中秋节演讲稿子8篇(精选)

时间:2023-04-12 作者:储xy

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。那么你知道演讲稿如何写吗?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

中秋节演讲稿子篇一

旧岁即将离去,新年就要到来。在这岁月轮续、新旧交替之际,我校xx元旦文艺演出,就要徐徐拉开帷幕。在这里,请让我代表学校领导班子,向付出辛勤努力的演职人员表示亲切慰问,并借此机会向全校师生致以新年的祝福!

在过去的一年里,我校坚持以先进的理念引导人,以高尚的师德塑造人,以精湛的业务培育人,以优异的成绩激励人;贯彻落实科学发展观,大力实施素质教育。全校教职工大力弘扬“精诚团结,艰苦创业,无私奉献,追求卓越”的二中精神,有力地促进了学校各项工作的快速发展,促进了我校教育教学质量的进一步提高。新课程改革稳步推进,初见成效;素质教育全面开展,计日程功;老师们兢兢业业,治学严谨;同学们学习刻苦,遵守校纪; “文明和谐、奋发向上”的校风得到进一步发扬,“勤学善思、坚毅诚信”的学风更加浓厚。学校先后获得 “河南省第23届青少年科技创新大赛优秀组织单位”“平顶山市高中教学质量先进学校”等十多项荣誉号。这些成绩凝聚了全校师生的心血和汗水,充分展现了我校师生的精神和风采!

展望未来,我们信心百倍!在xx年工作的基础上,我们将进一步推进管理体制的创新,提升教师师德修养和专业水平,有效提高课堂教学质量,提升教育教学质量。以音体美特长的培养为素质教育的重要途径,以综合能力培养为重点,以健全人格塑造为核心,通过日常行为规范教育、主题性德育活动、社会实践和校园文化活动等途径,培养勤奋、守纪、和谐、向上的二中学子。办让全市人民满意的教育是我们不懈的追求。

老师们,学校因为你们每个人的付出,才有今天的成绩;明天,唯有依靠你们每个人的努力,才有未来的发展。“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”,xx年,我们将以高昂的斗志,满腔的热情,坚韧的毅力投入到工作中,凭借自己的勤劳、智慧和努力创造二中更加辉煌的成就!

同学们,你们正处于人生的花季,如花的青春要有花的梦想,要释放青春的热情,绽放青春的美丽。青春花季,是一个多梦的季节,一个放飞理想的季节。“天时人事日相催,冬至阳生春又来”,逝者如斯。在新的一年里,我希望全体同学崇德励志,博学创新。以强烈的责任感和紧迫感,惜时如金,加倍努力,充实而有意义地度过青春的每一天!

每年一度的元旦文艺演出,是同学们展现自我的舞台。今天的文艺演出,请同学们尽展青春的风采,用动人的歌声把生活颂扬,用迷人的舞姿把青春扮靓,用激昂的旋律把梦想唱响!

最后,衷心祝愿各位老师工作顺利、身体健康;祝愿全体同学学习进步、天天向上!预祝演出圆满成功!

谢谢大家!

中秋节演讲稿子篇二

大家好!

时间的转盘从未停歇,时代随着时间的脚步而变化。正当我们感叹着“逝者如斯夫”是,时代早已悄悄更替,不留一丝痕迹。

随处可见的小黄车,押金免费看书的书店,甚至是扫码的篮球,生活中的许多现实都在向我们昭告,新的时代的来临——共享时代。

显然,这些共享资源改变了我们保持了许久的生活理念,打破了一成不变的规则。就拿最典型的小黄车来说,当你看到满街的共享单车,是否会想到往日自己因找不到停车位而苦恼的日子:是否还会忆起自己开着汽车穿过三个十字路口蹭到早点摊前的日子?而这正是共享时代所带来的改变——因为过去我们绝想不到与无数陌生人共用一辆自行车,仅仅靠扫码而已。这不仅方便了他人,更方便于自己。

我第一次骑共享单车是因为新奇——纯属想尝试。拿出手机扫码认证,我“认领”了一辆小黄车上路。平常总是坐在“小铁皮”里没有感知到,突然发现,那微风吹拂在脸上,格外舒爽,有些凌乱的发丝随着这风舞动,掠过耳边发出“呼呼”的声音,路边的花香在身后萦绕,夹杂着这个季节独有的味道,让人的嘴角也不禁扬起。我有些诧异,随即了然,这正是共享时代所带给我们的便捷。到达目的地后,我将小黄车指定停车位,转身离开。走了不远,突然停驻脚步回头看——我看到一个身影走进那里,同样的操作后,带着我刚刚停好的车离开了。不知怎么,嘴角的幅度不自觉拉大,心情更是愉快了。

我想这也是共享时代所教会我们的——与人分享,并以此快乐。在这个时代,我们不会自私地将这些共享资源占为己有。会吗?答案自然在心中显现。当我们看到那些共享资源经自己的手转承到陌生人的手上时,内心是什么在涌动,我想那是共享时代的痕迹。

共享时代所带给我们的便捷元不止出行这一点,如果你能细心观察,你会发现更多,共享书店、共享电话、共享篮球等,你会了解到这个时代所独有的印记,让人印象深刻,且,就在你的身边。

也许共享时代也是有缺点的,但是他所带来的好处更是不可磨灭和无视的,但我们还有好久的时间,足以完善现在的不足。而我们需要做的是什么?是接受这个时代,适应这个时代,融入这个时代。

或许你还不了解这个时代,那就走出家门去看看吧,你会有所感触,有所领悟——我们已走进了共享时代!

中秋节演讲稿子篇三

各位评委老师:

大家下午好!我今天演讲的题目是《做最美的幼儿教师》。

我很高兴也很忐忑走上这个讲台,高兴的是能有这么好的机会和各位同事在一起畅所欲言,忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿教师。

在这短短的十几天里,我深深的感受到我们这个大家庭的温暖。对于刚走出校园生活,步入工作岗位的我来说,深深的感觉到有许多不足之处。因为有很多事情是我在学校里面从来没有经历过的,可能有很多地方都不太熟悉。但是每一位老师包括园长都给予我很大的支持与鼓励,尤其是孙靖老师更是给了我许多的帮助。无论是在教学上还是在生活上,她都像我的大姐姐一样,让我学到了许多在学校里不可能学到的知识。我也很感谢各位老师给我的帮助,让我觉得我也是这个大家庭里的一份子,帮助我很快的融入到这个大集体中。可能刚开始的时候还是有些不习惯,但是渐渐的我也已经慢慢的熟悉了现在的工作现在连下班的时候,脑子里满满的也全都是这份工作。

其实我从小并没有当幼儿教师的梦想,相反的是我并不喜欢教师这个职业,觉得一辈子直到退休都做一名教师,太没有意思了。但是当我真正选择了这个职业,走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时,我感受到了前所未有的满足与喜悦,我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好的。

我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的美丽,而是一种奉献精神,是一种美的奉献。

记得刚进入小班的第一天,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈”,我有些手忙脚乱。我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮观,但是却从来没有经历过。我连忙一个个安慰他们,抱抱他们,也有很多老师来我们班帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们。我尽我最大的努力,希望能够帮助他们适应幼儿园的生活,感受到这个大家庭的温暖,喜欢上幼儿园。我希望通过我的爱和我对他们无私的奉献,在相处三年后,有一天孩子们能欢呼雀跃地奔向我,拽着我的手,拉着我的衣角,跟在我身后时我会感到无比的自豪与温馨。我就会觉得我就是最美的幼儿教师。

我会每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,但是我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

我们班有几个小朋友很调皮。有一个小朋友,在平时的时候,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跑来跑去,有好几次他趁老师没有注意到他的时候,跑到外面操场上玩。我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,他又向远处跑去,我紧紧追着,生怕他一不小心摔倒了。我们班有一个小朋友喜欢打人,有一次他跑到后面就为了抢玩具,把别的小朋友脸给抓伤了,我急忙查看被抓的小朋友的脸,发现被我的心一下子揪了起来,赶紧让阿姨带他到医务室去消毒。幸亏伤的不严重,等放学的时候向他的家长汇报了一下,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到要尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,便会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

虽然工作时间不长,我感受就是想让孩子们喜欢你,那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。

每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的,那我们就要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。

做最美的幼儿教师,应该要有爱心、细心、耐心、责任心,在今后的工作中我会不断完善自己,争做一名孩子喜欢家长尊敬的好老师。

我的演讲完毕,谢谢大家!

中秋节演讲稿子篇四

大家早上好!我是七年级(1)班的 。我演讲的题目是“安全伴我迎元旦”。

随着我市交通的迅猛发展,马路上车辆越来越多,很多家庭会利用假期出门购物、逛街、游玩,所以交通肯定是非常拥堵的,因此我们在假期中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒父母注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,过马路不得翻越栏杆和隔离墩。

在元旦期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担心。

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

中学生受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。

同学们还应学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。

在家要保持室内通风,注意室内卫生。要有良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡。假期中尽量做到不外出或少外出,不去和少去人多聚集的地方。如有身体不适,应当及时到医院就诊。

总之,希望同学们时时处处注意安全。 最后,我建议全体同学响起掌声,向辛勤工作一年的老师们送去新年的祝福!祝福所有的老师工作顺利,幸福安康。同时也祝福同学们,学习进步,梦想成真!

中秋节演讲稿子篇五

大家好!

时光如流,一转眼,我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中,,我和孩子们朝夕相处,共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们天真,坦率,真诚的爱感染着我,促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。

回想当初,只是因为喜欢小孩,我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始,我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的,可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时,我从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。突然,“哗”的一声,一个孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了,我动摇了。

可慢慢的,慢慢的,我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情,当我沉默时,孩子们会摇我的手,两眼望这我说;“蒋老师,是我们惹你生气了吗?我们是好孩子,不惹你生气。

记得上一次语言课,故事讲了一半,我就再也说不出话好了,我不停的咳嗽,这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说;“蒋老师你坐,休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问;“蒋老师你怎么了?蒋老师你怎么了?第二天早晨,我刚走进教师,班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚声稚气地叫个不停;“老师,快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜,老师,还有我的金嗓子。望这眼前的情景,我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了,这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在这时,我才真正理解到这一行中的内涵,我庆幸我坚定了我的选择。

十年过去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观,教育观,应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱,为教师必须要有一颗博大的爱心,照这每一个孩子,让他们感到温暖。老师在孩子们的心中是神圣的,伟大的,每当和孩子们做游戏时,他们会争先恐后的拉着我的手,为能够被老师拉着而感到高兴,还要把这高兴的事在晚上和妈妈说;“今天老师拉我的手了,老师喜欢我!”孩子纯真的童心是多么宝贵。在孩子中间,那种放松,无拘无束,融洽的气氛是多么吸引我,那些共同玩耍是赖皮,有趣的游戏,时而天真,时而深沉的交谈,有常令我以无穷的回味。而当孩子们有进步时所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的。于是,我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这种工作更加成熟,更加能心应手,孩子们也在爱中融化了,久而久子,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了。猛然间,我找到了自身的价值,幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣,伟大。我每天和孩子们同手,同玩,同欢笑,被童趣所感染着,我的心也在净化着,我更加不后悔我的选择。

每一天,我都要面对各种各样的孩子,然而每个孩子就像是一本书,要想读懂他们就要细细品位,耐心的翻看,我将为读懂这本书而无怨无悔。

我的演讲结束,谢谢大家!

中秋节演讲稿子篇六

大家好!

如今,在城市的每一个角落,似乎都能看见“共享”这两个字,“共享”已然成为了一个城市不可或缺的部分。都说世上没有一样东西是完美的,那么共享时代是否有利有弊呢?答案是显然是肯定的。

记得在上半年,我无意中看到这样一则新闻,一位二十岁出头的男子与同伴一同把十辆用铁链拴在一起的共享单车扔入小河中,扔完之后还一阵狂笑。试问,这样的人最后会受到惩罚吗?希望是有的。因为像这种浪费共享资源的人如果不去惩罚而光靠指责和吐槽估计以后他们会更猖狂的吧!

除此之外还有这么几种人,他们有的将社会资源占为己有私自加锁、有的乱停乱放故意损坏、更有甚者纂改车上二维码,如果每个人都变成这样,不去爱护的话,那么共享资源会慢慢的流失甚至不复存在。共享资源的出现给人们提供了各种便利、改变了人们生活理念以及环保的同时也让人们养成了一种习惯——丢三落四。似乎在每个场合,比如应聘、毕业考等都会碰到忘带证件之类的情况,可能在他们眼中,所有事物都能共享,从而出门就变的很随意,只带上必不可少的手机和钥匙,这也是共享带来的不利影响吧!

凡事有利必有弊,首先在这个共享时代希望我们能正确利用身边的共享资源,其次希望能发挥出它们的极致,让利大于弊,最后希望能把弊缩小缩小再缩小,最终变为“零”。

中秋节演讲稿子篇七

新年好!

时光匆匆,仿佛昨天还在听飘飞的银杏叶讲述秋天的故事,一转眼,新年的喜悦又绽放在每一张笑脸。

请允许我代表xx幼儿园全体教职员工向各位家长朋友致以新年最真诚的祝福!感谢你们的信任和理解,感谢你们的参与和支持!有了你们的鞭策和鼓励,我们会更加努力!

同时向辛勤工作、团结奉献的全园教职工道一声“辛苦”,谢谢你们!是你们用爱和智慧成就了“希望”今天的美丽!

还要特别感谢可爱的孩子们,是你让我们在童心世界播种爱,收获爱!是你们灿烂的笑容让我们所有的付出无怨无悔!

这是孩子的乐园,这是梦开始的地方。

让我们一起用欢笑和掌声分享他们成长的快乐!

让我们一起用爱和祝福放飞童年一个又一个梦想!

祝家长、老师、孩子们新年快乐!心想事成!阖家幸福!

谢谢!

中秋节演讲稿子篇八

教师,似乎与我结下了不解之缘。我从小出生在一个教师的家庭中,我身体里流淌着教师的血液。父亲大学毕业后曾经担任过一年多的中学教师,母亲更是从17岁开始成为了一名民办教师,在平凡的教育工作岗位上默默奉献了近三十年春秋。从小的耳濡目染,我使对教育产生了一种神奇的向往之情。1990年,母亲带着对教育的无限留恋和遗憾离开了心爱的教育工作岗位。之后,怀着对教育事业的无比崇敬,更带着母亲的遗憾,我报考了师范学校,成为了一名光荣的人民教师。

师范毕业后,我主动要求来到了××最偏远的小坪乡一所条件非常艰苦的农村小学。初为人师的我,抑制不住满心的兴奋。我暗暗发誓:我一定要成为一名优秀的人民教师,无愧于教师人类灵魂的工程师这一光荣的称号。我全身心地投入了工作,每周二十多节课,并没有让我丝毫的倦意;课后,又跟同学们聚在一起,或是开展各种有趣的活动,或是一起畅谈有趣的人生。那一段时光是甜蜜的,我被同学们的天真无邪所感染,我为同学们的一丝进步感到欣慰,我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望知识的眼神,从同学们爽良的欢笑,我感受到了生命的快乐,人生的价值。农村小学的夜晚是寂静的,人去楼空,空荡荡的校园只剩下了我,但我并不寂寞,伴着煤油灯的摇曳的火光,我拜读起了教育先辈们大作,马卡连柯、苏霍姆林斯基、叶圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一个个教育大师仿佛就坐在我的身旁,循循善诱给我讲述着教育的幸福人生,邀我携手共探教育的真谛。

哪一个热血青年不渴望壮丽辉煌,而甘愿平凡。然而选择了教育,就意味选择了奉献,注定了平凡。课堂办公室宿舍三点一线的生活轨迹,备课上课批改作业繁重琐碎的机械劳动,学生家长同事狭窄的社会交往面,还有微薄的薪水收入,渐渐地我开始对教育、对自己当初的选择产生了怀疑。难道自己就要这样注定与平凡相伴一生。我思索着,陷入了深深的苦恼当中。

200×年冬临近学期结束的一个晚上,××乡党委钟明三副书记找到了我,他很庄重地对我说:乡党委经过长时间的考察,认为你政治坚定,思想上进,责任心强,决定让你担任乡人民政府办公室文书。先做暂时借用,待时机成熟后正式调入。现在针求一下你个人的意见。组织上突如其来的谈话,让我局措不安,也让激动不已。这不正是自己渴望已久的改变命运的大好良机吗?没有过多的考虑,春节过后,在同事们的羡慕中,我跨进了乡人民政府机关大院的办公室。办公室文书是政府的一个窗口工作部门,我深深地知道自己的一言一行直接影响着一级政府在人民群众心中的良好形象。为了珍惜这来之不易的人生机遇,我努力地工作着。从此,大家每天都能看到我忙碌穿梭的身影,感受到我火一般工作的热情与活力。我出色的工作很快得到了乡党政各位领导的一致好评,也受到了人民群众的交口称赞。

然而此时,我再一次陷入了苦恼当中。在政府部门工作,优越的工作地位,丰厚的经济待遇,宽广的发展空间,并没有让我感到心灵的快乐。我发现我内心深处还是痴迷着教育,还是割舍不下那些天真活泼的孩子。教育已经渗透进了我灵魂的深处,浸染了我的血液。每到夜深人静,往日宁静的校园生活不由自主地浮现在眼前,那一张张甜甜的笑脸、那一声声温馨的话语、那一串串跳动的身影总是在眼前挥之不去。有孩子们来信跟我说:老师,我们大家都非常想念你,盼着你再回去给我们上课。我们等着你和同学们告别的最后一幕又涌上了我的心头:那天,我掩饰着自己的感情,低沉地说:这是我给大家上的最后一堂课,下个学期将会有一位更出色老师和大家一起学习。孩子们立刻惊呆了,我听到极力的挽留声中还夹杂着小声的哭泣。我的鼻子酸酸的,强忍着泪水。我没有向孩子们做任何的解释,快步地走出了教室。

临近年末,我终于鼓起勇气主动找到了乡党政的主要领导,汇报了我的想法。乡党委书记是一位慈祥的长者,他耐心地听我把话说完,沉默了好一阵:本来我很想把你调过来。既然你决意要回去,我想你一定是经过了慎重的考虑。我尊重你的选择。

如今,我又站在了讲台前。尽管有人为我感到惋惜,有人替我叫好,也有人认为我犯傻。对所有的这些,我付诸一笑。此时,青年人的虚荣已经从我的心头褪去,我心静如水。我为自己感到庆幸,一年多的行政工作丰富了我的人生阅历,更加坚定了我从事教育事业的信心。再次选择教育,我无怨无悔。今天,新的一轮基础教育课程改革正在全国轰轰烈烈地展开。让我们乘着催人奋进的号角声,积极投身于这场伟大的教育变革,用我们的青春和热血去谱写自己壮丽的教育人生。在实现中华民族伟大复兴的征程中,实现自己的人生价值。

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