职业学校自检自查报告(热门16篇)

时间:2023-12-16 作者:飞雪

自查报告是对自身工作、学习或生活表现进行全面检视和总结的一种书面材料。以下是一些经典的自查报告范文,对我们了解自查报告的写作方式和结构有很大的帮助。

职业学校自检自查报告(热门16篇)篇一

xx市高级职业学校创办于1997年,分为学校本部和城区大专部两个校区。占地300亩,固定资产3580万元,建筑面积6万平方米。学校师资力量雄厚,教学条件优越,实训设施先进。296名教职工中,中学高级教师52人,中学一级教师133人;现有教学楼1.4万平方米,实验楼1栋,各类实验室、专业教室、实习车间30多个,总面积约9000平方米,实验实习设施总价值980多万元,数控专业被山东省劳动和社会保障厅确定为省级职业技能鉴定站。学校开设了机电、数控、汽修、微机、化工、服装、建筑、食品加工等与本地经济发展比较密切的专业,在校生4000多名,有远程教育、函授等成人教育学生近1000名,是一所以学历教育为主,成人教育和其他职业培训、职业鉴定为辅的综合性职业学校,荣获“国家级重点职业学校”和“山东省职业教育百所骨干示范性学校”等称号,是xx市职工再就业及农民工培训中心基地。

近几年来,xx市经济发展速度很快,出现了一批规模大、效益好的骨干企业,初步形成了以食品、机械、化工、服装为支柱的产业结构。这些行业大多是劳动密集型产业,对劳动力的需求非常旺盛,随着企业的进一步发展和技术的进步,各类技能人才的缺乏已成为制约企业快速发展的瓶颈。xx市总人口89.07万,是人口大市,农村闲散劳动力较多,但他们普遍文化素质较低,而且不掌握必要的生产技能,无法适应企业生产的需求。为了认真贯彻“国家农村劳动力转移培训工程”,为xx市的社会稳定和经济发展服务,xx市委、市政府提出了依托xx高职现有的教育资源,扩大培训规模,提高培训质量,为下岗职工再就业和农民工转移提供优质的培训服务。

20xx年4月,xx市委在xx高职召开了书记现场办公会,提出了“加快高职发展步伐,把xx高职建设成为胶东一流的综合性培训基地”的目标,要求高职的发展要紧密围绕xx市经济发展大局,增强为当地经济建设服务的能力。尤其指出:在高职的发展规划中,不仅要立足于培养合格的毕业生,还要努力提高社会培训的规模和质量,为xx市经济的可持续发展提供智力保障和技术支持。

为贯彻市委的指示精神,促进高职的进一步发展,学校经过认真研究,确定了建设xx市高级职业学校农民工培训基地项目,计划投资3000万元,新征土地50亩,新建18700平方米的建筑面积,购置1000万元的教学和实训设施。项目计划分两年完成,20xx年主要完成土地的征用及各项基础建设的准备工作,20xx年投资1661万元,新建6000平方米的教学楼1栋,2500平方米的实训车间,购置价值655万元的教学实训设施和385万元的配套设施,20xx年投资1050万元,新建4600平方米的公寓楼1栋,3000平方米的图书科技楼1栋,2600平方米的餐厅1座,并配置368万元的教学实训设施。项目建成后,每年将新增社会培训能力10000人次。

在市委、市政府的大力支持下,项目于20xx年8月经xx市发展和改革局以莱发改审[20xx]81号文批准立项。项目批准立项后,学校成立了由校长负责,分管校长、教务主任、总务主任组成项目领导机构,负责项目的规划设计及资金的使用,并积极行动起来,进行各项筹备和建设工作。到20xx年底,51亩基地建设用地的审批和征地手续已经完成,295.6万元的资金全部付清,新征土地的道路硬化及各项基础设施全部到位。

20xx年,按照学校发展的实际需要,对项目建设计划进行了适当的调整,将公寓楼、图书科技楼建设提前,将教学楼项目推后到明年进行。目前,投资400万元建设的4700平方米的公寓楼已投入使用,3700平方米的图书科技楼建设项目已经通过各项审批手续和招标,于20xx年4月破土动工,现已完成主体工程,预计10月正式投入使用;实训车间建设项目的各项手续正在办理过程中,计划9月份动工建设,年底完成土建工程,并配置好相应的教学和实训设施。根据已完成的建设项目,利用现有的教学资源,计划在20xx年10月招收首批学员到校学习。目前项目建设资金,市财政配套了500万元,省级服务业引导资金100万元,学校自筹480万元,累计已完成投资1080万元。

目前项目建设的主要困难是资金不足,尤其是学校方面,随着学校招生规模和培训任务的不断扩大,学校投资巨大,资金压力比较大,建议上级有关部门能加大对职业教育的重视和政策、资金等的扶持力度,使职业教育不仅能够完成常规的教学工作,还能发挥师资、设备等的优势,为经济建设提供更直接、更优质的服务。对于农民工培训基地建设项目,在各级政府的大力支持下,我们一定会想方设法克服困难,按计划完成项目建设,为xx市经济建设和农村劳动力转移做出应有的贡献。

职业学校自检自查报告(热门16篇)篇二

年检助推发展,发展更需规范。规范乃学校发展之根本。2015年度我校在政府及各级主管部门的领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持学习促发展的教育理念,以全面提高。

教学。

质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的方向前行。现将2015年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报:

一、依法办学,遵守法规政策。

xx职业培训学校成立于2014年,是经xx市人力资源和社会保障局许可、xx市民政局批准成立的综合性职业培训机构。在办学工作中,我们遵循质量为本,诚信至上的原则,严格遵守国家各项法律法规,认真执行xx市以及高新区的各项规定,没有出现违规办学情况。

二、夯实基础增设多项课程。

培训管理注重绩效,培训工作是学校的中心工作,质量乃立校之本。2015年我们的培训课程开设的还不够全面,仍需不断完善增设新的培训课程,加强培训创新理念,规范培训流程,每一次培训活动必须做到目标明确、形式多样、客户满意、讲求实效。

三、

注重学习,切实提升教职工业务素质。

围绕学校的培训目标,一是要大力开展自我学习和集体学习、组1。

织教职工参加学习交流培训活动,切实提升教职工业务素质,突出教职工的职业技能,进而提升学校整体的水平,其二要发挥骨干教师的引领作用,在教学与研究、示范指导中提高成效。

四、建立健全学校各项规章制度。

坚持日常行为规范教育常态化,本着以日常行为规范抓起,认真学习学校各项规章制度,确保教职工行为规范。

五、做好各项安全工作。

我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用,为学校教育教学保驾护航。其具体一是着力加强学校、教师班组的安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全工作层级管理责任制。二是建立学校安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对学校的设施、用电等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。

六、后勤保障讲究成效。

加强学校后勤工作,增强服务意识,树立后勤是保障的理念,确保培训工作的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度,使物尽其用。二是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开支合理、账目清楚,充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。

七、存在的问题和努力的方向。

通过自查,我们发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处:

1、学校办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学培训工作提供有力的保障。

2、师资队伍建设有待进一步加强,教师整体素质仍有上升空间,今后加强自我学习和团体学习,不断。

总结。

不断进步。

3、加强校本教研,突出特色课程,构建高效课堂,将特色课程做精做细,不断提高教学质量。

回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极目未来,我们志存高远创辉煌。当然学校工作还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在今年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶!

职业学校自检自查报告(热门16篇)篇三

尊敬的领导:

为加强中职学生国家助学金管理力度,确保家庭经济困难学生资助工作顺利开展实施,我校严格按照上级主管部门的规定认真组织实施,确保了每位应享受助学金的同学按时足额领取。根据《湖北省审计厅关于审计湖北省农业广播电视学校20xx至20xx年助学金专项资金的通知》的精神,我校对学生资助工作情况进行检查,现将自查情况汇报如下:

为切实做好此项工作,学校成立了以校长为组长,分管教学管理的副校长为副组长,财务科负责人为成员的国家助学金工作小组,另设立国家助学金工作办公室,安排工作人员3名,其中专职工作人员1人,兼职工作人员2人,计算机、档案柜等办公设施齐全。

为使这项惠民工程深入人心,学校努力加大宣传力度,在录取新生时,将《国家助学金申请表》录取通知书一并发给学生,要求学生如实填写。新生到校后,为新生发放国家助学金具体实施办法,安排班主任老师主动与家长联系,解释国家助学金政策。

(3)学校助学金管理办公室对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总核对。

(4)将经资助系统审核通过的学生名单在校内进行不少于7个工作日的公示;

(6)为符合条件学生办理银行储蓄卡,以班级为单位,按时、足额将国家助学金发放到学生手中。

我校20xx年享受资助208人、20xx年168人,20xx年109人(暂没办理ic卡资助还没到位)其中20xx年学生并享受除生活费外还享受了一个学期的学费补贴。从20xx年至今国家拨发给我校学生的助学金已全部落实发放到位。

学校实行法人代表负责、助学金管理办公室负责日常工作、上级领导监督、受助学生签字的工作制度,校长为第一责任人。学校负责为每位受助学生分别办理银行储蓄卡,并为学生免除储蓄卡成本费和第一年年费,及时将国家助学金发放到学生手中,受助学生在助学金发放表上签字。学校国家助学金管理办公室建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。

自开展国家助学金工作以来,我校认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,学校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。

我校以上自查也还存在很多不足,请上级领导给予指正,以便于我们进一步提高,更加完善的做好国家对中职生的资助这一神圣的工作。

职业学校自检自查报告(热门16篇)篇四

根据教委关于《突发事件应对法》贯彻实施情况专项检查通知精神要求,我校高度重视,进行了认真自查,现将有关情况报告如下:

一、应急管理工作开展情况。

(一)加强组织领导,明确责任,完善管理体制。

为切实加强对我校应急管理工作的领导,成立了应急管理工作领导小组,由校长任组长,全面负责突发事件的应急管理和处置工作;副校长副组长,各处室负责人为成员,并成立日常工作组和应急工作组,日常工作组由同志负责,应急工作组由同志负责,分别负责突发事件发生时的信息后勤等日常工作及接待联络等应急处置和协调。共同做好突发性事件的应急管理工作及其它公共突发性事件应急处置工作;具体协调组织全校人员开展应急演练,做好突发性事件的应急处置工作。

(二)制定预案,狠抓落实。

为确保我校应急管理工作落到实处,积极有效应对突发性事件,根据办事处和教委的有关要求,结合实际,我校制定了各种应急预案,建立健全了组织机构,明确了各自工作职责和具体要求,并根据可能会出现的突发性事件,制定了相应的处理应对措施,切实维护和稳定我校全体师生的生命财产安全。

(三)认真开展应急演练,提高预防能力,健全应急管理机制。

应对了突发事件。通过实战演练,达到模拟运行应急机制、管理体制,调整、充实预案的内容,不断完善应急预案,检验预案的可操作性,解决在演练中暴露出来的问题与不足,进一步完善了应急处理机制,使我校全体师生应对突发事件的能力有了显著提高。

(四)加大投入,提高应对能力,建设好应急保障体系。

我校在应对突发事件上,由于领导重视,在资金投入上,人员配备上,都下了很大的力度。成立了护校队、消防预备队、突发应急处理部门,并对其配备了相应的器材。

(五)加强学习宣传,提高认识。

为切实提高应对突发事件的处理能力,最大限度地避免和减少损失,我校充分利用每周一、五下午的政治和业务学习时间,组织教职工深入学习和贯彻《突发事件应对法》以及国家和省、市有关会议文件精神,安排布置应急管理工作,广泛宣传,提高认识。通过不断地学习宣传,我校广大职工掌握了应对处置突发事件的基本知识和能力,提高了对应急管理工作的认识,为我校开展应急管理工作和在突发事件面前能够沉着应对打下坚实基础。

(六)执行情况。

加强应急基础建设。我校在今年大约投资近万元,对学校的基础建设进行了改造,使学校整体面貌有了更大的改观。

加强制度建设。学校各种规章制度齐全,机构健全,计划措施切实可行,学校领导与教师有凝聚力和战斗力,不管遇到什么突发事件,有能力去应对和处理。

建立完善突发事件的监测预警、信息报告制度情况。为进一步加强应急管理工作,有效预防和应对突发性事件的事件发生,我校建立了领导带班的应急值班制度,坚持24小时值班,做好记录登记,特殊时期建立值班信息零报告制度。同时,为确保信息畅通,每星期对教职工的电话号码进行核对,一旦遇到紧急突发事件,立即启动应急机制。加强突发事件的监测预警能力,随时掌握突发动态,确保我校大事不出、小事尽量不出,为推进我校平安、和谐而努力奋斗。

二、存在的主要问题及整改措施。

尽管我校的应急管理工作开展顺利,成效明显。但通过自查发现,我校在应急管理工作中还存在一些不足,一是对有关应急管理的法律法规宣传还不够深入;二是对有关预案还需要进一步完善;三是对有关制度的落实还要进一步加强;四是有的硬件设施还需要配备。下一步工作中,我们要从查出的不足入手,一要进一步加大宣传力度;二要进一步健全预案体系;三要进一步加大应对工作力度;四要进一步加大投入,强化应急管理硬件建设。

职业学校自检自查报告(热门16篇)篇五

开学初在我校王涛校长的带领下,本着狠抓落实核心素养,落实全国教育大会精神,全面为国家培养德、智、体、美、劳五育并举的合格人才,造就一代社会主义新人为宗旨,主持召开了学校中层以上的领导班子扩大会议,讨论通过了我校的各项规章制度与计划,为全面开展我校的教育教学工作奠定了坚实的基础。

开学初,结合我校的工作意见和发展思路,本着狠抓教学质量,提高教学成绩,落实核心素养,科学的制定了我校的学校工作计划、教学工作计划、教学常规管理工作计划、校本研修工作计划、科研计划和教师个人工作计划,并制定完善了我校的各项规章制度,如备课制度、上课制度、作业批改制度、学困生辅导转化制度、集体备课制度、单元测试制度等。本学期所有的工作均按照开学初制定的计划有条不紊的开展。

1、我校严格执行哈市教育局下发的六三制义务教育课程计划,克服英语、艺体学科缺编的现实困难,开全学科、上满课时,制定了全校的课程总表和教学进度,创造条件地上好上、下午大课间操和眼保健操,开发建设了非常有地域风情的校本课程,如1、2、6学年的写字、阅读课,3、4学年的剪纸课、5学年的满语课等,尤其是我校的音体美课程教学效果非常突出,如满族风情礼仪操,受到各界的好评。在体育课上,我们积极引导学生参加各项体育活动,切实保证学生每天至少1小时的锻炼时间。

2、严格抓好零起点教学。

上学期初,我们严格落实国家课程计划,实行零起点教学,进行了问卷调查,全校教师签订了零起点教学承诺书,通过教师大会严格要求教师执行课程计划,并制定完善本学科本学期的教学进度,严格教师不准提前教学,也不准拖后,不得随意删减教学内容,不得随意增加课程难度。教学主任每两周进行一次教学进度执行情况统计调查,并做好记录,对发现出来的问题及时予以纠正,最终对零起点教学的执行情况做出评价。

1、每月初教学主任将会对我校教师的教学笔记,依据教学进度进行检查,并形成记录,计入考核,发现教师备课过程中存在的问题及时进行反馈。

2、作业批改与设计。

(1)本学期我校认真修改并完善了作业批改与设计制度,严格落实国家的有关要求,开学初我们下发了各学科的作业要求,要求1--2学年不留书面作业,3---6学年每天的作业量不得超过1个小时,对学有能力的及学习较差的学生,我们让教师进行分层次布置作业,即让上等生吃得饱,又让下等生消化了。制定了科学的批改制度,每次作业批改要有时间、等级、激励性语言或评价符号,对错题要求及时改正并及时批改,对作文的检查作为重点,不但要有眉批,还要有总评语。杜绝教师给学生布置惩罚性的作业。

(2)教导室每个月的月末都会对全校学生的作业进行检查,对学生作业的质量及存在的问题及时反馈给教师,提出整改意见,形成记录并计入考核。

3、认真辅导学困生,要求班主任定期或不定期的在教室对学困生进行辅导,找出学生成绩差的原因,分析制定辅导方案,及时进行辅导,以此推动学校的教学质量稳步提高,学校对学困生建立档案,制定辅导计划,对教师辅导学困生的记录也收管保存。

4、坚持集体备课。我校的集体备课一直以集体教研的形式开展的,即以学年、学科为单位成立集体备课小组,间周开展一次。每周召开集体备课的准备会,确定本次集体备课的主要内容,明确分工,周五学生退校后进行集体备课,双周由主备教师授课,课后进行反思、评课议课,将教学设计、反思及评课材料上传到博客。教导室每月检查一次博客,计入考核档案中,并保存好集体备课相关材料。

5、积极开展校本研修和科研规划。我校本着培养、发展、造就一支双师型的教师队伍,着眼于六大素养、十八个基本点,通过区域联盟的建设,我们抓了聚焦核心素养,落实以研促教的科研规划,结合我校的实际与发展,组织教师成立了哈市级的课题小组,如数学学科的《高年级计算能力的培养》、语文学科的《童话故事教学》,使我校的教师走上了科研和教学相结合的道路。

6、坚持开展推门听课,教导室业务主任坚持每天推门听课,全校47各班主任和40多名科任教师,依据授课表进行了推门听课。我们积极开展听常态化的教学课,并向高质量标准提出要求,对任课教师在教学中的不足我们提出了富有建设性的指导意见,并根据课堂实际综合进行了教学评估。

7、积极开展教学大赛。本学期我们开展了以聚焦核心素养,落实以研促教为主题的教学大赛,全校教师参与度广,积极性高,涵盖德育和教学两个板块。教导室制定了详细的大赛方案和评分标准。通过本次教学大赛,培养、发现了一批新人。其中获得一等奖的教师代表我校在区域联盟教研活动中进行了展示课。如赵淑贤的《小数的加减法》,伊宁老师的《原地传球》等,本次大赛涵盖了各个学科,大大提高了我校教师的教学水平,展现了我校教师的教育风采,提高了教师专业的迅速成长。

8、扎实稳妥的开展校本培训和教师培训。

(1)开学初我校制定了详细的校本培训计划,开展了教师大讲堂活动,认真听了于志强老师的讲座并做好业务学习笔记,开展了书写中国硬笔及粉笔字训练,提高了我校教师的教学基本技能。

(2)、我们积极引导教师学习有关最新的、最具前沿的、最有权威的教育理论知识,大力开展教师的培训工作,本着请进来,走出去的原则,实现教师之间、校际之间的学习与沟通,我们先后派出教师到名校进修学习,尤其是今年三月份组织了我校骨干教师到哈市德强小学参加了语文、数学、英语学科培训,切实提高青年教师的的业务水平,每次培训活动都有照片记录。

9、切实做好减负。

(1)、我校严格落实上级的作息时间,做到学生不提前到校,认真做好减负30条,切实减轻学生的负担。

(2)、严格落实目录中的一科一辅,不使用盗版教材和资料,教导处不定期的检查学生的教辅资料情况及使用情况,对违规情况提出批评,并做好记录,切实在思想上、行动上减轻学生的课业负担。

学校开学初认真组织教师学习了全国教育大会的精神,贯彻六大核心素养,十八个基本点,中层以上的领导学习并认真记录《义务教育学校管理标准》,根据学科特点,我们制定了学科核心素养规划(计划)。为了认真落实核心素养教育,我校开展了丰富多彩的文化特色活动,如轮滑、科普、综合实践等,尤其是剪纸、满语课独具特色,体现了通过教育实践落实核心素养这一目标。

以上是我校本学期的教学常规管理的有关内容,我们在工作中肯定会存在许多不足,我们也真诚地希望上级领导提出宝贵的意见,我们定会边学习、边整改、边突破、边落实,在以立德树人、核心素养这一理念下而努力工作,使我校的教育教学水平再上一个台阶。

职业学校自检自查报告(热门16篇)篇六

为全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,实现学校的科学发展,对学校的办学行为进行了认真的自查,具体情况如下:

一、校务管理。

1.能坚持正确的办学方向。以党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,依法治教,依法治校。坚持教育符合自身发展规律的要求,符合时代发展的要求,符合建设新时代中国特色社会主义对人才的要求,符合以人为本的要求,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量。

2.建立健全各项常规管理制度。如:《考勤制度》、《岗位设置方案》、《岗位设置工作实施方案》、《教职工绩效(年度)考核方案》、《安全工作管理制度》、《门卫管理制度》、《住校生管理制度》等。管理制度涵盖学校工作的各个方面,体现系统性;符合素质教育的要求,体现导向性;贴近学校的工作实际,体现实效性。

3.实行民主决策和管理。学校制定了校长办公会、行政例会和教师例会制度,校内所有重大事项,均通过民主讨论研究决定。学校充分发挥党组织、工会、共青团等组织的作用,做到民主议事、校务公开。

4.加强学校财产管理。学校制定了《财产管理制度》,对财产购置、使用、报废等环节作出了明确规定,对校内资产进行了详细登记,确定专人定期进行清产核资,完成了事业单位国有资产管理系统的录入,加强对学校财产的维护和管理。

5.加强学校财务管理。学校制定了《财务管理制度》,严格执行支出票据经办、审核(证明)、审批程序,详细制定了学期经费预算,确保资金合理使用。

二、德育工作。

6.坚持“育人为本、德育为先”。按照《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等要求,深入持久地开展学生行为习惯养成教育、思想品德教育、法制教育、国防教育和心理健康教育等。

7.积极开展“爱祖国、唱国歌”活动,坚持升降国旗制度,规范升旗仪式。

8.德育工作机构健全。加强以班主任为主体的德育队伍建设,加强班主任选聘、培养培训和考核,提高了班主任待遇。建立班主任工作基本规范。

三、招生行为。

赛、考试成绩及特长评级作为录取依据。

10.严格学籍管理。落实学生转学、休学、复学等各项管理制度,实行学籍信息化管理,配备兼职学籍管理人员,建立纸质和电子学籍档案。

四、办班行为。

11.编班办班行为规范。我校一律实行均衡编班,没有以实验班、特长班等任何名目设立重点班、快慢班。

五、教学行为。

13.严禁违规补课。学校没有以任何名义(包括家长委员会等)利用寒暑假、双休日、节假日组织学生有偿补课。

14.科学安排作息时间。学生每天睡眠时间分别不少于9小时。学生晚自习结束时间21:10,早上统一起床时间7:00。

15.严格规范日常考试。不组织、不参加未经教育行政部门批准的各种统考、联考或其他竞赛、考级等活动。

16.严格控制课外作业量,家庭作业每天控制在1.5小时之内。

程,保证体育教师配备、体育课时数量、体育课堂教育质量。

六、收费行为。

18.严格执行收费政策。学校严格按国家、省规定项目和标准收费。所有收费项目都进行了公示,未经公示的收费项目一律不得向学生收取。学校面向学生的收费,都经物价部门的认可,并出具正式发票。

19.严格服务性收费和代收费管理。服务性收费和代收费必须坚持学生自愿和非盈利原则。

七、教师行为。

20.加强教师职业道德建设。利用教师例会,学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规。

21.严禁教师有偿补课。严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课、私自在外兼课兼职,作为年度(绩效)考核内容之一。

22.健全听课评课制度。此项工作由教导处布置,各教研组组织实施。要求一般教师、年级(学科)组长、校长(教导主任)每学期听课分别不少于20节、30节、40节,做到听课有记录,课后要开展针对性评议。

23.建立科学的教师评价体系。综合考虑师德表现、工作态度、事业发展、工作量、工作难度和工作实绩等因素,科学评价教师工作。

八、联合办学情况。

24.学校没有“3+2”联合办学行为。

职业学校自检自查报告(热门16篇)篇七

为了切实贯彻落实xx市教育局文件晋教监〔20xx〕20号文《关于严格执行教育收费政策严肃教育收费纪律的通知》,进一步规范学校收费工作,推动教育系统政风行风建设,切实维护人民群众的切身利益,进一步提高人民群众对教育的满意度,学校高度重视,根据通知精神,从大局出发,从小处着手,我校开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。

学校自办校以来,成立了"规范办学行为,治理教育乱收费"工作领导小组:(此处省略了工作领导小组名单)。

校长与全体教师签定了《禁止有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,规范教育行为目标责任书》,并对照相关文件要求,开展自查自纠工作。

治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,是切实减轻群众负担的一项重大措施,事关广大人民群众的切身利益,事关学校乃至全社会的稳定,也关系到教育事业的健康、持续发展。当前,一些学校或教师个人进行有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象屡禁不止,已经成为一个社会热点问题,不但加重了群众负担,败坏了社会风气,也严重损害了教育的声誉与形象,引起一些群众的强烈不满。办学三年来,我校领导对此高度重视,正确认识。在5月8日学习了《南城县教育局关于对教师有偿家教、乱订教辅教材的处罚规定》(城教字【20xx】4号,20xx年5月8日印发)的文件基础上,又进一步领会了精神,统一了思想,严肃了纪律,提高了认识,增强了社会责任感,坚决贯彻执行"廉洁从政,廉洁从教"的方针,坚决打击有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的"三乱"行为。

每学期开学之初,学校都及时在显眼的宣传橱窗内张贴永久性县教育局等上级主管部门联合下发的收费标准,做到公开透明不隐瞒。并制定严格的收费制度,规范教育乱收费的行为:一是严格按照县教育局文件精神收费,严禁擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围;二是加大收费公开力度,做到收费公开透明;三是进一步加强学校收费使用管理,落实学校收费管理领导责任追究制;四是加强监督检查,加大处罚力度。

学校收费问题事关学生家长的切身利益,事关教育事业的持续、健康发展,学校高度重视,从严治教,治理乱收费工作,采取了行之有效的措施,为打造廉洁学校做出了的巨大努力。

学校要求每一位教师对自己在教育教学中的行为,针对有偿家教、乱订教辅教材、乱收费等情况作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的问题并立即纠正,做到有则改之,无则加勉,廉洁从教,净化自身行为与灵魂,树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。

学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访,调查结果如下:

1.未发现擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围的乱收费现象。

2.未发现乱订教辅资料、强制学生统一购买教辅资料或要求学生到指定地点购买教辅资料的现象。

3.未发现教师在讲课、辅导、考试过程中,采取主观故意的做法,专门选取一种或几种教辅材料的内容,诱导或变相强迫学生购买使用这些资料,从中谋取利益的现象。

4.未发现教师利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或上课前、放学后等时间,在校内外对学生进行有偿家教、收费补课和违规办班的现象。

5.未发现教师利用职务之便,动员、诱导、暗示或强制所任教班级学生参加校内外举办的各类有偿办班补课的现象。

6.未发现以家长要求或同意为理由,组织有偿办班补课的现象。

第1条:对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师,一经查实,在全校通报批评;全额退回违规收取的费用;当年年度考核为不合格,扣发12个月绩效工资;取消三年评先评优和参加评聘高一级职称的资格;对情节严重的,终生低聘一级教师职称。

第2条:对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师,是学校中层以上干部的,除按第1条处理外,免去所有职务。是校级优秀教师、骨干教师、学科带头人的,除按第1条处理外,取消相应的待遇和荣誉称号;是县级及以上的,除按第1条处理外,建议上级相关部门取消其相应的待遇和荣誉称号。

我校未发现教师有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象,但站在长远发展的高度上,校长居安思危,遵照文件精神,根据我校实际,对全体教师提出了"四项要求",并在以后的工作中认真贯彻、执行、落实,做到居安思危,绝不松懈。

1.坚决执行、贯彻城教字【20xx】4号文件精神,严禁教育"三乱"现象;。

4.持之以恒,坚持长期廉洁从政,廉洁从教,以自塑形象换人民满意。

通过开展自查自纠工作,全体教师进一步充分认识到了廉洁从政、廉洁从教的重大意义,以及规范办学行为,治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费工作的重要性和必要性。在今后的工作中,我校将继续认真学习贯彻上级有关文件精神,为学生、家长、社会做实事,办好事,加快教育发展,树学校光辉形象,展教师廉洁风格,办人民满意教育,赢社会良好口碑。

职业学校自检自查报告(热门16篇)篇八

实习是中职教育人才培养的重要环节,是实现人才培养模式改革创新的重要途径。为规范学校学生实习工作,维护实习学生、学校和实习单位的合法权益,提高技能型人才培养质量,学校开展学生实习工作自查报告:

一、学生实习符合《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和《中华人民共和国安全生产法》等法律法规。

二、学校依据相关法律法规制定了具体的管理办法、实习学生安全管理规定及突发事件应急预案等管理规范等。

三、学校和实习单位建立了实习指导教师制度,选派思想品德好、经验丰富的教学或技术人员担任实习指导教师,全程指导和管理学生实习。其中我校20xx级学生632人全部安排顶岗实习,实习单位有xx本地的新亿源汽修公司,xx市平越驿站酒店、xx市雄鹰电脑公司,省外的环鸿科技有限公司等4家企业。并对口安排我校汽车运用与维修专业、酒店服务与管理、计算机应用、数控技术应用4个专业学生的实习。对口实习率达86.5%。95%的学生实习待遇在3000元/月/人以上。

四、实习前,学校、实习单位、学生签订正规实习协议,明确各自责任、权利和义务。实习协议有学校、实习单位盖章和学生本人及家长签字。学校、实习单位和学生本人三方各执一份。

五、学校和实习单位结合实习的专业(岗位)特点和内容共同做好实习期间的教育教学工作,加强安全生产教育、职业技能教育和职业素养教育。

六、学校和实习单位为学生提供安全健康的实习环境。

职业学校自检自查报告(热门16篇)篇九

学校安全工作是一项长期、坚巨而复杂的系统工程、安全责任重于泰山、我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合、根剧杏花岭区培育局的通知精神,结合我校安全实际情况,以全校"创建平安校园,确保师生安全"为宗旨,对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、用电、消防等方面的安全进行了自查,现将我校安全工作作如下汇报:

为了将安全工作落到实处,学校先后完膳了及"13项安全工作预案"、变成五条安全网络保证安全:

1、值周灵导——值日教师——学生;

2、班主任——监督员——学生;

3、大队部——值周学生——学生;

4、学校——家长——学生;

5、学校——社区——学生、

职业学校自检自查报告(热门16篇)篇十

根据州党建办《关于认真做好“帮县、联乡、驻村”工作干部到位情况自查工作的通知》(州党建办发[20pc]12号)文件精神,我委高度重视,立即对派驻干部实际到位情况、常驻情况、开展工作情况等组织开展自查,现将自查情况报告如下:

一、干部实际到位情况和常驻情况。

按州党建办安排,我委帮挂点是望谟县麻山乡光明村,党建扶贫点是望谟县麻山乡牛场村。20pc年9月我委派出一名干部挂任麻山乡党委副书记,挂职期限二年,挂职期间主要是对牛场村进行帮扶。去年9月我委派出一名干部挂任麻山乡光明村村委会副主任,挂职期限一年,对光明村驻点帮扶,驻点干部长期深入光明村一线开展工作。目前我委驻点干部已到位并长驻当地。驻点干部驻点期间不再承担本单位工作任务,定期向委党组汇报挂帮工作情况,帮助挂帮村抓基础设施、产业发展、社会事业、招商引资、社会稳定,全面介入挂帮村经济社会发展的各个方面。

二、帮挂工作开展情况。

(一)加强领导,精心组织,确保挂帮工作取得切实成效。

委党组高度重视帮县、联乡、驻村”工作,为使活动取得切实成效,进行了一系列安排部署。一是成立了以委主要领导为组长的帮挂活动领导小组及其办公室,健全领导机构及办事机构,明确了工作职责;二是相继制定了《关于深化“四帮四促”活动实行挂帮乡(镇)重点联系村实施方案》及《关于进一步落实万名干部下基层到村开展工作的安排》,对开展帮挂工作进行了深入细致的安排;三是主要领导带头并带领班子成员积极参与活动,进一步优化措施,推动工作开展。

(二)深入基层调研,扎实开展挂帮活动。

委党政领导带头,全体干部职工积极参与,深入帮扶联系点光明村开展帮扶活动,帮助解决人民群众最关心最直接最现实的利益和实际困难,真正服务群众、服务基层。我委除安排干部长期驻村帮扶外,先后六次组织干部赴帮扶点开展帮扶工作,共有50多人次下基层。

1、组织赴麻山乡牛场村开展帮扶活动。去年8月下旬,机关党委书记陈朝惠同志带领监察室主任张六品、主任科员张远涛等一行6人深入望谟县麻山乡牛场村开展帮扶活动。在帮扶工作中,帮扶组认真了解老百姓的日常生活和经济来源情况,听取乡党委政府要关负责同志汇报近年来该乡的经济社会发展情况和发展过程中遇到的困难和问题,对牛场村的发展提出了意见和建议。帮扶组在力所能及的范围内尽量给当地群众解决困难和问题,给牛场村群众送去了慰问金26000元,帮助他们开展抗旱救灾。去年8月底,副调研员付家华同志带领监察室主任张六品、主任科员史红光等5人深入麻山乡光明村开展帮扶活动。帮扶组一行走村入户开展调研,掌握当地经济社会发展情况第一手资料,仔细查找当地群众生产生活中存在的困难和问题。

去年11月,州发改委党组书记曾孔祥同志带领单位挂帮人员,轻车简从,深入挂帮点麻山乡光明村和党建扶贫联系点牛场村,走访农户,与农户、村组干部座谈,了解村两委班子建设、农户生产生活、易地扶贫搬迁农户需求、村级活动室建设等情况,进一步掌握了村情、民意,有效推动帮扶工作开展。今年2月,由纪检组长李林同志带队相关人员参与,深入开展活动挂帮点麻山乡光明村和党建扶贫联系点牛场村,并在两个村召开了村组干部座谈会,详细了解两个村的基层组织建设、基础设施建设、农户生产生活等方面的情况,针对两个村的实际开展帮扶工作。今年3月,州发改委机关党委书记陈朝惠同志带领科室同志和2名挂帮人员,深入挂帮点麻山乡光明村和党建扶贫联系点牛场村,分别在光明村光明三组、幸福一、二组和牛场村中寨组开展走访帮扶工作,共计入户走访农户11户,并实地踏勘了光明村今年准备动工建设的塘边至山花公路路线走向和幸福一组体育活动场地选点,就两个项目规划选线、选点、实施方案编制、群众发动、劳动力组织等项目前期工作情况作了调研和工作安排。

2、挂帮联系干部长期驻村帮扶。我委挂帮联系干部接到驻村任务后立即赶赴光明村开展帮扶工作,注重关注民生,注意站在当地群众的立场上思考问题,与群众打成一片。联系干部仔细了解了当地经济社会发展情况,在此基础上撰写了《州发改委对望谟县麻山乡光明村开展“万名干部下基层,扎扎实实帮群众”活动的初步帮扶思路调研报告》,对光明村基本情况、自然资源状况、社会经济状况作了仔细介绍,对当地贫困特征及产生原因进行了深入分析,并提出初步帮扶思路,驻点干部坚持每天撰写工作日志,详细记录帮扶工作开展情况,完成《麻山乡光明村农户分组民情台账基本信息调查表》、《望谟县麻山乡光明村基本情况调查汇总表》,摸清了当地经济社会发展情况及群众家庭经济状况,为领导决策提供了详细资料。

3、组织全体干部职工采取分组方式结对帮扶。20pc年10月,由委党组成员带队组成25人的帮扶组分为6个小组下到光明村开展帮扶工作。在三天的走访过程中:一是以脚步丈量民情,登门入户走访。帮扶组一行不顾道路泥泞难行,冒雨走访光明村六个组64户村民,了解今年的生产生活情况及当前最希望解决的困难和问题。二是理清发展思路,共谋增收良策。帮扶组与村组干部座谈交流,帮助理顺发展思路,共商该组的发展大计,针对该村山多地广的优势,指出应发展油茶、黑山羊等产业,使之规模化、商品化,想方设法帮助他们走上致富之路。三是做好政策宣传,拉近干群关系。在调研过程中,帮扶组积极宣讲党在农村的各项惠民政策,让群众体会党的关怀和温暖,拉近党群干群关系。四是用真心换真情,建好民情台帐。针对该组群众面临的发展难题,帮扶组以心换心,认真做好记录,梳理共性问题,建好民情台账,以待下一步帮助解决。通过调研,帮扶组发现光明村群众存在以下困难和问题:一是农村基础设施薄弱。二是产业结构单一,经济收入渠道狭窄。三是农业生产和畜牧业养殖投入严重不足。四是基础教育落后,医疗卫生条件差,农民素质低。面对调研发现的问题和困难,委党组将召开专题会议研究帮扶措施,将帮扶活动引向深入。

(三)制定帮扶规划,实施项目帮扶。

今年4月,根据前期调研情况,机关党委书记陈朝惠同志主持召开有相关科室负责人参加的帮扶工作专题会议,会议研究了驻点干部提交的《望谟县麻山乡牛场村和光明村规划建设项目近三年需求调查表》,对规划建设的项目进行了认真讨论、结合国家资金投向进行了修订,确定了今后三年规划建设项目清单。会议议定,从20pc年-20pc年,我委从上级争取资金或协调州直有关部门从上级争取资金帮助牛场村实施农村基础设施、社会公益基础设施和农业产业发展共12个项目,总投资2282.75万元。从上级争取资金或协调州直有关部门从上级争取资金帮助光明村实施农村基础设施、社会公益基础设施和农业产业发展共15个项目,总投资651.39万元。在下一步帮扶工作中,我委将按照既定的规划建设项目实施帮扶,积极争取项目补助资金,力争三年取得切实成效。

通过大家努力,我委帮扶工作取得了一定的成绩,为牛场村争取帮扶物资和项目资金共计640万元,新修牛场小学教学楼2500平方米,教师周转房20套,新修和硬化道路4公里,新修引水渠1500米,异地扶贫搬迁60户。全州发改系统机关、党员干部职工向牛场村合计捐款45950元,争取帮扶慰问物资折合现金共计2.9万元,帮扶困难党员、计生户50名。20pc年我委为光明村争取到小水窖、小水池建设(抗旱救灾资金)6万元,体育活动场地项目帮扶资金4万元,计生帮扶资金10万元,三项合计20万元。

帮扶工作实实在在拉近了与群众的距离,密切了党群干群关系,最大限度地帮助群众解决具体困难和问题。今后还需要进一步加大工作力度,积极向上级争取帮扶资金,按照制定的帮扶规划扎实推进帮扶工作,力争三年取得较好成效。

职业学校自检自查报告(热门16篇)篇十一

为进一步提高我单位安全用电管理水平,强化安全责任意识,不断完善安全用电管理制度,消除各种电器设备可能存在的安全隐患,为用电做好安全排查工作,从而确保我行各电路和电器设备运行安全,维护正常用电秩序,根据总行《关于对用电设备进行全面自查的通知》的相关规定,针对实际情况,对所有的电器线路、开关、插座及各种用电设备进行全面的自查自纠工作,并形成报告如下:

一、重点排查我行是否存线路老化、短路的现象,各种电器开关电闸是否完好,是否频繁跳闸;是否存在超负荷用电现象,用电设备与线路是否匹配等。我行自开业至今只有一年多的时间,各种电器线路、用电设施均为全新,不存在上述现象。

二、禁止使用大功率电器,禁止私自乱接插头插座。坚决杜绝电暖气、电热壶、电磁炉等违章用电设备。电器线路插座周围要保持干净整洁,不得堆放任何易燃物和其他杂物,做到消除隐患不留死角。

三、室内布线合理,不存在市电、发电、ups电源开关在同一配线架安装现象,没有安全隐患。

我行将时刻把安全放在首位,日间工作完全按照安全制度执行,部门领导狠抓工作落实,对各项安全工作进行定期、不定期全面检查,发现问题,及时解决,把各种安全隐患消除在萌芽中。在今后的工作中,我们将继续做到安全工作的日常化、制度化、规范化,竭尽全力的消除各类安全隐患,防止安全事故的发生。

职业学校自检自查报告(热门16篇)篇十二

我b1标段二分部学习指挥部安全专题会议精神,项目部立即成立自检自查领导小组,统一认识、把安全工作放在一切工作的首要位置来抓,吸取齐甘项目事故教训高度认识安全生产工作。认真落实会议精神,加强领导强度监督、突出重点、狠抓落实,对检查的安全隐患,立即整改,制定防护措施。具体如下:

首先检看脚手架的稳固性,基础是否坚实,架子是加了支承及花连,是否搭设安全通道,施工人员是否系安全带,戴好安全帽,跳板是否牢靠.安全措施:

(一)、高空作业禁止穿硬底易滑的鞋,必须戴好安全帽,

系好安全带。

(二)、高空作业所用材料要堆放平稳,工具应随手放入。

工具袋内,上下传递物件禁止抛。

(三)、遇到恶劣气候(如风力在六级以上)影响施工安。

全时,禁止进行露天高空、起重和作业。

(四)、高空作业与地面联系,应设通讯设备,并有专人。

负责。

检查水上作业人员是否按要求穿好救生衣,边缘作业人员是否系好安全绳,位置是否牢固。

安全措施:

(一)、所有水上作业人员必须严格遵守水上作业施工纪。

律,穿好救生衣。

(二)、对工程船舶、使用驳船进行安全教育。

(三)、边缘作业人员系安全绳,老江桥下,水上设救命绳。

(四)、作业人员一旦落水,发现者应立即向落水者抛出救。

生圈,并大声呼喊,:“某位置有人落水”。并随时报告,应急救援组织展开营救。

由专业电工参加检查路线部设,电闸箱使用、漏电保护器灵敏度、小型电器设备的规范性。配电室、配电柜、电闸箱、发电机的接地、接零。电工作业安全防护用品的使用情况。

安全措施:

(一)、现场的供电线路,设备安装维护以及拆除必须由。

专业电工进行操作。

(二)、加强电工队伍建设,增强用电员工的安全意识。

(三)、对移动机具及照明的使用应实行二级漏电保护,

并进行日常检查、维护、保养。

(四)、制定安全使用电措施和电器防火措施。

检查设备在作业前的完好性,保证上岗,是否有疲劳驾驶及酒后作业现象,是否设专人指挥。

安全措施:

(一)、对操作手进行岗前培训及安全教育。

(二)、设备在使用前必须检验、检测及设计技算。

组长:宋勋。

副组长:鄂立杰孔繁华。

组员:王连权刘琳姜峰刘永杰田树林李作龙。

(一)、预制厂龙门架未做接地保护。

(二)、现场基坑边缘防护不到位。

(三)、浇筑墩柱砼的作业平台没有纵向防护。

(四)、气泵、沙泵机传动部位无防护罩。

(五)、九号墩作业平台跳板铺盖不严,护筒未加盖,物品。

摆放较乱。

以上安全隐患项目部下令立即整改,否则给予罚款处理。

齐富公路b1标段二分部。

职业学校自检自查报告(热门16篇)篇十三

在三个月学习培训中,在省委党校教师的引导下,本人更加明确地把握了党建的主线、重点、目标,更加深刻地理解了党xx大以来党的路线方针政策的精神实质,更加清醒地认识以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的重大意义。这些,都使我的党性原则有了新增强,思想认识有了新提高,同时也令我自觉地对本人过去的思想、作风、工作等诸多方面进行了再次反思。本着实事求是的原则,以查找问题为重点,以解决问题为目的,作出自我剖析,提出努力方向。报告如下:

一、主要问题。

思维和办法还有待提高。体现在工作中,适应市场经济能力不足,对新情况的了解和分析不够,对深化农村信用社改革,推进农村信用社发展缺乏新思路、新措施。三是工作作风不够扎实。在工作中,对问题理解表层化,找不到发生问题的原因,缺乏对工作环境的认识。在工作态度上,对自己要求还不严,有情绪化的倾向。

二、原因分析。

(一)对学习认识不足。虽然在学习和工作中,我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针,认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定。但分析自己在思想、工作、作风上存在的种种问题,其根本原因在于对学习的重要性认识不足。作为一名共产党员肩负着推进建设有中国特色社会主义伟大事业的历史责任,应从责任的高度去认识学习的极端重要性;我们面临新形势、担承新任务,应从自己差距和不足处去认识学习的紧迫性。由于没有从高度的政治责任感、事业使命感对待学习,即使读一点书,也没有真正掌握马克思主义世界观和方法论。不仅如此,在学习中不注重研究新情况、新问题,不注意政治理论、金融知识的应用。因此,也就不能运用理论知识去很好地思考问题、有效地解决问题。

的党性修养基础上。所以,有时产生了大局意识、群众意识不够强,精神状态、工作状态不够稳的现象。

(三)对工作要求不够高。总觉得从小接受的就是革命传统教育,对党组织有很深的感情,工作中的一言一行和所作所为都是想把单位当成自己的家,都是想尽力工作做好,还是能够经得起组织检验的。工作上,也有较强的敬业精神。由于自己存在自我满足的思想,工作积极性、主动性没有得到充分发挥。

(四)对廉政建设认识不够深。自己对党惩治腐败的决心和力度是相信的,但是看到仍在不断滋生的腐败现象,深感忧虑。自己认为,关键是筑牢自己的思想防线,对社会上滋生的腐败现象、不和谐因素虽然看不惯,认为自己也管不了,能够把自己管住、不出错就行了。自己这种随大流,洁身自好的心态,是日常不能大胆地倡导廉政、发挥一名党员应有作用的主要原因。

三、努力方向。

通过学习,自我剖析,提高了认识,振奋了精神,进一步增强了改造世界观,提高自身素质,做好各项工作的责任感和紧迫感。我要按照党员的标准要求,修正和克服存在的问题和不足,始终把党和人民的利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事,真正做一名“讲党性、重品行、作表率”的党员干部,制定以下整改措施。

准。要做一个合格职员,把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,“学习学习再学习”,自我加压,认真学习,勤于思考。重点政治理论、业务知识,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅、系统而不零碎、联系实际而不空谈。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习相关理论知识,加强企业经营管理、经济、知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。

(二)坚定理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,应该时刻把坚定共产主义理想信念、把讲党性放在首位,作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,不断增强创新意识,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发扎实工作,争当先锋党员。

部门实际的行动方案,创造性地开展工作,突破旧格局,闯出新路子,打开新局面,创出新业绩,为全省农村信用社又好又快、更好更快发展多做贡献。

(四)搞好廉政建设,转变工作作风。要牢记党的宗旨,牢固树立为党为人民无私奉献的精神,要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉政。坚持按照“三个代表”重要思想和“两个务必”的要求,严格遵守廉政准则52“不准”,规范自己行为,时刻用共产党员的高标准严格要求自己,约束自己,练好自身内功,增强拒腐防变的自觉性。

职业学校自检自查报告(热门16篇)篇十四

我校根据教育局对于教育信息化的指导精神,以信息化带动教育现代化,推进学校信息化建设,提高师生的信息素养,提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平,全体师生能以熟练应用信息技术进行教学和学习为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,实现信息技术教育与各类课程的整合,提高全体师生的信息素养,构建高水平、高效益的教育信息化体系。结合学校发展的工作思路,以学校信息化发展现状为基础,以信息化建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、教育现代化的突破口,并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育。在实施素质教育过程中,学校始终坚持以现代教育技术为先导,以切实提高全体教师的现代教育水平为根本,以提高学校教育现代化水平和信息化程度为目标,注重学校现代化硬件建设、软件建设的同时,积极开展现代技术教育科研活动,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,不断提高广大教师现代化教育技术素质与学校教育技术现代化的建设水平。根据《未央区学校教育信息化督导评估标准》,我校逐条进行了自查,得分86分。现将具体情况报告如下:

1、制定可行的规划计划。

随着教育信息化的快速发展,学校制定了切合信息化建设的规划,每个学期都认真制定学期计划,提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤,确保了信息技术工作顺利开展,学期末认真总结,找出存在的问题,制定相应的切实有效的改进措施。

2、设立合理的人员机构。

为加强学校教育信息化建设,我校成立教育信息化工作领导小组,由校长任组长全面负统筹责教育信息化工作,成员覆盖到各部门,各学科,职责明确、责任到人。同时,我校教育信息化工作推进小组定期召开专题会议,会议研讨教育信息化工作过程中所遇到的问题及解决方案。

3、建立完善的规章制度。

学校非常重视教育信息工作的制度建设,能从学校的实际出发,建立健全各项信息管理制度,制定了《团结小学办公室教师计算机使用管理制度》、《团结小学计算机专用教室管理制度》、《团结小学普通教室电教设备管理制度》、《团结小学远程教室管理制度》、《团结小学多媒体教室管理制度》、《团结小学服务器房管理制度》、《团结小学信息化设备管理制度》、《团结小学校园网使用管理制度》、《团结小学教师、学生邮箱管理制度》、《网络系统安全管理制度》、《网络突发事件处置规定》、《教育信息技术应用奖惩制度(修订)》、《多媒体报告厅使用规则》等,使工作有章可循,保证了信息工作的顺利开展。要求每位教师能积极参与上级部门、学校组织的各项培训,鼓励广大教师自主性地参与社会组织的培训,两年组织一次教师信息技术运用经验交流与论文评比,逐步建立评价、考核、奖励机制,形成长效管理体制。把教师信息技术运用及课堂教学整合的实效作为评价教师教学业务能力的主要指标之一,信息技术运用能力纳入教师晋升职务,评优的指标。

4、经费投入。

近年来,在上级教育行政部门的大力支持下,信息化设备逐渐到位,目前,已实现教职工人人有一台电脑,班班配备了电子白板,满足了教育教学需求。此外,学校每年能够根据校情,加大学校信息化建设工作,对设施设备进行更新维护,加强人员培训力度以及添置教学资源。

(一)基础设施建设。

1、我校共有一间计算机网络教室,达到上课每生一机要求,配置能够满足教学要求。

2、学生在计算机网络教室上课,每天使用率已达到2课时。

3、教师用机:师机比超过1:1。

4、教室教学环境:我校所有教室、会议室均已安装多媒体设备。

5、卫星ip接收系统:卫星教育节目接收系统的硬件能够保障远程教育资源的正常接收。每年的远程教育资源接收完整。通过网站方式接收资源。

6、联网计算机达到计算机总数的85%,在教室、办公室等教学、办公用房均布设有信息接入点。

7、学校有合适的交换机、路由器,有基本保障网络安全的防火墙。

8、校园稳定、畅通,可以随时使用,故障排除及时,无长时间断网停用现象。

9、学校所有计算机都安装了过滤软件;有专人负责学校网络安全和处理不良信息,由各部门负责人负责向网络发布信息、校务公开。

10、学校各类信息技术设备台账齐全,有专人管理,维护维修到位,确保设备运转正常。

(一)教育教学资源。

1、学校准备建立具有服务于教育教学、满足现行新课标需要的校本资源库(学科门类齐全),每位老师参与建设,实现了资源共享、共用,通过资源的上传、积累实现了优质资源共享,为教师专业的进一步发展,开辟了又一个有效途径。

2、能不定期向西安市教育资源库上传教学资源。

(二)教师信息技术培训。

学校根据实际情况,制定了切实可行的校内信息技术校本培训计划,根据不同的教师提出不同的培训要求和目标,先后组织了信息技术与课程整合的校本培训、电子白板多媒体设备如何使用的培训、教师办公应用软件操作员中级培训、教师笔记本使用培训等。对于一部分教育技术骨干教师,学校指派他们参加一些校外的应用技术培训,将培训的成果应用到各自的教学中,并且带动一批教师参与信息技术的应用中来。通过这些活动,广大教师更加明确了信息技术运用的重要性,提高了教师信息素养,对信息技术运用要做到想用――意识的提高,能用――掌握一定的信息技术,会用――适度、创新,根据学生实际的选择用,更明确了今后信息技术与学科整合的努力方向。

(三)信息技术与课程整合。

1、学校各学科都实现电子备课,并有电子备课的要求和管理决定。

2、教师能够熟练完成电子文档编辑、网页浏览、网络资源检索和下载,能制作符合实际的多媒体教学课件。教师使用综合信息平台每学期不得少于8次;开展了一系列多媒体设备使用培训,教师都能独立使用多媒体设备。

3、教师有一系列信息技术的相关课题,并发表了相应的论文,制作有关的课件,成绩显著,全体老师能够参与信息技术资源开发与建设。

1、培养兴趣发展个性。

信息化社会对学校的教育提出了新的课题,学校根据人才的发展要求,把学生的信息技术运用能力的培养作为学生素质能力培养的一个重要内容,在开足、开好相应的课程外,开设能供学生上网学习、查阅资料的学生电子阅览室,利用课余时间积极组织学生的各类电脑兴趣小组,使学生更好地掌握电脑运用技术,适应时代发展的要求。学生学习电脑兴趣浓厚,制作powerpoint及网页水平有所提高,学校积极组织学生参加类信息技术运用比赛。

2、管理服务。

(1)信息技术应用于教育教学管理情况。

学校在教务、科研、德育、学生成长、学业质量分析等教育教学管理中积极应用信息技术,做到规范化、制度化、常态化,满足师生发展需要。

(2)信息技术应用于校务管理情况。

学校在财务与资产管理、人事管理、图书管理等校务管理中积极应用信息技术,做到规范化、制度化、常态化,管理高效、有序。

(3)信息技术应用于家校互动情况。

学校充分发挥家校互动平台作用,保障家庭的知情权、参与权,信息更新及时。

3、实践研究提高效能。

学校十分重视信息技术与学科整合的实践研究活动,在进行校本培训的基础上,强化与课堂教学优化整合的实践研讨,充分运用现有的技术设备,开展平时教学、教研组级、年级段、校级半日教学活动等各种研究实践课。各学科教研组在教研组长的带领下,加强集体备课,平时上课有选择的运用多媒体来辅助教学。教研组开课,执教老师能将信息技术与本学科整合,科学组织教学,提高课堂教学效率。每学年教研组开课约80节左右,100%教师能运用多媒体进行辅助教学。

学校在信息技术学科整合、校园数字化建设方面,做了许多工作,取得了一定的实效,对提高课堂教学效能,促进二期课改的深化,谋求社会、学校、家庭教育一体化,起到了至关重要的作用,为学校进一步发展与提升提供了有力的保障。同时我们也面临着一些新的问题:

问题一:教师的教育现代化的意识还需不断加强,信息技术与学科整合的理念还需不断深化,如何把握学科教学的特点,运用计算机的多媒体技术,突破知识的重点和难点,如何运用人机对话技术精心安排问题,探究信息技术与学科整合教学模式,还需进行不断地研究。

对策:

信息化工作的不断推进,关键是人的因素,我们将进一步加强信息技术校本培训的力度,选派信息技术骨干教师参加专题培训,积极引进信息技术专业人才,积极运用现有的教研平台,结合学校教育、教学实践,积极开展“在做中引、在引中学、在学中研、在研中思”活动,努力探索现代技术与学校工作的最佳结合点,全面促进学校工作的进一步深化。

问题二:如何为学生创设自主学习的资源平台,引导学生通过网络平台自主学习,为学生的自主发展和终身学习奠基。帮助学生能够合理有效利用信息技术去自主探索、合作学习,从而使信息技术真正成为促进学生自主学习的认识工具和情感工具。

对策:

学校将在条件与经费许可的情况下,积极开发相应的资源平台,让学生在课堂学习之余能充分运用网络,开展各种有益的活动,创导“绿色网上行”活动,使学生更多地掌握未来社会生存与发展的技能,全面提高素质。

问题三:我校学生大部分为外来务工子女,和城区相比仍然存在不小的差距,主要表现在经济基础相对不强,信息意识相对薄落。据初步统计:学生家庭电脑配置率低,家里即使有电脑的也只当作游戏机来使用,客观因素一定程度上制约了学校信息化工作向纵深发展,学生信息素养的培养受到一定的制约。

对策:

我们将进一步加强对家长信息技术的宣传力度,增强家长信息化意识;学校进一步做好信息资源向社会开放,向学生开放的工作,大力提高学生信息化实践的机会,在实践中培养学生信息素养。

职业学校自检自查报告(热门16篇)篇十五

为迎接20xx年下半年混凝土行业的专项检查,我站积极响应,于4月5日开始自检自查工作,现就自查情况汇总如下:

1、我站现已对原有预拌混凝土资质进行了更换。

2、我站严格遵守《宁夏预拌混凝土管理办法》条件要求,不存在违规设立分站的情况。

3、企业组织机构健全有效,管理体系运行正常。质量保证措施及制度也能保证健全有效。

4、技术人员变更情况:企业主要技术及实验室主要技术人员有所变更,实验室人员数量满足不少于六人的规定要求,不存在挂虚名不上岗的情况。

1、设备检校情况:搅拌楼计量设备检定证书齐全有效,试验设备检定证书齐全有效,试验仪器检验资料齐全有效。仪器设备由专人统一保管。主要仪器有使用说明书,操作规程和使用记录及保管人。在使用过程中故障情况由检测员做好记录。

2、企业人员信息已录入,试验数据能保证实时正常上传,基本不存在不及时上传的情况。如遇不可抗因素,如停电、电脑故障等偶尔存在延时上传的情况。

3、混凝土试块放置方式正确,试块标示完整符合规范,不存在代替工地做混凝土试块的情况。

原材料实行进场验收准入制度。

水泥抽样:同品种、同标号、同产地的水泥,每500吨为一检验批次取样一次,同时留样,当检测结果异常时,对留样进行复检。

外加剂:同品种、产地的外加剂每50吨为一检验批次,检测比重、含固量、减水率并置留样品以便复检,厂家并提供出厂检验报告。

砂:同产地的稳定砂源,每500吨为一检验批次,进行含泥量、泥块含量、颗粒级配情况进行测验。

石:同产地的稳定石源,每500吨为一检验批次,进行含泥量、泥块含量、颗粒级配情况、针片状含量与压碎指标情况进行测验。

粉煤灰:连续供应的同产地、同品种且质量稳定的情况下以200吨为一批次取样检验。不足200吨按一个批次检验。检验内容包括含水率、细度、烧失量、需水量比。

膨胀剂:以连续供应120吨为一批次,生产厂家提供出厂检验报告。

所有原材料台账及复检资料批量齐全。

水泥、外加剂等材料送第三方检验报告真实有效、具有代表性。

1、技术交底内容完整有效且具有针对性;

2、混凝土出厂检验及出厂合格证等资料齐全;

3、搅拌楼抽查原材料称量计量偏差记录等资料齐全;

5、生产现场随机抽查出厂混凝土坍落度基本符合设计及规范要求,标养室混凝土试块抗压强度抽查情况满足设计要求。

对于上述自检自查情况,望各级领导给予指导,多提出宝贵意见,以供本站学习、改进完善措施。

平罗恒云砼业有限公司。

20xx年5月1日。

职业学校自检自查报告(热门16篇)篇十六

我市即将迎来一年一度的火把节,为进一步做好我社区的安全生产工作,使辖区居民能渡过一个安全、稳定、祥和的节日,把不安全隐患消灭在了萌芽状态,确保“一节一庆典”的稳定平安,按照xxx文件要求,结合我社区实际情况,特组织了一次大规模的安全生产自检自查活动,现将检查情况做如下汇报:

一、领导重视、层层落实社区召开了社区安全领导小组工作会议,认真研究辖区内的各单位、各商住小区、各商户的分布情况,制定了具体的排查方案。

此次排查工作从20xx年8月8日至8月11日,为期3天,由社区书记、主任、副主任带队,分三个小组、以进单位、进商铺、入小区等形式进行排查,共检查辖区单位13家,网吧2家,商住小区13个,其中重点单位4家。

二、具体检查情况。

1、各单位都非常重视“安全”工作,召开了各单位内部的安全生产工作会议,对单位容易存在安全隐患的地方进行了认真的检查,对存在安全问题的地方,制定了整改方案,并安排值班人员24小时轮流值班。特别是xxx、xxx公司、xxxx公司、xxx业四家重点单位认真检查了单位内部消防栓的保质期及易燃易爆物品的摆放情况,对存在问题的地方及时进行整改。

2、网吧及公共场所都配备有基本消防安全设备,检查是否在保质期内,并配合消防大队进行消防安全培训。

3、社区工作任务重,在人员配备不足的情况下,依托社区民警,交通义务协管人员对辖区内道路交通安全情况进行巡查,发现问题及时向社区反馈,及时给与解决。

4、社区做了大量的宣传工作,检查人员每到一家单位、企业、商住小区、个体工商户都对安全用火、用电防火、防盗等安全知识进行宣传,并对易燃、易爆物品乱堆乱放等情况进行了说服教育,通过宣传教育,强化了大家的安全意识,并告知节假日期间社区工作人员24小时值班,如发现存在安全隐患情况及时与社区值班人员取得联系,把不安全隐患消灭在萌芽状态。三、存在的问题此次检查,各单位、企业、商住小区、个体工商户都积极配合社区工作人员的工作,但也存在一定的不足:

1、部分个体工商户安全意识淡薄,乱堆乱放问题依然存在。

2、部分企业值班人员安全防范意识不强,值班制度有待加强。通过此次为期三天的专项安全生产大检查活动,各种安全隐患得到了一定的遏制,但在此次检查的过程中,也发现了一些存在的问题,个别的个体工商户对安全问题不够重视,部分单位门卫值班人员警惕性差,部分企业对安全工作重视不够,以后我们将继续加大宣传力度和检查力度,真正把安全工作落实到实处,确保人民群众的生命财产安全不受侵害。

xx社区综治委员会。

xx年8月17日。

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