心得体会是一种重要的反思方式，通过对自己经验的总结和梳理，我们能够更好地发现问题和改进方法。接下来是一些优秀的心得体会范文，希望能给大家一些启示和思考。
同上一堂思政心得体会和方法（实用20篇）篇一
今年是中国共产党成立100周年。党的建立、党的发展，离不开无数英雄为祖国解放而奋不顾身，曾经的苦难造就了今天的伟业，让人无比光荣和自豪。今天，我们同上一堂党史思政大课，让我受益匪浅，很有收获。
历史是的教科书，中国共产党的历史，记录着中国从无到有、从小到大、从弱到强，是中华民族伟大复兴的光辉篇章，是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。中国共产党成立以来，团结和带领全国各族人民，经过长期艰苦卓绝的奋斗，建立中华人民共和国，实现了中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。从建党的开天辟地，到领导人民改天换地，到领航中国翻天覆地，中国共产党的百年发展史充分表明，党的领导不是自封的，而是历史的选择、人民的选择。
没有共产党就没有此刻的新中国。中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。我相信，在党的带领下，我们的祖国将一天比一天强大，一天比一天繁荣。新的号角已经吹响，新的伟大征程已经开启。如今，站在“两个一百年”目标的历史交汇点，站在先辈们的肩膀上，我们更应该只争朝夕，不负韶华！
同上一堂思政心得体会和方法（实用20篇）篇二
思政课是大学校园中一门必修的课程，它的重要性远远超出我们的想象。作为一门关乎我们未来发展的课程，参加同上思政一堂课，我不禁产生了许多感慨和思考。
首先，在同上思政一堂课中，我深深感受到思政课的价值和意义所在。思政课不仅仅是传授知识，更是培养健康心态和价值观的重要途径。在这堂课中，老师深入浅出地为我们讲解一些关于人生哲学和社会道德的事例，引导我们思考和反思。通过这个过程，我逐渐认识到，无论是对事业的选择，还是对人生的追求，价值观和心态都起着决定性的作用。只有拥有正确的价值观，培养健康的心态，我们才能走向成功的道路。
其次，在同上思政一堂课中，我体会到了思政课的独特魅力。思政课不同于其他课程，它更注重人文关怀和情感交流。在课堂上，老师们经常会和我们进行互动式的教学，提问并听取我们的回答。这种互动模式让我们不仅仅是听众，更是思考者和参与者。我们的每一个回答，都会得到老师的肯定和鼓励，这种积极的反馈让我们感到被重视和受到尊重。这样的教学方式不仅能够调动我们的积极性和主动性，还有助于我们形成独立思考和批判性思维的能力。
再次，在同上思政一堂课中，我明确了思政课对于我们个人发展的重要性。思政课涉及到了我们的职业发展、社会责任、家庭伦理等方方面面的问题。它不仅帮助我们对社会、人性、科学等方面进行正确的认知，还能够引导我们树立正确的人生观和价值观，培养创新和批判的思维能力。正是这些能力的培养，让我们在人生道路上更能够做出正确的判断和选择。
最后，在同上思政一堂课中，我发现了自身存在的问题和不足。在和同学们的互动交流中，我发现有些人对于社会问题的认知和反思能力偏低，缺乏对于国家、社会发展的充分了解。而且一些同学缺乏对于价值观和心态的培养，过度追求个人利益而忽视了公共利益。这些问题的存在，提醒了我要不断学习和提升自身的理论水平和思维方式，努力成为一个有责任感、有担当的新时代大学生。
总之，在同上思政一堂课中，我意识到思政课对于我们的重要性和独特魅力。思政课不仅能够帮助我们树立正确的人生观和价值观，还能够培养我们的思考能力和自主学习能力。它不仅仅是传授知识的工具，更是塑造我们未来发展的重要平台。我们应该从思政课中汲取成长的营养，用正确的思维方式和价值观指导我们走向成功的道路。
同上一堂思政心得体会和方法（实用20篇）篇三
近年来，中国高校加强了思想政治教育工作，力求培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。而“同上思政一堂课”作为高校思政教育的重要环节之一，对于学生们来说，意义重大。经历一学期的思政课教学，我深感这门课在培养学生的思想觉悟和综合素质上有着举足轻重的作用。
首先，同上思政一堂课可以拓展学生的思想空间。传统课堂教学往往注重培养学生的学科知识，而缺少对学生思想意识的培养。而同上思政一堂课则可以在开展学科教学的基础上，加大对学生思想的关注。在这门课上，学生们接触到了纷繁复杂的社会问题，了解到社会的多元性和多面性，从而获得了更广阔的思考空间。这些社会问题既是时代背景的体现，也是时代所需的反映。通过深入研究这些问题，学生们可以拓展自己的思维，提升自己的思考能力，使自己的思想得到深化和升华。
其次，同上思政一堂课可以加强学生的道德建设。随着社会的不断进步和发展，道德观念受到了一定的冲击和冲击。同上思政一堂课可以在道德建设方面起到积极作用。在这门课上，教师们通过讲解道德伦理的基本原理和道德规范，让学生们了解到什么是正确的道德观念和行为规范，引导他们树立正确的价值观，坚持正确的人生信仰。同时，教师们还通过讲授一些典型故事和案例，让学生们从中汲取教训，提高他们的道德意识和道德修养。通过这样的方式，同上思政一堂课可以培养学生的良好道德风尚，为他们的未来道德生活打下基础。
再次，同上思政一堂课可以培养学生的社会责任感。在当今社会，社会责任感的缺失已成为一种普遍现象。同上思政一堂课可以帮助学生们认识到自身的社会责任，激发他们的社会责任意识。通过诸如讲授社会主义核心价值观、爱国主义等内容，教师们可以引导学生们始终保持社会责任感，在实践中展现自己的社会责任，并通过身体力行的方式培养学生们对国家、民族和人类的责任感。通过这样的途径，同上思政一堂课可以使学生们在未来的社会生活中成为对社会负责任、有担当的人。
最后，同上思政一堂课还可以提高学生的思辨能力。在这门课上，教师们可以提供一些有关哲学、伦理学、社会学等方面的知识，引导学生们分析问题和解决问题的能力。在教学过程中，教师们注重启发学生的思维和探索精神，引导学生主动思考问题，提出自己的见解和观点。通过这样的学习方式，同上思政一堂课可以提高学生的思维能力、分析能力和创新能力，使他们具备独立思考和解决问题的能力，培养他们成为具有创新精神的人才。
综上所述，同上思政一堂课作为高校思想政治教育的重要环节之一，对于提高学生的思想觉悟和综合素质起到了重要作用。同上思政一堂课可以拓展学生的思想空间，加强学生的道德建设，培养学生的社会责任感，提高学生的思辨能力。因此，高校应该重视同上思政一堂课的开展，营造良好的教学环境，激发学生的兴趣和热情，使其真正受益于这门课程，并将所学的知识和理念运用到实际生活中。只有如此，我们才能培养出更多具有社会责任感和创新精神的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。
同上一堂思政心得体会和方法（实用20篇）篇四
从小学到大学，思政课一直陪伴着我们的成长，它是我们人生道路上最重要的一门课程。它既是一种教育的方式，也是一种思想的引领，更是一种道德的培养。在这样的思政课堂中，我们不仅学到了知识和技能，更重要的是塑造了我们的品格和价值观。在我的大学思政课中，我受益匪浅，深受启迪和触动，今天我想分享一下我的心得体会。
首先，思政课强调人文思维的培养。思政课提倡人文关怀，注重培养学生的感悟力和情感智慧。在思政课堂上，我们接触到了伟大的文学作品和哲学思想，通过阅读、分析和讨论，我们学会了思考人生的意义和价值，并以此为根基建立自己的世界观和价值观。思政课也引导我们关注社会问题，关心他人，培养了我们的同理心和共情能力，更加成熟和理智地面对困难和挑战。
其次，思政课重视培养创新精神。在现代社会中，创意和创新是推动社会发展的重要动力。思政课注重开拓学生的思维和想象力，培养我们的创新意识和思维方式。在思政课堂上，老师会鼓励我们提出自己的观点和想法，展示自己的创造力和批判性思维。通过这样的交流和互动，我们不仅帮助我们明确自己的看法，也激发了我们对于社会问题的思考和解决之道。
再次，思政课强调实践与行动。在思政课堂上，我们不仅学到了理论知识，还要将其应用于实际生活中。思政课鼓励学生深入社区、企业、学校等实地调研，了解社会现象，探索社会问题，并结合自己的专业知识和兴趣，提出切实可行的解决方案。在这个过程中，我们学会了如何与人合作，提高团队合作的能力，增强了自己的实践动力和责任感。
最后，思政课强调终身学习和持续进步。思政课让我们认识到知识的更新速度是如此之快，我们需要不断学习和充实自己，不断提高自己的素质和能力。思政课鼓励我们积极参加各种学习活动和社会实践，拓宽自己的视野，与人交流和合作，不断深化自己的思考和理解。思政课也告诉我们要有一个正确的人生规划，要时刻持续提高自己，成为一个对社会有贡献的人。
总结而言，思政课是大学教育的重要组成部分。在思政课中，我们不仅学到了知识和技能，更重要的是培养了我们的品格和价值观。思政课教会我们关怀他人，培养创新精神，注重实践和终身学习。思政课让我们对未来充满了信心和希望，我们相信通过不懈的努力和追求，我们可以让自己的人生更加美好。
同上一堂思政心得体会和方法（实用20篇）篇五
首先，本人参加了上一周的一堂冰雪思政活动，深受启发和感动。通过本次活动，我深刻认识到了冰雪运动的伟大魅力，同时也加深了对党的理论的认识和理解。
其次，通过本次活动，我认识到了团队合作的重要性。在冰上，我们不得不依靠队友的帮助才能完成任务。而在思政课中，教师和同学之间也是一种团队合作。在这个团队中，我们相互帮助、共同进步。通过这种团队合作，我们学习到了彼此尊重、合理交流、互相帮助的重要性。
第三，在本次活动中，我也认识到了自我超越的重要性。在冰上，我们可以尝试各种冰雪运动项目，不盲从不被限制自己的能力。而在思政课中，我们也应该时刻鼓励自己并挑战自我。只有不断尝试和超越，才能不断成长和前进。
第四，本次冰雪思政活动还让我体验到了劳动的快乐。在冰上，我们通过锻炼身体完成了各种项目，感受到了身体的酸痛和自豪。在思政课中，学习也是一项艰苦的劳动，但当我们通过不懈努力学习到知识并取得成绩时，也会产生同样的快乐和自豪感。
最后，这次冰雪思政活动让我更加清晰地认识到了自己的人生目标。在冰上，我们可以看到许多优秀的运动员们，他们通过不断努力和挑战自我，最终实现了自己的梦想和目标。在思政课中，我们也应该通过学习，认清自己的价值追求和目标，并不断努力追求。
总之，这次冰雪思政活动带给了我许多感动和启发。通过这次活动，我认识到了团队合作、自我超越、劳动快乐、目标追求的重要性。我相信这次活动会使我更加珍视生命、认真对待学习、积极进取，让我更加注重自身的精神和身体健康，为实现更美好的生活而努力奋斗。
同上一堂思政心得体会和方法（实用20篇）篇六
时至今日，由于地球资源有限，世界上的航天强国纷纷将探索的脚步迈向外太空，而太空广阔无垠，拥有丰富的空间资源，如高真空、太阳能、月球、微小行星等。
此外，与人们生活息息相关gps导航系统便离不开航空事业的发展。近年来，航天技术在开发航天器高位置和高速度资源以获取、传输和转发信息方面取得了明显成就，获得了巨大的利益，例如通信卫星、遥感卫星的广泛应用。
另一方面，随着军用航天器的迅速发展，各种军用卫星、载人航天器、弹道导弹与反弹道导弹等空间新式武器形成了一体化的太空战场军事系统，并将在联合战役中发挥重要作用。而众所周知，没有稳固的国防，我们的幸福生活就难以保障。
没有今天的投入就不会有我们明天的。航天事业的进步会带动相关行业的发展，航天科技的应用会对人类产生重大的影响，只有社会不断的进步，科技的不断发展，我们的生活才会越来越美好。
2022空间站太空授课观后感3。
古时候，人们总是想把一些探测器送上太空。不过，功能单一，并不能完成人们对太空的探索。于是，人们开始想办法：怎么让人上天!我们这次采用的是“长征二号火箭”和“神舟十二号飞船”组成。
上一次太空，要花费很多钱，如果只上去三四个小时又觉得不划算，我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方，就是空间站。
按照计划，空间站一共由五个部分组成：第一个是“载人飞船”，主要接送宇航员;第二个是“问天实验舱”，是用来做一些地球上完成不了的实验;第三个是“梦天实验舱”，和“问天实验舱”差不多，也是用来做实验的;第四个是“天和核心舱”，我们国家的宇航员就是住在这里面;第五个就是“货运飞船”，主要是负责运送各种物资的。不过，这个计划还没完全完成，现在的空间站只有两个部分：“天和核心舱”和“运货飞船”。据说，在2022年的时候，空间站就能补齐了。
传说有个广寒宫，是在月球上的，而咱们的空间站是飘在太空里的。太阳每天都会朝地球放射“能量”，不过我们在地球上晒太阳时，太阳离我们较远，危险不大。宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌症，所以规定空间站不能高于地球1000千米。科学家们在考虑到经费、实验效果等各种因素，最终，把空间站定在了离地球400千米的太空。
在地球上，你扔的东西都会掉到地上，这就是牛顿提出的“万有引力”。如果，我们站在平地上扔东西，就会下落;那要是我们把飞船以非常快的速度“丢”上去，它下落的程度，就和地球的弧度保持一致，那飞船就可以沿着地球飞了。空间站飞得很快，一个半小时就能转地球一圈。
从古至今，人来想要在地球上看整片天那是不行的。如果从空间站上就看的一清二楚，因为站得高，看得远。
太空环境下能做一些地球上做不了的实验，比如说找出一些比手机芯片更紧密的芯片，或是一些环境下能变色的东西。
这次的宇航员上太空主要有几个小目标：住上三个月左右;调试一下各种设备;做一些不可思议的实验;出舱看太空和空间站的全貌。
同上一堂思政心得体会和方法（实用20篇）篇七
上一堂思政课中，老师深入浅出地向我们解释了“立德树人”的含义和意义。在当今社会，人们越来越注重人的素质教育，而不仅仅是传授知识。思政课以其独特的角度和方法，强调了“立德树人”的重要性。我深刻认识到，一个人的道德水平决定了他的人生境遇，也关系到社会的和谐发展。立德树人的理念教育着我，引起了我对自身道德素质的反思，激发了我追求卓越的动力。
二、思考“家庭教育”的作用。
思政课上，老师以生动的例子告诉我们，“家庭教育”是立德树人的重要途径。父母作为孩子的第一任教师，对于孩子的认知、价值观的形成起着至关重要的作用。然而，在现实中，许多家庭教育存在一些问题。一方面，家长矛盾重重、忽视教育责任；另一方面，现代科技的发展也影响了家庭教育的传承。对此，我深感家庭教育的重要性和紧迫性，也对自己作为家长的责任有了更清晰的认识。
三、体会到“社会教育”的广泛与深入。
除了家庭教育外，思政课还向我们介绍了“社会教育”的重要性。社会教育是人们在社会生活过程中，通过与人沟通、观察和学习得到的教育。它与学校教育相辅相成，互为补充，发挥着不可或缺的作用。在我个人的成长过程中，社会教育起到了至关重要的作用。通过参加社会实践、社团活动和志愿者工作，我不仅获得了专业知识和实践能力，更重要的是培养了健康的人生观和价值观。
四、思考“学校教育”的使命。
作为思政课的重要阵地，学校教育是立德树人的重要组成部分。学校作为一个培养人才的摇篮，有着重要的使命和责任。世界正在发生深刻的变革，社会对人才的要求也在不断提高。学校教育要紧跟时代的需求，培养具有创新精神和责任意识的优秀人才。思政课的教学方法和内容的创新，是素质教育的应有之义。而学校教育的成功与否，关系到整个社会的发展和进步。
五、强调思政课的“育人”功能。
思政课的目标是通过改造心灵培养人才，具有鲜明的育人特点。思政课的教学内容以健全人的人生观、价值观和世界观为核心，通过思政教师的示范和引导，帮助学生塑造正确的世界观和价值观。思政课的教学方法多样且灵活，既有理论讲解，又有实例分析，还有实践演练。通过思政课，学生能够从思想上认识到自己的责任和使命，提升自身道德素养和社会责任感。
综上所述，上一堂思政课让我深受启迪，把“立德树人”作为重要任务摆在了心头。我意识到，家庭教育、社会教育和学校教育都与立德树人有着密切的联系，每个环节都发挥着不可替代的作用。通过思政课的学习，我对立德树人有了更深入的理解，也更加明确了自己在这个过程中的角色和责任。我希望在今后的学习和生活中，时刻保持警醒，不断提升自身的道德水平和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
同上一堂思政心得体会和方法（实用20篇）篇八
近日，我又一次参加了大学的思想政治理论课，这一堂课让我收获颇丰，深感思政课不仅是知识的传递，更是心灵的洗礼和成长的助推器。通过这次课程的学习，我重新认识了中国特色社会主义，更明确了自己的历史使命感和责任担当，深刻体会到了思政课对于大学生的重要意义。
首先，思政课为我们传递了雄厚的理论知识。这堂课上，老师生动地讲解了中国特色社会主义的基本原理与重大意义。中国特色社会主义的提出，是顺应了时代潮流，也是中国社会主义事业发展的必然选择。我明白了中国特色社会主义的本质是中国共产党领导下在中国特定的历史条件下形成的社会主义制度，它以全国人民利益为出发点，着眼于实现中华民族伟大复兴的中国梦，不断推进中国特色社会主义事业的发展进步。作为一名大学生，了解和掌握这些理论知识，有助于提高我们的政治认同和思维水平，也为我们今后为建设社会主义新时代中国做出更大贡献提供了坚实的理论基础。
其次，思政课激发了我对历史使命感和责任担当的追求。一直以来，我对于自己在这个世界上的使命感一直很迷茫，不知道应该为什么而努力。然而，在这堂思政课上，我明白了自己应该成为实现中华民族伟大复兴的时代新人。中国特色社会主义的伟大实践需要我们这一代人肩负起历史重任，扛起时代责任。习近平总书记在党的十九大报告中明确指出，当前和今后一个时期，我们的国家正处于大有可为、大有作为的重要历史机遇期，这是全体中国人民梦寐以求、期盼已久的伟大时代。
再者，思政课让我认识到理论与实践相结合的重要性。理论知识只有与实践相结合，才能发挥其真正的作用。在课堂上，老师通过大量的实例展示了党的理论创新与实践创新相互促进的关系，让我深刻领悟到理论创新和实践创新相互依赖、相互促进的必然规律。作为一名大学生，我们应该深入到实践中去，把所学的思政知识应用于实际生活中，用理论指导实践，在实践中不断总结经验、提高能力，为国家的发展进步贡献自己的力量。
最后，思政课激发了我对于个人品质修养的关注。思政课教育不仅关注学生的学习和思维能力的培养，更注重学生的道德素养的塑造。在这堂课上，老师通过课堂讨论和案例分析，引导我们从中华民族传统文化中汲取精华，更好地培养我们的道德观念、价值观念和人生观念。学好思政课，不仅可以提高我们的社会责任感和道德意识，更可以培养我们积极向上、乐观向善的精神风貌，提高我们的人格素质和综合能力。
综上所述，思政课是大学生必修的一门重要课程，通过学习这门课程，我们可以增长我们的知识，激发我们的历史使命感和责任担当，提高我们的实践能力和综合素质，培养我们积极向上的人生态度和良好的道德品质。我们应该珍惜并重视思政课的学习机会，努力成为有理想、有担当、有责任的时代新人。通过不断地学习和实践，我们将为实现中华民族伟大复兴而不懈努力，为创造人民美好生活作出自己的贡献。
同上一堂思政心得体会和方法（实用20篇）篇九
近日，本人参加了一堂冰雪思政课程，并深受其启示。与上一次相比，在这节课上，我又有了更多的收获和思考。在此，我想分享一下我的感受和体会。
第一段：初入佳境，沉浸思政。
进入冰雪场馆，便被那冰天雪地所包围，我牢牢地摁住自己的手袋，小心地踩着地面上的防滑设备。进入会场，我们被老师引领到了一片空旷的冰面上。在这里，我们坐在冰上，聆听老师的引导，学习了一个个生动的案例和故事。在这样的环境中，我不仅收获了关于思政课的知识，同时也感受到这美妙的冰雪环境所带来的身心愉悦与放松。
第二段：感悟意义，强化自我。
在这次冰雪思政中，我感受到教育环境与身心健康的关系。冰雪运动不仅锻炼身体，而且具有强化心理健康的效果，能够提高个人对于逆境的承受能力，调节个人的情绪，挑战个人极限。我从中反思，身体的健康与精神的健康是息息相关的，而且很多时候，冰雪和运动是一种强化自我、拓展自己思想的好方法。
第三段：奋斗拼搏，永不放弃。
在冰雪思政中，更让我深刻的体验到困难后的付出与收获。在冰上，每一滑都需要很大的勇气，要想保持平衡和速度，需要的不仅仅是身体的力量，还有强烈的勇气和决心。给人的印象是，当我们想要实现自己的目标时，会遇到许许多多的挫折、困难，遇到拒绝时，是否能够继续坚持你的信仰、追求自己的梦想，而且要坚定不移，激励自己不断前进。
第四段：攻坚克难，齐心协力。
我在这次的冰雪思政中领悟到，团队合作的力量是巨大的。当我们面对险滑的冰面、颤抖的体验，只有相互鼓励、扶持、团结合作，才能够克服难关，成功到达目的地。作为一个团队，每个人的力量和贡献都是十分重要的，只有相互信任与合作，才能够建设出一个更加美好的世界。
第五段：总结感悟，迎接未来。
冰雪中的思政课程让我有了新的体验，让我更深刻地理解了真正的教育，并进一步了解了人生。人们的成长并不是简单的一帆风顺，而是独立、奋斗、进步的历程。在冰雪运动与思政课程中，我感到生命的宝贵与美好，也恍然于教育的真谛，它并不是单纯地教授知识，而是在激发人性潜能、追求真善美、成就自我方面发挥着关键作用。冰上思政，与人世相连，从中深化了人生的体验，更扩大了我们对于未来的思考和发现。
同上一堂思政心得体会和方法（实用20篇）篇十
绝不能当骑墙派;面对歪风邪气，必须敢于亮剑、坚决斗争，绝不能听之任之;面对急难险重任务，必须豁得出来、顶得上去，绝不能畏缩不前。结合三个面对，强化对党忠诚、黑恶势力和繁重的审判工作，围绕“牢记初心使命，勇于担当作为”这个主题，谈谈认识和体会。
中国共产党依靠担当立党、兴党、强党。担当是马克思主义的崇高使命，中国共产党正是基于这样的历史担当带领全党全国各族人民，为探索共产主义社会和实现人类美好未来，实现中华民族伟大复兴不断奋斗。中国梦是每一个中国人的梦想，只有每个国人实现自己的梦想才能促成整个中国梦的实现。只有中国共产党才能带领全国各族人民走上复兴发展之路，国家富强了，民族强大了，人民生活水平才能提高。
担当是每名共产党人的政治本色，是党员干部的责任坚守。坚定理想、不忘初心。从张富清：一位老英雄的初心本色;时代楷模杜富国;黄文秀：百色脱贫路上的美丽花;著名杂交水稻专家袁隆平年近90仍梦想不息到我省优秀法官、“时代楷模”孙波、金桂兰和鹤城“最美奋斗者”，以身边的楷模、“最美奋斗者”为榜样，自觉把自身前途命运同国家和民族的前途命运紧密联系在一起，实现个人理想价值的过程中，实现伟大的中国梦贡献力量。
扛起担当重任，练好担当本领。无论是干事业还是攻坚克难都要有过硬的本领。系统掌握马克思主义理论为基础，专业能力的、专业精神的培养，干一行爱一行、专一行精一行、管一行像一行。全心全意为人民服务作为共产党人的担当目标，在学习中增强才干、提高为人民服务的本领，带着使命感和责任感，积极主动的把担当落到实处，在工作生活中起到先锋模范带头作用，让作为产生实效。
面对社会上的歪风邪气、黑恶势力要敢于做斗争，不听之任之，敢于动真碰硬，真抓实干。领导干部和公职人员要对扫黑除恶强化认识，主动担负起扫黑除恶主力军，旗帜鲜明的打击黑恶势力，把“扫黑除恶”与反腐败斗争和基层“拍蝇”结合起来，加强宣传力度，呼吁广大群众举报，用于碰硬，敢于担当，并将扫黑除恶专项斗争纳入综合工作(平安建设)评价体系，责任层层落实到位，考核结果作为考核领导干部的主要内容。
注重问题导向效果导向，力戒形式主义。面对繁重的辅助审判工作，对有些不按规范工作程序工作，个人情绪影响工作，个人利益大于单位利益，影响单位工作正常有序进行，对不按规章制度办事怕得罪人的做法敢于说“不”。对工作中产生的分歧敢于坚持原则，按规章制度办事，敢于担当。
事业是干出来的，不是喊出来的。必须针对问题、直面问题、分析问题、解决问题，求真务实，狠抓落实。绝不做假姿势，做假动作。发扬钉钉子精神，一件事情一件事情的办，一件工作一件工作的落实，推动各项工作取得实实在在的实效。
党员干部能否敢于担当，即取决于自身的精神境界和能力素质，也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。建立健全常态化问责追责体系，使为官不为、不敢担当者受到追究。
党员干部能否敢于担当，即取决于自身的精神境界和能力素质，也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。
建立健全常态化问责党员干部能否敢于担当，即取决于自身的精神境界和能力素质，也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。建立健全常态化问责追责体系，使为官不为、不敢担当者受到追究追责体系，使为官不为、不敢担当者受到追究。
为今后工作更加顺畅开展，要从制度建设层面入手，健全工作制度规范、考核评价、责任落实等方面。建立激励机制，容错纠错机制。在制度的建立和落实上下功夫。
同上一堂思政心得体会和方法（实用20篇）篇十一
近期，我在大学的思政课上收获颇丰。思政课是我教育生活中的一扇窗口，通过这堂课，我不仅扩展了知识面、培养了道德品质，还深刻认识到了自己的社会责任和使命。上一堂思政课的课堂讨论，让我更加坚信思政课的重要性，对于影响形成正确世界观和价值观，提高思考和分析问题的能力具有不可替代的作用。
第二段：思考和反思。
在上一节思政课上，老师引导我们思考了人类社会发展的历史进程和思想的演变，并要求我们审视自己的价值观和为人处世的准则。这个话题让我思索颇深。我意识到，每个人的价值观和为人处世的准则都受到环境、教育和家庭背景的影响。正因为如此，我们应该不断审视和反思自己的观念，不断修正自己的错误认识，以健康的心态面对现实，追求真理和进步。
第三段：社会责任和使命。
思政课渗透着社会责任和使命的培养。在上一堂课中，老师带领大家深入探讨了个人的社会责任，并以学习雷锋为例进行了生动的讲解。他告诉我们，雷锋是一个普通的人，但他凭着一颗善良的心和无私的精神，为大家树立了一面旗帜。而我们每个人，无论是在哪个岗位上，都应该有为社会做贡献的责任感和使命感。我们不能只顾个人的利益，更应该为集体和社会谋福利。这一点深深地触动了我，激励我努力工作，为实现社会进步作出自己的贡献。
第四段：自主学习和思考能力的重要性。
在上一堂思政课中，老师教导我们要具备自主学习能力和思考能力。现在，信息爆炸，我们很容易固守己见，缺乏思考和批判能力。而思政课为我们搭建了一个探讨和交流的平台，鼓励我们多角度地看待问题，开拓思维，培养批判性思维能力。思考能力和自主学习能力是我们成为合格公民的必备素质，只有通过持续学习，不断思考和总结才能提高我们的综合素质，更好地为社会服务。
第五段：结语。
通过上一节思政课的学习，我深刻意识到思政课的重要性和它对我的成长的重大贡献。在今后的学习和工作中，我将继续努力，培养思考和批判能力，增强社会责任感和使命感，不断提高自己的综合素质，为祖国的发展贡献自己的力量。同时，我也期待着未来的思政课上能有更多的探讨和深入的思考，引导我们更好地认识自我，面对社会，做出正确的抉择。
同上一堂思政心得体会和方法（实用20篇）篇十二
2021年，注定是不平凡的一年。本该在2020年举行的国际赛事，因为疫情的影响而延期举行。2021年7月23日，日本东京奥运会最终在万众期待下缓缓拉开序幕。
举重是一项惊险万分的奥运项目。而来自中国队的举重选手石智勇向全世界展现了何为中国勇气，何为中国力量!只见他双手向上托举着杠铃，行至脖子处时，已满脸通红，青筋暴起，仍在咬牙坚持着。我的心不禁跟着他狠狠地揪了起来。“加油！坚持就是胜利!”我在心里面为他呐喊。最终，他双腿半蹲在地上复又站起，将杠铃高高地举过头顶!那一刻，他是所有中国人的英雄!他的坚韧与坚守，努力与汗水，我们将永远铭记。何为中国力量这就是中国力量，是中国人的精魂!
从一人参赛，到13亿人共同参与，百年中国奥运史的沧桑巨变见证了中国从封闭到开放，从抗争到融化，从弱小到强大的历史性跨越。正如陈独秀先生在《敬告青年》中所说:“青年如初春，如朝日，青春赋予青年以活力，青年是最具有活力的一代，是新时代的主力军。”期望我们青年都能不忘初心，牢记使命，以国家富强和民族复兴为己任，发扬艰苦卓绝的奋斗精神，让体育强国这条康庄大道越走越宽广！
同上一堂思政心得体会和方法（实用20篇）篇十三
又来到了每年的开学日，我早早的就和爸爸妈妈一起坐在电视机前等待着中央电视台播出《同上一堂思政课》，同上一堂思政课是每年都会给开学的同学们准备的文化大餐，会邀请当年度的热点人物来到台前介绍亲历的事件，来为同学们上课，学生朋友们能够在《同上一堂思政课》中学到很多，增长很多知识。
随着时针一分一秒地走着，马上就来到了《同上一堂思政课》的播出时分。
今年的《同上一堂思政课》主题是：“奋斗成就梦想”。围绕这个主题，中央电视台请来了很多位嘉宾，每位嘉宾带来的故事与知识都特别精彩，《同上一堂思政课》节目的编排和舞台也设计得很好，运用了很多的声光电元素，看得我整个人都入迷了。
《同上一堂思政课》真的是一个非常好的开学季专题节目，在这个电视课堂上，学生朋友们不仅学到了知识，也增强了我们作为一名中国公民的自豪感，台上的嘉宾将中国故事讲述着，台下的学生朋友们也被感动着，激励着，骄傲着。每个学生朋友的爱国情愫也自然而然地迸发着。
作为一个新时代的学生，我们不仅要在日常生活中，把书读好，读深，读精，更要在日常生活中学会更好的待人处事，也要记得个人的努力往往与时代的发展是分不开的，生在新时代下，拥有着前所未有的好条件，面对着前所未有的好机遇，我们作为学生，自然也更要乘风破浪，披荆斩棘，追求更美好的人生，为新时代的发展建功立业。
时代需要我们，我们就要上！我们就是中国，中国就是我们，我们什么样子，未来的中国就是什么样子。只有我们每一个学生朋友把《同上一堂思政课》中的嘱托放在心上，将积极向上的学习态度投入到学习生活中，未来的人生乃至未来的中国才会越来越美好。学生朋友们就是八，九点钟的太阳，正是象征着蓬勃向上的新未来!
同上一堂思政心得体会和方法（实用20篇）篇十四
今年是中国共产党建党___周年，全国开展了丰富多彩的红色文化活动，我们学校当然也不例外。
记得那天，我们接到了一个令人热血澎湃的消息——全体师生参观红军纪念馆。活动当天，我们统一都穿上了梦寐以求的红军服，看着身上这套红军服，心里都不由自主地产生了一种敬佩之情。一路上，同学们都慷慨激昂地唱起了中华人民共和国国歌。
随后，教官带我们来到了训练营，教我们演练了手榴弹和学习了急救技能。我印象最深的就是“飞夺泸定桥”了。桥的两边烟雾缭绕，同学们都纷纷被浓烟呛到了口鼻，眼睛都被熏得睁不开了……当我们模仿红军在浓烟弥漫的铁索桥上匍匐前进时，红军与敌人激烈抗战的惊心动魄的场景再次浮现在眼前，上有敌人的枪林弹雨，下有波涛汹涌的河水，他们的无畏无惧深深地震撼着我们的心灵……最终，同学们都顺利地通过了“泸定桥”。教官还带我们穿越了树林，体验了红军万里长征的各种艰辛，红军们坚持不懈、不畏艰险的精神，让我们更加珍惜现在的幸福生活！
这么有意义的“红色之旅”令我更深地体会到“不忘初心，牢记使命”的重要含义。作为新时代的接班人，我们要坚定不移地继承“红色基因，代代相传”的宗旨，为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗！
同上一堂思政心得体会和方法（实用20篇）篇十五
我们要铭记光辉历史，传承红色基因。红色基因是中国共产党人的精神内核，是中华民族精神的纽带，鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、永往直前。
每当聆听父辈讲述那些峥嵘岁月往事，每当捧起记述中国千万历史的科教书，每当观看纪念英雄先烈光辉事迹的视频，心中便有一团火焰在燃烧，那么鲜红，象征光明，引领未来。
对共产党人而言，红色基因是信仰，目光远大，追求高远;红色基因是忠诚，爱党爱国，自强不息;红色基因是忘我，无私奉献，无怨无悔。这基因，让青春常驻，让生命之花绽放，让人生的每个时期都具有独特的魅力。
在我们的身边，有许多传承红色基因的时代先锋，如：雷锋，他是一名解放军战士，它的一生充满苦难，他的一生都在为人民服务，他离开人世仅22岁，多么年轻的一个生命，他用生命传承红色基因，这样的人还有很多。从雷锋到郭明义，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟超，从吴运锋到丁晓兵……他们用奋斗与牺牲，书写着对真理和信仰的执着，对祖国和人民的忠诚。
想起千千万万为国捐躯的革命先烈，我们心中便充满难以抑制的兴奋和感激，这不仅仅是因为他们用自己的鲜血和生命力我们铺好通往幸福的道路，为我们国家的和平作出贡献，更是因为他们用执着的革命信仰，坚定的革命信念，不屈的革命精神，用英勇顽强、敢于战斗，不怕牺牲撑起了我们民族的脊梁。那种融入历史长河的精神和红色基因将融入我们民族的记忆。
一位哲人说过，传统不是守护炉火，而是传递热情的火焰，在伟大的时代，红色基因是我们所能依附的精神文化，它将带领我们从容坚定的前行，作为祖国的未来——青少年的我们要向那些革命烈士学习，树立远大的理想，脚踏实地的一步一个脚印，以激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度书写美好的青春篇章，传承红色基因。
今天，历史的接力棒传到我们手中，我们就要担负起这份责任，珍惜这丰富的精神财富，弘扬红色传统，传承红色基因，用红色的激情去拥抱时代，用奔跑的速度。去传递红色。
行动吧!让我们传承红色基因，争做时代新人!
同上一堂思政心得体会和方法（实用20篇）篇十六
一颗象征人类生生不息的火种再次跨越奥林匹斯山来到万里长城脚下，古老的奥林匹克时隔十四年再度与五千年的悠久华夏相逢。这也是奥林匹克运动历史上第一次夏季运动会和冬季运动会在中国北京的佳期邂逅。北京冬奥会的成功举办实属不易，在党和国家的坚强正确带领下，冬奥工作人员和运动员们坚定使命，牢记初心，不怕严寒、不惧苦累、不畏斗争，为中国人民和世界人民奉献了一届精彩绝伦、永载史册的人类运动盛会。
从2008年北京夏季奥运会的成功举办，中华民族的百年奥运梦成为了现实，转眼十四载后的立春时节，第24届冬季奥运会在初春的首都北京向世界人民敞开怀抱，邀请世界各地的朋友们一起来共赴盛会。冬季奥运会，必然要在冰和雪的环境里铸造辉煌。在冬奥室外设施的建设、保养和维护中，总有那么一群人，日复一日、年复一年地在冰场和雪地里辛勤工作，他们顶着凛凛寒风行走在山区雪场，他们谨小慎微地在冰道表面反复测试冰的构成含量是否达标、冰面的厚度硬度是否符合标准。面对自然环境的恶劣，面对艰巨的光荣使命，他们就像是行走在冰天雪地里的勇士一般，同天寒地冻做斗争，同自己的极限作斗争，只为去分享那双奥相逢的喜悦，只为去铸就那千年民族的荣耀。
随着北京冬奥会的圆满落幕，以冰雪运动为纽带，将世界人民的目光齐聚中国。这里有来自世界各国(地区)的众多优秀运动员，他们有的是冬奥会的“三届元老”，有的是初出茅庐的青春少年。他们的目标一致，但是所经历的艰难磨练却又各自不同。为了四年一次的盛会，他们在世界各地奔波，他们扛着浑身伤病，他们不断挑战自我，这是自我的“斗争精神”，是运动员们不断追逐极限的必要历经道路。本次冬奥会取得“两金一银”的天才少女谷爱凌曾说：“我最大的`敌人其实不是同项目的运动员，而是我自己，是我自己的失误、是我自己的伤病......”众多的运动员齐聚双奥之城，是为了表现对自己从事项目的热爱、是为了印证自己的艰辛付出，是为了实现国家旗帜的高高飘扬，他们不断挑战自我，自我“斗争”，只为初心永在，志展高远!
北京冬奥会的举办恰逢我国农历新年，各国(地区)的运动员们陆续入境、在京外地人员陆续返乡，人口的巨大流动为冬奥保障团队的疫情防控工作带来了巨大的压力。疫情防控团队做预案、细实施、重细节、讲关怀的工作为奥运村和运动场馆的有序运转提供了极大的助力，奥运村实施闭环管理，每个代表团都配备专门的疫情防控小队，在运动会开展间隙，在农历春节的欢乐气氛里，他们做好了同疫情斗争的充分准备，他们用厚重防护服来保护自己和外国运动员的身体健康，厚厚的防护服让这些每天见面的人好似“素未谋面”，但是他们从不说苦喊累，只因为他们知道，他们和疫情的斗争只能是自己胜利，他们和工作压力的斗争只能是去胜任它，只有这样，北京冬奥才能有序进行，只有这样，才能为远道而来的客人们提供一个舒适的环境，只有这样，才能表现出中国人民至纯至深的美好情谊!
“北京冬奥会”是一场同自然环境的“斗争”，是一场运动员自我不断追逐极限的“斗争”，是一场坚决打赢疫情防控的关键“斗争”，在这场“斗争”中，中国人民做到了给世界奉献一场绚丽盛会的允诺，世界人民也从中感受到了中国人民的热情好客、专业细致以及深厚情谊!
同上一堂思政心得体会和方法（实用20篇）篇十七
在9月29号这一天，我观看了一个特别有意义的节目《同上一堂思政课》，今年的同上一堂思政课主题是：强国复兴有我奋进英雄城市。看完节目，让我明白了“奋斗”和“梦想”的联系：要实现梦想，离不开奋斗！
奋斗是人在身处逆境、面临考验的时候的一种拼搏精神，是人的一种可贵品质，成大事者无不经历过这样一段过程：比如节目中，中交二公院先辈建设者克服重重困难，在世界屋脊西藏建路建桥，实现川藏公路、墨脱公路通车；还有从武汉走出的青年科学家叶聪。他少年时萌生出深潜大海的梦想，长大后带领团队经历常人难以想象的压力与危险，让“蛟龙号”刷新“中国深度”......即使经历重重的困难，但他们都没有放弃自己心中的信念，坚持奋斗，最终取得了成功。我们新时代的青年也要有这样的奋斗精神。
从小，父母亲就教导我：一个人，不论身居怎样的环境中，都不能放弃最初的梦，即使是荆棘密布，也要挥动信念的神剑，劈开这漫天阴霾！
看完了同上一堂思政课，我的心中，也埋下了“奋斗”这个词，不论是做事还是学习，想要实现自己的抱负，必须要不畏困难、奋力前行。
情景片段《李德仁的“千里眼”》中的李德仁告诉大家：“每一项科学成果的取得，都需要有坚定不移的志向和无怨无悔的热爱与奋斗。唯有奋斗，方能成就新时代英雄城市和强国梦想。”
这句话也将成为我的座右铭。我也将为了梦而奋斗，为了明日之美好而拼搏。相信自己，我能行！
同上一堂思政心得体会和方法（实用20篇）篇十八
繁花铺就的泥路，是旧的掩藏，亦是新的开始。踏上其中，我们不得不感慨：美好的背后是腐朽的铺垫，是一段漫长煎熬的过程。时光的刃，从来都是不留情的，四季更迭，新旧交替，那些所逝去的消磨的，它们所代表的意义，是为了让明天增光添彩，是为了给未来增砖加瓦。“零落成泥碾作尘，化作春泥更护花”，作为新时代的青年，我们当知晓：我们而今的一切是无数先辈们用鲜血和汗水铸就的，无论是现在还是未来我们要做的就是秉承先辈们的不屈精神，踏上新的征程，踏上强国之路。
砥砺前行，不忘初心，崭新的时代中，我们携手共进！
在世界格局中，我们要努力成为至关重要的一部分，要让所有国家不敢轻视，也不能轻视，努力提高我们的国际地位，让强大、自信、和平，包容成为我们的代名词，让世界上最安全的国家这个名称，深入到全世界人的心中。
历史的足迹不断的延长，漫漫征程，道阻且长，道阻且难。
生逢盛世，肩负重任。作为一名合格的青年人，首先要拿起先辈们的旗帜，爱国爱民，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。
一个国家的强盛，是民族的精神，凝聚力，集中的体现。
世上无难事，只怕有心人，众人拾柴火焰高，只有齐心协力，我们才能办成一件件大事，才能在历史的洪流中，激流勇进，永不淘汰，实现中国梦必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量。就好如此次疫情，始终渗透着中国人所葆有的家国情怀，浓浓的家国一体的凝聚力，让我们在此次疫情中大放异彩，一个个志愿者，一个个医护人员，一个个芸芸的普通人，显示出高度的责任意识、自律观念、奉献精神、友爱情怀，铸就起团结一心、众志成城的强大精神防线，永远让疫情扼杀在摇篮里。这种强大的凝聚力和高度统一的态度，让生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，充满了浓浓的骄傲感。这或许就是一个国家真正强起来的表现。
跟随国家的指示，脚踏实地，践行好所走的每一步路。
坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。在如今的世界局势，用力把握住关键历史时刻，努力发展自身，强大才能让我们的发言权更有分量，才能让所有国家都尊重我们的意见，才能让世界和平永远的维持下去。
身为一名龙江人，我相信，我们所拥有的精神和品格都将会在通往强国之路的路上，熠熠生辉。
强国之路代表的是初心，是信念，是决心。我们要以不怕困难，迎难而上，不吃辛劳，艰苦奋斗的品质，去走好我们前行的每一步，要知道：浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快乐也愈大。生活也必定会在坚守中愈来愈好。
同上一堂思政心得体会和方法（实用20篇）篇十九
为深入学习“四史”，传承精神力量，进一步增强青年学生的理论素养，我院团委于2021年4月24日在全院范围内组织开展了观看“同上‘四史’思政大课”第一堂课。
本次活动分为线上学习和线下学习，并且结合了各班级实际，通过自学、组织生活、理论学习、实践教育等方式掀起全校学习的浓郁氛围。
赵朝峰教授讲述了马克思主义与中国共产党的百年辉煌，中国共产党百年历史，就是一部党团结带领人民艰苦创业、持续奋斗，善于学习、勇于革命，改革创新、砥砺奋进的历史。
卢勇教授讲述了中国共产党与中华民族的伟大复兴，中国共产党深刻改变了中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。
何畏教授讲述了中国共产党革命精神形成与传承的百年历程，百年历程波澜壮阔，百年初心历久弥坚，中国共产党革命精神是中国共产党领导全国人民在百年历程中经过一代又一代共产党人不懈奋斗、艰辛探索所形成的独特精神谱系。
引领学子深化“英雄”、“复兴”、“创新”、“信念”四个主题，鼓励学生在学思中坚定理想信念，厚植爱国情怀，发奋成长成才，增强斗争精神与斗争能力，以实际行动迎接建党100周年。
同上一堂思政心得体会和方法（实用20篇）篇二十
《思政大课》是一档教育部与中央电视台合作大型的青少年公益教学节目，在开学季播出。《思政大课》每一年的节目主题都不同，节目内容紧扣时事热点，对我们有着深刻及重要教育意义。9月1日晚上，我早早坐在电视机前等待着《思政大课》的开播，千盼万盼，终于等到了，今年的同上一堂思政课的主题是奋斗成就梦想，节目十分好看，令我受益匪浅。
看完同上一堂思政课，我知道了，我们青少年是新时代发展的关键力量，新时代的发展离不开青少年的责任与担当。社会在发展，新时代的中国青少年在全新的时代中面临着全新的挑战和机遇，只有我们知行合一，履行所肩负的使命与责任，才能为人民谋幸福，才能为民族谋复兴。历史和现实都告诉我们，有理想、有担当的新一代青少年永远是整个社会力量中富有朝气、推动创新、善于开拓的群体，是推动社会前进的中坚力量。
少年强则中国强，只有青少年肩负起时代重任，我们未来的道路才会越走越远、越走越宽广。新时代的青年们要接过科技攻关、国防建设、基层治理、创业创新等各项事业的接力棒，不负党和祖国、人民的重托。青少年们要坚定理想信念，用知识武装头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观，求真务实，脚踏实地，一步一个脚印，把巨大的热情转化为为人民服务、为社会服务、为大局服务的各项具体行动。
中国的青少年们要有时代使命责任感。只有保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的勇敢坚毅信念，勇立时代潮头，争做时代先锋，切实肩负起新时代赋予的使命责任。主动挑起祖国和时代赋予的伟大重任，把家国情怀落实到具体行动中，在担当中作为，在磨砺中成长，在实干中推动国家和社会不断向前发展。
中国的青少年们要有家国情怀。继承与发扬五四时期的青年们“国土不可断送、人民不可低头”爱国主义精神。新时代的中国青少年需有“时不我待”的紧迫感，抓住机遇、迎接挑战，承担起建设社会主义现代强国、提升国家文化实力、传播中华文明的历史使命。把个人成长与国家发展结合起来，与时代共奋进、与祖国共命运、与人民共发展，奋发有为，做开拓者、奉献者，以青春助我中华民族伟大复兴。
我们青少们是实现中华民族伟大复兴的主力军，是整个社会发展的力量源泉，是国家的希望，民族的未来，我们应严格要求自己，砥砺前行，不辜负党和人民的期望，立足中国，在新的征程中，走向世界，展现我中华学子风采，争做时代的天之骄子。
我骄傲，我是中国人！我的血脉涌动的是长江，黄河。身体里支撑的是长城。骨子里沸腾的是不屈不挠的中国魂！