通过写作的过程，我们不仅可以锻炼自己的思维能力和语言表达能力，还可以提高自己的逻辑思维能力。下面是一些广受好评的优秀作文的摘录，让我们一同欣赏并思考如何借鉴其中的写作技巧和表达方式。
我熟悉的人的故事（专业21篇）篇一
我有一位奥数老师，他虽其面貌不扬，但平凡而令人尊敬，他姓梁。我们都亲切地称他为“梁大”。
梁大是一位幽默感十足的老师。他常常把枯燥的数学课变得生动有趣，让复杂的数学算式变得简单易懂。他上课的时候喜欢把学生放在例子中，更喜欢和学生开玩笑。有一天上课的时候，被梁大称为“超级无敌特困生”的小k在我们写练习时，趴在课桌上睡着了，还打起了呼噜。这呼噜在静寂的教室里就像是一根导火线，将全班同学的目光都引向了那里。有的同学捂着嘴偷偷笑着，有的还围上前观看，小k睡得很熟，并没有发现。这时，梁大站起来，看着我们，神秘一笑，说：“我们大家一起拍手，好不好？”大家都屏息凝神。突然像放鞭炮似的，噼里啪啦响成一片。小k以为出了什么事，猛地从椅子上跳起来，眼睛惊恐的望着大家，脸上的肉颤抖着。他看向一脸坏笑的我们，脸顿时红了。从此再也没有人在梁大的课堂上睡觉了。
梁大除了很幽默之外，他还很有爱心。经常教育我们要孝敬父母、关爱社会。尽管平时他非常艰苦朴素，但每年都从微薄的工资里积攒一部分钱资助山区的孩子。今年，他就带领着我们到大化七百弄乡山中的一个教学点扶贫，使我们深受教育。去村子的路上，到处都是悬崖和碎石，下过雨的土地显得泥泞不堪。我们的鞋子上沾满了泥块，走一步都犹如带着铁链，大家都叫苦不迭。走几个小时的路程，我们才到达山顶上的教学点。一群小朋友迅速地跑过来，对我们表示欢迎。我们先环顾四周，发现这里只有一间教室和一个小的不能再小的办公室。走进教室，凛冽的寒风从破旧的窗子里吹来，就像无数根银针扎进我们的脸颊，刺痛不已。教室里只有几张简陋的课桌椅，一张笨重的大讲台和一台30寸的“北京”牌老旧的电视机，教室的地板上还不断扬起灰尘。再看办公室，到处堆满杂物，有铁锅、烂了几个洞的高低床、缺了一条腿的桌椅……休息的地方只有那一张小小的木头椅子。小朋友们的脸庞都有“高原红”他们穿着新捐来的羽绒服，十分腼腆。梁大将他自己准备的高低床、高清电视、鞋子、衣服、面条、牛奶等捐给了教学点。
这里教学点唯一的一位老师是从城里来到山村的，他坚守了二十年，送走一批一批的学生，也染白了自己的头发。这位老师用真诚的话语感谢我们，梁大听了，深受感动。他当即拿出1000元的资助金，并承诺资助这位老师的三个女儿考上大学，随后的家访中，他又送给了这位老师一幅自己亲手书写的作品《桃李满天下》、面条、牛奶和500元家庭资助金。人群中爆发出一阵掌声和议论声：“梁大真慷慨！”“是啊、是啊，可他平时居然那么抠门。”
下山后，有人问他：“梁大，你有钱了，为什么平时不买点自己喜欢的东西呀？”梁大动情地说：“我也是从贫穷的大山中走出来的孩子，我深知他们学习生活的不易，我们现在虽然有了很好的环境和生活，但不要忘记大山里的孩子……。”
人要有爱心，要做一些有意义的事。这是梁大教会我们的。
我熟悉的人的故事（专业21篇）篇二
韩老师是教我英语的老师。她个子不高，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，高高的鼻子。笑起来很好看，读起英语很动听。
第一次见韩老师，她问我会不会读英语，我大声地念了几个单词，韩老师夸我很聪明。老师又问我有没有英文名，我说没有。她就帮我起了个英文名mico，我立刻喜欢学英语了。
有一次，我们有一个句子总是读不好，只见她眼睛一转，然后一高一低地怪声怪气地读，听得我们哈哈大笑。这时，韩老师亲切地说：“同学们，我刚才读的其实是你们的读音。”我们立刻恍然大悟，认真地读。多么聪明的老师，多么搞笑的老师！
还有一次，我因为贪玩而没有上学，同学们都流利读出句子，只有我不会读，坐在那里发呆。关老师走过去说：“没关系，我再教多你一次，回家再好好练习。”我不好意思地低下了头，以后再也不敢逃课了。
在韩老师的耐心引导下，我对英语产生了浓厚的兴趣，学习英语更加认真了。感谢您，敬爱的韩老师！
我熟悉的人的故事（专业21篇）篇三
我觉得妈妈长得很漂亮。她中等身材，棕色的头发，弯弯的眉毛下边是一双乌黑发亮的眼睛，好似两颗黑色的宝石。
妈妈长得很漂亮，人也很善良，从小要求我做一个善良，懂事的孩子。记得有一次妈妈带我去外面吃饭，那个地方每天都有很多乞丐在乞讨，妈妈给了我几元钱，让我给那些乞丐。我很胆小，随手把钱扔给他们，快速跑开了。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却批评了我几句：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难的时候，别人也会来帮助你。贫者不食嗟来之食，即使是乞丐，他们也有自己的尊严。你刚才扔钱的动作会让别人认为你是一种施舍。孩子，记住，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”听了妈妈的话，我为我刚才的行为感到惭愧，我重新走到那些乞丐面前，掏出零钱，轻轻地放在他们手里。抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出大拇指，我心里美滋滋的。
这就是我的妈妈，一个又漂亮又善良的妈妈!
我熟悉的人的故事（专业21篇）篇四
我最熟悉的人是我的奶奶。她已经60多岁了，可童心挺盛，特别爱运动，比如跑步、踢毽子、打乒乓球等等，样样都能露两手。
一个阳光明媚的早晨，奶奶把自己关在了房间里。我觉得纳闷：以前，一到好天气，奶奶总要去河边散散步，今天怎么了？真是太阳打西边出来了。于是，我怀着好奇心，蹑手蹑脚地来到奶奶房门前，透过房门看见奶奶正得意地在“蹦迪”呢！你瞧，伴着那强烈的节奏，奶奶边唱边跳：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……”一会儿又转到镜子前，摆出各种姿势。看到自己“健美”的舞姿，奶奶脸上露出得意的神色。瞧着奶奶那僵硬的动作和凸出的“将军肚”，我不禁想起了里笨重的大黑熊。嘿，真逗！
看到这里，我像哥伦布发现了新大陆似的立即奔向客厅，迫不及待地把这个“特大新闻”告诉了爷爷、爸爸、妈妈。奶奶的动作把全家逗乐了，我笑得手舞足蹈，前仰后合，爸爸捧腹仰头，“哈哈”大笑起来，妈妈的嘴都合不拢了，随即又扭过脸去。奶奶呢？也忍不住跟着“嗬嗬”地笑起来，笑开了满脸的菊花纹儿。
这就是我童心未泯的奶奶。
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我熟悉的人的故事（专业21篇）篇五
王悦老师是我们的班主任，一名严格要求而又和蔼可亲的老师。
她那红红的脸蛋上常常挂着甜甜的微笑，更让我感到亲切的是她和我妈妈一样，都有一双炯炯有神的大眼睛，也从不穿高跟鞋。从我上一年级开始，她就陪伴在我们身边，我觉得比妈妈陪伴我的时间还长。
王老师给我们班定过一个规矩，上课说话的同学要把老师讲的内容抄写十遍。记得有一次，我们班有个同学上课说话被老师发现。王老师非常生气，瞪大了眼睛，说话的声调也抬高了，要求她把刚才讲的阅读理解抄写十遍。我能从老师的脸上看到着急和痛心，她一定是希望我们认真听讲，把她讲的每一个字都能学到。
一年一度的秋季三跳运动会快要开始了，我跟我的好朋友黄奕铭参加了一带一钻小绳项目。虽然一二年级我俩一直是搭档挺默契的。可是这次的项目实在是太难了，我俩练习了好几周却连一个都跳不成功，简直要崩溃了。王老师看到后，没有着急反而笑嘻嘻地对我俩说：“你俩练习得很用心，但还要讲技巧”。她一边演示，一边喊着节拍，还告诉我们钻的时候不仅要迅速敏捷，还得注意节奏。一句话把我俩点醒了，我们按王老师的指导加紧练习，最终获得了a组第五名的好成绩！
这就是我最熟悉的班主任王老师，我希望她可以一直陪着我们！
我熟悉的人的故事（专业21篇）篇六
我有一位好友叫小沫，是一位来自乡下的姑娘。成绩平常，出色的是她的一双妙手。
比起我们这些笨手笨脚的同学来说，小沫会折纸鹤，翻麻花，捏泥块，样样都信手拈来。她那双白皙的小手像会变魔术一样，什么玩意儿在那儿准能被其赋予神奇的色彩从而变得闪闪发光。羡慕得四周同学又是惊叹又是佩服，个个争着抢着要她帮忙叠个纸花，裁个小玩艺。而好脾气的小沫几乎都是来者不拒，微笑着把这些活儿全揽了，更让大伙喜欢她的，除了她那双巧手，还有那双温柔的眼睛和个性了。可是，与其他人不同的是，家中阔绰的大班长小a，却总不爱接近她。
临近期末，事情却发生了一些转变。小沫每天朴素的穿着打扮原本经常成为小a的嘲弄的对象，甚至还认为小沫的成绩不好拖班级的后腿。原本对小沫冷淡如冰的班长居然主动要求成为小沫的同桌。她下课拉着小沫要为她补习，放学挽着小沫去买糖吃，甚至特意送了小沫一个漂亮的蝴蝶结发卡。我们都惊奇了……，班长小a，这是哪跟神经搭错了，怎么忽然对小沫就献殷勤来了？……不久后美术科目的期末考试要求下达，要求每位同学都要做一只布公鸡，可以互相帮助，但不可假冒顶替。任务一下，同学们都忙得不亦乐乎。我等这些手工盲个个急的抓耳挠腮，对着五颜六色的布料看着就发晕，对着针孔就是一阵乱缝，哪个脚连上哪个脚都晕得分不清……。唯独是小沫手脚麻利得心应手，精妙地完成了一个精致的布公鸡，神气又高傲地立在桌子上。同学们纷纷找她求助，这个请求帮塞棉花，那个请求帮缝缺口，于是她也忙得团团转。我看着她像个陀螺一样转个不停……就建议她先休息一会儿，可她不听，偏要帮同学们。
下了课，班长小a忽然把小沫叫去商量事情。我忽然回忆起刚刚美术课上，班长小a似乎什么都没做，只是摆弄着一堆布料当摆设。班长小a这样跟小沫商量着：“小沫，你能帮我做一个布公鸡吗？反正老师说下节课才交，时间应该够的？”班长怕她不答应，急忙讨好道：“好妹妹，帮我个忙，我会感谢你，我会送给你一个礼物的。”小沫沉默，她似乎在思考……。
第二天早上，我们看到班长小a的座位上摆放着几样东西，其中有一个特别引人注目的蝴蝶结，而且是包装好的，还没开封过……。蝴蝶结是有人自己手工制作的，精致可爱。上面还缝着英文：honesty。
它的意思是：“诚信。”
我熟悉的人的故事（专业21篇）篇七
我有很多熟悉的人，其中最熟悉、最让我喜欢又恨得牙痒痒的就是我的妹妹。
我的妹妹小名叫安安，今年六岁，她有时温柔有时很凶。她比我小四岁，个子比我矮一个头左右。她之前留着齐耳短发，过了个春节长了不少，但还是比我的短一点点。她的皮肤也比我的黑一点。妹妹最喜欢的动物是猫咪。
有一次，妈妈去上班了，后来给我发微信让我督促妹妹做幼儿园布置的作业：教孩子读咏柳，画一幅关于柳树或者春天的画。我教妹妹读古诗的时候，她总是乱读，所以我就让她先画画了。画完后，我继续教她读古诗。我把手机打开，给她看这首古诗的图片，然后教她读。可是她总是把咏柳读成咏梅，把贺知章读成什么章鱼，还把似剪刀读成像剪刀。我深深地怀疑，她就是故意的！最后我也没办法了，只能发微信告诉妈妈，等妈妈下班回来再教她。
前两天我在书房写作业，妹妹从客厅闯进来，在我旁边的椅子上坐了一会。后来她可能觉得坐得不舒服，又或者是觉得无聊了，就故意笑着把坐垫披在我肩膀上。坐垫的拉链正好卡住了我的头发，我忍不住叫起来：妹妹，你缠住我头发了！说完，我把坐垫扔回她的椅子上。妹妹顿时火冒三丈，她用力地掐了我的脸。我也不甘示弱，也掐了她一下。但是妹妹掐得比我大力多了，我的脸蛋都被她掐红了。我把妹妹赶出书房，锁上门就给妈妈打电话了。直到今天，我脸蛋被掐的地方才稍微好了点。
这就是我的妹妹，爱捣乱又鬼灵精怪的妹妹，她是我最熟悉的人！
我熟悉的人的故事（专业21篇）篇八
我的班上有位同学，叫小卫，是一位来自加拿大的男孩。
他无论做什么事情都想把事情做到最好。小卫不是中国人，比起我们这些呆头呆脑的同学来说，他做出来的手工很有中国风。他会做窗花，做泥塑、做花灯、做中国结，他做出来的东西，样样都是一鸣惊人。他那双胖乎乎的小手像是做中国风的小东西的而专门“订制”的，即使是一块破布，只要经过他的手，就会变魔术的加工成《清明上河图》那样，把那张破布变成一幅精美的碎布画，好像有了新的生命一样，栩栩如生。只要老师一问谁是我们班美术最好的，同学们都异口同声的回答道，是小卫。
在一次英语考试的时候，小卫可是胸有成竹的，只见他开始行云流水地写出了，他下笔流畅，没有一点卡顿，没有把时间浪费在思考上。“叮叮叮”下课铃响了，老师把试卷收了上来，过了一段时间，老师就把试卷发了下来，小卫不仅美术好，英语也非常好，当老师把成绩跟大家公布的时候，他可是得100分哦，然而我，却只得了99分。他在同学们的掌声和赞叹中上去领了试卷。下课了，许多同学都跑到他那里去，向他请教关于英语问题。而好脾气的小卫从来都是来者不拒。可是，我却知道他的一个弱项就是语文不好。虽然，他会讲中文，可是他认不得多少中文字啊！这一下子，他的语文就比较糟糕了。他连认识字都不困难，更别说修辞手法了……。有一天，小卫突然向我走来，支支吾吾地对我说“我……我的语文不太好，你可以教教我吗？”我犹豫了一下，做着沉思的样子。小卫见我没有回答他的请求，便垂头丧气地往自己的座位上走去。“等一下！”我突然叫了他一声，他似乎像自己得到了利益，又开始兴高采烈地跑到我的跟前。“好吧，我可以教你语文，但是必须要好好的学。”“那是必须的了！”小卫爽快地说。从那一刻开始，我便成为了小卫的“小老师”。每天的课间，我都会一丝不苟的教他学习语文，而小卫经过了我这个“小老师的帮助，他的语文成绩有了很大进步。每次语文老师提问的问题他也能答得出来了。
不久后，美术科目的考试要求已被老师下达，要求每个同学做一张纸窗花贴在教室的后黑板上。同学们听到任务后，都忙得不可开交。这回我们班里的“手残党”个个心急火燎，简直是十五个吊桶打水——七上八下。我感到有点儿力不从心，这时旁边的小卫不慌不忙地出手相助了。他一边教我怎么选材，一边手把手地教我如何剪出一张漂亮的独一无二的纸窗花。在他的帮助和指导下，我似乎如鱼得水，乘着春风驾着祥云在艺术的世界里徜徉，那种感觉是我以前从来没有体验过的啊！
下课了，在小卫的手把手的帮教下，我的纸窗花终于完成了。我心里有一种开心得说不出的滋味。我问他：“你为什么会那么果断地帮助我，可我帮助你时，却有些犹豫。”小卫说：“同学之间应该互相帮助，不是吗？”小卫神态端庄说得非常认真。
他的话深深地雕刻在了我的脑海里。心里浮现出一句名言：“单丝不成线，独木不成林。”
我熟悉的人的故事（专业21篇）篇九
进入初三后，我们班又换了一位英语老师，他姓许，英文名叫jackson。
那是月考前的一个星期。同学们还跟平时一样聚在一起背书，准备好下个星期的考试。这时英语课代表淇淇手里捧着一摞试卷慢慢悠悠地走进教室。我心想：这绝对是我们昨天写的作文，不过我感觉这次的作文自己还写得不错哟，得分应该也有个八九分。不知谁喊了一声：发作文咯！本来叽叽喳喳的背书声变得更加热闹了，跟菜市场卖菜的阿姆们的吃喝叫喊没什么两样。
这时淇淇经过我的身边递给我一张作文试卷。我朝分数的位置一瞧。什么，我怎么才得了4分？我觉得这次作文自己还是写得蛮好的啊。这时我看见，就在我的试卷的分数的旁边还有一串提醒的文字“来找jackson！”。
啊啊啊啊啊……怎么办啊？会不会又要遭老师当头一棒啊，老师会怎样批评我啊？老师还会不会打电话请家长来啊？老师会不会在班上公开地批评我啊？老师会不会……一连串的疑虑在我的脑海里徘徊不去，好不容易挨到了放学。我火急火燎的收拾好东西准备离开座位，就在这时班主任彭老师迈着沉重的步子走进教室，因为据老师反映，这周的某节课课堂的吵闹，全班同学都被她训了一通。终于到放学了，我懒洋洋的抬起头看了看钟，已经18点30分了按理来说老师也应该下班了。我还是不自觉地朝老师办公室走去。
听完老师耐心的耐心讲解，我非常感动，并好奇地问：“老师为什么你没有骂我为什么犯这样的错，就直接给我讲解了呢？”老师只是笑了笑说：“为什么错，你自己知道就好了啊，自己改正不就完事了吗？下次别再犯这种低级的错误咯。”
从老师的办公室出来，我的心情不是沉重了，而是放松和快乐了许多。没错，这都是因为得益于jackson这位我们新来的英语老师，他是我遇到过的跟别的老师都不一样的老师。他在课堂上把同学们逗得捧腹大笑，同学们都争先恐后地抢着回答他提出的问题。就好像是老师提问的问题是一道美味可口的红烧狮子头，同学们举起叉子般的双臂抢着要吃。他在课后还和同学们一起讨论各种问题，那股认真劲和十分用心是我们有目共睹的。他可不会因为同学们犯了错而耿耿于怀地记在心上，而是用润物细无声的方式帮助我们改正……。
能遇到一位这样老师真好。
我熟悉的人的故事（专业21篇）篇十
我最熟悉的人是妈妈。妈妈45岁，中等身材，爱说爱笑，泼辣好强。
一天，妈妈起了个大早，让爸爸开着车去棉花站卖棉花。这天正好是星期天，我非缠着他们带我去，硬挤上了车。
进了棉花站，面部表情严肃的分级员叔叔看了一看，说：二级。妈妈问爸爸：卖不卖？你看吧。二级太亏，咱们不如轧了卖皮棉。你说怎样就怎样。我问你啰。我咋知道哩，你看着办吧。妈妈非常生气，说：走，不卖了！爸爸看了妈妈一眼，朝过去对分级员说：不卖了，回家了。妈妈没坐车（害我也没坐车），一路上怒气冲冲。
妈妈几乎疯了，流着泪像风一样地扑了上去，顺手抓起扫帚往爸爸身上打。大约过了一会儿，邻居破门而入，妈妈却把扫帚硬往爸爸手里塞。妈妈则在旁边抹眼泪。邻居们破口大骂：你打你打，打来瞧瞧！你八辈子都找不到这么好的媳妇！还真是卤水点豆腐，一物降一物，一行管一行！爸爸向妈妈道了歉（当然是对卖棉花的事道歉喽），妈妈停止了哭泣，同时也对爸爸说了句对不起。终于和好了！
这就是我最熟悉的妈妈，一个地道的泼辣妈妈，当然也是一个好妈妈！
兰溪市横溪镇中心小学六年级:冷梓宛。
我熟悉的人的故事（专业21篇）篇十一
我最熟悉的人是我的奶奶，奶奶已经年过六旬，额头上长满了皱纹，头发花白。平时总是戴着一副眼镜，看上去是那么的和蔼可亲。
由于爸爸妈妈工作很忙，我几乎是奶奶一手带大的。不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，每天送我上学、接我放学的几乎都是奶奶。每天送到学校门口奶奶都不忘叮嘱几句：“你呀，上课认真听讲，先做完作业再出去玩！”放学时奶奶总是早早的守在校门口，而且还不忘给我带点零食，生怕我饿着了，而她自己却舍不得花一分钱。每当我感冒发烧躺在床上的时候，守在我身边悉心照顾我的也总是奶奶。
在奶奶的细心呵护下，我在不知不觉中长大，看着奶奶不断增添的白发和日益苍老的'面容，我想告诉奶奶：“奶奶您为我日夜操劳，太辛苦了！现在的我已经是一名三年级的小学生了，我会牢记您平时的教导，努力学习，用优异的成绩来报答您！”
我熟悉的人的故事（专业21篇）篇十二
洪水神话是世界性的关于宇宙毁灭和人类再生的神话，反映了远古某个时期人类在遭到毁灭性洪水劫难之后，遗民再生，人类终得重新繁衍。有趣的是古希腊、罗马神话中多是人类躲避洪水，被洪水吞嗜消灭;以色列犹太民族所传下的《圣经》中也记载有上帝发下洪水灭绝人类，只有诺亚造出方舟这才拯救了世界各种生物。
中国古代关于洪水的神话传说，多和治水相联系。如鲧、禹治水的故事。诸如他凿龙门山、轩辕山;通黄河、淮河;开三峡;理长江等，治水十三年中三过家门而不入之类。这些都是已经被历史化了的故事，脱离了神话传说的本色与朴质。由于它不符合当时社会生活与实际的特点，硬性编造出这种虚妄的故事，很难使人相信，更不用提使这类神话故事的流传与推广了。
相比之下，《淮南子-览冥训》中关于女娲的记载比大禹治水的记载就要稍为生动、有趣、具体一些，从而也更有一种神话故事的真实感与可信性。“往古之时，四极废，九州裂;天不兼覆，地不周载;火焱而不灭,水浩洋而不息;猛兽食颛民,鸷鸟攫老弱。于是女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止淫水。”这里说的女娲补天和治水的故事，还没有发展到后来人们所说的大禹真的带人去凿山挖石，通江理河之壮举。也正因为它没有这种壮举，也才使它更有一种亲和力，一种生动质朴的神话之美。
故此，本人决不采用那种历史化的故意使主人公思想品德超凡入圣式的写法，尽力按照一种神话传说中他应该具有的样子来去写他的事迹，让他回归他的人性的一面中来。那就是大禹决不是像一个施工队长，工程院士，而是一个像女娲那样的只是除去各种水中怪物的人类英雄而已。
我的结语。
我厌恶平凡庸碌，厌恶死水无澜，希望一个人能实现他真正的价值。但即使我有这些准备，要完成这件事情，对于我来说，仍是谈何容易!像是一面镜子已经碎成千万片，却要把它重新拼好。我好像是愚公移山，但我比他更可怜，因为我是一个人移山;一个人想建造一座万里长城，为我们的民族建造一座通天的宝塔。于是我日日夜夜独伴孤灯，不被理解，资料不全，工作上、生活上受到的种.种磨难打击，既要干工作，又要搞写作，一个人常常分成了二三份，再加上人内心里固有的惰性、任性，人固有的好逸恶劳的特性，不少生活琐事的打扰，使我多少次扔下它，但过了二三个月后，我还是像对待自己的孩子与宝物一样重新把它捡拾起来，因为我忘不下中国神话所带给我的这份使命，忘不下它带给我的这份梦想与追求。
“十年磨一剑，霜刃未曾试”。数年构思，数年伏案;几度易稿，几番忘食。黑发浸霜，白头搔短。还有几次甚至要放弃了这种极度折磨人的思维与耐心的工作。其间经历的那些构思上的困惑、空间上的孤独、心灵上的苦懑，实在是常常令人心力交瘁。可是想到国人对神话的渴求，想到自己肩上的责任，自己应做的贡献，还是抑制住内心对物欲、对快乐、对繁华的向往，沉入孤独的写作之中，日夜与电脑作伴，终于在奥运之年赶出了这部小说。
我很感激在我写作初期的孤独、忧郁的艰难时光中给过我温暖与鼓励的人们，是他们使我增添了信心，使我将这件现在来看极不可能成功的任务终于完成了，他们是我永远都要感激与尊重的人。是他们的鼓励使我在寒凉的冬夜与酷热的夏午写作时增加了无限的信心、乐趣与力量。
我一直想，我要争取把它在夏季的奥运会期间或以前写出来，让它成为与我们的奥运会成为我们历史上、文化上的两件最值得纪念的大事，使我们的后人们再也不会说我们的民族缺少系统的神话了。现在，我的心里是多么欣喜啊。从此，我们终于可以拥有一个完整的中国神话了。从前这是多少国人盼望与梦想的事情啊，现在它终于实现了，我们再也不会因为没有它而苦恼了。我们原来总想着能有一个完整、连贯的中国神话来讲述给自己的子女，把优美的中国神话代代流传下去，还有的人幻想着能有一个神话史诗来填补我们的文化空白。现在这个愿望也许就要实现了。
我终于可以将自己微薄的力量奉献给了我们的民族，使我们在这一个特殊的年代里“双喜临门”，既有了奥运会的圆满召开，又有了我们民族文学的长篇神话，为我们的民族文化立下一块奠基的石碑。——也许，这不是一块石碑，只是一块普普通通的顽石而已。但是，我是问心无愧的，因为我已经尽了自己的力量。我是一个非常普通平凡的人，我只能用我有限的才能，用我稚拙的文笔，为我们的祖国与民族尽到这样的力量了。我希望大家的谅解，我也希望大家能给我提出一些更好的建议，使我今后能再修改时酌情改订。因为神话是我们整个民族的神话，让我们都为我们的民族神话尽一份自己的力量吧。
我希望这本书能够起到抛砖引玉的作用，能够带动大家把我们各地的神话归纳、整理出来，使之像古希腊罗马神话一样互相联系，像一棵枝繁叶茂的大树构成一个有机的整体。让我们民族的文化之根永远茁壮繁茂，让我们的民族文化之源永远深澈明净。
我熟悉的人的故事（专业21篇）篇十三
我的好朋友霏霏宝，头发乌润，樱桃小嘴，唇红齿白，还有一双像水晶葡萄的眼睛非常惹人喜爱，她说话时声音圆润，格外动听。
在我眼里她是一位既大方又助人为乐的好同学。上学期，有一次上英语课时，赵子周同学因为身体不舒服突然吐了，这时只见霏霏宝从自己的书包里掏出自已的纸巾，连忙转过身去递给赵子周，并且问：“你没事吧？用纸擦擦吧，要不要喝点热水？”我亲眼目睹了这一幕，心想：她真是个热心肠的好同学，我应该向她学习。在周一的班会课上，冯老师表扬了她这种助人为乐的精神，可霏霏宝却说：“谢谢冯老师，我会继续努力的！”她可真谦虚呀！
这就是我的好朋友——霏霏宝，一个聪明、可爱、助人为乐、积极向上的好同学，我希望我们的友谊一直长存，互帮互助，在一起快乐地成长！
我熟悉的人的故事（专业21篇）篇十四
我最熟悉的一个人是爷爷！爷爷他非常疼爱我。
爷爷的脸圆圆的，有些皱纹，身体胖胖的而且棒棒的，爸爸有时会把爷爷接来在这住一段时间，在这段时间里每当我中午放学吃饭时，就会看见爷爷和别人下象棋，但是只要爷爷看见我，就连忙收拾东西说要给我做好吃的，每次连棋子输了也不在乎，看吧爷爷多么疼爱我。
记得有一次，我们还在上课，讨厌的天便下起了狂风暴雨，哗啦啦哗啦啦……，雨声很大。下课后我望着在天空的雨点想：我没带伞，爸爸妈妈又都在工作不能来接我，到底谁来接我呢！真希望有人来接我！不一会，雨下得更大了，“到底谁来接我”烦的我都有些头晕脑胀了。
爷爷这么疼爱我，我最熟悉的人当然是爷爷了！是我最喜欢，最爱我的爷爷！平时，爷爷也特别乐于助人，每当邻居家缺什么东西时，爷爷会借给他们；邻居家什么东西坏了，爷爷会给他们修。
总而言之，只要邻居有什么困难，爷爷都会善于帮助他们解决！我爱我的爷爷！
我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。
记得一个星期六的上午，我和妈妈上街去买菜。刚走到市场门口，一个卖热牛奶的阿姨边吆喝边向我们走来，妈妈看我想喝，就说：“给你买一杯热奶吧？”我高兴的点点头。妈妈给了我十元钱让我去买，我把钱递给了那位阿姨，她一边给我拿牛奶一边找钱。我接过牛奶数着找回的钱，咦！怎么有张十元的？我拿着钱飞快地走到妈妈身边，拉着妈妈就往市场里面走。妈妈奇怪的问我：“怎么了？”我小声说：“快走，她多找了十元钱，别让她看到了。”妈妈一听立刻停下说：“你怎么能这样做呢？人家一天说不定还赚不到这十元钱呢。妈妈平时是怎样教你做人的？都忘了吗？快去还给人家。”听了妈妈的一番话，我羞愧地低下了头，不好意思的把钱还给了那位阿姨。阿姨接过钱还一个劲地夸我说：“你真是个好孩子，现在像你这样的孩子真是不多了！”我感到脸火辣辣的烫，转过身看到妈妈正看着我笑呢！我昂着头高兴的向妈妈走去。
我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！
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我熟悉的人的故事（专业21篇）篇十五
我的表弟是一个非常喜欢丢东西的人。
昨天晚上我妈妈告诉我，我的小表弟要来我们家，我就赶紧把我的模型卡片还有乐高给藏起来，你猜这是为什么？因为我的小表弟是出了名的丢丢王，只要玩具给它玩一小会儿，它就能把东西给玩没了。上次它就把我的乐高给玩没了，好久之后在沙发下才找到。不一会儿，我就藏好了，正好小表弟说：哥哥，你的玩具呢？我回答道：我的玩具都被你玩没了。好吧，那我去看漫话书了。糟糕，我的模型玩具就在我的漫画书附近，我赶紧叫住他。小表弟说：干什么？我赶紧回答道：表弟你先吃东西吧。小表弟回疑惑地回答道：哦，知道了。刚吃完东西，表弟就说：哥哥，我看漫画书了哦！你去吧！过了一会儿，我好像听到他说，漫画书不好看。那我们去看电视吧。我说道。于是，我们一边吃零食，一边看电视。中途小表弟上了个厕所，过了一会儿我就听到一声怒吼：哥哥，你骗我，你的玩具都在这儿呢。
糟糕，看来小表弟发现我的秘密了，我得逃了。
我熟悉的人的故事（专业21篇）篇十六
我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。
有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立即静静地走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是碰到什么困难了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。”我好象找到救星似的，兴奋极了。“喏，是这一题！”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，她脸上露出了笑脸，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗？”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，我们往跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说：“等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她造作业必须要快一点。你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完她就走了。
李淑婷还是非常耐心地对我说：“这种题目是轻易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！”她说：“对呀，你真聪明。以后碰到困难只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“知道了。谢谢你！多亏你提醒我！”她看我会做了才走出往和别人跳牛皮筋了。
不管什么人碰到困难，只要被她知道了，她都一定会往帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢！
我熟悉的人的故事（专业21篇）篇十七
想起我熟悉的人，我就会想起很多很多，不过，我最熟悉的人就是我的姐姐----徐江丽，姐姐长得很漂亮，头发很长，眼睛很大。
一起听听我和我姐姐的事吧！
我和我姐姐的事是这样的：
暑假的时候，我和姐姐去洗衣服，我们有时一天要去洗三、四遍，新买的洗衣粉三天就用完了。
有一次，我们看见了几条小鱼，我们就在洗衣服的时候边洗边抓，也就是一心两用。我们好不容易抓了两盆子，回家以后就把小鱼养起来。于是我们天天去抓，抓了几天抓不着了，小鱼好像聪明了，我们太生气了，它是怎么聪明的？我也想试试。后来爷爷和奶奶给我们做了个网，那个网像婴儿的帽子，可爱极了。
可是暑假快结束的时候，小鱼都死了，我和姐姐可伤心了。
这就是我.
我熟悉的人的故事（专业21篇）篇十八
那普陀山上的观世音菩萨，给一只神变来的猕猴，授了戒律，命它从南海来到雪域高原修行。这只猕猴来到雅砻河谷的洞中，潜修慈悲菩提心。正当猴子在认真修行的时候，山中来了一个女魔，施尽淫欲之计，并且直截了当地提出来：“我们两个结合吧!”起初，那猕猴答道：“我乃是观音菩萨的徒弟，受命来此修行，如果与你结合，岂不破了我的戒行!”那女魔便娇滴滴地又说道：“你如果不和我结合，那我只好自尽了。我乃前生注定，降为妖魔;因和你有缘，今日专门找你作为恩爱的人。如果我们成不了亲，那日后我必定成为妖魔的老婆，将要杀害千万生灵，并生下无数魔子魔孙。那时，雪域高原，都是魔鬼的世界，更要残害许多生灵。所以，希望你答应我的要求。”那猕猴因为是菩萨降世，听了这番话，心中自念道：“我若与她结成夫妻，就得破戒;我若不与她结合，又会造成大的罪恶。”想到这里，猴子一个跟头，便到普陀山找那观世音菩萨，请示自己该怎和办。那观世音想了想，开口说道：这是上天之意，是个吉祥之兆。你能与她结合，在此雪域繁衍人类，是莫大的善事。作为一个菩萨，理当见善而勇为;速去与魔女结成夫妻。这样，猕猴便与魔女结成伴侣，后来，这对夫妻生下六只小猴，这六只小猴性情与爱好各不相同。那菩萨化身的猕猴，将这六只小猴送到果树林中，让他们各自寻食生活。
三年以后，那猴父前去探视子女，发觉他们已生殖到五百只了。这个时候，树林之中果子也愈来愈少，即将枯竭。众小猴见老猴来了，便纷纷嚷道：“我们将来吃什么呢?”他位个个摊着双手，模样十分凄惨。那猕猴见此情景，自言自语道：我生下这么多后裔是遵照观世音菩萨的旨意，今日之事，使我伤透了脑盘，我不如再去请示观世音去想到这里，他旋即来到普陀山请示圣者。菩萨道：“你的后代，我有够抚养他们。”于是，猕猴便遵命于须弥山中，取了天生五谷种子，撒向大地，大地不经耕作便长满各种谷物盆地父猴才别了众小猴回洞里去。众猴子因得到充足的食物，尾巴慢慢地变短了，也开始说话，逐渐变成了人，这就是雪域上的先民。
注：猕猴变人的故事，在藏族民间广为传播，并记录在古老的经书之中，还搬上了布达拉宫、罗布林卡的壁画之。那猕猴住过的洞穴，民间传说就在泽当附近的贡布山上，而“泽当”也因是“猴子玩耍之地”而得名。
从近二十年来在林芝、墨脱、定日和昌都卡若遗址的发现，我们可以看到，这些发现与传说是相吻合的。它告诉我们，西藏高源很早便有人类活动。后来，生活在甘肃、青海一带的羌人向西南迁徙，与西藏原来的土著居民事例而发展成为“博”
很早以前，大运河边住着一个叫阿牛的农民。阿牛家里很穷，他七岁就没了父亲，靠母亲纺织度日。阿牛母亲因子幼丧夫，生活艰辛，经常哭泣，把眼睛都哭烂了。
阿牛长到13岁，他对母亲说：“妈妈，你眼睛不好，今后不要再日夜纺纱织布，我已经长大，我能养活你!”于是他就去张财主家做小长工，母子俩苦度光阴。两年后，母亲的眼病越来越严重，不久竟双目失明了。阿牛想，母亲的眼睛是为我而盲，无论如何也要医好她的眼睛。他一边给财主做工，一边起早摸黑开荒种菜，靠卖菜换些钱给母亲求医买药。也不知吃了多少药，母亲的眼病仍不见好转。
一天夜里，阿牛做了一个梦，梦见一个漂亮的姑娘来帮他种菜，并告诉他说：“沿运河往西数十里，有个天花荡，荡中有一株白色的菊花，能治眼病。这花要九月初九重阳节才开放，到时候你用这花煎汤给你母亲吃，定能治好她的眼病”。重阳节那天，阿牛带了干粮，去天花荡寻找白菊花。原来这是一个长满野草的荒荡，人称天荒荡。他在那里找了很久，只有黄菊花，就是不见白菊花，一直找到下午，才在草荡中一个小土墩旁的草丛中找到一株白色的野菊花。这株白菊花长得很特别，一梗九分枝，眼前只开一朵花，其余八朵含苞待放。阿牛将这株白菊花连根带土挖了回来，移种在自家屋旁。经他浇水护理，不久八枚花朵也陆续绽开，又香又好看。于是他每天采下一朵白菊煎汤给母亲服用。当吃完了第七朵菊花之后，阿牛母亲的眼睛便开始复明了。
白菊花能治眼病的消息很快传了出去，村上人纷纷前来观看这株不寻常的野菊花。这一消息也传到了张财主那里。张财主将阿牛叫去，命他立即将那株白菊移栽到张家花园里。阿牛当然不肯。张财主便派了几个手下人赶到阿牛家强抢那株白菊花，因双方争夺，结果菊花被折断，他们才扬长而去。阿牛见这株为母亲治好眼疾的白菊横遭强暴，十分伤心，坐在被折断的白菊旁哭到天黑，直至深夜仍不肯离开。半夜之后，他朦胧的泪眼前猛然一亮，上次梦见的那位漂亮姑娘突然来到他的身边。姑娘劝他说：“阿牛，你的孝心已经有了好报，不要伤心，回去睡吧!”阿牛说：“这株菊花救过我的亲人，它被折死，叫我怎么活?”姑娘说：“这菊花梗子虽然断了，但根还在，她没有死，你只要将根挖出来，移植到另一个地方，就会长出白菊花。”阿牛问道：“姑娘，你是何人，请告知，我要好好谢你。”姑娘说：“我是天上的菊花仙子，特来助你，无需报答，你只要按照一首《种菊谣》去做，白菊花定会种活。”接着菊花仙子念道：“三分四平头，五月水淋头，六月甩料头，七八捂墩头，九月滚绣球。”念完就不见了。
阿牛回到屋里仔细推敲菊花仙子的《种菊谣》，终于悟出了其中意思：种白菊要在三月移植，四月掐头，五月多浇水，六月勤施肥，七月八月护好根，这样九月就能开出绣球状的菊花。阿牛根据菊花仙子的指点去做了，后来菊花老根上果然爆出了不少枝条。他又剪下这些枝条去扦插，再按《种菊谣》说的去栽培，第二年九月初九重阳节便开出了一朵朵芬芳四溢的白菊花。后来阿牛将种菊的技能教给了村上的穷百姓，这一带种白菊花的人就越来越多了。因为阿牛是九月初九找到这株白菊花的，所以后来人们就将九月九称作菊花节，并形成了赏菊花、吃菊花茶、饮菊花酒等风俗。
很早以前，南方有个金光闪闪的白玛王国，周围有几百个城邦环绕。国王名叫古巴保，王后名叫则齐，他们的女儿叫做松石白玛。
王国里有一对百姓夫妇，生下一个做梦十分灵验的儿子。一个夜晚，儿子在睡梦中“哈哈”大笑。第二天母亲问：“昨晚你一定梦到了稀奇的事情吧?”儿子说：“是呀，是呀!我梦见好多手持棍棒的人一哄而上，狠狠揍国王。我当上了国王，穿着漂亮的衣服，身旁坐着美丽的公主。”母亲带着儿子，来到国王跟前，说自己的孩子做了这样一个梦。国王一听怒火冲天：“大胆贱民!居然想用棍子打我，还想自己当国王，是不是发疯了?”随后命人在宫殿南边挖一个九层洞，把少年扔下去。善良的百姓们知道后，每天悄悄来到洞口，给少年扔点吃的东西。
不知不觉两年过去了。一个晴朗的日子，远方飞来两只鸽子，一只白鸽子，一只绿鸽子，盘旋在九层洞口。“啊呀呀!洞里的少年还活着!”鸽子很是惊奇，安慰少年说：“不要难过!不要难过!你们国王有条钩绳，一端有只金环，一端有只银钩子。如果你有办法拿到它，就从这里往东北方向走。翻过两座山，有个檀香树林子，林子前方就是那个叫做白玛尤桂的湖。湖的东北角有个死山羊那么大的白石头，你躲在后面。藏历大年初一到十五期间，龙王的女儿要到湖上来洗澡。其中最美的女儿，名叫措美尤吉，当她出现时，湖面上响起动听的神乐，措美姑娘慢慢从水中升起，身穿透明的衣服，头戴闪亮的水晶，周围侍女环绕。这时，你把钩绳甩出去，钩住措美姑娘，你们将成为终生伴侣，你的梦会被证实。”鸽子说完，展翅飞向南方。从此，洞里的少年昼思夜想，怎样得到那条钩绳，不知不觉又过了一年。
夏季四月，松石白玛公主到檀香树林散步，走着走着，来到宫殿南边的九层洞口。少年看到公主，高兴万分。松石白玛说：“你活到今天，真是令人惊奇!不知我能不能帮助你?”少年在洞里磕了个头，说：“国王有条一头带金环，一头带银钩的绳子，可不可以借我用几天?”公主答应为他求情，于是来到父王跟前，再三恳求。国王说：“这是祖传的宝贝，世代没有出过宫门。但你这样请求，我只好借给你。你发誓，决不能让那小子拿宝绳去做坏事。”公主说：“父王请放心吧!象珍惜自己的眼珠一样，我会珍惜自己的财富。”国王命人把少年拉出洞来，带到自己跟前。少年把借绳子的原委细细陈述。国王说：“宝绳借你一个月，找你的梦去吧!要是一个月不回来，我就杀死你!”
少年带着宝绳，按照鸽子指引的方向，朝东北地方走去。走呀，走呀，终于来到了檀香树林，林中长满吉祥草和鲜花，布谷鸟唱着动听的歌子，犀牛双双对对漫游嬉戏。象蓝色天空一样的白玛尤吉湖就在这里，湖边荷花绽开，金色的蜜蜂“云云嗡嗡”飞来飞去;朵朵白云飘在湖水中，空气里荡漾着各种植物的芳香。藏历一月十四日午后，湖面上响起动听的神乐，喇叭长鸣，胡琴悠扬。龙的女儿们，手举松石宝瓶，黄金伞幢，飞幡华盖，从湖中袅袅升起。十名少女环绕着措美尤吉姑娘，边舞蹈边沐浴。少年躲在白石头后面，甩出绳子，钩住了措美姑娘。顿时，龙的其它女儿和侍女们吓得纷纷钻进水中。措美尤吉问：“你为什么要抓我?谁教你这样做的?”少年把鸽子的话原原本本告诉了她。姑娘说：“原来是这样，两只鸽子是观音菩萨的化身。现在我要把你带到龙宫去。小龙们见你会说：‘鬼来了!鬼来了!’，于是很多贝壳列队阻拦你，你踢开一只大贝壳，它们就会统统逃走。大贝壳边逃边说：‘我从来没有见过这么坏的鬼1’这时小龙会请咒师来对付你，咒师身穿深蓝色的衣服，手持八角金刚;头戴黑帽子，帽带是一条活虫子。当他念咒的时候，嘴里会冒火。挥起拳头打他的鼻子，咒师就会逃走。小龙又请经师来对付你，经师身披袈裟，一副修行者打扮。你抡起拳头打他的后背，他就会倒下去，然后你坐到松石宝座上，一只脚翘在上面，一只脚伸在下面;一只眼睁着，一只眼闭着。这时，龙王会问你从哪里来，叫什么名字?你就回答说从天界来，名叫智慧神。龙王又问你来此有何事情，你说想要措美尤吉公主、龙宫门后的松石棍子和门后的那条黄狗。如果不给这三样东西，就让天空做你的垫子，大地做你的帽子，把龙宫翻个个儿。龙王害怕了，就会答应你的要求。”没想到少年听完叹了口气，说：“如果有只牛皮船，我可以跟你到湖中去;如果我是金眼鱼，我可以和你在水中共游;可我这赤条条的穷苦少年，怎么下到水中去?”龙女说：“我背你走!叫你睁开眼的时候，你睁开眼睛就行了。”说完背起少年朝龙宫游去。不到一顿茶的工夫，只听姑娘说：“睁开眼睛!”少年象作梦一样，来到一个非常的地方。各种各样的果树令人目不暇接;各种各样的动物令人眼花缭乱;雄伟壮丽的龙宫闪射金光。少年按照姑娘的嘱咐击败了咒师和经师。龙王答应了少年的三个要求，并请他留在龙宫。少年说：“感谢龙王的盛情!但我必须回到人间，惩罚埋我三年的国王，答谢借我宝绳的公主。”龙王无奈，只好把他送上湖岸。少年一上岸，只见黄狗和松石棍子，等了半天不见措美尤吉姑娘。他伤心地想：“没有措美姑娘，棍子和黄狗有什么用?”可他还是带上棍子和黄狗走了。翻过一座山，少年饥肠辘辘，他生气地用棍子打了一下狗。狗大叫一声跑到山腰，等少年追到跟前，发现一块青石板上摆了好些肉和糌粑，狗躺在一旁舔着自己的身子。少年想：“这狗真懂规矩，把肉和糌粑留给我，自己舔身子。”少年吃完糌粑，继续赶路，走到一块绿茵茵的草地，黄狗说：“我在这儿守着棍子，你去打猎吧!”等少年打猎回来，发现草坪上盖起了房子。少年很是奇怪，假装又去打猎，躲在不远的地方想看个究竟。只见黄狗蹦了几蹦，狗皮蜕下，美丽的措美尤吉姑娘现出原形，周围有不少动物冲着她吵吵嚷嚷。蝎子说：“我的两只角比谁都硬，可以顶梁木。”蛇说：“我的身子比谁都长，可以绑梁木。”青蛙说：“我的额头比谁都大，可以运石板。”乌龟说：“我的背比谁都宽，可以背筐子运泥巴。”蚂蚁说：“我的腰比谁都细，可以运细椽子。”大象说：“我的腿比谁都粗，可以夯土。”金鱼说：“我的尾巴比谁都灵活，可以刷房子。”海马说：“我的尾巴比谁都长，可以扫地。”少年见此情景，激动万分，他冲上前去烧掉了狗皮。姑娘难过地说：“烧得太早了!请千万记住，不要对别人提起我。”
一天，国王的放羊娃来到这里放牧，瞧见一座漂亮的房子，吃惊地张大了嘴巴。他慢慢走近，发现房子的主人原来是从小在一起玩耍的少年。少年见到朋友，十分高兴，请放羊娃进屋。措美姑娘赶快钻进松石宝瓶。放羊娃进来，东瞧瞧西看看，问：“朋友啊，这么漂亮的房子是谁盖的?这么多财物从哪里来?”少年扬着脑袋说：“房子和财物算什么?还有龙王最漂亮的女儿在我身边呢!”说着把松石宝瓶倒过来，措美姑娘只好出来了。放羊娃眼珠子瞪得象玻璃球那么大，半天才结结巴巴地说：“谢谢啦!我过几天再来。”说完一溜烟跑了。
放羊娃跑到国王跟前，一五一十禀告他看到的事情。国王一拍大腿，愤愤地说：“哼，早先杀掉这小子，他就不会走这份运了。现在我要想办法得到他的财富和龙女。”随后立即派放羊娃告诉少年，今天一天，明天两天，后天早上太阳出山的时候，国王要和少年比一比谁的绸缎多。要是国王的绸缎多，龙女和财富就属于国王;要是少年的绸缎多，松石白玛公主就嫁给他。少年一听，焦急地对措美姑娘说：“国王的仓库里绸缎堆成山，可是我们没有手帕大一块绸缎，怎么办呢?”姑娘笑一笑，让少年拿着松石棍子，到白玛尤桂湖的西边敲三下，叫三声“龙王父亲”，等龙王出来，向他借织绸缎的线圈和装线圈的盒子。姑娘再三嘱咐少年，回来的时候，千万不要打开那个盒子。少年带上棍子，一眨眼到了湖边，借到那两样东西，又象一阵风似地回来了。快到家门口时，他想：“国王有一仓库一仓库绸缎，我只有这么大一小盒。能比得上他吗?”想着想着打开了盒子。没想到盒子里面滚出好多好多绸缎，把少年裹了起来，越裹越多，越裹越紧，少年差点憋死。正巧措美姑娘出来，见此情景，连忙喊：“进去，进去!”一眨眼那些绸缎全都跑到小盒子里去了。
比赛开始。国王问少年：“左山和右山，你的绸缎铺在哪能座山?”少年说：“左山右山都行。”国王说：“好吧，我铺在右山。”说完命人从山顶往下铺盖绸缎。可是所有的绸缎都用完了，也没把山顶盖住，看起来东一块西一块。少年来到左山顶，打开小盒子，闪闪发光的绸缎顿时把整座山包得严严实实。少年说：“把国王和大臣们裹起来!”绸缎立刻紧紧裹住国王和大臣。国王惨叫：“我输了!我输了!憋死我了，哎哟哟!”措美姑娘在远远的地方喊了声：“进去!进去!”所有的绸缎立刻跑到小盒子里去了。少年对国王说：“按照你许下的愿，把公主嫁给我吧!”国王连连摇头：“不不!只比一次不行!今天一天，明天两天，后天早上太阳出山的时候，我们把一克菜籽撒在地里，你若捡得快，就把公主嫁给你;要是我捡得快，龙女和财富就属于我。”
少年回到家，忧心忡忡：“国王有钱有势，可以动员几万人捡菜籽。我和龙女只有四只手，怎么办?”措美姑娘又让少年到白玛尤桂湖，向龙王借来了鸽子盒。第三天，国王带着麻雀一样多的侍从，来到庄稼地里捡菜籽。少年打开鸽子盒，里面飞出无数只鸽子，一下就把菜籽捡完了。国王的耳朵和鼻子被鸽子拉扯着，差点扯掉了，他趴在地上大声喊：“你赢了，你赢了!疼死我了，哎哟哟!”少年说：“按照你许下的诺言，请把公主嫁给我吧1”国王说：“不不!我们再比一次!今天一天，明天两天，后天早晨太阳出山的时候，我们上山赛马，看谁先到山顶。”
措美姑娘让少年再到白玛尤桂湖，向龙王借装着飞马的箱子。少年来到湖的西边，敲了三下棍子，湖上的荷花动荡起来，湖水翻腾，水中的动物象是愤怒了不停地来回奔跑。少年连连喊“龙王父亲”，根本没人答应。他跑到湖的东边，北边和南边又喊又叫，还是没人答应。“糟了!龙王一定生气了，要是借不到马箱子，措美姑娘就要属于国王了。”少年“扑通”一声跪倒在地，连连叩头，哭着喊着：“龙王父亲，请你出来吧!”龙王终于出来了，把马箱子借给了他。
三天以后，国王骑着膘肥体壮的马来到平川。少年打开马箱子，从里面钻出一匹瘦骨嶙峋、歪歪倒倒的老马，国王和大臣们一看哈哈大笑。措美姑娘对少年说：“等国王的马队到了山腰你再出发，用鞭子在马屁股上狠狠抽三下，跑马的时候千万不要和国王说话1”国王到了山腰，回头一看少年还没有出发，心里美滋滋的，“这回我赢定了!”这时，少年挥起马鞭，老马象被闪电追赶的苍鹰一样，眨眼到了山顶。可国王的马队刚过腰。国王气得七窍冒火，皮笑肉不笑地对少年说：“三次比赛你都赢了，可是请你先把宝绳还我，娶公主的事以后再说。”少年把国王的话告诉了措美姑娘。第二天，姑娘来到王宫。王后很是害怕，劝说国王：“要回宝绳就行了，不要得罪龙女。龙是四百二十四个病源，要是得罪了她，终有一天我们会倒霉的!”姑娘向国王施礼致敬，说：“我们已经做完了国王吩咐的一切，请你实现自己许下的愿吧!”国王“嗯”了一声，说：“刀刃碰石头，吃亏的还是刀刃。你还是把宝绳还我，把龙的财富统统给我吧!”措美姑娘笑了笑，说：“请记住少年的梦。”然后转身走了。松石白玛公主象梦游一样，跟着龙女走出王宫，怎么追也追不回来。王后大哭大叫：“女儿啊，我用奶汁象养海螺一样把你养大，你却跑到了海豹嘴里!”
措美姑娘让少年去找龙王借“哦拉索”箱子。少年刚走，国王派人来到姑娘跟前，声称如果少年不把龙女和财富送给国王，就将死在几万兵马的铁蹄和刀剑之下。措美姑娘说：“要是国王这样做，我要让他干巴巴的额头出水;水汪汪的眼睛干枯。”国王一听怒火万丈，第二天调兵遣将包围了少年的房子，打头的是放羊娃。这时，少年早已带着“哦拉索”箱子回到家中。措美姑娘打开箱子，从里面跳出一个全身赤裸，手持榔头的铁人。姑娘下令：“先打放羊娃，再打领头马。”只听“哇哇”一声惨叫，龙女指到哪里，铁人打到哪里，国王的兵马四散奔逃。最后，铁人直奔王宫，把国王打得半死不活，一边打一边喊：“哦拉索!哦拉索!”国王逃到龙女措美跟前，乞求饶命，并答应把王位交给他们。措美姑娘说：“现在你相信了吗?少年的梦应验了!”
从此，少年和龙女措美姑娘，当上了白玛王国的国王和王后。
我熟悉的人的故事（专业21篇）篇十九
相传在秦朝，有户姓姜的人家，种了一棵瓜，瓜秧顺着墙爬到姜家结了瓜。瓜熟了，一瓜跨两院得分啊!打开一看，里面有个又白又胖的小姑娘，于是就给她起了名字叫孟姜女。孟姜女长大成人，方圆十里的老乡亲，谁都知道她是个人好、活好、聪明伶俐，又能弹琴、作诗、写文章的好闺女。老俩口更是把她当成掌上明珠。
这时候，秦始皇开始到处抓夫修长城。有一个叫范喜良的公子，是个书生，吓得从家里跑了出来。他跑得口干舌燥，刚想歇脚，找点水喝，忽听见一阵人喊马叫和咚咚的乱跑声。原来这里也正在抓人哩!他来不及跑了，就跳过了旁边一堵垣墙。原来这垣墙里是孟家的后花园。这功夫，恰巧赶上孟姜女跟着丫环出来逛花园。孟姜女冷不丁地看见丝瓜架下藏着一个人，她和丫环刚喊，范喜良就赶忙钻了出来，上前打躬施礼哀告说：“小姐，小姐，别喊，别喊，我是逃难的，快救我一命吧!”
孟姜女一看，“范喜良是个白面书生模样，长得挺俊秀，就和丫环回去报告员外去了。老员外在后花园盘问范喜良的家乡住处，姓甚名谁，何以跳墙入院。范喜良一五一十地作了口答。员外见他挺老实，知书达礼、就答应把他暂时藏在家中。范喜良在孟家藏了些日子，老俩口见他一表人材，举止大方，就商量着招他为婿。跟女儿一商量，女儿也同意。给范喜良一提，范公子也乐意，这门亲事就这样定了。
我熟悉的人的故事（专业21篇）篇二十
很久以前，天地刚刚分开的时候，天上的白龙跟黑龙打架，从天上打到地下。白龙把支天的不周山撞倒了。
天和地又搅到一起，女娲娘娘就来支天。女娲娘娘正在犯愁无东西可支天，这时从海里游来一只大鳌鱼。女蜗娘娘没有别的办法，狠狠心把鳌鱼的四条腿都咬了一截儿。女娲娘娘用四条鳌鱼腿支住天的四个角，天地分开了，天在上，地在下，这才像个样子。接着，女娲娘娘为世间造了许多人。这些儿育女，一代代传了下来。
后来有个姜太公从昆仑山下来，帮周武王灭殷纣王。他刚来时闲下无事，拿根钓鱼竿到河边钓鱼。不料把北角的那条鳌鱼腿给勾了上来。想放了，他又舍不得，不放，又怕天塌。咋办呢?他心生一计，把天下的冰块都拣来，堆呀，码呀，总算把天的这个角给支起来，才放心地拿走了鳌鱼腿。因为天的北角是凌冰支起来的，所以北方一年到头都冷。
北方为啥冷其二。
盘古开天地的时候，天被盘古的斧头砍了好多大洞。那时候，太上老君还没有出世，他在母亲的肚子里天天盼着落生。他母亲说：“儿呀，天全部长拢了，你才能落地。”
后来不知过了多少年，太上老君落地了。落地后，母亲看见他胡须几多长，就给他取名李老君。李老君抬头朝天的四方一望，北方还有长拢，忙说：“坏了!”就从地上捡起一块蛮大的凌冰，走到北方，把凌冰塞到天的洞里头，把天补完整。从此，北方的天气就比南方冷。
我熟悉的人的故事（专业21篇）篇二十一
刘叙——我的好朋友。他，诚实可爱；他，活泼机灵；他，乐于助人。他有许多优点。
去年冬天的一天，我得了重感冒，浑身无力，胃也很难受，恶心想吐。终于，我实在忍不住了，“哇：”地吐了出来。我吐了一桌子，前桌的刘叙也未能幸免，书包上、后背上都是，我心里很不安，他一定和我发火。说不定还会让我赔衣服呢。出乎意料，他不但没说我，还主动帮我收拾。放学时还帮我拿书包，让我很受感动。
从此，我们学在一起，玩在一起，成了好朋友。