活动方案的制定需要全面考虑各种可能的情况,提前做好准备和应对措施。下面是小编为大家搜集整理的一些精美活动方案范文,供大家参考和学习。
庆六一游园活动方案(优质16篇)篇一
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
5月31日上午8:00—10:00。
1、8:00----8:30各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、8:30开始游园。
3、10:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应礼品。
4、10:00学生进教室集中,教师总结,活动结束,打扫卫生。
各班级教室。
1、水中捞月负责人:一(5)班谢丹陈连云。
游戏规则:在一个大盆子里装满水,再往盆子里放入较多的弹珠,参加游戏者手拿一双筷子,在30秒内夹得多少弹珠。一场地内5人同时进行,夹得弹珠最多者获胜,可得一小奖品。(准备:1个脸盆、5个杯子或碗,5双筷子,100份奖品。)。
2、钓鱼负责人:一(2)班谢书敏杜舒矛。
游戏规则:参与者持鱼竿,站在凳子围的外围,利用手中的鱼竿钓起里面的嘴里带圈圈的鱼,5人一组,30分内钓到最多条者获胜,可得一小奖品。1(准备:自制若干条鱼和钓鱼竿。100份奖品。)。
3、一鼓作气负责人:二(2)班金娥何珍。
游戏规则:准备5根蜡烛,并排放成一竖排,桌子的距离间隔一口气能吹灭全部蜡烛,可获得一份小奖品。可几组同时进行。(准备:蜡烛、打火机、100份小奖品。)。
4、掌上明珠负责人:一(6)班王珍温美珍。
游戏规则:要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖品。参赛者沿桌子绕一圈。(桌子摆放可绕圈,可多个同时进行。准备乒乓球和乒乓球拍和150份奖品。)。
5、请君入瓮负责人:二(1)班蔡笑荷倪秀微。
游戏规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,人站直,手伸直瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖。每人有两次机会。(准备好若干跟筷子,若干个空啤酒瓶,可多组同时进行。150份奖品。)。
6、碰运气:负责人:一(1)班陈若男张海丹。
游戏规则:准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。奖者可得一份小奖品。准备100份奖品。
7、先身夺椅负责人:一(4)班秦超超蔡燕。
游戏规则:每十人一组参加,在指定区域摆8张椅子,音乐响起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,音乐停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,未抢到椅子者的就被淘汰,随即取走2张椅子,再次进行比赛,依此类推,直到最后胜利者2人,可得一份小奖品。准备100份奖品。
8、我心飞翔负责人:一(3)班阮鹏程傅爱兰。
游戏规则:每5人一组,在统一位置扔纸飞机,飞出最远的距离者获胜。可得一份小奖品。
准备100份奖品。
庆六一游园活动方案(优质16篇)篇二
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
5月30日下午13:30—15:30。
1、13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、13:30学生开始游园。
3、15:00游园结束,班主任根据自己班学生凭奖券上所得的奖分总分有档次的分发奖品。
各班教室。
1、以个人为单位,参加全校17个班级的活动节目,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分10分)。
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。
4、每个教室的节目由中队辅导员做裁判,负责本游艺节目的进行。
1、游园规则方案由大队部制定并下发。
2、室内各班级布置由中队辅导员老师负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。
组长:胡央定。
副组长:孙建春。
成员:全体教师。
各班活动裁判:各班班主任。
庆六一游园活动方案(优质16篇)篇三
为庆祝20xx年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的成长。
20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。
全校师生。
以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。
1.游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)。
3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。
1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。
2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。
3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。
1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。
2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。
3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。
4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。
1.总指导:
2.总负责:
3.楼层巡视:
4.广播摄影:
5.后勤组:
6.卫生室:
7.活动报道:
9.分班管理:
庆六一游园活动方案(优质16篇)篇四
(小学部)。
一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
5月31日上午8:00—10:001、8:00----8:30各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、8:30开始游园。
3、10:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应礼品。
4、10:00学生进教室集中,教师总结,活动结束,打扫卫生。
各班级教室。
1、水中捞月负责人:一(5)班谢丹陈连云。
游戏规则:在一个大盆子里装满水,再往盆子里放入较多的弹珠,参加游戏者手拿一双筷子,在30秒内夹得多少弹珠。一场地内5人同时进行,夹得弹珠最多者获胜,可得一小奖品。(准备:1个脸盆、5个杯子或碗,5双筷子,100份奖品。)。
2、钓鱼负责人:一(2)班谢书敏杜舒矛。
游戏规则:参与者持鱼竿,站在凳子围的外围,利用手中的鱼竿钓起里面的嘴里带圈圈的鱼,5人一组,30分内钓到最多条者获胜,可得一小奖品。1(准备:自制若干条鱼和钓鱼竿。100份奖品。)。
3、一鼓作气负责人:二(2)班金娥何珍。
游戏规则:准备5根蜡烛,并排放成一竖排,桌子的距离间隔一口气能吹灭全部蜡烛,可获得一份小奖品。可几组同时进行。(准备:蜡烛、打火机、100份小奖品。)。
4、掌上明珠负责人:一(6)班王珍温美珍。
游戏规则:要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖品。参赛者沿桌子绕一圈。(桌子摆放可绕圈,可多个同时进行。准备乒乓球和乒乓球拍和150份奖品。)。
5、请君入瓮负责人:二(1)班蔡笑荷倪秀微。
游戏规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,人站直,手伸直瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖。每人有两次机会。(准备好若干跟筷子,若干个空啤酒瓶,可多组同时进行。150份奖品。)。
6、碰运气:负责人:一(1)班陈若男张海丹。
游戏规则:准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。奖者可得一份小奖品。准备100份奖品。
7、先身夺椅负责人:一(4)班秦超超蔡燕。
游戏规则:每十人一组参加,在指定区域摆8张椅子,音乐响起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,音乐停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,未抢到椅子者的就被淘汰,随即取走2张椅子,再次进行比赛,依此类推,直到最后胜利者2人,可得一份小奖品。准备100份奖品。
8、我心飞翔负责人:一(3)班阮鹏程傅爱兰。
游戏规则:每5人一组,在统一位置扔纸飞机,飞出最远的距离者获胜。可得一份小奖品。
准备100份奖品。
庆六一游园活动方案(优质16篇)篇五
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
5月31日下午12:30—15:00。
1、12:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、12:20全校师生集中操场,布置活动的重要安排。
3、12:30学生开始游园。
4、14:20游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
5、14:30全校师生开广播会,六一游园活动小结。(表彰优秀组织奖的中队)。
6、广播会结束个中队安排打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。
各班级教室及学校操场。
1、各中队在5月24日开展发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校讨论,在讨论出本班级的游园节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)。
2、各班级的节目准备必须在5月27日中午前上报到大队部,并在5月29日做好相关的准备。
3、在5月30下午或5月31日上午,各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
4、5月31日上午大课间进行入队仪式,下午举行游园活动。
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,要分类进行如:文明版块、娱乐版块、体育版块、智力版块。例如:口算、猜谜语、绕口令等等。优胜者获得相应的奖励。队员在哪个年级参加游园获奖就到哪个年级去领奖。
2、参与的队员在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本中队的节目,每个节目必须有负责人。
4、各班游园节目的负责人安排两组,每组一至三个人,负责本游艺节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游艺奖券的签名。
5、各位队员原则上只在本年级内所在的区域活动,但如果其他年级有比较好的节目,则允许参与其他级组的节目。
1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本中队制定并粘贴。
2、校园外部环境布置由后勤组负责,室内各中队布置由中队辅导员自己负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖券由所在的教师签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。
6、学生在参与完项目后到时定的地方领取奖品,大队部回收游园卡。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxx。
具体分工:
各中队负责人:各中队辅导员、搭班教师、
负责年级段领导:(一年级、xxx西面一楼楼梯)。
(二年级、xxx东面一楼楼梯)。
(三年级、xxx东面二楼楼梯)。
(四年级、xxx西面二楼楼梯)。
(五年级、xxx东面三楼楼梯)。
(六年级、xxx西面三楼楼梯)。
拍照:xxx。
奖券负责:各中队辅导员签字。
奖品发放:以年级为单位发放,一年级xxx。
二年级xxx。
三年级xxx。
四年级xxx。
五年级xxx。
六年级xxx。
庆六一游园活动方案(优质16篇)篇六
5月30日(上午8:30—10:30)。
新衣服109套六一活动奖品:糖果5斤。
:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆"六一"幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。
活动一:小猴摘挑。
地点:小班教室。
组织者:香华。
准备:小猴头饰、桃子。
玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。
奖品:糖。
活动二:赶小猪。
地点:活动室。
组织人:金红。
准备:棍子、皮球。
玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜。
奖品:糖。
活动三:捞汤圆。
地点:中班教室。
组织人:俏勤。
准备:渔网、乒乓球、盆。
玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。
奖品:糖。
活动四:大脚小脚齐步走。
地点:礼堂。
组织者:勤美。
准备:
玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。
奖品:糖。
活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓。
地点:走廊。
组织者:美清。
准备:大头娃娃帽、锣、鼓。
玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。
奖品:糖。
1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。
3、注意保持活动场所的.卫生清洁。
庆六一游园活动方案(优质16篇)篇七
“六一”是孩子们自己的节日,全体教育工作者都有义务帮助孩子们兴高采烈地欢度着,让那一张张笑脸,都充满着幸福和快乐.给校园在六一前后披上节日的盛装,宣造校园每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增强我校学生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!
快乐童年张扬个性。
通过游园活动,搭建学生的展示舞台,提供学生表现机会,增强学生的竞争意识。让学生在实践活动中,体验校园的快乐,体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏能力,实践动手能力。
5月31日下午2:30-5:00(2:20左右开始做好准备工作)1、2:20前各班主任负责清点本班人数,负责游戏的老师准备到位。
2、2:30开始游园。
3、5:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、5:00——5:10学生进教室集中,教师总结、清点本班人数,活动结束,打扫卫生。
教室及学校操场。
1、游园各节目规则统一公示于宣传栏上,以便学生能积极的参与游戏。
2、学生游园后所得奖励由责任教师发放,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
3、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等).
1、参与活动需要按秩序排队,排队时不可喧哗、吵闹。
2、学生选择喜欢的活动参加。
3、活动中必须注意自身与他人安全。
4、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。
7、活动之中不可乱丢垃圾,保持校园清洁。
1、夹球(负责人:张永梅孙玉光)。
在一个盒子内装上乒乓球,游戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。
2、比比谁的眼力好(负责人:袁自友、陈安辉)。
主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶。
的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。
3、齐心协力(负责人:王能彼、应文权)。
主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
4、抢说运动项目(负责人:黄葵、李开亮)。
主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个水果名称(如苹果),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁就得奖。
5、盲人击鼓(负责人:杨齐福、王真丽)。
每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖品一份。
6、夹气球跑(负责人:喻向权、柏绍英)。
两人一组,在起点吹鼓气球,背靠背夹住一只气球向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续吹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的'气球最多哪组胜出。一在跑动时,两人双臂能挽在一起,始终夹住气球。(时间一分钟)。
7、一鼓作气(负责人:栾加明、谭保顺)。
1、每轮不超过5人参赛者进行比赛,在区内指定的位置作准备,
在哨响时开始吹,那个先吹爆就得1张奖券。
2、赛后带走吹过的气球,不准随地乱丢。
8.弹球:(负责人:刘香美、吴兴珍)。
1、参赛者站在离目标一米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。
2、每人五个球,投进3个球获1张奖券,投中五球得2张奖券。
9、看谁是投篮高手(于建军、邓树红、黄国良)。
主持人事先准备好一个篮球。参赛者投篮。三次能进两个,可得奖励一张。
1、兑奖时间:20xx年5月31日下午活动结束前。
2、兑奖地点:教学楼一楼。
4、负责人:毛艳易正玲。
注::1、负责教师自己负责准备活动器材,活动前组织学生布置场地,游戏结束组织学生收器材。(以免东西丢失)。
2、所有活动以年级为组。
3、所有活动负责教师可以根据实际情况作适当调整。
4、不清楚的事项找周丽芹协商。
5、活动的总指挥章文华、丁保宽。
庆六一游园活动方案(优质16篇)篇八
“七彩乐园欢乐童年”
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
组长:胡国增。
副组长:
成员:
安全保卫及奖品分配:低段组(队室):
高段组(食堂):
活动摄影摄像:陈志文。
6月1日下午12:10――15:20。
1、12:20各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。
2、13:10广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15学生开始游园。
4、15:20游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。
各教室。
庆六一游园活动方案(优质16篇)篇九
游戏2:玩报纸。
游戏准备:报纸。
游戏3:运西瓜。
游戏准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的`可乐瓶6个。
游戏4:赶小猪。
游戏准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个.
游戏5:揪尾巴。
游戏准备:动物尾巴若干。
游戏6:好玩的大力士。
游戏玩法:4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。
游戏7:打靶。
游戏准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。
游戏8:打保龄球。
游戏准备:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。
游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。)。
游戏9:画五官。
游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。
游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。
游戏10:我是小小领路人。
游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力。
游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。
游戏11:袋鼠跳跳跳。
游戏规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。
游戏12:宝宝争夺赛。
游戏规则:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。
庆六一游园活动方案(优质16篇)篇十
为庆祝201x年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的成长。
201x年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。
全校师生。
四、活动形式。
以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。
1.游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)。
3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。
1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。
2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。
3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。
七、活动要求:
1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。
2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。
3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。
4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。
1.总指导:
2.总负责:
3.楼层巡视:
4.广播摄影:
5.后勤组:
6.卫生室:
7.活动报道:
9.分班管理:
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的"六一"儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。
二、活动主题:《大手牵小手、一家齐乐游》。
四、活动准备:各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品。
五、活动主要流程:
(一)10:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)。
(三)热身活动--《幼儿早操展示》。
参与人:全体教师及幼儿。
活动形式:由全体教师带领各班幼儿一起完成。
活动时间:20分钟。
(四)主持人致。
欢迎词。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了一年一度的"儿童节",今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动,在此,我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐,茁壮成长。
注意事项:
1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
2、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。
3、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。
舞蹈内容。
1、大班舞蹈《数鸭子》领舞:
2、中班舞蹈《小星星》领舞:
3、小班舞蹈《下雨啦》领舞:
游戏内容。
活动一:踩气球(家庭成员一大一小)。
游戏目的:检查孩子的眼力和敏捷度。
材料准备:气球、绑绳。
游戏方法:在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球,每个人只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的小朋友获得奖励。
活动二:穿衣服活动。
对象:小班孩子。
活动材料:衣服若干活动。
规则:
1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛,每个家庭由两名成员组成。
2家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿在家长的指导下开始穿衣服。
3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。
活动三:运球走(每个家庭一大一小)。
活动对象:中班、大班孩子活动目的:提高幼儿动作的稳定性,培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器。
游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。
游戏规则:家长和孩子不得用手扶乒乓球,先到者为胜,分两组进行,每组取前三名。
八、
活动总结。
负责人:
九、活动地点:幼儿园教室门前彩砖区域。
十、人员分工:
主持:
放音、道具管理:
纪念品、奖品发放:
车辆摆放:
裁判:
幼儿秩序、人数清查:
“六一”是少年儿童自己的节日,通过开展活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
一、活动时间安排:201x年6月1日(星期三)上午。
1.8:30前各班级及活动点做好准备(个别项目周二下午放学后做好准备),负责老师及家长志愿者(每班2至3位)到位,8:30活动开始。
2.11:00集中教室点名,发放六一礼物,宣布游园结束。
二、活动地点:各班教室。
三、参加对象:全体师生。
四、活动要求及注意事项:
1.游园活动分1~2年级、3~4年级、5~6年级三个活动组进行;。
2.学生游园时只能参加本活动组的项目,不能跨组进行活动,所有学生不能重复参加同一项目。
3.班主任将学生分组,每组6—8人,并选好能力较强的组长带队,告知学生先去人少的项目,以确保安全及秩序井然。
4.活动前各班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
6.学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。
7.游园活动结束,各班负责清理场地及包干区卫生。
8.每位学生凭活动卡参加游园活动,若获奖,负责教师在活动卡上盖上相应数目的小红花。
五、准备工作:
1.负责各个项目的老师请将游园规则贴于门口或黑板上,并准备好活动用品。
2.负责各个项目的老师请布置好场地(严禁将课桌椅摆放在走廊、通道),并在教室门口贴好出入口。
3.各班在黑板上写上关于“六一”节的。
祝福语。
庆六一游园活动方案(优质16篇)篇十一
六一是孩子们的专属节日,下面小编给大家带来六一游园活动方案,欢迎阅读!
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
5月31日下午13:30—15:00
1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2.13:30学生开始游园。
3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的'奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
各班级教室
1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
组长: 余x
副组长:夏x
成员:全体教师
具体分工:
游园活动总协调:林x
一年级:水中吹球 李x
二年级:钓x 朱x
三年级:比比划划 吴x
四年级:吹蜡烛 郑x
五年级:踩气球 李x
六年级:水中夹珠 陈x
备注:
奖品发放:王x 郑x(发奖时,回收奖券交大队部)
发奖地点:图书室
一、二、三年级组
一等奖:25--30分
二等奖:20--24分
三等奖:15--19分
四等奖: 10--14分
五等奖:5--9分
六等奖:0--4分
1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分。
2.水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分,以此类推。
3.比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。
4.吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。
5,踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。
6.钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。
庆六一游园活动方案(优质16篇)篇十二
一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
5月30日下午13:30—15:301、13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。2、13:30学生开始游园。
3、15:00游园结束,班主任根据自己班学生凭奖券上所得的奖分总分有档次的分发奖品。
各班教室。
四、活动的形式。
1、以个人为单位,参加全校17个班级的活动节目,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分10分)。
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。
4、每个教室的节目由中队辅导员做裁判,负责本游艺节目的进行。
五、活动要求。
1、游园规则方案由大队部制定并下发。
2、室内各班级布置由中队辅导员老师负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。
六、组织领导及具体分工。
组长:胡央定。
副组长:孙建春。
成员:全体教师。
各班活动裁判:各班班主任。
庆六一游园活动方案(优质16篇)篇十三
为庆祝xx年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的成长。
xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。
全校师生
以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。
1.游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)
2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。
3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。
1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。
2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。
3.活动所需的.道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。
1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。
2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。
3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。
4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。
1.总指导:
2.总负责:
3.楼层巡视:
4.广播摄影:
5.后勤组:
6.卫生室:
7.活动报道:
8.游园参考活动方案:附后
9.分班管理:
庆六一游园活动方案(优质16篇)篇十四
一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。
二、活动时间及安排。
1、活动时间:5月31日。
2、活动提前做好准备,负责老师到位。
3、游园分成低(1—3年级)、高(4—6年级)两个年级组进行活动。
4、每位学生可从本年级组任选五个游戏参加活动。
5、获胜学生持“领奖券”到奖品兑换处领取相应奖品。
各班教室。
四、组织领导及具体分工。
组长:廖鑫副组长:冯元华。
策划安排:熊敏、王军。
安全工作:姜建国。
奖品准备:张世荣。
兑奖:袁军李贤华。
医务及教师伙食:李仲明、何代顺。
具体实施:各游戏项目负责人。
五、活动项目安排与规则。
1、游戏项目:比眼力(分低、高两组同时进行)。
低年级组负责人:严清向军。
高年级组负责人:周克平向丹。
活动规则:准备好一张桌子,一支筷子,一个装有1/3沙子的空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离(以桌子高度为参照),瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得“领奖券”。每人有三次机会,进一次得一张。
2、游戏项目:步步为营(分低、高两组同时进行)。
低年级组负责人:王小菊赵黎理。
高年级组负责人:彭伦才聂淑。
活动规则:准备几个等高的碗,每个碗都要装满水,竖排放在桌面上,每排的第一个碗放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向第二个碗,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性完成则得“领奖券”一张。(低年级准备三个碗,高年级准备五个碗。)。
3、游戏项目:弹球进家(分低、高两组同时进行)。
低年级组负责人:廖青周照军。
高年级组负责人:周作琼杨兴明。
游戏规则:准备三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得“领奖券”一张。
4、游戏项目:一枝独秀(分低、高两组同时进行)。
低年级组负责人:黄彬袁岷。
高年级组负责人:肖小彬卫建军。
活动规则:用2个手指头顶着羽毛球排,从教室的前面走到教室的后面,没有掉下来的就算获胜。即得获奖券一张。每人有两次机会。
5、游戏项目:盲人击鼓(仅供低年级组)。
负责人:刘素青范进。
活动规则:在鼓旁蒙上眼睛转三圈,每人限击鼓一次,击鼓前不得摸索,凡击中鼓者,获“领奖券”一张。
6、游戏项目:套圈(仅供低年级组)。
负责人:李秀萍冯良元。
活动规则:在规定距离,每人限套三次,套中一个即得“领奖券”一张。
7、游戏项目:夹弹珠(仅供高年级组)。
负责人:刘丽容袁军。
活动规则:准备水、盆、弹珠和筷子,在30秒时间内用筷子把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,每夹出2个即得“领奖券”一张。
8、游戏项目:保龄球(仅供高年级组)。
负责人:姜孟胜谢作莹。
活动规则:在教室内摆上1组保龄球(注:保龄球用矿泉水代替,共6个)参加游戏者手持篮球在5~6米远的地方用力滚向保龄球。每人有两次机会。每次打倒5个及以上即获奖券一张。
六、活动要求。
1、各活动场地布置由相关教师负责,活动前把单项游戏活动规则公告牌贴在醒目位置,供有意参加此项活动的学生阅读和选择。
2、活动前教师要向学生宣讲活动规则,进行游戏时的文明礼让和安全教育。
3、学生游园后所得“奖券”由活动场地教师分发,学生凭“奖券”领奖,当天有效,过期无效。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
5、学生可以任选五个自己年级组范围的游园活动,不得串年级参加活动。
6、根据活动项目的要求布置好教室,可将少许桌凳到走廊上。
7、各班做好活动的宣传准备工作,确保学生人人参与。
七、奖品发放及活动器具准备。
1、凭奖券对奖:1张奖券兑换1支铅笔或1糖果,2张奖券兑换1个本子、纪念品等。
2、活动器具的准备:由该活动教师准备好活动进行时的器具(学校提供)。
八、注意事项。
1、希望各评委认真履职、公平公正发放活动奖券。
2、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。尽量往人少的教室活动。服从游园班级老师、学生的管理。
3、各老师对本班教室活动的组织纪律、安全负责。不可以出现无法控制的情况,要纪律严明。(游戏活动有秩序、室内队伍井然)。
4、活动结束后,各班组织桌椅摆放,室内外卫生、公共区打扫。
庆六一游园活动方案(优质16篇)篇十五
"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
1、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。
2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。
3、10:30幼儿开始游园。
4、12:00活动结束。
1、各幼儿班。
2、运动场。
3、在教学楼的走廊及前面的小广场。
各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。
2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置。
好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。
1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。
组长:朱新霞。
副组长:周丽丽。
成员:各班教师。
游戏1:快活呼啦圈。
游戏准备:小动物木偶若干、呼啦圈。
游戏2:玩报纸。
游戏准备:报纸。
游戏3:运西瓜。
游戏准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。
游戏4:赶小猪。
游戏准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个.
游戏5:揪尾巴。
游戏准备:动物尾巴若干。
游戏6:好玩的大力士。
游戏玩法:4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。
游戏7:打靶。
游戏准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。
游戏8:打保龄球。
游戏准备:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。
游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。)。
游戏9:画五官。
游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。
游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。
游戏10:我是小小领路人。
游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力。
游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。
庆六一游园活动方案(优质16篇)篇十六
一、活动主题:
二、活动时间:2014年5月30日上午9点。
三、区域设置:
活动区域:四1班—四12班教室。
兑奖区域:四2班旁大平台。
四、前期准备:
1、每班需要一定数量的气球和彩条进行教室布置(望学校统一采购);
4、各活动区域需严格按要求划分出活动进行区和等候区,并邀请2—3名家长志愿者协助(家长志愿者需提前熟悉活动规则和操作规程。兑奖区由粟丽玲老师负责。
5、海报和横幅需学校统一部署,游园奖品需统一采购。
五、活动内容:
此次游园活动由娱乐益智类和亲子类两大版块12个项目组成。
1、我是小“孝”星(四1班教室,负责人:)。
活动简介:孩子请家长坐下,为家长进行头部、颈部、腰背部、手部按摩两分钟即可获得奖章一枚。(12组同时进行)。
所需器材:椅子12把。
2、许愿树(四2班教室,负责人:)。
活动简介:向自己的孩子或父母送上美好的祝愿,写一个祝福则可获得1枚奖章。
所需器材:许愿树2棵,迷你祝福卡(带挂绳的)500个,水性笔一盒。
3、步步为营(四3班教室,负责人:)。
活动简介:一分钟内,孩子用筷子把15颗玻璃珠从a容器夹到b容器内,再由家长从b容器夹到c容器内,完成即可获得一枚奖章。(8组同时进行)。
所需器材:玻璃珠200颗,筷子20双,桌子8张。
4、青蛙跳水(四4班教室,负责人:)。
活动简介:5人一组,在指定地点向盛满水的碗内投掷乒乓球,每人3次机会,乒乓球跳至碗内即可获得一枚奖章。
所需器材:小塑料盆10个,乒乓球30个。
5、衣来伸手(四5班教室,负责人:)。
活动简介:家长站在终点,孩子拿着衬衫,跑到家长处,在一分钟之内给家长穿上衬衫并扣好纽扣即可获得一枚奖章。(五组同时进行)。
所需器材:同款衬衫或带纽扣的上衣5件,桌椅5套。
6、绳彩飞扬(四6班教室,负责人:)。
活动简介:家长和孩子两人共跳一条绳,在1分钟内完成20个即可获得一枚奖章。(四组同时进行)。
所需器材:跳绳8根。
7、寻人启事(四7班教室,负责人:)。
活动简介:8个家长蒙上眼睛,8个孩子排成一行,组织者打乱孩子原有站位顺序后,孩子们伸出手,家长通过抚摸孩子的手来辨认哪个是自己的孩子,辨认正确即可获得一枚奖章。
所需器材:眼罩10个。
8、纸飞机定点降落(四8班教室,负责人:)。
活动简介:8人一组,在指点的地点发射飞机,看谁降落得准,降落在指定圈内即获得奖章一枚。
所需器材:学生自己准备纸飞机1架。
9、巧移乒乓球(四9班教室,负责人:)。
活动简介:把装有乒乓球的敞口瓶倒扣在桌子上。参加游戏的人,手拿倒置的瓶子(注意,瓶口不能用任何东西挡住),带动瓶内的乒乓球沿着瓶子内壁作旋转运动,把瓶内的乒乓球在一分钟内运到终点即可获得一枚奖章。(四组同时进行)。
所需器材:桌子4张,乒乓球20个,敞口瓶子或罐子4—8个。
10、纸牌搭桥(四10班教室,负责人:)。
活动简介:亲子合作,用扑克牌搭建一座桥,在1分钟内,搭建的桥高度超过10厘米即可获得一枚奖章。(八组同时进行)。
所需器材:扑克牌8副,桌子8张。
11、穿针引线(四11班教室,负责人:)。
活动简介:家长和孩子一个人拿针,一个人拿线,在一分钟内穿好两根针即可获得一枚奖章。(八组同时进行)。
所需器材:针30根(略粗一点),配套线轴8个,桌子8张。
12、快乐拼图(四12班教室,负责人:)。
活动简介:在一分钟内把打乱的8块拼图拼成一幅完整的图案即获得奖章一枚。(8组同时进行)。
所需器材:4k彩图10张(最好是风景、动物、水果、花卉图片)、桌子16张。
六、温馨提示。
1、活动结束后请各班收集电子照片3—5张,学生感言3—5份,家长感言2—3份;
2、活动结束后请各班整理好教室,“六一”后收齐本班孩子的“游园卡”,每班评选“游园小达人”3—5名。