网课班会主持稿（汇总20篇）

在座的各位，大家好！非常感谢大家能够莅临参加今天的活动，让我们一起度过一个愉快的时光。请大家关注以下总结范文，相信会对大家的学习和工作有所启发。

网课班会主持稿（汇总20篇）篇一

乙：从历史的蜿蜒走来，国庆节是一抹光辉的记忆。

甲：从诞生的时刻走来，国庆节是一份珍贵的礼物。

乙：今年是国庆xx周年，成长在国旗下的时代少年，

为祖国母亲的生日雀跃、欢腾。

甲：在这个庄严神圣的时刻，我们用优美的诗行祝福你，

乙：我们用动听的歌曲赞美您。

甲：“歌颂祖国”主题班会，

合：现在开始!

乙：首先请欣赏：诗朗诵《祖国，我们热爱你》。

甲：回顾历史，我们心潮澎湃;。

乙：展望未来，我们热血沸腾!

甲：衷心的祝福祖国：

合：和谐发展，繁荣富强!

乙：“歌颂祖国”主题班会。

合：到此结束!

网课班会主持稿（汇总20篇）篇二

主持人（男）：尊敬的各位老师！

主持人（女）：亲爱的各位同学！

主持人（合）：大家好！

（主持人弯腰鞠躬）。

主持人（男）：我是八（2）班的xxx。

主持人（女）：我是八（2）班的xxx。

主持人（合）：今天由我们为大家主持“感念师恩”主题班会！

一、感受师恩。

主持人（男）：老师是灵魂的工程师，为一个个莘莘学子的美好未来打好基础；

主持人（女）：老师是辛勤的园丁，悉心照顾着每一朵祖国的花朵，用汗水浇灌我们茁壮成长。您是天上最亮的北斗星，为迷茫的我们指明了前进的方向。

主持人（男）：看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我们却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

主持人（女）：听着您在讲台上所讲的每一个字，都是知识对我们的呼唤，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

主持人（男）：老师，用自己的言行教我们懂得为何要有追求，应理想，该超越自己。

主持人（女）：老师，把最美的笑容留给这精彩的世界，编制了学生心中最懵懂的神话。

主持人（男）：是的，教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。

（学生讲故事，预设《程门立雪》、《毛泽东尊师》的故事）。

主持人（男）：其实，在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？下面请大家讨论一下，说说你最感动的老师，最感动的事件。

（同学讨论并发言。预设）。

主持人（女）：是啊！通过大家细微的观察、回忆。大家不难发现，老师的工作其实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。

主持人（男）：下面请欣赏《我与你一起》，请放映员播放。

主持人（女）：是啊，头顶晨曦，沐浴着夜色为我们上早自习；课间，随处可见你们忙碌改作业的身影；傍晚，辛苦的是你伏案备课，呕心沥血的身影；夜深人静了，还在男女生宿舍奔走查寝。

主持人（男）：为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。

二、躬身反省。

三、尊敬老师。

主持人（男）：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持人（女）：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

主持人（男）：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声。

主持人（合）：老师，您辛苦了！

（全班合唱《感恩的心》，唱毕、班长指引大家请坐！）。

主持人（女）：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵。

主持人（男）：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂。

主持人（女）：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。

主持人（男）：年复一年，你们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。

主持人（女）：老师辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗童稚的心灵。

主持人（男）：老师忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

主持人（女）：接下来，请我们所有科任老师上台接受我们的元旦礼物！

（事先预设制作，《感恩老师》音乐响起，送完后，集体鼓掌欢送老师）。

网课班会主持稿（汇总20篇）篇三

主持a：敬爱的老师们！

主持b：亲爱的同学们！

合：大家好！

合：现在开始！

主持a：：以前我总是觉得艾滋病离我们很远，看到刚才老师展示的图片，真是触目惊心。原来艾滋病离我们这么近。只是艾滋病是怎样夺走患者的生命的，我还不明白。

主持b：我想很多同学可能都和你有同样的疑惑，这没关系，看了下面的情景剧，大家一定会明白。艾滋病毒的入侵（小游戏）。

主持c：奥，我知道了，原来艾滋病毒不是直接致命的原因，是它侵入人体后，破坏了人体的保卫细胞，使人体丧失免疫力，各种病毒就能肆意入侵，最后夺去了患者的生命。

艾滋病真是太可怕了，可它为什么能在短短十三年的时间里蔓延到整个中国呢？

主持c这个问题，我们通过一个游戏就可以得到答案了。有请苏老师带领大家玩这个游戏。

（游戏结束后）主持b：通过刚才的游戏，谁来给娜孜拉解释她刚才的问题？

主持c：（同学解释完后）我懂了，谢谢。这样看来艾滋病真是太恐怖了，如果我知道谁得了艾滋病，一定要躲得远远的，不和他说话，不碰他的东西，看都不要多看他一眼，千万别被他们传染了。

主持c：不知道大家是否和娜孜拉一样的害怕和担心，如果让你们和艾滋病人握手、拥抱，你们敢吗？（同学们回答）大家的这种心理可以理解，也很有普遍性，这是我们对预防艾滋病的知识知道得太少而产生的不必要的恐慌，还是请我们的生物老师苏老师给大家讲讲关于艾滋病的知识吧。（老师讲解艾滋病知识）。

主持c：看了刚才的小品，我们知道艾滋病人需要我们更多的关心和爱护。相信大家也都注意到我们胸前飘扬着的一根根红丝带。红丝带如同星星之火，但却可以点燃我们战胜艾滋的斗志；红丝带如同人与人之间的纽带，将全世界人们的心连在一起，齐心协力战胜艾滋病魔，共同关爱艾滋病人。你，我，还有他们都是传递爱的使者。

（播放姚明视频）。

主持a：请关怀艾滋病患者，了解更多艾滋病的知识和信息。这是刚才短片中姚明发出的倡议，相信大家现在已经了解了一些艾滋病的相关知识，我们来一轮简短的艾滋病知识抢答，考考大家。

主持b：我来宣布抢答规则主持人读完题目说开始，大家可以举手，主持人指名回答的同学的答案有效，如果正确就可以获得一个小奖品。（抢答开始）。

我宣誓，我志愿成为抗击艾滋病的一员，主动了解艾滋病的相关信息，保护自己，与朋友、家人分享知识和经验，积极向社会宣传艾滋病防治知识，关爱和支持受艾滋病影响的同伴和家庭，与伙伴们携起手来，共同承担社会责任，共同抗击艾滋病。

主持b：请大家拿起手中的笔，走上讲台，在印有“预防艾滋病关爱艾滋病人”的条幅上郑重地签上姓名，表示我们的决心。（签完名后）。

主持c：八二班“艾滋病防治先锋教育活动知识普及———预防艾滋病关爱艾滋病人”主题班会到此结束！谢谢大家！”

网课班会主持稿（汇总20篇）篇四

（1.开始）。

男：尊敬的各位来宾。

女：亲爱的同学们。

合：大家好。

男：六年时光匆匆忙忙。

女：好似消息缓缓流淌。

男：我们宣布。

女：做一个优秀的毕业生主题班会。

合：现在开始。

（2.回忆）。

男：过去的五年中，我们有冲突、有欢笑，但更多的是我们积极努力、团结向上的互助身影。

女：过去的五年中，我们一起度过了这人生中最难忘的时光。男：下面我们一起来回忆一下过去我们在一起点点滴滴的时光。（ppt播放班级合照，主持人退下）。

（每学科代表交流学习感受）。

（3.珍惜）。

男：那么我们现在应该怎么做，由该珍惜什么？女：请为大家来讲述《》。

（主持人退下，说完朗诵直接上）。

（4.展望）。

男：回顾以前。

女：珍惜现在。

合：展望未来。

男：回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千。

女：立足今日，我们胸有成竹，信心百倍。

男：展望未来。

女：我们引吭高歌，一路欢笑。

男：我们追逐梦想，欢乐起航。

女：关于未来。

男：关于梦想。

女：我们都有自己的理解。

男：下面请同学和大家一起交流自己的理想，自己的梦想。

（5.结束）。

男：让我们在这悠扬的歌声中结束今天的班会女：请听合唱《海港之夜》。

（合唱团同学上）。

男：同学们，我们马上就要毕业了女：现在，我们的首要任务就是学习男：大家要努力争做最好的自我!

女：今天的做一个优秀的毕业生主题班会。

男：到此结束！

网课班会主持稿（汇总20篇）篇五

看看我这条：光棍乐，光棍乐，一个人吃饱，全家不饿。

光棍苦，光棍苦，已是二十五，衣服破了没人补。

看来做个光棍还真挺苦的，我想今天到场的所有单身男女都是为了摆脱光棍而来。

都想在这个特殊的日子来一场意外而温馨和缘分。

男：那就让我们一起行动起来，为自己心目中的白马王子和白雪公主而奋斗，

为早日摆脱单身而奋斗吧！

男：现在有很多立志单身、乐于单身的光棍们宣扬着个性的光棍生活。

但有更多的人还是在执着的寻找着心目中的爱情。

女：我们对三毛笔下流浪的爱情充满了向往，我们看着琼瑶的言情小说哭的稀里哗啦。

我们内心柔软的深处在向你倾诉：我想有个伴，

结束语。

男主持：爱情永远是人类生命旋律的主题曲。

女主持：爱情永远是历史长河中永不枯竭的话题。

男主持：让我们一起为爱而奔跑，为爱而奋斗。

女主持：我们今天的《心灵之约、缘聚浪漫》征友光棍节晚会到此就要结束了，

告别单身。走向幸福。希望从此您的爱情之帆流向长江流向大海。

希望这个难忘的浪漫之夜能在大家的生命中留下美好回忆。

男主持：非常感谢大家的精彩互动和演艺。谢谢大家的参与。再见。

女主持。感谢领导的支持和厚爱。让我们再相会。

网课班会主持稿（汇总20篇）篇六

合：同学们，大家好。

男：感恩是中华民族的传统美德，更是人类的一种精神品德。

女：感恩是一个人的基本品德，是人的责任感各社会性的体现，也是人性中最光辉、最善良的一面。

合：“感恩为先”主题班会现在开始。

男：父爱如山深沉凝重。

女:母爱如水温情缠绵。

男：请听故事《奇迹的名字叫父亲》。

有一天，一个父亲带着自己的小女儿到纽约去和妻子汇合。

在一艘横渡大西洋的客轮上的一天早晨,父亲正在船舱里用腰刀削苹果。忽然，船猛地晃动了一下，父亲应声倒地，那把刀狠狠地插在了父亲的胸口上，他的嘴唇转眼见在颤抖的厉害，脸色发白，女儿看到了，尖叫着跑过来扶着父亲，但是她不知道那把刀已经......

父亲微笑着推开女儿的手，告诉她：“没事儿的，只是摔了一跤。”随后，他轻轻地捡起了那把刀，用大拇指抹掉了血迹，慢慢地爬起来。就这样，父亲还是每天晚上给女儿唱摇篮曲，早晨再给她系上最没的蝴蝶结，去带她看大海的蔚蓝。到达的前一天晚上，父亲来到了女儿身边，告诉她说：“明天见到妈妈，告诉她，我爱她。”女儿不解地说：“可是明天你就见到她了呀，为什么不亲自告诉她呢？”父亲笑了，俯身在女儿的额头上刻下了深深的一吻。

到达纽约港了，女儿一眼便人出了在人群中的妈妈，她大声喊到：“妈妈，妈妈！”这时，旁边的游人一声惊呼，女儿转头看去，父亲已经仰面朝上倒在了地上，胸口血如井喷---他死了。

尸解的结果很令人惊讶，是那把刀把他的心肌切成了两半，而他却多活了三天，医院唯一的解释是：由于切口太细了，使两块心肌紧紧贴在一起，输送了三天的血液。在一次医讨会上，人们纷纷要给这个奇迹起个名字，有的说叫大西洋奇迹，还有的说就以父亲的名字命名。这时，一位资深的老医学家说：够了！然后一字一顿地说：这个奇迹的名字叫父亲。

女：看完这个故事，你是否会想到你自己的父母，那么，现在就请你们谈谈一下自己的父母。可以谈一谈父母的形象，也可以谈一谈父母教会了你什么，当然，也可以谈，如何处理与父母的关系。

男：听完同学们的看法，我感触很多。父母即使有这样那样的过错，但终归是我们的父母，所以，我们要学会怎样与父母相处，怎样让父母开心。

女：在人生中，有许多我们感谢的人，我们要学会去表达出来，只有表达出来的爱，才能让我们感谢的人知道我们对他们的爱。现在我手上有卡片，请每个同学拿一张下去，写上一句感谢的话，写上你感谢人的名字，然后交上来。

男：既然你们有勇气写在卡片上，为什么不把它表达出来，希望你们能够勇敢的表达出你们对你们感谢的人的爱。

男：那里有资源，那里就有机器的震耳的叫声。

女：那里有稀有动物，那里就有猎人的枪声。

男：那里是动物的家园？

女：那里最终不会再是我们人类的家园？

男：现在就让我们谈一下身边的环境污染，希望大家踊跃发言。

女：听完同学们的发言，我觉得，我们应该从现在做起，从身边的小事做起，自觉成为环境的保护者，自觉成为低碳生活的实践者。节约每一滴水，节约每一度电，减少浪费，保护美丽的大自然。

男：班会即将结束，让我们一起唱《感恩的心》来结束班会。

有请班长来唱第一句，然后我们一起唱。

女：在美妙的歌声中，我宣布，11级连锁2班“感恩为先”主题班会现在结束。

网课班会主持稿（汇总20篇）篇七

主题。生活中我们最幸福。

各位老师，同学，大家好。欢迎来到高二13班主题班会。——生活中我们很幸福!

主持人a：有人说：幸福就是让你爱的人幸福。

主持人b：有人说：幸福是在逆境中成长，从而磨练出坚韧。

主持人a：有人说：幸福是小时候被父母抱在怀里的美好时光。

主持人b：有人说：幸福是长大以后小时候的朋友一直陪在身旁。

主持人a：有人说：幸福是长久的，时间是短暂。

主持人b：而我说，幸福是一个谜。你让一千个人来回答，就会有一千种答案。

主持人a：下面我们就开始对幸福的众说纷纭：(请同学们发言，会前要准备好)

主持人b：如果你感到幸福，请讲一件让你幸福的事或让你感受到幸福的人。给大家一分钟的准备时间。(注：在此期间，播放轻音乐-天空之城雪月花(pianover.)-circlemebius)

(此进程约为8到10分钟，随机提问三到五个人)

主持人a：幸福，其实就隐藏在我们身边，隐藏在我们的生活当中。

主持人b：生活中的我们并不是说没有找到幸福，而是我们没有去发现幸福。

下面我们让我们把幸福做个比较，看看他们眼中的幸福。请看大屏幕。

主持人a：如果说：生活是一首曲，那幸福就是动听的音符。只有静静聆听，才能听懂它的美妙。

主持人b：如果说：生活是一首诗，那幸福就是优美的章节。只有细细咀嚼，才能读懂它的韵味。

主持人b：现在，就让我们朗诵诗歌《幸福》，表达我们对幸福的感受!有请：a.b。c(或a.b.c.d)!

幸福是清晨第一缕阳光透过薄薄的窗帘抚摸我的脸庞，深深的伸一个懒腰，告诉自己，快乐的一天又开始了。

幸福是热气腾腾的早餐摆在餐桌上等待我去汲取它的营养。

幸福是清晨打开房门，偶遇熟人，彼此间一个浅浅的微笑，一句问候。

幸福是坐在办公桌前，事无巨细勤勤垦垦的开始一天工作的忙碌。

幸福是丰盛的午餐，我们每天都细细咀嚼着生活的美味。

幸福是闲暇时和同事、朋友拉拉家常，交流生活的小窍门，研究如何做美味小方法。幸福是夜晚回家，总有一个窗口的灯光在为你守候，等待你的归来。

幸福是春雨淅淅沥沥，润物无声，大口的吸吮着空气中弥漫着泥土的芬芳

幸福是夏日夜晚吹起的阵阵微风，吹去日里的浮躁，清凉渗入每一个毛孔。

幸福是秋天的田野里沉甸甸的稻穗和农民喜悦的笑容。

幸福是第一场冬雪的飘落，荡涤着污浊的空气和我们的灵魂。

幸福是多年未见的朋友每年如期而至的一张生日卡。

幸福是常常有人打个电话过来嘘寒问暖。

幸福是老母亲窗前期盼的张望。

幸福是每逢佳节的一份想念。

幸福是无论走到哪里，总有一份牵挂。

幸福是无论身在何方，总有一份祝愿。

幸福是天涯孤旅的一份宁静。

幸福是高朋满座的一团和气。

幸福是和爱人相依相偎的看朝阳起夕阳落。

幸福是一家三口其融融围桌谈天说地。

幸福是手中的希望

幸福是知识的启航

幸福是自己的感觉

幸福着我们的幸福吧，因为这是青春对我们的眷顾!

幸福着我们的幸福吧，因为这是生活给予我们的礼物!

我们快乐着!我们幸福着!

主持人a：感谢三位(四位)同学带来的诗歌朗诵。

主持人a：很多时候幸福就一直在我们在身边，只是我们不曾察觉。总是在时光流逝之后才发现。

主持人b：就像诗歌中写的一般。幸福有太多的形式，幸福有太多的内容，我们难以形容。然而它一直在我们的生活中。它无处不在，无时不有。就像空气一般，让我赖以生存，却又一直常常忘记他的存在。今天我们确确实实的感受到了它!今天我们被浓浓的幸福的感受包围着。

主持人b：是啊，我们确实很幸福。但幸福并不会凭空降临在自己身上。我想大家对《守株待兔》这篇文章并不陌生。这篇文章中的主人公在一次偶然的机会中，得到一只撞死在木桩上的野兔。十分高兴，从此便不再务农，一心一意地守在木桩旁，等待着再有一只兔子撞死在木桩上，结果，兔子没有再出现，而他的田土由于没有耕种而荒芜了。而幸福也就在他的等待中悄然离去了。我想，如果他不空想，而脚踏实地地工作，那他所得到的将会是一种实在的幸福。

主持人a：享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。……幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。

主持人b：都说读书的时光是最幸福的。下面有请a.b.c.d四位同学给我们带来小品《教室里的那些事儿》!

主持人b：班会接近尾声，现在让我们来一同欣赏最后一个节目，由黄荣升和刘康栩两位同学给我们带来一首舒适的曲子，小星星!

高二13班，主题班会到此谢幕，谢谢各位老师的到场!

网课班会主持稿（汇总20篇）篇八

合：大家上午好！

女：通师二附三（5）班

男：“祖国妈妈我爱你”主题班会

合：现在开始！

女：十月，是美丽的季节，丹桂飘香

男：十月，是收获的季节，硕果累累。

女：十月，是我们祖国母亲的生日；

男：十月，是共同倾诉与回忆的时刻。

合：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为母亲祝寿。

女：我骄傲，我的祖先最早走出森林

男：我骄傲，我是文明古国的子孙。

女：首先为大家送上诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人！》

男：掌声有请孔婧祎、丁潘宇！

女：感谢两位激情澎湃的朗诵！

男：有请朱贝尔给我们带来《说童谣》！

女：掌声响起来吧！

男：你拍一，我拍一，南昌起义在八一，

女：你拍二，我拍二，西安事变草原双十二，

男：请欣赏王佳乐、武冰姿表演的《大事记》。

女：掌声欢迎二位！

女：我们的祖国，地大物博，风景如画，

男：让我们用手中的彩笔，把祖国描绘得更加美丽。

女：下面为大家表演的是小组唱《祖国祖国我们爱你》！

男：红星闪闪放光彩，

女：红星灿灿暖胸怀。

男：请欣赏女生独唱《红星歌》，表演者：郑好。

女：感谢郑好美妙的歌声，

男：下面是陈魏杰、顾译带来有奖知识竞答，

女：欢迎大家踊跃参加！

男：掌声请出两位！

女：丰收的十月，

男：灿烂的十月，

女：我们共同庆贺、共同歌颂的十月，

男：让我们共同祝愿，

合：我们的生活更加幸福，伟大的祖国明天更加辉煌！

女：今天的班会到此结束，

合：谢谢大家！

网课班会主持稿（汇总20篇）篇九

甲：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好！又到了班会课时间了，今天的班会课由我和xx主持，希望同学们大力支持和配合我们。

乙：在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。

第一个谜语是：白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障人行横道线或斑马线）

甲：第二个谜语是：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。谜底：（红绿灯）

乙：安全在你脚下，生命在你手中，实线，虚线，斑马线，都是生命安全线！

合：芦台一小二年级四班《珍爱生命，重视交通安全》主题班会现在开始。

甲：下面让我们先看一段小品《在路上》：

（小品《在路上》的故事情节）

网课班会主持稿（汇总20篇）篇十

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

女：我是主持人。

男：我是主持人。

合：今天的班会由我俩来主持，希望我们合作愉快。

男：同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，

女：到底哪一缕阳光最耀眼？

男：有人说是优异的学习成绩，

女：有人说是给予别人帮助

男：而我认为，在我们的人生路上，最灿烂的阳光，应该属于知恩图报，

女：羊有跪乳之恩，

男：鸦有反哺之义。

女：鸟兽尚知哺乳之恩，

男：人更应具有感恩之心。

女：“滴水之恩，涌泉相报”，

男：“衔环结草，以恩报德”。

女：有一个词语最亲切，

男：有一声呼唤最动听，

女：有一个人最要感谢

男：有一个人最应感恩

女：她就是—————————母亲

男：他就是—————————父亲

男：谁愿意说一说？（找同学说）

女：我想用一个短片来回答，请看大屏幕。（放视频）

男：在我们成长路上，父母为我们付出了太多太多，我们要懂得感恩，要孝敬父母。

女：其实，孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起。

男：那同学们在日常生活中是怎样孝敬父母的？谁愿意说一说？（找同学说）

女：就想同学们说的那样，我们可以陪父母聊聊天，母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花，或者是说一句祝福的话。

男：当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康。给妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等。女：就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。

男：其实值得我们感谢的人不仅仅是父母，还有老师。

女：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

男：同学们，和我一起说：谢谢老师！

女：感谢老师不能只用语言表达，还要表现在行动上。同学们，你们觉得怎样做才能表达你对老师的感谢？（找同学说）

男：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

女：好了，同学们，这节班会就上到这里。

合：尊师孝亲主题班会到此结束，谢谢大家！

网课班会主持稿（汇总20篇）篇十一

此时此刻，我的心里已经感慨万千。相信大家都和我一样，我们共同经历的件件往事，如在眼前。可弹指一挥间，百日会战的号角已经吹响。三年的时间，在人生的长河中，只不过是短暂的一瞬，但它却能让我们的梦想掷地有声在求学的道路上没有平坦的大道，只有沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点，学海无崖，只有思得寂寞，耐得清贫，不畏劳苦的勤奋者才能有所建树，取得成就。高中三年的大好时光，只剩下宝贵的100天了，我们每一个同学都要精打细算。

合现、充分地利用现有的时间，不让一分光阴虚度，当我们高考结束后，回首这一百天时，一定不要因虚度岁月而悔恨。相反，我希望，每个同学得到高考成绩时，都会自豪地说：人生能有几回搏？我竭尽全力了，十八岁，我没留下遗憾！

决战的号角声已经吹响，同学们：爱拼才会赢！我相信，只要我们竭尽全力，奋力拼搏，140班一定能取得胜利。在今后的日子里，我们每个同学都要放下包袱，轻装上阵，安下心来，发扬奋力拼搏、用永不言败的精神，不犹豫、不彷徨，我们共同努力，全身心地奋战高考，向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷，铸无悔青春，创18班的神话！相信你们一定能够成为我们的骄傲，成为家长的骄傲，成为你自己的骄傲。

我宣布，《高考百日动员》主题班会现在开始。有请主持人xx。

（男）一百天，我们唱出心中无悔。

（女）一百天，我们笑吟多年等待。

（男）一百天，我们跳出平庸的牢笼。

（女）一百天，我们让命运的裙角飞扬。

（男）我们珍惜一百天，让腾飞的梦想在六月里张开翅膀（女）我们奋斗一百天，让激扬的心声在六月里尽情回荡（男）我们拼搏一百天，让十二年的付出在六月里绽放金色光芒。

（男、女）高考百日宣誓活动现在开始！

（男）登山者从不害怕山有多高，旅行者从不担心路有多长，十八班的同学们，有多少风风雨雨，我们一起走过；有多少艰难险阻我们携手克服，还有100天，难道我们会在最后的时刻放弃吗？不会！还记得开学前报道的那天，咱们第一次坐在一起，说的那个梦想中的大学吗？现在你是否还在追寻，亦或是有了更高的梦想。大家拿出一张纸，写下你现在的大学。还有你想对自己或是大家说的话。给大家看看曾经一起看过的优秀的大学（写5到6分钟，放大学视屏）写完了吗？写完以后把它贴到一个可以随时提醒自己的地方，学到累的时候就看看它，提醒自己为了梦想，我能行！

（女）高考不过是一次挑战，面对挑战，多一份准备，就多一个机会，不要哀叹100天太短，只争朝夕，永不止步，在有限的时间里追求的成效；不要害怕平时的失败，积极的心态会指引你穿越一切障碍。当然，光有心态是远远不够的，你还要找到非常好的学习方法。接下来有请咱们班的吕丙佳和王玉同学分别和大家谈谈，启发大家在剩下的100天该如何高效的利用。（介绍方法）

（男）非常感谢他们建议，大家听过之后应该仔细想想，应该如何计划自己每一的天时间。

（女）说的没错，有了高效的学习方法，再加上大家一滴一滴汗水的灌溉，我们的未来不是梦。大家用歌声唱出我们的力量（合唱《我的未来不是梦》）

（男）同学们，努力吧！用百分之两百的努力去追求的成功；

（女）同学们，坚持吧！世界从来都会给坚持不懈的人让路现在，让我们站起来，用我们最嘹亮的声音，喊出我们的口号：

严谨自律勤奋自强。

齐心协力共创辉煌。

（男）最后，让华老师为这次班会画上圆满的句号。

（男，女）我宣布，《高考百日动员》主题班会到此结束。

网课班会主持稿（汇总20篇）篇十二

齐：大家下午好！

甲：首先请允许我介绍我们的各位校领导：坐在最左边的是 ，最右边的是 ，中间依次是 ，请大家用热烈的掌声欢迎各位领导。

乙：其次，也感谢各位叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加我们的这次班会。

丙：沟通，总能架起心灵间的桥梁；交流，引领我们走进彼此的心。下面我宣布：

齐：初一一班“面对面，沟通与交流”主题班会现在开始！

丁：首先介绍我们的主题：“走下去，前面还是你的天空”，这是一个有着诗意的主题，我相信大家一定能从中感悟到什么。

丙：这位阿姨（叔叔）

·····

乙：那也请这位阿姨（叔叔）谈一下如果孩子没考好，您会怎么办？ ·····

·····

甲：这位同学

·····

甲：现在我想问一下，你的父母对你的成绩重视吗？

·····

甲：那么，我在这里想问一下各位家长，成绩，真的重要吗？

····

甲：这位同学，那么你觉得，你的压力大吗？

····

丙：同时也请这位同学回答一个问题：你叛逆过吗？

·····

丁：那现在有请我们的学生代表为我们全方面的介绍叛逆心理和叛逆心理形成的原因。

·····

乙：听后，不知各位校领导有何感想？现在有请我们的杜校长发言！ ·····

甲：谢谢校长！并且，在这里：同学们，叔叔阿姨们，我们只希望你们认识到：不管孩子叛逆，请做到“认真疏导”；无论家长如何重视成绩，做到“微笑”就好。因为我们始终坚信：走下去，前面还是你的天空！

丙：是啊！走下去，前面还是你的天空，接下来有请窦老师做总结陈词。 ·····

丁：谢谢窦老师，那么现在请允许我宣布：

齐：初一一班“面对面，沟通与交流”主题班会现在结束。谢谢大家！

网课班会主持稿（汇总20篇）篇十三

在校园内走一圈，认真观察花园、厕所、操场、草地及本班的教室、办公楼，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

甲：尊敬的老师，亲爱的同学们（合）大家下午好！

乙：校园是圣洁的地方，是文明的摇篮。

甲：如果说校园是涓涓流淌的小溪，那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花；

乙：开县汉丰第一中心小学是我们共同学习的地方，是我们共同生活的大家庭。

合：五（ ）班《校园环境我维护》主题班会现在开始！

甲：亲爱的同学们，我们来到学校学习、生活近五年了。

乙：当我们漫步于校园的小路，奔跑于操场时，学校的美景总会让我们心旷神怡。

甲：清新的空气，美丽的校园，让我们陶醉其中。

三位同学们回答

甲：当我们背着书包走进校门，就成了汉丰第一中心小学的一名学生，你们认为谁是 学校的主人呢？（我们）

甲：绿色是活跃的音符，他在校园中欢快地跳跃着，让我们一起用行动来谱写一曲绿色的乐章吧！

乙：美丽的环境需要大家营造，文明的习惯靠大家一点一滴养成，但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。

请看由×××、×××等四人合演的小 品：《一张餐巾纸引发的思考》

情景：由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：

a、有的视而不见。（a同学表演）

b、有的当球踢着玩。（b同学表演）

c、有的只议论了几句扬长而去。（c同学表演）

d、有的把它捡入垃圾桶。（d同学表演）

（表演者留下来采访）

a同学：有这种行为的同学想：反正不是我仍的，谁扔的谁捡。

b同学：有这种行为的同学可能根本就不关心保护环境的事，只顾着玩。

c同学：有这种行为的同学已经有了保护环境的意识，但没有真正行动起来。

d同学：我当时想：不管是谁扔的，都破坏了这个地方环境，我应该把纸捡起来，让环境依旧整洁。

乙：下面也请同学们发表一下自己的看法：（随机选两三个同学说）

甲：同学们都说的很棒，接下来请同学们说说对校园的调查结果：在我们校园还存在着哪些破坏环境的不文明行为呢？我们应该怎么做？（请三位同学们回答）

甲：刚才听了大家的发言我们想说： 多一次弯腰，少一次乱抛，便可让校园多一份清洁；

乙：多一个注意，少一次践踏，便可让校园多一份绿意；

甲：多一些爱护，少一次乱摘，便可让校园多一份芬芳。

合：只要人人都献出一份力，我们的校园将会更加美丽。请欣赏歌曲：《校园多美好》

甲：作为校园美容师，那我们应该怎样做好校园美容师呢？我们来为绿化校园环境想一些金点子吧！

乙：我认为同学们不是不爱护环境，只要给大家多一点提示，效果会更好。 比如贴上一句：校园是我家，节约靠大家。谁还有警示语？（请同学们说一些环保警示语）

乙：亲爱的同学们，我们是汉丰第一小学的小主人，我们是校园美容师、

甲：我倡议：让我们共同携手，投入到“美化校园”活动中，从身边的小事做起， 用实际行动向学校证明，我们自觉遵守校纪校规，懂得珍惜学校的一草一木，爱护自己的家园，我们是文明的学生！

甲：（1）、不随地吐痰，不乱丢纸屑、杂物、垃圾。

乙：（2、自觉遵守各项行为规范，维护校园的各种秩序。

甲：（3）、语言文明，不讲脏话；举止得体，使用文明礼貌用语；尊敬师长， 主动向老师问好。

乙：（4）、团结同学，事事能谦让，处处讲诚信。

甲：（5）、不在教室内大声喧哗，在走廊内追逐打闹。

乙：（6）、爱护公物，不在课桌上乱刻、乱写、乱画。

甲：（7）、节约用水用电，爱惜每一粒粮食。

乙：（8）、爱护花草树木，不践踏草坪，不踩折花草，不破坏校园措施。

合：我们的口号是：维护校园环境，共建和谐校园。

甲：请同学们一起在《校园环境我维护》倡议书上签上自己的姓名吧！（同学们签名）

甲：学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。

乙：同学之间互帮互助，是我的责任；

甲：保护每一株花草树木，是我的义务；

乙：校园环境我维护，是我不变的承诺。

合：美丽的校园，我的家。美丽的校园，我爱您。 合：《校园环境我维护》班会活动到此结束！

网课班会主持稿（汇总20篇）篇十四

时光匆匆,光阴荏苒。我们1324这个这个集体组建近两个年头了，两年来我们共同经历了，129长跑，长征远足，丹东大梨树秋游，篮球比赛，校田径运动会，仲夏之声合唱比赛......

还记得去年的六月我主持仲夏之声合唱比赛时有这样一句话是；“不知曾几何时我们脱去了稚气的外衣，步入了高中的殿堂。又不知曾几何时，我们送走了高三的学长，即将踏上高二的征途”而如今应该再加上一句话“从现在开始你我就是一名真正的高三学生，从现在开始，你我都将直面人生中最大的考试！不论怎样，高考都是我们必须直面的话题！

今天班会的主题是《假如我今天高考》但这未免显得的过于唐突，那么我们不妨说《明年我们必须高考》那么请同学们谈一下你将如何在未来的时间中准备高考，你将如何做才能无愧于你近12年的征途。下面请大家发言，请记住；你在这个讲台上的每一句话都是你面对高考的铮铮誓言！

结束；

随着高三的临近，有些同学陆陆续续的也要暂时离开了，但是无论何时何地，我们都曾经有着那共同美好的回忆，有着那说不尽的甜美的过去、在那美丽的是实验园中更有我们共同奋斗地足迹！

即将出国的xx，xx，xx，xx等同学，你们在今后要经历雅思考试，希望你们可以通过自己的努力，顺利通过！王梓多，聂家俊，杨心语，章烨鑫，易学志，张蓝予等学习艺术的同学们也希望你们在今后的一年里努力奋斗,顺利考取理想的学府！

无论何时请大家记住；1324永远都是一个团结优异的整体，24班的每一个人都是最出色的！纵是将来天各一方，我们也会为彼此祝福，1324的每位同学都注定会要创造自己的传奇！最后愿24班的每一位同学都能在今后的一年中全力以赴，让我们共同收获在那的美好的仲夏！

最后请班主任吴xx老师讲话。

吴老师的话语催人奋进，希望各位同学在今后都会像吴老师说的这样去做，愿我们24班的明天更加辉煌！

我宣布xx省实验中学xx届xx班《携手同心，铸就辉煌》主题班会到此结束！

1324永远都是一个团结优异的整体，希望大家在今后的一年全力以赴，一年后的此时我们要一同骄傲的走出考场！

网课班会主持稿（汇总20篇）篇十五

男：流沙集聚可成塔，采木堆积筑成家

女：团结让八班更加温馨美丽

男：团结让生活充满欢歌笑语

合：高一八班“携手集体，共同进步”主题班会现在开始！

1．班会目的

2．谈对团结、集体的认识

3．《左手右手》

女：其实团结就像左手牵着右手，风雨同舟

男：其实团结就像希望牵着光芒，登上高楼

女：下面有请133宿舍全体成员为我们诠释团结的意义

男：请欣赏她们带来的歌曲《左手右手》

4．木桶原理

1．《使命，让我们团结在一起》

男：我们常想，是什么让我们团结在了一起，是那份友谊还是那份欢乐

女：其实，友谊也好，欢乐也罢，都是因为有一种使命，让整个集体团结起来

男：可是这份使命究竟是什么，为什么它成为了团结的纽带？谜底马上揭开

女：请听由谭艾雍带来的朗诵《使命，让我们团结在一起》，掌声有请

2．分析事例

3．班级优缺点

4．小活动：评分，说感想

5．《爱，因为在心中》

男：我们集体不是最完美的，它也有瑕疵

女：可我们的集体是最温馨的，带给我们每个人一份归属感

男：这是因为有爱的存在，同学友谊永存，师生关系和谐，让这份爱充满感动

女：接下来，有请114宿舍为我么带来歌曲《爱，因为在心中》

1．纪律

2．师生关系

3．学习

4．卫生

5．活动

6．《三英传之谁有文化》

男：正像班集体不会完美无缺，人与人之间的关系也难做到不生嫌隙

女：生活中，同学之间的误会与争吵在所难免，但误会过后，又是一片和谐。

男：请欣赏由姚学文、王钊、武志强、张杰琳带来的小品《三英传之谁有文化》

7．能为八班做什么

8.《相亲相爱》

女：温暖是一种默默的关怀，温暖是一份浓浓的爱心。温暖是一种感动，温暖是一种力量。温暖，如同清新的空气令人精神振奋。

男：和谐是相互的，温暖也是相互的，我们的班级是一个温暖的大家庭，每一位同学就在这和谐、温暖的大家庭中发着光散着热，温暖着你我他。

合：因为我们是相亲相爱的一家人！

让我们掌声请出刘怡鸽、贾艾香、武志强、张宇为我们带来歌曲《相亲相爱》

男：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。

女：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。

男：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。

女：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

合：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。

网课班会主持稿（汇总20篇）篇十六

主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女)：亲爱的同学们!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。

主持人(女)：理想是个诱人的字眼。

主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人(女)：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;。

主持人(女)：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人(男)：现在请听诗歌朗诵《中国少年梦》，朗诵者：贺森涛。

主持人(男)：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……)下面请同学们把自己的愿望与达到愿望的计划写在纸条上。

主持人(女)：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!下面请听听几个伟人的成才故事。

主持人(男)：我们每个同学都有远大的理想;祖国也一样。现在请一个组的同学读一下“中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”这篇文章。

主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盘旋的秃鹰，有背后尖酸的耳语。

黑色的童话是给长大的洗礼。是一颗宝石就该闪烁，是道阳光就该暖和。人都应该有梦，有梦就别怕痛。下面请欣赏陈佳茹与李姝祺带来的歌曲《淋雨一直走》。

主持人(男)：是啊!是一颗宝石就该闪烁，是道阳光就该暖和。人都应该有梦，有梦就别怕痛。下面请欣赏一个故事：淋雨一直走。

主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?

主持人(女)：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力;。

女：梦想是什么?

男：梦想是什么?是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。它婀娜多姿，随风婆娑起舞，月光下还留下了娇小的影子。

女：梦想是什么?是一眼泉水，一眼长流不息的泉水。朱熹有曰：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”所以说：梦想如泉是纯洁的，不加一丝功利色彩。

男：梦想是什么?是一座高而险的山。只有锐意进取，不懈奋斗，永不停息，才有可能登上最高最美的顶峰。

女：梦想是什么?是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔，是一种美、一种积极。

男：梦想是什么?是一弯新月，是缺憾。不是所有的梦想都会实现，失望和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满、没有缺憾。

女：梦想是什么?是好多好多的山，过了这一座还有那一座，真是“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”但是，我们没有放弃，我们深信在山的那边，是海，是广阔无边的海。

男：梦想是什么?是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线，但只要把持住自己，就不会误入歧途。

女：梦想是什么?是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑，本身就不可能实现，但是在一个孩子的稚嫩的心田里，在一颗天真的纯洁的童心面前，梦想是快乐、幸福和美好，是一种向往。

女：青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手!

男：青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀--唯有大智大勇者脚下才有路!

女：青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择汇向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结实起来。因此，拥抱大海就是拥抱希望。

男：青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。

合：祝大家愿望成真!

七年一班：“我的中国梦”主题队会到此结束!

网课班会主持稿（汇总20篇）篇十七

尊敬的各位老师、同学们：

早上好!

首先请问大家三个问题：

一、当你身体不舒服，但又要在学校用餐时，你会怎么办?

二、午餐时，看到自己不喜欢的食物，你又会怎么办?

三、与家人一起出外就餐，吃不完的食物，你是怎么处理的?

同学们，这几个日常生活中的小问题，折射出每个人对粮食的基本态度珍惜或是浪费。其实在日常生活中，经常可看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为这一点点不算什么，也许你仍然认为我们的祖国地大物博，物产丰富。可是现实，却给我们一个沉重的回答!由于近年来人们的生活越来越好，节约一词在大家心目中被日渐忽视和淡忘，要知道，我国是农业大国，虽然粮食近年均增产，但人均粮食占有量长期处于较低水平。我国粮食紧张，成为世界最大的粮食进口国，因此，提倡节约粮食，杜绝粮食有着特别重要的意义。

浪费粮食不但造成经济的损失，对一个人道德上的.影响更加深远。一位著名的作家曾说过：我可以舍得用很多钱去帮助别人，却舍不得把一个好好的东西或事物丢弃。我不是为了钱而节约，而是为了节约而节约。节俭是品德，是一种操守、品质和文化。

锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦我们从小就已经熟读于心，也知道一粒粮食从播种到加工成粮食，要经过至少20道程序，多不容易啊!

同学们，行动起来，爱惜粮食，杜绝浪费，让我们再一次回顾一下几点：

一、树立正确的观念，以节约为荣，浪费可耻。

二、珍惜粮食，适量用餐，避免剩饭，减少浪费。吃多少盛多少。比如：盛饭时告诉老师自己能吃多少，吃完了不够再添，不要一次盛得太多，导致吃不完浪费。

三、不偏食，不挑食。要知道每种食物都有不同的营养，无论是否喜欢，都尽量把盛在自己碗里的食物吃完。

四、看到浪费的现象要勇敢地劝阻。

五、做节约义务宣传员，向家人、朋友宣传节约粮食，杜绝浪费。在外出就餐时，尽量按食量点餐，实在吃不完就打包。

同学们，一粥一饭，当思来自不易;半丝半缕，恒念物力为艰。希望大家行动起来，让珍惜粮食，杜绝浪费成为共同的追求，让节约这一传统美德在育英绽放光芒!

网课班会主持稿（汇总20篇）篇十八

播放视频，《爱国让你想起……》，老师导入，请出主持人。

甲：岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的精华，走在世纪之初的我，想到祖国，满怀激情!

乙：今天，我们相聚于此，为我们伟大的祖国送上深深的祝福!

甲：这是一个承前启后的时代，新的机遇，新的挑战。

乙：这是一个日新月异的时代，知识创新，与时俱进。

甲：这是一个继往开来的时代，我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来——我们的中国梦，我们共同构筑!

(切换幻灯片，第一篇章：雄关漫道真如铁)。

第一篇章：“雄关漫道真如铁”

甲：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

乙：内是积贫积弱，外是群狼环伺。

甲：在这当中，无数仁人志士前仆后继，为了民族独立和国家富强付出了毕生的努力。

乙：最终，中国共产党领导中国人民找到了一条自己的道路，取得了革命的胜利。

甲：我们唯有了解过去，才能痛定思痛，踏实前进!

乙：我想问问大家，过去祖国遭受的苦难带给你的深思是什么呢?

采访其他同学，畅聊过去国家遭受的苦难，谈感受(每个同学回答后稍作点评)主持人总结：

甲：就如刚才同学们所谈到的，对于一个曾经为世界文明和人类发展做出过巨大贡献的伟大民族来说，还有什么比家国沦丧、文明衰败更让人感到屈辱和心碎的呢。

乙：因此实现中华民族伟大复兴，就成为近代以来中华民族苦苦追寻的最大梦想。

合：我们要实现中国梦!

甲：什么是中国梦呢?

乙：我们一起来看一段视频。

第二篇章：“人间正道是沧桑”

播放视频，解读何为中国梦?

(切换幻灯片)。

甲：天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

乙：我们正在走的道路，是前无古人的道路，

甲：祖国正在进行的改革，是开山破路的事业。

乙：经过30多年改革开放，中国发展的成就举世瞩目。

甲：下面我们一起来看一组照片，看大家能不能迅速地说出这是我国发生的哪一些盛事。

乙：大家一定要睁大眼睛，认真观看啊!准备好了吗?看谁答得最多最快!

(切换幻灯片)播放改革开放以来，我国所发生的一些盛事，学生从图片中找出各项大事，并抢答。

甲：看大家抢答得这么激烈，我想同学们平时应该都很喜欢了解国家大事。乙：是啊，了解咱们祖国的发展大事，也是爱国的一种表现!咱们班上还有四个爱国人士今天要上台来大显身手呢!

甲：是吗?那我们得赶紧请出他们!

乙：掌声要热烈点啊!有请快板表演：

甲：看他们这架势，还颇有几分相声大师的风范。看过他们的表演，我们也更加了解了祖国这几年来的成就。

乙：是啊!全国各地都发生了翻天覆地的变化，我们湘潭也在为创建文明城市而努力着。

甲：街道更加干净了，树木更加青翠了，人们脸上的笑容也越来越甜了，这两年发生翻天覆地的变化就是最好的成绩。

甲：这一些现象确确实实会影响甚至阻挠我们民族复兴前进的步伐，但我们不能逃避，必须正视!

乙：正确面对，我们才能改正不足，向复兴迈进!

甲：在校园，我们规范好自己的行为，做合格的学生;。

乙：进入社会后，我们才能为建设祖国的宏图大业添砖加瓦。

(切换幻灯片)第三篇章：“长风破浪会有时”

甲：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

乙：经过鸦片战争以来170多年的持续奋斗，中华民族伟大复兴已展现出光明的前景。

甲：民族的逐步复兴，是每一个前进中的中国人共同奋进的结果。

乙：各行各业的精英们，也纷纷道出了自己的中国梦。

甲：(采访同学)你知道刘洋的中国梦吗?(刘洋说，航天梦的实现,是无数人默默付出的结果。实现中国梦,与每个人都有着密切关系,需要每个人从点点滴滴做起。意思接近即可)。

乙：(采访同学)你知道姚明的中国梦吗?(姚明说，每个人都有从本行业出发的中国梦，我的中国梦是体育可以重新回归到教育，成为教育的一个重要组成部分。)。

甲：(采访同学)袁隆平的中国梦呢?(是“禾下乘凉梦”，他说，我的梦想很简单，我做过两次梦，禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。

乙：有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。无论是名人权贵还是小人物，都有自己的梦想。

甲：(问另一位主持人)不知道你的梦想是什么?

乙回答，然后采访班上其他同学的梦想。

甲：无论我们的梦想目标是大还是小，只要为我们的国家、为集体做出自己应有的贡献都是好的。

乙：听大家说得这么好，我不禁也想问问咱们老师的梦想了。

老师回答。

甲：谢谢老师与我们分享她的中国梦。

乙：屈辱已成历史，数风流人物，还看今朝。

甲：中国共产党的艰辛奋斗，让千年古国焕发了青春的容颜;。

乙：中国共产党的不懈追求，让世界人民瞠目结舌。身负民族复兴大任的我们，为实现理想该怎么做呢：(采访其他同学，谈学习、生活中可实际做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。

甲：大家说的真好，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

乙：从点滴做起，爱家爱班爱校爱祖国!

甲：在我们江声这块的沃土上，也曾经成长了一株株热爱班级热爱学校有着梦想的幼苗。

乙：他们在江声茁壮成长。他们是我们学习的榜样!

(幻灯片)。

甲：湘潭市高考文科状元彭宇峣曾经是一名江声学子，他曾经这样回忆母校：回忆起在江声三年的时光，我觉得他带给我了非常多的东西，像很好的学习习惯、非常严谨的生活作风、当然还有很多的知识，而且我觉得江声也培养了我们的素质。

乙：他的同窗，全市理科高考第一名的官亚夫也这样说道：江声的学风很好，生活上也比较严谨朴实，老师很关心同学，对每个同学都很严格，很关心同学们的学习成绩，我觉得这对于培养我们一些好的品质有帮助，我之所有有这样的成绩，江声确实帮助了我许多。

甲：所以，同学们，珍惜在江声的日子，爱护一花一草一木，让我们在校园的更加整洁干净。

乙：珍惜在江声的日子，努力学习，奋发向上，为梦想的实现积蓄能量。

合：珍惜在江声的日子，我们的未来与别人不一样!

甲：最后，亲爱的伙伴们，

乙：最后让我们一同唱响校歌，

甲：让我们的爱国之情、报国之情都融合在歌词、曲调之中!

网课班会主持稿（汇总20篇）篇十九

主持人（合）：敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们，你们好！三十家子中心小学五二中队“《珍惜粮食文明就餐，做合格的小公民》”主题队会现在开始。

男：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

女：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

男：我们守纪律、讲规范，是祖国未来的栋梁。

女：我们尊师长，爱同学，是社会的楷模

男：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

女：我们是肩负重任、二十一世纪的新苗。

男：我们勤奋学习，奋勇拼搏。

女：我们要一生一世学做人。

男：让我们以一曲歌曲齐唱《一生一世学做人》拉开本次对会的序幕。

歌曲《一生一世学做人》

男：xxx年10月26日，我们喜迁新校。

女：xxx个同学欢聚一堂。

男：我们在这里学习、进步。

女：我们在这里快乐成长。

男：这里井然有序、生机勃勃。

女：可是依然存在一些不和谐的音符。下面请欣赏小品《如此午餐》

（男、女主持人上场）

男：瞧，他们做得怎么样？大家发表一下自己的想法吧。

1、小明、小亮把菜到在自己的碗里是不对的，那样做别人吃什么啊。

2、在吃饭时，不要说话，更不应该剩饭。

3、不能先吃，要等大家来齐了一起吃，也要懂得文明礼让。

4、要爱惜粮食，不应该糟蹋粮食。

5、要站队走进食堂，有秩序、不乱讲话。

女：是的，他们的做法是不对的，那么在就餐的时候，我们还有哪些做法不对呢？

男：大家联系我们在学校就餐的实际说一说。

学生讨论，说出事例。

1、有的同学先到食堂把肉都挑到自己碗里了。

2、有的同学好吃的就吃，不好吃的就不吃了，会营养不良。

3、有的同学吃饭时老嚷嚷。

4、有的同学吃饭的时候爱逗！

女：这些我们知道不对，就应该不要去做。

男：是的，我们要文明就餐，懂得礼让。（小记者采访）

女：我们要爱惜粮食，不浪费每一粒粮食。

男：同学们，一粒米、一片菜叶都是农民伯伯辛勤劳动的结晶啊！

表演唱《我是一粒米》（鼓掌）

男：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

女；你背上古诗了，真是感慨万千啊！还是听咱班同学的齐唱《锄禾日当午》吧。

歌表演《锄禾日当午》

女：珍惜粮食，懂得粮食的来之不易。

男：请欣赏张雪晴为我们带来的小故事《七颗豆子》

男：可能我们每个同学在就餐的时候都不是做得很好。

女：我觉得我们以前的不文明做法很不对

男：我们以后一定不会再那样去做了。

女：请听各小队的决心吧！

男：大家说得太好了，

女：我相信同学们一定会说到做到，大家都行动起来吧。

男：美丽的学校我们的家

女：学校的老师就是我们的爸爸妈妈

男；我们都做家里的小主人。

女：为我们的家添砖加瓦。

请欣赏歌曲《学校我的家》。

男：我们怀着感恩的心。

女：把最美的舞蹈献给学校里的爸爸妈妈！

男：曹佳宁等同学早已经等不及了他们把葫芦丝《金孔雀轻轻跳》献给老师和同学们。

男：我们一定会做到：站好队进食堂，人多打菜要谦让，伸手拿饭不乱抢，餐厅走动不乱撞。

静静吃，不吵嚷，人人争当小绅士，吃多少，打多少，养成节约好习惯学习争先虽重要，

文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，树立新风我做到。我做到！

7、中队辅导员讲话。（提出要求，做出规定）（鼓掌）

同学们，这次中队会举行得很好，你们发现了日常生活中存在的问题，从而召开了这次别开生面的主题队会。很成功，达到了预期的效果，祝贺你们！同时也希望你们说到做到，实现自己的诺言，做一名合格的小公民！

8、呼号。（准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！）

9、退旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）

10、宣布主题中队会结束。五二中队《文明就餐，做合格的小公民》主题队会到此结束！谢谢大家！

网课班会主持稿（汇总20篇）篇二十

a:童年是快乐的儿歌， b:童年是鲜艳的花朵。

a:童年是初升的太阳， b:童年是无畏的拼搏! a:在盼望中，我们的节日终于来了! b:在期待中，节日的号角吹响了!

a:看，孩子们的花裙子飘起来了! b:听，我们歌儿唱起来了!

a:唱起来吧，跳起来吧， b:让我们尽情-- 齐:放飞我们最美好的希望!

a: 是我们的老师! b: 多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?

a: 是我们的老师! b: 是啊!几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。

a: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢? b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。

a:是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望 b:感谢您，敬爱的老师

a:感谢您，亲爱的园丁b:感谢您，帮我们迈好人生的第一步

a:让我们说一声:(合)老师，谢谢您!

全场:老师，谢谢您!

二。b: 你们看:六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道:

a::六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题:

b::他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

a::“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报:

b::“六一”每一年掀开的，都应当成为 今日的课表。

a::“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

b::你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，

新的征途，新的事业，新的阶梯--

合:你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

a::现在，要出些难题考考大家!

b:第一题，

a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

b:亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的`阳光下笑得分外甜。

a: 感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

b:感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

b:请听诗朗诵

a: 怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿，我要告诉大家一个好消息:5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动!

b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!

a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

a::同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

b::一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一”

a::洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

b::再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

a:进校园我们是含苞的花蕾，

b:出母校我们是鲜艳的花朵，

a:今天我们相聚在这里，

b:明天我们共建伟大的祖国。

a:放飞我们的希望吧，我们坚信--

齐:明天更美好! 再见!