教育的自检自查报告(优质18篇)

时间:2023-12-18 作者:MJ笔神

自查报告是在某个特定时间段内对个人或团体的工作、学习、行为等方面进行全面梳理和总结的一种文书。寻找灵感?以下是一些脍炙人口的自查报告范文,可以激发你的写作灵感。

教育的自检自查报告(优质18篇)篇一

1、实现了县乡联网。我县于20xx年全面实现了县乡联网,“乡财乡用县监管”工作已顺利开展。

2、取消了传统手工记账。

3、财政专户完成统管。我局于20xx年12月完成了35个财政专户的统管工作。

4、全面推行国库集中支付改革。我县已将国库集中支付业务推行至全县70个预算单位,全部一级预算单位和部分二级单位实施了国库集中支付。

5、建立专项资金动态监控系统。配置了服务器专门用于“县级预算执行系统”,已将特设专户使用该系统记账,启用了动态监控系统。

6、强化网络安全措施。内网配置了防火墙、安全网关以及内网管理系统,加强网络安全管理。内网全部安装了趋势杀毒软件。

我县已于20xx年成立了信息化机构,目前在岗有5人,并开展专项培训,提升业务素质。

制定了20xx年度工作计划并报市局备案。

制订了项目管理制度、安全管理制度、数据管理制度、机房管理制度等。

将信息化建设纳入年度预算,今年安排预算110万元,预算指标管理30万元,国库集中支付改革50万元,工资统发业务20万元,网络维护10万元。截止目前支出情况如下:“乡财乡用县监管”软件实施服务合同支付12万元,绿盟网络安全设备14.3万元,用友t6软件14.8万元,打印机66台12.21万元,服务器2台9万元,路由器、交换机各1台共1.31万元,局内购置计算机、打印机等15万元,局内打印机耗材2万元,办公大楼监控3.2万元,支付20xx年12月至20xx年11月的.网络费用24.6万元,预算单位联网布线费用2.568万元,共计支出110.99万元。

1、完善机房基础设施,配有不间断电源(ups),专用空调,强电、弱电设备均作了防雷接地措施。建立了机房操作规程,有机房日志记录。

2、完成了规范的局域网建设,内外网实现物理隔离。

3、完成城域网建设,实现预算单位、人行、代理银行的网络连接,实现县乡联网。

4、文档流程建设。有系统建设文档、建立操作规程。

5、基础设施建设情况较好,购置了9台服务器,包括部门预算、预算执行服务器、国库集中支付服务器、乡财乡用县监管服务器、国有资产管理服务器、系统整合服务器、契税征收、工资统发系统服务器、政务a6服务器,农网补贴服务器、县级预算执行系统服务器。

6、网络应用情况良好,目前已建立了数据自动备份系统。

7、配置了防火墙及策略,安全网关及内网管理系统,安装了趋势杀毒软件。

1、预算管理系统。预算管理实现本级预算单位全覆盖,部门预算推广至全县二级单位,部门预算系统升级为1.0版,将基础信息和项目管理细化,实行定员定额管理。

2、县级预算执行系统。今年将国库集中支付改革推广至全县一级单位,集中支付资金实现全覆盖。

3、非税收入管理系统。非税收入管理系统使用单机版管理软件。

4、乡财乡用县监管系统。实现全部乡镇管委会(8个乡镇2个管委会)全覆盖,资金覆盖率百分之百。

5、农民粮食直补系统。实现全部乡镇覆盖,资金覆盖率百分之百。

6、软件运维服务。设置了软件维护岗位,设立热线,建立软件维护日志,详细记录软件维护操作。

1、制定20xx年至20xx年“金财工程”建设总体规划。

2、外网网站建设正在筹建中。我县政府办目前正在统一筹划县级各部门的网站建设,为避免重复建设,我局不再重建网站。

3、使用全省统一版工资发放系统,开展业务工作。

教育的自检自查报告(优质18篇)篇二

全市社科系统“三项学习教育”活动要贯彻执行云宣发〔〕24号文件精神,并结合全市宣传思想战线开展的“三型”(学习型队伍、服务型机关、创新型班子)创建活动进行,总体部署如下:

一、组织领导。

(一)全市社科系统“三项学习教育”活动,在领导小组的统一领导和指导下,由全市社科系统“三项学习教育”活动领导小组办公室具体组织实施。领导小组组成人员如下:

组长:##市委常委、宣传部长。

副组长:##市委宣传部副部长。

##市教育局局长。

##市社科联主席。

##临沧教育学院副院长。

成员:##市社科联秘书长。

##市委宣传部理论教育科副科长。

##市教育局主任科员。

“三项学习教育”活动领导小组办公室设在市社科联,王发松同志兼办公室主任(联系电话:0883―2135198)。

(二)工作要求:

1、各有关单位要相应成立“三项学习教育”活动办公室,确定负责人和具体工作人员,制定“三项学习教育”活动工作计划,工作计划、工作人员名单和联系电话请于8月15日前报市“三项学习教育”活动领导小组办公室。

2、各单位要将“三项学习教育”的整改方案和工作总结以书面形式报市“三项学习教育活动”领导小组办公室。

3、各县(区)委宣传部要抓好本县(区)社科研究人员的学习教育活动。

4、市社科联要切实负起责任,加强组织领导,深入调查研究,掌握工作动态,加强督促检查,确保实际成效;要加强与各学会的联系,定期通报情况,提出要求,在学习教育活动的各个阶段,对各学会的工作进行督促检查,及时发现、总结和推广好经验、好做法,并协调解决好工作中遇到的困难和问题,确保各项要求落到实处。

全市社科系统“三项学习教育”活动开展时间为5月至12月,分三个阶段进行。

(一)集中学习,开展培训(5月―8月)。

学习任务:1、深入学习“三个代表”重要思想,增强用“三个代表”重要思想统领哲学社会科学工作的自觉性和坚定性。认真学习党的十六大报告和十六届三中、四中全会精神,学习江泽民的一系列重要著作,学习胡锦涛的重要讲话,学习“三个代表”重要思想,深入领会这一重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位,深入领会科学发展观的深刻内涵和指导意义,深入领会加强党的执政能力建设的重要意义和基本要求,努力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。2、深入学习马克思主义的立场观点方法,增强用马克思主义指导教学、科研工作的自觉性和坚定性。通过学习教育,深刻认识辩证唯物主义和历史唯物主义是我们分析社会现象、把握历史规律的根本指南,是开展哲学社会科学研究、回答重大社会问题的强大理论武器,是指导我市哲学社会科学提高水平、创新发展的根本方法,自觉地把辩证唯物主义和历史唯物主义运用于哲学社会科学的教学和研究中,使马克思主义的立场观点方法成为哲学社会科学教学研究的有力工具和根本准绳。3、深入学习马克思列宁主义关于文风、学风、作风建设的重要思想,增强树立良好职业精神、职业道德的自觉性和坚定性。通过学习教育,深刻认识文风、学风、作风建设,是加强哲学社会科学队伍建设的基本要求,是哲学社会科学更好地为各级党委、政府服务,为广大人民群众服务的根本前提,是我市哲学社会科学繁荣发展的重要保证。通过学习教育,认真查找并切实整改社科理论队伍在文风、学风、作风方面存在的突出问题,坚持严谨而不保守、活跃而不轻浮、锐意创新而不哗众取宠、追求真理而不追求名利,坚持把做人、做事与做学问统一起来,自觉树立和维护哲学社会科学工作者的良好形象。

学习内容:党的'十六大报告、《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《中共云南省委贯彻〈中共中央关于加强党的执政能力建设的决定〉的实施意见》、《江泽民论有中国特色社会主义(专题摘编)》、胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话、胡锦涛关于科学发展观的重要论述;马克思恩格斯列宁关于辩证唯物主义和历史唯物主义的重要著作、《毛泽东选集》(1――4卷)和《毛泽东文集》(6――8卷)的有关文章、《邓小平文选》(1――3卷)的有关文章;马克思恩格斯列宁毛泽东邓小平关于文风学风作风的重要论述、《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》、《中共云南省委关于繁荣发展哲学社会科学的意见》、《中共临沧地委关于繁荣发展哲学社会科学的意见》。

学习形式:

1、采取集中学习和自学相结合的方式,坚持学习日制度,做到每周集中学习一天,每月看一本书,每季度写一篇体会文章活动。

2、召开座谈会,广泛听取社科工作者、社会各界的意见建议。

(二)查找问题、分析原因(9月―10月)。

各单位要在深入学习,提高认识的基础上,从领导班子做起,组织社科研究人员紧密联系工作实际和思想实际,采取自我剖析和召开民主生活会等方式,认真查找在坚定正确的理想信念方面,在坚持和运用马克思主义立场观点方法方面,在坚持马克思主义文风学风作风方面,在执行党的哲学社会科学方针政策方面,在遵守职业精神、职业道德、职业纪律方面存在的问题和差距,并认真分析原因,总结经验教训。查找问题要坚持正确的思想态度,诚恳听取各方面的意见,认真开展批评与自我批评。领导班子要在广泛听取意见的基础上,对查找出来的问题形成书面材料向干部职工公布,自觉接受干部职工的监督,不回避,不护短,不低估,不夸大。特别是要注重发现干部职工反映强烈的突出问题,逐个进行研究,防止和克服走形式、走过场的做法。

(三)改进提高、建章立制(11月―12月)。

各单位要针对查找出来的问题,确定整改重点,制定整改方案,建立整改标准,明确整改时间,并以全体干部职工大会的形式进行公布。整改工作必须严肃认真,区别轻重缓急,逐项抓好落实。对时效性较强的局部性问题,要迅速整改,尽快见到实效,防止问题扩大;对涉及面广、一时难以解决的深层次问题,要向干部职工说明情况,统筹兼顾,上下联动,采取综合措施逐步解决,不能拖延推诿;对干部职工反映强烈、危害性大的突出问题,主要领导要亲自负责,集中力量、集中一定时间进行专门治理,给干部职工满意的答复。参加学习教育活动的每个人员要制定个人整改措施,及时解决存在的问题和不足,提高自身素质,推动工作开展。

各单位要对“三项学习教育”活动进行认真检查总结,及时建立完善有关规章制度,强化内部管理,建立监督机制,使各项工作进一步规范化、制度化,巩固和扩大学习教育活动的成果。各单位的整改方案和工作总结,要以书面形式报市“三项学习教育”活动领导小组办公室。

教育的自检自查报告(优质18篇)篇三

根据去年以来中宣部、省委宣传部、州委宣传部关于开展“三项学习教育活动”的有关文件精神,我县于去年底开始在全县涉及新闻宣传工作单位的县广电局、县新闻信息中心、《大理日报》**记者站、外宣办、县人民政府新闻办、县政务信息中心的干部职工中(主要是县广电局和新闻信息中心),按要求开展了学教活动。现第一、第二阶段的“学教”活动情况总结汇报如下:

一、“学教”活动取得的成效。

(一)高度重视,加强领导。

对这次“三项学习教育活动”,中央、省、州各级宣传部门都非常重视。我县在接到上级通知后,与上一级宣传部门保持高度一致,成立了以宣传部长为组长,县广电局长、县新闻信息中心副主任、《大理日报》**记者站副站长为副组长,有关人员为成员的领导小组。领导小组按照学习教育活动的统一部署和要求,对我县整个学习教育活动进一步加强了领导和指导。在领导小组的认真指导下,县内各新闻宣传单位把“三项学习教育活动”作为当前和今后一个时期工作的重中之重,认真负责地抓紧工作,提出工作要求,建立工作机制,抓好工作落实,努力使学教活动取得实效。各新闻单位作为“三项学习教育活动”的实践主体,分别成立了工作小组,做到主要领导亲自部署,指定专人负责,明确工作目标,认真组织实施,把学习教育活动作为一次有利契机,进一步抓好了自身建设,更好地发挥了作用。

(二)学习动员,提高认识。

通过在全县新闻战线职工中进行集中广泛的学习动员,大家充分认识到,开展“三项学习教育活动”,是新时期新闻宣传队伍建设的一项十分紧迫的重要任务。认真抓好“三项学习教育活动”,是用“三个代表”重要思想武装广大新闻工作者头脑,坚持用“三个代表”重要思想统领新闻宣传工作的重大举措;是牢固树立马克思主义新闻观,始终坚持正确的新闻宣传导向的再教育;是“弘扬职业精神、恪守职业道德”,树立新闻宣传队伍“敬业奉献、清正廉洁、团结协作、严守法纪”良好形象的具体实践。充分认识到开展好“三项学习教育活动”,对于提高新闻宣传队伍的政治素质和道德素质,增强抵制腐朽思想和不良作风影响的能力,加强新闻宣传工作自身建设都具有重要而深远的意义。

(三)精心组织,分步实施。

县委宣传部制定了漾濞县新闻战线开展“三项学习教育活动”实施方案,县内相关新闻宣传单位也根据实施方案,结合本单位实际,制定出台了具体实施方案,作出相应部署。每个单位的学习教育活动大体分为四个阶段:一是组织动员,提高认识。各新闻宣传单位采取多种形式,营造声势,动员全体新闻工作者积极投身到学习教育活动中来。二是精心安排,深入学习。各新闻宣传单位认真组织职工学习了十六大报告和江泽民同志的重要著作,学习了胡锦涛关于学习贯彻“三个代表”重要思想的一系列重要讲话,学习《“三个代表”重要思想学习纲要》,学习了马克思主义新闻观的基本理论,学习了党的新闻工作的方针原则和政策法规。三是联系实际,查找问题。各新闻宣传单位的干部职工进行了深入的调查研究,广泛听取了各方面的意见,向社会公布了举报电话,虚心接受群众监督,认真查找了在理想信念,在坚持马克思主义新闻观、在贯彻执行党的方针政策和宣传纪律、在经营思想、在职业精神、职业道德等方面存在的突出问题,增强了学习教育的针对性。四是检查落实,认真整改。各新闻宣传单位针对干部职工中查找出来的突出问题,分析根源,制定措施,加以改进。

(四)突出重点,合理安排。

一是全员学习,突出重点。各新闻宣传单位对全体新闻工作者都提出了明确的要求,以领导干部、专业技术人员的学习教育为重点,带动了全行业的学习,确保了学习教育重点内容和重点人员的落实。同时,注重提高学习教育的效果,保证学习教育质量。新闻宣传单位还对各单位全体人员分层次、分步骤地以多种形式到省州一级参加相关业务知识的培训。二是学习教育与推动工作相结合。各新闻宣传单位在学教活动中,做到把学习教育活动与新闻宣传单位的改革、发展、创新和有序推进新闻工作相结合,统筹考虑,合理安排,并采取了灵活多样的学习方式,注重学习实效,切实做到互相结合、相互促进。三是坚持正面教育、自我教育。各新闻宣传单位在学习教育,提高认识的基础上,紧密联系实际,查找出了自身存在的主要问题,做到在工作中解决问题,进一步推动工作的开展。同时,在新闻工作者中开展学习先进人物和先进事迹的活动,继承和发扬了党的新闻工作者的优良传统。

(五)建章立制,务求实效。

各新闻宣传单位通过学习教育,加强和完善了制度建设,强化了规范管理,巩固和扩大了学习教育活动的成果。一是针对学习教育活动中暴露出来的突出问题制定了整改措施,完善了规章制度。二是进一步强化和规范了内部管理,认真检查各个环节、各个岗位、各个部门的管理情况,建立健全了规章制度,规范了管理,明确了责任。三是各新闻宣传单位对新闻工作者严格要求,严格管理,不违纪违规,不败坏新闻宣传工作声誉,不损害新闻工作形象。对违纪违规者要严肃查处,决不姑息。

(六)总结经验,巩固提高。

从前一段时期来看,这次“三项学习教育活动”成效是明显的,对新闻宣传工作产生了极大的推动作用。总的来说,整个活动做到了“六个贯穿始终”:一是把学习贯彻“三个代表”重要思想,坚持用“三个代表”重要思想统领新闻宣传工作贯穿始终;二是把学习掌握马克思主义新闻观,确保马克思主义在意识形态领域的指导地位贯穿始终;三是把自觉坚持为改革发展稳定大局服务,牢牢把握正确舆论导向贯穿始终;四是把边学边改、学改结合,认真解决干部群众反映强烈的突出问题贯穿始终;五是把贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断改进新闻宣传工作,着力提高新闻宣传质量和舆论引导水平贯穿始终;六是把深化改革、加强管理,促进新闻宣传工作健康发展贯穿始终。

总之,前一段时期的学习教育活动做到了大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风。以求真务实的精神部署工作,以求真务实的`要求推动工作,以求真务实的标准检验工作,加大了工作力度、突出了工作重点,注重重在教育、创新方式,联系实际、扎实推进,整个学习教育活动在打牢思想基础、解决突出问题、树立良好形象、切实推动工作等方面取得了实实在在的效果。

二、“学教”活动中存在的不足。

(一)认识上还有一定的差距。“三项学习教育活动”是提高新闻工作者综合素质的学习教育活动,但一部分新闻工作者对这一活动认识不足,所站的高度不够,有敷衍的思想,导至“学教”活动难以达到预期的目的。

(二)学习的主动性上有差距。此次“学教”活动重在学习,以学习促进新闻工作者自身素质的全面提高,然而由于认识和新闻工作者自身工作特殊性的原因,主动学习的少,要求学习、任务性学习的多,学习过程中深入理解的少,肤浅理解的多,难以做到真学。

(三)“学教”活动与当前工作的结合上有差距。开展“学教”活动的是为了促进当前工作的开展,但是由于各方面的原因,集体也好、个人也好,在“学教”活动与当前工作的结合,特别是把“学教”活动的成果运用于当前工作,指导当前工作方面还做得不够,有一定的差距,难以做到真用。

三、下一步“学教”活动的改进措施。

(一)进一步提高对抓好“学教”活动的认识。只有对抓好“学教”活动进一步提高认识,才能实实在在的抓好学习教育活动。

(二)积极培养参学人员在学习上的主动性。学习是“学教”活动的根本,也是“学教”活动的核心,要切实抓参学人员学习。

(三)要在学以致用上下功夫。搞“三项学习教育”活动的最终目的是促进当前工作的开展,要尽力把在“学教”活动中所取得的成绩运用于当前工作之中,使之转化为动力。

(四)要进一步把“学教”活动抓落实。在今后的活动中领导重视要在抓落实上下工夫,使“学教”活动更富有成效。

教育的自检自查报告(优质18篇)篇四

一是认真落实党建责任制。按照区委、区级机关工委总体部署,我委制定并印发了年度党建工作计划,明确了年度目标任务、责任分工和工作要求。将党建领域重点工作纳入主体责任“两个清单”同部署同落实,定期听取落实情况,使每项工作都有领导负责、专人承办,形成主要领导为第一责任人,分管领导落实“一岗双责”,一层抓一层的责任体系。党组会研究党建工作xxx次,召开组织生活会xxx次、党员大会xxx次,支委会xxx次,确保机关党建各项工作任务有效落实。

二是打造机关党建品牌。树立“xxxx”党建品牌,形成支部引领科室共建的“1+n”品牌矩阵,不断提高机关党建工作规范化水平。坚持支委例会制度,重视发展党内民主,全面实行党务公开,增强党组织工作的透明度。有计划地做好党员发展工作,重视入党积极分子培养考察,发展党员过程做到了手续完备、程序规范。今年按程序发展了4名共产党员。严格执行“三会一课”制度,认真开展党员民主评议活动,做好接转党员组织关系、收缴党费、流动党员管理等工作。

三是加强意识形态引领。坚持党管意识形态原则,切实落实意识形态工作责任制,强化意识形态领域引导和管理,制定《xxxxxx年意识形态工作方案》,明确强化学习教育、把握正确导向、维护网络安全、提升宣传水平等工作重点内容,开展风险排查、分析研判。开辟党史学习教育专栏,常态化推送党史学习教育相关活动、党史学习经典文章等,引导正向意识形态。

(二)突出工作重点,抓好学习教育。

一是扎实推进党史学习教育。将开展党史教育作为一项重大政治任务,承担起学习教育主体责任,成立xxxxx党史学习教育领导小组,主要领导亲自抓,结合实际制定《东丽xxxx关于开展党史学习教育的实施方案》《东丽xxxx关于召开专题组织生活会的实施方案》。开展处级领导干部包联,党员干部大调研、大走访、大讨论,“我为群众办实事”以及为基层减负等一系列重点活动。二是健全学习体系,夯实理论基础。支部委员会认真学习《中国共产党简史》《论中国共产党历史》等规定教材,将习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话、“七一”重要讲话精神、习近平总书记在x、x等地考察时的讲话精神以及党章党规等内容纳入党小组会和集体学习,在全委组织开展各类学习xx次,研讨xx次。打造xxxx“思享堂”,由各科室普通党员干部从幕后走到台前,结合对于业务知识思考,在全委开展业务培训课程xxx次。继续开展“党课开讲啦”活动,党支部书记带头在委内和共建社区讲党史专题党课,宣讲“七一”重要讲话精神。通过组织青年先锋班工作分享会,促进干部经验分享和思想交流,充分激发委年轻干部勇于担当、创先争优积极性。三是创新学习形式,强化理论实践。激发党员干部主观能动性,由党小组谋划组织主题党日活动,结合党史学习教育先后开展“xxxx”“xxxx”等系列实践活动,打造党史学习教育文化走廊,将党史学习融入日常,创新学习形式,丰富党史教育内涵。邀请老党员将课堂搬到爱国教育基地,讲天津故事、讲党史故事;定期组织入列轮值党员分享心得体会,交流“为群众办实事”经验成效。

(三)树牢宗旨意识,突出服务成效。

一是结合主责主业,切实服务群众。扎实推进“我为群众办实事”工作落实落地,班子成员认领督办,研究制定重点工作台账,目前xxxxx等x项重点工作已完成,x项民生诉求已取得阶段性成效。梳理形成民生诉求台账,xxx等x项工作均已完成。二是结对包联支部,促进党建提质。积极同驻地共建和包联社区沟通联系,同xxxx社区等开展志愿服务、政策宣传等活动x次。处级领导到支部工作联系点开展调研x次,协助解决社区党支部反馈xxxx等急难愁盼问题x个。班子成员到社区宣讲党史专题党课及“七一”讲话精神x次,覆盖党员xx余人。三是积极参与基层治理体系优化。xxxx名干部轮值入列均得到“好”评价,为群众办实事xxxx件。处级领导走访慰问困难群众xxx人次,慰问金额xxxx元。设立咨询专线,依托xxxx等民意反馈渠道,为群众解答各类政策问题xxxx余件。

(四)突出党建引领,助力业务工作。

一是对标中央重大决策部署。

二是做好重点项目建设管理。

三是当好区域经济发展参谋助手。

四是助力营商环境优化。

五是压实安全生产责任。

(五)严守纪律规矩,强化队伍建设。

一是持续净化党内政治生态,做到担当作为。持续严肃党内政治生活,结合“xxx”等主题党日活动,开展净化政治生态教育;通过组织党风廉政建设宣讲《当前职务犯罪的特点及预防》,利用集体学习传达违反中央八项规定反面典型案例,认真抓好“以案三促”工作。认真做好政治生态分析研判,形成《xxxxxx年度政治生态分析研判报告》,认真查摆问题,营造良好政治氛围。开展讲担当促作为抓落实、持续深入治理形式主义官僚主义不担当不作为问题专项行动,着力解决文山会海等问题。运用“第一种形态”,开展提醒谈话、警示谈话等x人次。二是坚持用人导向,选好用好干部。经党组织培养考察接收x名优秀青年干部为预备党员。做好事业单位改革相关工作,进行履职谈话和廉政谈话x人次。不断提升干部人岗“匹配度”,持续调动干部工作积极性和主动性。

教育的自检自查报告(优质18篇)篇五

县委政法委组织开展的学习教育活动已经结束了。在学习教育活动中,我院认真贯彻县动员会上县委书记胡国辉同志和政法委书记xx同志讲话精神,以“干警受教育、工作上水平、群众得实惠”为主题,按照县活动实施方案要求,迅速行动,积极动员,精心组织,力求实效,较好完成了活动任务,有力促进了队伍建设乃至整体工作全面进步。

一、党组高度重视,精心谋划部署。

对此次活动,我院党组高度重视,精心抓好谋划部署,务求活动实效。县动员会后,我院及时召开专题党组会,进一步学习领会了县领导讲话精神,并结合工作实际,制定了活动实施方案,明确了活动要求。在此基础上,我院迅速组织召开全院干警大会、各中层单位全体会,层层进行深入动员,统一全院思想。同时,为加强组织领导,切实抓好活动的组织实施,我院成立院党组书记、院长李建翔任组长,其他党组成员为成员的活动领导小组,设立了院党组副书记、副院长耿瑞富兼任主任的活动办公室,并特别实施了院长联系点制度,由7名院领导以分包方式,分别联系一个基层派出法庭,包动员、包宣讲、包指导、包检查,通过以点带面,发挥示范作用,积极推动全院活动深入开展。

二、坚持六个突出,高标准、严要求抓好活动开展。

按照县活动统一要求及本院实施方案,我院紧密结合队伍思想作风实际,坚持做到六个突出,高标准、严要求抓好活动开展。

一是突出活动主题,明确活动主旨。

活动中,我院将胡国辉书记提出的“干警受教育、工作上水平、群众得实惠”,作为活动主题,进行突出强调,进一步明确了活动的任务、方向和主旨,使干警始终围绕主题更理念、围绕主题查问题、围绕主题抓提高,确保了活动的高起点、高站位。

二是突出思想发动,抓好学习动员。

在层层召开动员会,宣讲先进事迹的同时,我院坚持从提高干警认识,转变干警思想入手,组织干警认真学习了《社会主义法治理念读本》并以集中学习和自学相结合的方式,深入开展了“三个至上”重要指导思想、理想信念、公正司法、为民司法等五项专题教育,真正从思想上、感情上、责任上深入发动,全面增强了干警抓好活动、推动工作的责任感和紧迫感。活动过程中,我院干警参教率达到100%,干警人均笔记达3000字以上。

三是突出真、全、深、准,抓好问题查纠。

在查纠内容上,我院坚持按照xx讲话要求,以领导最关注、群众最期待、工作最需要为标准,确定了思想观念、保障发展、促进和谐、为民司法、廉政建设等八个方面查纠重点,组织干警深入剖析思想工作作风中的薄弱环节,努力做到问题查摆全面、准确。在查纠方式上,我院坚持自查与互查相结合的原则,组织各中层单位分别召开了民主生活会,进行了单位互评,并于10月25日、26日分别召开了全院干警参加的民主测评大会及典型经验交流会,多层次、多角度抓好问题查摆,确保了查纠的深入与客观。特别是在民主生活会中,每名干警都能够做到勇于自我剖析,直面存在问题,并在开诚布公、真心实意地交流中进行互相批评,较好地实现了在批评中认清不足,增进团结,共同进步,共同提高的良好效果。我院各单位及干警都已撰写上交了自查材料,共查摆各类问题20余条,并全部按照要求进行了公开通报。

四是突出领导带头,发挥辐射作用。

按照党组要求,我院班子成员和中层干部,坚持带头抓学习,带头解放思想,带头剖析检查,带头落实整改,努力作学习的表率、工作的表率、作风的表率,在活动中充分发挥了先锋模范作用。特别是院党组书记、院长李建翔同志,在亲自抓好活动开展的同时,深入把握学习教育活动的精神实质,认真抓好工作调研,撰写了题为《始终坚持“三个至上”,努力实现人民法院工作科学发展》的调研文章,被推荐在省高院组织的培训班上进行交流发言,受到了高院领导的充分肯定,收到了良好反响。

五是突出民主原则,坚持开门教育。

在抓好队伍内部教育和问题查纠的'基础上,按照胡国辉书记的讲话要求,我院坚持以群众满意为最终标准,在活动中充分发扬民主,开门抓教育,主动地接受群众评判。活动开展中,我院先后派出6名党组成员走访省、市人大代表16人次,走访案件及信访当事人32人次,并向社会各界发放征求意见函120余份,广泛征求意见建议,主动接受各界监督,切实受到了群众的欢迎。

六是突出舆论引导,营造浓厚氛围。

我院高度重视舆论引导的重要作用,特别责成院办公室、政治处等部门,以在《工作情况》简报开辟学习教育活动专栏等方式,大力宣传学习教育活动的意义、部署、要求、做法、经验和成效,宣传先进典型,努力营造活动良好的舆论氛围。截止目前,我院共编发学习教育活动专刊6期,收到了良好效果。

三、把握五个重点,全面深化教育活动效果。

为切实实现活动既定目标,进一步推动工作全面进步,我院紧紧把握五个重点,努力抓好活动开展与各项工作的有机结合与相互衔接,全面深化学习教育活动效果。

一是以保障我县工作大局为重点,进一步谋划好今后发展思路。

为更好地推动工作进步,保障我县科学发展大局,结合活动开展,我院党组经过讨论研究,认真拟定了中长期工作思路,就今后工作的指导思想、工作思路、工作目标、工作措施等进行了细致规定部署。我院将该思路向县委汇报后,县委书记胡国辉同志专门作出批示,给予了充分肯定。

二是以服务经济发展为重点,进一步硬化服务举措。

活动中,我院始终将提高服务县域经济发展水平作为重要课题之一,紧紧围绕发展中的法律难题,深入开展调研,研究工作对策,出台了一系列服务发展的硬性举措。如,针对当前国际国内不容乐观的经济形势,我院专门制定了《服务县域经济环境建设22条》,出台了《为金融机构及县域企业发展提供良好保障和服务的具体措施》;拟定了以四个着力保障农村改革发展的工作设想,并制定了服务我县新农村建设的具体措施。这些措施的实施,有力促进了我院服务发展工作的进一步开展,仅就涉企案件来说,自10月以来审结112件,共为企业挽回经济损失2146万余元。

三是以为民司法为重点,进一步实现便民、利民新进展。

我院牢牢把握司法为民的宗旨要求,将学习教育活动与我院自行组织的“始于当事人诉求、终于当事人满意”活动紧密结合,进一步抓好立案、申诉、信访、司法救助等项工作,并部署开展了“清积案,扫存案”活动,要求全院集中力量,全面清理各类审判、执行案件,其中特别要求涉及民生类案件审结率要达到100%,执结率要达到95%以上。此外,为进一步保障好群众的诉权,减少当事人诉累,我院于10月下旬,专门编辑印制了《便民诉讼指南》,发放给每名当事人,为群众诉讼进一步提供了方便。

四是以提升办案效能为重点,进一步提升队伍司法能力。

为应对新形势下日益复杂突出的社会矛盾,从公正、高效、和谐司法的目标要求出发,我院以教育活动为载体,进一步加大了业务学习和培训力度,组织了全院干警参加的“应知应会知识”闭卷考试,努力抓好干警的司法能力建设。考试中,干警参考率、及格率均达到了100%。在此基础上,为更好地化解基层矛盾纠纷,我院重点完善了调解助理员制度,并组织各派出法庭分别开展调解助理员培训,进一步提高了调解助理员的工作水平,使他们贴近基层、擅长协调的优势得到了充分发挥。仅10份,我院以调解方式审结民事案件108件,月调解率达到82.1%,较前9个月提高近6个百分点,其中调解助理员协助调解案件28件,均收到了良好效果。

五是以改善队伍作风为重点,进一步加强管理机制建设。

在通过学习教育,进一步转变作风、端正执法观念的同时,我院依托规范化管理考核制度的完善修订,努力形成一套激励约束队伍的长效管理机制。其中,我们尤其注重抓好检查落实,责成规范化管理考核办公室成员坚持经常性不定期检查督导,确保各项规章制度落到实处,推动队伍作风不断改善、不断提升。学习教育活动中,我院就作息时间、着装、接待群众以及落实禁酒令等情况共先后进行7次突击检查,均未发现任何违纪问题。

虽然学习教育活动已经结束,但我院深知抓好队伍建设和审判执行各项工作任重而道远。对此,我院将在县委的坚强领导下,以此次学习教育活动为起点,认真总结经验、克服不足,努力争当服务发展、服务和谐、服务群众的排头兵、先锋队,并通过法院职能作用的充分发挥,为我县经济社会实现跨跃式发展、走在全市科学发展的前列做出新的更大的贡献。

教育的自检自查报告(优质18篇)篇六

为贯彻落实《国家统计局关于印发全国统计工作会议文件的通知》(国统字〔2013〕1号)精神,进一步提高教育统计数据质量,根据《教育部关于做好教育事业统计工作的通知》有关要求,我校每年定期核查工作,现将2013年教育事业统计情况进行自查,做以下汇报:一、首先落实了统计法律,法规,统计工作规章制度建设,并且按照统计制度规定设置了记录。由办公室具体负责统计工作,由学校教研组长具体负责学校各种数据的统计填报工作,使数据内外一致,不走样,不渗水分。

二、建立了档案室,制定了《学校学生学籍管理制度》和“学籍管理工作流程图”,建立了学生档案,建立了教职工花名册,并且适时更新。为了加强数据管理与维护。我们要求统计员要经常与教育组负责统计的工作人员进行沟通,及时上报各类数据的变动情况,发现问题及时订正修改,确保了学校基表与上报的数据库相一致。

1、通过核对学生学籍数据库,全校共有438名学生(学生注册记录、在校生花名册),登记上报人数与实际在校生数一致。学生变动情况及每天的出勤情况,教导处及班主任都记录详实。

2、我校共有教职工70人,其中一线教师48名,每名老师有自己的合理的工作量。3、为提高统计工作的效率,我们为统计员配备了兼用计算机,实行了联网,为了确保数据的准确,方便数据的上报,为统计员配备了u盘,减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的'发生。每个教室也配备多媒体设备,由微机员对专用机每月进行了检查。

4、对学校每年的上报的基本报表情况进行了复制存档,电子文档和纸质文,立求专人管理。

5、教职工建立花名册,教师签到簿真实可靠。

6、固定资产和教学仪器设备。通过核对固定资产(教学仪器设备),固定资产数据与学校现有的基本一致。以上是我校对教育数据统计情况所进行的检查情况,尽管我们按照上级要求做了工作,但是按照统计法的要求,我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足,我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机,进一步完善我们的工作,从而使我校的教育统计工作做到规范科学。

教育的自检自查报告(优质18篇)篇七

定昌镇西关小学坐落于西渠上村,占地5969平方米,建筑面积2500平方米,现有6个班级,学生182名,教职工18名。在师生共同的努力下,今日的定昌镇西关小学在基础性、超前性及个性化、信息化的基础上把“办人民满意的教育”的作为办学目标。

近年来,学校注重发挥自身优势,将信息化建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、教育现代化的突破口,并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育。下面就我校近年来开展信息化工作的情况,作回顾和汇报:

1、构建三个层面的管理体系。

为增强学校信息化工作的推进力度,我校构建了推进教育信息化工作的三个层面的管理机制:

领导层面:成立了由校长为组长,学校中层领导以及现代教育技术骨干为组员的工作领导小组,负责目标确定、整体规划、相关制度的制定。教导处、后勤处等部门发挥各自职能,共同做好教育信息化的推进工作。

参与层面:全体师生积极学习、掌握现代教育技术,成为推进学校信息化建设的积极参与者、实践者。

辐射层面:将积累的经验向广大教师推广、辐射,人人掌握并会运用。为切实推进现代教育技术的发展进程,学校设立了信息中心,配备专职人员1名,分工负责管理学校的现代教育技术工作、信息技术教育、校园网络网站建设及教师培训工作,全面推进学校现代教育技术工作。

2、完善三类管理制度建设。

为进一步加强现代教育技术的管理工作,学校制订了三大管理制度:即现代教育技术设备日常管理办法,专用教室使用规则,教师培训制度。做到学习宣传、落实职责,制度上墙、经常对照,检查督促、共同遵守,确保现代教育技术工作的正常运转。同时,还配套了多媒体教室的使用登记、软件的使用记录、各专用室的使用制度等。

3、抓好三个覆盖率。

为了全力提高学校现代教育的研究水平,致力抓好三个覆盖率:一是教师覆盖率,要求教师人人参与,人人掌握校园网的'使用和上网技术,人人会制作多媒体课件。二是课时覆盖率,要求教师能自觉运用媒体技术进行辅助教学,课时数占总课时数的30%以上。三是学科覆盖率,注重与学科教学有机整合,力求教育信息化。

1、立规划,建网络。

学校根据实际情况,制定信息推进工作三年发展规划,每学年有对应的工作计划,成立过教育信息化推进工作小组,校长为组长,信息专职教师具体分管,成员包括部门负责人、教研组长及相关人员。规划的明确、网络的建立保障了信息工作的有序推进。

2、明职责,促落实。

从学校实际出发,制定教育信息化相关管理制度,明确职责,落实到人,促进信息化工作的正常开展。

3、投经费,促效率。

为了提高校教育信息化工作的实效性,我们更新了校园网,添置教师使用的信息化设施,如电脑、u盘、移动硬盘、杀毒软件等,为教师的备课、查阅资料提供方便,为增强课程与信息技术的整合创造了条件。

1、重视教师培训,提高现代教育技术应用能力。

教师的现代化教育思想及教育技术水平直接影响着素质教育的进程。为不断提高现代教育技术的普及率和现代化教学设备的利用率,我们重视抓好全体教师的现代教育技术培训,主要做好了以下二方面工作:

一是普及型培训。普及层面的要求是适应性的培训,依据教师年龄段实施培训,并据要求完成作业,做好记录。通过培训,老师们基本熟练使用word、powerpoint、excel等常用软件,同时也能利用网络教育资源进行网上的搜索、查找、筛选、加工、下载教育资源与网上通邮。

二是提高型培训。这一层面的培训对象主要是学科带头人、骨干教师和学校中青年教师。培训从教育的发展需要出发,以适应未来信息化教育的需要。培训的内容是:图形,图像处理软件,如:photoshop,flash动画制作软件。最后达到教师都会自制多媒体教学课件,并应用于教学当中。

2、开展学科整合和新型学习模式的构建研究,推进课改实践为促进学校教育信息化工作向更深层次、更高水平发展,通过培训和行政推动双管齐下,促进教师观念更新。近年来我们致力于“信息技术与学科整合”,重视课程与教学资源的开发与应用,主要采取抓研究、抓典型、以点带面,逐步推广。

积极尝试和探索新型的教学模式。近年来,学校探索基于网络环境下的课堂教学,创设良好的条件,教师大胆尝试,勇于开拓,积极创新。在学科教学中,要求教师根据学生特点,充分考虑新课程标准要求,合理利用各种信息技术进行教学活动设计,关注培养学生的信息加工能力、分析解决问题能力、交流合作表达能力和创新思维能力。通过实践,进一步优化了课程资源,提升了教师的网络研究水平,更有力地提高了学生的信息素养和综合能力。

重视现代教育技术的示范和辐射。学校要求学科带头人上好“示范课”,骨干教师上好“优质课”,青年教师上好“汇报课”。要求他们在上课的时候都必须利用远程教育资源进行上课。这样既给了教师压力,也给予教师动力,充分调动教师的积极性,发挥广大教师的聪明才智,形成一种应用信息技术的氛围。

我们还要求教师能合理、适时、适度地使用现代技术教育媒体,发挥媒体优势,更好地服务于学生的自主学习。强调媒体提供的信息对教学一定要有足够的支持率,忌“滥”、“泛”、死”,用就要用得恰到好处,一张投影、一段声音都要用在刀刃上。两年来,我校一批批青年教师脱颖而出,在县级赛教活动中取得佳绩,其课件承载的信息支持对课堂教学效益的提高起着重要的作用。通过不同层面的现代教育技术研究活动的开展,进一步推动了我校现代教育技术研究水平向多纬度、深层次地发展。

四、正视现实状况,明确努力方向。

近年来,学校在大力推进信息化、现代化进程中,管理水平得到了提高,学校积累了大量的教育教学资源,变革和优化了教学过程,推进了素质教育的有效实施,提高学校领导和教师的信息化意识和素养。同时我们也意识到了信息技术在学科教学中运用的深度和广度有待提高,我们将从教师的教育信息化意识和教学技术运用水平方面入手,加强培训,进一步提高意识。在现有的基础上,加强辅导力度,力争做到班班通,堂堂用。

学校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一项。随着教育现代化的不断推进,教育信息化将越来越多地影响学校的整体工作水平,我们现有的水平离教育现代化的要求还很远。但我们相信,在上级领导的关心指导下,我们全体教师一定会与时俱进,开拓创新,进一步深化教育教学改革,全力把我校的教育信息化工作推向一个新的阶段。

教育的自检自查报告(优质18篇)篇八

松子山小学坐落于富村镇松子山村委会松子山村,占地7050平方米,现有10个教学班级,在校学生356名,教职工19名。我校根据上级对教育信息化的指导精神,以提高师生的信息素养,使全校师生能熟练应用信息技术进行教学和学习为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,实现信息技术教育与各类课程的整合。结合我校实际,开展了教育信息化自检自查。现对自检自查情况汇报如下:

1、设立合理的人员机构,为加强学校教育信息化建设,我校信息化教育工作由校长全面负责。根据工作需要,全校共有兼职信息教师一人。

2、制定可行的规划计划。随着教育信息化的快速发展,学校制定了切合信息化建设的规划,每个学期都认真制定学期计划,提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤,确保了信息技术工作顺利开展,学期末认真总结,找出存在的问题,制定相应的切实有效的改进措施,确保了信息技术工作顺利开展。

3、建立完善的规章制度。多年来,学校逐步建立健全各项规章制度。如电子备课、远程教育等设备设施的管理和使用制度,管理员岗位职责等,并制定了检查各项规章制度落实的相应措施。为使管理规范,学校将各项规章制度上墙。

1、学校投资购买了路由器、交换机、漏电保护器等设备,教学楼安装有避雷系统,保障了网络设备正常使用。我校的电子备课电脑、远程教育设备均设置了教师管理。管理员随时检查维修设备,清扫教室卫生,保障了设备正常使用。

2、我校配备了9套“班班通”教学设备,年轻教师都喜欢用多媒体上课,提高了课时效率,效果很好。

3、联网计算机达到计算机总数的100%,在教室、办公室等教学、办公用房均布设有信息接入点,实现了互联互通。

4、学校有合适的交换机、路由器,有基本保障网络安全的防火墙。

1、丰富校级资源库,实现资源共享。我校不断鼓励教师进行教学课件的开发和积累,各学科各年级教学设计电子文档成为教师备课上课的重要参考资源。每位老师参与建设,实现了资源统一管理、交换和共享。

2、不断加强信息技术与学科教学的整合。要求教师深入挖掘应用教材,领会编者意图,创造性地运用信息技术促进学生实现有效学习。因此85%以上的教师能够恰当适时地应用好媒体。学校每学期都组织几次应用信息技术的课堂竞赛,极大地促进信息技术与学科教学的整合。

3、提升队伍素养。学校根据实际情况,先后组织了信息技术与课程整合的校本培训、电子白板多媒体设备如何使用的培训、教师办公应用软件操作员初级培训等。通过活动教师更加明确了信息技术运用的重要性,提高了教师信息素养,对信息技术运用要做到想用、能用、会用,根据学生实际的选择用,更明确了今后信息技术与学科整合的努力方向。教师信息素养的快速提升,使课堂教学更具生机和活力。教师自制了大量的`多媒体课件,这些课件经使用实施,对于促进学生主动学习、主动发展,效果是显著的,具有一定的推广和共享价值。在今后的工作中,我们将加快学校信息化建设的步伐,以建设和发挥校园网的作用为重点,使它成为学校信息化建设的新平台,教师交流、展示、研讨的新平台,学生学习发展的新平台。

4、信息技术与课程整合。学校年轻教师能够熟练完成电子文档编辑、网页浏览、网络资源检索和下载,能制作符合实际的多媒体教学课件。年轻教师能根据自己的需要制作有关的课件,并能熟练的应用于课堂教学,成绩良好。

1、加强科学管理,完善各项制度,做到责任到人,重点加强对专用教室的各项管理,进一步提高专用教室的利用率,真正让教育信息技术手段为教育教学服务。

2、电子白板数量不足,目前只有电子白板9台,部分白板使用不正常,维护不到位。

3、校园监控视频未全覆盖,需要上级帮助解决。

4、微机室计算机数量达不到学生使用要求。目前学生可用计算机xx台,最大班级为60人。计算机稀缺,需要上级帮助解决。

5、我校年轻教师都能运用现代教育技术手段进行课堂教学,但能力还有待进一步提高,今后将继续加强培训,做到与时俱进。

近年来,学校在大力推进信息化、现代化进程中,管理水平得到了提高,学校积累了大量的教育教学资源,变革和优化了教学过程,推进了素质教育的有效实施,提高学校领导和教师的信息化意识和素养。同时我们也意识到了信息技术在学科教学中运用的深度和广度有待提高,我们将从教师的教育信息化意识和教学技术运用水平方面入手,加强培训,进一步提高意识。在现有的基础上,加强辅导力度,力争做到班班通,经常用。

学校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一项。随着教育现代化的不断推进,教育信息化将越来越多地影响学校的整体工作水平,我们现有的水平离教育现代化的要求还很远。但我们相信,在上级领导的关心指导下,我们全体教师一定会与时俱进,开拓创新,进一步深化教育教学改革,全力把我校的教育信息化工作推向一个新的阶段。

富源县富村镇松子山小学。

20xx年xx月20日。

教育的自检自查报告(优质18篇)篇九

20xx.12.14根据密山市教育信息化工作考核细则、密山市义务教育学校信息技术装备使用管理办法,学校积极开展教育信息化工作,大力推进现代信息技术应用,用学科教学促进信息技术发展,让信息技术有效提升教育教学质量。经过全体教师努力,我校教育信息化工作步入新台阶。现就学校教育信息化工作自查情况,汇报如下:

学校成立了教育信息化工作领导小组、信息装备使用管理领导小组、信息写作领导小组等,组织教师学习教育信息化工作要求,明确了任务。校长为总负责人,由副校长分管,一名教师为信息化工作管理员,分工明确,责任到人。培训有学习笔记,工作有详细记录,小组有会议记录,加深了全校教师对教育信息化工作的认识,促进教育信息化工作的开展。

学校建立健全教育信息化工作各项规章制度,制定信息化工作规划,认真落实方案。做到了工作有计划、有分工,目标明确,责任到人。建立信息技术设备台账,有编号、有登记,有使用记录,名专用室制度粘贴上墙,为教育信息化工作提供了有利保障。

1、接入光纤保证网络畅通。学校在20xx年11月接入互联网,保证了网络全天畅通。在20xx年省标准化基础上,我校对信息装备各室加大投入力度,更新完善各信息室。计算机室、光盘播放室、卫星接收室基本达标,并投入使用。多媒体室及电子备课室,电脑阵旧,仅供教师存储电子教案及个人资料,两室功能使用率低。

2、加强信息化工作管理。设立领导小组,制定职责。领导班子定期召开小组会议,对教育信息装备进行督导、检查。查看设备管理、使用、维护等情况,有登记、有记录,表册齐全,做到了信息技术设备使用安全有保障。

1、各室具体使用情况。

1近年来学校大量投入信息设备并组建各信息室,在20xx年通过了省标准化验收。今年光纤网接入校园,使校园信息网络全天畅通。各室网络分配科学,做到了安全网络进校园,有利地保障了教育信息化工作的开展。计算机室,128平方米,40台液晶电脑已投入使用。光盘播放室、卫星接收室基本达标,已投入使用。多功能教室、电子备课室、电子图书阅览室电脑陈旧,但已投入使用。教师充分利用陈旧电脑存储了大量的电子备课教案和个人学习资料;学生通过网上交流、学习,开阔了眼界,提高了视野,有效地提高了网上资源的充分利用。

2、学科教研与科研。

开足开齐信息技术课程,保障课时。制定了学科中运用信息技术教学计划,组织教师参加信息技术培训,如:办公自动化软件培训,演示文稿制作,动画制作,课件制作,现代教育技术培训,信息技术与课程整合培训等,向教师明确了教育信息化总要求。教师通过培训学习,能够更熟练的运用信息技术软件,人人都有自制或修改的电子课件,每个月选优质课件一个,上交学校存档验收,促进了教师利用信息技术进行创新教学。教师人人有电子课件,有文本教案,使信息技术应用能力有了显著提高。积极组织教师参加网络教研活动,通过网络交流,来提教师自身能力素养。为了使信息技术更深更广的应用于教学,我校还确立了信息技术科研课题,立项、研讨,并进行交流总结,提升了教育信息技术的深度应用。

本学期,我校对班班通重点进行培训学习。管理员孙旭艳老师精心准备培训内容,从白板的正确使用、到白板与学科教学的深度应用、白板技术与课堂教学有效整合,都分期分批分学科地对教师进行培训。现在我校教师都能充分利用班班通进行教学,激发了学生学习兴趣,全面提高了教育教学质量。同时班班通培训、学习内容作为信息技术校本材料,更加有利于教师学习和应用。

3、信息网站及信息报送工作。

学校在本年度11月份正式接入了光纤,保证了网络全天畅通,为学校网络提供了有利保障。信息技术管理员负责信息报送工作,能及时接收上级文件和传达学校各项活动,保证了学校各项工作与上级文件一致。目前报送密山市级信息稿件11篇,鸡西市级稿件1篇。

4、利用信息技术开展活动。

2学生通过课程学习,掌握了运用信息技术的基本能力,并能在团队活动中、主题教育的资料收集中,个人网上交流学习中运用已有的技能来开展活动。例如在“创新性学习”活动中,学生通过收集网上资料,制作幻灯片进行演示,取得了良好效果;在“班级板报评比、主题班团、队”等活动中,电子小报、电子背景、电子动画的运用,为活动的成功举办奠定了良好基础,提高了信息科技的应用;在“弘扬民族精神”、“法制教育”等主题活动中,上网、电脑小报、成了必不可少的一部分。正是由于学校立足了信息技术课程,使学生的信息科技能力有了不断地提高。

1、个别信息室及设备不达标。光盘播放室及卫星接收室面积稍小,设备有些陈旧;多功能教室设备老化,使用率低;电子备课室、电子图书阅览室电脑陈旧;今后会加大投入力度,努力改建,为全校师生创设更优越的学习、生活环境。

2、信息技术创新实践活动少。本学期信息技术创新实践活动多应用于“主题班团、队活动、板报查阅资料、电子小报、简单电子资料等”。今后还要制定详细信息技术实践活动计划,开展丰富多彩的实践活动,让实践活动与信息技术知识紧密结合,提升教育信息技术的'实践应用水平。

3、加大对班班通使用培训力度。班班通是先进的信息技术装备,我们对其使用程度还远远不够,需要更多的知识来充实全体教师。因此,还要提供更多机会,让信息管理员参加上级培训,为我校教师对班班通的使用提供更好的服务。

本学期通过全体教师共同努力,我校教育信息化工作取得了阶段性成果,为学校课程教学改革提供了强大的技术支持。今后,还将进一步加强教育信息化工作管理,及时更新、投入教育信息设备,加大信息技术培训力度,深入学习,大胆实践,全面提高教育信息技术的应用水平,让教育信息化工作步入更深层面。

教育的自检自查报告(优质18篇)篇十

我校根据教育局对于教育信息化的指导精神,以提高师生的信息素养,使全校师生能熟练应用信息技术进行教学和学习为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,实现信息技术教育与各类课程的整合。结合我校发展的工作思路,以学校信息化发展现状为基础,以信息教育现代化为突破口,以提高课堂教学的效率为目的,促进课程改革、推动素质教育。因此注重学校现代化硬件建设、软件建设,积极开展现代技术教育科研活动,加快推进信息技术教育和学科课程的整合。现对照松滋市义务教育学校教育信息化工作评估细则自查,向领导汇报如下:

1、设立合理的人员机构。

为加强学校教育信息化建设,王家桥中学成立教育信息化工作领导小组,由乔冰校长任组长全面负责统筹责教育信息化工作,教务室雷政乾主任任付组长,成员覆盖到各部门,各学科,由部门主任及备课组长任成员,职责明确、责任到人,还配有一名兼职网管员,同时我校教育信息化工作推进小组定期召开专题会议,会议研讨教育信息化工作过程中所遇到的问题及解决方案。

2、建立完善的规章制度。

学校非常重视教育信息工作的制度建设,能从学校的实际出发,建立健全各项信息管理制度,制定了《王家桥中学计算机专用教室管理制度》、《王家桥中学普通教室电教设备管理制度》、《王家桥中学远程教室管理制度》、《王家桥中学多媒体教室管理制度》、《王家桥中学信息化设备管理制度》、《王家桥中学校园网使用管理制度》、《王家桥中学网络系统安全管理制度》、《王家桥中学网络突发事件处置规定》等,使工作有章可循,保证了信息工作的顺利开展。要求每位教师能积极参与上级部门、学校组织的各项培训,逐步建立评价、考核、奖励机制。把教师信息技术运用及课堂教学整合的实效作为评价教师教学业务能力的主要指标之一。

3、制定可行的规划计划。

学校在20xx就研究制定了切合我校信息化建设的20xx至20xx三年总体规划、目标和实施方案,每个学期都认真制定学期计划,提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤,确保了信息技术工作顺利开展,学期末认真总结,找出存在的问题,制定相应的切实有效的改进措施。

4、经费投入。

我校信息化设备逐渐到位,目前,已实现教职工人人有一台电脑,班班配备了电子白板,满足了教育教学需求。此外,学校每年能够根据校情,加大学校信息化建设工作,对设施设备进行更新维护,加强人员培训力度以及添置教学资源。

1、我校建有电子备课室,配有一间计算机网络教室,达到上课每生一机要求,配置能够满足教学要求。学生每周在计算机网络教室上课到达规定要求.

2、我校按标准配有一间多媒体教室,每班教室配有一套“班班通”教学设备,教师都喜欢用多媒体上课,提高了课时效率,效果很好。

3、联网计算机达到计算机总数的100%,在教室、办公室等教学、办公用房均布设有信息接入点,实现了互联互通。

4、学校有合适的交换机、路由器,有基本保障网络安全的防火墙。

5、我校有独立的网站设计合理,功能完善,为教师研修和学习探究提供了平台。

6、学校各类信息技术设备台账齐全,有专人管理,维护维修到位,确保设备运转正常。

(一)教育教学资源。

1、学校建立具有服务于教育教学、满足现行新课标需要的.校本资源库(学科门类齐全),每位老师参与建设,实现了资源统一管理、交换和共享。建立和开发校本资源,进行了许多课题研究。

2、学校利用学生管理平台,家校沟通平台进行家校学生互动。

(二)教师信息技术培训。

学校根据实际情况,先后组织了信息技术与课程整合的校本培训、电子白板多媒体设备如何使用的培训、教师办公应用软件操作员中级培训等。通过活动教师更加明确了信息技术运用的重要性,提高了教师信息素养,对信息技术运用要做到想用――意识的提高,能用――掌握一定的信息技术,会用――适度、创新,根据学生实际的选择用,更明确了今后信息技术与学科整合的努力方向。

(三)信息技术与课程整合。

1、学校各学科都实现电子备课,并有电子备课的要求和管理决定。

2、教师能够熟练完成电子文档编辑、网页浏览、网络资源检索和下载,能制作符合实际的多媒体教学课件。

3、教师有一系列信息技术的相关课题,并发表了相应的论文,制作有关的课件,成绩显著,全体老师能够参与信息技术资源开发与建设。

1、培养兴趣,发展个性。

学校根据人才的发展要求,把学生的信息技术运用能力的培养作为学生素质能力培养的一个重要内容,在开足、开好相应的课程外,开设能供学生上网学习、查阅资料的学生电子阅览室,利用课余时间积极组织学生的各类电脑兴趣小组,使学生更好地掌握电脑运用技术,适应时代发展的要求。学生学习电脑兴趣浓厚,学校积极组织学生参加类信息技术运用比赛。

2、管理服务。

(1)信息技术应用于教育教学管理情况。

学校在教务、科研、德育、学生成长、学业质量分析等教育教学管理中积极应用信息技术,做到规范化、制度化、常态化,满足师生发展需要。

(2)信息技术应用于校务管理情况。

学校在财务与资产管理、人事管理、图书管理等校务管理中积极应用信息技术,做到规范化、制度化、常态化,管理高效、有序。

(3)信息技术应用于家校互动情况。

学校充分发挥家校互动平台作用,保障家庭的知情权、参与权,信息更新及时。

3、实践研究,提高效能。

学校十分重视信息技术与学科整合的实践研究活动,在进行校本培训的基础上,强化与课堂教学优化整合的实践研讨。各学科教研组在教研组长的带领下,加强集体备课,平时上课有选择的运用多媒体来辅助教学。教研组开课,执教老师能将信息技术与本学科整合,科学组织教学,提高课堂教学效率。100%教师能运用多媒体进行辅助教学。

问题一:教师的教育现代化的意识还需不断加强,信息技术与学科整合的理念还需不断深化,如何把握学科教学的特点,运用计算机的多媒体技术,突破知识的重点和难点,如何运用人机对话技术精心安排问题,探究信息技术与学科整合教学模式,还需进行不断地研究。

措施:今后的教学中,我们将进一步加强信息技术校本培训的力度,选派信息技术骨干教师参加专题培训,积极引进信息技术专业人才,积极运用现有的教研平台,结合学校教育、教学实践,积极开展教研活动,努力探索现代技术与学校工作的最佳结合点,全面促进学校工作的进一步深化。

问题二:如何为教师和学生创设自主学习的资源平台,引导教师和学生通过网络平台自主学习,为学生的自主发展和终身学习奠基。帮助学生能够合理有效利用信息技术去自主探索、合作学习,从而使信息技术真正成为促进学生自主学习的认识工具和情感工具。

措施:学校将在条件与经费许可的情况下,积极开发相应的资源平台,让学生在课堂学习之余能充分运用网络,开展各种有益的活动。

问题三:我校学生都是农村子女,和城区相比存在不小的差距,主要表现在经济基础相对不强,信息意识相对薄落。学生家庭有电脑很少,配置率低,家里即使有电脑的也只当作游戏机来使用,学生信息素养的培养受到一定的制约。

措施:我们将进一步加强对家长信息技术的宣传力度,增强家长信息化意识;学校进一步做好信息资源向社会开放,向学生开放的工作,大力提高学生信息化实践的机会,在实践中培养学生信息素养。

王家桥中学。

xxx年xxx月xxx日。

教育的自检自查报告(优质18篇)篇十一

根据去年以来中宣部、省委宣传部、州委宣传部关于开展“三项学习教育活动”的有关文件精神,我县于去年底开始在全县涉及新闻宣传工作单位的县广电局、县新闻信息中心、《大理日报》**记者站、外宣办、县人民政府新闻办、县政务信息中心的干部职工中(主要是县广电局和新闻信息中心),按要求开展了学教活动。现第一、第二阶段的“学教”活动情况总结汇报如下:

一、“学教”活动取得的成效。

(一)高度重视,加强领导对这次“三项学习教育活动”,中央、省、州各级宣传部门都非常重视。我县在接到上级通知后,与上一级宣传部门保持高度一致,成立了以宣传部长为组长,县广电局长、县新闻信息中心副主任、《大理日报》**记者站副站长为副组长,有关人员为成员的领导小组。领导小组按照学习教育活动的统一部署和要求,对我县整个学习教育活动进一步加强了领导和指导。在领导小组的认真指导下,县内各新闻宣传单位把“三项学习教育活动”作为当前和今后一个时期工作的重中之重,认真负责地抓紧工作,提出工作要求,建立工作机制,抓好工作落实,努力使学教活动取得实效。各新闻单位作为“三项学习教育活动”的实践主体,分别成立了工作小组,做到主要领导亲自部署,指定专人负责,明确工作目标,认真组织实施,把学习教育活动作为一次有利契机,进一步抓好了自身建设,更好地发挥了作用。

(二)学习动员,提高认识通过在全县新闻战线职工中进行集中广泛的学习动员,大家充分认识到,开展“三项学习教育活动”,是新时期新闻宣传队伍建设的一项十分紧迫的重要任务。认真抓好“三项学习教育活动”,是用“三个代表”重要思想武装广大新闻工作者头脑,坚持用“三个代表”重要思想统领新闻宣传工作的重大举措;是牢固树立马克思主义新闻观,始终坚持正确的新闻宣传导向的再教育;是“弘扬职业精神、恪守职业道德”,树立新闻宣传队伍“敬业奉献、清正廉洁、团结协作、严守法纪”良好形象的具体实践。充分认识到开展好“三项学习教育活动”,对于提高新闻宣传队伍的政治素质和道德素质,增强抵制腐朽思想和不良作风影响的能力,加强新闻宣传工作自身建设都具有重要而深远的意义。

(三)精心组织,分步实施县委宣传部制定了漾濞县新闻战线开展“三项学习教育活动”实施方案,县内相关新闻宣传单位也根据实施方案,结合本单位实际,制定出台了具体实施方案,作出相应部署。每个单位的学习教育活动大体分为四个阶段:一是组织动员,提高认识。各新闻宣传单位采取多种形式,营造声势,动员全体新闻工作者积极投身到学习教育活动中来。二是精心安排,深入学习。各新闻宣传单位认真组织职工学习了十六大报告和江泽民的重要著作,学习了胡锦涛关于学习贯彻“三个代表”重要思想的一系列重要讲话,学习了马克思主义新闻观的基本理论,学习了党的`新闻工作的方针原则和政策法规。三是联系实际,查找问题。各新闻宣传单位的干部职工进行了深入的调查研究,广泛听取了各方面的意见,向社会公布了举报电话,虚心接受群众监督,认真查找了在理想信念,在坚持马克思主义新闻观、在贯彻执行党的方针政策和宣传纪律、在经营思想、在职业精神、职业道德等方面存在的突出问题,增强了学习教育的针对性。四是检查落实,认真整改。各新闻宣传单位针对干部职工中查找出来的突出问题,分析根源,制定措施,加以改进。

教育的自检自查报告(优质18篇)篇十二

20xx年,我校在上级教育主管部门和当地政府的支持和帮助下,经过全校教职工的共同努力,取得了较大的成绩,较好地完成了年初制定的各项目标。根据《xx中学20xx年度教育目标管理责任书》的目标管理考核相关要求,结合我校实际,现将有关学校目标管理达成情况汇报如下:

我校与xx中心校签订责任书后,组织班子认真学习研究,把责任书所涉内容列入学校工作计划,一学年来我校严格落实责任书内容。学校教育工作得到持续、健康、协调、稳步的发展,教学质量明显提高,校容校貌有所改观,校风校纪进一步好转。根据责任书主要考核指标的十个大项,逐项自查,量化打分,我校自评得分97分,其中:

一、安全工作9分;

二、经费保障工作10分;

三、两基工作10分;

四、招生考试工作11分;

五、教师队伍建设及教育科研15分;

六、职业教育8分;

七、教育管理工作13分;

八、德育工作8分;

九、行风建设9分;

十、信息报送4分。

我们切实把安全工作放在学校工作的重中之重的位置,在交通、消防、饮食卫生、校园安全等方面加大力度,通过成立学校安全工作领导小组,分层签订安全工作责任状,树立常抓不懈,警钟长鸣的意识。加强宣传阵地建设。政教处、年级组继续以班级为主体单元,充分利用黑板报等宣传工具,在渲染校园安全等方面做出良好成绩。配合学校各阶段工作重点,加强了“交通安全”、“生命科学”、“反对迷信”、“楼道安全”、“禁毒防艾”等专项治理。加大对学校校舍的维修治理,排除了校舍存在的'各种安全隐患。我校还根据县农业局、教育局《关于严禁中小学生乘坐拖拉机、低速汽车往返学校的通知》要求,学校制定交通安全实施方案,杜绝交通安全事故的发生。每周两次集队,一节班会,安全宣传不少于5分钟,并作好相应记录。禁毒防艾在公安部门的协助下,组织一次专题讲座,签订家长协议书,举办图片展览宣传教育。我校不但从校内要做好宣传,校外也同样做好宣传,定期召开家长会,让家长与学校密切配合,确保学生在学校的安全,在社会上也让学生有一种安全感。一年以来,学校无任何重、特大安全事故发送。

我校不断建立健全学校经费管理制度,真正做到了专款专用,在经费使用中无违规违纪事件发生。首先,认真落实省财政厅、教育厅印发的义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活费补助管理办法,成立了专门的领导小组,按时足额及时发放给学生。发放时间由学校统一安排,在统一的地点进行,事前先公布发放花名册,公示五天,接受社会监督,发放名册上必须有学生、学生家长的签名和手印。其次是严格内部财经管理,打紧开支,坚持“三笔一章”的报销审批制度,民主理财,发挥仅有资金的较大使用效率,力所能及地改善了教职工的福利待遇。第三,我们尽量力争作到师生住得下、稳得住,认真听取教职工对后勤工作的意见和建议,努力改善师生生活、学习、工作条件。第四、本学年下拨寄宿生生活补助费366000元(4个月,每月75元),补发07年度寄宿生生活费补助244000元(每生200元)享受补助学生人数1200人。下拨农村义务教育保障经费48000元(每月下拨8000元),主要用于月考核纸张费用15000元,教辅资料欠款5600元,班主任补助费用6000元,教师教学用书2100元,学生月考核奖励7040元,电路改造4500元。勤工俭学收入4200元,用于教研组活动开支、接待活动开支。

我校认真做好“控掇保学”工作,落实“两基”任务。把控制辍学工作作为学校实施育人目标的重要措施。保证适龄少年儿童(含残疾少年儿童)按时入学。学校积极配合xx镇镇政府等有关部门解决贫困家庭子女的入学困难问题,组织师生开展帮扶活动,几年来,通过上级部门、学校、教师、家长等各方面力量的紧密配合,紧紧抓住控辍保学不放松,积极落实有关教育法律法规。为保障适龄少年的受教育权,在开学的第二周,组织全校教师对全镇十六个村委会236个村民小组的流失学生进行家访,力求找回流失学生。共出动教师60余人次,寻找流失学生150余人,支出资金20xx余元。在3月28日这天为贫困家庭学生李开芹捐款献爱心。共募集资金2100元,由班主任保管,每月用于该生生活费开支。

在招生考试方面,我校采取各种方式,加大招生宣传力度,认真组织各类招生考试工作,招考工作没有出现恶性违纪违规事件。我校在县教育主管部门、镇政府的大力支持下,不断加强走访工作,依法动员适龄儿童少年,将小学六年级毕业生全部送入初中,完成了目标责任的指标要求。一年来,我校初三毕业学生361人,2.5分流学生183人,参加中考人数178人,不含体育成绩,561分以上14人,优秀率7.87%;含体育成绩,600分以上16人,500分以上104人;上高中录取分数线152人,七、八年级在全县统考中也取得了较好的成绩。中考成绩比去年有所提高。

我校始终把建设一支素质优良的教师队伍作为学校发展的根本,始终坚持“待人以情,容人之短,助人成功,与时俱进”,要求教师“专业素质高,干得出成绩;教育创新行,说得出道理;业务水平高,写得出论文;法律意识强,懂得自我保护”,采取各种措施积极鼓励教师参加各类学历进修和岗位培训。至本学期,我校已有多位教师参加专升本函授和自学考试并取得毕业证书,部分教师掌握了现代远程教育技术授课技巧。一大批高素质和爱岗敬业骨干教师即将涌现出来。我校以教育系统进行行风评议和思想大解放活动为契机,严格按照自纠、评议、促改、讨论等环节,充分利用党支部、工会、团委等广泛开展自查自纠、相互评议等活动。学校制定了教育科研实施办法、教学常规考核办法等制度,对教师和学生的工作学习情况进行月考核,对优秀学生进行奖励,将教师的考核情况记录在教师的业务档案中。从而使科研和教学工作目标明确,有章可循,使教学常规工作得到更好的落实。教师的工作,由教务处每月进行一次从教案、作业批改、测验考试到教风教态等整个教学流程的全方位考核。

为落实有关职业教育的要求,实施我校农科教综合初中建设,于20xx年5月8日组织教职工招收06—08年7、8、9年级流失学生就读于职业技术培训班,通过广泛宣传动员,共招收学员325名,办班4个。探索农村综合初中办学路子,以镇政府为领导,与县职教中心合作,协调农业科技部门,以种植养殖为主体,第一次实现了初职班办学。学校充分利用勤工俭学基地17亩,建起两园、一塘、一舍,使食堂和基地连为一体。基地分片种植,由各班承包,种植产品出售给食堂。

我学校严格遵循教学常规,严格执行教学计划,切实搞好学科教学研究,把提高学生素质的工作重点落实到课堂教学主渠道上来,加强课堂教学考评考核。每月由教导处对全体教师的备课、上课、作业批改、学生素质测查、学生辅导、教学研究等教学常规工作进行一次检查,平时进行随机抽查,督促教师严格按照教学内容和教学要求进行教学,增强教师进行课堂改革的自觉性。

我校还组织教师学习先进经验,优化教学过程,有计划地进行教学组织形式和教学方法的改革,充分应用现代教育技术和远程教育资源,充分发挥计算机教师,多媒体教室的作用,改进教学手段,拓展学生学习途径,优化教学过程,提高课堂效益。由于学校制度健全,执行严格,学校各项工作有章可循,有章必依,工作有序,公开透明,教师明白,领导清白。现在,我校初步形成教学化、民主化、规范化的现代化学校管理机制,逐步推动学校管理由政策导向、制度保障逐渐向动力推进、多元发展转变,增强学校的活力。

加强了办事公开和校务公开的领导和监督,坚持“公开、公平、公正”的原则,对学校的各项工作进行公开,提高学校工作的透明度,做到家长满意,教师顺心,上级信任。

1、学校工作以德育为首。对上级下发的各种文件,我们反复组织学习,深刻领会精神,建立了由政教主任、班主任及全体教师组成的德育工作队伍。专人负责,坚决贯彻落实到位。每学期一开学就要求教师作出思想品德课、法制教育课等的教学计划,并按要求按排课时,按计划教学。

2、注重学生文明习惯养成教育。利用校会、班会、集队、国旗下讲话、黑。

板报等形式对学生进行道德、法律、禁毒防艾、安全、卫生、及民族团结教育、爱国主义教育。认真开展卫生评比活动,积极推进校园精神文明建设和校园文化建设,促进良好班风、学风、校风建设。另外把“禁毒防艾”宣传教育列入重要工作日程,制订工作规划。以组织学生装参观展览、作文竞赛、出板报、看录像等形式宣传教育。

我校不断建立健全教育管理体制、学校收费机制、认真按照xx县教育局的要求完成招生考试工作。一年来,全校教职工无任何违纪、违规和违法事件发生。师德师风建设明显上,认真落实《临沧市师德师风建设》,组织教职工积极参加“解放思想”大讨论活动,撰写心得体会。教育教职工远离黄、赌、毒,树立良好教师形象,以教书育人为己任。体罚和变相体罚学生现象在极少数教师中偶有发生,但学校能及时采取有效措施禁止。

在信息报送方面,我校正在加强相关管理力度,对相关教育信息做到:及时报送、据实报送、追踪报送动态,做好事态进展和处置情况的续报工作。还要不断严格信息报送制度。凡学校报送信息,都须经过本单位有关负责人审签后方可报送。

教育的自检自查报告(优质18篇)篇十三

为进一步提高我单位安全用电管理水平,强化安全责任意识,不断完善安全用电管理制度,消除各种电器设备可能存在的安全隐患,为用电做好安全排查工作,从而确保我行各电路和电器设备运行安全,维护正常用电秩序,根据总行《关于对用电设备进行全面自查的通知》的相关规定,针对实际情况,对所有的电器线路、开关、插座及各种用电设备进行全面的自查自纠工作,并形成报告如下:

一、重点排查我行是否存线路老化、短路的现象,各种电器开关电闸是否完好,是否频繁跳闸;是否存在超负荷用电现象,用电设备与线路是否匹配等。我行自开业至今只有一年多的时间,各种电器线路、用电设施均为全新,不存在上述现象。

二、禁止使用大功率电器,禁止私自乱接插头插座。坚决杜绝电暖气、电热壶、电磁炉等违章用电设备。电器线路插座周围要保持干净整洁,不得堆放任何易燃物和其他杂物,做到消除隐患不留死角。

三、室内布线合理,不存在市电、发电、ups电源开关在同一配线架安装现象,没有安全隐患。

我行将时刻把安全放在首位,日间工作完全按照安全制度执行,部门领导狠抓工作落实,对各项安全工作进行定期、不定期全面检查,发现问题,及时解决,把各种安全隐患消除在萌芽中。在今后的工作中,我们将继续做到安全工作的日常化、制度化、规范化,竭尽全力的消除各类安全隐患,防止安全事故的发生。

教育的自检自查报告(优质18篇)篇十四

我市即将迎来一年一度的火把节,为进一步做好我社区的安全生产工作,使辖区居民能渡过一个安全、稳定、祥和的节日,把不安全隐患消灭在了萌芽状态,确保“一节一庆典”的稳定平安,按照xxx文件要求,结合我社区实际情况,特组织了一次大规模的安全生产自检自查活动,现将检查情况做如下汇报:

一、领导重视、层层落实社区召开了社区安全领导小组工作会议,认真研究辖区内的各单位、各商住小区、各商户的分布情况,制定了具体的排查方案。

此次排查工作从20xx年8月8日至8月11日,为期3天,由社区书记、主任、副主任带队,分三个小组、以进单位、进商铺、入小区等形式进行排查,共检查辖区单位13家,网吧2家,商住小区13个,其中重点单位4家。

二、具体检查情况。

1、各单位都非常重视“安全”工作,召开了各单位内部的安全生产工作会议,对单位容易存在安全隐患的地方进行了认真的检查,对存在安全问题的地方,制定了整改方案,并安排值班人员24小时轮流值班。特别是xxx、xxx公司、xxxx公司、xxx业四家重点单位认真检查了单位内部消防栓的保质期及易燃易爆物品的摆放情况,对存在问题的地方及时进行整改。

2、网吧及公共场所都配备有基本消防安全设备,检查是否在保质期内,并配合消防大队进行消防安全培训。

3、社区工作任务重,在人员配备不足的情况下,依托社区民警,交通义务协管人员对辖区内道路交通安全情况进行巡查,发现问题及时向社区反馈,及时给与解决。

4、社区做了大量的宣传工作,检查人员每到一家单位、企业、商住小区、个体工商户都对安全用火、用电防火、防盗等安全知识进行宣传,并对易燃、易爆物品乱堆乱放等情况进行了说服教育,通过宣传教育,强化了大家的安全意识,并告知节假日期间社区工作人员24小时值班,如发现存在安全隐患情况及时与社区值班人员取得联系,把不安全隐患消灭在萌芽状态。三、存在的问题此次检查,各单位、企业、商住小区、个体工商户都积极配合社区工作人员的工作,但也存在一定的不足:

1、部分个体工商户安全意识淡薄,乱堆乱放问题依然存在。

2、部分企业值班人员安全防范意识不强,值班制度有待加强。通过此次为期三天的专项安全生产大检查活动,各种安全隐患得到了一定的遏制,但在此次检查的过程中,也发现了一些存在的问题,个别的个体工商户对安全问题不够重视,部分单位门卫值班人员警惕性差,部分企业对安全工作重视不够,以后我们将继续加大宣传力度和检查力度,真正把安全工作落实到实处,确保人民群众的生命财产安全不受侵害。

xx社区综治委员会。

xx年8月17日。

教育的自检自查报告(优质18篇)篇十五

(一)统一思想,加强领导。成立了由局长担任组长,分管副局长担任副组长,各股(室)负责人为成员的领导小组,并设立了办公室,为此项工作的顺利开展提供了组织保证。同时,召开职工会议,传达有关会议和文件精神,使干部职工把思想统一到县委、县政府的安排部署上来。

(二)周密部署,精心安排。局主要领导亲自挂率,多次召开专题会议研究布置,对工作提出了具体的措施和要求。局办公室结合司法行政工作实际,参照县政府行政执行力实施细则,制定了《xx县司法局行政执行力考核实施细则》,并印发到各司法所和局机关各股(室),提高了工作的针对性和实效性。

(三)立项督查,狠抓落实。局办公室根据县委政府工作安排和本局重点工作进行立项督查,建立健全各项督查制度,按照《xx县司法局行政执行力考核实施细则》,对工作的完成情况进行跟踪检查,使各项工作都能落到实处,增强了干部职工的工作责任感和紧迫感,提高了工作效率。

1、随着司法行政工作的不断拓展,加之近年来中心工作日益增多,我局的工作任务比较繁重,人少事多矛盾比较突出。

2、交通工具比较紧缺,在一定程度上影响了工作的正常开展。

教育的自检自查报告(优质18篇)篇十六

为迎接20xx年下半年混凝土行业的专项检查,我站积极响应,于4月5日开始自检自查工作,现就自查情况汇总如下:

1、我站现已对原有预拌混凝土资质进行了更换。

2、我站严格遵守《宁夏预拌混凝土管理办法》条件要求,不存在违规设立分站的情况。

3、企业组织机构健全有效,管理体系运行正常。质量保证措施及制度也能保证健全有效。

4、技术人员变更情况:企业主要技术及实验室主要技术人员有所变更,实验室人员数量满足不少于六人的规定要求,不存在挂虚名不上岗的情况。

1、设备检校情况:搅拌楼计量设备检定证书齐全有效,试验设备检定证书齐全有效,试验仪器检验资料齐全有效。仪器设备由专人统一保管。主要仪器有使用说明书,操作规程和使用记录及保管人。在使用过程中故障情况由检测员做好记录。

2、企业人员信息已录入,试验数据能保证实时正常上传,基本不存在不及时上传的情况。如遇不可抗因素,如停电、电脑故障等偶尔存在延时上传的情况。

3、混凝土试块放置方式正确,试块标示完整符合规范,不存在代替工地做混凝土试块的情况。

原材料实行进场验收准入制度。

水泥抽样:同品种、同标号、同产地的水泥,每500吨为一检验批次取样一次,同时留样,当检测结果异常时,对留样进行复检。

外加剂:同品种、产地的外加剂每50吨为一检验批次,检测比重、含固量、减水率并置留样品以便复检,厂家并提供出厂检验报告。

砂:同产地的稳定砂源,每500吨为一检验批次,进行含泥量、泥块含量、颗粒级配情况进行测验。

石:同产地的稳定石源,每500吨为一检验批次,进行含泥量、泥块含量、颗粒级配情况、针片状含量与压碎指标情况进行测验。

粉煤灰:连续供应的同产地、同品种且质量稳定的情况下以200吨为一批次取样检验。不足200吨按一个批次检验。检验内容包括含水率、细度、烧失量、需水量比。

膨胀剂:以连续供应120吨为一批次,生产厂家提供出厂检验报告。

所有原材料台账及复检资料批量齐全。

水泥、外加剂等材料送第三方检验报告真实有效、具有代表性。

1、技术交底内容完整有效且具有针对性;

2、混凝土出厂检验及出厂合格证等资料齐全;

3、搅拌楼抽查原材料称量计量偏差记录等资料齐全;

5、生产现场随机抽查出厂混凝土坍落度基本符合设计及规范要求,标养室混凝土试块抗压强度抽查情况满足设计要求。

对于上述自检自查情况,望各级领导给予指导,多提出宝贵意见,以供本站学习、改进完善措施。

平罗恒云砼业有限公司。

20xx年5月1日。

教育的自检自查报告(优质18篇)篇十七

学校安全工作是一项长期、坚巨而复杂的系统工程、安全责任重于泰山、我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合、根剧杏花岭区培育局的通知精神,结合我校安全实际情况,以全校"创建平安校园,确保师生安全"为宗旨,对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、用电、消防等方面的安全进行了自查,现将我校安全工作作如下汇报:

为了将安全工作落到实处,学校先后完膳了及"13项安全工作预案"、变成五条安全网络保证安全:

1、值周灵导——值日教师——学生;

2、班主任——监督员——学生;

3、大队部——值周学生——学生;

4、学校——家长——学生;

5、学校——社区——学生、

教育的自检自查报告(优质18篇)篇十八

为保障我单位办公环境的防火防盗安全,1月3日,根据上级领导的安排部署,行政部门负责人带领科室有关人员组成安全检查组,对单位办公楼和厂区内各个车间部门以及油库食堂锅炉房职工宿舍的消防安全和防盗工作进行了严格的检查,现将检查状况汇报如下:

检查组首先对办公楼一楼至三楼的门窗、监控设备、用电电路及开关、楼道消防安全通道、消防设施,一楼礼堂和食堂用电用水、环境卫生等状况进行了检查。然后针对锅炉房的设施及浴室的水路管道进行严格的检查,之后又对厂区内所有的监控视频及照明设备进行检查、对综合车间、标牌车间、标线组、汽车组、机电加工车间、库房及消防重点区域油库和液化气库进行严格的安全检查。对厂区消防安全通道内的消防设施等进行了检查。

检查组透过全面、彻底的排查,不留死角,检查结果总体状况很好,无重大安全隐患。

1、油库门口有废弃有桶堆放。

2、标牌车间氩气瓶离电柜过进,且放置过多,遮挡电柜,存在隐患。

3、机电内堆有纸箱杂物,堆放杂乱,存在防火安全隐患。

4、标线组职责区内杂物过多,施工车辆未停放指定区域,阻挡消防通道。

5、食堂内使用液化气罐存在消防隐患。

1、废弃油桶等易燃易爆物品及时处理掉。

2、车间内严格按照操作规程执行,避免氩气罐等危险品乱摆乱放。

3、机电操作间内严禁堆放杂物,立即清理,排除火灾安全隐患。

4、食堂液化气罐应采取外置隔离使用。

5、坚持消防安全常态化、长期抓,加强安全宣传教育,建立健全安全管理规章,坚持每月对消防安全工作进行监督和检查,排查安全隐患。

针对检查中发现的消防安全隐患以及消防安全自查工作,单位相关部门领导指出消防安全隐患事关全体干部职工的生命和国家财产安全,大家要充分认识到消防安全职责重大,不能存有丝毫的松懈和侥幸心理,确保“消防安全不留死角”,排除安全隐患,共同创造一个安定、安全的工作和生活环境。

“重安全、保平安”是本会所长期坚持抓的一项重要工作,为确保本会所全部人员的安全,我们牢固树立了安全第一、职责重于泰山的观念。本会所自20xx年09月份开业以来、经过多次参加国家政府及相关部门的培训,认真履行了“由政府统一领导、部门负责监管、单位全面负责”的方针路线,做到人人防火、人人有责、人人负责,提高全体员工的安全意识,防患于未然。根据消防对组织培训的资料,我们回到本会所对消防安全进行了实质性的“消防演练”和“消防安全知识”培训。此次根据文件要求及部署,本会所组织有关人员对消防安全进行了认真自查,现将状况作以下汇报:

本会所现有安全出口三道,楼内走廊、双向楼梯及员工通道出口无任何杂物,确保消防通道畅通;通向楼外的过道和出口全部安装有“安全出口指示牌”和“应急照明灯”

1、会所楼内共安装15盏“应急照明灯”和17盏“安全出口指示牌”,全部能正常使用,以确保断电时应急照明和指示出口方向。

2、消防栓共安装了9道,且都能正常使用,本会所也曾组织人员对消防栓进行了全面性的认识、了解和实际操作的.演练。

3、灭火器,本会所使用的灭火器全部为“干粉”灭火器,总共配备了30个;在此次自查中,现有的30个灭火器都在有效期内。

4、放火门总共安装了两道,前期消防大队的来检查时出现关掉不到位的状况,后期经过整改,此刻放火门已全部关掉到位。

5、喷淋和防排烟系统都正常工作,火灾报警控制器也显示“报警系统正常”。

6、消防池、喷淋管道、消防栓管道及开关、阀门全部完好无损。

7、所有的电路管道都以穿管的形式来完成。

在原有的消防知识基础上,对员工个性是管仓库和看包房的人员进行了灭火知识的抽查,对全体员工怎样在火灾过程中疏散人员和自救逃生作了抽查。

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