同桌同桌我想对你说(通用20篇)

时间:2023-11-06 作者:BW笔侠同桌同桌我想对你说(通用20篇)

优秀作文要求作者能够展现优秀的语言驾驭能力,运用恰当的修辞手法和表达技巧。接下来,让我们一起来品味一些优秀作文的精华部分,从中汲取写作的营养和灵感。

同桌同桌我想对你说(通用20篇)篇一

我的同桌身高中等,极度烦人,我称他为烦人兔子。每次上课烦人兔子总会按时报到。据我所知,这只兔子:的任务就是用他的烦人功打扰我,让我不能好好听课,可一次小小的轻敌让我败给了他。

上课了,战斗刚刚开始,对方就发出了猛烈地一炮你想知道网上的最新动态吗?我有点心动了,可我静静地分析了一下:他写作业这么慢,哪有时间玩电脑呀?我斩钉截铁地说:我早就看过了,不想听。我本以为战争结束了,我胜利了,可更大的陷阱还在后面。

课上到一半时,看他还不出招,以为他就那些本事,我的警惕性便下降了。过了一会,他居然和后面的人讲起话来了,因为离我近所以我能提到他们讲的每一个话题。你最喜欢《宫》里的哪一集呀!听到《宫》这部我最喜欢的电视连续剧,我情不自禁地跟他们讲起来。老师敏锐的眼睛发现了我们开的小茶馆便叫我出来回答问题:你知道这个词语的意思吗?我这时哑口无言,下次可要好好听讲呀,坐下。这时我满脸通红,恨不得找条缝钻进去,而我的同桌却在为胜利开心。

同桌同桌我想对你说(通用20篇)篇二

“对不起,我误会你了”这句话我一直没有对你说。

记得那天下午,我正在座位上看书,想拿起黑笔画好词,可是在桌子上没有黑笔的身影,抽屉里也没有,我顿时慌了,像热锅上的蚂蚁团团转。我怀着一丝希望向地板望去,依然没有。我抬起头,看着正认真看书的你,但你毫无查觉,我拍了拍你的手,迫不及待地问:“看到我的黑笔了吗?”你立马转过头来惊讶地说:“什么?你的笔丢了?”话还没说完便帮我找了起来。我愣了愣,心想:好奇怪,平时只会低下头帮我瞄了瞄,就去忙自己的事,这次反应过激了吧。看着你这异常的举动我不由自主地暗暗怀疑,你倒是整个人都钻到桌子底下,在视线的范围内全方面无死角地找了好一阵子,才抬起头皱着眉头摇着头对我说:“没找着”。我一脸怀疑地看着你说:“是不是你把我的笔藏起来了?”你先是愣了愣,然后紧接激动而又带有生气的语气说:“我偷你的笔干什么,我又不缺笔。”然而我在你游离的眼神里却感觉到一丝丝的心虚,此时更坚定我的判断。这时,上课铃响了,在我们静坐等待老师来上课的期间你有好几次一脸委屈地想跟我搭话好像要解释什么,我都没理你。直到最后一次,我实在受不了了,对你吼道你还有完没完啊!自从我说子这句话,你沉默地低下头一脸垂丧并叹了一口长长的气。下课了,我还是不死心,围着教室找了一圈又一圈,终于在角落里发现了我那支黑笔。我回到座位上,本想给你道歉的,却总是开不了口。

这句话我一直藏在心里,每次都想跟你说,却总没开口,今天,我终于有机会说了:“同桌,对不起,是我误会了你,请你原谅。”

同桌同桌我想对你说(通用20篇)篇三

有一次,我不让他抄作业,他就从文具盒里拿出一支笔,应该算是诱惑吧!

我想告诉同桌:我不让你抄作业也是为你好,若你光能记住一个答案又有什么用呢?现在你虽然可以混过关,但是到期末考试来临时,你又抄谁的呢?反之,我要是让你抄,考试后,你会恨我一辈子的`,不是么?唯有认真的活在当下,有朝一日,你会拥有一个钻石般的未来!

同桌同桌我想对你说(通用20篇)篇四

同桌,注意你的思想。昨天,老师让大家捡自己桌子下面的垃圾,我看见同桌你脚下有片纸,我帮你捡了起来放到了你的桌子上,你却说:“这是你的'纸为什么要放到我这!”“这纸也不是我的呀!这纸是在你脚下我帮你捡起来还不行!”我心平气和地说。“这纸上的字根本就不是我写的,为什么放到我这里!”你凶巴巴的对我说。我不和你争辩了,开始听老师讲课呀,反正这纸是在你脚下捡的,好像我做的不对!

同桌,注意你的纪律。今天月考数学的时候,你做完题之后你不检查却玩了起来!之后我听见啪的一声,你的量角器掉在了地上,我想你一定是在玩!考语文的时候,你写完了又在看漫画书,我提醒了你一下,可是没过多久你又开始看了!你这种行为就是没有把课堂学习纪律放在眼里!

同桌,注意你的言行。有一次课堂上老师讲课你却在玩,我提醒了你一下,你却说:“你管我呢,你是我妈?”要不是老师让我管你,我才懒得管你!

同桌同桌我想对你说(通用20篇)篇五

两年过去了,这两年里,是我们俩同桌的最好时光。

我认为我唱歌唱的还不错时,她便会在一旁说:“同桌,你唱的好难听呀!你别唱了。”同桌,你可能不知道,你的这句话深深地伤害了我的自尊心。从此以后,我便在有你的地方不再唱歌,除了音乐课。

有时你还在上课时看书,但我不敢告诉老师,因为有时你看的是别人的书,有时你看的是我的书,还有时你看的'是你自己的书。不只因为你看的是别人的书,还因为如果我告诉老师的话,你就会瞪我,骂我,不跟我玩。

同桌,我喜欢你看爱读书的优点,但我不喜欢在上课看书的你,你能改改吗?

同桌同桌我想对你说(通用20篇)篇六

静静地翻开同学录,第一张便是我们的毕业照,一眼我就能找到你——我的同桌。望着照片,脑海里渐渐浮现出我们一起经历的点点滴滴,我们最喜欢的歌——《同桌的你》的旋律在我耳边响起:

“明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你……”别人都说,你是一个坚强的女孩,可我知道其实你也有爱哭的一面。你说你不会在别人面前哭,因为你不想让别人看到自己的软弱。然而最终你还是违背了自己的承诺,没有如此坚强。每当你受了委屈,总喜欢跑到我身边来倾诉。有一次,我开玩笑地说:“我是不是一个温暖的港湾呢?总是到我这儿哭。”你笑着说:“是啊!我就是一艘船。”亲爱的同桌啊,我愿永远做你躲避风雨的港湾。

同桌同桌我想对你说(通用20篇)篇七

在踏入鼎太小学的那一刻起,我本以为六年时光是何等的漫长,到现在,也不过只剩一个多月。在这六年时光中,跟我做过同桌的人有许多,但让我印象最深刻的,还是我现在的同桌,也是我最后的同桌,刘思旖。

其实,刘思旖早在三年级就跟我做过同桌。只不过早已记不清楚了,直到现在,那些曾经的记忆才又逐渐想起。

你还记得你天生的表演天赋么?你还记得你扮演阎振三时的样子么?你还记得你扮演贞子时的样子吗?你还记得你怒吼时的样子吗?你还记得你拍摄民间技艺的视频时的样子吗?你那虽然有些傻,有些不可思议的表演,总能惹来我们组的一群欢笑。

你还记得你天生的唱歌天赋么?你还记得永远不会磨灭的金曲长城谣吗?你还记得你唱精忠报国唱错的歌词吗?你还记得你给别的歌改的词么?这样那样的歌声,虽然我们总是听你唱出来,但却没有听的厌烦。

你还记得你是个大方的人么?你还记得被用完的涂改带么?有一次,你带了一种小型的涂改带,被我们两大排的大部分人来回借,最后竟然在两节课之内就用完了。你当时虽然大惊失色,但隔天总能买个新的,并且毫不在意上次的事情。

虽然我跟你并不算最好的朋友,但我们之间打闹的次数也不下我和那些最好的朋友打闹的次数了。这些历历在目的场景,你可能会记不清楚。但是也请你不要忘记我们这个组,也不要忘记我们这个班。

同桌同桌我想对你说(通用20篇)篇八

“nobali,nobali!!”唉,同桌又开始了“超级噪声演唱会”。鬼才知道他唱的什么,所以我没法描述。噪音啊!

自从那天我和他做了同桌以后,我可就知道了什么叫“超级噪声”。每天不知道要听几遍这种歌了。旁边的.同学劝也罢,骂也罢,他还是照样唱个不停,我成天在心里想:怎么这么烦啊!!

唉,同桌啊,我今天和你说句心里话:别再唱啦!要唱你也有个节制吧?!要唱你不会回家唱啊?!要在学校唱你也等放学再唱啊?!唱也别那么大声啊?!

再说了,上自习课,别人都在安安静静地写作业、看书,你倒好,“nobali,nobali”地唱个没完没了,我们被你弄得头昏眼转,一个字都写不进去,你能不能别再打扰我们了啊?!如果你在写作业入神的时候,别人扯着嗓子乱唱一气,你会满意吗?未必吧?!

我还要再劝劝你,上英语课时,你能不能拼单词时不要那么故意用力,弄的口水四射,洒别人一书?上音乐课时,你能不能不要用纸团射别人?能不能不要再为了同桌占了你一点点小空而斤斤计较?你知道吗,你这样做让人心烦气躁!你自己一时高兴了,可别人呢?他们受了多大的影响啊!

期待你的改变噢!

同桌同桌我想对你说(通用20篇)篇九

那时,我读三年级,在一次扫地的时候发现我的一支笔不见了,当时只看到你——同桌,我以为是你拿了我的笔,我就让你赔我一支笔,结果你真的给了我一支跟我丢了的一模一样的笔。

我第二次扫地的时候,我却发现了,偷走我的笔的人不是你,而是另外一个同学,那时我的心如刀绞,又如同几百支箭穿身而过,心像是钻了的痛。

想起你被我冤枉却不作辩解就赔给我一支笔的事情,我难受至极!

回家的路上,我的内心十分纠结,想着到底该不该去和你说一声“对不起”。我猜想着:因为我的错怪,你肯定伤心过;而这一切全是因为我的大意!我想了许久许久,终于鼓起勇气、下定决心——我一定要去亲自跟你说一声“对不起”!

同桌同桌我想对你说(通用20篇)篇十

我的同桌——周宇阳,我想对你说:你每天都跟我一块儿玩,一块儿学习,背课文时总是让我先背,然后是你接着背。我喜欢你这个同桌。

在我的印象中,你是个爱哭鼻子的小男孩。记得有一次,你被张训一脚踢到肚子上,当时的你马上就流出眼泪了,后来你也变得不太勇敢了。我想被别人不小心踢一下也不会怎么样儿。我有时候也会不小心被他踢到,但是我没有哭,只是叫他以后小心点就没事了,也别再马虎了,要是换做别人呀,肯定会踢还给他的,所以我想对你说:“以后遇到事情不要哭,不是说男儿流血不流泪吗?”

你还喜欢画画,尤其喜欢画小兵打仗。有时候你也会去王昊哲那画画,我叫你过来,你却没有听见我的声音。于是我一声叫道:“周宇阳,你要再不来我就跟你绝交!”你二话不说就跑到我面前。我问:“你是不是又去画小兵打仗了了?”你说:“是的`。”“以后不要天天去画画哦。”“那好吧,那我们去玩赛尔号吧,赛尔号是考我们的智力的,看你发现对手喜欢出什么,你可以一招定胜负的。

你的优点也不少,特别是只要发现我有什么错误,你就会帮助我一起改正。我真心地谢谢你!

同桌同桌我想对你说(通用20篇)篇十一

同桌,上四年级老师安排我和你一张桌子,一个多月了,我有很多话想对你说。

说心里话,一开始跟你同桌的时候,我很不高兴。因为我以前的同桌是咱班的班长,学习比你好,并且各方面很优秀。刚跟你一张位的时候,我发现你很调皮,一点不像个女孩子,写字的时候总是乱画,经常画到我的胳膊上,然后又要给我擦掉。我被你捣乱得真没办法,希望老师给我换一个同桌。

有一次,你改变了我的想法。那次,要上《品德》课了,我翻遍了书包,发现没带书,原来是昨天晚上忘记看课程表了。我心里正犹豫:坏了,老师非罚我不可。我正不知怎么办,你毫不犹豫地把自己的书往我眼前一推,让我跟你同看一本书,使我没有书也没耽误上课,并且学到了很多东西。我心里真的很想说声感谢你,但我没有说,我只是默默地记住了这一次。我想:假如哪一次你忘记带书或者忘记带本子等,我也会毫不犹豫地借给你的`,因为,你已经给我做出了榜样。

同桌,我想对你说,我们要互相帮助,共同进步,争取成为优秀的同学。

同桌同桌我想对你说(通用20篇)篇十二

同桌:

你好!

自从那天我和你做了同桌以后,我认识了真正的你。我的同桌是个男生,也许不是多起眼。高挑的身高,细腻的五官,留着一头柔柔的短发。和你坐同桌之前,我一直以为你是个十分斯文的男生,和你坐同桌之后,其实不然,你也很活泼。

嘿,我的同桌,你不知道吧?你留给我的印象,是那么过目不忘。刚和你坐同桌时,我们俩个都不说话。我孤零零地坐在一旁,一语不发,因为我找不到一起对话的事情。我们就好像两个哑巴一样坐在一起。有一次,语文老师检查大家预习情况,我没有签名,心里砰砰跳。余光瞄到我们俩的时候,孔德恒说:“都做完了!”你不知道吧?那时我有多感动。

嘿,我的同桌,你不知道吧?你留给我的,全是温暖。每当我有东西忘带了,我拿你的用没跟你说,你却若无其事地继续做自己的事。我的东西掉了,你也会主动帮我捡起来。你还记得么?那一次我没有带笔,你掏出一支笔来,我还记得那是一支“蓝色的笔”我这是觉得你就像一个绅士一般。多么地帅气!

即使我们的爱好截然不同,即使有时候我不能理解你在想什么,即使我们一个像夏天一个像秋天。我只想对你说一句:“和你同桌,和你当好朋友,和你一起度过这美好的几个学期——真好!

祝:学习进步!

你的同桌:xxx。

同桌同桌我想对你说(通用20篇)篇十三

同桌,我想说,你其实是一个非常聪明的男孩,只是在上课时听讲不太认真,所以考试的时候不能取得优异的`成绩。毕竟跟你坐了这么长时间的同桌,我非常清楚,当你看到搂着优异成绩不肯放手的同学,你心里是多么的难受,我非常理解你。

那次表彰大会后,领到奖状的同学一个个神采奕奕、手舞足蹈的。我也领到了奖状,恨不得一个箭步飞奔回家给妈妈看看我的优异成绩。可你呢?就像大街上流浪的小猫小狗一样,没人注意,一个人坐在座位上,眼巴巴地看着别人领奖状,眼里充满了羡慕的神情。看到你那唉声叹气的样子和痛苦的眼神,我也替你感到悲伤。

领到奖状,不是因为你不聪明,而是你没有正确的学习态度。上课时你不是玩你的汽车橡皮,就是东张西望,这样怎能学习好呢?还有你的作业,不是丢家了,就是写错了,没有一次是全对的。我们应该在课堂上认真听讲,回家认真完成每次的作业。只有这样,我们才能取得优异的成绩。

同桌,努力学习吧!争取下次取得好成绩。

同桌同桌我想对你说(通用20篇)篇十四

同桌,听听我的建议吧!

思雨,虽然我说出这个建议,你可能会认为我嫉妒你。但是,我是出于好意说的话。

那是上一学期的事。那天,你带来一幅画,洋洋得意地显摆着。许多女生都跑来看,你兴高采烈地说:“我是全班画得最好的!”我心想:好歹我也是学了几年画的,给你提提建议吧。可是,看见你那副高兴的样子,又不忍心说出口。我欲言又止,张了张口,又闭上了。

但,纸是包不住火的,很快,就有说:“你这头发画的好难看呀,像章鱼爪子一样!”又有应和着:“对啊对啊,线条这么抖!”

这时,同学们分为两派,一方觉得好看的是你的同桌和几个死党闺蜜;觉得难看的是众多女生。

我坐在座位上不知所措。闺蜜a咄咄逼人:“你们会画吗?会画吗?”同学说:“我们只不过提提建议。”“我们不需要建议……”一直到上课铃响了,教室里才平息下来,可你仍然不服气地嘀咕道:“明明画得这么好看。”

思雨,你如果能知错就改,战胜“骄傲”这个家伙,相信你一定会越来越好的!

同桌同桌我想对你说(通用20篇)篇十五

亲爱的同桌柯莉圆:

你好!

今天向你写信的原因就是讲讲我想对你说,又没有说出来的话。

首先你有优点,你重友,你的朋友有很多,男生之中我是与你的友情差不多是最好的。因此经常我们因为友情而互相帮助。

我记得一次数学课画图时,我没带尺子,那时你也仅有一把尺子了,如果下课画不完的话那就会留下,你看着我那像是热锅的蚂蚁之时,一把尺子出现在我眼前,原来你把你的尺子给了我用,你则用铅笔盒来画那些图形,后来你的作业上又批上了叉。这作为一个好学生来是一个沉重的打击吧。此时我用了一个才学的词来形容你,那就是——舍己为人。

作为同学,我欠了你无数个“谢谢”!

其实你也欠了我一些“对不起”。一次上课时,李太然找我讲话,你讲我烦,其实我也烦啊!我那时也想要把李太然调走把别的好同学调来。可是你也不了解我,你还以为我喜欢和他讲话,天天“暴打”我。每次只有我向你点头认错才不打了。

希望我们能多沟通沟通,你的心里话也向我说说吧!

笑口常开。

你的同桌秦瀚川。

20xx年3月20日。

同桌同桌我想对你说(通用20篇)篇十六

同桌,你知道吗?你上次戏弄了我,我十分生气,我一直很想对你说一句话。

有一次,课间没人陪我玩,我就拿起了一本故事书来看。我正看得津津有味时,你在我的衣服里塞了一张纸条,我抽出来一看,呀!上面写着“你是一条盲目的狗。”同桌的你呀,差点把我的鼻子给气歪了。

又有一次,我考试考差了,同桌的你对我说:“大姐,来块口香糖吧,又好吃又便宜,只要一元哦!”我给了你一元钱,想不到的是:我一拨开,上面有条虫子,还散发出阵阵臭味。我尖叫一声,惊动了老师,老师罚我抄了课文,我很委屈,难过。

同桌,你为什么要捉弄我呢?我在被老师冤枉的时候是多么痛苦啊!希望你能体会别人的感受。不要再恶作剧了!

同桌同桌我想对你说(通用20篇)篇十七

记得有一次,作业本校对时,你居然在我的本子上打了一个小洞,真是太可恶了,说说是一个“小”洞,可这小洞直通到105页才停,你可真是“力透纸背”啊!后来,我也在你的本子上打了一个小洞,不过,这是无心之失,你却毫不犹豫地踢了我一脚,说我蛮不讲理!我可真冤啊!

还有一次,也是作业本交换批,那时批得好好的,你却莫名其妙地把红笔笔芯拿了出来,拔掉了笔尖,把嘴对着红笔芯口一吹:“呼——”这下完了!我的作业本上鲜红一片!那时你慌了,便赶紧拿了一张纸擦,这一擦,虽说也吸了一点红水,但是让作业本红水的面积更大了,那时你说:“不好意思,下课我借了透明胶布再帮你弄掉。”我知道,如果被你再一粘,结果会更惨不忍睹!“不!”我毫不犹豫地拒绝了你,“那样的话,作业本上的题目也会被你粘走的!”直到现在,那本数学练习本上还有一大片红水渍。

…………。

同桌,要把你莫名其妙的.事说完,至少也得花上三天三夜!我请你改掉这些“不正常”的行为!

同桌同桌我想对你说(通用20篇)篇十八

同桌,在我们相伴的这一年半的时光里,有开心,有悲伤,有生气,但是更多的是感谢。我有些话憋在我心里很久了想对你说。

你还记得我们俩值日那一天吗?我们上完音乐课回到教室时,突然电闪雷鸣,倾盆大雨,所有的电灯都熄灭了,整个学校一片黑暗。同学们都十分害怕,开始慌乱起来了,你我也不例外。此时,班主任对同学们说:“同学们赶紧回去,值日生留下来整理完教室也尽快回家,同学们路上注意安全。”老师说完之后我才想起今天轮到我们值日。一眨眼功夫,教室里只剩下我们两个了。雷声越来越响,闪电越来越亮,雨越下越大,我内心的恐惧也在增加,真想到桌子下面去躲一躲。你抬头看到躲在角落里的我,看出了我内心的恐惧。你走到讲台桌拿了一张面巾纸,弄成两个像小蝌蚪一样的小圆球,然后走到我身边把它塞进我的耳朵里,说:“这样雷声就小了,你可以把它们当成是音乐交响曲,雷声、雨声是鼓乐队,闪电是舞台灯光。”果然,雷声小了,闪电也不那么刺眼了,我内心的恐惧也慢慢消退了。

同桌,谢谢你!谢谢你在我最无助的时候伸出了友谊之手,与你同桌的日子令我终生难忘。

同桌同桌我想对你说(通用20篇)篇十九

同桌,我想对你说,俗话说“不怕神一样的队长,只怕猪一样的队友”,可现在,我非常想改成“不怕唠叨的组长,只怕烦人的同桌。”今天我将用一枝夂,写出我一直藏在咫想对你的话。

同桌,每当你上课时做课堂作业的时候,你总会抽点时间玩,哪怕是一个信封,你也能玩得津津有味,哪怕是一个信封,你也能玩得津津有味。你可知道,你影响了多少人,关面的,后面的,左边的,右边的……都会被影响,每次做课堂作业,你都不慌不忙,因为你眼睛近视,我可以让你抄,但请你不要推我,而在纸上划下一道横线。有时你抄不完,老师偶尔也误以为我也没做好。你可称得上是“拖拉大王”了。同桌,我想对你说:“你能不能为他人考虑考虑?”

同桌,每当你放学时,你总会和你附近的人交谈生活,当老师把作业擦掉,开始放学倒计时的时候,你才开始抄作业,收书包。有时没记得作业时,我的耳边就开始起三个句子:“今天语文作业是什么?今天英语作业是什么?今天数学作业是什么?这时,你就成了“焦虑小王子”了。同桌,我想对你说:“你应该先抄作业后交流。”

同桌,其实你不是没有优点,每到星期五大扫除,我打扫完以后,总看见你独自坐在座位上看一些古典名著,这时的你,才是我们应该学习的好榜样。同桌,我想对你说:“多阅读,少交谈,有好习惯的你更可爱!”

同桌,我想对你说,其实每个人并不是完美的,只要你认真地、诚心地去改下,就一定能有很大的回报。

同桌同桌我想对你说(通用20篇)篇二十

我的同桌是一个温柔,细心的小女孩子,她那双蓝盈盈的明眸中,闪动着智慧的光彩,是那样有神,那样迷人。她便是我的同桌凌娜。

同学们都说凌娜学习不好,但老师说爱看书的同学成绩一定会突飞猛进,这件事一开始我是半信半疑,可是最后看到一些书上,报纸上都是那样写的,我就打心眼里相信了。没错凌娜便是一个爱看书的女孩子,所以她的作文才会那样生动、出色,几乎每次选好作文时,她的作文都被选中,所以我对她的作文水平是十分赞扬的。

但是凌娜为什么学习不好?她不是爱读书,爱看书吗?坐在她旁边的我一直在观察她的一举一动,希望能早日发现她的问题所在,及时帮她改正。

就在前几天,我发现凌娜看书的过度,好像一头狮子想把这本书吃了似的。一天在学校不停的看书,上课了也不时的低头看看书,下课了老师布置的作业也先不做,她等把一页看完才做,就这样她拖拉了许多作业,快放学了她还是捧着一本书不放,放学了她却在狂补,当然质量就差了,所以回家也补,然后回家作业很晚写,那就别提背书了,这几次凌娜的默写很糟,不管语文,数学还是英语。

所以,我真诚的建议她以后把作业写完再看书,这样就会不知不觉地进步,凌娜加油!

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