优秀红歌鉴赏心得体会千(汇总19篇)

时间:2023-11-07 作者:碧墨优秀红歌鉴赏心得体会千(汇总19篇)

心得体会是在学习、工作、生活中的一种自我反思和总结,能够帮助我们提高自身的能力和质量。对过去的总结让我更加珍惜现在的生活和工作。我会更加努力地为自己的梦想和目标而奋斗。

优秀红歌鉴赏心得体会千(汇总19篇)篇一

红歌是中国革命的重要音乐形式,承载了一代人的热血和激情,更是历史和文化的重要见证。通过对红歌的鉴赏与体会,我意识到红歌不仅是一种音乐形式,更是一种精神力量。在红歌的世界里,我感受到了革命者的勇气和坚定,也被激励着为实现自己的理想而努力奋斗。

红歌第一段:红歌的历史渊源和文化内涵。

红歌起源于中国革命时期,经历了长时间的发展和演进。它通过淳朴而朗朗上口的旋律,融入了中国传统民歌的节奏和韵律。红歌用简单的语言直抒胸臆,表达了革命者对自由、平等、正义的追求。红歌的文化内涵丰富多元,既有国耻的呼声,也有对美好未来的憧憬。红歌通过音乐的形式,将革命的激情和思想融入了每个人的心中,成为一代人的集体记忆。

红歌第二段:红歌的魅力和价值。

红歌以其独具特色的音乐形式和激情四溢的歌词,深深吸引着人们的注意力。它能够唤起人们对革命事业的热爱和信念,激励人们勇往直前。红歌的价值在于它不仅是一种艺术形式,更是一种精神力量。它通过歌词表达人民对正义的追求和对未来的美好憧憬,激励和动员人们为实现社会的公平和谐而奋斗。红歌的魅力在于它能够打动人们的心灵,引起共鸣,并成为人们不断前进的力量源泉。

红歌第三段:红歌对我个人的影响。

红歌在我个人的成长过程中扮演着重要的角色。它教会了我对正义事业的坚定信念和勇敢追求,引导着我在人生道路上前行。每次听到红歌,我都能感受到一种激情的火焰在心中燃烧,激励我不断努力奋斗。红歌中的歌词和旋律,让我更加坚定了自己的理想和信念,激发出内心深处的力量。红歌不仅给予了我力量和勇气,还让我明白了追求梦想和奋斗不息的重要性。

红歌第四段:红歌对社会的影响。

红歌作为一种特殊的文化形式,对社会产生了深远的影响。它传递着对社会不公和不平等的不满,激发人们对于正义的追求。红歌通过音乐的形式,生动地表达了人民对美好生活的憧憬和渴求,鼓舞着人们不断奋斗。红歌在社会中起到了团结和凝聚人心的作用,成为人们面对困难时的精神支持。它为社会注入了积极向上的能量,推动着社会的进步和发展。

红歌第五段:对红歌的继承与发展。

红歌作为中国革命的重要产物,其继承和发展对于保持这一重要文化符号的活力和传承下去至关重要。如何将红歌与当代社会相结合,让它发挥更大的作用和价值,是我们每个人的责任。同时,我们要注重对红歌的学习和研究,在鉴赏中不断加深对红歌的理解和认识。只有将红歌的精神融入自己的生活中,才能更好地传承和发扬红歌的精神,为实现社会的进步和发展贡献自己的力量。

总结:红歌作为中国革命的重要文化符号,深深地影响着人们的情感和思想。通过对红歌的鉴赏与体会,我深刻地感受到了红歌所蕴含的勇气和激情,以及它对于正义事业的追求。红歌从过去延续至今,其价值和魅力不断被发掘和传颂。在红歌的世界里,我感受到了一种坚定的力量,它不仅影响了我的一生,更将激励着我为实现自己的理想而努力奋斗。

优秀红歌鉴赏心得体会千(汇总19篇)篇二

“红歌”一词虽然早有耳闻,尤其是在建党九十周年的今年时常可以看到、听到;但事实上对于红歌的了解可以说非常少。一直以来,我认为红歌就是中国革命时期产生和流传的鼓舞人民斗志的革命歌曲;而且,在我的印象中,凡是“红歌”绝对不会是我们这样的年青一代喜欢的音乐。经过军训期间关于红歌的学习后发现之前对于红歌的认识实在狭隘,也逐渐开始体悟到它的魅力。

首先,红歌不仅仅是中国革命时期产生和流传的革命歌曲,简单地说,“红歌”是在中国革命、建设和改革各个时期产生和流传的红色革命歌曲。目前,对红歌的定义有着不同的诠释,每一个时代都有自己红极一时的歌曲,每一代人都有自己心目中的红歌。只要能够代表一个时代,只要能够在其中找到时代烙印,只要是积极健康向上的歌曲都应该属于红歌。比如上课的时候,老师例举的《蜗牛》,这是一首受许多年轻人喜爱的流行歌曲,与传统意义上的红歌可是有很大的不同;总觉得,它跟红歌怎么可能联系到一块儿去呢?但这首歌的确意义积极,它告诉我们要“有大大的梦想”,要坚定的朝着目标努力,要勇敢的挑战艰难险阻,然后“总有一天我有属于我的天”这样,它就可以成为我们心目中的红歌。

如此看来,“红歌绝对不会是我们这样的年青一代喜欢的音乐”这种看法实在是对红歌的大误会。又比如吧,《让我们荡起双桨》;这是我在小学阶段学习过的给我印象最深,也是最喜欢的歌。就我以前的认知决不会想到它竟是首公认的红歌,它给我的感觉就是一首美丽柔和的童谣。现在才知道它是1955年的电影《祖国的花朵》——新中国第一部儿童电影的主题曲。它不仅给这部电影增添了美丽的光彩,且歌曲本身的影响力凭借其优美轻快的旋律、朗朗上口的歌词和美好真挚的情感甚至超过了电影。记得有这样一句歌词:“谁给我们安排下幸福生活?”这个“谁”不正是我们亲爱的祖国,我们伟大的党和祖国各地辛勤的劳动人民吗?最让人难以忘怀的当然是这一段反复出现的旋律“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”便能感受到那种少年的纯真快乐,对生活和未来的美好向往。

红歌不是抽象的政治口号。它是有着具体内容的综合艺术,能使人们得到艺术上的享受。许多红歌都与影视艺术结合在一起,成为它的一个不可分割的整体,使一部影视作品锦上添花,流传至今。如《冰山上的来客》中的《冰山上的雪莲》一曲,《红色娘子军》中的《娘子军连歌》,《林海雪原》同名主题曲这些优秀的音乐作品和电影结合起来,成为一个时代的经典,经久不衰地在人们的记忆中闪烁着耀眼光芒。

我觉得,红歌似乎就是有这样一种神奇的力量,那就是,当你开口唱,你就会感受到一种不可遏制的激情和生机在胸中奔涌,你会不由自主的昂起头,挺起胸。或许这就是红歌能够历久弥新并深刻融入人们生活的秘密,我们不能否认红歌夹杂着浓厚的政治色彩,但它本身就具有那样独特的魅力,能够以它神奇的感召力,推动人们昂扬向上、积极进取。正如红歌会评委牟玄甫所说:“时代呼唤着创新激情,激情源于心灵的感动,当红歌在心中唱响,那红色文化所凝聚的力量是难以估量的。”

红歌带给我们什么,其实很难用语言表达,“红歌有利于人们树立正确的世界观、人生观、价值观;有利于人们发扬艰苦奋斗的作风”虽然是事实,但听起来怎么都像套话。红歌真正的价值在于每个中华儿女对它的理解,只要你用心去聆听、去欣赏、去体味,你一定更发现红歌属于你自己的宝贵意义。

优秀红歌鉴赏心得体会千(汇总19篇)篇三

在《中国近现代史纲要》的实践学习中,在学校的组织下,我们班进行了唱红歌《东方红》的排练。排练活动中,指挥老师给我们讲解唱歌的技巧、如何表情、怎样投入情感等,使我们增添了不少音乐知识;局领导和同志们一起晚上加班排练,密切了干群关系,更增强了上下的心灵沟通,大家更振奋,热情更加高涨;同志们之间互相交流唱歌经验、体会,进一步增长了知识,增进了友谊,增添了快乐。

唱红歌,已经成了一种新的文化时尚,尤其是在建党九十周年即将来临的时候,红歌更是此起彼伏,唱响在大江南北。

达了当时社会背景下最普遍的愿望,以及基于现实的对于未来的憧憬;其中也许有过于理想主义的表达,也许有超越人们生活经验和体验的过度表达,但以历史的眼光审视,这些歌曲如果不能表达出一个时代人们的普遍心声,是不可能流行开来并流传下去的,更不会长久留存在人们的心底。

如果不考虑红歌的娱乐功能,那么今天从红歌里能唱出什么,或者说今天唱红歌表达着人们怎样的心声?说红歌唱出了人们对党和国家的深情当然可以,但产生于过去年代的那些红歌,让人怀恋的,还有红歌中蕴含着的丰富的精神价值。“红歌热”作为一种文化现象来看,我倒觉得,红歌唱出了我们时代迫切呼唤的一些东西,比如从一些红歌里,能读出以国家和人民利益为重的精神,能读出社会精英必须首先考虑民众利益的导向,能读出为了人民利益可以牺牲个人利益的大气,能读出官员必须做人民公仆的那种理想境界,等等,所有这些崇高的价值,是今天人们回顾过去瞻望未来的重要参照,是对眼下的文化心态和社会心态的一种有力矫正。这大概是人们喜爱红歌的内在原因吧。

面对“红歌热”,我们必须思考的是,今天的大众文化怎样才能更好地表达出百姓的心声,这是和唱红歌同样重要的问题。由于相当一部分红歌都属于过去的年代,由于一些红歌的主题非常宏大,唱红歌虽然能表达我们的心声,但要完整直接地表达今天人们的心声,除了红歌,还需要更贴近民众的大众文化。而在我们今天的大众文化中,相比于《十送红军》、《保卫黄河》这样震撼人心的红歌,无论是赵本山的小品,还是张艺谋的电影,以及那些没完没了的“帝王剧”,都根本无法表达这个时代的心声,这使手机短信、网络上的段子那样的极端表达获得巨大的传播空间,这种现象必须引起我们的思考。

过这次排练唱红歌活动,我对红歌有了新的认识:红歌不仅歌词很美,旋律也优美动听、铿锵有力,使我们得到了艺术的享受;红歌唤起了我们的红色记忆,激发了我们积极向上的革命精神;红歌使我们汲取到丰富的政治营养,思想得到净化,心灵受到了振奋;红歌还启发着我们要健康向上、乐观大度,勤奋工作、热爱生活,更使我们从内心深处热爱中国共产党和我们的祖国。

优秀红歌鉴赏心得体会千(汇总19篇)篇四

xx年6月21日下午15点,在吉化会议中心,我们分局参加了全市公安系统纪念建党90周年“红歌”表演,唱红歌有感。当我们表演的“唱支山歌给党听”、“保卫黄河”两首歌曲时,瞬时间把整个演唱会推向了高潮,掌声、欢呼声、叫好声响彻整个会场。歌声之震撼力和强烈的穿透力感染了观众、感染了主持人、更加感染了演唱者我们自己。激动地心情、激情的演唱,使我们每一名演唱者的眼睛都潮湿了......

《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时,中国人民不畏为赶走侵略者而奋斗的历程,唱出了中国共产党在人民前进路上播下的光明的种子。

《保卫黄河》唱出了中华儿女保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!的壮丽诗篇,歌曲气势宏大,波澜壮阔。

我们的演出取得了巨大的成功,得到了各级领导、兄弟单位的同志以及观众们的热烈的称赞,我认为:领导重视身先士卒;指挥精彩发挥出色;选歌紧扣党的主题;队伍严整整齐划一;精神饱满斗志昂扬,是我们这次出色演出获得成功的关键所在,读后感《唱红歌有感》。缺一不可,缺了哪一项这盘丰富的“大餐”都成不了。特别是《保卫黄河》是一部轮唱曲,从三部到四部轮唱,歌词内有“龙格龙格龙”轮唱,在李兴泰老师的精彩绝伦指挥下,在电钢琴夏玉环老师与无论比的演奏下,我们的演员,始终处于一种极度的亢奋状态之中,真正唱出了歌曲的风格、韵味和特点。一部唱合唱;二部分唱;三部轮唱;几部合音,歌曲一起一伏,变化无穷,美妙无比。使会场一片沸腾,演唱会达到了高潮。

脍炙人口的红歌让我们心情激扬,唱出了我们的心声,唱出了时代的心声。每一名演员发自内腑的歌声,演唱之精美程度完全接近艺术!我为这个江北分局集体感到光荣!我为江北分局这个团队感到骄傲!我为自己是一名演员而感到自豪!终身难忘!

唱“红歌”给与我们每一名参与者的心灵都进行了一次特殊的洗涤和冲刷!只有时刻牢记革命传统的人才能经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人才能问心无愧的唱响“红歌”;只有将民警和百姓真正装在心里的人,才会和民警一起高唱、合唱“红歌”!

风在吼 马在叫 黄河在咆哮黄河在咆哮 河西山冈万丈高 河东河北高粱熟了 万山丛中抗日英雄真不少 青纱帐里游击健儿逞英豪 端起了洋枪 挥动着大刀长矛 保卫家乡 保卫黄河 保卫华北 保卫全中国!

让我们在党的领导下,在“红歌”的指引下,发扬和继承革命传统,为实现中华民族的伟大复兴,努力工作,为了党的事业无怨无悔,贡献我们的一切。

优秀红歌鉴赏心得体会千(汇总19篇)篇五

对于生长于新时代红旗之下,没有经历过旧社会的艰难岁月、体验过革命年代血与火洗礼的当代青年来说,烈士的鲜血渐行渐远,曾经引导不同时期文化潮流的红歌简化为纸上的乐符。要实现红歌的现代意义,也需要相应的组织。重庆的“唱红歌”,媒介的红歌比赛,可寓教于乐,可引导大众,从感性上充分认识红歌;还要要求演唱者阐释红歌的历史内涵,升华红歌比赛的意义,启发观众从理性上深入了解红歌。而各地市机关单位及学校的群众歌咏活动,既可通过晚会的形式来表演和传播红歌,更可以通过趣味比赛的方式来丰富人们的业余文娱生活。红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。

一是红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物,它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的,后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的,它脍炙人口,便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过:忘记过去,就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育的好办法。

二是红歌能促进我们的改革开放工作。一提起红歌,有些人就认为这是老一套,与我们的改革开放工作没有什么联系,其实这种观点是不全面的。因为红歌不但产生在革命战争年代而且也产生在改革开放的年代。如,《春天的故事》(王佑贵作曲、蒋开儒、叶旭全作词)、《走进新时代》(印青作曲、蒋开儒作词)等都是在改革开放的年代产生的。《春天的故事》无论从歌词还是旋律都非常优美动听、和气可亲,听到这首歌曲仿佛我们又回到了邓小平同志作为一位老人视察南方的那种情景和氛围,使人们认识到改革开放的伟大和正确,并使人们积极地投身到改革开放的伟大事业中。红歌的歌词健康向上,音乐旋律优美动听、铿锵有力。当人们听到红歌时就觉得非常激动,有时也会跟着唱上几句,随着旋律的起伏和歌词的传唱,人们的心灵受到了振奋,久而久之人们受到了潜移默化的教育。红歌不但净化了人们的灵魂,鼓舞了人们参与改革开放的热情,还能教育人们热爱中国共产党和我们的祖国,启发人们健康向上、乐观大度,勤奋工作、热爱生活。

三是红歌能使人们得到艺术的享受。红歌不是抽象的政治。

口号。

也不是千篇一律的音乐旋律它是有着具体内容的综合艺术。许多红歌都与影视艺术结合在一起成为它的一个不可分割的整体使一部影视作品锦上添花流传至今。如电影《冰山上的来客》和舞剧《红色娘子军》就是红歌与影视作品的完美结合。观众不但受到了影视作品故事情节的教育而且还学会了唱红歌。在这两部电影里有那么多的红歌非但没有冲淡电影的故事情节而且还深化了主题延伸了观众的艺术享受。如果把这两部电影的歌曲拿掉《冰山上的来客》就会黯然失色《红色娘子军》就成了哑剧这些歌曲也就成了无源之水其演唱效果就会大打折扣。

大唱红歌,大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动,通过歌唱活动,能使人的思想得到净化,激发革命精神,也能密切干群关系,增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人,才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人,才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人,才会和群众一起合唱“红歌”!

最后,我觉得在我们这个流行歌曲,各国文化大融合的时代,做好对于红歌的传唱工作,是极为重要的,不能流于形式,切实的让学生感受到红歌的美丽,体会到那个时代的艰苦与另一种快乐,继续把这一片红色传下去。

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优秀红歌鉴赏心得体会千(汇总19篇)篇六

为了唤起我们对青春年华的回忆,为了激发大学生火热的激情,我校开展了学党史、唱红歌、颂党恩系列活动,倾听着一首首脍炙人口的红歌,唱红歌唱出了团结、唱出了气势、唱出了我们的心声,唱出了时代的心声,使自己经历了一次激情飞扬的心灵之旅。

唱红歌进一步坚定了理想信念。唱红歌让自己有机会再次缅怀革命先烈的英雄事迹,感知战争年代浴血奋战的悲壮、和平年代热火朝天的激烈,更加深刻认识到现在所拥有一切的来之不易,更加珍惜当前的幸福生活。一首首红歌陪伴着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在唱红歌中汲取营养,从内心深处感受到共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好,更加坚定自己听党话、跟党走,为共产主义事业奋斗终身的理想和信念。

唱红歌是一次全面深刻的爱国教育。一首首红歌其实就是一篇篇爱国主义教育的好教材,因为红歌不仅歌词美,而且每一首红歌就是一段历史,唱红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是历史实践的产物,它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先在人民群众中传唱的,后经词、曲作者收集、加工和整理后被推广的,它脍炙人口,便于记忆。所以每当听到红歌或唱起红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过:忘记过去,就意味着背叛!唱响红色歌曲唤起了我们的红色记忆,传承了革命的优良传统,激发了我们的爱国情怀。

唱红歌净化了浮躁的心灵。当前,经济建设取得显著成果,改革开放带来国富民强,人们衣食无忧,一些人事业心淡化,进取意识不强,得过且过、消极浮躁在一定范围内存在并不断蔓延,成为一种不健康的思想倾向,这种现象在自己身上也不同程度地存在着。大唱红歌、大唱爱国主义歌曲,使大家亲身感受革命先辈那种不畏艰险、不惧强敌、不怕困难,为了共产主义理想信念不惜抛头颅、洒热血、前赴后继、死而后已的革命情怀,经历了这次难忘的思想教育,使自己浮躁的思想得到净化,萎靡的心态得到激发,糊涂的心灵受到震撼,从而牢记革命传统和党的宗旨,做到心怀坦荡、光明磊落,坚定理想信念,明确奋斗目标,踏踏实实、兢兢业业投入到本职工作之中。

唱红歌密切了干群关系,增强了团结友谊。《江山》、《走向复兴》、《国家》、《黄河船夫曲》、《在希望的田野上》、《四渡赤水》、《旗帜颂》那一首首铿锵激昂的红歌,一曲曲催人奋进的旋律,使远去的鼓角再次争鸣、淡忘的红色记忆再次唤醒,消褪的红色激情再次激昂。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时,中国人民为赶走侵略者而奋斗的历程,当日本军队进驻中国领土时,中国人民为反对法西斯而愤怒,唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。《在希望的田野上》,唱出了改革开放带来的美好生活,唱出了人们对美好未来的向往,唱出了我们盼望祖国繁荣富强的心声,唱出了我们生活在这样一个强大祖国的无比自豪,更激励着一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。在红歌的美好旋律中,在忘我的投入中,在你追我赶的紧张角逐中,我看到了唱红歌所激发出那空前的团结意识和强烈的集体荣誉感,大家视集体荣誉高于一切,忘记了一个多月来利用工作之余艰苦排练的艰辛,忘记了平日里加班加点赶进度的煎熬,忘记了干群之间、同事之间的不快与隔阂,干群同心、老少同台,携起手、鼓足劲,一起用嘹亮的歌喉、优美的旋律、雄壮的音乐歌唱我们伟大的党、伟大的人民、伟大的民族。

唱红歌是对革命优良传统的最好继承。通过一首首红歌,让我深切缅怀革命先辈的光辉足迹,再次感受了过去革命者为祖国的满腔热血、无限忠诚,经受了一次彻底地心灵洗涤,把“小我”渐渐地融入了“大我”,迷茫逐渐退却,浮躁彻底过滤,上进心进一步增强。自己要做的,就是把握当下,牢记入党誓词,传承革命薪火,继承先辈遗志,坚定理想信念,立足本职岗位,精心做好每一件平凡的小事、每一笔经手的具体业务,通过自己的不懈努力,为农发行的发展壮大尽心尽力,为建设社会主义新农村贡献绵薄之力。

嘹亮的红歌声虽已渐远,但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿农发行的明天更加美好,愿我们伟大祖国的明天更加美好。

优秀红歌鉴赏心得体会千(汇总19篇)篇七

近日在部分地区掀起了一股大唱"红歌"的高潮,尤其是河南师范大学食堂里的歌声似乎引起争议较多。

本人在xx年前曾经有过一段在食堂里高唱“红歌”的亲身经历,现在回想起当年的故事,把自己的感觉说出来,供今天的组织者和参加者借鉴一下也许有些好处。

那时是地方大学毕业分配参军入伍,按惯例要参加新兵培训。三个月新兵生活除了加强了组织纪律性外,给我记忆犹新的就是每天进食堂前的“红歌”比赛。每天上下午训练结束后吃饭前,必须站在食堂前以班为单位比赛唱“红歌”,哪个班唱得响亮先进食堂吃饭,唱的最差的当然是最后吃,有时先进去的人已经吃完饭出来了,唱不好的班级还站在食堂前高唱。

说实话那时候我还真是经常满腹牢骚。一是当时全国人民吃的都不好,部队里的生活也就一般,而新兵连的伙食就更差,一星期只有两天吃荤;二是每天训练确实很辛苦,经常是到吃饭时已经饿得前胸贴后背了。在这个时侯不仅不让这些如狼似虎的年轻人吃饭,还必须是站在食堂门口闻着饭菜的味道高唱,一般人都会感觉太不合理。但是在以后的岁月里慢慢明白,部队确实需要培养教育战士具备良好的组织纪律性和特殊时期时忘我的精神境界。

而这些精神财富的养成也是让人受益匪浅。直到现在我会唱的歌最多的也是那时候学会的,每到一些场合都要唱上几首,虽然其它人会说很老土,但自己的心底会有些振奋,感情也会有些思念。毕竟这是自己曾经的道路,也是每个年轻人生活的见证!

部队和地方本质上是有区别的,那么我们在提倡大唱红歌的时候,也确实应该根据具体情况制定出不同的方针办法,让人民群众喜欢和爱戴。这样“红歌”才会唱的长久,也才能让今天的人们感动和体会!

优秀红歌鉴赏心得体会千(汇总19篇)篇八

在大学期间,我有幸选修了一门名为“鉴赏课”的课程。作为一名艺术爱好者,我对这门课充满了期待。一开始上课时,老师向我们介绍了这门课的目的和内容,以及如何进行艺术品的鉴赏。我第一次接触到这种专业的鉴赏课,感到非常新奇和神秘。从那时起,我对这门课充满了热情,并期待着在未来的学习中获得更多的收获。

二段:课程内容和教学方法的介绍。

在整个学期中,老师通过讲解各种艺术品的特点和风格,让我们了解了绘画、音乐、戏剧等领域的鉴赏方法。通过观看名作的视频解析和现场实地考察,我们深入了解了不同艺术家的创作背景、思想和风格。老师还组织了一些小组活动,让我们合作完成一些具体的鉴赏任务,从而提高我们的审美能力和团队合作能力。此外,老师还鼓励我们自己带来一些自己喜欢的艺术品进行分享,并就艺术品的意义和价值进行讨论。

三段:自己在鉴赏课中的收获和成长。

通过参与鉴赏课,我不仅增加了对不同艺术品的鉴赏能力,也提升了自己的审美观念和艺术修养。在课堂上,我学会了如何用专业术语描述艺术品的构图、色彩和表现力,更加深入地理解了艺术的内涵和价值。除此之外,在小组活动中,我也获得了团队协作和沟通的技巧,学会了倾听他人的观点和理解不同的观点,这对我的综合素质的提升非常有帮助。总体而言,通过参与鉴赏课,我对艺术的认识和理解达到了一个新的高度。

四段:鉴赏课对个人的启发和影响。

学习鉴赏课不仅仅是为了提高我的艺术修养,更是让我明白了艺术对人们的影响和重要性。在课堂上,老师经常强调艺术的力量和作用,比如艺术可以表达情感、传递思想,能够激发人们对美的追求和生活的热爱。通过学习艺术鉴赏,我深刻认识到艺术在人们生活中的重要性,不仅可以丰富个人的精神生活,也可以为社会带来正面的影响。鉴赏课让我更加热爱艺术,也愿意将自己的爱好与别人分享,希望能够通过艺术为社会做出一份贡献。

五段:对鉴赏课的总结和展望。

鉴赏课是我大学生活中非常有价值的一门课程。通过这门课,我不仅学到了专业的鉴赏知识,也培养了自己的团队合作能力和应对复杂问题的能力。同时,这门课也激发了我对艺术的热爱,让我更加热衷于探索和分享艺术。未来,我希望能够继续深入学习艺术鉴赏,不断提升自己的水平,为艺术事业做出自己的贡献。同时,我也希望能够将鉴赏课所学的知识和经验运用到实践中,通过艺术的方式给周围的人带来快乐和美好。鉴赏课改变了我对艺术的看法,并且让我意识到艺术能够影响人们的生活和情感,这也将成为我未来生活中的一大动力。

优秀红歌鉴赏心得体会千(汇总19篇)篇九

20xx年6月21日下午15点,在吉化会议中心,我们分局参加了全市公安系统庆祝建党90周年“红歌”表演。当我们表演的“唱支山歌给党听”、“保卫黄河”两首歌曲时,瞬时间把整个演唱会推向了高潮,掌声、欢呼声、叫好声响彻整个会场。歌声之震撼力和强烈的穿透力感染了观众、感染了主持人、更加感染了演唱者我们自己。激动地心情、激情的演唱,使我们每一名演唱者的眼睛都潮湿了......

《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时,中国人民不畏强暴为赶走侵略者而奋斗的历程,唱出了中国共产党在人民前进路上播下的光明的种子。

《保卫黄河》唱出了中华儿女保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!的壮丽诗篇,歌曲气势宏大,波澜壮阔。

我们的演出取得了巨大的成功,得到了各级领导、兄弟单位的同志以及观众们的热烈的称赞,我认为:领导重视身先士卒;指挥精彩发挥出色;选歌紧扣党的主题;队伍严整整齐划一;精神饱满斗志昂扬,是我们这次出色演出获得成功的关键所在。缺一不可,缺了哪一项这盘丰富的“大餐”都成不了。特别是《保卫黄河》是一部轮唱曲,从三部到四部轮唱,歌词内有“龙格龙格龙”轮唱,在李兴泰老师的精彩绝伦指挥下,在电钢琴夏玉环老师与无论比的演奏下,我们的演员,始终处于一种极度的亢奋状态之中,真正唱出了歌曲的风格、韵味和特点。一部唱合唱;二部分唱;三部轮唱;几部合音,歌曲一起一伏,变化无穷,美妙无比。使会场一片沸腾,演唱会达到了高潮。

脍炙人口的红歌让我们心情激扬,唱出了我们的心声,唱出了时代的心声。每一名演员发自内腑的歌声,演唱之精美程度完全接近艺术!我为这个江北分局集体感到光荣!我为江北分局这个团队感到骄傲!我为自己是一名演员而感到自豪!终身难忘!

唱“红歌”给与我们每一名参与者的心灵都进行了一次特殊的洗涤和冲刷!只有时刻牢记革命传统的人才能经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人才能问心无愧的唱响“红歌”;只有将民警和百姓真正装在心里的人,才会和民警一起高唱、合唱“红歌”!

风在吼马在叫黄河在咆哮黄河在咆哮河西山冈万丈高河东河北高粱熟了万山丛中抗日英雄真不少青纱帐里游击健儿逞英豪端起了土枪洋枪挥动着大刀长矛保卫家乡保卫黄河保卫华北保卫全中国!

让我们在党的领导下,在“红歌”的指引下,发扬和继承革命传统,为实现中华民族的伟大复兴,努力工作,为了党的事业无怨无悔,贡献我们的一切。

优秀红歌鉴赏心得体会千(汇总19篇)篇十

第一段:引言(200字)。

美学是一门独特而深奥的学科,通过审美的方式,我们可以对艺术作品进行鉴赏和体验。在我的学习和思考过程中,我逐渐体会到了通过鉴赏去探索美学的重要性。通过鉴赏,我们可以增加对艺术的了解和欣赏艺术作品的能力。本文将分析在不同媒介和领域中进行鉴赏的思考和体会。

第二段:音乐的鉴赏(200字)。

音乐作为艺术的一种表现形式,通过声音传达情感和思想。对于音乐的鉴赏,我发现掌握一些音乐理论知识是非常重要的。通过学习乐理和音乐史,我能够更好地理解音乐作品背后的意义和创作背景,从而更深入地欣赏和品味音乐作品。此外,我还注意到音乐作品的表演和演奏也是影响鉴赏体验的因素之一。优秀的表演者能够通过自己的演奏技巧和情感表达,使音乐作品更加生动和饱满。

第三段:绘画的鉴赏(200字)。

绘画是一种通过色彩和线条表达情感的艺术形式。在对绘画进行鉴赏时,我发现对于不同的绘画风格和技法的了解是非常重要的。了解画家的创作风格和传统的绘画技巧,可以帮助我们更好地理解和赏析作品的美感。此外,绘画作品的构图、色彩运用和主题等也是我们进行鉴赏时需要关注的因素。通过对绘画作品的仔细观察和思考,我们可以从中领悟到艺术家所要传达的情感和思想。

第四段:电影的鉴赏(200字)。

电影是一种结合了声音、画面和故事情节的艺术形式。在鉴赏电影时,我发现故事情节的发展和导演的表现手法对于影片的质量和观影体验有着重要的影响。优秀的导演通过运用不同的镜头语言和叙事手法,使得电影更加生动和引人入胜。此外,音乐配乐和视觉效果也是电影鉴赏中需要关注的因素。音乐能够营造出适宜的氛围和情感,而视觉效果则使得影片更加具有视觉冲击力。

第五段:结论(200字)。

通过对不同艺术形式的鉴赏,我体会到了审美的重要性以及深化自己对艺术的理解的重要性。鉴赏是一种主动参与和思考的过程,在观看和聆听中,我们能够接收到艺术家想要传达的信息和情感。通过对艺术作品的鉴赏,我们不仅能够获得快乐和满足感,还可以培养自己的审美能力和情感表达能力。因此,我们应该积极地参与到艺术鉴赏中,探索美学之路,丰富自己的精神世界。

优秀红歌鉴赏心得体会千(汇总19篇)篇十一

第一段:介绍鉴赏课的背景和意义(150字)。

作为一门升学必修课程,鉴赏课在学生的学习过程中扮演着重要的角色。通过学习鉴赏课,同学们能够培养审美能力,提高文学修养,同时也能够增强对各种艺术形式的理解和欣赏能力。作为一名学生,我也有幸能够接触到鉴赏课程,学习其中的内容,并从中收获了很多。在这篇文章中,我将就我的鉴赏课心得体会与大家分享。

第二段:总结鉴赏课对我的影响(250字)。

在鉴赏课的学习中,我对于文学、绘画、音乐等艺术形式有了更深入的了解。通过学习各种艺术作品的背景、创作过程以及艺术家的独特视角,我懂得了欣赏的重要性。此外,鉴赏课还帮助我培养了对美的敏感度,使我对于艺术作品有了更独到的见解。通过学习鉴赏课,我改变了以往对艺术的肤浅认知,不再只看表面,而是更加注重内涵与意境的把握。

第三段:鉴赏课在我的人格培养中的作用(300字)。

鉴赏课不仅在艺术领域对我产生了积极的影响,也在我的人格培养中发挥了重要的作用。通过学习鉴赏课,我开始更加注重自己的情感表达与感受力的培养。艺术作品中的情感张力与表现方式,启发了我对于自己情感的认识。我也逐渐明白,艺术是一种内省与反思,通过学习鉴赏课,我开始反思自己的言行,寻求更内省的方式与方法。鉴赏课让我逐渐成为一个能够感受和表达情感的人,也培养了我的情商和智商。

第四段:鉴赏课对我未来发展的启示(300字)。

通过鉴赏课的学习,我深刻体会到艺术在生活中的重要性。现代社会发展迅速,但同时也孕育着各种问题和挑战。鉴赏课教会了我如何审视这个世界,如何通过艺术的眼光去认识和解决问题。此外,鉴赏课的学习也激发了我对艺术创作的兴趣。我开始更加热爱并享受艺术创作的过程,也希望能够通过自己的创作来传递美好与思考。在未来的发展中,我将继续学习和实践,将鉴赏课的启示应用到各个领域,为社会的发展做出积极的贡献。

鉴赏课是一门必修课程,它给予了我们更多的机会去了解和欣赏各种艺术形式。通过学习鉴赏课,我培养了审美能力,提高了自己的文学修养。鉴赏课还在我的人格培养和未来发展中发挥了重要的作用,使我更加多元化和全面发展。鉴赏课的学习是一种享受、一种启发和一种培养,通过它,我学会了如何思考和欣赏美。希望在今后的日子里,我能够继续保持对艺术的热爱,为艺术的推广与发展贡献自己的力量。

优秀红歌鉴赏心得体会千(汇总19篇)篇十二

在中国革命历史上,红歌剧是一种非常特殊的艺术形式。作为中国革命艺术的精髓之一,红歌剧是将歌曲、舞蹈、音乐、戏剧等多种艺术形式融为一体的艺术形式,其利用唱腔、舞姿、音乐等手段为革命创造了一种强烈的情感宣泄方式。参加红歌剧演出,不仅可以了解革命历史,更能深刻体会红歌剧魅力所在。

我曾参加过一次红歌剧演出,是一场由山东省民族歌舞团演绎的《红旗飘飘》,这场演出激情澎湃,动感十足,我深受震撼。当看到演员们充满激情地演唱“红旗飘飘”,我感到了一种无以言表的激动。演员们用最真挚的情感将革命精神传达给观众,让人不由自主地被深深感染。

第三段:红歌剧对我的影响。

在我看来,红歌剧不仅是一种艺术形式,更是一种精神追求。它所弘扬的革命精神,不仅是革命先辈们奋斗得来的成果,也是我们应该inher追求的生命力和信念。在红歌剧的影响下,我逐渐树立了追求自己信仰和理想的信念。

红歌剧不仅在艺术上有着非凡表现,更是对社会的影响巨大。红歌剧放眼中国,以其独特的艺术形式,在打响革命思想的战斗中,发挥着不容忽视的作用。与此同时,红歌剧也为今天的中国繁荣文化产业作出了突出贡献,成为文化遗产的重要理念。

第五段:总结。

红歌剧是一种极具中国特色的文艺形式。作为中国革命历史不可分割的一部分,红歌剧为中国社会、为中国文化的发展做出了举足轻重的贡献。它弘扬着革命的精神,引领着人们追求美好的理想和信仰。意识到它的意义和价值后,我们将会更加热爱这种艺术形式,更加努力学习它的精髓和特色,让这种红歌剧艺术的独特魅力,源源不断地传递下去。

优秀红歌鉴赏心得体会千(汇总19篇)篇十三

红歌剧是中国文化革命的产物,在文化大革命时期达到了非常高的地位,成为了一种重要的宣传工具。作为具有浓郁政治色彩的歌舞剧表现形式,红歌剧被猛烈的批判和喜爱。红歌剧是中国文艺发展史中值得研究、可供借鉴的重要文化现象之一。在近期观看了多种形式的红歌剧后,我得到了一些体会和感受,下面就这些体会和感受进行一系列的陈述与归纳。

一、红歌剧对整个中国社会产生了深远的影响。

红歌剧的产生和热潮正好是中国大陆文化大革命时期,其对整个中国的影响也是深远的。从那个时期的文艺创作和传播看,红歌剧的出现改变了中国大众文化的面貌和民众的文艺消费观念。作为外向型文艺形式的红歌剧不仅具备了民间普及性的特征,同时也是中国文化革命的象征。在文化大革命期间,红歌剧的曲调宣扬了革命家精神,为民间革命创作奠定了良好的基础。同时,红歌剧也是一种趋势,他改变了时代的文艺进程,让人们意识到了追求自由和平等的重要性和意义。

二、红歌剧在让人们了解历史方面有着重要的意义。

历尽百年滋生出来的社会历史现象对我们人类文化的发展有着无可替代的作用。红歌剧的发展历史如铿锵有力的篇章,通过歌舞表演和对历史人物的深入描绘,把历史和人民结合起来,对传统文化的分享、发扬和弘扬具有重要的意义,是一种具有价值和意义的历史记忆方式。由此,红歌剧传承了一种具有内涵的舞蹈、音乐、戏剧艺术,这种艺术形式不断得到创新,且深得广大观众喜欢和认可。

三、红歌剧让人了解到不同时期中国的心情和精神状态。

红歌剧是中国文化革命中的一个重要文化现象,它在中国各个时期,揭示了不同时期中国人的心情和精神状态。表演人员对于红歌剧音乐、舞蹈和概念的理解,创造出了大量表现当时中国各个行业、各个群体和各个立场表情的作品。这些作品具有非常深厚的文化超越性,即使现在贴近这些作品,也会有非常强烈的感触。

四、红歌剧表达了中国的民族自尊心和文化自信。

红歌剧在不同的时期有着不同表现,但是这样一种民族性的表现及自信的外化,让人们进一步了解到中国作为一个民族的文化内涵和文化价值。此外,红歌剧也体现了中国作为一个广阔的国土,多民族、多元文化的特点。这种文化特点是中国传统文化的重要组成,是中华民族不朽的文化遗产。因此,在表现现代化进程中,红歌剧是中国文化传承的重要载体,也是中国民族情感和民族形象的重要体现,同时也是中国制作和表演水平的重要考量。

五、红歌剧传承了中国人的精神——一种不屈不挫以及放弃自我而变得强大的精神。

在不同的阶段,中国人表现出了不同的精神内核。而红歌剧则是中国人在文化革命时期表现出的一种精神内核。一直到现在,中华民族在各个领域依然充满了这种精神。红歌剧让我们更好地认识到中国人的精神特质,也让我们感受到了这种特质在中国人身上继续存在的深刻内涵。同时,红歌剧也让我们对于中国文化与世界文化之间的关系更为深刻的感性认识。

总之,红歌剧作为中国文化革命的产物,影响深远,不仅仅是一种文化现象,还承载了中国民族情感和人文精神。红歌剧汲取了人类文化的精华,贴切民众需求,促进其深度发展和广泛传播,也是中华民族在文化和艺术领域的重要贡献之一。我们要利用红歌剧这一载体,共同探讨历史人物、传统文化和民俗习惯,让它们不断传承下去,成为中华民族的文化延续,成为我们不断创新和提高文化艺术的努力方向。

优秀红歌鉴赏心得体会千(汇总19篇)篇十四

诗歌是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,也是中华民族独具特色的文学艺术形式,它从古至今经历了千百年的沉淀和积淀,被赋予了极高的审美价值和文化内涵。近来,我开始对古今诗歌进行了系统性学习和鉴赏,深受其内在美感的熏陶和冥思默想的启迪,在这里分享我的鉴赏诗歌心得。

第二段,直题明理。

首先,诗歌是一种表现手段,它通过艺术语言来表达诗人的个人感受和情感体验,同时也反映了社会和历史的背景。在鉴赏诗歌时,我们需要关注诗歌题材和内容,理解诗歌所传达的情感和思想。例如李白的《将进酒》、苏轼的《江城子》等都是充满豪迈和抒情色彩的佳作,代表了唐诗和宋词的巅峰之作。

第三段,意境雅致。

其次,诗歌的韵律和格律也是诗歌的重要特征,它们使诗歌具有优美的音乐美和韵律美。在鉴赏诗歌时,我们需要重视诗歌的韵律和格律。例如李商隐的《锦瑟》、杜甫的《登高》等就是一首又一首结构完美,韵律和谐的诗歌佳作,让我们领略到了诗歌的意境雅致。

第四段,情感独特。

此外,每位诗人的个人情感和文化背景也是诗歌的独特之处。他们的诗歌创作直接反映了贵族、士人、流民等群体的不同人生境遇和社会经历。在鉴赏诗歌时,我们需要理解诗人的情感背景和创作环境,以此来把握诗歌的核心价值和文化特征。例如白居易的诗歌,代表着唐代中期的文学风貌,富有现实主义和史诗性的特征。

第五段,感性领悟。

最后,诗歌鉴赏也是一种艺术的体验,它依赖于读者的感性领悟和主观体验。在鉴赏诗歌时,我们同样要注意发挥主观能动性,以自身的感受和思考来进一步体悟诗歌的内涵和深意。例如唐诗中的《春夜喜雨》和宋词中的《水调歌头》都充满了情感的魅力和诗歌的美学价值。

总之,诗歌是中华文化的重要组成部分,是我们中华民族凝聚精神与智慧的重要载体。在鉴赏诗歌时,我们需要全面理解诗歌的各种特征和内在价值,以此来提升自己的文化素养和审美能力,为中华文化传承和创新做出自己的贡献。

优秀红歌鉴赏心得体会千(汇总19篇)篇十五

对于生长于新时代红旗之下,没有经历过旧社会的艰难岁月、体验过革命年代血与火洗礼的当代青年来说,烈士的鲜血渐行渐远,曾经引导不同时期文化潮流的红歌简化为纸上的乐符。要实现红歌的现代意义,也需要相应的组织。重庆的“唱红歌”,媒介的红歌比赛,可寓教于乐,可引导大众,从感性上充分认识红歌;还要要求演唱者阐释红歌的历史内涵,升华红歌比赛的意义,启发观众从理性上深入了解红歌。而各地市机关单位及学校的群众歌咏活动,既可通过晚会的形式来表演和传播红歌,更可以通过趣味比赛的方式来丰富人们的业余文娱生活。红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。

一是红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物,它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的,后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的,它脍炙人口,便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过:忘记过去,就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育的好办法。

二是红歌能促进我们的改革开放工作。一提起红歌,有些人就认为这是老一套,与我们的改革开放工作没有什么联系,其实这种观点是不全面的。因为红歌不但产生在革命战争年代而且也产生在改革开放的年代。如,《春天的故事》(王佑贵作曲、蒋开儒、叶旭全作词)、《走进新时代》(印青作曲、蒋开儒作词)等都是在改革开放的年代产生的。《春天的故事》无论从歌词还是旋律都非常优美动听、和气可亲,听到这首歌曲仿佛我们又回到了邓小平同志作为一位老人视察南方的那种情景和氛围,使人们认识到改革开放的伟大和正确,并使人们积极地投身到改革开放的伟大事业中。红歌的歌词健康向上,音乐旋律优美动听、铿锵有力。当人们听到红歌时就觉得非常激动,有时也会跟着唱上几句,随着旋律的起伏和歌词的传唱,人们的心灵受到了振奋,久而久之人们受到了潜移默化的教育。红歌不但净化了人们的灵魂,鼓舞了人们参与改革开放的热情,还能教育人们热爱中国共产党和我们的祖国,启发人们健康向上、乐观大度,勤奋工作、热爱生活。

三是红歌能使人们得到艺术的享受。红歌不是抽象的政治口号,也不是千篇一律的音乐旋律,它是有着具体内容的综合艺术。许多红歌都与影视艺术结合在一起,成为它的一个不可分割的整体,使一部影视作品锦上添花,流传至今。如,电影《冰山上的来客》和舞剧《红色娘子军》就是红歌与影视作品的完美结合。观众不但受到了影视作品故事情节的教育,而且还学会了唱红歌。在这两部电影里有那么多的红歌,非但没有冲淡电影的故事情节而且还深化了主题,延伸了观众的艺术享受。如果把这两部电影的歌曲拿掉,《冰山上的来客》就会黯然失色,《红色娘子军》就成了哑剧,这些歌曲也就成了无源之水,其演唱效果就会大打折扣。

大唱红歌,大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动,通过歌唱活动,能使人的思想得到净化,激发革命精神,也能密切干群关系,增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人,才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人,才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人,才会和群众一起合唱“红歌”!

最后,我觉得在我们这个流行歌曲,各国文化大融合的时代,做好对于红歌的传唱工作,是极为重要的,不能流于形式,切实的让学生感受到红歌的美丽,体会到那个时代的艰苦与另一种快乐,继续把这一片红色传下去。

优秀红歌鉴赏心得体会千(汇总19篇)篇十六

5月23日的“红歌大合唱”活动已经结束,为使以后的活动开展得更加顺利,我们应对这次活动做出反省和总结。总体上说,此次活动开展得很成功。

最后:活动的进行比较顺利,各团总支成员之间积极配合,各团支部积极响应,各个学生组织也给与了我们活动支持。

一、此次活动所表现出的优点:

1.从比赛的策划和准备方面看,应该说是准备充分.组织内部分工明确。

2.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建环学院莘莘学子的希翼,

3.节目积极向上,展现了学院同学的特色。

4.团总支在承办此次比赛中各部门协调配合,分工明确,所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。

二、此次活动表现出来的一些问题:

1、部分支部没有好好排练,导致唱歌跑调。

2、由于天气原因有部分同学未参加活动。

三、通过此次活动,做出如下反省:

1、在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性,调动一切可能因素来调动同学们的积极性,同时组织能力也有待加强。

四、活动收获。

这一次的红歌大合唱活动让当今的.我们明白了我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火,但现在世界正在进行激烈的竞争,总向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们仍要向先辈学习,学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情,每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀,永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱,对伟大理想的追求。

建筑与环境学院团总支。

20xx年5月24日。

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优秀红歌鉴赏心得体会千(汇总19篇)篇十七

鉴赏诗歌是一项需要不断实践和积累的技能,只有通过持续学习和欣赏,才能不断提升自己的鉴赏能力。在我多年的鉴赏诗歌的过程中,我获得了一些体会和经验,现在与大家分享。

第一段:理解诗歌的背景与文化。

首先,理解诗歌的背景和文化是非常重要的。诗歌是一种文化的体现,它不仅仅是表达作者的情感和思想,同时也蕴含着作者所处的历史背景、社会环境和文化底蕴。因此,了解作者所处的时代背景和文化背景,会帮助我们更好地理解诗歌的内涵和意义。

第二段:深入审视诗歌的语言和形式。

其次,要注意深入审视诗歌的语言和形式。诗歌是一种优美、精致的文学形式,它在表达情感和思想时,必须运用恰当的语言和形式表达。因此,在我们鉴赏诗歌的过程中,要注意审视诗歌的韵律、押韵、节奏和文字的选取等方面,以便更好地解读诗歌的意义和内涵。

第三段:挖掘诗歌的意象与哲思。

诗歌往往以独特的意象和哲思表达作者所要表达的情感和思想。因此,要注意挖掘诗歌中隐含的意象和哲思。有时,一个象征性的词汇或一幅自由意象的画面,就能构建出一个丰富的情感和意义,描绘出一幅独特的艺术图画。

第四段:将诗歌与自身的经历融合。

鉴赏诗歌时,我们还应该将诗歌与自身的经历融合起来。诗歌蕴含着普遍的人类情感和思想,而我们每个人也都经历各种各样的人生经历,这些经历可能与诗歌中所表达的情感和思想相似。因此,我们应该将自己的经历与诗歌中所表现的情感相互融合,感同身受,更好地理解并感悟诗歌中的深意。

第五段:开展与他人的交流与探讨。

最后,开展与他人的交流与探讨也是非常重要的一步。诗歌是艺术创作的一种形式,它不同于其他的文学作品,更注重读者的感官与意境。因此,我们可以和他人一起分享对诗歌的理解和感受,通过不同的角度和思考方式,不断拓展自己对诗歌的认识和理解。

总之,鉴赏诗歌是一种需要不断实践和积累的技能。通过结合以上五个方面去学习和欣赏诗歌,相信大家能够更好地理解和感悟诗歌的意义和内涵,同时不断提高自己的鉴赏能力。

优秀红歌鉴赏心得体会千(汇总19篇)篇十八

红歌剧是中国文化中的一项传统艺术形式,它是革命战争时期的人民自发创作和演出的一种大型歌舞剧形式,具有浓郁的时代感。在红歌剧中,表达了民众反抗压迫、追求自由、平等的精神。通过近年来的学习和观赏,我深刻认识到了红歌剧对于当代人们所传达的意义和价值,同时也受到了艺术形式的启迪和影响。在这篇文章中,我将分享一下我从红歌剧中获得的体会和感受。

第二段:彰显革命精神的红歌剧。

红歌剧是中国文化中的一个重要组成部分,它是通过表演歌唱等方式来表达新时代下人们热爱祖国、为民族振兴而奋斗的意愿。这些歌剧浸润在红色思想的沃土之中,既抨击了反动统治、愚民政策,也表达了人民群众的声音和情感。尤其是《红色娘子军》和《智取威虎山》等,将女性革命者的形象栩栩如生地呈现出来,以及歌词、舞蹈、表演等多种元素的有机结合,焕发出了强烈的革命热情和激情澎湃的气息。这些红色歌剧最大的特点就是体现了希望、勇气、进步和自由的精神,打破了旧有形式的束缚,以生动的必将革命的伟大胜利呈现在大众眼前。

第三段:红歌剧深刻的人生哲学。

红歌剧凭借其深厚的历史渊源和文化底蕴,代表了一种反抗和挑战极权专制的精神,也深化了人生哲学的内涵。这些歌舞剧作品中反映了革命者的生命出路和命运,反映了那个时代人们的思想、信仰和情感。在《牡丹亭》中,通过展现悲惨生活的命运,表达了对社会不公和劳动者压迫的抗议;而在《红旗歌舞》和《沂蒙山》中,则体现了顽强的斗争精神和民族自豪感。当然,这些题材不是单单的描述,甚至可以说是发掘了人生哲学的命题,从而为当代社会所重视,为现代人所学习和借鉴。

第四段:红歌剧对情感疏导和精神抚慰的价值。

红歌剧作为一种文化现象,它不仅深刻的体现了时代的特点、思想意识的转变,同时也对人们的情感疏导和精神抚慰具有重要意义。这些歌剧诙谐、搞笑、轻快、抒情等不同情感体现,可以满足人们各种不同需求的情感表达,它们充满着音乐、舞蹈、戏剧和视觉效果的艺术魅力,让人激荡心灵、引人入胜。同时,,看到人民群众努力翻身解放的画面,感受到了人类进步的乐观主义情感,对当代人们的情感调适和精神抚慰具有极大引导作用。

第五段:总结。

红歌剧作为艺术形式和文化传承,是对于中华民族传统文化的传承和发扬光大,是革命精神和人生哲学的结晶,同时也体现了对于情感的疏导和精神抚慰。红歌剧有其独特的文化底蕴和历史背景,它带有深刻的红色记忆和情感共鸣,滋生着中国人民对于美好生活的追寻和向往,对于当代人们而言,它也具有重有意义和启迪作用,让我们从中汲取精神营养,坚定信念,并为中华民族的未来献上我们的一份力量!

优秀红歌鉴赏心得体会千(汇总19篇)篇十九

作为一个喜爱文学艺术的人,我一直对各种艺术形式保持着敏锐的感受力和鉴赏能力。通过不断的观看、欣赏和思考,我对艺术作品的魅力和内涵有了更加深刻的理解。在这个过程中,我不仅收获了美的享受,还体会到了一种心灵的洗礼,下面将从几个方面分享我的心得体会。

首先,鉴赏能够开拓我们的视野。在欣赏艺术作品时,我们可以领略到艺术家独特的表达方式和创意,感受到他们内心世界的独特魅力。比如,欣赏绘画作品可以使我们看到艺术家对于色彩、形式和构图的独到见解,欣赏音乐作品可以让我们感受到音符的流动和旋律的起伏。这些艺术形式都能够让我们看到不同的角度和层面,从而拓宽我们的思维和想象力。

其次,鉴赏能够培养我们的审美情趣。通过对优秀艺术作品的欣赏,我们能够更好地了解自己的兴趣和品味,找到与自己的内心产生共鸣的作品。艺术作品可以唤起我们内心深处的情感,激发我们对美的追求和表达。它们可以带给我们无尽的快乐和满足感,进而形成一种积极向上的生活态度,让我们更热爱生活、享受生活。

再次,鉴赏能够提高我们的思维能力。艺术作品通常都具有一定的深度和内涵,需要我们用心去感悟并理解。通过欣赏艺术作品,我们可以培养自己的思考能力和分析能力,发现其中蕴含的思想和寓意。比如,在阅读文学作品时,我们需要通过对文字的解读和角色的推断,理解作者想要传达的思想和情感。这样的思维训练可以培养我们的批判性思维和领悟力,使我们更加聪明和富有智慧。

此外,鉴赏还能够提升我们的人文素养。艺术作品是人类智慧的结晶,通过欣赏这些作品,我们可以了解到不同时代和不同文化的人们对于生活和人性的思考。比如,中国古代的诗词作品中充满了对自然景物的赞美和对人情世故的思考,西方经典文学作品则展现了人类内心世界的诸多层面。通过鉴赏这些作品,我们可以更好地理解和尊重不同文化的差异,培养自己的人文情怀。

最后,鉴赏艺术作品可以帮助我们更好地与他人交流和沟通。艺术作品是一种无声的语言,它能够跨越语言和文化的障碍,让人们用心去感受。通过艺术作品的鉴赏,我们可以与他人分享自己的感受和心得,进而引发深入的交流和讨论。艺术的力量可以让我们更好地理解他人的情感和思考,增进彼此之间的理解和共鸣。

总之,“心得体会鉴赏”是一场美的享受和心灵的洗礼,通过对优秀的艺术作品的欣赏和思考,我们可以获得许多宝贵的收获。它可以开拓我们的视野,培养我们的审美情趣;提高我们的思维能力,提升我们的人文素养;同时也帮助我们更好地与他人交流和沟通。我相信,只要我们用心去感受,把鉴赏变成一种习惯和生活的一部分,我们将会在艺术的海洋中获得更多的美好和启发。

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