转班申请书初中(通用15篇)

时间:2023-11-15 作者:字海转班申请书初中(通用15篇)

申请书的内容需要真实、具体、有条理,以吸引读者的注意力和产生共鸣。在这里,为大家提供一些优秀申请书的实例赏析,探讨其中的成功因素和技巧。

转班申请书初中(通用15篇)篇一

尊敬的校领导、老师:

您好!

我叫黄晓峰,籍贯湖北十堰市,是我院xx班学生。在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到专科生的蜕变。在本系学习的半年里,辅导员和老师都给了我们莫大的关怀,给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入,我感受到了前所未有的压力,来自理想与现实的,还有其他的。

因种种原因,现向学校提出从我院xx班转为xx系xx届xx班。故本人冒昧的向老师提出申请,希望能够转入x系xx届xx班,使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:在以后坚决刻苦学习,遵守校纪校规。

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

转班申请书初中(通用15篇)篇二

转班原因千千万,又因为承受不住压力的,又因为感情不和遭排挤的,总之,转班肯定要先写一份初中转班。

申请书。

下面是本站小编给大家整理的一些关于初中转班申请书的模板希望对大家有用。

尊敬的校领导、老师:

我叫xx,xx市xxx校xx班的学生。在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个高一学生到高二生的蜕变。在本系学习的半年里,辅导员和老师都给了我们莫大的关怀,给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入,我感受到了前所未有的压力,来自理想与现实的,还有更多的。我承认理化是一个朝阳专业,并且其就业率在我院也在高水平。但因为本人的个人原因,不得不放弃这个专业。

故本人冒昧的向老师提出申请,希望能够转入史地板,使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:在以后坚决刻苦学习。遵守校纪校规。

此致

敬礼

申请人:xx。

20xx年7月。

尊敬的校领导:

您好!我是陈佩,籍贯商洛市、山阳县、现就读于漫川中学高一(5)班。

在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里,老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!

任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。于是冷静的对自身分析后,才发现自己根本不适合走艺术这条路,用通俗的话说就是:脑子里根本就没长艺术细胞!况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请,希望能够转到高一(8)班学习,使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云:人往高处走,水往低处流。说的就是如此,我的心境您应该能够理解。

我余下的学涯时间也不多了,我没有勇气再耗下去了,如果有幸进入高一(8)班学习,我绝不会辜负老师们对我的期望,我会以最优的姿态,迎接新的机遇和挑战,保证在以后的学习生活中,坚决刻苦学习,遵守校级校规。

“亡羊补牢”不知还来不来得及?

但愿来得及,因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起!

此时,我彷佛看到了美丽的夕阳,而在夕阳的余晖下,一条康庄大道已经铺好,正等着我踏上新的征程。现在,我只想用“以身相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。

这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上,即使转班不成,我也只有坦然面对,然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开始!不坦然也没办法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。好了,我也不说了,不然那啥?哦!说的比唱的还好听,简直一个口舌之徒。

在这个“以人为本”的学校里,我才有勇气提出这个申请,希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。

盼复!

此致

敬礼

申请人:高一(5)班陈佩。

20xx年4月6日。

尊敬的xxx:

我叫xxx,xx省xx市人,现就读于肇庆市职业学校xx班,一卡通编号:xxxxx,身份证号码:xxxxxxxxxxxxx.

任何事物总是在适宜的环境内才能茁壮成长,顺利发展.我进入一班以来,各种原因,总是无法真正融入到这个集体中,学习和生活遇到很大的困惑.特向领导申请调转到09xx系xx专业x班.

一班是一个团结向上,积极努力,学风良好的班集体,但我一直无法融入其中,我也一直努力的去尝试,希望可以在这里安心开心的学习,可是这带给了我很大的困惑,以致影响到学习.

当我发现这个困难过于强大时,我想到了转班,转到兄弟班级x班.

x班也是一个活泼包容的班集体,我们宿舍亦有x人在x班学习,我们也相处得极为融洽.一旦进入x班,我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体.在这个集体中,一切都是新的,也就有了个新的开始.我也会有了一个新的心态,,有了一个新的心情,也就消除了原来的不适应带来的困惑,这样,对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助.

在这个“以人为本”的学校里,我才有勇气提出这个申请,希望领导能够批准.

盼复!

此致

敬礼

申请人:xxx。

20xx年9月1日。

转班申请书初中(通用15篇)篇三

尊敬的校长:

您好!

首先跟您说声“对不起”!因为这份申请可能给您带来种种不便,本人在此深表歉意,希望您能够谅解身为家长想要孩子好的想法!

我是xxx的家长。孩子原是在小苹果班上课,但是在上学期间屡次遭到同学的欺负,即便有老师帮忙留意情况,也依旧存在这样的情况。身为家长,实在心疼。所以请您能允许xx转到小葡萄班,对于给您带来的不便再次深表歉意!同时也希望校长能够批准我的申请!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

转班申请书初中(通用15篇)篇四

尊敬的张校长:

你好!

我是xxx,现就读于xx二中初三(20)班。在入校两年多里我由一个差生变成品行优异的学生,老师给了我莫大的关怀,也给了我施展和进步的平台。如今初三的我深知学习的重要性,随着复习的进行我深感压力。

才进入校园时只是想着如何混毕业证,于是进入学生会,充实自己的课余生活。在自己的认真负责和老师、同学的支持下我荣获当选为xx届学生会会长。在学生会的两年里,我由思想品德不好的差生变成品行优异的二中人,同样我也深刻的认识到知识的重要性。我很想搞好学习,但最近我总是觉得更加的力不从心。我知道我在初一初二的学习期间没有打下良好的基础,导致现在出现这样的现象。加之我自身的问题,感觉并不能跟上现在的课任老师的节奏。

故本人冒昧的向学校提出申请,希望从我校初三(20)班转为初三(16)或(17)班。

我知道不适应老师的教学是我的原因,我也知道一个人若不能改变环境就只能适应环境。张校长若能答应我冒昧的请求我会不胜感激,这将是我继续学习的一大鼓励。学习是自己的事,老师只是引路人,指明方向给我们,剩下的路都要靠自己才行。但我更希望能由16、17班的老师来指引我前行的方向,他我曾接受过这些老师的教学,虽然那时候我没有潜心学习,但我还是能够很好的跟上这些老师的教学节奏,相对来说要节约很多时间来进行复习。张校长也深知初三阶段的学习主要是多轮的复习。

在这个以人为本的魅力二中,我才有勇气提出这个申请,我希望张校长能够批准。感谢张校长在百忙之中能聆听学生的心声。最后祝愿二中越办越好!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

转班申请书初中(通用15篇)篇五

尊敬的xxx:

我叫xxx,xx省xx市人,现就读于肇庆市职业学校xx班,一卡通编号:xxxxx,身份证号码:xxxxxxxxxxxxx.

任何事物总是在适宜的环境内才能茁壮成长,顺利发展.我进入一班以来,各种原因,总是无法真正融入到这个集体中,学习和生活遇到很大的困惑.特向领导申请调转到09xx系xx专业x班.

一班是一个团结向上,积极努力,学风良好的班集体,但我一直无法融入其中,我也一直努力的去尝试,希望可以在这里安心开心的学习,可是这带给了我很大的困惑,以致影响到学习.

当我发现这个困难过于强大时,我想到了转班,转到兄弟班级x班.

x班也是一个活泼包容的班集体,我们宿舍亦有x人在x班学习,我们也相处得极为融洽.一旦进入x班,我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体.在这个集体中,一切都是新的,也就有了个新的开始.我也会有了一个新的心态,,有了一个新的心情,也就消除了原来的不适应带来的困惑,这样,对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助.

在这个“以人为本”的学校里,我才有勇气提出这个申请,希望领导能够批准.

盼复!

此致

敬礼

申请人:xxx。

20xx年9月1日。

转班申请书初中(通用15篇)篇六

尊敬的校领导、老师:

你们好!

我叫xxx,xx市xx校xx班的学生。在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个初一学生到初二生的蜕变。在本系学习的半年里,老师都给了我们莫大的关怀,给了我不断施展的平台。

不过随着本专业系统的学习和深入,我感受到了前所未有的压力,来自理想与现实的,还有更多的。我承认xx是一个朝阳专业,并且其就业率在我院也在高水平。但因为本人的个人原因,不得不放弃这个专业。

故本人冒昧的向老师提出申请,希望能够转入xx班,使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:在以后坚决刻苦学习、遵守校纪校规。

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

转班申请书初中(通用15篇)篇七

尊敬的校领导:

您好!我是xx,籍贯商洛市、山阳县、现就读于漫川中学高一(5)班。

在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里,老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!

任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。于是冷静的对自身分析后,才发现自己根本不适合走艺术这条路,用通俗的话说就是:脑子里根本就没长艺术细胞!况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请,希望能够转到高一(8)班学习,使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云:人往高处走,水往低处流。说的就是如此,我的心境您应该能够理解。

我余下的学涯时间也不多了,我没有勇气再耗下去了,如果有幸进入高一(8)班学习,我绝不会辜负老师们对我的期望,我会以最优的姿态,迎接新的机遇和挑战,保证在以后的学习生活中,坚决刻苦学习,遵守校级校规。

“亡羊补牢”不知还来不来得及?

但愿来得及,因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起!

此时,我彷佛看到了美丽的夕阳,而在夕阳的余晖下,一条康庄大道已经铺好,正等着我踏上新的征程。现在,我只想用“以身相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。

这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起

跑线上,即使转班不成,我也只有坦然面对,然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开始!不坦然也没办法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。好了,我也不说了,不然那啥?哦!说的比唱的还好听,简直一个口舌之徒。

在这个“以人为本”的学校里,我才有勇气提出这个申请,希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。

盼复!

此致!

敬礼!

申请人:高一(5)班xx

20xx年xx月xx日

转班申请书初中(通用15篇)篇八

尊敬的校领导、老师:

您好!

我叫黄晓峰,籍贯湖北十堰市,是我院(中专)广告设计03届市场营销(8)班学生。在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到专科生的蜕变。在本系学习的半年里,辅导员和老师都给了我们莫大的关怀,给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入,我感受到了前所未有的压力,来自理想与现实的,还有其他的。

我承认设计是一个朝阳专业,并且其就业率在我院也在高水平。因种种原因,现向学校提出从我院(中专)广告设计03届(07)班转为(中专)软件开发系03届酒店管理(8)班。故本人冒昧的向老师提出申请,希望能够转入软件开发系03届酒店管理(8)班,使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:在以后坚决刻苦学习,遵守校纪校规。

此致

敬礼

20xx年x月x日。

转班申请书初中(通用15篇)篇九

尊敬的xxx校长:

您好!

首先跟您说声“对不起”!本人在此为给您带来不便在此表示歉意!

我是xxx的家长。孩子原是在小桃班上课,本以为一切都很好,但是孩子回到家后闹情绪不想上学。询问了原因,是因为孩子好动,惹得老师心烦,不小心动手打了他。身为家长,实在无奈,也很心疼孩子。所以请您能允许xx转到小西瓜班,希望校长能够批准我的申请!

此致

敬礼

xx年xx月xx日。

转班申请书初中(通用15篇)篇十

尊敬的校领导:

您好!我是陈佩,籍贯商洛市、山阳县、现就读于漫川中学高一(5)班。

在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里,老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!

任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。于是冷静的对自身分析后,才发现自己根本不适合走艺术这条路,用通俗的'话说就是:脑子里根本就没长艺术细胞!况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请,希望能够转到高一(8)班学习,使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云:人往高处走,水往低处流。说的就是如此,我的心境您应该能够理解。

我余下的学涯时间也不多了,我没有勇气再耗下去了,如果有幸进入高一(8)班学习,我绝不会辜负老师们对我的期望,我会以的姿态,迎接新的机遇和挑战,保证在以后的学习生活中,坚决刻苦学习,遵守校级校规。

“亡羊补牢”不知还来不来得及?

但愿来得及,因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起!

此时,我彷佛看到了美丽的夕阳,而在夕阳的余晖下,一条康庄大道已经铺好,正等着我踏上新的征程。现在,我只想用“以身相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。

这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上,即使转班不成,我也只有坦然面对,然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开始!不坦然也没办法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。好了,我也不说了,不然那啥?哦!说的比唱的还好听,简直一个口舌之徒。

在这个“以人为本”的学校里,我才有勇气提出这个申请,希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。

盼复!

此致

敬礼

申请人:高一(5)班陈佩

20xx年4月6日

转班申请书初中(通用15篇)篇十一

尊敬的兰老师:

您好!我是xxx。在入校的一年时间里,我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的一年里,老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!

任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。

兰老师申请调转到高20xx级八班,请兰老师同意。高20xx级六班班是一个团结向上,积极努力的班集体,但我一直无法融入其中,我也一直努力的去尝试,希望可以在这里安心开心的学习,可是这带给了我很大的困惑,以致影响到学习。当我发现这个困难过于强大时,我想到了转班,到高20xx级八班。高20xx级八班也是一个活泼包容的班集体,我以前的同学就有在高20xx级八班学习,我们也相处得极为融洽。一旦进入班,我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。在这个集体中,一切都是新的,也就有了个新的开始。我也会有了一个新的心态,,有了一个新的心情,也就消除了原来的不适应带来的困惑,这样,对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。

这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思,二思,三思后的决定的。我不想输在起跑线上,即使转班不成,我也只有坦然面对,然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开始!

我认为兰老师是本着“以人为本”心来教学的,因此才有勇气提出这个申请,希望兰老师能够批准。非常感谢兰老师在百忙之中能聆听学生的.心声!

盼复!

此致!

敬礼

申请人:

转班申请书初中(通用15篇)篇十二

尊敬的校领导:

您好!我是陈佩,籍贯商洛市、山阳县、现就读于漫川中学高一(5)班。

在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里,老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!

任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。于是冷静的对自身分析后,才发现自己根本不适合走艺术这条路,用通俗的话说就是:脑子里根本就没长艺术细胞!况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请,希望能够转到高一(8)班学习,使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云:人往高处走,水往低处流。说的就是如此,我的心境您应该能够理解。

我余下的学涯时间也不多了,我没有勇气再耗下去了,如果有幸进入高一(8)班学习,我绝不会辜负老师们对我的期望,我会以最优的姿态,迎接新的机遇和挑战,保证在以后的学习生活中,坚决刻苦学习,遵守校级校规。

“亡羊补牢”不知还来不来得及?

但愿来得及,因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起!

此时,我彷佛看到了美丽的夕阳,而在夕阳的余晖下,一条康庄大道已经铺好,正等着我踏上新的征程。现在,我只想用“以身相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。

这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上,即使转班不成,我也只有坦然面对,然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开始!不坦然也没办法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。好了,我也不说了,不然那啥?哦!说的比唱的还好听,简直一个口舌之徒。

在这个“以人为本”的学校里,我才有勇气提出这个申请,希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。

盼复!

此致

敬礼

申请人:

转班申请书初中(通用15篇)篇十三

尊敬的校领导、老师:

我叫孙xx,是我校20xx届年(16)班学生。这个班级是一个积极向上的集体,在入班的这段时间里,我逐步地完成了向一个品行优异的学生的转化和蜕变。老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!

不过随着学习和深入,我感受到了高三前所未有的压力,来自理想与现实的。任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑,人也变得焦躁不安,睡眠不好,严重影响学习。然而现实总让我清醒、痛心。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。由于很多原因,经过很长时间的思考,特向李老师申请转班,请老师同意。

今后我会积极努力。,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:坚决刻苦学习。遵守校纪校规!

申请人:

20xx年xx月xx日。

转班申请书初中(通用15篇)篇十四

尊敬的校领导:

您好!

我叫xxx,xx省xx市人,现就读于xx级x班,一卡通编号:xx,身份证号码:xx。

任何事物总是在适宜的环境内才能茁壮成长,顺利发展。我进入一班以来,因为各种原因,总是无法真正融入到这个集体中,学习和生活遇到很大的困惑。特向领导申请调转到xx专业x班。

x班是一个团结向上,积极努力,学风良好的班集体,但我一直无法融入其中,我也一直努力的去尝试,希望可以在这里安心开心的学习,可是这带给了我很大的困惑,以致影响到学习。

当我发现这个困难过于强大时,我想到了转班,转到兄弟班级x班。x班也是一个活泼包容的班集体,我们宿舍亦有x人在x班学习,我们也相处得极为融洽。

一旦进入x班,我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。在这个集体中,一切都是新的,也就有了个新的开始。我也会有了一个新的心态,有了一个新的心情,也就消除了原来的不适应带来的困惑,这样,对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。

在这个“以人为本”的学校里,我才有勇气提出这个申请,希望领导能够批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

转班申请书初中(通用15篇)篇十五

尊敬的院领导:

您好!我是旅游学院中法旅社的xxx。法语是我们旅游学院的一大特色,能学习法语我也倍感荣幸。但经过了一年的法语学习,我发现自己根本不喜欢学习法语,而且自己的法语成绩也比较差。对此,我恳请学院领导能让我转入国内班,让自己处于一个轻松更好的学习环境(当然这只是相对本人来说的.).我真切希望自己能转入国内班,我总结了我必须转班的原因,有以下几点:

一,自己对于法语可以说是没有丝毫的兴趣。人们都说兴趣是学习最好的老师,那么既然我已经没有兴趣,又怎么会对学习法语尽心尽力、认真努力的去做呢?或许是由于自己的英语学得特别差劲,所以自己对于一门语言的学习,总会有那么一种恐惧感,以及用心无力。当初知道自己将进入中法班学习法语的时候,心里更多的是不安而不是兴奋。虽然兴趣是可以培养的,但经过了一年,自己对于法语的兴趣还是没有。每次上法语课或者做法语作业时,我总有一种应付差事的感觉,虽然我使劲不让自己这样想,却始终无济于事。来到中法班,我强迫自己要喜欢上法语,但似乎总是三分钟热度而已。

二,我自己的性格比较内向、沉默。虽然说学习语言性格内向一样可以学得很好,但始终性格外向会在学习上有更大的突破。自己对于语言不敏感,不善于表达,学习起来比较费劲。或许还有一部分原因是自己不够努力,但不管怎么说,在学习法语这门课上我总觉得有点力不从心。

常顾此失彼,兼顾不来,学习也倍感压力。学习两门外语,自己之前从未这样想过,也不敢这样想,现在英语很差,法语也有很大的提升空间,所以我希望自己能换个学习环境。

四,学习法语需要大量的资金支持,但家里的经济状况不是很好。家里还有一个准备上大学的妹,还有一个准备上高三的小妹,家里仅仅靠着父母在村子里屠猪卖肉的收入也还不是不够的。中法班比其他班的收费要贵得多,而且大三之后还要向法国那边的大学缴纳一定的注册费用。如此种种,我不想父母的钱花得冤枉。我觉得学习法语也是一种‘奢侈的’学习,为了让父母减轻负担,法语也不是自己所喜欢的,那么转班就是需要的了。父母起早贪黑的,只为我们能吃好,穿好,学好!我知道,只要我想学,不论多贵,我的爸妈一定也会咬着牙让我学下去。每次看到他们期望的眼光,还有每一次回家看到他们头上那一丝丝更加白了的头发,心里总会有那么一丝愧疚。为了我们三兄妹,爸妈都始终忍着,好吃的总会让着我们,家里的状况一直都不是很好。

学习了一年的法语,收获也很多。但自己却始终没有喜欢上这门语言。是自己太懦弱,还是自己太不努力?我自己也不知道,现在我只想换个学习环境,衷心的希望院领导能批准。自己对酒店比较感兴趣,所以希望自己能转入国内的酒店班。由于我是中法旅社班的,经过了一年,发现自己对旅社也有一点喜欢。所所以我希望能转入国内的酒店或旅社班。如果成功转班,我一定会在新的班级里好好遵守纪律,努力学习,争取更快的融入新的班级!我鼓足勇气提出这个申请,希望领导能够批准。

盼复!!

此致

敬礼

申请人 :

家长签名 :

20xx年6月14日

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