小学生八一建军节活动方案设计(实用16篇)

时间:2025-07-31 作者:温柔雨

制定活动方案前,我们需要对活动目标进行明确和量化,以便更好地衡量活动的成效。阅读以下精选的活动方案范文,了解如何制定一个成功的活动方案。

小学生八一建军节活动方案设计(实用16篇)篇一

为隆重纪念中国人民解放军建军93周年,扎实做好节日期间的拥军优属、拥政爱民工作,弘扬我党我军的优良传统,激发军民的民族精神和时代精神,进一步增强双拥意识和国防观念,丰富双拥工作的形式和内容,进一步推动街道双拥工作。根据__区双拥办的有关要求,结合本街道实际,特制订本实施方案。

一、广泛开展宣传教育工作。

广泛深入开展双拥活动,特别是走访慰问驻军、慰问烈军属是我们多年的老传统,各单位要利用“八一”建军节这个契机,开展广泛的宣传教育活动,要宣传在双拥活动开展过程中涌现出来的好人好事,利用黑板报、宣传栏等多种形式宣传军民共建的成果。

二、广泛开展走访慰问活动。

我街道辖区内目前主要有_个驻军部队,即__。节日期间街道将组成慰问组到驻军走访慰问,并与部队领导开展座谈活动,各社区和辖区各单位都要积极行动起来,广泛开展形式多样的走访慰问活动。

三、广泛开展关心关注优抚对象的活动。

节日期间要多关心、帮助广大优抚对象,为他们解决实际问题。在节日期间各社区可结合自身实际,开展好以关心关注优抚对象为核心内容的双拥活动,有条件的应购买些慰问品,同时利用“八一”建军节,召开军人家属、烈属等人员参加的座谈会,深入生活困难的优抚对象家中,为他们解决实际问题。适当组织青年志愿者、青少年和学生为优抚对象做好事。

四、工作要求。

(1)牢牢把握正确方向,精心筹划、严密组织各项活动,大力弘扬主旋律,努力营造科学发展、共创和谐的浓厚氛围。

(2)始终突出思想教育内涵,要充分发挥重大纪念活动思想教育宣传作用,综合运用各种形式和手段,广泛开展社会主义核心价值体系的宣传教育。

(3)各单位要认真组织落实,按照隆重、热烈、简朴的原则开展活动,并将活动情况以书面上报街道。

在建军节期间为丰富社区居民的节日生活,社区也会举办庆祝活动,让我们一起看看这篇“社区八一建军节活动方案”吧,一起了解一下社区的活动形式。

为纪念“八一”建军节91周年,为牢记革命功臣,发扬光荣传统,加强爱国主义教育,让人们牢记历史、珍爱和平,进一步弘扬爱国主义、集体主义和共产主义精神,结合“双拥在基层”活动,经研究决定我社区组织开展八一期间“关爱老兵”七个一系列活动。现将有关活动方案如下:

一、“老兵”对象:复员、转业、退伍军人,其主要参加战争对象为:

(一)参加过抗日战争的复退军人;。

(二)参加过抗美援朝战争的复退军人;。

(三)参加过对越自卫反击战的部分复退军人;。

(四)1954年10月31日以前入伍的复退军人;。

(五)曾经参加过其他战役的复退军人。

二、活动时间和步骤:

(一)20__年6月底前,完成调查摸底。对原在职已退休(机关、事业单位和国营企业以上)的复员军人、退伍军人、转业干部进行调查摸底工作,掌握入伍、退役、参战、立功等基本情况。

(二)20__年7月-20__年_月底前,组织开展各项活动。根据调查摸底情况和“老兵”身体状况情况,合理安排参加“关爱老兵”活动,给予“老兵”们政治生活关怀。

(三)20__年_月底前,完成活动总结。宣传“关爱老兵”活动的目的意义,总结活动取得的成效,扩大活动的社会影响。

三、活动内容:

(一)宣扬“老兵”精神。联合县广电台、报社等新闻媒体制作报道有关抗战、抗美援朝、对越自卫反击战等、“老兵”事迹等专题节目,在纪念日期间报道,记录老兵们无法释怀的历史记忆,还原刻骨铭心的烽火岁月,号召人们要铭记过去,珍惜现在,展望未来。

(二)邀请老兵参加“八一建军节”文艺联欢活动。联欢汇演活动中加入与功臣和老兵有关联的节目,佩戴大红花和选代表作为评委参与评分。对行动不便的老兵,可由义工负责接送。

(三)举办演讲活动。8-9月份,邀请老兵给驻善部队官兵举办战争故事为主要内容的专题讲座,以曾经参加过战争的老兵回忆战争经历、为世界反法西斯战争和反现代战争中作出的巨大贡献,鼓励官兵在新时期下的为党和人民作出新的贡献。

(四)举办烈士公祭活动。9月30日,在县烈士陵园由县四套班子领导、机关干部代表、驻善部队代表、离退休干部代表、老兵代表、学生代表参加公祭活动,向烈士敬献花篮,缅怀革命先烈。

(五)走访慰问老兵活动。八一建军节和抗战胜利纪念日前夕,由领导带队走访部分抗战老兵等代表,帮助老兵解决实际困难,给予老兵政治关怀。

(六)开展“老兵”短期疗休养。9-10月专门组织为身体欠佳的、荣立战功的复退老军人赴省__军医院参加短期疗休养。

(七)居家服务老兵活动。将身体欠佳的、行动不便的在职、复退军人纳入居家养老服务范围,免费享受“颐养惠老”居家养老服务流动车上门服务。

四、活动要求。

(一)提高认识,明确责任。关爱老兵活动是“关爱功臣,永葆光荣”系列活动与“双拥在基层”活动的重要内容,各单位要提高重视,落实各项活动内容,以此弘扬爱国主义精神。

(二)掌握情况,积极推荐。各单位要做好“老兵”调查摸底工作,根据活动内容和“老兵”实际情况,推荐参加活动人员,保障安全工作。

(三)认真组织,加强宣传。各单位可帮助老兵解决实际困难或根据各自实际,相应组织开展关爱活动,同时做好总结宣传报道。

小学生八一建军节活动方案设计(实用16篇)篇二

每一个节日的到来,餐饮和酒店都有自己的规划,这里我就把201x年中秋节、国庆节酒店酒店促销活动方案策划拿出来给大家分享咯!以便各酒店更好地开展自己的促销活动!

促销活动方案一——八一同欢喜,好礼送不停。

一、活动目的。

中秋佳节历来是酒店酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强酒店外在形象,加深酒店在消费者心目中的印象。

二、活动主题:“八一同欢喜,好礼送不停”

三、活动对象:针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动,有效的照应不同的人群。

四、活动时间:7月28日——8月1日。

五、活动形式:打折;赠送;抽奖。

六、活动具体内容。

1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。

2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。

3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

七、活动广告宣传。

1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。

2、报纸、当地电视台也要进行宣传。

3、并进行传单发放。

八、其它相关策略。

小学生八一建军节活动方案设计(实用16篇)篇三

为庆祝中国人民解放军建军_周年,加强城区党委、政府与驻辖区部队的联谊和沟通,促进城区双拥工作的全面发展,建议在今年“八·一”建军节到来之际开展三项活动:一是慰问__警备区和驻城区部队;二是慰问城区优抚对象;三是召开良庆区双拥军地联席会议。具体方案如下:

一、慰问__警备区和驻城区部队(11个)。

具体如下:__警备区(师级)、武警__市支队(副师级)、城区人武部(团级)、__武警总队直属支队(团级)、__军区教导大队(团级)、武警8733部队(团级)、__区消防大队(营级)、__军区军犬队(营级)、武警__市支队六大队(营级)、武警__市支队教导队(营级)、武警__市支队五大队(营级)。

二、慰问城区优抚对象(共1517人,每人150元)。

(一)慰问对象:在乡老复员军人80人、伤残军人38人、烈属、病故军人家属11人、带病回乡退伍军人6人、参战退役人员238人、农村籍60周岁老兵346人,农村烈士子女13人,参战民兵785人。

(二)组织实施:由城区民政局和各镇、街道办在“八·一”前组织实施。

三、召开城区双拥军地联席会议。

(一)会议议程。

1、会议由城区双拥工作领导小组办公室主任、民政局局长__主持。

2、城区双拥工作领导小组办公室主任、民政局局长__总结今年5月7日布置创自治区双拥模范城准备情况进行通报,提出下一步工作要求。

3、城区党委常委、人武部部长__讲话。

4、城区分管领导讲话。

5、工作座谈。

(二)时间和地点。

(三)参会人员。

1、城区党、政分管领导。

2、城区双拥成员单位一名领导。

3、部队领导(驻辖区部队师、团级单位的一名领导和双拥干事,营级单位的军政主官)。

小学生八一建军节活动方案设计(实用16篇)篇四

八一建军就要来临,小学生的八一。

马上就要迎来中国人民解放军建军87周年的日子了,在八一建军节即将到来之际,我们必须举行一次欢庆晚会。庆祝一下!中国人民解放军从建军伊始,就是一支铁军,从几万人的军队到现在有两百万职业军人,拥有世界上数的着的精良武器,以及世界上最有战斗毅力的军队!

时间:20xx年7月31日晚8时。

地点:合作专区个聊-歌王二区综艺大观三牵手不凡人。

主办单位:

牵手不凡人聊天室。

晚会宗旨:

我们通过这个文艺晚会给网络的朋友们一个展示自我的舞台,更好的丰富朋友们的业余文化生活,以扩大牵手不凡人在网络上的影响力。使牵手不凡人聊天室越办越好。

晚会工作人员的主要职责。

【晚会总监】:

职责:负责晚会节目的审核及艺术指导。

【晚会策划】:

职责:负责晚会的策划、节目的编排以及协助整场晚会的协调工作。

【晚会指挥】:

职责:负责整场晚会演出的全面工作,协助完成晚会的筹备工作,

【晚会导演】:。

职责:负责整场晚会的演出有序,组织演职人员按时到场,按照演员编排的节目号码排麦等待演出,不要空场.策划配合.

【晚会撰稿】:

职责:负责晚会的。

开场白。

及结束语的撰稿,并协助主持人编写。

串词。

【晚会主持】:

职责:负责本次晚会的节目报幕,以及灵活的宣传本房间的特色,以及节目之间的串词工作。

【晚会场景】:

职责:负责背景的设计及晚会的其他美术设计。

【晚会片花】:。

职责:负责整场晚会的片花和字幕及节目单的制作和晚会进行中的播放等工作。

【晚会联络】:

职责:负责演员、工作人员的联络,及时与主持人和指挥通报情况.

【晚会递麦】:

职责:负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时,

【晚会广播】:

职责:负责依照节目单的次序播送预报广播,播放迎宾广播,分工协作,谁发预报广播,谁发迎宾广播,要把广播提前制作好。广播们配合协调.

【晚会服装】:

职责:负责演员以及工作人员的马甲更换,并协助调好语音视频。

【晚会迎宾】:

职责:负责向来宾发送迎宾鲜花以及向演员发送鲜花,并根据主持人的要求及时发送献花迎宾.

【晚会录象】:

职责:负责整场晚会的录象资料的拍摄工作。

【晚会摄影】:

职责:负责整场晚会节目的图片资料的拍摄工作。

【晚会保安】:

职责:负责晚会的安全工作,遇到不安全情况及时向指挥及组委会汇报。

晚会注意事项。

1、晚会在7月31日晚上8点准时开始,7点30分以前请房间管理换好马甲进房间,工作人员以工作马甲为主,演员换演员马甲,没有演出节目的管理,全部换上迎宾或保安马甲。

2、晚会期间有专人迎宾和发广播,其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。

3、晚会安排了专门的递麦人员,其它管理不得操作麦序。

4、热情接待每一位来房间的朋友,多给表演人员鲜花掌声支持。

5、晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作。

6、晚会。

请柬。

:(请各位管理复制粘贴本请柬,务必在晚会举行前五天发给自己的所有好友,可以采取群发方式)。

晚会要求。

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,统一马甲,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,晚会主持人随机应变,巧妙的解决。

5、晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

这一次晚会,我们一定要办的隆重一些,要办的让大家都开心,让更多的人在这里受到尊重,这样才是最重要的。每年只有一次的建军节,相信大家都能够在这里玩的开心,可以在这里享受到乐趣,这才是举办这一次建军节的真谛!

活动时间:8月1日上午9:00--12:00。

活动地点:室内。

活动准备:

1、门口led屏显示流动字幕"绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军xx周年"。

2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》。

主持人:

开场白:

可爱的小朋友们:

你们好!

今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!

活动一:军帽不落地。

1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力。

2、活动准备:5顶小军帽。

3、活动配乐:《军鼓乐》。

4、活动流程:

(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。

(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。

活动二:我心中的解放军叔叔。

1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象。

2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔。

3、活动配乐:《最可爱的人》。

4、活动流程:

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。

5、活动奖励:

最好的一幅画将挂在教室里1个月。

活动三:我给解放军叔叔敬个礼。

1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识。

2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位。

3、活动配乐:《红旗飘飘》。

4、活动过程:

(1)小朋友面对国旗排排站好。

(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范。

(3)请学得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼。

教师风采。

教师可自行编排。

集体合唱。

《咱当兵的人》。

主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!

一、举办x区20xx年“唱红歌•庆八一•迎国庆”军民联欢会。

1、主办单位:区委、区政府、区人武部。

承办单位:区双拥办。

2、拟定时间:拟定7月31日(星期五下午)。

3、拟定地点:区会议中心301会议室。

4、参加人员:

(1)区四大班子领导、民主党派负责人代表;。

(2)区人武部主要领导;。

(3)区双拥领导小组成员单位代表;。

(4)驻区部队部分官兵;。

(5)军队离退休干部代表、复员退伍军人代表、社区干部代表、民营企业拥军代表。

5、会议筹备:

区民政局、区文联筹备联欢会会务及文艺演出节目。

二、召开区委第七次议军会议。

(一)拟定会议时间:拟定7月28日(星期二)下午4:00。

(二)拟定会议地点:区会议中心202会议室。

(三)参会人员:区委、区政府主要领导,区委、区政府分管领导,区人武部主要领导,区双拥领导小组正副组长,区委办、区政府办、区民政局、区劳动和社会保障局、区财政局、区人事局等区有关部门,有关街、镇主要领导,驻区部队独立营以上单位主要领导。

(四)会议内容:

1.通报上年度地方政府为部队解决问题的情况;。

2.征求部队下年度需地方政府解决问题并形成解决问题的初步意见;。

3.区领导讲话。

三、走访慰问活动。

(一)各镇、街做好辖区部队、重点优抚对象走访慰问。(牵头单位:各镇、街)。

(二)区民政局组织对军休中心老干部慰问,召开军休代表庆“八一”座谈会。(牵头单位:区民政局、区军休服务中心)。

(三)投资10万元对在乡老复员军人的危房进行维修、改造工作。(牵头单位:区民政局)。

(四)9月,区民政局、区卫生局牵头,组织全区重点优抚对象免费开展一次健康常规体检。(牵头单位:区民政局、区卫生局)。

(五)组织部分军休干部和转业复员军休代表召开庆“建国六十周年”座谈会。

四、双拥宣传活动。

(一)紧密结合学习实践科学发展观活动,大力开展双拥国防宣传教育。区九龙60分、区政府门户网在7月份集中开展双拥宣传、报道活动。(牵头单位:区文广新局)。

(二)制作20xx-20xx年我区双拥工作成果光碟,为迎接市双拥模范城检查作准备。(牵头单位:区文广新局)。

(三)各镇、街、社会单位利用各种要充分发挥广播电视、报刊、板报、宣传工具、宣传媒体,结合当地实际开展双拥宣传活动。(牵头单位:各镇、街道)。

(四)结合唱红歌、读经典、讲故事、传箴言等活动,开展一次中小学生国防教育课。(牵头单位:区教委、区人武部)。

(五)结合建国60周年大庆,9月份组织开展以“赞颂辉煌成就,建设强大国防”为主题的国防双拥书画展。(牵头单位:区人武部、区双拥办)。

附:经费预算。

一、筹备“唱红歌•庆八一•迎国庆”军民联欢会演出节目约需经费2万元;。

二、召开议军会用餐约需经费2万元;。

三、双拥光碟写角本、光碟制作1.5万元;(区财政列支)。

上述经费计5.5万元,建议由区财政安排。

为重点优抚对象解决住房难和组织重点优抚对象健康体检,所需经费按实际需要,建议在优抚费中列支。

小学生八一建军节活动方案设计(实用16篇)篇五

2战友见面,畅谈友谊,交流人生心得。

3畅游xx特色景点。

三聚会准备。

会场布置,接待制作通讯录。

四活动具体安排。

1聚会时间:20xx年8月1日。

2报到时间:8月1日九点之前。

3聚会地点:广场冷饮厅。

4聚会方式:实行aa制。

5报名方式:微信群、电话。

8月1日上午9点集合,为期3天活动,风景区浏览观光,游戏竞技活动,品尝当地特色美食等活动。

具体活动内容;8月1日上午9点集合。

9点30分乘船游湖。

10点30分游览风景区,观光台等地。

11点30分品尝特色美食。

14点游戏竞技开始;沙滩拔河,找宝,沙滩接力赛跑,撕名牌等活动。

17点烤全羊盛宴开始,畅饮,唱歌。

20点放烟火。

8月2日登山活动。

8月3日根据大家意见自定活动内容,尽情享受战友相聚的温馨,说说知心话,叙叙当年情,回首往事,交流感悟,相互鼓舞,回忆峥嵘岁月,增进战友感情,激发新的斗志。

小学生八一建军节活动方案设计(实用16篇)篇六

3、活动配乐:《最可爱的人》。

4、活动流程:

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得的一幅。

5、活动奖励:

的一幅画将挂在教室里1个月。

小学生八一建军节活动方案设计(实用16篇)篇七

小学生八一建军节也是有活动的,相信每一个活动的开始都有方案的,下面本站小编整理了小学生八一建军节。

20xx,供你参考!

为发扬我志愿者拥军优属的光荣传统,巩固志愿者关心公益投身公益的积极热情,引导,发挥每个热爱公益事业网友热心,密切爱心网友的亲密关系,维护我志愿者健康发展稳定大局,现结合志愿者实际,拟将慰问活动安排如下:

一、慰问对象。

1、在宜阳县附近的驻军;。

2、宜阳县内2最早参加革命的老战士生活比较困难的个人;。

3、县区内2名三、四级残疾军人(原一等伤残军人);。

4、志愿者会员“爱心献功臣”结对帮扶老复员军人;。

二、慰问方式和慰问对象安排。

1、志愿者火炬手有武装部领导带队走访慰问:驻军单位。

2、志愿者部分义工和会员走访慰问“爱心献功臣”结对帮扶的老复员军人.

3、奥运圣火火炬手要在8月1日召开座谈会,座谈对象为:现役军人家属代表,转业退伍复员军人代表,驻军部队现役军人代表。

4.积极沟通演出单位和演出场地确定名额,有公益演出团体和当地驻军做好共建演出节目。

三、活动安排。

1.有火炬手讲我与祥云火炬。

2.有部分领导向志愿者授旗。

3.有领导火炬手驻军代表向志愿者会员授予会员胸牌。

4.英雄奥运火炬手志愿者我们在一起演出活动开始。

5.时间设定在3个小时内。

6.祥云火炬和大家亲密接触合影留念【做好对火炬的安保工作】。

四、媒体安排。

志愿者展现部负责联系电视台、报社等媒体记者,重点报道火炬手和主要领导带队走访慰问活动。

7.请大家提出意见:报名活动现在开始请跟帖。

一、指导思想和目的:

通过聚会重温那一起走过的日子,重温战友最真挚的友谊,加强战友间的联系,相互交流学习,互相支持帮助!增强战友间的凝聚力、向心力、战斗力!把当年部队的领导和战友们聚到一起来,尽情享受战友相聚的温馨,说说知心话,叙叙当年情,回首往事、交流感悟、相互鼓舞……回忆峥嵘岁月,增进战友情感,激发新的斗志。

我们曾经的第二故乡---呼和浩特,您一定不会陌生吧!十四年前,我们从祖国的四面八方汇聚到一起,怀着青春的梦想,同吃一锅饭,同住一幢楼,同站一班岗,同劳动同学习,同训练同休息。

“送战友,踏征程。默默无语两行泪……”在这十几年里大家各自奔波着事业,用我们在部队培养出来的坚韧作风在部队及地方闯荡出一片自己的天地。如今,我们都脱去了那张稚嫩的脸庞,脸上写满了风霜。十几年了,你们都好吗?是否一样在心灵的深处无时不刻想念着对方,想念着那个洒下我们青春汗水的呼和浩特武警指挥学校。

社会发展如此之快,我们谁也没想到网络可以再一次将我们相连。这一次,通过神奇的网络,把我们的战友连到了一起,在大家的倡议下,我们拟自发性地组织一次全国各地的战友大聚会,相约在美丽的呼和浩特。很想能再次遇见你们,同在一个桌子吃顿饭,一起面对面地相互问候一下,拍个“全家福”照,留个电话和地址……想想,在祖国的四面八方,都有我们亲如兄弟的战友,这会是一种多么让人自豪的感觉,又会是一种多么有意义的事。带上你的爱人,携着你的孩子,捎上当年我们那颗年青的心,让我们重新聚集在一起!

二、活动内容:

1、战友见面,畅谈友谊,交流人生心得!

2、感受草原风情。

三、聚会准备:

会场布置、接待、制作通讯录。

四、活动具体安排。

(一)、聚会时间:20xx年7月31日至8月1日,共2天。

(二)、报到时间:20xx年7月31日17:00前,在武警招待所(原武警总队旁)统一报到。

(三)、聚会地点:呼和浩特市武川县召河希拉穆仁草原。

(四)、主要邀请人员:

1、特邀佳宾;杨瑞军(原区队长)。

2、呼和浩特指挥学校xx级指挥大专部分学员及外地战友、家属。

(六)、报名方式:

1、微信报名。微信群:麻大土木工程系园林绿化专业。开设专用聚会活动报名口令:(例:@徐飒张航及家属参加聚会共2人)。

2、电话报名。没用互联网的战友也可用电话联系。电话联系人:刘军。

3、手机短信报名。报名者发送短信:

各位战友报名时,请注意按以下格式填写:

(1)姓名。

(2)现联系地址或工作单位。

(3)联系方式。

(报名截止日期:20xx年7月26日)

(七)、报到当日活动安排。

1、报到登记:7月31日17:00时之前人员必须到武警招待所(兴安路原武警总队)一层大堂专门接待处报到。报到时须提供个人详细通讯录,以便组委会进行通讯录登记、整理、出版。

2、晚餐安排:报道完毕后列队点名,宣布活动内容,领取活动住宿房间号码,于17点30分统一发车前往召河,19点统一开餐,21点30分篝火晚会,之后自由活动、住宿。

3、8月1日早8:30分早餐,10点发车返回呼和浩特市。

(八)、活动组委会工作人员安排:

对于聚会活动如有好的建议,希望各位战友在这一次自发性质组织的活动中积极提出来,有利于聚会活动更好开展。

活动工作小组成员:

策划工作人员:徐飒(手机*3)。

临时会计工作人员:李海林(手机)。

后勤安排工作人员:张俊平(手机)。

签订处工作人员:徐飒、张航、国海涛、李海林。

摄像工作人员:张新博(手机1)。

召河工作人员:徐飒(手机)张俊平(手机)张航(手机)。

战友联系联系工作人员:刘军(手机)张航(手机)。

其他后勤工作人员:吉亚、荣杰及其他战友。

后期录像、相册和通讯录工作人员:张新博(手机)。

安全工作人员:徐飒(手机)张俊平(手机)。

五、具体要求:

1、按照聚会日程安排,统一进行活动。

2、要严格按照小学生八一建军节活动方案20xx制的原则,向每人收取600元的活动经费。并认真搞好预算和决算,最后向全体战友报告,多退少补。

3、摄像要对整个活动全程录相、拍照,最后交到生活组刻制光碟,邮寄给每位战友。

4、每位战友都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成办好。

5、带车辆的战友一定要注意行车安全。

六、说明:

1、有的战友因为特殊原因,在报名结束后不能参加活动的,请在7月28日之前通知组委会联系人员(联系人:徐飒,手机)。

2、在正常聚会费用交付后,自愿再增加出资额的,将在战友联欢会上予以公布。

一、举办x区20xx年“唱红歌•庆八一•迎国庆”军民联欢会。

1、主办单位:区委、区政府、区人武部。

承办单位:区双拥办。

2、拟定时间:拟定7月31日(星期五下午)。

3、拟定地点:区会议中心301会议室。

4、参加人员:

(1)区四大班子领导、民主党派负责人代表;。

(2)区人武部主要领导;。

(3)区双拥领导小组成员单位代表;。

(4)驻区部队部分官兵;。

(5)军队离退休干部代表、复员退伍军人代表、社区干部代表、民营企业拥军代表。

5、会议筹备:

区民政局、区文联筹备联欢会会务及文艺演出节目。

二、召开区委第七次议军会议。

(一)拟定会议时间:拟定7月28日(星期二)下午4:00。

(二)拟定会议地点:区会议中心202会议室。

(三)参会人员:区委、区政府主要领导,区委、区政府分管领导,区人武部主要领导,区双拥领导小组正副组长,区委办、区政府办、区民政局、区劳动和社会保障局、区财政局、区人事局等区有关部门,有关街、镇主要领导,驻区部队独立营以上单位主要领导。

(四)会议内容:

1.通报上年度地方政府为部队解决问题的情况;。

2.征求部队下年度需地方政府解决问题并形成解决问题的初步意见;。

3.区领导讲话。

三、走访慰问活动。

(一)各镇、街做好辖区部队、重点优抚对象走访慰问。(牵头单位:各镇、街)。

(二)区民政局组织对军休中心老干部慰问,召开军休代表庆“八一”座谈会。(牵头单位:区民政局、区军休服务中心)。

(三)投资10万元对在乡老复员军人的危房进行维修、改造工作。(牵头单位:区民政局)。

(四)9月,区民政局、区卫生局牵头,组织全区重点优抚对象免费开展一次健康常规体检。(牵头单位:区民政局、区卫生局)。

(五)组织部分军休干部和转业复员军休代表召开庆“建国六十周年”座谈会。

四、双拥宣传活动。

(一)紧密结合学习实践科学发展观活动,大力开展双拥国防宣传教育。区九龙60分、区政府门户网在7月份集中开展双拥宣传、报道活动。(牵头单位:区文广新局)。

(二)制作20xx-20xx年我区双拥工作成果光碟,为迎接市双拥模范城检查作准备。(牵头单位:区文广新局)。

(三)各镇、街、社会单位利用各种要充分发挥广播电视、报刊、板报、宣传工具、宣传媒体,结合当地实际开展双拥宣传活动。(牵头单位:各镇、街道)。

(四)结合唱红歌、读经典、讲故事、传箴言等活动,开展一次中小学生国防教育课。(牵头单位:区教委、区人武部)。

(五)结合建国60周年大庆,9月份组织开展以“赞颂辉煌成就,建设强大国防”为主题的国防双拥书画展。(牵头单位:区人武部、区双拥办)。

附:经费预算。

一、筹备“唱红歌•庆八一•迎国庆”军民联欢会演出节目约需经费2万元;。

二、召开议军会用餐约需经费2万元;。

三、双拥光碟写角本、光碟制作1.5万元;(区财政列支)。

上述经费计5.5万元,建议由区财政安排。

为重点优抚对象解决住房难和组织重点优抚对象健康体检,所需经费按实际需要,建议在优抚费中列支。

小学生八一建军节活动方案设计(实用16篇)篇八

今年是中国人民解放军建军_周年,根据上级安排部署,__街道根据辖区实际特制定以下活动方案:

第一、指导思想。

以“军民融合发展,共建和谐”为主题,扎实开展双拥系列活动,广泛宣传双拥工作重要意义,在辖区大力营造双拥共建氛围。

第二、系列活动主要内容及形式。

主题活动一:“光荣之家”送军属。

7月中旬,核对20__年冬季入伍义务兵名单,了解掌握中途退役人员情况,为20__年冬季入伍义务兵家庭悬挂“光荣之家”牌匾,在辖区形成人人尊敬军人军属,处处关怀军属家庭的社会风气。

主题活动二:关爱进千家,心系当兵人。

7月下旬对片区优抚对象进行慰问。发放节日慰问品,将党和政府对重点优抚对象的关爱传递到他们手中,让他们切实感受到党和政府的深情厚意。

主题活动三:“表真情,暖军心”慰问活动。

社区广泛动员和组织辖区单位、各行各业参与双拥工作发挥优势,为军地双方牵线搭桥。社区慰问组将对优抚对象通过入户走访广泛开展走访慰问,表达党和政府对他们的关怀。

小学生八一建军节活动方案设计(实用16篇)篇九

学生在学校生活中不可能不发生矛盾,与同学之间可能因为各种各样的原因产生摩擦。即使是好朋友之间,也往往会因为某句话,某件小事而产生不愉快,如果学生不能正确地对待这些,只要有矛盾,只要别人对不起自我,就怀恨在心,从此再也不理这个人,那么,恐怕与学生相处得来的人就越来越少了。所以,宽容地待人,在学生的生活中是不可缺少的。宽容本身意味着原谅,而原谅又是与极大的忍耐和谦逊联系在一齐的,原谅别人对自我所犯的错误,从某种好处上说,最能体现自我坚强、忠厚的品行了。宽容是能够学习的。教师应在教学、平时的事件处理中培养学生学会宽容,个性是做好具体的指导工作,鼓励孩子要主动解决矛盾,千万不要记恨在心,更不要时时伺机报复。

表演法、讨论法。

小学六年级学生。

40分钟。

1、每人一棵心愿树剪纸。

2、准备小品表演《真正的原谅》。

3、学生座位按马蹄形小组排列,马蹄形开口朝黑板。

4、学生自备彩色笔。

1、导入:同学们,你们明白吗?宽容是一个神圣的字眼,宽容是一个神圣的概念,宽容是一种人类精神。宽容是一种善,宽容是一种美,宽容是一种人性,宽容是一种胸怀和气度,更是一种境界。仅有善良的心胸中才有宽容,仅有慈悲的心灵才能放下宽容。这天这节课,就让我们来研究宽容,学会宽容。

2、活动:“真正的原谅”

请学生进行小品表演《真正的原谅》(表演前,讲述发生背景、简介人物)。

然后分小组讨论:“之后,这个学徒为什么能安安稳稳地把灯泡拿到了楼上?”学生自由讨论,发言交流面要广。之后请个小组代表发言,对于学生创造性的分析、评论,教师要尽量加以引导、予以肯定。

教师小结:宽容作为一种境界,是一种水平的体现,是一种对于被宽容者的理解和体谅,是一种深度与才能,是一种睿智和明达。

“自我反思”

请大家再想一想,自我以前碰到过不善待别人(同学、父母、长辈、、、、、、、)的事吗?你当时是怎样想的?发生了怎样的后果?此刻你对这件事又是怎样想的?如果当时你原谅了别人,设想一下结果又会是怎样?这一活动先在小组内交流,然后再进行全班交流。

透过反思,我们更加懂得了宽容、善待别人的重要性,那么究竟如何做到原谅别人呢?首先要做到----将心比心。

“画心愿”

“心愿树”上有许多心愿卡,“将心比心”就是其中最大的一颗。此刻,让我们拿起彩色的画笔,去描绘那些宽容他人的心愿。请同学们把贴合描绘条件的果子涂上美丽的颜色。(多媒体出示心愿树)心愿树上的心愿有:

豁达大度斤斤计较克制忍让。

正直诚实与别人交谈心平气和抱怨奶奶走路太慢。

拿别人的短处开玩笑与别人争吵。

多听少说,自我想说时,应等别人说完了再说。

故意说别人的坏话。

学生各自涂色,群众讨论、交流。

“主角扮演”

同学们,刚才我们已经了解到如何原谅别人。此刻,有一位叫小雨的同学期望得到大家的帮忙。大家一齐来帮忙,好吗?朗读“小雨的来信”(多媒体出示):

陈教师:您好!我以前拥有一个很好的朋友。可是,之后我慢慢地发现我与这所谓的朋友之间,也没有真正的友谊。

以前,在我的眼里,她是一个很不错的女孩,学习好,人漂亮,开朗活泼,跟她在一齐,我很开心。可是,自从这学期她当上了班长之后,我就觉得她变了。我发现她只是向我借东西的时候对我热情,在其它的活动中比如讨论学习问题、去上早操的时候,她总是和别人在一齐。我觉得她根本没把我当真正的朋友。我发现自我受骗了,心里痛苦极了。最终有一次,我们吵架了。

好几次,我想和她说话;可是这有不是我的错,我为什么要主动道歉呢……我好苦恼。

一个求助的女孩:小雨。

此刻,我们想象一下小雨会怎样解决难题?并且表演给大家看,比一比哪组表演得最好?

主角扮演,学生按a、b、c、d四组分别上场表演各自理解的主角。

反馈讨论:哪组表演得最好?为什么?

请参加表演的同学说说有什么体会,再请看表演的同学说说有什么不一样的感受。

3、总结和推荐:

理解别人,设身处地为别人着想。宽容待人,勇敢、坦然地承认自我的错误,即时修正自我的言行,改正错误。

见人长处我则暗记于心从而仿效之,见人短处狭隘处我亦暗记于心并从而以之为鉴改过之,久而久之你自会对人宽之容之涵之纳之。

课外作业:为了交到更多的好朋友,你将怎样做呢?

附资料:

真正的原谅。

有一次,发明大王爱迪生和他的助手们制作了一个电灯泡。那是他们辛苦工作了一天一夜的劳动成果。

随后,爱迪生让一名年轻学徒将这个灯泡拿到楼上另一个实验室。这名学徒从爱迪生受里接过灯泡,留意翼翼地一步一步地走上楼梯,生怕手里的这个新玩意儿滑落。但他越是这样想,心里就越紧张,手也禁不住哆嗦起来,当走到楼梯顶端时,灯泡最终还是掉在了地上。

爱迪生没有责备这名学徒。过了几天,爱迪生和助手们又用了一天一夜的时间制作出了一个电灯泡。做完后,还得有人把灯泡送到楼上去。爱迪生连思考都没思考,就将它交给了那名先前将灯泡掉在地上的学徒。这一次,这个学徒安安稳稳地把灯泡拿到了楼上。

事后,有人问爱迪生:“原谅他就够了,何必再把灯泡交给他拿呢?万一又摔在地上怎样办?”爱迪生回答:“原谅不是光嘴巴说说的,而是要靠做的。”

小学生八一建军节活动方案设计(实用16篇)篇十

为认真开展素质教育,全面落实教育体育局2010年综合实践活动,加强我校学生社会实践活动的管理工作,让学生走近自然、接触社会,开阔视野、增长知识,培养学生创新精神和时间能力,促进学生全面发展,现就我校学生社会实践活动制定以下方案:

一、指导思想和目的。

开展社会实践活动,要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育,加强学生思想道德建设,培养现代化建设所需人才为指导思想,通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动,提高广大学生的创新能力和实践能力,及认识、分析、解决问题的综合能力,为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。

(一)社会实践活动总时间,一般每学年不少于10天。

社会实践活动所需时间,利用课内、课外和节假日时间解决,课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决。

(二)社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行,包括社会调查(参观访问)、生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动。

(三)低年级学生的社会实践活动以校内外有计划的活动为主,以学校和家庭为主要实践场所,重在体验;中、高年级的社会实践活动包括社会调查(参观访问)、社区服务、国防教育、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等,以社区和校外教育场所为主要实践阵地,外出活动一般应在市行政区内。

(一)坚持教育性和实践性相结合的原则。

社会实践活动,要坚持从实际出发、因地制宜的原则,遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点,遵循教育教学规律,引导学生积极参加社会实践活动和生产劳动,把学到的知识应用到实践中,实现学校教育和社会教育的有机结合。

(二)坚持主体性和指导性相结合的原则。

学生是参加社会实践活动的主体,在社会实践活动中,应充分调动其积极性和主动性,激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣,培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力。

同时,教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能,帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题,启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展。

在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。

(三)坚持时代性和创新性相结合的原则。

社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际,紧密联系学校创“合格+特长”学生活动,把握时代脉搏,突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养,注重学生创新精神和特长的培养。

(四)坚持安全性和严密性相结合的原则。

班主任和辅导教师是学生实践活动主要责任人。

在组织学生参加社会实践活动时要制定切实可行的安全措施,分工严谨,有条件可以邀请家长参与管理,防止安全事故的发生。

教师和家长(监护人)要教给学生自救和自我保护方法,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

到社会实践场所(含校外教育场所、爱国主义教育基地、德育基地、生产实践教育基地、社区等)班主任要和社会实践场所在保证设施安全的基础上,向学生讲清与实践内容相关的操作程序、安全制度,培养学生安全生产和操作的意识。

学生在实践活动中出现的安全问题按教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和《郑州市中小学校学生人身伤害事故预防与处理条例》的相关精神解决处理。

(一)学校要把学生参加社会实践活动作为必修内容,列入学校教育教学计划中,切实予以保证;把学生参加社会实践活动情况与中小学生综合素质评定的相关内容结合起来,并作为评定“合格+特长”学生、“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明学生”的一项依据。

(二)学生社会实践活动认证的单位包括:社会实践场所、社区居委会、市、区社会实践活动领导小组、学校大队部。

小学生八一建军节活动方案设计(实用16篇)篇十一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是xx小学的xx。首先,请允许我代表第二期校园之间科学夏令营的全体学员,向所有为本次活动日夜奋战的导师们道一声:老师们,你们辛苦了!

今天,是一个美好的日子;是一个特别的日子;更是一个令我们盼望已久的日子。我们将和六位导师,将和哒哒、妞妞一起走进“大型科学创智show”探索科学的奥妙。

很多人认为:科学,离我们很遥远,遥远到发明锯子的鲁班;遥远到发现万有引力的牛顿,他还可以追溯到发明蒸汽机的瓦特。可你们想过没有,鲁班的灵感来自一种带齿的草,牛顿的研究来自一只意外掉下的苹果,瓦特的蒸汽机是观察水烧开后的.壶盖而发明的。他们都是捕捉了身边的现象进行科学的研究,从而取得了成果。这些名人故事,带给我们“科学就在身边”的启示。

翻开人类的发展史,从古人们发现能钻木取火,到我们现代充分利用新型能源;从古代的交通不便、传递信息慢,到现在的虽然相隔万里,但却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的飞机、火车,都记录着我们科学研究的经历!

可以说,是人类造就了科学,科学也成全了人类。

六校举办的“大型科学创智show”,校园之间合作、默契的舞台已经搭好,同学们,行动起来吧,让我们在交往中,凭着敏锐的双眼去发现且探索,凭着智慧的大脑去思考去幻想,让我们凭着勤巧的双手去攀登,去创造。

我坚信:

“大型科学创智show”,一定能让科学的力量在我们心田生根,发芽,开花……。

谢谢大家!

小学生八一建军节活动方案设计(实用16篇)篇十二

为了让学生走近、亲近大自然,拓展视野,感受生活的美好,锻炼学生野外生活能力,丰富课余生活,放飞心情,经学校校务会议研究决定举办xx年度学生户外生活锻炼活动。活动规程如下:

20xx年4月3日(星期三)

皖河之滨

三、四、五、六年级。学前班、一年级、二年级由班主任安排学习任务在家中学习,并做好安全教育。

活动指挥:汪善志

活动策划:何英俊

活动安全负责人:何英俊

活动安全保卫分工:

丁曰宝(排头)何承红(中间)吴小芹(排尾)

班级安全责任教师:

301:何英俊401:何承水501:刘汪兵601:梁贤杰

1、8:00在校门口集合整队,强调活动具体要求。

2、8:10出发。

3、到达目的地,各班级组织活动。

4、野炊。

5、12:00活动结束,步行返家。

1、4月2日各班组织一次本次活动专项安全教育活动,使全体师生时刻将安全装在心中。4月3日出发前,以班级为单位进一步强调活动注意事项。

2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

3、注意饮食安全,不让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、保卫人员要带好外伤常用药。

5、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。

1、班主任做好出发前的组织工作和安全教育。

2、爱护花草树木,爱护农作物,不搞破坏。

3、以年级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动听班主任指挥。

4、不参加的学生班主任电话联系家长确定。

5、活动结束后,学生列队返校,如学生就近回家,需经班主任确认和同意。

6、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。

小学生八一建军节活动方案设计(实用16篇)篇十三

20__年8月1日是中国人民解放军建军__周年纪念日,也是县创建市级双拥模范(先进)县之年。县城市管理局的双拥工作要扎实做好拥军优属、拥政爱民工作。现就做好我局20__年“八一”期间双拥工作方案制定如下:。

一、组织领导。

城市管理局双拥工作由城市管理科根据县双拥办的统一安排和部署,认真组织落实,城市管理局成立双拥工作领导小组。

领导小组下设办公室,办公室设在城市综合管理科,主要负责此次工作资料的收集整理和上送下达。

二、开展丰富多彩的双拥活动。

1、拥军活动:城管局将组织人员到县武警中队开展篮球比赛。(由办公室具体负责)。

2、优属活动:城管局将在系统内开展现役军人家属慰问活动,慰问总人数:1-3名。(由局工会具体负责)。

3、表彰活动:城管局系统开展优秀转业军人表彰大会,表彰总人数1-3名。(由办公室、工会具体负责)。

三、双拥活动的要求。

1、此次活动城管局下属各单位(县城市管理行政执法大队、市政工程和园林局、市容环境卫生管理局)要参加以外,基建设备管理中心、城市管理监督指挥中心、固体废弃物处置中心、城市照明所要联合参加并按要求报相关人员和资料。

2、各单位在7月25日之前将拥军、优属和表彰活动的人员名单及方案报城市综合管理科。

3、各单位要开展好复转军人座谈会。

4、各单位请于8月2日上午10点30分之前将此次活动的工作总结和图片报城市管理科(纸制和电子文档)。

小学生八一建军节活动方案设计(实用16篇)篇十四

游戏目的:培养幼儿的观察力,增进对同伴的了解,特别适用于刚分班的孩子,可以通过游戏帮助幼儿熟悉同伴。

游戏方法:教师说口令“刮大风,刮大风,刮到东,刮到西,一刮刮到……(相同特征的幼儿,如穿红衣服的或系小辫子的)”,相同特征的幼儿根据教师的口令自由换位置,没有相同特征的幼儿则不动。

小学生八一建军节活动方案设计(实用16篇)篇十五

备注:这个课题本来就贴近学生生活,以播放动画片、讨论的形式来提出这个课题,学生肯定会很感兴趣。

背景:当今动画片制作飞速发展,制作精美、情节精彩、语言有魅力、音乐有感召力、动感效果强的动画片特别吸引小学生,小学生都很喜欢看动画片,很多学生对很多动画片耳熟能详,对很多动画角色崇拜至极,为什么小学生特别喜欢看动画片?因为这是一个接近学生生活的话题,学生非常感兴趣的话题,也正是一个很好的综合实践课题。

二、设计理念:

1.体现学生个性化的特点。这次主题的选择,完全是学生喜欢的,在活动中,让学生们自己去收集,自己去表演,自己去展现。由于每个孩子的特点不同,喜好不同,性别不同,在这个主题活动中,让他们根据自己的兴趣特点,多方位的展现自己的风采。

2.突出学生学习的主动性。在这次活动中,我们本着以学生为研究主体的原则展开,如一开始我们和学生一起制定活动目标和讨论确定探究的方向和方法等,既提高了学生的学习兴趣,又拉进了学生与探究主题的距离。

3.培养了学生各方面的能力,如:辨别是非的能力,合作进取的'能力,社会交际和言语表达的能力,自我展示的能力等等;又培养了学生的团队意识和团队协作精神;同时还体验了学习的快乐和成功的喜悦。

三、活动的目标。

活动始终坚持以学生为主体,教师为指导,我们和学生一起制定本次活动的目标:

情感目标。

1.通过合作课题小组的集体探究,培养团队意识和团队协作精神。

2.体验学习的快乐和成功感,享受探究、合作、成功的喜悦,增强自信心,提高学习兴趣。

能力目标。

1.通过上网、去图书馆搜集信息,培养查找、搜集并简单处理资料的能力。

2.通过与社会接触、增强社会交际能力,语言表达能力。

3.能以不同的方式展示研究成果,在活动交流中互相学习、发现、反思、改进,促进实践能力的不断发展。

知识目标。

1.知道小学生喜欢什么样的动画片。

2.从多个角度认识、分析为什么动画片吸引小学生。

三、活动的对象及课时。

活动对象:小学四年级学生。

课时:15课时左右。

备注:课时的操作方式以综合实践活动课程实施实施指南为依据,课时与其他学科打通既可以缩短整个活动延续时间还可以实现学科间整和。

课时采取弹性课时制,课内与课外相结合,每周2课时的综合实践活动时间,集中使用与分散使用相结合,根据实际需要还可以与其他学科(如口语交际课、品生课等)打通使用。

四.注意事项。

1.开展考察或其他活动时,要引导学生事先写好行动计划书,设计好调查问卷,准备收集资料的相应工具,如笔记本、照相机等。

2.教师事先要了解学生外出活动的时间、地点、活动内容,并争取家长的支持。

3。鼓励学生运用多种方法搜集、处理信息,培养学生搜集处理信息的能力。

4.在活动进行中,教师要鼓励学生发挥创造性,不要过多地干涉学生的活动,更不能用自己的观点去影响学生。教师应将自己定位于学生的合作伙伴。

5.在进行总结评价时,不要过分关注结果,而应注重学生的体验与感受。

五、活动形式:以小组为单位进行调查研究活动。

六、活动流程:

第一阶段:准备阶段:主题生成制定计划(2课时)。

第三阶段:总结阶段:小组汇报分享成果(4课时)。

第四阶段:汇报展示阶段(1课时)。

第五阶段:评价阶段(1课时)。

八、活动实施具体过程:

第一阶段:准备阶段:自由组合制定计划。

具体目标:确定子课题,建立研究小组;撰写研究方案,准备实施。

活动时间:课内2课时。

1、讨论定探究方向和方法。

组织学生讨论为什么喜欢看动画片?喜欢看动画片好不好?看动画片对我们有什么样的影响?让学生在讨论中找到自己最感兴趣的问题。在这里要引导学生思考在遇到问题时除了问老师、家长外怎样自己找答案,用什么方法(让学生说),然后老师总结学生说的方法。

2、围绕主题,展开讨论,生成子课题研究内容,归纳如下:

1)小学生喜欢看什么样的动画片。

2)看动画片对我们好的方面。

3)看动画片对我们不好的方面。

4)为什么小学生喜欢动画片。

3、建立子课题小组,设计小课题研究方案。

(1)、在老师指导下,根据自己的兴趣爱好、特长等自由组合成研究小组。(根据途径的不同,分成三大组:采访组、考察组、网络组。)。

(2)、以小组为单位,讨论设计子课题研究方案。(教师参与其中进行指导,但以学生意愿为主,不必过细,让学生在实践中学习、掌握。)。

4、交流课题方案,指导完善。

各小组代表介绍自己的课题研究方案。师生共同评议,完善方案。

注意事项:

一般收集资料的方法有上网、图书馆或书店看书、采访(同学、家长、路人、专家等)可能学生还会想到其它的方法,这时老师要对这些方法的可行性进行分析。老师预期审视学生探究过程中可能出现的问题,给学生提出来,让学生在活动中注意。学生在收集资料中可能遇到的问题有上网搜索的技巧问题、采访时有要注意的事项(如采访前准备好本次采访的问题,衣着整洁,有礼貌)、采访专家要在老师的带领下等。

各小组在组长的组织下,研究探究方法和具体措施。这里由学生自己活动,老师已经对学生可能出现的问题事前给学生提出。但是在学生活动过程中老师还是要审视学生的方法是否可行。

1)通过上网、去图书馆搜集信息等方式收集信息。

2)采访同学、家长、行人(老师)、专家。

一.具体目标。

1、通过活动,让学生明白看动画片对他们成长的影响,培养学生采集信息、数据并分析的能力。

2、通过活动,提高学生团队合作、人际交往、语言表达、综合运用等能力,引导学生作好记录等工作。

二.研究形式1、调查、访谈2、统计、资料汇编。

活动时间:课外1――2周。

三.活动过程:

1、分组搜集,确定搜集的内容。各“研究小组”分头行动,通过上网、查阅书籍、调查、访问他人、明白看动画片对他们成长的影响,遇到解决不了的问题,可以请家长、老师一起探讨、研究。

采访组:小学生喜欢看什么样的动画片。

考察组:看动画片对我们好的方面不好的方面。

网络组:为什么小学生喜欢动画片。

2、作好活动记录和研究工作。设计表格如下,发给小组长,负责记录填写。

活动内容。

活动方式。

活动时间。

活动地点。

参加人员。

活动经过。

备注。

整理。各“研究小组”对自己收集到的资料及过程进行整理,并填写“走访记录”、

各小组分工协作在收集信息之后各组将收集到的信息汇总,整理。

四、活动指导:

(1)、开展考察或其他活动时,要事先写好行动计划书,设计好调查问卷,准备收集资料的相应工具,如笔记本、照相机等。

(2)、指导学生有目的地收集资料,鼓励学生在活动中要运用上网、访问、调查、观察等多种方法搜集、处理信息,培养学生搜集处理信息的能力。

(3)、指导学生调查研究要客观真实,不能弄虚作假,提高研究的真实性。

(4)、指导学生注意活动安全问题。课外外出活动,必须先征得教师和家长的同意,告知具体的活动地点。

(5)、引导学生克服实践活动中的心理和技能障碍,提高学生交际、口语等能力。

(6)、引导学生分析研究过程的碰到的困难,鼓励学生开动脑筋灵活应对。

第三阶段:总结阶段:小组汇报分享成果。

具体目标:(1)、整理资料,提炼认识,撰写结题报告。

(2)、交流活动,反思汲取经验,体验成功。

活动时间:课内1课时,课外一周。

活动过程:

(1)、各小组对研究资料进行统计、归类、汇总、筛选、整理、分析研究,形成结论。教师作相关指导(如资料有效性分析,剔除无关材料,表述语言的斟酌,还需要补充调查的材料收集等)。

(2)、指导学生对实。

小学生八一建军节活动方案设计(实用16篇)篇十六

了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。

1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。

2、通过过中秋节这个传统节日,来激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。

3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。

活动准备:1、歌曲:但愿人长久。

2、学生事先收集有关中秋节的信息。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

活动时间:班会课上。

活动地点:教室。

甲乙:401班“话中秋”主题班会现在开始。

甲:(),你知道明天是什么节日吗?

乙:知道!明天是中秋节。

甲:你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》。

(同学说中秋节的来历)。

乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的传说。

甲:中秋之所以成为佳节,也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。

乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下。

请听故事《嫦娥奔月》。

(同学说嫦娥奔月的故事)。

甲:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。

乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团圆的民间传说。

甲:下面请各小组把自己拿手节目送给大家。

第一组:第二组:第三组:第四组:

全班:古诗吟唱:水调歌头(歌曲:但愿人长久)。

甲:古往今来,人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。

乙:每逢中秋,皓月当空,合家团聚,品饼赏月,尽享天伦之乐。

甲乙:《话中秋》主题班会到此结束。

农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月,称谓“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”。

中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”。古往今来,人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。

中秋节是个古老的节日,祭月赏月是节日的重要习俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之风,到了后来赏月重于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。中秋赏月的风俗在唐代极盛,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句,宋代、明代、清代宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当中秋月亮升起,于露天设案,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月。现在,祭月拜月活动已被规模盛大、多彩多姿的群众赏月游乐活动所替代。

吃月饼是节日的另一习俗,月饼象征着团圆。月饼的制作从唐代以后越来越考究。苏东坡有诗写道:“小饼如嚼月,中有酥和饴”,清朝杨光辅写道:“月饼饱装桃肉馅,雪糕甜砌蔗糖霜”。看来当时的月饼和现在已颇为相近了。

根据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时,有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。《唐书太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

中秋节时,云稀雾少,月光皎洁明亮,民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。除月饼外,各种时令鲜果干果也是中秋夜的美食。

相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的篷蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被篷蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的篷蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,篷蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是篷蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,篷蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

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