会计是一门涉及财务信息管理和报表编制的重要学科，它在企业管理和决策中起着至关重要的作用。请大家注意，这些范文仅供参考，写作时应根据自己的实际情况进行调整和修改。
会计信息系统实验报告（汇总19篇）篇一
实验任务：
1执行提货业务流程;。
2执行发货业务流程;。
3执行调拨业务流程。
实验目的：
二、实验原理。
物流信息系统是由人员、设备和程序组成的、为物流管理者执行计划、实施、控制等职能提供信息的交互系统，它与物流作业系统一样都是物流系统的子系统。
三、实验设备。
四、实验内容与步骤。
实验内容:运用物流实验设备执行提货业务流程;执行发货业务流程;执行调拨业务流程等。
实验步骤:。
1执行提货业务流程。
运用长虹物流信息系统执行提货业务流程。
1.1系统登录。
在生产企业菜单中选择长虹：指令编辑——点击选择提货商品标识——添加商品——保存生成提货。点生产企业指令查询提货指令查询——点击提货单号完成。
1.2审核。
在生产企业菜单中选择长虹：指令编辑——点选择提货商品标识——添加商。
品——保存生成提货。点生产企业指令查询提货指令查询——点击提货单号。
完成。
1.3物流中心填写运输指令。
1.4运输企业运输。
1.5入库流程。
库存区进入仓库——仓库指令编辑——点需要入库的货单号——信息填写——保存。
2执行发货业务流程。
运用管家婆软件执行发货业务流程。
2.1进入管家婆操作界面，点击主界面的“发货管理”——双击“发货单”(如有弹出界面不用管)。
2.2在左上角“购买单位”中双击“选取零售客户”，“发货仓库”选择各自所属门店。
2.3在表格“商品编号”下双击第一栏——双击“选择对应商品”，在弹出的序列号选择表格中“选择对应序列号”后，在“选择”栏下打勾，如有多中同一型号货物可以连续打勾。操作完毕后单击确定键。
2.4全部操作完毕后，单击右下角退出键选择“保存单据”即可，此时刚才发货的货物的就成功发货，仓库对应的序列号号库存也会自动减掉。
3执行调拨业务流程。
3.1仓库调拨(仓与仓之间收发货)。
3.1.1kb仓库调拨发货单。
(1)进入接口：点击“[k]仓库”，选择“仓库调拨发货[b]”。
改别人的单据，则需选中“我有权利修改的单据”。选择要修改的单据后，点击“编辑”即可。
(3)编辑界面：进入“编辑”界面，如果新增一张单据，点击“添加”，系统自动生成一张空单，选择“发货仓库”，及“收货仓库”后即可，并填入实际的“发货日期”和“销售类型”。然后直接点击“款式编号”，添加发货款式明细数。
3.1.2ki仓库收货单。
(1)进入接口：点击“[k]仓库”，选择“仓库收货[i]”。
(2)游览界面：进入后，如果是继续编辑还没完成单据，则点击“下载历史单据”，即可下载到由发货单登账时自动生成的收货单，选中需要处理的单据，点击编辑。
(3)编辑界面：进入“编辑”界面，核查数据无误后审核，登帐。如下图3.1所示。
会计信息系统实验报告（汇总19篇）篇二
通过会计电算化上机操作学习，我了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理能力，加强理论联系实际能力。同时也在学习过程中发现了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方法。
首先，会计科目，开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入“基础数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。
第二，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。
第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过老师指点发现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。
最后，在生成报表时遇到的问题更多，很多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。
因为会计是一项非常繁琐的工作，所以在实际操作过程中需要特别用心、细心、耐心，切忌粗心大意、心浮气躁。在取得实效的同时，我也在实验过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点：专业方面，首先，作为一个会计人员应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力，具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度，这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次，作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员准确的核算每一项指标，正确使用每一个公式。
此次技能学习我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。上机操作结束了，收获颇丰，同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。在当代一个飞速发展的社会，若是一个一无是处的人，那将注定被淘汰。所以我觉得应该要更多更快学会从一个学生向工作者转变，总的来说我对自己这次技能学习还是比较满意的，它使我学到了很多东西，为我以后的学习做了引导，点明了方向，我相信经过自身的努力，在不久的未来一定会创出自己的一片天空。
会计信息系统实验报告（汇总19篇）篇三
本学期在老师的带领下，我们通过建立账套、初始化设置、日常操作等一系列的实际操作来熟悉理解金蝶kis标准版财务软件的系统管理和基础原理，掌握系统管理和基础设置的技能。让我们结合平时学的会计专业知识，自主探究金蝶财务软件的应用及功能，使我们对会计日常操作、期末处理和报表编制有了一个比较清晰的把握。认识到传统手工记账与运用会计财务软件记账的区别与联系。让我们认识到财务软件的优点，如：自动记帐，自动对帐，自动汇总，自动结转利润，如果有错以最小范围提示，自动生成报表，提高工作效率，减少财务人员等。
认识。
其实，会计本来就是一项非常烦琐的工作，所以在实际操作过程中需要特别用心、细心、耐心，切忌粗心大意、心浮气躁。通过这次学习，我对记账的会计岗位有了一个深层次的认识。当然，在这个过程中，我也存在一些不足：
1、在进行初始化的时候，由于粗心期初余额输入错误，导致试算不平衡;。
2、由于不熟悉财务系统，原材料、存货、固定资产等需要进行数量登记的。
科目没有能够按要求完成;。
3、固定资产的输入错误连连，不是输入错误就是核算科目不正确，绕了很。
多弯路;。
4、缺乏耐心，长时间的坐在电脑前面进行操作，面对一堆枯燥的数字，没。
有足够的耐心是很难完成业务的;。
5、业务不熟，在最后的资产负债表上花费了大量的时间;。
总结。
断的实践，不断的发现不足与漏洞，才能从根本上完善我的业务能力。做会计信息系统操作是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实验教学基础上进一步巩固已学过的基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。虽然这个学习的过程很艰辛，但是却也很充实。因为经过这段时间对会计信息系统的熟练操作，使我在各方面都得到了提高。其中在知识层面，我经过上机记账，加深对会计理论的理解，把握会计内部控制的基本要求，弥补课堂学习中对实践不足的缺陷，将所学的理论和实践相结合;在技能层面，熟练操作对账簿的设置、原始凭证的填制，记账凭证的填制和审核、账簿的登记、财务报表的编制;在精神层面，我体会到无论是企业的管理者还是财务人员都要对本企业的业务非常熟悉，而且要有非常严谨的工作态度才能把工作做好。最后，我更明白到作为一个会计从业人员需要时刻严格要求自己，同时应该具备爱岗敬业的精神，实事求是的态度和一丝不苟的工作作风。我相信经过这段日子会计会计信息系统的学习，一定会为我毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
希望能对您好们有所帮助，能从中掌握好写实习报告的技巧，写出一篇好的实习报告!
我学习的是会计专业，现在社会条件下，对会计的要求已经不是以前那样的了，会计不仅仅是要算盘算的好了，计算机信息技术的要求也是越来越高。所以我对自己的专业难度还是有着充分的心理准备，我相信我会在不断的前进中得到更大的进步的，我相信随着时间的流逝，我会做的更好的!
一.实验的必要性以及实验目的。
行提供充足、实时、全方位的信息。
此实验旨在通过各小组成员分工合作，达到熟练掌握会计信息系统应用软件操作方法的试验目的。
二.各系统功能描述以及分工合作的情况。
1.固定资产系统。
(1)核算和监督固定资产的增、减、变动情况，管理好固定资产卡片;。
(2)核算固定资产折旧，汇总和分配折旧费用;。
(3)分析固定资产利用效果;。
(4)实现与相关系统的数据传递。固定资产管理系统应在完成固定资产核算后自动生成转账凭证，并传递到账务处理系统中。
2.出纳。
出纳在整个系统看似微不足道，但也有举足轻重的作用。出纳主要负责现金日记账，出纳签字，银行对账单，ufo报表等。
3.总账系统。
账务处理系统是利用计算机完成账务处理工作的系统，无论是企业内部管理所需要的会计信息，还是企业外部有关决策者所需要的会计信息，都必须由账务处理系统对发生的经济业务进行加工处理后才能取得。
主要可以有以下用途：系统设置;凭证管理;出纳管理;帐表管理;期末处理。
4.应收应付系统。
应收应付系统，主要是当企业发生购货与销货业务时，进行销售#5@p与购货#5@p的开出，与业务凭证的生成。以及应收账款，应付账款的收回与冲销，票据贴现等业务的处理。
5.工资管理系统。
(1)收集、记录和存储有关人员和工资数据;。
(2)计算汇总工资、分摊工资费用、完成工资核算处理;。
(3)生成工资发放表、处理银行代发工资业务;。
(4)产生各种所需的工资报表并进行分析;。
(5)实现与相关系统的数据传递。工资管理系统应在完成工资核算的账务处理后自动生成凭证，并把有关转账凭证数据传递到账务系统中，实现相关数据的自动传递。
三.实验的收获以及实验过程中遇到的问题。
(一)实验收获。
1.会计是一门实践性比较强的科目，会计信息系统的实验课为我们提供了一个把理论知识转化为实践应用的平台。通过这门课的学习，我们增强了动手能力，对会计信息系统以及相关的会计知识有了更深层次的认识。
2.此实验是四个人分工合作，在此过程中大家团结协作，增强了我们的责任感和团队意识。
(二)实验过程中遇到的问题。
在自己做单个实验的时候，除了工资系统出现了问题我们不能自己解决，其他都可以自己解决。但在做综合试验的时候，我们遇到的问题大部分自己解决不了。
我们总结了一下几点：
1.四个人对软件的不熟悉，造成我们的配合不是很默契，有时候我们感到很盲目，不知道自己应该干什么。
2.应收应付系统在做业务题时，有时候不知到在哪操作，结果反反复复，制了很多张单，造成很多麻烦。
3.就是根据所给资料录入公司相关数据，要注意的就是要保证数据录入的完整性和正确性，还有各项目的公式定义必须在完成了各项数据完整录入之后才能进行，不然会成灰色。
4.记账后发现有些凭证有问题，以至于无法结账，这是我们遇到的最大的问题。
5.在操作过程中遇到的问题很多以至于实验为能按时完成，出纳也未能发挥应有的作用，但我们知道这是个人对软件的不熟练造成的，以后应该加强练习，争取能够熟练应用用友软件。
四.对软件运行环境及软件功能的改进建议。
对于会计信息系统的相关软件之中，用友可以算得上是比较普遍及通用的，但是仍然存在以下一些不太完美的地方：
就安装不上了，还得先卸载还原精灵，如果上次你安装过用友，卸载不完全，也会导致安装的不成功。
软件运行速度有点慢，而且容易出现异常任务，然后软件的序时性太强，这对业务出现错误时再进行修改造成很大的不便，希望以后能有所改善。
五.结束语。
通过会计实验课的学习，我们全方位地了解了企业会计的工作程序及会计体系，将过去所学习的理论知识和社会实践进行了有机地结合，对我们所学的课本知识有了更深的理解。
此次实验由于时间紧迫，再加上每个成员的熟练度不同，在实验过程中我们遇到了很多的问题，但最终经过沟通和交流都得到了比较好的解决。感谢老师给我们提供了实验的机会，在以后的学习和工作生涯中，我们将继续丰富和完善会计信息系统及其相关的知识。
今后的学习生活中，我还是会做的更好的，相信我会在不断的前进中得到更多的发展的前进方向，我希望自己能够做的更好，我相信我会做好自己的，这是毋庸置疑的，我有这个能力!
会计信息系统实验报告（汇总19篇）篇四
1.掌握会计信息系统中系统管理的相关内容，理解系统管理在整个系统中的重要性，理解操作员权限设置的重要意义。
2.掌握会计信息系统中基础档案设置的有关内容，理解基础档案设置在整个系统中的作用。
3.掌握会计信息系统中总账子系统初始设置与日常业务处理的相关内容，理解初始设置的意义，熟悉具体内容和操作方法。
4.掌握工资子系统的相关内容，熟悉工资子系统初始化，日常业务处理，工资分摊及月末处理操作。
5.掌握固定资产管理子系统中的相关内容，熟悉固定资产管理子系统初始化，日常业务处理及月末处理操作。
6.掌握总账子系统月末处理的相关内容，熟悉月末处理的各种操作，掌握银行对账、自动转账设置与生成、对账和月末结账的操作方法。
7.理解财务报表编制的原理及流程，掌握报表格式定义、公式定义的操作方法，掌握报表单元公式的设置方法，掌握报表数据处理、表页管理及图表功能等操作，掌握利用报表模板生成会计报表的方法。
8.通过综合实验，巩固单项实验中掌握的各模块操作技能并综合理解掌握，进一步提高会计信息系统综合实务操作能力。
1.建立账套。
2.操作员及权限设置。3.基础信息设置。
4.总账子系统、工资子系统、固定资产子系统初始化。
5.根据业务资料填制记账凭证（工资业务和固定资产业务分别在工资子系统和固定资产子系统处置后生成记账凭证向总账子系统传递）。
6.对填制和生成的凭证进行审核、记账。
7.账簿查询。
8.月末结账。
9.编制资产负债表和利润表。
编制资产负债表和编制利润表。
1.余额及发生额表。
2.凭证清单。
会计信息系统实验报告（汇总19篇）篇五
班级：
姓名：
学号：
成绩：
实验题目：实验一系统管理。
实验目的：
1、掌握用友erp-u8软件中有关系统管理的相关内容。
2、理解系统管理在整个软件系统中的作用及重要性，充分理解权限分配的意义。
实验内容：
1、建立核算单位帐套。
2、增加操作员。
3、进行权限分配。
4、输出和引入帐套数据。
实验体会：
通过此次实验课老师的教授与自己的练习，我知道了如何运用管理信息系统进行会计帐套的建立，权限的设置与分配，以及帐套数据的输出引入。
首先，每次上机最先做的就是对u8服务器进行参数设置，将计算机的计算机名复制进用户名（无小数点），在登录系统管理端，需再次使用计算机名登录，然后进行下一步。
接下来，只有系统管理员才有权限设置操作员，并且操作员在系统中的编号必须唯一；一个账套可以设定多个账套主管，账套主管自动拥有该账套的多有权限。
最后，输出和引入账套非常重要，最好每个实验都单独保存，这样在接下来的实验中如果某个实验做错了可以即刻接着上一实验开始，节省时间。
班级：
姓名：
学号：
成绩：
实验题目：实验二基础档案设置。
实验目的：
1、掌握用友erp-u8软件中有关基础档案设置的相关内容。
2、理解基础档案设置在整个软件系统中的作用及重要性。
3、理解基础档案设置的数据对日常业务处理的影响。
实验内容：
设置基础档案。包括部门档案、人员类别、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、客户档案、供应商档案、外币及汇率、结算方式。
实验体会：
通过此次实验课的学习，我知道了如何运用erp系统设置基础档案，包括设置部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、客户档案、供应商档案、外币及汇率，结算方式。
其中，部门编码应符合部门编码级次原则，部门编码和名称必须唯一；客户档案必须建立在最末级分类下；输入汇率时，小数点必须采用英文方式，否则将不能输入。最后，设置结算方式为“现金就算”。
班级：
姓名：
学号：
成绩：
实验题目：实验三总账管理系统初始设置。
实验目的：
1、掌握用友erp-u8软件中总账管理系统初始设置的相关内容。
2、理解总账管理系统初始设置的意义。
3、掌握总账管理系统初始设置的操作方法。
实验内容：
1、总账管理系统控制参数设置。
2、基础档案设置：会计科目、凭证类别、项目目录。
3、期初余额录入。
实验体会：
通过此次实验课的学习，我知道了如何设置总账控制参数、根据期初余额表、凭证类别和项目目录设置基础数据以及录入期初余额。
首先是设置基础数据，建立会计科目。在增加、修改、删除、指定明细科目的时候，科目编码长度及每级的长度要符合编码规则，科目一经使用，就不能增加下级科目，只能增加同级科目，所以最好是在最初就全部设置好。并且由于辅助核算科目的增加，科目编码要小心反复检查，最好是记录一下。在指定现金、银行、现金流量科目时，要注意指定的科目在填制凭证是要输入。
其次，在实验中经常遇到不想输入某项内容而系统又提示必须输入时，可以按esc键取消输入。
最后，输入期初余额。输入总账期初余额时直接双击输入就好，在输入期初余额后，只有当试算平衡时才可以记账。
班级：
姓名：
学号：
成绩：
实验题目：实验四总账管理系统日常业务处理。
实验目的：
1、掌握用友erp-u8软件中总账管理系统日常业务处理的相关内容。
2、熟悉总账管理系统日常业务处理的各种操作。
3、掌握凭证管理、出纳管理和账簿管理的具体内容和操作方法。
实验内容：
1、凭证管理：填制凭证、审核凭证、凭证记账。
2、出纳管理。
3、账簿管理：总账、科目余额表、明细账、辅助账。
实验体会：
通过此次实验课的学习，我知道了如何运用会计信息系统进行总账管理系统日常业务的处理，包括凭证管理、出纳管理、账簿管理。
需要注意的是，填制凭证的时候，收款和付款凭证涉及了现金流量的流入和流出，必须选择相应的现金流量。采用凭证控制时，凭证日期应大于等于启用日期，不能超过业务日期，凭证一单保存，其凭证类别和编号不能修改；金额不能为“零”，红字以“—”号表示。由出纳进行签字，由有审核权的审核人进行凭证审核，一经审核凭证就不能被修改和删除。凭证审核后，要及时记账。
班级：
姓名：
学号：
成绩：
实验题目：实验五总账管理系统期末处理。
实验目的：
1、掌握用友erp-u8软件中总账管理系统期末处理的相关内容。
2、熟悉总账管理系统期末处理的各种操作。
3、掌握银行对账、自动转账设置与生成、对账和期末结账操作方法。
实验内容：
1、银行对账。
2、自动转账。
3、对账。
4、结账。
实验体会：
通过此次实验课老师的教授以及自己的操作，我知道了如何运用会计信息系统进行总账管理系统相关业务的期末处理。
首先要以“22李芳”的身份登陆企业门户，输入期初银行数据、银行对账单并进行对账。第一次使用银行对账功能前，系统要求录入日记账及对账单未达账项，在开始使用银行对账之后不再使用。之后所有业务生成的凭证都要进行审核记账，才能保证试算平衡表中各类余额都是平衡的，损益也是平衡的。
在试算平衡后，如果其他启动的子系统没有结账，那么总账就不应结账。结账前，系统应进行数据备份。
班级：
姓名：
学号：
成绩：
实验题目：实验六财务报表编制。
实验目的：
1、理解报表编制的原理及流程。
2、掌握报表格式定义、公式定义的操作方法；掌握报表单元公式的用法。
3、掌握报表数据处理、表页管理及图表功能等操作。
4、掌握如何利用报表模板生成一张报表。
实验内容：
1、自定义一张报表。
2、利用报表模板生成报表。
实验体会：
通过这节课老师的教授以及自己的操作，我知道了如何运用会计信息系统进行财务报表的编制，包括自定义报表，资产负债表以及利润表，相信现金流量表的编制应该也不成问题。
首先，需在自定义报表中定义公式，这是整张表的制作中个人觉得对专业知识要求较高的一部分，如果对公式使用不熟练，建议采用引导输入方式。编制单位和日期一般作为关键字，每张报表可以同时定义多个关键字。要注意报表数据处理必须在“数据”状态下进行。
然后，在调用模板生成资产负债表和利润表时，期初期末余额合计要平衡，否则就表明之前的业务和凭证可能还未结清，需要逐一排查，最终生成的资产负债表和利润表必是平衡的。
班级：
姓名：
学号：
成绩：
实验题目：实验七工资管理。
实验目的：
1、掌握用友erp-u8软件中有关工资管理的相关内容。
2、掌握工资系统初始化、日常业务处理、工资分摊及月末处理的操作。
实验内容：
1、工资系统初始设置。
2、工资系统日常业务处理。
3、工资分摊及月末处理。
4、工资系统数据查询。
实验体会：
通过此次实验课老师的教授与自己的操作，我知道了如何运用会计信息系统进行工资管理，包括工资系统初始化、分摊及月末处理等。
建立工资帐套时，工资类别可以是“单个”，也可以是“多个”。个人觉得工资管理系统中一个较容易忽略的地方是代扣个人所得税的设置，实验中只要数据输入没有出错，公式定义没有出错，最终得到的员工工资就是正确的。
最后在进行工资分摊的时候，管理部的计入管理费用，销售部的计入营业费用，生产相关的计入生产成本的辅助科目。需要注意的是，生成的凭证在自动传递到总账系统后，要进行审核和记账。
班级：
姓名：
学号：
成绩：
实验题目：实验八固定资产管理。
实验目的：
1、掌握用友erp-u8软件中有关固定资产管理的相关内容。
2、掌握固定资产系统初始化、日常业务处理、月末处理的操作。
实验内容：
1、固定资产系统参数设置、基础信息设置。
2、日常业务：资产增减、资产变动、计提折旧、生成凭证、账表查询。
3、月末处理。
实验体会：
通过此次实验课老师的教授以及自己的操作，我知道了如何运用会计信息系统进行固定资产的管理，包括固定资产初始化、增加、减少、折旧业务的处理，以及月末的结账。
需要注意的是，初始化设置完成后，如果发现参数有错，必须改正，只能通过固定资产系统菜单“维护—重新初始化帐套功能”命令实现。资产类别编码不能重复，同一级的类别名称不能相同。在录入原始卡片的时候，注意当月增加的固定资产当月不计提折旧。卡片输入完成后，也可以不立即制单，月末可以批量制单。在固定资产日常处理的时候，资产增加、减少和折旧业务生成的凭证要明细现金流量。最后，对账平衡后，可以开始月末结账，结账成功后，所有数据资料不能再进行修改。
会计信息系统实验报告（汇总19篇）篇六
(1)通过利用多媒体学习，加深对对会计实务的了解。通过计算机操作，熟悉会计各项业务的操作流程，在熟悉会计知识的同时提高了对计算机的操作能力。通过建账，记账，结账，对账及各项具体事务内容的的操作加强学生的独立思考和判断能力。为以后就业打下良好基础。
(2)理解信息时代对会计工作提出的新要求。
（3）理解会计信息系统与erp系统的关系。
（4）理解财务与业务的关系及网络环境下如何对二者进行协同管理。
(5)对财务管理和供应链管理各系统的工作原理有较为深刻的把握。
（6）熟悉财务管理和供应链管理各系统功能及其数据传递关系。
（7）能够运用会计信息系统处理企业日常业务发生的各种类型的实际业务。
（8）理解企业业务流程，认识会计在企业流程中的位置及作用。
（9）根据企业实际需求设计财务业务一体化管理解决方案。
2、内容及要求。
实验一。
1系统启用设置2.基础档案设置3.数据权限设置。
实验三。
1.总账系统选项设置2.期初余额录入。
实验四。
1.凭证管理2.账簿管理3.现金管理4.往来管理5.项目管理。
实验五。
1.银行对账2.自动转账3.对账4.结账。
实验六。
1.自定义一张报表2.利用报表模板生成报表。
实验七。
实验八。
实验九。
实验十。
1.库业务处理2、出库业务处理3、其他业务处理4、库存账簿查询5.月末结账。
方法：上机操作，按每一个实验的要求，完成相应的内容。
步骤：
1.企业建账，首先增加用户，建立企业账套，设置权限。
2.对基础档案的设置，录入基础信息，设置数据权限。
3.总账系统的初始设置，对总账系统选项设置，以及对期初余额的录入，要求试算平衡。
5.进行总账系统的期末处理，进行银行对账操作，以及自动转账和月末结账。
6.利用ufo报表管理系统自定义一张报表，利用报表模版生成报表。
10.启用供应链管理系统，供应链管理系统基础信息设置，期初数据录入。
用友管理系统是一个面向财务管理的综合性会计软件。主要分为设置、业务等三部分。其中设置即为初始化，包括部门、职员、期初金额等的录入；业务主要包括录入凭证、审核凭证、记账、期末结转、生成报表等内容。通过本次学习，我更好的了解了用友软件的工作流程，了解了从建立帐套、初始化、编制记账凭证，然后到记账、对账、结账等一系列会计处理过程，使我掌握了会计软件的基本功能，以及往来、出纳、固定资产等的管理。利用本次实验，在实验过程中我全面的了解和熟悉了会计核算的基本程序和基本方法，培养了我对企业信息化的认识，提高了我的动手实践能力和企业实战本领。在实验过程中，我感觉用友软件更严格一点，有很多东西错了就不能回去再改了，同时我也发现了它还有很多不足，比如报表生成时有很多公式是错的，需要我们自己去改，希望用友软件能更完善一点，更有助于学生的学习和使用。
当执行出纳签字是总账业务中的一个要点，也是企业日常业务中必经的一步。在实验我以出纳身份进入系统执行签字时，系统提示“没有符合条件的凭证”，这让我很讶异，因为我之前的操作都是照着书中一步步做下来的，且在查询凭证中都存在，这就让我很犯难了。后来，在老师的指点下我才发现，原来在最初设置会计科目时有一个步骤是将现金、银行存款和其他货币资金科目分别设置为现金科目、银行科目与现金流量科目，只有现金科目与银行科目的凭证才能进行出纳签字。
用友财务管理系统是一个面向财务管理的综合性会计软件。主要分为设置、业务等三部分。其中设置即为初始化，包括部门、职员、期初金额等的录入；业务主要包括录入凭证、审核凭证、记账、期末结转、生成报表等内容。
通过本次学习，我更好的了解了用友软件的工作流程，了解了从建立帐套、初始化、编制记账凭证，然后到记账、对账、结账等一系列会计处理过程，使我掌握了会计软件的基本功能，以及往来、出纳、固定资产等的管理。利用本次实验，在实验过程中我全面的了解和熟悉了会计核算的基本程序和基本方法，培养了我对企业信息化的认识，提高了我的动手实践能力和企业实战本领。
会计信息系统实验报告（汇总19篇）篇七
我学习了会计信息系统实验教程这门课程让我认识到了许多不足并且学习到了很多的知识，让我知道要认真仔细负责的面对这些知识和技巧，对于我的这些错误，我也做出了总结。
在实验一时由于是刚接触这门课，比较生疏，开始时就遇到了困难，在系统管理员用户才有的权限设置角色中设置错误，后来设置操作员用户后强行操作，但是发现不能更改，后来问老师才发现其中的问题。开始时对于帐套输出也不熟练，导致第一次试验没有存上。更认识到了在我们做实验时一定要仔细认真。要以这种态度去做实验，不然很可能会造成很多错误。
在实验二时熟练了一些，引入实验一帐套数据，按照书上的步骤开始做，这节遇到的最大困难就是在输入期初余额时输入了错误的数据，结果这些错误无法更改，只能重新再做，导致浪费了大量的时间，都是由于自己的不小心。在实验三没有弄清楚凭证的分类，结果把几个收款凭证标记成了付款凭证或转账凭证，后来及时发现，才没有继续错误下去。后来在记账时发现期初余额试算不平衡，也是后来问老师得以解决。
实验四时由于吸收了之前的教训，做的比较谨慎，几乎没出现什么问题，只是输入错了一次数据，后来及时改正。
实验五的错误比较多，因为其中的内容有些繁琐，开始。
时日期没有设置为关键字，后来舍位公式有误，显示为无效
的命令或错误参数，又对这个做出更正，在选择图标对象显。
示区域时，选错了区域，出现了错误。
通过这段时间的学习，我知道了这门课程的重要性，虽。
然有些事情比较繁琐，但还是乐在其中，认识到了自己的不。
足和缺少自信。让我以积极认真负责的态度把剩下的课程完。
成。
会计信息系统实验报告（汇总19篇）篇八
项目计划编制（项目管理软件msproject20xx的使用）。
【实验目的】。
1.熟悉和掌握project20xx软件的基本功能；
2.熟悉和掌握project20xx软件的安装及使用方法；
3.了解有关项目规划的基本概念；
4.以结构化开发管理信息系统的方法确定其任务名称建立项目计划。【实验内容】。
缩包文件进入安装向导，输入软件安装钥匙进行安装，并运行。打开软件界面熟悉软件的基本功能，并进行简单的操作。
2、要开始进行一个项目，我们可以由以下几种方式开始：
（1）利用范本方式进行部署：打开范本进行直接引用，然后根据自己需求进行制作项目编制。
（2）利用现成的文件快速变更成自己的部署计划。
（3）从空白项目开始制作起。
3、首先从现有项目软件开发的进程安排熟悉项目管理的基本内容和功能。例如学习使用project提供的各种报表。
（1）单击“报表”菜单中的“报表”。
（2）单击“总览…”，然后单击“选定”，打开“总览报表”对话框，在此对话框中单击“项目摘要”，然后单击“选定”，打开报表预览对话框，查看项目摘要报表。
（3）重复第（2）步，分别预览“当前操作”、“成本”、“工作分配”、“工作量”和“自定义”类的报表。
实验二。
mis相关图形的分析与绘制、visio20xx的使用。
【实验目的】。
1.了解系统分析的主要步骤；
2.掌握业务流程分析及业务流程图的绘制方法。
3.用visio软件画出所选项目的业务流程图、数据流程图。【实验内容及步骤】。
分析下面业务过程，完成业务流程图。1.储户将填好的存（取）单及存折送交分理处。分理处按三种不同情况分别处理。如果存折不符或存（取）单不合格，则将存折及存（取）单直接退还储户重新填写；如果是存款，则将存折及存款单送交存款处处理。存款处理台取出底账登记后，将存折退还给储户；如果是取款，则将存折及取款单送交取款处处理，该服务台取出底账和现金，记账后将存折与现金退给储户。从而完成存（取）款处理过程。
1、进行业务流程分析。2、利用visio20xx进行业务流程图制作结果如下：
实验三。
数据流程图的绘制。
【实验目的】。
实验内容：绘制某商场供销存管理的数据流程图；
该商场对每一批购入的商品根据“入库单”登记在“购入流水账”中，对每一批销售的商品根据“出库单”登记在“销售流水账”中。商品每天入库或出库后，要根据“购入流水账”和“销售流水账”，修改“库存台账”。商场每月将根据“库存台账”制作各种报表。
实验步骤：
1.分析数据流程并进行数据字典编制，结果如下：
2.绘制数据流程图，结果如下：
供销存管理数据流程图。
实验四。
数据库设计。
【实验目的】。
1.能够正确运用《网络数据库》课程的基本理论和知识，结合小型图书馆管理系统，复习、巩固、提高数据库方案设计和分析方法。
2.熟悉关系数据库规范化设计理论，根据实验要求设计并建立科学合理的数据库，正确建立数据库中表与表之间的关系。
在以图书馆管理系统数据库设计为例。
《图书馆管理系统》针对的用户是单个中小型图书室或者个人，藏书的种类和数量较少，读者的数量和来源受到一定的限制。具体要求如下：
1.能够存储一定数量的图书信息,并方便有效的进行相应的书籍数据操作和管理，这主要包括：
1)图书信息的录入、删除及修改。2)图书信息的多关键字检索查询。
2.能够对一定数量的读者进行相应的信息存储与管理，这其中包括：
1)读者信息的登记、删除及修改。2)读者资料的统计与查询。
3.能够对需要的统计结果提供打印输出。
1.根据上述系统功能需求，完成该管理信息系统的数据库总体设计方案，明确数据库中表的结构，各表中关键字的设置，表与表之间的关系，做出e-r图。
2.选用vf数据库工具，根据设计方案正确建立数据库。
3.建立需要的表单和表，以及建立表之间的联系。完成数据库的设计。
【实验目的】。
1.能够正确运用《网络数据库》课程的基本理论和知识，结合本课题，复习，巩固，提高数据库方案设计，论证和分析方法。
2.熟悉关系数据库规范化设计理论，根据实验要求设计并建立科学合理的数据库，正确建立数据库中表与表之间的关系。
3.熟悉业务流程图，数据流程图，数据字典的绘制。
4.熟悉代码设计，数据存储设计，输入输出设计等环节，并编制相应的文档及程序编写。
1.系统项目概述。
概要小型自选商场管理项目的目的是为了完成商场存供货货物管理的目的，主要是把握商场货物的存储.销售.以及订货信息的管理；主要任务是完成各部门的之间的统一管理和协调；项目的实施是一个商城能付根据货物信息进行管理库存销售的必不靠少的。
2.项目。
工作计划。
（1）模块设计：系统的模块结构的设计。
（4）输入设计和输出设计（5）数据库设计（6）安全设计。
通过对小型自选商业务调查分析，了解小型自选商场的典型组织机构，管理功能及业务流程，给出项目的主要业务流程，业务流程图如下：
4.仓库供货与存货的数据流程图。
5.根据分析的业务流程，以及仓储的数据流程，结合商场的运营管理机制进行系统的界面设计，最终完成系统的设计。
实验总结感想。
这次试验有我们两个共同完成，我们的每个实验都选取了一个实验对象进行。在这次实验中，我们充分运用课程中所学的知识，并通过网络等途径搜集并整编信息，最终根据实验报告要求做出以上五个实验的实验报告。
在实验的过程中我们也遇到了许多困难，一方面是我们对project20xx、visio20xx这些应用软件的操作还不熟悉，这对我们作图带来了不小的影响；另一方面，我们对书本知识的理解还很不够，以至于我们做这些实验的时候遇到了很多问题，但我们通过询问同学，查找资料，上网搜集最终还是勉强完成了这次试验和这篇实验报告。正因为我们很多方面还不很生疏，所以难免会在试验中和试验报告中出现很多错误，还请老师能够批评指正，使我们能够改正错误取得进步。
通过这次试验，我们学到了很多。不仅巩固了我们书本所学的知识，而且也对一些办公软件有了初步的了解。我相信，经过我们不断的努力，我们一定会把这些内容学得更好，从而帮助我们今后更好地工作！
会计信息系统实验报告（汇总19篇）篇九
毕业生信息系统实习鉴定范文xx同志自去年毕业开始在xx信息系统（中国）有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。
工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的'一致好评。xx实习期为一个月。
xx同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实实际问题。实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
会计信息系统实验报告（汇总19篇）篇十
地理数据：是指表征地理圈或地理环境固有要素或物质的数量、质量、分布特征、联系和规律的数字、文字、图像和图形等的总称。
地理信息：是有关地理实体的性质、特征和运动状态的表征和一切有用的知识，它是对地理数据的解释。（地理信息的性质有：1：空间分布性:2：数据量大:3：信息载体的多样性）。地理信息系统与其他信息系统的主要区别在于其存储和处理的信息是经过地理编码的。gis的定义：是在计算机软硬件的支持下，对地表、地下、大气层的空间数据进行采集存储管理分析和显示的技术系统。
gis的组成：一个完整的gis主要由四个部分构成，1：计算机硬件系统2：计算机软件系统3：地理数据（或空间数据）4：系统管理操作人员，处于核心的是空间数据。gis的功能：1：数据的采集与输入2：数据的处理与更新3：空间查询与分析5：产品制作与输出6：二次开发与编程。
gis与相关学科的关系：gis相关的学科有很多，地理学、遥感、摄影测量、数学、计算机科学、测绘科学、地图学、地理学等共同支持了gis的不同功能的实现。但是关联最紧密的是地理学、测绘科学，计算机科学和数学。其一：地理学之中的空间分析方法是gis空间分析的核心，为gis提供各种空间建模和空间分析方法。其二：测绘学和其分支为gis提供快速、实时、高效、廉价的空间信息，其地理投影理论，误差理论，专题图制作等理论被gis直接采用。其三：计算机的发展直接推动了gis的进步，其数据控技术和计算机图形学理论为gis的数据存储和显示提供了理论基础。其四：数学的几何学、拓扑学、统计学、图论等是gis空间建模与空间分析的基础。
3s集成技术：3s即gis、rs、gps，三者取长补短，集成是必然的发展趋势。三者之间相互作用形成了“一个大脑，两只眼睛”的构架，即gps和rs向gis提供货更新区域信息以及空间定位信息，gis进行空间分析从大量的空间信息志中提取大量的有用信息并进行综合集成，是指成为科学决策的依据。
数字地球：即一种可嵌入海量数据的、多分辨率、三维显示的地图。
网格gis：是利用现有的网格技术，空间信息基础设施、空间信息网络协议规范形成一个虚拟的空间信息处理与管理环境，将空间地理分布的，异构的系统进行集成为用户提供一体化的空间信息应用服务的智能化信息平台。
虚拟现实技术：由计算机硬件、软件以及各种传感器所构成的三维信息人工环境，即虚拟现实。
移动gis：是建立在移动计算环境、有限处理能力的移动终端下，提供移动之中的、分布式的移动地理信息服务的gis，是一个集成gis、gps、移动通信三大技术于一体的技术系统。
第二章地理空间坐标基础。
地图投影：就是按照一定的数学法则将地球椭球上的经纬网转换到平面上，建立地面点位的地理坐标与地图上相对应的平面直角坐标之间的一一对应的函数关系，并研究其变形问题。
会计信息系统实验报告（汇总19篇）篇十一
实验名称：
班级：
完成时间：6.15。
组员分工（格式：）：最多6人。
一、实验理论支持（包括主要原理、参考文献）。
二、该mis系统的环境分析（包括硬件环境、软件环境、数据库设计的情况分析）。
三、该mis系统的系统分析（要求绘制组织结构图和业务流程图，然后选择一个功能模块。
（不要求全部），画出该功能模块的数据流程图，编制相应的数据字典）。
（包括系统是如何测试的）和系统维护（包括系统是如何维护的）。
五、日志（记录完成报告过程的日志）。
六、总结（组员心得体会）。
注：根据小组熟悉的具体情况，选择一个具体管理信息系统（例如图书借阅管理系统，教务处学生管理信息系统，仓库进销存管理系统，公司人事管理子系统，酒店管理信息系统，超市收银系统）作为实验对象。对该系统进行详细的调研，获取该系统的相关资料，根据课题系统功能需求，开展实地调查或通过internet查阅相关资料或结合个人经验，进行系统分析。明确管理业务调查过程和方法，绘制系统的组织机构图、管理功能及业务流程图。明确数据流程的调查与分析过程，绘制数据流程图，编制数据字典。在上述工作基础上，完成系统的系统化分析，提出新系统的逻辑模型。
相关图表可以使用smartdraw、visio2003或者word等绘制，实验报告题目不限，实验报告以word文档形式提交，不少于10页，@。截至时间：6月15日。
会计信息系统实验报告（汇总19篇）篇十二
理解管理信息系统的组成和结构，管理信息系统的分类，管理信息系统的功能，管理信息系统的应用。
能通过因特网查询管理信息系统的应用介绍文档；查询管理信息系统在某企业或组织应用的案例。
（5）总结并阐述你对管理信息系统的理解；
（6）结合自己的生活学习实际，拟定一个管理信息系统应用项目。
中国石油化工集团公司，sinopecgroup的管理信息系统应用案例。
中国石化财务管理信息系统是为满足其各层单位的财务核算与管理需求而建立的财务管理信息系统。该系统运行在各层单位财务核算部门，通过不同档次的服务器构架起总部与各炼油、化工分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网；总部与各油田分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网；总部与各省（市）、地、县石油公司的财务管理逻辑网三条主干网络，以实现符合国际会计准则的财务管理核算、科学决策和在线查询、对帐体系。
中国石化财务管理信息系统采用客户机/服务器结构，服务器主要处理网络用户的请求并完成数据的处理统计，因此对服务器可用性、可靠性上提出了极高的要求，以保证数据的完整性和系统连续运作的能力；要求服务器具有强大的处理能力，以实现前端用户的流畅访问和本地数据的迅速统计处理；同时服务器应具有一定的扩展能力，以便用户能够根据业务的增长方便地升级系统。
（2）功能特点：
浪潮服务器事业部根据用户的需求，推荐用户采用netline720r服务器搭建整个网络系统，此次浪潮有330多台netline720r服务器入驻中国石油化工股份有限公司，为中石化信息化建设搭建起稳固的平台。
（3）案例所采用的技术及其分类：
netline720r支持最新的intelpiiicoppermine处理器，可扩展为双cpu，内存最大可扩展到2gbeccsdram，为用户提供强大的处理能力；具有10个热拔插硬盘空间和4个固定硬盘位置，满足用户的海量存储；利用热拔插硬盘和raid技术，保证了数据的完整性；采用raid技术、ecc内存、冗余风扇等多种冗余容错技术，提高了系统的可用性、可靠性和稳定性。
运行效果。
到目前为止，整个系统运行稳定，为中国石化公司的财务管理和会计核算工作提供优良的计算平台，并为其高层决策提供了科学、准确、快捷的服务。
组织的全部活动中存在着各式各样的信息流，不同的信息流用于控制不同的活动。几个信息流联系组织在一起，服务于同类的控制和管理目的，就形成基于信息流的网络系统。
通过参与做一个了解的系统来加深对知识的学习，充分体会它在实际中的应用。
老师表示感谢！也感谢本组成员对本人的关心和帮助。因为本系统所涉及的内容非常广泛并且比较复杂，加上时间的仓促，尽管本组竭尽全力来保证系统的可靠性和完善性，但是还有一些不足之处，恳请老师批评指正。
会计信息系统实验报告（汇总19篇）篇十三
管理信息系统（managementinformationsystems简称mis）、是一个不断发展的新型学科，mis的定义随着管理信息系统（managementinformationsystems简称mis）、是一个不断发展的新型学科，mis的定义随着计算机技术和通讯技术的进步也在不断更新，在现阶段普遍认为管理信息系统mis、是由人和计算机设备或其他信息处理手段、组成并用于管理信息的系统。
管理信息由信息的采集、信息的传递、信息的储存、信息的加工、信息的维护和信息的使用六个方面组成。完善的管理信息系统mis具有以下四个标准：确定的信息需求、信息的可采集与可加工、可以通过程序为管理人员提供信息、可以对信息进行管理。具有统一规划的数据库是mis成熟的重要标志，它象征着管理信息系统mis是软件工程的产物、管理信息系统mis是一个交叉性综合性学科，组成部分有：计算机学科（网络通讯、数据库、计算机语言等）、数学（统计学、运筹学、线性规划等）、管理学、仿真等多学科。信息是管理上的一项极为重要的资源，管理工作的成败取决于能否做出有效的决策，而决策的正确程度则在很大程度上取决于信息的质量。所以能否有效的管理信息成为企业的首要问题，管理信息系统在强调管理、强调信息的现代社会中越来越得到普及。
1、管理信息是重要的资源。
对企业来说，人、物资、能源、资金、信息是5大重要资源。人、物资、能源、资金这些都是可见的有形资源，而信息是一种无形的资源。以前人们比较看重有形的资源，进入信息社会和知识经济时代以后，信息资源就显得日益重要。因为信息资源决定了如何更有效地利用物资资源。信息资源是人类与自然的斗争中得出的知识结晶，掌握了信息资源，就可以更好地利用有形资源，使有形资源发挥更好的效益。
2、管理信息是决策的基础。
决策是通过对客观情况、对客观外部情况、对企业外部情况、对企业内部情况的了解才能做出正确的判断和决策。所以，决策和信息有着非常密切的联系。过去一些凭经验或者拍脑袋的那种决策经常会造成决策的失误，越来越明确信息是决策性基础。
3、管理信息是实施管理控制的依据。
在管理控制中，以信息来控制整个的生产过程、服务过程的运作，也靠信息的反馈来不断地修正已有的计划，依靠信息来实施管理控制。有很多事情不能很好地控制，其根源是没有很好地掌握全面的信息。
企业跟外界的联系，企业内部各职能部门之间的联系也是通过信息互相沟通的。因此要沟通。
各部门的联系，使整个企业能够协调地工作就要依靠信息。所以，它是组织内外沟通的一个纽带，没有信息就不可能很好地沟通内外的联系和步调一致地协同工作。
1.数据处理功能。
2.计划功能。
根据现存条件和约束条件，提供各职能部门的计划。如生产计划、财务计划、采购计划等。并按照不同的管理层次提供相应的计划报告。
3.控制功能。
根据各职能部门提供的数据，对计划执行情况进行监督、检查、比较执行与计划的差异、分析差异及产生差异的原因，辅助管理人员及时加以控制。
4.预测功能。
运用现代数学方法、统计方法或模拟方法，根据现有数据预测未来。
5、辅助决策功能。
采用相应的数学模型，从大量数据中推导出有关问题的最优解和满意解，辅助管理人员进行决策。以期合理利用资源，获取较大的经济效益。
1、mis按组织职能可以划分为办公系统、决策系统、生产系统和信息系统。
2、基于信息处理层次进行划分。
mis基于信息处理层次进行划分为面向数量的执行系统、面向价值的核算系统、报告监控系统，分析信息系统、规划决策系统，自底向上形成信息金字塔。
3、基于历史发展进行划分。
第一代mis是由手工操作，使用工具是文件柜、笔记本等。第二代mis增加了机械辅助办公设备，如打字机、收款机、自动记账机等。第三代mis使用计算机、电传、电话、打印机等电子设备。
4、基于规模进行划分。
随着电信技术和计算机技术的飞速发展，现代mis从地域上划分已逐渐由局域范围走向广域范围。
5、mis的综合结构。
mis可以划分为横向综合结构和纵向综合结构，横向综合结构指同一管理层次各种职能部门的综合，如劳资、人事部门。纵向综合结构指具有某种职能的各管理层的业务组织在一起，如上下级的对口部门。
会计信息系统实验报告（汇总19篇）篇十四
级：信管122组。
长：丁晓璐。
小组成员：尹。
婷（2012215082）。
刘娇娇（2012215078）李。
尧（2012215079）丁晓璐（2012215043）。
一、实验名称。
金蝶erp-k/3模拟实验财务管理系统。
二、实验环境。
2607机房。
三、实验目的。
通过学会会计实验软件，了解从原始凭证、编制记账凭证，然后到记账、对账、结账等，这一系列会计处理过程。能够使用软件的基本功能，并扩大到往来、出纳、固定资产等管理。利用会计实验软件，在实验过程中全面了解和熟悉会计实务，掌握会计基本概念，熟悉会计核算的基本程序和基本方法。通过实训能进一步理解巩固erp理论，培养对企业信息化的认识，能将所学的erp知识的到综合运用，提高动手实践能力和企业实战本领。
四、实验内容。
（1）建账：根据要求建立账号。
（2）帐套初始化：根据给出的资料按顺序完成帐套系统基础资料的维护及初始化工作。
（3）日常账务处理：根据资料录入记账凭证，对其进行审核，过账并查看各种帐表，进行业务核销，利用自动转账功能结算有关费用进行期末调汇、结转损益等业务处理并进行期末结账。
实验主要过程截图。
新建帐套：
新增用户过程：
增加两种币别港元和美元：
增加凭证字为记：
增加两个计量单位：
增加支票结算方式：
新增客户资料：
新增部门资料：
新增职员资料：
新增供应商资料：
新增产成品核算项目：
会计科目维护：
增加会计科目：
会计科目修改：
新增物料资料：
初始余额录入：
录入记账凭证：1.提现类。
2.应付往来业务类。
3.多核算项目类：
4.数量金额业务类。
5.涉及外币业务类。
6.管理费用类。
7.应收往来业务类。
查看录入结果：
红字冲销法冲销错账：
组员s2的审核。
转账凭证：
过账:。
期末：
再换人审核，审核后过帐通过。
五：实验总结。
通过该实验，对所学的知识有了一部分的了解。在实验过程中，出现了一些小问题，不过最后都得以解决。然后通过这些错误，使我们对这些知识有更加印象深刻。
在实验过程中加强了同学之间的沟通与理解，体验团队协作精神，从而全面提高我们的经营管理的素质与能力。通过对erp系统的学习，我们已经对其管理理念与具体操作流程有了一定的了解，感谢老师给与我们细心的讲解与指导，让我们学习到更多与erp相关知识。
会计信息系统实验报告（汇总19篇）篇十五
成员学号成员姓名成绩。
指导教师。
时间：
2010年12月3日。
1.1系统开发背景及需求。
某公司是一个多种产业经营的中小型企业，但因为业务需求，每需要的办公用品也是不少。但是办公用品的购入和管理却还是由人工记帐、管理的方式，管理人员的缺乏，使之相对工作量较大，且管理人员手工操作效率不高，出错率却不低。
1.2系统目标。
为了能更好地利用现代信息技术的成果，提高工作的效率和水平，以适应公司的发展，决定开发办公用品管理系统。
1.2.1系统的约束。
（5）需要有足够的资金保证系统开发和运行管理。
1.2.2系统的总体结构。
管理层：办公用品信息、办公人员信息、供应商资料。
业务层：入库、使用信息、盘点、移库、统计。
第1页。
1.3项目开发计划。
1.3.1对影响规划的信息技术发展的预测该系统应适应信息技术发展需求。
1.3.2项目的角色分配。
由自己一人开发。
1.3.3项目开发过程时间进度、人员及资金安排。
由一人开发，时间为三个月系统分析。
根据调查，办公用品入库的过程是当购入商品到货后，负责进货的人员首先填写入库单，然后经仓库管理人员对商品的质量及数量进行核查后方可入库，并更新商品入库流水帐，另外如果是新产品，则还要在库存台帐中建立新帐页。工作人员对办公用品使用管理过程是管理人员根据工作人员提供的办公用品使用申请单，经核查后同意使用，同时登记办公用品的出库使用流水帐。按照要求，每天下班之前统计分析人员要根据办公用品购入流水帐和办公用品的出库使用流水帐，累计汇总出各种办公用品当日的累计购入入库量、累计办公用品的出库使用量和库存结余量等数据，并将这些数据填入库存台帐。
第2页。
原有的手工方式存在的问题有：
手工模式下的效率低、错误多、处理速度慢，不适应企业发展的需要。
在具体工作中，存在大量数据的保存、汇总、查询等工作，手工模式速度慢而且不利于数。
据的分析，已不适应现代管理模式。
2.1系统可行性分析。
原有的手工方式存在的问题有：
手工模式下的效率低、错误多、处理速度慢，不适应企业发展的需要。
在具体工作中，存在大量数据的保存、汇总、查询等工作，手工模式速度慢而且不利于数。
据的分析，已不适应现代管理模式。
加入信息管理系统，可以使效率提高，降低出错率。
2.1.1经济可行性2.1.2技术可行性。
管理人员工作量减少，可以给企业带来利益，所以可以推广。
2.1.3管理可行性。
管理方面而言，随着公司的日益壮大，公司对此套系统的需求日益增大，高层管理部门对新系统表现出充分的支持和积极参与的态度。系统的开发和现有制度并没有冲突，而且现有员工可以通过培训很容易的掌握和使用系统。
2.2组织结构调查。
经调查，xx公司办公用品管理主要由采购办公室主任统一管辖，下设进出用品主管、库存主管、使用信息统计主管。
1、进出用品主管主要管理办公用品的采购和分配使用，下设两名业务员，采购人员负责采购，出货人员负责分配分配使用。
2、库存主管主要管理办公用品的库存管理，下设一名业务员，协助库存主管管理。
3、信息统计主管主要管理职员使用办公用品的统计，下设一名业务员，协助主管管理。
第3页。
2.3管理功能调查。
采购管理：包括商品信息、供货商、商品订购的管理。库存管理：用品的出库、入库管理。
统计管理：包括用品的购入统计、使用统计。
第4页。
2.4某公司办工用品管理系统业务流程分析。
1、办公用品购入业务流程分析。
进出用品主管查询货品库存与职员需求计划，若不足，则编写相应的采购订货单据，并交由发货商提出订货请求。
供应商按订单要求发货给进出用品主管，并附上发货单。进出用品主管填写收货单送交库存主管。
库存主管根据收货单信息登记货品库存和用品购入流水帐。库存主管送交用品购入流水帐给信息统计主管。
2、办公用品使用业务流程分析。
职员向进出用品主管提交用品使用申请单。
进出用品主管核对用品使用申请单、货品库存（资料）等资料，根据货品库存（资料）填写用品使用单，并送交库存主管。
库存主管根据用品使用单信息登记货品库存和用品使用流水帐。库存主管送交用品使用流水帐给信息统计主管。
2.4.1业务流程图符号说明。
2.4.2某公司办工用品管理业务流程图。
1、办公用品购入业务流程流程图。
第5页。
职员需求计划订货单进出用品主管发货商发货单收货单库存主管用品购入流水帐货品库存。
2、办公用品使用业务流程图。
进出用品主管用品使用申请单信息统计主管。
职员用品使用单库存主管用品使用流水帐货品库存信息统计主管第6页。
2.5某公司办工用品管理系统数据流程分析。
1、办公用品购入管理数据流程。
进出用品主管查询货品库存（资料），若货品的库存量不能满足用户的需要，则编制相应的采购订货单，并交送给供应商提出订货请求；供应商按订单要求发货给进出用品主管，并附上发货单；进出用品主管填写收货单送交库存主管。
2、办公用品使用管理数据流程。
职员向进出用品主管提交工作物品使用申请凭证，业务员检查使用申请凭证和货存库存（资料），填写使用物品清单，修改库存资料;批准审核人员根据使用用品清单，填写工作物品使用凭证；信息管理主管根据工作物品使用凭证，进行物品汇总，记录使用明细；职员在使用后，想将物品退回，填写用品退回凭证，用品退还人员开具退还用品清单，交回信息管理主管进行使用汇总，并更新使用明细。
3、办公用品库存管理数据流程。
库存主管根据进出用品主管送来的收货单登记入库流水帐和货品库存（资料）；根据职员提供的办公用品使用凭证及进出用品主管提供的办公用品使用凭证发货；根据进出用品主管提供的退还用品单办理退还用品；所有出库都需建立出库流水账，更新货品库存（资料）。
2.5.1数据流程图符号说明。
2.5.2顶层流程图。
第7页。
2.5.3第一层数据流程图。
2.5.4第二层数据流程图。
1、办公用品购入管理数据流程图。
发货单s采购订货单e1供应商p1.1p1.2收货订货单编制订货s货品库存（资料）。
第8页。
2、办公用品使用管理数据流程。
3、办公用品库存管理数据流程图。
层提供有利于决策的决策模型，管理信息系统中的数据仓库，可以对大量的日常数据进行数据挖掘操作，发现一些不为人知的，但是切实可用的规律，变化。例如：电话公司的自动缴费系统，大大缩短了，客户缴费的时间，省去了传统的前台收费后还要手动把所收取费用计入账本的麻烦。沃尔玛的数据挖掘系统，根据客户购买商品的数据，发现了暴风雨天气，啤酒销量上涨的规律，物流公司可以通过信息系统，对货物进行跟踪控制.....等等，信息系统的好处通过上述例子不言而喻。通过学习让我们初步学会了一些东西，在我们以后的工作中会有大作用。
第10页。
会计信息系统实验报告（汇总19篇）篇十六
1、能够正确运用系统设计的过程与方法,复习、巩固系统设计知识，提高系统设计实践能力。
2、熟悉功能结构图设计、代码设计、数据存储设计、输入输出设计等环节，并编制相应的文档及程序编写。
3、进一步树立正确的系统设计、实施思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。
1、根据前述实验系统分析内容，进行系统设计。包括功能结构图设计、代码设计、数据存储设计、信息系统流程图设计、输入输出设计等。
2、根据面向对象方法，绘制系统的详细设计类模型图。
3、在计算机上实现上述内容，完成一个实用、可运行的管理信息系统。
（一）系统功能模块设计。鉴于以上各项功能要求，将该系统划分为以下六个模块：
1、图书信息模块。对图书的基本信息进行录入、删除、修改以前信息和进行简单查询功能。
2、查询检索模块。可对书目的基本信息进行检索，其查询条件可以是按分类检索；也可以是按照作者名、图书名称或出版社进行检索。同时，也可对读者的基本信息进行检索，查阅其借阅信息。
3、读者管理模块。对读者的基本信息进行录入管理，可自动生成会员代号，可自动记录会员的借阅信息。
4、数据维护模块。可对数据库中的各项基本数据信息进行数据备份和数据恢复，并可实现数据备份文件存贮路径的自由选择。
5、报表输出模块。对图书的基本信息、会员的基本信息、会员的借阅信息等数据可按照查询条件的不同按要求打印输出。
6、帮助模块。可以提供关于图书管理信息系统各项操作的详细帮助信息，并可实现对不同操作的定点帮助提示。
会计信息系统实验报告（汇总19篇）篇十七
1.学会分析系统中的参与者和用例2.掌握用例图的绘制方法。
二、实验器材1.计算机一台；工具软件；
三、实验内容。
1、分析atm系统需求，按要求画出用例图;。
3、建立管理借阅书籍的用例图。
（一）atm系统的用例图1.分析。
atm自动取款机：客户可以取钱，存钱，查询余额，转帐，修改密码。
（二）学生管理信息系统的需求分析与完整的用例图1学生管理信息系统简介。
学生管理信息系统主要为学校的学生处设计：方便学校学生处与学院学生口管理员方便管理学生，学生成绩由教务系统提供，教务系统提供相关的webservice供学生管理信息系统调用。通过分析可找出如下几个参与者：
学生处管理员、学校领导（学校各种报表统计信息）、学院管理员、班主任（提供学生操行、查询等）、学院领导（学院各种报表统计信息）、学生、后勤管理人员（卫生管理、保卫处异常情况处理）、财务人员、考勤管理员（由副班长提供考勤信息）等通过分析得到如下一些大的用例：
学生基本信息管理、考勤管理、成绩导入、学校各种报表信息（要求细化）、学院各种报表信息（要求细化）、个人成才规划、新学期注册，操行评定、学生任职信息系统、学生奖惩管理系统（要求细化，包括评优评奖等）、学生变动信息管理（培训内容、助学贷款情况、学校还款情况、勤工助学情况，党员管理），后勤卫生管理、保卫处的学生的异常情况处理、其它的具体由学生自己定。
完整的要求，就为每一类用户分配一个用例模型，如一般学生查询功能用例。
要求分析其它参与者的用例模型（4）建立用例的文字描述1．“基本信息查询”用例。
用例编号：04010101用例名：基本信息查询。
过程描述：
用例名：财务信息查询。
执行者:财务人员、学生、学生的班主任、辅导员及其它的特权用户。
执行者:学生的班主任、辅导员及其它的特权用户。目的:查询学生选课信息、课程信息、考勤信息等信息。
（三）管理借阅书籍用例图。
图书管理员可以操作读者信息，对信息进行添加、删除、修改；也可以查询读者信息；并在读者进行借还书以及图书预约时过程中发挥一定的作用：如还书时超期罚款。
一、实验目的1.理解类的基本概念2.理解类间的关系3.掌握类图的绘制方法。
二、实验器材1.计算机一台；工具软件；
三、实验内容。
（一）.选课子系统类图。
（3）课程类。
1．熟悉活动图的基本功能和使用方法。2．掌握如何使用建模工具绘制活动图方法。
二、实验器材1.计算机一台；工具软件；
三、实验内容。
在图书管理系统中管理员的活动如下：处理还书处理借书处理罚款。
读者的活动如下：
(1)登录(2)找书(3)预约(4)浏览1.管理员活动2.创建读者的活动图。
（二）分析学生管理系统，并画出详细的活动图，并用活动图细化用例图。
（1）学生基本信息保存的活动图。
录入基本信息、点击保存、链接数据库、判定学号是否已存在、判定录入信息是否符合规范（日期信息、身份证号、邮编等信息）-保存。
任务四构建顺序图。
一、实验目的学会用顺序图实现用例。
二、实验器材1.计算机一台；工具软件；
三、实验内容。
1.分析系统需求，画出atm登录的顺序图(一)atm登录的场景。
“登录成功”活动的执行顺序是：(1)插卡(2)读卡。
1.学会协作图的绘制方法。
2.掌握顺序图和协作图的相互转换。
二、实验器材1.计算机一台；工具软件；
三、实验内容。
（1）分析系统需求，画出atm取款的协作图。
客户在atm上取款的场景atm取款的场景分析：
(1)客户插入银行卡(2)读卡机读取卡号(3)初始化屏幕。
(4)读卡机打开账户并提示输入密码(5)用户输入密码(6)验证密码。
任务六构建状态图。
1．熟悉状态图的基本功能和使用方法。2．掌握如何使用建模工具绘制状态图方法。
二、实验器材1.计算机一台；工具软件；
三、实验内容。
（1）分析图书管理系统中的书和借书证的状态，画出它们的状态图；
（2）分析学生管理系统，并画出详细的状态图。
图书业务有编目、书库、借出、阅览室、注销五种状态。引起状态变化的事件/动作。
（5）借出的书归还后入库，如果遗失，则注销画出图书业务状态图。
（二）分析学生管理系统，并画出详细的状态图（1）建立学生党员申请状态图：
会计信息系统实验报告（汇总19篇）篇十八
二、实验条件。
1、微型计算机。
3、相应模拟数据。
三、实验内容。
四、实验步骤。
c．北京市地方税务局综合服务管理信息系统/d．邮政快递查询信息系统/。
e．用户参与网络社区。
2、任意选择一个你最喜欢的或最常用的网站信息系统，分析该系统吸引你的主要原因。
3、分析管理信息系统案例，每4人一组，查找相关资料，进行分组讨论。（案例另附）。
五、复习思考题。（实验报告用a4纸手写，加标准封面，左侧装订）。
3、分析网站信息系统吸引你的主要因素。
会计信息系统实验报告（汇总19篇）篇十九
1、简述gis常用的分析方法有哪些？（8分）。
2、简述webgis常用的实现技术方法？（8分）常用的webgis实现技术包括：
1）cgi（通用网关接口）方法；cgi是一个用于web服务器和客户端浏览器之间的约定标准，允许网页用户通过网页命令来启动一个存在于网页服务器主机上的程序（称为cgi程序）。利用cgi可以生成图像，然后传递到客户端浏览器。
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特网新技术，是一个技术标准。基于这个标准开发的构件称activex控件。可以像javaapplet嵌入到html文件中。优点是执行速度快，可用多种语言实现。
3、简答gis开发策略？（6分）。
gis开发策略可以分为可行的和不可行的两种开发策略，不可行的开发策略包括组织机构法、数据库法、想象系统法；可行的开发策略包括“自上而下”方法、“自下而上”方法、综合法和企业系统规划法。
4、简答城市gis数据库设计的基本要求。（8分）。
1）应该对大量的数据体用非兀余结构予以定义，并根据需要使其能同时为不同的用户使用。
2）再插入、修改和删除数据元素时，数据元素的结构、相互关系和从属性应保持不变。
3）应用程序不依赖于数据库中的数据组织方法和存放位置，即数据独立。
4）系统对库中数据的存取进行控制，防止无关用户对数据的非法存取以及有意或无疑的破坏，以保证数据的安全性。
5）系统要保证数据在逻辑意义上的正确性、有效性和兼容性。6）要有一些辅助程序，用于数据库的维护以及经常性的组织和必要时的数据库快速恢复操作。
7）要便于用户对数据进行独立的写入、修改、补充和删除。
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8）要具有不断扩充和更新的能力。
5、简答城市gis数据库设计的主要内容。（11分）主要包括以下各类内容的分析、选择和决定：
1）数据源分析与选择；2）数据采集方式的确认；3）数据更新的技术方法；4）数据采集前的预处理；5）数据采集技术要求和技术规定；6）数据编辑处理和拓扑关系建立；7）属性项的选择、定义和属性文件的建立，与已有关系数据库的连接；8）数据质量控制和检查验收规定；9）平面坐标的配准、投影参数设置、与国家统一坐标系间的转换；10）数据接边处理；11）其他有关问题，包括数据字典，描述数据库，符号库的设计与建立。
4）输出设备（普通绘图仪、静电和激光绘图仪、图形显示设备等）；5）数据采集设备（gps接收机、平板测图仪等）；6）网络设备（细缆仙/双绞线、集线器各种专线等）。
7、分布式gis的主要特点有哪些？（8分）主要特点有：
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3）设备共享性，gis设备昂贵，实现共享可以降低成本。4）计算快捷性，即可以实现并行计算，加快计算速度。
8、简述建立数字地球的技术方法。（10分）。
建立数字地球的技术关键是实现海量数据的获取、存储管理、处理和信息的提取、信息共享以及信息表达。主要技术方法有：
1）数据的采集与融合。卫星遥感是数字地球获取数据的主要手段，对这些数据的自动的、快速的处理以及时、准确的提取信息是实现数字地球信息获取的关键。
2）海量数据的管理。数字地球应用中包含大量多媒体数据，需要在因特网上发布，形成超媒体空间信息系统。分布式数据存储、空间数据仓库、自动制图综合技术都是实现海量数据管理的有效方法。3）分布式计算。地理信息的特征是分布的，并且具有基础性、共享性和综合性，分布式计算可以使地理信息应用于社会各个领域。4）虚拟现实技术。在数字地球中，虚拟现实技术可以真实的表达现实地理区域。
5）元数据。全球范围内对数字地理信息的需求越来越大，为了保证信息不被误用，需要通过元数据对数据进行详细的描述用户利用元数据可以估计数据集的适用性。
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9、简述城市地理数据的分类。（10分）。
城市地理数据可概括分为：基础数据和专题数据。根据数据来源可划分为：
1）图形数据，一般通过对地图或其他图像数据数字化而来，多为矢量数据；
2）图像数据，如遥感数据和航片，多为栅格数据；
3）统计资料，由各个部门的调查而来，多为空间定位型关系数据；4）属性数据，是描述实体的数据，多为数字型和字符型。5）其他数据，如元数据，是描述数据的数据。
10、建立城市gis的可行性论证主要包括哪些内容。（8分）1）通过初步调查和对本部门业务工作的分析研究，确认实现城市地理信息系统项目的近期和远期应用目标的可行性。
2）论证项目的投资规模，编制预算，并估计实施后带来的经济、社会效益和实施中可能遇到的风险。
3）论证几种可供选择的实施方案，确认技术上的可行性。4）编制项目初步实施计划，确认时间上的可行性。
11、简答数据共享的重要性。（5分）。
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信息资源的利用进入了高效化、专业化、多样化和共享化的现代方式。信息时代，信息呈爆炸性增长，在浩瀚的信息资源中，庞大的信息资源和昂贵的信息成本，使得人们无法独立生产所需要的数据，而必须通过共享来获取资源和必要的信息。如何利用、挖掘、共享信息是信息化建设的关键问题之一。
12、简述地理信息的特征。（4分）。
地理信息具有空间特征、属性特征以及时域特征，除此之外，还具有区域分布性，信息载体和传播媒介的多样性和多维结构特性。
13、简述gis具有的特征。（6分）。
1）具有采集、管理、分析和输出多种地理信息的能力，具有空间性和动态性；
2）地理空间数据管理由计算机支持，计算机程序模拟常规的或专门的地理分析方法；
3）地理信息系统能以快速、精确、综合的对复杂的地理系统进行空间定位和过程动态模拟和分析。
14、gis数据管理方法主要类型有哪些？（6分）。
1）对不同的应用模型开发独立的数据管理服务，这是一种基于文件管理的处理方法。
2）在商业化的dbms基础上开发附加系统，开发一个附加软件用于。
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存储和管理空间数据和空间分析，使用dbms管理属性数据3）使用现有的dbms，通常以dbms为核心，对系统的功能进行必要扩充，空间数据和属性数据在同一个dbms管理之下。
4）重新设计一个具有空间数据和属性数据管理和分析功能的数据库系统。
15、gis的主要功能有哪些？（6分）。
数据采集；数据编辑；数据存储和管理；制图输出；空间查询和空间分析；数据表达与发布。
16、什么是软件维护，软件维护可以分为哪几类？（6分）当软件开发完成并交付用户使用后，就进入运行/维护阶段，在运行/维护阶段仍需要对软件进行修改，称为软件维护；软件维护活动可以分为以下几类：
1）改正性维护；2）适应性维护；3）完善性维护；4）预防性维护。
17、软件开发过程模型有哪些？（4分）。
1）瀑布模型；2）演化模型；3）螺旋模型；4）喷泉模型。
18、gis界面设计的要求。（8分）。
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信息，而无需输入任何命令。界面设计要做到各模块之间界面的形式一致，即相同的功能要用相同的图标显示。界面可以分为若干层，从主菜单开始，一层层的调用。界面实际的布局要合适，尽可能加大图形显示窗口，做到美观大方、清晰易读。还应具备帮助功能。
二、论述题。
1、论述gis开发步骤（15分）可以分为四个主要步骤：
3）施工：软件开发、建库、组装、试运行、诊断；4）运行：系统交付、使用和更新。
2、论述gis应用的领域和范围。（15分）。
由于gis是用来管理、分析空间数据的信息系统，所以几乎所有的使用空间数据和空间信息的部分都可以应用gis。由于各个部门的不同，gis在具体业务系统中所占的比重，应用方式也各异，如：1）传统制图部门：传统制图技术已经不能满足人们的要求，而gis能提供很好的解决方案。
2）管理部门：与gis结合比较紧密的如土地管理、交通、物流运输、精心收集。
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医疗卫生领域等部门，以及其它商业部分；
3）辅助决策应用领域：相对松散的有城市规划、环境领域等，其主要特点是将海量的数据进行综合管理和综合分析，以辅助科学的决策。4）大众化服务领域：特别是webgis的发展已经让gis走进了千家万户。
3、信息系统开发及建库需要制定的技术文件一般有哪些？（14分）可行性研究报告、项目开发计划、用户需求分析、数据需求分析、总体控制设计、详细控制设计、数据库设计、用户手册、操作手册、模块开发宗卷、测试计划、测试分析报告、开发进度月报、项目开发总结报告。
4、举例说明专题信息系统应注意哪些问题？（12分）。
1）可行性：目标可行性，投资可行性，技术可行性，时间可行性；‘。
2）用户需求：因为系统设计的好坏用户说了算；3）数据的可得性；4）系统的可扩展性5）数据和系统的更新。
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渠道。其是先进技术和先进管理模式的代表者，要善于处理矛盾，因势利导，组织实施。懂管理懂技术。因此系统分析员必须要有深入的专业知识，使用广泛的社会只是，要有计划、协调、组织、控制和监督的工作能力，要有大公无私、廉洁自律、坚持原则、灵活机动、密切联系群众等修养。
所以要成为一个优秀的系统分析员，必须锻炼自己的基本功看、听、说、写。看，要深入了解，就是亲自看。一个有经验的系统分析员，到一个企业从头至尾参观，看企业的厂容，看职工的工作精神和工作秩序，看一些报表，了解一些数据，就可以对企业了解大概。听，是系统分析员知识来源的第二渠道。不是简单的记忆，而是根据说者的态度、说的环境，判断说者的真实含义。说，是系统分析员开展工作的第一重要本领。是系统分析员必须具备的才能，一个好的系统分析员说要有内容，能抓住重点，条理性逻辑性强，而且要有鼓动性、趣味性一时性，还要有很强的反馈能力。写是系统分析员有一种重要的能力。
另外，要有高尚的信息道德，有具有团队协作、忍辱负重的精神。也要乐于助人。
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对现行系统调查是gis系统工程开发和建设的第一步，主要任务是通过用户调查发现系统存在的问题，完成可行性研究工作，确定建立gis是否合理，是否可行。
2、系统分析。
系统分析是gis系统开发的关键工作阶段，通过对现行系统的深入分析，获取现行系统的具体逻辑模型，从功能上确定用户的需求，定义新建gis的逻辑功能，获取gis的逻辑模型以反映用户的需求。主要任务包括：进行用户需求分析与描述；确定系统的目的、目标及属性；导出待建gis的逻辑模型；制定设计实施的初步计划。
3、系统设计。
按照对建设gis系统的逻辑功能要求，考虑具体的应用领域和实际条件，进行各种具体设计，确定gis建设的实施方案。系统设计包括总体设计和详细设计。
a、总体设计。
确定gis系统的总体结构，即gis各子系统或各模块的划分，以及各组成部分（子系统或模块）之间的相互关系。总体设计的任务主要有：进行各子系统或模块的划分与功能描述；模块或子系统间的接口设计；软硬件配置设计；网络设计；开发策略规定。
b、详细设计。
详细设计是在总体设计的基础上进一步深化，主要任务有：模块设计；代码设计；数据库设计；数据获取方案设计；界面设计；输入输出设计；程序模块设计；安全性能设计；实施方案设计。
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系统实施是gis系统建设付诸实现的实践阶段，实现系统设计阶段完成的gis物理模型的建立，把系统设计方案加以具体实施。在这一过程中，需要投入大量的人力物力，占用较长的时间，因此必须根据系统设计说明书的要求组织工作，安排计划，培训人员，开发和实施。此阶段主要任务有：程序编制与调试；数据采集与数据库建立；人员的技术培训以及系统测试。
5、系统维护。
gis系统测试完毕，即可进入正式运行阶段，提供用户使用。在这一阶段，系统工作人员主要任务是对投入运行后的gis系统进行必要的调整和修改，是系统适应环境和其它因素的各种变化，保证系统正常工作。
9、简述传统gis的共享方法（12分）。
10、你认为如何解决未来空间数据共享的问题（10分）。
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