科技论文致谢存在的问题(精选19篇)

时间:2025-05-20 作者:温柔雨

通过致谢,我们能够感恩他人的帮助并反思自己的成长过程,从而不断努力进步。致谢是一种对于帮助自己的人表示感激和感谢的方式,我觉得我们应该写一封感谢信。那么,写一封完美的致谢信需要关注哪些重要的元素呢?以下是小编为大家整理的致谢信范文,供大家参考和借鉴。

科技论文致谢存在的问题(精选19篇)篇一

本文就从管理学教学过程中所存在的问题入手,探讨管理学教学实践中所存在的这些问题。试论管理学教学存在的问题的详细内容请看下文。

随着经济全球一体化的发展进程越来越快,中国的经济发展增速也在不断的提高,对于高水平的管理人才的需求也越来越大,而中国所面临的管理型人才缺口非常大,因此对管理型人才的培养也越来越受到重视。管理学作为高等院校一门专业课程,理论性极强,所涉及的面也较广。管理学的教学目的.是通过正确的教学方法,使学生能够正确的理解管理的概念和内涵,掌握管理规律和管理技巧,并且使学生能够将掌握到的这些理论知识合理的应用到管理实践中,能够较好的完成管理工作。高校管理学课程在经过多年的摸索,在教学实践中也确实得到了一定的提高,但是结合到管理工作实际来看,管理学的教学还是存在着一定的问题的。

科技论文致谢存在的问题(精选19篇)篇二

摘要:

本文从正、反两个方面集中讨论了大学英语四级考试所产生的影响,并且从学习主体和教学主导两方面,就如何提高大学生英语应用能力的问题提出了笔者的建议。

论文关键词:

大学英语四级考试,英语教学,学习策略,自主学习。

大学英语四、六级考试作为一项全国性的考试,旨在对大学生英语能力进行严格、科学、客观的测量。该考试自实施二十余年来,对高等教育人才综合能力的培养、英语教育的普及起到了巨大的推动作用;对中国的改革开放、经济发展也起到了极大的促进作用。如今,随着经济的深入发展,全球经济一体化的趋势日趋明显,我国对外交流、参与国际事务的机会也越来越多,这对大学生的英语水平也提出了更高的要求。但是,人们对大学英语考试成绩的日益重视却没有使学生的英语应用能力得到相应提高。下面笔者就将从大学英语四级考试所产生的影响谈起,就如何从真正意义上提高英语应用能力提出自己的建议。

1.大学英语四级考试的影响。

作为本科阶段规模最为庞大的一门考试,四级考试受到了一部分人的重视,也遭到了一部分人的质疑,那么,针对大学英语四级考试所产生的影响这一问题,笔者将从正反两个方面进行分析。

1.1大学英语四级考试的积极影响。

首先,不可否认,四级英语考试作为一项对在校本科生学习质量评估的必要指标,尽管存在不少问题,但是和toefl、ielts这一类的考试一样,是检测英语为非母语人群的英语能力的一个比较客观的考试。这样的考试机制对在校的非英语专业本科生的英语学习提出了一个相对客观的要求和评估标准,也为学生提供一个相对公平的竞争环境。

其次,由于四级英语考试对学生英语能力的考察基础性较强,因此,很大程度上可以促进学生在英语基础知识方面的加强。必要的英语基础知识是学生发展此类爱好的必要前提。

最后,四级英语考试机制也是对教师教学效果的一种考察,考试中所反映出的问题既是学生的薄弱环节,也是教师在未来教学过程中所应该注意的。

1.2大学英语考试的消极影响。

四级英语考试对大部分学生的学习动机和策略产生了较大影响,由于其客观、公正和普及性,越来越多的高校将该考试作为评估一个学生是否具备毕业资格的一个重要指标。一定程度上讲,这对学生起到了促进作用。但是也正由于此,四级英语考试的重要性被过度放大,很多的学生迫于政策的压力,将大量时间花在了考试上,而忽略了英语学习的初衷,甚至丧失了英语学习兴趣,即便是过了四级,在实际应用时,仍捉襟见肘。

其次,四级英语考试过关率也成为各高校综合排名的指标之一。由于越来越多的大学将该考试成绩作为本科毕业的一项必要条件,现在,这已成为一个普遍标准,久而久之也就成为高校综合评估的一项重要指标。由此带来的一个直接影响就是老师教学目标和手段一定程度上失去了的灵活自主性。

随着时代的变迁,英语的教学手段也在不断地发生着变化,从传统教学偏重语法讲解、轻语言应用,逐渐转变为以语法、词汇等为基础,最大限度地让学生发挥主观能动性,全面发展学生的语言应用能力。而四级英语考试的测试却只包括了力听、阅读、写作和翻译能力,对说和译的反拨力度则明显不够,因此也直接影响了英语课堂内容的安排。结果本该用以辅助大学英语教学的考试机制却成了主导英语教学的风向标。

2.正确地对待四级考试,扬长避短,切实提高英语实际能力的提高。

随着国家经济的发展,各领域的国际交流的日益频繁,英语必将继续凸显其重要性,因此,笔者认为,无论是老师还是学生,只有以一种正确的态度对待四级考试,扬长避短,积极发挥英语学习的主观能动性,才能够切实地提高英语应用能力。

2.1从学习主体的角度。

在谈及学生英语应用能力低下的问题时,很多人倾向于将原因归结为来自外部的应试压力及陈旧的教学机制,忽略了学习主体的内在因素。长期以来,大部分的学生都将大学英语考试与英语学习混为一谈,将四级考试成绩作为终极目标,单一的应试性思维严重影响了英语的习得和应用。笔者认为,主体的态度、目标和策略的制定会直接影响学习效果及学习主体对目标语的兴趣和信心。因此,作为学习主体,学生应该从以下几个方面进行改进。

首先,要树立一个端正的学习态度,搞清楚英语学习和四级英语考试的关系。将这个考试仅仅视为检测自己学习效果的一个功能性考试,这样既有利于缓解焦虑和不满的心情,同时还有助于发挥主观能动性。

其次,树立一个正确的目标。在搞清楚英语学习和四级英语考试的关系之后,学生应树立一个切实、正确的学习目标,而不再将目标局限于考试结果。

最后,制定一个合理、可行的学习策略。学生应该根据自身的需要和实际情况,重视英语基础性知识的同时积极、多角度地接触英语、使用英语,以达到对英语的灵活运用。

2.2从教学主导的角度。

作为教学环节中的另一重要部分——教师,应更大程度地发挥主导作用,帮助学生端正学习态度,激发学生英语学习的.兴趣,发掘学生的内在潜能,对学生进行积极地引导,正确看待四级英语考试和英语学习。

首先,树立正确的教学理念。教学理念与教学实践有着密不可分的关系,peacock曾纵向研究了146名外语教师对二语教学的理念之后得出结论——教学理念会影响教师的教学,以及学生的语言学习。因此,笔者认为,教师应首先有一个积极、正确的教学理念,才能对学生的学习进行积极的引导。

其次,培养学生的自主学习能力和基本的听说读写能力。教师在教学中所扮演的应该是一个引导者的角色,授人与鱼不如授人以渔。little(1995)认为,自主学习是指学习者可以独立地完成一项任务,将所学的知识和技能运用到所需要的场合,并且能根据特殊情况灵活地完成任务。只有达到这样的学习效果才能从根本上提高英语水平,并带动四级考试的过关率。

最后,根据实际情况,调整教学策略。针对目前高校大学英语课堂规模大、学生水平参差不齐的情况,笔者认为教师可以通过以下方式提高教学效率。

(1)将班级编排为若干组,鼓励小组间的话题辩论和互评,以及组内成员相互协作。这样,在提高学生的书面、口头表达能力同时也培养了学生的协作能力。

(2)注意话题的选择——选择能让大多数学生感兴趣的话题,学生讨论的兴趣——既有利于学生讨论内容的丰富性和多元化,也有利于活跃课堂气氛。

(3)对全班学生设立一些必须完成的学习任务,以及一些可以选择性完成的任务,一方面,大部分学生的需要得到满足的同时,成绩相对较好的学生也可以通过完成选择性任务继续提高自己的英语水平。

3.结语。

我们应正确对待大学英语四级考试,扬长避短,利用现有资源,通过多方协作对大学英语的教学进行必要的调整,实现大学英语教学的初衷,让大学英语四级考试成为一个能够帮助检测我们英语学习效果的工具,从真正意义上实现英语应用能力的提高。

科技论文致谢存在的问题(精选19篇)篇三

随着社会经济的快速发展以及经济体制的不断改革,气象部门也在逐步对气象服务体系进行不断改革,服务领域得以不断拓展,为构建专业化、特色化和科学化的服务体系奠定了基础。但是武汉市的气象部门其管理与服务模式较为落后,还在沿用计划经济时代的思想管理运营模式。有些人甚至认为,气象部门隶属于政府部门,如果经费不足政府相关部门会采取积极的措施加以弥补,从而导致武汉市的气象科技服务市场化积极性不高[1]。此外,武汉市相关管理部门既没有深入了解现代消费市场管理与运营模式,也没有全面系统地分析客户的需求,导致气象站工作人员工作的积极性和主动性不高。不主动宣传气象科学服务产品、不想方法提高气象信息的经济利益,这不仅会严重影响气象科技服务向专业化、科学化、信息化方向发展,还会导致地方经济发展得不到快速发展。

1.2气象预报技术差。

气象科技服务要想取得良好的发展效果,需要气象站根据当地地方气候条件和气象信息服务产品特色制定定时、定量和精细化的预报产品。随着科学技术的不断发展及现代信息化发展脚步的加快,很多国家都研发了专门进行1h内分钟级降水预报软件。其中,30min内降水预报准确率高达80%,6min内降水预报准确率高达90%。但是将这项技术引入我国不同地区的气象工作站还需要一定的时间,且还存在空间难以细化问题[2]。预报的准确率是影响气象科技服务质量的关键因素。但武汉市气象部门不仅受地方条件的限制,还受到人员编制的限制,导致气象工作站的工作人员不仅专业技能不够过硬,而且专业素质普遍较低。根据相关调查研究得知,武汉市气象工作站的全体工作人员中,本科学历以上的人员较少、中高级工程师人数相对缺乏,从而导致工作人员在实际工作中对较为困难的数据分析不够精确,也就不能够保证预报的定时、定量和定点。此外,武汉市气象站的员工中,老员工比例占据较大。老员工无论是在对新知识的接收程度还是知识结构老化程度而言,都会严重影响武汉市气象科技服务体系的创新化发展。

1.3互联网的挑战。

当今社会是一个全球化、信息化和经济化的时代,随着互联网信息技术脚步在气象科技服务体系的广泛运用,气象科技服务体系逐渐向专业化核对多元化准变。其外在表现形式主要表现在人们获取气象信息不再单纯地依靠气象广播站、广播电视、语音信箱、手机短信等,而是依托于更加快速、方便、内容较为丰富的互联网软件。但是互联网软件在气象科技服务体系中的推广与发展,带给气象服务体系的影响是一把“双刃剑”。一方面,为构建多元化、信息化、科学化的气象科技服务体系提供了良好的保障。另一方面,互联网技术的发展导致气象广告业务不断下滑,电视台的观众数量比例逐渐降低,从而导致电视台不受大众欢迎。与此同时,互联网信息技术的发展还导致“12121”气象语言信箱拨打率的下滑。究其原因是12121气象语音信箱不仅服务产品相对单一,而且查询方式较为麻烦[3]。另外,随着微信、微博等网络平台的推广与发展以及4g时代的到来,气象短信已经部门满足广大市民的要求。文字短信逐渐被社会淘汰,已经不再适应现代消费市场,人们的选择更加趋向于内容丰富、外观好看的互联网气象信息。

2.1提高市场意识。

在互联网信息技术得以不断发展的`今天,武汉市需要根据现代消费市场发展的实际情况制定科学化和信息化的发展战略及发展模式,改变落后单一的推广模式,从而达到提高市场意识的目的。首先,武汉市可以依据省气象局颁布和实施的《关于进一步规范气象科技服务收费工作程序的通知》要求及国家法律法规的相关规定,再结合武汉市当地的气象特点仔细分析发展方案以及管理方法,为进一步规范气象科技服务发展体系和提高市场综合竞争力提供制度保障。其次,为进一步提高气象科技服务部门在现代消费市场的地位,武汉市气象站需要根据“公开透明、规范收费”原则制定合理合法的收费、服务管理办法,在提高服务质量的同时促使武汉市气象科技服务业的发展与进步。

2.2创新技术,培养综合性人才。

气象部门要想全面系统地展开气象科技服务工作,需要拥有一批技术性、综合素质高的全面性人才,这样才能够为客户提供精确化的气息服务产品。武汉市针对工作人员专业技术不强问题,积极研发移动终端气象灾害监测预警系统。在投入运营的过程中,需要相关管理人员采用创新服务方式,以达到提高服务质量、开展专业用户的目的。而要想成功实现这一项目,需要培养专业人才,为大大提高服务质量奠定基础。首先,武汉市在制定和实施人才战略时,需要将气象工作站从业人员纳入战略发展目标中。其次,武汉市气象管理层需要定期举办提高从业人员技术的活动,在激发员工工作的积极性和主动性的同时,提高武汉市气象部门的服务质量。

2.3改变传统单一的发展渠道,借助新媒体发展业务。

首先,武汉市气象站相关部门需要加强与其他城市之间的沟通与联系,引入其他城市气象科技服务技术,从而提高当地的天气预报收视效率。其次,武汉市需要借助现代互联网技术加强气象科技服务宣传手段,根据现代消费市场发展情况和不同用户的需求制定不同的气象服务信箱,提高气象服务信箱的拨打率。比如采用微信、微博和新闻客户端等互联网形式改变传统单一的气象信息产品和宣传方式,提高武汉市气象科技服务发展水平。

3结语。

气象科技服务作为气象事业的重要组成部分之一,对推动不同领域的发展具有积极的促进作用。在现代信息技术得以不断发展的今天,武汉市要想提升气象科技服务水平,不仅需要改变落后单一的发展方式,创新发展技术,还需要借助现代互联网信息技术扩宽气象信息产品发展渠道,进而达到提高武汉市气象科技服务质量和市场占有率的目的。

科技论文致谢存在的问题(精选19篇)篇四

会计毕业论文答辩是会计专业教学中最后一个环节,通过毕业论文答辩,可以考核学生对会计基本理论和实务的综合运用能力;可以培养学生独立分析问题、解决问题的能力;可以培养学生应变能力和社会适应能力。下面是小编为您带来的是会计毕业论文答辩中存在的问题相关内容,希望对您有所帮助。

1.介绍论文不清楚。会计专业学生由于平时锻炼不够,论文介绍总体反映为:学生对论文不熟,介绍的内容不明不白,与预期目标相去甚远。主要表现是走极端:要么先在黑板上写上论文题目,再念提纲;要么是抓紧时间,通读全文。这样介绍会计论文的坏处是:前者过于简单.答辩老师不能详细了解论文的内容,无法提出适当的问题;后者虽克服了前者缺点,但往往超过规定时间,给答辩老师留下不好的第一印象,答辩老师不仅容易疲劳,而且难以抓住重点,往往凭记住的“关键词”提问,难免刁钻古怪,影响答辩效果。

2.提出问题不适当。由于答辩学生介绍论文的原因和答辩老师主观上的原因,答辩老师在提问的数量、质量和方式上还缺乏统一规范,随意度大,主要表现为:数量上,少则2一3个问题,多则20个以上;质量上,要么过于简单,要么过于复杂;方式上,自己喜欢和有所研究的多提,而自己不喜欢或未曾研究的少提。除此之外,更有不负责任的老师,提出一些误导性的问题,如你参加工作以后准备作几套帐。

3.记录问题不准确。记录问题是会计论文答辩的中间环节,该环节考核了答辩学生的反映能力、速写能力、综合能力。从答辩实践中看,记录问题中所反映出的不足有:对答辩老师提问断章取义,丢三拉四,含糊不清,张三的提问记在李四名下等等。其结果一是回答问题漏洞百出,笑话连篇,二是严重挫伤了答辩老师的感情。

4.准备问题不独立。准备问题环节,主要考核答辩学生查阅资料、分析问题和解决问题的能力。然而答辩学生为了能顺利完成答辩老师的提问,通过独立思考解决问题的很少,往往是答辩老师提问,其他学生分头行动,各负责一题,答辩学生完成记录,几个间题的答案已作出。若有一到二题不会,还可以大言不惭地要求老师作答。

5.回答问题不切题。回答问题是会计论文答辩的最后一环。该环节的主要问题有:回答问题准确度低,说话吞吞吐吐,声音小,难以听清。究其原因,前者是对所学会计知识掌握不牢或记录问题有错。后者是功底浅,胆小怕出错或语言表达能力差或无法回答,想蒙混过关。

6.考核评分不规范。会计毕业论文考核评分是不规范的,表现为:打整体印象分。认为按指标逐个打分太烦。这样往往出现某老师的问题答对了就给高分,某老师的问题没答对就给低分,而缺乏整体考虑,即共有多少个问题,答对了多少问题,该得多少分。老师这种以自己的提问为中心严重挫伤了答辩学生的积极性。

1.介绍论文应有备而来,避免仓促上阵。学生介绍论文前,应做好以下准备工作:首先准备好一篇过渡性文章,该文章应比提纲详细,比全文精炼,能清楚地表达作者的主要论点、论据和最新研究成果;其次是熟悉过渡性文章,最好是记住它,以免因锻炼不够发生怯场而照本宣读;第三是在宿舍进行模拟论文介绍,锻炼表达能力,控制介绍时间;最后是以挂图形式写出论文提纲,以便介绍时挂出,弥补因普通话不标准出现的不清楚、不完整。这样就可以做到论文介绍清楚、明白、通俗、易懂。

2.提出问题应紧扣论文,把握适当性。要使老师提出问题把握针对性、适当性,应采取以下措施:一是每篇论文安排一个主要提问者(称为主问),主问应对该毕业论文及其涉及的专业领域有较广泛的了解。在进行答辩前准备好相应数量的问题,并作好答案要点。该主问常可指定为毕业论文的评阅老师;二是限制非主问老师所提问题的数量。

3.采取双重记录复核法,保证记录问题的准确性。具体操作方法是:首先由答辩小组指定一位有较强记录能力的学生进行专职记录。老师提问时,专职记录员与答辩学生同时记录。其次是记录完了之后,答辩学生重述老师的提问,老师复核认可,并与专职记录员一致才可下台准备问题。这样既可保证记录问题的准确性,又可防止回答问题时避难就易的丢题现象。

4.提供必备的空间环境,确保准备问题独立化。要保证答辩学生准备问题的独立性,其措施就是给其独立空间,即让其与同学和老师隔离,失去同学的援助和询问老师的可能。

5.平时加强会计知识积累,做到回答问题“手中有粮,心中不慌”。回答问题质量高低完全取决于答辩学生平时对知识积累程度和临场发挥水平。要做到回答问题切中要点,一是论文必须自己做,剿窃文章进行大拼盘乃为大忌;二是平时注意知识点滴积累切勿临时抱佛脚;三是平时多锻炼,提高自己的临场应变能力,如参加演讲比赛、辩论会等。

科技论文致谢存在的问题(精选19篇)篇五

寸光飞逝,转眼间四年紧张而又充实的大学生生活即将画上句号。在这四年的学习期间,我得到了很多老师、同学和朋友的关怀和帮助。在学位论文即将完成之际,我要向所有期间给予我支持、帮助和鼓励的人表示我最诚挚的谢意。

首先,我要感谢我的指导老师xxx老师对我的教导。从论文的选题、构思、撰写到最终的定稿,x老师都给了我悉心的指导和热情的帮助,使我的毕业论文能够顺利的完成。x老师对工作的认真负责、对学术的钻研精神和严谨的学风,都是值得我终生学习的。

其次,感谢xx学院的全体领导和老师,由于他们的悉心教导,我学到了专业的经济学知识,掌握了扎实的专业技能。同时,也感谢论文指导组老师xxx老师、xxx老师和xxx老师,对论文的修改提出了宝贵意见,使我的论文更加完善。

最后,感谢我的家人在此期间给予我的`包容、关爱和鼓励,以及所有陪我一路走来的同学和朋友,正是由于他们的支持和照顾,我才能安心学习,并顺利完成我的学业。

毕业在即,在今后的工作和生活中,我会铭记师长们的教诲,继续不懈努力和追求,来报答所有支持和帮助过我的人!

科技论文致谢存在的问题(精选19篇)篇六

由于部分高校对工资管理工作的重要性认识不够,未设置专门的工资管理部门,未设置专门的工资核算、分析和监督管理人员,而且工资管理制度也不尽完善,工资管理人员仅按照某些未规范性管理习惯操作,虽然未出现实际问题,但是却不符合财经法规和管理制度,例如对于不相容的工资核算和工资监督岗位没有实行分离制度,甚至没有工资监督岗位进行实时监督,造成监督空洞。在日常工作中,由于人员调动、工资改革和各项扣款项变动频繁,调整和修改的情况是有发生,工作业务量很大,工资管理人员在实际操作中难免出现差错,而工资管理、审查和监督人员又同属一人,出现差错又很难发现问题,对财务管理和教职工个人都造成极大地影响。

2.2相关联部门之间的业务配合不到位。

工资管理工作,看起来是财务部门的日常工作,但与人事、后勤等部门的相互配合有着紧密的联系。人事部门掌握的人员信息,涉及到人员调动、职务职称变更、教职工住房公积金的代扣代缴、新增退休人员等;后勤部门统计的水电费扣款、暖气扣款、房租、收视费等;其他相关部门统计的网络信息费、燃气费和工会会费等等。当各方面信息汇总之后,工资管理人员的操作看似简单,但工作任务却是十分繁杂,需要各部门的积极配合,如果一个环节出错,势必影响到工作进度和教职工个人利益。因此,各部门之间密切配合、协调有序,也是实现工资管理水平提高的重要基础。

2.3高校**落后于工资管理的需要。

目前,工资管理系统是高校财务管理中使用的较为普遍的应用软件。**有的是自己开发的,有的购买的软件公司开发的,但是,由于一些高校的**使用过长,普遍存在系统老化、功能落后、维护困难等问题。近几年来,随着高校工资制度改革的不断深入,工资管理不仅需要进行工资发放,还需要有许多管理上的智能化要求,如个人所得税的代扣代缴,公积金管理,以及网上查询个人所有收入等各种新的工资管理的需要。经调查,某些财务软件开发公司也相继推出适合高校财务管理的工资系统,但针对性和功能性也各有不同,需要各高校结合实际情况,及时更换**以满足日益发展的需要。

2.4财务管理人员需要提高专业技能和信息化操作水平。

如果说财务管理中的**是工资管理的载体,那么财务管理人员则是工资管理的主体。随着软件技术的快速发展,软件功能越来越强大,同时,对工资管理人员的专业技能和信息化技术操作能力的要求也也愈来愈高。部分高校由于对工资管理的重要性认识不够,对工资管理的人员安排不合理,工资管理人员缺乏必要的操作能力,导致工资管理效率低下,严重的影响了财务管理水平的提高。

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科技论文致谢存在的问题(精选19篇)篇七

摘要:科技信息服务业是一种以开发、利用信息资源为基础,运用现代科技对信息进行生产、收集、存储、传播、使用、提供信息商品和服务的活动。科技信息服务对于我国信息化社会的建设和商品的生产经营及新兴行业的发展有着至关重要的作用,是推动社会前进的推动力。但是,当前我国信息服务还处于成长期,与发达国家相比,还存在着许多问题与不足。本文将通过分析我国科技信息服务的现状和存在问题提出今后我国科技信息服务业的发展对策和建议,为我国信息化建设贡献力量。

【前言】随着信息技术的飞速发展与应用,资源数字化、传输网络化、管理自动化、服务知识化已成为主要趋势。新背景下,科技信息服务在手段、方式方法、途径和服务的深度上也都发生了深刻变革。但我国的科技信息服务还存在着许多问题,如规范化程度有待加强;信息知识产权的相关法规政策不健全、市场竞争无序,交易行为不规范等。因此,理清科技信息服务中的问题,加速我国科技信息服务的发展是十分必要的。

科技信息服务业是一种以开发和用信息资源为基础,通过现代科学技术对信息进行生产、收集、存储、传播、使用并提供信息商品和服务的总和,是为科技信息化提供信息服务的新兴行业,它是信息商品生产活动的延续,是联结信息商品生产者和信息商品消费者的桥梁和纽带,对于推动我国信息化社会的建设意义巨大。

信息服务业具有“三高两低一充分”的特点。“三高”即科技含量高、产业附加值高、产业关联带动作用高,“两低”是能源资源消耗低、环境污染低,“充分”指的是人力资源利用充分。科技信息服务对我国经济和社会发展有着十分重要的意义。科技信息服务对于经济社会的作用主要表现在推动产业结构优化升级、提升经济效率和加速信息化社会升级三个方面。

第一,科技信息服务能够软化产业结构,推动产业结构优化升级。随着经济社会的发展,农业在产业结构比重中的比例不断下降,工业比重先升后降,服务业比重持续上升。服务业比重持续提升的过程是产业结构优化升级的重要标志。信息服务业的发展可以带动产业结构软化,同时,通过深化信息化应用、为社会提供信息服务产品从而间接带动产业结构的软化,提升产业结构的优化升级。

第二,科技信息服务有利于提升经济效率、促进经济发展。信息服务业通过对信息的处理,可以减少信息不对称、降低交易成本。科技信息服务的不断推广和应用会创造出一些新型的产业型态,直接创造就业和经济产出。同时,提升其他生产要素的信息含量和利用效率,带动传统产业优化和升级,提升经济效率,促进经济的发展。

第三,信息服务业有利于加速工业化和信息化融合。信息服务业通过推动信息化,可以带动传统产业的升级改造,升级后的工业化又推动者信息化的不断发展,在工业化和信息化的循环互动中,将会促成新型工业、现代农业和服务业的形成,从而实现经济和社会跨越式发展,加速我国的信息化进程。

由于我国长期受计划经济体制、科研生产的影响,我国的科技信息服务无论在理论研究还是在服务实践方面,都存在对科技信息服务的认识不够,对它的指导思想、工作目的不能正确认识。在实际中年,存在着重资源开发、轻用户研究,重信息手段、轻服务效果。没有正确认识到科技信息服务业的最终目的是服务。长期以来,由于对科技信息服务的认识不够,没有形成正确的指导思想,造成了科技信息服务业队伍庞大,但是社会服务效益整体水平不高的尴尬局面。

(二)缺乏统一性,整体性不强。

当前,我国的科技信息服务存在着部门所有、条块分割、缺乏宏观调控、总体结构设计不科学的现象,信息服务机构间缺乏常规性合作。我国的科技信息机构大多隶属于政府、高校、大型国企等部门,导致其独立性差、发展动力机制缺乏、服务体系难以适应社会客观发展的要求。同时,条块分割、资源分散、经营粗放、缺乏活力等状况影响着科技信息服务机构拓展市场的积极性和创造性,不利于他的正常发展。

(三)法律法规不健全、与市场相脱节。

相比国外尤其是发达国家对科技信息的相关法规和鼓励政策,我国的科技信息服务业立法相对滞后,相关的法制建设也过于笼统,可操作性不强,在其归口管理、从业资格审核、从业人员资格认定、市场进入条件等方面都没有明确的政策和法规,严重影响着科技信息服务业的发展,也不利于政府的宏观调控和社会的管理监督。同时,在当前激烈的`市场竞争下,不少信息服务机构仍然缺乏市场竞争意识、危机意识,缺乏对市场需求的研究,信息市场发育不完善,信息服务产品单一,针对性不强,层次水平不高,不能满足社会和用户多样的需求。

(四)从业人员素质有待于进一步提高。

科技信息服务业作为一种智力密集型产业,它对其从业人员的要求很高,既要求其具有专业知识技能,又要求具有较高的外语水平和计算机水平,与此同时,对从事信息资源开发的人员信息的处理加工技术方面要求也很高。而在我国实际中,许多科技信息服务机构规模小,经营能力差,对高素质人才缺乏吸引力,高级人才严重不足。

三、对策。

(一)转变观念,正确认识科技信息服务的作用。

为了来提高科技信息服务的作用,提高其使用效益,必须转变观念,正确认识科技信息服务的作用。首先要树立服务的观念。科技信息服务业的最终目的是为社会用户提供信息服务,必须深入社会研究用户需求,面向经济社会各个领域、团体,开发潜在市场,是研发的科技信息真正为他们所使用。同时,要树立针对性观念。传统的科技文献服务已远不能适应市场经济条件下的需求。当今社会越来越追求针对性强、层次水平高的“新型信息”。这要求我们要加强对社会现实的调研,及时深化研究服务内容,加强芯技术手段的应用。

(二)明确政府职能、加强政府宏观调控。

政府要明确自身的职能,将相关的科技信息工作交由专业的机构。同时,加强对科技信息服务业的财政支持力度,发挥政府资金的引导和示范作用,从宏观上调控科技信息服务业的发展,减少对科技信息的具体操作,进而实现科技信息服务于市场需求相挂钩。

(三)完善法律法规,推进市场化建设。

政府要完善我国科技信息服务业发展的法律法规,实施保障信息市场有序运作的法律规范,,保护知识产权和信息安全,制订行业的技术标准和规范,规范科技信息服务的法制环境。同时,推进科技服务机构的市场化、产业化、网络化。通过资源整合,实现科技信息商品生产产业化,信息交流合理化、效率化。各地区、各部门都要加速完善网络系统建设,做好网络连通工作,实现资源的共享与及时更新,推进市场换建设。

(四)加强高级人才的培养和引进。

科技信息服务业要加强高素质人才的培养和引进。要加强人才培养,通过建立人才培养、激励机制,加强内部人员的培训和再教育,锻炼青年人员,让他们在工作中改进和提高,推动人才的形成。同时,加强人才的交流引进,扩大人才引进渠道,实现对优秀人才的引进。

四、总结。

科技信息服务对我国信息化的推进、经济社会发展的作用是十分巨大的,但是当前我国在科技信息服务中仍有许多的问题与不足需要我们去发现改进,我们在实践中要不断完善和改进这些不足,推进我国科技信息服务的快速发展。

【参考文献】。

科技论文致谢存在的问题(精选19篇)篇八

化学本科毕业论文是化学专业人才培养过程中重要的实践环节,是培养、锻炼、提高学生专业综合素质与能力最集中的一个教学环节,是人才培养计划的重要组成部分。毕业论文教学环节是学生在导师的指导下把过去学到的理论知识用于解决某一具体科研课题,在文献查阅、方案设计、实验技巧、动手能力、论文撰写等诸多方面都有一定收获。但在高校扩招的情况下,本科毕业论文质量出现了明显下滑,质量不高,而且弄虚作假严重,形式大于内容。因此,提高本科毕业论文的教学管理水平和教学质量,已成为当前我国高校教学改革的一项紧迫课题[1]-[3]。

毕业论文质量明显下降。原因如下:学生的态度不端正,在当今就业形势严峻的情况下,每到大四上学期,学生开始准备考研、找工作、出国等。毕业和就业时间存在严重的冲突。有的学生为了找工作而向学校请长假,这严重影响了毕业论文的质量。而且一般学校很少发生学生因为毕业论文的原因而不能毕业的,所以学生对毕业论文的态度非常不认真。

化学本科毕业论文与其他文科专业的论文有更大的区别,有些化学实验有一定的危险性。它是以实验为基础的,要撰写高质量的毕业论文,除了学生和指导教师有时间和精力上的保障外,还必须有一定的实验条件和科研经费保障才能有效开展相关的科研实验。很多学校图书馆的资源非常有限,特别是相关外文数据库几乎没有,教师和学生无法查阅最新的外文文献资料。学校提供的毕业论文专项经费有限,实验所需的药品和测试条件不足。大多数普通教师特别是年轻教师没有科研项目,缺乏必要的研究经费;指导教师数量不足,这势必造成对学生指导得不到位,老师由于工作量大而态度敷衍。这些因素造成学生很难完成具有一定水准的实验性毕业论文。

(一)加强对毕业论文的重视,正确认识毕业论文的教学定位,正确认识本科毕业论文的必要性和重要性。

从小学、中学到大学,部分学生往往是在应试教育指挥下进行机械性学习,严重缺乏创造性,创新思维得不到发展。毕业论文是培养、锻炼、提高学生专业综合素质与能力最集中的一个教学环节,是弥补教学过程中的某些薄弱环节的不足,培养学生独立分析问题和解决问题的能力,培养创造性思维最好的课堂。学生和老师应该深刻地认识到此重要性,加强对毕业论文的重视。教师是指导者和领路人,要重视本科毕业论文,在指导过程中既要传授知识,培养学生各方面的能力,又要培养学生严谨的科学态度和工作作风,履行自己的职责,帮助他们顺利完成这一重要的教学环节。国家和学校应加大对毕业论文指导工作的激励力度,加大对化学本科毕业论文资金的投入;使得本科毕业论文在物质上得到保障,解决普通教师由于经费的缺乏而限制了论文水准的问题。学校应建立有效的激励机制,把指导毕业论文的能力和质量作为评价教师的重要指标之一,并在课时配备、津贴补助、评优晋级等方面予以倾斜。

(二)鼓励教学与科研相结合,鼓励学生尽早进入实验室进行相关教育,建立有利于毕业论文创新的教学机制。

化学专业本科生科研素质和创新能力的培养,不是通过短暂的毕业实验就可以一蹴而就的。和其他专业相比,它是一个长期过程,应该贯穿于整个本科教育中。化学专业的本科生除了要牢固地掌握专业基础理论、基本知识外,还需要具有扎实和熟练的化学实验操作技能;打破传统的教学方式,让学生尽早接触实际和研究课题,获得更新和更前沿的知识与理念。鼓励本科生参与教师承担的研究项目课题组,尽早在教师的带领和指导下从事科研实践活动。学生在大二、大三就进行相关的科研训练,这样既培养了学生的能力,调动了学生的.积极性和主动性,又加快了科研项目的进度,调动了教师的热情,取得了良好的效果。学生经过更长时间的学习和实践,往往能凭借自己的体会写作毕业论文,从而避免论文抄袭,怎样写研究性论文?有没有什么格式要求呢?目前,我院很多大四学生已经成为教师科研项目的得力助手,毕业设计已成为学校教学和科研的较好结合点,体现教学与科研很好结合的范例。

实验室高端仪器向本科生开放。通过精心设计实验课件,向包括本科生在内的各层次学生开放实验室等,把高端仪器设备的应用和实验技术推广到本科实验教学中,既提升了本科实验教学的先进性,又提高了贵重仪器的利用率。例如,x-射线衍射仪、电镜、核磁等现代仪器和技术的培训与运用,可使学生了解最新的现代仪器的操作,培养运用现代技术与技能的能力,为本科毕业论文工作提供扎实的技术与技能。

(三)改革毕业论文成绩的评价方式。

对于毕业论文不要拘于形式,将对化学本科生的专业要求落到实处,毕业论文中形式的东西可以弱化;充分发挥这个环节在人才培养过程中的作用,以多元化的学习成果替代单一的本科毕业论文。

美国是公认的高等教育比较发达的国家,在培养学生创新意识和创新能力方面,美国大学可谓处于世界领先水平。本科学生采取各种不同的灵活多样的毕业形式,例如公开发表的专业性学术论文。学术语言文言化的复古倾向--一个值得关注的语言科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式浅析“教学学术”视角下大学教师教学责任意识剖析传播学术中的“欧洲中心主义”——亚洲中从ontology的译名之争看哲学术语的翻译原则试论新闻学学术规范研究的依据与路径论析大学教师教学与科研的学术责任中学的学术:一个亟待关注的话题试论学术嬗变中的教育创新环境法学的学术特色与贡献、专利,完成各种项目或写作调研报告等。在美国,不仅很多本科生不写毕业论文,而且有的专业连硕士研究生都不用写毕业论文。因此采用多元化的成果代替毕业论文有国际先例,证明可行。对待毕业论文要综合考虑中国国情和外国经验,在确保对本科人才培养规格和质量的基础上对毕业论文进行改革。鉴于高等学校是多层次性、多类型性和专业的差异性,宜采用多元化的评价方式。

化学专业本来是一个实验学科,周期很长,实验过程中有很多失败。毕业论文开题的课题不一定顺利,但在失败的过程中培养了学生的科研创新能力。弱化对毕业论文教学的过程管理,强化结果管理。毕业论文时间本来就不充沛,毕业论文开题报告等形式的东西应予以弱化、取消。但应强化毕业论文的答辩环节,从严要求毕业论文的评定;加强毕业论文的工作检查,对于那些抄袭、剽窃、达不到要求的毕业论文,采取一票否决制,延期毕业。

科技论文致谢存在的问题(精选19篇)篇九

(一)课程设置缺乏针对性:

高校的课程设置,既有综合素质教程,也有针对专业课程所设置的专业课。不同的教学属性自然就有着不同的教学目标,自然也就会存在着不同的课程设置。而管理学课程作为一门理论性极强的基础课程,在不同专业领域中所占据的地位和作用当然也会不同。所以在课程设置的过程中药充分地考虑到学习者的专业属性,从他们的教学需求出发来进行管理学课程的设置。许多高校在对管理学课程进行设置的时候,往往忽视了学生的专业属性,而全部对管理学课程进行统一的设置,教学针对性不强,所取得的教学效果当然也不十分理想。

(二)管理实践课程较少:

根据高校培养应用型人才的角度出发,现今的管理学课程教学并不十分重视培养学生的实践应用能力,而往往都偏重于理论知识的灌输。只注重课堂理论知识教学的教学方法往往很难帮助学生将理论化的知识转变成管理实践操作技能,不利于学生提高自身的管理能力。而由于理论知识往往都是万年不变,教授在教学过程中又没有结合时代问题进行实例教学,所教授的内容就会缺乏时效性,课程的相对吸引力也会下降,所培养的学生也很难满足现代经济的发展需求。

(三)教学方式单一:

中国几千年来的传统教学模式都是从“教”到“学”的单向教学模式,这种传统的教学观念在现今依然具有极强的影响力。在高校课堂中,大部分教师所采用的教学方法还是课堂化的“填鸭式”教学,很少从学生的学习需求出发,结合学生的兴趣,改变这种传统的教学模式。而互动式教学在高校的管理学教学过程中往往都是被忽略的,教师没有从“以学生为本”的教学理念出发,开发多种教学模式,教学形式太过于单一,很难调动起学生的学习积极性和主动性。

科技论文致谢存在的问题(精选19篇)篇十

科学研究工作常常需要多方面的指导卯帮助才能完成,因此,当科一研成果以论文形式发表时,有时需要对他人劳动给予充分地肯定,并郑重地以书面形式表示感谢。

致谢并非是科技论文必不可少的一个组成部分,只在很必要时使用。它可以单独成一段落,置于结论和参考文献之间。

3、致谢的对象和范围。

1)给予论文的选题、构思或撰写以指导或建议的人;。

2)对在实验或考察过程中作出过某种贡献的人;。

3)给予经费资助的单位、团体或个人(如学会、国家科学基金会;合同单位等);。

4)提供过实验材料、仪器,及给予其他方便的人,:.

5)被论文采用的数据、图表、照片的焊供者。

6)提供禅某种重要信息,但并非论文共同作者的人;。

7)仔细修改过论文并提出重要修改意见的人。

4、致谢的要求。

对于致谢的对象,可直书其名,也可写尊称,如某某教授、某某博士等。其顺序最好依贡献的大小来排列,而不要侬年龄、地位排列名次。致谢的言辞应该恳切,实事求是,恰如其分,而不应浮夸或单纯的客套。致姗的语句要尽量简短,一两句话足矣。

一般对例行的劳务(如校对等),可以不专门致谢。已经采取其他形式感谢过提供帮助者(如支付过化验费、绘图费、审稿费等劳务报酬),可以不再采用书面形式感谢。另外,切忌不要仰慕虚名,把与论文毫无关系的人列入感谢名单。有的作者把名人牵强附会为致谢对象,借以提高论文身价,或者把一些外国人的外交辞令和客套话视为至高褒奖并深表感谢,这种作法是很不足取的。但是,也要注意另外一种倾向,就是有的作者对确实给予过实爷奋质性帮助的单位和个人,甚至连研究方法也是从人家那里学来的,却反而只字不提,这就难免有剽窃窃掠美之嫌。

致谢的对象与论文的作者和参考文献的引_用对象之间有着严洛的区别,两者不可混淆。前者直接与作者发生关系,后者间接地以文献为中介发生关系,这点一也应该予以注意。

科技论文致谢存在的问题(精选19篇)篇十一

[摘要]随着生活水平的提高,旅游与体育活动成为人们主要的健康休闲方式,体育旅游正是两者结合的产物。目前,已开发出多种特色体育旅游资源,为了促进对体育旅游的健康发展,加大对体育旅游的研究具有重大的现实意义。

[关键词]体育旅游现状特点策略。

一、体育旅游研究概况。

体育旅游是体育产业和旅游产业交叉渗透产生的一个新的领域,它不同于一般的观光旅游,也不同于单一的体育健身活动,是二者的有机结合。也是体育产业与旅游产业融合发展的产物,既有产业特征,也有拉动关联产业发展潜力的作用,又有集体育竞技与旅游休闲观光于一体的特性。在业界,旅行社重视海外大型体育赛事观战市场的开拓;户外运动(旅游)俱乐部则注重本土区域性市场的开拓;近年中国国际体育旅游公司等团体,也组织了一些大型的国际体育赛事。国家体育总局和国家旅游局都先后推广体育旅游,致力将体育活动由精英运动向大众活动的方向转变。国家体育总局体育信息中心致力于推广国内外体育旅游成功的案例研究,同时,不少民众将目光投向了奥运旅游。

二、我国体育旅游发展现状。

从旅游发达的国家看,体育旅游的兴盛是体育产业和旅游产业发展到一定程度时才出现的。在相当长的一段时间里,我国体育部门始终将工作的重点放在发展竞技体育方面,而忽视了大众体育的发展。政府相关部门也意识到这一问题,开始大力推行“全民健身计划”。近几年来,随着人民生活水平的提高和全民健身活动的推广,我国体育产业明显呈快速扩展之势。1992年至19全国居民的文化体育消费指数年平均增长率达5.1%;年全国居民用于体育用品的支出位于13项常用基本生活消费之外重要消费支出的第6位,居于子女教育、电器、住房、书报、高档服装之后;仅以桂林市为例,目前,全市年均体育消费额已达4.7亿元人民币。体育产业和旅游产业的良性增长推动了我国体育旅游的发展,从20世纪90年代中期开始,我国各地因地制宜,开发了多种体育旅游产品,有较著名的青藏高原登山、黄河漂流、东北滑雪、湖北赛龙舟、郑州少林武术、内蒙古看那达慕大会等。国家旅游局将定位“中国体育健身游”年,共推出60项具有地方特色的大型体育健身旅游活动和11大类80个专项体育健身旅游产品和线路,让国内外游客在其中充分感受中国体育旅游产品的魅力。

1.我国体育旅游的特点。

国家旅游局发布的《20中国体育健身游活动方案》囊括了我国目前具有典型代表性的体育旅游产品,可以看作我国体育旅游的一个缩影。根据上述《年中国体育健身游活动方案》我国体育旅游产品的地域分布特点如下:就专项旅游路线而言,西部地区显然占有绝对优势,以43项占了总计82条路线中的50%强;东、中部以25.6%和22%远远落后西部。在体育旅游节庆活动的开展方面,东部地区则显然走在前面,在2001年共计有30项大型节庆祝活动入围,占全部64项活动的46.9%;西部地区为31.3%;中部地区以21.9%位居第三。就这两类的整体数量而言,我国西部体育旅游产品分布最广泛,以63项产品,占全国总数43.2%的比例位居第一;其次为东部地区,51项产品,占全国总数的34.9%;中部地区只有32项产品入围,仅占全国总数的21.9%。总之,我国体育旅游产品在地域分布上已形成了分布广泛,东、中、西部地区都有分布;东部地区以节庆体育旅游产品为主,西部地区以专项线路体育旅游产品为主的格局。

2.体育旅游的特征。

(1)参与性。

旅游者可以参加一些有普遍意义的、集娱乐性和易学性于一身的体育活动项目,如登山、徒步旅游等,可以使旅游者在健身强体的同时,个人的需求欲望得到满足。

(2)观光性。

观看奥运会、世界杯、nba等大型赛事旅游以及欣赏各类体育表演,可使旅游者感到力与美的结合,感受到运动的激情,运动的快乐,从而陶冶情操。

(3)民族性。

某些体育旅游项目,具有鲜明的民族特色,如中华民族的武术、传统养生保健术,还有少数民族的表演节目,这些可以使旅游者享受到地方性十足的体育旅游活动。

(4)技能性。

1.体育旅游经营管理方式不健全。

体育旅游经营管理的粗放性,使体育旅游的发展缺乏明确的思路和长远的规划,由于体育旅游具有较强的专业性,形成了以户外俱乐部经营为主、以自组织为辅的特点。这些组织均为自发的民间组织,没有相应的管理机构对其负责,旅行社很少或不参与体育旅游的组织及相关的活动,这种粗放的经营管理使组织者对体育旅游的'发展前景缺乏明确的认识与思考,没有形成长远的发展规划。在有关部门调查的省份中,体育旅游还没有一个明确的管理归属。体育局和旅游局都没有专门的针对体育旅游市场的管理措施。事实上,体育旅游的专业性要求政府要有专门的机构来规范和监督体育旅游的经营,否则,体育旅游的安全性、目的性、专业性等都将得不到保证。

2.管理体制不完善,经营管理者水平不高,专门人才匮乏。

中国的教育水平和人口素质远远不能适应大力开发体育旅游目标的要求,严重制约着经济的发展和产业开发的发展。缺少旅游专门人才,存在多方面的原因,首先,缺乏专门灵活有效的人才机制,在吸引、聘用、培养人才等方面仍保持传统计划经济模式,缺少宽松的环境氛围、优厚的条件来吸引人才,而是采取硬性的制度来管理、约束人才,人才缺乏合理的流动;其次,高教规模普遍偏小,既不能满足发展对人才的需求,也无法满足公众接受高等教育的需求;再次,环境差和待遇低下,导致大量旅游人才外流。由于历史和地理和制度等方面的原因,发展体育旅游产业还面临着许多困难和制约的因素。

3.思想观念落后,对体育旅游资源缺乏认识。

针对旅游市场信息不对称的具体状况,旅游。

行政管理部门应当加强对旅行社及其工作人员的具体业务行为的信息监督管理职能。如对旅行社的各种销售、宣传材料进行监管,保证其游程安排、接待标准、报价等内容的准确性和真实性,严格查处虚假旅游广告及其他违法旅游推销活动。这样能够阻止虚假错误信息的流动,防止旅游者接受不真实信息。此外,旅游行业管理部门应建立质量认证和质量公告制度。行政管理部门可以从实力、信誉、质量等方面制订标准划分等级,负责各旅行社的质量等级的评定工作,并定期发布各旅行社质量信息公告,使旅游者可以对旅行社的服务质量进行直观而简单的识别,减少其评判的困难性。

四、加快体育旅游发展的策略。

1.加强旅游行业管理部门的监管职能。

体育旅游业在整个国内都还是个新兴产业,还处于培育和起步阶段,人们对体育旅游的本质、特征和意义认识非常浅薄,在国内的旅游类学术着作中很少谈及体育旅游类别,对体育旅游的专论非常少,对体育旅游的研究缺乏深入和系统性。同样,各部门和地区对本区域发展体育休闲旅游产业的潜力、政策措施、管理职能没有完全定位,旅游企业对体育旅游业务缺乏重视;另一方面,人们对体育旅游资源的独特优势和潜力认识不足,从而导致体育旅游资源开发建设迟缓,资源开发利用程度低,景区中忽视体育类项目的规划与布局。

2.积极推动社区体育旅游的发展。

积极推动社区参与本地的体育旅游发展,用本地居民对体育旅游发展和体育旅游者的积极态度来减少体育旅游过程中体育旅游者心理的不确定性,体育旅游活动的根本目的在于满足体育旅游者审美和愉悦的需要,而体育旅游者通过与居民交往获得的愉悦也是体育旅游者愉悦的重要内容。

3.加快体育旅游人才的培养。

体育旅游人才是体育旅游资源开发和体育旅游市场发展的关键因素,而我国目前体育旅游人才的现状却极大的影响了我国体育旅游市场开发的前景一是体育旅游资源开发的专业人才短缺,二是体育旅游营销人才、市场开发人才短缺。致使我国当前专业的体育旅行社非常少,综合性旅行社内负责体育旅游产品营销的部门也不多,已从业人员体育旅游知识欠缺,导致体育旅游产品难以被大众所熟知,在一定程度上影响了我国的体育旅游业的发展。为了尽快改变这一现状,我国必须加快解决体育旅游人才短缺问题,通过多种途径培养体育旅游专业人才,这样才能推动我国体育旅游业的可持续发展。

参考文献:。

[1]田里:旅游经济学.北京:高等教育出版社,。

[2]林南枝陶汉军:旅游经济学.天津:南开大学出版社,2000,(1o)。

[3]谢彦君:基础旅游学.北京:中国旅游出版社,。

[4]张自明孙民治:我国体育旅游的现状与发展对策.哈尔滨体育学院学报,。

[5]柳伯力陶宇平:体育旅游导论.北京:人民体育出版社,。

[6]王振:试论我国体育旅游的发展.北京第二外国语学院学报,2002。

科技论文致谢存在的问题(精选19篇)篇十二

随着计算机信息技术的发展,我们逐渐步入信息化的时代,文书档案管理发挥着越来越重要的作用,目前文书档案管理工作中还存在很多问题,需要不断改进文书档案管理方式,有效地对文书档案进行利用。

(一)文书档案管理人员的专业素质不高。

目前很多文书档案管理人员的专业素质不高,只是对相关理论知识有一定的了解,没有丰富的文书档案管理工作经验,对档案的立卷、分类等工作不熟悉,在工作中经常丢失档案信息,或者出现其他问题,影响文书档案管理质量,对文书档案管理工作造成不利影响。文书档案管理人员对自身专业素质不够重视,受传统观念影响,不重视专业的文书档案管理培训,文书档案管理人员的专业素质得不到提高,使文书档案无法实现规范化、标准化的管理。

很多单位的文书档案管理人员只有一、二位,专业的文书档案管理人员十分缺乏。另外,很多单位的档案管理人员都是由文员、秘书兼任文书档案管理工作,文员、秘书既负责其专职工作,又要进行文书档案管理工作,投入到文书档案管理工作的精力就非常有限,降低文书档案管理效率。

(三)文书工作与档案工作的衔接存在问题。

文书工作与档案工作有着密切的联系,但是又有一定的区别,目前在进行文书档案管理的工作中,很多单位都是将文书工作与档案工作分开来进行,使文书工作脱离档案工作,使文书工作人员没有较强的档案工作意识,没有意识到档案工作的重要作用,会使工作人员不明确档案收集的范围,没有及时地进行档案收集。工作人员没有规范地对文书进行装订,文书使用的纸张也没有按照相关标准进行选择,对文书的附件没有进行规范的处理,没有按照相关的程序进行文书管理,文书没有按照规范要求进行编号,降低文书管理工作的质量,对档案收集有一定的影响,影响档案收集工作的质量和利用程度。

(四)电子档案保存的安全意识不强。

随着计算机信息技术的进步,很多单位已经实现数字化的文书档案管理,但是对档案管理的安全不够重视,电子文书档案对计算机的软件和硬件有着较强的依赖性,计算机硬软件出现病毒侵袭、设备故障等问题的时候,电子文书档案资料很容易丢失,对需要长期保存的文书档案的安全造成威胁,文书档案管理人员对计算机杀毒相关知识比较欠缺,对计算机防毒意识较差,一旦计算机硬件或者软件出现问题,难以得到及时地维修和恢复,对文书档案资料会带来很大的`损失。

文书档案管理人员的专业素质对文书档案管理水平有很大的影响,在聘用文书档案管理人员的时候,要注重其文书档案管理工作经验和工作能力,文书档案管理人员要重视专业素质的提高,加强对自身专业素质的锻炼,参加专业的文书档案管理培训,及时更新文书档案管理相关知识,掌握文书档案管理相关技能,能够熟练地完成文书档案的收集、鉴定、保管、利用等管理工作。

很多单位由办公室文员兼任文书档案管理员,对文书档案管理工作一知半解,缺乏专业的文书档案管理员,使文书档案管理工作质量得不到保证。为促进文书档案管理工作更好的开展,必须认识到文书档案管理工作的重要性,需要聘请专业的文书档案管理人员,对文书档案工作进行规范化的管理,完善文书档案管理小组,使文书档案管理工作具有程序化,专业化。同时,为提高文书档案管理工作的质量和效率,应该重视对文书档案管理人员的培训,加大培训力度,提高工作人员的专业素质,促进文书档案管理水平的提高。

(三)使文书工作与档案工作实现规范衔接。

文书工作的质量直接影响到档案工作的质量,要想提高档案的质量,必须实现文件的高质量。文书工作规范处理文件,认真做好文书的立卷归档,对文件进行科学分类,提高档案管理水平。将文书工作与档案合理的衔接起来,要注意很多细节工作,如文书纸张的材质、大小问题,文书的格式,起草的时候不能使用圆珠笔、铅笔、红墨水,要及时地处理文件和收集资料,保证文书档案的完整。

(四)提高电子档案保存的安全性。

利用计算机技术进行文书档案管理能够有效地处理大量文件信息,提高文书档案管理效率,节约文书档案管理时间。为提高电子文书档案保存的安全性,必须加强建设安全保障体系,制定档案信息安全制度,制定相应的安全保护措施,如在文书档案管理系统中设置身份认证、数字备份等功能,避免文书档案因计算机硬软件出现故障导致资料丢失。在计算机上安装防火墙,提高文书档案管理系统的安全性,防止出现档案信息泄露现象,保证文书档案的安全,使文书档案管理工作能够更加顺利的进行。

科技论文致谢存在的问题(精选19篇)篇十三

论文在学术知识方面尤为重要,那写好一篇论文必然显得更加重要,那么如何写好一篇论文呢?下面请看下小编为您准备的一些优秀的论文范文。

cpa,是指取得注册会计师证书并在会计师事务所执业的人员,英文全称certifiedpublicaccountant,简称为cpa,指的是从事社会审计/中介审计/独立审计的专业人士,cpa为中国唯一官方认可的注册会计师资质,唯一拥有签字权的执业资质。

财政部成立注册会计师考试委员会(简称财政部考委会),组织领导注册会计师全国统一考试工作。财政部考委会设立注册会计师考试委员会办公室(简称财政部考办),组织实施注册会计师全国统一考试工作。财政部考办设在中国注册会计师协会。

近些年来,由于状告会计师事务所和注册会计师验资不实的民事纠纷案件层出不穷,导致许多注册会计师畏惧执行验资业务。加之投资人虚报资本的欺诈现象时而有之,就使得原本简单的会计鉴证业务变得本文由论文联盟http://收集整理十分复杂,验资过程中也存在了不少的问题。目前验资业务中存在的主要问题是抽逃资金和虚假出资,主要表现在以下三个方面:

例如投资者在自身资金不足的情况下,通过抵押贷款或者其他方式获得一定数额的银行贷款后,将这部分资金转账到公司在该银行开设的被审验单位临时验资账户上,待注册会计师验资结束,且企业注册登记完成以后,将该笔资金归还银行。上述出资方与银行相互串通的方法,极容易瞒过注册会计师,等公司注册登记过后,就可以抽逃资金。

被验资方为了应对注册会计师的验资,也可能会从其他单位借来机器设备、材料等冒充自己的实物资本,并借用该单位的发票进行篡改复印,或者直接伪造发票,并且伪造相应的入库单、账簿以及盘存表等相关资料。与此同时,一般以材料物资作价出资的,大多都是先购买后出资,而且发票等都是一应俱全。

经常可见,也给注册会计师的验资业务带来了更多的风险。尤其是近些年来,有些地方甚至出现了专门垫资的“行业”,由于垫付资金风险可控性很大,这一“行业”甚至有愈演愈烈的可能。想要规避此类风险,注册会计师在验资过程中就必须要投入更多的精力,最好的办法是让企业投资人提供个人开户证明,并检查个人开户许可证、个人账户对账单,将个人账户的账号与用于验资的进账单进行对照。从行业角度来看,如果款项相符、银行询证函没有问题、进账单“投资款“以及自然人投资者的名称部分没有更改痕迹,应该已经将抽逃资金的风险降到了最低。

在对房屋、土地使用权、材料、设备等实物出资进行验资的时候,注册会计师不仅要审验相应的合同、协议、产权证书、财产移交清单等相关资料,还需要关注相关付款凭证,检查其是否按照协议或者合同中的规定已经付清款项,并要仔细的分析该单位与实物卖出方之间是否存在特殊关系,然后进一步的确定产权归属。

注册会计师要注重银行对账单在验资中所起到的作用,尤其是变更验资之时,必须要对一段时间内的银行对账单进行分析,如果这段时间内资金增减变化异常,则需要进行特别关注。事实上,不仅可以通过对银行收款凭证的收款时间、收款金额等是否与银行对账单一致来辨别被验资单位所提供的资金的真伪,也可以通过审验银行收款凭证之前一段时间里账户资金是否存在异常增减情况,并结合账面资金往来情况的审查,来确定验证资金的真实性。而且,对于会计师事务所来说,银行对账单也是办理验资业务的一个重要法律依据。

资本公积、盈余公积以及未分配利润转增注册资本的时候,除了需要实施4.22规定的有关程序之外,注册会计师还应该对资本公积、盈余公积以及未分配利润进行审计,以验证这些资金的真实性。我国《企业会计制度》明确规定:企业接受的非现金资产捐赠,虽然可以列入资本公积,但是要放入资本公积预备项目下,这一部分是不可以转增资本的。接受捐赠非现金资产处置时,需要按转入资本公积的金额进行记录:借记资本公积“接受捐赠非现金资产预备”,贷记资本公积“其他资本公积”。

三、结束语。

作为会计师事务所独立审计业务的重要组成部分,验资业务不仅是注册会计师的法定业务,也是其服务社会、维持市场经济秩序的体现。在验资过程中,注册会计师一定要给予足够的重视,勇于面对验资给独立审计带来的风险和挑战,承担社会所赋予的责任。

科技论文致谢存在的问题(精选19篇)篇十四

学生的学习基础对于教育教学产生着直接的影响,而影响着教育水平差异化的原因是教育环境、教学经济、教学设施方面的差异性,我国少数民族地域教育水平与汉族学校教育相比,存在着一定的差距。小学教育是教育体制中的重点阶段,教育水平较差导致学生文化基础薄弱,尤其在英语、计算机等学科的学习上,少数民族学生与汉族学生相比,处于弱势位置。基于这样的学习基础,为民族地区小学生教学带来阻碍[1]。

1.2教学资料应用缺乏精细化,多媒体优势难以被挖掘。

伴随着多媒体教学设备在课堂上的应用,为实现现代化教育带来诸多的益处。民族地区由于教育教学条件上的差异性,对于多媒体教学设备的应用不到位,存在着教学资料应用缺乏精细化处理,多媒体优势难以被挖掘的问题。多媒体自身有很多优势,需要在实际教学中教师去主动挖掘其优势,与实际较相互结合,才能够达到比较好效果。很多小学教室在应用多媒体教学方面存在着很多问题,教师没有接受过专业化的多媒体教学培训。在进行教学课件制作中也是照本宣科,更有甚者,为了方便,在网上直接下载教学课件复制到实际课件中,这样的方式使得多媒体下的课件制作缺乏一定的针对性。

1.3缺乏以人为本的教育管理。

民族地区在实际教学上存在着较为突出的民族特色,现代化的民族地区教育教学不但要与时俱进,还需要保留民族地区教育教学优势。以生为本,为学生开展有针对性的教育教学活动。目前,民族地区小学教育难以实现以生为本的教学,导致这样的问题原因就是教育教学行政化。教育教学行政化严重的阻碍了学校教学管理的人本教育发展。学生活动方面的事只由行政部门来主管,而教学科研人员不能插足管理[2]。

2.1注重基础教学,提升学生基础。

由于少数民族地处我国偏远地区,在教学水平上比较落后,使得学生在接受英语、美术等课程的学习中比较吃力,为了促进少数民族学生的理论知识的理解,提升民族地区小学教育教学质量,需要关注到学生学习基础差的问题。在进行教学改革环节中,需要以夯实基础教学为主,辅助以创新的拓展教学。

在民族地区小学教学中进行基础教学,首先需要加强基础文化课程的学习,精细化处理课堂教学,不能以进度定义教学成果,狠抓学生的学习基础。由于民族地区小学教学设备的匮乏,导致相关的教学活动难以开展,因此,改革民族地区小学教育教学模式,需要在教学中引进先进的教学设备,以实际的教学实验模拟真实场景。在实际教学中增加的情境教学模式,以特殊的教学模式吸引学生注意;其次,教学活动的开展,需要照顾到少数民族学生的特殊性,为学生提供了多种参观学习的机会,实现学生在校理论知识与实践相结合[3]。

2.2在教学中引入现代化教学理念。

多媒体视域下的微课教学方式与翻转课堂教学模式相似,都是以学生为教学主体,提升学生在课堂上的'主导性。微课是科技信息下最为典型的教学方式之一,在信息技术下促进小学数学教学,可以借助微课,将抽象难懂的数学知识、概念,以小视频的方式推送给学生。在学生课后、睡前不同时间,都能够针对不同的知识进行复习,既有针对性,又实现高效的数学知识学习。最主要的就是微课具有较强的趣味性,吸引学生注意。同时学生可以针对学习中的疑惑点向教师提问,教师在线上为学生进行指导,解决了教学时效性问题。当然,在微课的视频制作中,对教师提出较高的要求,视频的制作既要具有一定的科学性,也要起到辅助教学的目的。

2.3小学教学以民族文化为背景,实现少数民族文化与汉族文化的融合。

少数民族学生与汉族学生相比,存在着很多优势,少数民族学生能歌善舞,才华横溢。那么在对民族地区小学教学改革中,可以将地域文化融入到实际课堂教学中来,以生活性的体裁激发学生积极参与到教学活动中来。基于文化背景教学,能够充分发挥学生的优势,提升学生的自信心。例如,在xx小学六一儿童节活动中开展校园歌手大赛、舞蹈大赛等活动,鼓励少数民族学生积极参加活动,通过校园活动,发挥出少数民族学生在歌唱、舞蹈方面的优势,让少数民族学生融入到集体中。在集体活动中培养学生的乐观、积极的心态,而这些心态对于学生以后成长都有着极大的帮助[4]。

结论:

综上所述,在本文中的民族小学教学中存在的问题进行分析,并且针对民族小学教育教学中存在的问题,制定促进民族小学教育教学水平提升的对策。少数民族地域的教育因受到环境、位置以及社会发展等因素的影响,教育水平与汉族学校教育相比,存在着一定的差距。教学资料粗糙,多媒体优势难以被挖掘,同时在实际教学中缺乏以人为本的教育管理,难以重视到学生的优势。注重基础教学,提升学生基础、在教学中引入现代化教学理念,实现少数民族文化与汉族文化的融合。

科技论文致谢存在的问题(精选19篇)篇十五

法医损伤鉴定是以应用临床医学和法医学的理论和技术,研究和解决与法律有关的人体损伤等问题,进行检验并作出伤害程度等的意见和判断,详细内容请看下文。

临床法医学和临床医学均属于应用医学,但承担的任务却截然不同。面对损伤,临床医生的任务是通过各种检查确定损伤并给予针对性的治疗,而法医损伤鉴定的任务也是为了对伤者损伤进行明确诊断,但紧接着的是对其损伤进行鉴定,明确有无损伤,是否新鲜及损伤程度。法医损伤鉴定因其自身具有的严谨性,必须做到客观、科学、合法,但伤者在前期就诊过程医疗行为的参与与后续法医据实鉴定的出发点不同,会造成伤者认为损伤鉴定不公平、不公正的问题,需要更进一步的解决。下面对此展开综述。

医生初诊损伤创口的估算记录,造成记录的创口长度基本上较实际测量值长。某男,28岁,头部被他人用刀砍致头皮(发迹内)裂伤,病历记录为伤口长9cm,伤者来法医门诊时,往往开口第一句话是“我头上缝了十二针,医生记录9公分长,肯定够轻伤了”。所以在做鉴定之前,伤者认为自己的损伤已经足够重,瘢痕足够长以致能达轻伤鉴定标准,而在实际测量中,瘢痕长度为6.5cm,相差较大,你需要大量细致的沟通或许能让被鉴定人接受。因此初诊检查记录是否详细很重要,当人体受到外伤后,第一时间就医,当损伤涉及到刑事或者民事诉讼时,医生在初诊、抢救、清创缝合以及以后的诊疗过程中形成的检查记录,化验单,可以证明就医者是否有损伤及程度。医生在诊疗过程中应细致准确的记录,例如有皮肤软组织损伤清创缝合前,如能详细的对损伤的部位、分布、大小、形状、数目、特征及附着物等进行描述记录,这些将会成为治疗终结鉴定损伤性质、程度及推定致伤物的有力证据。

入院接诊检查记录时存在医学用词不够准确。某女,44岁,因与他人摆摊发生争执,被人用手抓伤右脸部。浅表抓伤,医生在病历中记录面部软组织挫裂创。医学上挫裂创为钝性物体直接挫压造成全层皮肤离断,对照定义,其损伤记录不够准确。

诊断不够科学,一是伤者为达到目的会夸大或者隐匿病情、自伤或者疾病,医生在结合患者主诉后给予认定为外伤所致,比如耳部受到外力作用后听力下降,并检测确有听力障碍的基础上诊断为外伤性耳聋。二是经诊断性治疗及诊疗过程中的复查已经明确诊断,但是病历上未予以修正,给伤者造成错觉,必然存在这样的损伤。某男,39岁,因他人在自己承包鱼塘钓鱼时与他人发生争执,被人用鱼竿敲打头部致头皮裂创,入院ct大脑镰旁见斑点状密度影,境界欠清,印象为少许蛛网膜下腔出血,入院初步诊断为中型颅脑损伤:脑挫伤伴蛛网膜下腔出血、头皮血肿、头部软组织挫裂伤。五天后复查头颅ct示大脑镰旁见斑点状密度影,境界欠清,较前无改变,印象为大脑镰旁高密度影,考虑大脑前动脉影,然出院诊断还是同入院诊断,未予以修正,让伤者一直认为自己被打造成脑挫伤及脑内出血,我室受理该鉴定后,仔细阅其所拍摄的ct片,对其脑挫伤及蛛网膜下腔出血不予认定,根据损伤后造成头皮血肿及头皮裂伤出具轻微伤鉴定意见,伤者依据出院诊断不服鉴定意见,申请重新鉴定,经上级医院专家会诊阅片示颅内未见明显异常。

医疗费用合理性问题存在,包括我室在受理鉴定过程中碰到不少体表软组织挫擦伤、肌腱损伤、指骨骨折等相对比较轻微的损伤在就诊过程中花费万元以上,有些是因为医药价格过高,有些则是伤者存在住院便是伤重,住院越久伤情越重的心态。伤者就诊费用增加,会加重其对伤情程度的预期,一旦损伤程度不够轻伤或以上,高额的医疗费用会造成双方扯皮,变成派出所十分棘手的调解难题和伤者对调解的不满,这样也造成了社会上的医疗资源的浪费。

科技论文致谢存在的问题(精选19篇)篇十六

随着农村改革进程的加快和农村经济社会结构的重大调整,我国农村的各种经济要素日趋活跃,农村环境日益复杂化,在这特定的历史背景下,给农业调查工作的组织实施带来了新的困难和巨大挑战。在新的历史阶段,如何搞好这一工作,是摆在我们每位调查工作者面前的一项新课题。

一、新形势下农业调查工作的重要性。

(一)政府和社会对农业。

调查工作寄予厚望。对于农业调查,国家和社会都寄予厚望,希望通过调查,全面认识农业,提供有关农业、农村和农民的发展变化情况,有关农业生产、农田水利和农村基础设施建设、农村劳动力转移等方面的基础信息,为各级政府研究确定发展规划,制定政策提供依据。同时,搞好农业调查,有利于进一步摸清农业资源状况,优化农业产业结构,提高农业综合生产能力,实现农业可持续发展。

(二)做好农业调查工作,是推动全面小康社会和现代化建设的现实需要。xx大报告指出:“解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重”,表明把“三农”工作作为全党工作的“重中之重”不是权宜之计,不是短期政策,而是一个战略性命题,是伴随我国现代化建设全过程的大政策。而在全面建设小康社会,推进现代化的进程中,党中央、国务院以及各级党委和政府研究相关问题、制订发展规划,很多情况下都需要利用农业调查数据作为参考依据。这就要求农业调查工作者,认真做好“三农”调查尤其是有关农产量的调查工作,提供各种各样的信息服务。

(三)加强农业调查工作,是保持社会和谐稳定的现实要求。农业是一种母体性产业,是国民经济的基础,是粮食安全的依托,是富余劳动力的最大蓄水池,而且从一定意义上讲,也是实现社会和谐稳定的保障性产业。搞好农业调查,提供及时、准确、全面的“三农”调查信息,是指导“三农”工作,推动现代农业发展,确保国家粮食安全,保证国民经济持续快速健康发展的重要基础性工作。

(四)搞准农业调查信息,是有效实施新农村建设的需要。目前全党全国各级部门都在高度重视社会主义新农村建设问题,积极开展调查研究、制定规划、付诸行动。这一历史性的重大决定和战略部署,以及由此展开的波澜壮阔的'新农村建设实践,对我国的农业信息服务已经产生并将继续产生着深远的影响。这对农业调查工作提出了新的要求和挑战,现在开始主要是解决社会主义新农村的建设问题。即不仅要解决农业的发展问题,还要同时解决农民的素质问题即培养新型农民,解决农村的建设即和谐发展问题。所以,它在经历了若干个发展阶段之后,今天顺理成章地迈入了一个新阶段:新农村建设信息服务。今天,我围绕这个主题和大家交流,以期达成共识、形成合力、明确任务、找准定位,发挥我们各级信息中心的主力军作用,发挥社会各界力量的重要作用。

(一)调查对象对调查工作的配合程度有所降低。随着我国取消农业税等农村政策的改变,使政府对农村从事生产活动的“制约”作用减弱,调查对象对农业调查工作的配合程度有所降低。同时,当前农村工作中,基层干部大范围的挨家挨户入户的工作机会很少,唯独调查工作,调查员受政府委托,开展入户调查工作。而个别村民就利用这难逢的机会,将村里和自己家庭、个人的各种问题提出,要求政府或村干部给予解决。农民把农业调查等国情国力调查当作自己反映问题的“信访渠道”,虽然这些问题绝大多是与调查无关,但却直接影响着调查工作的正常秩序,大大增加了调查员的工作量。

科技论文致谢存在的问题(精选19篇)篇十七

随着教育逐渐改革,对小学教育教学质量的重视程度逐渐提升。民族地区小学教学氛围不浓厚、教师科研能力和水平有限,导致民族地区小学教育教学质量难以提升。为了提升民族地区小学教育教学质量,在本文中对民族地区小学教育教学中存在的问题进行分析,并且提出民族地区小学教育教学改革的对策。

前言:

民族地区小学教学与城市小学教学水平相比,存在着一定的差距。不同地区的民族文化不同,对于小学教育重视程度不同。伴随着国家不断发展,开展民族团结进步教育,我国从中央到地方,都高度重视民族学生的人才培养,为实现统一化的小学文化教育提供平台。针对教育模式差异化小学教育,如何做好少数民族学生教学管理是目前教育体制中的难题。

科技论文致谢存在的问题(精选19篇)篇十八

目的探讨网络教育护理专科生撰写论文存在的'问题及对策.方法采用回顾性研究方法对近3年网络教育班毕业的104名护理专科生的毕业论文进行分析.结果发现其在选题、构思、资料收集等方面存在问题,现提出相应对策,为今后的网络教育护理毕业生提高毕业论文质量提供帮助.结论撰写论文的过程,既是一种由感性认识到理性认识的脑力创作实践,又是一种由生疏到入门再到熟练的写作实践[1].

作者:龙亚香作者单位:湖南环境生物职业技术学院护理系,湖南,衡阳,421001刊名:卫生职业教育英文刊名:healthvocationaleducation年,卷(期):27(4)分类号:n533关键词:网络教育护理本科生毕业论文

科技论文致谢存在的问题(精选19篇)篇十九

加强教师队伍建设对推动教育改革和发展具有重要的基础性作用,而师德建设是教师队伍建设的核心工作。详细内容请看下文。

针对当前高校师德存在的突出问题,积极加强对策性研究,将有助于强化以学生为本的理念,促进教师的全面和谐发展,提升高校教风和学风的建设水平。

当前我国高校师德在传承优良传统的基础上,总体上保持着积极的和健康的发展态势,但高校教师在师德方面还存在一定程度的问题,在极少数高校教师身上表现得尤为突出。这些问题虽然不是高校教师的主流,但危害性极大,它腐蚀高校教师的群体道德,严重损害了教师的整体社会形象。

1.重名利轻奉献,价值取向错位。

新形势下,高等院校所处的社会环境越来越复杂,受到的干扰影响也越来越大。当前,受社会各种不良思想的影响,部分高校教师考虑自身的得失较多,致使人生理想定位上过于现实,价值观念上追求实用,行为选择上讲究实惠。按道理,教师应始终把立足岗位无私奉献当成是实现个人成长进步的前提,但有的高校教师把教师工作仅当作一种稳定的谋生手段,致使在从教过程中敷衍了事,缺乏必要的敬业奉献精神,职业道德观念弱化,“学生至上,甘为人梯”的服务意识相对淡薄。有的教师没有把最主要的精力放在本职教学工作中,组织备课不够认真。有的热衷于经商、炒股等第二职业搞创收,从事与教学科研不相关的活动相对较多。甚至极个别教师受物质利益驱使,缺乏自我规范、自我约束和自我管理,在面对学生的奖学金、入党等关系到学生切身利益的热点敏感问题时,不能真正做到大公无私。近年来,极个别高校教师为一己之利泄题、送人情分的现象媒体屡有报道,在一定程度上抹黑了教师的良好形象,在社会上造成了极坏的影响。高校教师重视自身发展,应该加以提倡和鼓励,但教师职业具有特殊性,这就要求教师必须将学生能力素质的提升置于首要地位。轻视甚至是忽视学生的成才愿望,忘记了作为一名高校教师应该具有的神圣使命,往往就不能将自身发展的目标有机地融入到对学生的教育培养过程之中,最终必然导致人才培养质量的下降。

2.重科研轻教学,中心工作偏离。

当前,许多高校在加强师资队伍建设时,十分注重提高教师的业务素质和学历层次,但对教师师德的规范、管理和考评工作重视程度不够。在对教师进行综合评价时,评价的标准仍然存在“一手硬,一手软”的倾向,评价体系不够合理。同“能”、“勤”、“绩”等“硬”性标准相比,“德”的评价由于难以量化,往往会被高校视为“软”性标准,加之师德的评价指标、评价方式和评价过程仍存在诸多不科学和不合理的地方,造成师德在教师评价中所占的比重也相对较低。许多高校从教师的教学的成效考核到关系到教师切身利益的职称评聘、进修、考博、出国深造等问题的考核处置,大多会把学历学位、科研成果、论文数量和所刊登刊物的等级等作为硬性条件和主要标准,而师德师风方面的情况往往会有意无意地被忽略。这在无形中导致部分教师思想上出现了重科研轻教学的错误倾向,不再把主要的精力放到教学工作中,导致工作的重心出现偏离。由于教师不能专心于教学研究,在学生身上付出的精力也会相对不足,教学质量就无法得到很好的保证,师生关系往往仅仅局限于课堂之中,师生之间交往方式单一,缺少生活、情感、思想等方面的深入交流与沟通,这些问题导致现实中的高校师生关系日渐疏远、趋于淡薄。

3.重教书轻育人,角色定位模糊。

教师的“传道、授业、解惑”对学生的心灵成长具有最为广泛而深刻的影响,教师所扮演的特殊角色是教育道德性的具体体现。徐特立先生曾经说过:“教师有两种人格。一种是经师,一种是人师。经师是教学问的,人师是教行为的。经师易得,而人师难求。”在教育教学实践中,部分高校教师确实在一定程度上存在只管教书、不管育人的现象,只顾完成教学任务,满足于课堂教学,对学生的思想道德教育成效漠不关心。有的片面认为教师的职责就是教书,只注重传授知识,没有把教育人、培养人作为应尽的职责,对老师这一角色缺乏准确的定位,认知上存在偏差。在对教师形象的自我定位上,部分教师比较重视业务技能的提高,轻视思想修养的提高。有的自我要求不严,自觉性较差,不能带头遵守学校的。

规章制度。

以身作则不够。有的对单位建设不关心对教学和科研以外的工作不重视。教师是一个神圣的职业对于学生的成长具有重要的引路作用。如果教师在教学中不能真正做到启迪学生思维和提高学生思想认识在帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观方面无所作为教师的师表作用就会逐步淡化。

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开学典礼是学校举办的一项重要活动,标志着学生们开始进入新的学习阶段。下面是一些开学典礼的成功经验分享,希望能对大家有所启发。表彰先进,树立典型;进一步统一思想
优秀作文是每个语文学习者追求的目标,它体现了一个人的语言功底和思维深度。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家一些启发和参考。论起我们班的搞笑大王,
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开学典礼是一种传统,它使学生们对学校的归属感和认同感更加增强。以下是小编为大家整理的开学典礼典型方案,供大家参考。男:敬爱的老师!女:亲爱的同学们!合:大家早上
一个成功的经营者必须要有创新意识、风险意识和市场竞争意识。掌握一些经典的经营案例,可以帮助我们更好地理解经营原理。甲方:_________。乙方:_______
制定一个创新和巧妙的活动方案可以吸引更多的参与者,提高活动的影响力。接下来是几个成功的活动方案分享,涵盖了不同类型的活动和实施方式。随着生本教育理念的逐渐深入,
教学工作总结是教师个人发展规划中不可或缺的一环,可以帮助我们制定有针对性的教育教学目标。以下是一些高校教师的教学工作总结,让我们了解到高校教师在教学中所面临的挑
小班教案的实施需要与幼儿园家长形成紧密合作,共同关注幼儿的学习和成长。小编为大家整理的小班教案资源包括了科学、语言、数学、音乐等多个方面的教案范例。
财务工作总结是财务部门必不可少的工作内容,可以帮助我们更好地了解企业的财务状况和经营情况。以下是小编为大家整理的财务工作总结范文,欢迎大家借鉴和参考。
优秀作文是对学生在语文学习中所表现出的较好的写作能力的总结和概括。小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文,供大家参考和借鉴。春节里,我家做了一大堆好吃的。不用亲
通过写培训心得体会,我们可以更好地与他人交流和分享自己的学习体验。接下来是一些培训心得体会的资料和案例,希望能够对大家了解和学习培训心得体会有所帮助。
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学期开始之际,我们需要制定一份全面的教学工作计划,以指导我们的日常教学工作。下面是一些经过实践验证的教学工作计划,值得我们借鉴和总结经验。活动目标:1.对电池产
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自我评价是对自己在特定时间段内在学习、工作和生活等方面的表现进行客观评价和概括。小编搜集了一些写作自我评价的技巧和方法,希望对大家有所帮助。这三年的磨练,给我仅
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