2023年教师暑期培训的自查报告 小学教师暑期培训自查自纠报告(优质8篇)

时间:2023-05-28 作者:储xy

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

教师暑期培训的自查报告小学教师暑期培训自查自纠报告篇一

今年暑假期间,我们第一批阅读种子老师再次相聚在一起,参加了由阅读·梦飞翔基金组织的进阶种子老师集训,这是一次高标准、高效率的集训学习,三天的集训时间虽短,却让我们收获了感动、收获了快乐,更重要的是收获了新的阅读教学理念和方式方法。

三天的集训中,我时刻被感动着。我深深感动于基金团队在集训之前的严谨安排和精心准备,感动于睿智、创新、合作、团结的基金团队无比辛勤的付出,感动于梁校长和基金老师们毫无保留地与我们分享创新独到的阅读教学理念和方法。

三天的集训中,我始终是快乐的。在这里,我们一起倾听、一起探讨、一起交流、一起展示,我们畅所欲言、互相竞争、互相促进,我感受到了伙伴们热衷学习、勇于探究的精神。各组学习成果的分享更让我视野开阔,思想升华。

三天的集训,我汲取了营养,得到了提升。此次集训,内容丰富,对我而言,让我最为深刻的是三个方面的内容。其中如何进行优质教案的编写,弥补了以往传统教案编写中存在的不足,优质教案中的教学目标特别提到了“应用”,这将学生开拓思维学以致用等方面的能力提升到了更为重要的位置;而阅读策略在教学中的应用,则告诉我们老师在课堂中如何扮演好引导、示范的角色,让学生主动学习、自主学习,学会深入思考;主题阅读的集训,告诉我们如何把阅读和各科教学有机融合,并为全体老师参与其中,提供了最为直接的方法方式。

三天的集训让我想到,作为直接的教育者,我们是否有过这样的思考:除了知识,我还应该给学生什么?除了让学生“学会”,我是否告诉过他们“会学”?什么样的课堂能帮助我的学生更好地应对中考和高考,应对未来社会发展?我是否可以通过阅读教学这个平台来解决上述问题呢?双峰县的阅读教育虽然取得了一些成绩,但面临着一个瓶颈,即:阅读教学如何与各科教学结合?如何通过阅读教育获取更大的效益?这一系列的问题,本应由我们自己去努力探究并解决,可我们又努力了多少呢?这是最值得我们反思的。幸好,通过这次集训,梁校长为我们指明了方向,解决了很多的疑惑。接下来,我们应该在如何编写优质教案上、如何把阅读策略应用到教学中、如何开展主题阅读等方面去努力!

集训结束了,但思考没有结束,行动没有结束,我将带着收获,带着感恩,带着信念,带着激情,努力去践行。

教师暑期培训的自查报告小学教师暑期培训自查自纠报告篇二

暑期集训结束了。这几天,我学习了优秀教师事迹,也扎扎实实搞了三项基本功训练。感觉到收获很多。我现在的想法是:要真心真意爱教育。活到老,学到老,做一名人民满意的教师。

首先,应该有献身教育的信念。教师干长了,难免会产生职业倦怠。难免会冒出一些落后的想法,有时甚至会有一些消极行为。这就要自我警醒。一定要多学一学先进典型,多积聚一点正能量。对教育的爱是无条件的,对职业道德的坚守,应该是一贯的,不容许有丝毫的懈怠。无论待遇多么不如意,我们都要力争把工作做到最好。我已工作三十余年。在以后的工作中,绝不倚老卖老,革命意志衰退,应当与时俱进,时时刻刻严格要求自己,努力把工作干得更漂亮一些。

第二,应该不断钻研业务。有人说:没有爱就没有教育。但作为一名教师,仅有爱是不够的。要出色完成教学任务,要让学生健康成长。教育者应当有方法,有耐心,有智慧。没有比较高超的教育教学艺术,教好学生就是一句空话。自己工作多年,比起优秀教师,总感觉差距较大。最突出的有这样几点:一是组织教学能力不强,二是现代教育技术的使用不熟练,三是抓学生的知识落实不到位,致使学生应考能力较差。说到底,还不能给学生提供优质的教育。

第三,应该在打造高效课堂上下真功夫。许多年来,自己也称得上辛辛苦苦做教育。也有一些值得称道的优点。但还不够,主要的不足就是教学效果不显著。这不是小问题。我的.想法是;从今往后,在打造高效课堂上下真功,下苦功。不但要提高学生的学习效率,而且要提高自己的学习效率。按照习总书记讲的,干什么,学什么,缺什么,补什么。年纪大了,学习效率难提高。对此,应该有充分的思想准备。向书本学习,向身边的优秀教师学习,同时,还要善于向学生学习。教师讲的精彩不如学生学的精彩。要在激发学生学习兴趣,教会学生学习方法,提高学生学习能力,培养学生学习习惯上下功夫,动脑筋。让学生学会自主学习,合作学习,让家长有效地配合学校,共同培养孩子。这样,效果可能会好一些。

干一件,成一件。以抓铁有痕,踏实留印的精神。争取在自己的不足方面实现突破。

教师暑期培训的自查报告小学教师暑期培训自查自纠报告篇三

各位领导、老师们:

大家上午好!

时间飞逝,转眼间新的学年又要开始了,今天,我们欢聚在这里,共商一年一度的暑期教师集训工作。为了提升会议的规格,减少会议的成本,提高会议的质量,增强会议的效益,今年参加暑期教师集训动员会的是学校管理层次的干部和优秀的教育工作者,能参加这个会是一种待遇,是一种荣誉,当然也是一种责任。前面,肖镇长肯定了过去一年城关教育工作取得的成绩,指出了教育工作中存在的问题, 提出了在今后教育工作的努力的方向,成绩的肯定给了我们信心和决心;问题的指出给了我们方向和导向;要求的提出给了我们引力和动力。莫主任的讲话高屋建瓴、情真意切、耐人寻味,使我们从中悟出了人要怎么做、校长该怎么当,教师如何为,学校如何办的方法和策略,总之,领导的使所有的与会人员,思想上受到了启迪,心灵上受到了洗涤,行为上受到了教育。

今天是暑期教师集训动员会,会议的主题告诉我们今年的暑期教师要集训,这么多年来,教育局要求,每年暑期都做了这么一项工作,很多同志把它叫做常规工作,常规工作要常态化,这是基本要求,但是,常规工作绝不能平平常常、平平淡淡,或者是“就那样”,“走过场儿”等。为此,今天我发言的内容是就暑期教师集训要做哪些事,这些事应该怎么做,做成什么样,谈谈自己的想法,有不对的地方请领导批评指正。我发言的题目是:务本求实抓集训,全力做好育人的人。

暑期教师集训是办好教育之所需。教育是一个庞大而复杂的工程,要完成好这一伟业,人是基础,良好的教师队伍是关键,暑期教师集训无疑是对教师队伍是一个大整顿。它将把我们的思想整纯、业务整硬、言行整正、能力整强。

暑期教师集训是全体教师之所盼。百业俱兴,教育要先行。教育行业应该是走在时代前沿的行业。虽然平时要求大家多学习、多走出去,引进来、但,忙碌的工作很多时候会使我们心不静、气不平,学习不能持之以恒。走出去的机会又不是都有,或者说不是常有。暑期教师集训无疑是教师学习的一个大舞台,它将带给教师新要求、新信息、新观点、新思考。

一、集训的计划要详实

计划是行动的先导。为保证完成暑期的教师集训工作,镇内所有中小学校必须提前拟定好学校暑期教师集训计划。针对暑期教师集训必须完成的内容和可选择性完成的内容,结合学校实际,召开学校班子会和职工代表会,讨论确定学校教师集训的内容,而后将确立的内容安排到天,安排到某一个时间,一个内容,一至二人主要负责,参与人有哪些,集训的始终怎么安排,需要的资料有哪些,提前要做好的工作有哪些,完成这个内容达到的要求有哪些,一并提前计划好。详实的暑期教师集训安排表拟定好后,在集训前三天左右发给全体教职工,让教职工做好思想和行为上的准备。各个学校暑期教师集训计划拟定好后上交一份到中心学校,在各校集训期间,中心学校将请相关领导组成工作专班对学校集训工作进行必要的视导。

[暑期教师集训演讲稿]

教师暑期培训的自查报告小学教师暑期培训自查自纠报告篇四

为了进一步加强师德师风建设,努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实、德艺双馨的教师队伍,切实提高教学质量,根据县教体局及镇教办的的工作部署,我校从8月26日至31日进行了为期6天的教职工暑期集训。圆满完成了预定的各项任务,达到了预期目的。

一、暑期集训目标

20xx年暑期集训是为上学年工作的总结,也是对20xx年秋季学期工作的预热。学校利用一周时间集中学习政治理论,法律法规,师德规则以及优秀教师先进事迹,充分认识到教师负着重要的社会职责,面临良好的发展机遇与挑战,每个人应该自觉地提高自己的政治理论水平和教师道德水平,以适应社会对教师不断提高的思想政治素质,师德水平的要求,提高履行职责的师德修养准备。

二、精心组织,周密部署,确保集训有序进行。

学校首先召开了校委会,传达了教育局的会议精神,并通过讨论制定了集训方案,安排了集训时间、集训形式及集训内容。成立了集训领导小组,由韩晓景校长总负责。为了搞好这次培训,学校召开了集训动员大会,韩校长作了动员报告,同时对这次集训做出了严格规定:一是严格集训作息时间。二是严肃考勤纪律,实行点名制。三是学习期间要求教师认真做好学习笔记,写好学习体会。

三、落实方案

认真学习1.建立考勤、作息制度。

学校教务处把学校教师全部登记造册,每天上午、下午点名。教师无重大特殊事件不得请假、迟到、缺会、旷会。

2.精心组织学习材料,让老师乐学。

学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《劳动法》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《山东省事业单位聘用合同》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育政策和发展规划纲要(20xx-20xx)》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等《中小学班主任工作规定》(20xx年修订)、《济宁市教师“十不准”》、《济宁市师德师风考核办法(试行)》等文件及相关教育法规,广泛营造“做人民满意教师,为人民满意学校,创人民满意的教育”的良好氛围,进一步增强广大教师的服务意识和依法治教意识,全面规范办学行为。

3.分组讨论,检查对照。

讨论的主题是对师德的新认识。认识到提高师德修养是社会的要求,时代的要求自我更新,自我提高的要求。提高师德水平对每位教师都有必要。学习师德标兵的先进事迹,对照自身的工作和学习,找差距,谈认识,广泛开展批评与自我批评,再塑造大张楼镇一中教师的光辉形象。我们还要求老师对学校工作提出意见、建议,对学校领导工作多作批评。

4.撰写心得体会。

这次集训我们要求老师撰写一篇心得体会交学校集中审阅、检查。

本次集训认真落实了《县教体局20xx年暑期期教师集训方案》和《大张楼镇中小学暑期教师集训实施方案》,通过组织学习师德标兵事迹,组织学习校内师德标兵事迹,组织学习有关的法规及管理规定,开展课堂教学问题研讨交流等多种形式,使修养师德成为每位教师内心追求,成为自我提高的动力,增强了干部和教师的法纪意识、改革意识、创优意识,达到了优化行风、鼓舞士气、提高素质、振奋精神的基本的目的,为新学年发展奠定了思想基础,我们的教师、学校必然有一个全新的面貌。

新的学年我们将一如既往的以校本制度建设和学校文化建设为基础,着力塑造办学品位;以干部队伍建设和教师专业发展为重点,全面提升队伍素质;以课程教学改革和教学质量管理为核心,努力提高教育质量。积极推动民主管理,坚持依法治校;狠抓思想道德建设,提高学生思想道德水平;在整体办学、文明创建、干部教师队伍建设、教育质量、学生教育等方面达到我们的既定目标。集训的结束,意味着新学年紧张工作的开始。让我们以饱满的热情、崭新的面貌投入到新学年的工作中去,推动我校持续健康地向前发展。

教师暑期培训的自查报告小学教师暑期培训自查自纠报告篇五

以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一直是我工作的特点,12年来不管在哪所学校任教,面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。

本人热爱党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参加了继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

12年的教学,工作期间我先后在xx小学,xx尚德中学,xx东鹅小学支教,xx镇中心小学,xx镇第二初级中学任教,分别担任过中学语文,英语,地理,历史,政治,音乐,及小学各个科目的教学工作,做了八年的班主任。丰富的教学经历,让我在面对学生的时候,有了更多的热情,更多的更好的教学经验和方法。我在尚德中学任教六年,东鹅小学支教三年,鹅小两年,xx二中一学期。我所带领的班级,基本上都是内宿生,有很大一部分是留守儿童。我带领着他们一起学习,一起进步。并多次参加校内外的各种演出和竞赛。比如,六一,五四,元旦。均取得了较好的成绩。例如在xx镇中心小学民族班的教育教学工作,根据民族班学生的特点,我制定了符合他们的教育教学计划,在教学过程中做到因材施教,因班施教。民族班学生家庭都普遍远,而且有些家庭比较困难,冬天很冷,很多孩子还穿着拖鞋,我看在眼里,用自己的积蓄,为孩子们买了一百多双鞋子,尽自己的微薄之力,做我力所能及的事,让孩子们的世界在冷冬里多一点温暖。晚上加了两个多月的班,编排了一个具有瑶族特色,富有童真童趣的原创舞蹈《泥娃》,舞蹈以孩子们的实际生活为素材,主要表现农村孩子在党的关怀下,在阳光下快乐成长的主题。20xx年秋季学期,由于民族班搬迁到xx镇初级中学,我的工作也有了变动。我担任了xx镇中心小学一、二年级体育教学工作,三年级音乐,四年级英语10个班的教学工作。我教孩子们做武术操,跳健美舞。

由于我对工作高度负责,积极进取,顺利完成各项工作任务,并且取得优异成绩:任职以来,所带班级各班级各方面都走在同年级之首;安全卫生、读书活动,各种比赛均获学校奖励。积极参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。我所在的课堂,孩子们学得很幸福很快乐。另外我还参与了学校的`鼓号队训练,参加了xx区的文化使者比赛,全国青歌赛贺州赛区比赛,都取得了较优异的成绩。我参加学校的优质课评比,xx区的教师技能竞技大赛,教育局音乐汇报课都取得了很优异的成绩。我上了校内外的多次公开课,及参与了校内外的多次大型公开演出比赛活动。多次获得校级,区级的一二等奖。12年来还多次获得过优秀教师,优秀班主任,及各种优秀指导奖。

在任职期间,我遵纪守法,认真履行教师职责,积极承担并完成上级安排的各项工作任务,处处做神圣表率,忠心耿耿工作,切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习,掌握现代化教育方法和现代教育手段。

由于本人近段时间以来身体状态不是很好,偶尔请了病假,如果影响了学校的工作,也实属无奈之举。还有就是,由于本人一直从事的是中学和高年级的教育教学工作,本学期教的是一年级的小朋友,对低年级的语文教学还不是很擅长,虽然对他们倾注了很多的关爱和耐心,但是还是不够的,还需要对低年级的教学在方法上多加学习和改进。

一分耕耘,一分收获。在这12年工作生活中,我带着孩子们在快乐中学习,在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断进步,不断突破,发挥我的特长,发挥我的潜能,争取再创佳绩。

教师暑期培训的自查报告小学教师暑期培训自查自纠报告篇六

虽然暑假的培训只有三天时间,但在这几天的学习过程中,作为一个从事多年教学工作的我,思想认识又加深了一层,对教育教学又有了一个新的境界。

一、做成功型教师

普教科张科长做了“教师的成长与成功”这一主题讲座,令我受益匪浅,以前总觉得一名教师能得到学生的尊重、认可、热爱和怀念,自身的价值就能得到充分的体现,这就是教师的职业幸福感。其实人的职业幸福是一种心态,也是信念与追求的体现。教师通过言传身教让学生接受引导和激励。况且,在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。正如在教学过程中,引领学生学得更多的知识,懂得更多的道理,不仅开发学生的智力,而且还促进学生在各方面得到成长,教师的幸福感就会油然而生,而这种幸福感是任何东西都不能代替得了的。所以我要不断寻找职业的幸福,只有不断的成长才能真正感受到作为一名教师的幸福。

二、做沟通型教师

教师进修学校的焦老师从教育中的沟通谈起,让我明白并掌握了一些沟通的原则和技巧,同时也让我明白,只有做到师生沟通、家校沟通才能使教育达成共赢。同时,作为一名教师要勤于钻研,做工作中的佼佼者,因为只有具备严谨的工作态度,不断钻研、力求创新的精神,渊博的知识和极强的教学能力,才有利于沟通,并促教育形成合力。

往往在师生沟通中会出现种种问题,作为教师可能忽视了学生的感受,焦老师交给我们在沟通时多方式沟通,并试图找学生的优点,少一些讽刺和挖苦,多一些耐心和友善,就会发现每个学生都是优秀的,在今后的教学中我一定会坚信:沟通无所不在,沟通无所不能。做好沟通,做学生真正的良师益友。

三、做时代型教师

电教馆的杨科长的“信息化教学36计”更是让我大开眼界,很多以前在课堂中不敢想的、不敢做的在杨科长的手中都显得那么的轻而易举。他的讲做充满幽默性、实用性和时代感。虽然杨科长已年长,但他敏捷的思维和他扑捉到的网络新元素令我这个年轻人十分佩服,同时又自叹不如啊!

他从不同类型的课堂着手,讲述了现代化信息技术在课堂中的应用及方法,并为教师们介绍了许多好的便于使用的软件和网站,真正为一线教师着想,想教师之所想,解教师燃眉之急。他的培训是充满时代感的,我想做一名时代感的教师也是我今后努力的方向。

四、做智慧型教师

进修学校王老师讲述的“案例研究”让我感受到做一名智慧型的教师更重要。无论是教学还是班主任工作都是与我们老师息息相关的,在教育教学工作中我们更应该扮演好“隐身人”的角色,培养并加强学生的自律性和自我教育,这就是教育的真正目的:实现自我教育。

在教学中,我们还应该做一名有心人,时时刻刻记录并书写一些案例来提升自己的教育水平,提高自己的教育方式和实践智慧。相信这些案例的书写更有助于我们思考教育中的不足,及时弥补自己的教育漏洞,改进教学方法,实现教育的高效率。

五、做品味型教师

张主任的培训总是能给人以指引和激励,喜欢她的培训,更喜欢她的品味和追求。她的培训让我明白了外树形象、内强素质的重要性,同时在教学中要时刻提醒自己做“三小的名片”。作为教师要不断从礼仪、规范、细节方面不断严以律己、追求完美,不仅要注重自己的形象美,更要注重提升自身的内涵与素养,努力提高自己的文化水平和道德修养。

“一个有品位的教师,一定是一个具有理性精神,善解人意,具有良好生活习惯和修养,在生活细节各方面都表现出良好教养的人,是一个气质优雅、兴趣高雅、心胸豁达、幽默风趣的人”,这段话摘自《教师的幸福资本》,我也会以此作为我努力的目标。

总之,假期的培训充实而有效,令我有了一次全新的认识,我一定会不断努力,让自己超越从前的自己,有一个质的飞越。

教师暑期培训的自查报告小学教师暑期培训自查自纠报告篇七

1、热爱祖国,爱岗敬业热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

2、热爱学生,诲人不倦热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。

教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

3、以身作则,为人师表在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

教师暑期培训的自查报告小学教师暑期培训自查自纠报告篇八

20xx年8月29日5:30分贵州瓮安县职业高级中学82名年轻教师满怀激情,踏着清晨的朝露,伴着天边的朝霞,向目的地------贵州龙里县龙架集训中心。

一个人与一群人,人总是在不同的环境中生存,在不同的境遇中成长,而作为人都是在集体中生活,这就是团队的生活!在团队中,个人的力量是如此的薄弱,而当一个集体一个人团队,一个国家一个民族,人心所向,那力量将是剑锋所指,所向披靡!

一、团结合作、分工明确、细节决定成败

在“电网穿越”中,我们小分队29人,要在规定的时间内将所有队员安全穿越,不准触网,否则会触电“身亡”、整个过程在紧张而混乱---虽然最后都成功穿越,但是代价非常之大。原因在于,在穿越之前没有详细的计划和方案,也没有有效的指挥,相反只有混乱的忙碌和无效的失败!在现实的工作和学习中,很多时候我们个人都是按照自己的想法去做,都认为自己是对的,没有很好去论证自己想法以及和同事和领导的有效沟通,形成一个明确分工和统一有效的方案。而更多的时候是在自己的想法在现实中错误以后,才后悔自己没有很好的去设想后果和严重性,而现实生活中很多时候多不允许我们有弥补的机会!

二、相信自己,相信团队

工作中,我们都是在各自的岗位上默默的付出,很多时候我们自己都很那相信在简单的事情中我们在不断的成长,而个人的付出就在就了我们团队的精彩,我们必须选择相信,相信自己,相信集体和团队我们才能够创造奇迹!当自己站在高台上,要豪无顾忌往下倒的时候,说不害怕那是不可能的,当我站在高台上,我选择了相信,因为我相信我的团队,他们会全力的保护着我,因为我也会全力的保护他们,相信自己,相信团队才能创造精彩!

三、目标策略、领导与执行

学习和工作中,很多时候会被常规所麻木,显得循规蹈矩而失去激情,缺少创新的工作思路和方法!在“孤岛救援”中,我们都被动接受问题和困难,被常规所困,没有确定目标和抓住重点,为琐事花费大量的时间,而没有更好的去处理紧急重要,重要不紧急,紧急不重要事情之间的关系。在队伍的指挥和执行中存在很多的不足。我们实际是工作中亦是如此,当我们有了目标,但是在领导和下级之间的分工与执行中没有得到统一!甚至领导没有明确和科学毕业论文有效的指挥,那么会导致执行力和结果大打折扣,所以清晰的目标,科学的有效执行,同事之间的有机配合是非常重要。同样在自己的教学和管理中夜是非常的重要,我们要把学生培养成什么样的人?我们要达到怎样的结果?为这个结果我们应该有怎样的步骤?这也是我们应该思考的。

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