热门学期个人总结(通用12篇)

时间:2023-10-26 作者:灵魂曲热门学期个人总结(通用12篇)

通过个人总结,我们可以对自己的成果进行鉴定,增强自信心和自我认知。这些个人总结范文展现了不同人的个性特点和思维方式,对我们构建自己的总结风格和框架具有一定的启示作用。

热门学期个人总结(通用12篇)篇一

时间如白驹过隙,又一学期匆匆而过。回首本学期的工作,有付出有收获,有成功喜悦,当然也有很多不足,现对本学期工作总结如下:

本学期我依旧担任小三班的班主任一职。在开学初,我和郑老师一起做好班级环境策划,以及区域位置的调整,以孩子的角度去考虑每一个细节,努力为幼儿营造温馨舒适的环境。作为班主任我认真仔细地做好班级文字资料的制定,如周计划、育儿经验、月反馈等,每月及时更换,让家长在第一时间得到消息,了解情况。每周认真备课,以每天带好合理、科学规范的半日活动来要求自己。时刻关注幼儿生活活动环节,提醒孩子们多喝水,为孩子们每次便后都系好裤子,外出活动时为孩子们垫好吸汗巾,也因为我们的细心工作使得到期末结束时我们班出勤率接近全到,获得家长们的好评。

在五月初,由于手口足病出现,我们班有1位小朋友受到感染,2位小朋友有高烧、出诊的情况。我们及时做好跟踪了解工作,一天一通电话关注幼儿病情,更去幼儿家中探望,关注幼儿的心理情绪。班级内和阿姨一起做好消毒工作,保证其他幼儿的安全,并加强幼儿洗手次数,学习正确洗手,养成良好卫生习惯,做好卫生工作。

在家长工作方面我秉承“一视同仁”原则对待每一位家长,和家长保持安全距离,不疏远不过分亲近。有问题有需要我都尽量在第一时间答复,及时帮助家长解决问题。经常利用校讯通平台给家长发温馨提醒短信,如手足、疱疹性咽炎的传染,如天气变热提醒家长为孩子勤洗澡勤换衣,每天清洗吸汗巾等等。我也用照片和文字细心记录孩子的活动情况,做到每周更新论坛,方便家长们了解孩子的在园情况。通过这些平台与家长沟通,我们获得了家长的信任和支持。

本学期里我同时还担任着小班组年级组长的工作,作为一名教龄4年的老师我也承担着较大的压力。对年级组的工作我始终任劳任怨,积极做好领导给予的工作,本着用心做、尽责做,不推卸、不抱怨的原则积极完成。对于每次的学习我也积极写好策划案,有什么大活动我也和老师们一起商讨策划。当然作为年级组长我的工作不仅仅如此,回顾这学期我还有很多不足的地方,对组内的老师不够关心,当他们遇到困难时没有及时了解给予和帮助,缺乏站在顶层看问题的能力,这是在下学期中我还需要继续努力的地方。

通过这一学期的工作,我也学习到了很多,回顾学期初我为自己制定的目标,我真正做到了几点。

本学期我努力做一名亲切和蔼的'老师,努力成为孩子们的朋友,而在工作中我有时克制不住自己的情绪,当孩子们出现吵闹、不听话的情况,我就会用老师的身份进行责骂或者严厉批评,我想在下学期中我应该改正这样的教育方式,多看看教育方面的书籍,去有经验的老师地方取取经,结合自身的特色做一名真正获得孩子们喜爱的老师。

三月份我在陈老师、啊鲍、黄老师等多位老师的帮助下参加区心理活动大赛,通过一次次的磨课、一次次的教案修改,一次次的教具更换,获得了一等奖的好成绩。这些收获离不开老师们的帮助,特别要感谢的就是陈老师,她对我的鼓励、鞭策、信任使我不断的提升,进步。

由于我个人身体原因和结婚等诸多事宜,四月份我请假一月,不管是班级工作还是年级组的工作都脱落很多,为此也给组内的老师们带来很多麻烦,更辛苦郑老师和黄老师替我收拾遗漏不足之处,我十分感谢她们同时也深感歉疚。

回首这学期,有值得自我肯定的地方,也有很多不足之处,希望在下学期里我将取本学期精华,去其糟粕,不断提高自身的专业素质,同时更要加强自身身体素质,有一个健康的好身体,以更好的状态投入工作之中,努力成为团队里积极向上的一份子,发挥自身的作用,为幼儿园的发展做贡献。

热门学期个人总结(通用12篇)篇二

本学期,我担任小学六年级的英语教学在工作中从各方面严格要求自己,结合学生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。

一、做到了认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对四年级教学目标的不同:在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生模仿教材说英语,培养学生的语音语调;四年级是在保持兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、提高课堂教学技能。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,以旧引新,活动的设计体现梯度和层次让每一位学生在感知,实践,参与,合作中实现任务的目标,体验到成功的喜悦,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心学习,取长补短。

在教学上,有疑必问。通过参加校、区市组织的各种互评听评活动,取长补短,不断充实自己的教育教学理论水平,提高教学能力。

四、认真批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。

对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、坚持用英语组织课堂教学。

目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语的方式和场所,教师更应该注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。具体做法是:

1、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。

2、用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景知识时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,注意所用的语言略高于学生现有水平。

3、力求自己的语音、语调、语言规范和准确,并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。

4、努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所,鼓励学生多讲英语,在英语课上,除组织六年级学生开展课文表演、课文复述等活动外,还经常根据所教内容,呈现与学生学习和生活相关的用语。并经常启发和组织六年级学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高了他们的听说能力,又深化了教材内容。

经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,我明白重要的是在下个学期如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步。

热门学期个人总结(通用12篇)篇三

这个学期,我自我感觉的趋势是:先差了一会儿,然后有所上升,紧接着陷入低谷,然后猛涨,最后小跌,总趋势是上涨。

首先,第一次摸底考考差了是情有可原的,因为我因红眼病缺席了军训,而且没有复习,根本就来不及适应,结果考差了。

我原谅自己。第一次月考(10月月考),我考了班级第21名,全年级214名。虽然有所进步,但我还是不满意。因为只一次我是计划考全班前20名。但我考了第21名。本来可以轻轻松松拿多二十多分的,但由于小学时的“强项”,一向引以为豪的数学,竟考了不合格的分数——71分。满分120的才考71分,你说是不是应该检讨一下了?你总不能说还怪军训吧?军训都结束了一个多月了吧?你总该适应了吧?应多问自己几个问题来反思。例如:今天老师上课讲的你都认真听了吗?你都记牢了吗?今天的作业你都做了吗?会做了吗?今天老师上课讲的内容,你都复习了吗?等等。

好吧。第一次月考,不是很差,而是不满意。但期中考试,成绩更差了。在体育的包装下,我才考了班级第24名,全年级299名。没有体育,我只考了班级第24名,全年级301名。也就是说,我文化科只考了三百多名。这也太差了吧,也太没脸见人了吧,作为一个重点班的学生,才考三百多名,真得反思一下了。这完全不能怪军训,完全不关军训的事。只怪我上课没有听讲,作业没有认真做,课后没有认真复习,考试没有认真检查。

状态低迷了很久,终于升上来了。第二次月考(12月月考),我考了班级第14名,全年级101名,年级名次上升了198名,很明显有很大的进步。我当场总结了一下:我的自我改革有很大的成效。我上课终于认真起来了,终于肯认真听讲了。当然,我这次的目标不会定得很高。我这次的目标是:班级前20名,全年前200名,所以考到这个成绩,已经很满意了。但还是得反思一下为什么这一次冲刺全级前100名失败了?得从自己身上找原因。为什么朱凌浩他这次考了全级前100?因为他能够静下来,这样才有可能在关键时刻发挥出最高水平。还是要多问自己几个为什么。

盼望已久的期末终于到了。陈文清老师曾经对我们说过:“期末考才是最关键的。月考考好了,但期末考考差了,还是没用。但相反,如果月考考差了,但期末考考好了,那也不会否定你。”所以,从第二次月考以来,我一直都没有间断努力。生物和地理成绩出来了,不是很理想,分别考了83分和89分。虽然不是很理想,但已经够了。还有五科的成绩是个问号,希望这五个问号是五个理想的成绩,是五张打满红勾的试卷!

热门学期个人总结(通用12篇)篇四

从大一进入学生会到现在已经一年半了,从刚开始的懵懵懂懂到现在的独当一面,离不开学生会前辈们的栽培和教导,还有一起成长的部门的成员们。

刚开始进入学生会,认为这个自己与这个集体格格不入,通过彭勤勤师姐和阳长富师兄一步步的教导,让我们融入了部门,并在短时间内就融入了学生会这个大集体,学生会的大小活动我们都积极的参与,争取把它做到最好。

特别是本部门的活动,师姐和师兄教导我们亲力亲为,以后自己一个人才能知道怎么随机应变。

女生节,白丝带和大二上学期才出现的女性研究所活动等,从写策划到现场活动的组织和参与,我们了解到活动中集体的力量是多么的强大。

“团结就是力量”正是应了这个道理。

伴随着时间的流逝,一年的时间过去了,部门的成员仅剩下张颖,陈晏和我,彭勤勤师姐和阳长富师兄虽然不经常在部门出现了,但是我们知道他们的心是和我们,和学生会还有女生部联系在一起的。

在部门招新的时候,我们三个邀请了师姐和师兄来帮忙面试。

人才也需要一些专业的眼光来发现的,经过差不多两个星期的选拔,我们招来了新一届的师弟师妹,她们像一年前的我们一样懵懂和可爱,但是他们也充满了对学生会认识的渴望。

在这半个学期里,我们经过与权益部的联谊,给与更多的机会让他们认识大集体里面的全体成员,并教导他们一些处理事情的应变能力,就如当初师兄师姐教导我们那般。

到踪影,给人一种不积极的态度,但是经过半年的观察和培训,进步挺大的;希望在以后的工作和学习中他们能进一步的提高自己,把集体的力量发挥的更加淋漓尽致,争取更多更高效的为学生会奉献自己的力量。

在这半年里不仅看到了助理们的成长,也看到了自己的改变。

人无完人,在学生会呆得久了偶尔也有排斥的心里,特别是在学习压力特别大的情况下,会想要抛下学生会的工作专注于学习,但是脑子里浮现的助理们可爱执着的笑脸和学生会带给自己亲情般的情感让我无法放下。

在女生部这个家庭里,有张颖的干练和陈晏的可爱,我们都学会了像一个大姐姐一样教导助理们怎样完成学生会的工作,同时也还是以一个学生的身份,一个师妹的身份在学生会大集体里面汲取更多的“营养”,学生会是一个能让人不断学习的地方,学不完的知识和道理,只要我们认真的对待每一个人每一件事,我们就会收获更多。

在接下来的日子里,我们会积极认真的完成手头的工作,在不影响学习和生活的情况下,向老师和师兄师姐们学习更多的处事技巧和能力,争取能更好的成长。

热门学期个人总结(通用12篇)篇五

不知不觉地,一年又过去了。想起当初那个稚气未退的.小男孩,刚走进高中校门,经过了一年的风雨洗礼,已经长成现在坚强的我。

高一这一年,我不知天高地厚地广交良友,为自己收获了一段段美好的友谊。虽然我的学习成绩不大好,但乐观向上的态度是不错的。即使知道自己不太可能会有太大的进步,可我还是努力的学,希望能取得更好的成绩。

我知道自己还是有很多不足的地方,需要改进。

每一次,在失败中成长,在成长中知足我是一个有梦想有憧憬的青年,在学习中,一次又一次的把自己训练得像机器人一样,每天重复着同样的动作,丝毫不会厌烦。

青春悄悄溜走了,同时也带走了属于我们的那份花季雨季。我们在泪水中学会成熟,这才知道,我真的长大了。

高一,我学会了长大,懂得了一个人生活的真正意义。我们应该感恩,感恩社会,感恩生活,感恩自己。

热门学期个人总结(通用12篇)篇六

期末总结 一转眼,半个学期过去了。回顾这过去的半个学期,有喜有忧,下面是学期个人总结800字,欢迎阅读。

没想到转眼间我已经是个大四学子了,不知不觉中在校园里成为那一批最老资格的师兄师姐的一员。

无可否认,作为大四学生,意味着更大的就业压力,更重的社会责任和更为接近的分离暂别。

回顾大三的日子,确实有很多值得回味和总结的地方。

学习上,我继续着大二学年的学习劲头,除了成为图书馆的常客外,平时在宿舍也会利用电脑浏览或搜索一些有关学习的资料。

除了学习,平时有时间也会多看看书,扩大自己的知识面,增强自己的竞争力。

不过可能由于学习方法或复习的效率有效性不高,期末考试没有取得自己期待中的成绩。

但是,我相信我会在总结中继续成长的。

工作上,学院组织了我们国际工商管理学院104届广交会的实习,而我有幸成为其中的一员。

作为办公室助理的一份子,我的工作不仅是负责好同学们的后勤保障,同时对于会馆的统筹组织也需要出谋划策。

广交会期间解决很多困难,认识了很多朋友,最主要的是学习了很多学校不能学到的为人处事。

另外,作为班里的团支书,组织了两次有意义的团日活动,深得同学们的好评,不过在一些组织安排的细节上始终还有一些不完善的地方有待改进。

生活上,继续与舍友、同班同学保持着良好的关系。

经常与相熟的师兄师姐请教有关学习、工作、生活上的问题。

平时较为注重宿舍的卫生,较为定期地组织宿舍进行打扫,保持好良好的宿舍环境。

不过在作息时间上应该有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的体力和良好的精神状态。

大学四年快过去了,让我们一起把握好剩余的时光,好好享受在大学里与同学们,与舍友们,与教职工们的美好生活。

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。

看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。

日积月累,自学能力得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会"渔",但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。

所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。

大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。

参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的'机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。

我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。

我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。

我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。

在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。

我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。

我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。

踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

四年时间,匆匆走过,有欢声笑语,有波光泪影,从稚嫩到成熟,从襁褓到独立,学会了宽容、坚强和珍惜。

以下是我在20**~20**学年各方面的总结:

宿舍四个人都为考研努力着,我们互相鼓励、互相帮助、互相竞争,宿舍的学习氛围也非常好。

对于专业课,都是我在大学三年里从未接触过的,但我依然很有兴致的学习着,想想夏日炎炎,坐在教室里看书复习,那是怎样一番滋味,只有经历过的人才知道。

苦是表面的,在我看来,那是对自身极限的挑战,是战胜自我的一种方式,是锻炼心智的一条途径。

虽然结果并不理想,但我绝不会退缩,考研路上那种坚持到底的心态,在我求职时依然能给我很大动力。

虽然即将步入社会,但我仍会不断学习,争取在自己的岗位上做到更好。

我再次深入地学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论等,对党的发展历程也有了更多的了解。

我很荣幸在今年成为党组织发展的对象,作为一名预备党员,我更会严格要求自己,向身边优秀的党员学习,发现自己的不足,并努力改正。

在生活上,我能严于律己,宽以待人,和同学间能做到诚实守信,互帮互助。

宿舍环境在我们宿舍四个人的保持下,总是干净整洁,不仅有良好的学习氛围,也让自己身心愉悦。

宿舍就像是一个小家庭,即使有小矛盾,我也先从自己身上找原因,主动与对方沟通,在大学的这些年,我们的友谊非常深,能够彼此谅解,如同和睦的一家人。

在实践工作上,我还是积极地参加班级或学院组织的活动,暑期时在房地产测绘公司实践了两周,加强了我的团队协作能力,也提高了自己的沟通能力,让我的实践能力有了很大进步。

我会在今后的工作中,继续加强锻炼,更好地为社会、为祖国贡献自己的一份力。

曾以为,毕业好远,殊不知,近在咫尺,有些不舍,有些留恋,但我终会离开培养我成长的学校,踏入社会。

我是个乐观开朗的人,我相信未来的旅途上,有明媚的阳光,风景依然美丽,我会奋力前行,不断充实自己,做一个对社会有用的人。

看着日新月异的校园,踏着更显成熟稳重的步伐,成了这个学校的“老大”。

大四的我们,没有了大一的迷茫,没有了大二的潇洒,我们更加稳重,更加成熟,有了为自己的目标而奋斗的决心。

无可否认,作为大四学生,意味着更大的就业压力,更重的社会责任和更为接近的分离暂别。

时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。

回顾大三的日子,确实有很多值得回味和总结的地方。

但我没有大的遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。

在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。

在学习上,我还是保持了以往的态度,认真听课,按时完成作业,期末认真复习,取得了不错的成绩。

挺遗憾的是英语六级没有通过,不过会继续努力的。

除了学习,平时有时间也会多看看书,扩大自己的知识面,增强自己的竞争力。

在生活上,继续与舍友、同学保持着良好的关系。

带给我幸福和安慰的舍友们,我想这将是我在大学生活中最留念的。

我也学会了一些为人处世的道理,更加珍惜现在的生活,学会如何关心父母。

平时较为注重宿舍的卫生,每星期都组织宿舍进行大扫除,保持良好的宿舍环境。

这一年我也体验了不同的兼职生活,虽然时间不长,但都让我积累了经验,无论做什么都要坚持到底,要真诚和微笑,保持积极健康的心态。

回想这一年,我的内心是平静的。

觉到自己已经不再不羁,青春已然流逝着,岁月从不饶人。

从此开始,不再有不着边际的想象,不再有异想天开的策划。

突然觉得自己长大了很多,从无知到渐渐的成熟。

我学到了很多。

我明白了宽容别人,明白了什么叫做真诚。

然而这些,我从前仅仅是知道,却不明白。

我想,我可以用一句话来概括这一学年:茫茫碌碌,有成功的喜悦,有失败的伤心,中间还夹杂着生活的酸甜苦辣。

热门学期个人总结(通用12篇)篇七

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了。,在学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。

这一年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,

所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,

当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,

你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,

不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

总结现在有以下几点:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的.成绩却不很理想。

最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。

我承认,这高中第一次正式的考试,的确给了我很大的震动。今天知道了考试的分数,在意料之中,又在意料之外。下面还是像初中一样做一个总结反思。

语文,58分

我想在反思之前有必要说一下我来文科实验班的原因。很多初中同学听说我在文科实验班后都以为我在开玩笑,其实我是另有用意。初中时文科不差,但理科可以拔尖,问题是每次考试总是离满分差着一步,每次总会因粗心丢掉一两分。希望在高中能通过文科细腻的熏陶,将这个毛病改掉。课间时,亨告诉我你语文58分。我一开始还不太信,问了他一句是不是算少了十分,当我得知他和周老师都算了一遍,保证无误时,心中充满了惊讶,知道高中语文不可能再像初中一样考那么高,但也没意料到会挂科。周老师一定会找我谈话的,因为21分的选择我只拿到了9分,作文分也比较低,好像只有21分。和常识有关的选择基本全错,还是反映出自己一直以来在这方面的缺陷,对于作文,可能需要和周老师单独讨论一下,总感觉文章的感情差着一点,不知怎样表达。总之,这次语文对我是一个比较大的打击,毕竟是文科班,对于一个擅长理科的男生,想要学好还是要花功夫的。还是那句话,语文学习要靠自己。

数学,81分

貌似数学考这么低也该打,至少对于我来说,那么简单的题,居然还会因为自己的粗枝大叶而白白丢掉了四五分。这次考完试下来,自己估的分是85分左右,发下卷子才发现因为细节问题又多扣了几分。看来我最大的毛病不改,理科就不能上一个新的台阶。

英语,77分

这一次英语的成绩还算可以。前面的主观题(也就是选择题)还是主要的扣分点,后面作文方面感觉发挥还算正常。个人认为比较难的一类题是完形填空,中间的确有一些空是丈二和尚摸不到头脑,没有一番仔细的推理是出不来的。而且英语的作文比语文要简单一些,但要拿高分也不是那么容易。

物理,82分

听老师说,这回物理考试的选择题我是全对。当时就在想,咋考语文就不能全对呢?但同时张老师又跟我说了一下后面的大题丢分太多。中考时物理有将近三十多题,高中考试突然只有二十多题,做题时感觉心里有点虚,所以发挥不算太好。

化学,65分

这也是一门令我比较头疼的科目。所有的理科中就属化学最差。虽然初中当了一年的化学课代表,但貌似总有一层膜把我跟化学隔开。扣分最严重的还是在选择题,我发现这次考试选择题是有点和我过不去,要不全对,要不错得很惨。对于化学中错的那些题,主要原因还是在没能较好的理解那些公示所代表的意义,还不能很好地运用。也正是这个原因,使我化学一直没能出头。

生物,75分

这次考试中生物发挥得最好,也算为自己挽回了一点面子。其实生物并不难学,那些细胞的功能记主要的就行,大部分题是关于试验以及根据理论判断正误。学习生物最主要是要能发挥自己的联想,联想所有可能有的情况,这样做来,那些题也不觉难了。

人说: 考试考砸了生气有什么用?!多没出息! 我觉得这句话说得不太恰当。毕竟是人,不是机器人,都有七情六欲,我们也不像周老师,达到了一定的境界,不轻易表现自己的内心。考好了高兴,考砸了生气、伤心,这是很正常的,不存在什么有没有出息。必要的情绪是不可少的,然而后面的努力也很重要。初中物理老师说有压力才有动力。这一次考试给我施加了很大的压力,就可能我能不能在后半学期中将这压力转为动力,推动自己前进。

运动会要到了,既然考试也考完了,就先将分数放一下,全力备战运动会。让自己放松一下,也为后面的学习状态做一个调整。

一次考试,一场大雨,浇透了自己,也看清了自己。

热门学期个人总结(通用12篇)篇八

时光飞逝,转眼,本学期的工作已结近尾声,对于我热爱的职业,认真负责,现将这学期的工作总结如下:

热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护共产党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”重要思想。爱岗敬业,遵守幼儿园各项规章制度,积极参加团组织的活动。

1、小班开学第一天的情景是可想而知的,哭的闹的幼儿总免不了,因为他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快的融入集体,我们也做了一系列的工作:布置环境、添置一些户外活动玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等角色游戏、不断的丰富桌面游戏的材料。本学期,作为小班教师的我,还担任本班的科学、计算和音乐的教学工作。在教学上,我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方式,仔细观察,发掘每个人的优点。杨嘉仪刚入园时的情况是:进入班级后,不参加桌面游戏,只静静的坐着,不与周围的小伙伴交流,通过家访,得知她喜欢唱唱跳跳,于是,在音乐活动和平时的生活中,经常鼓励她上来表演,增加她的自信心,渐渐的笑容从她脸上绽放。

2、在保教工作上,我力求从每件小事情做起,耐心细致。小班的孩子刚入园,刚开始还伴有哭闹现象,于是利用每次课前的时间,给孩子讲一些小故事,渐渐的,孩子门的主动性就增强了,李杰还回家告诉妈妈:“妈妈,老师说我们长大了,要自己的事情自己做。”她妈妈后来笑着告诉我。我也笑了。孩子、家长的笑容,是对我们工作的鼓舞。教孩子,先手把手的,在过渡到给予帮助,尽量让他们自己动手,对小朋友的进步给予支持肯定和表扬,让他们从中感受到成功的喜悦;鼓励他们相互间帮助。

3、注意培养幼儿良好的生活习惯,如按照一定的顺序喝水,大小便入厕等,引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。教幼儿了解自我保护意识的常识和行为。如用眼卫生和打喷嚏时的注意事项。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。本学期进行了多次家访,每月发放家园联系册,向家长介绍幼儿最近的情况,家园同步开展教育工作。我们还召开了家长开放日活动,让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会的步伐。

热门学期个人总结(通用12篇)篇九

本学期,高二化学备课组在学校和年级的指导下,充分发挥团结协作的精神,努力做教学教育研究工作,使高二化学教学质量有了较大的提高。各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩。现简单总结如下:

我们全组教师,深入研究教学大纲,认真钻研教材,确立教学要点、重点和难点;根据教学内容和任务,设计教学步骤和环节,选择恰当的教学方法和形式。全面启动信息化教学资源,利用网上的化学实验资源,把研究性学习贯彻到每一个课堂教学中。

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。本学期计划讲完《选修5有机化学基础》内容。

一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。

在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的'课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度;每章一次的测验题,并要达到一定的预期效果。

都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。

高二化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高二化学的教学任务如期完成,并得到了学生的一致好评和肯定。高二化学备课组,会再接再厉,为创造高三更辉煌的成绩而竭尽全力。

热门学期个人总结(通用12篇)篇十

昨天上课回到办公室,桌子上放着一张“师德总结”表。学期停止,又到写总结的时候了。看着工作了一年的办公室,仿佛昨天才刚刚搬进来一样。不知是不是长大的光阴要比儿时的光阴过得快:一年,就这样悄悄溜走了。

回首这一学期的工作,我感慨良多。手中的笔也不觉摆荡了起来。

我的总结分为两部分:

1、建立为学生办事思想。

学期初,班主任的重担落到了我的头上,所以我将工作的重心转移到了班主任工作上。班主任工作千头万绪,涉及学生的身心康健、平安等方方面面。50多名学生的班级,一天下来一点儿事情不发生是弗成能的。但学生只要找到我,就阐明学生信任我,相信我能办理好问题。所以,当学生找到我时,我都邑以微笑面对,耐心谛听学生的诉求,努力为他们办理艰苦怀疑。

2、抓老例习惯教导。

我不停坚信,小学阶段,最紧张的便是习惯教导。好的学习习惯、生活习惯能使孩子受益毕生。所以,当班主任以来,我主抓学生上课听讲习惯、下课整理书桌习惯、课间文明习惯、认真完成作业习惯、自主整理书包习惯……当然,习惯的养成不是一朝一夕的。大概,一学期下来,收效甚微。但只要坚持下去,总会有劳绩的。

3、施展教师模范作用。

这学期,每逢周一我和学生一起穿校服,大课间我和学生一起做操,要求学生不迟到,我本身每天早早进课堂候课。当然,和那些优秀的班主任相比,我必要改进的地方还许多。在往后的工作中,我会尽力完善我的班主任工作。

在尽力摸索班主任工作的同时,我也不放松对本身业务的要求。

本学期,我继承担负校综合实践中心教研组长工作。学期初,教研组长会议后,我就将工作支配发到东海县实验小学综合群中。以便让每位综合实践先生了解各项运动光阴支配。三月份,转达县教研室对综合实践学科要求;四月份,组织教师撰写综合实践教授教化设计,参加县综合实践优秀教授教化设计评比;五月份,开展校综合实践教研运动。此中,我执教了《探究生活中的挥霍现象》考察表的设计指导课;六月份,任礼秀、顾海伦两位先生通过县选拔参加市综合实践优秀成果展评运动。一次次运动的开展,受益的不仅是先生,更让学生的各项才能获得了进步。

今年,我荣幸地成为了县学术会员,第一次撰写了综合实践教授教化案例《“小眼镜”的忧?》。这是我客岁参加市综合实践成果展评的运动主题。我将客岁的运动历程再次进行阐发、整理。发明由于光阴的仓匆匆,运动中还有许多必要改良的地方。相信再次开展运动,我会有所提高。

繁忙而充足的一学期即将停止。回首这一学期,我尽心努力地完成我的教导教授教化任务,但却并没有做到精致绝伦。这,是我往后工作尽力的偏向。

热门学期个人总结(通用12篇)篇十一

本学期,担任五年级的英语教学工作、继任英语教研组组长一职,同时还兼任一年级、六年级和八年级的英语口语课。基于年级跨度大,备课任务重,在教学教研以及工作岗位中尽职尽责,兢兢业业,为人师表。不敢有丝毫懈怠,以下是我本学期来个人的工作总计。

第一、课堂上,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,努力实施小学阶段英语教学的目标。认真授课,尽量使用多媒体、实物、简笔画,肢体语言、情景教学等方法来启发、教育学生。领孩子们做游戏、猜谜语、唱英语歌等来激发他们的学习兴趣;鼓励他们大胆质疑,注重以学生为主体、教师为主导的教学方法;力争让他们学了就懂,懂了就会用。

第二、批改作业,力争全批全改,并有详细批注。对普遍性错误,在课堂上,面向全体学生反复讲解、和孩子们共同探讨、分析,直到弄懂为止。针对个别特殊学生的作业还采取面批的方法,帮助学生解决疑难问题,加深印象,大大提高了教学质量。

第三、听力方面、鉴于学生的听力水平,常让他们听、学唱英语歌曲、英语会话等,还让他们朗读、背诵、表演一些经典对话,等。

首先,是培优。根据我所任教班级的实际情况,优生不多,中困生却俯视皆是的特点,定期对他们培优和补差,兼周进行。坚决做到:有培优补差时间、有培优补差内容、培优补差对象以及每次培优补差的效果。对占相对多数的中困生,我力争做到:变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待他们。真正做到动之以情,晓之以理。长此以往,好生不再吃不饱,学困生不再吃力,使不同层面的学生均有不同程度上的进步,教学效果良好。组织学生积极参与我先英语书法大赛,提高了他们的书写水平。

不辞辛劳,辅导、聆听、讲评我校青年教师公开课赛参赛教师的课;为提高学生学习效率,每节课都提前到班上去组织教学,一免浪费课堂时间。同事无论谁让我帮忙,我都不计报酬;和同事团结友爱、互帮互学;和睦相处;学生需要暖气,校长要我帮着疏通关系,我悻然答意,并取得良好效果;深受大家爱戴。另外,初二老师让我帮她辅导学生参加“中学生才艺大赛”,经我耐心辅导,一个得了一等奖、一个得了三等奖,我很高兴。

本学年来,不论在政治思想、教学能力、工作表现、还是在教学成绩等诸方面都取得了很大成绩。但我觉得还很不够.俗话说:金无足赤,人无完人。工作中肯定会存在这样或那样的不足之处,我坚信,我会在今后的工作中认真总结,不断反思,努力使自己成为一名更加优秀的人民教师的。

热门学期个人总结(通用12篇)篇十二

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了,学期个人总结。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德,个人工作总结《学期个人总结》。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

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