优秀作文是一种艺术创作，它能够引起读者的共鸣和思考。在这里，我为大家准备了一些优秀作文的范文，希望能够给大家提供一些灵感和启迪。
我班的牛人初三（精选23篇）篇一
每一个班里，都会有许多牛人，他们或是读书迷，知识丰富；或是演说家，善于表达；或许还有体育健将，智力超人。可我要说的这位牛人，可不一般，别着急，且听我慢慢道来。
她今年芳龄十三，相貌虽比不上西施、貂蝉，但绝对胜过东施、无盐。蓬松的卷发扎成一根俏皮的马尾，黑宝石般的眼睛一笑就成两轮上弦月。最具有标志性的，还是她那两颗尖尖的小虎牙和两枚梨涡，一笑起来真是可爱。
在音乐方面，她可是我们大家公认的牛人。钢琴十级，这可不是吹的。平时我问她什么乐谱，她都能信手拈来，一张纸一杆笔，刷刷几声，不到片刻，喏，你要的谱子绝对是准确无误，有她在身边，仿佛就有了整个中国的歌谱，当然她还是我们班的领唱，每天下午唱歌的时候，同学们一个个好像是被瞌睡虫附体，无精打采，声音跟蚊子哼似的，但是大家不久就会一个个精神抖擞，齐声高唱。想知道原因吗？这口都归功于她，她的歌声好像一潭清亮亮的水，谁不能为之陶醉呢？同学们一个二个都从周公那里回过神来，有的还直接把周公给吓跑了呢！
她不仅全身上下全布满音乐细胞，是当之无愧的音乐大师，当代贝多芬，对诗词方面也颇有造就呢！
曾忆，我与她同桌之际，班里兴起了一阵妖风诗词，她也中毒不浅。方圆百里（一共10个人）之内没有人是她的对手。就连一直以诗词自傲的大才子也是自愧不如，甘拜下风。面对同学们，闪闪发光的星星眼和啧啧如鸟儿一般的赞叹声，她也没有感到骄傲，其实，我知道，为了得到赞扬，她蛮拼的。每天早晨，他总是早早来到学校，一到座位，就放下书包，开始拿起书本摇头晃脑，抑扬顿挫。天将老，操场上，每一个同学都是挥汗如雨，而她却每跑一圈都要放慢脚步。不是偷懒，而是看看手心里被汗水浸渍得字迹都有些模糊不清的小诗。如此努力，必成大器。
在我心中，就是这样一个可爱努力，勤奋的她，我们班里当之无愧的牛人。
我班的牛人初三（精选23篇）篇二
在我们班中，没有“混世魔王”，没有“弱不禁风”的“秀才”，也没有平平淡淡的“老百姓”，更没有手握“屠刀”的“古惑仔”，但是，各有各的独特一面，或严肃、或乐观，每个人都“能文能武”，每个人在他人需要时，他都能路见不平拔刀相助。就像《熊出没》里的吉吉国王，用拐杖丈量森林，用耐心帮助“臣子”！又如武林豪杰，展现绝世武功。
“豪杰”之首，就是我们的“副主公”——李文喆，他常劝他人应该惜时，就像《资治通鉴》中劝学的孙权一样。但是，他的眼中依然是“揉不得沙子”，做得若有什么闪失，他一定会立刻点出，并说出自己的主观看法，真正做到我所说的“路见不平拔刀相助”，当然，这并非是他成为我心中“副主公”的原因，更重要地是在于他做事不慌，就如同身经百战的将军，稳得住全军的阵脚。
这位“副主公”直到现在依旧保持着他不慌不忙的能力，也用行动告诉我们不论学，还是动都要心静，因为这样才是一条将要完成大业的道路。
静为其心志，也为其态度，李文喆似“豪杰”地告诉了我们静为做事之根本，不潜心、不静，也就可能如同当年赤壁之战打败的曹操，其败得狼狈且无奈。但我们的'“副主公”却截然相反他拥有与我们“主公”一样的心境，不会因外界之事所动，也可以静制动！
我班的牛人初三（精选23篇）篇三
古有生肖属牛，今有牛气冲天，我只有一个牛班和一届牛人；古有晒棉被的，今有晒微博的，我只有晒晒我班的牛人。
名不虚传的学霸牛。
“学霸牛这道题怎么做啊？”“这道题我也不会，你教教我吧！”当一个个问题如潮水般涌来，当一个个同学如十万个为什么提出这种百思不得其解的问题，学霸牛都能应付自如。她平易近人，来者不拒，没有一般学霸那斜眼仰面，鼻孔朝天的架子，所以大家总是急匆匆的找他问问题，再美滋滋的抱着书本回去。学霸牛还是大家心目中的考神，不管是普通考试还是重要大考，学霸牛都是名列前茅，金qian。g不倒。
让人开心的捣蛋牛。
“天上有头牛在飞那是捣蛋牛们用嘴吹来的”下课了。一场异常激烈的辩论赛正在捣蛋牛之间轰轰烈烈的进行着，一只捣蛋牛得意洋洋的说：“我是天才哦！”另一只捣蛋牛朝第三个捣蛋牛挤眉弄眼，嘻嘻笑道：“天才第一步————”“雀氏纸尿裤！”第三个捣蛋牛立刻会意，赶忙接道。我们顿时哄堂大笑。时光如梭，上课的铃声打响，上语文课了。老师让大家造句子。捣蛋牛们眼珠一转，又一条诡计浮上心头。看捣蛋牛们造的句子吧：“张皇失措——我见到老师张皇失措”“转弯抹角——我没交作业，只好对老师转弯抹角。”他们那张冠李戴的语句，逗得我们哈哈大笑：有的说笑的肚子疼，有的笑得脸变了形，更有一位甚至从椅子上栽了下去，语文老师都抿嘴笑了。
我班还有许多牛人，如“孺子牛‘——助人为乐；”美丽牛——臭美自恋“”速度牛——干事超快“想听听他们的故事么？请听下回分解。
我爱我的班----主题活动设计方案。
我班近视调查报告范文。
看牛人如何在高一学习：对弱科不轻言放弃。
毕业班的班务总结。
我班的牛人初三（精选23篇）篇四
差不齐，凹凸不平的痘令人啼笑。他的服装向来与别人不同，偶尔穿上校服那也是能脱既脱，他喜欢将眼镜架放在太阳穴上，眼镜整体呈45角，两只眼睛在戴上之后瞪的如铜铃，去下之后如门缝。
我记得那时体育场上，他蛙跳就如拜师了一般，中间都不停，仿佛给个跷跷板就能日行八万里一般。当跟队跑时，他俯身双手向后扬，伸直就向前冲去，那幼稚的动作好如给套书，忍术就能练，系上头戴就能甩飞镖一般，活脱脱一个鸣人。
当在体育场上负重前行，背上三级甲，手举小铔铃，冲完了一圈，凭这毅力，足矣让我深感佩服。可当跳绳时，手上一道道殷红狰狞的血鞭印却又深深印于他的全身。他只说：跳绳我弱势，请随意开火。说完便埋头苦练。
而体育强劲的他，又是一个活宝常将眼镜架在头中部，而那令人忍俊不禁的眼神绝对是笑人利器说话时两个中指喜欢碰撞，而语中又有一丝不羁。
他不仅活，并且很宽容，依稀记得那天我们学《老王》这一课，老师的课件上有一首赞扬文中老王的史，可时运不济，全班现学现卖哦，老王，你弱小的身躯吟完之后，我们哄堂大笑，连老师也笑了，可你只说了一句过份了啊，过份了。随机用眼神刺向大家。哈哈哈，哦老王到后来，自己也忍不住笑了。
当他正在看书时，当书被人抢走时，他并不会大吵大闹，而是冷静的走过去别太过份，份这个东西可不能天天过说吧，拿回书转回身去继续。
这就是我们班的牛人，他不但是体育健将，又是一个宽容的人，他就是老王王一帆
我班的牛人初三（精选23篇）篇五
谈起我们班的“牛人”，那可是无人不知、无人不晓，她就是我们学校鼎鼎有名的“才女”——刘芯如。
刘芯如同学个头中等，身材匀称，小小的瓜子脸上嵌着一双会说话的大眼睛。简单的马尾配上可爱的小发饰，显得精神又活泼。
你可别以为芯如是个弱不禁风的小女生，要知道，她娇小的身躯里蕴藏着巨大的能量呢！
记得刚入学时，学校组织集体舞比赛的队伍，刘芯如凭借扎实的功底及优异的身体条件获得了主秀的位置。开始亮相时，芯如是以八一字的姿势展现给大家，难就难在两只脚是搭在两名男生的肩上，离地一米半多，若一个不小心，便会摔下来；结束时芯如的动作更艰难，她要在几名同学的帮助下一举跳上一名男生的背，并且要把右腿抬起来，双手展开的高难度动作。为了练好这两个动作，芯如不知从高处摔下来过多少次，可她从不抱怨，总是咬紧牙关一次又一次的练习。每回训练结束，我同她回班上时，她都腰酸背痛，腿更是软得走路都重心不稳。
最终，我们在比赛中取得了第二名的好成绩，这一切都离不开“牛人”的坚持不懈啊！
刘芯如的名字从此在全校闻名。
在学校的音乐考试中，她也从极其严格的勾老师手里拿到了最高分—90分，并且一次比一次高，越唱越动听。像《虫儿飞》、《rollinginthedeep》、《淋雨一直走》等歌曲，我以前从未觉得它们有那么好听！
芯如还会编舞。上次红五月活动，《唱支山歌给党听》的舞蹈动作全由她一手打造。比赛中，她的歌声动人，舞姿曼妙，使我们班再次夺得桂冠。
刘芯如已成为了我们班必不可少的文艺委员了！
下周的迎新年系列活动，芯如基本都参加了：朗诵比赛、卖早餐活动、手抄报比赛、元旦联欢会上的舞蹈、歌曲串烧、英文歌比赛。
万能的刘芯如又要开启全能模式，为班级荣誉而奋斗了！
其实所谓“牛人”，并不是天生的，他们都能持之以恒，用良好的心态与自强不息的品质不懈奋斗，用汗水与泪水成就我们心中的“牛人”。
那么，看了我们班的“牛人”，你收获了些什么呢？
我班的牛人初三（精选23篇）篇六
我们四年级八班可谓是藏龙卧虎，接下来我就为大家简单的说一下我们班的两朵金花。
武花。
她是我班的武林高手，要是说起她呀，那简直是打遍天下无敌手呀！若是谁在背后说她坏话，被她知道的话，那她便会在你说话的时候，突然不知从哪儿冒出来，先用尖锐又神秘的眼神把你的心先弄个十五个吊桶打水――七上八下，把你吓住，接着就会出一些阴招。
有一次，我和他正在说话，有一个胆大的男生居然扯了一下她那长而黑的秀发。我顿时觉得这里充满了杀气，她先是“嗖”地一声掷向那个男生一个“书”刀，又跑到他面前使出了招。“啪”一声九阴白骨爪，降龙十八掌……打得那男生落花流水。我顿时佩服得五体投地。这就是我们班的武花――马丽。
写作之花。
吴灿是我们班的写作之花，她的写作功底深厚，语言优美，经常作为我们班的范文来读。她仅仅十岁就在网站上发表过50篇优秀作文，在生活中，她是同学的好榜样，老师的小助手。“雪花像小精灵……”原来是吴灿在班里读她写的作文。
我班的牛人初三（精选23篇）篇七
我们四年级八班可谓是藏龙卧虎，接下来我就为大家简单的说一下我们班的两朵金花。
武花。
她是我班的武林高手，要是说起她呀，那简直是打遍天下无敌手呀！若是谁在背后说她坏话，被她知道的话，那她便会在你说话的时候，突然不知从哪儿冒出来，先用尖锐又神秘的眼神把你的心先弄个十五个吊桶打水——七上八下，把你吓住，接着就会出一些阴招。
有一次，我和他正在说话，有一个胆大的男生居然扯了一下她那长而黑的秀发。我顿时觉得这里充满了杀气，她先是“嗖”地一声掷向那个男生一个“书”刀，又跑到他面前使出了招。“啪”一声九阴白骨爪，降龙十八掌……打得那男生落花流水。我顿时佩服得五体投地。这就是我们班的武花——马丽。
写作之花。
吴灿是我们班的写作之花，她的写作功底深厚，语言优美，经常作为我们班的范文来读。她仅仅十岁就在网站上发表过50篇优秀作文，在生活中，她是同学的好榜样，老师的小助手。“雪花像小精灵……”原来是吴灿在班里读她写的.作文。
听我介绍了我们班的两朵金花，你喜欢吗？
我班的牛人初三（精选23篇）篇八
龆龀已逝，届临束发，乃入中学，见吾班高手如云，人才济济，可谓牛人，便嘱于作文以记之。
数学天才－－易林治。
易林治者，神也。思维敏捷，反应迅速，其思维与其体格真乃大相径庭。数学竞赛，发挥失常却稳拿第一，班主任赞曰易林治之数学，无人能比哉。全班无不为之叹服。视之，却未显一抹骄傲之色，淡然处世，波澜不惊，神哉！
笑魔－－吴柯禹。
地理学霸吕欣然。
此者，乃吾之钟爱之科目：地理。吾之地理，可谓无所不知，无所不晓，有天下地图皆入我彀中之势，却在月考中无一例外地输给吕欣然，可谓壮志难酬。而吾也认识到了人外有人，天外有天，志在下次月考夺回吾之第一，扭转天下之大局也。
月考渐来临，数风流人物，还看本次月考！加油吧！吾班之牛人们！
我爱我的班----主题活动设计方案。
我班近视调查报告范文。
看牛人如何在高一学习：对弱科不轻言放弃。
毕业班的班务总结。
我班的牛人初三（精选23篇）篇九
提起我们班那可真叫一个卧虎藏龙啊！怎么，不信?让我们一起去“见识见识”！
体育健将——常洋。
我们班的常杨同学对体育的热爱已近乎痴迷。他是我们班的文体委员，每次的体育课便是他最高兴的时候。无论是在田径场上那正在冲刺的身影，还是在篮球场上左冲右突、披荆斩棘的身姿，都是他最真实的写照。
还记得一次，我们在一起打篮球，常洋同学在眼看快下课之时，在我们几人的夹防下，在同学们的催促声中毫不慌乱，降低重心，稳住手中的球，变相，转身，一路披荆斩棘，冲到篮下，在一片惊呼声中稳住心跳，举起篮球，瞄准篮筐，压腕出手，在每个人的眼睛都放大了半厘米时，“梆”的.一声——球进了！
双面才女——王文娟。
记得刚认识她的第一天，上课时，她不过多的发表议论，再加上文气的外在，很容易令人认为她是一个文静的女孩。但当下课后，我知道我的直觉错了。下课后，她说话的声音陡然提高了二十几分贝，和好朋友说起话来滔滔不绝，满教室都能听见她的大嗓门。面对男生时，带着一份得意，面对冒犯了她的人自然也是用大嗓门数落一顿。
英语学霸——任飞羽。
他对于英语可谓是游刃有余，上课老师的讲授、提问，他第一个有反应；让大家头疼的长难句子，他总是能准确而流利的说出。英语作业完成的快而准确，同学的疑问回答的详细而有耐心，如果有疑问，找他绝对没错。
记得有一次，老师在上公开课时，讲了许多内容，却没人能听懂老师的一个提问，处境十分尴尬，这时，他便出来救场，解了大家的燃眉之急。
这就是卧虎藏龙七四班和我们班的牛人们！
我班的牛人初三（精选23篇）篇十
古有生肖属牛，今有牛气冲天，我只有一个牛班和一届牛人；古有晒棉被的，今有晒微博的，我只有晒晒我班的牛人。
名不虚传的学霸牛。
“学霸牛这道题怎么做啊？”“这道题我也不会，你教教我吧！”当一个个问题如潮水般涌来，当一个个同学如十万个为什么提出这种百思不得其解的问题，学霸牛都能应付自如。她平易近人，来者不拒，没有一般学霸那斜眼仰面，鼻孔朝天的架子，所以大家总是急匆匆的找他问问题，再美滋滋的抱着书本回去。学霸牛还是大家心目中的考神，不管是普通考试还是重要大考，学霸牛都是名列前茅，金qian。g不倒。
让人开心的捣蛋牛。
“天上有头牛在飞那是捣蛋牛们用嘴吹来的”下课了。一场异常激烈的辩论赛正在捣蛋牛之间轰轰烈烈的进行着，一只捣蛋牛得意洋洋的说：“我是天才哦！”另一只捣蛋牛朝第三个捣蛋牛挤眉弄眼，嘻嘻笑道：“天才第一步――――”“雀氏纸尿裤！”第三个捣蛋牛立刻会意，赶忙接道。我们顿时哄堂大笑。时光如梭，上课的铃声打响，上语文课了。老师让大家造句子。捣蛋牛们眼珠一转，又一条诡计浮上心头。看捣蛋牛们造的句子吧：“张皇失措――我见到老师张皇失措”“转弯抹角――我没交作业，只好对老师转弯抹角。”他们那张冠李戴的语句，逗得我们哈哈大笑：有的说笑的肚子疼，有的笑得脸变了形，更有一位甚至从椅子上栽了下去，语文老师都抿嘴笑了。
我班还有许多牛人，如“孺子牛‘――助人为乐；”美丽牛――臭美自恋“”速度牛――干事超快“想听听他们的故事么？请听下回分解。
我班的牛人初三（精选23篇）篇十一
我们四年级八班可谓是藏龙卧虎，接下来我就为大家简单的说一下我们班的两朵金花。
她是我班的武林高手，要是说起她呀，那简直是打遍天下无敌手呀！若是谁在背后说她坏话，被她知道的话，那她便会在你说话的时候，突然不知从哪儿冒出来，先用尖锐又神秘的眼神把你的心先弄个十五个吊桶打水――七上八下，把你吓住，接着就会出一些阴招。
有一次，我和他正在说话，有一个胆大的男生居然扯了一下她那长而黑的秀发。我顿时觉得这里充满了杀气，她先是“嗖”地一声掷向那个男生一个“书”刀，又跑到他面前使出了招。“啪”一声九阴白骨爪，降龙十八掌……打得那男生落花流水。我顿时佩服得五体投地。这就是我们班的武花――马丽。
吴灿是我们班的写作之花，她的写作功底深厚，语言优美，经常作为我们班的范文来读。她仅仅十岁就在网站上发表过50篇优秀作文，在生活中，她是同学的好榜样，老师的小助手。“雪花像小精灵……”原来是吴灿在班里读她写的作文。
听我介绍了我们班的两朵金花，你喜欢吗？
我班的牛人初三（精选23篇）篇十二
每个班级都会有一些无人不知、无人不晓的“牛人”，我们班的这几位着实让人佩服。
“牛人”——学习
我们班的学习“牛人”。这个“学习牛人”的称号可绝对不是盖的。这不，第一次月考和其中考试人家就捷足先登，坐上了全班第一的宝座，让下面的人欲哭无泪。她“表里如一”。你瞧，她头上顶着一个不到中指长的“小马尾”，十分干练，小巧的鼻子上架着一副粉色半透明的眼镜，眼镜后还藏了一双虽然不大但是很好看的眼镜，下巴以上镶了一张樱桃小嘴。她爱笑，这一笑便露出洁白整齐的牙齿，本就不大的眼镜眯成了一条缝，尽显书生气质。说话敞亮又慢条斯理，上课积极发言，管理班级也井井有条，性格活泼开朗，深受老师和同学们欢迎。
“牛人”——搞笑
他学习成绩不是很好，嘴皮子耍地都能出套书了，只要一提到他，没有人不能笑个四五分钟的。因为名字不好念，军训教官送外号“宋小朋友”，他似乎也被自己这个外号逗着了，但又马上指出“报告教官：我姓孙！”“我就爱叫你‘宋小朋友’这么了？”教官话音刚落，他就立马认怂。他做出的表情让人家笑的上气不接下气，可谓“人间开心果。”
“牛人”——？
下课时，她总是穿梭于教室的走廊间，一丝不苟地捡着班里的垃圾，也正是因为她，教室里原本最脏乱的角落化身为了引人注目的净土。
“都捡一下你们脚下的垃圾，千万别把自己那儿围成垃圾场啊！”她总是用这样幽默的语言来提醒我们捡垃圾，可当我们低下头捡时，哪里有垃圾，只有被擦地铮亮的地面。
当我们班获得流动红旗时，最开心的是她，而当我们不幸让流动红旗“流走”时，最灰心丧气的也是她，但马上她又会查找原因，振作精神，朝着“固定红旗”努力，她就是我们的卫生班长。但她付出了一个卫生班长不只是倍二的辛劳。
每个班多多少少都有“牛人”，是学习，搞笑的也好，还是像卫生班长那样的.“牛人”也好，他们都有一种难能可贵的精神。
我班的牛人初三（精选23篇）篇十三
在我们班里有着各种千奇百怪的牛人：牛人郑——是班里的学霸，考试总是第一。牛人冯——不仅是一位学霸，也是一位绘画达人。牛人韩——自带搞笑因子……我们班的牛人数不胜数，但只要见了这位牛人就都不得不退避三舍了。她是谁呢？瞧，她来了！
听，她的口才多好，小学的时候可是，风靡全校的大人物呢？因为每次活动都是她主持，所以嘛，学校里人尽皆知，也是很正常的，那她最牛的一次就是在我校办的讲故事比赛上，上台前她坐在我身旁，脸上没有表现出丝毫的紧张，镇定自若的坐在那里，看着自己的稿子，再看台上的选手，明明是讲故事比赛吗？一个个好像在背课文似的，只听一声，下面有请七（19）班王玉为我们带来《长征》的故事。
瞧瞧，她自信上台后，先是自我介绍，然后就是那生动精彩的演讲了。因为她妙语连珠，生动精彩，在她演讲的过程当中博得了我们的阵阵掌声。到了颁奖环节，我感觉我内心好像有一万头骆驼在奔腾。三等奖76班，二等奖73班，一等奖77班，特等奖7。19班……随着主持人的宣布，我们班的人都欢呼雀跃起来，我和她拥抱在一起，她冷静自若而又光荣的走上领奖台，以一个公主礼完美谢幕。她的美丽和精彩让我们震惊了好久好久。
我手中还有很多牛人呢？如果你的身边也有牛人，那就赶快晒一晒吧，看看有没有我班的牛？瞧瞧！我班的牛人，又笑眯眯的自信的向我走来了！
我班的牛人初三（精选23篇）篇十四
牛人轶事向来就是学校生活的添味剂，充满正能量的牛人更是周围同学的福祉。今天，我就来晒晒我班的一位牛人。
她就是我们班的牛人之一，有着一个响当当的称号：文学狂人！每次见到她，手里不是拿着雨果的《巴黎圣母院》，就是津津有味地读着《红楼梦》，顺便再传授我一点文学小常识。我有许多文学类的知识便都是这样学来的。
跟她在一起玩的时候，文学也刻刻充溢着我的耳朵。记得有一次我对她诉苦说数学总是挂科，她便用那种特有的淡定的眼神看着我，缓缓地说道：“梭罗说过，万物尊重虔诚的心灵，只要你对某事如痴如醉心之向往，便没有什么东西可以扰乱你的内心。数学也是同样。”她用语文完美地解答了我数学的疑惑……唉，真是文学狂人呀！
当然，这位牛人还不止在文学方面“颇有造诣”，在美术方面，那在我们班也是数一数二的！
记得一次去她家里找她借书，推开屋门，见她正在画水粉——棕褐色的小桥，碧绿的池水，静止的水车，江南秀美的佳人……作画时，口中还哼着歌。我顿时对她的美术天赋感到敬佩。她注意到了我，说道：“好看吧？不像你，学了那么多年画画，还搞不出个像样的来，说明你不够用心，太过于凑合，做什么都不精致些……”牛人就是牛人呀，画得那么好，还能顺便开导我，使我进步。
人真正的魅力，不是对方给你留下多美好的第一印象，而是熟悉后，能由衷地说，牛人，能认识你真好！
我班的牛人初三（精选23篇）篇十五
光阴似箭，日月如梭。一晃眼，好几年的光阴像云彩一般离我远去。小学生活令我迷恋、令我怀念、令我回味。他们那独特的身影时时在我眼前浮现，如：女高音——王智缓，说哭就哭的吴俊宇，“二代宋小宝”——韩卿何等。他们既是我们班的“牛人”，又是全年级出了名的人。
王智绥是四年级转来的，她的到来使我们的班级“蓬荜生辉”。她有一条长长的辫子，而这条辫子深受男同学的“喜爱”。一下课就有许多人围在她周围玩弄她的长辫子，当她忍无可忍时，她就会用她的“独门绝技”——狮吼功喊一句“一边去，别打扰我学习”，那声音震耳欲聋，许多人都捂着耳朵向班外跑去，像逃灾似的。连与我们在同一楼层的班级也无一幸免，而那些男同学却愣在那儿一动也不动，也许是在想：我在哪儿？我在干什么？那时的她却威风凛凛，如一位巾帼将军。光是一声怒吼就使整个楼层的人“敬佩不已”，可真不愧是位“牛人”。
吴俊宇更是让大家“敬佩”。他长得肥胖，很怕挨打，却一点也不乖。一下课就欺负同学；而一上课，便换为被老师“欺负”了。“吴俊宇，你为什么又在欺负同学，要不我把你爸叫过来谈谈如何？”老师表情严肃地说。接着便走上讲台，用眼睛盯着泪汪汪的吴俊宇。只听他说：“别，老师，我再也不敢了。”老师就说：“平时我说你一句，你早已哭成`泪人"了，今天为何不哭了？”说完，只听“哇”的一声，他便像婴儿一样号啕大哭，老师便说：“一节课，我们就听你哭呀，不上课了吗？下次同学们的成绩提不高，看我怎么教训你。”他听后也就无奈地望着老师，尴尬地挤出点笑容。同学们见了都捧腹大笑，连老师也哭笑不得。“翻脸比翻书还快”说的就是他了吧！可他的成绩却一点儿也不差，反倒是遥遥领先呢！
韩卿何也不甘落后，他可是班里的“喜剧大王”，人送美称“二代宋小宝”。他凝聚了宋小宝一身的“精华”——黑黝黝的皮肤、矮小的身材、高超的演技以及宋小宝的口头禅一一如“损色儿”“讨——厌！”等，还时不时地伸出那发黑的“兰花指”。每次元旦时，那快乐的一下午，便都是他的表演时间，班里的主角非他莫属。他总会以那天生的才华来逗大家，大家因他笑到肚子疼，早已是家常便饭了。
王智缓，吴俊宇，韩卿何，他们都是我们班的“牛人”，他们用自己的“一身绝技”为我们班级增添了许多亮丽的风景。感谢他们，在我的小学生涯中出现，成为我身边独一无二的星星；祝他们前程似锦。
我班的牛人初三（精选23篇）篇十六
我的班级如一片闪耀的星空，上面挂着无数闪烁的星星，班里的每位同学都如一颗颗明亮的星星，闪闪发光。在如此“浩瀚”的星空中，有一颗是那样的璀璨耀眼，她就是我们班的“牛人”——小佳。
午后，我正心烦意乱地坐在嘈杂的教室里面，不经意间的一瞥看见正双手捧着书的学霸小佳，她，如泰山般纹丝不动，坐立于人声鼎沸的教室里，任耳边嘈杂。只见她身边似乎环绕着恬静淡雅的书香气息，她目光如饥似渴地扫视着书中的文字，神情悠然。随着一声跺脚声打破了这一抹书香。嗯，这是谁呢？原来他是我们班最调皮的人——小杨。他看见小佳一个人坐在那里，便想去吓吓她。谁知小佳表情平静，内心毫无波澜，只是望了一眼后又继续看起了手中的书。此时我在旁边感叹道：“厉害呀，这样都能镇定从容，内心平静，要是换作是我，早就被吓个半死。学霸不愧是学霸，心理素质真强。”
最令我钦佩的是她认真的态度。看上课时，她杏眸微眯，全神贯注地听着老师的讲解。她还用不同颜色的笔做笔记，思路明确，让人一看就懂。为了加深记忆，方便理解，她还会在笔记旁边配可爱的简笔插画。如果在课上落下一些笔记，她便会在课下“遍访四方”，把落下的笔记补回来。有时为了证实答案的正确性，她更会翻阅各种资料，只为寻找真理。她每次读书似乎全身心都沉浸其中，沉醉不知归路，遨游于书的海洋。
正是像她这样一个个闪耀的星星，厉害的“牛”人，才铸造出这一片璀璨的星空，才让我们这个班级更加熠熠生辉，光彩夺目。
我班的牛人初三（精选23篇）篇十七
我班“牛人”
此人，乃我班小a。“海拔”不高，脾气如“牛”。他人一个不经易的动作或眼神若触碰他心灵的“暗礁”，小宇宙足以爆发。
英语课上，强烈的阳光透过窗，直射小b，逼得小b睁不开眼，小b起身，拉上窗帘。小a顿时眉头紧锁，“啪”的放下手中正摇摆的扇子，“唰”地一声，窗帘又被打开。小a若无其事地坐回座位。英语老师看到“骄阳”炙烤着几位女生，格外怜惜，上前，拉上窗帘，瞟了一眼小a，继续上课。小a怒视英语老师，再次起立，拉开窗帘，拿起扇子狠狠地摇着，英语老师见状，边讲边慢慢地踱到小a身边，夺过小a手中的扇子，敲了下小a。
此时，只听“哼——哼”的粗气从小a的鼻孔飞奔而出，瞧他，双手紧紧握拳，微微颤抖，胸脯剧烈地起伏，仿佛是一个就要爆炸的大气球，脖子上的经脉刷刷地立起来，脸涨得通红，从脖子一直红到耳后，那样子就像一个愤怒的关公。他狠狠地盯着英语老师，那燃烧的眼睛不亚于窗外的“骄阳”。
“凭什么拉上窗帘，为什么你眼里只有女生！”小a再也坐不住了，拍案而起，教室里弥漫着浓浓的火药味。
英语老师惊呆了，小b更是吓愣了，身体后倾，双手摊平，肩膀上耸，忙说：“对不起，我不是故意的，真的。”小b羞得满脸通红，连连道歉。可小a毫不领情。
“小a，你干嘛发这么大的脾气？你热，别人就不热吗？你也不能为了自己，让旁边这么多同学睁不开眼，上不了课吧！”英语老师批评道。
“哼，你就是包庇女生。”小a扔下英语书，气呼呼地离开座位，夺门而出，头也不回。
教室里的同学们面面相觑，不知无措。陈老师没见过如此“牛”人，不知如何应付，忙叫上几名同学去按抚小a，去找“包包大人”处理此案。
教室里，硝烟渐渐褪去，英语课继续着……
第三节课后，小a低着头，含着泪，走上讲台……
我班的牛人初三（精选23篇）篇十八
此人，乃我班小a。“海拔”不高，脾气如“牛”。他人一个不经易的动作或眼神若触碰他心灵的“暗礁”，小宇宙足以爆发。
英语课上，强烈的阳光通过窗，直射小b，逼得小b睁不开眼，小b起身，拉上窗帘。小a顿时眉头紧锁，“啪”的放下手中正摇摆的扇子，“唰”地一声，窗帘又被打开。小a若无其事地坐回座位。英语老师看到“骄阳”炙烤着几位女生，格外怜惜，上前，拉上窗帘，瞟了一眼小a，继续上课。小a怒视英语老师，再次起立，拉开窗帘，拿起扇子狠狠地摇着，英语老师见状，边讲边慢慢地踱到小a身边，夺过小a手中的扇子，敲了下小a。
此时，只听“哼——哼”的粗气从小a的鼻孔飞奔而出，瞧他，双手紧紧握拳，微微颤抖，胸脯剧烈地起伏，仿佛是一个就要爆炸的大气球，脖子上的经脉刷刷地立起来，脸涨得通红，从脖子一直红到耳后，那样子就像一个愤怒的关公。他狠狠地盯着英语老师，那燃烧的眼睛不亚于窗外的“骄阳”。
“凭什么拉上窗帘，为什么你眼里只有女生！”小a再也坐不住了，拍案而起，教室里弥漫着浓浓的火药味。
英语老师惊呆了，小b更是吓愣了，身体后倾，双手摊平，肩膀上耸，忙说：“对不起，我不是故意的，真的。”小b羞得满脸通红，连连道歉。可小a毫不领情。
“小a，你干嘛发这么大的脾气？你热，别人就不热吗？你也不能为了自己，让旁边这么多同学睁不开眼，上不了课吧！”英语老师批评道。
“哼，你就是包庇女生。”小a扔下英语书，气呼呼地离开座位，夺门而出，头也不回。
教室里的同学们面面相觑，不知无措。陈老师没见过如此“牛”人，不知如何应付，忙叫上几名同学去按抚小a，去找“包包大人”处理此案。
教室里，硝烟渐渐褪去，英语课继续着……。
第三节课后，小a低着头，含着泪，走上讲台……。
我班的牛人初三（精选23篇）篇十九
我的班级里有许多牛同学，都很奇怪，也很奇葩。现在就让我来给你细细地做“导游”吧。
我介绍的这位牛同学是余昊骋，我们叫他“闲事大仙”，因为他太会管闲事了。他就像媒体记者，每天哪里有“新闻”，他就跑去那里“采访”，就是因为他这么爱管闲事，你看，这不惹祸上身了。
有一天，班上的“打架大王”徐子渊和吴程浩吵起来了，这时“闲事大仙”来了，他试着帮助他们缓解一下气氛，从中使他们不吵架。结果“闲事大仙”的小阴谋没有成功，反到搞得两败俱伤，自己也跟他们吵起来，吵得不可交开，毫无缓解的地步。最后，在大家的帮助下才收场了，还好没有惊动“胡皇帝”（班主任），要不然他们可是要挨骂的。
余昊骋还是个“大力士”呢！有一次，老师叫我们演童话剧，周瑞恺要经过我们这组的排练地方，“闲事大仙”说：“不能从这里过！请绕道而行。”他说的话就像“此树是我栽，此路是我开”的语气。结果周瑞恺气得火冒三丈，暴跳如雷，说：“凭什么我要听你的。”说完就给余昊骋来了一拳。“闲事大仙”就用力推了周瑞凯一下，他就一个踉跄，险些摔倒，力气真够大的。事情越闹越大，最后还是“胡皇帝”了解了此事，将事件化解。
余昊骋尽管有点牛，给同学的印象不是很好，但也很勇敢，每当有同学被别人欺负的时候他都第一个站出来，对于这我很欣赏，也很佩服。
我班的牛人初三（精选23篇）篇二十
龆龀已逝，届临束发，乃入中学，见吾班高手如云，人才济济，可谓牛人，便嘱于作文以记之。
数学天才－－易林治。
易林治者，神也。思维敏捷，反应迅速，其思维与其体格真乃大相径庭。数学竞赛，发挥失常却稳拿第一，班主任赞曰易林治之数学，无人能比哉。全班无不为之叹服。视之，却未显一抹骄傲之色，淡然处世，波澜不惊，神哉！
笑魔－－吴柯禹。
地理学霸吕欣然。
此者，乃吾之钟爱之科目：地理。吾之地理，可谓无所不知，无所不晓，有天下地图皆入我彀中之势，却在月考中无一例外地输给吕欣然，可谓壮志难酬。而吾也认识到了人外有人，天外有天，志在下次月考夺回吾之第一，扭转天下之大局也。
月考渐来临，数风流人物，还看本次月考！加油吧！吾班之牛人们！
我班的牛人初三（精选23篇）篇二十一
我们四（1）班有一位天籁之音“百灵鸟”——卢宇航。他中等个儿，胖嘟嘟的小脸蛋上镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛，月牙般的细长的眉毛，一张红润润的樱桃小嘴，可爱极了。
别看他个子不高，却有一副清亮甜美的好嗓子，这就是大家叫他“百灵鸟”的原因。每次他的歌声一亮相，就会赢得大家纷纷的称赞以及热烈的掌声。就冲这一点，我十分敬佩他。
前不久，全校举行了“跨年度音乐会”。卢宇航登场了，他迈着轻盈的步伐来到台上，仿佛一只欢快的小鸟，他演唱的曲目是《童心是小鸟》，真是“歌如其人”。音乐声渐渐响起，卢宇航随着音乐的节奏跳起来，他一会儿跑到舞台的左边；一会儿又跑到右边；一会儿上前；一会儿又后退，手臂不停地拍打着，就像小鸟的翅膀，脸上洋溢着欢快而又幸福的微笑。他一边跳一边嘴里还唱着：“童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里……”
卢宇航的嗓音真是让人羡慕嫉妒，但这，但这也是和他在合唱队里的训练分不开的。每次社团课，他总是最积极的。正是他有这样积极向上的精神，所以他在我心中永远是一只快活的“百灵鸟”。
我爱我的班----主题活动设计方案。
我班近视调查报告范文。
看牛人如何在高一学习：对弱科不轻言放弃。
毕业班的班务总结。
我班的牛人初三（精选23篇）篇二十二
在每个班中，一定有不少牛人吧。他们或是读书迷，知识丰富；或是演说家，善于表达；或是大管家，热心集体事务。我们班中，就有这样一位牛人。
他热爱电脑和电子产品，对这方面的事情非常感兴趣。因为他名字中有一个豪字，我们都叫他“豪哥”。正因为他懂电脑，常常帮助老师，老师就把管理电脑这个重任交给了他。
至于有多热爱并且懂电脑，是无法简单描述的。因为我们都热爱一个游戏，我们很早就成了好朋友。我为了提高微机水平，经常向他请教很多有关于电脑的问题。当他说着内存、处理器等专业术语时，我都惊呆了，而他脸上还一副很平常的表情，我心里暗暗竖起了大拇指。
有一次上课，老师的课件打不开了，在尝试同学们说的重启、刷新、清内存一系列方法后还是不行，老师已经急了，要再打不开，课肯定上不了了。这时，豪哥站了起来，要求尝试一下。起初，同学们不太相信，都很质疑，老师抱着试一试的想法，叫他上去操作一下。只见他飞快的走上讲台，手动了几下，课件就打开了，同学们都惊呆了。面对同学的夸赞，这时“豪哥”露出了腼腆的笑容，他真的太牛了！
微机课是同学们最喜欢的课，但是课上作业让同学们都很头疼。为了提高学习效率，老师让先做完的同学帮助别人，每次他都是第一个起来，正因为有他的帮助，我们才很快完成。豪哥也懂电子产品，有一次同学的u盘坏了，交给了豪哥，第二天豪哥就拿着修好的u盘来了。每次问他咋做到的，他都能把原理说出来。我真是太佩服他了！
这就是我们班的电脑专家，你说他牛不牛。
我爱我的班----主题活动设计方案。
我班近视调查报告范文。
看牛人如何在高一学习：对弱科不轻言放弃。
毕业班的班务总结。
我班的牛人初三（精选23篇）篇二十三
古文中记载：楚地有一市，名唤信阳，市内有一校，名曰浉中，其内一班，牛气冲天。我在此班，此刻晒晒班里牛人。
闲牛。
智牛。
泰山崩于前而色不变，鹿鹿兴于左而目不瞬。班中牛人屈指可数，我最敬佩的唯有他。平时的他，沉默冷静，不爱说话，每当月考时，他又能大展身手，辉煌成就让我羡慕赞叹。他不论课上课下，只要一布置作业，笔就从未歇息，他也从不停息。他已沉迷到写作业无法自拔。当我问他：昨夜你都在做啥。他总是那句话三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。刻苦，认真，我学习的榜样。他从不会因成绩滑落而担忧。更不会大发言辞。他又不会因成绩拔尖而骄傲狂妄，更不会轻视他人。他是我道德生活的楷模。智者大概像他那样罢。请君莫羡解语花，腹中有书气自华。
越野牛。
他爸妈的运动细胞估计都遗传在他身上了，跟飞一样。运动场上他像脱僵野马，我在后面只能远眺背影，也许一会儿以后连背影也看不到。许久，他成功甩我一整圈，得意地露出小拇指对着我。神采奕奕，不一会儿打了个踉跄。我又好气，又好笑。朝他直呼：南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天？在运动会上，他是我们班的支柱，是我们班的希望。他总会全力以赴，为我们赢得荣誉。与其可比拟的虽然很多，但他在我心中要高于一个层次。我只可以说：头脑不简单，四肢很发达。
我们班真是牛气冲天，还不快快竖起你的大拇指！