省级专项督查自查报告范文(15篇)

时间:2023-12-11 作者:QJ墨客

通过撰写自查报告,我们可以及时发现并解决存在的问题,提高自身的工作效率。在下面这些自查报告范文中,你可以找到一些有关写作技巧和注意事项的提示,希望对你有所帮助。

省级专项督查自查报告范文(15篇)篇一

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,都会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

省级专项督查自查报告范文(15篇)篇二

县委群工局:

为做好迎接省级专项督查准备工作,按照xxx督〔20xx〕15号文件要求,我乡党委高度重视,组织专题会议研讨相关工作,并对照督查内容,开展认真的自查,现将有关情况汇报如下:

一、提升群众工作理念情况。

四是成立信访问题领导小组,由组长对所收集的问题进行分类,针对不同信访事项将于相应人员(根据实际情况,可为多方)进行处理,增强整体联动性,如:反映林业问题,交由联村领导及林业员,司法员协助,调查处理。

二、创新群众工作方法情况。

三是重视初访信访办理,及时调查、处理,做好稳控工作,避免再访发生;

五是充分利用法制宣传月、走基层等活动,积极宣传政策、加强下访力度、强化同群众沟通交流,进一步加强群众教育疏导工作,减少信访发生率。

三、强化群众工作保障机制情况。

一是建立健全信访相关制度,涵盖信访问题上报、处理等方面内容;

二是设定专卷,建立建好台账;

五是组织信访知识培训,特别是一些常识性、法律性知识的培训,逐步建强信访干部队伍。

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省级专项督查自查报告范文(15篇)篇三

1.理清思路,明确目标。

2.珍惜资源,合理应用。

3.开发资源,提高效益。

4.扎实培训,优化队伍。

二、不断探索,认真实践,努力实现素质教育的新突破。

1.学生学的转变 。

2.教师教的转变 。

3.学校管理的转变 。

信息了解的适时性:

资料上传的及时性:

论坛应用的亲和性:

4.课程整合的转变 。

5. 教师培训的转变。

三、完善建设,服务师生,推进信息化教育建设 。

1. 我校推进信息化工作建设的成果。

教学环境得到了优化:

信息化的能力得到了提高:

课堂的教学手段得到了丰富:

交流的平台得到了拓展:

2.今后推进信息化工作建设的思考。

(1)加强师资培训是开展信息化教育的基础 。

(2) 信息技术与学科的整合是今后开展信息化教育的核心 。

(3)提高学生的信息能力的收集和分析能力 。

(4) 对外交流的平台要扩展 。

2004年9月。

省级专项督查自查报告范文(15篇)篇四

根据北票市教育局《关于开展2015年春季开学工作专项督导的通知》精神,切实做好春季新学期开学工作,我校成立了春季开学工作自查领导小组,对落实开学条件保障情况、学校安全工作规范办学行为情况、教师队伍建设情况、专项督查自查工作情况,专项工作部署落实情况计六大方面的情况进行了细致的检查,现将检查结果总结如下:

一、及时成立开学工作自查小组。

由校长李作信任小组组长,副书记王玉田任副组长,班子其他成员为组员,对落实开学条件保障情况、学校安全工作规范办学行为情况、教师队伍建设情况、专项督查自查工作情况,专项工作部署落实情况等进行认真的自查。

二、自查结果。

(一)、开学条件保障情况。

1.组织师生按时返校工作情况:教职员工及时到岗,学生按时返校。

2.学生资助政策措施落实情况:不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况,学生入学率100%。

3.教材符合规定要求,2月28日从新华书店领回教材后,认真核实,分类,3月2日在开课前发送到了学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、未出现违背自愿原则强制订购等问题。4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况:学校教学、生活设施设备都经过检修,运行良好。

5.开学教育开展情况:3月1日,我校召开了期初教育工作会议,布置了开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育的要求,各个班级都按照要求组织了班团队会,逐步予以落实。

6.各班级都举办了开学仪式,学校召开了春季开学校会,仪式简约,不存在铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。

(二)、学校安全工作情况。

1.校园安全隐患排查情况:开学后即组织专人对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、班级教室等区域和人员密集场所安全隐患进行了全面排查整改,校长亲自到村小督导排查,排除事故隐患。

2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况:重点区域学校开学当天及上下学等时段有民警执勤,校外人员进入校园必须进行登记,保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园未配备一键式报警设施,校园重点部位安装了视频监控,寄宿制校园有专职宿舍管理员2人,一名男老师,一名女老师。因供暖管道老化,宿舍楼已停止供暖,4月1日以后才接纳住宿生住宿。

3.学生上下学交通安全和校车安全管理情况:校车服务公司的校车有使用许可,聘用有驾驶资格人员驾驶校车,不存在超速、超员的情况,学校校车办3人负责疏导,监督校车安全接送学生,按许可路线行驶。学校门口道路设置了警示牌、减震带,校车接送站点设置了醒目标示。班子成员分楼层疏导学生放学,校门口也安排了专人巡视、疏导。

4.学生安全知识教育情况:各班都有安全教育课,发放了《致学生家长的一封信信》,开学初即与家长,班主任及任课教师签订了相关责任状,认真开展安全知识宣传,制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并适时组织演练。

5.校园网络建设和管理情况:校园网络实行专人管理,不存在安全漏洞,能满足教学需要,运行正常。

(三)、规范办学行为情况。

1.治理择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等有关规定落实情况:严格执行“一费制”,不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.校务公开情况:严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,校服征订规范、质量过关,群众及学生都很满意。

3.义务教育学校规范办学行为情况:不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,严格落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,寄宿学生作息时间安排科学合理,不存在组织学生补课情况。

(四)、教师队伍建设情况1.教师配备情况:按规定为学校配齐教师,音体美教师满足教学需要。

2.教师队伍稳定情况;教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。

3.严格遵照教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件精神开展师德师风建设,加强政策引领与制度约束,不存在违反教师职业道德的行为,社会及家长较满意。

(五)、各地各校自查抽查情况。

1.认真落实《教育部关于做好2015年寒假春节期间有关工作的通知》,开展专项督导检查情况,有工作台帐、有问题清单及整改措施。

2.落实2015年开学工作专项督导要求,积极、认真负责地开展自查、抽查,有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。

(六)、专项工作部署落实情况。

学校在放假前召开了全校教师会议,围绕《教育部关于做好2015年寒假春节期间有关工作的通知》做了专项安排,各项工作部署落实到位。

三、存在问题。

要自查中,虽然我们做了大量的工作,取得了较好的效果,但个别教师的个人素质还有待于进一步提高,在学生“减负”方面还要下力气,教学方式方法与要求还有较大差距,但我们一定会不断努力,使各项工作再上新台阶。

省级专项督查自查报告范文(15篇)篇五

根据县教育局《关于做好迎接国家、省、市2017年春季开学专项督查工作的通知》要求,学校成立了校长任组长,相关人员为成员的专项督导领导小组,从落实开学条件保障、学校安全工作落实情况、规范办学行为等方面进行了细致的检查,现将自查情况。

总结。

如下:

一、开学条件保障情况。

学校按照上级文件精神,全体老师于2月6日上午到校,就本学期的各项工作进行了详细布置,要求教师做好开学初各项业务工作。后勤对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患学生2月13日开学,班主任提前到班:清点人数,收缴各类寒假作业,把寒假后新来教材分发到位;并正式上课,按省课程计划开足开齐了课程。开学第一天,学校组织了开学典礼,对学生进行了安全、学习等方面的教育。开学第一天,真正做到了“四好”即:升好第一次旗;做好第一次操;上好第一节课;开好第一次安全主题班会。

二、学校安全工作。

2月6日—10日,学习班期间,学校对安全进行了全面检查。检查情况:

1、校园安全保卫,我校对门卫加强管理及投入,实行三防,配齐了“八件套”,严格执行“四个一律”,严格落实校门进出人员、车辆查验登记制度。校舍安全方面,以校舍安全检查为重点,及时排出隐患。

2、消防安全方面:着重检查消防安全责任制落实、日常防火检查巡查,建筑消防设备设施和安全出口及疏散通道符合要求,疏散标识完整、制定了应急疏散预案。设置了疏散通道、疏散楼梯。

3、学生交通安全,校园及周边设置了交通警示标志、减速带等,排查整治影响校园及周边交通安全的因素的情况。

4、食品安全及卫生防疫方面,我校有食堂餐饮许可证,食堂人员办理了健康证,食堂硬件设施维护、环境卫生符合要求。

5、用电方面,我校根据上学期领导检查的建议,对学校食堂的电线重新布局,更换,确保用电安全。

三、

规范办学行为情况。

学校无乱补课及乱收费现象,收费标准严格执行上级有关文件规定,并及时进行了公示,接受社会监督。假期期间无教师进行有偿补课。教师无违反教师职业道德规范行为。

在今后的学校工作中,我们一定要强化职责,细化目标,加大监控力度,力争使学校的管理水平再上一个新台阶。

省级专项督查自查报告范文(15篇)篇六

根据国教督办《关于开展2014年春季开学工作专项督导的通知》要求,《教育部关于做好2014年春季开学工作的通知》的文件夹精神,我校也成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、开学教育、维护校园安全稳定、推进新学期重点工作、中央“八项规定”、规范办学行为以及中小学校责任督学挂牌上岗等方面进行了细致的检查,现将检查结果总结如下:

一、及时成立开学工作自查小组。

由校长***任小组组长,教导主任***、安保小组***、***、教代会***为成员,对开学收费、课程安排、教学实施、安全协议、中央“八项规定”进行了认真自查。

二、自查结果。

1、开学收费工作。

我校严格执行国家“两免一补”政策,对收费项目进行了公示,只收取了地方教材费,票据与实际收费相符。除此之外,学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。采取的主要措施、取得的成效、存在的困难和问题等。

2、课程安排与实施。

我校认真贯彻落实课程方案,开齐、开足、开好各门课程。由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,校委会讨论研究,最后制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担,在日常教学中,严格按课标要求进行教学,把握教学进度,不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学,不移用或挤占音体美劳等课,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作,组织召开好家长会,并向所有家长进行书面承诺,确保减负工作的全面落实。学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。

我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平,鼓励学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身体,陶冶情操,有效提高学生体质、健康水平,增强了师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,形成学生健康的体魄,更好的学习,更好的生活,有效提升学生的综合素质。

3、安全协议签订自查。

学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

4、中央“八项规定”的学习与落实。

首先组织老师学习中央“八项规定”内容,做到学习有安排,人人有笔记。学习开会次数明显减少,无上级检查接待支出,厉行勤俭节约,控制办公开支。

5、学校责任督学挂牌上岗自查。

学校责任督学牌挂在学校大门外最显眼的位置,公示着领导姓名、职务、联系电话,让过往群众都能看得到,方便了与群众的联系。

三、存在问题。

要自查中,虽然我们做了大量的工作,取得了较好的效果,但个别教师的个人素质还有待于进一步提高,在学生“减负”方面还要下力气,教学方式方法与要求还有较大差距,但我们一定会不断努力,使各项工作再上新台阶。

*******小学2014-2-25。

省级专项督查自查报告范文(15篇)篇七

根据xx市教育局《关于开展20xx年秋季开学专项督导检查的通知》的文件精神,我校收悉上述要求后,严格上级指示精神开展自查,现将自查情况报告如下:

1.我校于20xx年8月28日召开全校教师会,会议对开学前的学习和开学工作进行了安排部署,要求师生按时返校报名,全体教职工都及时到岗,学生是否都按时返校。

2.我校建立了贫困学生档案,根据国家相应惠民政策开展落实到位,各种上级补助资金发放有序到位。不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3.学校征订教材符合规定要求,在开课前已发送到学生手中。

4.饮食、用水、用电等各项后勤保障有序充足,学校教学、生活设施设备已经过检修,运行良好。

5.开学开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

1.学校在8月29日组织了相应人员对学校校舍和设施安全隐患进行全面排查整改。

2.校园实行封闭式管理,人防、物防、技防措施落实到位,学校开学当天及上下学等时段要求教师执勤,校外人员进入校园必须进行登记,且校园重点部位已安装视频监控。

3.学校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,也不存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路已设置警示牌。

4.学校已通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识。

5.校园网络不存在安全漏洞且正常运行。

1.学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.学校严格执行教育收费公示制度,代收费收取符合规定,没有进行校服征订。

3.义务教育学校规范办学行为情况,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度已经落实。

1.教师配备情况,已按规定为学校配齐教师,音体美教师基本能满足教学需要。

2.教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,教师通过合法途径反映问题、表达诉求。

3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件已通过会议落实到位,不存在违反教师职业道德行为。

学校组织教职工开展集中讨论,是做好家校沟通,开诚布公找问题,抓好问题整改落实,充分发挥家委会作用,提升教育群众满意度。

牢固树立“安全发展”理念,通过加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

我校坚持夯实底部管理,努力做到守住师生安全的.底线,做到零事故,守住干部廉洁的底线,做到零举报,守住有偿家教的底线,做到零处罚,守住学校和谐的底线,做到零上访,守住学生负担的底线,做到零反弹,守住教学质量的底线,做到零差距。

通过自查,我校也发现自身存在问题:

1、个别教室布置的工作还未完成,限有关班主任按第二周星期一前完成,对于班级工作之后的班级通报批评,要求参照较好的班级及时改进,校长随时随地指导、督促检查。

2、校园卫生打扫不彻底,特别是死角。改进措施及期限:限第二周星期一下午完成。要求各班主任认真组织班级学生打扫卫生,班主任老师认真督查、检查。

省级专项督查自查报告范文(15篇)篇八

2014年9月11日接到秋学期开学工作检查的通知,学校立即按照教育局通知内容对开校工作检查的内容全面展开自查,现将自查结果汇报如下:

一、常规工作。

1.学校现在教师101人,于2月24日全部到岗;小学报到学生91人,幼儿园报到幼儿29人。

2.学校紧紧围绕中心学校2014年总体工作目标要求制定了祁连小学工作计划及周历安排。

3.学校于2月24日在全体教师会议上传达了甘州区校园长会议精神和中心学校校长会议精神,并按照开校工作会议精神,认真全面的按排了本学期工作。

4.学校。

教学。

用品的保障及教学设备的使用正常有序,各功能室正常投入使用。

5为了让学生尽快调整学习状态,适应校园生活,8月26日第一节课各班统一开“开学教育”主题班会。8月日组织学生观看了“开学第一课”。

二、规范办学及收费行为。

1、严格按课程标准要求开齐开足课时,要求老师不加重学生负担,在日常教学中,严格按课标要求进行教学,把握教学进度不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学,不移用或挤占音体美等课,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。

2、“两免一补”有效落实、对收费及代收费进行了公示。只收取了作业本费,票据与实际收费相符。除此之外,学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。

3、学生免费教科书、循环教科书发放完毕。学校无私自征订或向学生推荐教辅读物的现象。

三、师德师风。

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。

注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

3、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。

四、安全工作。

1、于2月25日,召开了学校安全会议,会后组织学校班主任对学校安全隐患进行了全面排查,对存在的问题责任落实到人,并限期整改。

2各班主任于26日上好安全教育第一课,并在26号学生集会放学时校长对全校学生进行了安全教育。

五、督导检查根据上级文件要求,我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

根据国教督办《关于开展2014年春季开学工作专项督导的通知》要求,《教育部关于做好2014年春季开学工作的通知》的文件夹精神,我校也成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、开学教育、维护校园安全稳定、推进新学期重点工作、中央“八项规定”、规范办学行为以及中小学校责任督学挂牌上岗等方面进行了细致的检查,现将检查结果总结如下:

一、及时成立开学工作自查小组。由校长***任小组组长,教导主任***、安保小组***、***、教代会***为成员,对开学收费、课程安排、教学实施、安全协议、中央“八项规定”进行了认真自查。

二、自查结果。

1、开学收费工作。

我校严格执行国家“两免一补”政策,对收费项目进行了公示,采取的主要措施、取得的成效、存在的困难和问题等。

2、课程安排与实施。

我校认真贯彻落实课程方案,开齐、开足、开好各门课程。由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,校委会讨论研究,最后制定任课教师安排表、课表。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作,组织召开好家长会,并向所有家长进行书面承诺,确保减负工作的全面落实。学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。

我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平,鼓励学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身体,陶冶情操,有效提高学生体质、健康水平,增强了师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,形成学生健康的体魄,更好的学习,更好的生活,有效提升学生的综合素质。

3、安全协议签订自查。

制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

4、中央“八项规定”的学习与落实。

首先组织老师学习中央“八项规定”内容,做到学习有安排,人人有笔记。学习开会次数明显减少,无上级检查接待支出,厉行勤俭节约,控制办公开支。

5、学校责任督学挂牌上岗自查。

学校责任督学牌挂在学校大门外最显眼的位置,公示着领导姓名、职务、联系电话,让过往群众都能看得到,方便了与群众的联系。

三、存在问题。

要自查中,虽然我们做了大量的工作,取得了较好的效果,但个别教师的个人素质还有待于进一步提高,在学生“减负”方面还要下力气,教学方式方法与要求还有较大差距,但我们一定会不断努力,使各项工作再上新台阶。

平河乡中心完小2015年春季开学工作。

在2015年春季学期开学工作中,我校按照《绿春县人民政府教育督导室转发红河州关于开展2015年春季开学工作专项督导的通知》的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、开展开学条件保障,保证新学期各项工作顺利进行。

1、收费情况。

学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话,学校无违规收费行为。

2、开学准备及师生报到情况。

我乡完小全体师生员工于2月28日报到,下午3:30召开新学期教师会议,安排部署学期开学工作,确定学校工作思路,制定新学期学校工作计划,规范办学行为。向全体教师提出:新学期要紧紧围绕努力实现“外树形象、内强素质、全面发展的新目标,坚持走“质量立校、科研兴校、文化润校、特色强校”之路,要求全体教师新年新学期要依法从教、依法执教,严格规范从教行为。同时配齐教学必须设备,认真发放上级配套的食堂厨具,做好校园卫生工作。于2月28-29日二天进行学生报名注册工作,3月1日正式投入教育教学工作。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作,加强学生流动管理。全乡应到教职工103人,病假1人,现实到教职工102人。应到学生2676人,现已到校2671名学生,有5名学生尚未报到。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。全体教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

3、教学用书及教学设备使用情况。

教务处提前与新华书店联系,安排人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别教辅资料新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

4、教育教学管理情况。

计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以县教育局会议精神和2015春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好学校校长室、办公室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

按照教育部颁发标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于3月1日发放,教师进行计划制定、进度安排。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、两操一课已正常开展,全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

5、采取有力措施,提高教学质量。

新学期抓教学质量措施:继续以科学发展观为指导,紧紧围绕“全面推进素质教育、提高教育教学质量”的工作主题,以“关心教师,关爱学生,关注课堂”为宗旨,突出“关注细节,内涵发展,务求实效”的工作思路,突出“提高教育教学质量,提高教师综合素质和业务水平”两大重点;落实以下任务:提高教师素质,提升教师课改实施水平,构建高效课堂,提高教学质量。具体围绕四个方面开展抓教学质量的提升:(1)加强教学常规管理,追求精细化管理。(2)扎实推进校本研修,促进教师专业成长。(3)搭建教师专业成长平台,提升教师队伍整体素质。(4)强化素质教育意识,注重学生全面发展。

二、安全工作。

坚持防范,及早排查。开学初,学校着手对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,对发现的问题及时请专业人员进行整改和维修。保证了教育教学工作的正常进行。

重视校园环境卫生,做好春季传染病的预防。开学初,学校组织人力对校园进行了全面清扫,各班组织学生对教室和清洁区进行环境卫生打扫,同时在开学后例行每天对校园两小扫,一周一大扫的制度,做到窗明几净,校园道路与教学区楼道整洁。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。同时把春季传染病预防计划列入新学期工作计划中。

摸清情况,加大宣传。我校在开学第一天就专项安排了班主任老师在班级开展进城务工学生、上下学需要乘车学生的摸底工作。安排班主任老师要与学生家长保持密切地联系,做好学生的安全教育管理工作,不得乘坐“三无”车辆,不得利用中午休息时间到处游玩,进网吧、游戏厅等未成年人不宜前往的场所,高度重视饮食卫生安全。

三、规范办学行为,强化各项制度。

规范办学行为,严禁乱收费。开学初,组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求,利用校长会议、教师会议宣传义务教育经费保障机制改革工作知识,并将“平河乡中心完小2015年春季开学收费公告”和收费举报电话予以公示,便于社会家长监督,确保开学收费的规范化。同时学校采取有力措施,加强免费教科书发放和登记、循环教科书的保管。

落实课程计划,严格执行国家课程标准。做到课程表与部颁标准一致,课程表与实际分工一致,实际上课与分工一致。创设好校本课程,诸如法制教育、国防教育、安全教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材读本,并在课表的下方注明所要开设的课程名称,同时制定课程计划,落实教材、确定任课教师,建立健全相关档案资料。严格制定教学作息时间表。确保各类教材和教学用书提前到位,做到“课前到书,人手一册”。确保开学后教学工作进入正常状态。

严格执行学籍管理制度。开学前后,学校的“转学”、“休学”、“借读”按照《云南省义务教育阶段学校学生学籍管理办法》认真办理手续和取证,截止3月3日,全乡有2名学生转出,有6名学生转入我校。

四、优化教师队伍建设,强化师德师风建设和班主任工作。

强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点。学校在新学期开学之初就向全体教师提出了“提师能、立师德、修师表”的明确要求,全体教师在新的一年里要在“八个增强”加以努力,即第一、增强团结协作的能力;第二、增强钻研业务的能力;第三、增强无私奉献的能力;第四、增强干事创业的能力;第五、增强爱与责任的能力;第六、增强服务大局的能力;第七、增强履行职责的能力;第八、增强开拓创新的能力。全体教职员工要在新学期里努力改变六大作风:第一、团结和谐,共谋发展;第二、吃苦奉献,学校为主;第三、开拓创新,效益第一;第四、完善自我,唯公至上;第五、关心群众,服务师生;第六、品牌观念,至真至诚。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

2015年3月3日。

本学期,我校严格按照上级文件精神的要求,于2月23日准时开学报到,并及时对学校的各项工作进行部署安排,使学校的工作在短时间内有计划、按步骤地得到了开展。下面就我校开学工作开展情况做以自查如下:

一、基本情况。

学校共设有6个教学班,在校学生208人,其中女103人,教职工14人,专任教师合格率、任职资格率为100%。本年度学区共有适龄生171人,其中女88人,随着义务教育工作的不断深入开学,自xx年以来,学区内适龄儿童入学率、在校学生巩固率及15周岁初等义务教育完成率均为100%。学校设有图书室、多媒体室,教学设施基本满足教学需求。学校占地面积6506平方米,生均32平方米,校舍建筑面积720平方米,生均3.56平方米。

开学初期我校教师提前一周到校对校园进行了规划平整,同时对各班级的室内布置重新进行了美化。近期我校又对墙体的校风与校训进行了大的更换——由原来的平面字变成了现在的立体字,这使得这些风纪字变得更加醒目。相信通过这些努力一定会使学生在新学期感受到新的气象。

二、工作措施。

1、切实加强校务透明度建设。为增强学校管理的透明度,开学初校委会一班人员及时召开了校委会,对本学期的工作进行了全面规划,实行分工负责,责任到人,并召开了全体教师会议,对本学期各项工作分工、财务收支、帐务管理及学校用品购买办法等进行了会议公开,充分接受全体教师的监督。学校购买用品票据报销实行购物人、收物人和校长共同签字的办法,使学校财务管理做到了人人参与监督的透明化管理,同时学校在开学的第一周就组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,促使了教师“以德育人”理念的升华。

2、进一步规范办学行为。办人民满意教育是我们的追求,在办学中我校始终坚持“以人为本、和谐发展、全面育人”理念,充分尊重每位学生的个性差异开展教育教学。

3、安全工作高于一切。由于暑假期间学生脱离学校管理教育,部分学生的安全防范意识和自我保护意识有所淡薄,针对这一现状,在开学报到的第二天,我校就严格要求各班集中利用一个下午的时间对学生进行入学安全教育,在第一时间内树立了学生的安全意识。同时学校又及时组织教师学习了学校安全工作制度、安全目标责任书等内容,使教师进一步明确了安全教育工作的重要性和责任性。做到安全警钟常鸣,安全教育常抓不懈。

4、开学常规管理。为确保我校学校各项工作在最短的时间内进入规范化、正常化,我校严格依据中心校的部署安排,教师于2月23日开学报到,2月25日整理校园,集中开展安全教育,制定教学计划及安排,3月1日正式开课,全体师生严格按照学校的作息时间,准时到校,无缺岗和缺课的现象发生。

5、认真贯彻中央七号文件精神和阳光体育运动。学校按照课程设置安排,开足开齐了体育健康课程,全体教师不得随意挤占一课三操两活动时间,学生的一课三操两活动必须有人负责组织,引导学生参与各项活动,并要求学生的家庭作业每天不得超过40分钟,从而保证了学生每天的休息和活动时间,为提高学生体质,促进学生健康发展奠定了基础。

6、上一学期农远的配套设施为我校的教育教学工作贡献了大量的力量。学期开始为了更加有效地发挥这一设备的作用,我校为此配备了较为专业的技术管理人员(郭友范、陈璀璨),相信在他们的努力下我校的电教水平会提升到一个新的水平,会为其他老师的教学带来更加便利与广泛的教学资源。

三、存在的问题及工作打算。

开学近一周来,虽然我校的各项工作在学校的安排部署下正在逐步开展,但也存在着一定的问题,诸如部分工作进度缓慢;教育配套资金严重不足从而导致基础设施建设无法进行;个别工作还需根据实际进行调整等,针对这些问题我校会积极与中心校及相关部门进行协调最终把问题逐步解决掉。

省级专项督查自查报告范文(15篇)篇九

育人先做人,正人先正己,要求别人做到,自我坚决要做到。以教书育人为本职,作学生、教师的表率。廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的完美形象。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

省级专项督查自查报告范文(15篇)篇十

师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。在今后的工作中,我校以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使教职工成为为人民服务的教师,让人民群众满意的大学教师。

省级专项督查自查报告范文(15篇)篇十一

根据《xx省政府教育督导委员会关于开展春季开学专项督导检查工作的通知》(皖教秘督〔2016〕13号)要求,xx区教育督导办印发《关于做好20春季开学专项督导检查工作的通知》(xx教督办〔2016〕1号),安排各中小学校进行了自查,并上报自查报告。同时于2月25日上午,安排16名责任督学又深入到各中小学进行挂牌督导,对开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、校车安全管理、中小学校舍安全管理等情况,以及省督导办专项督导工作部署落实等方面情况进行了细致的督查。

经查,各中小学均召开了开学工作会议,向全体教师传达了上级文件精神,大部分学校通过qq群、微信群、网站等平台向学生家长通报开学时间和开学准备工作,确保学生准时返校上课。

全区学校行政领导提前数天到校研究工作,教师提前2-3天到校,及时编制部门计划、教学计划,认真备写教案,切实做好开学前各项准备工作。

各乡镇中心小学领导班子于2月23日前到校研究部署开学工作,督促指导所属完小及教学点学校的教学、生活设施设备全面完成检修,用水、用电等各项后勤保障工作全面完成到位。并落实“三防”制度,配齐必要的`安全防护、应急处置装备,校园重点部位已安装视频监控。

xx八中、xx中学、xx二十中、xx中学、xx十八中、xx中学等学校坚持校务公开,严格执行教育收费公示,校办公室联合教务处、总务处、保卫科对学校进行安全排查,重点检查了各教室、功能室的用水、用电安全;学校各处点灯、电路、设备、消防器材等,杜绝安全隐患。

xx十八中、xx小学、xx实小、xx八中、xx小学、xx张中学等学校制做了宣传横幅,重新充实了校园橱窗,张帖了新学期开学寄语等,学校教学、生活设施设备已全面完成检修,饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作已全面完成到位。

xx二十中认真落实《中小学生守则(修订)》,已经做到上墙、入屏,全校每个班级都在固定和显要的位置悬挂了新的中学生守则。要求各班主任在新学期第一次班会课上对学生进行“三爱”、“三节”教育。

通过中小学自查及责任督学挂牌督导来看,各督学责任区学校都能提前做好新学期开学工作,保证各项工作稳定有序开展。

省级专项督查自查报告范文(15篇)篇十二

1、要不断地深入政治学习,忠诚于国家的教育事业,维护民族团结,做到立场坚定。进一步处理好事业需要与个人利益的关系。用心贯彻执行党的方针政策。处处以“党员教师”的标准严以律己,起到带头做用。

2、不断提高自身的德育素养。

教师是塑造人类灵魂的工作,她是学生航海时的指明灯。所以自身的德育素养也是关键。今后我要不断阅读有关学生心理的书籍。加强自身业务学习与培训,不断提高自我的师德水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到潜移默化的重要作用。

3、改善课堂教学方法,活用多媒体讲台。

要不断改善自我的教学方法,活用多媒体讲台。“宁可用坏,不能放坏。”针对学生实际状况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,踊跃发言。设计作业有层次,减轻学生作业负担。

古人云:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。“所以师德建设要从一点一滴的小事做起,从自身做起。仅有不断学习,努力探索,才能构成过硬的思想素质,才能无愧于”教师“这个称号。透过自查,我将会在以后的工作中扬长避短,使自我成为令学生、家长、社会满意的教师,令学校放心的教师!

省级专项督查自查报告范文(15篇)篇十三

市委:

按照中办宪法学习宣传专项督查的通知和市委《开展宪法学习宣传实施自查工作方案》要求,现将我县开展宪法学习宣传工作情况汇报如下。

法律是治国之重器,良法是善治之前提。第十三届全国人民代表大会第一次会议审议并通过《中华人民共和国宪法修正案》后,我县把学习宣传宪法与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来,与全面推进依法治县工作紧密结合起来,按照“整体把握、全面系统、突出重点、抓住关键”的原则,努力把宪法学习宣传教育融入党政工作,融入百姓生活,融入热点事件,推动宪法和法治精神进机关、进企业、进农村、进校园、进社区、进军营、进宗教场所、进网络,取得了宪法学习宣传活动全面开展、各项任务全面落实、各级依法行政水平全面提高的良好局面。

一、主要做法和成效。

捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严;

保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。基于这样的认识,我县把学习宣传贯彻习近平总书记在中央全面依法治国委员会第一次会议上的重要讲话精神和宪法作为首要的政治任务,第一时间召开县委常委会(扩大)会议,对全县各级党组织深入开展学习宣传贯彻宪法工作进行专题研究和部署,先后下发《关于认真学习宣传贯彻〈中华人民共和国宪法修正案〉的通知》《关于认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神切实加强宪法学习宣传的通知》《学习宪法法律宣传实施方案》《学习贯彻宪法修正案宣讲工作方案》等一系列文件,把学习宣传宪法工作完成情况纳入目标考核责任书,作为各级党委(党组、总支)理论学习中心组和干部教育培训内容的重中之重,纳入主体班次培训内容和领导干部上党课的规定动作,列为国家工作人员任前法律知识考试的重要内容,努力为普及宪法知识、增强宪法意识、弘扬宪法精神、推动宪法实施营造浓厚氛围,迅速在全县掀起了学习宪法的高潮。

各部门各行业各领域学习宣传宪法工作的共同推进。!--党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责规定--,不断深化认识,促使党员干部更加自觉地恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命。三是开设“流动课堂”,上门辅导学。针对农牧民党员居住分散、文化程度偏低和外出党员。

学习。

不便的难题,坚持把学习与辅导相结合,把自学与送学相结合,把理论学习与普法培训相结合,切实发挥好*个乡(镇)*个“草原帐篷讲堂”集中教育的作用,及时为党员发放和寄送《宪法应知应会手册》,依托全县*个培训学校做好宪法知识学习宣传培训,增强了学习的灵活性和实效性。四是开设“宣传课堂”,直观明了学。积极开展广播电视和网络媒体宣传,通过在县广播电视台开设《学习宣传贯彻宪法精神》《学习宪法基层在行动》专栏和在网络媒体积极转发转播中央和省级主要媒体有深度有分量有价值的权威报道及解读,大力宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,进一步增强了全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法治意识。五是开设“检验课堂”,查漏补缺学。以党总支、党组、支部为单位,广泛开展主题演讲、诗歌朗诵、知识竞赛、知识测试等活动,激发党员干部参加学习培训的积极性,多种形式检验和巩固党员干部学习成果,有针对性的查漏补缺,确保了宪法学习宣传的全面、准确、深刻。讲一堂宪法课。在街道社区,我们结合全国文明城市创建工作,在广场、公园、车站等公共活动场所融入宪法元素,积极运用公共场所电子显示屏、服务窗口触摸屏、楼宇显示屏等,推送宪法知识,播放宪法宣传片、宪法节(剧)目、宪法宣传主题公益广告和宪法宣传标语,使宪法抬头看得见、用时找得到。在网络,我们创新宪法学习宣传教育的载体阵地,充分利用**平台和报刊、广播、电视等各类媒体,开展有深度的宪法宣传活动,组织开展网络答题、知识竞赛等形式多样的宪法学习宣传教育活动,让宪法学习宣传教育更加生动、鲜活,不断增强了宪法学习宣传教育的吸引力和感染力。会、法治文艺演出、送法下乡等传统宣讲方式,也用好微信、微视频等群众喜闻乐见的现代媒体手段,确保宣讲一次,就取得一次成效。全面贯彻“七五”普法规划,健全落实“谁执法谁普法”责任制和媒体公益普法制度,广泛开展法治文化作品推广和法治文化传播。结合乡村“三治”工作,大力推进基层法治示范创建,注重推广各地依法立约、以约治村、民主治理的经验做法,根据城镇社区和农村不同特点,各有侧重对现有内容进行充实完善,不断提高基层依法治理的针对性和实效性。注重发挥道德力量的教化感召作用,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义法治文化。大力推进社会信用体系建设,打造公共信用信息服务平台,用法治手段解决失信、失范等突出问题,使守法重德成为全社会的共同追求和自觉行动。三是严格规范公正文明执法,加大安全生产、环境保护、食品药品安全、产品质量、医疗卫生、劳动和社会保障等重点领域执法力度,切实维护群众切身利益;全面落实行政执法责任制,进一步规范压缩行政执法自由裁量权,严肃查处非法干预行政执法、执法腐败、行政不作为乱作为等问题。大力推进政务公开和政府信息公开,做好财政预算决算、公共资源配置、社会公益事业等重点领域政务公开,深入细致解读具体政策、引导群众预期、回应社会关切。扎实推进司法领域体制改革,严格落实错案责任追究机制,同步推进公安和司法行政等改革,确保整个司法体制改革协调共振。把司法体制改革和涉法涉诉信访改革结合起来,加快推动信访部门职能由直接处理信访事项向联系群众、反映社情民意转变,推动律师参与化解和代理涉法涉诉信访案件,畅通涉法涉诉信访案件终结出口,做好国家司法救助工作,更好发挥司法机关定分止争作用,让司法成为最终的救济渠道。

二、存在的主要问题。

形式和方法虽有尝试,但不普及也不规范,“为教育而教育”,“为普法而普法”,影响了广大人民群众学法的积极性,降低了普法的效果。三是部分乡镇和部门单位学用结合不够到位,特别是乡镇一级、政法机关、执法部门结合自身工作实际,结合全面依法治县开展宪法学习宣传不紧密,一些领导干部自觉运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力还不强,信访不信法的问题,执法不严的问题,部分群众诚信缺失,对法律法规的了解大多是一知半解、主观片面、似懂非懂等问题仍然存在。

三、下一步工作重点。

宪法是记录民族复兴的宣言书,是指导中国民主政治的路线图,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。下一步,我们将按照中央督查的反馈意见和自查中发现的问题,坚持问题导向,切实增强宪法意识,自觉维护宪法权威,严格依法执政,切实履行好法治xx建设的神圣职责。

体系建设,积极推进依法治县工作规范化进程。特别是要建立健全各级党政主要。

领导。

为法治建设第一责任人、党政分管负责人为法治建设直接责任人、党政其他负责人履行分管领域法治建设责任的法治建设领导责任体系,确保各项任务措施有效落实。

二是健全考核督查机制。立足xx实际,坚持问题导向,补齐。

工作。

短板,尽快建立科学的法治建设指标体系和考核标准,建立健全工作体制和推进机制,确保各项举措有的放矢、对症下药。同时,要重点完善以考评指标为主干、以考评办法为抓手、以考评信息化系统为平台、以第三方评估为依托的法治建设绩效考评体系,增强法治建设考核工作的科学性、实效性。进一步加强督促检查,着力解决一些乡镇和部门法治学习宣传不落实、法治建设任务不落实、政策措施不配套等问题,加快推进法治建设进程。

三是统筹协调抓好落实。充分调动各级各部门的积极性和主动性,充分发挥各级领导小组和各成员单位的作用,做到“责要到点到人、事要落细落小、干要彻底到位”,全面推进依法治县“六项重点工作”协调发展,加强政策、方案、力量、进度统筹,既抓当前、又抓长远,既抓整体推进、又抓重点突破,不断提高依法治县水平。

省级专项督查自查报告范文(15篇)篇十四

根据《xx1司法局社区矫正隐患排查整治专项督查活动工作方案》和护航二十大专项督查活动文件精神,全力确保我乡社区矫正工作安全稳定,防止社区矫正对象脱管、漏管和重新违法犯罪,努力营造和谐稳定的社会环境,对我所社区矫正安全隐患排查整治工作进行自查自纠,现将情况报告如下:

一、全面排查走访,做到不留死角。

我乡目前在册社区矫正对象有18人,全部为缓刑人员。在矫对象从年龄来看18人全为成年人,其中60岁以上只有1人,3人年龄均在45岁-60岁之间;其余14人年龄均在40岁-20岁之间从犯罪类型看,其中交通肇事罪的4人,非法经营罪的2人,开设赌场罪3人,故意伤害罪1人,过失致人死亡罪1人,侵犯公民个人信息罪1人,危害公共安全罪1人,走私普通货物罪1人,诈骗罪3人聚众斗殴罪1人。7月22日,我所对辖区内的18名社区矫正对象进行了入户走访,走访通过了解社区矫正对象的生活状况,情感生活状况,周围邻里关系等,社区矫正对象均未发现异常现象。

二、规范管理,强化教育。

(一)落实日常动态管理。一是及时了解掌握社区矫正对象基本情况,定期对社区矫正对象的信息进行详细核实,了解社区矫正对象思想动态、家庭状况等,切实做到底数清、情况明,重点排查社区矫正对象是否有情绪波动或反常现象,是否有重新违法犯罪的迹象。对排查中发现的问题和薄弱环节,及时采取有效措施,对重点人员进行重点监控、重点管理、重点教育,力争从源头上消除安全隐患,确保各类重大情况和突发事件在第一时间得到处置。二是规范日常化管理工作,重点落实社区矫正对象在矫通手机定位监控情况,司法所通过定位系统每天对社区矫正对象进行多次定位检查,查找关机、欠费、离开监管区域、人机分离等情况】掌握重点社区矫正对象的活动范围。三是严格执行外出请销假等制度。外出请假的社区矫正对象应提前办理请假手续,上报外出目的地、外出时间、外出原因,经司法所核实确认、审批同意才能外出,对于无正当理由的一律不得请假外出,严防脱管、失控现象发生。此次安全隐患排查,严格执行外出请销假制度及进入特定场所、居住地变更审批等制度。经排查,未发现违法违规操作的司法所工作人员,也未发现不经请假而擅自外出的社区矫正对象。

(二)加强对社区矫正对象的思想教育。对有可能出现的思想情绪不稳定、认罪态度不深刻的社区矫正对象,加强法律、政策宣传教育,整合社会资源,利用亲情、友情等促进其转化。通过开展集中教育、个别谈话、警示教育、法制教育等活动,从法、理、情的角度去疏导社区矫正对象消除积怨,消除对他人、社会的仇视心理。对思想波动大的社区矫正对象开展心理咨询和危机干预,积极化解其不良情绪,消除其再违法犯罪心理,引导他们学习法律知识,自觉做到遵纪守法。

三、

存在的问题。

一是个别社区矫正对象思想顽固,不能正确看待社区矫正工作,存在应付心理,法律意识和法制观念较为淡薄,不能从内心,从本质上认识到自己所犯的错误以及对别人造成的伤害。

二是个别社区矫正对象家境非常困难,我们又没有直接有效的救助帮扶措施,从一定程度上来说,不利于社会安全稳定。

四、整改措施。

为有效预防和减少社区矫正对象重新犯罪,扭转xx司法所社区矫正工作被动现状,近日,xx司法所落实下列措施来整改社区矫正工作:

(一)、对查摆出的问题进行即时整改,在2022年7月31日前通知在矫人员按时到司法所报到并按要求完善各项档案材料。

(二)、对社区矫正对象进行分类管理。在充分掌握社区矫正对象的个人基本情况、所犯罪行及改造表现的情况下,将社区矫正对象分为重点管理对象和普通管理对象。建立重点监管人员名单,对重点管理对象提高警惕,及时通过各种渠道掌握其生活行迹。同时,针对不同性格、思想、生活环境的社区矫正对象,制定不同的矫正方案。对于情绪低落,思想悲观的社区矫正对象,坚持安身暖心,实施心理疏导,使其重燃生活希望;对于存在抵触心理、拒不四、坚持两项原则,严把审前调查关。一是全面调查原则,凡是同案件形成和案犯处遇有关的各种事实因素,都纳入调查的范围。二是直接调查原则,必须做到直接接触、实地考察,以保障调查结论的准确性和可靠性。调查结束后,进行后期跟踪,继续做好对被调查人的教育、感化工作。运用管理系统,加强监管力度。矫正对象的相关信息要在第一时间输入系统,确保信息系统内容处于最新状态。利用在矫通定位管理系统对矫正对象进行定位查询,掌握矫正对象的实时活动范围。在节假日到来前,利用系统的视频督查平台向矫正对象进行视频督查,确保矫正对象节假日不脱管、不漏管、不失控。

利用走访谈话,掌握实际情况。根据矫正对象的处遇等级进行相应的家庭走访。矫正对象如有以下情形,对其进行特定走访:没有及时电话汇报的;没有按照规定参加集中教育或公益活动的;没有按照规定参加月度、季度考核的;在矫通定位手机出现关机、停机现象,无法联系到本人的;矫正对象有重大事项发生的,如家庭住址变更、工作单位变换、结婚、生病等。在走访谈话过程中,注意谈话技巧,做好走访笔录,及时准确从谈话中收集有效信息,真实掌握矫正对象的情况。接受矫正的社区矫正对象,坚持思想教育和法制教育相结合的矫正方法;对于患病及生活困难的社区矫正对象,坚持以人为本,着力帮助解决实际困难。

三、制定合理计划,提高工作效率。

每月定时制定走访计划表,确定集中教育、公益劳动时间,确保每月28日前做好台帐资料的整理工作,月末对本月工作进行。

总结。

分析,完成月排查分析报告,确保当月工作按时完成。

通过此次排查,了解到全区131名社区矫正人员思想稳定,去向明确,未发现异常现象。

省级专项督查自查报告范文(15篇)篇十五

进入信息时代,知识在不断地更新。不学习,就跟不上时代的要求。就无法满足学生与日俱增的求知欲。所以我每一天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟,以此提高自我的教育教学水平。

在工作中,我时刻牢记要“依法执教”。做到不侮辱学生、体罚学生。处处以教师“五条禁令、八不准”严格要求自我。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。

2、以爱育人为人师表。

我热爱孩子,热爱自我所从事的教育工作,更爱我们如家般的学校。常常把学校的事当做自我的事去做。每当有任务下达的时候,我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成如何能在活动中尽自我的微薄之力,使活动搞得有色有色平日里更是精心备课,认真批阅每一本作业。

3、热爱学生促进发展。

应对学生,我更是耐心细致,视如己出,期望能尽自我的全力使每个孩子得到更好地发展。用心开展各项活动,促进学生潜力的提高。比如“雷锋就在我们身边”的综合实践活动,“佩戴笑脸胸章”的我能行活动,“秀丽的春天”诗歌朗诵活动,“学校安全不放松”的自查活动……在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点。不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚孩子,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、修身养性为人师表。

教师的一言一行,是孩子们效仿的对象。所以教育无小事,教师更就应关注自我言行。否则一个不禁意的动作或者一句话,就会给学生带来槽糕的影响。所以,我时刻铭记-――要为人师表,修炼人格。不说一句脏话,遇到学生出现问题,不乱发脾气,能及时调整情绪。以自身良好的师德形象带动每一个孩子,为孩子的发展负责。

5、理解家长提高服务。

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