技校转班申请书(优质12篇)

时间:2024-09-26 作者:文轩

在生活和工作中,我们经常需要写各种各样的申请书来获取我们需要的东西。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,仅供参考。希望能够帮助大家在撰写申请书时有更多的灵感和思路。大家一起来看看吧。

技校转班申请书(优质12篇)篇一

尊敬的校领导:

您好!我是陈佩,籍贯商洛市、山阳县、现就读于漫川中学高一(5)班。

在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里,老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!

任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。于是冷静的对自身分析后,才发现自己根本不适合走艺术这条路,用通俗的'话说就是:脑子里根本就没长艺术细胞!况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请,希望能够转到高一(8)班学习,使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云:人往高处走,水往低处流。说的就是如此,我的心境您应该能够理解。

我余下的学涯时间也不多了,我没有勇气再耗下去了,如果有幸进入高一(8)班学习,我绝不会辜负老师们对我的期望,我会以的姿态,迎接新的机遇和挑战,保证在以后的学习生活中,坚决刻苦学习,遵守校级校规。

“亡羊补牢”不知还来不来得及?

但愿来得及,因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起!

此时,我彷佛看到了美丽的夕阳,而在夕阳的余晖下,一条康庄大道已经铺好,正等着我踏上新的征程。现在,我只想用“以身相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。

这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上,即使转班不成,我也只有坦然面对,然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开始!不坦然也没办法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。好了,我也不说了,不然那啥?哦!说的比唱的还好听,简直一个口舌之徒。

在这个“以人为本”的学校里,我才有勇气提出这个申请,希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。

盼复!

此致

敬礼

申请人:高一(5)班陈佩

20xx年4月6日

技校转班申请书(优质12篇)篇二

尊敬的xxx校长:

您好!

首先跟您说声“对不起”!本人在此为给您带来不便在此表示歉意!

我是xxx的家长。孩子原是在小桃班上课,本以为一切都很好,但是孩子回到家后闹情绪不想上学。询问了原因,是因为孩子好动,惹得老师心烦,不小心动手打了他。身为家长,实在无奈,也很心疼孩子。所以请您能允许xx转到小西瓜班,希望校长能够批准我的申请!

此致

敬礼

xx年xx月xx日。

技校转班申请书(优质12篇)篇三

尊敬的校领导、老师:

您好!

我叫黄晓峰,籍贯湖北十堰市,是我院(中专)广告设计xx届市场营销(8)班学生。在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到专科生的蜕变。在本系学习的半年里,辅导员和老师都给了我们莫大的关怀,给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入,我感受到了前所未有的压力,来自理想与现实的,还有其他的。

我承认设计是一个朝阳专业,并且其就业率在我院也在高水平。因种种原因,现向学校提出从我院(中专)广告设计xx届(07)班转为(中专)软件开发系xx届酒店管理(8)班。故本人冒昧的向老师提出申请,希望能够转入软件开发系xx届酒店管理(8)班,使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:在以后坚决刻苦学习,遵守校纪校规。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

技校转班申请书(优质12篇)篇四

尊敬的校领导:

您好!我是xx,籍贯商洛市、山阳县、现就读于漫川中学高一(5)班。

在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里,老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!

任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。于是冷静的对自身分析后,才发现自己根本不适合走艺术这条路,用通俗的话说就是:脑子里根本就没长艺术细胞!况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请,希望能够转到高一(8)班学习,使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云:人往高处走,水往低处流。说的就是如此,我的心境您应该能够理解。

我余下的学涯时间也不多了,我没有勇气再耗下去了,如果有幸进入高一(8)班学习,我绝不会辜负老师们对我的期望,我会以最优的姿态,迎接新的机遇和挑战,保证在以后的学习生活中,坚决刻苦学习,遵守校级校规。

“亡羊补牢”不知还来不来得及?

但愿来得及,因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起!

此时,我彷佛看到了美丽的夕阳,而在夕阳的余晖下,一条康庄大道已经铺好,正等着我踏上新的征程。现在,我只想用“以身相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。

这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起

跑线上,即使转班不成,我也只有坦然面对,然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开始!不坦然也没办法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。好了,我也不说了,不然那啥?哦!说的比唱的还好听,简直一个口舌之徒。

在这个“以人为本”的学校里,我才有勇气提出这个申请,希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。

盼复!

此致!

敬礼!

申请人:高一(5)班xx

20xx年xx月xx日

技校转班申请书(优质12篇)篇五

尊敬的校领导:

您好!我是陈佩,籍贯商洛市、山阳县、现就读于漫川中学高一(5)班。

在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里,老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!

任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。于是冷静的对自身分析后,才发现自己根本不适合走艺术这条路,用通俗的话说就是:脑子里根本就没长艺术细胞!况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请,希望能够转到高一(8)班学习,使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云:人往高处走,水往低处流。说的就是如此,我的心境您应该能够理解。

我余下的学涯时间也不多了,我没有勇气再耗下去了,如果有幸进入高一(8)班学习,我绝不会辜负老师们对我的期望,我会以最优的姿态,迎接新的机遇和挑战,保证在以后的学习生活中,坚决刻苦学习,遵守校级校规。

“亡羊补牢”不知还来不来得及?

但愿来得及,因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起!

此时,我彷佛看到了美丽的夕阳,而在夕阳的余晖下,一条康庄大道已经铺好,正等着我踏上新的征程。现在,我只想用“以身相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。

这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上,即使转班不成,我也只有坦然面对,然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开始!不坦然也没办法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。好了,我也不说了,不然那啥?哦!说的比唱的还好听,简直一个口舌之徒。

在这个“以人为本”的学校里,我才有勇气提出这个申请,希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。

盼复!

此致

敬礼

申请人:

技校转班申请书(优质12篇)篇六

尊敬的x老师:

您好!

我想转到理科高中二级年级(16)班,因为经过假期的思考,我发现自己对文科没有很大的兴趣,而且我也了解到自己在文科方面很难得到提高。对此,我恳请x老师能让我转到理科高中二级年级(16)班,我真切希望自己能转理科高中二级年级(16)班,我总结了我转班的原因,有以下几点:

一、我觉得自己对文科的兴趣没有了之前的那种热情,而且我觉得自己在理科方面还有待提高,我对它也很感兴趣。人们都说兴趣是学习最好的老师,有了兴趣就是成功的一半。而现在我对文科已经没有了那种热情,又怎么会对学习文科尽心尽力、认真努力的去做呢?所以我真心的想转到理科。

二、我的文科成绩不是很好,而且从小我就贪玩把英语落下了很多。然而英语在文科当中可以占很大的优势,我的英语很差,读文科没有优势,所以我希望自己能转到理科。

三、学习文科需要很好的记忆力,但我这个人很赖,不喜欢背诵,而文科又需要背诵和记忆。

四、根据社会的需求和我个人的发展空间,我想理科更适合我。

亡羊补牢,为时不晚,希望x老师能给我一次机会。

xx年xx月xx日。

技校转班申请书(优质12篇)篇七

尊敬的校领导:您好!

我是陈佩,籍贯商洛市、山阳县、现就读于漫川中学高一(5)班。

在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里,老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!

任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。于是冷静的对自身分析后,才发现自己根本不适合走艺术这条路,用通俗的话说就是:脑子里根本就没长艺术细胞!况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请,希望能够转到高一(8)班学习,使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云:人往高处走,水往低处流。说的就是如此,我的心境您应该能够理解。

我余下的学涯时间也不多了,我没有勇气再耗下去了,如果有幸进入高一(8)班学习,我绝不会辜负老师们对我的期望,我会以最优的姿态,迎接新的机遇和挑战,保证在以后的学习生活中,坚决刻苦学习,遵守校级校规。

"亡羊补牢"不知还来不来得及?

但愿来得及,因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起!

此时,我彷佛看到了美丽的夕阳,而在夕阳的余晖下,一条康庄大道已经铺好,正等着我踏上新的征程。现在,我只想用"以身相许"换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。

这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上,即使转班不成,我也只有坦然面对,然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开始!不坦然也没办法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。好了,我也不说了,不然那啥?哦!说的比唱的还好听,简直一个口舌之徒。

在这个"以人为本"的学校里,我才有勇气提出这个申请,希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。

盼复!

此致

敬礼

申请人:

20xx年4月6日。

技校转班申请书(优质12篇)篇八

您好!

我叫黄晓峰,籍贯湖北十堰市,是我院(中专)广告设计03届市场营销(8)班学生。在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到专科生的蜕变。在本系学习的.半年里,辅导员和老师都给了我们莫大的关怀,给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入,我感受到了前所未有的压力,来自理想与现实的,还有其他的。

我承认设计是一个朝阳专业,并且其就业率在我院也在高水平。因种种原因,现向学校提出从我院(中专)广告设计03届(07)班转为(中专)软件开发系03届酒店管理(8)班。故本人冒昧的向老师提出申请,希望能够转入软件开发系03届酒店管理(8)班,使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:在以后坚决刻苦学习,遵守校纪校规。

此致

敬礼!

申请人:xx

日期:xx

技校转班申请书(优质12篇)篇九

尊敬的__幼儿园校长:

您好!

首先跟您说声“对不起”!因为这份申请可能给您带来种.种不便,本人在此深表歉意,希望您能够谅解身为家长想要孩子好的想法!

我是___的家长。孩子原是在小苹果班上课,但是在上学期间屡次遭到同学的欺负,即便有老师帮忙留意情况,也依旧存在这样的情况。身为家长,实在心疼。所以请您能允许__转到小葡萄班,对于给您带来的不便再次深表歉意!同时也希望校长能够批准我的申请!

此致

敬礼

__年__月__日。

技校转班申请书(优质12篇)篇十

尊敬的校领导:

您好!我是__,籍贯商洛市、山阳县、现就读__中学高一(5)班。

在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里,老师们给与了我莫大的'关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!

任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。于是冷静的对自身分析后,才发现自己根本不适合走艺术这条路,用通俗的话说就是:脑子里根本就没长艺术细胞!况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请,希望能够转到高一(8)班学习,使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云:人往高处走,水往低处流。说的就是如此,我的心境您应该能够理解。

我余下的学涯时间也不多了,我没有勇气再耗下去了,如果有幸进入高一(8)班学习,我绝不会辜负老师们对我的期望,我会以最优的姿态,迎接新的机遇和挑战,保证在以后的学习生活中,坚决刻苦学习,遵守校级校规。

“亡羊补牢”不知还来不来得及?但愿来得及,因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起!

此时,我彷佛看到了美丽的夕阳,而在夕阳的余晖下,一条康庄大道已经铺好,正等着我踏上新的征程。现在,我只想用“以身相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。

这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上,即使转班不成,我也只有坦然面对,然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开始!不坦然也没办法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。好了,我也不说了,不然那啥?哦!说的比唱的还好听,简直一个口舌之徒。

在这个“以人为本”的学校里,我才有勇气提出这个申请,希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。

盼复!

__年__月__日。

技校转班申请书(优质12篇)篇十一

尊敬的校领导:

您好!我是陈佩,籍贯商洛市、山阳县、现就读于漫川中学高一(5)班。

在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。在本校学习的半年里,老师们给与了我莫大的关怀,给了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!

任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。于是冷静的对自身分析后,才发现自己根本不适合走艺术这条路,用通俗的话说就是:脑子里根本就没长艺术细胞!况且我对此也没有太多的热情。故学生冒昧的向校领导提出申请,希望能够转到高一(8)班学习,使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云:人往高处走,水往低处流。说的就是如此,我的心境您应该能够理解。

我余下的学涯时间也不多了,我没有勇气再耗下去了,如果有幸进入高一(8)班学习,我绝不会辜负老师们对我的期望,我会以的姿态,迎接新的机遇和挑战,保证在以后的学习生活中,坚决刻苦学习,遵守校级校规。

“亡羊补牢”不知还来不来得及?

但愿来得及,因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起!

此时,我彷佛看到了美丽的夕阳,而在夕阳的余晖下,一条康庄大道已经铺好,正等着我踏上新的征程。现在,我只想用“以身相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。

这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思、二思、三思后决定的。我不想输在起跑线上,即使转班不成,我也只有坦然面对,然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开始!不坦然也没办法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。好了,我也不说了,不然那啥?哦!说的比唱的还好听,简直一个口舌之徒。

在这个“以人为本”的学校里,我才有勇气提出这个申请,希望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。

盼复!

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年4月6日

技校转班申请书(优质12篇)篇十二

校长:

您好!

首先跟您说声“对不起”!本人在此为给您带来不便在此表示歉意!

我是xxx的家长。孩子原是在小桃班上课,本以为一切都很好,但是孩子回到家后闹情绪不想上学。询问了原因,是因为孩子好动,惹得老师心烦,不小心动手打了他。身为家长,实在无奈,也很心疼孩子。所以请您能允许xx转到小西瓜班,希望校长能够批准我的申请!

此致

敬礼

申请人:

xx年xx月xx日。

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