管理学沟通的心得体会(模板18篇)

时间:2025-05-23 作者:QJ墨客

心得体会是人们在某个领域学习或经历后所得出的经验总结。心得体会是一种对自己成长和发展的思考,以下是一些范文,供大家参考和借鉴。

管理学沟通的心得体会(模板18篇)篇一

双向沟通是日常生活中不可或缺的一个环节。无论是在家庭、工作或学习中,双向沟通都扮演着非常重要的角色。人际关系的好坏,往往取决于双方的沟通方式和沟通效果。在我以前的工作中,我曾经遇到过因为沟通不畅而产生的误会和矛盾,这让我深感双向沟通的重要性。在这篇文章中,我将分享一些我在双向沟通方面的心得体会。

第二段:提高沟通的意识。

首先,提高沟通的意识是十分重要的。很多时候,即便是双方都有善意,但因为口误、误解、态度等问题,沟通仍然会存在问题。而这些问题大多数时候可以通过提高沟通的意识来避免。我自己会以一个接收者的角度来思考对方的言行,这让我更好的理解对方,顺带也可以更好的表达自己。当然,为了确保沟通的畅通、有效,我们还需提高自己的态度,以积极、开放的姿态去促成沟通,即使面临困难也可在沟通中保持耐心和宽容。

第三段:提高沟通的技巧。

除了意识问题外,提高沟通技能也是我们需要努力提高的。技巧性的沟通无疑可以提高沟通效果,也更容易解决沟通中出现的问题。比如,倾听对方、独立判断、主动提出自己的建议,避免刻板印象和偏见,学会共情等都是有效提高沟通水平的技巧。如果我们能够理解和运用这些技巧,那么我们就可以更好地互动交流、建立信任和解决问题。

第四段:建立良好的沟通环境。

除了自身的修养和技巧,建立一个良好的沟通环境也是十分必要的。良好的沟通环境可以促进双方交往,增进理解,减少沟通障碍和阻力。例如,避免在嘈杂的环境中沟通、在一起共进餐饮时可以开启音乐或者尝试一些与工作无关的轻松话题等,这些小细节都可以让你更容易接近对方,建立更好的人际关系和沟通氛围。

第五段:结语。

总之,双向沟通是一门艺术,需要我们不断锤炼。通过提高我们的沟通意识、技巧和培养良好的沟通环境,我们可以有效地提升我们的沟通能力。正如一位表演家在准备为观众展示的表演前需要不断地训练和整理,我们也需要通过不断地训练沟通来掌握更好的沟通艺术,结合自身优势与特点,切实提高沟通效果,避免沟通的障碍,最终达到沟通双方的目的。

管理学沟通的心得体会(模板18篇)篇二

管理学与管理沟通是每个组织中不可或缺的重要组成部分。通过管理学的理论和方法,可以有效地实现组织目标,并提高组织的绩效。而管理沟通则扮演着桥梁的角色,将信息传递给各个层级和部门,促进沟通与协作。在我多年的管理实践中,我深刻体会到管理学与管理沟通的重要性,并积累了一些心得体会。

首先,管理学为管理者提供了有效的指导和方法。在管理学中,有很多理论和模型可以帮助管理者更好地理解组织和员工的行为,并通过有效的管理来影响这些行为。例如,透过赫茨伯格和麦克格里戈尔的双因素理论,管理者可以了解到员工激励的关键在于改善工作环境,并提供个人成长的机会,从而提高员工的工作满意度和绩效。此外,管理学还提供了战略管理、领导力和团队建设等方面的理论,使管理者能够更有计划地实施管理,为组织的成功奠定基础。

其次,管理沟通是管理者成功实施管理的关键。管理沟通不仅仅是传递信息,更重要的是建立有效的双向沟通渠道。管理者需要善于倾听员工的意见和反馈,并积极回应他们的需求。在与员工沟通的过程中,管理者需要采用恰当的沟通技巧,例如积极倾听、反馈和鼓励,以建立良好的沟通氛围。只有通过有效的沟通,管理者才能更好地管理和领导员工,促进团队的协作和合作。

与此同时,我还发现管理学和管理沟通是相辅相成的。管理学提供了理论和方法,而管理沟通则将这些理论和方法应用到实践中。在我过去的管理经验中,我发现通过合理的沟通技巧,我可以更好地应用管理学的知识,解决组织和员工面临的问题。例如,在制定组织的战略计划时,我会与团队成员进行深入的讨论和交流,以确保每个人对计划的理解和共识。这样,不仅可以提高团队的凝聚力,也能确保组织的目标得到全员的支持和努力。

此外,管理学与管理沟通还需要管理者具备一定的心理素质和情商。管理者需要具备情商的高度敏感度,能够准确地感知员工的情绪和需求,并通过恰当的言辞进行沟通。在沟通过程中,管理者需要保持冷静和耐心,处理员工的投诉和困惑,并给予他们必要的支持和指导。只有拥有良好的情商,管理者才能够有效地应对各种管理挑战,并在团队中建立良好的人际关系。

最后,我认为管理学与管理沟通需要不断的学习和改进。管理学和管理沟通都是不断发展和演进的领域,管理者需要不断学习新知识和提升自己的沟通技巧。通过参加管理学的培训和课程,管理者可以学习最新的理论和实践经验,并将其应用到自己的管理中。此外,管理者还可以通过与同行的交流和分享经验,互相借鉴和学习。只有保持学习的态度和开放的心态,管理者才能不断提高自己的管理水平,并在实践中取得更好的成果。

综上所述,管理学与管理沟通是组织管理中不可或缺的重要组成部分。管理学提供了管理者的理论基础和方法指导,而管理沟通则是实施管理的关键。通过学习管理学的理论和方法,以及不断提升管理沟通的技巧和情商,管理者能够更好地理解员工和组织的需求,并通过有效的管理来达成组织目标。只有不断学习和改进,管理者才能在管理实践中不断取得成功。

管理学沟通的心得体会(模板18篇)篇三

在现代社会中,沟通是人际关系发展的基石。然而,沟通冲突也是不可避免的,尤其是在工作和家庭生活中。本文将通过分享我的沟通冲突管理学习心得体会,探讨有效沟通和解决冲突的关键。

第二段:了解沟通冲突的原因。

了解沟通冲突的原因是解决冲突的第一步。我通过学习和实践,发现沟通冲突往往源自于不同的价值观、观点和语言误解。当我们意识到这些差异时,我们就可以更好地处理沟通冲突。例如,我曾经与同事在一个项目上发生了冲突,开始时我没有意识到她的价值观和观点与我不同,导致了不必要的争吵。但是,通过反思并积极主动地进行对话,我们最终找到了一个共同的解决方案。

第三段:积极倾听和表达自己的情感。

在解决沟通冲突时,积极倾听并表达自己的情感是至关重要的。通过积极倾听,我们能够真正理解对方的观点和需求。同时,通过表达自己的情感,我们可以让对方更好地了解我们的感受和需求。在一次与家人的争吵中,我学会了倾听并表达自己的情感。通过倾听,我终于理解了家人的需求和担忧。同时,通过表达我自己的情感,我让他们更加了解我内心的感受。这种有效的沟通最终帮助我们化解了冲突,并改善了我们之间的关系。

第四段:采用合适的解决冲突方法。

学会采用合适的解决冲突方法是解决沟通冲突的关键。在学习中,我了解了一些常用的解决冲突方法,如妥协、合作和调解。每种方法都有其适应场景和优势。例如,在团队合作中,妥协可以在快速决策的紧迫情况下起到积极作用。而在家庭生活中,调解则是更好的选择,通过一个中立的第三方,帮助各方找到共同解决的方法。通过学习和运用不同的解决冲突方法,我能够更加灵活地应对不同的沟通冲突。

第五段:总结与展望。

通过学习沟通冲突管理,我体会到了有效沟通和解决冲突的重要性。了解冲突的原因、积极倾听和表达情感以及采用合适的解决冲突方法都对于我们在工作和个人生活中建立良好人际关系至关重要。在未来,我将继续努力学习并应用这些技巧,以提高自己的沟通能力,并帮助他人更好地解决冲突,创造和谐的人际关系。

管理学沟通的心得体会(模板18篇)篇四

沟通是人与人之间最常见的交流方式,但是在日常生活和工作中,常常会遇到各种各样的沟通冲突。为了更好地解决这些冲突,我参加了沟通冲突管理的学习,并从中学到了许多有关沟通冲突管理的技巧和方法。在这篇文章中,我将分享我的学习心得体会。

首先,我深刻认识到沟通冲突是不可避免的。每个人都有自己的思维方式和价值观,很多时候我们无法避免与他人产生看法不同的情况。而我以前在遇到沟通冲突时常常选择逃避或者强压自己的情绪,结果往往是问题越积越大,最终演变成了不可调和的矛盾。通过学习,我明白了沟通冲突不是坏事,而是一次机会,它可以推动我们找出问题根源,改进我们的思维和行为。

其次,我学会了倾听和理解的重要性。在沟通中,倾听是沟通的基础。我以前常常倾向于表达自己的观点,而不愿意听取他人的意见。这样做往往会使对方感到被忽视或者不被重视,从而导致沟通冲突的升级。通过学习,我明白了倾听是一种表达尊重和关心的方式,它可以帮助我们更好地了解对方,从而更好地理解和解决问题。

再次,我学会了有效的沟通技巧。在沟通冲突管理学习中,我学到了许多有关有效沟通的技巧,例如使用明确而积极的语言、表达自己的想法和感受、借助非语言信号来传递信息等。以前我常常使用模棱两可的语言,或者过于直接的表达自己的情绪,这样往往会导致对方的误解或者产生敌意。通过学习,我明白了有效沟通可以使我们更好地传递信息,避免误解和冲突的发生。

此外,我发现了解决沟通冲突的关键是寻求共赢的解决方案。以前我在沟通过程中往往只注重自己的利益,而忽视了他人的需求。这样的做法会使沟通冲突不断升级,最终导致双方都难以接受的结果。通过学习,我明白了寻求共赢的解决方案是一种积极的沟通策略,它可以使冲突双方都能够满意地解决问题,从而建立和谐的关系。

最后,我学会了控制情绪和保持冷静。在沟通冲突中,情绪往往是冲突升级的主要原因之一。以前我常常无法控制自己的情绪,一旦遇到沟通冲突就会情绪激动,无法冷静思考。通过学习,我明白了情绪的控制是解决沟通冲突的关键,只有冷静地思考和表达才能找到更好的解决方案。

通过这次学习,我对沟通冲突管理有了更深入的理解。我明白了沟通冲突不可避免,但可以通过倾听和理解、有效沟通技巧、寻求共赢的解决方案、控制情绪和保持冷静来有效地解决。我相信这些学习心得体会将对我今后的生活和工作有着积极的影响,并帮助我更好地与他人沟通和处理冲突。

管理学沟通的心得体会(模板18篇)篇五

沟通是人际交往中必不可少的一个环节,不论在工作还是日常生活中,情境不一样所需要的沟通技巧也不同。在我的工作中,我发现沟通的关键在于清晰、简洁和有重点。以下是我在实践中总结的一些沟通心得和体会。

第二段:明确目的,尽量简洁。

在传递信息的时候,有时候我们意识到自己有很多的想法,但很难将这些想法用清晰的语言表达出来。那么,如何更好地沟通呢?在我的经验中,首先要确保明确自己所要表达的是什么,然后用尽可能简洁的语言来表达。通常来说,简短、有重点的话可以更好地引起对方的兴趣和共鸣,避免信息的冗余和无效的重复。

第三段:适时回应,不打断。

在沟通时,耐心是很重要的。尤其在对方表达意见或观点的时候,我们不应该中途打断或者在心里想着自己的回答,而应该静下心来用心倾听,直到对方说完。这样,不仅可以让对方感到被尊重,也可以让自己了解对方的立场和观点,在自己做出回应之前能做出更为明智的决策。

第四段:注重表情和姿态。

除了语言的沟通,我们的非语言沟通也是很重要的。语言和表情、姿态、肢体语言相互作用,表达得十分清晰。一个自信的姿态和诚实的表情可以加强我们的说服力。因此,要时刻注意自己的表情和肢体语言,避免使人产生误解或造成不必要的沟通障碍。

第五段:总结和展望。

总的来说,沟通应该是一个互动的过程,双方都要尽力使对方理解自己,并且要尊重对方的观点,寻找共识。在实践中,我不断地尝试新的沟通策略,扩充自己的沟通技能,提高自己的沟通能力。我相信随着更多的练习和学习,我的沟通能力一定可以得到不断的提升。

管理学沟通的心得体会(模板18篇)篇六

沟通。

所谓沟通技巧,是指管理者具有收集和发送信息的能力,能通过书写、口头与肢体语言的媒介,有效与明确地向他人表达自己的想法、感受与态度,亦能较快、正确地解读他人的信息,从而了解他人的想法、感受与态度。

沟通技能涉及许多方面,如简化运用语言、积极倾听、重视反馈、控制情绪等等。虽然拥有沟通技能并不意味着成为一个有效的管理者,但缺乏沟通技能又会使管理者遇到许多麻烦和障碍。

学习了一学期的沟通技巧,我掌握了与同事、上司、下属、客户等不同角色进行沟通的技巧。就拿与同事相处来说:与同事沟通尊重是前提,其次要有协作意识、善用微笑和幽默、与同事分享快乐、主动让利、聪明应对异议和分歧,融洽相处、虚心向老同事学习等。

其实,在日常生活中,我并不是一个特别注重沟通的人。尤其现在离开家来到这个刚刚熟悉的城市以后,身边都是刚刚认识的朋友,彼此不了解也就无法顺利沟通。那些离我远去的朋友也渐渐因不联系、不沟通而变得生疏。但自从学了沟通技巧这门课后,我变了,变得会主动去沟通了。对身边的同学,我会主动和她们聊天;远方的朋友,我会偶尔打一通电话告诉她们我的近况并询问她们是否安好;对家人,我会每周六晚上打电话回去报平安。渐渐地,曾经陌生的宿友变得亲密了,要好的朋友更加要好了,亲爱的家人也更加安心了。正是沟通改变了这一切,让我的生活变得这么美好。

我们的生活根本离不开沟通,无论是与同学、老师相处还是与朋友、家人相处,沟通都充当着那个至关重要的纽带,但不明白这点的我就曾深受其苦。记得刚开学不久,我和一个宿友发生了一点小矛盾,事情是这样的:那天我本来心情就不好,外面还下着雨更为我的心情蒙上了一层纱,不巧宿友让我帮她带书,而且一带就是三本。我刚听到时愣了一下,接着很冷地来了句:随便。不说还好,一说宿友生气了。正因为这样,我们僵持了好几天,那几天都互不理睬。后来我就有的没的跟她搭话,终于皇天不负有心人,我们又重修旧好了。一句无心的话,一个冲动的词,不要低估它的分量,一不小心它足以摧毁一份来之不易的感情。在这件事上,我们一开始都采取了冷处理的方式。但这种方法只会使情况更糟,不沟通矛盾就永远无法解开,我们或许也就会那样形同陌路吧!正因为学习了沟通技巧这门课,使我更加深刻地体会到了沟通的重要性,也掌握了沟通必备的技巧。但是实践出真知,只有将它运用到实际生活中才能发挥它应有的作用。

卡耐基说过:一个人的成功,只有15%归结于他的专业知识,其他更多85%归于他的表达思想,领导他人以及唤起他人热情的能力!伴随着市场发展的风起云涌,人际关系也日益复杂多变,要想自如应对,就必须掌握有效的沟通技巧,为企业和自身的发展扫除障碍,为个人发展创造契机。

沟通是人与人之间信息的传递与反馈的过程,从而达到信息的通畅。现实生活中每个人的表达方式不一样:有的善谈、有的善听。但是善于交谈不一定善于有效沟通,对于个人、组织、企业来说,评价有效沟通的标准应该取决具体的沟通是否有利于问题的解决;是否对个人的发展及企业有贡献。在这次网院集中学习中,我充分了解到沟通的的重要性。沟通的意义和目的,对于个人和企业来说,主要是解决所遇到的问题,即通过解决问题来做好企业和组织中的事情。沟通是有针对性的,在沟通中最重要的是如何进行这个过程,既如何进行有效且高效的沟通。

在现实生活中,我们经常遇到的就是我们会觉得和别人无话可说,害怕和别人沟通,尤其是和领导。现在看来,我觉得可能有这样的原因:一方面,自己不够积极主动。当积极主动去做一件事情时,情绪才会被调动起来,思维也会随之更加活跃。另一方面,对于沟通的话题自己没有做好准备。在进行沟通的同时要注重沟通的方法,考虑沟通对象的态度、知识、社会文化背景,正确使用沟通的艺术,排除各种障碍。在与别人沟通的时候,应该是多听少讲,至少是先听后讲,要掌握倾听的技巧,不要随便打断对方、集中精神、不要批评、站在对方立场、控制情绪;还需要我们有倾听的能力,倾听在前、问题在后,能在对方的讲话中捕捉到可供沟通的"信息。

通过这次培训我学到了宽容,不论是公司同事,还是客户,一定要宽容的对待,从一而终的保持微笑,给对方良好的沟通环境。在与上级领导的沟通中,既要怀着感恩的理念,也要有辩证的理论而不是一味盲目的服从。在倾听同事表达时,也要客观的发表意见,不能把自己的主观意见强加于同事。肢体语言也是沟通的一项表达技巧,我认为主要就要表现出“静”,这样对方才会放松心情的和我聊天,从而得到更多信息面对对方,同时要善于赞美、把握时间、用词。多请教别人的专长,运用相似性原理来鼓励沟通的对方主动表达,从而获得更多的反馈信息。

在将近两个小时的集中学习过程中,老师细致的解说使我受益匪浅。同时也反映了我公司“重视人才、培养人才”的战略方针。这种形式的培训对于我们来说是一场及时雨,让我们学到了很多课本上学不到的知识和技巧,开拓了我们的思维。通过这次精彩的培训学习,使我明白只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋,才能更好的为我们未来的更好发展贡献自己微薄的力量。

管理学沟通的心得体会(模板18篇)篇七

管理学是管理者必备的知识和技能,而管理沟通则是管理学中至关重要的一环。在我的工作中,我深刻体会到管理学和管理沟通对于团队运转和组织管理的重要性。以下是我对这两个主题的心得体会。

首先,管理学是管理者的基本功。在现代社会中,管理者必须具备一定的管理学知识和技能才能胜任各种管理岗位。例如,管理者需要学习和掌握组织行为学、领导学、决策学、沟通学等管理学的基本理论和实践技巧。通过系统学习和实际操作,我了解到管理学能够帮助我更好地理解和运用各种管理理论和方法,提高管理能力和水平。同时,管理学的实践也让我明白到管理者需要具备良好的综合素质,如批判性思维、创新思维、问题解决能力等。这些素质可以帮助管理者从全局的角度思考问题,并制定出切实可行的解决方案。因此,管理学对于管理者的发展和成长至关重要。

其次,管理沟通是管理学中的重要一环。管理沟通是管理者与下属、同事、上级之间交流和沟通的过程。它不仅仅是信息传递的工具,更是对组织管理和团队协作的推动力。在我的工作中,我发现通过有效的管理沟通可以提高团队的凝聚力和工作效率。例如,定期召开团队会议、组织团队活动和培训等形式的管理沟通可以加强团队成员之间的交流和合作,从而提高团队的整体协作能力。另外,管理者要注重领导沟通和组织沟通。通过与下属建立良好的沟通渠道和积极倾听员工的意见和建议,管理者可以更好地了解团队的需求和问题,及时做出调整和改进。因此,管理沟通是管理学中至关重要的一环,它需要管理者不断提升自身的沟通能力和技巧。

第三,管理学和管理沟通相辅相成,共同构建了良好的组织管理和团队运作。在我的工作中,我发现管理学和管理沟通之间存在着紧密的联系和相互促进的关系。管理学提供了一系列的理论和方法来指导管理者的实践操作,而管理沟通则是管理学的实践应用。通过管理沟通,管理者可以将管理学中的知识和技能转化为实际行动,并推动团队的发展和成长。另外,管理沟通也可以通过不断的反馈和改进来完善管理学的理论和方法。例如,通过与团队成员的沟通和反馈,管理者可以及时了解到管理学中的哪些理论和方法在实践中有效,哪些需要改进和调整。因此,管理学和管理沟通相辅相成,共同构建了良好的组织管理和团队运作。

第四,在管理学和管理沟通中,管理者需要注重自身的学习和成长。在现代社会中,知识更新和变革的速度越来越快,管理者需要不断学习新的管理理论和方法,并将其应用到自己的管理实践中。通过不断学习和成长,管理者可以提高自己的管理能力和水平,更好地应对和解决各种管理问题。同时,管理者还需要注重自身的沟通技巧和能力的培养。通过参加各种培训和提升课程,管理者可以学习和掌握各种沟通技巧和方法,并将其应用到管理实践中。因此,管理者需要注重自身的学习和成长,不断提升自己的管理能力和沟通能力。

最后,管理学与管理沟通需要与实际工作相结合。在我的工作中,我意识到管理学和管理沟通不仅仅是理论和方法的学习,更需要与实际工作相结合。只有将管理学和管理沟通应用到实际工作中,才能真正发挥其作用。在实际工作中,管理者要根据团队的需求和问题,灵活运用管理学中的知识和技能,并结合自身的情况来制定合理的管理方案。同时,在管理沟通中,管理者要根据不同的情况和对象,选择合适的沟通方式和方法,以确保有效的沟通和交流。因此,管理学和管理沟通需要与实际工作相结合,才能发挥其最大的价值。

综上所述,管理学和管理沟通是管理者必须掌握的知识和技能,它们对于团队运转和组织管理起着至关重要的作用。在我的工作中,我深刻体会到了管理学和管理沟通的重要性,并通过学习和实践不断提升自己的能力和水平。我相信,只要管理者注重管理学和管理沟通的学习和实践,不断提升自身的能力和素质,就能够更好地应对和解决各种管理问题,推动团队的发展和成长。

管理学沟通的心得体会(模板18篇)篇八

很多时候,人们认为自己已经沟通的非常好了,可在实际生活中却发现事与愿违。这是因为我们常常忽略了对话的细节,重要信息被忽视或被误解,最终导致不必要的麻烦和失误。因此,多沟通心得体会将有助于我们提高沟通交流的能力,避免不必要的矛盾和误会,建立更好的人际关系。

第二段:懂得倾听。

沟通的第一步是倾听,要想有效地沟通,我们必须首先学会倾听。倾听不仅意味着听别人的话,更重要的是理解对方的意思和感受。在沟通过程中,我们不应该做出任何意见或批评,而是应该仔细倾听每个人的说话内容和意见。如果我们只关注自己的话题,而不理解他人或听他们的观点,那么我们的沟通将会变得徒劳无功。因此,在沟通中,倾听和理解对方的观点至关重要。

第三段:表达清晰。

沟通的另一个重要组成部分是表达清晰。当我们倾听别人的时候,同时我们也需要表达自己的意思。在表达时要注意语言简洁明了,不要在一个过长的句子中表达多个意思。通常情况下,简单的表达更容易被他人所理解和接受。如果我们能够用准确的语言描述我们自己的感受和目的,那么别人也更容易明白我们所说的话。因此,在表达自己时,我们需要考虑我们希望获得什么结果,然后使用最准确的方式表达出来。

第四段:理性思考。

沟通是一个复杂的过程,它往往涉及到有颇多的不确定性和主观因素。因此,当我们在与其他人沟通时,我们需要了解到我们的情绪与心态是非常重要的。当我们沟通时,情感因素往往会影响我们的理智判断能力,可能导致误解和矛盾。如果我们跟着情绪走,将很难进行有效的沟通。相比之下,理性思考更有利于我们建立良好的人际关系,基于真正的问题分析,找到最佳解决方案,减少不必要的摩擦。

第五段:总结。

对于更多人来说,沟通是一项关键技能,能够促进与他人有效沟通交流,使彼此的关系更加和谐。只有当我们真正学会倾听,表达清晰,理性思考,才能真正地实施多沟通心得体会。这些关于沟通的技巧将在我们的生活中帮助我们更好地理解别人,促进与他人的良好人际关系。

管理学沟通的心得体会(模板18篇)篇九

随着社会的发展,管理学作为一门独特的学科逐渐走进人们的视野,成为现代社会组织管理的重要基础。而管理沟通作为管理学的重要组成部分,在实际的管理过程中也发挥着至关重要的作用。经过长期的学习与实践,我深刻体会到管理学与管理沟通的重要性和方法,下面将从管理学的基本理论、管理沟通的重要性、管理沟通的技巧、管理沟通的困境和如何改进管理沟通五个方面进行阐述。

首先,管理学的基本理论是管理沟通实践的基础。管理学作为一门学科,研究组织与个体在特定背景下的行为和决策的规律性,它不仅提供了管理沟通的指导思想,而且为实践过程提供了理论依据。例如,管理学中提出的“肯定理论”认为,肯定和关怀是有效沟通的核心,只有让员工感受到肯定和关怀,才能建立起稳定和谐的工作关系。这个理论在实际管理中起到了非常重要的作用,我在与员工进行沟通交流时,尽量多用肯定的话语,并给予员工相应的鼓励和支持,发现员工的优点和潜力,并给予适当的培训和提升机会。通过管理学的指导,我提高了沟通的效果,提升了员工的工作积极性和工作满意度。

其次,管理沟通的重要性不容忽视。管理沟通是管理者与员工之间沟通交流的桥梁,它关系到企业内部信息的传递和组织活动的顺利进行。经过实践,我认识到管理沟通的重要性在于它能够减少信息过程的失真和阻滞,提高组织内部协调和合作的效果。当企业面临变革和困难时,良好的管理沟通能够将团队的智慧集聚起来,形成强大的合力,帮助企业渡过难关。同时,管理沟通还能够增进员工的归属感和认同感,激发员工的创造力和工作积极性。因此,作为管理者,了解和掌握管理沟通的技巧和方法是非常重要的。

管理沟通的技巧是提高沟通效果的关键。在日常管理中,我注意到管理沟通技巧的有效性。首先,我学会了倾听。倾听是有效沟通的前提,通过倾听,我能够了解员工的需求和问题,及时采取相应的措施解决问题。其次,我提高了表达能力。清晰明了地陈述问题是实现沟通目标的关键,我会找到最合适的沟通方式,用简洁明了的语言向员工传达信息。再次,我注重非语言沟通。非语言沟通是一种无声的交流,通过肢体语言、面部表情等方式传达信息,我通过观察员工的形象和动作,更好地了解员工的情绪和需求。此外,我还运用了情感沟通和身体接触等方式,增强了员工的归属感和认同感。

然而,在实际沟通中也会遇到一些困境。其中最常见的问题是信息传达的不完整和不准确,导致沟通失效。例如,我在项目推进过程中曾遇到过信息不完整导致员工对任务理解不清,甚至产生误解的情况。另外,由于不同员工个体特点的差异以及不同工作场景的特殊需求,选择合适的沟通方式也是一个挑战。我曾因为选择了不适当的沟通方式,导致员工的抵触情绪增加,工作效率降低。此外,管理者在沟通过程中的情绪管理和沟通技巧也是需要改进的地方。我曾因为情绪失控或不能灵活运用沟通技巧,导致沟通的效果不佳。面对这些问题,我认识到在实践中改进沟通技巧和方法,应该通过学习提高沟通的能力,并不断优化机构的沟通机制。

为了改进管理沟通,我结合自己的实践体会,制定了一些具体的措施。首先,我加强了自己的学习与提升,通过学习管理学的基本知识,深入了解管理沟通的理论与技巧。其次,我注重建立良好的沟通氛围与机制,鼓励员工多提意见和建议。我积极倾听员工的需求,建立双向沟通的渠道,让员工感受到关怀和尊重。“开放”和“坦诚”成为我推行管理沟通的关键词。再次,我加强了自身的情绪管理能力,注重培养良好的情绪状态,将积极向上的情绪传递给员工。

总而言之,管理学与管理沟通是现代管理的重要组成部分。通过学习管理学的基本理论和实践管理沟通的技巧,提高了我的管理效果,帮助我更好地实现组织目标。在今后的工作中,我将继续加强对管理学与管理沟通的学习,努力提升自己的管理水平,更好地应对日益增长的管理挑战。

管理学沟通的心得体会(模板18篇)篇十

知识无穷无尽,学习永无止境!学习可以改变一个人的思想觉悟,提高人的内涵。在企业中,学习可以让你更好更快的了解掌握一门技能,提高自身素养,成为企业一名合格的员工。

二十六号我接到厂里通知去临沂学习。我很开心,因为这是自己开拓视野的好机会,我自知实力欠缺,就像一个啤酒瓶,需要经过灌装来充实自己,实现自己。学到更多的企业知识,让自己成为一名更加优秀的员工!

我们的课程主要讲高效管理沟通技巧。管理沟通,从概念上来讲,是为了一个设定目标把信息·思想和情感在特定个人和群体间传递,并且达成共同协议的过程。沟通是种技能,是一个人对本身知识能力·表达能力和行为能力的发挥。无论是企业管理者还是职工,都是企业竞争的核心元素。做好沟通工作,无疑是企业各项工作顺利进行的前提!通过沟通我们可以减少工作中的失误,提高工作效率。沟通表面上看就是语言交流,但同样的事情,不同的人沟通会得到不同的结果。问题就出在沟通的方式上,性格·关系·背景·状态和时机这些都造成沟通障碍的因素。我们在沟通时要对对方非常敏感,发现错误的信号就及时变换频道,也许是一个表情也许是一句敷衍的话语都能传达给你一种信息:对方对你的话语不感兴趣。所以我们要马上转换直到同一频道。而且在沟通中你也要给对方一个信号:你对我很重要。这也是沟通的基本原则!企业中短短几分钟的沟通就可以看出一个人的能力,一个人能够与他人准确,及时的沟通,才能建立起人际关系,进而能够使自己在事业上左右逢源,如虎添翼,最终取得成功!

在学习中,老师还谈到职业化管理。现在国内很多民营企业通过管理员工的人品思想来达到管理员工的行为。但外企却是通过管理人的行为来管理人的思想。企业是一个商业中心,企业中人与人是一种商业合作关系。人品固然重要,但不适用于企业。就像现在的东西文化,东方文化讲:己所不欲,勿施于人。而西方的理念则是:己所欲,施于人。一家企业,通过管理员工的行为,而形成一种企业文化,在通过企业文化来约束人,从而改变人的品行,品德以适应企业的生存。就像当今社会人才可以复制,其答案就是我们复制的是行为。在企业中管理者扮演了个很重要的角色。在企业中每个人都希望得到别人的尊重,社会的认可,自我价值的实现,一个优秀的管理者就要通过有效地沟通影响甚至改变职工的工作态度,对生活的态度。管理者是通过下属来完成任务,仅仅自己努力是不够的。如何带领下属工作,有意识地打造一个高绩效团队,提升下属的能力和意愿,部门组织内减少沟通障碍,形成一种执行文化,让下属成为无论上司在与不在,自动自发地工作,都能把工作做得一样好。在职场,要做好一个管理者,除了你有本职位的专业能力外,还要审世度时的把握好人际关系。

员工管理好了,质量才能上去要多和员工沟通,了解员工的基本信息,技能,能力等,关心员工说到做到,除非你不答应,只要答应员工的就要给员工实现做好绩效考核,奖罚分明,该奖的必须要奖,该罚的必须要罚,尽量公平对待对员工的激励。要主动的激励员工,帮他们进行职业生涯规划,让员工有目标有奔头。

首先你的团队必须要制定一个计划和目标,让大家朝这个目标使劲。

其次,通过学习企业文化来达到共同的理念。

第四,让员工真正认识到一荣俱荣,一损俱损。

第五,通过授权调动员工的积极性,让每个员工都有事做。

第六、任何事情的处理,要把握一个度,要结合当时的情况,管理不能死板,要合理,要有生机!一个成功的管理者能够广泛听娶吸收信息意见,审时度势,从时间、战略和全局上考虑和分析问题,抓住时机,确立目标。同时,力图将目标明确化、愿景化,使下属真正理解并建立信心,持久投入,成为组织的信仰和价值观。

这些都是我学习中得到的一点粗浅的心得,以后我会把它应用在自己的工作生活中,严格要求自己,熟练掌握操作技能,提高自身素养,积极沟通发现问题及时更正,让自己成为一名最优秀的员工,成就自己的未来!

管理学沟通的心得体会(模板18篇)篇十一

沟通是人与人之间交流最为基本的方式,不管是在生活中还是工作中,都需要进行各种形式的沟通。在沟通的过程中,每个人对话的风格和习惯都不一样,有时候沟通会非常顺利,有时候则会出现各种问题。在这个过程中,我们需要总结经验,从中得到启示,提升我们的沟通能力,这也是我写这篇关于沟通心得体会的文章的原因。

第二段:学习沟通的重要性。

沟通是人与人之间了解、交流、互相理解的桥梁。通过沟通可以有效的解决问题,拓宽视野。而好的沟通能力不仅仅可以在日常生活中用到,也是一个人成功、职业发展的重要因素之一。在工作中,要完成任务,实现强大的团队协作和合作必须依靠沟通。我们必须认识到沟通的重要性,学会主动表达、积极理解,才能更好的沟通。

第三段:如何提升沟通能力。

为了提高沟通能力,需要掌握以下几个技巧:第一,有效的倾听。我们需要认真听对方说话的内容,理解对方的意见和想法。第二,使用肯定的语言。我们不要用否定的语言和批评的口吻,这样容易产生反感,应该尽量使用肯定的语言,提升对方的自尊心。第三,尊重对方,对话过程中应该尽量避免议论、攻击和贬低对方,尊重每个人的观点和意见。第四,适当使用体态语言和面部表情。适当的面部表情和体态语言可以让对方更好的理解我们的想法,增强沟通的效果。

第四段:沟通的误区。

在沟通中,有些误区我们需要注意,比如抱怨、攻击、争论、冷漠等。太多的抱怨会让人感到烦恼,争论和攻击对方会唤起人的防御心理,冷漠则会让人觉得对方不关心自己。我们需要避免这些误区,更好的与他人沟通。

第五段:结论。

良好的沟通能力是每个人关注的焦点,它直接关系到我们在日常生活和职场中的表现,也是一个人职业发展的重要因素之一。通过总结经验和启发互相学习,我们可以不断提高沟通能力,与他人更好地交流。所以,提高沟通能力必须重视人与人之间的相互理解,磨合和包容,建立互信,减少沟通误区,创造积极、融洽的工作和生活环境。

管理学沟通的心得体会(模板18篇)篇十二

首段:

《沟通学》是一门研究人与人之间沟通的学科,它探讨了沟通的原理、方法和技巧。作为一名学生,我很荣幸有机会学习这门课程,并从中获得了许多启发和收获。通过学习《沟通学》,我意识到沟通在我们的生活中扮演着重要的角色,它不仅能帮助我们更好地与他人交流,还能提升我们的人际关系和职业发展。以下是我在学习《沟通学》这门课程中得到的一些心得体会。

二段:

沟通的重要性。

《沟通学》课程让我更加深刻地认识到沟通的重要性。在我们的日常生活和工作中,沟通是必不可少的。良好的沟通技巧可以帮助我们更好地与他人合作,解决问题并取得成功。通过沟通,我们能够传达自己的观点和意图,并理解他人的想法和感受。沟通能够建立牢固的人际关系,促进团队合作,提升工作效率。如果我们能够善于沟通,我们的职业生涯将会更有发展空间,我们的人际关系将会更加和睦。

三段:

沟通技巧的学习与实践。

在《沟通学》这门课程中,我学习到了许多重要的沟通技巧。例如,积极倾听是一项重要的技能,它能够帮助我们真正理解他人的观点和感受。通过积极倾听,我们能够建立起良好的沟通关系,增进彼此的信任和理解。此外,善于表达自己的意见和想法也是沟通的关键。我们需要清晰准确地表达自己的观点,并尊重他人的观点。课程中还教授了一些非语言沟通技巧,例如肢体语言和面部表情的运用,他们能够加强我们的沟通效果。通过课堂上的学习和一些实践活动,我逐渐提升了自己的沟通技巧,并发现它们在实际生活中的巨大作用。

四段:

弥合沟通障碍与提升人际关系。

沟通障碍是我们在沟通过程中常常遇到的问题。通过学习《沟通学》,我了解到了一些常见的沟通障碍,例如语言不清晰、情绪影响和文化差异。了解这些障碍有助于我们识别它们,并通过一些技巧克服它们。在实际生活中,我遇到了和同事之间的沟通问题。通过运用课程中学到的技巧,我积极解决了这些问题,相互间的理解和信任也得到了加强。我意识到,当我们能够克服沟通障碍并建立良好的沟通关系时,我们的人际关系和职业发展将会获得更多的机遇和成功。

五段:

结语。

通过学习《沟通学》,我意识到沟通在我们的生活中扮演着非常重要的角色。通过掌握一些有效的沟通技巧,我们能够更好地与他人交流,提升我们的人际关系和职业发展。沟通学的学习不仅仅局限在课堂,我们需要将所学应用到实际生活中,通过实践不断提升自己的沟通能力。只有善于沟通,我们才能在人际交往中获得更多的机遇和成功。

管理学沟通的心得体会(模板18篇)篇十三

人与人之间最宝贵的是真诚、信任和尊重。其桥梁是沟通。关心员工善于听取员工的意见和建议,充分发挥其聪明才智与积极性。企业决策广泛征求员工的意见,参与的员工越多,获得支持的员工越多。“一言堂”排斥参与,只有争议、争辩、“斗智”,才能增强员工的主人翁意识,才能集思广益,才是真正的沟通。

沟通是从心灵上挖掘员工的内驱力,为其提拱施展才华的舞台。它缩短了员工与管理者间的距离,使员工充分发挥能动性,使企业发展获得强大的原动力。

沟通是一门学问,也是一门艺术。说沟通是学问是因为任何沟通都是有其本身的目的,把握住沟通的目的,同时掌握沟通的要领,将相互的理解或者思想表达出来是需要练习和实践的;说沟通是一门艺术,讲的是沟通是技巧,其中包括语言的,非语言的,外部因素,交流双方对事件的认知度等等。

沟通的目的有很多,最浅显的一个目的便是信息的传递,信息的传递包括了单向和双向传递,而此时,信息传递的有效性,及时性,保真度等等都是需要重要考虑的方面;沟通的高一级别的目的在于沟通的影响性,也就是我们通常所认为的去“说服”沟通的一方的行为,思想等。

有效地改善沟通工作中的沟通并不总是看起来那么容易,但它却是一个工作基础,你可以利用它来建构你的团队,显示你的领导能力并提供及时的指导。你需要从基础出发来决定使用如何来补救工作沟通不顺的现状。当信息输入之后无法得到输出时,沟通实际上就是封闭的。在一部分团队成员能够访问到一些确切的信息,其他成员不能的情况下会出现沟通封闭。管理者的关键性职责就是提供定期的信息反馈,例如状况汇报,工作日志,会议记录或仅仅是一张发表工作信息的通知、便条。你应该提供一个完整确切的工作信息来避免团队中出现错误的沟通和混乱。另一方面,你应该确保你给客户或其他成员提供了正确的信息,而不是给他们提供过量的不相关的或是重复性的信息。优秀的管理者知道如何他们的沟通工作,了解每一个团队成员需要什么类型的信息,并在工作中采用了很广泛的沟通方式。总之,在工作中我们要善于沟通应用沟通才能达到更好的工作效率。

管理学沟通的心得体会(模板18篇)篇十四

当我们高高在上时,自然会与孩子拉开一定的距离,沟通便无从谈起。其实,孩子有他们眼中的世界,只有放低做父母的姿态,蹲下来和孩子站在同一个高度对话,我们才会找到许多曾经不解的答案。

笔者曾经听一位妈妈聊起他淘气的儿子,这个4岁的男孩似乎有着天生用不完的精力,连刷牙时也总是不停扭动身体,对着镜子扮各种鬼脸。妈妈一再提醒他要好好刷牙但收效甚微,直到有一天,妈妈自己在刷牙的时候,突发奇想地蹲到了儿子的高度,来尝试一下令儿子百玩不厌的动作,终于发现了其中的奥秘,原来,在儿子的高度看过去,镜子略有凹凸不平,成像便有哈哈镜的效果,这个发现让妈妈都觉得很有趣,更别说对一切充满好奇的儿子了。

由此可见,沟通的前提是父母要能够从孩子角度来想、来观察、思考孩子这么做是为什么。当我们能够更加理解孩子的时候,就不会再觉得他的举动是无意义的,就能与他很好地沟通了。

第二计:建立与孩子之间的信任感

唯有信任,才可能让孩子愿意把自己的心交给你。其实宝宝年龄越小,亲子之间的信任度越高,小宝宝看到爸爸妈妈总会伸出手让爸爸妈妈抱,这便是对于信任最好的诠释。然而,随着宝宝日益长大,亲子之间的信任度却可能呈下降趋势。改变这一现状的最好方法便是让孩子感受到家长的尊重与关怀。父母要扩大与孩子的沟通范围,除了学业,更要关心孩子的快乐与烦恼。

在这里,推荐使用“跨级培育法”,即用超过其年龄段的一些内容,如用教育6岁孩子的态度去教育3岁的孩子,这样不仅可以培养孩子的独立能力,在孩子创造力和模仿力非常活跃的时候,培养出良好的习惯,还可以让孩子感到你对他是有信心的,从而可以提升亲子之间的信任感。比如,可以带着孩子走进厨房,做一些亲子料理,让他品尝家务劳动的喜悦,或者有意识地给孩子布置一个小任务,让他去完成,考察他独立能力的同时也可以很好地提升解决问题能力。在这样的日积月累中,亲子信任度也会得到提升。

第三计:尊重孩子,多给孩子选择权

通常3岁的孩子已经开始拥有简单的决定能力了。这时,爸爸妈妈要有责任有意识地进行“基础教育”,让孩子开始学习为自己的行为负责。举例来说,可以让孩子自己决定穿什么衣服上幼儿园,先告诉他一些简单的穿衣规则,什么场合穿什么样的衣衫,然后再让他自己决定。如果孩子仍然穿选错的衣服去幼儿园,爸爸妈妈可以先不要指出,等孩子意识到周围人的眼光,得到“教训”后,再教导孩子“应该为自己的行为做决定”,这样体验式的学习能够让孩子成长得很快。

同时,当孩子遇到问题时,他也会知道,爸爸妈妈会像指路明灯似地帮助他,站在他身旁。一方面有来自父母的尊重和理解,另一方面,当自己犯错误时又能够得到父母的指导和帮助,这种状态对于孩子而言是很棒的,而当孩子有了积极的成长心态,亲子沟通当然也会变得更为顺畅。所以,不妨让孩子做一些小的选择,练习思考能力,学习对自己的决定负责,在生活中学习思考。比如吃饭、上幼儿园、过马路,爸爸妈妈都可以和孩子讨论对话,并让其学会思考,千万不要事事包办。

管理学沟通的心得体会(模板18篇)篇十五

段一:引言(200字)。

沟通是人与人之间交流思想和情感的重要方式,而读书是开阔视野和丰富内涵的有效途径。因此,学习沟通技巧与读书相结合,对于提高个人的沟通能力和思辨能力有着重要意义。在过去的一段时间里,我读了若干本关于沟通的书籍,深受启发和感悟。在这篇文章中,我将分享我对沟通书心得体会的总结,希望能对更多人提供一些借鉴和参考。

段二:倾听是沟通的基础(200字)。

在沟通书中,我深刻认识到倾听在沟通中的重要性。倾听不仅仅是听声音和语言的能力,更是理解并关注对方内心世界的能力。通过学习倾听技巧,我发现沟通可以更加顺畅和有效。在与他人交流时,我更加努力地去理解和关心对方的观点和态度,而不是仅仅追求说服对方。我尝试将自己放在对方的角度上思考问题,这样能更好地判断和应对不同的情况。倾听不仅能增加解决问题的效率,也能增强人与人之间的亲近感和信任感。

段三:言语的力量(200字)。

书中也反复提到言语的力量。正确、明确、友善的言辞可以有效地传递信息,改变思想和激发共鸣。通过阅读沟通书,我成功地提升了我的语言表达能力。我学会了慢慢思考后再开口,用简练的表达方式讲清楚自己的观点。我注意到,当语言表达清晰且简洁时,交流的效果更好。另外,书中也提到以友善的态度去表达自己的观点。我相信友善的言辞可以打破障碍,促进理解和合作。通过这些方法,我在与他人的交流中取得了更好的效果,并建立了更多的友好关系。

段四:情绪管理在沟通中的重要性(200字)。

情绪管理是高效沟通的关键因素之一。书中指出,情绪不稳定的人容易在沟通中失去理智和客观性。因此,我开始着重关注并培养情绪的自我控制能力。在与他人交流时,我尽量保持冷静,并不将个人情绪融入到言语中。同时,我也学会了换位思考,试着理解他人的情绪和观点。这样,我能更好地控制自己的情绪,从而更好地解决问题和维护关系。

段五:沟通的持久性与提高(200字)。

沟通是一门需要不断学习和提高的技巧。阅读沟通书籍对我而言是一次宝贵的学习经历。通过书中的案例和分析,我更加深入地了解到沟通的方方面面。而且,在实践中我也积累了大量的沟通经验。通过与不同的人沟通,我逐渐摸索出适合自己的沟通策略,并不断完善它。不仅如此,我还积极参加沟通培训和实践活动,与他人一起分享、学习,进一步提高自己的沟通技巧。因此,我相信持续的学习和努力是沟通能力提升的关键。

总结:

通过阅读关于沟通的书籍,我在倾听技巧、言语表达、情绪管理等方面取得了很大的进步。我深刻认识到沟通技巧对生活和工作的重要性。在未来,我会继续保持对沟通技巧的关注和学习,尽可能地将它们应用到实际生活中。

管理学沟通的心得体会(模板18篇)篇十六

医患沟通是现代医院医护人员必须具备的一种基本技能。在医学科学不断进步的今天,尤其在医患双方医疗信息不对称的情况下,服务是医疗市场竞争的重要筹码。医护人员对患者的人文关怀、尊重、沟通就是影响服务满意度的关键因素。建立良好的医患沟通制度可以缓解医患关系,增加医患间的信任、保证医患双方的利益,全面提高医疗质量,增加医院的综合竞争力。

通过这次观看医患沟通的视频,我对医患沟通的重要性有了更进一步的理解。首先医患沟通是医患之间不可缺少的交流,良好的医患关系是保证医疗服务高质量的基础,而医患沟通是建立良好医患关系的前提。医患沟通是贯穿于整个医疗活动过程中,在较大程度上决定了医院服务质量的特殊的人际交往过程。其次医方通过与患者的沟通,了解到与疾病有关的全部信息,才能够作出正确的诊断和治疗,医患之间良好的沟通,,还可以减少不当医疗行为的发生。例如患者体质上的特殊情况,只有患者自己最清楚,而有些特殊情况医务人员可能检查不出来。如患者药物过敏情况,如果医务人员在询问病史时没有深入地了解,而使用了不应该使用的药物而发生了过敏反应,则会发生不当的医疗行为。

同时由于医患双方在诊疗过程中的地位和作用有一定的不平等性,医务人员掌握医学知识和技能,在医患关系中处于主导地位。患者相对于医务人员来讲,缺少医学知识,主要是在医务人员的安排下接受治疗,解除自身的病痛,所以处于一定的被动和服从地位。因此,医务人员应加强与患者的沟通,才能满足患者对医疗信息的需要。

当在医疗活动过程中,应主动发现可能出现问题的苗头,同时把这类家属作为沟通的重点对象,与家属预约后根据其具体要求有针对性地沟通。当医生与患者家属沟通困难时,另换一位医生或主任与患方沟通;当医生不能与某位患者家属沟通时,可以换一位知识层面高一点的患者家属沟通,让这位家属去说服其他家属。

总之,在医疗工作中,医护人员需要不断地加强自身全面素质的提高,掌握沟通的艺术,努力为患者营造一个舒适、安静、安全、自信的环境。同时对患者提出的各种各样问题应该耐心解释,切忌大声呵斥、简单粗鲁,敷衍了事。医护人员如能和患者沟通的非常融洽,不但可为治疗疾病提供信息,促进疾病的好转,提高疾病的治愈率,更重要的还能及时化解医患之间的误解和矛盾,减少医患纠纷和医疗事故的发生。

所以,教师在与家长交往与沟通中,也会出现家长与教师产生矛盾的现象,最明显的一方面是在沟通方面产生误解。那么,我们教师应该怎么样才能尽量保持与班上的几十名家长协调一致,良好地与家长进行沟通,达到家园共育的目的呢?我认为以下几点很重要:

教师首先要用自己宽阔的心胸来欣赏、包容、热爱孩子。欣赏每一个孩子的长处,包容每一个孩子的短处。本着全心全意为孩子的目的,来与家长进行交流孩子在园的表现,并且在交流中把自己的这种爱传递给家长、感染家长。让家长感觉到老师在爱他的孩子,尽心尽责为孩子们的教育而工作。那么家长自然会信任教师,并且持积极的态度来与教师沟通,热心支持、配合教师的工作。

每一个孩子都是父母心目中的宝贝,每一个家长也都希望自己的孩子往好的方向发展,每一个为人父母者都喜欢听到别人夸奖自己的孩子,不喜欢听到别人对自己孩子的完全否定。所以,教师在与家长交流孩子在园情况时,要多抓住孩子的闪光点来表扬孩子的优点、肯定孩子的进步。在肯定孩子的同时,与家长一起共同来探讨孩子存在的小缺点,双方形成一致的教育目标、教育方式。这样,家长就会很容易在心理上接受我们、支持我们。如:我班的覃琅小朋友是个很安静、学习很认真的孩子,但她的性格比较内向、与小朋友一直不怎么玩的来,也比较少与老师沟通。在妈妈接孩子的时候,我首先向覃琅妈妈肯定孩子的懂事与乖巧,然后把她比较少与人交往的情况反映给她妈妈听,双方一起探讨孩子形成这一性格特点的原因,寻找帮助孩子改进的方法及家长和老师在今后的教育方式上需要注意的地方。这样,既达到了家园同育的目的,而家长也不会因自己孩子有缺点或者在园表现不好而心情不愉快。

一个班的孩子,有些比较文静,有些比较淘气。针对个性不同的孩子,教师的教育方法应该有所不同,那么对于他们的家长,沟通的方式也有所不同。对于懂事、乖巧的一类孩子,教师不需要费那么的心思来管教,家长对孩子在园的学习、生活也比较放心。对于这类孩子,我们除了向家长反映孩子在园的情况外,还可以共同探讨教育孩子的好方法,偶尔也要提醒家长在教育孩子时应该注意的地方。而对于比较淘气、容易伤害到别人的一些孩子,教师需要花更多的心思来关注他们,对他们的要求也会严格一些。那么,教师就要在观察到孩子的顽皮后,把自己的这种教育想法告诉家长,取得家长的支持,与这一类孩子的家长达成教育理念上的共识。当孩子在园做错事情时,教师除了严格要求孩子,向孩子讲清楚教师严格要求的原因,让孩子明白事理,在接受教师教育的同时,也应在家长接孩子的时候,及时对家长说明事情的情况。一来,可以起到共同教育孩子的目的,同时也会避免出现个别幼儿不能领会教师的意思,回家对家长表述不清楚事实原由,让家长对老师引起不必要的误会与矛盾。记得刚来南外的第一学期,有一天,我比较严厉地批评了一位上课玩耍、并影响到别人学习的孩子。孩子回家后,向家长诉说他在园所受的委屈,结果,第二天家长来园询问孩子昨天的情况。虽然没有引起太大的误会,但这种家长上前询问的方式确实让我尴尬了一番。那么,针对目前班上一些因淘气影响别人利益或者犯小错误的幼儿,在坚持我的教育原则的同时,我会想方设法让这些孩子懂得教师对他教育的良苦用心与原因。同时,及时向家长反映情况,以取得家长的支持与帮助。

一个班的家长,性格、受教育程度、职业等都有许多不同。所以,我们在与他们沟通的时候,也有不同的方式方法。对于性格直爽、心胸开阔的家长,可以采用直接的方式与家长沟通,如:今天宝宝上体育课把球打到别人了,我们要一起提醒他以后玩球时注意安全;而对于脾气急躁、比较没耐心的家长,教师又要运用循循善诱、多表扬、婉转提醒的沟通方式;对于缺乏主动与教师沟通的家长,教师要积极、主动向家长反映孩子在园的表现。这些都需要教师根据平时的观察,分析各类家长的特点,采取恰当的沟通方式。

总之,教师在与家长沟通的过程中,要怀着一颗一切为了孩子的爱心、热心地向家长介绍园内活动、教学状况;诚心地帮助家长解决一些孩子生活上、学习上的问题;虚心地接受家长的建议;耐心地解答家长的疑问等等。有了爱,我想,所有的工作也就会迎刃而解,我们当老师的也会做到问心无愧。

管理学沟通的心得体会(模板18篇)篇十七

下面是几点自己的培训之后的体会,也算是给自己的目标吧。

第一、行知汇元

行知汇元是大学出去实习培训的一家软件培训机构的名称,对于培训的内容差不多已经忘了差不多了,现在能够记住的也就是这个名字了。名字非常好,行代表行动,知代表知识。知识很重要,但最主要的还是行动起来,只有行动起来,知识才能发挥它应有的作用。当时看老狐狸精的时候,感觉很新奇,很有道理,觉得收获很多,不管是和陌生人交际,和领导下属应该采取什么行为,哪些事能做,哪些事不能做,也能总结的头头是道。直到听了这次培训课程,然后回顾这么些年自己的言行举止,真是一塌糊涂,依然很幼稚,无知,甚至有时候的行为会让人感觉很愤怒。原来,所谓的沟通技巧,所谓的管理方式和自己并不遥远,他们影响着我生活的每一分每一秒,讲师有几次说起,他年轻时所做对现在的生活影响很大的行为,比如给领导搬家,比如给领导写周报等,我也尝试回想了一下以往的行为,却越想想怕,点睛的一件没想到,败笔到不少… 以后一定要谨记,慎言慎行!

第二、别太急于表现自己

第三、不要回避目光接触

这一条其实是ter创始人jack dorsey的每日必做和不做清单里面的一项。人们相互间的信息交流,总是以目光交流为起点,目光交流发挥着信息传递的重要作用,而刻意的回避目光接触是不自信最明显的表现。

第四、认真负责,避免浮躁

第五、接受批评,不犯二过

前两天,离职的同事走的时候没有带走领导送的书,书名叫做"敏捷无敌",我当时说,要是我的话,我也不会要,这不明显是说自己不够敏捷嘛。这话是对人对事的,如果是其他人,我应该也不会说这话,可仔细想想,送我,我还是会收的,不管什么原因,离没离职,唯一的原因是自己还没能做到坦然接受批评。虽然自认为还是能做到知错,但接受批评还是欠缺了点。 还是不够成熟!

最后,不要觉得太过于形式化,就不去做

其实还有很多问题,但不敢说了,怕问题太多,都没有了改正的动力了,就暂时到这里吧… 而最后一条却是目前最需要改正的问题!

管理学沟通的心得体会(模板18篇)篇十八

近年来,SBAR沟通模式在医疗领域逐渐被广泛应用。作为一种高效、标准化的沟通工具,SBAR能够帮助医护人员快速、准确地传递关键信息,提高患者护理质量。在实践中运用SBAR沟通模式,我深刻感受到了它的重要性和价值。在这篇文章中,我将结合自己的实际经验,总结出了一些关于SBAR沟通模式的心得体会。

首先,SBAR沟通模式的核心思想是“简洁明了”。在高压和快节奏的医疗环境下,医护人员需要迅速传递信息,而过多的废话和冗长的叙述只会浪费时间,也容易让接收者产生误解。因此,我意识到在使用SBAR时,必须尽量精简表达,将关键信息点状列出,避免冗长的描述。例如,在向医生报告患者情况时,我会清晰地列出患者的病情、病史、病情变化等关键内容,用简明扼要的方式将信息传递给医生。

其次,SBAR沟通模式强调在传递信息时要注重准确性和客观性。医疗行业关乎患者的生命和健康,任何一丝疏忽或主观性的表述都可能引发严重的后果。因此,我在SBAR沟通中始终以客观、准确的态度对待问题,并力求将信息传递得到位。在描述患者病情时,我会注意使用具体的数字和量化指标,以便医生更好地判断患者的病情变化。同时,我也学会了在传递信息时排除个人情感和主观观点,保持中立和客观的立场。

第三,SBAR沟通模式强调团队协作。在医疗团队中,每个成员负有不同的责任,他们之间的沟通和协作至关重要。SBAR提供了一种标准化的沟通模型,使医护人员能够清晰地理解和传递信息,减少误解和错误发生。在团队协作中,我会积极参与和促进SBAR沟通,与团队成员进行有效的信息交流和讨论,确保每个人都了解患者的全面情况,并做出相应的决策和措施。这样的团队合作模式不仅提高了患者护理质量,也增强了团队的凝聚力和效率。

第四,SBAR沟通模式促进了信息的传递和记录。在医疗工作中,信息的传递和记录是极其重要的环节。准确、全面的信息能够确保对患者进行综合评估和科学制定治疗计划。通过SBAR沟通模式,我不仅能够迅速传递信息,还能及时将信息记录在档案中。在接收信息时,我会明确告知发送者将信息进行记录,并进行确认。这样一来,不仅可以避免信息的遗漏和误解,还能为患者的后续护理提供依据。

最后,SBAR沟通模式在提高沟通效率的同时,也加强了医护人员之间的沟通技巧和能力。在实践中,我发现通过SBAR沟通,我和其他医护人员之间的沟通变得更加顺畅和高效。熟练掌握SBAR沟通技巧,不仅让我能够清晰地表达自己的意图,还能更好地倾听他人的意见和建议。通过与团队成员的沟通交流,我不仅学到了更多的专业知识,也提升了沟通技巧和团队合作能力,这对我未来的发展是极为重要的。

总之,SBAR沟通模式在医疗领域的应用为医护人员的沟通提供了一种高效、标准化的工具。通过使用SBAR沟通模式,我逐渐掌握了一种简洁明了、准确客观的沟通方式,提高了沟通效率和护理质量。同时,SBAR沟通模式也促进了团队协作和信息的传递、记录,增强了医护人员的沟通技巧和能力。在未来的工作中,我将继续努力运用和提升SBAR沟通模式,为患者提供更加优质的护理服务。

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