教师试用期满工作总结优选(汇总14篇)

时间:2023-12-24 作者:ZS文王

教师工作总结是对教学资源和教学环境的总结,能够为今后的教学改进提供有价值的参考。阅读教师工作总结范文可以帮助我们更好地认识和了解自己的教育教学工作。

教师试用期满工作总结优选(汇总14篇)篇一

转眼间,从201x年9月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。

在共乐小学,学校领导根据上级会议的领导精神,十分重视新教师的培养工作,帮我配备了科组长王莲香老师为我的指导教师,并让我担任一年级和四年级三个班的英语教学的。在指导老师的带领下,我很快地认识到小学英语教学的繁琐。感谢导师和科组的同事对我在英语备课,写教案,听课,评课等一系列课堂常规工作以及发展各种教师的专业技能的指教和督促。

在跟班的吴幕老师和姜泉老师的合作中,我认识到了课堂的教学纪律管理是一门大学问。这对我以后担任班主任工作具有巨大的知道和借鉴意义。其次,我还有幸参加科组组织到校外听优秀教师的课程和参加了学校各种活动,如参加年轻教师的说课比赛,对于我这个新教师的成长具有重要意义。在与学生的交流中,我提醒自己在尊重学生的前提下,多尝试用换位思考的角度理解学生。

在第一年的教学任务中,我担任了一年级一个班和四年级两个班的英语教学任务。虽然,在大学期间英语专业能力已经达到八级,并且参加了多次的教学时间和兼职活动。但在小学英语教学的一线工作中,由于教学经验的缺乏我会遇到各种的困难,在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,街道教研员第一次听完我的公开课后就指出我不了解教材重、难点的不足。

尤其在第一学期刚开学的一两周,我的心里十分着急,担心因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。在后来的教学中,我坚持每次都是一整个单元的备课,我坚信备课是上好每节课的第一步,把一个单元的教学重难点连贯地进行教学设计。抱着坚持学习的心态,我虚心向到了教学经验丰富的王莲香老师和唐凌宇老师请教。

由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理,由于所教学班级有3个,经常会有顾此失彼的情况发生。课堂掌控能力也有待加强。面对课堂突发状况我经常会不知所措,有时候会浪费课堂的宝贵时间,课堂的效率有待提高,和同一科组的年轻教师课余的交流成为我学习的另一个途径,这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。我在课余时间通过图书馆和网络资源搜集和阅读了相关的英语教育学理论的材料和书籍,希望通过学习先进的教学理论指导自己的教学,同时通过实践和反思去检验和加深对理论知识的掌握。

一年的试用期与新教师培训就要结束了,经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先是自身的教学能力还待高,还有就是在教学管理和班级管理方面缺乏经验。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,与学生同成长。

教师试用期满工作总结优选(汇总14篇)篇二

某某同志,在某某单位试用期间(2014.7.28--2014.10.27),在生理学教研室表现良好,能胜任教师岗位工作。在此期间,能以身作则、表现出了优良的师德;在。

教学。

上担任本教研室教学秘书,工作细致,认真负责;参与小班教学培训,成绩合格,为日后在教学中采用新颖的教学方法打下基础;担任教研室开展的机能学实验课程,出色的完成了学校和教研室分配的教学任务。在科研上积极主动,查阅相关研究领域新近文献,认真准备课题申报,观摩学习其他老师在研课题相关研究,参与交流讨论。试用期间与教研室老师相处融洽,虚心请教,积极合作,以求共同进步。综上,该同志在试用期间达到学校的各项考核要求,态度端正,表现优良,建议正式聘用。

不知不觉,参加工作已经一年多了。在这一年时间里,在学校领导和指导教师的指导下,教学能力得到了提高,很快适应了新的工作环境。在此期间,通过业余时间听课等努力向其他新、老教师学习,不断完善了自己。

俗话说:人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸毕业后能走上向往已久的三尺讲台。我理想是要用我的知识,我的理念来教育、培养一批批的白衣天使,要成为学生们永生难忘的良师益友。然而,这一切美好的想法在走上讲台后给我敲响了警钟,它告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下要继续不懈的努力。

作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:

(一)工作业绩,主要收获及主要体会。

学中要用多种形式复习和巩固所学知识,启发学生的思维等,这些经验使我受益非浅,当着我把这些经验具体应用在课堂上之后,我发现学生学的轻松,我也教的欣喜。

1.参加工作时间还短,经验不足,还有有很多需要向老教师学习的地方。2.与学生相处是一门很大的学问,尽管在这一年的实习中摸索出一些经验,能够根据学生情况调整自己的教学风格,但是还有很多方面需要改进。3.课堂基本功欠缺,板书组织条理性不够,需要继续改进。

(三)努力方向。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的,只是我们一直不去关注那些成绩差的学生,让他们习惯了接受批评,作为老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

个人工作总结xxxxxxxxxxxxx小学xxx2014年9月。

岁月如梭,时光飞逝,不知不觉中踏上三尺讲坛至今,已是整整一年。在这一年的工作经历中,我经历了很多,有苦有甜,有痛苦也有喜悦,有过失落迷惘,也有自豪骄傲,五味杂陈,种种感觉涌上心头,但惟独没有后悔。无论遇到何种困难,我从不后悔于自己的初衷,时至今日,我仍然庆幸并自豪于自己的选择。一年来,在学校各位领导的关怀支持下,在同校老教师的帮助指导下,通过自己的不懈努力,我终于成功实现了由学生向教师过度的角色转换,真正成长为一名人民教师,迈出了教师生涯的坚实的第一步。

通过倾听优秀教师的报告,我发现要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。在学校里,我亲眼目睹老教师们兢兢业业的工作态度,看见他们舍弃休息时间只为向学生讲解他们细微的不足,也看见他们对生病的学生无微不至的关怀,这些给了我很大的触动。为提高自身思想素养水平,我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

现在的孩子接触事务多,眼界广阔,成熟早,别看只是二年级的孩子,却一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与数学老师沟通好,做好班级的各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

(一)教学上有了进步。

作为教师,首要的是组织好自己的教学。刚开始,我对教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现曾经的实习经历并不适合小学常态课的教学。所以在起初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。为此,隔壁班的老师和数学老师没少为我操心。一开始,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,然后回来再去网上搜集一些优秀讲课视频,再对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。

听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了一定的把握,我逐步开始独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我前两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学,第二课时则是体会文章的中心。

现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音。再比如小学生受接受水平所限,课文内容不宜讲解过深等等。

(二)班主任工作中学会考虑细节。

工作伊始,由于领导的信任,我成了一名班主任。班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。

同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。

教育是一项影响深远关乎个人一生乃至民族命运的高难度的工作,要做好它,十分不易。我还年轻,在各方面都或多或少的存在着不足,但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我会成长起来的,我相信只要不懈努力,终有一日,我一定可以成长为一名优秀的人民教师!

尊敬的领导:

您好!从***年**月**日到公司报到上班,时光一晃而过,转眼之间,*个月的实习期即将结束。在这段期间内,承蒙公司领导以及同事们的帮助、关心以及工作的支持。在此表示衷心的感谢!在这几个月的工作中,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,现将实习期间的工作情况总结如下:

1.实习初期:我认真了解公司的基本业务情况并严格遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、严于律己。

2.在学习方面:督促自己认真学习各种软件,对于本身会的软件增强熟练度,主动上网查询各软件知识,认真做好记录,使之成为自己设计和学习的宝贵资源。去一些设计网站,看优秀的作品,总结规律,不断提高自己的设计能力。比起刚进公司做的东西,个人觉得还是有所进步的。3.实习期间所做过的内容如下:a.***b.***c.***d.***e.***f.***4.不足之处:1.有些粗心2.专业水平有待提高。

在今后工作中我将努力奋斗,克服自己的缺点,弥补不足,争取做的更好。不断在工作中学习、进取、完善自己,以便更好地完成自己的本职工作。

我将更加的努力在设计、软件方面下功夫,在今后的工作中争取把这些知识融入到公司任务中去。

以上是我对实习期间的总结,恳请领导给我继续锻炼自己机会。我将一如继往地保持高度的工作责任心,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来。

是否正式录用请尽快给予答复。谢谢!

我于2014年2月15日正式进入xx公司xx部工作,到现在已经2个月了,领导和各位同事对我的关心和帮助,使我尽快的进入了工作状态,学到了很多知识,现对此段时间工作总结如下:

一、着眼整体,明确工作思路。

进入xx工作,对于我来说岗位职责发生了较大变化,根据领导安排,我主要负责事业部的行政和日常事务;协助领导做好各部门之间的综合协调;配团完成人力资源管理;负责部门市场活动、资质的筹备工作等。怀着强烈的使命感和归属感,在以加强业务知识学习为核心的基础上,我明确了岗位职责,完成了角色的转变。

二、强化学习,认真履行岗位职责。

我注重理论学习,通过研读《xxx》,使我对xx业务范畴有了初步的了解;参加新员工入职培训、系统集成作业指导书一体化管理培训,对xx所行使的管理职能与权限认识逐步清晰。工作伊始,我有幸参加了xx市市领导、xxx领导来访的接待工作;配合完成了《xx》等项目的招投标准备阶段的工作,在整个过程中,我虚心请教,勤于思考,认真搜集相关资料,梳理业务流程,在实践中努力打好基础知识,不断完善、充实自身业务水平;同时,相继配合完成了xx部2014年第一次全员大会、xx第十四届职工运动会的筹备工作和动员工作,认真履行岗位职责。

三、

严于律己,努力提高综合素质。

在努力学习专业知识的同时,不断加强党性修养和党性锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,指导自身实践。积极参加xx第十四届职工运动会,在比赛交流中能对公司各个事业部的同事相互了解,作为我这个新人来说,很是难得,为今后高效率的开展工作起到了一定积极的作用。来xx部工作时间不长,但学到了很多,在工作中一定要注意加强协调内外部关系,营造有利于xx业务开展各项工作的良好氛围。任何一项工作的开展和推进,都离不开各级领导、各部门、各位同事的理解与支持,有效的沟通、联系、协调,是优质高效做好各项工作的基础。

在今后的工作中,我将认真总结经验,克服不足,围绕部门工作重心,开拓创新,求真务实,争取更好的发展,为xx的发展做出自己的贡献!

教师试用期满工作总结优选(汇总14篇)篇三

转眼间,我在xx大学参加工作已近一年。这一年来,我满怀信心,努力工作和不断学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和校老师的关怀,也取得了一定的成绩,为使今后的工作取得更大的进步,我对这一年的工作做一总结。

学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的榜样,特别作为一名大学教师,自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。

在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。在班级管理中,我组织好班干部的管理工作,让他们做我的小助手,充分发挥他们的管理能力。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的董老师一起管理班级,她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。

这一年虽然我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加,并能取得很好的成绩,还被评为“优秀班级”。他们的每一次收获就是对我的鼓励,同时我也被评上了“学生最喜欢的老师”,在校教学技能比赛中取的“小荷奖”。收获最大的是这一年在校领导、老师的关怀下,我的教学技能方面得到了很大的进步。

成绩是可喜的,收获是丰硕的。

在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。

教师试用期满工作总结优选(汇总14篇)篇四

进入单位工作已经一年,现根据一年来本人的工作实际结合单位的规章制度,对一年的试用期工作学习情况总结如下:

认真加强思想政治学习,不断提高自己的政治理论水平,深入领会执行中央、省和市局、市政府的一系列重大方针、政策、措施。学习了相关文件,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观,使思想认识和自身素质都有了新的提高。

本着对工作积极、认真、负责的态度,认真遵守各项规章制度,虚心向领导和同事请教,努力学习各项业务知识,通过不断学习,不断积累,使工作效率和工作质量有了较大提高,较好地完成了各项工作任务。

1、深入开展调查研究。

2、做好中长期规划的研究与编制工作。

3、积极申报国家资金支持的建设项目。

4、做好年度管理计划工作。

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的.紧迫性,主要体现在以下三方面:

一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”。

二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法。

三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

教师试用期满工作总结优选(汇总14篇)篇五

够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语三年级、四年级和五年级的教学工作,工作充实而不乏挑战。我经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。让我兴奋的是我的英语课件获得了镇评选评选三等奖,综合实践教学竞赛获得了镇的二等奖,教具制作获得了市的三等奖,指导学生参加镇的英语歌唱比赛获得了一等奖的好成绩,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。

教师试用期满工作总结优选(汇总14篇)篇六

今天来到学习班进行培训,又见到了一些很久没有见到的大学同学、高中同学和一些来自其他学校的老师,真的觉得很高兴,特别有种回到大学学习的感觉。而在下午乐老师的漫谈中,我认识到很多我没有想过的问题,或者曾遇到但不懂解决的问题,使我获益良多。

第一、作为一位新老师,我常常有种想法,希望学生听我的,怕我,尊敬我。但是事实却常常相反,或者只是因为怕所以尊敬,而不是自身有吸引学生尊敬的特点。还有就是和学生太过亲近而觉得学生经常对自己“不敬”.但是乐老师说,只有经得起别人的“不敬”,才能配得上别人的“敬”.思考良久发现其中包含很多的问题。

(1)很多时候,学生的小玩笑都是没有恶意的。学生跟老师开小玩笑证明学生喜欢你,希望师生之间的关系变得活泼,友善。这些绝对称不上不敬。

(2)要学生尊敬你,那么自身就必须有值得学生尊敬的优点、特点。学生决不会尊敬一无是处的人。

(3)现在是一个讲求个性发展的年代,学生都很有个性,很有思想,虽然这些思想有时并不全面。但是我们不能像以前那样要求学生一切都得听老师的。我们要包容学生的想法,才能促进学生自主个性的发展。不能盲目的要求学生听话,有时让他们“吃一堑长一智”也未尝不是一件好事。

第二、刚踏上讲台,很多地方不适应,在不适应中我感受最深的是我自我介绍时说的一句话:当自己做老师之后,才发现以前教过自己的老师的辛苦;当自己做老师之后,才发现以前自己做学生时有多过分。最近说中山评上最有幸福感的城市之一,但是我却说,教师职业是最没有幸福感的职业之一。当老师的疲累只有当过老师的人才知道,就像学生的高考压力只有读过高三的学生才能知道。()我还经常说,工作真累啊,要是什么都不用做就好了;老师最想做的事就是白支工资。乐老师说要为学生“沉重”的学习负担找个良好的理由,人生需要经历坎坷,负担太轻并不是好的,生命有不能承受的轻。我不禁想起大四下学期的日子。那时毕业实验做好了,论文拿优秀了,有找到了一个好工作,就等着拿毕业证书,报到上班了。顿时一切压力都没有了,整天逍遥自在地过了一个月。但是一个月后心里觉得很不踏实,生活变得没有方向,没有目标。我想这就是生命中难以承受的“轻”.反观现在的生活,虽然承受着极大的压力,极度的疲累,但是我的生活总是有目的,有方向,有意义的。因为这些我的生活才会变得多姿多彩。重点还是要从生活中、工作中找到快乐,找到喜悦,找到活着的价值。

人的心随时间的流逝而变得麻木。我的心就像我的眼睛一样得了深度近视,已经难以发现问题。唯一能引起思考的就是看书和听别人的心得体会。希望在以后的培训中都可以像今天一样引发更多的对工作,对生活,对人生的思考。

教师试用期满工作总结优选(汇总14篇)篇七

xx年x月,我通过xx有幸成为xx的工作人员。根据局党组安排,入职后我到xx主要负责xx、xx等工作。半年来,在领导和同事们的大力的支持和热情帮助下,我在政治思想素质、业务能力水平等方面取得了明显提升和较快进步。现将试用期间工作情况总结如下:

xx年的工作磨练了我的意志,学会了如何更好的与人相处,自身驾驭复杂局面的能力也得到进一步提升和锻炼。过去4年的工作经历是我能够胜任工作的经验资本,但一名合格的xx公务员除了需要工作经验之外还应具备较高的政治修养、强烈的责任感、科学的工作方法及沟通协调、宣讲解读等综合素质,可以说未来的工作中有太多太多的内容需要我学习和提高,但其中最重要、最紧迫的一项就是——怎样转变长期以来形成的工作思路,怎样在心理上应对工作内容、目标的变化,即工作角色的转变。

我从以下两点出发对自己进行了严格要求,一是总结过去,从零开始。xx工作与xx公务员有一定区别,过去工作取得的辉煌也好,瑕疵也罢,我都把它当做一份珍贵的人生阅历和工作经验去认真总结,为开创新的工作局面夯实基础。更把“从零开始”视为自己积极向上的动力,以低调的姿态和高昂的斗志投入新的岗位,深掘潜能、丰富自我以胜任新工作。二是端正思想,调整心态。xx机关工作是一把双刃剑,平台高了,视野宽了,施展拳脚的舞台大了,与此同时,服务对象的层次高了,要求也高了,这就要求自己在工作中必须内心时时处处绷紧严格要求自己的弦,牢记责任和使命,时刻注意个人形象,把握应有荣誉感和责任感,杜绝高高在上的自我优越感,对群众提出的要求,在不违背规定和原则的情况下,应予以尽量满足,做到全心全意为人民服务。

个人认为xx公务员必须是要政治思想素质过硬,熟知党的方针政策,能认清当前社会各种政治、经济形势,善于把握正确的前进方向,毫不动摇的坚持社会主义道路的。过硬的政治素质,高尚的政治情操是保证公务员正确方向的根本。当前的工作环境为我学习政治理论、提高思想素质提供了得天独厚的便利条件,不但在日常工作中可以接触到大量的学习资料,还有机会参加xx组织的培训、会议等高质量的学习教育活动,使我的政治觉悟、理论水平和实践能力都得到了进一步提升。在学习过程中,我坚持两个加强:一是加强政治理论的学习。

始终坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观武装自己的头脑,认真学习党的十八大精神和十八届三中全会精神,结合实际仔细学习研读xxx党代会报告,始终保持自己的政治敏锐性,增强自己的大局意识,在思想上与党保持高度一致,坚持践行群众路线,强化建设xx的责任感和使命感。二是加强业务知识训练和各项政策的学习。坚持干什么学什么,缺什么补什么的原则,从各方面严格要求自己,学业务,学处事,学做人,全面提升自身的素质能力,重视理论与实践相结合,向书本学习理论知识,向领导请教处世态度,向身边的同事学习工作方法,坚持在干中学,在学中用,多汇报,勤思考,努力将掌握的理论知识和政策信息转化为实用的工作技能。

小事情里有大学问。到新单位上班后,对单位和当地情况不是很了解,需要一点一点的慢慢适用和学习,在适应的过程中,我坚持让自己做到“处处留心皆学问”,多看多问多思,“积小流以成江河、积沙以成塔”,从小事做起,从基础做起,积累知识和经验。离开了熟悉的工作环境踏上了新的征程,必须快速打开工作局面,我以不甘人后的精神为动力,以提高业务能力水平为目标,努力做到了以下几点。

一是提高学习的主动性。工作中我能够做到虚心地向领导同事们请教,主动学习组织人事工作所涉及到的业务知识,对工作中可能出现的问题提前做好准备。工作过程中做到勤请示、勤汇报,认真听取领导的指导意见并及时贯彻执行。二是掌握工作的核心内容。通过经常请教领导同事和翻阅文件初步掌握了xx处重点工作并基本掌握了工作流程。我在按时按要求完成日常工作的基础上,对重点工作采取了高标准、严要求的做法,使重点工作能够精益求精,成为工作中的亮点。三是重视语言表达和沟通协调能力的培养。我非常注重知识的积累和演讲的锻炼,平日里主动与同事交流工作心得和对各种事物的看法,增进了我与同事之间彼此的理解和信任,也不断地向领导和同事学习先进管理经验和组织能力。

勤于实践是提高工作本领、做好本职工作的重要途径。半年以来,我在处里领导的帮助指导下,通过学习完成了xxx、xxx、事业单位招聘、xxx、考核办法制定、半年考核实施、领导干部推荐选拔、退休干部备案等工作,确保各类工作不出问题;目前xxx正在进行,xxx材料也已报送;事业单位招聘工作已进入体检环节。通过这些实际工作,加深了我对xxx整体工作的把握,也进一步加深了人事处工作的了解。通过工作我有机会学习各位领导、同事和群众在实践中创造出来的工作方法和经验,以增强自身解决问题的能力,提高综合情况、分析问题的能力,通过发现典型、总结经验、研究对策、提出解决问题的具体办法,形成一种务实、有效的工作作风。半年的工作我深深的感受到在工作中应当敢于尝试、勇于创新,善于创造性地开展工作,从而在实践锻炼中提高工作能力,逐渐通过应对错杂复杂的局面,学会处理实际工作中的各种矛盾,不断提高统揽全局、组织协调和处理各种辅助化问题的能力。

“三人行必有我师”。通过竞争有幸能够进入xxx机关工作,或者自己曾经是“佼佼者”,但也不全是,而且大家都在一个平台上,更是不能沉醉在过去的成绩和荣誉中。在工作中,我认真总结自身的不足,虚心向领导和同事们请教,努力改正自身的缺点;在生活中我始终自觉遵守党风廉政建设各项规定,不乱花公家一分钱。私下里与同事互帮互助,互谅互让,以诚待人,大事讲原则,小事讲风格,做到不利于团结的话不说,不利于工作的事不做,以正直、谦虚、朴实的作风开展工作。

近半年的实习和学习,我对自身的定位有了更明晰的认识,在以后的工作中,我将以“政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬,人民群众信得过”为准则,努力提高自身的素质能力,一边虚心学习,一边总结思考,发扬不怕吃苦、勤干事、肯干事、艰苦奋斗的作风,全面践行群众路线,明确自己的目标和方向,做一名优秀的xx公务员。

教师试用期满工作总结优选(汇总14篇)篇八

xxxx年x月xx日,我通过面试,来到xxxxxx有限公司工作,不经不觉已过三个月了,在这期间的工作中,我努力适应新的工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务,现将我的三个月来的工作情况总结如下。

在工作初期,我认真了解公司的发展情况并学习公司的管理规章制度,熟悉办公室文员日常工作事务,同时努力完善工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以全新的姿态迎接工作的挑战。

端正工作态度,严守组织纪律。我始终以饱满的热情迎接每一天的工作,始终以百分之百的精神状态对待工作。

1. 耐心细致地做好生产统计工作 每天按时完成生产成品入库的统计;每天回收与整理生产日报表;每月完成批损耗统计报表;准时、认真、精确的结算工人的计件工资。

2. 积极主动地搞好生产记录的整理 对车间的生产记录进行系统化、规范化的整理是我的一项经常性工作,我采取平时回收和定期集中整理相结合的办法,将生产记录进行整理和装订,并根据工作需要,定期培训生产工人完 善生产记录。几个月来,我的工作基本上按车间日常工作的有序运转,同时积极主动地完成上级领导交办的其他事情,并参与同事的工作资料的整理等工作。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。在领导和同事的帮助和支持下,我基本上做到了事事有着落、件件有落实。

三个月的时间转瞬即逝,我虽然了解与实践了基本的工作,但仍然存在不少问题,主要表现在:

1.缺乏创新精神。

不能积极主动地发挥认真钻研、开拓进取的精神,而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成,但几乎都只是为了完成工作而工作。

2.工作不很扎实,不能与时俱进。 忙碌于日常小事,工作没有上升到一定高度。作不能专注于工作学习,很多知识虽然了解但却不精。在今后的工作中,我将努力改正自身缺点,以更大的热情投入到工作中去。 首先,加强学习,提高政治思想素质和生产统计工作水平,树立良好的职业道德,以严肃的态度,饱满的热情,严格的纪律,全身心地投入学习,为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。虽然办公室的工作琐碎、繁杂,但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力,以积极的心态面对每天的工作任务。 其次,我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己,以便更好地完成自己的本职工作。 以上是我对三个月来工作的总结,在今后工作中我将努力奋斗,克服自己的缺点,弥补不足,争取做的更好。

xxxx年x月xx日

教师试用期满工作总结优选(汇总14篇)篇九

我于15日正式进入xx公司xx部工作,到现在已经2个月了,领导和各位同事对我的关心和帮助,使我尽快的进入了工作状态,学到了很多知识,现对此段时间工作总结如下:

一、着眼整体,明确工作思路。

进入xx工作,对于我来说岗位职责发生了较大变化,根据领导安排,我主要负责事业部的行政和日常事务;协助领导做好各部门之间的综合协调;配团完成人力资源管理;负责部门市场活动、资质的筹备工作等。怀着强烈的使命感和归属感,在以加强业务知识学习为核心的基础上,我明确了岗位职责,完成了角色的转变。

二、强化学习,认真履行岗位职责。

我注重理论学习,通过研读《xxx》,使我对xx业务范畴有了初步的了解;参加新员工入职培训、系统集成作业指导书一体化管理培训,对xx所行使的管理职能与权限认识逐步清晰。工作伊始,我有幸参加了xx市市领导、xxx领导来访的接待工作;配合完成了《xx》等项目的招投标准备阶段的工作,在整个过程中,我虚心请教,勤于思考,认真搜集相关资料,梳理业务流程,在实践中努力打好基础知识,不断完善、充实自身业务水平;同时,相继配合完成了xx部第一次全员大会、xx第十四届职工运动会的筹备工作和动员工作,认真履行岗位职责。

三、严于律己,努力提高综合素质。

在努力学习专业知识的同时,不断加强党性修养和党性锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,指导自身实践。积极参加xx第十四届职工运动会,在比赛交流中能对公司各个事业部的同事相互了解,作为我这个新人来说,很是难得,为今后高效率的开展工作起到了一定积极的作用。来xx部工作时间不长,但学到了很多,在工作中一定要注意加强协调内外部关系,营造有利于xx业务开展各项工作的良好氛围。任何一项工作的开展和推进,都离不开各级领导、各部门、各位同事的理解与支持,有效的沟通、联系、协调,是优质高效做好各项工作的基础。

在今后的工作中,我将认真总结经验,克服不足,围绕部门工作重心,开拓创新,求真务实,争取更好的发展,为xx的发展做出自己的贡献!

教师试用期满工作总结优选(汇总14篇)篇十

本人于xxxx年6月被任命为法学系副主任,主要协助系主任分管教学和系办公室。一年以来,在各级领导和同志们的关心、支持、帮助下,本人尽自己的最大努力做了一些工作,现汇报如下:

一、充分认识岗位职责,当好新角色。

作为一名教学管理人员,我学习了自己的岗位职责,了解自己的职责和工作范围。时刻将职责放在心头,学习老领导和老教师的工作经验,并努力运用于实际工作中。始终保持了昂扬的精神状态,高标准、高质量狠抓各项工作落实。

法学系虽然建系时间较短,规模也不是很大,但是基本工作、任务与大的院系并没有实质性的差别,特别是教学工作依然是琐碎、庞杂的、责任重、要求高,而且去年正值学校教学评估,教学副主任的责任就更大,担子更重。加上办公室管理工作更是如此。尽管在任命之前自己就一直协助法学系主任主管我系的教学工作,对业务比较熟悉,但是学校任命之后有了明确的岗位和责任,自然就要适应新岗位的工作要求。为尽快适应这一转变,我始终保持着良好的精神状态。同时我的脑子里始终有这样的一个宗旨:“我能在这个岗位,是组织的信任,是广大教职员工的信任;我拥有现在职责是组织赋予的,更是广大教职员工赋予的。我的一言一行都要对党组分平衡各方面的利益。注意与其他同志的沟通。

最后,坚持走群众路线,自觉维护教师职工的合法权益。

群众是我们的生命线,听取他们的意见和建议,并在工作中有则改之无则加勉。

三、工作中存在的问题及原因。

一是理论学习的着眼点不够高。自己在理论学习上和重视不够,而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题上还显得点子不够多,方法不够活。

1、抓紧时间学习岗位职责,尽管在任现职以前就一直从事教学管理工作,但是,现在角色不同了,不仅应当熟悉教学管理的各项规则还必须熟悉学校的关于干部管理的各项规定。

2、还在各种场合以各种方式向其他领导同志学习,学习他们的好的工作方式方法,改进自己的工作方法。

3、加强理论学习,提高自身的的政治修养,主要也是改变学习方法,逐渐该原来的被动学习为主动学习,并时刻提醒自己保持学习的状态。

教师试用期满工作总结优选(汇总14篇)篇十一

我于20xx年x月入职于xxx附中,担任高一年级的政治教学工作。转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里,我在学校领导以及教研组长xxx老师的细心指导和帮助下,实现了由学生向教师角色的重大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也融入了xx附中教师集体的大家庭中。

我在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已经逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获了一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了,明显地提升。在第二学期,我担任了高一(2)班的副班主任工作,协助班主任邢立栋老师管理班级。在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下:

在教学中,我始终注意培养学生养成良好的学习习惯,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教育教学常规工作。

1.做好本职工作。

作为科任教师的我,一直以来不敢懈怠,从一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,尤其是xxx老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教台上,以轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《高中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,层层善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。

2.注重学生的均衡发展。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,我从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

3.努力提升自己素质。

在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为为人师表的教师,我时刻注意修养自己的人格——师德。

教师试用期满工作总结优选(汇总14篇)篇十二

无论在乡镇还是部门工作,我都始终牢记业精于勤、荒于嬉的良训,努力把学习作为提高自身素质的有利武器.....结合d史学习教育,积极参与集体学习并开展个人自学......同时,结合分管工作实际,系统钻研了**关于全面深化改革和全面推进医药卫生、教育、生tai体制改革等重大决策部署,着力在领会精神实质上下功夫,在提升综合素养上求实效,做到了学以立身、学以增智、学用相长.....

认真回顾一年来的工作,虽然自己较好地履行了自身职责,也取得了比较明显的成效,但与****的要求和群众的期盼相比,仍然存在一些差距和不足......

教师试用期满工作总结优选(汇总14篇)篇十三

2021年以来,在.....的坚强领导下,在分管领导的直接指导下,我认真学习,努力工作,以坚定的理想信念、扎实的z治品质、严格的纪律作风投入到工作中,积极完成组织交办的各项工作任务。现将一年工作述职如下:

工作中,坚决贯彻落实各项决策部署,践行“把工作交给自己,把自己交给组织”的理念,立足本职、担当作为,心无旁鹜,聚焦主责主业同时,结合等人严重违ji违fa案例,认真对标对表自己在z治意识、道德修养、纪律作风、自身要求方面的不足,明确整改和努力的方向。

一年来,无论作为...书记还是室主任,我始终以高度的z治责任感重视支部工作、业务工作整体协调推进......在日常工作中,坚持与同志们交心谈心常态化,注重加强思想疏导引导......

1、继续提高z治站位,积极克服工学矛盾......

2、加强集体研讨和个人学习交流力度......

3、进一步加强与干部的交心谈心,了解干部的家庭情况......

教师试用期满工作总结优选(汇总14篇)篇十四

继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想,保持^v^员的先进性,树立科学的发展观和正确的政绩纲,法纪、政纪、组织观念强,在大是大非问题上与^v^保持一致。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。尊重一把手,团结领导班子成员和广大干部职工,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,坚持依法行政,认真负责分管和协管工作。

本人事业心、责任心强,奋发进取,工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨。

在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中,要努力结合本职工作,注意积累,勤于思考。

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