小学母亲节活动方案及总结(模板20篇)

时间:2025-05-11 作者:雁落霞

活动总结可以帮助我们发现活动中的亮点和不足,为以后的活动提供经验借鉴,避免重蹈覆辙。小编为大家整理了一些活动总结的范文,希望可以给大家在写活动总结时提供一些参考和借鉴。

小学母亲节活动方案及总结(模板20篇)篇一

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选x张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

2、最想说的话送给您

活动年级:4、5年级

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选x份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您

活动年级:6年级

负责人:xx

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选b张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。

大队部、各级部主任

具有实效性、要求学生们要感情真挚

小学母亲节活动方案及总结(模板20篇)篇二

敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,在中国已成为一个约定俗成的节日,每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的小学母亲节。

希望能够帮到大家。

今年的5月13号是母亲节,学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以“母亲节”为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

孝敬父母感恩他人。

1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。

3、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、制订下半学期“我的。

学习计划。

”,给妈妈一个放心:

回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

5、搜集五句母爱的。

名言警句。

6、下周一开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。

1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。

3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念2019母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

:2019年5月12日。

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨。

祝福语。

”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验。

日记。

照片dv都可以)。

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:2019,母亲节,我学会感恩。

2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

2019年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果。

小学母亲节活动方案及总结(模板20篇)篇三

母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队部决定:开展纪念xxxx母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

二xxx年5月10日

感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片都可以)

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住xxx,母亲节,我学会感恩。

小学母亲节活动方案及总结(模板20篇)篇四

在“母亲节”来临之际,各校各班可以召开“妈妈,您辛苦了”活动启动仪式,要求队员们在周末完成一“察”、二“想”、三“看”、四“找”、五“做”、六“写”的任务。

一察:观察**的起床就寝时间,从早到晚都做了哪些家务?

二想:想一想这么多年来论文写作,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你感动?

三看:有条件的到妈妈单位去看一看,看看工作环境,了解工作量,体会其中辛苦。

五做:在察、想、看、找的基础上,要将尊敬父母落实在行动上。

六写:给妈妈写一封信,抒发自己对**的爱。

活动要求做好记录工作总结,并中队举行“妈妈,您辛苦了”主题队会。

小学母亲节活动方案及总结(模板20篇)篇五

二、活动时间:

即日起至5月20日。

三、活动内容:

(一)宣传教育活动:

1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行"感恩教育"动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的"感恩教育"活动方案。

2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。

4、各班级要召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

(二)、践行实施活动。

为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱,让孩子学会感恩,引导孩子参加实践活动,我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的"浓情五月,感恩母爱"大型征稿活动平台,在全校范围内开展"感恩母亲节"征文活动。

(1)征稿对象。

一至六年级学生。

(2)征稿内容及要求。

(a)所有参赛作品均要求原创,抄袭或重复发表的作品,没有评奖资格。(b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅,情感真挚。

(c)题目自拟,体裁不限,提倡风格多样化,念母恩、颂母亲、展示家庭生活。(d)参赛作品字数在1000字左右。

(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。

(3)、投稿方式与截稿时间。

(4)、评选。

学校将组织人员对征文作品进行评选,评选出一、二、三等奖,获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师,并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。

2、开展好"六个一"活动。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;。

(b)做一件让父母开心的事情;。

(c)和父母进行一次交心的谈话;。

(d)给父母捶捶背,打一盆水,洗一洗脚;。

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期"感恩母亲"为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期"感恩母亲"为主题的手抄报,并上交学工处。

3、学唱感恩歌曲。

各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

4、总结深化活动。

各班级要高度重视,注意对班级感恩教育活动进行及时总结,并做好资料的整理保存。

小学母亲节活动方案及总结(模板20篇)篇六

2020年5月的第二个星期天是母亲节,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、活动目的。

1、营造温馨的母亲节,提升公司形象,宣传公司企业文化,心怀感恩。

2、推广外卖渠道。

3、采集客户信息,为以后营销建立数据库。

三、活动时间。

2020年5月_日。

四、活动地址。

__披萨高新店、__店、__店。

五、活动主题。

妈妈披萨代表我的心。

六、活动内容。

凡报名参加__母亲节活动“妈妈披萨代表我的心”的客户亲手动手做的披萨免费送,妈妈未到的客户可免费送到家(仅限__),进店者均可获得神秘礼物一份。

七、活动流程。

1、“妈妈爱心墙”上签到。

2、报名客户亲自动手为妈妈做爱心披萨。

3、用完餐赠送神秘小礼品(精美贺卡)。

八、活动宣传语。

妈妈,你问我爱你有多深?__披萨代表我的心。

小学母亲节活动方案及总结(模板20篇)篇七

阳光照耀万物生长,母亲哺育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳,为庆祝20xx年母亲节,表达对母亲的感恩之情,镇妇联和镇教育组在母亲节期间举办全镇小学生贺卡设计比赛及给妈妈的一封感恩信活动。通过活动,弘扬中华民族的传统美德,倡导广大学生从孝敬自己父母开始,学会热爱生活,体验生活,感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。现将具体事项通知如下:

20xx年5月1日――5月31日

1、月1日―5月9日学生贺卡设计制作及感恩信撰写

2、月10日―5月16日各校选送优秀作品参与评奖

3、月17日―5月31日作品评审及获奖作品专集制作(获奖作品不予退回,请自留底稿)

乐从镇各小学全体在校学生,其中低年级组(1―3年级)学生参加贺卡设计比赛,高年级组(4―6年级)参加"给妈妈的一封感恩信"活动。

(一)低年级组:贺卡设计比赛

3、作品需统一预留背面右下角位置填写学校,班级,姓名,母亲姓名等,母亲姓名栏需由母亲本人审核签名确认。

(二)高年级组:给妈妈的'一封感恩信

1、信件必须是作者原创,字数不限,主要表达对母亲养育的感恩之情及想对母亲讲的心里话。

2、每篇作品的末页右下角预留位置填写学校,班级,姓名,母亲姓名等,母亲姓名栏需由母亲本人审核签名确认。

3、上镇参评的感恩信要用a4纸打印。

(一)低年级组:评选一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,并相应给予奖励。

(二)高年级组:评选一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,并相应给予奖励。

1,各校要在母亲节期间大力开展感恩教育活动,在收集学生作品后,认真开展评选工作,把学生优秀作品汇总后校内展览,加强感恩教育。

2,各校在评优基础上,推荐优秀作品上镇参评。12个班以下规模的学校上交贺卡和感恩信作品各6件;12个班至24个班规模的学校上交贺卡和感恩信作品各10件;24个班以上学校上交贺卡和感恩信作品各15件。

小学母亲节活动方案及总结(模板20篇)篇八

母亲节快到了,母亲节活动如何策划?庆母亲节活动策划方案怎么写呢?中学母亲节活动方案有哪些?网母亲节活动完全指南为你解决母亲节活动策划难题。

一、活动目的:

宏扬中华民族的传统美德,培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲,珍视亲情的良好社会风尚。通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

二、组织机构:

组长:曲文辉。

副组长:丁善勇陈红霞梁玉芬。

成员:各学年组长及班主任。

三、活动主题。

献给母亲的祝福--给母亲的一封感恩祝福信。

四、活动内容。

分年级、分班完成,由班主任组织本班的学生在母亲节来临之际给母亲写一封信,把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。

小学母亲节活动方案及总结(模板20篇)篇九

1、让学生了解母亲,体验母亲的无私和伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。

2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲,从现在开始,以实际行动来回报母亲。

3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,的情感。

1、准备节目,搜集故事。

2、制作相关的课件,(诗朗诵、歌曲、讲故事。)

3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

教师:有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这一个人叫"母亲",这一种爱叫"母爱"!值此母亲节来临之际,安西小学四(一)班主题班会"浓浓春晖情,悠悠寸草心"现在开始。让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的光临!

1 学生交流伟大母亲的故事

首先请你聆听一个震撼人心的故事--《地震中的母爱》。(视频播放《地震中的母爱》)

教师:这是个真实的故事,发生在2008年的汶川大地震中。为了孩子,母亲是无所不能无所畏惧的,在历史的长河中,又有多少令人震撼令人钦佩的母亲。请看《孟母三迁》的故事。

视频播放《孟母三迁》。

孟子后来成为了一个很有学问的人,我想这和他有一个睿智的母亲是分不开的.!

2 说说自己和妈妈的故事

预设1"我妈妈每天早上送我上学,下午接我回家,不论刮风还是下雨,从没有耽误过我的学习,甚至生病也要坚持送我之后才去看病"

预设2"我妈妈每天中午给我送饭,从来没有间断"

预设3"我妈妈每天给我洗衣做饭,非常辛苦"

预设4 第一个故事是妈妈讲给我听的,第一个字是妈妈教我写的,第一首歌是妈妈教我唱的。

预设5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。

预设6 我生病了,妈妈非常担心,急忙送我去医院。

预设7 下雨了,妈妈给我送伞。天冷了,妈妈给我送衣服。

教师:孩子们,聆听着你的诉说,感受着你的感动,让我们伴随著名歌手张强的歌声,共同诠释这世间最美最真的母爱!

播放《烛光里的妈妈》,全班同学手捧蜡烛大声跟唱。

那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流

(1)给妈妈一份惊喜

(2)帮母亲做家务

放学回家帮助干家务,向父母表示关爱。

(3)陪妈妈聊聊天

陪妈妈聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感。

2、母爱是最动听的歌,让我们用稚嫩的童声演唱她。

学生演唱《只要妈妈露笑脸》

3、母爱是最动人的诗,让我们用赤子之心赞颂她。

学生朗诵《游子吟》

小学母亲节活动方案及总结(模板20篇)篇十

母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx母亲节感恩教育主题活动。

通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

20xx年xx月xx日

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给母亲一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解母亲的生日和爱好呢?搜集有关母亲的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给母亲一份意外的开心!

活动链接——建议形式:最想对母亲说的话:(封面/主题)母亲,

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给母亲一份温馨!

母亲节前夕,对母亲说一句真诚感谢和祝福的话,母亲不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向母亲送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给母亲一个舒心!

活动链接——只要能够表达你对母亲的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

(4)搜集一个“我和母亲的故事”,送母亲一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着母亲的深切关爱和无私付出。搜集一个你和母亲间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送母亲一份爱心!

在母亲节来临之际,为母亲送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给母亲;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。

2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

小学母亲节活动方案及总结(模板20篇)篇十一

“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。

20xx年5月3日——5月8日。

(一)宣传版块:

1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。——责任人:x。

2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。——责任人:x。

2、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作,并将相关活动通知发布博客。

(二)实践版块。

年级活动内容学生自选活动。

一年级。

我给妈妈唱首歌(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)。

1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

2、做一件让父母开心的事情;

3、和父母进行一次交心的谈话;

4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

5、送给母亲一份自制的小礼物。

6、送给母亲一个深情的拥抱。

二年级家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物......做一些力所能及的`家务)。

三年级送上我的“心意卡”(每人做一张心意卡送给妈妈)。

四年级“算算亲情帐,感恩父母心”(学生填写“孝心储值卡”)。

五年级观看感恩电影,写观后感(观看《妈妈再爱我一次》等感恩电影,写观后感)。

要求:

1、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

2、每们同学认真填写“活动反馈表”,下周一交班主任。各级部下周二上交100份左右。

3、三年级的“心意卡”每班上交15份;四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交30份,以级部为单位上交,下周二前交齐。

德育处。

小学母亲节活动方案及总结(模板20篇)篇十二

今年的5月x日是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

阳光、亲情。

(一)宣传发动阶段。

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等。

2、小学中高年级。初中学生为妈妈写一张表示感谢的感恩卡(由我最想对妈妈说的一句话以及母亲心语两部分组成)。低年级为妈妈做一张贺卡。

3、三~八年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。(必须参加)。

4、学唱一首感恩母亲的歌曲。

5、搜集母爱的名言,编印名言集。

6、收集最感动妈妈的一张照片。

7、开一次感恩母亲主题班会。

8、走访三位同窗的母亲,填写调查表。

五、总结评比阶段。

1、汇总学生活动反馈表。

2、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。

3、评选“爱心小天使”,班级推荐,学校表彰。

小学母亲节活动方案及总结(模板20篇)篇十三

五月的第二个星期日5月10日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

1、通过国旗下讲话,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的`主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,积极开展以感恩教育为主题的系列活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

小学母亲节活动方案及总结(模板20篇)篇十四

二、活动时间:

即日起至5月20日。

三、活动内容:

(一)宣传教育活动:

1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。

4、各班级要召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

(二)、践行实施活动。

为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱,让孩子学会感恩,引导孩子参加实践活动,我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月,感恩母爱”大型征稿活动平台,在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。

(1)征稿对象。

一至六年级学生。

(2)征稿内容及要求。

(a)所有参赛作品均要求原创,抄袭或重复发表的作品,没有评奖资格。

(b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅,情感真挚。

(c)题目自拟,体裁不限,提倡风格多样化,念母恩、颂母亲、展示家庭生活。

(d)参赛作品字数在1000字左右。

(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。

(3)、投稿方式与截稿时间。

(4)、评选。

学校将组织人员对征文作品进行评选,评选出一、二、三等奖,获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师,并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。

2、开展好“六个一”活动。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

(b)做一件让父母开心的事情;

(c)和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背,打一盆水,洗一洗脚;

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报,并上交学工处。

3、学唱感恩歌曲。

各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

4、总结深化活动。

各班级要高度重视,注意对班级感恩教育活动进行及时总结,并做好资料的整理保存。

小学母亲节活动方案及总结(模板20篇)篇十五

为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解"人人为我,我为人人"的社会道德规范。

1、让孩子了解"母亲节",通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩.

1、发放邀请函。

2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)。

3、做好活动时的座位安排。

4、准备游戏的材料。

5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。

1、教师开场白:(老师自己组织语言)。

2、全体幼儿朗诵《游子吟》。

慈母手中线,游子身上衣;。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖?

3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)。

《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》。

主题墙自由合影:背景音乐《感恩的心》《烛光里的妈妈》。

小学母亲节活动方案及总结(模板20篇)篇十六

通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次营销活动,进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(ems)的优质服务,提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度,以达到在学生们中,特别是大、中专学生们中培植特快专递(ems)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。

以工薪阶层和在校大、中专学生们为主要开发对象。

在校学生们(特别是大、中专在校学生们):接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。

特快专递业务。

1.“给妈妈的一封信”特快专递业务:

价格:凭省邮政速递局统一制作的专用信纸,8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。

2.母亲节特快专递礼品寄递业务:

具体内容:5月6日前收寄,5月13日“母亲节”当天投递。

价格:凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样,享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。

一是营造气氛。在“母亲节”的前二周,各局要邀请新闻记者渲染气氛,并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目,重点突出“母亲节”的重要意义,号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。

二是悬挂条幅,散发宣传单。各局要统一制作“妈妈,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂,宣传单随特快邮件投递,并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时,开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务;组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍.,争取将活动内容尽可能宣传到所有的'为人子女者。

三是已建立“185”客户服务中心的市(地)局应及时增加相应的业务内容,强化客服中心对业务开发的服务功能。

四是要分类目标进行宣传。如:针对在校学生们,可以利用和学生们会、学生们团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”的重要意义,感召学生们们在节日期间亲自给妈妈写一封信,并使用特快专递专用信封寄给母亲,准时传达对母亲的问候;针对上班族则应该利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传,感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲的关怀和祝福。

小学母亲节活动方案及总结(模板20篇)篇十七

20xx年x月x日。

初三级部每班选择十名学生。

开展“共沐书香”亲子读书活动,学生与母亲一起阅读推荐书目:

(一)“同读书、共成长”读书征文。

在认真阅读推荐书目(后附)的基础上,针对书中的`具体情节、观点及在家庭教育中共同关心的问题,从不同的角度阐明观点和看法,相互沟通,相互学习,建立平等、互学的亲子关系。

(二)“同读书、共成长”读书演讲。

围绕亲子教育中的具体问题(如:文明上网、行为习惯养成、道德养成、科学学习、择友交友等)从不同角度讲述参加亲子共读活动的体会和感受。

小学母亲节活动方案及总结(模板20篇)篇十八

今年的5月8日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣”。母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

 孝敬父母、感恩他人。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。(各班精选1张照片)。

2、搜集有关母爱的名言警句五句,会背。(各班自主检查)。

3、开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。(各班精选1张照片)。

4、3——5年级开展“这一瞬的感动”征文活动。要求:图文相配,表达真情实感。(各班上交三篇电子稿)。

5、评选“爱心小天使”。(班级推荐一名)。

1、各中队高度重视。要以此活动为契机,精心组织,合理安排,开展对学生的感恩教育活动。

2、注重实效。要全方位,多层次的开展此活动,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,培养感恩的心,做一个感恩的人。

3、所有实践活动请留好照片等资料。(所有材料请于5月9日下班前上交)。

小学母亲节活动方案及总结(模板20篇)篇十九

一、指导思想。

举办母亲节系列活动,激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以母亲节活动为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。

二、成立活动领导小组。

组长:刘景国。

成员:各班班主任。

三、活动主题。

本月活动主题:"母爱永恒·感恩母亲"。

活动时间:5月10日—5月20日。

四、活动目标。

1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得"感恩"是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

3、阅读经典,体验感恩,让学生明白"感恩"的重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

4、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。

五、活动过程及要求。

(一)第一阶段:宣传发动,营造氛围。(5.10—5.12)。

1、通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校"中华母亲节"活动方案,进一步增强热爱母亲的思想情感。(负责人:刘景国)。

2、课间、中午播放感恩歌曲:《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《鲁冰花》《妈妈的吻》《感恩的心》《母亲》等歌曲,做到人人会唱。(负责人:王忠利)。

3、下发"中华母亲节"活动倡议书——致家长的一封信,进行"感恩父母"教育活动宣传,营造浓厚的文化氛围,争取家长的支持。(负责人:闫培兰)。

(二)第二阶段:活动开展阶段(5.13—5.18)。

1、召开"感恩母亲"的班级主题会。(负责人:班主任负责)。

2、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文,4月18日交)。(负责人:各班班主任)。

(1)低年级(1—2年级):开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语,各班上交5份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚,为父母捶捶背、为父母夹菜等。

(2)中年级(3—4年级):开展一次以"学会感恩"为主题的手抄报制作比赛,各班上交3份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服,打扫一次卫生;承担一项家务劳动;给父母做一次贺卡、献一束花等。开展"给父母写一感恩的封信"征文评比活动,感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比,再推荐5篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限,写真情实感,忌编造悲情故事。以400字以内为宜。

第三阶段:活动评比阶段(第11周)(负责人:德育处)。

1、"二十名孝子":低年级每班6名;中年级每班7名。

2、"二十佳孝星":低年级每班6名;中年级每班7名。

3、"3个孝育先进中队":从本次活动中成绩突出的班级中评选。

4、评出优秀"感恩卡"、以"学会感恩"为主题的手抄报、"感恩父母"征文一、二、三等奖。

小学母亲节活动方案及总结(模板20篇)篇二十

即日起至5月20日。

(一)宣传教育活动:

1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行感恩教育动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的感恩教育活动方案。

3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。

4、各班级要召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

(二)、践行实施活动。

为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱,让孩子学会感恩,引导孩子参加实践活动,我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的浓情五月,感恩母爱大型征稿活动平台,在全校范围内开展感恩母亲节征文活动。

(1)征稿对象。

一至六年级学生。

(2)征稿内容及要求。

(a)所有参赛作品均要求原创,抄袭或重复发表的作品,没有评奖资格。(b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅,情感真挚。

(c)题目自拟,体裁不限,提倡风格多样化,念母恩、颂母亲、展示家庭生活。(d)参赛作品字数在1000字左右。

(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。

(3)、投稿方式与截稿时间。

(4)、评选。

学校将组织人员对征文作品进行评选,评选出一、二、三等奖,获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师,并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。

2、开展好六个一活动。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;。

(b)做一件让父母开心的事情;。

(c)和父母进行一次交心的谈话;。

(d)给父母捶捶背,打一盆水,洗一洗脚;。

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(f)每班做一期感恩母亲为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期感恩母亲为主题的手抄报,并上交学工处。

3、学唱感恩歌曲。

各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

4、总结深化活动。

各班级要高度重视,注意对班级感恩教育活动进行及时总结,并做好资料的整理保存。以上是为大家整理的母亲节活动策划范文和相关材料,如果您觉得有用,请继续关注。

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