家庭教育宣传周活动方案策划(汇总15篇)

时间:2025-07-29 作者:笔尘

策划方案可以帮助我们提前预测和解决可能遇到的问题,从而提高工作的效率和质量。针对不同类型的项目,我们可以参考下面的策划方案示例,从中得到灵感和启发。

家庭教育宣传周活动方案策划(汇总15篇)篇一

为帮助家长转变教育观念,提升家庭教育水平,引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题,以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育互动,并且积极主动地配合和协助学校的教学和教育工作,形成教育的合力。我校将邀请国家级心理咨询师,国家九五、十五重点课题家庭教育研究课题组特约研究员刘秀华老师到我校为学生家长作专题讲座。

一切为了孩子健康成长。

9月13日上午8:00—11:30。

一、二年级课室、电教室。

一、二年级学生家长和全体老师。

欧海棠。

刘秀华。

1、讲座横额、活动拍摄(张汉波)。

2、活动音响(陈伟华、张斌焘)!

3、会场布置、环境卫生(胡人川、梁伟崇)。

4、协助停放车辆(林业雅、杨道寿、刘国平、韦培球、莫锦柱、方凤彬)。

5、联系广播站(李锦容)。

1、请一、二年级班主任在星期四前把开展讲座的通知发给学生,并动员学生家长准时参加活动。

在讲座的当天,不准学生回校,以免影响讲座的进行。

2、一、二年级班主任要在当天早上7:45把课室门打开,做好本班学生家长签到。在9:15前结束本班的家长会,并引导家长到电教室听讲座。

3、其他老师要在9:15前到校听讲座。

4、协助停放车辆的老师要提前7:40在校门口集中,协助门卫做好家长车辆的停放工作。

以上安排请有关的班主任和科任老师按要求做好,确保这次活动能顺利完成。

家庭教育宣传周活动方案策划(汇总15篇)篇二

为进一步推动我校家庭教育工作和学校、家庭社区的有机结合地深入发展,让爱的内涵更丰富,让爱成为一种教育的智慧。根据《中华人民共和国家庭教育促进法》(自2022年1月1日起施行)第十三条规定:“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周”。___区教育和体育局家教中心《关于举办首次“家庭教育宣传周”活动的通知》有关活动要求,结合实际,拟定我校第一届家庭教育宣传周活动方案如下:

宣传广大家长履行家庭教育主体责任的重要性,宣传营造有利于未成年人健康成长的良好家庭环境的紧迫性,宣传了解家庭教育“五大内容”“九种方法”的必要性,使广大家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,了解必要的家庭教育知识,提高家庭教育的能力。

履家庭责任做合格家长。

5月9日-5月15日。

四、领导小组。

组长:___。

副组长:___。

组员:各班班主任。

(一)举行启动仪式。

1、5月9日(周一),学校微信公众号发布___区___小学举行“全国第一个家庭教育宣传周”活动方案。

活动期间,进一步宣传推广区家庭教育心理健康咨询热线___。

1、学生家长通过微信公众号和班级qq群等方式学习《中华人民共和国家庭教育促进法》内容。

2、举行知识竞赛。宣传周活动期间,将家庭教育促进法的内容分解成若干知识点,通过微信公众号下发《家庭教育知识竞赛试题》,利用问卷星举办家教促进法知识竞赛。

3、亲子活动:开展家庭亲子手抄报比赛。以家庭为单位完成一张《家庭教育》手抄报,拍照发班级群,班主任择优上报作品,在学校微信公众号进行展示并颁发奖状。

4、举行“家庭教育”征文活动。班主任择优上报作品,每班至少一篇,上交截止到5月12日,返校后颁发纸质奖状。

自愿参加,体裁不限,题目自拟,内容可以是家教故事、家教心得、想对父母说的话等。征文要紧密结合各自的家庭教育实际,倡导写自己的事、身边的事,做到言之有物,事理相融。字数不限。

家庭教育宣传周活动方案策划(汇总15篇)篇三

为认真落实《关于开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》《关于加强与改进中小学幼儿园家庭教育指导工作的意见》等文件精神,经调研,在我校开展“大手拉小手文明一起走”家庭文明礼仪教育主题活动,方案如下。

一、活动主题。

大手拉小手,文明一起走。

二、活动目的。

通过家庭文明礼仪教育主题活动开展,提升广大家长文明素养,优化家庭育人环境,凝聚家校社文明礼仪共育合力,全面提升学生思想道德素质和文明礼仪素养。

三、活动内容。

(一)宣传文明礼仪知识,营造文明礼仪教育氛围。

依托国际家庭日,组织开展以“大手拉小手,文明一起走”为主题的家庭教育宣传周活动,宣传现代礼仪知识和礼仪文化,突出以未成年人为教育主体的“八礼四仪”文明礼仪养成教育内涵。坚持将宣传教育与实践活动相结合,广泛宣传具有时代精神的礼仪知识和礼仪文化,营造浓厚的文明礼仪教育宣传氛围。

以家长学校网上课程为依托,对家长进行“家长文明素养”、“家庭文明礼仪教育”和“文明家庭建设”等课程培训,丰富家长文明礼仪知识,增强家长家庭教育能力,提高家庭文明礼仪教育水平。

(二)指导文明家庭建设,助力文明习惯养成。

活动期间学校将向全体学生家长推送“大手拉小手,文明一起走”倡议书,开展“与家长共话文明”活动。指导家庭成员共同制定传家训、立家规、扬家风计划,开展家庭文明礼仪承诺活动,不断增强家庭成员的文明意识和文明习惯养成自觉性。

指导家长与孩子共同制定《好习惯养成计划》,规范居家学习、生活、健身等活动行为。父母与孩子相互监督,相互促进,从生活小事做起,人人争做文明习惯好模范。以“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼”等礼仪教育为抓手,营造良好的家庭文明礼仪教育氛围,促进文明家庭建设;以“行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”为重点,号召家庭成员在公共场所礼貌谦让,遵守交通法规和社会公德,自觉使用文明用语,不断践行文明习惯内涵。指导家长带领孩子利用节假日和休息时间走进村镇和社区参加志愿者活动,用日记、手抄报、活动照片、活动音视频等形式分享活动成果。

(三)开展文明礼仪展示,共享文明礼仪成果。

学校将组织“大手拉小手文明一起走”活动成果展示活动,宣传推广活动开展中的先进经验和成功做法,表彰一批先进个人(家长)、优秀班级、文明家庭、家庭文明礼仪教育优秀案例(视频),并推送部分优秀案例参加区级优秀案例评选。

四、活动安排。

“大手拉小手,文明一起走”主题活动,从5月至11月,共分三个阶段实施。

第一阶段(5月):以“文明礼仪,从家长学起”为主题,以文明礼仪教育意义和文明礼仪内涵为重点,开展文明礼仪宣传教育活动,组织家长学习文明礼仪内涵,引导家长自觉践行文明礼仪规范,提升家长文明礼仪素养,营造家庭文明礼仪教育的浓厚氛围。

第二阶段(6月——10月):以“文明实践,从亲子做起”为主题,以文明习惯养成教育为重点,在家庭进一步渗透文明礼仪的家庭教育理念,指导家庭实施文明习惯养成教育和文明家庭创建工程,促进家庭成员思想道德素质和文明礼仪素养提升。

第三阶段(11月):以“文明成果,让家校共享”为主题,搭建“大手拉小手,文明一起走”家庭教育主题活动成果展示与分享平台,放大主题活动成果辐射范围,促进亲子师自觉养成文明的生活、学习与工作习惯,构建校园内外人人知礼仪,个个讲文明的良好文明礼仪养成教育生态环境,促进社会文明进步。

五、活动要求。

学校要将此项活动列入学校工作计划,与学校常规管理、未成年人文明礼仪教育和家庭教育指导工作紧密结合起来,认真制定活动方案,责任明确到人,任务落实到人。

家庭教育宣传周活动方案策划(汇总15篇)篇四

《中华人民共和国家庭教育促进法》(后称《家庭教育促进法》)规定:“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实,在全国家庭教育宣传周期间,市直二幼开展“以爱润家向美而行”系列主题活动,推动形成家庭教育新风尚!

一、活动主题。

以爱润家向美而行。

二、活动内容。

以爱为媒——亲子诵读活动。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”,从小养成阅读的习惯,将为孩子的一生积累最宝贵的财富。请家长与孩子采用跟读、对读等形式,诵读有关爱的文字(绘本、童谣、诗歌等),表达爱、传递爱,在亲子阅读的过程中,提升陪伴质量,达成高质量家庭教育!(大班组)。

我爱我家——亲子美工活动。

从儿童的视角出发,发挥想象力、创造力,通过绘画、手工等多种形式,请家长陪伴孩子一起绘出幸福家庭的模样,让孩子体验自由表达和亲子创作的快乐。(中班组)。

爱的游戏——亲子游戏活动。

幼儿在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。游戏不仅仅是游戏,还承载着家庭深深的爱,请家长抽出时间与孩子一起游戏,让孩子体验成长、体验爱!(小班组)。

爱的解读。

《家庭教育促进法》解读讲座。

___园长进行《家庭教育促进法》解读讲座,与家长、教师进行在线学习、研讨、分享,让家庭教育有法可依、有法可行。

爱的分享。

从我园家庭教育相对较全面的家长中选取热心家长,将自己的家庭教育方法做视频分享,让其他家长能从身边家长经验学起,互相交流、互相探讨,共创家庭教育新格局!

爱的培训。

幼小衔接我们该怎么做?

“幼小衔接”是广大幼儿家长迫切关注的话题,我园_名师(培育对象)杜茜园长将在5月为全园家长做一次专题培训,为家长答疑解惑,同时为家长明确“幼小衔接”家庭教育的方向。

爱的讲座。

线上名家谈家庭教育。

7位优秀家长代表以“履家庭责任,做合格家长”为主题进行系列讲座。7位优秀家长代表,既有中国首位女航天员刘洋,又有中国科学院研究员、博士生导师、全国人大家庭教育促进法实施座谈会特邀家长代表王元卓,还有教子有方的著名校长朱丹、著名媒体人刘肖、“大国工匠”余军伟、个人虽然平凡但培养出优秀孩子的范广卿、吕红霞。他们的讲座,通过切身体会,从不同角度,诠释了家庭教育促进法的丰富内涵。

家庭教育宣传周活动方案策划(汇总15篇)篇五

为普及立德树人家庭教育理念和知识,提升家长依法教子、科学育儿能力,营造全社会重视支持家庭教育的浓厚氛围,按照上级文件要求,制定_县妇联家庭教育宣传周活动方案如下。

一、活动时间。

2022年5月9日至15日。

二、活动主题。

送法进万家家教伴成长。

三、活动内容。

举办“北疆儿童心向党家教家风伴成长”第三届家庭亲子普通话语言艺术大赛,弘扬优良家教家风,践行社会主义核心价值观,以养成教育为抓手,从娃娃、从家庭做起,铸牢中华民族共同体意识,扣好人生第一道扣子。

(二)围绕立德树人普及家庭教育知识。

1、依托炫彩青少年发展俱乐部,携手家庭教育指导服务师_老师,结合《非暴力沟通的奥秘-同理心的力量》一书,线上集中每天开展1次家庭教育直播分享,早晨4:30——6:30。请大家动员覆盖城乡社区的家庭教育指导服务站点,将家庭教育促进法的思想落实到千家万户,真正从实战中解决亲子关系从鸡飞狗跳变回母慈子孝,最终实现家庭和谐,社会和谐。

2、母亲节、护士节组织爱心企业及志愿者对援吉11名女医务人员家庭进行走访慰问,同时开展家庭教育上门公益服务一周,为医护人员家庭和送关怀送温暖。

3、组织各级各类最美家庭,开展一次“家促法进万家”接力宣传活动,组织进行交流恳谈。

4、举办一场“让爱住我家携手共成长”国际家庭日主题亲子手工活动,引领广大家庭在陪伴孩子成长中承担家庭教育主体责任。

5、录制一批“好家风进万家,北疆儿女爱中华”亲子诵读视频,用通俗易懂的语言、喜闻乐见的方式宣传家庭教育促进法。

(三)关注支持特殊群体家庭教育。

关注留守困境儿童家庭、涉案失管未成年人家庭、疫情防控一线的医护人员家庭、居家抗疫家庭、中小学生家庭,发挥妇女儿童维权热线等作用,及时收集相关信息,提供精准家教服务。做好上海萤火公益第二批救助家庭走访工作,留守困境儿童营造健康安全的成长环境。

2022年5月9日。

家庭教育宣传周活动方案策划(汇总15篇)篇六

做好《家庭教育促进法》的宣传普及和贯彻实施,推动法律落地落实,把法律要求融入学校教育教学工作;巩固“双减”工作成效,广泛深入宣传“双减”政策,构建家校协同“双减”的教育生态圈;提升学校家庭教育工作水平,进一步增强家庭教育指导的针对性和有效性,帮助家长树立正确教育观念,推广正确的家庭教育方法,提高家长家庭教育素养,形成家校协同育人机制。

二、活动主题。

家校共育,依法育童。落实《家庭教育促进法》,护佑儿童全面发展。

三、活动时间。

2022年5月9日-5月15日。

四、活动内容。

1、开展宣讲培训活动。各地以网络为平台、各学校以家长学校为依托,开展家庭教育宣传讲座、培训研讨、咨询答疑等活动,大力宣传《家庭教育促进法》和“双减”政策,推广普及家庭教育法律、政策和知识,推进家校合作。丰富宣传方式,通过发放宣传折页、制作刊播动漫短视频等,用通俗易懂的语言、鲜活具体的案例、喜闻乐见的形式,送法到家,送家教知识到家长身边,把党和国家的政策法规、以德为先的育儿理念、科学的教育方法给家长讲清楚、说明白。

2、召开家校共育恳谈会。各学校发挥家委会功能,选取不同层面的家长代表进行家校交流活动,征求家长对进一步落实“双减”政策的合理化建议,了解家长的疑难困惑,积极引导家长科学教子,理性确立孩子成长目标,合理安排孩子时间,减轻孩子的校外学习负担,把素质教育根本理念、立德树人根本任务落到实处。

3、开好家庭教育主题班会。各学校可就“我爱我家”“承担家庭责任”“好家风代代传”“家庭故事会”等主题开一次班会,引导学生孝亲爱家,主动承担家庭责任,传承优良家风。

4、举办“和谐家庭”展示活动。各学校围绕亲子阅读、亲子运动、家庭摄影、家务劳动、社会实践、居家环境建设等主题进行策划,展示丰富多彩的家庭亲子活动,助力建设和谐家庭,优化家庭教育环境。

5、组织“陪伴是最好的教育”家庭教育专题活动。各地、各学校要关注特困儿童、留守流动儿童等特殊人群的家庭教育,以“陪伴是最好的教育”为主题策划家庭教育沙龙或咨询活动,为家长答疑解惑,减少特殊群体儿童因家庭教育缺失造成的困扰。

6、遴选优秀家长分享家庭教育经验。各地、各学校要遴选一批不同职业、学历、城乡、不同学段孩子的优秀家长,现身说法分享家庭教育亲身经验。

五、活动要求。

1、加强组织领导。举办“家庭教育宣传周”活动是贯彻落实《家庭教育促进法》,组织动员学校、教师和家庭积极参与家校合作、家庭教育工作的重要举措,也是进一步优化儿童成长环境的具体体现。各地教育行政部门、教研部门、中小学校要充分认识活动的重要意义,切实加强领导,精心部署,积极开展丰富多彩的家庭教育和家校合作活动。各地要将《家庭教育促进法》学习宣传工作纳入到“百万家庭赋能”工程实施工作中,充分利用家庭教育指导委员会、家长学校、家委会、学校公开日、家长会、家访等有效联系机制,加强与家长日常沟通,做好《家庭教育促进法》学习宣传。

2、加强媒体宣传。各地教育行政部门、教研部门、中小学校要通过网站、微信公众号等形式宣传家校合作活动、家庭教育科普知识和家庭教育典型经验。各地要协调相关媒体,对“家庭教育宣传周”内容进行宣传,形成舆论宣传声势。

3、加强总结推广。各地教育行政部门、教研部门要及时总结活动中的先进经验和典型做法,加强经验交流,并结合本地近年来的学校家庭教育工作亮点形成家庭教育工作报道,同时,请各地遴选1节优秀家庭教育宣讲视频(30-60分钟)和1节优秀家庭教育主题班会课,于5月20日前报地区教育局基础教育科。

家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

一、指导思想。

为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的`若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

二、工作目标要求:

1、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合。

家庭教育宣传周活动方案策划(汇总15篇)篇七

《中华人民共和国家庭教育促进法》规定:“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实,在国际家庭日及首个全国家庭教育宣传周期间,东营区开展“以爱润家向美而行”七个一系列主题活动,树立良好家风,推动社会主义核心价值观在家庭落地生根,推动形成社会主义家庭文明新风尚!

一、活动主题。

以爱润家向美而行。

二、活动内容。

“一段回忆”亲子诵读活动。

以“‘油’你真好爱润万家”为主题,联合胜利油田女职委、胜利石油工程公司女工委共同举办亲子诵读活动,深化油地融合,引导广大家庭增强绿色生态意识,传承好家风,弘扬好家训,建设好家庭。

“一份美好”最美家庭评选活动。

以“重家教、守家训、正家风”为主题,常态化开展寻找最美家庭活动,国际家庭日期间择优评选一批最美家庭,并进行集中宣传,充分展示广大家庭和谐美满、积极向上、乐观进取的精神风貌。

“一次成长”家庭教育大讲堂。

邀请专业讲师,围绕家庭教育课题,传播科学教育理念,树立正确家教观,引导广大家庭做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。

“一场解读”

《家庭教育促进法》解读讲座。

联合东营职业学院,开展《家庭教育促进法》解读讲座,提高家庭教育讲师指导能力,引导家庭教育讲师将法律知识与实践指导相结合,提升法律素养。

“一种期待”亲子绘画活动。

从儿童的视角出发,发挥想象力,通过绘画、粘贴画等多种形式,与家长一起画出幸福家庭的模样,体验自由表达和亲子创作的快乐。

“一趟旅行”

疫情防控人员心理疏导活动。

为关心关爱疫情防控一线工作人员,开展专项心理疏导活动,帮助他们缓解身心压力,助力一线人员以更加饱满的精神状态投入到工作中。

“一抹温暖”困境母亲救助活动。

联合区慈善总会开展困境母亲救助活动,切实为妇女群众办实事、解难题,让广大困境妇女感受党和政府的关怀和温暖。

家庭教育宣传周活动方案策划(汇总15篇)篇八

家庭是社会的基本细胞,家庭是人生的第一堂课。为深入学习贯彻习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要论述,推进新时代家庭文明建设,贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,推进《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施,助力形成“家校社”协同下的家庭教育联盟支持体系,广州市赖海虹家庭教育名师工作室始终坚持在党建引领下,凝心聚力,发挥工作室的引领、示范和辐射作用,传播前沿教育理念和成功案例,为家长提供更优、更全、更科学的服务,助力学生可持续地健康、和谐、创新发展。在5月15日国际家庭教育日和全国家庭教育宣传周来临之际,工作室将举办党团队共建、家校社共融下的家庭教育宣传周系列教育活动,力求让每一个家庭都成为亲子相融、和谐同生、美美与共的幸福港湾!

二、活动时间。

2022年4月1日至5月22日。

三、活动地点。

广州市赖海虹家庭教育名师工作室各工作坊所在学校及社区。

四、活动形式。

广州市赖海虹家庭教育名师工作室各工作坊围绕“家校社协同育人”这一核心主题,结合各自办学特色、家庭教育研究方向、重心或课题等实际情况自拟子主题,开展“最美家庭”评选和形式多样的表彰活动、亲子教育;通过党建引领团建,引领党团员、队员们深入社区开展丰富多彩的志愿服务活动,宣传教育法律法规,发挥“家校社”协同力量,为更多家庭办实事、办好事。

五、活动过程。

(一)前期活动(4月上旬至4月下旬)——宣传倡议并评选“最美家庭”。

设定“最美家庭”评选标准(爱国爱家、助校为乐、科学育儿、亲子阅读、志愿服务等)并在公众号、各班级群发出评选倡议书,组织工作坊所在学校家庭积极参选,各工作坊按照一定比例评出“最美家庭”若干,树立典型与榜样。

(二)主题教育(5月1日至5月15日)——党团队共建、家校社共融,营造和合共生的“家”年华氛围。

各工作坊评出“最美家庭”后,适时邀请“最美家庭”家庭成员,诚挚邀请祖辈一同参与相关亲子劳动实践活动。亲子活动可以是结合国际劳动节进行的亲子劳动研学体验、引进社会资源举办花道、茶道文化等亲子体验活动、走进社区开展的志愿服务(党团队一体化红色基因传承宣传、亲子教育宣传、科普教育宣传、学校“小一”招生等政策宣传以及劳动实践义卖活动)。

(三)推广提升(5月15日至5月22日)——表彰与总结,分享“最美家庭”教育良策,推出幸福“家”年华系列报道。

各工作坊所在学校大力表彰“最美家庭”,通过开展正面教育沙龙会、家长学校、“榜样的力量”最美家庭的科学育儿分享会,树立榜样,利用工作室的微信公众号、视频号、抖音等平台对活动进行及时地追踪报道,分享育儿贴士,幸福家庭的秘诀等,凝练出一批优秀的家庭教育成果,形成家庭教育新风尚,做好宣传推广。

六、活动成果与上交方式。

各工作坊做好家庭教育活动周的过程性资料搜集,于2022年4月15日之前提交活动方案,并在2022年5月23日前提交活动照片、活动视频、通讯稿等材料打包交给工作室助理彭颖贤老师。广州市赖海虹家庭教育名师工作室本着“立己达人、助孩闪光、共融引领、创新赋能”的理念将各工作坊的优秀做法与成效进行交流和分享,助力学生健康快乐地成长。

家庭教育宣传周活动方案策划(汇总15篇)篇九

今年是“六五”普法规划的全面实施之年,为进一步推进我校校园法制建设,大力营造我校良好的法治环境,根据区教体局的有关文件精神,结合我校教育实际,开展“12·4”法制宣传日暨宪法宣传周活动。

一、活动主题。

坚定不移走中国特色社会主义法治道路。

二、时间安排。

20__年11月20日至20__年12月15日。

三、活动形式及活动内容。

我校围“绕弘扬宪法精神服务科学发展”的主题,结合学校实际,充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,我校将开展以下的活动。

1、开展一次主题班会活动(各班主任)。

2、举行一次国旗下讲话(12月10日,徐德林副校长)。

3、悬挂活动日横幅(加强青少年法制教育,促进青少年健康成长!)。

4、组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所,并写心得体会。

5、进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《宣城市第八中学一日常规》普法测试。(12月10日)。

6、组织学生参观市教体局“四项知识竞赛”(12月中旬)。

7、各班出一期中学生日常行为规范的专刊。

四、活动要求。

1、德育处要高度重视,把今年“12·4”法制宣传日活动作为学校普查的重要内容来做。

2、我校要结合学校实际,按照上面的方案,高质量的完成,努力营造良好的法治宣传氛围。

3、我校德育处要及时收集、整理好所有法制宣传活动的图片和文字材料,并于12月10日前将活动方案、活动总结及开展活动的图片、影像材料报区教体局。

家庭教育宣传周活动方案策划(汇总15篇)篇十

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标:

1.坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。

2.结合本园的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资源,提高家长对幼儿活动的参与度。

3.注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。

三、具体工作要求与措施:

1.发挥家委会、伙委会的作用,明确了权利和义务,使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

2.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作能力。加强家园之间的沟通交流,倡导“共同成长”的教育理念。请家委会、家长助教、家长评委参与活动等形式,使活动更加丰富多彩,公平、公正,提高家园之间的合力。

3.家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性。

4.通过《服务效果回执单》、《家园联系表》等多种渠道听取家长的意见和建议,不断改进工作方法。

5.继续加强《不输在家庭教育上》宣讲、读书交流活动及“家长开放日”活动,互相交流,共同研究家园如何进行教育。开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座、交流等形式),不断拓展家庭教育指导的范畴,更新教育观念,提高家庭教育的水平。

5.完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合作形式,探索家委会等新的互动平台。

6.整合社区与幼儿园教育资源,构建互动教育模式,发挥社区资源,为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间。

四、具体工作安排。

1.开展“庆祝三八节”小中大班家长开放日活动,主题教学活动,加强家园之间的互动。

2.召开新学期全园家长会及各班召开班级家长会、家长学校。

3.召开新学期家委会、伙委会。

4.征订《不输在家庭教育上》第二十一卷书;家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。

1.开展“家长开放日”活动。

2.家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。

3.组织举办家长读书交流会。

4.发放服务效果回执单,听取家长的意见和建议。

1.开展园本课程家长助教活动(家长开放日)。

2.召开学期中家委会、伙委会。

3.家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。

4.开展迎“六一”筹备会等。

1.开展“庆六一”活动。

2.组织幼小衔接家长座谈会。

3.家长开放日活动及发放服务效果回执单,

4.做好家长工作的总结。克拉玛依区xx幼儿园20xx年2月21日。

家庭教育宣传周活动方案策划(汇总15篇)篇十一

培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。通过开展读书活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的'思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐,更重要的是指导家长共同营造家庭教育环境,促进孩子健康快乐成长。

打开阅读之门,让书香飘进万家,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花!

“我与孩子同读书、共成长”

20xx年4月——20xx年5月。

全体教师、幼儿及家长。

确定适合本年级幼儿阅读的书目;起草“亲子阅读倡议书”;“流动小书包”:小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表。

程序:

1、制订“打开阅读之门”读书月活动方案。

3、各年级初步确定推荐书目。

2、宣传发动,营造氛围。

(1)创设“打开阅读之门,让书香飘进万家”宣传栏。

(2)利用班级博客等宣传读书活动内容。

(3)发放“亲子阅读倡议书”,宣读读书月活动方案。向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长共同关注并能参与活动。

班级阅读活动的开展:

1、开展“好书分享”活动。

(1)丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起分享。

(2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。

2、班级统一阅读时间:

(1)自由阅读:每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。

(2)经典小故事:教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事。

(3)经典诵读:《三字经》《弟子规》《千字文》等。

4、开展“流动小书包”活动。

(1)准备好“流动小书包”。每个班级准备5个“流动小书包”,每个书包里放有一本精彩图书,导读手册(帮助家长如何指导幼儿阅读该图书),阅读记录表(记录下阅读时的收获、感悟),并附有“幼儿园推荐书目”“家长推荐书目”。

(2)5个“流动小书包”在班级的5个组同时开始流动,流动到哪个小朋友,该小朋友下午就可以将小书包带回家,家长在导读手册的指导下,进行亲子阅读,并可以填写阅读记录,还可以在“家长推荐书目”中推荐图书。看完后归还,小书包在本组继续流动。

(3)本小组流动完以后,与其他小组交换,本班级流动完后与同年龄段其他班交换。

5、以年级为单位组织各项活动。

中班开展修书活动,在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;

大班开展修书活动,在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;教会幼儿用彩笔绘制图书,或将旧图书上的图案剪贴下来重新组合成“新书”。

向家长发出倡议,号召全体家长积极投身到“打开阅读之门,让书香飘进万家”的活动中来,进行宣传发动。

1、建议家长带幼儿参观书店,到图书馆看书,到网上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼,过春节的时候,送好书压岁。

2、建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流,共同成长,撰写家长陪读感悟。

3、建议利用家园互动平台及班级网站、电子成长档案等平台开展家庭亲子阅读好书推荐,使读书真正成为家庭的温馨港湾。

《亲子共读一本书》系列活动:

小班:家长陪同幼儿共读绘本故事书。

中班:家长陪同幼儿共读绘本故事书,亲子共同制作书签活动。

大班:家长陪同幼儿共读绘本故事书,童话故事书,亲子共同制作一本图书活动。

(以上亲子制作在园内展示)。

形式:

1、家长亲子阅读心得评比,亲子阅读经验分享;

2、小班开展“亲子诗歌朗诵会”

3、中班可“家庭故事表演赛”

4、大班:“故事大王”、“童谣”、“绕口令”比赛。

5、评选班级阅读之星、书香家庭、书香班级。

以上读书活动方案在设施过程中如遇变动可及时调整!

家庭教育宣传周活动方案策划(汇总15篇)篇十二

1、亲情一句话:将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来,利用晨歌后2分钟的时间交流,供其他同学学习。

2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次,可以记录母女的感情沟通,生活中令人感动的小故事,也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱,如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动,还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情,让孩子感受到生活的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订,利用晚点时间进行交流,畅谈感受。

3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点,但在我们成人看来却风趣、幽默的话,它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它,眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容,耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语,因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事,能在班级中营造出家庭般的温暖。

4、我是知心父母。现在的孩子缺少的不是物质享受,而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号,规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时,并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。

5、同读一本书。继续营造“书香家庭”,让浓郁的书香浸润每一个家庭,让每一个家庭成员都能从书中受益。

九月份,每个年级确定一个共同研究的课题,每位教师分别上课,其他教师听课、评课,并推荐出一名教师参加学校的展示,十月份,级部推选出的教师参加学校的比赛,全体班主任参与听课、评课,并确定出一名区优质课参赛选手。每位班主任老师还要做生活的有心人,善于搜集案例,整理案例,学期末学校进行“心理案例”评选。

第一次“阳光家庭”的评选,在社会上引起了强烈反响,得到了无数家长的热切关注。11月份,我们将进行第二次“阳光家庭”评比活动,并规范申报、评选程序。首先由各个家庭申报,写出申报理由,接着由教师和学生对每个家庭进行严格审核,并考察孩子近半年的进步情况,最后由学校对班级推荐的“阳光家庭”进行横向比较,择优去劣,并举行隆重的颁奖仪式。

每学期我们都要召开一次家长会,本学期的家长会主题是“阳光里的‘关爱’”主要由“阳光家庭”成员交流自己为创建“阳光家庭”所做出的各种努力,孩子身上发生的巨大变化,良好家庭氛围应如何形成等。

父母是孩子的第一任老师,父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用,为了孩子的健康成长,让我们家校携手,为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。

家庭教育宣传周活动方案策划(汇总15篇)篇十三

家庭是社会的基本细胞,家庭是人生的第一堂课。《中华人民共和国家庭教育促进法》中明确规定:“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为进一步推动《家庭教育促进法》的贯彻落实,营造家庭教育良好氛围,助力形成“家校社”协同共育支持体系,古寨小学将举行“爱育未来,让家更温暖”家庭教育主题宣传周“六个一”系列活动。通过多元化活动,架起家校沟通的桥梁,助力父母科学养育,促进学生健康成长,形成学校、家庭、社会合和共生的良好生态。

一、活动主题。

爱育未来,让家更温暖。

二、活动时间。

2022年5月9日—15日。

三、活动内容。

“一次学习”

《家庭教育促进法十问十答》。

2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,父母应该如何培养未成年子女?如何成为合格的家长?做不到“依法带娃”又会有什么后果……你是否也有这些困惑,那么来吧,让我们一起学法、守法、用法!

“一段回忆”

我的家教小故事征集。

家庭,是伴随着孩子们成长的第一所学校;孩子,是父母一辈子的事业,养育孩子就是一个彼此成就,彼此成长的过程。分享那些难忘的、令人感动的家庭教育故事,会让更多的人有所启发,关注家庭的力量。

具体要求:体裁不限,字数1500字左右;要求主题鲜明,内容积极向上,可以配以图片。

“一份美好”

家校共育优秀案例征集。

“双减”背景下,重视培养学生综合素质的同时,也越来越意识到家庭教育在孩子身心健康和全面发展进程中的重要性。只有家校携手共行,建立平等、互助、共育、双赢的合作关系,才能凝聚育人合力,让我们的孩子更好的成长。

具体要求:在家庭教育指导、缓解家长焦虑、深化家校合作实践中的经验做法和典型案例。要求重点突出,可侧重于科学方法的传播,也可侧重于教育温度的传递,有可借鉴性或推广性;字数3000字以内。

“一次成长”

开展家庭教育主题宣讲活动,以学校微信公众号为平台,围绕“双减”背景下的高效陪伴、有效沟通等问题,普及《中华人民共和国家庭教育促进法》,传播科学教育理念,引导家长做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。

“一段旅程”

结合《家庭教育促进法》,将团体心理辅导和家庭教育指导实践活动相结合,提高讲师团家教指导能力,提升专业素养,普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方法,提高家庭教育的工作水平,促进孩子的健康成长及和谐家庭建设。

“一次对话”

家庭圆桌会议。

通过每周末的“家庭圆桌会议”,家庭成员之间围绕手机使用的话题进行对话,进一步促进家庭成员全面认识手机的功能、合理使用手机及可能面临的挑战。亲子共话,用手机记录生活,丰富家庭活动,祝福家庭成员,共建美好家园。

家庭教育“应知应会”

1、父母承担家庭教育主体责任,陪伴孩子共同成长。

2、家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人的教育。

3、让社会主义核心价值观成为孩子终生的价值追求。

4、弘扬传统美德,树立良好家风。

5、家校密切配合,共育时代新人。

6、激扬爱国情,立牢报国志,为国育栋梁。

7、学会倾听,走进孩子心灵。

8、培养劳动习惯,丰富劳动体验,创造幸福生活。

9、言传又身教,教子亦教己。

0、兴趣激发动力,习惯影响未来。

家庭教育宣传周活动方案策划(汇总15篇)篇十四

为进一步贯彻落实以及xx关于家庭教育系列重要讲话的精神,培育和践行社会主义核心价值观,保持家庭教育工作与时俱进。将5月定为家庭教育宣传月,利用课间活动时间开展学习关于家庭教育系列重要讲话的精神。特制定活动方案如下:

做智慧父母,铸幸福人生。

巴仁乡沙依瓦格小学。

1.时间:5月12日。

2.地点:学校大x场。

开展师生学习讲座。

(一)提高认识,加强领导。阿布里肯木·买买提书记作为家庭教育宣传第一负责人,将此项活动摆在重要议事日程,制定方案,并组织实施。

(二)广泛宣传,营造氛围。

充分运用红领巾广播站,大力宣传此次活动的重大意义,宣传学。

校家庭教育的总体部署、要求、做法、经验和成效,及时报道活动进展情况,宣传家庭教育先进典型。要充分发挥舆论导向作用,营造良好的教育活动氛围。

(三)加强指导,强化监督。校长切实加强对此项活动的检查和指导。对家庭教育活动开展进行督导,并提出建设x意见。

文档为doc格式。

家庭教育宣传周活动方案策划(汇总15篇)篇十五

202x年5月9日—15日。

“一次学习”

《家庭教育促进法十问十答》。

202x年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,父母应该如何培养未成年子女?如何成为合格的家长?做不到“依法带娃”又会有什么后果……你是否也有这些困惑,那么来吧,让我们一起学法、守法、用法!

“一段回忆”

我的家教小故事征集。

家庭,是伴随着孩子们成长的第一所学校;孩子,是父母一辈子的事业,养育孩子就是一个彼此成就,彼此成长的过程。分享那些难忘的、令人感动的家庭教育故事,会让更多的人有所启发,关注家庭的力量。

具体要求:体裁不限,字数1500字左右;要求主题鲜明,内容积极向上,可以配以图片。

“一份美好”

家校共育优秀案例征集。

“双减”背景下,重视培养学生综合素质的同时,也越来越意识到家庭教育在孩子身心健康和全面发展进程中的重要性。只有家校携手共行,建立平等、互助、共育、双赢的合作关系,才能凝聚育人合力,让我们的孩子更好的成长。

具体要求:在家庭教育指导、缓解家长焦虑、深化家校合作实践中的经验做法和典型案例。要求重点突出,可侧重于科学方法的传播,也可侧重于教育温度的传递,有可借鉴性或推广性;字数3000字以内。

“一次成长”

公众号。

为平台,围绕“双减”背景下的高效陪伴、有效沟通等问题,普及《中华人民共和国家庭教育促进法》,传播科学教育理念,引导家长做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。

“一段旅程”

结合《家庭教育促进法》,将团体心理辅导和家庭教育指导实践活动相结合,提高讲师团家教指导能力,提升专业素养,普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方法,提高家庭教育的工作水平,促进孩子的'健康成长及和谐家庭建设。

“一次对话”

家庭圆桌会议。

通过每周末的“家庭圆桌会议”,家庭成员之间围绕手机使用的话题进行对话,进一步促进家庭成员全面认识手机的功能、合理使用手机及可能面临的挑战。亲子共话,用手机记录生活,丰富家庭活动,祝福家庭成员,共建美好家园。

家庭教育“应知应会”

1、父母承担家庭教育主体责任,陪伴孩子共同成长。

2、家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人的教育。

3、让社会主义核心价值观成为孩子终生的价值追求。

4、弘扬传统美德,树立良好家风。

5、家校密切配合,共育时代新人。

6、激扬爱国情,立牢报国志,为国育栋梁。

7、学会倾听,走进孩子心灵。

8、培养劳动习惯,丰富劳动体验,创造幸福生活。

9、言传又身教,教子亦教己。

0、兴趣激发动力,习惯影响未来。

文档为doc格式。

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