学校社团活动策划（优质21篇）

社团活动是大学生在校园中参与的各种组织和团队的活动，它既可以拓宽人际交往圈，也可以提升个人综合素质。以下是小编为大家整理的社团活动总结范文，供大家参考。社团活动是学生在校园中加入各种兴趣组织，丰富课余生活的一种方式。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？在写社团活动总结时，首先要回顾社团的成立宗旨和目标。

学校社团活动策划（优质21篇）篇一

4月中旬至5月中旬。

主办：共青团xxx学院委员会。

承办：xxx学院大学生社团联合会。

协办：xxx学院各系社联。

xxx学院所有正式注册的社团。

1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色，展示当代大学生的人文情怀和精神面貌，主题积极向上。

2、参赛方案分为四个类别，即公益类、文体类、实践类和其他类，鼓励相互结合。

3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛，建议以传统活动和品牌活动方案参赛。

4、参赛方案文字应在2000字以上，必须包括如下几个方面的内容：社团介绍；活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结（含效果分析及改进方案）等。建议包含以下方面：活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。

5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》（见附件1），并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在a4纸上，附于申报表后。

学校社团活动策划（优质21篇）篇二

二、活动时间。

__年_月20日-_月31日。

三、主办单位。

学生处大学生心理健康教育中心。

四、承办单位。

建工系心理部。

五、活动内容。

本次活动内容主要有：心理健康教育主题班会、心理知识展板宣传活动、"我的心灵故事"心理征文活动、"我心我秀"主题演讲比赛、大学生心理健康专题讲座、"心随影动"心理电影展播与赏析活动、大型心理广场活动。

六、宣传形式。

宣传板、横幅、海报、校广播站、学院网页等。

七、活动安排。

(一)心理健康教育主题班会。

1、时间：_月22日。

2、参加人员：辅导员、全院各班学生。

3、地点：各班教室。

4、班会主题：宣传心理健康教育宣传周活动。

(二)心理知识展板宣传活动。

1、时间：_月26日中午。

(1)突出主题，反映生活。

(2)内容积极，具有一定的感染力。

2、活动安排。

(三)大学生心理健康专题讲座。

1、时间、地点以海报通知为准。

2、主讲：__。

(四)"心随影动"心理电影展播活动。

1、时间：_月24日。

2、地点：多媒体大教室。

3、影片：《心理游戏》。

4、目的：通过心理电影的播放，让同学们在放松的同时学到心理健康知识，进一步认识和挖掘内心空间，完善自我人格。同时，活动有助于弘扬校园文化，营造健康的人文环境。

(五)组织学生参加大型心理广场活动。

1、时间：_月25日下午17：00----18：30。

2、地点：新校区__广场。

_月25日下午组织各班心理委员在大礼堂集合，集合完毕，前往新区。

为使我院大学生认识到心理健康的重要性，使心理知识得到更广泛的宣传和普及，组织开展学生签名活动。让同学们在写有"打开心窗，绽放灿烂笑颜;敞开心扉，创造美丽人生"的条幅上自发签名。结束后，将条幅悬挂。

2、地点：食堂门口。

3、形式：组织学生负责出一块展板，心理协会出一块展板，放于食堂门口展览，并进行评比。

4、活动安排。

(1)_月24日前各班设计制作展板;。

(2)_月24——26日对展板进行审查，选出好的展板进行整理。

(3)_月26日进行展览。

学校社团活动策划（优质21篇）篇三

丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成x些特长，并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养，服务校园，服务社会，学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。

学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名，指导老师若干名。

活动的具体目标及要求

(一)社团的安排：

1.时间每周安排一次社团活动时间，时间安排在每星期四最后一节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

2.成员全校共有五个社团，面向2-7年级的有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。

3.地点可在学校空余的教室或是专用教室

(二)社团的建设

社团对于学生来说都比较新鲜，为了激发学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员，每一星期一次活动，培养学生在这一方面的特长，使他们的特长得到发展，开拓欧肯河学校的校园文化。

(三)社团进程

学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行展开活动，随时可以参与学校的各项活动，在x月有一周是社团活动展示周，我们每天安排一个社团的展示，比如安排美术、书画展，科技作品展;体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。

学校社团活动策划（优质21篇）篇四

健美操是融体操、舞蹈、音乐于一体的追求人体健与美的运动项目，具有高度的艺术性。 健美操的.艺术性主要体现在其“健、力、美”的项目特征上。“健康、力量、美丽”是人类有史以来所追求的身体状况的最高境地，而健美操运动中，无论是健身健美操、还是竞技健美操，无不处处表现出“健、力、美”的特征，包含着高度的艺术性因素，使健美操不同于其他运动项目，这也正是人们热爱健美操运动的原因之一。健美操运动之所以深受人们喜爱，除练习本身的功效性、动作的时代感外，很重要的因素之一是现代音乐给健美操带来的活力。健美操运动与音乐的强烈的节奏性使健美操练习更具有感染力。

授课学生是初中学生，全体是女生，体育运动技能各有差异，但学生总体身体素质都比较好，对健美操这项运动比较喜爱，而且组织纪律性和集体荣誉感很强。循序渐进、层层深入、层层剖析，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生努力达到教学目标。

1、学习健美操基本步法，提高学生的身体素质；熟练掌握健美操运动的基本方法和技能，培养学生的自我锻炼意识；能科学地进行健美操锻炼；掌握健美操创编的基本原理和技能；掌握常见运动创伤的处置方法。

2、积极参与学校和社会的各项健美操活动，基本形成终身体育的意识和习惯，能测试和评价自身体质健康状况，编制可行的健美操个人锻炼计划，具有一定的健美操的欣赏能力。

3、学会根据自己的能力设置学习目标，能通过健美操改善自己的心理状态，养成积极乐观的生活态度；学会运用健美操与音乐相结合的方法调节自己的情绪；在运动中和音乐中体验健美操的乐趣和成功的感觉，能克服各种困难，缓解心理压力。

4、表现出良好的体育道德和合作精神；正确处理竞争与合作的关系。

学校社团活动策划（优质21篇）篇五

活动主题：

幸福聚餐、周末快乐。

活动形式：

集体聚餐。

活动目的：

1.为了增加班级的活力，集体凝聚力、集体荣誉感。

2.促进同学之间的友谊和相互了解。

3.周末放松，愉快心情，天天开心。

活动时间。

活动地点：齐天鳝鱼火锅。

参加人员：

生药071班全体同学43人。

活动费用：

30元/人(暂由生活委员收齐，班长和生活委员负责开支并记录)。

主要负责：

班长和副班长先到齐天鳝鱼火锅订座，以寝室为单位，各个班委带领各小组同学随后到达。

活动流程：

1、由班委带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路/公交车)去活动地点。

2、18：30清点人数，确定人员到齐。

3、全体同学分成5桌点菜就餐(每桌为一组，并确定以为临时小组长)。

4、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。

5、班级集体敬酒祝语，班长发言，同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)。

6、各班委负责拍照合影。

7、在欢快愉悦的氛围中，最后以一首歌《朋友》结束。

8、20：30，由班委带领各个小组同学安全回到学校。

注意事项：

1、如有同学临时有事需要提前退场，要和班长打个招呼。

2、如有其他自己产生的消费，由个人承担(车费，买水)。

3、注意个人安全，班委要尽职尽责保护每位同学。

(附：各班委名单)。

活动总结：

这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中，加深了同学们之间的友谊，大家在笑声中了解了彼此，丰富了课外文化生活之余，还带给了同学们欢乐，达到了预期效果。虽然两个小时很快过去，但是快乐留在了每个人心里。

结束语：

1.首先非常感谢每位同学的积极参与，以及各班委的配合工作。

2.我们收获了快乐，收获了友谊，收获了班集体内部的团结，也收获了男女生之间的有效交流。

3、班级的生命和活力就在于同学们之间的交流，班级活动既丰富了同学们的生活，也给了我们启示：集体的力量是强大的!

4、团结最重要。相信我们生药班是最好的，为了我们班级共同的荣誉，大家一起努力。

学校社团活动策划（优质21篇）篇六

策划书。

欢迎大家阅读学习！

一、比赛名称：第一届校园健美操团体表演赛。

二、比赛目的：

为了推进健美操这一新型中学校园运动项目的进一步开展，提高学生正确的审美观，加强学生之间的友谊，不断提高健美操技术水平，我校特组织健美操团体表演赛。

三、参与的单位：

年级各班健美操兴趣小组。

四、比赛的时间及地点：

时间：

地点：临沭县实验中学足球场。

五、竞赛规程：

六、评分方法：

比赛采用《**年版国际健美操竞赛规则》，采用积分制（预赛比赛成绩之和评定成绩），成绩优者名次列前，成绩相等，名次并列。满分10分制，裁判员评分精确到0、1分进行团体操比赛。

七、评分要点：

1、热情与活力（情感投入和艺术表现力）。

2、能力与技术（身体姿态、动作的准确性、熟练性、幅度和力度以及动作与音乐的配合）。

3、队形编排。

4、口令。

5、统一着装。

八、比赛项目及奖项设置：

项目设置：团体表演赛。

奖项设置：年级冠军、亚军、季军。

九、注意事项：

1、本次比赛要本着友谊第一、比赛第二，发展健美操运动，丰富学生业余生活为宗旨进行比赛。

2、比赛时注意安全，小心保管自己的物品。

十、积分表。

第一组（—）。

班级。

第一次成绩。

第二次成绩。

第三次成绩。

第四次成绩。

总分。

排名。

第二组（—）。

第三组（—）。

第四组（—）。

十一、比赛结果。

高一年级：

一等奖：

二等奖：

三等奖：

高二年级。

一等奖：

二等奖：

三等奖：

一、可行性分析。

1、学校领导的大力支持。本次活动得到了学校团委和学校相关部门领导的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及群众来观看，深受同学欢迎,并推动学校教育事业的发展其意义重大。

2、学校在籍大学生达5000余人，与市一中相对，人流量大，消费能力较高。活动得到师生极大的关注，贵公司宣传的成效将非常明显。通过此次活动可扩大公司在高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

3、本校预计今年可以申请生本成功，学校地位将得到很大提高，届时将会扩大招生数量，有很大的市场潜力。

4、调查问卷：活动结束后，可以帮贵公司进行一次校园市场调查，如果今后有需要在市场上做类似调查的活动，本社团将提供帮助服务。

5、活动开始和结束可由贵公司在活动区进行一定规模的产品销售活动。

二、宣传方式。

1、横幅:在学校内悬挂横幅(横幅内容为活动的内容和贵公司的相关宣传--赞助商名称)，活动前粘贴在人流量最多的位置，以加大宣传力度。活动过后可以长时间悬挂贵公司宣传标语。

2、海报：我们将在活动的宣传海报中点明贵公司为赞助单位，并对相应的商品做宣传。

3、展台：在活动期间，作为独立的赞助企业可以在学校内进行商品展示宣传，也可以在活动后定期在学校做宣传。

4、今后贵公司可在学校社团的帮助下，提供场所并以讲座等形式进行宣传贵公司(具体事项由双方面谈协商)。

三、活动赞助类型。

友谊型：400元。

亲情型：800元。

共营型：1000元。

以上三类型企业可以根据自己发展需要，自由挑选。

四、赞助活动意义。

1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

2、扩大公司在高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上得到最大的利益的实现。我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们社团负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

为了丰富学生校园生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，提高学生的信息素养，培养信息技术的的高素质人才。我校拟定成立信息技术社团，通过信息技术社团活动，充分显示出学生的才华，给学生提供技能展现的舞台，以充分调动起学生学习的积极性、创造性，争做全面发展的新时代中小学生。再结合我校具体情况及学生的基础的特征，拟定如下实施方案。

一、活动目的。

1、通过组织信息技术社团活动，提高我校学生的信息技术素养和电脑制作水平。

2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力，培养学生美的情操和陶冶他们完美人格。

3、增进学生的信息素养，提高学生的动手能力和创造能力，提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。

4、为学生提供发展自我，展示自我，显示才华的平台。

5、通过信息技术社团活动的开展，起到以点带面的作用，从而全面推动我校信息技术教育的发展。

二、学习内容及小组名额。

依据我校师资情况，将学习小组进行组合，小组成员从低年级到高年级形成梯队。

1、绘画、动画组：学习软件，画图、photoshop、firework、flash（每级部4人，3-7年级共计20人）。

2、电子报刊组：学习软件word、powerpoint（每级部4人，3-7年级共计20人）。

3、网页制作、博客英语创作：学习软件、frontpage、网络博客。（每级部4人，3-7年级共计20人）。

4、机器人组：电子积木、机器人足球（每级部4人，3-7年级共计20人）。

5、每年级为一学习小组，设组长1名，负责本小组学习活动的协调与考勤。

三、人员选择。

1、宣传发动，召集学员，以自愿参与为主。

2、发放信息技术社团活动入队活动申请表。

3、通报对报名人员进行考察或测试选取优秀成员（针对电子报刊组、网页制作组与机器人组）、绘画动画组原则上选用美术绘画组成员。

4、确定学员，召开组员会议，选举组长。

四、活动时间安排。

1、活动时间为周二至周五的下午第2节课后至5点15分。

2、周二为：电子报刊组。

3、周三为：绘画、动画组。

4、周四为：机器人组。

5、网页制作、博客英语创作组。

五、活动地点。

信息技术教室。

学校社团活动策划（优质21篇）篇七

各乡镇、市直各有关单位：

为深入贯彻中央新疆工作座谈会精神和自治区、昌吉州州知识产权工作会议精神，按照昌州知发[20__]11号“关于印发《自治州20__年知识产权宣传周活动安排意见》的通知”要求，切实做好我市20__年“426”世界知识产权日宣传活动，进一步推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的`知识产权化建设，努力营造有利于知识产权事业健康发展的舆论环境，我局决定于4月20日-4月26日在全市围内开展保护知识产权宣传咨询活动。现制定宣传活动方案如下：

一、指导思想。

以国知识产权战略为统领，突出“知识产权助推经济转型”这一主题，坚持正面宣传为主，把握正确舆论导向，广泛宣传国区州市关于知识产权工作的决策部署和实施知识产权战略以来取得的显著成效，努力提升我市知识产权创造、运用、保护、管理和服务能力与水平，推进创新型阜康建设。

二、活动时间。

20__年4月20日——4月26日。

三、活动主题。

知识产权助推经济转型。

四、宣传重点。

(一)以知识产权战略和专利法为重点，努力营造尊重、创造、运用知识产权的社会化环境。着重宣传实施《自治区知识产权战略纲要》和《专利法》取得的新进展;宣传开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动的突出成果，营造尊重、创造、运用知识面产权的社会化环境，为区州知识产权战略顺利实施奠定坚实基础。

(二)以推进知识产权不同领域专业知识为宣传工作的着力点，把社会主义核心价值体系建设作为宣传工作的落脚点。着重宣传知识产权不同领域的专业知识，大力弘扬以“尊重知识，崇尚创新，诚信守法”为核心理念的知识产权化;宣传运用知识产权推进经济发展的典型事例使知识产权宣传工作目标更明确，主题更突出，影响更广泛，推动社会主义价值体系建设。

五、活动安排。

第一阶段：宣传动员准备阶段。

1、知识产权宣传周期间，在电视台开设“426”专题栏目，播放知识产权专题采、宣传片，利用网站及“426”知识产权宣传周进行知识产权知识宣传。并邀请企事业代表召开新闻发布会、座谈会，公布20__年度阜康市知识面产权保护现状，大力营造保护知识产权的氛围。

2、4月20-26日，准备保护知识产权相关资料，利用科普集市、科技下乡、滋泥泉子镇赶集日、九运街镇赶集日和“426知识产权日”等市民集中日在市畅岁园和主要商场、药店及各乡镇市场发放，同时，积极发挥行政执法部门协调和行政监管职能，加强舆论宣传教育，有针对性的组织开展《中华人民共和国专利法》和《中华人民共和国专利法实施细则》等相关法规宣传，由工商局、科技局等单位负责在市区主街道悬挂横幅、张贴标语，加大宣传力度。(横幅标语内容见附件)。

第二阶段：“426”世界知识产权日活动阶段。

1、市委宣传部、广电局、知识产权局等部门以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为重点，组织“知识产权企业行”采报道活动，对企业、专利发明人、商贸流通领域负责人进行知识产权保护专题报道，进一步营造知识产权保护氛围。

权知识，发放相关资料。

3、4月22日，组织40企事业单位技术骨干到阜康市科技局3d科普培训中心进行专利法规知识培训，以提高干部职工知识产权理性认识。培训内容有：企业知识产权讲座和观看知识产权专题片等。

4、4月23日，邀请本市专利发明人和科技辅导员到市三小为师生举办知识产权报告会和发明创意讲座，使师生们了解知识产权的重要性、增强知识产权保护意识。

5、4月18日—4月30日，协同市工商局、体局等知识产权相关部门，组织动员市属各企业干部职工及市民参加第七届新疆知识产权杯知识竞赛，做好本地竞赛答题卡印发、回收和上报工作。

6、在全市各商场、超市及主要街道发放张贴宣传品，在公共媒体、手机短信和城市公交车等发布张挂公益宣传广告等。

第三阶段：总结上报阶段。

各相关部门和企事业单位要做好活动期间宣传工作，并将活动总结及统计数据于4月27日前报市知识产权局，以便汇总向州知识产权局上报。

学校社团活动策划（优质21篇）篇八

积极向上的校园文化能够促进和谐校园的建设，学生社团在校园文化建设方面发挥着重要的作用。为了进一步的促进我校学生社团的发展，充分展示社团的风采，更好的繁荣丰富校园文化生活，为和谐校园建设作贡献，将于20xx年3月至4月举办“云南财经大学第五届学生社团文化节”。本次文化节的活动安排预定如下:。

一、活动名称:。

云南财经大学第五届学生社团文化节。

二、活动主题:。

自信青春，见证成长。

三、活动时间:。

20xx年3月中旬——4月下旬。

四、活动地点:。

云南财经大学校区。

五、举办单位:。

主办:共青团云南财经大学委员会。

云南财经大学学生社团联合会。

承办:云南财经大学各学生社团。

六、参与人员。

云南财经大学全体师生员工。

七、活动时间安排。

20xx年3月16日——20xx年3月23日为本次社团文化节筹备阶段。

(该阶段各社团提交活动策划，预算及相关材料)。

20xx年3月24日启动仪式。

20xx年3月24日——4月16日(为期四周)，为社团主题活动月。

20xx年4月17日，完成本年度星级社团的评比。

20xx年4月下旬，闭幕式(具体时间另行通知)。

八、活动内容:。

1、启动仪式。

时间:20xx年3月24日。

主办:社团联合会。

1)开幕式。

地点:(待定)。

内容:(传统开幕式)。

1、开场。

2、宣布开幕式(介绍嘉宾，领导讲话，相关代表讲话等)。

3、文艺节目。

4、各社团风采展。

2)学生社团发展论坛。

主题:忆峥嵘岁月，展社团风采。

时间地点:(另行通知)。

内容:我校社团发展回顾;邀请优秀社团代表、历届社团负责人举行经验交流。可邀请学校各院团总支，负责社团工作的代表参与于此次论坛，共同探索社团的发展之路。

2、主题月活动(为期四周)。

1)将本次社团文化节的时间四周分为不同的主题周，配以不同的主题词，各社团根据社团自身的性质和活动开展情况选定主题周，参与社团文化节，展现社团魅力。

学校社团活动策划（优质21篇）篇九

学校社团活动策划（优质21篇）篇十

为丰富校园生活，促进各班之间的交流，满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台，能动学生会特举办此次院篮球赛。

此次比赛面向能动大二、大三年级，以班级间组队的形式参与。

20xx年3月12日——20xx年3月23日。

西篮球场。

奖励前3名。

2、第一阶段分4组采用单循环制，第二阶段采用交叉淘汰制;。

3、循环赛名次决定：胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，以总积分排列名次;如有积分相同的情况，则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。

1、9月10日晚10：00由各参赛队代表在院学生会办公室(东一120)参加抽签。分a、b、c、d组，其中a,b,c,组有5只队伍，分别为a1—a5、b1—b5、c1—c5,d组有4只队伍,为d1—d4。

2、参赛队员请携带学生证或相关证件以做身份证明。

3、各参赛队请根据日程表安排准时到场比赛，迟到15分钟以弃权记录。

4、比赛中必须服从裁判的判罚，如有不服，赛后可向能动学生会方提出异议。

5、必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员，情节严重者取消该队参赛资格;若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权,事后商议后再处理。

6、有特殊情况、赛程变更，我们将通知各队组织者,请各队组织者注意我们的联系与通知。

略

学校社团活动策划（优质21篇）篇十一

在万物复苏的春天、在满山花开的三月、在同学们刚准备为新的一年放飞梦想的时刻，我们一起共同分享这美好温暖的春光。

一、活动目的：

为丰富校园文化，展示学院社团风采及成果，促进学院社团深层次发展，打造社团品牌活动，让全院师生进一步地了解社团，走进社团，融入社团，使学生在通过社团活动的组织与参与中综合素质得到锻炼与提高。文化修养、技能拓展及社会实践能力得到加强。

二、活动时间：

20__年3月21日。

15：00点。

三、活动地点：

__篮球场。

四、参与对象。

学院24个学生社团。

五、活动内容：

活动一：吸管运输。

活动规则：

将24个社团代表分为4组，每组6个社团(6个代表队)，每个代表队限五人上场，五个队员在比赛指定区按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上挂一个钥匙环(或其他小圆环)，裁判员宣布比赛开始时(计时开始)，不许用手接触吸管和钥匙环，只能用嘴吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏宣布结束。(若在途中吸管或钥匙环掉下来，则要从第一个同学开始)。最后从4个组中分别选出4个运输总时间最短的代表队并按运输时间长短进行分第一、二三四名(若在该4队中出现两个或两个以上的代表队所用时间相等，则4个代表队重新计时比赛，直到分出一二三四名为止)。

活动二：双龙戏珠。

活动规则：

活动三：珠联璧合。

活动规则：

六、活动所需物品：

1、钥匙环5个(2元)。

2、气球2包(18元)。

3、桌子：10张。

4、乒乓球40个(20元)。

5、计时器4个(25元)。

6、水杯2个(8元)。

7、圆珠笔(5支)(5元)。

共计：133元。

七、人员安排。

(一)活动布置(10人)。

负责活动场面的布置，活动器材的摆放，活动后的物品收集及卫生打扫。

(二计时组(4人)。

协助主持人负责宣布限时活动的开始和结束。

(三)计分组(4人)。

负责各队比赛结束的分数登记。

(四)机动组(现场维护)(10人)。

负责活动场地秩序及突发事件的应急处理，负责联系个社团按时按规则参加活动。

学校社团活动策划（优质21篇）篇十二

写清策划书名称，简单明了，如“xx 活动策划书”，“xx”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。

该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。

协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：

（一）活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）；

（二）活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）； 注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

（三）活动后续阶段（包括结果公示、活动开展情况总结等）；

注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。

经费预算要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。如果大型活动需要资金赞助，联系社团联外联部。

学校社团活动策划（优质21篇）篇十三

2.环保协会：大力宣传环保，提高环保意识，开展环保活动。

3.吉他协会：聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。

4.文学社：活跃校园文化，提高同学对文学的兴趣爱好，举办一次全校性的征文比赛，评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

5.话剧社：组织一次剧本有偿征集活动，经常进行排练，力求在晚会上有出众的表演。

6.音乐协会：请专业老师进行文学方面的指导，经常进行排练，交流经验和技巧，开展大型歌唱比赛。

7.跆拳道协会：与校外辅导班取得联系，对有兴趣爱好的学员进行辅导培训，争取在校晚会上交出一个好节目。

8.棋牌协会：组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。

9.乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会：完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋，提高球队整体水平和学校的名气。

在未来的一年时间里，将着重点放在协会的管理和发展上，希望在专业老师的指导下，真正的起到配合我们学校发展的目的;其次，组织社团开展有品位、有意义的社团活动，达到丰富同学课余生活的效果。

(二)在借鉴上届社团部工作的同时，对社团提出几点问题及解决方案构思：

学校社团活动策划（优质21篇）篇十四

歌舞青春放飞梦想。

新经济时代的到来，全球经济一体化的趋势，让当代大学生更加真切的感受到it文化带来的巨大冲击。在it商家和大学生之间构筑一座沟通的桥梁，营造惠园浓厚的it文化氛围。为了强化同学们计算机操作技能的提高，进一步加强同学们对计算机知识应用广泛性和实用性的了解及学院评估的要求，充分展示大学生的精神文明建设，体现江西农业大学精神文明建设成果，丰富在校大学生的课余生活。

20xx年x月—20xx年x月。

xx农业大学在校大学生。

主办单位：xx软件信息协会；

协办单位：

计算机协会；

240星辰动漫协会；

ld景观设计协会；

野人定向协会；

职师电子协会。

1、优秀软件作品展示（为期一天）。

简要说明：展示历届优秀学生的软件相关的作品，激发并提高我校大学生的学习热情。为构建具有浓厚学术氛围的校园文化做出贡献。

2、计算机基础知识大赛（为期一个月）。

简要说明：21世纪，信息化已经成为主导人类社会进程的.洪流，作为e时代的大学生必须掌握计算机基础知识。为提高我校综合素质，为广大同学提供一个展现自我才华的平台，普及计算机基础知识，丰富大学生课余文化生活。

3、网页设计大赛（为期三个月）。

简要说明：在计算机迅速发展的今天，网络已成为人们获取信息的一个必不可少的载体，网页也随之成为人们获取信息的窗口，为了普及广大学生的网页制作技能，特举行网页设计大赛。

4、平面设计动漫设计大赛（为期五个月）。

简要说明：为了推进当代大学生艺术教育工作，展示艺术教育的丰硕成果，营造健康高雅的校园文化环境，提高审美修养和人文素养，为学生提供一展示个人才华、演绎设计艺术神韵、实现心中梦想的舞台。

5、义务维修活动（永久）。

简要说明：弘扬雷锋舍己为人、服务人民、奉献社会的精神，发扬我校同学服务同学，奉献校园的精神，进一步加强大学生动手实践能力，构建和谐校园，繁荣校园文化。

（一）组织发动阶段（xx年xx月初）。

xx年12月初，向各院下发比赛通知、参赛规则和报名表等，各院采取各种形式对大赛进行宣传动员。同时在启动仪式是通过计算机作品展示吸引大家兴趣。

（二）统一报名阶段（xx年xx月初）。

在艺术节启动的开始，启动统一报名，针对所有的大赛进行规范合理的统一报名。报名持续一个礼拜。

（三）作品准备阶段（xx年xx月末—至xx年3月、4月）。

xx年xx月份，xx年xx、xx（xx、xx）月份，报名参赛的选手可利用这三（五）个月的时间包括节假日，自行进行软件设计制作。

（四）半成品审核阶段（xx年xx月份）。

2月上旬，e01软件信息会及相关组织会对申报的作品（半成品）进行进度检查监督，对于那些确定将无法按时完成的作品，取消其参赛资格。

（五）组织申报和评审阶段（xx年xx、xx月份）。

学校社团活动策划（优质21篇）篇十五

绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色，为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，现将绘画社团的活动方案制定如下：

一、目的要求。

绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。

通过绘画社团的活动，使学生进一步了解绘画的基本知识，绘画特长得到更好的发展，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

绘画社团的成员不应太多，三年级以上每班平均五个人，活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名，并由美术老师进行筛选，以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。

三、活动时间。

每星期一，三五的中午，小组成员必须准时到达美术教室。

美术教室（1）、美术教室（2）。

五、指导老师。

每个班级相应的美术老师。

绘画社团学习的内容主要从线描创作和科学幻想绘画方面着手，以为了准备我校的线描特色和每年一度的省科学幻想绘画比赛。

（1）重点辅导学生了解线描画的多种画法与形式和最新的科技知识；

（3）指导学生进行美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，对生活进行崇敬与幻想，画出有一定艺术品味的作品。

七、活动措施。

1．活动要固定，每周三次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。

2．结合学校工作举办学生作品展览。举办展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。

3．参加美术绘画比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。提高本学校的艺术氛围，每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。开展绘画社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。

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学校社团活动策划（优质21篇）篇十六

响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召，旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的市场经济意识和创业意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用。并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为新校区同学提供方便。

广东xx学院xx年科技节组委会

大学城团工委 学生会

学院团总支学生会

同学们自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

1、参赛对象：学院在校班级学生。

2、参赛时间：为期小天初定为x月xx-xx日。

3、参赛地点：大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁。

4、参赛条件：

以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限)，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，对摊位自主经营，自负盈亏。

1.注册：指所有营销单位必须向组委会申请注册，通过注册获得营业执照才能开张经营。

2.经营：指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营，按程序上缴、税收、管理费用和保证金。一切交易必须填开收据。

3.管理：指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理，3天共交付管理费用20元。交付保证金50元(活动后退还)，保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作，活动完毕全额退还。

学校社团活动策划（优质21篇）篇十七

为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合，重点排练各班的成品舞蹈。在进行技能技巧训练的'同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。

展青春风采，建和谐校园。

20xx年下学期。

1、组委会。

组长：

副组长：

成员：

2、宣传组：

舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力，陶冶学生情操。在训练内容中，每节课都会穿插基本功训练，之后会选择成品舞蹈进行学习。

第一周：地面前压旁压腿、肩的开度训练。

第二周：胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练。

第三周：踢腿和力量的练习，勾、绷脚练习。

第四周：半蹲、全蹲训练。

第五周：擦地练习第。

第六周：脚位训练。

第七周：小踢腿训练。

第八周：腰组合训练。

第九周：踢腿训练。

第十周：小跳练习。

第十一周：中跳练习。

第十二周：呼吸的训练。

第十三周：大跳训练。

第十四周：平转训练。

第十五周：总体训练。

第十六周：总结。

本学期每节课基本功训练结束之后都会进行成品舞的训练，重点教授动作以及表情、身体的协调性等，元旦活动之前必须保证舞蹈成品呈现出来。

20xx年12月中旬。

比赛地点：学校小广场。

参赛人员：初一初二舞蹈社团全体成员。

(1)进退场队伍整齐，队列有序。

(2)舞蹈动作优美，整齐划一，精神饱满。

(3)队形变化有新意，寓于轻松、快乐之中。

(4)音乐效果好，曲调活泼，韵律感强。

(5)服装统一，美观协调，整洁大方。

(6)上场队员10人以上。

一等奖：三名;二等奖：五名;三等奖：六名。

学校社团活动策划（优质21篇）篇十八

:

xx大学党委宣传部。

xx大学生记者站。

第xx届记者节系列活动流程表。

以“行走的力量”为题征文比赛。

即日起至11月4日晚10点。

新闻图片征集。

即日起至11月4日晚10点。

刊物展览。

优秀新闻图片展览。

名师讲座。

11月8日上午九点。

学术报告厅。

xx各高校校园媒体交流会。

11月8日下午。

待定。

1、行走，是向前的动作，是人生的姿态。求学之路，成长之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是无穷的，是向上的。漫漫长路，行走不止，力量积蓄。用你心灵与文字来向我们证明行走的力量!请你以《行走的力量》为题，写一篇不少于800字的文章，题材不限!

2、活动时间：即日起至11月4号，截止时间11月4号晚上10：00。

3、参赛作品以电子文档形式发送到投稿邮箱xx，电子文档以“学院+姓名+题目”命名。

4、要求符合社会主义核心价值观，内容积极向上，文笔流畅，写出自己的真情实感，禁止抄袭套作。

5、格式：题目三号黑体，小标题四号黑体，正文小四微软雅黑，单倍行距，篇尾请注明学号、姓名、联系方式、就读院系专业。

1、照片需配100字以内的文字说明。

2、照片须符合社会主义核心价值观，思想积极，内容健康。

3、必须为客观翔实记录新闻现场的照片。

4、所有参赛照可运用后期软件进行处理，但不得改变照片原有像素位置，一经发现取消参赛资格。

5、投稿请交原图，不得随意压缩图片质量及大小。

6、活动时间：即日起至11月4号晚上10：00。

7、参赛照片与文字说明以文件夹形式发送到指定邮箱(xxxx)，文件夹以“学院+姓名+题目”命名。

征文与图片征集分别设置一等奖、二等奖、三等奖若干。

学校社团活动策划（优质21篇）篇十九

通过美术社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解各掌握美术的基本知识、基本技能，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周四的下午自习课进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

1、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

2、给学生自己创作作品的时间和空间。

3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

4、进行手工创作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

（一）、组织健全美术兴趣小组。

美术兴趣小组人数不宜过多，大约10名左右。活动固定，通常每周两次,活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

（二）、具体计划小组活动内容。

基础课程（线描画、色彩、手工等）为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：

（1）重点辅导学生素描方面的学习；

（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的`作品。

（三）、定期举办学生作品展览。

举办我校兴趣小组成员美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

（四）、组织观摩活动。

我们设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。

（五）、举行美术绘画比赛。

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

学校社团活动策划（优质21篇）篇二十

策划书。

即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。学校心理社团活动策划书，我们来看看下文。

“了解你我，从这里开始”

沈阳化工大学学生处心理协会。

寝室，就相当于是大学生在大学期间的一个家。而有的寝室同学因为一些原因同学之间相处的并不是十分的融洽。本次活动目的就在于通过心理知识竞猜，团队合作等方式，让同学们获得更多的心理知识，培养阳光的生活态度的同时，增进寝室室友间的默契与友谊，从而使寝室生活融洽，更具凝聚力。一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造，甚至能将其影响逐步渗透到校园的每个角落，让整个校园都笼罩在和谐文明的氛围之中。

沈阳化工大学在校学生。

初赛时间:20xx年5月11日---5月12日下午13:00。

决赛时间:20xx年5月22日下午15:00。

初赛：轮滑广场决赛：大学生活动中心多功能厅。

（一）报名方式：以寝室为单位报到各院，再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛（此处寝室单位以四人成员为标准，若人数不符则自行调整，两个寝室为一个男寝一个女寝）。

（二）比赛场次：本次比赛设有两场比赛，分为初赛和决赛。初赛按抽签分为a、b两场，分两天举行,根据最终得分，取前六名进入决赛。

(三)、比赛流程。

初赛。

1、主持人开场，并对比赛流程进行介绍；

2、每队组长抽签确定各队序号。主持人向大家宣布结果；

3、第一环节：踩报纸；

4、第二环节：瞎子走路；

5、第三环节：背气球；

7、第四环节：大家来寻宝；

8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队。

9、对在初赛中表现好的团队进行颁奖。

决赛。

1、主持人开场，宣读比赛规则；

2、每组组长上台抽签，主持人宣读参赛次序；

3、第一环节：心理知识竞答；

4、第二环节：参赛者展示并解说自带原创ppt；

5、第三环节：才艺展示；

6、第四环节：默契大比拼；

7、主持人宣布比赛得分及结果，由老师上台主持颁奖仪式并与获奖者合影，宣告比赛结束。

（四）比赛题型说明。

初赛。

1、第一环节：踩报纸。

现场工作人员划定十六支参赛队伍对应比赛区域，将准备的十六张a2大小、质地一样的报纸展开摊放在各赛区地上，规则是要求参赛队员全部站到己方赛区的报纸上，根据规则，脚不能触碰到报纸以外的地方，这样保持十秒视作该次尝试成功，在主持人指挥下继续将报纸对折，依此继续。比赛开始时，由主持人宣布各参赛队伍进入各自赛区内进行比赛。比赛结束后根据每支参赛队伍的排名给予相应的分数。第一名20分，第二名18分，第三名16分，第四名15，第五名14分，第六名13分，第七名12分，第八名11分，第七名10分，第八名9分，第九名8分。第十名7分，第十一名6分。第十二名5分，第十三名4分，第十四名3分，第十五名2分，第十六名1分。

2、第二环节：瞎子走路。

每组参赛队伍选出一名成员扮演本环节中瞎子的角色，“瞎子”被要求在比赛过程中用工作人员分发的黑布蒙住眼睛。比赛开始后，“瞎子”需在剩余三名队友的言语指示下顺利通过设定的障碍路，期间队友不得对“瞎子”前行路上的障碍物进行违规变动，否则视作违规，取消本环节比赛资格。障碍路总长50米，障碍物为水瓶。按通过障碍路时间的长短给予各队相应积分。另要求在比赛过程中若“瞎子”碰倒障碍物，边上的三名队员负责重新放置后，“瞎子”需退后一步再继续前行，否则视作无效通过。标准时间设为两分钟，在该时间内达到终点完成比赛的队伍获得5分的基础分。超过两分钟的队伍则不获得基础分。最后根据最终各参赛队伍所用的时间给予相应的分数。第一名20分，第二名18分，第三名16分，第四名15，第五名14分，第六名13分，第七名12分，第八名11分，第七名10分，第八名9分，第九名8分。第十名7分，第十一名6分。第十二名5分，第十三名4分，第十四名3分，第十五名2分，第十六名1分。

3、第三环节：背气球。

此环节设有长25米的赛道，要求参赛队伍选出两名队员到终点，留下的两名队员被要求在比赛开始前背对背站好且背间留下足够空间让现场工作人员放置一个气球。比赛开始后，起点处的两名队员只能靠背夹着气球前往终点。限时两分钟，在2分钟之内数量多的队伍获胜。过程中气球若被挤破，则要求其回到起点放置气球并重新开始，同时，场上其他组的参赛者照常比赛。从起点出发的两名参赛者成功到达终点后，将气球交给原先在终点的另外两名同伴，然后返回起点，继续将气球运送到终点。第一名20分，第二名18分，第三名16分，第四名15，第五名14分，第六名13分，第七名12分，第八名11分，第七名10分，第八名9分，第九名8分。第十名7分，第十一名6分。第十二名5分，第十三名4分，第十四名3分，第十五名2分，第十六名1分。

第四环节、大家来寻宝。

本环节限时3分钟。在到达规定时间时，游戏结束。工作人员事先在轮滑广场周边根据计划在相应地点藏好“宝藏”。参赛队伍选出一名成员到主持人身边随机抽取卡片，在卡片内写有提示信息，提示信息内容就是有关于第一处“宝藏’。全部参赛队伍抽取纸片后，主持人宣布比赛开始，参赛者即可出发寻找“宝藏”。与此同时，计时开始。要求参赛队员在规定时间尽可能多的寻找“宝藏”，每组在将自己所有的宝藏寻找完毕之后，回到出发点。以回到原点时间为该队比赛所用时间。（注：若3分钟内未找完提示单上所有“宝藏”则以规定时间内所找去的宝藏个数给予相应分数。）该环节结束时，由主持人公布该环节各队伍成果。完成提示信息任务的队伍将获得10分的基础分。然后根据每队所用的时间，给予相应的分数。第一名20分，第二名18分，第三名16分，第四名15，第五名14分，第六名13分，第七名12分，第八名11分，第七名10分，第八名9分，第九名8分。第十名7分，第十一名6分。第十二名5分，第十三名4分，第十四名3分，第十五名2分，第十六名1分。

决赛。

1、第一个环节：心理知识竞答（满分30分）。

此环节共有六套题，每套题中8道选择题，2道填空题。限时3分钟。选择题每题3分，填空题每空2分。（或者填空题每题5分）答对得分，答错和不答不扣分。团队按事先抽签的顺序上台作答，测试题目会在大屏幕上播放，回答时答案需统一，否则亦视作答题无效。

2、第二个环节：大学生活之“室友情”--ppt讲解（30分）。

评分标准1、ppt效果（10分）。

2、选手现场效果（5分）。

3、讲解内容（15分）。

3、第三环节：才艺展示（30分）。

在本环节，每组进行才艺展示，才艺展示的内容要求积极向上，能体现当代大学生的精神风貌，由评委老师根据选手表演情况进行打分。

4、第四个环节：默契大考验。

本环节主要测试寝室同学之间彼此的默契程度和了解程度。每个团队推选两名队员，分开站立，由工作人员分发笔和写字板。主持人进行提问，两队人都要对此进行答题，将各自答案写到写字板上，过程中两名选手不得以任何方式交流。本环节每队一共有5道题，规定时间到或选手确认答题结束，由主持人请两位选手同时翻开写字板，出示给观众，同时主持人宣读选手的答案，看两个人的回答结果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符则不得分。答题结束，亮出答案。由工作人员统计答案，并计分。(例如，你们寝室英语最高分是谁。某学院的a同学回答的是小强，如果该学院b同学的答案和a同学相同，则获得相应的分数)。

本次大赛将本着公平、公正、公开的原则，采取心理学专业教师评审和大学生评审组相结合的方式进行，最终评出一等奖、二等奖、三等各一个，由学生处颁发获奖证书。获奖名单及参赛照片将在沈阳化工大学学生处心理咨询中心网站专题展示。

1、请各院系参赛团队仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排；

5、比赛期间，如要表达对赛事的意见，请与心协人员联系；

6、初赛各个学院需出观众，不得影响比赛现场的正常秩序，所有影响比赛正常进行的行为，心协成员都有权阻止，情节严重或不听劝阻者可要求其离开比赛现场。

7、本次比赛的最终解释权归心理协会所有。

8、要求各二级学院为本次活动出版，要求于初赛前展出。

联系人：王静雪。

李炳辰。

目的通过想大学生播放心理电影，使同学们加深对心协的了解，同时有助于获得心理学的相关知识，产生对心理学的浓厚兴趣。

活动负责人：

活动地点：

活动参加人员：心理协会会员及**学院大一学生。

1、前期准备。

a、在例会上通知各心理委员，并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。

b、安排制作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片，在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。

c、安排为此次活动摄影。

2、具体活动。

由一男（）一女（）主持此次活动。

（）。

需要宣传部帮助画两幅海报，在电影播放前一天张挂在16#，17#楼内进行宣传。

的转折。实在令人叹为观止，相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并不是很高，趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私，欺骗，权利，伪善等。但从另一个角度来讲，黑色风格中又不是完全阴沉的，他也从反面深化了一些美好的东西，亲情，爱情，人生就象一场游戏，而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。

为了让我校的心理健康教育工作向规范化、实用化发展，营造良好的心理健康校园文化氛围，让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康，提高心理自我保健意识，以便更高效、愉快地学习和生活。本着“宣传心理知识、丰富校园生活、构建阳光校园”的出发点，在学校领导的倡议下，我校成立了高州三中初中部“心乐园心理协会”。

本协会是由我校蓝海东校长、钟建熙校长倡议和领导，学校政教处、团委联合组织，学生自愿报名参加形成的学生社团。以“宣传心理知识，传递心理正能量，繁荣校园文化”为宗旨，遵循“立足学校，面向社会，服务中学生”为原则，提高心理素质为目的。

意义：协会通过开展一系列的心理活动，向同学们传递一股健康阳光、积极向上、乐于助人的心理正能量，为学生们营造一个良好的校园成长环境，为我校加强学生心理健康教育，提供一个新的阵地和载体，为广大同学提供一个提升自我、锻炼能力、展示风采的平台。

协会的宗旨：

1、宣传知识，传播理念，促进广大同学参与，形成心理自我保健意识；扩大教育面，使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼，及时缓解或消除一般性心理困惑，促进班级心理文化建设。

2、壮大心理健康教育队伍，帮助学校及时掌握各班级的心理气象，及早进行心理危机的预警和干预，促进平安校园建设。

3、以学生为主体，引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来，在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案，更好地体现“主体性、体验式、活动化”。

4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各年级段学生的心理状况，如：学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等；指导学生写。

调查报告。

在条件允许时参加校内外交流评选活动。

5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演，心理宣传活动中，为其潜能发展提供了舞台；学生在编演过程中实现心理自助，在观看共享中实现心理互助；在活动参与中感受关爱，培养技能，接受助人、助己的心理健康理念，并以此来传播关爱、传递温暖，让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。

1、通过在校园、校园博客、校广播站等条件，进行心理知识普及，心理困惑的疏导工作；2、每年组织一次规模性系列活动，包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等；3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导，以帮助师生缓解心理压力，轻松面对学习和生活；指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作；4、今后还将通过在校刊中创设心理栏目、办好家庭教育简报等形式，传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合，为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与；2、学校政教处、团委会的协助；3、心理专家教师、社团建设专家教师的指导；4、一定的场地：心理咨询室、会议室。

心乐园协会倡议人、管理层：蓝海东校长、钟建熙副校长。

心乐园心理协会专家顾问：程戈鹏老师、许璐老师。

心乐园心理协会负责人、策划人：邓秀艳。

心协活动组织人员：政教处主任钟太旋、副主任邓秀艳，团委会书记赖炜圣、副书记蓝茂超。

心灵乐园心理辅导老师：梁楚丹老师、李翠琼老师。

1、完成社团组织构建，选拔各班心理气象员，确定各成员名单；|2、制定社团。

规章制度。

学期活动计划社员招募方案3组织会员干部招募选拔，确定会员干事名单。

1、开展首批会员、干部的培训管理工作，聘请专家顾问提供支持；【11月10日】2、制作协会宣传专栏，宣传协会、介绍成员、推介心理咨询室【11月12-16日】3、召开会员、干部第一次内部会议，强调协会的纪律、章程，指导工作方法；【11月15-17日】4、创办会刊《心灵乐园》（准备校长。

寄语。

3、第三周：创办协会网络博客，宣传推广协会。

4、第四周：开展心理手抄报比赛，佳作在宣传栏展示。

高州三中初中部心乐园协会。

学校社团活动策划（优质21篇）篇二十一

1.华尔兹(慢三步)。

2.探戈舞。

3.维也纳华尔兹(快三步)。

4.北京平四步。

5.社交伦巴舞。

6.布鲁斯(慢四步)。

7.快步舞。

8.肚皮舞。

零基础扫盲课，诚邀你来体验!

招新地点：北一区体育馆地下室(即体育舞蹈公选课教室)。

招新时间：

周三18：30~21：30(提高班)。

周日15：00~17：00(扫盲班)。

周日18：30~21：30(初级班)。

报名方式：

现场报名：请关注北一区食堂门口及校本部下沉广场的.招新活动!

电话报名：

北一区及北二区：刘139。

校本部：何139×。

备注：

1.原则上有无基础均可，本研不限。

2.特别欢迎曾上过“体育舞蹈公选课”的同学，特别欢迎男生报名。

3.女生自备高跟鞋，男生自备带跟皮鞋。也可以由舞社代为购买。

4.鼓励自备舞伴，男女搭配优先。

本俱乐部按学期收取会员活动费。优秀的会员有机会直接进入首师大体育舞蹈代表队，代表学校参加本赛季各级比赛。