小学垃圾分类讲话稿范文(19篇)

时间:2025-05-25 作者:笔尘

在准备讲话稿时,要先确定自己的主题和观点,然后展开思路,逐步论证。在以下范文中,我们可以看到一些成功的讲话案例,希望对大家有所帮助。

小学垃圾分类讲话稿范文(19篇)篇一

老师们、同学们:

早上好!

今天很荣幸能够站在国旗下讲话,我讲话的内容是:做好垃圾分类,让地球更美。

最近,地球妈妈又开始抱怨了,她说她越来越不堪重负,人类产生的垃圾太多了!据报道,再过几年,我们日常产生的垃圾将无处填埋,将出现“垃圾围城”的危机。其实,最有效的解决办法就是实行垃圾分类。

用于生产1200吨纸的森林。

垃圾是放错了地方的财富。也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,其实只要我们平时注意将可回收垃圾与其他垃圾分开处理,就可减少垃圾数量。在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为垃圾分类做出了贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。

老师们、同学们,行动起来,乘着“学雷锋、做好事”活动月的春风,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类,为地球做一件好事。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一个航标。用我们的行动感召你们的家人以及你周围的人,参与垃圾分类。

小学垃圾分类讲话稿范文(19篇)篇二

尊敬的各位老师、亲爱同学们:

大家好!

很高兴能够在这个美丽的舞台上见到这么多的熟面孔,感谢各位信任和支持我的同学老师们让我能够走上这里。今天我要演讲的题目是《垃圾分类,我先行》。

大家都是生活在二十一世纪的现代人,对于如今我们最关注的情况:环保。自然不陌生,我们人类从大自然之中走出,也依靠着大自然发展到了如今这样科技发达的时代。但是现在这几年,大自然却是越来越难以负担了,各式各样的垃圾占据了曾经的花丛、溪流。让众多无辜的动物死去,并且最终也会让我们人类自食恶果。

所幸,现在改变还不算晚,我们终究是意识到了这一情况,关于环保的呼声也越来越高,曾经的绿水青山成了我们心中的目标。但是这些事情在我们眼里似乎隔得很遥远,我们只是校园象牙塔中的学生,仿佛除了学习以外没有什么是需要我们注意的,别的都与我们无光。但是我们错了,能力微小不代表就不能做些什么,养成一个好习惯,一个好的生活规律,注重自己身边的环境。从一件件小事做起,从我们手中正准备随手乱扔的垃圾开始。

学习环保知识,认识垃圾,分辨垃圾,响应国家的号召做好垃圾分类。这些其实并不复杂,也并不困难。目前我国已经在试点新的垃圾分类法,可以预料的是,待到这一垃圾分类完成以后,我国对于垃圾的处理会上一个全新的台阶。对于周围环境的污染和破坏也能达到一个全新的标准,是一件泽福后人的伟大事业。

所以,不要因为只是一件小事就毫不在意,一件件小事汇集在一起就是一件大事,一点一滴贡献汇集在一起就能够产生如同奇迹一般的变化。因此,我向各位同学们呼吁,共同维护校园卫生,从身边的日常生活用品开始,了解干湿垃圾,可回收或有害垃圾的分别,将这些基本的环保知识记在心里,按照这一规则来进行分类处理。我相信经过这样的学习,我们每个人不仅能够给正在推行的垃圾分类做出贡献,也能够将自己培养成一个热爱环境,重视细节的优秀学子。在性格细节方面的发展也是值得期待的。

同学们,让我们一起努力做好垃圾分类和环保知识学习吧,为了我们美丽的地球,也为了我们更好的明天。

小学垃圾分类讲话稿范文(19篇)篇三

垃圾,大家并不陌生吧!因为我们每天都在制造各种各样的垃圾,那你们知道垃圾要分类吗?垃圾分类,就是对垃圾进行分类投放,垃圾分类是将垃圾按可回收再使用和不可回实现垃圾的资源化处理。

收再使用的分类法为垃圾分类。如今中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有:综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

1、可回收垃圾,为蓝色垃圾桶。主要存放废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

2、厨余垃圾,为绿色垃圾桶。包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。

3、有害垃圾,为红色垃圾桶。包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

我们为什么要进行垃圾分类?这样可以减少占地,减少环境污染,垃圾能产生恶臭,并向大气释放出大量有毒气体。垃圾中的有害成份经过雨水流入地面、河流、湖泊或海洋,危害人和动物的健康,甚至会造成死亡。

垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会,而这一切,都需要从我做起。只有这样才可以让我们的社会更加美丽。

小学垃圾分类讲话稿范文(19篇)篇四

尊敬的老师、同学们:

大家好!

很多人说:垃圾是危害我们健康的,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的`资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。

你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!垃圾类别有很多,有可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!

小学垃圾分类讲话稿范文(19篇)篇五

尊敬的老师、同学们:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到垃圾中转站,然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

我们无法阻止垃圾的产生,但却可以尽量减少它的产生量,并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,等量生产减少污染74%。如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向大家发出倡议:

每个班级设置一个分类垃圾箱,实行垃圾分类投放,一个用来编写可回收物,另一个用于装其他垃圾。其实在教室里,垃圾分类并不复杂,“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里,在这里需要注意的.是,用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物,需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外,其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完,不能带出来,所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭,也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。

为了更好地保护我们学校环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

小学垃圾分类讲话稿范文(19篇)篇六

尊敬的老师、同学们:

大家好!

蓝天下迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜红的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。

当我们迎着朝阳,走进绿树环抱的xx小学,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲!现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。

可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内。

不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。

有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。

据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。

同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为绿色学校的学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。

亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,争做绿色学校的环保小卫士。

小学垃圾分类讲话稿范文(19篇)篇七

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我是五班的xx。我今天演讲的题目是:垃圾分类,从我做起!

垃圾分类是我们生活当中一件非常重要的事。人类每天会产生大量垃圾,如果任意丢弃,会造成严重的污染,从而破坏我们生活的美好环境。因此,我们应当养成垃圾分类的习惯,将垃圾分类回收后再次变为资源。

不久前,经过对10位市民的调查,我发现人们基本上对垃圾分类都还有点了解,说明我们的垃圾分类宣传起到了作用;但只有一半的人有对垃圾分类的习惯,说明我们的习惯还没有很好养成,还需加强执行力,养成更好的习惯;另一方面,人们对现在的垃圾桶并不是很满意,有些小区甚至没有分类的垃圾桶,车站、商业闹区包括公园广场的分类垃圾桶都还比较少。

因此,我们想要改善城市的环境,应该做到以身作则:

       第三,少用一次性的东西。只有这样,我们的生活才会更加美好。如果我们做好了垃圾分类工作,我们就可以达到以下目的:

       一、减少占地,二、减少环境污染,三、变废为宝。

垃圾分类,从我做起,让我们用自己的行动共同创造美好的生活环境吧!

谢谢大家!

小学垃圾分类讲话稿范文(19篇)篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自初一3班的周xx。今天,我国旗下演讲的题目是:垃圾分类,你我同行。

经济迅速发展,科技日新月异,生活不断进步,而我们周围的环境却在日益恶化,如果任由这种情况肆意的发展下去,那我们的未来将不可想象。然而目前,很多人没有意识到环保的重要性,更缺乏环保的知识和行动。星辰满天,微风阵阵,躺在柔软的草地上,呼吸新翻泥土的气息,手执一把蒲葵扇,看远方麦浪翻滚,聆听蟋蟀在草丛间自由的吟唱……这是长辈们记忆中夏末初秋的晚上。

黑夜的天空漆黑如墨,看不见一丝光亮,没有微风,没有麦浪,有的是满目大大小小的白色塑料袋,以及闻起来恶心、令人作呕的气味。绿色的踪迹悄悄的萎缩,垃圾覆盖在这片黄土山。

所以,垃圾分类,迫在眉睫。接下来,我就来给大家介绍一下如何进行垃圾分类。

生活垃圾主要分为4类:可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾。

废纸箱、旧报纸、塑料瓶、玻璃酒瓶、易拉罐以及衣物布料、木质玩具,插座、手机都属于可回收物。

像废电池、废灯管、打火机、水银温度计、油漆、过期药物和化妆品、杀虫剂等都属于有害垃圾。

只有干垃圾和湿垃圾是比较难区分的,因为并不是真的看垃圾的干湿,而是要用易腐烂来区分。

像剩饭、剩菜、瓜果皮核、花卉绿植以及茶叶、中药残渣都是易腐烂分解,经过处理可以生成有机肥料和沼气的垃圾,再干也是湿垃圾。

以上三种都不符合的就是干垃圾,像用过的纸巾、尿不湿、面膜、外卖包装、塑料袋还有穿过的旧内衣等,因受过污染无法再次利用,因而不属于可回收物。

还有椰子壳、榴莲壳、核桃壳、贝壳、大棒骨、玉米棒、粽子叶这些很难降解,或在后期处理时可能会影响设备运转的垃圾,也属于干垃圾。

在了解了垃圾分类之后,我们需要将它运用到我们的生活中。作为光荣的师一学子,我们更应身体力行,从我做起。在学校里,我们同样需要进行垃圾分类。学校设置了专门的垃圾桶来丢放废弃的口罩,而口罩本身的材质属于干垃圾,但是口罩中含有细菌,所以应该属于“有害垃圾”。但加餐时的面包包装是属于干垃圾的,所以不能与口罩一同丢弃。

我们吃的饭菜则属于湿垃圾,而吃饭时用的纸巾是属于干垃圾,所以,吃饭后的纸巾不可与餐盘中的食物放在一起丢弃。

还有,我们用过的的牛奶盒,饮料瓶,废纸都是属于可回收垃圾,也不能乱扔,因为它们还可以被重新利用。

相信大家在听了我的讲解后,对于垃圾分类有了初步的了解。也希望大家能够树立垃圾分类的意识,使有限的资源得到重复的利用,让我们的生活变得更加洁净!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学垃圾分类讲话稿范文(19篇)篇九

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是初一年级一班的小溪。今天我演讲的题目是:垃圾分类从我做起!

垃圾分类是我们生活中非常重要的事情。人类每天都会产生大量的垃圾,如果随意丢弃,就会造成严重的污染,从而破坏我们美好的生活环境。

因此,我们应该养成垃圾分类的习惯,在垃圾分类回收后,将其重新转化为资源。

不久前,通过对10位市民的调查,我发现人们对垃圾分类基本有了一定的了解,说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分类的习惯,这表明我们的习惯没有得到很好的发展,我们仍然需要加强我们的执行力,养成更好的习惯。

另一方面,人们不太满意目前的垃圾桶。有些社区甚至没有分类垃圾桶,车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。

因此,如果我们想要改善城市的环境,我们应该树立一个好榜样。

首先,我们应该增加宣传力度,提高公众的环保意识,这是非常重要的。它能够让公众普遍认识到垃圾分类的重要性。

其次,回收垃圾的地方应该选择一个更合适的位置,至少不会因为下雨而让垃圾散得满地都是,不会因为垃圾桶太少而导致人们随手扔掉垃圾。

第三,少使用一次性用品。只有这样,我们的生活才能更好。

如果我们做好垃圾分类工作,我们可以实现以下目标:减少对土地的占用;减少环境污染;把浪费变成财富。

垃圾分类,从我做起,让我们用自己的行动共同创造一个更好的生活环境!

我的发言结束了,谢谢大家。

小学垃圾分类讲话稿范文(19篇)篇十

敬爱的`领导老师们,亲爱的同学们:

大家早上好。

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。曾经的她呼吸着清新与芬芳,点缀着清新与美丽,可是,现在,她的子孙却夺走了这一切,污浊的空气阻塞了她的呼吸,邋塌的环境弄脏了她的外衣。好在亡羊补劳,未为迟也,人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机,"拯救地球"已成为世界各国人民最强烈的呼声。

为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境.于此我们提出如下建议:

首先,实行垃圾分类。垃圾只是放错了地方的资源。做好垃圾分类的工作,不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地废物利用,提高资源的利用率。日本,作为一个资源贫乏的小国,正是因为垃圾分类执行得好,才让其经济的发展未因资 源的有限而受到巨大影咯。

在生活中,尽量使用可循环器具,少用一次性器具。例如,买菜时,少用塑料袋,尽量用环保袋;外出吃饭时尽量不用一次性餐具;用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量;用本子时,尽量用可换页的活页本,减少纸张浪费。

另外,大家应该知道,3月12日是我国的植树节。我国的树木砍伐是很严重的。所以,我呼吁:"少砍树,多植树。"为祖国的美好明天奉献一份力。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!

我的国旗下讲话完毕,谢谢!

小学垃圾分类讲话稿范文(19篇)篇十一

各位教师、亲爱的同学们:

大家好!

地球是我们唯一的一个赖以生存的美丽家园。但在世界的一些国家,也包括我们中国。经济和生活程度的进步直接带来的就是垃圾量的激增,就拿我们远近出名的首都北京来说吧:北京市每日消费垃圾1。84万吨,假如用填埋的方法来处理的话,就等于每年占用到500亩的田地,然而,1。84万吨这个数字还可能继续攀升!看!1。84万吨,这个数字多么可怕,可是最可怕的还是在欧洲中世纪,由于不能妥善地处理垃圾,导致各地的'瘟疫流行。

可是此刻,有些国家已经想出了减少垃圾污染的方法:法国是众所皆知的时尚大国,他们追求时尚,把自我认为已经过时的旧沙发、衣物、玩具,和一些电器、物品放在车库或楼下,供邻里选取,拿回家继续使用。

而我认为,垃圾会使人们感染疾病的原因是,因为有市民随地乱扔垃圾,使垃圾不能及时得到处理,从而发霉、发臭产生病菌。让经过的抵抗力差的人群感染上病毒。还有就是垃圾处理的方式不当,如:有些垃圾用填埋的方式处理,虽然很方便,但会污染地下水、地表水、土壤及空气的污染,使附近的居民感染上病毒。

所以,我觉得我们的垃圾应当分类的丢到垃圾箱,能回收的尽量拿回去重复使用。垃圾的分类一共有四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾那么需要特殊的平安处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可消费0。3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。垃圾分类多么有用啊,期望大家不要随地乱扔垃圾,应把垃圾分类处理。

保护我们美丽的地球大家园,不乱扔垃圾,我们的明天将更好。

小学垃圾分类讲话稿范文(19篇)篇十二

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是“践行垃圾分类,弘扬环保精神”。

首先,我想问大家几个问题:

也许你们很多人会对垃圾分类不以为然,甚至随意丢弃——你们可能会认为,这,是一种便捷;你们分不清什么垃圾要归哪一类,不如直接清一色地往不可回收里倒,你们可能会认为,这,是一种便捷;在食堂吃完几口饭,就直接倒掉,你们可能会认为,这,是一种便捷。

然而,这真的是一种便捷吗?

你觉得便捷,就会有千千万万人也觉得便捷;你在路上潇洒地扔下一个包装袋,就会有千千万万的人也会扔下包装袋;你只看到了你的便捷,却不会看到那寥寥几个衣衫褴褛的人,那寥寥几个仿佛被遗忘的人,在千千万万个包装袋中为你们默默叹气;你觉得便捷,就会有人也觉得便捷,在你胡乱把垃圾倒入不可回收垃圾的那一刹那——-在那个徘徊在时光的角落,遗忘的黑白世界中的那一刹那,就会有千千万万的人们在相同的一刹那就不会分类胡乱倒入。

在阳光沐浴的清晨里,你觉得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫长夜里的垃圾分类车间里,会有多少双沾满垃圾的污浊之手在成堆成河的垃圾流中为那千千万万本不应该出现的垃圾进行着苦恼地挑拣。

在夕阳的余晖下的垃圾填埋场中,会有千千万万仍具有价值的垃圾被夹在肮脏的`垃圾流中随着覆盖着的泥土永藏地底。你觉得便捷,就会有千千万万人觉得便捷;你会在厌恶之中倒下那一盘菜,就会有千千万万盘菜!你只看到了你的便捷,他们只看到了他们的便捷—你却没看到,在一辆辆垃圾车上,望着千千万万吨粮食被遗弃,那一滴滴泪水滴在无人知晓的黑暗里;在战火纷飞的世界的另一头,又会有千千万万人因饥饿倒在悲哀的哭声中!

那个世界——那个垃圾成堆的世界,那个荒凉的、悲哀的世界——是你们所希望的吗?

我们不够强大,缺乏以完成这个艰巨的任务,但你做好你自己,我们做好自己,就会有千千万万人做好自己,就会有千千万万吨垃圾得到正确处理,就会有千千万万座城市迎来真正的曙光!最后,我们的明天,就会是一个美丽的蓝天,一个空气清新的蓝天,一个洋溢着自信、欢乐的蓝天!

西的数量在迅猛的增长,甚至超过了人口的增长好几倍,它就是垃圾。

垃圾的诞生伴随的人类的开展,每天我们每个人都要制造出垃圾,一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说:“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时的解决了,填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养,成为了不毛之地,而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了:“不能埋那就烧了吧,这样不就看不见了啊!”可是燃烧垃圾的时候那滚滚浓烟,那刺鼻的气味是另一种污染,破坏了我们的大气,所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实,垃圾不是完全没有用的废品,只要合理的利用,合理的处理,垃圾就可以变废为宝,问题的关键在于如何让它由废变宝,秘诀就在于——给垃圾分类。

垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分种类,我们现在比拟标准的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大局部的垃圾是可以回收再利用,变废为宝再次造福人类的,只有一小局部是彻彻底底的处理不了的垃圾,只能采用传统的填埋、燃烧的方式处理。那有哪四大类呢?第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用,只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类,厨房垃圾,像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥,滋养土地;第三类,有害垃圾,它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊平安处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的局部;第四类,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次,就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔,小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去,像纸扔进可回收利用的半边,塑料袋扔进不可回收利用的半边,而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里,不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸,把每张纸都用到没有方法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具、书本,小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等,从根本减少垃圾的产生,那么就是最好的处理垃圾的方法,也是最正确的环保小卫士。

相信我们每位同学都会争做最正确环保小卫士,从垃圾分类开始好好做起,为保卫我们的家园,我们的学校,我们的地球奉献出自己的力量。

小学垃圾分类讲话稿范文(19篇)篇十三

老师、同学们:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到垃圾中转站,然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

我们无法阻止垃圾的产生,但却可以尽量减少它的产生量,并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,等量生产减少污染74%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向大家发出倡议:

每个班级设置一个分类垃圾箱,实行垃圾分类投放,一个用来收集可回收物,另一个用于装其他垃圾。其实在教室里,垃圾分类并不复杂,“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里,在这里需要注意的是,用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物,需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外,其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完,不能带出来,所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭,也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。

为了更好地保护我们学校环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学垃圾分类讲话稿范文(19篇)篇十四

尊敬的教师,亲爱的同学们:

人人好!

我是xx班的xx,很荣幸在这里讲话,心情是激动地,对我来讲这学期就是一个全面的开始,开始做一些自己没有做过的事情,开始想一些自己不曾想过的东西,这次的演讲就是我这学期开始做的第一件事情,至于想的吗,容我细细说来。

目前垃圾分类的观念可谓是越老越强,关于我们来讲这些都是一定要知道的,有这么一个意识,学生是一个非常强盛的群体,我一直感觉这些都是我们应该去做的,垃圾分类这些根本的原理谁都知道,可是做好这么一件事情不是很容易,目前呼吁人人做好这个实在不晚,在什么时分做一件事情都不玩,我们专心了就好,我们每天都市生产很多垃圾,这些来自我们生活,来自个人,来自很过很多方面,可是我感觉人人却少一个一个垃圾分类的意识,实在我不是在批判什么,我感觉人人知道怎么垃圾分类会更加好。

随着目前很多地方对这一块的重视,垃圾问题我们一定要办理的,这么以来可以回首很多资源让我们生活更加充满秩序,目前我也一直在研究这些,关于垃圾分类我是没有了解过很多的,我感觉作为一位学生我应该主动地去研究,知道了怎么垃圾分类总比不知道好,虽然一些常见的垃圾我都是能够分清楚的`,可是还是有很多我不知道的,在我们这个群体傍边垃圾分类可以得到很大的发扬,我们要主动起来,为我们自己的生活环境,为了更好的促进社会发展奉献自己一份微薄的力量,或许这是不足一提的,可是我们团队的力量是无穷的,我们主动起来就会有更多的人主动起来,在垃圾分类这条路上一直坚定下去。

当然现在我们做这也都是为了以后的很好的环境在,对于我们来讲绝对是好的,对于社会来讲至少我们做了这么一件事情,我觉得作为学生我们自身的素质都应该提高,不管是在什么时候都应如此,我们的行为都是标志着学生群体的整体素养,即使是垃圾分类这件事情上面,我们做好了就会有更多人跟着一起,这也是一种动力吧,在我看来,我非常希望我们学校也能够开始做这么一件事情,从我们自己做起,周围处处都是这种机会,研究怎么做好垃圾分类,并且付出行动,我们都是垃圾分类的先行者,这是积极正面的,让我们一起努力的做好垃圾分类,让更多人参与进来。

小学垃圾分类讲话稿范文(19篇)篇十五

亲爱的老师、同学们:

同学们,长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用价值的物品却难以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空气。为了减少资源浪费,为了减少环境污染,我们应做到垃圾分类投放,并通过分类回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。

苏州六月一日起将全面实施垃圾分类,那么,垃圾主要可以分为几个大类呢?垃圾一共可分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此,我向胥中全体师生发出倡议:

行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。用我们的行动感召身边的家人、友人一起参与!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家。

小学垃圾分类讲话稿范文(19篇)篇十六

老师们,同学们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的题目是“美化校园,从垃圾分类”做起。

曾经有一位女校长,当她看见学生随手将垃圾丢在地上时,总是要追上那人,温和地提醒他:“嗨,你掉了一样东西。”有学生反响迟钝,居然对她感谢地笑笑说:没有啊,校长。她便指着地上的东西给他看,那学生于是脸红红地拾起垃圾,跑掉了。

“你掉了一样东西”,到底掉了一样什么东西呢?同学们也许会说,不就是掉了样垃圾吗?不,如果你随意地扔弃手中的垃圾,你就丢掉了可贵的公德心,失去了提高自己修养,让自己成为品行高尚的人的时机,你的心中也便没有对大自然,对土地的热爱。

也有一位女士,她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片,热心的人们看她追得那么辛苦,以为那张纸一定很重要,纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了,把纸交给那位女士,只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们,这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里,是为什么呢?因为她是一个有公德心的人,是一个行为高尚的人,她不会因为任何情况而放松对自己的要求。

在我们的校园里,常常见得到随手扔弃的垃圾,却很少见得到弯腰捡垃圾的行为,一天下来,教室里,操场上总能看到大大小小的纸片,所以,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

我校现在正在开展垃圾分类示范学校的创立工作。学校成立了垃圾分类指导队伍,利用好国旗下讲话、红领巾小播送、晨会、班会、大屏幕滚动、发放垃圾分类宣传单等多种途径开展专题宣传活动,努力提升垃圾分类知晓率。并将开展“小手牵大手”垃圾分类活动,垃圾分类知识竞赛活动,以此来带动、社区关注垃圾分类,并积极配合。学校为我们每个教室都设置两个垃圾收集桶,一个放可回收物,另一个放其他垃圾。

可回收垃圾:主要指未经污染的办公用纸、报纸、杂志和宣传单等印刷品、纸盒、纸箱等;易拉罐、金属罐头、金属配件等;未经污染的塑料瓶、塑料容器、包装塑料等;汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器;未经污染的衣服、棉被、毛巾、书包等;废弃电子产品;废弃铝塑复合包装物。

其他垃圾:指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用过的餐巾纸、卫生纸等受污染的纸类;一次性用具;烟头、贝壳、尘土等;受污染的塑料制品;普通干电池等。领导小组将定期对垃圾分类工作开展情况进展考核、监视和评价;学校大队部行为标准日常检查组将此项工作纳入各班级每日检查评比中,确保垃圾分类减量工作取得实效。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大奉献。垃圾分类从起,从一点一滴做起,在此,我们向全体少先队员发出建议:行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类:让我们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种公德心!

你会爱上一颗颗金黄的麦粒,溢着香气令人满足的米饭,却不会想假设有电池辐射的问题。

你会爱上一张张厚实的纸张,可以画出许多有质感的画面,孰不知道我们还有绘画的时机。

好想有一个校园:可回收垃圾桶里的废弃纸张,是来年学弟学妹的课本。喝空的塑料瓶经过再次回收利用,以新姿态展示新生命的`色彩。

我想校园的每一寸土壤中都没有埋葬塑料,土地还是净土,花开得更绚烂迷人。在这个校园里,鸟儿在欢歌,因为有干净的泥土。每一颗电池都有他们最后的所归。听见所有的废电池在一处碰撞的声音,有一种发自内心的快乐。

也许当你拿着垃圾正在踌躇该放入哪个垃圾同时,要知道,如果是一张纸,又会经过加工变得崭新,树林里会少砍倒一棵树;如果是一枚果核,又会重新埋入土地,就像养育过它们的果核一样,养育一枚新的苹果;如果是一粒电池,它聚集到一起,会发挥着自己的用处。

太阳能,水能,风能已成为很环保的能源,更值得一提的是,在济南,有专门的部门来用生活垃圾进展燃烧发电,当看见烘干后的垃圾被不断地实行他们自己的义务时,每人都一定满心欢喜,原来日常的垃圾没有去错地方。

一块塑料,埋入土地可能几十年都不会溶解,然而合理回收、加工,又可以再次利用;一块果皮或许是人人眼中的废物,可它却又能变成绿肥成为土壤的养料。废物与宝物之间的定义,就是变废为宝。

谁会想葬送自由?然而我们却一次又一次把自己的财富和赖以生存的家园消灭,仅仅是微缺乏道一时的不在乎,仅仅是因为无所谓把一张演算纸丢入不可回收垃圾桶里,否认了它存在的价值,垃圾也有自己的鬼畜,废旧电池合理回收,也会释放着无限的正能量。

意大利的但丁说过:“世界上没有垃圾,只有放错位置的宝藏。”没错,当垃圾分类成为一种习惯时,我们也就在无意中了那些即将流失的资源。我们应让垃圾分类成为我们的举手之劳,让践行环保成为我们的根本素养。

【1】分类投放垃圾,务必按照可回收和不可回收进展分类处理。

【2】做到根本标准,不随地乱扔杂物,投放杂物。

【3】每班每天清理垃圾道绿色银行,回收资源。同学们,在这个环境逐渐恶化的星球上,我们不能向全人类敲响警钟,但这不代表我们便可以事不关己的看着我们的环境走向消灭。

请让我们感染周围的人,让大家共同意识到美好环境由我们共同创造,只有大家共同努力,才有美好生活的明天。

小学垃圾分类讲话稿范文(19篇)篇十七

敬爱的老师、同学们:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到垃圾中转站,然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

我们无法阻止垃圾的产生,但却可以尽量减少它的产生量,并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,等量生产减少污染74%。如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向大家发出倡议:

每个班级设置一个分类垃圾箱,实行垃圾分类投放,一个用来收集可回收物,另一个用于装其他垃圾。其实在教室里,垃圾分类并不复杂,“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里,在这里需要注意的是,用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物,需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外,其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完,不能带出来,所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭,也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。

为了更好地保护我们学校环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

小学垃圾分类讲话稿范文(19篇)篇十八

老师们同学们:

很多人说:垃圾是危害我们健康的“毒品”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。有毒有害垃圾应该“妆在红色垃圾桶,可回收垃圾就“妆在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!在一个乡村里,到处堆满了垃圾,整天洋溢着臭烘烘的气味。忽然,垃圾堆里发出一个声音:“哎呀,臭死啦!”冒出来一个脑袋,原来是小猫咪咪。它气愤地说:“喵——,你看我浑身上下又脏又臭,都怪你们,啊呸!”“这可不能怪我们呀!我们天生就是这个样子!”一个空可乐罐为自己辩解道。“哎呀——,这个我知道!你们……你们简直就是个臭巴佬!”咪咪边用手指着那些垃圾,边叫道。“不对,不对!你胡说!这都怪人类,是他们把我们生产出来的!我们原先有的`是一些食品,有的还是人类的生活必须品呢,可有的却是有害的,就比如说……”没等苹果核说完,一个声音突然响起:“就比如说是我!”别的垃圾见了都吓得纷纷躲开,“我是十分有害的电池!”

所有的垃圾都无奈地说:“可别让它们伤害了你的健康啊,人类!”“这可怎么办呢?我们快想想办法吧!”咪咪着急地说。所有的垃圾都连连摇头。“我有办法!”忽然,天空中飞来一只小鸟,对咪咪说,“我们应该让人类学会把垃圾分类,这样,不仅不会使环境受到污染,更不会威胁到人类的健康!”“你说得太对了!”咪咪高兴地说,“可是,那应该怎样分类呢?”“这个吗——,有了,这个问题由我来解决!”小鸟胸有成竹地说。“那我,我来找些朋友来帮忙吧!”“好啊!”说完,它们手拉着手,跳起了舞。过了一段时间,小鸟高兴地找到小猫咪咪,对它说:“咪咪,我知道垃圾该怎样分类了!你呢?”没等小鸟说完,咪咪也高兴地说:“我找了好多朋友来帮忙,你看!”可不是,咪咪身后站着好多小动物,有小熊胖胖,小松鼠欢欢,小狗逗逗……小鸟高兴地对大家说:“让我们行动起来吧!”

小动物们按照小鸟的指挥,把垃圾分成一堆,一堆的,接着,小鸟对大家说:“我们把每一堆垃圾都起个名字吧!”说完,它指着一堆垃圾说,“这些,我们把它称作可回收垃圾,它们都是些废纸、塑料、玻璃、金属和布料。”“而这些,则是厨余类垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。”他又指着另两堆垃圾说,“这两堆分别是有害垃圾和其他无害垃圾,其中有害垃圾是对人体有害的。大家都记住了吗?”“记住了!”“那我们赶快告诉大猩猩伯伯吧,让他把这个好办法告诉人类!”大猩猩把这个办法告诉人类后,人类悻然答应,很快,传遍四方。他们把垃圾分类后分别处理。可回收垃圾可以重新利用;厨余类垃圾送入填埋场;有害垃圾专门处理;其他无害垃圾进行焚烧。从今以后,再没有发生有害垃圾所造成的污染,还可以变废为宝。城市的小朋友们手拉着手,念起了儿歌:“垃圾分类,我知道!”“保护环境,我能行!”

小学垃圾分类讲话稿范文(19篇)篇十九

老师们,同学们:

大家早上好!

我们每个人每天都会扔出许多垃圾,您知道这些垃圾它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。

垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。而仅上海市日产垃圾就有1.8万余吨。 被废弃的垃圾填埋场不复为耕地,也无法建成生活小区。

难道我们对待垃就束手无策了吗?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

随着社会经济的发展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增长,生活垃圾处理的压力越来越大,并且每年以一定的速度增长。实行垃圾的减量化、资源化、无害化已成为当前城市环境卫生建设的关键所在,进行垃圾分类收集,从垃圾产生的源头上着手,实行分类控制,已成为垃圾回收新的趋势。

垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就连那种被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。

垃圾分类对于一向勤俭持家的中国人并不陌生。也许老师们还记得五六十年代回收废品的情景:牙膏皮攒起来回收,橘子皮用来制药,生物垃圾用来做堆肥,废布头,墨水瓶等等都能得到再利 分类后的垃圾,既避免了垃圾公害,又为工农业提供了原料。

垃圾分为可回收垃圾,厨余垃圾,不可回收垃圾。

可回收垃圾:废纸、塑料、玻璃、金属、布料等。每回收1吨可节约47%的成本,减少75%的空气污染,减少97%的水污染和固体废物。

厨余垃圾:剩菜、剩饭、骨头、菜根、菜叶、果皮等。每回收1吨可制作30%的有机肥料。 不可回收垃圾:砖瓦、陶瓷、渣土等。

曾有人把垃圾比喻成放错地方的资源,在人与垃圾的战役中,我们应该把垃圾从敌人变成了朋友。让我们来看一下我们身边常见的垃圾怎么样变成宝了。

2、塑料瓶等塑料制品来自于地球上不可再生的资源――石油,回收利用废塑料就等于是节约石油,而利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以让所有的废塑料、废餐盒等回炼成为燃油。许多废塑料还可以还原为再生塑料,循环再生的次数可达十次。三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子,20个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。

3、废玻璃经过我们的回收、再造,不仅可节约自然资源,还减少大约32%的能源消耗,减少20%的空气污染和50%的水污染。

可见,进行垃圾分类可以把一些垃圾变成宝,变成资源。只有学会垃圾分类,养成习惯,我们的生活环境和生活质量才会更加美好。垃圾分类都在成为世界性的潮流。我们更应是垃圾公害的治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会,而这一切只需要我们的举手之劳。

同学们,垃圾分类,造福人类,节能减排,全民行动,让我们行动起来吧!周一到周三请同学们在家中整理可回收的"废电池、旧报纸、塑料瓶、废手机、利乐包",在周四的时候用塑料袋装好带到学校里来,由各中队的回收管理员进行登记、分类、贴标签。周五一早"市容绿化局"的叔叔阿姨会把我们分类打包的可回收垃圾带走。

我的国旗下讲话完毕,谢谢!

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