四年级的观察日记大蒜(优秀12篇)

时间:2025-08-01 作者:琴心月

每天写一篇日记,可以帮助我们记录下每个特殊时刻和宝贵回忆,同时也促使我们更好地关注自己的生活。以下是一些日记的经典片段,从中你可以窥探出不同人的不同生活以及思维方式。

四年级的观察日记大蒜(优秀12篇)篇一

今天,我要把蒜瓣种到水里。首先我把那看着像白色小灯笼的大蒜分成十几个蒜瓣。再给每个蒜瓣都脱下了两件漂亮的、薄薄的“衣服”。这时我发现,它们有的“胖”,有的“瘦”,一个稍微有点胖的蒜瓣头上,本来就带着一个嫩绿的、1厘米高的小芽。最后,我用竹签给它们穿成一圈,放在装着水的盘子里。我对它们说:“希望你们快快成长。”

xx月xx日星期日阴。

今天,我发现所有的蒜瓣底下,都长出了两厘米长的、白色的“小胡须”,它们有细又长,弯弯曲曲的,这就是蒜瓣的根。这时,我有看到,昨天那个本来就带着嫩芽的蒜瓣,今天也长高了1厘米。而又有两个蒜瓣上的小嫩芽诞生了,它们不到半厘米。剩下的小蒜瓣的尖也绿了,小芽好像想急于顶破外皮,钻出来,超过嫩芽2厘米的、最高的蒜苗。

今天,我给蒜瓣们浇完水之后,发现它们的种皮破裂了,就像一张咧开的嘴,它们好像笑着说:“谢谢小主人每天都给我们浇水,关切的照顾着我们,我们才能钻出嫩芽,茁壮成长。”实际就是这样,它们已经有9个发芽了。现在,最高的那个蒜苗的尖都裂开了,从里面钻出第二个新芽!就好像一只蜥蜴本来闭着嘴,越来越长,现在张开嘴,把舌头伸出来,慢慢伸长。这时我又发现,它们的根已经3厘米了,很快就会把喝掉一部分。另外,我还看到,最高的那个蒜苗的种皮有些发紫,可能是因为它已经长得很高了,快要不长了。

希望没发芽的那几个蒜瓣尽快发芽,希望刚发芽的小蒜苗能尽快追上最高的蒜苗,希望最高的蒜苗还能继续长高。

四年级的观察日记大蒜(优秀12篇)篇二

今天,老师布置了一项作业——种大蒜。

放学回家,我写完作业,立刻找来一个透明的杯子、两个整的大蒜和大约50毫升的清水。

那两个大蒜像七八个兄弟紧抱在一起,它们都穿着雪白的纱衣,非常整齐。开始了!我把水倒入杯子中,把不剥皮的大蒜放进去。我十分兴奋,因为爷爷很爱吃蒜苗。

10月1日国庆节晴。

每天放学,我都要看看我的小蒜苗怎么样了,可每次都很失望,因为我的小蒜苗一直没有任何变化。今天,我又满怀希望地看了看,哇!长出来了!虽然只有两厘米,但毕竟长大了啊!那可爱的小芽芽的下方呈乳白色,上方则是青绿色,仔细一看,上面还有紫色条纹呢。我摸了摸,是硬的。它们如同一个个小小的侦察兵,正在好奇地瞧着外面的世界。我相信,当它们发现外面的世界竟如此美丽时,一定会叫醒其他伙伴的,因为谁都愿意见见世面。

10月7日星期一晴。

自从小芽儿长出来后,我就相信它一定会长大的!这不,今天,这些小蒜苗纷纷摇身一变,变成一个个穿着黄绿衣裙的小仙女。小叶子又从芽儿头顶冒了出来,它和小芽不同,小芽是硬的,而叶子是软的。叶子一大一小,真可爱!而且像抹了润滑油似的,滑溜溜的,凉凉的。它们足足八厘米,我高兴得手舞足蹈,那劲头,像得了奥运会金牌似的。

哈哈,爷爷很快就会有他最爱的蒜苗吃啦!

四年级的观察日记大蒜(优秀12篇)篇三

大约两个星期以前,我在我家的玻璃碗里种了一棵又粗又壮的大蒜,它可是无土栽培呀,只需要放点水就可以。

大蒜刚开始的两天没有太大的变化。过了三天之后,我又浇了一次水。突然,我惊喜地发现在它的底部长出了一些白花花的`须根,像老爷爷的胡子一样又细又长。这样,又过了整整四天,白生生的须根长得更加密密麻麻了,并且在大蒜的顶端长出了一些小嫩芽,里蜘蛛侠吐出的丝,又像有些年纪大的老人的胡须,还像妈妈的白色的缝衣线。我每天小心翼翼地给它们浇小半碗水,要不了两天,它们就把水“喝”得干干净净,连一滴也没留下来。

今天,我所有的大蒜都已经长出了叶子,我就拿出尺子一量,每根都不低于10厘米,我心里可高兴了,连忙拿起相机把它们美丽的样子给拍了下来。

四年级的观察日记大蒜(优秀12篇)篇四

时间过的真快啊,一转眼,一个星期就过去了,今天是我种蒜的第八天。早上,我急急忙忙的穿好衣服,和妈妈一起走到阳台,去看我花盆中种的小蒜苗。一看,啊,它们都长胖了,有的刚刚冒出小小的嫩芽,有的已经长高了很多,还有最先发芽的那几棵,已经在它们尖尖的头顶长出了青色。我还惊奇的发现这些小胖胖们,底部还长出了很多的小胡须,在努力的向盆底生长,好像老爷爷的胡子一样,很漂亮的呢。我就好奇的问妈妈:我的大蒜怎么会长好多胡子呢?妈妈微笑着说:这些胡须能帮助大蒜吸收水分和营养,使小蒜苗快快长大的。听了妈妈的.话,我才明白,它们也是有生命的,它们需要水和养分,才能茁壮成长。于是我就在花盆里又添了些水,并对蒜苗们高兴的说:你们要多喝些水,快快长大哟!

看着我的小蒜苗,我在想,我也一样要不停的吸收食物中的养分和各种知识的养分,陪同它们一起健康的一天天长大。想到这里,我的心情一下子更加高兴起来了,仿佛小蒜苗们也在向我招手愉快的欢笑呢。

四年级的观察日记大蒜(优秀12篇)篇五

哇,我一看,不得了了,我的大蒜全发芽了,而且长高了很多,的有7厘米,我很惊奇地说:“呀。长高了6厘米,我简直不敢相信。”妈妈说:“是啊,在你的'精心照顾下长高了许多吧。”芽儿张开了嘴,露出嫩绿的叶子,叶子像刚出生的娃娃,被“妈妈”紧紧抱在怀里。走近一闻,有一股清清的香味。

我轻轻拔出一棵,哇,有许多白白的胡须,像一个白胡子老爷爷,妈妈数了数,足足有40根胡须,它就是靠着这些根吸收营养的。我怕它拿出来很久,会折断它的根,就把它小心翼翼地埋起来了。

我很想了解一些大蒜的知识,就和妈妈查了很多资料,终于找到了:大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎,在适当的温度和湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。大蒜具有很强的杀菌作用,它是天然植物中抗菌作用的一种,它可以杀死肠胃的细菌病毒,帮助人们排除体内的毒气;吃大蒜还可以预防感冒,减轻发烧、咳嗽等感冒症状。

大蒜、大蒜,你快快长大,我还等着吃你的蒜苗呢。

文档为doc格式。

四年级的观察日记大蒜(优秀12篇)篇六

科学老师要我们种植自己喜欢的一样植物进行观察,我便有了主意。我去街上买回了几颗最大、最好的蒜头,剥去蒜皮,洗干净,放入盛着清水的碟子里。等待着我的小蒜苗快快发芽。

还真是神奇,不过几个昼夜的时间,那一排排雪白的小蒜头,顶端就冒出了浅绿的嫩芽。尖尖的像一个个小山包,底部也长出了几根白色的细须。我欣喜若狂,蹲在旁边观看,不舍离去。我希望它们快快长大、长高,长成一棵棵挺拔翠绿的蒜苗。那些小青蒜似乎懂得我的心思似的,一天天快速长大。不过一星期多一点的功夫,便长到半尺来高了。长长的根密密地交缠着,又细又长的叶子一层裹着一层。用鼻子嗅一嗅,还有一股辣滋滋的'蒜味。引得我直咽口水。

一天奶奶做菜的时候,我采了一点青蒜叶子,切成末,撒在锅里。别提有多香了。可是看着那些绿油油的的蒜苗,我舍不得让它们都成了下锅菜。于是就一直养着,没再食用。那可是我亲手栽培的小宝贝哦!

四年级的观察日记大蒜(优秀12篇)篇七

下了好多天的雨,今天总算是晴了,出太阳了。妈妈说:天晴了,天气也冷了,大蒜也可以开始种了。

然后妈妈说:我们要先把大蒜的白皮剥掉,接下来把它剥成一颗一颗的,再把它种地里。剥出来的大蒜好像月牙一样非常好看,而且还带一个细细的尾巴。妈妈跟我说:每个植物都是有生命的,但是我们要细心呵护,不要小看这一颗大蒜,它可以长出很多颗的大蒜。我和妈妈就拿着剥好的大蒜去地里了,然后就左手抓了一把蒜,右手拿着一颗一颗把它摁在土里,尾巴朝上,要不然大蒜长不出来的哦。差不多11点我们就种完了,我高兴的说:任务终于完成了。妈妈说:不要得意,我们还需要慢慢等哦。

我等啊等,盼啊盼,过了俩天妈妈跟我说:遥子大蒜出来了,我高兴的说,我要去地里看看,到了地我就看到一排排的嫩绿的尖尖,好像士兵站在那里。

种大蒜不紧能帮妈妈减轻负担,也可以让自己从中得到快乐。

四年级的观察日记大蒜(优秀12篇)篇八

下午放学回家以后,妈妈说我们一起种大蒜吧?我连忙说好啊!因为家里的蒜都发芽不好吃了。

我拿了小桶、玩具铲和妈妈在楼下的花园里挖了一些土,回家后把土放在不用的小盆里,然后给土里浇了一些水。妈妈说让我把蒜掰成一个一个的插在土里距离不要太近,要不然长大了以后就挤在一起了。

我问妈妈为什么要种大蒜呢?妈妈说:“想让我通过自己的劳动知道植物的生长过程,并且不久后你就能吃到自己动手种的蒜苗了”。

我真希望它明天就能长大!

四年级的观察日记大蒜(优秀12篇)篇九

前段时间,我费了九牛二虎之力精心挑选了一个完整的大蒜,把它放在了我精心制作的“家”里,它的家是用一个一次性杯子做的,经过我上次没有给它盖被子让它生病的经验,所以我今天就特意给它加了浸湿了的被子——纸巾,让它舒舒服服睡个好觉。

过了两天,我一起床就激动地去看我的蒜苗,呀!它长得真快呀!头顶上尖尖的地方紫红紫红的;上方还有浅绿色的小芽儿,屁股上长了许许多多的根儿,像极了老爷爷白花花的长胡须,样子可爱极了。

又过了两天,我想,这白白胖胖的小蒜们就快要长绿芽,该取名字了,就对着它们说:“你叫花花,你叫朵朵,你叫星星,你叫……”,这时我发现一瓣蒜苗长得高极了,根须比花花、朵朵、星星的它们长多了,那就叫你“战战”吧!

过了一个周,我发现我更爱“战战”了,因为它头上绿绿的芽已经有五、六厘米了,根有六、七厘米了。战战得意洋洋的抬着头、挺着胸,仿佛在说“你们长得真慢,我都要快长好了,我看你们开花时,都得要等到我老了吧!”。

看到这里,我都想吃妈妈做的蒜苗炒鸡蛋了,可妈妈偏偏说还要等一等。蒜苗们,快长吧,长大了我就可以吃“大”餐了。

是啊,小蒜也需要精心的照顾,看来我们身边的所有事物都需要用心的呵护。

四年级的观察日记大蒜(优秀12篇)篇十

今天中午,阳光明媚,特别适合植物的生长,我和妈妈决定种大蒜。

我和妈妈把工具准备好,我们准备了两个花盆、一个切菜刀、一坨大蒜。我们走下楼梯,来到了小区花坛前,这里有一大片空地,妈妈说:“就在这里种呢!”首先,我们要把这坨大蒜分离开。我撕去大蒜的外皮,像大蒜的白纱裙,一层又一层,最后一层才看到十几个大蒜宝宝围着中间的小柱子,紧紧地抱在一起,我掰下了其中最胖的两瓣,觉得它们的生命力应该最旺盛!

接着,我分别把这两掰大蒜,按进了花盆的土里,妈妈告诉我说:“大蒜这样的姿势睡在土里是不容易出苗的。它们要斜着躺在土里才舒服,才更容易快速长出小苗!”“原来是这样!”我赶紧帮大蒜宝宝调整了睡姿,然后小心翼翼地给它们盖上薄薄的一层土,就像婴儿宝宝盖上了一层棉被,保证它们睡得舒舒服服长得更快!

最后妈妈帮我浇了水,我们就完成了种大蒜!我在心里默默地想着:“大蒜宝宝赶快点的长大,要比其他同学的长得更快更高哦!”

四年级的观察日记大蒜(优秀12篇)篇十一

今天我和爸爸打算种大蒜,爸爸说打算能长出蒜苗来。

我俩先在楼下用花盆弄了一盆土,弄土的时候我问爸爸土里有没有虫子啊,爸爸说:“有啊!幸运的话能挖到蚯蚓,咱的大蒜会长的很好”。很快土就弄好了。

回到家,我和爸爸在阳台把土弄碎,把一颗大蒜种进去,然后浇上水。大功告成。

我盼望着蒜苗早日长出来。

我俩还准备种一粒种子,这里种子长出来后,叶子上会有字。今天我先把一种五颜六色的小豆豆泡好,准备明天种。

四年级的观察日记大蒜(优秀12篇)篇十二

今天,老师让我们观察一种植物或者动物。我想了想,决定观察大蒜。

回到家后,我立马跑到厨房挑了一头大蒜,轻轻地剥开它薄薄的“外衣”,然后挑了几片儿饱满的蒜瓣,把它们放进装满水的瓶子里,期待着它们快点发芽。

9月25日星期天天气:晴。

吃完早饭,我就迫不及待地跑到阳台观察大蒜,我惊喜地发现它们头上裂出了一点儿缝隙,吐出了一点点嫩黄色的小芽,它们歪着头,像一个个调皮的孩子在好奇的看着这个明亮的世界。

9月26日星期一天气:阴。

大蒜的底部长出了许多白色短短的根须,像爷爷的胡须。芽不但长高了,而且颜色也变成淡绿色。它们仰起可爱的小脑袋,像一个个望着天空数星星的孩子,给人无数的遐想。

9月27日星期二天气:晴。

大蒜底部的根须变得更长了,像一朵朵盛开的花朵。蒜芽已经冲破了那层外衣,吐出了嫩绿色的叶子。我轻轻地抚摸着那光滑的叶子,看着我亲手孕育的蒜宝宝,心里像吃了蜜一样甜。

9月28日星期三天气:晴。

水已经非常浑浊了,我连忙换了一瓶水。蒜苗已经长得高矮参差不齐,有的细而长,有的粗而壮,还有的已经长出第二片叶子,像怀中抱了一个可爱的小婴儿。它们亭亭玉立的站在那儿,像一个个美丽的少女微笑地看着我,我开心极了。

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反思可以让教师更加客观地评价自己的教学效果,改进教学方法。教学反思是教师提高自己的教学水平,不断探索教学科研的重要环节。通过对教学过程及教学结果进行深入分析和思
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发言稿可以帮助演讲者明确思路,把握主题,避免在演讲过程中出现思维跳跃和内容杂乱的情况,让演讲更具有逻辑性和连贯性。通过阅读他人的发言稿,可以从中学习到不同的写作
心得体会是一种宝贵的经验,通过总结这些经验可以帮助我们少走弯路,更好地应对各种情况。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家一些启发和参考。
家长会是家长们了解孩子在学校学习、生活情况的重要途径。下面是一些关于家长会的经验分享,希望对大家有所帮助。各位老师、家长:。大家下午好!我是王—家长,可能大部分