考风考纪的心得体会(优质16篇)

时间:2025-05-12 作者:雅蕊

心得体会是在一段时间内对自己的思考、感悟和收获进行总结的一种方式。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

考风考纪的心得体会(优质16篇)篇一

加强考风考纪建设,是促进良好学风、校风形成的关键,是强化教学管理、实施质量监控的重要组成和必要手段。为严抓考风、严肃考纪,采取了一系列创新举措,精心组织,合理安排,效果显著。

一、充分利用高考视频监控平台、校园广播及主题班会加强宣传,积极营造氛围。考前组织学生收听广播动员讲话,召开主题班会;同时安排每班3名学生代表参观高考视频监控平台,并要求向全班同学进行反馈。这些举措对端正考风、严肃考纪起到了良好的宣传教育作用,营造出诚信考试的良好氛围。

二、首次设置诚信考场,以此提高学生的自律意识和诚信观念。本次考试分别设置了四个诚信考场,两个年级共300多名学生自愿报名参加了在诚信考场的考试,并签订了诚信考试承诺书。这些考场内虽无人监考,但考生均做到了严格自律和模范遵守考场纪律,考风良好,对全体考生起到了积极的榜样示范作用。

三、加强考试过程管理,实行分包楼层、不定时巡查的'纪检巡视模式。所有监考教师认真负责,纪检巡视员监督到位。同时,考试期间,所有考场全程开启视频监控,发现问题,当场纠正,并在下一场开考前及时向全体考生通报。

这些举措的实行,营造了一个公平竞争、严肃认真的考试氛围,有力保证了本次期中考试的顺利进行,受到了广大师生及家长的一致好评。只有坚持不懈、持之以恒抓好考风考纪,才能更好的推进学校踏实严谨的学风、校风建设,才能进一步提升学校人才培养质量,树立学校良好形象,实现让学生满意、家长满意、社会满意的办学目标。

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考风考纪的心得体会(优质16篇)篇二

当我们经过反思,有了新的启发时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,从而不断地丰富我们的思想。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的考风考纪心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考纪方案,有以下几点心得体会:

学生是教学的主体,加强考风考纪教育,抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点,教育学生明白诚信是一种品行,更是一种责任;号召同学们诚信考试,以诚实守信为荣,以考试违纪为耻,每班每位学生都积极加入其中,通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。

严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力,当场违纪,当场处理,当场公示,以避免因人情阻碍增加的后期处理难度。教育学生考试只是一时的测验,诚信是一生的承诺;考试。学生平时基础打好了,考试违纪的现象自然也会减少。

因为同一科考试有的考场监考人员紧,有的考场松,显失公平,这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师过分。

使学生们的心理平衡,端正学生的荣辱观。

但应将此类学生列为重点学生,并建立重点学生名册,在接纳违纪学生,帮助已违纪学生继续完成学业的前提下,实施动态管理。定期与学生谈话将谈话记录装订成册,详细记录谈话的时间、地点、谈话的内容,便于向学生家长反馈这些学生的在校综合情况。好的考风才会有好的学风。对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习,一点一滴的积累。勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不灰心、不丧志,在困难面前要知难而进,勇于探索。营造勤奋好学、求实创新的学习风气。保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人发展与社会需要结合起来,拼搏进取。通过考风考纪学习,我端正了学习态度,必将加倍努力,以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,必将在高考中取得好成绩。

考风考纪的心得体会(优质16篇)篇三

今日班级召开了关于考风考纪的主题班会,旨在提高同学们的考风考纪,强化我们的考试纪律意识,杜绝作弊。

社会上都在关注高校生问题,进来有关于许多的关于高校生的评论,说高校生的素养降低,在社会上形成了对高校生进行指责的一股潮流。他们的有些过激的片面的观点,我们当然应当理性对待,但是不行否认,问题是存在的。高校生的素养有所降低,许多高校生的`实力不过关,我想与考试的时候用作弊的方式混过去,也是不无关系的。

基于挂科会影响到毕业,所以许多高校生平常不注意学习,在考试的时候就铤而走险,选择作弊。那么用作弊来换取一时成果的过关是不是值得的呢?我认为是不值得的,假如作弊没有被抓到,蒙混过关了,也会影响到以后的学习和工作,不利于长远的发展。假如被抓到了,则更是要收到学校的处分,而且又很丢面子,可谓得不偿失。

所以作弊是我们都应当摒弃的,更不应当是我们高校生的必修课,我们是国家的栋梁,我们须要学习的是真的实力和本事,而不是造假与投机。杜绝作弊,从我做起,从现在做起,从这次期末考试做起,努力复习,不需作弊,我们也会得到我们想要的成果。

成果是考努力学习争取的。

考风考纪的心得体会(优质16篇)篇四

考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一,考风考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学校的学风、校风乃至声誉。一直以来,我们绝大多数电大同学在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊,这样不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,更是对一名大学生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成,将来在社会更好的施展自己的才干。但如果同学因为考试作弊而受到处分,必将在自己的成长历程上留下不光彩的一笔!

一、加强领导,严密组织。

狠抓落实,切实以宣传考风考纪教育为契机,在全校营造诚信应考的良好氛围。

二、抓好宣传,创造良好的考风考纪教育氛围。

为了做好考风考纪教育,学校应通过例会、班会、墙报、网络、宣传栏、问卷答题等多种形式进行考风考纪教育宣传,使全体师生充分认识到考风考纪教育的重要性。学校领导还应通过例会、班主任会等对学生进行宣传教育,统一教师和学生的思想,进一步培养考生诚实应考、遵规守纪的文明品德和心态。

三、明确职责,落实责任。

学校根据考风考纪教育实施方案应举行考风考纪教育宣传动员大会,学校应把考风考纪宣传教育工作提到首要位置。明确校长为第一负责人,分管领导为直接责任人,层层抓落实。

作为电大的学生,我们要主动适应时代的要求,充分发挥自身的积极性和创造性,严肃考风考纪,经得起党组织对我们的考验,努力构建和谐校园。在此,作为班里的学习委员,我为同学们提几点建议:

1、充分利用一点一滴的时间,扎实复习,积极备考。

2、严格遵守学校制定的各项考试制度,自觉遵守考试纪律,讲诚信,杜绝一切作弊行为。

3、讲究卫生,不乱扔乱丢纸屑,积极协助做好考场卫生工作;衣着整齐,举止文明,共同营造一个文明良好的考试环境。

期末考试对我们每个学生来说既是一次学习成果的检验,更是一次思想品质的考验。我们每个人都要始终牢记自己是一名电大学生,自觉维护大学生形象,要始终做到“一名大学生一面旗”,用我们的行动证明我们无愧于“大学生”这个光荣称号。让我们以学风建设主体的姿态行动起来踏实学习,互相提醒督促,营造健康的考风考纪氛围,为促进我校学风建设尽一份力量!

考风考纪的心得体会(优质16篇)篇五

考试是验证教学方法,检测教学效果、测试学生学习情况的主要手段之一,是教学过程中的`不可或缺环节,对教学质量的提高起着不可抵估的促进作用。然而,这一作用只有在考风正、考纪严的前提下才能得以实现。近年来,由于种种原因学校不同程度地存在考风不正、考纪不严的问题,既挫伤了教与学的积极性,也严重影响了教学质量的提高,给学校管理、学生管理和社会需要带来了不少困惑。因此用科学的态度正确地认识和对待考试就显得十分重要和迫切了。现在就考试中存在的一些问题谈谈自己的看法。

(一)认识问题。

1、考风考纪教育没有纳入日常管理,许多学校抓考风考纪教育都是“临时抱佛脚”,使教育流于形式。少数领导对考风不正、考纪不严的危害性认识不足,往往只注重教学和学生管理,而忽视了考风、考纪建设,在他们看来不少学生考试作弊是“正常现象”,无碍大局。殊不知考风不正、考纪不严是败坏校风、学风的重要因素。

2、少数任课教师以学生考试成绩作为衡量教学水平与质量的依据,认为学生考分高低是自己教学水平的体现,在考试前“面授机宜”,考前采取划“重点”、指“范围”、出“模拟题”等方式辅导学生,使考试流于形式,导致“高分低能”。

3、有些辅导员认为学生考试成绩衡量自己的管理“能力”,不是正确引导、严格要求,而是听之任之,有的精心筹划,找任课教师透露试题、要标准答案、以提高班级的总成绩,更有甚者帮助学生违反考试纪律,给监考教师打招呼,送东西、说情等偏袒违反考试纪律的学生。

4、有些监考人员事业心不强、不负责任,认为学生学好学坏、考好考坏与自己无关,“放任自流”使监考流于形式。

5、部分学生中存在的问题:

三是比较心理失衡有的学生学习努力,但考试成绩不尽人意,加之有些舞弊行为的存在,对其心理造成影响,失去信心,自暴自弃,不追根求源从学习方法和效果上找原因、而是效仿他人“走捷径”挖空心思作弊。

(二)制度问题。

制度不完善,不少学校也制定了《考场规则》、《考试舞弊处罚条例》等文字性的规定,但是没有执行过程的检查,使规定流于形式,这是导致考风不正、考纪不严的重要原因。一般来说,学校有《考场规则》,《监考人员职责》等,但无考试保密制度,更无约束监考人员执行考场纪律的规定,其结果是干好干坏一个样,严重挫伤了部分教师的积极性。

(三)素质问题。

考风、考纪与学生的思想和文化素质有着及其密切的关系:爱学习、苦钻研、品行端在的学生很少作弊,而学习目的不明确,缺乏自觉性、道德素质低的学生违反考试纪律的较多。

(四)环境影响各级各类社会考试不断在学校进行,有些不良的东西渗透到学校教育中,势必波及学校考风、考纪建设。

1、任课教师的问题:有些任课教师错误的认为教学水平的高低在于学生的考试成绩,不是在教学过程在改进自己的方式方法,提高授课质量,而是在考前“面授机宜”。评卷不客观,放松标准,甚至打人情分,给印象分。

2、监考的问题:有的监考人员责任心不强,监考时心不在焉,或看书看报、或闭目养神、或窃窃私语,不能切实履行职责。当好好先生,对考试作弊行为视而不见,有的甚至离开考场做其他的事情。

3、考生的问题:有些学生考前不是把精力放在学习上,而是积极为作弊做准备:将有关内容写在纸条、文具盒、桌子、椅子、手心等地方以备“急用”,严重的偷试题、考卷;考场上交头接耳、打手式、递纸条等,随着电子产品的普及,不少学生考试时进行手机舞弊。

1、领导要提高认识,要把考风、考纪当做大事来抓,并且要常抓不懈。

2、采取强有力的措施,完善各项规章制度,建立巡视负责制度,强化执行中的过程管理,杜绝考试作弊现象。

3、加强教师职业道德教育,增强教师的责任感,使考试作弊现象在萌芽中“消失”。

考风考纪的心得体会(优质16篇)篇六

考风考纪是指在考试过程中遵守纪律、规范行为的要求。作为一个学生,我深刻体会到考风考纪对一个人的品德修养和职业道德的塑造有着重要的作用。在这篇文章中,我将分享我对考风考纪的一些心得和体会。

第二段:重视考风考纪的重要性。

考风考纪的重要性不可忽视。它不仅关系到个人的学习成绩,更关系到整个班级和学校的形象。严格遵守考试纪律,不仅可以保证公平公正的考试环境,还可以树立诚信和努力的价值观。只有一个机会来证明自己的实力,这就需要我们准备充分并以正确的态度对待每一场考试。

遵守考风考纪,不仅要求我们在考试期间不作弊、不抄袭、不传递答案等明显违纪行为,更要求我们遵守默默无闻的纪律要求。首先,要遵守考试时间,不早退、不拖延。其次,要遵守考试规则,不和他人交谈、不翻阅教材等。最后,要保持安静和纪律感,不发出噪音、不走动频繁。这些细节可能看似微不足道,却是对我们自己严格要求和诚信意识的表现。

第四段:遇到违纪行为的处理方式。

在考试过程中,我们有时候会遇到一些同学违纪行为。在这种情况下,作为一个学生,我们要积极采取适当的行动。首先,要及时报告监考老师,让他们及时采取措施。其次,在保证自己不受干扰的情况下,可以友善提醒违规者,让他们停止违规行为。最后,如果这些方法无效,可以在考试结束后向班主任或教务处投诉,让他们进行相应的处理。正确处理违纪行为,可以维护公正的考试环境,也可以给违规者以教育和警示。

第五段:个人成长与考风考纪。

通过遵守考风考纪,我发现自己的学习态度和行为习惯有了显著的改变。在过去,我常常懒散对待考试,甚至有时会有作弊的想法。但是,自从我认识到考风考纪的重要性后,我开始更加认真地准备每一次考试,并且以诚信和努力对待。这不仅让我更有成就感,也让我明白了诚信和努力在成长过程中的重要性。遵守考风考纪,不仅是考试的要求,更是一种积极的生活态度和价值观的体现。

结尾:

考风考纪是我们做学生应该遵守的基本准则。它不仅涉及到我们的个人品德和道德修养,更关系到我们的学校的形象和整个社会的信任。只有每个人都能自觉遵守考风考纪,才能共同打造一个公平、公正的考试环境。让我们共同努力,将考风考纪作为一种生活态度,树立正确的价值观念,为自己的成长和社会的进步做出积极贡献。

考风考纪的心得体会(优质16篇)篇七

仅是对我们所学习的知识和技能的测试,也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是优异的成绩,我们还需要真实的自我和高尚的人格。

这种作弊风气是绝对要不得的,一旦形成,不仅会引发同学们学习上的不正当竞争,还会影响同学们学习的积极性,更会妨碍学校教学工作的顺利开展,最终受害的还是我们自己。

在此,我们对全院同学发出倡议:希望大家在考试中能够以平常心对待考试,杜绝考试作弊现象;同时,我们也呼吁身边同学能够互相监督,为严肃我们的考风考纪行动起来,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。

文档为doc格式。

考风考纪的心得体会(优质16篇)篇八

考风考纪,作为学校管理的重要一环,对于维护良好的学习环境、培养学生良好的学习习惯至关重要。经过一段时间的观察和思考,我有了一些关于考风考纪的心得体会。首先,我意识到良好的考风考纪是学校管理的基石;其次,我们应该做好学生的引导和教育工作;再次,高校应加大考风考纪的宣传和处罚力度;最后,学生也应自觉遵守考风考纪规定,摒弃不良习惯。只有通过多方合力,才能够构建一个良好的考风考纪环境。

首先,良好的考风考纪是学校管理的基石。良好的考风考纪不仅能够体现出学校的管理层次和水平,也是教育学生德育的重要手段。在良好的考风考纪下,学生会更加规范自己的行为,更加注重学习的过程和成果。只有营造出这样的环境,学生才能更好地融入,学会尊重规则,形成良好的品行和生活习惯。

其次,我们应该做好学生的引导和教育工作。作为学校的管理者和老师,我们要及时发现和纠正学生的不良行为,引导他们树立正确的价值观和严肃对待学习的态度。我们应该积极倡导诚实守信、努力拼搏的考风考纪理念,为学生树立正确的行为榜样。在教育过程中,我们要注重学生的思想教育,引导他们明确自己的目标,才能更好地坚持原则,自觉遵守考风考纪规定。

再次,高校应加大考风考纪的宣传和处罚力度。高校应该建立完善的宣传机制,加大对考风考纪的宣传力度,让学生深刻认识到考风考纪对于个人能力的培养和职业发展的重要性。同时,对于违反考风考纪的行为,学校也应该加大处罚力度,使学生认识到自己的错误并意识到后果的严重性。只有通过宣传和执法相结合,才能有效地维护考风考纪的严肃性和权威性。

最后,学生也应自觉遵守考风考纪规定,摒弃不良习惯。作为受教育者,学生应该自觉遵守考风考纪规定,不得抄袭、作弊等违反考试纪律的行为。同时,学生也应该培养自己的自制力和独立思考能力,在考试中拒绝舞弊等不正当行为。只有学生自觉遵守考风考纪规定,才能够形成厚德、重利的考风考纪氛围,为自己的成长和发展打下坚实的基础。

总之,考风考纪对于学校管理的重要性不可低估。通过观察和思考,我们应该意识到良好的考风考纪是学校管理的基石,需要高校加大宣传和处罚力度,而学生也应自觉遵守考风考纪规定,摒弃不良习惯。只有在多方共同努力下,我们才能够构建一个良好的考风考纪环境,为培养优秀的人才提供良好的学习氛围和条件。

考风考纪的心得体会(优质16篇)篇九

刚刚步入大学的殿堂,对人生和未来还怀有很多的憧憬与向往,经过了半年充实的大学生活后,我在学期末,迎来了我大学生涯的第一次期末考试。

为建立优良的考风、学风、教风和校风,从根本上杜绝考试作弊现象,树立学生的诚信考试的意识,做为班里的团支部书记,应该树立榜样形象,诚信考试,并认清考试作弊行为的危害性及其不可弥补的严重后果。

临近期末考试,我带领大家认真复习所考科目,使用专用自习室,请我班各科学习成绩优秀的同学,为同学讲解疑难问题,在每次班级自设答疑自习课堂之前,我都给主讲同学买水,策划复习内容,并在每节课间都提醒同学们诚信考试。发现有考试作弊倾向的同学及时制止,告诫他们不能存在侥幸心理,并耐心地为他们讲述考试作弊的危害性和对同学自身所造成的严重影响,并鼓励他们,增强自信心,督促他们好好复习,要靠自己的实力来取得好的成绩。对于在学习上有困难的同学,我及时与学习委员沟通,对其进行辅导,杜绝同学的侥幸心理。

为严肃考风考纪,杜绝考试作弊现象,形成良好的学风,为更好地向考试作弊倾向者形成强大舆论压力,为更好的督促学生努力学习,为同学们营造优良的、公平的、公正的、放心的、满意的考试环境,就在2010年1月10日考试的前一天,我们组织开展了以“诚信考试,杜绝作弊”为主题的主题班会。在会上我以主持人的身份,呼吁大家“以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻”,并对大家提出以下要求:

(1)不得携带考试规定以外的物品进入考场,如书本、文曲星、通讯工具等。

(2)在规定的座位参加考试。

(3)考试过程中不允许夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案。

(4)未经监考老师同意不得在考试过程中擅自离开考场。

(5)考场内不得自行传递文具用品的。

然后我向大家讲述各类考风考纪的先进事例,阐述诚信考试的重要性以及考试作弊的危害,并向同学们介绍考试作弊行为的认定和处理办法,讲述该如何诚信应考。在班会的最后我带头和同学们一起在“诚信考试”的承诺书上签上自己的名字,以表决心。并且在期末考试中我班取得优异成绩,无作弊现象。并且在与我系其他班班长的联系中,我向他们提出班会建议,各班班会形式多样,表达的思想是统一的。其目的都是为了提高同学们“知荣辱、讲诚信、拒舞弊”的意识,提倡同学们“用心履行承诺,用智慧书写答卷,用真诚点亮人格”。

总之,加强学风、考风建设是培育优良班风的重要举措。学风、考风是班风的重要组成部分,考风的好坏直接影响到学风,而学风的优劣又直接影响班风。良好的学风是培养高质量人才的基础和前提。

加强学、考风建设,既有利于全面贯彻党的教育方针,又有利于学校自身的发展与提高;既有利于全体师生继承和发扬学校优良传统,又有利于学生优良品德的培养;既有利于贯彻学校的各项规章制度,加强学生管理,又有利于培养学生良好的行为风尚,促进优良校风的形成。

考风考纪的心得体会(优质16篇)篇十

作为一名基层思政教育工作者,在五年多的学生管理工作和近三年的'学生就业指导工作中,深刻认识到社会和企业需要的真正人才是“诚信为本、能力至尚、踏实肯干”的实用型人才。作为“三本”院校的学生,只有从本质观念和细节行动上做足功课,才不会输在起跑线上。

针对考试中各种新形式、高隐蔽性的作弊手段层出不穷、屡禁不止的现象,经分析,作弊的大部分学生属于学习成绩中下等的潜能生,出现此类问题,大致有如下几方面原因:

第一,存在“考前不学,临考突击,突击不成,小抄解围”的思想,潜能生存在着侥幸心理,认为只要抄技好手段高,成绩就可以不劳而获,诚信缺失。

第二,抓到考试违纪学生的处罚力度和最终处理意见在落实程度方面还存在不足。

第三,考试内容设计和答题卡多样化程度存在缺陷。作为学生,毕竟在心智、自控力和认识程度上仍然存在短板,仍然需要老师,特别是辅导员老师在日常学生工作管理和考前诚信纪律教育方面加强督导。通过考风考纪教育等措施,强化学生的诚信意识,在上予以保证,杜绝学生考试违纪作弊现象,树立正确向上的学习风气,加强学风建设。

学生是教学的主体,加强考风考纪教育,抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点,教育学生明白诚信是一种品行,更是一种责任;号召同学们诚信考试,以诚实守信为荣,以考试违纪为耻,每班每位学生都积极加入其中,通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。

严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力,当场违纪,当场处理,当场公示,以避免因人情阻碍增加的后期处理难度。教育学生考试只是一时的测验,诚信是一生的承诺;考试失败还有补考机会,但一旦作弊将失去学位。另外,结合我系对全体任课教师下发的《土木工程系至全体任课教师的一封信》,辅导员协助任课教师做好促学工作。依据查课记录,详细记载每名学生的上课出勤情况,同时严格执行学院的“两个三”制度,该取消考试资格的决不姑息。学生平时基础打好了,考试违纪的现象自然也会减少。

因为同一科考试有的考场监考人员紧,有的考场松,显失公平,这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师过分。

考风考纪的心得体会(优质16篇)篇十一

大学,作为传授知识的天堂,作为培育人才的基地,以其庄严性和神圣性吸引着天下有志青年云集影从焉。为不负莘莘学子求学之志,大学必须履行好其崇高的职责,以映照它伟岸的形象。欲达到这一目的,非加强校风、学风建设不及也。加强校风、学风建设,不仅关系到大学自身的形象,也关系到众学子的前途,还关系到全社会的未来,更关系到整个中华民族的命运。作为天下大学生之中的普通一员,我有权利也有义务谈谈校风、学风建设和我自己乃至所有大学生的责任。这里,我姑且就校风建设谈点浅见。

大学,既然具有传授知识、培育人才的功能,那么它就应该有一种浓厚的学习风气和学术氛围。学子们只有在这种风气的熏陶下和这么氛围的渐染下,才能捐弃杂念,投身到对知识的不懈追求中,进而向广阔的未知世界探索,进而不断丰富我们现有的知识和文明,推动着整个人类社会的发展。然而,这种浓厚的学习风气和学术氛围该如何创造呢?难道几座巍峨的教学楼和宿舍楼建起就会自动形成吗?难道光凭领导的几句口号和倡议就能当然促成吗?难道仅靠各个学生的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”即可铸就吗?非也!这是一个浩瀚的工程,是一项艰巨的任务,是要综合各个方面的努力才能达到的:这首先需要学校领导的高度重视和极力提倡,并提供其物质和精神支持,包括修建宽敞明亮的教室、图书馆、阅览室等硬件设施和购置大批图书等软件设施,还要构建起与其它大学相交流的桥梁,为学术思想交流提供便捷,为学生就业提供指导。这是形成良好的校风和学风的基础;当然更需要我们大家的`踊跃参与和积极推动,只有我们大学生自己有对知识的强烈渴望的欲求,有提高自身素质的愿望,有“为天地立心,为生民立命,为住圣继绝学,为万世开太平”的鸿鹄大志,才能假学校提供之便利为我攀登之工具而终有所为也。苏霍姆林斯基指出:"用环境、用学生创造周围情景、用丰富的集体精神生活的一切东西进行教育,这是教育过程中最微妙的领域之一"。所以说,浓厚的学习风气和学术氛围的形成,有赖于校生双方的共同的力量。我希望我所在的大学有这么一种风气和氛围,以培养出匡世济社的人才,为祖国贡献力量。

我所在的大学有这么一种风气和氛围吗?也许有,但是还不够。不仅学校领导尚停留在作表面文章上,更主要的是我们的许多大学生并没有意识到自己的责任。他们留恋于网吧,出入于商场,盘桓于迪厅,徘徊于电玩甚至出现在不该出现的麻将桌上……或者执着于睡眠,或者沉溺于发呆,或者迷惘,或者绝望……试想,这样的大学生如何承担起社会主义建设的重责?他们如何能创造出浓厚的学习风气和学术氛围?徒伤之耳!校风、学风建设看来已经非常迫切而必须进行了。

校风、学风建设,我有责任,每一个大学生都有责任。只要我们大家都这么想,形成良好的校风和学风是不成问题的。身为大四学生,离校之际有些话和同窗及师弟师妹共勉:在高出立,着平处望,向阔出行;存上等心,结中等缘,享下等福,以平和之心奋进之心面对我们的人生。我希望大家都振作起来,告别懒惰,告别颓废,肩负起我们大学生的责任,则校园之活跃,国家之兴盛,人民之富强可即日而待矣!

考风考纪的心得体会(优质16篇)篇十二

学生的考风考纪问题一直是老师关注的焦点,这也应该引起我们的注意。作为一个大学生我们对考风考纪应该都不陌生,可是在长期的安逸的学习过程中,我们逐渐淡忘了,或者是有意地避开不谈。经过老师的教导,学生学风考风大会的引导下,我的认识又提高了一步。一下是我对本次学风考风大会的学习心得。学风即为学校的学习风气,是学生思想道德素质的反映。

俗话说:没有规矩不成方圆。经过一段时间的学习,使我认识到,学风不是自发形成的,要在教育者的引导和帮助下,使我们自主提高对学习的认知能力和认知水平,以崇尚真知,成就自我为基点,形成不断学习的观念。作为一名大学生对及时召开的“学风建设”教育活动活动,使我认识到我们必须努力营造勤奋好学,求实创新的学习风气。保持一种优良的学风,一种不断向上追求的精神,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积学科知识的底蕴,把个人发展与社会需要结合起来,形成理性的远景性学习目标。

如果一个集体有良好的学习环境,有良好的学习氛围,那么可以说这个集体是一个优秀的集体。它必将给所有的集体成员带来意想不到的.好处。当然要像一开始就有这么好的集体,我想可能性是比较小的。但是,一个集体中有几个学风好的成员是应该能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。每个人内心都有一种潜在的能力,那就是不服输的精神。当身边的人比自己强的时候,我们就会思考,既然他(她)都能够做出如此好的成绩,那我呢?我们会不断地反问自己,问多了,我们就得出了答案那就是:我也能行!于是我们开始努力,奋斗。我想在一个集体中都能有这种良好的上进心,那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。这就像多米诺骨牌一样,你推我,我推你,不断的前进,最后取得理想的成绩。

“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。学如不及,犹恐失之。”良好的学风将是我们成功之路。

在期末即将到来之际,学风建设主要体现在考风考纪的建设上,为了营造一个好的考试的氛围,我院通过开展主题大会,来加强我们的考风考纪的学风建设。老师带领我们一起学习了校规校纪关于考试的内容,分析了考试的重要性,和考试作弊的后果,要求同学们都要认清考试的本质,明白作弊的可耻性和被抓的后果。我们再一次认真的学习了校规校纪,加深了对校规校纪理解和认识。同学们一起交流谈论了诚信备考的重要性和必要性,一直认同诚信光荣、作弊可耻,并积极的表示,一定要杜绝考试作弊现象在我们的大集体中发生,大家都要积极的准备考试,做到考试胸有成竹,诚信应考。大学的考试不仅仅是测试同学们的学习情况,也是对同学们诚信度的一次考验,因为大学考试可以说是开放的,不在是以前的那要严格了,正是这样,大家都越要自觉,做到积极备考,诚信应考。只要大家做了准备,就不会出现不会答题的情况,不会出现不及格的情况;只要大家做了准备,考试是很轻松的。

最后针对积极备考,认真复习,得出了几点认识:

1、备考复习提倡实事求是实事求是,要求我们对待考试不能有一丝一毫的敷衍,不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习,一点一滴的积累。

2、勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。著名数学家华罗庚说过:勤能补拙。只有刻苦用功,勤奋不懈,独立思考,不做懒汉,才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。在困难与挫折面前不能灰心、丧志,在困难面前要知难而进。

3、虚心求教、勇于探索、相互帮助,学习上既要谦虚。又要敢于探索。复习过程中,不懂之处虚心的向任课老师和同学们求教,在虚心求教的同时,还应解放思想,敢于求异,勇于创新,进行创造性学习。经常探求新办法,努力提高复习的效率、复习质量。

通过这次“考风考纪学风建设”大会活动的召开,我们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。

通过这次大会,我们都端正了学习态度,准备积极投入到复习中,并且以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,争取在期末考试中取得好成绩。

考风考纪的心得体会(优质16篇)篇十三

临近期末,我校积极进行考风考纪教育。学校于6月18日下午第三节召开了考风考纪教育工作会议,并在会上宣读了有关考风考纪的规定,教育学生一定要明确考风和校风之间的联系,要认识到考试的目的是测试考生的真实水平、寻找教与学的差距。强调了学生在平时应该努力学习,并养成诚实的好习惯,在考试中要认真应考,不开虚作假,考出真实的成绩才是好的成绩。

校长在工作会议上对全体师生提出了三点要求:

第一、我校要认真落实关于考风考纪的各项要求,做好考风考纪工作。

第二、要在平时加强对学生的考风考纪教育,促进学生养成良好的习惯,注意培养学生诚信的品德。

第三、学生要认真遵守《小学生守则》,遵守学校的有关规定,考试不弄虚作假,从小培养诚实的好习惯。

各班将认真落实学校有关考风考纪的规定,利用晨间谈话、班会课等时间,开展形式多样的教育活动,以教育学生从维护我校良好的校风出发、从维护良好形像出发,自觉遵守考场纪律,争取考风上一个台阶,为学风、校风建设添光彩。

考风考纪的心得体会(优质16篇)篇十四

随着高考临近,考风考纪成为了广大考生和家长们关注的焦点。本人作为一位即将参加高考的学生,在学习、备考的过程中深刻体会到了考风考纪的重要性。因此,今天我将结合自己的经历谈一下这个话题,希望对大家有所启发。

第二段:考风考纪的意义。

考风考纪是高考及各种考试的魂。它直接关系到考生的利益与命运。考风考纪体现的是道德、素质和文明的水平,是对高考制度和安排的尊重,是对其他考生和社会公众的尊重,也是对自己的尊重。违反考风考纪,不仅破坏了公平、公正、公开的考试环境,而且可能失去考试权利,并受到严厉追究。

第三段:遵守考风考纪的方法。

要遵守考风考纪,首先从心理上高度重视考试,树立正确的考试态度,自觉遵守考试规定。其次,要在考试前,积极备考,做到精心组织、周密安排、有针对性、全面复习。在考试过程中,要按照规定入场,认真审题,答题前要认真审题,不能马虎,不能抄袭,不能通过其他渠道获取获取答案,不能剽窃、c作弊。在考试结束后,要注意补全信息,不要涂改或刻意误报考试成绩和信息。

第四段:遵守考风考纪的好处。

遵守考纪考风不仅有助于提高考试成绩,也有助于锻炼自身的道德品质和素质。一方面,守法之必行;一方面,秉公正之必助。如果违规作弊不被发现,考上了大学,不仅对于将来的学习、工作都会有很大影响,而且也会对自身的人格和心理品质造成负面影响。而如果遵守纪律,完成规定考试,在考试成绩公布后顺利进入高校,自己的人生道路就会一直清晰而稳定。此外,遵守考风考纪还能提高自身的责任感、纪律性和规矩意识,让自己养成良好的思想习惯和行为习惯。

第五段:结论。

综上所述,不管是在考场上还是日常生活中,遵守考风考纪都非常重要。我们每一个人都应该以诚信、公正、公平的态度对待每一场考试,做一个遵纪守法的好学生。最后,希望所有的考生都能严格遵守考风考纪,认真备考,取得好的成绩,走上自己向往的人生道路。

考风考纪的心得体会(优质16篇)篇十五

考纪考风是指在考试中应遵循的纪律和优秀的考试作风。对于每一个参加考试的人来说,遵守考纪考风是应该的基本素质,也是对自己、他人和社会的一种尊重和负责。通过参加考试,我深刻认识到了遵守考纪考风的重要性,同时也感受到了不遵守考纪考风带来的严重后果。

遵守考纪考风是一种基本的道德规范和职业操守,也是对自己成长的一种要求和素质提升。在考试过程中,我们需要坚守自己的原则,如诚实守信、不作弊、不抄袭、不传纸条等,这些都是我们应该遵守的规矩。遵守考纪考风不但能够保证考试的公正性和规范性,还能够培养我们的良好习惯和自律能力,有助于我们日后的成长和发展。

第三段:不遵守考纪考风的危害。

不遵守考纪考风会给我们自己、他人以及整个社会都带来严重的后果。如果我们作弊或抄袭,不仅会被学校的纪律处分、影响自己的学习成绩和未来发展,还会损害他人的公平权利和信任感。更重要的是,这种行为会侵蚀社会的公信力和正义感,给整个社会带来负面的影响。因此,我们必须时刻铭记遵守考纪考风的重要性,牢记自己的责任和使命。

第四段:培养考纪考风意识的方法。

考纪考风的重要性已经不言自明,但如何才能真正地将其付诸实践呢?我觉得,首先要有一个良好的心态和信仰,对于自己所做的每一件事都要认真负责,以诚实守信、勇于承认错误的态度来实现自我纠正。其次,要做好考前的准备工作,如认真复习、规划好时间、准备好考试用具等,以免出现不必要的失误。最后,要有自我监督和监督,及时批评和指正自己的错误,并正确对待他人的错误,不采取纵容或斥责的态度。

第五段:结语。

考纪考风是每一个参加考试的人都应该遵守的基本规范和道德要求。通过遵守考纪考风,我们可以增强自己的自律能力和责任感,借此成为一个更加优秀、更有道德修养的人。在今后的日子里,我们应该不断地提高自己的道德素质,严格遵守考纪考风,在自我提高的同时,也为整个社会建设贡献一份力量。

考风考纪的心得体会(优质16篇)篇十六

考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一,考风考纪的好坏直接影响着考试的质量,影响着竞争的公平、公正性,影响着一个学校的学风、校风乃至声誉。一直以来,我们绝大多数电大同学在历次考试中都能自觉遵守考场纪律,考出自己的真实水平。但仍有个别同学考试作弊,这样不仅是对学校考风考纪的破坏,也是自我否定的表现,是自信心匮乏的表现,更是对一名大学生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成,将来在社会更好的施展自己的才干。但如果同学因为考试作弊而受到处分,必将在自己的成长历程上留下不光彩的一笔!

做好考风考纪工作应做到:

狠抓落实,切实以宣传考风考纪教育为契机,在全校营造诚信应考的良好氛围。

为了做好考风考纪教育,学校应通过例会、班会、墙报、网络、宣传栏、问卷答题等多种形式进行考风考纪教育宣传,使全体师生充分认识到考风考纪教育的重要性。学校领导还应通过例会、班主任会等对学生进行宣传教育,统一教师和学生的思想,进一步培养考生诚实应考、遵规守纪的文明品德和心态。

学校根据考风考纪教育实施方案应举行考风考纪教育宣传动员大会,学校应把考风考纪宣传教育工作提到首要位置。明确校长为第一负责人,分管领导为直接责任人,层层抓落实。

作为电大的学生,我们要主动适应时代的要求,充分发挥自身的积极性和创造性,严肃考风考纪,经得起党组织对我们的考验,努力构建和谐校园。在此,作为班里的学习委员,我为同学们提几点建议:

1、充分利用一点一滴的时间,扎实复习,积极备考。

2、严格遵守学校制定的各项考试制度,自觉遵守考试纪律,讲诚信,杜绝一切作弊行为。

3、讲究卫生,不乱扔乱丢纸屑,积极协助做好考场卫生工作;衣着整齐,举止文明,共同营造一个文明良好的考试环境。

期末考试对我们每个学生来说既是一次学习成果的检验,更是一次思想品质的考验。我们每个人都要始终牢记自己是一名电大学生,自觉维护大学生形象,要始终做到“一名大学生一面旗”,用我们的行动证明我们无愧于“大学生”这个光荣称号。让我们以学风建设主体的姿态行动起来踏实学习,互相提醒督促,营造健康的考风考纪氛围,为促进我校学风建设尽一份力量!

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