高中社会实践活动研究报告(实用17篇)

时间:2023-11-15 作者:笔尘高中社会实践活动研究报告(实用17篇)

社会实践报告可以让我们更加深入地了解社会,拓宽我们的视野和思维。经过一番搜集和整理,我为大家准备了一些关于社会实践报告的优秀范文,供参考学习。

高中社会实践活动研究报告(实用17篇)篇一

也许在天还未亮时,便有一群人开始了一天的忙碌。寂静的世界,只有默默无闻的他们。

是他们给了我们一个干净整洁的世界,没有充满腐臭的垃圾。

于是乎,我便想体会一下当清洁工的感觉。戴上帽子,穿上衣服,我整装待发。一把扫把,一个畚箕,我开始忙碌。垃圾此时变成了我搜寻的目标,我看见似乎是猫看见老鼠一般,三下五除二扫进了畚箕之中。短短的十几分钟,畚箕早已变得沉重,我似乎也开始有些热,已经有几滴汗水从我的额头落下。平时都没怎么注意垃圾,就这么短短的这么一段,垃圾就有那么多,确实有有点出乎我的意料。我们这么一个小地方垃圾就有这么多,那么那些大城市中的垃圾量将无法想象,那些清洁工人的工作是多么得繁重。

忙活了一会儿便结束,体验了一下清洁工,感觉有点累。生活也许就是如此,没有去体验一番便不知其中的酸甜苦辣。不知我们还小,但总以为着我们已经长大了,以为我们可以独当一面。可曾想我们还是那么得弱小。如今的我们还未成熟,还不知日后的艰辛,不知步入社会后的时候又会如何,也许只会为生活所烦恼和操心。如今的我们还只是依靠着我们自己的父母而生活,并没有体会过在外漂泊的游子的感受,也许那是一种无助,一种痛苦。

从这次的职业体验中,我感觉收获很多。纵使没有在天亮前就开始工作,纵使没有像他们一样忙碌好久。但是我从中体会到了他们的不容易,身处于社会底层默默无闻的艰辛,为养家糊口的.无奈。正因这些让我知道了,如今的我们需要的是努力的学习,在生活中养成好的习惯,保护好环境,为他们减轻负担。纵然我们一个人能尽的只是一些绵薄之力,但是世上每个人都能如此,我们便能给地球一个绿色的未来。

同时有的人在生活中对一些人有着偏见与歧视,比如对这些清洁工。他们认为是肮脏的,但是没有这些人又哪里来的干净可言呢?当我亲身去体验这个职业时,才感受到这些人为社会付出了许多。因此人与人之间需要的是一种关怀,一种温暖世间的爱,抛开冷漠与偏见。愿未来的世界人与人之间充满着友爱,世间充满着正能量。

生活在这个世界之上是不容易的,但是既然来到了这个世界之上,我们别无其他选择。只有勇敢地面对,坚强地活下去,让自己地未来多一份美好,活出自己的精彩。

高中社会实践活动研究报告(实用17篇)篇二

xx年暑假机械工程学院社会实践小分队来到湖北省鄂州市华容区蒲团乡小港村进行了为期3天的社会实践活动,本次社会调查实践的主要目的是对湖北省农村及新农村建设有所了解,并且正确认识“三农”问题和新农村建设中出现的具体问题。

首先,对于此次调查要做几点说明:

1、本调查主要通过问卷、访谈和照片的形式获取信息和资料,有三部分来源:乡村干部访谈、乡村教师访谈和农户访谈。

2、本次调查由负责访问的大学生进行同步记录,保证原始信息真实可靠。

3、由于问卷问题不足以概括我们所想了解的问题,之后调查主要以访谈为主,回答都做了及时的记录。

4、本次调查中社会实践小分队原计划去十堰市竹山县进行进一步调查,但在小分队到达十堰后,十堰市开始降雨,在当地人的建议下,考虑到安全问题,小分队在竹山县的考察被迫取消。

经过对原始资料的收集和整理、分析,调查人员对湖北省农村的新农村建设得出几点认识,并且尝试提出必要的观点,具体如下:

第一,国家政策好

全部被调查人员都说国家政策好,确实有利于农村发展,虽然部分文化程度较低的农户无法说出具体有哪些政策,但从最近几年新增补贴和村镇的变化中都可以感受得到政策的好处。调查过程中我们还发现政策的宣传过程中还存在一些小的问题,可能也与目前农村文化程度普遍偏低有关,国家政策的宣传方式主要以开会、看新闻联播等类似口头的方式比较有效。而有些私下的口头方式的互传容易导致政策的误传,虽然调查过程中没有对此类问题做进一步了解,但感觉是新农村建设中一个小的隐患。

第二,家长重视教育,但却有部分学生不想读书

调查过程中,我们发现我们的前辈们都认识到了教育的重要性。虽然很多爷爷奶奶们没有读过书,但他们从认识的那些读书的朋友们的发展状况也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下两代能够好好读书。调查过程中我们还发现现在农村基本没有了不让孩子读书,特别是不让女孩子读书的情况。可以说绝大部分农村家庭供给孩子读书的环境是相当宽松的,但却有部分家庭的孩子不想读书。对于这个问题我们也做了些简要的调查,调查中发现:

2、考上了好的学校的学生,家里无论如何困难都会让其读下去;

6、就我们调查的小港村而言,小港村小学教师出现明显的断档,教师高龄化比较严重,全校150名教师,50岁以上接近百人,同时又缺乏新鲜血液的注入,教师的断代成为当地小学所面临的很严重的问题,而据当地老师说,这并不是一个个例。

根据我们的调查和浅薄的分析,部分学生不想读书的原因是多方面的:学生自己的原因,教育资源缺乏和教学质量偏低,教师的断代,还有家庭负担不起,可能还有一些其他的原因。

教育决定一个人的观念,新农村要想进一步发展,观念的转变时势在必行的,教育便是观念改变的根基,而全民教育便要从娃娃抓起。所以我们将教育列入了阻碍新农村进一步发展重要一环。

第三,农村农闲时的娱乐方式之我见

农村生活中农忙的时间毕竟有限,那么农村生活中主要的娱乐方式又有哪些呢?通过调查发现,农村的主要娱乐活动集中于传统的娱乐方式麻将上。当然其主要目的不是赢利,而是打发空闲的农闲时间。

对于这个现象我们也做了一些简单的调查,调查发现娱乐活动单一的原因有两个:

二,部分年纪大些的叔叔阿姨们说自己只想打牌,也只会打牌,就算给他们设施也只会去打牌。我想这就是一个观念的问题了,一直习惯以前的方式,然后就不想有新的发展和改变,娱乐上如此,生活上便更可能如此了。感觉传统的生活方式饿不死自己就满足了。新农村想要进一步发展,这种观念必须改变,新的机器和技术再多,放着不去使用最后还是一样什么都得不到。

娱乐方式虽然只是生活中的一小部分,但如果能够更好的利用这些空余时间也许就能做出更大的成就,而且从娱乐方式中便能看出部分人的观念,虽然不一定准确,但至少还是有那么一点的。当然娱乐方式的单一也可能是一个风气的问题,如果乡镇干部能够努力营造一个好的学习,和能让大家都有所收获的娱乐氛围,新农村应该可以更加快速的发展。

本次社会实践活动中,我学习了解了许多国家出台的关于扶持农村发展的政策,也通过社会实践活动,了解了新农村建设以来农村生活的巨大变化。同时也了解了新农村现在的面貌和农村的生活情况。在了解了这些情况后也通过自己的思考提出了一些浅薄的见解,有些吹毛求疵地提出了一些新农村建设中的问题。当然就像采访过程中几乎所有人都会说的一句话,“总体的还是好的,比以前还是强多了”。新农村建设以来,在国家政策的扶持下,各级乡政府还是为农村的发展做出了巨大贡献的。要不然我们也无法看到今天的成果。

本次社会实践活动中,感觉自己也有了很大的收获吧。

我们从对农村一点都不了解开始,通过上网查资料,以国家政策为背景,做出了一份调查问卷。在实践过程中发现,这样的问卷时经不住考验的,没有人会耐心的回答完那些枯燥的问题。于是我们及时总结,重新删选了问题,做到既是我们想了解的问题,也是农民朋友们感兴趣的话题,通过反复实践和多次修改,我们终于选好了这样一份满意的问卷,这便是我第一次感觉到总结和反思在一次实践中的重要作用,感觉自己离社会又进了一步吧。

虽然很多时间在赶车,虽然很多时间在正中午的烈日下度过,虽然有的人是第一次离开家住在异乡的宾馆,虽然有些同学会说这是在烧自己父母的钱做一些没有意义的事情。但没有一个人中途放弃过,我们一直相互鼓励着用尽可能节省的方式走完了全程。这便是团队的力量吧,本次社会实践又一次让我看到了团队的伟大。而我们也确实调查出来了我们想了解的东西。大家的努力也都应此没有白费。回想全部调查历程,我们也是在一直收获着。从不知道怎么开口开始,到有了第一个聊天气氛很好的被采访者;从不知道该问哪些问题开始,到有了一份很完善的调查问卷;从在家很少晒太阳开始,到晒蜕皮然后又有了一身健康的古铜色。一路走下来,我们一直执着调查着;而回首这几天的实践,却突然发现自己成长了好多好多。

高中社会实践活动研究报告(实用17篇)篇三

社会实践是xx一附中的光荣传统。

每年学校都会组织高二年级的学生参加,作为其中的一员,我很荣幸能在这正风华正茂之时,走出教室,走出学校,走向社会,走向百态人间去体验生活,拓展视野。

虽然,这次的社会实践早在上周就已结束,但是它带给我的深刻印象并没有消逝,给我的思考也没有结束。

这次给我留念最深的便是参观中山舰和农村体验生活了。

看着打捞出来的中山舰,看着那被鱼雷撕开的裂口,这边让我联想起当时战斗的场景:枪林弹雨中,面对六架日军战机的轮番轰炸,它丝毫没有退缩。

尽管这并不是一艘拥有多大吨位的巨舰,尽管其上的主、副炮已被拆下,但是,全体船员仍然坚守岗位,运用身边所可以运用的武器奋起还击。

无奈敌我实力悬殊过大,船长在内的二十五名军人战死,中山舰也被鱼雷击中,徐徐沉没。

虽然他并没有对整个战局起到什么作用,但是,他对得起它的使命,对得起他的名字——中山。

这是怎样的气魄,这是怎样的精神!如今,国际形势风云变幻,世界和平仍在被威胁。

伊拉克、利比亚、阿富汗的死神之手并没有放松,中国南海、朝鲜半岛的战争阴霾仍然笼罩。

我们作为热爱和平的人,就应该拥有过去英烈一样的勇气,来捍卫正义、保家卫国;我们作为中华民族的一员,就应该恪尽职守、积极进取;作为学生的我们,更应该努力学习,争为国家栋梁。

农业、农民、农村并称为三农。

三农问题始终是全国关注焦点。

中国虽然正在向现代化大步迈进,但农业仍旧是中国最大的产业之一。

这次,我能够深入农村正视三农的情况。

我们是作为小组活动的,我们的任务就是走进农家,和当地农民一道劳动,和他们一起进餐。

我们的小组找到了一户愿意的人家。

那一家只有一位奶奶和三个孙子。

在我们交流的时候了解到,她的子女都外出打工去了,留下了三个孙子给她照顾,不过每隔一段时间会寄钱回家。

由于家中缺少劳动力,家里的地也就荒掉了。

在和奶奶告别后,我们回去集合点的路上,发现很多人家都是类似的情况,家中只有留守老人和留守儿童。

这便是如今绝大多数农村的境况。

城市化、现代化的大潮创造出了许许多多的就业机会。

较高的收入吸引了农村年轻人来到城市谋生,从而催生出了“农民工”这一独特的群体。

这样是可以为城市提供大量劳动力,但随之而来的副作用便是农田的荒废、农村年龄结构的失衡,进而造成一系列的社会、经济问题。

近年来,对三农问题的关注度陡升,每年党中央第一号文件也是围绕着三农的。

但是,要彻底解决问题,需要我们全社会的共同努力。

为期五天的'社会实践在一场精彩纷呈的军民联欢中胜利结束。

我懂得了合作的快乐,我明白了团结的重要,我了解了祖国的强盛,我也感受了社会的弊病。

这将成为我永生难忘的回忆。

高中生社会实践报告

调查目的:

时下,高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。

对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。

有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。

调查对象:

在校高中生,而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高中生社会实践。

因此这次调查就选择了在读高中生30名,分别分为高一10名,高二10名,高三10名。

调查内容:

本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法:

通过派发问卷进行调查,发放问卷共30份,收回有效问卷30份。

调查结果:

从调查中发现,许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。

“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。

从调查中数据显示,有百分之八十以上的人,都愿意参加社会实践打工的活动。

调查结果分析:

当代高中生与以往的高中生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。

当前,高中生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。

高中生参与社会实践是促进高中生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

结论与建议:

这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。

作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。

大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。

高中社会实践活动研究报告(实用17篇)篇四

今年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,作为一名高中学生的我到xx市青少年活动中心进行了为期半个月的实习,实习的项目是作为xx试验班的老师给三十几个小学生讲课,讲课期间我感觉学到了很多东西,下面我就介绍一下我这半个月的经历。

我是x月xx号去的,到x月x号结束,期间我一共讲了十五节课,讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界,共四门课程。而我是个文科生,对这几门课程早已忘的精光,更不用说给别人讲了,为了把握这次难得实践机会,我便一边自学,一边讲课,虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,一种为人师的体验,也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔宝贵的财富。

讲课期间,我跟许多孩子的家长交流过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么强烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长交流期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了许多,她说把孩子就交给我了,使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己现在的身份是一名老师,既然为人师,就应该对学生负责,虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。

x月xx号下午三点,我第一次蹬上讲台,那天是讲生物世界,刚走上讲台是,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感觉真有点紧张,事前背好的“台词”全都忘了,脑子里一片空白,上家教的时候自己那么有感觉,为什么一上大课,自己竟不知所措了呢?这样跟学生“对峙”了几分钟,心想自己既然走到了这个位置,就临场发挥吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓门,开始讲课,也不知怎么的,一讲课,仿佛感觉又回到了我身上,也许是没有什么思想包袱的缘故吧,那节课结束后,我得到了同学们和听课老师的热烈掌声,试讲顺利过关,事后我都觉的不可思议,心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢,不禁会心的笑了。

之后的日子,讲课慢慢步入正规,再没有第一次蹬上讲台的拘谨,也敢于放开讲了,在这短短的十五天里,认识了不少小朋友及他们的家长,建立了比较真诚的友谊。

高中社会实践活动研究报告(实用17篇)篇五

“艰辛知人生,实践长才干”。丰耕多彩的社会实践活动,使我了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了的位置了的,对自身价值能够客观评价。这在无形中使我对有的定位,了我努力学习的信心和毅力。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳点。是学生,只理论学习,实践环节,往往在工作岗位上的不很理想。

社会实践,可以紧密自身专业,让所学的专业理论知识在操作中和。社会实践,可以检验的知识和,和原来在理论上的模糊认识,使理论上的欠缺的在实践环节中补偿,从而了对原理和理论的理解和消化“千里之行,始于足下”,这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会了桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段的经历,对将来走上工作岗位也有着帮助。

社会实践告诉我,在新经济时代大学生应当具备创新观念和成熟技术能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力,致力于理性、情操、才智、体质之完美,发展才能社会的需求,并立于不败之地。要时刻与外界社会同步发展,与时俱进,不与社会脱节;应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识、运用知识,时刻牢记,虚度年华作践。

与此,多多与社会接触是很必要的。想时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧好好地充实自我。要学好专业课,还要的汲取各领域的知识,努力综合素质。

高中社会实践活动研究报告(实用17篇)篇六

其实我只想说,当你身处象牙之塔,认为自己足够享受之时,你体会过塔外的酸甜苦辣与辛酸吗?如果你们觉得自己是生活在天堂里的快乐鸟,那你们是否用你们的翅膀尝试过天堂外面的风土人情呢?大学是一个小小社会,步入大学就等同于开始进入了人生的战场,在这里不会有人要求你去做什么,也不会有人强迫你去干什么,但是我们也不能在这所充满激情的大学里迷失自己,更不能玩物丧志。毕竟有一天我们会走出小小社会,进入大社会。有一句话说得好:“与其坐失良机,还不如主动出击”,因此在今年的寒假里我就去尝试了一下与社会接触。我通过这数十天的经历,深刻地认识到社会实践是一笔巨大的财富、是体味人生的百味筒,是验证实力的试金石,社会才是一所更能锻炼人的综合性大学。我们的工作在那里,必有一天我们要带着自己的能力,带着我们的课本知识奔走在它那包罗万象的怀抱。

这是我在高中的第二个寒假,面对一个多月充裕的假期。我觉得是不是可以做点什么,与这个大社会来次亲密接触,那天,我去街上买东西,因为年关将至,各式各样的年货令郎满目,想到是不是可以批发零售春节的必需品,比如:春联,回到家里跟爸妈商量后,他们同意拿出x元让我尝试一下,于是我又拿出了自己储蓄的x元,然后孤身一人来到xx大市场做一次考察市场,最后和一家春联销售批发公司定下了x元的货物。x月x号,我便开始骑着三轮赶集会,做生意是很困难的,看着那么一大箱子的货,我开始有点担心,生怕把父母的心血就这样给浪费掉,于是我采取了以下促销措施:

1、与村邻沟通,看是否可以在家门口就可以销售;

2、和亲戚家里协商,以略高于批发价销售给亲友;

3、在集市中以略低于市场价格的销售方式零。苦心志、劳筋骨、饿体肤是在所难免的,经历了五六天的奔波,终于我有所收获。加之,年越来越进,市场也彻底打开了,年底天下雪了,我知道风雪只能挡住我前进的眼睛,永远也挡不住我渴望幸福的心。

在集市上,开始我只是小摊小卖,后来下雨了,撑起了帐篷,这是从别人家借的,有时候中午会很忙,就让家人送点吃的来,自己就在那看生意,就这样持续了几天,本以为这批春联会麦完了,毕竟只是第一次做这样的生意,而且竞争力也比较打,可是没想到当再次换个地点后,加之__年新年的即将来临,销售又红火起来了,于是我又去批发了一批货物,就在xx这四天时间,卖出一千块钱的货,我会心的笑了,想到妈妈告诉我的,做生意就要起早,代晚,不歇中;想到爸爸的几日陪伴与支持,想到弟弟的不辞辛苦的坚持给我送饭,帮忙,我含泪的笑了,感谢你们,感谢我的家人,谢谢你们给我的支持!!!

高中社会实践活动研究报告(实用17篇)篇七

赴川体验是学校为高一学生“量身打造”的一项社会实践活动,希望通过这种校内教育的延伸活动让孩子亲身参与社会生活,加深知识的理解,完善道德情感,强化社会责任感......

在这一篇篇文章中,我们看到了孩子情感的流露、认知的提升和责任意识的加强......知之真切笃实处,即是行;行之明觉精察处,即是知。

加速融入社会步伐,在人才高地上站稳脚跟,扬起理想风帆,驶向成功彼岸。

飞机平安降落,我的心也跟着一起落了下来。此次四川之行收获颇丰,个中甘苦自知。但总算在各位家长的支持和同学们的配合下,终于画上了一个圆满的句号(或许应该也有一个感叹号吧)。

北京的深夜微凉,转瞬间我们就从民风淳朴的小镇到了灯火阑珊的都市,四周也听不到粗旷的酒令和雄起,哩哏咙哏的京片儿又开始萦绕于耳。

胸怀未来固然显得志向高远,但活好当下也不代表无所追求,这只是更负责任的一种对生活的珍惜吧。

蜀中,隔空而来,这注定是一场精神的对话。

遥望历史的星空,三星堆文明璀璨千年,蜀人文明的血脉千年不断。

四川,文化与精神的共生之地。巴蜀文化与三晋法学、荆楚道学、齐鲁儒学焕彩于华夏的时空。滋养出司马相如、李白、苏轼这样才情磅礴的人物,造就出武则天、邓-小-平这样纵横古今的王者。

蜀中,四塞之国,山柔水媚,昂扬出巍峨三峡,汇大江东去之势,奔腾而去的是无尽的尖锐和沧桑。

四川,天府之地,波横峰聚,蜿蜒出清雅岷江,造千秋万代之福,写就点点闲花丝丝细雨,流不尽的优雅与柔媚。

几十年了,蜀中,一直是我精神的情人。它长在我的文学记忆里,厚重而不苍老,端庄而不轻佻,大气而不失妩媚,灵秀而不失婉转。

那一日送你们离去,我是羡慕的。你们可以纵览那片造化的鬼斧神工。峥嵘崔嵬的剑阁,星动影摇的长江,深情如海的眉州…在青春作诗、激-情为赋的年华里你们逢见了最好的山水,这是上苍最慈悲的恩赐。

九天时间,你们确实没有枉负上天的深情,你们收获满满:跨越山水的情谊,舌尖上的美味,心中的师道。

巴蜀万里路,京华一世情。短短九天,来去之间,死生契阔。你们融入到了另一个家庭。这世上就这样多了一对没有血缘的父母,多了一个没有血缘的弟兄姐妹,天然的真情一下子就枝繁叶茂了。不要为分别伤感,因为你们心中长着爱。

我曾调侃蜀地多美女,希望你们不要乐不思京。我不知美女是不是住在了你的心里,但我知麻辣火热的蜀地风味将燃烧着经久不息的热情。

你们为师为友。三尺讲台,你们授业解惑,忙碌紧张之余感为师之难,得幸福良多。

你们是理性而清醒的,你们看到了一些年轻人的放纵和安逸、无知无求。庆幸的是身处优越的你们没有随波逐流。零八年的伤痛之后,很多人低下了高昂的头和脊梁匍匐前行。而今,伤痛仍在,但悲天悯人不在、自强奋进不在,许多人甚至及时行乐。相比,年纪轻轻的你们却心忧天下,这样的心胸才是真正的大气度。

蜀中之行,已渐渐远离了生活,但是《一品青川》仍在。这里面有离别的泪水,深情的诉说,更有你们年轻的身影和青春的誓言。经年之后,当青春换季,年华老去,激-情潮退,慢慢打开这本小册子。蓦然间,你会发现那片土地和氤氲的山水还在,真情和感动仍在。

于我,心中是仍有期待的。我希望你们逢见的是过去、现在、未来的.四川,独特而永恒的四川。我希望你们逢见那从九天绝顶而来的李白,裹挟一身的大唐气象。我希望你们能神交浣花溪畔的杜子美,染就你们万里河山的悲愤。我愿你们借青城一丝道骨仙风,得以洒脱于未来的尘世苦海。人生要行万里路,你们的蜀中探寻,仍旧是一条未来之路。

我不愿民族的精神在你们这里断流。人类的宿命中,我愿你们续民族之血脉,我愿你们扛起苦难的担当。我更希望你们牢记欢颜岁月之外的苦痛。天地逆旅,无形之身,当为有名之功。我更愿你们担道义,著文章,谋社稷,济苍生,因为这才是你们真正的禀赋与人生。

出发去乔庄前,心里的期待总是夹杂着畏惧的,想踏上从未到过的土地去感受不同的生活,可毕竟一切都是未知的,也怕习惯不了异地的生活,加上老师家长的各类预防针,也算是做足了心理准备。

到了当地,设施条件并不差,只是有些方面不如北京方便,自然环境很棒,放眼远望便是成片的绿色。在这样朴素的乔庄小镇里生活,内心也渐渐安定平静了下来。

先说我小伙伴吧,一看就是很可爱很文静的人,自然卷的头发和圆溜溜的眼睛让人觉得特别乖,而且还注重礼貌,因为我是客人,很多方面都为我着想,我给她买什么吃的都鞠躬感谢我,在班上老师叫她大题也是站得笔直然后念出自己的答案。还有我小伙伴是属于内向行动派的人,虽然没有跟我谈天说地的吧,但所有照顾都真真实实的在行动上了。

她家只有她和妈妈住在乔庄,他爸爸去外地打工,姐姐在成都念大学,因为要养两个孩子,她妈妈周末也要上班,所以也就没什么时间管她,做饭这类事情大部分时间她都得自己来,学习也没人监督。但不得不说她把学习和生活这两个方面都处理得很好,炒青菜基本都会,成绩据我了解也是班里名列前茅的。觉得虽然是比我年龄小的妹妹,但做得真的比我好太多。

就像上面说的,她家生活其实并不富裕,我住在她家是也听到过她妈妈打电话给他爸爸说钱的问题,但即便是这样,因为我的到来,她妈妈还是买了好多零食给我,每天都让我吃的超级饱,还总跟我说不要客气,每天早上和中午都塞给我一盒豆奶,弄得我基本都要把她家一箱奶喝完了。走的前一晚,给我买了各种土特产,这个也许每个寄宿家庭都有买,并不稀奇。但最让我感动的地方时,她妈妈还买了一大兜子小面包和奶,让我第二天去旅游的时候车上吃,其实在踏上大巴车走的那一刻她们家就没有照顾我的责任了,但还考虑到怕我饿肚子,真的是非常贴心,我也是觉得非常感谢。

接着再说我所在的乔庄中学的班级。这个班因为班主任是教务主任的缘故,管的比较严格。上下午的课和晚自习都要比别的班早到很多,晚上也要去操场列队跑步,所以也就比别的班付出的更多一点,只是成绩不是年级顶尖的。我们讲课的那天,班里的同学都有积极地在配合我们,我们讲课的时候好多语言组织的稀奇古怪的,大家还是很主动地在思考我们提出的问题,整堂课的进程也算顺利。还有要提的是,这堂课是我们来的第一天,班主任就分配给我们的,而且这节课本来已经有同学在准备了,但还是给了我们讲,我们讲课的前一天还特意让班里同学上课一节课让我们了解一下流程,真的很关注我们。在班里的最后一个晚自习,因为她们班要考数学,就没有欢送会,但有挺多同学找我们要qq号,感觉是很想把我们能当作长期交流的朋友,也就一扫没有欢送会的低落。后来,也是有好多人加了好友和我们聊互相的生活,也是一种特别珍贵体验。

最后要提的一点就是不只是寄宿家庭和学校,当地人都对我们挺照顾的,有一次去文具店,老板还说我们是不远万里来的乔庄,要给我们便宜,但说实话把文具利润本来就不高,还给我们便宜真的就不赚多少了,所以对我们这些从北京来的人的热情也就不言而喻了。

短短的五天时间,打破了我在北京的时候不安的幻想,还以为自己在最后一天会迫不及待的离开,但真的到了这一天,充斥着大脑的确实满满的不舍,喜欢这里的青山绿树,喜欢这里安逸的生活,还想更加深入地和我的小伙伴互相了解,可是不管是自己喜欢的还是讨厌的,有开始就总会有结束,我们不法改变离开的现实。只希望回到北京也能一直默默记住这个美好的小镇,能回忆起在这里生活的点滴,看有机会再来吧。

高中社会实践活动研究报告(实用17篇)篇八

我迎来了的第一次经历社区服务。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了xx小区,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方而,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校业所学到的知识,还要从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。

回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社区服务,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

高中社会实践活动研究报告(实用17篇)篇九

社会实践主题:撕小广告。

社会实践时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日,共x天。

今年寒假期间,我在我们小区居委会上接了个任务:撕小广告。虽然三天的实践活动让我觉得很累很辛苦,但是,我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西,也通过三天实践活动,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

白天寒风刺骨,正是有这样的天气,激起了我要参加社会实践活动的决心,我要看看我能否在恶劣的环境下有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过这次体验让自己更进一步的了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更重要的是检验一下所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,想通过实践找出差距与不足所在。

x月x日那天,在接到任务后,我便领了两个铲子兴冲冲的去找小广告,站在马路边上,抬头四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的妈呀,天上地下都是小广告,有的一片,都成大广告了,于是,我便从最“基层”——地下铲起,铲了几下,小广告纹丝不动,于是我便有些气馁,但不服输的心态又使我继续下去,突然,一个场景在我脑海中浮现:一个下雨天,地上潮湿湿的,一片卫生纸在地上逐渐被雨水打湿,打碎,打烂。我便想:洒点水试试。这一试可不要紧,帮了我大忙。这小广告一沾水就变软,一铲就下来,于是,我便用这个方法一连干了五天,最后,那一片地方以及周围都不见小广告的身影,我看了觉的十分的高兴与舒心。

“艰辛知人生,实践长才干”,通过参加这次社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行直观的评价。这在无形之中使我对自己有了一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力,我今年十六岁,是一名高一的学生,还有两年就成年并走向社会,现在就应提早走进社会,认识社会,体验社会,适应社会,为今后的生活做好坚实的准备。

高中社会实践活动研究报告(实用17篇)篇十

那段日子真是即紧张又充实,虽然很累但也从中总结了不少服装销售的经验,其实销售中最重要的就是揣摩和把握住顾客的心理,我将顾客分为三类:随意闲逛型、品牌信任型、比较购买型。

将总结如下:

终于踏出了真正的社会的第一步-以纯专卖店导购员。

这次不同于之前的社会实践是在于它是我靠自己的能力争取来的。

通过层层面试而脱颖而出的我,更加珍惜这个来之不易的实践机会。

现在我就对这一个月的实践做一个工作小结。

在以纯店的一个月里,工作的节奏十分紧张,上班时间分为早班,中班和晚班,迟到一分钟要扣掉1元钱作为爱心款。

刚去店里报告,就马上开始上班,先从熟悉店内货品开始,经过几天的工作后,我对服装的尺寸、颜色、价格、面料及洗涤方法都十分熟悉。

每天高峰期是下午交接班6点和晚上9点的时候。

人流量最多,买单都会出现排长队的情况。

因此大家积极性都很高。

那段日子真是即紧张又充实,虽然很累但也从中总结了不少服装销售的经验,其实销售中最重要的就是揣摩和把握住顾客的心理,我将顾客分为三类:随意闲逛型、品牌信任型、比较购买型。

能够从顾客的表情、举止中分辨出其类型,准备有针对性的服务。

不管顾客最终是否购买,都要一丝不苟的向顾客介绍产品的相关信息,这增强了我应对顾客各种疑问和要求的经验。

以纯店是当天的事情当天必须做完,所以经常性的下班都很晚,节假日几乎都是半夜一两点,经常两点多到货,更延误了下班时间。

但是每天工作时,我都让自己保持精神饱满地状态出现在店堂里,很热心地、快捷准确地为每一位顾客服务,以礼待客。

我会先了解顾客对商品的兴趣和爱好,真诚地希望每一位顾客穿上最适合自己最舒适的服装。

同时也会认真回答顾客对商品提出的疑问,让顾客购买到最适合自己的服装,当顾客穿着合身满意的衣服,带着赞美的离开店时,是我最大的快乐。

暑假实践这段时间里,店堂里每天像个菜市场一样热闹,当我们店这个月15万的业绩达标后,大家很欣慰,因为每天像打仗似的日子,终于有所回报。

一个月没有休息过一天,虽然大家都十分辛苦,但都为自己取得的成绩感到骄傲。

在以纯店我学会了顾客服务、店铺运作、帐目和物品管理。

我真正体会到了工作的艰辛,但是这也让自己得到成长。

在以纯店中我的销售业绩算是突出的,半个月卖了两万多,店长表扬了我,真是有种自豪的感觉。

因为我觉得自己付出了很多努力,同时得到的回报也很多,每天紧张有序的工作,让我深深的体会到团队协作的重要性,一个人的力量十分有限,就因为凝聚和团结了所有员工的力量,以纯店才能取得每月业绩第一的辉煌成绩。

一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多我们从课堂学过的一些道理,一些东西,而这些东西也将让我终身受益。

社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来打下了坚实的基础。

此时此刻;即将面临毕业,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度才是成功的基础。

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高中社会实践活动研究报告(实用17篇)篇十一

x月x日,我高一5班的四十多名同学,在班主任和班长的带领下,进行了一次别开生面的什会实践活动。随着社会的发展,中学生的价值观和审美观不断改变,一些中学生为了追随着社会的发展,中学生的价值观和审美观不断改变,一些中学生为了追赶所谓时代的潮流,想方设法改变自己的外在形象,设置过分标新立异。于是,中学生的形象问题越发突出。在这个问题上,不同年龄的人们都持什么态度呢?对此,我们进行了一次主题为“您心目中的中学生形象”的社会调查。

调查问卷为同学自己设计,被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应该追求流行”等。同学共被分为5个小组,每小组持事先印好的100份问卷分别来到xx步行街、xx广场、xx商业区等繁华地带,向行人发放调查问卷。天气十分闷热,但同学们却十分积极,不断地向过路行人说明用意,请他们填写问卷。刚开始一些同学不好意思开口,可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来,胆子也逐渐打了起来。有些行人很热心的帮我们填写,但也有许多人不予理会,径直走开。一次次的受阻并没有打消同学们的积极性,相反,同学们越战越勇,更加积极的寻找,更加耐心的讲解和等待。

高中社会实践活动研究报告(实用17篇)篇十二

根据新课改的精神,也为了让幼儿能在未来更好的适应社会在,我园开设了社会实践课程。

通过社会实践,孩子们走入了社会,认识了社会,对社会有了初步的认识。

1、了解社会机构。

通过走进社会机构,如:图书馆、气象台、菜市场等了解社会机构的设置及工作程序。

参观图书馆使幼儿了解了图书馆的规章制度,知道了安静看书并会按程序借阅图书。

参观气象台认识了风速风向仪,百叶箱,看了云、雨,风的形成,增长了知识,丰富了见闻。

二、良好生活习惯。

参观军营在参观解放军叔叔宿舍的同时请叔叔示范怎样叠被子,怎样整理内务,教育幼儿向解放军叔叔学习。

通过看荣誉室里的奖状、锦旗,听叔叔讲战斗故事,激发幼儿积极向上的思想品德。

幼儿回园后,都能自觉主动地穿脱衣物,收拾床铺并将自己用过的物品放回原处。

据家长反映,幼儿在家的劳动积极性有了明显的提高,主动承担力所能及的家务。

针对孩子不会做家务这一特点,我又通过社会实践活动小手保环境来教会了孩子们扫地,并通过活动教育幼儿保护环境,不乱丢果皮纸屑,收到了良好的效果。

还通过高高兴兴去集市的活动,教孩子认识蔬菜水果,初步了解交易的进行,丰富了幼儿的见闻。

三、激发科学兴趣。

科技馆里的各种奇妙现象,尤其的各种有趣的装置一直到现在都是孩子们所津津乐道了。

在倾斜的小屋,留住了孩子的欢笑,在留影的墙前,挂着孩子们的问号,所有这一切激励着幼儿的求知意识,督促他们学习,探索。

六次实践活动虽然不是很多,走的地方也不是很远却带给孩子们在教室里学不到的东西,给了他们生活的启迪,为他们今后适应社会打下了良好的基础。

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高中社会实践活动研究报告(实用17篇)篇十三

寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.一方面,锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,当然会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动.另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力.

我们以后也要珍惜在校学习的时光,不断参加类似的活动,有目的的深入实践,之后还要`进行分析与体会,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开成功之门!

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

参加社会实践是中学生很好的锻炼自己的机会!有实际教育意义!可以学到许多课本上学不到的宝贵知识!中学生要多多参加此类活动,对自己有很大的好处!

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高中社会实践活动研究报告(实用17篇)篇十四

一、活动目标:

二、活动内容。

(一)时间安排:

xx月xx日上午。

(二)活动地点。

xx图书馆。

1、整理自己负责图书室的图书,及时提醒别人借阅书籍要归还原处,保持图书室的干净整洁环境。

2、公共图书室,可轮流进行整理。

(四)活动内容:

1、去图书馆整理书籍,将摆放凌乱的书籍统一归类,按目录摆放好,方便读者查找。

2、活动中,发现有破损的图书可以协助图书管理员进行保护性修补。

3、在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正,告知图书摆放等相关信息。

(五)活动流程。

1、前期准备。

写好策划,并联系图书馆负责人,说明此次活动内容、方式及目的。

2、活动中期。

(1)联系图书馆负责人,是否有必要对整理图书的志愿者进行必要的培训。

(2)活动可以开展时,自行组织人员进行整理。

(3)准备一些必要的修书工具,如胶带、笔、剪刀等,发现破损的书籍及时进行修补。

(六)后期总结。

1、活动结束后做一次总结,发现不足与缺点,及时改进。

2、负责人认真登记好参加活动的同学,并做表彰。

3、活动结束后在图书馆门口留影纪念。

(七)注意事项。

1、活动时间要按学生的课表安排。

2、活动中志愿者要保持积极认真的态度,工作要仔细耐心。

3、在图书馆活动手机要静音,不能大声喧哗。

4、活动过程要佩戴好工作证、帽子、青年志愿者标志。

高中社会实践活动研究报告(实用17篇)篇十五

一场蒙蒙的春雨为我们拉开了社会实践活动的序幕,xx年4月21日,我们全校师生开展了“游京城水系,赏皇家园林”的社会实践活动,整个活动的进展还是比较顺利的,不论是班主任教师、配班教师、协作组长还是五位车长,都给予了我很大的帮助,在此向学校领导和老师们表示衷心的感谢!

同学们乘船荡漾在昆玉河上,聆听导游的讲解,我们仿佛穿越时空,再一次感叹北京城古老而深厚的文化底蕴。船至码头,我们进入了皇家园林——颐和园,远远望去,昆明湖上波光粼粼,十七孔桥横跨两岸,佛香阁、排云殿、玉兰堂、十里长廊,更是如磁石般吸引着我们。带领学生顶风冒雨一路疾驰,同学们感叹辛苦的同时,也将颐和园的美丽风景深深铭记在了心中。

然而铭记在我心中的却远远不止这些美景,这一次的实践活动也带给了我很多的思考,我将这些收获总结为这样三个词语跟大家一起分享:细致、全面、变通。

一、细致:作为一名德育干部,每组织一项活动之前,都要有详细的方案,正所谓先谋而后动,只有考虑全面,准备充分,才能减少问题,避免问题。这使我再一次想到看过多遍的`那本书——《细节决定成败》,关注细节之处,不能忽视每个小环节,这样的活动在实施过程中才有保障。

二、全面:活动是教育的载体,社会实践活动应是对学生进行教育的有利契机,因此,在活动之前,应该明确活动的目的,作为组织者和策划者,应该在有限的范围内发挥活动最大的教育功效。这一次,组织同学们乘船游京城水系,观赏皇家园林,应该是引导学生了解北京、热爱北京的有利教育时机,同时,结合语文教材,这也是一次十分难得的课堂延伸。结合具体的情况,如果事先进行一些相关知识的普及和宣传,或是提供一些游览的路线和园内景点的介绍,让老师和同学们能够有目的的进行游览,我想这样的效果会更好。

三、变通:活动中都会或多或少的出现一些突发事件,面对突发事件应如何处理更为妥当呢?我想变通应该是比较重要的。由于5号车走错了路线,导致前面4辆车的老师和同学在公园码头等了很久,浪费时间不说,还因此耽误了乘船,当最后一艘船到达颐和园时,已经将近十一点了。这其中有导游安排的不合理现象,也有我个人的考虑不够全面,应急方案制定的不够周到。面对一些突发的事件,就应该具体问题具体分析,随时调整自己的行程,就如同教师讲课不能只顾走教案,还要关注学生,关注学生在课堂上的生成,只有抓住生成的问题并给予合理的解决,这样才能体现教师的智慧。

善于反思,勤于总结,正所谓“吃一堑,长一智”,人只有在反思中不断前行,才能在工作中逐步提升。

高中社会实践活动研究报告(实用17篇)篇十六

合演根据学校要求,在军训领导小组和军官的带领下,到武汉和平国防教育基地进行从……的军训活动,以教学班的编制进行军训。军训期间,训练站军姿,队列训练,齐步走,正步走,还有擒敌,包扎,国旗等特色班的训练,学习内务整理,会唱军歌,练习军体拳,并观看文艺演出和军事影片,进行汇操表演,遵循学校要求。

进行军训活动,落实学校的要求,有利于全面实施素质教育,加强我们的国防意识和集体观念,磨练我们的意志,提高自信心和进取心,增强自律性和责任感,培养生活自理能力和互助精神,培养艰苦奋斗的作风,为我们未来立足于社会打下较坚实的综合素质基础,锻炼我们在各方面的.能力,提高我们的综合素质和自我教育的水平和能力。

过程报告。

早上在学校集合,带上各自的行李,在学校领带小组和军官的带领下,前往和平国防教育基地,进行为期…..天的军训活动。刚到….教育基地,班主任就把我们交给了教官进行管理,为了保障我们的人身安全,教官对在军训期间的活动,进行了一些要求的说明,在短暂的放下行李和换好军服的时间后,就开始在训练场地集合。军训期间,同学们对待训练严肃认真,服从教官的指挥,大家对教官的命令令必行,行必止。队列训练是最苦最累的训练,立正,稍息,跨立,蹲下,起立,敬礼,齐步走,正步走,跑步走……顶着烈日的暴晒,同学们训练跟上教官的节奏,不掉队不喊苦和累,热气从每个人头上冒出,而汗刚出来就已经被蒸发了,衣服和裤子上留下一片片盐渍,同学之间都配合形成了默契,我们班的队列训练的越来越好。虽然训练很辛苦,可是在军训期间欢乐也没有缺少。我们观看了军事电影,从中我们学到了中国军人的坚强不怕困难,祖国自豪感油然而生。教官还带领大家唱军歌,团结就是力量等等,军歌豪迈,通俗易学,象征了军人的直爽与豪迈。最后的文艺表演,节目让人眼花缭乱,掌声不息,连教官也感觉意犹未尽。当校领导来检阅我们这支部队时,我们感觉到自豪和高兴,为学校争光。我们将会把军训期间所学到的精神品质用到学习生活当中,让我们每一个人成为….的骄傲。

高中社会实践活动研究报告(实用17篇)篇十七

经过这一次的暑假社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。

通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!

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