优秀作文是文学写作中的典范，能够展现作者的才华和思想深度。以下是一些作文大赛获奖作品的分享，让我们来欣赏一下吧。
一句话的影响高中范文（22篇）篇一
其实zjc真的不能接受太多那种关于小脾气的话，不然太容易就学上了的。
上个星期不是zxy小朋友跟他男朋友提分手嘛，然后他就开始在抱怨他是怎样地在乎但又是怎样地做作。后来自己发现自己也开始有点作了。
可能也是我在逃避着些什么吧。逃避他那样炽烈的感情，还是逃避我自己对他的那份炽烈感情，应该也都有吧。她们都说其实我的状态是最好的，毕竟就像我这样平平淡淡的，然后也能给彼此带来快乐的，其实就挺好。我也觉得挺好的吧，可能我也贪恋这种平淡的感觉，所以才会对那些稍微过热的话题有所逃避吧。
我也舍得，关于各种付出。只是朋友也说，感觉我们应该也都不确定吧，朋友说我是不是对我们的future打算的不多啊，是不是也没有要把他安排进未来的意思。
我也不知道啊，我觉得我是没有的，但每次听到这只臭臭在吃什么然后洗菜的时间还得那么长的'时候就好想给他做好吃的。然后等我真的想要给他做好吃的时候，我想，我是把他安排进未来里了的。
可能也是因为本身我也看不到自己的未来吧。
一句话的影响高中范文（22篇）篇二
生活中并非只有人类。我们身边的物品也在无声地塑造着我们。而这种塑造愈是无声，对我们的影响愈是深远，终致把我们推向了两个极端——正与邪。我想，电视亦属此类物品。
优良的电视节目通常会为成年人传递正能量。以普法栏目为例，此类节目常常通过展示正、邪之间的较量过程来弘扬正气。然而，电视人似乎忽视了一部分群体——一群对信息甄别能力欠佳的未成年人。对他们而言，这种正能量的输入极可能转变为负能量的输入。
当下，浮躁之风盛行，君不见古装武侠剧，终日穿越，马不停蹄地拉帮结派，终以你死我亡定论；君不见综艺节目，满屏妖童媛女，呼来喝去，以泪洗面，一番你死我活之后，终以大团圆结局。如此一番视听“按摩’’之后，一两日不显病态，但若长期连续观看此类电视节目，负能量将抵消未成年人体内的积存无几的正能量，以致性格扭曲畸形，呈现病态。而且此病不发则已，发必危矣！
还好，有一部分电视人仍旧记得未成年人。为他们输入正能量。中央电视台教育频道的《成长不烦恼》就为孩子们搭建了一个解决问题的平台。在这里，家长与孩子们彼此沟通，彼此尊重，彰显了一份人性美；贵州电视台的《论道》则引领着未成年人发现社会的真善美，同时给以理性的观点与深刻的见解，同青少年一道剖析社会……这一切已值得庆幸！
窗子打开了，新鲜的空气自然会进入，但其间必然有蚊蝇暗潜。怎么办？把窗子关上。这无异于因噎废食。须知，阳光明亮的世界亦会有阴暗的角落，其实我们大可不必过度焦虑。君亦须知“要看银山拍天浪，开窗放人大江来”的道理。因为，这里理性之光正亮、道德之花正艳。
电视当前，就让我们做一个精神明亮的人！
电视当前，就请还孩子以纯真，还孩子以明净，还孩子以蓝天。
一句话的影响高中范文（22篇）篇三
每个人都有属于自己的座右铭，而我的座右铭是：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”
如果你见过曾经的我，一定会惊讶我以这句话为座右铭。但是，就是因为这句话，才创造另一个我，并彻底地改变了我。
曾经的我，是一个敏感而脾气火爆的女孩。在班上，怪异的性格像一堵墙，把我和同学们的关系拉得远远的。我便开始被孤立了起来。因此，我的脾气变得列火烈，性格变得更怪异，更令人难以承受。我冷漠地看着其他人，认为世上只有我自己是对的。直到看到了这句话，我才完完全全地改变了自己。
看了这句话，我开始与同学们亲近了起来。有一次，我们班出了名的“辣椒王”跑了过来，对我说：“贺馨宇，你的成绩一般般，还有许多坏毛病。唉，反正，你就等着老师开除你吧！”“什么，开除我？”我顿时火冒三丈，刚要发脾气，可又突然想起了：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”这句话。便微笑着说：“是的吗？那我得好好地改一改了哦！”她一愣，拍手笑着说：“贺馨宇，其实你已经改了不少了呀！”
看了那句话后，我不再与老师顶撞。有一次，我因为忘记交作业而受到老师的批评。我一瞪眼，刚想和老师理论，可突然又起起了“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”这一句话。我低下头，承认了错误，然后又在同学惊异的目光下重新把作业本交给了老师。
人的心胸就要像宽广无际的天空一样。它容得下白天的太阳，也容得下夜晚的星星、月亮；它容得下绚丽多姿的彩霞，也容得下面目可憎的乌云。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”这句话给了我无穷的影响。我从此变成了一个随和乐观向上的女孩。
一句话的影响高中范文（22篇）篇四
不知从何时起，我成了琳琳心中的偶像，她把我当成了学习的榜样。
一个如我般渺小平凡的女子怎么就成了琳琳的榜样了呢？这可能与琳琳妈的教育有关。如果不是她告诉我，我还真不知道自己一直被她当正面教材来教育自己的女儿呢。
琳琳妈与我是同事，我们相处的比较好，昨天下班同行，她告诉我说：“有件事儿你得帮我，我女儿被你搅的很困惑。”我当时一愣，听她解释才知道其中缘由。
原来琳琳的困惑是因我的一句话引起的。前些天我与琳琳妈几个同事一起吃饭，当时琳琳也在场，那几天因为应对各种上级的检查而累得疲惫不堪，不觉产生了不良的情绪，当着同事的面我发了一句牢骚：“真没有点儿正事儿，整天给他们擦屁股都擦不完。”其实这句话不是琳琳妈告诉我，我早就忘记了，更确切地说是琳琳记忆犹新。琳琳妈告诉我，那次吃饭回去后，琳琳一直很困惑，她对妈妈说：“x阿姨说的对吗？”“x阿姨也说难听的话，她这么说对吗？”“她不应该这样的，这不像是x阿姨说的话。”一连串的问题问得她妈妈不知怎么回答了，毕竟琳琳妈总拿我当正面教材呢。
听了琳琳妈的话，我感到很惊讶，我竟然成了琳琳心中的女神，要不得半点儿瑕疵，如我这般神圣的“伟人”，要文雅谦逊、积极向上才对。
事情虽然很小，但影响真是不小，发发牢骚固然正常，可我却无形中给这个女孩造成了困惑。我是琳琳学习的榜样，对她的影响力是我从来没想到的。
可见，榜样的力量是无穷的，这种力量一旦削弱了，便会造成很大的困扰。哪怕是简简单单一句话，影响却是无可估量的......
一句话的影响高中范文（22篇）篇五
希望是引导人成功的信仰，影响作文800字。希望使苦难的人重获生机，希望是彷徨的人重获理想。我们因希望而生活，希望使世界变得多姿多彩。
昏灯，苦雨，黑夜。
面对试卷上刺眼的分数，我的眼前仿佛没有亮光。第一次感觉到前途茫茫，我该何去何从。为什么，为什么数学这个科目我花了这么多的时间去学习，我就是学不好，难道我上辈子和数学是冤家？我多么希望这只是个噩梦。但眼前的一切都切有真实感，我痛苦地闭上了眼睛，心好像在炸裂。泪，夺眶而出，一点也没有迟疑，我感觉自己快崩溃了，浑身一点力气也没有，那感觉有点。
接下来的几天，我如行尸走肉一般，上课盯着黑板发呆，下课独自的坐在位子上，呆呆的望着天空，仿佛在向朋友们宣传“沉默是金”的道理，老师找我出去谈话，我不住的点头，但一个字也没听进去。作业，课本都被我荒废在书桌上，我对它们失去了兴趣。回到家，我倒下就睡，第二天照常起来上学去。
某时某刻某分，不经意间，瞥见了贴在墙上的金光闪闪的标语—“永不言弃”。是啊，曾几何时，我要求自己，激励自己，说好永不言弃，可现在？我迟疑了很久，难道我真的就这样被打败？难道就因为这次考试的失利就放弃自己的理想？答案在心中徘徊，最后，我给了自己一个满意的答复。
自此以后，我又回归到正常学习的.正轨上，重新拾起曾被我遗弃的课本，认真联系前几日丢掉的练习。好好学习。天天向上。
是那条标语提醒了处在迷茫中的我，使我重新找到了奋斗前进的方向。我想人生的过程就是建立希望，努力去实现希望，如果希望破灭，一定要“永不言弃”，重新建立起希望。我们要是时刻刻提醒自己，希望不只是希望。希望可影响一个人的一生。
希望是灯光，这些灯光不是为我而燃着的，可是连我都分到了它的一点点光亮。热促成它的发育，希望影响了我。
初一:钟越。
一句话的影响高中范文（22篇）篇六
第一次见到它只是在街上无意地一瞥。它就静静地端置在不起眼的角落里，可却让人舍不得移开视线。一位身着旗袍的少女素手纤纤来回拨弄着她面前的那一架古色古香的乐器。顿时袅袅琴音拨乱了我的思绪。它，就是古筝。
“你怎么又弹错了？”老师语气变得凌厉。我的手指生来就有些笨拙，最为基本的勾、拉、提、抹对我来说都是一-件极为艰巨的挑战。“老师，让我再试一次好吗？”我努力让自己镇定下来，打起十二分的精神把刚才的小调再练习一次。“崩！”琴弦竟被我拉断了，老师忍无可忍，朝我怒吼道：“你不适合弹古筝，放弃吧！”耳边是琴房里其他姑娘们细琐的言语，我听不清她们的话，可我却清晰地听见了那一声声轻微的嗤笑和那一句“不适合”。我强忍住泪水逃出琴房，在街上狂奔，头顶天空阴沉沉的，乌云密布，压得人喘不过气来。我为了古筝，坚持了三年，我手指被划伤过，指尖起过血泡，连手指间隙中都是茧子，可换来的却是什么？“我真的不适合弹古筝吗？”我不禁反问自己。
我又一次回到了琴房。我笑着用双手奏出属于自己的乐章：我笑着，迎接那些女孩的冷嘲热讽；我笑着，用创口贴包扎好伤口又继续练琴……终于，我笑着站上了昆明歌剧院的舞台！灯光聚焦在我身上，我用自己的笨拙的手去证明我适合弹古筝。-曲《渔舟唱晚》，献给自己，更献给支持并爱着我的妈妈。
掌声雷动，经久不息。
因为妈妈的一句话，让我坚信，丑小鸭也能变成白天鹅！你若盛开，东风自来。
一句话的影响高中范文（22篇）篇七
“读书破万卷，下笔如有神。”这句诗是唐代诗人来自杜甫说的，正是这句话，也激发了我对书的喜爱。
那是在去年的时候，我不喜欢读书。所以书中的许多好词、好句都用不上。在一次考试中，由于课外知识掌握的不太好，作文被扣了3、4分，所以分数不是很理想。记得上语文课时学到了一篇课文，课文中有这样一句诗：读书破万卷，下笔如有神。这句诗我反复读，反复思索，最后可还是不知道是什么意思。第二天我去请教老师，老师和蔼可亲的对我说：“这句话的主要意思就是要多读课外书，因为书中有很多我们从来就不知道的许多知识。再说咱们书上不是也有一句鲁迅说的一句名言：大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。这两句话的意思都是一样的，都是教我们要多读书，多读课外的书，不要把知识只限于我们现在学的课文上。”
听完老师的教导，我坐在教室里静静的趴在书桌上，反复的思索、反复的想着老师对我说的话。
最后，我终于明白了其中的奥妙，掌握了其中的要点。自从老师给我讲过以后，我好像变了一个人似的，我变得很爱读书，经过了我经常读书的不懈努力，在这一次考试中，我取得了很好的成绩。
“读书破万卷，下笔如有神”。只要人人都喜欢读书、看书。那么我们才都可以成为一个有学问的人了。
一句话的影响高中范文（22篇）篇八
这一段时间，我看了不少林正英的鬼片。小时候就期待这样的片子——有点恐怖，但更搞笑，看得大笑，还会假想出什么妖魔鬼怪，被我用诡异的法术震服消灭。现在呢，看了，看多了，又不免烦腻，提不起多大兴致——老掉牙的情节，夸张却乏味的动作，也由于自己思想的成熟吧。然后看了午夜凶铃1，吓起一身鸡皮疙瘩，却仍对其他传说如何如何的恐怖电影欲罢不能。
谁创造了鬼神，又为了什么？我当然不信是人死后变的。唯物观告诉我，鬼怪无非是面对无法解释的现实，好事者凭借想象和现实，臆造出的，是纯粹的意识中的事物，是现实的扭曲的反映。
世人相信鬼神是永恒的，混沌未开便有，举头三尺也有神明。中国说，人，死后大都是一般的小鬼，生生死死，死死生生，记不得前生，那是因你饮了孟婆汤，可见它千方百计的杜撰一个很有逻辑的理论体系。又说，前世因，今生果，因果循环，那么，第一个因从何而来？可见，再怎么样费劲唇舌自圆其说，谎言总会不是无懈可击的。
但我不会因此把鬼神论视如粪土，批判得一文不值，反而，我认为，它大有存在的必要。千百年来，许多鬼怪之说经久不衰，流传深远，流传下来的，还有蕴涵其中的.深刻的道理。这些故事也许荒唐，却掩不住它的至理警语，掩不住它的教育意义——它们如一滴滴来自未知的天国的神秘的水，净化了也许是人生下就有的心上的污浊。我相信，一个盛产鬼怪的穷乡僻野，你可以说它迷信甚至愚昧，但你不可否认它会是民风淳朴而善良。我相信，如果听老人讲述那些故事，孩子眼里除了好奇除了害怕，还有一种敬畏和感化。
无论是佛教还是基督教，鬼神都是主角。善良，与邪恶并存，而终将战胜邪恶。凡人屈膝合目，审视罪恶；或顶礼膜拜，接受度化，直到有一天才可以飞升胜却人间无数的理想境界。其实，这只是做一个梦，华丽的，欺骗众生的，不会实现的梦。即便这样，也无法否认其非凡价值——这个世界有太多太多不如愿的事物，比如贫富的悬殊，比如疾病的摧残，于是有了鬼神的宗教——它何尝不是人类智慧的结晶？何尝不是一剂绝好的精神麻醉剂和疗养品？统治者把它当作一种武器不错，它又何尝不是人类的武器？要知道，虚幻的快乐也是快乐，虚幻的解脱也是解脱。牛顿，爱因斯坦晚年着迷宗教，说了一些今天看来的绝对的谬论，那不代表宗教比科学更科学，而是，证明——宗教在人类精神领域的功效，可以远比真理、坚韧品格之类的对人的震慑力，强上许多。
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一句话的影响高中范文（22篇）篇九
“花开四季皆应景，俱是天生地造成。”覃老师曾说过的这句话使我受益匪浅。
覃老师说“你们每个人都是一朵花，花有早开晚开，每一朵花都有属于自己的花期。只要努力，就能绽放出最美的花朵！”而我们，就如同花儿一般，失败了，可以重新站起来，因为那不是我们不能绽放，只是还没有等到我们的花期。
那是一次语文考试。拿到了79分试卷的我，整个世界都阴暗了。一看到那刺目的红叉叉，就如一根根钢针刺着我的灵魂，触目惊心。我似乎感觉到老师在指责我，同学们在嘲讽我，家长等着要教训我。我灰心丧气、暗无天日。
回到家，扔掉书包，我就拿着试卷向花园跑去。我害怕，我无法面对妈妈失望的眼神，无法面对爸爸的质疑，无法面对自己曾经给他们许下的成绩……坐在秋千上，我低头哭泣着。也不知过了多久，有些麻木的我，随手拿起花台边的一本书——《花的海洋》。我漫无目的地随意翻着书页。突然，我的耳畔响起了一句话，一句覃老师经常说的话：“花开四季皆应景，俱是天生地造成。”对呀，我也是一朵花！我有着独一无二的世界，我有属于我自己的花期，我的花朵是否绽放，要靠自己去造就。
我顿时来了精神。我快速回到房间，坐在了书桌边，我忘记了之前所有的担心。我翻开语文试卷，再次看着那个分数，再次看着那些红叉，此时不再感觉红叉刺目，反而觉得它们激励着我。我突然觉得那些错题像凋谢的花瓣，我有着不屈不挠的精神，如同那花儿凋谢后又会有新的花骨朵冒出来，造就那美丽的世界。
我不能逃避，我不能退怯，一味的逃避，是不可能开出芬芳的花朵的。“花开四季皆应景，俱是天生地造成。”我要努力汲取营养，为了走向我自己的花期。
我对着语文书，一题一题的看，一题一题的做，一题一题的理解……不懂的题去问妈妈，让妈妈告诉我这题的理解方式与步骤，去思考妈妈教我的方法。认真查阅、认真思考。我努力记住自己做错了什么，去把那道题理解透彻，再去做一些题巩固……我勇敢面对，不再畏惧。是的，我有信心接受下一次挑战。
“花开四季皆应景，俱是天生地造成。”这一句话让我明白了人生中的重要道理。我知道，我就是一朵花，只要我自己不断努力，总有一天，我会造就美好的世界！
我的语文老师马老师，曾经说过这样的话：求其上，得其中；求其中，得其下；求其下，必败！这句话深深地刻在了我的脑海里，让我终生难忘。
上学期期中考试前，妈妈给我定了一个目标分：95分。我很惊讶：为什么？四年级试卷是有一定难度的，考到90分就不算差呀！尽管妈妈给了我要求，但我并未放到心上，日子在这样优哉游哉中度过。
考试了，我很轻松地完成了试卷。
成绩出来了，我才发现气氛有些不对。空气里有股凝重的味道。马老师的表情非常严肃，我的第六感告诉我：会有不好的事情发生。“这次考试，”马老师说：“我很不满意！”我忐忑不安地坐着。
“袁瑷，站起来！”马老师突然叫我，我恍惚地站起来。“觉得这次考得怎么样？”从老师的眼里，我仿佛看到了自己惨不忍睹的成绩，我支支吾吾地说道：“不好。”“不是不好，是很差！88。5分！”听到成绩，我就像被人泼了一盆冷水，顷刻之间被浇得透湿。瞬间，伤心、后悔，涌上我的心头。我不该对待学习漫不经心，我不该浑浑噩噩地考试，我不该对自己没有要求。老师又开始报分数了，有的同学因为好成绩而喜上眉梢，而我的内心，却是一场暴风雨加冰雹了。
稍后，马老师转身在黑板上写下了这样一句话：求其上，得其中；求其中，得其下；求其下，必败！
这句话十分醒目，它似乎在敲打着我的头颅，它让我想起了这次考试，想起了考试前一天的晚上，自己不以为然的制定目标。如果，我对自己严加要求，加上考试时细心审题，就不会考得这么差了。这句话分明是在说我啊！我陷入了沉思，我在今后的学习中，一定要更加严格要求自己，努力改正不足，取得更大的进步。
如果你对自己要求高，你的成绩就不会差。相反，如果你对自己要求太低，不为自己的目标去努力，你就会失败！马老师的这句话时时刻刻都提醒着我，不断激励着我：在成长的道路上做的自己。
一句话的影响高中范文（22篇）篇十
三年级的我，是个长相平平，成绩平平，特别不起眼的孩子。我自卑地认为：世界上其实并没有什么奇迹，所谓奇迹，只是人们的一厢情愿罢了，就算有，谁会留意我这样一个一无是处的人呢？我越来越厌恶存在我身体里的灵魂，觉得自己像一条渺小而又丑陋的小虫子，总有一天会被别人踩扁。
这种情形一直持续到一节公开课为止。后面是满满一排的听课老师，他们捕捉每一个细节，记录下来。而我，被安排在一个不为人知的小角落里，因为我是特例，是老师家长放弃的对象。课堂上，许许多多的优等生都在积极地发言，而我一人独自坐在那里，什么也不做，还故意搞一些小小的恶作剧，老师只是无耐地看着我，嘀咕了一句：“不成才的孩子。”落寞的生活，已经让我变得毫无自尊心。这时，一只友好的手拍了拍我的肩，我生气地转过头，回对我的是一张美丽的笑脸。我从她身上闻到一股淡淡的柠檬香水味，她在我耳边悄声说：“亲爱的，你很优秀，不要放弃自己。”我像石化了一般，立在原地，“优秀”，一个陌生的字眼。我优秀吗？“优秀”这两个字在我的脑海里一倍一倍地扩大，我的泪水涌出了眼眶。这是第一次有人这么地夸奖我，鼓励我。
从那时开始，我像变了一个人似的，充满自信，努力向前。老师同学们看到我的行为都大吃一惊。我的成绩有了明显的提高，我从冷漠变成了热情，因为每当我放弃时，总会有一句话回荡在我的耳边：“孩子，你很优秀，不要放弃你自己。”
一句话的影响高中范文（22篇）篇十一
我曾经有过这样的.经验，我放下了最喜爱的电脑游戏时间，把这些时间，花在我最痛恨的课业上，因为我希望我的学业可以名列前茅，当时我强迫自己在书房里苦读书，就好像被关在监狱里的犯人，可是老师跟我说过:“把读书变的有趣，就不会讨厌读书了。”我半信半疑的看着书桌上堆积如山的书，想着，想着，决定试试看老师说的，把读书变有趣。我手上拿着语文课本，站了起来大声的用歌唱的方式歌诵了几遍，顿时，觉得自己的声音有如黄莺出谷般的清翠响亮，不但能增加记忆力，还让读书变得更有趣，真是一举两得，摸蛤仔兼洗裤，从今以后我再也不讨厌读书了。
想想，原本只是个会关在书房苦读的我，现在变成自由自在没有束缚的小天使，就因为牺牲了我最喜爱的电脑游戏时间，而得到了读书的乐趣、老师的赞美和光荣上台领奖的机会。
曾经在电视上看过有些人利用放假的闲瑕时间，到老人院、育幼院……等，关心那些弱势团体，虽然他们放弃了休息玩乐的时间，可是心理得到的快乐却是无价的。
所以有些时候，需要舍去一些东西，才能拥有更多。“舍得，舍得，有舍才有得”这句话是值得我们学习的。
一句话的影响高中范文（22篇）篇十二
在漫长的人生中，总会有一些过客经过，可能只是因为一句话、一个举止，就可以让你改变许多，使你生命添加了一些色彩。我还记得以前有一位老师用一种严肃的表情对着我们班说了一句话，这一句话影响我的人生，也影响了我的前途。
“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而令人后悔的是－时间。?这是高尔基先生所说的话，经过老师的说明举例和解释，我才恍然大悟，原来是要我们珍惜时光。自从老师跟我说了这句话之后，我开始利用一些时间完成我还没完成的事情，像：一边吃饭一边复习功课，或者在睡不着的时候复习功课……，这些都是可以善用时间的方法。
如果没有这位老师讲过这句话，那现在的我可能会平白无故的浪费掉许多时间，到现在还没办法完成许多事情。还记得以前的我经常虚度光阴，浪费许多美好的时光，真谢谢老师的教诲。虽然现在那位老师已经不教我了，但是，我还是要感谢老师跟我们说这句话，使我把握住时间，充分使用零碎的光阴。就像宋朝的文坛领袖欧阳脩所使用的“三上”，也就是“马上、厕上、枕上”，也因此这样，他完成了许多脍炙人口的作品。
俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲”。也正是因为对时间的重新体认，应该要多加。
珍惜时间。
不要万事蹉跎虚度光阴使自己的人生白白浪费。
一句话的影响高中范文（22篇）篇十三
考生开始答题。我考奥林匹克数学的时候在考场中正襟危坐，冷汗一斤一斤地流，待分发试卷，写好姓名后，我飞快浏览考题，说好的不是很难呢？我手一抖，笔从掌心滑落，呼地掉在地上。整个考场内安静得能听见蚊子嗡嗡声。仅仅一支笔的掉落声本来很小，可在如此安静的考场，声音仿佛被放大了几百倍，啪地一声掉落在地，在我耳中嗡嗡回荡。我用颤抖的手拾起笔，刚拧开笔帽，便响起了考试的铃声。我瞬间像上了发条一样，与其它人几乎在同一秒动笔，埋着头，沙沙沙地奋笔疾书，也一边在里心纠结。
这题？不太会那题？会呀，把握不大我犹豫了一会儿，咬着笔头苦苦寻思了一会儿哎，蒙吧！我那时真想签退，甚至弃权，但我的内心立马阻止了这一荒唐的想法：弃权的话，我都没脸见人了，见人就想挖个地道钻进去。
别失去希望，谁知道明天又会有什么样的惊喜。突然，我脑海中出现了这句话。这声音响亮地在我耳边荡漾，在大脑中播出，又从这大脑上反弹回来，形成一阵阵的回声，鼓励我、激励我。
一周后，惊喜来了：我竟通过初赛，进入复赛了！
别失去希望，谁知道明天又会有什么样的惊喜。或许惊喜来得不是很快，但只要向着目标前进，就总能达到！
一句话的影响高中范文（22篇）篇十四
“过来呀，宝贝，别急，慢慢来。一步一步地慢慢来，对，就是这样。”这是小时候我学走路时，没有笨重的学步车，没有吊在腰上的绳子，有的，只是妈妈在前面一句有一句的鼓励。
在妈妈的催促下，我迈开小脚，一步一步艰难地走过去，不住地左右摇晃。一不停神，我被一块不起眼的石头绊倒，趴李正熙在地上哇哇大哭。泪光闪闪的眼眶里闪动着哀求的眼神，渴望着妈妈能将我抱起。“加油，在哪里跌倒就在哪里爬起来，爬起来妈妈就给你买糖吃。”年少无知的我信以为真，立即擦干眼泪从尘土中站起。
在上小学时，我不像现在这般臃肿，是运动会的常客。每当运动会时，爸爸总会来观看关于我的任何一场比赛。每次比赛时，他总会站在最前排给我加油助威。
那一次800米的赛场上，我轻松跑在第一，领先他人一大截，跑得那叫一个惬意舒坦。就在距终点200米处，离我最近的一个选手突然发力，奋起直追，我惊讶地回头望去，忘记自己还在跑步，突然一个趔趄，摔了个“狗啃泥”。我捂着腿，注视着他们扬长而去的背影，心中的痛苦，悲伤、惋惜交杂在一起，一种说不出的感觉。“站起来，快，从哪里跌倒就要在哪里爬起来。”爸爸的话如一记强心药，促使我站起来，一瘸一拐地走向终点。周围掌声四起，这也许就是虽败犹荣了吧。
初一第一次大考，期中考试，我又栽了跟头，比前几次更惨，更疼。我陷入了极度恐慌之中，感觉人生要毁了。“别担心，一次成败不意味着什么，记住我说的，在哪里跌倒就在哪里爬起来。继续努力吧。”老师这么对我说着，果不其然，当年期末使我看到了光明。
人生亦是如此，只有在每次挫折中不断克服它，打倒它，才会看到希望，真正的站起来。
一句话的影响高中范文（22篇）篇十五
陈老师是我们班的班主任，他有一句口头禅“问题不大”。开学第一天，陈老师告诉大家每人要交一份小报，大家都很沮丧：“完蛋了，没有做!”“是啊!”“上学期老师没说要交小报”。陈老师只是轻描淡写地说：“没关系，这个问题不大。只要在后天交就行了。”同学们都舒了一口气。紧接着，陈老师说：“下午要进行卫生大扫除，请大家带好劳动工具。”一些午托班的同学抱怨中午没回家，没办法带工具。陈老师回答道：“这个问题不大。”怎么又是问题不大?老师真是有意思，全班同学都笑了。
之后，在学习中我们遇到难题时，陈老师会说“问题不大”;学校举行活动需要我们参与时，陈老师也会说“问题不大”……问题不大已经成了陈老师的特色，成了我们班的经典之一。每一次陈老师说出“问题不大”时都会引起同学们会心一笑，大家都把这句话当作了玩笑。
不过，渐渐的，我觉得这句话不再是笑谈。
在做。
数学。
题时，难免会遇到“拦路虎”，怎么也算不出答案。时间一分一秒的过去，我的耐心一点一点的流失。我想到了放弃，这时候，陈老师的“问题不大”浮现在我的脑海中。这句话带给了我信心，是呀，问题不大，我一定能做出来的，我默默地告诉自己。终于，题目做出来了，虽然花的时间比平时多了一倍，但这带给我的成就感远远胜于考试取得高分。
前段时间，我因为生病，所以经常去医院抽血、挂瓶输液。刚开始，我特别惧怕这一切，毕竟针扎进皮肤的那一刻是很疼的，况且我还得经受不止一次这样的折磨。每次面对穿白大褂的医生时，我的心头会涌上一股恐惧感。我怕疼，怕得不行，我曾经也试图用张海迪等名人事迹激励自己别害怕。但到了抽血窗口前腿还是会发软。此时此刻，我又想起了“问题不大”。问题也许真的不大，我是不是在吓自己?很多人都挺过了更大的难关，我怎么会怕抽血呢?我不能改变环境，那我为什么不能改变自己?我的心态改变了，后来抽血时，我变得很平静，心里想着“问题不大”。我第一次发现抽血并不痛，原来问题真的不大。
坚持。
和坚强。
“没关系的”这句话给我的影响最大，为什么呢?请听我慢慢到来······。
时间一分一秒的过去，终于，我撑到了下课，我拖着沉重的心情走回家，我又开始想：爸爸妈妈会不会打我，会不会，会不会……想着想着，越想越害怕，脚步也放慢了。
到了家门口，我拿出钥匙，慢慢地将锁扭动。终于，还是逃不过啊!爸爸坐在沙发上，看我回来了，他问：“你考了多少分?”“8······1.······5”他说：“没关系的，人有失足，马有失蹄，下次再接再厉!”突然，我的心底里涌上了一股暖流。我爸又说：“你哪里错了，我给你讲一下。”突然，我的眼睛湿润了。我说：“这儿，这儿······”
这句话给我的影响很深刻，我想再过二十年我也不会忘记，不，是永远不会。这句话就是：没关系的!
“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话既是我的。
座右铭。
三年级时，我的成绩一直在中上，但在一次测验中，出乎我的意料，我居然得了唯一的一个满分，成绩超过了我的同桌----学习尖子陈洁仪。老师大力地表扬了我，同学们用羡慕的眼光看着我，我真的有种飘飘欲仙的感觉。
没过多久,下个单元的测验又到了,考试前,同学们在认真地复习,只有我一个人心不在焉地看课本发呆，这时,陈洁仪递给我一张纸条“虚心使人进步,骄傲使人落后”快复习啦，等会儿要考试。我虽然嘴上没说什么，但心里却想：我上次考得那么好，这次一定也会很好的，你还是先管管你自己吧!
考试时，我才发现其实我有一些题目不会做，一些题似懂非懂。我一边做题，一边想：老师怎么出这么难的题目?这次考试我只能80分左右了。不过我自我安慰：不过这么难的题，估计其他同学也不会得很高分吧。
第二天，老师一边发试卷边说：“这次考试，大部分同学都有进步，但有一个同学上次考试得了100分，这次只得了78分。”同学们一齐看向了我，面对同学们惊讶的目光，与老师严厉的目光，我只好把头深深地下去，不由得想起了陈洁仪对我说过的那句话：“虚心使人进步，骄傲使人落后”对呀，骄兵必败，我以后再也不骄傲了，我下定了决心。
从此以后，我无论考了多少分，都不骄傲了，成绩也一点点上升了，这句话给我的影响真大。
信心是一个人能否相信自己，是否对自己充满信心，只有相信自己，才有可能获得成功。一个充满自信的人，他已经为自己的成功打好了第一步。“信心，是走向成功的第一步”这句话对我影响最大。
原来的我在遇到困难就对自己灰心丧气，特别是在写。
作文。
的时候，常常对自己失去了信心，心里老是想：这篇作文太难了，写不出来，我怕困难，又怕写不好，我特别害怕妈妈会批评我，我的心里想到了这种地步，就不敢大胆的写。心里就只有灰心丧气了。
当妈妈看见了这种情况鼓励我说：“你要对自己有信心，相信你一定会行的。信心是每个人做时候遇到困难时要坚持的，要是一个人没有信心就连机会都没有。”
听了妈妈这番话，让我重新找回自信了，于是我大胆的拿起笔按照老师教我的方法和妈妈对我的信心，我就渐渐的找回了自信。从此以后就渐渐明白了信心是走向成功的第一步。
这学期开学的第二周，老师宣布要竞选班干部，要参加的同学在讲台上发布竞选演说。我对照一下竞选班干部的能力和条件，还是没有下定决心去竞选，当妈妈知道了这件事鼓励我说：“这也是给我一个锻炼的机会，要在老师和同学面前展示自己的能力，重在参与，要相信自己，结果不重要。”
于是我在认真准备，构思出竞选的。
演讲稿。
并积极参与竞选当我站在讲台上的时候我看见了同学们期待的目光我对自己充满了信心。“请同学们有我一票谢谢大家!”我的演讲完毕同学们用以热烈的掌声我镇定自若的走下讲台回到了座位上。
通过这两件事情，我相信，只要对自己充满信心，就有可能取得成功。并从中体会到，一个人无论遇到困难或什么事情，都要对自己有信心，如果一个人没有信心，就不会成功。信心不只是一个简单的相信问题，但实践起来却要坚持不懈地努力。一个人要是对自己充满信心，就会获得坚持不懈的勇气和力量。
一句话的影响高中范文（22篇）篇十六
自从我识字以来，有一句话时时刻刻影响着我，令我受益终生，并且它也是我的座佑名。它影响着人类，影响着整个时代，这就是高尔基的名言：“书籍是人类进步的阶梯。”
对啊！先人将智慧全部藏在书籍里，书籍才是最富有的藏宝库，里面装着知识。
正因为我平时喜欢阅读，喜欢积累。所以作文比赛我也常常稳操胜券。比赛中，我下笔如有神，整个赛场，似乎只有我一个人在低着头，笔飞快地动着。这时，我聚精会神，努力地搜索着脑海中的词汇，联系着题目，希望能靠自己的一支笔，写出一篇好作文。时间一分一秒地流逝，渐渐地，有几个人交了试卷，我心中不免有一点儿着急，但转念一想：我还是做好自己吧，用自己的一笔一划，写出最真实的感受，让评委刮目相看，。渐地，赛场里人越来越少，可我还在奋笔疾书，终于我完成了试卷，将它交给了老师，在老师的眼神里我看到了赞许。然后慢悠悠地走出赛场，伸了个懒腰。赛场外空无一人，只有夕阳在傻傻地等着我。
回到家，第一件事，便是拿出书籍慢慢地品味，那时候，我便会在不知不觉中把时间置之度外，仿佛再一次进入另一个梦幻世界。
这一切，都是因为这句名言：“书籍是人类进步的阶梯”。
因为，我喜爱文学，喜爱知识！
一句话的影响高中范文（22篇）篇十七
那是一个星期日，一抹阳光淡淡地洒下来，给湖水穿上了一件点缀着亮片的外套，蓝得没有一丝杂质的天空中，漂着几朵悠闲的白云，空气中弥漫着花朵的甜香。我与爸爸哼着小曲儿，来到了湖边钓鱼。
我学着爸爸的样子把鱼饵穿上鱼钩，用力抛入湖中，开始了等待。
“霍思娴！”爸爸径直向我走来，“你只要坚持，就有可能会成功，但你如果放弃，就一定会失败！”爸爸的话很简单，却像一块巨石重重的击中我的心。他那不容置疑的话语里其实包含着对我无穷的鼓励与关心。
“我再试试！”
我从未如此坚定地说过话，如此有力地起过身，如此自信地拿过杆，又如此耐心地等过待。五分钟过去了，十分钟过去了，二十分钟过去了，我依然没有钓上鱼，但我丝毫没有灰心，甚至没有在脑海中闪过一次放弃的念头。
我与爸爸踏着夜色归去，我的脑海里始终浮现着那句充满着力量的话语：“你只要坚持，就有可能会成功，但你如果放弃，就一定会失败！”
一句话的影响高中范文（22篇）篇十八
日常生活中，有些人会因为其他人的一句话，一个平常的动作而改变自己的一生，我就是这样，因为他，我改变了自己。
那一天，刚下课，我便如箭一般的冲出教室，跑向超市，买了很多我喜爱吃的零食，我坐在位子上，我听到别人问她，：“你怎么不去买吃的？几个星期都不见你吃一次零食。”她回答道：“我也很想吃啊可是你想想，这些钱不都是爸妈辛辛苦苦挣来的？他们在家里一有好吃的'就给我们留着，在这里还买那么多吃的，怎么对得起爸爸妈妈呢？”我知道她不是故意说给我听的，但我静下心来一想：“如果我每天都那么大方的花钱，父母却在外面辛辛苦苦的挣钱，父母能省一分是一分，都留着钱给我们花我们这样太对不起他们了，我将零食塞进包里，准备带回家给父母。
从那以后我便很少去超市，即使去也不是去买零食，而是去买生活用品或学习用品，因为她，我改变了大方花钱坏习惯，有一天她突然问我：“你最近几天怎么不去买零食了呢？”我回答道：“你猜！”她说：“哦，我知道了，你也觉得这样对不起你的父母吗？你想要吃零食也可以买，但不要和以前一样买那么多就好了，走，我们去超市。”我们一起去到超市后我一共花了一元钱买了一个巧克力，解解馋，在回教室的路上，我将吃着巧克力包装袋随手扔在了地上，她却默默的把垃圾扔到垃圾桶里，又默默的捡起我扔的垃圾。我说：“别捡啦，扔来的上就行，反正有人打扫。”她却轻描淡写的说了一句：“无论有没有人打扫我们也不能乱扔垃圾啊，如果每个人都像你一样扔垃圾的话，那我们岂不是活在垃圾堆里啊！这种道理幼儿园里的小朋友都应该懂吧！”我看见他蹲下捡垃圾的背影，觉得有些内疚。我跑过去对她说：“抱歉呀！”她却说道：“你给我说抱歉没用，应该对你自己说，如果你要是养成了这个坏习惯，长大了该怎么办，所以小习惯应从小养成。”
我们一起将撒在地上的垃圾捡了起来，然后回了教室，回头一看整洁的校园心里舒服多了，因为她，我改掉了乱扔垃圾的坏毛病。
因为她平时的一举一动，使我改掉了许多坏毛病，也是因为他让我成为了一个有品质，有道德的学生，从今以后我也会影响我身边的人，使大家成为一个道德高、有品质的学生。
一句话的影响高中范文（22篇）篇十九
微风吹过我的脸颊，宁静的夜晚有蛙鸣、蜜蜂和蝴蝶在花中飞来飞去的闹着，蜜蜂在花朵上仿佛像一个毛绒绒的小球，只有这些昆虫的啼叫，突然，我遇到了那个“随风潜入夜，润物细无声”，影响我最深的人。
有一次，我是值日生，我在教室里打扫卫生，当我开始走的时候，从教室中的玻璃往外看，我顿时不敢走了，就在教室中，呆坐在椅子上，那时的我害怕极了，那个东西像个毛毛虫，又大又长又胖的，我整个人的身后感受到了凄凉，老师看到教室里的灯还亮着，就走到了教室，问我原因，我一五一十的把事情和老师说了一遍，老师把我带出去了，我和老师在我说的.那一条又大又长又胖的毛毛虫身边，老师给我说，这个路灯坏了，这个师傅在修路灯，我明白了，我说的那一条毛毛虫原来是――修路灯的师傅。
还有一次，我记得在学校中那一天一直下着雨，一直到放学，也还是在下着雨，直到放学也还在下着，同学们都走了，只剩下我一个人，因为我们家在学校的左边一个乡中，而同学们的家没有一个在学校的左边，直到老师出来看到我一个人在校门口，老师就问我，你还没有回家，我回答了一句，我家在学校的左边一个乡中，那是第一天开学，所以我不知道老师的家在哪里，老师牵着我的手，拉到我的手是冰的，就把她的外套给了我，老师打那一把伞，就只能容入一个小孩子和半个的大人，老师把我照在伞中，老师她只有半个身子在伞中，而另一半身子淋在雨中，那半个身子全部都湿了，老师把我送到家中，我同老师说：“我家溜一会儿再走吧。”老师说：“不用了。”我又和老师说：“喝一杯茶水，再走也没关系。”老师还是那句话，我和老师说：“您稍等一下。”可是等我吧茶水端上来的时候，老师已经走远，连背影都模糊的看不清楚了。那时，我心里已经定下了自己的梦想，直到现在，还是那个梦想，我的梦想是当一名老师。
“凡学之道，严师为难”，这就是影响我最深的人，他是一名值得我敬佩的好老师。
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一句话的影响高中范文（22篇）篇二十
印象中秋，是一阴一阳，“清”一“浊”，“清”是清亮，是月。但光有月，虚了中秋，还有桂的厚重。
今年的桂却是睡了——它们不愿早一天醒来，而今年的中秋，对它们来说甚早了。有厚重的被盖着，它们做着香甜的梦，暂不管它们了。那山，那树，那草，自然也不想早一天黄。
我们的中秋文明，如小溪。溶了桂香，溶了月光，溶了情思，溶了古老的传说。流过汉，流过唐、宋、明、清而来，虽流过每个华夏儿女的心海，但究竟有谁被滋润？多是淡化了，但有谁好好品了这口溪水？渴了的人。欲赏月，不是月的清辉，而是竹的昏黄；欲品中秋之诗，不是情思荡漾，而是疑惑与不解。从种种迹象中表明，少数民族们的支柱就是汉文化。而真正了解汉文化的，是学者，他们将传统文化之种播撒心中。文化之河，已有冰封之象，我们要让它解冻，继续让它流淌，交融华夏大地。
我们不必尊传统文化于至高无上，但我们需要传统文化的滋养。这个时代不可能抛弃它，因为它也在进步中。就说中秋月饼，以前都是呼之以别名，到元代及以后才有“月饼”之说，“月饼”无疑是最为形象的，所以我们选择叫它“月饼”，如月团圆。从蛋黄到肉松、莲蓉、豆沙、水果，各种各样的月饼出现在中华大地的天涯海角。月饼统治了我们的胃口，统治了中秋。这种文化，即是带地域特色，又是带统一性质。正是我国各地风景各异，风俗各异的象征，没有一个华夏儿女不喜欢月饼中的一种，甚至多种。月饼亦是我们经济进步的象征。
难得一度中秋节，好好赏月，品品中秋的节日文化，让它与你心海相融。
一句话的影响高中范文（22篇）篇二十一
坐在电影院里，大屏幕上的主角望着另一个主角说：“你记住，每一个人都要成为自己人生的主角，而不是配角。”从此主角走上了人生赢家的道路，而我在走出影院后，也把这句话记在了心中。
那一阵子我心情很不好，月考成绩刚出来，我一向满分的数学这次居然没优秀，看着满是红痕的卷子，我有些厌倦。上数学课时也开始下意识地走神，心里只想着：让他们去争好了，我就不去凑热闹了，反正……我最近状态不太好，也肯定学不好数学的吧。
看完这句话后，我好像脑子里多了点什么，可又丝丝缕缕，感觉具体又抓不住那种感觉。回家躺在床上时，心中一点点理出了思路。是啊……只有我才是我人生的主角，为什么要把机会拱手让人，自己甘当配角呢？还没开始比赛，为什么要提前认输呢？不，轻易认输绝不是我的风格。
然后，那个永不服输的我又回来了，数学题再难，我也相信我能干脆利落地把他斩落马下，别的事情我无法操控，但至少我能掌控我自己，我要像电影中说的那样，做我人生的主角，也不知道我最终能否像电影的主角一样，开启自己的独特人生。
时间在流逝，心态在变化，我不会再因害怕失败而畏惧不前了，我要站上那只属于我的舞台，去做我自己人生的主角。在我的人生中，除我皆是配角，这才对啊。
一句话的影响高中范文（22篇）篇二十二
“你长得好胖呀！”
从上小学一年级起，这句话就一直在我的耳边响起。我确实是一个小胖子，光喝水都能长肉，体重一直居高不下，就连爬学校的楼梯都比别人慢，这让我十分烦恼。
其实在五六岁之前，我一直都是一个“小瘦子”，直到有一天妈妈带我去医院看医生，从那一天起，我生活中的一切都改变了。
那一天，在医生的诊室里我不知道进行了怎样“非人道”（在我看来）的实验。回家之后我就很奇怪的胃口大开，什么菜都喜欢吃，体重就飞快地向上涨了。几个月之后，我便从一个“小瘦子”蜕变成了一个实实在在的“小胖子”。
起先我对体重也不是很在意，但自从上小学一年级以后，经常会听到同学们说“你长得好胖呀”这一句话。听得多了，我就开始在意自己的体重了。于是，我就开始减肥，但是每一次都是“三分钟热度”，没过两三天就放弃了。
我最怕的就是学校里的体检了，因为每年一次的体检都会让我在同学们面前，把平时假造的体重在光天化日之下曝光，这样会让我颜面尽失，我恨不得找个地洞钻下去。有时同学们还会投来异样的目光，那目光就仿佛在说：“哈哈哈……你真的好胖啊！”
还有就是在学校里上数学课的时候，老师一说到一些计算身高体重类的题目时，同学们又会用异样的目光齐刷刷地看着我，我的心中又响起了那句话——“你长的好胖呀！”
终于有一天，我忍受不了别人一而再，再而三地说我胖了。于是，我下定决心开始长达几个月的减肥计划，努力让这句话早日从我的耳边离开，加油！加油！加油！我心中不断重复着：“我要变成一个瘦子！”