写心得体会是培养思维能力和表达能力的一个有效方法，有助于我们提升写作水平。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。
最新不忘初心技工教育心得体会和感想（优秀18篇）篇一
“教育整顿不忘初心”作为一项重要的工作，正在全国范围内开展。教育整顿的目的在于加强党的领导和管理，推进教育现代化，提升教育质量。而“不忘初心”则是教育整顿的灵魂和出发点。本文旨在探讨教育整顿中的“不忘初心”这一核心理念，以及它给我的启示和体会。
二、初心是教育发展的动力。
教育整顿要求我们始终保持初心，坚持以人为本，注重学生的身心健康和全面发展。教育的初心是培养人才，为国家和民族的发展做出贡献。如果我们忘记了这一初心，就容易走上教育的偏差路线，导致学生的学习质量和个人发展出现问题。因此，保持教育初心是教育发展的动力。
三、筑牢思想道德建设基础。
教育整顿提出要加强学校的思想道德建设，引导学生崇尚社会主义核心价值观，遵守法律法规，践行社会公德等等。这些都是我们作为教育工作者要注重学生全面发展的重要内容。通过加强思想道德建设，为学生的人格、思想、品德、情感、行为等方面提供全面发展的保障，以确保学生健康成长。
四、加强师德师风建设。
教育整顿还提出了要加强师德师风建设，建立健全师德考核和评价机制，提高教师敬业、专业素养和教育能力。师德师风是教育工作者的社会责任和职业素养，是教育特别是基础教育的重要组成部分。只有树立良好的师德形象，才能有效引导学生健康成长。
五、结语。
总之，“教育整顿不忘初心”是我们共同的理念，是我们作为教育工作者的使命感。只有始终保持初心，始终坚守理念，我们才能更好地为学生的成长提供全方位的保障。因此，我们应当以教育整顿为契机，不断总结经验，加强改进，为教育事业的发展和社会的进步做出更大的贡献。
最新不忘初心技工教育心得体会和感想（优秀18篇）篇二
不忘初心，教育心得体会，对于一个教育者来说，是一场自我反思和成长的旅程。初心是指教育教学事业的初衷、初志，是一种为人师者的根本追求和使命感。我始终坚信，作为一名教育者，我们的初心是培养学生成为有思想、有道德、有文化、有纪律，具备坚定理想信念和家国情怀的社会主义建设者和接班人。而要实现这一美好愿景，教育者需要具备豪情壮志，永远坚守初心。
第二段：探索自我，强化专业素养的过程与收获。
在教育的过程中，我不断探索自我，强化自身的专业素养。每一次与学生的互动都成为一次成长的机会。通过深入了解学生的需求和性格，我能够更好地调整教学方法和策略，提升教学效果。我明白，只有不断提高自己，才能给予学生更好的教育和引导，实现他们的潜能和梦想。
第三段：积极创新，塑造学生成长的实践与突破。
教育是一个创新和变革的过程。在现代社会背景下，教育者需要不断学习新知识、接纳新理念，积极创新教学手段和内容，以适应学生的成长需要。我在教育实践中积极探索以学生为中心的教学模式，通过引导和尊重学生的主体性，激发他们的学习热情和创造力。在这个过程中，我不断突破自我，超越传统的教学观念，思考和实践更适合学生成长的教育方式。
第四段：关爱学生，与他们共同成长和进步的情感与收获。
作为一名教育者，关爱学生是不可或缺的一部分。通过与学生建立良好的师生关系，我能够更好地理解他们的感受和需求，给予他们积极的支持和鼓励。每一位学生都是一个独立的个体，他们有着不同的优点和困扰。我的职责是引导他们发展优点，克服困扰，实现自己的价值。当看到学生们在学业和生活中取得进步时，我感到无比的欣慰和骄傲，这成为我永远不忘初心的动力来源。
第五段：传承初心，践行教育者的使命和责任。
回顾多年的教育心得体会，我明白教育事业是一项伟大的事业，也是一份充满责任和使命感的工作。不忘初心，意味着传承和发扬优秀的教育传统，以社会主义核心价值观为引领，培养有道德情操、有社会责任感的新一代。我坚信，只有不忘初心，才能推动教育的进步和改革，培养更多具备高尚品质和创新精神的优秀学子，为社会进步和人类文明作出贡献。
总结段：在教育的道路上，不忘初心是我们的底线，是我们成为优秀教育者的根本保证。通过认知初心，探索自我，积极创新，关爱学生，传承初心这一连贯的过程，我们能够不断成长和进步，为培养有思想、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人贡献力量。不忘初心，教育心得体会，是我们前进的动力和信仰基石。愿每一位教育者都能坚守初心，为教育事业贡献自己的力量！
最新不忘初心技工教育心得体会和感想（优秀18篇）篇三
教育是社会发展的基石，只有良好的教育才能培养出德智体美劳全面发展的公民。然而，在追求教育质量的过程中，我们不可忽视最初的初心。不忘初心，意味着回顾自己教育的初衷和目标，保持对教育事业的热爱和责任感。只有坚持初心，才能在教育事业中行稳致远。
教育初心应当与教育价值观相一致。教育价值观是对教育目标和方法的理性追求，是对教育的根本态度和立场。初心是我们对教育的追求和理想，是我们建立教育价值观的出发点和坐标系。只有明确初心，树立正确的教育价值观，才能为教育事业打下坚实的基础。
第三段：初心与教师素质提升。
教师是教育事业的中坚力量，他们的初心与素质直接决定教育的质量和效果。教师应当以学生为中心，关注学生的全面发展，激发学生的潜能和创造力。同时，教师也应当保持学习的姿态，不断提高自身的教育水平和教学能力。只有不忘初心，教师才能以身作则，成为学生的榜样和启迪。
教育不仅是社会发展的基础，也是每个个体成长的重要环节。每个人都有自己的教育初心，追求自己的教育目标。我们应当充分发挥自己的优势，通过不断学习和实践，逐渐实现自己的教育理想。初心是我们前进的动力和支撑，只有坚持初心，才能在教育路上走得更远。
第五段：不忘初心，继续前行。
不忘初心，是教育工作者永恒的主题。在追求教育质量的过程中，我们面临着各种诱惑和挑战，容易迷失方向。然而，只有坚持初心，才能找到前进的方向和正确的道路。我们应该时刻提醒自己，教育是一种神圣的事业，要用心去做，因为我们肩上承载着无尽的希望。让我们一起不忘初心，继续前行，为教育事业贡献自己的力量。
最新不忘初心技工教育心得体会和感想（优秀18篇）篇四
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，这里给大家分享一些学习心得，方便大家学习。
近日，第二批”不忘初心、牢记使命”主题教育正如火如荼进行。在党的报告中,习近平总书记提出了“不忘初心,牢记使命”这个主题,指明了中国共产党人的历史担当,发出了不忘初心、牢记使命,永远奋斗的誓言。“不忘初心、牢记使命”主题教育是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。作为党员干部必须要深刻领会到这次主题教育的重大意义，真学真做真改真干，确保主题教育取得实效。
作为党员干部的我们要始终牢记老一辈对祖国的奉献，是他们抛头颅洒热血才换来今天我们的幸福生活。在工作生活学习中，不忘初心、牢记使命，不断努力，做好自己的本职工作，并认真坚守在自己的岗位上，在平凡的岗位上做着不平凡的事。时刻保持一颗进取之心，永远保持中国共产党人的奋斗精神，面对困难艰苦不放弃，砥砺前行。
“新时代催生新思想，新思想引领新时代、指导新实践。”作为党员干部的我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，认真读原著、学原文、悟原理，切实把学习成效转化为工作动能，立足本职，爱岗敬业，为实现国家富强、民族振兴、民族富强的中国梦不懈奋斗。
作为党员干部的我们更要加强自律自强自省，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，努力工作，铭记入党誓词，吃苦在前，围绕为民务实清廉，对照先进找差距，抓好整改落实。
古语有云：不忘初心，方得始终。初心如果被我们遗忘，“我们就会走得太远，以至于忘记了为什么出发”。初心即本来，初心即规定，初心决定了一个政党从哪里来，要到哪里去，要做什么，为谁而作。
不忘初心，牢记使命主题教育，是我们的党为所有的党员干部贯彻守初心，担使命、找差距、抓落实的总要求。达到理论学习有提升，思想政治受洗礼，干事创业有担当，为民服务能解难、清正廉洁作表率的目标。是新时代加强党的思想建设和政治建设的举措，是要党员干部提高思想站位，做一名守初心，担使命，能够展现新时代共产党人精神风貌，用理想指引人生方向，用不变的信念做好为民的所有事业。
树高千尺，靠深深扎根。房高千丈，靠地基奠稳。那么中国共产党人的耿耿初心和庄严使命，植根于马克思主义中国化的思想沃土。全党开展“不忘初心，牢记使命”的主题教育，党员干部更加深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就会让心中这盏指引前进方向的领航灯更明亮，让守初心，担使命的根基更牢固。我们的党从诞生之日起，就把马克思主义镌刻在了旗帜上。我们的党在这一科学指引下，立下了为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命。肩负起了建设社会主义和共产主义高楼大夏的历史重任。我们只有将马克思主义与中国实际紧密结合，不断推进党的理论创新，不断用理论武装指引正确方向，是全党在习近平新时代中国特色社会主义思想的旗帜下更加紧密团结起来，凝聚起实现新时代党的历史使命的磅礴力量。这是对我们党理论创新和理论武装优良传统的发扬光大。我们不但把不忘初心，牢记使命的主题教育扎根于思想的骨髓，更要转化为守初心，但使命的实际行动。
党的创新理论学习取得新进步，达到新高度是主题教育的重要目标。学有收获，学深悟透，融会贯通、真言笃行才是最终的目的。也只有做到深入思考学，联系实际学，坚持学思用贯通，知信行统一。真正做到筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，才能清清白白为官，干干净净做事、老老实实做人。能更好地为人民群众服务，用焕然一新的面貌带领人民群众走好新时代的长征路。
习近平总书记在党的报告中指出，大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大旗帜胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，当前迎来脱贫攻坚的的建设年，这更需要把大会的主题深入到现实生活中、人民群众中，努力做到不忘初心，牢记使命，把大会的主题贯彻到基层建设和人民群众的生活中。
不忘初心，牢记使命，就是要从群众中来到群众中去;脱贫攻坚是一场难打的硬仗，作为一名基层工作者，是和人民群众接触最亲密的人，更是需要了解当前面临的问题和局势，不能空谈和想象，在不了解情况的前提下乱做出计划和决定。基层建设需要从群众中来到群众中去，找到其中存在的问题，具备的优势，深入走访群众，了解群众的的需求，努力为最广人民群众的利益着想，找出问题，解决问题，最后做出符合实际的规划，这是一个基层工作者最基本的使命。
不忘初心，牢记使命，就是要有艰苦奋斗，不怕吃苦的精神;基层的工作纷乱繁杂，作为坚守一线的工作者，在工作的过程中会遇到很多困难，比如：蜿蜒盘旋的山路，很难听懂的语言关，还要适应各个地方风俗习惯，还有人民群众对国家政策的不了解，这就需要我们一关一关的攻克，面对群众时我们需要耐心讲解和宣传，努力让他们了解国家各种政策、基本国情、以及经济、文化，政治的发展情况，现在面临的什么困难，需要我们怎么做，在这过程中提高人民群众的认知度和关心度，这样能使基层的经济、政治、文化得到一定的提高，小康社会也能取得全面发展。
不忘初心，牢记使命，就是要提升自己各方面的能力，基层需要一批有真本领的建设者，需要我们转变那些一层不变的封建观念，安于现状的的精神状态，总是停留在书本知识中，被一些条条框框困住，实践才是解决问题的关键，需要我们找出自己存在的不足和工作中存在的问题，提升自己的工作能力和工作热情，努力克服自己工作中的不足，立足岗位，扎实基层，努力落实到工作中去。
不忘初心，方得始终。我们党成立98年来，正是因为不忘初心、牢记使命，才取得一个又一个胜利，推动国家和民族的面貌发生了翻天覆地的变化。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的确定的目标任务的迫切需要。习近平同志在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上发表的重要讲话，深刻阐述了开展主题教育的重大意义、目标要求和重点措施，是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本指针。我们要深入学习贯彻习近平同志重要讲话精神，确保这次主题教育取得扎扎实实的成效。
初心和使命是激励中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。
党的以来，习近平同志多次强调“不忘初心、牢记使命”。在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平同志再次强调，“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”“初心”是最初的本心，体现本质属性、价值追求;“使命”是肩负的责任，体现历史担当、奋斗目标。初心和使命是对党的性质宗旨、奋斗目标、精神风貌等的高度概括，是党的先进性和纯洁性的集中体现。
初心和使命要求中国共产党人坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。革命理想高于天。习近平同志指出：“我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心。我们共产党人的本，就是对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。我们要固的本，就是坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚。”中国共产党之所以叫共产党，就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。同时，我们党把远大理想同共同理想紧密结合起来，为坚持和发展中国特色社会主义不懈奋斗。虽然在不同历史时期党的任务有所不同，对党员的要求也有所不同，但崇高的信仰、坚定的信念是中国共产党人与生俱来的“红色基因”，是党的安身之本、力量之源。
初心和使命要求中国共产党人坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，永远保持对人民的赤子之心。我们党是在人民群众中成长和发展起来的，从诞生之日起就带着“人民”的烙印，就怀着一颗为人民求解放、谋幸福的初心。邓小平同志指出：“中国共产党员的含义或任务，如果用概括的语言来说，只有两句话：全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。”党的以来，习近平同志多次强调，“人民立场是中国共产党的根本政治立场”。无论过去、现在还是将来，无论世情国情党情如何变化，中国共产党人都始终保持对人民的赤子之心。不忘初心、牢记使命，就要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，在这一点上决不能有丝毫动摇。
初心和使命要求中国共产党人勇于担当实现中华民族伟大复兴的历史重任，永远保持奋斗精神和奋斗姿态。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，凝聚了几代中国人的夙愿。中国共产党一经成立，就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争。98年的风雨历程，充满了苦难与辉煌、曲折与胜利、付出与收获，在我们党的领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。一代人有一代人的长征路，一代人有一代人的使命担当。不忘初心、牢记使命，就要以时不我待、只争朝夕的精神，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗，不负人民重托、无愧历史选择。
第二批“不忘初心，牢记使命”主题教育活动在全国如火如荼的开展，各级党组织在党支部开展“四重四亮”活动，结合自身工作经历谈“初心是什么，使命干什么，奋斗比什么”。习近平总书记说中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋幸福。历代的中国共产党员如是说，也是如是做的。中国特色社会主义进入了新时代，但是中国共产党人初心是永恒不变的，身为新时代的青年党员，我会从以下几方面鞭策自己，做好一名合格党员。
一、回顾历史不忘党员初心。中国共产党成立98年，带领中国人民和中华民族站起来、富起来、强起来，回顾这98年的风雨征程，正是因为一代又一代共产党人坚守一心为民的初心，无私奉献，才有了我们现在的美好生活。作为新时代的青年党员，我们要铭记历史，深刻领会共产党人的初心，时刻牢记入党誓词，在工作中践行中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命。
二、立足当下牢记时代使命。新时代有新使命，新使命呼唤新担当。作为青年党员，我们要准确把握党员和本职工作双重使命，我将结合人大秘书工作，组织开展好人大代表活动，引导代表深入联系群众，征集群众意见，提出高质量代表建议，行使代表职责，为充分发扬民主，助推经济社会高质量发展贡献力量。
三、展望未来尽显奋斗风采。奋斗比什么，是在面对形形色色诱惑时牢不可摧、坚硬如钢的坚定信仰，是在遇到困难挫折时勇于挑战、迎难直上的顽强意志，是在兢兢业业工作中追求进步、完善自我的学习态度，是在平凡岗位坚守中无私奉献、舍身忘我的奉献精神。幸福是奋斗出来的，我们只有在自己的工作岗位上努力奋斗，才能不负时代重托，展现青年风采。
最新不忘初心技工教育心得体会和感想（优秀18篇）篇五
在我们的学习与教育过程中，初心是非常重要的。初心意味着我们对于学习的热情和动力，对于教育的使命和责任。当我们厌烦、迷茫时，回顾初心能够重新点亮内心的火焰，让我们坚定信念继续前行。无论是学生还是教师，不论是初学者还是资深者，都需要时刻保持对初心的思考和追寻，这样才能实现自我价值的最大化。
在学习过程中，不忘初心意味着我们要时刻铭记我们开始学习的目的和动力。作为学生，我们追求知识的目的是为了提升自己的能力与素质，为将来的发展打下坚实的基础。在繁重的学业与各种纷杂的课程安排中，我们需要时刻提醒自己，记住我们开始学习的初衷，保持对知识的热爱和渴望。只有这样，我们才能坚持不懈地投入学习，充分发挥自己的潜能，实现自己的人生目标。
对于教育者来说，初心体现在对学生的关怀与教育使命的追求。教师是学生成长过程中最重要的引路人，他们拥有着丰富的知识和经验，能够为学生提供指导和引导。然而，教师需要时刻保持对教育初心的思考。他们需要理解每个学生的差异，尊重每个学生的发展需求，以他们的成长为己任，为他们的未来负责。只有教师保持初心，并不断反思与成长，才能更好地促进学生成长，让他们在学习中发现自己的潜能并实现成就。
第四段：保持初心的方法与措施。
为了保持初心，我们可以采取一些方法与措施。首先，我们应该时常回顾自己开始学习或从事教育的初衷，提醒自己自己的目标和动力。其次，我们可以与志同道合的人分享自己的学习或教育心得，互相激励与借鉴。再次，我们可以寻找良好的学习或教育环境，并与积极向上的人保持交流和互动，让自己不断受到正能量的影响。最后，我们可以时刻进行自我评估与反思，及时发现不足与问题，并寻求解决的方法与途径。
第五段：保持初心的重要性与价值。
保持初心对于一个人的学习与教育事业来说有着重要的意义与价值。它使我们能够坚持不懈地追求知识与进步，遇到挫折不轻言放弃，始终保持对学习的热爱与热情。同时，保持初心还能使我们更好地为他人服务，对他人负责，更好地为社会做贡献。初心是我们学习与教育道路上的指南针，只有不忘初心，我们才能不断进步、成就自我，实现人生的价值和意义。
总结：
不忘初心学习教育心得体会，从初心的重要性开始阐述，分别从学习和教育的角度展开对初心的体现与意义的探索，提出了保持初心的方法与措施，并强调了保持初心的重要性与意义。通过这样的一篇文章，我们不仅可以更好地理解初心的含义与价值，还可以从中获得对于学习和教育的启发与反思，进而提升自己的学习与教育水平。
最新不忘初心技工教育心得体会和感想（优秀18篇）篇六
近年来，我国教育行业的整体水平已经有了长足的进步。地方政府和教育部门也不断加大投入，促进教师队伍建设，并提高了学校教学质量。但在此同时，教育乱象也随之而来，从学术不端到校园暴力，甚至有些学校还存在重视考试成绩而忽略学生全面素质发展的现象，这些问题都给整个教育行业和教师形象造成了巨大的影响。为此，为了更好的发展教育事业，教育部门近期开始组织开展全国性的教育整顿工作。我们作为教师队伍的一员，应该在这场教育整顿中发挥更积极的作用，不忘初心，加强自我反思，提升职业水平，从而更好地满足社会和学生的需求。
第一段：认识到教育整顿的重要性。
教育整顿是大力推进全面从严治党、加强和改善意识形态工作的有力措施。整顿不是一次排查问责，而是一次深刻反思教育行业工作实践经验、发现问题、完善方案、补建机制、提高标准和水平的重大行动。认真理解、合理适用整顿政策、规范内部管理和工作作风，都是提高教育服务水平的必要手段。教育整顿从贯彻中央决策部署、加快学校教育现代化、促进教育事业高质量发展、推进教育宣传教育的全面加强等方面发挥出重要的作用。
第二段：自我反思，始终不忘初心。
每一个教师都应该始终抱着爱学生的初心去工作，这才是我们做教师最为重要的初衷。教育整顿的目的就是要提升教育服务水平，推进教育事业高质量发展。作为教育从业者，在教育整顿的过程中，我们应该从自我反思入手，回归初心，思考教育意义，认真总结、评估和改进自身工作，提高职业素质，更好地实现教育目标。同时，我们还需时刻提醒自己，为了学生的成长和未来，教育是至高的，我们必须以全面素质提高为导向，不断优化和改进教育方式，重视学生的个性，培养学生的个性化发展。只有如此，才能实现教育整顿的目标，提升教育水平。
第三段：加强教师队伍建设。
教育整顿是促进教育事业高质量发展的重要环节，而教师队伍建设则是教育整顿的关键环节。教师队伍是教育事业的中坚力量，因此，我们必须不断加强教师队伍建设，提升队伍质量。除了在招聘过程中要注重专业素质和道德品质以外，更要加强教师的教育培训，使之具有更高的教育能力。此外，还要完善师德师风建设，落实教育服务责任，创建优秀学习环境等措施，不断提高教师队伍的整体素质，推进教育行业的持续发展。
第四段：完善学校教学管理制度。
学校教学管理制度也是教育整顿的重要环节。在学校教学过程中，需要用完善的教学管理制度规范教育工作流程，制定教育工作计划，制定教育工作时间表以及科学合理的考试评价等机制，帮助学校教学质量建设。在此基础上，我们可以着重加强学校治理体系和治理能力，营造学习氛围、培养学生的正确价值观，是实现教育整顿政策效果的有效方式之一。
第五段：加强社会参与意识。
教育整顿是整个社会的事业，需要广泛的社会参与。政府部门、行业协会、企业、父母、学生等都应该积极参与教育整顿。社会各界应该建立沟通机制、提供经验支持，制定整顿培训计划，为教育整顿提供更加系统化的支持。社会参与将有助于促进教育行业发展方向的精准定位、建立评价体系、统一教育标准和质量控制体系，加强学校之间的交流与合作，推进教育事业的长足进步。因此，我们应该加强社会参与意识，共谋教育行业发展大计。
总之，在教育整顿中，我们应当不忘初心、加强自我反思，提高职业素质。同时，加强教师队伍建设，完善学校教学管理制度，以及加强社会参与是实现教育整顿政策效果的必要条件。只有大家一起共同努力，才能更好地推进教育事业的高质量发展。
最新不忘初心技工教育心得体会和感想（优秀18篇）篇七
不忘初心学习教育是指在学习和教育中始终保持清晰的目标和初衷。在现代社会，我们常常面临各种诱惑和困扰，容易迷失方向，远离初衷。然而，只有坚守初心，才能在学习和教育的道路上坚实地前行。在我的学习和教育经历中，我深刻体会到了不忘初心的重要性，并从中获得了许多有益的心得体会。
第二段：坚守目标。
在学习和教育中，我们经常面临许多困难和挑战。有时候，我们会感到困惑和迷茫，不知道自己应该怎么办。这个时候，就需要我们牢记初心，坚守目标。只有明确自己的学习和教育目标，才能在困难面前保持积极的态度，结合实际情况，采取有效的措施来解决问题。例如，我在学习数学时遇到困难，但我明确了自己想要成为一个优秀的数学家的目标，因此我不断努力，找到了适合自己的学习方法，最终战胜了困难。
第三段：保持热情。
学习和教育是一种需要长期坚持的行为，而热情是持续行动的动力。只有保持对学习和教育的热情，才能持之以恒地追求更高的目标。在学习的过程中，我发现当我充满热情时，我能够更加专注和投入，学到更多的知识。同时，在教育他人的时候，热情也是传递知识的最好方式。我的一位老师，他总是充满热情地教授知识，从他身上，我学到了如何激发学生的学习兴趣，让他们更好地理解和掌握知识。
第四段：不断反思。
在学习和教育中，反思是不可或缺的一部分。通过反思，我们可以总结经验教训，找到自己的不足之处，并且不断改进。在我自己的学习和教育中，我经常会对自己的表现进行反思。通过这种方式，我发现了自己的一些短板，并且制定了相应的改进计划。例如，在一次考试中，我没有取得理想的成绩，我反思了自己的学习方法，并且针对弱点做出了调整。在下次考试中，我取得了很大的进步。
第五段：持之以恒。
不忘初心学习教育需要我们持之以恒地坚守初衷。在学习和教育的过程中，有时候我们可能会遇到挫折和失败。但是，只要我们坚守初心，保持信念，就能够克服困难，取得成功。在我的学习和教育经历中，我遇到了许多挫折，但我始终坚守初心，不断努力。最终，我成功地完成了大学学业，并获得了一份理想的工作。这让我深刻地认识到，只有坚定地持之以恒，才能在学习和教育的道路上取得长远的成就。
总结：
通过不忘初心学习教育，我深刻体会到了坚守目标、保持热情、不断反思和持之以恒的重要性。这些经验让我在学习和教育的过程中稳步前行，取得了不凡的成就。在未来的学习和教育中，我将继续保持初心，不断努力，追求更高的目标。我相信，只要我坚守初心，勇往直前，就一定能够取得更加辉煌的成就。
最新不忘初心技工教育心得体会和感想（优秀18篇）篇八
第一段：引言（字数：200）。
不忘初心学习教育心得体会，这是一个值得深思和感悟的主题。不忘初心，意味着在学习中保持初心，不被外界因素所干扰，持之以恒地努力。对于学生而言，不忘初心是实现自己的人生目标的基石。而对于教育工作者而言，不忘初心是始终保持教育热情和责任感的关键。在我个人的学习和教育实践中，我深感不忘初心的重要性与艰难性，也体会到了它带给我的成长与收获。
第二段：学习的初心（字数：250）。
学习是人类以及生物进化的根本途径，同时也是个体取得知识和技能的必经之路。学生的学习初心是为了获得成功、实现梦想和追求幸福。我曾经是一个过于功利的学习者，追求的是高分和排名。然而，随着时间的推移，我渐渐发现这种追求固然重要，但不应成为自己学习的唯一目标。因此，我重新审视自己的初心，我希望通过学习来拓宽自己的眼界，培养自己的思维能力和解决问题的能力。不忘初心，我将学习仅仅作为个人发展的一种方式，而不再追求极致的成绩。
第三段：教育的初心（字数：250）。
教育者的初心是促进学生的全面发展，培养学生的创造力和人格魅力。作为一名教育工作者，我时刻保持着对教育的热爱与责任感。然而，在教育的过程中，我也曾迷失过初心，过于关注学生成绩的提高，而忽略了学生个性的发展和价值观的培养。通过不断反思和学习，我重新明确了自己的教育初心，将注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，注重培养学生的价值观和社会责任感。
第四段：初心在实践中的体会（字数：250）。
在实践中，不忘初心是一项艰巨的任务。作为学生，要在日复一日的学习中不忘初心，考验着自己的坚持和信心。而作为教育工作者，要忍受外界的嘈杂声和琐碎事务的干扰，时刻保持对教育事业的热情和责任感。经过艰苦的实践和不断的努力，我逐渐学会了自我调节，提升了自我管理和自我激励的能力，更能够坚定地去追寻自己的初心。初心对于个人的成长和社会的进步都具有重要意义。
第五段：结语（字数：200）。
不忘初心学习教育心得体会，通过对个人成长和教育实践的思考与总结，使我更加认识到不忘初心的重要性。学习是为了提升自己的能力和素质，教育是为了培养学生的全面发展。无论是在学习还是教育中，坚守初心、努力奋进是我们不断追求进步和实现自己价值的关键。通过不忘初心，我们能够在学习与教育中保持热情与动力，实现个人和社会的共同进步。相信只要我们始终不忘初心，学习与教育一定能够为我们带来更加美好的未来。
最新不忘初心技工教育心得体会和感想（优秀18篇）篇九
习近平总书记对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，明确提出“十二字”总要求、“五句话”目标任务、“四个贯穿始终”重点部署，提供了实施路径、根本遵循。组织部门和广大组工干部要紧跟中央部署、紧扣中心大局，推动主题教育深度谋划、高效开局、扎实推进，当好践行初心使命的排头兵。
排头定位要高。践行初心要以坚定的理想信念坚守初心，站位越高、信念越强，践行越坚定。打铁还需自身硬。组织部作为党员之家、干部之家、人才之家，组工干部理应党性更强、标准更高、要求更严，练就“金刚不坏之身”。要刻苦学习新思想新理论，真正吃透精神、领会实质，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。要把好“总开关”，不折不扣执行好中央决策部署，唱响“和声”，避免“杂音”，确保政令畅通。要主动先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，立稳不忘初心的标尺，扛实践行使命的责任，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，争当“讲政治、顾大局”的表率，推动主题教育高质量开展。
跟进步子要快。践行初心必须以务实的担当落实彰显初心，跟进越快、干劲越足，行动越有力。今年是中华人民共和国成立70周年，也是我们党在全国执政第70个年头，在这个时刻开展这次主题教育，正当其时。组工干部既是开展主题教育的重要组织者、实施者，又是重要参与者、践行者，更应听令而行、闻令即动。要将主题教育作为当前头等大事和“龙头”任务，把准工作重心“结合点”，做到上接“天线”、下接“地气”。要强化政治素养，提升素质能力，做“安专迷”型组工干部。要主动参与、积极作为，时刻保持斗争精神，主动到矛盾集中区、艰苦一线去，放下架子、抹开面子，用干部“辛苦指数”换取群众“幸福指数”，用心用力保障主题教育实效，争当“勇担当、服务优”的表率。
校正整改要常。践行初心应以清正的本色修养淬炼初心，问题查摆越清、整改越明，行为越规范。开展党内教育，“边查边改”是一以贯之的传统和务求实效的保障，站位要高一点，定力要强一点，措施要实一点，筑牢防止形式主义、官僚主义的思想篱笆。要把实效放在第一位，防止主题教育跑偏走样，切忌轰轰烈烈搞活动、扎扎实实走程序、认认真真走过场。要认真贯彻新时代党的建设总要求，学会“奔着问题去”，中央精神、上级要求和正反典型作镜子，用心体察实情，认真检视反思，把问题摸透症结根源，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争。要立查立改、即知即改，下猛力校正、出实招纠正，啃下“硬骨头”、搬开“拦路石”，“整”出旺盛战斗力，“改”出一片新天地，争当“重自省、勤整改”的表率。
担当作为要实。践行初心使命关键在于实干，在于“撸起袖子加油干”。坚持学思用贯通、知信行统一，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、扎实工作上来，推动新时代党的建设新的伟大工程不断取得更大成效。要积极主动作为，脚踏实地干事，像泰山“挑山工”一样，有滚石上山的决心和韧劲，遇水架桥的办法和举措，一步一个脚印往前走，不断丰富忠诚干净担当的。要有“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，既干好让群众看得见、摸得着、得实惠的好事，也干好为后人作铺垫、打基础、利长远的实事。开展工作既要埋头拉车，又要抬头看路，对上要符合中央部署要求，对下要立足群众对美好生活的向往，完善工作标准，提高工作质量，争当“崇实干、抓落实”的表率，让党员群众看到变化、看到实效。
最新不忘初心技工教育心得体会和感想（优秀18篇）篇十
教育是社会发展的关键因素，也是培养人才、传承文明的重要途径。然而，在教育的过程中，我们是否忘记了最初的初心？是否还能够坚守免费教育的理念？在我的实践中，我深刻体会到不忘教育初心的重要性，并从中汲取了许多心得体会。
首先，作为一名教育工作者，我们应该时刻保持着对教育的热爱和责任感。我曾经有一位学生，她是一个家庭贫困的孩子。每天她都要做很多家务，晚上困了之后还要背着沉重的书包去上晚自习。然而，她从来没有因为生活的艰难而放弃对知识的渴望。她告诉我，她将来要通过学习改变自己和家人的命运。这让我深受触动，也让我明白，作为一名教育工作者，我们不能忘记自己的初心，要时刻保持对教育的热爱，为每一个学生提供平等、免费的教育机会。
其次，免费教育是公平的基础。在我所在的学校，我们学校坚持免费教育，从不向学生收取任何费用。这样做的目的是为了让每一个孩子都能够获得平等的教育机会，无论他们来自什么样的背景。在我教书的过程中，我发现，与那些能够负担得起各种培训班、课外辅导的孩子相比，那些来自贫困家庭的孩子更加努力、更加有激情。他们明白，只有通过自己的努力，才能够改变自己的命运。因此，免费教育不仅仅是对于那些贫困家庭的孩子来说是一种福音，也是对于整个社会来说是一种公平的体现。
再次，我们要不忘初心，始终保持对学生的坚定信心。在教育的过程中，学生们总会遭遇各种困难和挫折。作为教师，我们不能因此而放弃对学生的信任和支持，而是要坚定信心，帮助他们克服困难，成为他们成长的引导者。我记得有一次，一个学生在考试中不及格了，她感到很沮丧，甚至想要放弃学习。然而，我告诉她，学习并不是一蹴而就的过程，需要付出很多努力和坚持。我鼓励她继续努力，告诉她有了坚定的信心和正确的学习方法，一定能够成功。最后，她在下一次考试中取得了不错的成绩，她非常感激我对她的鼓励和支持。这个经历使我更加坚信，作为教育工作者，我们要不忘初心，始终保持对学生的坚定信心，鼓励他们在困难面前坚持不懈。
最后，教育初心需要不断提升自己的能力。只有通过不断提升自己的教育和教学水平，才能更好地诠释教育的初心。为了更好地教育学生，我参加了各种教育培训，学习先进的教育理念和教学方法。我了解到，教育是一个不断进步的过程，我们必须与时俱进，与教育前沿保持同步。只有不断提升自己的能力，才能够更好地履行教育者的职责，不断培养具有创新精神和实践能力的人才。
总之，不忘教育初心是教育工作者的责任和使命。与此同时，免费教育是实现教育公平的基石。只有保持对于教育的热爱和责任感，始终坚守免费教育的理念，秉持着对学生的坚定信心和鼓励支持，不断提升自己的教育能力，我们才能够更好地为学生们提供优质的教育，为社会培养具有创新精神和实践能力的人才。这是我在教育实践中的心得体会。
最新不忘初心技工教育心得体会和感想（优秀18篇）篇十一
根据《大理公路局党委班子开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》的安排部署，把“调查研究”作为一项贯穿始终的重要内容，大理公路局党委按照上级提出的专项整治“八个重点问题”和“四个围绕”要求，结合工作实际，确定了班子的调研方向，列出了调研清单，我结合自己分管工作实际主动认领了调研主题，即：围绕“如何进一步加强治理车辆超限超载工作”为主题来开展调研，现将调研情况报告如下：
一、调研的基本情况。
按照局党委对“不忘初心、牢记使命”主题教育开展调研工作的统一安排，我和大理公路局派出所刘志雄所长组成调研组，于20xx年8月6日，深入挂钩联系的漾濞公路分局及治超检测站，对治理车辆超限超载工作情况进行实地调研，与治超检测站职工交心谈心，了解职工的学习、工作和生活情况，听取职工对开展治理车辆超限超载工作的意见建议；到漾濞公路分局按照“四必谈”的要求开展了谈心谈话，分别征求分局党、政、纪领导对大理公路局领导班子及我个人的意见建议；召开了由分局机关全体干部职工及治超检测站站长和职工代表参加的治超工作座谈会，听取了漾濞公路分局对开展治理车辆超限超载工作的情况汇报，听取了干部职工在治理车辆超限超载工作中存在的困难和问题，今后进一步开展治超工作的意见建议等；并按要求在深入学习理论和扎实开展调研的基础上，给漾濞公路分局机关党支部和治超检测站的全体党员上了“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课，其基本情况为：
（一）治超站的基本情况。
经云南省人民政府（云政复【20xx】78号）文件批准，漾濞公路超限检测站成立于20xx年。位于g320线k3234+500m（g215线k3393+700m）处。现有在编在岗治超执法人员19人，其中男14人、女5人，中共党员9人，本科学历1人、大专学历15人、中专（高中）学历3人，外聘协管员5人，共计24人。超限检测站设有站长1名、副站长1名、内勤1名、机驾人员1名。
（二）治超工作的开展情况。
为认真贯彻落实交通运输部、公安部，省交通运输厅、省公安厅和省公路局，以及大理州委、州政府的决策部署，以保护公路、桥梁，维护社会公共安全和人民群众生命财产安全为目标，漾濞公路超限检测站在大理公路局、漾濞县人民政府的统一领导下，明确职责任务，建立健全工作机制，加强执法队伍建设，严格执行联合执法“十不准”的工作纪律，严格按照超限检站联合执法工作流程开展治超工作，其基本情况为：
1、按照“交通运输部办公厅关于贯彻实施《超限运输车辆行驶公路管理规定》的通知”（交办公路【20xx】62号）文件精神，加强路面执法，严格落实超限认定标准，严格按照《超限运输车辆行驶公路管理规定》第三条的超限认定标准执行，没有发生过随意提高或降低治超执法标准的行为。
确认超限的车辆，治超执法人员打印检测单（过磅单）两份，由驾驶员签字确认后，并责令监督超限车辆消除违法状态；再经复检确认已按规定消除违法状态的车辆，治超执法人员再次打印检测单（过磅单）两份，由驾驶员再次签字确认；治超执法人员将制作的称重和卸载单加盖单位公章后，将公安交通管理部门留存联交由现场执法交通民警，依据称重和卸载单载明的超限超载比例，依法单独实施处罚和记分，并制作公安交通行政处罚决定书或道路交通安全违法行为处理通知书，当场交付被处罚驾驶员；治超执法人员收到公安交通管理部门的行政处罚决定书或道路交通安全违法行为处理通知书后，采取复印等方式留存证据，放行已消除违法状态的车辆。
3、根据《大理州治理车辆超限超载领导组办公室关于大理公路局请求大理州境内6个治超站实施单向检测的回复》及《大理公路局关于大理州境内6个治超站实施单向检测工作的通知》（大路公【20xx】419号）文件精神，由于超限检测站的硬件设施达不到要求，存在安全隐患，不具备双向检测条件，因此漾濞超限检测站自20xx年11月16日起实施单向检测，主要检测由兰坪、云龙往下关方向行驶的货运车辆。
4、自20xx年1月至7月，漾濞超限检测站共计检测车辆4715辆，拒检车辆7281辆，监督卸载超载车辆4辆，卸载货物170吨。
二、存在的问题和整改措施。
按照开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调研的方式方法，经实地到漾濞超限检测站和职工交心谈心征求到的意见建议，以及在漾濞公路分局召开“不忘初心、牢记使命”主题教育调研座谈会上，漾濞公路分局干部职工对开展治理车辆超限超载工作提的困难和问题，其主要有以下几方面：
（一）超限检测设备老旧，缺乏科技治超的手段，学习山西经验后，一直向漾濞县政府治超办汇报协调安装公安卡扣抓拍系统，至今没有结果。
（二）虽然治超工作是在漾濞县政府的统一领导下，明确了各部门的职责任务，多部门协作配合开展工作，但在实际工作中各治超成员单位没有完全做到各尽其责。特别是源头治超成效几乎为零，由于源头治超相关部门没有认真履行监管职责，导致大部分源头企业没有把好车辆登记关、装载关、称重关、出场关，因而仍然有大量的超限超载车辆上路行驶。
（三）漾濞超限检测站虽然被政府主管部门确定为公安交警驻站联合执法的治超站，但由于警力不足等各种原因，公安交警不能24小时驻站开展联合执法工作。
（四）对逃避检测及冲卡的车辆信息，漾濞公路分局综治办都及时上报政府治超办，抄送公安交警、运政等部门，但公安交警、运政等部门未按规定进行处罚。
针对以上存在的问题和困难，采取以下措施进一步加强治理车辆超限超载工作：
（一）以认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，在大理公路局、漾濞县政府统一领导下，进一步加强治超执法人员的政治理论、法律法规及业务知识的学习，不断提高治超执法人员思想素质和工作能力，在治理车辆超限超载的实际工作中，严格执行国家法律法规和治理车辆超限超载的各项规定，不断完善各项规章制度，规范执法行为，认真履职尽责，建设一支廉洁、务实、高效的执法队伍，树立良好的治超执法队伍形象。
（二）加强宣传引导，不断提高人民群众爱路护路意识。充分认识治超工作的艰巨性、复杂性、长期性，动员全社会参与。通过宣传车辆超限超载的危害性，普及治理车辆超载超限的法律法规，使广大人民群众及运输企业、运营单位和驾驶人员充分认识治超工作的重要性，治超不力，路毁桥损，损坏的是公路，危害的是人民群众的生命财产安全，通过广播电视、短信、微博和微信，以及在关键地段和重点位置悬挂治超宣传标语和警示标志等方式加大宣传力度，特别要宣传依法处置和打击超限超载车辆的案件，让那些违法超限超载人员放弃侥幸心理，不敢违法违规，不断提高人民群众爱路护路意识。
（三）积极推进行行政执法“三项制度”的贯彻落实，促进治超工作的正常开展。中央深化改革领导组第三十一次会议，审议通过了《行政执法公示制度》、《行政执法全过程记录制度》、《行政执法重大案件合法性审核制度》等“三项制度”，省交通运输厅和省公路局对“三项制度”的贯彻落实也提出了具体要求，因此，我们要在开展治理车辆超限超载的行政执法工作中，积极推行行政执法“三项制度”的贯彻落实，促进治超工作的正常开展，并取得工作实效。
（四）积极主动向漾濞县治超办汇报工作中的困难和问题，争取县治超办责成相关部门认真履行源头治理工作职责，督促源头企业按照相关规定，认真把好车辆登记关、装载关、称重关、出场关，禁止源头超限超载车辆上路行驶；协调公安交警、运政部门24小时进驻超限检测站开展治超工作，严格按照《超限运输车辆行驶公路管理规定》的超限认定标准进行处罚，加大路面执法工作力度；争取县治超办加大对科技治超经费的投入，学习山西经验，协调公安机关，尽快安装电子抓拍系统，加大对逃避检测和冲卡车辆的执法力度，责成治超成员单位切实履行各自的工作职责。加大执法力度，形成治超工作联合执法常态化制度化，保持路面治超高压态势，对上路运输的超限超载车辆从严治理、严管重罚，有效的遏制非法超限超载车辆上路行驶。
（五）以开展扫黑除恶专项斗争为契机，严历整治恶意超限超载的行为，要按照“政府主导、属地为主、部门联动、社会参与，出重拳、扫黑恶、保平安”的工作原则，以及有“有黑必扫、有恶必除、有乱必治、有伞必打”的工作要求，通过“大排查、大宣传、大整治”，切实掌握治超领域的“黑、恶、乱”底数，积极主动与当地扫黑办协调，提供当前治超工作中存在的拒检冲卡，不服从管理，责令卸载困难等乱象，争取纳入地方扫黑除恶专项斗争治理，严历整治恶意超限超载行为，进一步净化治超领域的执法环境。
三、小结及启示。
根据《大理公路局党委班子开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》的安排部署，把调查研究作为一项贯穿始终的重要内容，按照大理公路局党委确定的调研方向和列出了调研清单，结合自己分管工作的实际主动认领了调研主题，围绕治理车辆超限超载工作情况，深入挂钩联系的漾濞公路分局及治超检测站开展调研，经与治超检测站职工交心谈心，了解职工的学习、工作和生活情况，听取职工对开展治理车辆超限超载工作的意见建议，以及到漾濞公路分局召开“不忘初心、牢记使命”主题教育调研座谈会，听取了漾濞公路分局对治理车辆超限超载工作的情况汇报，听取了干部职工在治理车辆超限超载工作中存在的困难和问题，对今后开展治超工作所提的意见建议等，使我对开展治超工作的重要性、复杂性、长期性有了进一步的认识，其主要为：
治理车辆超限超载工作是一项综合性很强的工作，单靠公路养护部门的力量无法保证治超工作任务的完成，必须在政府主管部门的统一领导下，各相关部门以认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全面贯彻习近平总书记在中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，提高政治站位，统一思想认识，强化理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断增强全面从严治党的思想自觉和行动自觉。坚持以人民为中心的发展思想，将主题教育与治理车辆超限超载工作有机融合，按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，强化问题导向，勇担职责使命，积极治超工作中的难题，切实把开展主题教育的成效转化为引领治超工作高质量可持续发展的强大动力，推动各相关部门更加自觉地履行治超工作职责，按照理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，以及抓实学习教育、深入调查研究、深刻检视问题、认真落实整改的任务要求，在治理车辆超限超载的实际工作中，认真贯彻落实国家、省、州对治超工作的政策法规及工作部署，主动作为，突出源头治理，加强路面治超，严格实施“一超四罚”，进一步健全联合执法常态化制度化的工作机制，严格按照违法超限超载车辆认定标准执行，以认真开展治理车辆超限超载工作为使命，充分调动各治超成员单位及治超执法人员工作积极性，认真履行各自的治超工作职责，为广大人民群众提供“畅、安，舒、美”的道路交通环境，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
最新不忘初心技工教育心得体会和感想（优秀18篇）篇十二
5月31日。“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。
“不忘初心、牢记使命”主题教育是中国共产党带领广大人民群众实现中华民族的伟大复兴的重要保障。中共一大代表有许多是教师，他们在面对历史抉择时，选择了信仰马列主义，献身中华民族的解放事业。今天，习总书记正带领我们迈向中华民族复兴的伟大征程中，因此，对我们教师提出了新的要求。我们要努力做到从学习理论知识上入脑，有收获；政治思想上入心，受洗礼；干事创业、为民服务上动情，要有当担，有作为。
第一，不忘初心，要坚定信念。
中国共产党近百年来的实践历程启示我们，任何成功，关键是认定目标、不忘初心。作为一名老师，坚持正确的理想信念则是教书育人、播种未来的指路明灯。好的老师心中必然装着国家和民族，必然明确意识到肩负的历史使命和社会责任。就需要我们在工作中、在生活中要时刻用党员的标准来要求自己，来规范自己的思想和言行。既然当初选择了教育事业，就应该自觉加强个人修养，不断完善自我，努力奋进、砥砺前行，勇担新时代赋予教师的责任和使命，用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会主义建设者和接班人！
第二，不忘初心，要提升能力素质。
师者，所以传道授业解惑也。教学是为人师者的基本功，教师要努力追求一种高的教学境界。学习并掌握相关的教育理论、专业知识体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教育创新能力。教师承担着教育和培养人的神圣使命和职责。要成为一名优秀的教师，不仅要对本专业有充分的知识储备，对于自己的所学不仅要知其然，更要知其所以然。还应该广泛接触其他门类、触类旁通，尽可能做到“博学之、审问之、慎思之”。不断更新知识，以适应现代教育教学的需要。
第三，不忘初心、立德树人，做学生榜样。
教师是社会主义精神文明的传播者和建设者。教师的一言一行都发挥着育人的作用。要在学生内心深处埋下一颗善良、正义、诚信、乐观、自信的种子。这要求我们教师做一个有道德的教师，不断提高自己的师德修养，将立德树人的教育使命落实到日常教育生活之中。
作为教师，要做到学习理论知识上入脑，有收获；政治思想上入心，受洗礼。必须以新时期党的教育方针为目标，埋头实干、努力奋斗、勇于创新，围绕学校中心工作，搞好自己承担的教学和教研工作，真正做到学高为人师，身正为范。只有这样，，才能培育出有理想、有本领、有担当的建设者和接班人，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！我要站在新的起点上，以党的十九大精神为指引，不忘初心，牢记使命，一如既往地努力争做新时代的深受学生欢迎的合格的教师。
最新不忘初心技工教育心得体会和感想（优秀18篇）篇十三
不忘初心，牢记使命，是信守誓言的担当，勇于敢于担当的精神，不管是在革命年代还是今日的互联网时代，担当都是非常重要的一份精神。初心和使命是理想，是信念，是奋斗精神，是优良作风，习近平总书记强调：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人英勇奋斗的根本动力。
不忘初心，牢记使命要强思想。作为基层党务工作者首先要在在政治上忠诚，忠诚于党，在理想信念上坚定共产主义，积极发挥自身作用，锻炼良好的思想品德，加强学习习近平新时代中国特色社会主义理思想，通过学习提升自我素质，运用先进的理论指导实践，更好地为人民服务。
不忘初心，牢记使命要勇担当。党员干部要做到在工作中敢于承担压力，敢于面对困难，敢于坚持原则，敢于承担责任，多对照党章，对照人民的新期望，对照先进典型身边的榜样，练就过硬本领，自觉把自身需求与社会的需求相同，把个人的发展与社会发展相结合，要坚定理想信念，端端正工作态度，扎实完成工作任务勇于担当负责，积极主动作为，做好群众工作。
最新不忘初心技工教育心得体会和感想（优秀18篇）篇十四
不忘教育初心心得体会免费，这是一条当代教育的金科玉律。教育是培养人的社会行为活动，是促进人的全面发展的重要方式。然而，由于社会经济的发展与教育市场化的推进，商业化教育逐渐盛行，大量的收费培训机构如雨后春笋般涌现。在这样的背景下，我们更应该不忘初心，让教育回归本质，拥抱免费的教育。
首先，不忘教育初心，便是要承认教育的公益性质。教育的初心是培养合格公民，推动社会进步，而不仅仅是为了追求利益。免费教育不仅是一项社会责任，更是一种道德担当。如果教育变成了赚钱的工具，那么将会有更多精力投入到迎合市场和利润的争夺中，导致教育质量的下降。相反，免费教育意味着将教育机会平等地开放给每个人，让优秀的智力不再因为经济原因而埋没，让每个人都有机会接受优质的教育。
其次，不忘教育初心，需要反思商业化教育的弊端。商业化教育往往注重利润最大化，而忽略了教育的本质与价值。大量的收费培训机构以追逐名利为目标，不择手段地进行虚假宣传，误导家长和学生。同时，商业化教育还带来了教育资源的不均衡问题，那些贫困地区的孩子往往得不到优质的教育资源。如果教育仅仅成为了商品的话，那么财富与教育的差距将会进一步扩大，从而导致社会不公。因此，我们要摒弃商业化教育的偏差取向，让教育回归到为人民服务的初心上。
进而，不忘教育初心，要推动免费教育的实施。免费教育是保障教育公平的重要措施。政府应该加大对教育的投入，确保每个人都能享受到免费教育的权利。同时，相关政策措施应该配套完善，减轻学生和家长的负担，提高教育的普及程度。在经济上，可以通过增加教育经费，建设更多的学校和教育机构，提高教育资源的公平分配。在教育内容上，可以加强课程改革，注重培养学生的综合素质和创新能力，使教育更加贴近现实需求。只有这样，才能实现真正的教育公平，让每个孩子都能享受到优质的教育。
最后，不忘教育初心，需要全社会的共同努力。教育不仅是家庭和学校的责任，更是全社会的共同事业。家庭应该重视孩子的教育，为孩子提供良好的成长环境和培养条件。学校应该提供优质的教育资源和教学环境，培养学生的全面发展。政府应该制定相关政策，扩大教育经费投入，改善教育环境。社会各界也应该加强对教育的关注与支持，为教育提供更多的帮助和资源。只有形成全社会共同努力的良好氛围，才能真正实现教育的公平与免费。
总之，不忘教育初心，免费教育是必然的选择。教育作为培养人才和促进社会进步的重要手段，不应该成为商业利益的牺牲品。我们要推动教育回归本质，回归公益的初心。只有免费教育才能实现教育的公平，才能让每个人都有机会接受到优质的教育。这需要全社会的共同努力，让教育资源得到均衡分配，让每个孩子都能享受到教育带来的福祉。只有这样，我们才能实现教育和社会的和谐发展。
最新不忘初心技工教育心得体会和感想（优秀18篇）篇十五
近年来，中国乡村教育取得了长足的发展，但与城市教育相比，乡村教育仍面临着很多挑战。作为乡村教育的从业者，我时刻都在思考如何让乡村教育更加出色。在我们不忘初心的引领下，我深深地体会到乡村教育的独特魅力和重要性。以下是我对乡村教育不忘初心的心得体会。
首先，不忘初心就是不忘记服务乡村儿童的初衷。乡村儿童是农村教育的主体，他们的教育问题需要得到及时有效的解决。作为乡村教师，我们要时刻将服务乡村儿童的初衷牢记心头，努力为他们提供更好的教育资源和条件。我们应该关注他们的需求，协助他们克服困难，让他们有更好的发展机会。只要我们抱着这份初心，我们才能真正做好乡村教育工作，为乡村孩子们的未来奠定坚实的基石。
其次，不忘初心意味着终身学习和教育的精神。教师不仅是教育者，更是学习者。乡村教师应该时刻保持学习的状态，不断更新自己的知识和教育理念。乡村教育的发展是一个不断进步的过程，我们不能满足于现状，应该积极主动地探索和学习。只有不断提升自己的专业素养，才能更好地满足乡村儿童的学习需要，为他们提供更高质量的教育。
再次，不忘初心是为了培养乡村儿童的全面发展。乡村儿童与城市儿童存在很大的差距，在教育水平和资源配置方面。作为乡村教师，我们要充分意识到这一差距，并努力弥合它。除了传授基础知识，我们更应该注重培养他们的综合素质，关注他们的思想品德和创新能力。我们应该努力提供更多的艺术、体育和实践课程，让他们全面发展，真正做到人人有机会，人人享受到优质教育。
第四，不忘初心需要更多政策和社会支持。乡村教育的发展不能仅依靠教育者自身的努力，还需要得到政府和社会的关注和支持。政府应该加大对乡村教育的投入，提供更多的教育资源和教育设施。同时，社会各界也应该关心乡村教育，为乡村教育的发展提供更多援助和支持。只有政府、社会和教育者共同努力，才能推动乡村教育向前发展。
最后，不忘初心需要乡村教育的全员参与。乡村教育的发展是一个体系性的工作，需要全体教育工作者的共同努力才能取得最好的效果。除了教师，乡村教育需要各级教育管理者、家长和社区居民的积极参与。我们要形成多方合作的工作机制，充分发挥众人的智慧和力量，共同推动乡村教育的发展。
总之，乡村教育不忘初心是我们工作的指南和信念。在这个过程中，我们需要保持服务乡村儿童的初衷，不断学习和提升自己，关注乡村儿童的全面发展，争取政府和社会的支持，形成乡村教育全员参与的良好氛围。只有我们不忘初心，才能让乡村教育焕发出属于自己的独特光芒，为乡村儿童的成长提供更好的保障。
最新不忘初心技工教育心得体会和感想（优秀18篇）篇十六
三、坚持人民立场，做群众利益的维护者。一是坚决整治群众身边腐败问题;二是深入推进查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”;三是为打赢“三大攻坚战”提供坚强保障。要加强街道全体干部职工的日常教育管理监督，坚持刀刃向内，坚决防止“灯下黑”，切实维护纪检监察干部的良好形象。让群众感受到纪检监察工作就在身边，增强群众的幸福感。
最新不忘初心技工教育心得体会和感想（优秀18篇）篇十七
乡村教育作为中国教育体系中的重要组成部分，承担着培养乡村学生知识、品德和能力的重要任务。然而，由于各种不同原因，乡村教育面临着诸多问题和困境，从而导致了乡村学生教育水平的整体下降。不忘初心，是我们教育工作者必须时刻铭记的底线，也是推动乡村教育发展的关键所在。在从事乡村教育工作中，我深刻体会到了不忘初心对于乡村教育的重要性。
第二段：坚守初心的重要性。
乡村教育的初心即是为了适应乡村学生的特点和需求，为他们提供真正有益的教育资源和服务。然而，有些乡村学校和教育工作者迷失了初心，开始追求形式、功利，让学生在重负的压力下追求高分，而忽视了他们的全面发展。只有坚守初心，关注乡村学生的健康成长，才能真正解决乡村教育面临的问题。
第三段：破解和改进途径。
在从事乡村教育工作中，我认为破解乡村教育问题首先需要加大对乡村教育的关注和投入。政府应加大对乡村教育的支持力度，提供更多的教育资源和改善乡村学校的硬件设施；同时，教育工作者应不断提高自身素质，关注学生的个性发展，培养学生的创新能力和实践能力；此外，家校合作也是破解乡村教育问题的关键，学校和家庭应加强沟通，共同为学生的成长和发展营造良好的环境。
第四段：乡村教育发展的成果和希望。
随着乡村教育问题的关注度逐渐提高，乡村教育也取得了一些成果。在一些地方，乡村学校的教学条件得到了明显改善，乡村学生的教育水平逐步提高。这些成果的取得离不开政府的关注和教育工作者的辛勤付出。但是，乡村教育的发展远未达到理想状态，我们应继续坚守初心，与时间赛跑，为乡村教育发展努力。
第五段：结论。
不忘初心，是乡村教育可持续发展的关键所在。只有坚守初心，关注乡村学生的全面发展和个性特点，才能真正解决乡村教育面临的问题，提高教育质量。乡村教育工作者应加大对乡村教育的关注和投入，政府应提供更多的支持和资源。相信在共同努力下，乡村教育将迎来更加美好的明天。
最新不忘初心技工教育心得体会和感想（优秀18篇）篇十八
随着教育事业的不断发展，为了保障学生的健康成长，教育整顿逐渐成为推进我国教育改革的重要手段。而教育整顿不忘初心，则是保证整顿有效开展的关键。我在此次教育整顿中有着深刻的体会和感悟，在此分享给大家。
教育整顿的目的是通过发扬优点、纠正不足来提升教育教学质量，为学生创造更好的学习环境。整顿工作推进过程中，学校对教育教学有了比较深刻的认识，明确了未来的发展方向，为深化教育改革奠定了基础。
二、教育整顿使教师深刻认识到自身的不足。
在整顿工作中，学校对教师提出了更高的教学标准和要求，这让教师们发现了自身的不足之处。通过整顿，我们能够扎实地练好教学基本功，创新教育教学模式。这样一来，教育教学水平也会得到显著的提升，切实有助于学生的全面发展。
三、教育整顿提高了家校之间的沟通。
教育整顿不仅是一种外在的整顿，更是一种内在的提升。通过整顿，学校得以与家长交流，更好地与家庭共同促进孩子们的全面发展。此外，在教育整顿中，学校也能够了解家长和学生的需求，尽可能照顾到不同学生的发展需要。
教育整顿还促进了教师之间的交流。在整顿期间，学校组织了多次教研活动，让教师们互相学习，分享教育教学经验。这样一来，教师之间的合作精神得到了加强，为更好地帮助学生提供了更好的条件。
在教育整顿中，我们不仅要认清自身的不足之处，也要积极发挥自身的优势，为教育事业作出贡献。教育整顿的过程蕴含着新的精神力量，这对于我们更好地服务学生成长是特别重要的。
总之，教育整顿不忘初心的核心在于，始终紧密围绕学生的健康成长，感知自身不足之处，并且积极采取措施加以改进。在这个过程中，学校和教师们全力以赴，为学生的未来作出了巨大的贡献。