谈坚持和加强党的全面领导与工作实践的心得体会(汇总8篇)

时间:2023-09-30 作者:琉璃谈坚持和加强党的全面领导与工作实践的心得体会(汇总8篇)

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

谈坚持和加强党的全面领导与工作实践的心得体会篇一

当前**县直机关在加强队伍建设方面总体上是好的,但也存在着诸多不适应新形势需要的突出问题,亟待引起重视和解决。

一、存在问题

一是对党建工作认识不够。相当一部分机关党组织主要领导对党建工作认识不够到位,对于单位党建工作存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象。个别领导抓业务劲头十足,搞党的建设满不在乎,认为业务工作是“硬头货”,党务工作是“软皮筋”,总想在自己任期内多搞出点“政绩”,不想在党务工作上花费过多的精力。

思想改造,党的理想信念与为人民服务的宗旨意识淡漠,整日沉浸在悠闲当中,不思进取,工作上只求过得去,不求过得硬。

三是基层党组织班子作用发挥不够。一方面县直机关党组织负责人多由单位班子成员或股室领导兼任,平时业务工作繁忙,无暇顾及党建工作。有的工作积极性、主动性不够,不同程度的存在重业务,轻党务的倾向,影响了党组织作用的发挥。另一方面,分管党务工作的班子成员分工变动频繁。相当一部分党组织负责人和党务干部过去没做过党务工作,对党务工作不熟悉,工作一段时间后,刚刚熟悉党务工作,岗位又重新调整,影响了党务工作的有序开展,导致许多工作不到位,某种程度也影响了党组织作用的正常发挥。

四是党建工作制度执行意识不够。个别机关党组织党建工作缺乏有效的制度保障,即使是有制度,也是“写在纸上、挂在墙上、喊在嘴上、没有落实在行动上。”有的单位一年一度的民主生活会全开成了“评功摆好会”。执行制度原则性不强,遇到得罪人的情况有意回避,因人而异采用不同的制度标准。同时,在制度的宣传和监督上流于形式,导致一些干部对制度理解存在偏差。以致于制度执行力大打折扣,从而影响了本支部党建工作的有效开展。

层服务的意识不强,存在“门难进,话难听,脸难看,事难办”的现象;个别党员在平时的工作生活当中,由于放松学习和思想改造,忽视党性锻炼,不钻研业务,不提高工作本领,业绩平庸,先锋模范作用荡然无存,被时代抛弃,更谈不上做时代先锋。这些现象,在一定程序上影响了党在人民群众心目中的形象。

二、几点建议

1、抓领导、领导抓,形成齐抓共管的党建工作格局。要强化党要管党的意识,努力构建“以工委为龙头,以基层党委、总支为重点,以党支部为基础,党委、总支书记是第一责任人,党员干部都是责任人,一级抓一级,层层抓领导,一级做给一级看,一级带动一级干”的齐抓共管的党建工作责任体系。县直机关各党委、总支和支部书记要充分发挥“一岗双职”的作用。要切实担负起党建第一责任人的职责,使党建工作与业务工作一起研究,一起部署,一起落实,一起检查,不搞单打一或搞“两张皮”;要与党务干部一道克服党建工作中的难题,诸如:党建经费、人员调用等具体问题;要转变观念,变党建工作“要我抓”为“我要抓”,主动给党务干部交任务、指方向、压担子;要充分发挥党委委员、支部委员的作用,充分调动他们工作的积极性,关心他们的学习、工作和生活,经常向党务干部了解情况,检查问题。

2、抓认识、筑体系,切实加强基层党组织自身建设。

机关党组织建设是一项基础性工程,涉及到能否保证整个机关在思想上、政治上与党中央保持一致,坚持正确的政治方向;涉及到能否保证机关党员干部在复杂多变的国际国内环境和政治斗争中明辨是非、站稳立场、坚定信心、迎难而上,胜利完成党和政府交给的任务。因此,支部自身建设的好与坏,对机关党建起着至关重要的作用。另外,支部班子要加强学习,努力提高自身的素质,书记、副书记要带头学习的同时,抓好支委成员的政治学习,按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的要求,进一步明确支部工作的内容,真正把机关党建工作扎扎实实地抓好。

3、抓班子、带队伍,配齐配强党务干部。配备一定数量、素质较高的党务干部,是做好机关党建工作的重要条件之一。县直工委要协调有关领导,配齐、配强党务干部。对不适应做党务工作或工作平庸、能力一般的党务干部,要建议部门党组调整分工,予以摒弃。对做党务工作较短,工作业务不很熟练的党务干部,应加强培训,提高他们从事党务工作的能力。对政治素质好、工作能力强、成绩突出的党务干部要予以表彰,破格提拔,以此激励机关其他党务工作者抓好机关党建工作。

工作与业务工作目标同定,任务同下,工作同步,考核同行,纳入统一管理,从根本上解决“两张皮”的问题。二是抓好党务、业务两个结合,实行“双目标管理”。机关党组织要按照上级党委整体布局,制定和完善《党支部工作目标管理细则》和《党员目标管理细则》,对党支部和党员实行双目标管理。三是研究可行措施,保证目标的实现。为保证党员,特别是党员领导干部能够按时参加组织活动,要实行党组织生活“预告制”、“公示制”、“谈话提醒制”和“奖惩制”。

5、抓主体、带全局,增强基层党组织的战斗力。要积极培养机关党员队伍具有政治立场坚定、思想品质端正、知识层面较高、创新思维敏锐等特点。发挥好机关党员的主体作用,是加强机关党组织建设的根本。要高度重视党员作用的发挥,通过开展民主生活会,“讲党性、重品行、作表率”等主题教育活动,使党员的主体意识进一步增强,机关服务水平和工作质量明显提高。

谈坚持和加强党的全面领导与工作实践的心得体会篇二

,反思自己在生活中以及教育教学工作中存在的问题和不足,力求塑造自身,提高核心竞争力。现将我的个人对照检查材料叙述如下:

个人模范遵守国家法律法规,严格遵守党的政治纪律,坚决执行中央八项规定,践行“三严三实”,但是也有一些不足,现将存在的主要问题逐一重点表述。

(一)形式主义方面

1、对教育教学方面缺少行之有效的管理制度。人都是有懒惰心理的,尤其是我们生活在基层的广大师生员工。面对教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

2、在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴其他学校的工作经验,缺乏实地考察及有针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还表现出依赖性,魄力不够,底气不足。

3、繁重教学任务和繁杂的管理工作的交杂,忽视检查。教学任务和繁杂的管理工作交杂,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

(二)官僚主义方面

1、重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

2、服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

(三)享乐主义方面

1、面对农村小学发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;2.面对涣散,怯于管理,抓管不严。

(四)奢靡之风方面

1、对学校教学用具,及多媒体的使用不够合理,没有真正做到用在教学中。2、没有对每一位教师进行多媒体教学的培训,这实在是人力资源的一大浪费。

(一)对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

(二)群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

(三)缺乏艰苦奋斗的精神,工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

1、加强理论学习,增强理论功底,提高学以致用。

2、加强党性修养,在学习、锻炼、磨砺中逐步培养自己的能力,保持谦虚、文明、慎独的道德品质。

3、增强服务意识,改进工作作风。保持思想道德的纯洁性,正确对待权力和工作绩效;生活上,艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;工作上,要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,增进与师生的有效沟通;克服消极,勇于担当,避免急躁,迎难而上,积极工作;加强与班子成员的相互配合,集中班子智慧,努力提高工作成效和服务水平。

4、建立深入基层的

工作计划

,继续走好群众路线。振奋精神,加倍努力,出色完成岗位职责。

个人承诺:本人不出入私人会所等贯彻中央和省市委规定要求。积极响应中央“八项规定”努力克服“四风”问题,今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,加倍努力工作,认真完成学校各项教学管理任务。真诚欢迎同志们对我的对照检查材料提出批评意见,并对我的承诺进行监督。

6个方面对照检查材料

2023年民主生活会六个带头

谈坚持和加强党的全面领导与工作实践的心得体会篇三

机关党建工作是党的组织建设的重要环节,是完成机关各项任务,促进机关全面建设的重要保证。按照新时期对党建工作提出的新要求,笔者根据本局基层党建工作的现状和存在的问题,就如何加强和改进机关党建工作进行了一些思考。

近年来,我局机关党组织坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以机关党建特色年为主题,以打造“五型”党组织和“四强”基层党组织创建活动为抓手,紧紧围绕全局工作大局,通过建立党建工作目标管理制度,创新党建工作载体,开展形式多样的组织活动等工作,狠抓了机关党员思想政治建设和基层党组织建设,促进了党支部各项建设水平的提升和党员先锋模范作用的发挥,形成了党建工作与业务工作相互促进、相互检验、相得益彰的良好局面,机关党建工作取得了较好成效,对全局工作的开展和全区经济发展起到了有力的保证和促进作用。

随着时代的发展,形势和任务的变化,我局基层党建工作在与时俱进,不断创新的同时,也存在一定问题。

一是思想认识不到位。基层党建工作不同程度地存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象;部分党员重业务轻党建的思想还较为根深蒂固,党建工作摆不上应有的位置,即使抓党建工作也是被动应付,缺乏搞好机关党建工作的责任和激情。

二是党建工作机制不完善。基层党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善,机关党建工作缺乏必要的实施手段,号召力不强,推动力不够,工作难以开展。三是党建工作内容不丰富。基层党内组织生活缺少创新意识和手段,存在流于形式的倾向,吸引力和凝聚力不够;部分党组织对党员的思想教育缺乏针对性,教育内容枯燥,方式方法单一,缺乏生机和活力;党建工作的载体创新不够,基层党建工作无特色。

四是党内监督不健全。机关党内监督机制缺乏抓手,不够健全,渠道不太畅通;一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够,接受监督自觉性不高,存在着不愿监督和不敢监督的现象,机关党组织的管理、监督职能难以充分发挥。

五是党建工作保障不力。机关党建工作经费、人员等保障措施不落实。一方面因缺少经费,造成基层党组织学习教育难、开展活动难,推进工作难;另一方面基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职,本身承担较多的业务工作,造成无时间、无精力去抓党务工作,同时,党务干部参加培训少,部分党务干部缺乏必要的党务知识,对新形势、新任务下的党务工作难以适应。

(一)提高认识,创新党建工作的思想观念。机关党建必须坚持以科学发展观为指导,以改革创新的精神全面推进。一是深刻认识基层党建工作服务中心的重要作用。要树立发展为第一要务的观念,要明确机关党建工作必须服从服务于发展经济建设这个中心,要围绕发展抓党建,抓好党建促发展,以作为求地位,以地位谋作为,把基层党建工作做到干部职工关心的热点上,做到工商工作的难点上,放到机关作风的改进上,体现在各项业务工作的落实上,形成与业务工作相互渗透、互相促进的局面,充分发挥好机关党建工作的保障和促进作用;二是深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求。要克服“基层党建工作任务较软,内容较虚、中心、业务工作为主,党建工作为辅”的思想,要充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责,树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想,不断增强机关党组织的亲合力与感召力;要坚持“虚工实做”,以机关党建实效去推动业务工作的顺利完成。

(二)强化管理,健全党建工作机制。要坚持党建工作“两手抓、两手都要硬”的方针,进一步健全和落实机关党建工作机制。一是健全机关党建工作责任制。机关党组主要领导同志要负起机关党建第一责任人的责任人,把党建作为机关整体工作的重要组成部分,统筹安排,定期研究;其他党组领导同志也要按“一岗双责”的要求,积极支持和配合做好分管联系单位的党建工作,形成党建与业务工作齐抓共管的工作责任机制。二是建立机关党建工作绩效考核评价机制。机关基层党组织的管理及领导体制上的特殊性,决定只有通过建立绩效考核评价机制,才能引导机关党组织自觉地围绕中心任务开展工作,提高服务发展、服务基层、服务群众的能力。三是落实党员教育管理制度。基层党组织要认真落实“三会一课”制度,加强对党员的教育管理,进一步增强党员的先进性;要把对党员的管理与实行目标管理有机结合起来,努力提高党员的综合素质和能力水平;要继续实行党员示范窗口、党员示范岗、党员责任区等党建工作激励机制,更好地激发党员的参与热情和创造活力。

谈坚持和加强党的全面领导与工作实践的心得体会篇四

,反思自己在生活中以及教育教学工作中存在的问题和不足,力求塑造自身,提高核心竞争力。现将我的个人对照检查材料叙述如下:

个人模范遵守国家法律法规,严格遵守党的政治纪律,坚决执行中央八项规定,践行“三严三实”,但是也有一些不足,现将存在的主要问题逐一重点表述。

(一)形式主义方面

1、对教育教学方面缺少行之有效的管理制度。人都是有懒惰心理的,尤其是我们生活在基层的广大师生员工。面对教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

2、在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴其他学校的工作经验,缺乏实地考察及有针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还表现出依赖性,魄力不够,底气不足。

3、繁重教学任务和繁杂的管理工作的交杂,忽视检查。教学任务和繁杂的管理工作交杂,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

(二)官僚主义方面

1、重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

2、服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

(三)享乐主义方面

1、面对农村小学发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;2.面对涣散,怯于管理,抓管不严。

(四)奢靡之风方面

1、对学校教学用具,及多媒体的使用不够合理,没有真正做到用在教学中。2、没有对每一位教师进行多媒体教学的培训,这实在是人力资源的一大浪费。

(一)对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

(二)群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

(三)缺乏艰苦奋斗的精神,工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

1、加强理论学习,增强理论功底,提高学以致用。

2、加强党性修养,在学习、锻炼、磨砺中逐步培养自己的能力,保持谦虚、文明、慎独的道德品质。

3、增强服务意识,改进工作作风。保持思想道德的纯洁性,正确对待权力和工作绩效;生活上,艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;工作上,要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,增进与师生的有效沟通;克服消极,勇于担当,避免急躁,迎难而上,积极工作;加强与班子成员的相互配合,集中班子智慧,努力提高工作成效和服务水平。

4、建立深入基层的

工作计划

,继续走好群众路线。振奋精神,加倍努力,出色完成岗位职责。

个人承诺:本人不出入私人会所等贯彻中央和省市委规定要求。积极响应中央“八项规定”努力克服“四风”问题,今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,加倍努力工作,认真完成学校各项教学管理任务。真诚欢迎同志们对我的对照检查材料提出批评意见,并对我的承诺进行监督。

6个方面对照检查材料

带头坚持党的全面领导

谈坚持和加强党的全面领导与工作实践的心得体会篇五

按照局下发的**市委组织部《关于召开20**年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》的通知要求,结合自身当前实际工作,我对自身开展剖析,现将对照检查材料汇报如下,不足之处请批评指正。

(一)学习缺少一定的积极主动性。在工作中凭兴趣、爱好学,被动接受"要我学"的要求,而不是"我要学"的主动进取,只满足于记住几条重要论断几句讲话,缺乏系统性的学习。另外当业务与理论学习发生冲突时,总是以业务为重,从而忽视了对自身的改造与提高。这实际上是对工作和学习不负责任的一种表现。

(二)思想上有一定惰性。随着生活条件的优越,久而久之,在思想上就产生了一定的惰性,吃苦耐劳的工作作风有一些淡化。思想上行动上始终与党中央和上级保持高度一致,服从局领导各项安排,团结职工,起到模范带头作用,但存在对一些理论知识方面学习不到位,理解不深刻,以工作忙为缘由放松了理论学习的现象。

(三)"四个意识"、"四个自信"方面。

能够在工作和学习中能认识到"四个意识"、"四个自信"的根本内涵和实际意义在政治上树立自信、思想上同心同向、行动上积极自觉,从未出现过有令不行、有禁不止,上有政策、下有对策的情况,虽落实到位,但在执行力上略微有所欠缺,没有达到全面吃透精神,不留死角。

(一)学习认识不到位。

学习和认知放在重要位置,满足于完成"规定动作",缺乏自我加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了自己。

(二)自我要求有所放松。

认为干工作久了,积累了一定的工作经验,不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成"规定动作"而忽略了"自选动作".

(三)遇到事情群策群力,第一时间大家共同想办法,而不是找借口完不成;

在今后的工作中,思想上政治上行动上持续高度自觉的同党中央和上级要求持续一致,一是严明政治纪律、严守政治规矩,不折不扣地执行上级的决策部署。坚决把政治纪律和政治规矩放在前面,深入学习***总书记系列重要讲话精神,坚决以更高标准、更严要求规范自己;二是对自己查摆出来的问题主动邀请全体干部职工监督,做到整改过程和整改结果有据可查;三是在今后的工作中"撸起袖子、精准发力"抓好各项工作。特别是项目建设方面,加强组织管理和专业培训,施工过程中严把"安全关、责任关、质量关"每个环节、每个步骤派人死盯死守,确保不出状况,顺利施工建设。

党的全面领导方面建议

加强党的领导方面不足

谈坚持和加强党的全面领导与工作实践的心得体会篇六

按照活动安排要求,自己认真学习各级领导讲话和有关文件、资料,认真回顾了自身工作,特别是对照“三个代表”要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现、对照优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责,进行了深刻地反思,查摆了自身问题,制定了进一步整改措施。

1、理论学习不够;

2、服务意识还有待于进一步增强;

3、思想上有畏难情绪;

4、切实开展批评和自我批评不够。

1、加强学习,提高自我素质。自觉学习马列主义,毛泽思想,邓小平理论,学习实践“三个代表”重要思想,要在学习文化知识和业务知识上下功夫,不断提高自身的政治和思想、文化、业务素质。不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。同时,加强对其他科学文化的学习,教育本单位同志要做到一专多能。

2、树立群众观点,努力转变工作作风。首先,把调查研究作为第一位的工作,不管工作多忙,都要抽出一定的时间深入基层,了解情况、发现问题、及时总结,更好地督促指导工作的开展。坚持在调查中研究,在研究中再调查,在求知、真知、深知上下苦功夫。通过调查研究,密切同基层干部的关系,洗刷头脑中的官僚主义和本本主义,防止靠主观想象去推测、作结论,杜绝先入为主、偏听偏信,逐步形成实事求是的高尚品质。其次,牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的观点。多为群众着想,多关心基层干部的工作与生活,多为基层干部群众办实事、办好事。第三,对分管部门的工作科学运筹,合理安排,既对重点工作加强指导,多投入精力,又要学会“弹钢琴”,兼顾其它部门的工作,防止顾此失彼。既主动地帮助部门出路子、想点子、做决策,又要注意领导方法,充分调动部门的积极性,发挥好部门的主动性。第四,认真抓好工作落实。建立健全严格的岗位目标责任制和科学明晰的责任管理体系,坚持用制度指导和推动工作,形成一级抓一级、层层抓落实的责任链条;同时强化督促检查,做到工作有布置、有督促、有检查,使人人肩上有担子,个个身上有压力,使懒者不懒,勤者更勤。把我们的决心、目标、措施,落实到工作中去,落实到组织力量、协调各方、凝聚合力的各个环节中去。

3、树立争先创优意识,认真抓好分管的工作。进一步解放思想,在行动上,敢为人先,敢于“吃螃蟹”,勇于站排头、创一流;在具体问题上,敢于突破陈规,敢闯敢试,不断创新。认真分析形势,正视存在的问题,继续加大工作力度,持之以恒地抓下去,巩固成果。

4、严格遵守纪律,保持清正廉洁。严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,防微杜渐,警钟长鸣。讲党性、讲原则、讲纪律,处处事事时时严格要求自己,时刻自重、自省、自警、自励,努力做到抗得住诱惑,耐得住清贫,管得住小节。堂堂正正做人,光明磊落履职,勤勤恳恳办事,全心全意为民,努力以人格的力量树立起党员领导干部的良好形象。并严格按照党风廉政建设责任制的要求,加强对亲属、下属及分管部门的廉政教育和监督,树立好的党风、家风,弘扬时代的浩然正气。

谈坚持和加强党的全面领导与工作实践的心得体会篇七

通过收听、观看及拜读钟南山、任长霞等先进事迹,更清楚地认识到作为一个党员所应肩负的历史责任,在工作和生活中,应始终做到讲学习、讲政治、讲正气,从严要求自己,用“三个代表”的要求真正体现在自己的工作与生活中。

按照活动安排要求,自己认真学习各级领导讲话和有关文件、资料,认真回顾了自身工作,特别是对照“三个代表”要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现、对照优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责,进行了深刻地反思,查摆了自身问题,制定了进一步整改措施。

1、理论学习不够;

2、服务意识还有待于进一步增强;

3、思想上有畏难情绪;

4、切实开展批评和自我批评不够。

1、加强学习,提高自我素质。自觉学习马列主义,毛泽思想,邓小平理论,学习实践“三个代表”重要思想,要在学习文化知识和业务知识上下功夫,不断提高自身的政治和思想、文化、业务素质。不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。同时,加强对其他科学文化的学习,教育本单位同志要做到一专多能。

2、树立群众观点,努力转变工作作风。首先,把调查研究作为第一位的工作,不管工作多忙,都要抽出一定的时间深入基层,了解情况、发现问题、及时总结,更好地督促指导工作的开展。坚持在调查中研究,在研究中再调查,在求知、真知、深知上下苦功夫。通过调查研究,密切同基层干部的关系,洗刷头脑中的官僚主义和本本主义,防止靠主观想象去推测、作结论,杜绝先入为主、偏听偏信,逐步形成实事求是的高尚品质。其次,牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的观点。多为群众着想,多关心基层干部的工作与生活,多为基层干部群众办实事、办好事。第三,对分管部门的工作科学运筹,合理安排,既对重点工作加强指导,多投入精力,又要学会“弹钢琴”,兼顾其它部门的工作,防止顾此失彼。既主动地帮助部门出路子、想点子、做决策,又要注意领导方法,充分调动部门的积极性,发挥好部门的主动性。第四,认真抓好工作落实。建立健全严格的岗位目标责任制和科学明晰的责任管理体系,坚持用制度指导和推动工作,形成一级抓一级、层层抓落实的责任链条;同时强化督促检查,做到工作有布置、有督促、有检查,使人人肩上有担子,个个身上有压力,使懒者不懒,勤者更勤。把我们的决心、目标、措施,落实到工作中去,落实到组织力量、协调各方、凝聚合力的各个环节中去。

3、树立争先创优意识,认真抓好分管的工作。进一步解放思想,在行动上,敢为人先,敢于“吃螃蟹”,勇于站排头、创一流;在具体问题上,敢于突破陈规,敢闯敢试,不断创新。认真分析形势,正视存在的问题,继续加大工作力度,持之以恒地抓下去,巩固成果。

4、严格遵守纪律,保持清正廉洁。严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,防微杜渐,警钟长鸣。讲党性、讲原则、讲纪律,处处事事时时严格要求自己,时刻自重、自省、自警、自励,努力做到抗得住诱惑,耐得住清贫,管得住小节。堂堂正正做人,光明磊落履职,勤勤恳恳办事,全心全意为民,努力以人格的力量树立起党员领导干部的良好形象。并严格按照党风廉政建设责任制的要求,加强对亲属、下属及分管部门的廉政教育和监督,树立好的党风、家风,弘扬时代的浩然正气。

重点围绕践行“四讲四有”、弘扬井冈山精神四个学习讨论专题分别查找问题。

1.认真查找理想信念方面存在的突出问题。

主要是理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动;党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。大学生党员还要着力查找入党动机不纯,思想上没有完全入党,入党前后差别较大等问题。

2.认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。

主要是精神萎靡不振,不思进取,得过且过,不敢改革创新,固步自封,创新意识、进取精神消退;不担当,不作为,缺乏面对困难的勇气,没有解决困难的信心,遇到矛盾绕道走,不善于破解难题,不敢承担责任,不起先锋模范作用;弄虚作假,欺上瞒下,不做实事,工作拖沓,调查研究不深入,谋事做事脱离实际等。大学生党员还要着力查找带头学习实践能力不足、创新创业意识不强等问题。

3.认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。

主要是落实全面从严治党主体责任不力,党风廉政建设抓得不紧不实,拒腐防变的意识铸得不牢,不严格执行中央“八项规定”,“四风”问题反弹;违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,放松自我要求,贪图享受、奢侈浪费等。大学生党员还要着力查找学习消极懈怠,玩风盛行,沉迷游戏网络等问题。

4.认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。

主要是形式主义、官僚主义严重,高高在上,群众观念淡漠,服务意识弱化,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。大学生党员还要着力查找利己主义严重,服务意识差,社会责任感缺失,存在事不关己高高挂起的思想等问题。

1.在学习讨论中查找问题。

要围绕四个专题,有针对性地查找重点问题,组织师生党员在个人自学和集中学习讨论时,结合本单位和党员自身实际情况,查找基层党组织和党员个人存在的突出问题及其具体表现。

2.结合讲党课查找问题。

各级党组织书记在讲党课时,要注重查找本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题,深刻剖析原因,提出解决问题的办法。

3.区分层次和类型查找问题。

要注重区分普通党员和党员领导干部不同层次,区分不同类型、不同层级、不同学制高校学生党员的具体情况,分层分类查找问题。

4.其他多种形式查找问题。

坚持“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进师生群众听”与“组织师生群众评”相结合,采取“自己找、群众提、上级点、组织议、互相帮”等方式,深入查找突出问题及其具体表现。同时,通过公布专用信箱、短信平台、微信公众号以及调研座谈、个别访谈、问卷调查等方式,广泛查找党员队伍中存在的突出问题及其具体表现。

重点围绕践行“四讲四有”、弘扬井冈山精神四个学习讨论专题分别查找问题。

1.认真查找理想信念方面存在的突出问题。

主要是理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动;党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。大学生党员还要着力查找入党动机不纯,思想上没有完全入党,入党前后差别较大等问题。

2.认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。

主要是精神萎靡不振,不思进取,得过且过,不敢改革创新,固步自封,创新意识、进取精神消退;不担当,不作为,缺乏面对困难的勇气,没有解决困难的信心,遇到矛盾绕道走,不善于破解难题,不敢承担责任,不起先锋模范作用;弄虚作假,欺上瞒下,不做实事,工作拖沓,调查研究不深入,谋事做事脱离实际等。大学生党员还要着力查找带头学习实践能力不足、创新创业意识不强等问题。

3.认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。

主要是落实全面从严治党主体责任不力,党风廉政建设抓得不紧不实,拒腐防变的意识铸得不牢,不严格执行中央“八项规定”,“四风”问题反弹;违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,放松自我要求,贪图享受、奢侈浪费等。大学生党员还要着力查找学习消极懈怠,玩风盛行,沉迷游戏网络等问题。

4.认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。

主要是形式主义、官僚主义严重,高高在上,群众观念淡漠,服务意识弱化,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。大学生党员还要着力查找利己主义严重,服务意识差,社会责任感缺失,存在事不关己高高挂起的思想等问题。

1.在学习讨论中查找问题。

要围绕四个专题,有针对性地查找重点问题,组织师生党员在个人自学和集中学习讨论时,结合本单位和党员自身实际情况,查找基层党组织和党员个人存在的突出问题及其具体表现。

2.结合讲党课查找问题。

各级党组织书记在讲党课时,要注重查找本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题,深刻剖析原因,提出解决问题的办法。

3.区分层次和类型查找问题。

要注重区分普通党员和党员领导干部不同层次,区分不同类型、不同层级、不同学制高校学生党员的具体情况,分层分类查找问题。

4.其他多种形式查找问题。

坚持“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进师生群众听”与“组织师生群众评”相结合,采取“自己找、群众提、上级点、组织议、互相帮”等方式,深入查找突出问题及其具体表现。同时,通过公布专用信箱、短信平台、微信公众号以及调研座谈、个别访谈、问卷调查等方式,广泛查找党员队伍中存在的突出问题及其具体表现。

重点围绕践行“四讲四有”、弘扬井冈山精神四个学习讨论专题分别查找问题。

主要是理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动;党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。大学生党员还要着力查找入党动机不纯,思想上没有完全入党,入党前后差别较大等问题。

主要是精神萎靡不振,不思进取,得过且过,不敢改革创新,固步自封,创新意识、进取精神消退;不担当,不作为,缺乏面对困难的勇气,没有解决困难的信心,遇到矛盾绕道走,不善于破解难题,不敢承担责任,不起先锋模范作用;弄虚作假,欺上瞒下,不做实事,工作拖沓,调查研究不深入,谋事做事脱离实际等。大学生党员还要着力查找带头学习实践能力不足、创新创业意识不强等问题。

主要是落实全面从严治党主体责任不力,党风廉政建设抓得不紧不实,拒腐防变的意识铸得不牢,不严格执行中央“八项规定”,“四风”问题反弹;违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,放松自我要求,贪图享受、奢侈浪费等。大学生党员还要着力查找学习消极懈怠,玩风盛行,沉迷游戏网络等问题。

主要是形式主义、官僚主义严重,高高在上,群众观念淡漠,服务意识弱化,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。大学生党员还要着力查找利己主义严重,服务意识差,社会责任感缺失,存在事不关己高高挂起的思想等问题。

要围绕四个专题,有针对性地查找重点问题,组织师生党员在个人自学和集中学习讨论时,结合本单位和党员自身实际情况,查找基层党组织和党员个人存在的突出问题及其具体表现。

各级党组织书记在讲党课时,要注重查找本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题,深刻剖析原因,提出解决问题的办法。

要注重区分普通党员和党员领导干部不同层次,区分不同类型、不同层级、不同学制高校学生党员的具体情况,分层分类查找问题。

坚持“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进师生群众听”与“组织师生群众评”相结合,采取“自己找、群众提、上级点、组织议、互相帮”等方式,深入查找突出问题及其具体表现。同时,通过公布专用信箱、短信平台、微信公众号以及调研座谈、个别访谈、问卷调查等方式,广泛查找党员队伍中存在的突出问题及其具体表现。


谈坚持和加强党的全面领导与工作实践的心得体会篇八

中共中央政治局11月29日召开会议,审议《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》。

中共中央总书记***主持会议。

加强对党务干部的教育培训

会议指出,修订《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,是深入贯彻***新时代中国特色社会主义思想、贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线、全面提高机关党的建设质量的重要举措,对于加强和改进机关党的建设、充分发挥机关基层党组织作用具有十分重要的意义。

会议强调,党和国家各级机关地位重要,肩负的责任重大,机关党的建设具有特殊重要性,对其他领域党建起着表率和风向标作用。要坚持不懈推进党的政治建设,建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关,为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化服务。要建强机关党的基层组织体系,推动机关党建工作与业务工作深入融合、相互促进,增强党建工作的针对性和有效性。推进党支部标准化、规范化建设,严格党员教育管理,引导和激励机关党员干部立足岗位建功立业。要强化机关基层党组织的日常监督,引导党员干部严格按照制度履行职责、行使权力、开展工作。要选拔政治强、业务精、作风好的干部从事党务工作,加强对党务干部特别是基层党组织书记的教育培训,充分调动机关党务干部的工作积极性。

会议要求,要全面落实机关党建工作责任,形成抓党建工作的合力。各级党委要把机关党的建设摆在重要位置来抓,着力锻造模范机关、过硬队伍。机关党组(党委)要加强对本单位党的建设的领导,党组(党委)主要负责同志要履行第一责任人责任,带动班子其他成员落实好“一岗双责”。机关工委要加强统一领导,指导督促党组(党委)落实机关党建主体责任。

确保国企党组织的领导地位

会议指出,研究制定《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》,是深入贯彻***新时代中国特色社会主义思想、贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线、坚持和加强党对国有企业的全面领导、提高国有企业党的建设质量的重要举措,对于完善中国特色现代企业制度,增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力,做强做优做大国有资本,具有十分重要的意义。

会议强调,国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是党执政兴国的重要支柱和依靠力量。要切实加强党对国有企业的全面领导,从组织上、制度上、机制上确保国有企业党组织的领导地位,充分发挥企业党委(党组)把方向、管大局、保落实的领导作用。要坚持中国特色现代企业制度改革方向,把加强党的领导和完善公司治理统一起来,把党的领导融入公司治理各环节,把企业党组织内嵌到公司治理结构之中,明确和落实党组织在公司法人治理结构中的法定地位,确保国有企业党委(党组)领导作用发挥组织化、制度化、具体化。要加强企业干部队伍建设,着力建设对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁的高素质专业化国有企业领导人员队伍。加强党务工作队伍建设,把党务工作岗位作为培养企业复合型人才的重要平台。要坚持抓基层打基础,找准基层党组织服务生产经营、凝聚职工群众、参与基层治理的着力点,推进基层党建理念创新、机制创新、手段创新,不断增强基层党组织的政治功能和组织力,把国有企业基层党组织打造成为坚强战斗堡垒。

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