教师年度考核自查自评报告(模板21篇)

时间:2023-12-12 作者:笔尘

自查报告对于个人职业发展和组织的持续改进都具有重要意义。借鉴这些自查报告的写作思路和结构,我们可以更好地规划和完善自己的自查报告。

教师年度考核自查自评报告(模板21篇)篇一

一、加强了组织建设,积极开展平安单位创建工作。

首先,成立了以局长同志为组长,副局长为副组长的平安单位创建工作领导小组,领导小组下设办公室,设有兼职工作人员,并按照上级要求制定了工作方案。

其次,建立了严格的内部管理制度,加强内部防范,实现了制度化、规范化管理。我局对财务室、档案室、数据库室等重点部位进行严密防范,并设立了摄像头,全年未发生被盗、被抢和火灾事故。

再次,加强思想教育,创建平安单位。局领导小组加强了广大干部职工的思想政治教育,及时掌握干部职工的思想状况,全体干部职工思想稳定,工作积极,不断做出新的工作成绩。全局未发生一起矛盾纠纷,以及民转刑案件。

二、进一步健全了综治组织机构,充分履行了司法行政职能。

在区综治委的统一部署下,我局开展了区直单位、综治办规范化建设活动。按照标准成立了社会治安综合治理工作领导小组,并下设了综治办,而且配齐了工作人员,做到了有办公用房、有办公设备、有“四种”记录本、“六本”工作簿、“六类”档案,做到“四上墙”。建立了综治责任人政绩档案,综治责任人认真履行综治责任,并作述职报告。与此同时,我局积极履行司法行政职能,充分发挥构建和谐社会的职能作用,为社会治安综合治理工作添砖加瓦。

一是积极开展了矛盾纠纷排查调处工作。基层科指导各乡镇(街道)司法所开展了矛盾纠纷排查工作,建立了矛盾纠纷排查调处的各项制度,每月进行一次排查,最大限度地减少了不和谐因素。

二是积极探索社区矫正工作机制。今年在市局的部署下,在十里街道、五里街道和威家镇开展社区矫正试点工作,成立了全区社区矫正工作领导小组和领导小组办公室,制定了社区矫正工作制度,配备了专职工作人员。而且按照省市要求,建立了工作台账,完善了规章制度,对符合条件的五类人员进行建档跟踪管理。

三是进一步加强刑释解教人员的回归社会衔接管理工作,努力探索安置帮教基地的工作制度。在做好章光101红豆杉安置帮教基地的基础上,今年又开辟了剪刀峡安置帮教基地,并指定专人负责刑释解教人员信息管理系统平台,加强、脱漏管现象的预防工作,有效地降低了刑释解教人员的重新犯罪率。

四是认真做好“五五”普法验收工作,深入推进普法依法治理。今年是“五五”普法验收年,我局以今年的普法任务为基础,以“法律六进”工作为主线,大力开展各项普法活动,并且重点宣传普及“四法一理念”,围绕服务和推进鄱阳湖生态经济区建设,深入开展了“一湖清水,法治护卫”主题普法教育活动,重点宣传生态文明、环境保护、节能减排、城乡规划、市场规范、维护稳定等相关法律法规。结合“三八”妇女维权周、综治宣传月、“提高公众安全感,政法干警大走访”、安全生产月活动,开展法律咨询5场次;法律进乡村、进学校、进企业、进机关12场次,《政法在线》专题栏目8期,发放法律宣传资料4万册。

同时,我们还扎实做好“五五”普法验收工作。我区自5月24日至6月3日,由人大、政法委等有关单位领导组成了3个检查组,奔赴全区各乡镇街道、区直各单位、驻区各企事业单位,共计79个普法列管单位,进行实地考核验收,为迎接省市考核验收打下了扎实基础。

社会治安综合治理工作,是一项长期而艰巨的工作,必须常抓不懈,不能有丝毫的放松。在区综治领导小组的领导下,我们将总结经验、取长补短,全力做好的综合治理工作。

教师年度考核自查自评报告(模板21篇)篇二

自查报告就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的。

总结。

一、基本情况。

我叫xx,男,汉族,xx年12月出生,现年27岁。20xx年9月参加工作,20xx年9月到20xx年6月在仪陇县育苗学校任教,20xx年9月至今在富顺初中任教。

我于20xx年9月至20xx年6月在内江师范学院思想政治教育专业学习。20xx年6月内江师范学院思想政治教育专业本科毕业从教4年来,本人忠诚党的教育事业,有着崇高的职业道德和奉献精神,工作尽职尽责,任劳任怨,业绩突出。主要从事化学。

教学。

工作。在教学工作中,所担任教学班级班风正、学风好,后进生转化明显,教学业绩显著。在教研、教改方面也做出了突出成绩:多次承担校、县公开课和研究课。

二、政治思想。

从参加工作至今,自觉遵守国家的法律法规,自觉遵守各项规章制度,遵守职业道德。处处遵守教师职业道德规范,教育思想端正,师德良好。能以身作则,严于律己,品德言行堪为学生表率,以过硬的政治思想素质教育学生,潜移默化影响学生,时时关心爱护学生。

三、

教学、教研工作。

教学过程中,我工作踏踏实实,一丝不苟。坚持做到既教书又育人,做到每堂课准备充分,备教材、备大纲、备学生。坚持一课一教案,精心设计教案,教学准备、教学过程、教学小结等教学工作的各个环节,形成一定的风格和特色,做到高标准、高质量。

学科教学中,坚持做到既传授知识,又教会学生学习的根本方法,同时挖掘教材对学生进行思想教育。致力于学生学习兴趣和能力的培养,努力提高教学效率。有较强的处理教学疑难问题的能力,有较强的对学生个别辅导的能力,具有转变后进生、辅导优生的丰富经验,教学业绩突出。

1、积极探索,不断创新,甘为人梯。

工作中,我认真钻研化学课程计划和教材,积极探索如何提高化学教学质量的路子。在课堂教学中,我坚持“教是为了不教”、“授人以鱼,不如授人以渔”的教学原则,在千方百计培养学生学习化学兴趣的同时,着重培养学生的数学能力,激发学生的主体意识,让学生真正参与到化学教学活动中来。我所任教的班级化学科成绩年年排在年级前列。

任现职以来,我具有较强的教育教学课题研究和试验的能力,为提高教学水平,我除了不断加强自身教学理论和业务学习外,还积极追踪本学科和相关学科的教育教学科研信息,认真配合开展各项卓有成效的教研活动,积极探索适合本班学生实际的教学改革新路子,多次在校内承担公开课、观摩课和示范课的教学。

2、与时俱进,不断学习,学无止境。

长期以来,我坚持不断地进修和自学,还长期坚持教师继续教育学习,不断进行新课程理论和业务学习,继续教育学时达标,使自己的学识不断地得到更新和提高。

3、以身作则、教书育人,为人师表。

为了使每个学生都能健康成长,我以身作则,言传身教,用自己的模范行为去影响、带动学生。对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行个别思想教育。充分利用数学课堂对学生进行集体主义、爱国主义、思想品德、信念理想教育,使他们学会做人的道理,养成良好的行为习惯。

四、主要业绩。

在近一年的教育教学工作中,每年都承担了满工作量或超工作量,由于自己勤勤恳恳、踏踏实实的工作,取得了显著的工作业绩。近一年的具体情况如下:

1、业绩考核:20xx-20xx年度:合格。

2、获奖情况:20xx年12月获富顺学区新教师赛课二等奖。

20xx年夏天,我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学,时间过得真快,我来赵村中学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在赵村中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训。

一、思想品德方面。

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面。

一年来,我主要担任了两个班级的数学教学工作,由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。

上个学期到现在一直担任81和82两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作态度勤奋敬业方面。

一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,第二学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

四、工作业绩方面。

刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

我于20xx—20xx年7月通过考试,成为云南省20xx“特岗计划”中的一员,来到龙陵县象达乡迤沙完全小学工作。光阴似箭。一年来,在校领导和同事们的关心持下,我成功地实现了从学生到老师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在工作中,始终严格要求自己,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结,认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。

二、个人素养方面:

在这一年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和—谐,共同进步。注重自身的业务培训和提高,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念。

三、生活方面:

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

威宁县教育局2008年服务期满特岗教师留用。

考核方案。

根据《教育部、财政部、人事部、中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师[2006]2号)及省地县特设岗位计划招聘实施方案要求:“鼓励特岗教师3年聘期结束后,继续扎根基层从事农村教育事业。对自愿留在本地学校的,要负责落实工作岗位,将其工资发放纳入当地财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇”。我县2008年招聘的特岗教师三年服务期将于今年八月期满,为全面掌握我县2008年服务期满“特岗”教师服务期间的基本情况,科学评价服务期满“特岗”教师工作,为评价录用服务期满“特岗”教师的工作提供依据,做好服务期满特岗教师的工作岗位安排,根据《威宁县2008年农村义务教育阶段学校特设岗位教师接转方案》,经局党组研究决定,对2008年“特岗”教师进行综合考核。特制定以下方案:

一、考核原则。

整个考核工作要始终坚持“公平、公正、竞争、择优”的基本原则,结合本县实际,以科学的考核评价机制调动广大特岗教师的工作积极性,促进教师综合素质和工作能力的提高,以积极鼓励高校毕业生长期在我县农村中小学扎根立业为宗旨,努力营造良好的用人环境。

二、考核对象。

2008年招聘,到2011年6月一直在岗的特岗教师。

三、考核内容。

(一)履行岗位职责情况。

2、工作勤奋、教学严谨,服从组织安排,没有无故迟到、早退、旷缺课等现象;

3、认真履行工作职责,扎实做好教育教学及班主任等各项工作。

(二)学习、培训情况。

1、按要求参加省、地、县、乡(学校)组织的各类培训,学习效果显著;

3、虚心好学,主动听课,每年听课达相关要求;

认真学习教育教学理论,有摘录教育、教学信息资料笔记;

(三)业务能力情况。

1、上课:能胜任所任教学科的教学工作。

2、撰写教案:能熟练撰写教案。

3、能按要求批改作业、辅导学生、开展课外活动等。

(四)工作业绩情况。

1、教学成绩(以中考或学年统考成绩及辅导学生竞赛、课外活动取得的成绩为依据)。

2、教科研成果(以本人所提供的有关证件为依据)。

3、受表彰奖励情况(以本人所提供的荣誉证或表彰文件为依据)。

四、考核时间、程序及办法。

(一)考核时间。

22011年7月5日至7月31日。

(二)考核程序。

1、县成立考核工作领导小组,制发考核方案文件等;

2、特岗教师服务的教辅站要以站为单位成立考核小组,负责组织本站的考核工作;

3、被考核教师本人及所在学校要下载并据实填写《威宁县特岗教师工作考核备案表》;

4、及时通知被考核教师撰写工作总结,按要求做好考核相关准备工作;

7、县考核领导小组审查考核结果,确定接转对象。

(三)考核办法。

考核采取听、查、看、访、测评、座谈等方式进行,县考核小组根据考核成绩,分别按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,确定服务期满的特岗教师的考核结果。

凡查实属以下四类对象的,考核直接认定为不合格:

1、有体罚或变相体罚学生造成严重影响等违反师德行为的;

2、在一年内连续旷工15天、累计旷工30天的;

3、不服从工作安排,经教育不改,造成对学校、教育主管部门不良影响的;

5、有其他违纪违法行为的。

五、考核结果的运用。

3、考核定为不合格等次的服务期满的特岗教师,根据有关文件精神解除协议,不再留用。

六、工作要求。

3、凡申请留用的特岗教师,经县考核领导小组研究同意后继续留用。

4、请各乡镇教辅站按本方案认真组织考核,考核表及应上报材料(含2011年7月份工资发放清册电子版)务必4完善后于8月10日前上报县教育局特岗办,材料严格按原聘用文件顺序收交。

七、组织领导。

为加强对服务期满特岗教师考核工作的领导,成立威宁县教育局特岗教师考核工作领导小组。具体考核工作由县教育局组织实施。

组长:程敏。

副组长:李才平蔡朝友。

成员:赵庆霖黎国卿林天荣陈文才赵昆。

张威刘鹰陈劲松。

附:

威宁县教育局。

二〇一一年五月二十三日。

教师年度考核自查自评报告(模板21篇)篇三

每一个角色,都需要被人认可。骨干教师的考核,是让教师重新审视自己、总结自己的过程,有总结才会有认识,有认识才会有发展。我于2012年5月,由阳原县教科局推选参加张家口市骨干教师的评选,很幸运,我被选上了。此期间我个人专业成长及工作情况自评、汇报如下:

一、师德修养

个具有专业水准和专业情感的人。小学阶段的教育,重在培养学生的`养成教育。我用心设计每一堂课,力争使每一个学生都养成良好的学习习惯。

二、教育教学

2017年九月,我跟班担任六年级的班主任工作和语文、思品两门课程的教学工作。每周11课时,我虽然已有十多年的教龄,但对工作从不懈怠,始终严格要求自己。因为在学校住,所以有更多的时间投入到班级管理和教育教学上。在教学中,我以教学大纲为本,以学生为主,认真钻研,敢于创新。为了能让学生学得轻松,易懂,我认真备课、上课,尽力去发现每个孩子身上的潜能,激发他们学习的兴趣,鼓励他们去不断地自主探索。认真钻研教材,力求将每一节常态课上成优质课,致力于构建自己的精品资源库,利于网络不断积累课程资源。每一次与学生接触,我都将其作为沟通、交流的机会,随时了解他们的学习状态,也得到了学生的认可,教学成绩突出。在教科局组织的“读书我最棒”系列活动中,我班吕雅同学获得六年级组第一名;我班闫晓利同学获得诗歌朗诵高年级组一等奖。

班主任工作有了明显提高。同年4月,被评为张家口市优秀教师,5月被评为阳原县骨干班主任。

三、教育科研

参加了多次的外出培训,我才意识到一个好的教师除了要有过强的教学能力,还应具有教育科研能力。于是,我开始注重教育科研。我将学科教学研究与教育教学研究相结合,一方面深入课堂,坚持专业写作,另一方面广泛阅读,撰写《专业成长笔记》。

1.在学科教学方面,我以课改增效为目的,着力研究课如何上,如何减负增效,如何激发学生兴趣?怎样实施好“先学后教、当堂训练”的课堂模式。

2.在课题研究方面,2017年4月,我校申报了市级课题《农村一贯制学生养成教育的研究》,我也是研究成员之一,在日常的教学和管理中,积极探索和研究,交的课题中期研究材料获得了三等奖。

四、专业辐射

1.作为骨干教师,要起好模范作用。2017年上学期,我讲的《桥》一课,被作为校级公开课。下学期讲了《伯牙绝弦》一课,为刚参加工作的特岗老师示范了先学后教的教学模式。下学期又到中心校所辖的九马坊小学和双庙小学各送去两节语文课,受到了老师和学生的欢迎,收到了良好的效果。

2.指导青年教师成长。去年九月,我校新来了几位特岗教师,学校教务处安排我指导师磊和王晶两位语文老师,作为语文教研组长,我更应做好这项工作,让她们尽快进入角色。我耐心指导她们教育教学工作,做到知无不言,言无不尽。每次听课后,我都会给出我的改进意见,帮助他们快速成长。同时,我的课堂也对所有老师开放,供大家研讨。

今后,我会做优秀的自己,并努力为学生服务,为祖国的教育事业多尽自己的绵薄之力!。

每一个角色,都需要被人认可。骨干教师的考核,是让教师重新审视自己、总结自己的过程,有总结才会有认识,有认识才会有发展。我于2012年5月,由卢龙县骨干教师升级并被认定为秦皇岛市第三届骨干教师,2012年9月调入秦皇岛市第一中学,现将此期间个人专业成长及工作情况自评、汇报如下:

《骨干教师年度考核自评报告》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

教师年度考核自查自评报告(模板21篇)篇四

时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一名年轻的`教师,我收获着,我付出着。今年,我担任着五(1)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。

在师德上首先严格要求自己,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

加强学生的思想品德教育,严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。我所任教班级的语文学科成绩在年级中取得较好的成绩,受到学校领导及家长的好评。

另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加课外时间的听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的德育论文获得市级二等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。

我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。

本学期以来,在校领导的正确领导下,在同仁们的大力协助下,我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。

教师年度考核自查自评报告(模板21篇)篇五

每一个角色,都需要被人认可。骨干教师的考核,是让教师重新审视自己、总结自己的过程,有总结才会有认识,有认识才会有发展。我于5月,由卢龙县骨干教师升级并被认定为秦皇岛市第三届骨干教师,209月调入秦皇岛市第一中学,现将此期间个人专业成长及工作情况自评、汇报如下:

一、师德修养。

从我持续的工作热情可以看出,我是在用心做教师;从我对工作的认真态度可以看出,我是从内心深处喜欢教师这一职业,并想成为一名优秀的骨干教师,为学校教育、为学生发展出力。我深知课程改革与高考的要求,只有不断学习,内外兼修,才能使自己成为一个具有专业水准和专业情感的`人。教学生三年,就要为学生想三十年。我用心设计每一堂课,做学生的成长规划,为了能让他们走得更远,我宁愿早出发。

二、教育教学。

到一中后,学校安排我担任四个班的地理教学,每周8课时,我虽然是一名老教师,但对工作从不懈怠,始终严格要求自己,早来晚走,因为在学校住,经常到办公室备课,力求将每一节常态课上成优质课,致力于构建自己的精品资源库,利于网络不断积累课程资源。每一次与学生接触,我都将其作为沟通、交流的机会,随时了解他们的学习状态,也得到了学生的认可,教学成绩较好。

同时,我结合秦一中学生的特点,构建了自己的“问题导学”课堂,对于新课程的研究有一定的启迪和示范作用,初步形成了科学的理论认识,并逐步得到完善和优化。年11月,参加了为期十天的首师大骨干教师国培。回来后,将学习心得、经验体会在学校地理教研组作以汇报,并为高一年级组所有教师做了一次关于《让课堂成为专业成长的起点》的讲座,重点介绍我的课改之路。201月7日为高一年级组全体教师上了一节《常见天气系统》“问题导学”研讨课,融入了小组合作、课堂展示与评价等新课程元素,有一定的影响和交流意义。

另外,我根据自己的爱好,在高二年级学业水平测试后,成功申报了《书法》选修课程,目前正在有序进行,学生兴趣很高,并能够在我的课堂上学到“课堂以外”的知识,激发了兴趣,改造了学习。

三、教育科研。

我到一中后,将学科教学研究与教育教学研究相结合,一方面深入课堂,坚持专业写作,另一方面广泛阅读,撰写《专业成长笔记》。

1.在学科教学方面,我以课改增效为目的,着力研究课如何上,如何减负增效,如何激发学生兴趣?不断深化对“问题导学”课堂认识。同时,积极撰写地理专业文章,有较多成果发表,如:《比较分析全国新课标卷探究高考命题趋向》,发表于省级期刊《试题与研究》2012年第27期;《依托qq群平台进行主题研讨――以百强名校高考地理研讨群的活动为例》发表于全国中文核心期刊《教学月刊》2012年第10期;《“人口与地理环境”专题复习》,发表于省级期刊《中学政史地》2012年第11期等。

2.在试题命制方面,为了巩固原有市级课题《关于地理试题命题的研究》成果,积极探索和研究。我将一次改编试题的过程撰写成文,《一次改编试题的体验过程》发表于省级期刊《考试高中文科》2012年第12期。曾接受教务处安排为学校高二,高三分别命制了一套月考试题,测评反响不错。另外,有三套试题发表在期刊,如《地理推理分析训练》和《信息解读类训练》同时发表于国家级期刊《地理教学》2012年第24期;《年高考新课标文科综合能力测试地理学科模拟试题(一)》,发表于省级学生期刊《教学考试》2013年第三辑。

3.在网络教研方面一直走在全国前列。2012年将群工作重点放在主题研讨上,集思广义,物化成果,有5篇研讨成果发表在国家期刊上,如《百家争鸣共探地理图像解读之策――“如何培养学生读图能力”研讨摘要》、《汇聚众人之灼见解读教材之回归》、《强化备考认识优化一轮复习》、《如何备好初高中地理教学衔接的“必修”课》、《集众人之智谈教学设计》,分别发表于全国中文核心期刊《中学地理教学参考》2012年第7、8、10、11、12期上。

4.从2012年10月开始撰写自己的成长笔记,目前已经写了70余篇,内容涉及教育、教学、管理、生活等各个方面,发表在qq空间和“1+1”教育博客上,记录成长,也为他人提供借鉴。

四、专业辐射。

1.课程示范2012年5月,在全市高中地理送课下乡(卢龙县刘田庄中学)活动中,所讲《协调人地关系的主要途径》一课,被评为市级优质课。2013年1月,受学校高一年级部委托上了一节题为《常见的天气系统》研讨课。

2.指导青年教师成长本学期学校教务处安排我与王颖、邓亚男结为师徒,我认真履行师徒协议,耐心指导徒弟教育教学工作,做到知无不言,言无不尽。听课后,都会给出我的改进意见,帮助他们快速成长。同时,我的课堂也对所有老师开放,供大家研讨。

新的一年,我会做优秀的自己,并努力为他人服务,向省级骨干教师拓步。

教师年度考核自查自评报告(模板21篇)篇六

自查报告就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的。

总结。

一、基本情况。

我叫xx,男,汉族,xx年12月出生,现年27岁。20xx年9月参加工作,20xx年9月到20xx年6月在仪陇县育苗学校任教,20xx年9月至今在富顺初中任教。

我于20xx年9月至20xx年6月在内江师范学院思想政治教育专业学习。20xx年6月内江师范学院思想政治教育专业本科毕业从教4年来,本人忠诚党的教育事业,有着崇高的职业道德和奉献精神,工作尽职尽责,任劳任怨,业绩突出。主要从事化学。

教学。

工作。在教学工作中,所担任教学班级班风正、学风好,后进生转化明显,教学业绩显著。在教研、教改方面也做出了突出成绩:多次承担校、县公开课和研究课。

二、政治思想。

从参加工作至今,自觉遵守国家的法律法规,自觉遵守各项规章制度,遵守职业道德。处处遵守教师职业道德规范,教育思想端正,师德良好。能以身作则,严于律己,品德言行堪为学生表率,以过硬的政治思想素质教育学生,潜移默化影响学生,时时关心爱护学生。

三、

教学、教研工作。

教学过程中,我工作踏踏实实,一丝不苟。坚持做到既教书又育人,做到每堂课准备充分,备教材、备大纲、备学生。坚持一课一教案,精心设计教案,教学准备、教学过程、教学小结等教学工作的各个环节,形成一定的风格和特色,做到高标准、高质量。

学科教学中,坚持做到既传授知识,又教会学生学习的根本方法,同时挖掘教材对学生进行思想教育。致力于学生学习兴趣和能力的培养,努力提高教学效率。有较强的处理教学疑难问题的能力,有较强的对学生个别辅导的能力,具有转变后进生、辅导优生的丰富经验,教学业绩突出。

1、积极探索,不断创新,甘为人梯。

工作中,我认真钻研化学课程计划和教材,积极探索如何提高化学教学质量的路子。在课堂教学中,我坚持“教是为了不教”、“授人以鱼,不如授人以渔”的教学原则,在千方百计培养学生学习化学兴趣的同时,着重培养学生的数学能力,激发学生的主体意识,让学生真正参与到化学教学活动中来。我所任教的班级化学科成绩年年排在年级前列。

任现职以来,我具有较强的教育教学课题研究和试验的能力,为提高教学水平,我除了不断加强自身教学理论和业务学习外,还积极追踪本学科和相关学科的教育教学科研信息,认真配合开展各项卓有成效的教研活动,积极探索适合本班学生实际的教学改革新路子,多次在校内承担公开课、观摩课和示范课的教学。

2、与时俱进,不断学习,学无止境。

长期以来,我坚持不断地进修和自学,还长期坚持教师继续教育学习,不断进行新课程理论和业务学习,继续教育学时达标,使自己的学识不断地得到更新和提高。

3、以身作则、教书育人,为人师表。

为了使每个学生都能健康成长,我以身作则,言传身教,用自己的模范行为去影响、带动学生。对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行个别思想教育。充分利用数学课堂对学生进行集体主义、爱国主义、思想品德、信念理想教育,使他们学会做人的道理,养成良好的行为习惯。

四、主要业绩。

在近一年的教育教学工作中,每年都承担了满工作量或超工作量,由于自己勤勤恳恳、踏踏实实的工作,取得了显著的工作业绩。近一年的具体情况如下:

1、业绩考核:20xx-20xx年度:合格。

2、获奖情况:20xx年12月获富顺学区新教师赛课二等奖。

20xx年夏天,我成为洛阳市洛宁县特岗队伍中的一员来到了赵村中学,时间过得真快,我来赵村中学工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在赵村中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训。

一、思想品德方面。

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面。

一年来,我主要担任了两个班级的数学教学工作,由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。

上个学期到现在一直担任81和82两个班级的数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作态度勤奋敬业方面。

一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的数学教学工作,每周分别为16课时,第二学期每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

四、工作业绩方面。

刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了一批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

我于20xx—20xx年7月通过考试,成为云南省20xx“特岗计划”中的一员,来到龙陵县象达乡迤沙完全小学工作。光阴似箭。一年来,在校领导和同事们的关心持下,我成功地实现了从学生到老师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在工作中,始终严格要求自己,认真钻研教材,按我校实际,教学中运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结,认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”,学生的能力得到了全面发展,素质得到全面提升。

二、个人素养方面:

在这一年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和—谐,共同进步。注重自身的业务培训和提高,以及有关最新的法律法规知识和教研动态,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念。

三、生活方面:

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

教师年度考核自查自评报告(模板21篇)篇七

本人能自觉遵守作为一名大学生的守则,本人能自觉遵守作为一名大学生的守则,进取参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心人爱团体,活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心人爱团体,乐于帮忙别人,进取参加班级学校组织的各种课外活动。助别人,进取参加班级学校组织的各种课外活动。

思想方面,我追求上进,思想觉悟相对有了提高。思想方面,我追求上进,思想觉悟相对有了提高。我觉得作为一个大学生应当做好自我的本质的东西,得作为一个大学生应当做好自我的本质的东西,自我的思想不要还停留在高中甚至是初中的阶段,不要还停留在高中甚至是初中的阶段,提升自我的思想层次。仅有在我们付出了进取性,才会有收获的,经验也从不仅有在我们付出了进取性,才会有收获的,青睐那些不做准备的人的。青睐那些不做准备的人的。一个人的价值是由他对社会对被人所做的贡献来衡量的,人所做的贡献来衡量的,不要随随便便从某一个方面去衡量一个人,这是一个不好的行为。其实做事和做人是等同的,一个人,这是一个不好的行为。其实做事和做人是等同的,我要好好的去体会和探知,提高自我的思想认识。我要好好的去体会和探知,提高自我的思想认识。

学习方面,我觉得作为一个大学生不应当忘了自我的本首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,职,首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,力求上进一点也不放松。力求上进,一点也不放松。好的学习方法对学习是很有帮忙的,所以在每次考试后,我总会总结学习经验。一分耕耘一所以在每次考试后,我总会总结学习经验。分收获,没有什么事是不可能的,只要自我敢想,敢做,分收获,没有什么事是不可能的,只要自我敢想,敢做,敢付出自我坚定的决心,没有做不成功的事。付出自我坚定的决心,没有做不成功的事。对于我们计算机专业的人来说,光光学好书本的知识是远远不够的,所以,专业的人来说,光光学好书本的知识是远远不够的,所以,我课外时间也看一些与计算机有关的书籍。我课外时间也看一些与计算机有关的书籍。

最终需要强调是:学习是一门永恒的功课,需要有智慧、毅力和恒心。在学习是一门永恒的功课,需要有智慧、毅力和恒心。这个科技发达的时代,我们更应当不断汲取新的知识,这个科技发达的时代,我们更应当不断汲取新的知识,不断地给自我充电,这样才不会被时代所淘汰!地给自我充电,这样才不会被时代所淘汰!学习固然重要,可是本事同样重要。学习固然重要,可是本事同样重要。半年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如学生会的竞选,了我很多挑战自我的机会,如学生会的竞选,学生组织策划的机会活动等等。在参加了这些活动的过程中,活动等等。在参加了这些活动的过程中,我结交一些很好的朋友,学到了为人处事的一些方法,锻炼自我的本事。朋友,学到了为人处事的一些方法,锻炼自我的本事。这些活动我明白了很多:如果我们勇于尝试,活动我明白了很多:如果我们勇于尝试,成功的机会就有一半;如果不去尝试,成功的几率就是零。如果不去尝试,成功的几率就是零。大学学校就是一个大的家庭,大学学校就是一个大的家庭,每一个成员多扮演着不一样的主角,但大学又给每一个成员供给很多展示自我的平台。的主角,但大学又给每一个成员供给很多展示自我的平台。

我们应当勇于锻炼自我的本事,珍惜机会。我们应当勇于锻炼自我的本事,珍惜机会。我觉得自我的事情应当由自我负责,别人至多只能给供给一些提议。情应当由自我负责,别人至多只能给供给一些提议。遇到事情要冷静的思考,不要急躁;不轻易承诺,情要冷静的思考,不要急躁;不轻易承诺,承诺了就要付出自我的实际的行动。生活需要自我来勾画,自我的实际的行动。生活需要自我来勾画,不一样的方式就自我来勾画又不一样的人生,需要我们在生活中不断的探寻。又不一样的人生,需要我们在生活中不断的探寻。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

教师年度考核自查自评报告(模板21篇)篇八

根据学校党政办公室《关于开展机关考核工作的通知》要求,对照学校工作要点和本部门工作计划,我们对20编辑部的工作认真进行了自查。现将自查自评情况汇报如下:

一、职能发挥。

(一)岗位责任制落实情况。

坚持实行岗位责任制,强化部门岗位职责。以提高执行力为手段,不断加强部门自身建设,保证了学报编辑部各项工作的有效开展。

编辑部严格实行岗位责任制。现设编辑部主任、责任编辑及编务3种岗位,目前有主编(兼职)2名,编辑部主任1名,责任编辑6名,编务1名。编辑部各个岗位的职责及办事流程,均按照学校要求,已经通过上墙、上网(xx)予以公布。

(二)工作执行力情况。

实行分工负责制和首接责任制,强化部门执行力。学报的编辑校对工作按栏目分工,编务工作专人负责,其他如作者管理、发行管理、部门资产管理、安全管理、信息化建设、编辑业务培训、纪律监督等也逐一通过分工落实到具体人头。在分工的基础上,日常事务实行首接责任制,热情而负责地为作者、读者及其他来访者服务。部门成员协作良好,无推诿现象,无投诉事故。

按照学校年度工作要点的有关要求,结合部门工作实际任务,制定并实施年度工作计划。圆满完成了的全年的各项工作。一是按时出版了学报社会科学版共12期,发文511篇,总计篇幅1668页,出版学报自然科学版共6期,发文200篇,总计篇幅776页。二是认真贯彻落实学校各项会议精神,及时提交了各项工作计划及工作总结。

(三)部门建设情况。

1.安全稳定工作。

编辑部内部的各项建设工作责任落实到人,部门安全责任落实到人。设安全联络员1名,每月按时提交安全学习总结。无泄密事件,未发生安全事故。部门领导认真负责地参与学校安排的总值班。

2.财务管理情况。

编辑部设兼职财务秘书1名。部门预算合理,财务管理及公务卡使用规范。

3.招标采购情况。

严格按照学校招标采购的相关要求,采购基础办公设施及远程投稿系统。

4.资产管理情况。

编辑部指定固定资产管理员1名。部门的每件办公设备,使用和保管均明确地落实到人。

5.信息化建设情况。

编辑部的信息化建设,严格按照学校相关规定执行。根据学校信息化建设的要求,制定并执行信息化工作制度。具体体现在以下几个方面:

(1)制定信息化工作制度,节约办公成本。

编辑部成员之间资料往来和部门的相关文件,直接通过自科邮箱传阅,节约了办公成本和电话成本,保证了部门成员之间的沟通不受时间、地点的限制,保证了信息的及时性。

(2)购买并使用作者远程投稿系统,优化工作流程。

通过广泛调研,选择了实力及服务态度较好的北京勤云科技服务有限公司作为合作伙伴,开发作者远程投稿系统。简化了作者投稿、编辑审稿流程,做到每篇文章的每个处理环节都合理规范,可备份、可查询。

(3)建立部门门户网站,规范域名使用。

编辑部把学报业务系统集成到信息门户,部门职能、部门的各项规章制度以及各岗位的职责等均已上网,做到了制度公开,政策明朗。在使用部门网站域名时,严格按照信息化处的要求,域名。

(4)加强信息化队伍建设,全年无信息安全事故发生。

为了搞好学报信息化建设,部门领导重视信息化队伍建设,设立网站管理员2名(武海燕和米盛),信息员1名(陈中华)。部门领导亲自督促信息化建设工作,落实责任,强化职工信息安全意识,保证信息安全零事故。

二、关联协作。

(一)信访工作情况。

根据学校安排,部门领导在信访工作接待日认真做好每次信访接待。年,编辑部未接到任何对本部门的投诉。

(二)档案工作情况。

根据学校有关要求,编辑部及时完成了个人档案材料补充工作。同时,及时完成2015年学报自科版6期、社科版12期的存档工作。按照档案管理相关规定,编辑部内部存档的材料一直有专人负责管理。

(三)年鉴工作情况。

学报工作的年鉴材料由专人负责收集编写。的学报工作年鉴材料,按时按要求完成了编写和审定工作。

(四)工作信息报送情况。

编辑部根据学校要求及部门实际情况,及时向学校及期刊主管部门报送有关工作信息,并在部门网站及时发布了相关信息。

(五)保障教学中心地位情况。

编辑部注重与学校其他职能处室的配合,与二级学院(部)的沟通与交流。坚持服务教学和科研的工作方针,学报的稿件组织与录用发表主动向学校教职工倾斜,并积极关注与配合学校的学科建设和教学改革,支持配合师资队伍建设和师德师风与学风教育。

(六)教代会分工会工作情况。

编辑部职工积极参加校工会及分工会组织的各项活动。有1名员工担任分工会女工委员。年内有2名员工参加了教授运动会及趣味篮球比赛,1名员工参加了保卫科组织的“橙色大冒险”消防运动会。按时提交了各类相关材料,如安全学习资料等。

三、教育培训。

(一)学习型组织建设情况。

坚持开展学习型组织建设工作。编辑工作做到老就需要学到老。编辑部坚持开展编辑业务学习活动,每两周召开一次业务学习交流会。同时,适时安排编辑外出学习培训,每年每个编辑都至少外出参加培训一次。坚持每个月号召一次政策法规与时事动态学习讨论会,学习了解党和国家的方针政策及有关期刊出版的法律法规,还有学校的有关会议精神。年内形成了2篇政治学习总结。

(二)业务教育培训情况。

多种培训形式相结合,加强编辑队伍建设。如上文所述,为了不断提高编辑业务水平,编辑部除了适时安排编辑外出培训,还坚持每两周召开一次业务学习交流会。今年5月和6月,xx和xx到xx到xx参加了新闻出版研究院组织的出版编辑规范标准与实务培训;12月,xx参加了由xx高校期刊研究会在北碚举行的.出版编辑业务培训班学习。

(三)组织文化建设情况。

重视新闻宣传,扩大学校及学报影响力。一方面,利用学报封页介绍学校的专家学者、科研团队及其科研成果,宣传学校的办学理念及改革建设与人才培养成果,扩大学校的知名度。学报还及时刊发了学校领导关于学校转型发展的相关文稿。另一方面,利用学报网站及时反映学报编辑出版动态,报道学报参加有关考评活动的情况及在市期刊协会举办的好作品评选活动中的获奖作者、作品情况。同时,通过学报参加各种数据库,向全国重点高校、地方图书馆和有关行业协会赠阅学报样刊,扩大学报的社会影响。编辑部要求编辑人员关心学校改革建设,关注国家经济社会发展,树立学习意识、服务意识、参与意识、法治意识和团结协作意识。

四、作风建设。

(一)文风会风情况。

在文风会风方面,编辑部认真贯彻落实中央“八项规定”精神,厉行勤俭办会。部门内部坚持采用邮箱、qq等传阅文件,尽量减少文件打印,厉行节约。

(二)文明办公情况。

部门办公用语文明,无投诉。联系实际,主动服务,崇尚实干、厉行节约。年度各项资金均未超出预算。办公实行无纸化,积极运用远程投稿系统,提高工作效率和服务质量。(投稿系统网址,自科版:xx.社科版:xx.

(三)工作作风情况。

编辑工作者必须具有科学严谨的工作作风和主动服务作者、读者的意识。编辑部实行了栏目负责制和首接责任制。与相关栏目作者的沟通交流,要求做到热情、礼貌。在日常事务处理中,第一个接待咨询的要做到善始善终。部门成员协作良好,无推诿,无投诉。

五、勤政廉洁。

(一)劳动纪律情况。

部门管理严格执行学校的有关规章制度。编辑工作具有一定特殊性,基本可以不受时空的限制。为了按时出刊,节假日和外出学习期间也要组织与编改文稿。但是,编辑部仍然要求员工坐班,并遵守学校统一的劳动纪律。有事请假,严格执行请销假制度。无故旷工、迟到、早退行为,纳入年度考核。

(二)党风廉政情况。

编辑部的党风廉政建设工作,有计划、有总结。实行定期政治学习制度。通过学习,增强纪律法治廉政意识,树立廉洁务实科学作风。形成了2次专题教育活动总结(均已向相关部门提交纸质文档)。建立并实施编辑部内部财务管理制度、票据管理制度,按时向学校财务上交收缴的版面费及发票记账联和对账联,并积极配合学校审计工作,提供本部门的相关资料。年内,本部门未发生涉及党风、政风、行风内容的投诉。

六、工作创新。

(一)前瞻研究情况。

年轻编辑和新进的编辑人员,要适应如学报类的综合性学术期刊的编辑工作,需要经历一个实践学习的过程。考虑到学报编辑工作的可持续性,编辑队伍建设注重传帮带和轮岗实践培养。另外,学术质量是学报生存发展的基础,优质稿源是学报质量的根本保障。有鉴于此,编辑部也在探索拓展稿源、不断增强学报优质稿件吸引力的路径。

(二)改革创新情况。

为了提高学报载文质量,年内社科版和自科版都继续压缩了发文总量,增加了基金论文的比重。同时,社科版的组稿和编辑、校对工作也进行了改革。20的社科版各期是单个编辑轮流负责,同一期各个栏目的组稿、编改、校对由一个编辑负责到底。从2015年开始则实行栏目负责制,每一期都有多个编辑参与,每个编辑负责两个栏目。这有利于克服编辑的专业缺陷,发挥编辑的专业优势。同时,对编辑工作效率提出了新的要求,有助于培养形成分工合作、团结进取的团队精神。

(三)创新成果情况。

相较于年,两刊的引用指数均有所提升,学报社科版全年发表基金论文293篇,占发文总量的57.3%,比上一年增加5.9个百分点;学报自科版的基金论文占比已经达到100%.

学报编辑部。

2015年12月28日。

教师年度考核自查自评报告(模板21篇)篇九

本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,现就一年来的学习、工作以及生活,做个人鉴定如下:

一、在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,作为共产党员,始终以共产党员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

二、在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料。积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

三、在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,积极为同学服务。尽管学业和科研任务繁重,但配合院学生工作组老师工作,服从组织安排,积极参加班级活动,配合完成党员服务基层活动;并参与班级小讲堂,与同学们分享知识。高度的责任心和使命感在工作中勇挑重担,坚决地执行党的教育方针,认真完成好每一项工作任务,并注意在实践中学习、提高。

我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的一年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。

教师年度考核自查自评报告(模板21篇)篇十

一路走来,在学校领导和各位老师们的热心支持和帮助下,我圆满的完成了本学年学校布置的各项任务和班主任工作,现把2012-2017年度工作做简要的总结。

一、师德方面:

我按时参加学校组织的一切活动,用《教师职业道德规范》来规范自己,努力做一个学生喜欢的好老师。

二、教育教学方面:

为了提高自己的业务素质,利用课余时间自学《教育管理》课程。积极投身于学校的课堂教学改革,本学期学校继续抓课改,我亲身实践,以身示范,积极上学校的公开课,并取得二等奖的好成绩。积极和同年级的老师探讨疑难问题,按时完成作业。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

积极参加学校师生共写随笔的`课题研究,组织学生写日记,积极组织学生参加学校及教育部门组织的一切活动。

三、班主任工作方面:

中成绩突出,多次获年级第一。

一份耕耘,一份收获。教育教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。

每一个角色,都需要被人认可。骨干教师的考核,是让教师重新审视自己、总结自己的过程,有总结才会有认识,有认识才会有发展。我于2012年5月,由卢龙县骨干教师升级并被认定为秦皇岛市第三届骨干教师,2012年9月调入秦皇岛市第一中学,现将此期间个人专业成长及工作情况自评、汇报如下:

一、师德修养

从我持续的工作热情可以看出,我是在用心做教师;从我对工作的认真态度可以看出,我是从内心深处喜欢教师这一职业,并想成为一名优秀的骨干教师,为学校教育、为学生发展出力。我深知课程改革与高考的要求,只有不断学习,内外兼修,才能使自己成为一个具有专业水准和专业情感的人。教学生三年,就要为学生想三十年。我用心设计每一堂课,做学生的成长规划,为了能让他们走得更远,我宁愿早出发。

二、教育教学

到一中后,学校安排我担任四个班的地理教学,每周8课时,我虽然是一名老教师,但对工作从不懈怠,始终严格要求自己,早来晚走,因为在学校住,经常到办公室备课,力求将每一节常态课上成优质课,致力于构建自己的精品资源库,利于网络不断积累课程资源。每一次与学生接触,我都将其作为沟通、交流的机会,随时了解他们的学习状态,也得到了学生的认可,教学成绩较好。

同时,我结合秦一中学生的特点,构建了自己的“问题导学”课堂,对于新课程的研究有一定的启迪和示范作用,初步形成了科学的理论认识,并逐步得到完善和优化。2012年11月,参加了为期十天的首师大骨干教师国培。回来后,将学习心得、经验体会在学校地理教研组作以汇报,并为高一年级组所有教师做了一次关于《让课堂成为专业成长的起点》的讲座,重点介绍我的课改之路。2017年1月7日为高一年级组全体教师上了一节《常见天气系统》“问题导学”研讨课,融入了小组合作、课堂展示与评价等新课程元素,有一定的影响和交流意义。

另外,我根据自己的爱好,在高二年级学业水平测试后,成功申报了《书法》选修课程,目前正在有序进行,学生兴趣很高,并能够在我的课堂上学到“课堂以外”的知识,激发了兴趣,改造了学习。

三、教育科研

我到一中后,将学科教学研究与教育教学研究相结合,一方面深入课堂,坚持专业写作,另一方面广泛阅读,撰写《专业成长笔记》。

1.在学科教学方面,我以课改增效为目的,着力研究课如何上,如何减负增效,如何激发学生兴趣?不断深化对“问题导学”课堂认识。同时,积极撰写地理专业文章,有较多成果发表,如:《比较分析全国新课标卷 探究高考命题趋向》,发表于省级期刊《试题与研究》2012年第27期;《依托qq群平台进行主题研讨——以百强名校高考地理研讨群的活动为例》发表于全国中文核心期刊《教学月刊》2012年第10期;《“人口与地理环境”专题复习》,发表于省级期刊《中学政史地》2012年第11期等。

2.在试题命制方面,为了巩固原有市级课题《关于地理试题命题的研究》成果,积极探索和研究。我将一次改编试题的过程撰写成文,《一次改编试题的体验过程》发表于省级期刊《考试 高中文科》2012年第12期。曾接受教务处安排为学校高二,高三分别命制了一套月考试题,测评反响不错。另外,有三套试题发表在期刊,如《地理推理分析训练》和《信息解读类训练》同时发表于国家级期刊《地理教学》2012年第24期;《2017年高考新课标文科综合能力测试地理学科模拟试题(一)》,发表于省级学生期刊《教学考试》2017年第三辑。

3.在网络教研方面一直走在全国前列。2012年将群工作重点放在主题研讨上,集思广义,物化成果,有5篇研讨成果发表在国家期刊上,如《百家争鸣 共探地理图像解读之策——“如何培养学生读图能力”研讨摘要》、《汇聚众人之灼见 解读教材之回归》、《强化备考认识 优化一轮复习》、《如何备好初高中地理教学衔接的“必修”课》、《集众人之智 谈教学设计》,分别发表于全国中文核心期刊《中学地理教学参考》2012年第7、8、10、11、12期上。

4.从2012年10月开始撰写自己的成长笔记,目前已经写了70余篇,内容涉及教育、教学、管理、生活等各个方面,发表在qq空间和“1+1”教育博客上,记录成长,也为他人提供借鉴。

四、专业辐射

1.课程示范 2012年5月,在全市高中地理送课下乡(卢龙县刘田庄中学)活动中,所讲《协调人地关系的主要途径》一课,被评为市级优质课。2017年1月,受学校高一年级部委托上了一节题为《常见的天气系统》研讨课。

2.指导青年教师成长 本学期学校教务处安排我与王颖、邓亚男结为师徒,我认真履行师徒协议,耐心指导徒弟教育教学工作,做到知无不言,言无不尽。听课后,都会给出我的改进意见,帮助他们快速成长。同时,我的课堂也对所有老师开放,供大家研讨。

新的一年,我会做优秀的自己,并努力为他人服务,向省级骨干教师拓步。

教师年度考核自查自评报告(模板21篇)篇十一

为切实做好保密工作,消除保密隐患,区残联成立了以一把手为组长,工作人员为小组成员的保密工作领导小组。单位主要负责人、分管保密工作负责人及工作人员均能严格按照保密工作要求开展保密工作。对照评分方法中的扣分项,没有发现扣分内容。

结合我单位工作实际建立健全了保密工作责任制、涉密人员管理、信息系统和信息设备管理、宣传报道和信息公开管理、在公共信息网上发布信息保密管理制度和涉密计算机网络保密管理制度。保密制度落实到位,没有违法违规违纪现象。

我单位定期开展保密宣传教育工作,及时传达上级保密工作指示、文件和法规,不断提高干部职工保密意识,提高保密工作能力,避免泄密事件的发生。在保密培训工作方面,还没有组织过具有一定规模和深度的培训活动。

我单位把保密工作作为内部工作的一项重点来抓,严格执行上级保密工作要求,切实加强自身保密工作建设。涉密人员在上岗前必须认真学习保密法规制度,掌握相关保密知识技能,避免泄密事件的发生;在岗期间,树立责任意识,提高思想觉悟,履行本职岗位职责,档案工作人员查、借、阅档案手续齐备,秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照规定办理,定期进行保密工作进行自查并及时整改存在的问题。

我单位依法明确定密责任人及其定密权限;依法确定并标明国家秘密事项密级和保密期限;不将依法应当公开的事项确定为国家秘密。

我单位对秘密载体制作、收发、传递、复制、使用、保存、维修、销毁等符合保密管理规定;密品的研制、试验、使用、运输、保管、维修、销毁等符合保密管理规定;并做好对知悉机密级以上的国家秘密的人员的书面登记工作。

一是加强涉密网络的规划、设计、建设、运行、维护选择具有涉密资质的单位承担,并与相关单位和人员签订保密承诺书;二是涉密网络采取符合国家保密标准的安全保密防护策略配置、身份鉴别、访问控制、安全审计、边界安全防护和信息流转控制等措施,投入使用前经过保密行政管理部门测评和审批,定期开展安全保密检查和风险评估;三是涉密计算机采取符合国家保密标准的身份鉴别、访问授权、违规外联监控、病毒查杀、移动存储介质管控等安全保密措施,不安装使用具有无线功能的模块和外围设备;四是保持保密技术防护设施设备的防护性能;五是建立健全计算机和移动存储介质登记台账、涉密计算机和移动存储介质粘贴等级标识,明确责任人,设备编号等;六是使用打印机、复印机、传真机等办公自动化设备符合保密管理规定;七是使用普通手机和专用手机符合保密管理规定;八是按照有关规定对互联网接入口数量采取控制措施。

从我单位的实际情况出发,重点加强了办公室要害部位的管理,采取人防、物防、技防等保护措施:一是办公室配备木柜加强文件资料、移动硬盘、u盘、软盘、光盘的管理;二是加强了办公场所及周边环境安全保密、保卫工作,在办公室安装铁门、铁窗,落实按时锁门按时开门制度,坚持办公室上班值班制度;三是档案资料规类管理,入柜保存,落实分管保密工作的领导定期检查制度;四是落实禁止无关人员进入涉密场所和保密要害部门、部位的规定。

我单位安排专人负责保密管理工作,涉密会议、活动使用符合保密要求的场所、设施、设备;对提供涉密货物、工程和服务的单位进行保密审查,提出保密要求,对重要涉密会议和活动制定保密方案并报上级机构备案。

我单位指定专人负责保密工作,并对其进行行前保密教育,落实各项保密措施,涉外工作时,对相关人员进行保密提醒,对外提供文件、资料和物品按规定经过保密审查审批,涉及国家秘密的需要与对方签订保密协议。

我单位落实严格的对外宣传报道审查审批程序,专人实施,部门负责,领导分管,严防泄密事件发生;坚持“先审查、后公开”和“一事一审”的原则,落实信息公开保密审查审批各环节有效落实;建立网站信息发布登记制度,定期组织开展网站保密检查工作。

我单位对发生涉密事件按规定及时报告并采取补救措施,对违反保密法律法规行为及时组织调查,对违反保密法律法规行为的责任人依纪依法进行处理,目前尚未发生一起涉密事件。

我单位设置了保密工作领导小组,组织健全,职责明确,有具体分管保密工作的负责人和具体工作人员;保密工作经费列入机关、单位收支计划和年度财政预算中。

我单位设有保密工作记录,各项保密工作落实情况及时准确记录。

迎江区残联在保密检查工作中,领导高度重视,具体措施有力,自查效果明显。今后我单位将继续按照上级有关保密工作的要求与规定,进一步健全机制,强化落实,在巩固原来工作成果的基础上再创佳绩。

教师年度考核自查自评报告(模板21篇)篇十二

一学年时间过得相当得快,因为当我正思量着再干点什么工作的时候,一学期就快结束了。现在将20xx—20xx学年度工作作如下报告:

保和乡木花果村完小办学理念是“以人为本,尚德笃行”,认真学习《保和乡20xx年—20xx年三年发展规划》并逐年加以实施。使学校办学水平、校园文化环境、办学质量逐步改变。自读了《红河州中小学教学教研常规管理工作实用手册》、《今天如何做老师》、《在我们的学校引入可持续发展教育》、《派往明天的教师》等书籍,订阅教育类报刊《红河教育》、《锡都教育》等并有有读书笔记。学期听课25节、参加教研活动20次以上。有较好的政治纪律,认真贯彻落实文件、会议精神,确保政令畅通,遵守规章制度,坚守工作岗位,办事不拖拉推诿,本人及学校无违反规定的教育教学行为。

在教学工作中,我认真做到以下两点:

1、认真上好一门本专业的课。工作以来我一直担任五年级(2)班的语文教学工作。在教学中,我始终坚持边学习边实践,理论与实践相结合。在课堂中,及时引入先进的教育理念,不断提高教学质量。

2、经常深入班级听课。及时与教师们交流听课的心得,共同探讨当前教学改革中存在的各种问题。

一方面了解教师们课堂教学的情况,把握实际,争取对教学工作的指导主动权。

另一方面,集思广益,和教师一起解决一些实质性的问题。把先进的经验和理论贯彻下去,平等的交流远比开大会作报告的效果好。近年来,全体领导、老师的共同努力下,我校的课堂教学水平和教学质量均有了明显的提高。

会同校级领导、各处、室主任认真制订好学校工作计划。指导、督促开展好每一次教育活动。从计划的落实到活动的组织再到活动后的总结都提出的明确的意见,使每一次活动都有主题、有步骤、有成效,营造了良好的教育、教研、科研氛围,有力地推动了学校工作的深入开展。建立健全廉政建设制度、经费监督制度健全,管理严格;学校及班级成员无违法、违规行为。建立完善政治学习、议事决策、组织生活、交心谈心制度,有计划有目的培养锻炼班级成员,提供外出学习培训机会,近期教务主任、总务主任参加了培训。班级成员分工协作、职责明确,班级团结,精神状态好;民主管理和民主监督机制健全,实行校务公开、民主管理,重大事项班级集体研究,不搞“一言堂”、“家长制”,建立了教师活动室。

明确了教师管理愿景:“改善教师工作条件,让教师善于教书”、“改善教师生活条件,让教师乐于育人”、“改善教师学习条件,让教师实现自我”。结合市“文明单位”整改,扎实开展师德师风建设,教职工遵纪守法,为人师表,无违反师德规范和违法乱纪现象。鼓励教师学历提高参加教育教学竞赛;支持教职工参加各种形式的培训、考试。完善了《教师绩效考核方案》。

学校是一个大家庭,作为学校的管理者之一,我恪守着这样几条信念:

一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。让我们的工作充满情趣。

二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。

三要务实。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。

做一个有理想的领导,做一个有责任感的领导,做一个对得起自己良心、对得起自己“俸禄”的领导,一直是我的追求。也许明天我就不再是什么领导,但理想、责任、良心依然是我今后工作、生活中不可或缺的东西。

制定了《20xx年度教职工政治思想教育方案》,配合精神文明单位整改工作,有学校的文化核心价值——“爱心责任”。制定了学校、教学、德育、后勤、安全工作计划,教育教学管理制度完善、规范。学校的财务管理到位;食堂、宿舍管理符合要求;实验及各类教育教学设施充分发挥作用。建立校园安保体系,签订安全责任书,安全应急管理、演练、教育、培训、排查、专项整治等按照要求扎实进行,无任何安全事故发生。认真做好信访稳定工作,及时化解各种矛盾,杜绝了越级上访和集访,没有一件新信访。

20xx年9月被评为个旧市优秀教师。学校保持了个旧市文明单位称号。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少;工作实绩显现得少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。

教师年度考核自查自评报告(模板21篇)篇十三

根据《县20xx年成本效益工作考核细则》的通知,我单位对今年成本效益工作进行了全面自查,现将自查情况汇报如下:

为加强我单位全面成本效益管理工作,有效推进成本效益管理工作的开展我单位成立了成本效益工作领导小组,同时按股室制定出成本效益管理岗位工作职责,并在现有的基础上进一步完善了各项成本效益管理制度。

(一)成本效益管理岗位设置及成本效益管理人员。为了明确成本效益管理人员在成本效益管理中的责任,落实成本效益管理工作,成立了成本效益工作领导小组:。

(二)成本效益管理岗位职责。成本效益费用管理是我单位财务管理中的重要环节,根据本单位各股室业务性质和费用分类,做到重点部门重点控制,主要对办公室实施成本效益费用实时控制,其他部门实行费用控制,严格执行预算管理,部门职责如下:

1、财务负责人对成本效益费用总量及成本效益费用水平负总责,重点是掌握管理中的重点项目。

2、办公室负责易耗品消耗、办公费等;同时在财务负责人领导下,通过确定费用指标,编制费用预算,制定定额及费用支付标准等形式,对我单位各项费用进行综合控制,不断监督、调查各部门执行成本效益计划情况,并就出现的问题及时上报。

3、办公室重点控制办公费用。

(三)我单位成本效益管理制度为了全面贯彻执行降低各项支出,加强成本效益费用的管理及控制,结合我单位实际,特制定并完善了本单位成本效益管理制度。

建立成本效益分析与监督体系。为达到降低成本效益,提高效率、增加效益的目的,各股室具体实施。

本单位严格按照会计的基本原则,及时处理日常账务,做到账账相符,账实相符,账表相符。按时参加县财政组织的各类培训,及时上报各类报表,严格遵循内控制度,做到不相容岗位相分离。按时公开预决算及三公经费,严格执行采购程序,妥善管理国有资产。

1、继续贯彻落实成本效益管理工作,在现有的成本效益管理模式基础上,加强成本效益管理,完善成本效益费用预算、分解、考评机制,落实成本效益管控责任,真正把成本管理工作落到实处。

2、进一步深化全面成本效益管理活动,使“开源节流、增收节支”深入到每个职工的心中。

3、进一步加强学习财政新理论和新政策,深化对当前各项财政制度的理解和认识,做到与时俱进。

教师年度考核自查自评报告(模板21篇)篇十四

为认真贯彻落实贵局冶建﹝20xx﹞22号《关于开展建筑业企业年度综合考核的通知》规定,我公司于近期按照《中华人民共和国建筑法》、《建筑业企业资质管理规定》(建设部令159号)、《建筑业企业资质管理实施细则》、《建筑业企业资质等级标准》、jgj59-99《建筑施工安全检查标准》和《建设工程质量管理条例》对照检查内容认真开展了企业年度综合考核自查工作,现将公司具体情况汇报如下:

公司成立于1996年,现为国家房屋建筑工程总承包贰级企业。公司自成立以来,就贯彻和执行《建设工程质量管理条例》、《建筑法》、《劳动法》、《合同法》及其他有关法律,严格按照建筑业企业贰级资质标准范围进行招投标和专业承包。建立了以公司总经理为首的质量安全生产指挥保证体系和以部门负责人为首的专业质量安全的保证检查监督体系,所建项目工程质量均达到合格及以上标准,未发生一起严重质量缺陷和质量事故,未出现顾客对质量的投诉现象,更没受到过上级质量监督部门的纠正或处罚。

公司在内部管理中,始终坚持以为人本理念,严格遵守用工制度,与每一位职工签订了劳动用工合同。切实保护农民工的合法权益,及时为他们办理意外伤害保险,且从不拖欠农民工工资,积极配合地方政府对其进行务工就业管理和服务工作,本着社会和谐的原则,公司对农民工一视同仁,在劳动保障和工资方面优先照顾,工作时间清楚,劳动报酬明确,工资按月足量发放,从未发生拖欠和克扣现象。工程所在地劳动保障和建设行政主管部门未因本公司农民工工资问题接收到举报、申诉,并无劳动争议仲裁处理情况出现。

我公司严格遵守《建筑业企业资质管理规定》中第十四条所列行为,通过公开、公平、公正的原则,凭公司的实力投标中标。严格执行jgj59-99《建筑施工安全检查标准》和《建设工程质量管理条例》,特殊工程作业人员均经过培训、考核,遵循《特种作业人员安全生产技术操作规程》,持证上岗率100%。至今从未发生一起重大质量安全事故。

现将公司全年安全生产工作情况汇报如下:

公司逐步完善了安全生产组织机构,目前由副总经理分管安全工作,质量安全部作为公司的专职安全机构,负责公司安全生产管理与协调工作。每个施工项目都配备齐全了主管安全生产的副经理和专职安全员,具体负责施工一线的安全工作。目前,公司在安全生产方面的组织机构与人员配置符合国家有关文件上规定,在组织上有力地保证各项措施的落实。在组织机构健全的同时,进一步完善了各项规章制度,重点完善了安全生产责任制。继续落实安全风险抵押金制度,将安全结构工资比例提高至35%左右,严格按月进行考核兑现,确保各项安全责任落到实处。通过组织机构作用的发挥和安全生产责任制的有效落实,有力地保障了公司安全生产无事故目标的实现。

安全检查是发现事故隐患、预防安全事故和职业危害比较有效和直接的方法之一。公司在建工地分散、区域跨度大,给质量安全检查带来了一定的困难,增加了检查的成本与时间,但公司克服了种种困难,严格按照公司安全文件要求,对各项目部进行每月两次的安全检查及3-5次的不定期巡查,在检查中,重点以查安全思想、查安全责任、查安全制度、查安全措施、查安全防护、查设备设施、查教育培训、查操作行为、查劳动防护用品使用等为主要内容。事实证明,安全检查有效地预防了安全事故的发生,是公司的一项重要的安全管理措施,在下步工作中仍会继续强化此项工作。

安全检查的目的是为了查出隐患进而治理隐患,以保证安全生产。每次安全检查后,针对各类隐患,要求项目部按“五定”原则落实整改,并对整改情况复检。对隐患治理不力的单位,按管理规定执行罚款,并对其进行通报批评。隐患排查治理工作是安全生产管理的核心工作,是安全生产保证的经验之谈,只有通过隐患排查治理才能很好地保证安全生产。

公司月度生产例会开始前观看本月度各单位安全生产的声像资料,真实地再现了各单位存在的安全隐患,并有专人讲解安全隐患存在的原因以及治理方案,使与会人员受到教育和警示,对于隐患责任单位也是一种批评和鞭策。

诚然,我们目前的管理水平、管理理念还有待完善和提高,需要上级的指导和关怀,需要不断学习和借鉴先进企业的管理模式,以进一点深化改革,努力创新。本次自查结果为:合格。现报请贵处,请贵处予以核查为感。

教师年度考核自查自评报告(模板21篇)篇十五

根据财政部《财政支出绩效评价管理暂行办法》、《益阳市财政局关于转发〈湖南省预算绩效管理工作规程(试行)〉的通知》以及中央、省、市有关政策精神及市委市政府年度绩效管理办法和年度绩效目标等的要求,我局按照益阳市财政局《关于开展20xx年度部门绩效自评工作的通知》的部署,认真组织进行了20xx年度预算绩效自评工作,现将我局部门整体支出绩效评价情况报告如下。

市交通运输局是主管全市交通行业管理的市政府工作机构,主要职责:拟订全市交通运输体系规划和年度计划;组织拟订并监督实施全市公路、水路等交通行业规划、政策和标准;承担道路、水路运输市场和城市客运市场监管责任;承担水上交通安全监管责任;承担公路、航道、港口、城乡客货运输设施建设市场监管责任;制定地方性交通运输行业科技政策、规划和规范并监督实施;指导全市公路、水路行业安全生产和应急管理工作;指导交通运输行业开展对外交流合作和交通外经外贸工作;承办市人民政府交办的其他事项等。

市交通运输局20xx年绩效自评包含以下单位,分别为3个非独立核算二级机构:市交通科技信息中心、市交通建设造价站、市交通运输指挥中心。4个副处级全额拨款事业单位:市道路运输服务中心、市水运事务中心、市交通建设质量安全监督站、市交通运输综合行政执法支队,1个正科级全额拨款事业单位:市交通运输局直属事务中心。

1.基本支出情况

20xx年我局纳入绩效自评范围的基本支出预算资金总额为7694.12万元,其中:上年结转45.15万元,市财政局年初批复数5549.07万元,本年追加2145.05万元。20xx年度实际基本支出7739.27万元,年初预算完成率100%,年终结余0万元。

2.项目支出情况

20xx年我局纳入绩效自评范围的项目支出资金总额为1247.85万元,其中:上年结转472.75万元,年初预算582.99万元,本年追加664.86万元。本年实际支出1720.6万元,年初预算完成率100%,结转下年资金0万元。

本年度追加政府性基金收入60万元,主要用于航道建设维护及内河航道应急抢通。

20xx年全市交通系统坚定不移抓重点、补短板、强弱项、促发展,各项任务全面完成。我市交通运输真抓实干督查激励事项考核全省排名第五,我局国省道养护管理、重点民生实事、春运等工作获省先进,综合治理、立项争资、全面小康推进、重点项目建设、脱贫攻坚等工作获市先进,整体工作处于省、市领先水平。在财政预算资金管理上,我们根据年初工作规划和重点性工作,积极履职,强化管理,通过加强预算收支的管理,不断建立健全内部管理制度,梳理内部管理流程,部门整体支出管理情况得到了提升。通过对20xx年度部门整体支出状况的概述和分析,按照部门整体支出绩效评价指标体系,我局对20xx年度整体支出绩效评价自评得分99.50分。部门整体支出绩效情况如下:

(一)运行成本评价

1.基本支出使用管理情况

20xx年,我局及所属单位基本支出年终决算7739.27万元,其中工资福利支出5645.81万元,商品服务支出1040.78万元,对个人和家庭补助958.78万元,资本性支出93.9万元。

人员支出超支主要原因一是住房公积金、医保金预算基数未含车补及各项奖金、晋级工资、新增人员工资;二是离退休人员慰问费、残保金、体检费等未安排预算。商品服务支出节约的原因是将商品服务支出列入了项目支出决算金额中。

2.项目支出使用管理情况

20xx年,我局及所属单位项目支出决算金额2016.95万元,资金来源于原结余资金及省交通厅、市财政拨付,主要用于船舶岸电改造、新办公楼修缮、船舶污染物收集上岸、油补资金、益阳港总体规划修编、航道维护等支出。

3.存在问题

部门预算存在一定缺口。一是收入逐年减少。取消实有资金账户后,没有利息收入,大约减少收入180万元。二是市财政对基本人员经费及运行经费预算不足,均从财政专户管理资金中弥补。

(二)管理履职效能评价

1.行业治理能力稳步提升。在全省率先完成高速公路路政执法职能承接、实行驻点执法,全面推行“说理式”“柔性”执法,依法减免处罚案件94件金额45万元,执法领域突出问题专项整治取得实效。获批开展全省交通运输综合行政执法“四基四化”试点。在治超站点创新设立9个“司机之家”的做法被省厅推介。“放管服”改革等任务全面完成,群众办事更方便。

2.养护管理质量显著提高。提前完成自然灾害综合风险公路承灾体普查,摸排限高限宽设施,提前整治到位。干线公路大中修养护任务全面完成,获评全省养护管理先进单位。省定不停车超限检测系统建设任务圆满完成,开展治超“零点行动”,严查超限超载车辆和源头企业,全市干线公路超限率控制在0.15%以下。

3.运营服务水平不断提质。“两客一危”运行指标整体良好。完成网约车监管平台建设,网约车合规化进程加快。船舶碰撞桥梁隐患治理有序推进,省定取缔类渡口码头全部完成拆除复绿。全市所有港口均配备船舶污染物固定接收设施,累计公益接收污染物258.03吨。安装船舶污染物“船e行”1500艘次。

4.安全生产形势整体平稳。紧盯重点领域、重点时段、重点区域,开展安全生产突出问题集中整治“铁拳行动”“百日攻坚行动”,查办违法违规案件11340件。普铁安全隐患整治提前完成,船舶碰撞桥梁隐患治理工作有序推进,安全形势整体向好。

5.党建基础工作纵深开展。常态化扫黑除恶、扫黄打非、意识形态、禁毒等工作有效落实。在全市率先组织开展“三表率一模范”机关创建党建主题活动,助推各项工作高质量发展。扎实开展党史的学习教育活动,为群众办实事518件,开通益阳至宁乡城际公交线路,推动公交进园区、进社区、进学区,助力了全市经济社会发展。

6.存在问题

行业发展遭遇瓶颈,当前客运市场萎缩、水运发展不充分、运输服务品质不高、行业治理能力不适应等问题成为运输市场的发展“瓶颈”。特别是受非必要不出行等疫情防控措施影响,运输行业受到较大冲击,近两年客运量年均下降50%以上,随着出行方式的多样化,传统客运持续萎缩成为必然,运输企业转型发展压力激增。

(三)社会效益评价

1.交通建设及建设投资方面:20xx年,益阳市公路总里程16397.339公里,行政村通达率100%。官新高速益阳段路基基本完成;宁韶、平益高速益阳段路基和桥涵已基本完成;全力推进国省干线建设,全年完成投资16.1亿元;完善农村公路网,全年完成农村公路提质改造293公里,完成安防工程1003公里,完成农村公路危桥改造119座,完成情况及建设质量位居全省前列,获评省、市先进;全年全市累计完成交通建设投资74.9亿元。实施干线公路建设“三个一百工程”和农村公路建设“深度通达工程”,项目前期工作、交竣工验收全省领先。

2.客货运输方面:全年益阳全社会公路客运量1621.15万人,旅客周转量为103109.95万人公里;全市水路货运量为2522.15万吨,水路货运周转量为76.43亿吨公里。其中,春节运输40天期间,益阳市完成旅客发送量182.50万人次,辖区高速公路进出口总流量约为494.44万辆。道路营运性客运压力明显减轻,高速公路小客车出行偏好明显增加。春运期间,全市汽车站、码头、火车站无旅客滞留现象、无安全事故,无疫情疑似病例,总体情况平稳有序。我市获批创建省公交优先发展城市。

3.公路养护方面:全年路况水平稳中有进,完成普通干线公路大中修85.22公里,完成投资11339万元。完成农村公路大中修298.68公里,完成投资12720万元。20xx年,益阳市交通运输局被评为“十三五”湖南省普通国省道养护管理先进单位和“十三五”湖南省农村公路养护管理优秀单位。在20xx年市州重点工作绩效评估中,益阳评为“好路率”优秀市州。

4.质安监管:全市21个受监交通建设项目工程施工质量和安全基本处于可控状态,全年未发生一起质量和安全事故。

5.存在问题

交通基础设施空间布局不均衡、发展不平衡、不充分、不协调的问题仍然比较突出,特别是农村公路建设供需矛盾、管养需求与投入不匹配问题较为突出,全市有1万余公里农村公路未纳入省统计年报和管养范围,影响群众出行的幸福感、获得感、安全感、满意度。

(四)社会满意度评价

全年交通窗口无被群众、企业投诉的问题,持续深化“放管服”改革,交通运输事项行政审批时限压缩30%以上,“一件事一次办”“证照分离”改革深入推进,“帮代办”“容缺办”成为常态,营商环境更优,群众更满意。

市水运事务中心获益阳市平安单位,市交通运输综合行政执法支队获全市平安建设先进单位。

存在问题:交通运输事项行政审批时限压缩仍有提升空间。

1.财政资金压力大。受疫情和国内外经济、金融大环境影响,省高速公路集团公司、区县人民政府筹融资压力增大,我市高速公路、干线公路、危桥改造等项目投资进度整体慢于时序进度,部分项目因资金不到位推进困难或调整投资计划。

2.行业稳定压力较大。交通运输行业点多、线长、面广,智慧交通等安全基础设施建设相对滞后,从业人员素质参差不齐,新旧业态矛盾风险叠加,受疫情和共享电动车分流的双重冲击,巡游车市场存在不稳定风险。

3.要素制约持续趋紧。受土地“三区三线”限制,s322沅江乐漉线等干线公路项目、清水潭千吨级码头、部分道路运输站场推进困难,有的项目多年不能动工;g207武潭镇改线工程因资金不到位推进困难,难以按要求完成年度投资任务。

1.加强机关财务和资产管理。

在20xx年出台了《关于进一步完善内部财务管理制度的通知》、《政府采购内部控制制度》、《公务活动用餐管理制度》的基础上,进一步完善公务用车、食堂管理以及机关财务等管理制度;严肃财经纪律。按照财经法律法规和规章制度,严把支出关口,努力降低行政运行成本,大力压减一般性支出,从严控制“三公”经费,切实削减低效无效支出。加强资产使用管理,严控资产购置支出。

2.加强预算绩效管理与运用。严格绩效目标审核。组织开展绩效运行监控,加强监控结果应用。将系统内绩效考核与资金保障相统筹起来,年度、季度绩效考核结果作为安排科室预算、改进管理的重要依据,对绩效完成度不高的科室,减少或取消预算安排,加强绩效管理激励约束,建立绩效考核结果与部门单位预算安排挂钩机制。

3.推动项目建设破障提速。开展高速公路建设施工环境攻坚,全力做好高速公路征地拆迁、施工环境维护等协调保障工作。开展干线公路建设要素保障攻坚,拓宽公路水路建设筹融资渠道,协助各区县破解资金、用地要素瓶颈,推动交通项目建设。计划完成干线公路投资15亿元,加快公路水路项目前期工作和开工建设。计划完成铁路和机场投资20.6亿元,重点推进长益常高铁益阳段等铁路项目建设,加快各通用机场前期工作,确保长益常高铁建成通车,益阳高铁南站综合客运枢纽建成投入使用;计划完成公路养护投资3亿元,重点推进国省干线公路大中修工程。开展逾期项目交竣工验收攻坚,逐个项目研究破解交竣工验收障碍,全面完成“十三五”期间未完成交、竣工验收项目的验收工作,更好发挥交通项目建设效益。

4.推动内河水运复苏振兴。完成《益阳港总体规划》编制发布工作,推动水运项目落地。抢抓“十四五”水运发展机遇,加强协调调度,加快资水航电枢纽、益芦航道、澧资航道等项目前期工作,重点推进清水潭千吨级码头工程(二期)、常鲇航道等项目建设,加快益阳“铁公水”多式联运枢纽规划建设,推进大宗货物运输“公转铁、公转水”。优化水运发展环境。加强船舶检验管理,服务船舶制造业发展。持续推进非法码头渡口整治和船舶污染治理,推进船舶油改气及供电站网项目和港口岸电设施建设。推进泥湾码头集装箱航线通航,实现外贸集装箱货运“通江达海”。

5.推动乡村振兴有效衔接。建好农村交通设施。完成农村公路建设投资14亿元,建设乡镇通三级公路6.4公里、旅游路124.7公里、资源产业路346.5公里、撤并村连通公路95.6公里、安防工程896.92公里,备案改造危桥134座。加快交旅融合发展。推广全域旅游公路设计指南和指导意见,扎实推进全域旅游生态景观路、国省道综合服务区建设。助力美丽乡村建设。年内创评市级“最美农村路”3条,争创省级“最美农村路”1条,创建示范乡镇不少于9个、文明示范路不少于200公里,促进农村公路与乡村产业和全域旅游融合发展,助力因路而兴、因路而富、因路而美的美丽乡村建设。

6.推动运输服务转型升级。打通运输服务堵点。督促区县完成3个普通客货运站、13个三级物流体系、3个旅游驿站、6个城市公交项目建设,加快整合快递、电商、物流、农资等软硬件资源,完善建设乡镇运输服务站,规范村级物流服务点布设,充分利用城乡村村通客运网络,降低物流运输成本,打通农产品进城“最初一公里”和工业品下乡“最后一公里”。推动物流融合发展。指导桃江县完成好省客货邮融合发展试点任务,扶持传统运输企业加快转型发展,湘运集团等运输企业要抢抓客货邮融合发展机遇,拓展客货邮业务。引导出租车企业做大做强,各出租车企业要抓住出租车经营权到期契机,兼并重组做大做强。做好行业财源建设工作。提升运输服务质量。规范“12328”与“12345”政务热线办理流程,提升办理质量。开发应用“95128”巡游出租车电召平台,便利老年人打车出行。办好大件运输通行、道路运输从业资格服务事项“跨省通办”、道路运输电子证照跨省通用、“司机之家”建设等交通民生实事。完善巡游出租车网络预约服务功能,推动巡游出租车和网约车融合发展。督促运输企业加大教育培训力度,加强从业人员约束,不断提升服务质量,提升市民对运输服务的获得感、幸福感、满意度。

7.推动治理水平提质增效。纵深推进行业改革。巩固深化综合行政执法改革成果,加强执法队伍素质能力建设。抓好综合行政执法事项指导目录落地实施等工作,修订完善执法机构和行业发展机构之间协调联动机制,推动行业执法和行业监管更紧密协调联动,更好形成监管合力。持续提升管养水平。巩固农村公路养护管理改革成果,全面深入推进“路长制”。覆盖推行公路养护“双评双促”专项行动。创建美丽公路示范市(县)、安防精细化提升示范路、公路养护综合服务示范站(工区、中心道班)。进一步提升航道管养水平。不断优化营商环境。开展优化营商环境“清风行动”,承接和下放一批行政许可事项,加强事中事后监管,推动“信用交通”创建任务落实。优化行政审批服务事项和服务流程,完成“一件事一次办”“证照分离”和政务服务数字化电子化“一张网”等改革任务。加快绿色智慧发展。扎实做好行业领域水生态保护和水污染综合防治、汽车排放检验与维护等工作,大力推广清洁能源车船,推进船舶防污染设备安装使用,持续做好船舶污染物公益收集转运处置工作,打好行业蓝天碧水净土保卫战。

8.深化交通强国试点结硕果。抢抓交通强国建设湖南试点任务机遇,有序推进入围区县开展省城乡客运一体化示范县创建工作,确保沅江顺利通过省验收。完成省下达的治超联网管理信息系统、信息化治超网及保障体系建设任务。强化公共交通行业管理,有序推进省级公交优先发展城市创建,扎实做好创建工作,提升公交服务水平。持续推进“四好农村路”示范县创建,力争一个以上区县创建为全省“四好农村路”示范县。深化行业改革试点出经验。持续推进省综合行政执法“四基四化”建设试点、全国船舶检验信用管理研究试点等试点工作,及时总结经验,挖掘特色亮点,真抓实干,创先争优。

9.推动平安交通固基提质。在道路运输领域开展“平安有我益路相随”活动。紧盯“两客一危一货”车辆、铁路人行道口、农村交通、临水临崖路段等安全隐患,开展道路交通问题顽瘴痼疾、隧道安全提升、独柱墩桥梁、船舶碰撞桥梁等专项整治。完成自然灾害综合风险公路水路承载体普查。实施国省道安防能力精细化提升和灾害防治工程。开展平安车辆、平安站场、平安公交、平安出租四大创建活动,全面强化道路运输行业主管部门安全监管责任、企业安全生产主体责任、从业人员安全生产意识,不断提升行业服务质量水平和疫情防控能力,毫不放松抓好疫情防控工作,坚持安全隐患动态清零,充分发挥科技治安作用,强化重点车辆联网联控,从根本上消除行业人、物、环境安全隐患。在水路运输领域开展“平安有我益帆风顺”活动。对全境65处汽渡和299处行人渡口,制定我市渡口安防设施提升计划,并由各区县市于年内实施到位,不符合安防要求的实施停运禁航。紧盯水路运输、水上客渡运安全隐患,深入港口码头,把好渡运“出入口”。在交通执法领域开展“平安有我益路清风”活动。紧盯执法领域安全风险,开展好执法基础夯实、队伍教育整顿、执法效能提升、护秩序保安全、碧水蓝天净土守护、我为群众办实事活动和“治超风暴”行动等活动,内强素质,外树形象,不断增强人民群众对交通运输综合行政执法的获得感、幸福感、安全感。在交通质量监督领域开展“平安有我益质前行”活动。紧盯工程施工10大风险源,全面推行“一会三卡”制度,持续推进平安创建、质量强市落实、队伍教育整顿、交通建设市场规范、我为群众办实事等活动,提升交通建设项目质量安全监督管理和服务水平,全力维护人民群众生命财产安全,保持稳定向好的安全生产形势。

将所属事业单位绩效自评纳入对二级机构年底绩效考核的依据之一。

教师年度考核自查自评报告(模板21篇)篇十六

在刚刚过去的年,是不平凡的一年,也是激动人心、难忘的一年,蓦然回首,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改善和提高,现将近一年工作总结于下:

学年初,由于学校领导的信任和自身的努力,在担任学校报账工作的同时,继续连任五年级的数学教学工作,努力完成学校安排的各项活动,包括(政治学习、业务学习、科研理论学习、体育活动)以及兴趣小组的辅导等。在工作中,我始终把遵守职业道德作为自己的行为准则,努力做到干一行,爱一行,钻一行,把教书育人,为人师表作为自己的座右铬,把热爱学生渗透到教育教学中,.我认为对学生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作为一个非班主任觉得也就应把对学生思想教育放在教学的首位,使学生端正学风,认真学习,使学生有了一个良好的学习氛围和学习态度,有被动变主动,增强他们的自信心,激发学习兴趣。加强补差,让优等生帮忙后进生。这学期我担任四年级教学,接班后,对于这个个班着实地担心了一阵,因为,有名的调皮、捣蛋、不做作业的几个学生就在这个班,并且这个班存在着严重的两级分化,教学不能太快,也不能太慢,又要思考全班的整体水平,但之后想想,只要尽心尽职去教,尽自己最大的努去教,我相信,孩子们必须有进步,有进步就是成功的一大步。每学期我都能向学校、家长交一份满意的答卷。

年的庆元旦活动中,我参加女子青年组团体乒乓球比赛,又一次获得全镇第一的好成绩,这是我们三年连续获得冠军,这三连冠的优异成绩促使了我业余爱好的发展。使我发展了自己优势的特长,深入学习,做到一专多能,即在教育教学、科研方面有所成就,又在自己的体育爱好方面有所提高。

在工作中,我清醒的意识到要树立终身学习的观念,积极参加继续教育和各种培训等学习活动,不断给自己充电;提升个人修养,努力做有个性、品位的教师。不断更新知识,每一天安排必须的时间阅读教育专著,养成勤读书、勤做笔记的习惯,不断丰富自己的科研理论,丰富自己的文化素养。增强科研意识,某某年1月,我写的论文《体育教学中预防安全事故发生》在市教育导报发表,在教学中总结教学经验和教训,提高自己的理论水平,提高了科研潜力。

教师年度考核自查自评报告(模板21篇)篇十七

根据《中共关于做好全区事业单位工作人员20xx年度考核工作的通知》(-x发[-]2号)精神,我办结合工作实际,认真组织开展了20xx年度考核测评工作。现将我办考核测评工作情况总结如下:

我办高度重视考核工作,切实把考核工作作为加强干部教育、管理和监督,促进信息化队伍建设的重要内容,作为表彰先进、鼓励创新、鼓舞士气、激励奉献的有效措施,我办按照《关于做好全区事业单位工作人员20xx年度考核工作的通知》文件精神,制定了实施意见,成立了考核领导小组,由分管办公室工作的`副主任具体组织实施考核测评工作。

1、20xx年2月10日,召开全体工作人员大会,组织学习《中共成都市温江区组织部成都市温江区人事局关于做好全区事业单位工作人员20xx年度考核工作的通知》。对我办考核测评工作进行安排,发放《年度考核登记表》和《事业单位工作人员年度考核登记表》,要求每位同志按照要求对照检查,对自己的学习和工作和职责进行认真回顾和总结,找准问题,明确奋斗方向,如实填写《登记表》。

2、20xx年2月16日,信息化办公室党支部组织全体人员开展了绩效考核专题会议。

一是领导班子成员进行述职,向大家汇报自己履行职责情况;

二是单位其他人员根据各自的责任分工自我剖析,认真总结工作中的成绩,同时查找了自己在工作、学习、生活中存在的不足,明确今后努力方向,认真写好个人总结材料,每位同志实事求是作出评议,单位参加评议率达100%。

三是充分开展群众评议,充分讨论每位同志20xx年各方面的表现,在提出优点的同时指出了不足之处,帮助同志明确努力方向,在工作中改正不足。

四是采用无记名投票的方式进行民主测评,推选出20xx年领导班子成员年度考核优秀等次一名、年度考核优秀等次一名。

五是召开信息化办公室考核领导小组考评会议,综合民主测评情况,提出考评等次意见。

《领导班子成员年度考核民主测评表》和《xx区20xx年度考核民主测评表》填写完毕,现场进行统计,由单位综合科统计,考核领导小组组长监督,民主评议测评结果当场公布。单位应到在编人员-x名,实到-x名,全部参加了测评。李同志经考核上报为优秀等次人选,刘同志经考核确定为优秀等次,其余成员经考核全部确定为称职,无不称职或基本称职人员。并且将绩效考核结果在单位进行公示。

通过开展考核工作,使大家充分认识到了工作中的薄弱环节,提出了努力的方向,激励了斗志,促使全体人员提高综合素质,在今后的工作中发扬传统,恪尽职守,努力为我区的信息化建设贡献自己的力量。

教师年度考核自查自评报告(模板21篇)篇十八

为了贯彻落实省、地、县有关“十一五”继续教育工作的精神,搞好校本培训,进一步推动我校继续教育工作的开展,我们科学地制定了适合于我校实际的教师继续教育培训计划,并切实按计划进行实施,取得了预期的培训成果。现把有关情况报告如下:

我学校占地面积12600平方米,现有教学楼2栋、学生寝室楼2幢,建筑面积3192平方米,内含13间常规教室。目前在校学生723人,教学班13个,具有一支37名文化基础扎实、敬业心强、风华正茂、掌握课改新理念、团结奋进的教师队伍,其中本科学历17名,大专学历20名,中师学历2名。中学高级教师2人,中学一级教师14人,二级教师19人,中学地级骨干教师4人。

学校现有图书10180册,学校配备计算机34台,其中学生计算机30台,办公用4台。建立多功能教室,安装了光纤网,接通远程教育系统,实现了校园网络化,为运用现代教学手段进行教学奠定了良好的基础。

中学教师继续教育是一项旨在全面提高教师素质以适应教育改革与发展大计的工程,它要求每个教师都积极投身其中,通过培训,更新教育观念,提高专业水平,从而使教育教学能力得以全面的提升。我校领导充分认识到:这样一个意义大,涉及面广的教师培训工作是“一把手工程”,即必须是校长亲自挂帅,其它主要领导齐抓共管;学校充分挖掘和创造条件来落实了这项工程。因而我xx乡中学做了以下几项工作:

学校成立了以杨胜佳校长为组长、中层干部为成员的继续教育工作领导小组,办公室主任徐朝良负责继续教育工作的具体组织与管理。

校长负责宣传启动,提出学校实施教师继续教育工程的总体思路,并自始至终指导、督促学校继续教育这一工作的开展。学校根据校长关于学校总体工作思路中实施教师继续教育工程的要求,制定有关工作计划和实施方案。

要搞好教师继续教育培训工作,首先必须建立起能支持开展这项工作的“平台”。我校主要从下面三个方面构建起了继续教育实施工作平台:一是优良的教师队伍。学校将现有的校级骨干教师和地级级骨干教师担任培训工作,负责《新时期师德修养》、《校本研修面对面》、《教育技术培训教程》、《新课程推进中的问题与反思》以及任教学科等方面的培训。二是学校投入大量资金开展继续教育各项活动,为教师的培训提供了可靠的保证。三是将教师继续教育学习培训纳入教师量化考核。

规范的管理,是有条不紊地开展教师继续教育工作的保证。在实际操作中我们一边实施教师的'培训,一边不断规范管理。使得学校的继续教育工作得以健康有序地进行。归纳起来,我校的教师继续教育管理做到了三个到位:1、工作职责到位。使得学校的继续教育工作事事有人抓,事事有成效。2、信息、资料到位。除了统一使用国家、省、地、县规定的教材,学校还从购买了很多培训学习材料。还组织各教研组和教师个人订阅了大量的教育教学理论。这些学习资料都得到了有序的管理和充分合理的利用。3、日常管理到位。我们按要求认真进行学习登记,对教师们接受培训的时间、学时、学分、成效、以及取得的教学科研成果,每年按时登记在册。

我校的教师培训工作,力求实干,讲求实效,不搞花架子,不做无用功。计划要求做到可行,开会要求做到解决问题,培训要求做到让教师真正有所收获。

“学高为师,德高为范”,德是师之本,教师的言行举止潜移默化影响着每一个学生的成长。我们学校抓师德教育从几个方面入手。一是铸造“师魂”。师魂是教师的政治灵魂,教师的职业特点决定了教师必须是既教书又育人。教师的立场观点,政治态度,思想境界直接影响着学生的未来和发展。因此学校始终把提高教师的政治素质放在首要的位置。我们坚持按照计划对教师进行有关师德方面的集中培训。培训形式多种多样,有经验介绍,有班级管理的点滴体会等。给所有的老师创造了交流学习的平台。让教师进一步端正教学思想,增强了教师对工作的使命感和责任感。二是培养“师德”。我们认为,师德建设的核心是提升教师爱岗敬业、无私奉献的精神品质。进行师德教育的目的就是要把教师培养成为“德师”。为此我们组织教师学习《新时期师德修养》、新颁布的《中小学教师职业道德规范》,让教师在学习中提高认识,明确要求。并通过学习身边先进个人的事迹让教师身临其境,感悟体会。用身边活生生的典型对全体教师进行师德教育。通过学规范,订制度,重养成,树典型,我校产生了一些“师德标兵”和“师德先进个人”。

现代社会对教育提出了更高的要求,除了培养全面发展的、有觉悟的、有文化的教育者外,我们还采取“走出去看一看,请进来听一听”的方法,使教师的教学观念得到更新。因为近年来,很多骨干教师利用假期时间都能外出学习和听课,增加这一环节的主要目的是使资源得到共享。学校更是为所有的教师,尤其是年轻教师提供锻炼的平台。鼓励他们上公开课、示范课,推荐他们到上一级参加教研课和优质课。以骨干教师、高级教师带动年轻教师、一级教师,对他们压担锤炼,从而帮助他们努力缩短“适应期”,早日走向“成熟期”,实现新手到能手的转换。

中继教工程是一项永恒性的工程,决不是短期行为。在抓此项工作上,我们既普遍要求,又抓住重点,这样才能收到较好的效果。近年来我校教师都参加了职业道德教育学科教学业务培训和法律法规教育培训及教材教法过关培训,并参加全省统一考试,参培参考率达100℅,合格率100%。另外我校培训基地开展了新任教师的培训、骨干教师的培训、提高学历培训、现代远程教育培训、班主任培训、教育技术培训等。每开展一个培训项目都有计划,有方案,有措施、有制度。

为抓好新课程改革师资的培训质量,我校安排有辅导教师进行培训,并有辅导讲义,组织了所有在职教师、校长、主任进行了通时性的培训,七至九年级的学科教师培训达100%。

我校制定了远程教育培训学习方案、计划,组织本校教师培训学习。学校配备有兼职管理员,都把远程教育与新课程改革师资培训有机地结合起来。

从20xx年下半年以来,我校积极鼓励老师们自己主动筹集资金购买电脑,学校克服困难现配备了4台办公电脑设备,极大地改善了老师们学、练的条件。此外,教师个人出资购买学具,积极参加学历提高培训和参加业务面授学习培训。几年来学校、个人都有一定的资金投入,共计164697元。

经过近几年的学习培训,我校教师队伍的整体素质有了明显的提高,教育教学能力有了一定的增强。截止20xx年8月止,我校有在职公办教师38人,新时期师德修养学习考试合格率达100%,新中小学教师职业道德规范考试合格率达100%,班主任远程网络培训合格率100%,教师教育技术远程网络培训合格率100%。

通过小继教新一轮的培训学习,老师们的职业道德素质、现代教育思想理论水平得到更进一步地提高,教育教学业务能力得到更进一步地加强,逐步转变了教师、教育工作者的教育教学观念和行为,教育教学质量稳步提高。

1、管理没有到细微之处。虽然围绕着继续教育培训工作我们做了大量的工作,并且做到了责任到人,但是继续教育工作很多,很细,具体在落实的过程中仍然存在着不及时或者疏忽的现象。在今后的工作中对于出现的问题我们一定会分析原因,并尽量把工作、管理等内容落到细微之处。

2、教师外出学习的机会和教师与教师之间交流的时间较少。在培训中,我们经常以理论为主,缺少了实际的操作和总结经验。所以教师之间取长补短的机会很少。今后,我们要多给教师之间的交流合作多创造机会。

3、学校微机室管理有待加强。

4、由于学科教师配置的原因,造成学校学科教师[配置比例不合理,我部分专业的老师工作任务十分繁重,难以更好地完成教育教学工作。

5、我校教师开展网络培训学习设施有待完善。

6、几年来,我们虽然按照上级的步骤和要求做了一定的工作,但是,有许多工作还做得不够,离上级要求还甚远。比如:培训力度不大,培训内容不全,校本培训不够,信息技术培训受硬件设备条件的制约,全员培训难度太大,规章制度欠完善,档案材料欠齐全等等。

1、吸取经验教训,取他人之长,补己之短,巩固提高继教的培训成果,促进我校教育工作能扎实稳步提高。

2、抓好各学科骨干教师的培训,培养一支科研型的教师队伍,全面推进全学科素质教育的开展。

3、继续强化老师参加学历提升培训,不断提高我校教师队伍本科学历层次的人数。

4、继续教育是伴随着经济的不断发展,社会的不断进步,科学技术日新月异而存在的事业,我们必须继续抓好我校教师继续教育工作,必须按照上级规定的培训内容、任务和要求,长期不懈地开展教师的培训活动,同时,还要进一步地完善管理制度。加大工作力度,增大经费投入。

总之,在“十一五”的教师继续教育工作中,我校严格遵照省、地、县有关文件精神,认真履行了职责,扎扎实实地开展了工作,根据继续教育评估体系,经我校进行自我总结评估,我们认为我校的继续教育工作基本上达到了考评要求,圆满地完成了“十一五”继续教育工作。在今后的继续教育工作中,我校会更加努力,教师培训成果再上一个新台阶。

教师年度考核自查自评报告(模板21篇)篇十九

本学期本人担任高二(1—6)班的地理课程,为了抓好教学,本着认真负责的工作态度,课前认真备课,上好每一节课,督促学生及时完成作业并复习,使学生能较好地掌握教材的基础知识和基本观点。具体主要是做好以下几项工作:

一、提高教学质量,上好每一堂课。

为了上好课,我课前做了下面的工作:

1、为了把自己的教学水平提高,我坚持课前阅读《中学地理教学参考》,《地理教学》,《地理教育》等书籍。在备课过程中认真分析教材,钻研新课标,根据教材的特点,如教材的结构,重点与难点,和学生的实际情况设计教案。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

二、重视课堂管理。

做为一名教师,我十分清楚课堂管理的重要性。我深知,有了一个科学的课堂管理,那教学就等于成功了一半。为此,我十分重视课堂管理,在课堂上向45分钟要质量。一般我一进课堂,就以自身饱满的情绪影响全体学生,使学生们也能以饱满的,高涨的情绪来上的我课,然后抓紧学生精力最集中的时间把本节课的重点学习完,把难点剖析清楚。接下来学生的精力开始涣散了,课堂秩序有些不稳定了,这时我来个地理小故事或小幽默,改变一下课堂气氛,待学生精力又集中时,及时把重点,难点巩固。至于简单易懂的知识,我一般是让学生相互讨论来完成,这样学生的积极性很高,效果也不错。

三、虚心学习,提升自身的课堂教学能力。

一个教师最先被要求的往往是他的教学能力。教学能力的高低直接影响着学生们的健康成长。是做一个成功的教师,还是成了一个误人子弟的教书匠?我毫不犹豫地选择前者。多次的听学校各位老师的公开课,让我有了学习观摩的机会,取其之长,补己之短;多次的组内教研活动,让我有了检查自己的时机;通过梁永禄老师,张郁老师的尽心指导,各位组员的大力帮助,改变自己,提高自己。要“备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思好每一堂课”成了我提升自身教学能力的途径。

四、教学中注重培养、提高学生的地理素养。

这是高中地理课程改革的一个重大特点,我在教学中经常围绕这一主题来展开教学,发挥地理教育的功能。如:培养学生的综合思维能力,培养学生科学的世界观、资源观和人口观等。比如在讲到“西藏是我国太阳能最丰富的地区”时,以课本中的地图为素材,进行探究,并对课本知识进行了拓展。这样,既培养了学生的地理读图分析技能,又发展了学生的综合思维能力。又如:在讲到“水资源对人类生存和发展的意义”时,着重教育学生:要珍惜和节约使用水资源,要保护水资源,以利于人类的可持续发展。树立学生科学的资源观和可持续发展观。

五、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

中学的学生爱动、好玩,有些学生缺乏自控能力。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去;还要做好对学生学习辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。比如,对学生微微笑,说说笑,或者说说他的优点。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

六、真心真意抓“补弱”

首先通过谈话、问卷、课堂提问、作业及检测等方式明确弱情,找准弱点。理清是共性存在的问题,还是个别学生个体的问题,作到心中有数。把问题落到知识点的层面,不大而笼统,使学生在补弱的过程中真正能了解清楚、学得明白;其次,制定具体措施。先制定整体补弱计划。根据所了解的弱情,作好具体分工,使每位老师明白自己所负责的具体知识内容,并先期着手准备,以利补弱工作的顺利展开。指导组内教师制定个性补弱计划,要落实到学生姓名、弱点、解决的措施、实现的目标。补弱时间,精讲精练,有的放矢,按照既定的补弱计划认真执行,在教学后及时反思,发现问题,快速调整,为下次补弱做准备。利用学科自习,指导学生复习预习,学会自主学习。

以上我在本学期的工作总结,成绩是肯定的,但还存在很多不足,需要我在今后的工作中,不断努力,虚心学习,使自己的教学水平更上一层楼。

教师年度考核自查自评报告(模板21篇)篇二十

对照年初领导班子绩效考核工作目标计划书的内容,现将本人xx年度目标任务完成情况报告如下,敬请审查。

1、完成了上级交办的各项中心工作任务。今年上级安排的中心工作任务较多,涉及到我的主要是两项,一项是基层组织“五个基本建设”和“创先争优”活动,一项是民主评议政风行风活动。这两项工作,局党委都安排了得力的主管领导,我的角色主要是参与协管。拿“五个基本建设”和“创先争优”工作来说,这是今年党建工作的一个重大主题,面对任务重、活动多、要求高的压力,我主要是参与了一系列的跟踪督办活动。比如,今年6月和12月,我们就开展了两次全面督办,推动了这一工作的开展和深入,也为荆州市的检查验收做好了必要准备,顺利通过了荆州市的检查验收。再说民主评议政风行风工作,我的职责主要是牵头宣传教育小组。整个活动期间,我们开展了一些列的宣传教育活动,把全市卫生系统民主评议政风行风工作,搞得风生水起,有声有色。特别是公开承诺制的宣传、大型义诊活动的宣传、“双十佳”的评选宣传等等,在民主评议的关键时刻,起到了很好的舆论与导向作用。

2、完成了新农村建设工作目标。今年,卫生系统16个单位有对口支援村级组织的工作任务。作为分管领导,我主要担负方案制定、上传下达和检查督促等方面的工作。我们通过加强领导、落实培训,跟踪督办等途径,促进卫生系统16个农村工作队实现了“选好驻村人员、保证工作时间、认真办好实事、严守工作纪律”的工作要求,履行了“制定发展规划、发展特色经济、推动公共事业、加强组织建设、强化宣教培训”的工作职责。全系统共在16个联系村联系贫困户或党员“双带”示范户165户,现场办公33次,扶持现金和物质21万元,寻找发展项目30个。

1、完成了局直属单位工会经费拨缴任务。今年工会经费,一是任务增加了15%,二是一改半年或全年一解缴的惯例,推行了每月或季后15日内主动申报缴纳的办法。为此,我们积极做好9个局直属单位的协调与督办工作,按照市总工会的要求,不折不扣按时完成工会经费91918元。

2、推进本系统职工参与全市劳模评选活动。按照我市“两年一次”的劳模评选机制,今年正好是劳模评比表彰的年份。五一节前夕,我们通过广泛宣传、自下而上、工会审查、党委决定的办法,推荐市妇幼保健院的谭艳萍、市人民医院的陈健参评xx市劳动模范,推荐市人民医院的谢红花参评荆州市的先进工作者。由于我们公平公正,预审严格,推荐积极,材料齐全,三人顺利当选相应级别的劳模与先进。

3、组织本系统职工积极参加“5.1”节等节庆文艺汇演。和医政科一起,组织了“5.12”护士节的文艺汇演。推荐市人民医院的团体舞蹈节目“沙漠玫瑰”,参加xx市总工会5.1劳动节文艺汇演活动、荆州市“5.12”护士节的文艺汇演活动和荆州市总工会“荆江之声”职工文化艺术节的文艺演出活动。

4、组织本系统老干部积极参加重阳节活动。我们在坚持落实老干部的政治待遇和经济待遇的同时,还经常组织老干部开展健康有益的健身活动。特别是注意组织好一年一度的重阳节活动。重阳节那天,我们组织市直医疗单位的离退休老干部参加了全市的集体登山活动,为每个参加活动的市直医疗单位离退休老干部发放纪念物品,为局机关的离退休老干部首次增发过节费用,安排局机关离退休老干部集体座谈和聚餐,使离退休的老干部感受到了娘家般的温暖。

5、认真开展本系统困难职工生活调查。根据市总工会的安排,我们于10月、11月,开展了全系统困难职工生活调查。调查中,我们严格掌握“困难职工”和“特困职工”的具体条件,坚决杜绝闭门造车,注意建立健全困难职工和特困职工的纸质档案和电子档案,实事求是上报相关表册,为制定春节前的困难职工慰问方案,筹措争取困难职工慰问资金,做好了充分准备。

6、积极建议开展机关文体活动。在组织好“5.1”劳动节和“5.12”护士节文艺演出的同时,还积极组织卫生系统的干部职工参加“爱奇实业杯”市直机关干部职工乒乓球、羽毛球友谊赛。虽然我们参赛的出发点是“活跃机关、重在参与”,但我局参赛人员平时训练有素,赛时顽强拼搏,还是获得了一个团体名次,四个单打名次,在所有参赛的单位中,也算是取得了较好的成绩。

教师年度考核自查自评报告(模板21篇)篇二十一

按照市委十一届十一次全体(扩大)会议关于掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”、优化投资发展环境重要指示精神,市旅游局党组高度重视,成立了局党组书记、局长张侠任组长的“治庸”和“优化环境”工作领导小组,多次召开动员会议、推进会议,研究部署“治庸”、优化环境的各项工作,取得了初步成效。

“治庸问责”优化发展环境工作启动后,为统一思想,我局积极开展动员活动,一是召开学习贯彻市委十一届十一次全体(扩大)会议精神专题会议,以及掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”,优化投资发展环境工作推进会。二是制定了《武汉市旅游局掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”的方案》、《武汉市旅游局进一步优化投资发展环境的实施方案》。三是开展自查自纠活动,截止目前,共收到全局干部职工自查自纠报告57份,广大干部职工从自身出发,深入剖析问题原因,认真改正工作缺点,积极探索工作方法。四是积极编制印发“治庸问责”简报,截止目前,共编制简报10期。开展“治庸问责”工作后,我局机关干部工作作风、服务质量得到明显提升,收到良好效果。

为了贯彻落实掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”的活动要求,提高干部队伍执行力,我局迅速开展了狠治“庸、懒、散”工作。

一是治“庸”。大力整治我局部分干部职工存在的事业心责任感不强,精神萎靡不振,工作不思进取的现状。大力整治在工作上拈轻怕重,敷衍了事,做事只求过得去、不求过得硬的作风。大力整治不认真履行岗位职责,办事效率低下,工作质量不高,工作中不作为、慢作为、乱作为的行为。

二是治“懒”。大力整治该做的事不做,该管的事不管,该报的事不报,做事能拖就拖的“懒”病。大力整治平时不加强政治学习和业务学习,工作能力低下,对于交办的事情不会做、不能做、做不了等不良现象。大力整治大局观念、全局观念和协作意识不强,不以集体利益为上,工作中各自为政,推诿扯皮等问题。

三是治“散”。大力整治个别干部职工在工作中服务意识淡漠,对往来单位和基层群众态度生硬,爱理不理,故意刁难,给局里声誉造成不良影响的行为。大力整治工作自由懒散,上班随意迟到或早退,外出不按规定请假,擅自脱岗等行为。大力整治上班时间聊天、打牌、下棋、看报纸、上网聊天、玩游戏、炒股票等行为。一经发现严肃处理。

为进一步推动“治庸问责”改善发展环境工作开展,在深入调研的基础上,我局将公开承诺、规范市场行为、提升行业服务质量等六项工作列为重点整治。从完善服务公开承诺制;规范市场行为,建立公平、有序、安全的旅游市场环境;提升旅游服务质量,加大人员培训管理力度;完善旅游公共服务职能,提升旅游整体形象;加大学“标”对“标”力度,营造产业发展最优环境;加大对行政投诉处理力度,加强政风行风建设等六个方面,提出了切实改善和优化武汉市旅游投资发展环境的具体措施。目前,这六项工作由9个责任部门牵头,各部门配合,正在逐条落实。

一是强化管理,严格问责。结合当前我局工作实际,深入开展“治庸问责”工作,严格按照工作方案实施,按照自查整改的六个步骤迅速部署落实,严明工作纪律,对工作不力,损害局形象的要严格追究责任,强化“治庸问责”工作的执行力,加大问责力度。

二是健全机制,常抓不懈。要进一步强化管理,健全制度,完善机制,着力构建“治庸问责”工作的长效机制,全面加强与服务对象和群众的沟通,努力提高服务质量,树立旅游系统真诚服务的良好形象。

三是有条不紊地开展“治庸问责”工作。按照市委宣传好、组织好、开展好此项工作的要求,统一部署,狠抓落实,坚持“两手抓,两手硬,两促进,两不误”的工作方针,切实加强查处力度,建立长效机制,确保此项工作健康有序推进,真正取得实效。

相关范文推荐

    十月国旗下讲话小学(汇总17篇)

    国旗下是我们学校最庄严的地方,在这里,我们唱国歌、宣誓,表达对祖国的热爱。在国旗下,有许多令人难以忘怀的瞬间,让我们一起领略其中的感动与激情。敬爱的老师,亲爱的

    幼儿园教师承诺书汇编(优秀19篇)

    通过研究范文,可以学习到丰富的写作表达技巧和思维方法。小编为大家推荐了一些权威和经典的范文范本,希望能够帮助大家提高写作水平。新年新气象,新的学期,新的风貌,为

    安全生产承诺书汇编范文(20篇)

    生产是指通过劳动将物质和能量转化成有用的产品或者服务的过程。掌握好生产技巧和管理方法,能够帮助企业实现高效生产和市场竞争。本着保洁员工对公司、上级、工作、个人、

    我尝到了失败的滋味初中初中(模板18篇)

    优秀作文在表达个人观点的同时,还能够兼顾多方面的意见和观念,做到全面客观。接下来是一些优秀作文的摘抄,希望能给大家带来一些启示和借鉴。人们总是说:“失败乃成功之

    七年级后进生转化工作计划(优质20篇)

    编写工作计划书有助于我们发现工作中的问题和不足,并提出相应的改进措施。以下是小编为大家收集的工作计划书范文,仅供参考,大家一起来看看吧。长期以来,后进生教育一直

    大学奖学金德智体申请书(汇总22篇)

    一份令人印象深刻的奖学金申请书可以让评委对我们产生好感,增加获奖机会。-这是一份向学校或机构申请奖学金的重要材料,它需要全面展示你的学术成就和个人特长。在写奖

    半命题题目及范文(20篇)

    在写作过程中,我们需要统筹安排时间,合理安排段落结构,使文章内容条理清晰、连贯有序。这些优秀的作文范文不仅有精彩的内容和观点,还有独特的写作风格和语言魅力。

    工伤认定劳务合同书范文(21篇)

    劳务输出是指一个国家或地区将劳动力输出到其他国家或地区进行工作,这对于两国经济发展都具有积极意义。我们找到了一些劳务招聘网站,希望可以对求职者和企业提供帮助。

    学院实践活动总结(优秀13篇)

    活动总结的重点不仅在于总结活动的过程和结果,更在于总结自身的成长和改变。以下是小编为大家收集的活动总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作思路和启示。

    汽车购买合同解除大全(20篇)

    汽车的产销量不断增长,成为了一个国家经济的重要支柱产业。以下是处理汽车事故和保险理赔的常见步骤和注意事项,希望对大家处理相关问题有所指引。卖方:(以下简称甲方)