震为主的综合应急疏散演练活动,并强化灾害预警信号发布、紧急避险、疏散逃生、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程,确保在突发事件来临时,应急工作能安全、快速、高效、有序进行,最大限度减少灾害损失。

四是通过国旗下讲话、校园小广播、黑板报、led电子屏、宣传板栏、微信群、qq群等载体广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普知识宣传,多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业知识和技能,做到防灾减灾知识人人知晓,增强全体师生防灾减灾意识和自救互救能力。

小学生防灾减灾班会教案反思(热门19篇)篇十九

2、讨论交流:什么是地震,地震来了怎么办?(交流发言)。

一、通过看视频动画《地震来了怎么办》,让幼儿掌握地震时的应急求生方法。

1、在平房、楼房中发生地震时怎么办。

2、在室内及公共场所发生地震时怎么办。

3、如果震后,被埋在建筑物内该怎么办。

二、观看视频动画《防震减灾动画教育》。

1、让学生了解地震的预兆(地下水异常、生物异常、地声异常、气象异常等)。

2、学习简单的避震方法,在学校发生地震时懂得听从老师指挥,沉着应对。

三、小朋友们请说一说,看完动画片后你学到了什么?

3、课后拓学--学习《防震儿歌》。

1、学习视频中的《防震儿歌》。

让幼儿通过学习儿歌,加深对地震发生时应对策略的记忆。

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心得体会是对自身经历和感悟的总结和反思,它能够帮助我们更好地认识自己、发现问题和提升能力,我想我应该写一篇心得体会了吧。小编为大家收集了一些值得一读的心得体会范
自我介绍可以是一种让人印象深刻的表达能力和沟通技巧,它可以帮助我们与他人建立良好的关系。以下是一些精选的短小精悍的自我介绍范例,希望能够给大家提供一些写作参考。
自我评价是一个不断完善和提高的过程,我们应该抱着积极的心态去面对和接受自己的评价。在这里,小编为大家整理了一些自我评价模板,供大家参考和借鉴。时光飞逝,不舍昼夜
演讲稿范文通过对不同主题的演讲进行总结和分类,可以帮助演讲者更好地选择合适的演讲素材和演讲方式。演讲稿范文中的论点和论据是经过精心挑选和组织的,我们可以学习其中
教师心得体会的写作,可以促使教师深入思考自己的教学方式和效果,进一步提高教育教学水平。以下是小编为大家整理的一些教师心得体会范文,希望对广大教师的教育教学工作有
邀请函通常包括活动的日期、时间、地点和内容等重要信息。最后,祝大家写作顺利,邀请函能够成功地传达出自己的诚意和期望。家长朋友们:新年好!新年的钟声即将敲响,它震
活动总结是对一次活动进行总结和评价的一种文字表达形式,它有助于我们回顾和反思活动的收获和不足之处,提供改进的方向和建议。我们从实际活动中选取了一些典型的活动总结
心得体会可以帮助我们认识自己的优点和问题,为自己制定更好的学习和发展计划提供依据。以下是一些学生在学习过程中总结的心得体会,其中包含了一些实用的学习经验和方法。
在现代社会,申请书已经成为了人们申请学校、工作、奖学金等的必备材料。如果你正在为写一封出色的申请书而困扰,不妨参考以下的范文,或许能够给你一些启示。
教学计划为教师提供了一个整体把握教学进程和内容的工具。这里有一些创新的教学计划案例,希望对教师们的教学工作有所帮助。三年级级部共4个教学班,学生共计180人。从
社会实践报告是对社会实践过程中所遇到的问题和解决方案进行梳理和总结的一种方式。社会实践报告是一种重要的写作形式,以下是一些优秀的范文供大家参考借鉴。
培训心得体会可以帮助我们整理和梳理培训中的知识和经验,使其更加系统和深入。范文一:在参加培训课程后的心得体会中,作者分享了自己在学习过程中遇到的困惑和解决方法,
范文范本是写作技术和表达能力的充分展示,它可以给我们带来学习和进步的动力。接下来是小编为大家整理的范文范本,希望能够给大家提供一些写作参考。兹证明______同
合同协议的内容应该明确、详尽,并充分考虑各种可能的情况。如果您有需要签订合同协议的情况,可以先参考以下范文来进行撰写和修改。甲乙双方自愿本着诚信互惠原则,发展长
通过签订合同协议,各方不仅可以明确各自的责任与义务,还可以规范交易过程,提高交易的效率。为了提高合同协议的撰写水平和质量,以下是小编为大家整理的一些写作技巧和注
学期工作总结是我们对自己在学期内所做的努力和成果的一种回顾和概括。掌握一些好的学期工作总结范文,可以帮助我们更好地总结自己的学习和工作经验。一本励志书上曾经这样
作为一个致辞者,要时刻保持自信和从容,以确保自己能够专注于演讲内容和与听众的互动。以下是小编为大家收集的致辞范文,仅供参考,希望能给大家带来一些启发和灵感。
致辞是在特定场合发表的一种演讲,具有对听众表达感言、表达祝福等功能。对于想要写好致辞的朋友来说,我们为大家准备了一些优秀的范文供参考。尊敬的各位领导,亲朋好友们
山东还是中国重要的交通枢纽,拥有多个港口和航空运输中心。以下是小编为大家推荐的山东最美风景线路,希望给大家的旅行提供参考。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄
对施工过程进行全面的检查和监控,及时发现和解决施工中的质量问题和安全隐患。如果你想了解一些关于工程施工的实例,下面是一些施工范文,希望能给你一些灵感。
写社会实践报告时,要真实客观地反映实践活动中的经历和感受,不夸大或美化实际情况。以下是小编为大家整理的一些优秀的社会实践报告范文,供大家参考。希望能帮助大家更好
转专业申请书也可以结合实际案例和个人经历,增加说服力和可信度。随后,将提供一些转专业申请书的范文,供你参考和学习。______市人力资源和社会保障局:本人___
技术合同的签订需要双方详细商讨,确定合同的具体条款和条件。这里提供了一些编写技术合同的技巧和方法,希望能给大家提供一些指导。双方经平等协商同意,自愿签订本协议,
辞职报告是向组织表达感激之情的机会,它可以用来道别并传达我们的职业愿景和期望。接下来是一些经典的辞职报告范文,供大家参考借鉴,根据自身情况进行修改和补充。
写心得体会可以帮助我们更深入地思考和理解某些事情,从而使我们的学习和工作能够有所提升。下面是一些成功人士的心得体会,让我们从他们的经验中获得启发和教益。
在我们的成长过程中,每个人都会积累一些宝贵的心得体会。以下是几篇优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些思路和灵感。我怀着对企业实习生活的憧憬,结合在校的物流理
演讲稿是一种通过语言艺术来影响和感染人心的文本,它需要演讲者具备情感表达和语言技巧方面的能力。以下是一些关于健康生活和心理成长的演讲稿,希望能够引导大家关注身心
签订装修合同是为了确保装修项目按时完工、质量达标,同时规范双方的责任和义务。以下是一些经验丰富的装修公司提供的合同范本,可以供你参考。经甲乙双方友好平等协商,自
中班教案的编写需要注意教学目标的明确性和教材的选取适宜性。中班教案是幼儿教育工作中的一项重要内容,它是根据幼儿的特点和需要,结合教师的教学经验和教材的要求,对幼
在三分钟内,你可以完成一项简单的任务,也可以改变一个人的情绪。以下是小编为大家整理的三分钟总结范文,希望可以帮助大家更好地写出完美的总结。尊敬的老师、亲爱的同学
竞争上岗时个人的努力和准备起着关键的作用,只有具备足够的竞争力才能在激烈的竞争中脱颖而出。想要成功上岗,不仅需要实力,也需要一定的策略和技巧。在积极进取中塑造自
教案的编写是为了提高教学效果,确保教师在教学过程中有条不紊地实施各项教学活动。大家一起来看看以下精选的中班教案范文,相信会给教师提供一些灵感和思路。
活动方案的制定过程需要充分考虑资源的利用情况和合理分配,以确保活动的经济性和效益性。以下是小编为大家整理的一些活动方案范例,供大家参考。【队会目的】新校园新气象
租房问题是一个社会问题,需要通过法律法规和政策来引导和规范。接下来是一些租房需要注意的事项,希望能给大家提供一些有用的建议。份证号码:_____________
工作计划书是用来规划和安排工作任务的一种书面材料,它可以帮助我们明确目标和任务。在编写工作计划书时,可以参考相关行业或领域的标准和实践,提高文档的专业程度。
在日常生活和工作中,我们经常需要制定活动方案来组织和安排各项活动。接下来是一些实际案例的活动方案,希望能够为大家制定活动方案提供一些实用的经验和建议。
述职报告是一种对个人在职场上的工作表现进行总结和评价的书面材料,它有助于提高工作效率和职业发展。在阅读以下的述职报告范文时,我们可以从中学习到不少写作技巧和表达
第一,我能干什么?即你的特长,这是别人要给价钱的最重要的标码,也是你个人赖以生存的筹码。第二,我正在干什么?专心致志,不要同时希望挖两口井。第三,我应该干什么?
教学工作计划能够培养学生的自主学习能力和合作精神,促进学生全面发展和个性成长。以下是多位资深教师提供的教学工作计划,供大家借鉴和参考。3.情感目标:喜欢参加音乐
在写报告范文时,需要注意语言准确、结构严谨、重点突出,以确保信息传达的效果。在这个专题中,我们为大家整理了一些独具特色的报告范文,它们能够为大家展示报告写作的不
培训期间,我充分发掘了自己的潜能,对个人职业发展有了更清晰的规划。以下是一些学员们写的培训心得体会,希望对大家的学习和工作有所帮助。xx年10月30-31日,公
策划方案的成功也需要领导的支持和指导,确保方案的顺利实施。小编为大家收集了一些策划方案范文,希望对大家的策划工作有所帮助。店庆的目的是为了增加品牌影响力,提升知
引言:成功总是留给有准备有梦想的人。没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人在现代社会由于商品经济的发展变化很快,很难对自己
优秀作文需要有生动的描写和形象的比喻,让读者能够产生直观的感受和形象的联想。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。
培训心得是参加培训活动后,对所学知识和经验进行总结和反思的一种方式。这些培训心得体会是我在过去的培训中收集整理的,希望能为大家提供一些参考和借鉴。公司新入职的同
通过致辞,演讲者可以展示自己的智慧、才能,并与观众建立良好的沟通和互动。下面是一些备受赞誉的致辞模板和范文,希望能够对大家有所帮助。各位来宾、各位女士、各位先生
通过每月工作总结,我们可以了解自己的工作进展和成果,为下个月的工作制定计划。以下是小编为大家精选的月工作总结样本,这些样本涉及到不同职业和行业的总结写作思路和技
培训心得体会可以帮助我们加深对培训内容的理解和记忆,提高学习成效。以下是小编为大家收集的培训心得体会范文,供大家参考和学习。作为一名新入职的职员,通过近期的岗前
学期工作计划需要根据自己的实际情况和目标来制定,注重实效和可执行性。学期工作计划范文2:制定每周学习计划,包括复习笔记、作业布置、参加课外活动等,提高学习效果和
社会实践是培养我们实际动手能力的重要途径,帮助我们将理论知识应用到实际中去。以下是一些社会实践经历的分享,希望能给大家一些启示。尽管有着诸多的不顺心,我对这次实
优秀作文是一种通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式,它承载着作者的思想和情感。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,供大家参考学习。这天真是晴空万
写心得体会可以培养我们的观察力和思考能力,使我们能更好地认识和理解所学知识。小编为大家整理了一些精心撰写的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握写作技巧
通过致辞,演讲者可以以亲切而庄重的语言与听众建立联系。7.以下是一些庄重严谨的官方致辞,它们散发着深厚的文化底蕴和令人敬畏的威严。同志们:大家好!刚才,我们一齐
在质量月期间,员工也会参与到质量管理中,提出自己的建议和意见以推动质量改进。接下来,我们将分享一些质量月总结报告的写作模板和结构,供大家参考和借鉴。
发言稿的成功与否,除了内容的充实和有力外,也与演讲者的语言表达和声音语调有关。以下发言稿范文的语言简洁明了,思路清晰,逻辑严密,给人以很好的表达效果。
毕业典礼是学生们感谢和致敬所有关心和支持他们成长的人们的场合。在此分享一些毕业典礼总结精选,我们一同来欣赏这些充满韵味的文字和情感。尊敬的园长、老师、亲爱的小朋
小学教案是教师根据教学大纲和学生实际情况编写的一份教学计划,它包括教学目标、教学内容、教学方法等内容。掌握一些优秀小学教案的编写技巧,对教师的教学能力提升有着重
社会实践是一种与理论学习相结合的教育方式,促使学生将所学知识应用于实际情境中。在社会实践中,我们所做的每一个小小的事情都能对社会产生积极的影响,下面是一些社会实
读书心得可以培养读者的批判性思维和独立思考能力,提升自己的学术素养和综合能力。小编为大家整理了一些优秀的读书心得范文,欢迎大家一起学习和借鉴。霍金的《时间简史》
社会实践可以帮助学生拓宽视野,增加阅历,丰富人生体验。这是一份精选的社会实践总结,希望能给大家带来启示和灵感。实践时间:实践单位:本家庭。实践,就是把所学的理论
装修合同是装修过程中关系到双方利益的重要文件,若遇到问题,可以以此为依据进行维权。下面是一些常见的装修合同模板,可以帮助大家更好地起草自己的装修合同。
自查报告是一个自我调整的机会,通过总结反思,找到改进的方法。请大家继续往下阅读,下面是一些优秀的自查报告范文,希望能给大家带来一些写作上的帮助。这篇《党风廉政建
工作汇报可以作为与上级领导或同事交流沟通的重要工具,能够促进工作的顺利进行和团队的协作效率。掌握一些写作技巧和方法,可以帮助我们更好地撰写工作汇报。
担保是一种双赢的合作方式,借款人和投资人可以共同分享风险和回报。以下是小编为大家搜集的担保实操经验,供大家参考借鉴。本借款合同由以下合同当事人于_____年__
国旗下是我们亲身感受国家力量的地方,让我们更加自豪地为之奋斗。国旗下,我们彰显着团结和合作的精神,以下是一些成功案例和典型事迹,供大家共同探讨。新学期初被称作学
策划书的编写过程需要团队成员之间的密切合作和有效沟通,确保信息的准确传达和理解。小编为大家整理了一些精美的策划书范文,希望对大家的策划工作有所启发。
工作计划书是对接下来一段时间内工作任务和目标的详细规划和安排。有时候我们可能难以编写一份完美无瑕的工作计划书,以下是一些建议和建议,供大家参考。六月份,后勤管理
在发言稿中,我们需要清晰地列出演讲的开头、主体和结尾。请大家静心欣赏一些优秀的发言稿,感受其中蕴含的智慧和情感力量。敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好!我叫x
在制定策划方案时,需要考虑各种因素,如市场需求、竞争环境等。小编为大家整理了一些优秀的策划方案案例,希望能够给大家提供一些有用的参考。要想在众多的竞争者中吸引消
青春是我们成长和成熟的过程,也是我们塑造自我身份的时期。以下是小编为大家搜集的青春励志故事,希望能给大家带来启示与鼓舞。尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
辞职申请书是对自己职业生涯的规划和调整,也是对老板和同事的感谢和告别。以下是一些辞职申请书的样本,供大家观摩学习,希望对大家有所帮助。尊敬的领导:您好!在酒店里
一个好的计划书能够帮助我们合理安排时间和资源,提高工作和学习的效率。以下是一些精选的计划书范文,供大家借鉴。希望能够为大家的计划书写作提供一些参考和指导。
演讲稿是一种通过口头表达的方式来向听众传递信息和观点的文体,它可以帮助人们更好地理解和表达自己的思想和情感,并引起听众的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的演讲稿
范文范本是写作的重要参考资料,它可以帮助我们解决写作过程中的困惑和问题。小编为大家找到了一些获奖范本,希望可以给大家提供一些参考和借鉴。今晚曹培英教授通过线上云
开学典礼通过庄重的仪式感,向学生们传达教育的庄重和严肃性。以下是小编为大家收集的开学典礼范文,希望可以提供一些启发和参考。尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:大家
活动策划是指通过规划和组织一系列活动来达到特定的目标和效果。在活动策划的道路上,每个策划师都会遇到不同的挑战和困难,以下的范文将帮助你更好地应对这些挑战。
在学生会工作总结中,我们可以让别人了解到我们的工作成果和努力。下面是一份详细的学生会工作总结样本,希望可以为大家提供一些写作思路和技巧。工作以“新”拉开序幕。首
当面临困难或重要抉择时,制定一个明确的决议可以帮助我们更好地应对问题和挑战。以下是一些关于决议的名人名言,或许能够激发大家制定好自己的决议。第一段:引言(150
通过社团活动,学生可以参与各种比赛和活动,展示自己的才华和能力。这些社团活动总结范文的分享,是为了让大家更好地了解和掌握写总结的技巧和方法。提高大学生综合素质,
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借款合同是约定借款期限、利息、本金保障等关键细则的法律约束文件。接下来是一些经验丰富的借款人和贷款人分享的合同范文。《劳动合同法》第39条规定:“劳动者有下列情