个人意识形态自检自查报告(优质17篇)

时间:2023-12-09 作者:紫衣梦

自查报告可以增加我们对工作的认识和理解,为我们的职业发展提供更有针对性的指导和方向。自查报告范文以不同的角度和思路概括了个人在一段时间内的成就和收获。

个人意识形态自检自查报告(优质17篇)篇一

镇在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部的大力支持下,镇党委、政府领导高度重视,认真对照检查内容,结合工作实际,对我镇关于开展意识形态工作责任制进行自检自查,现将自查情况汇报如下:。

一、工作开展情况。

(一)学习贯彻落实党中央和省委意识形态工作重大部署。

一是狠抓党委学习规范化、制度化建设。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中、五中全会精神。传达学习习近平总书记对意识形态领域工作系列重要讲话、重要指示精神精神,学习宣传贯彻省委会议精神,坚定不移地贯彻市委的发展战略和县委发展思路。二是结合县委组织的“解放思想再深入、全面振兴新突破”教育实践活动,有计划的开展各项活动,截止目前开展集中学习16次。2020年围绕意识形态、四个全面布局、党章党规等内容开展学习,镇干部上交各类。

心得体会。

30余篇。三是贯彻落实《中国共产党宣传工作条例》、中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》、省《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》《市党委(党组)意识形态工作责任制十项规定》《县党委(党组)意识形态工作责任制十项规定》的相关规定,镇严格按照以上之规定开展意识形态工作。

以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务。

(三)加强阵地建设管理。

一是领导重视,开展定期分析研判制度。高度重视宣传工作,成立了以党委书记为组长,党委副书记为副组长,党委委员为成员的领导小组,定期研究意识形态有关工作,按照意识形态的相关制度安排,做到了每两月一次分析研判。

二是资源配备,认真落实阵地建设。做到了“资金有保障、机制更健全、活动有载体、建设有阵地”。充分发挥新时代文明实践所(站)作用,规范建设了文体活动室、农家书屋、广场、影院等阵地,并对村级文化队伍配备了相关的播放设备,各村主动利用大喇叭进行意识形态的宣传。我镇14个村屯均开展新时代文明实践“大喇叭”项目,每周二、四、六的清晨播放关于时事政治、生活服务、曲艺、音乐等相关音频,将意识形态通过通俗易懂的形式传递给群众。

三是活动丰富,文明创建有成效。1.深入开展群众文化活动。广泛开展文明单位、文明乡村创建活动,全力打造市级文明镇创建活动,四清村省级文明村创建成功,在2019年四清村省级文明村创建成功后,村民文明素质和村庄文明程度明显提高。2.加强对学校意识形态的工作指导。持续深入的进行未成年思想道德建设,通过开展“文明进校园”的活动,不仅丰富了学生的文艺活动,并且通过活动进行思想政治理论的深入教育。3.开展美丽乡村、干净人家行动。坚持走经济发展、生活富裕、生态文明的可持续发展道路,运用农村公共运行服务专项资金,专门用于农村环境治理,大力开展爱国卫生运动,落实门前三包责任制,定期组织卫生检查评比,绿化、美化、亮化、净化水平明显提高。4.加大对宗教工作的督查反馈,特别是抵御韩国基督教渗透,抵御境外文化的渗透,深入开展“扫黄打非”行动,严厉打击各种非法出版物,依法拆除镇域内非法地面卫星接收设备,截止目前共清理非法安装的“小锅盖”2个。

在2020年11月党委会上对当前意识形态领域情况进行了通报。在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全镇的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。首先,依托宣传载体,占领舆论阵地。利用微信号、农村微信工作群,积极将基层党建、意识形态、社会主义核心价值观、法治文化建设、党风廉政建设、安全生产、防汛安全等宣传内容提上日程,强化宣传载体建设。其次,把握导向,规范舆论宣传。建立健全网上舆情监督,建立全面覆盖的工作网络体系。认真做好网络上的正面宣传引领,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现、早处理。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平。对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入,防患未然,特别注意掌握网络舆情,牢牢掌握新闻报导主动权。最后,切实加强对外宣传。积极上报信息,2020年共上报各类宣传信息40篇,电视台、发布等媒体对镇依法治镇、安全生产、防汛抢险、产业发展、“解放思想再深入,全面振兴新突破”主题教育等先进经验和典型进行了推介报导。净化网络环境,消除网络病源。再就是注重舆情宣传,加强网评宣传工作,按时、保质、保量的完成县委宣传部下达的任务指标。

(五)规范处置重大问题、重大事件。

镇党委书记作为第一责任人,带头抓意识形态工作,管阵地、把导向、强队伍;

带头批评错误观点和错误倾向,重要工作要亲自部署,重要问题要亲自过问,重大事件要亲自处置。协调解决意识形态领域出现的重大问题和工作进展中的重点、难点,对错误思潮和言论敢抓敢管、敢于亮剑。定期分析研判意识形态领域情况,协调解决重大问题,并及时向上级报告,提出意见建议,为解决重大问题、重大事件提供决策依据。

(六)完善队伍建设。

着力提升干部队伍能力和水平,以过硬的工作作风、业务能力,有效解决工作中实实在在存在的问题和困难,切实把各项工作任务落到实处,扎实有效推进各项工作顺利开展。注重发挥领导干部、先进典型人员的模范带头作用,进一步提高队伍政治站位、加强党性修养、锤炼优良作风,以更高标准、更严要求做好意识形态工作。

(七)规范做好考核考察及追责问责工作。

一是加强责任落实。镇紧紧围绕意识形态开展工作,将意识形态作为民主生活会和班子成员。

述职报告。

内容之一,并要求每个班子成员要落实意识形态工作责任制,并将其列入绩效考核机制。二是建立督促机制。定期向班子成员发放提醒清单,认真加强党委中心组意识形态的学习并做好学习笔记。三是将意识形态工作纳入监督执纪问责范围,对问责情况及时上报县委宣传部。截止目前为止,镇党委和个人并未出现“九种情形”。

二、存在的不足。

2020年,镇意识形态工作虽取得了一定的成绩,但还存在着一些不足,主要是:

一、意识形态领域的阵地建设力度还有待进一步加大,意识形态工作的方式方法还有待进一步拓展,新形势下提高舆论的本领需要进一步增强。

二、还存在着工作不规范、理论学习结合部门实际不紧密等问题。

三、

对宣传工作人员的培训不够,基层支部的宣传力量较为薄弱,适应新形势的能力偏弱,在信息整理和宣传等方面还存在不足,工作的积极性还有待提高。信息报送还不够及时、全面,主动与上级部门对接、请教、请示的积极性还有待提高。

三、下一步工作措施。

在全镇干部的共同努力和积极参与下,我镇2020年的意识形态工作得到了进一步加强。下步工作中,我们将继续以党的十九届五中全会精神为指导,努力克服自身不足,更加严格地贯彻落实好县委、县政府和县委宣传部的安排部署,狠抓落实,全面做好意识形态工作。

继续以落实意识形态工作责任制为龙头,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,把意识形态工作同经济工作一同部署,纳入年终绩效考核的主要内容。党委书记做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置。

(二)加强理论学习,切实提高舆论引导水平。

结合县委、县政府的重大决策部署,通过开设专题、专栏等方式,扎实推进事关全镇经济社会发展大局的宣传活动。加大经济宣传、主题宣传和典型宣传的力度,大力开展新时代文明实践所(站)的宣传工作、践行社会主义核心价值观,推进跨越式发展的昂扬斗志和成功经验。

(三)继续拓宽对外宣传渠道,不断提高知名度。

结合草莓采摘旅游开发,加大对的宣传力度,带领群众发展大棚经济、特色养殖业、新型农家乐等,规划以旅游经济带动群众增收致富的基础设施、服务设施,打造集休闲、避暑、观景为一体的旅游胜地,实现农旅结合,拓宽群众增收渠道。同时围绕全镇产业提档升级,群众增收致富,做优做强大棚经济。积极探索网络宣传和管理的方法,扩大对外宣传渠道。加大重大问题和突发事件对外新闻报道跟踪协调力度,从严把好关口,防止出现影响镇形象的不实报道。

个人意识形态自检自查报告(优质17篇)篇二

意识形态是一个哲学范畴,是思想的集合。也可以理解为对事物的理解和认识。这是对事物的感官思考。它是思想、观点、概念、思想、价值观和其他要素的总和。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为贯彻落实《中共枝江市委办公室关于印发〈党委(党组)意识形态工作责任制实施细则〉的通知》(枝办发〔20xx〕31号)精神,对照该细则和《枝江市20xx年目标管理综合考评办法》(枝办发〔2017〕1号)及《20xx年度宣传思想文化工作综合考核细则》(枝宣发〔20xx〕11号)文件要求,对局(台)20xx年落实意识形态工作责任的情况进行了认真总结,想将具体情况报告如下:

一年来,在市委的正确领导下,我带领市广电局(台)一班人认真贯彻落实习总书记关于意识形态工作的系列讲话精神,把围绕中心、服务大局作为基本职责,按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,积极培育和践行社会主义核心价值观,壮大主流思想舆论,统一思想、凝聚力量。认真履行班子集体意识形态工作的主体责任、主要负责人的第一责任以及分管领导的责任,明确具体责任,建立完善责任考核机制,把意识形态工作纳入了党建工作责任制,纳入目标管理,与党的其他工作紧密结合,一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。确保了意识形态工作责任的落实。

崇高信仰、坚定信念不会自发产生。我们首先通过狠抓学习,引导党员干部职工把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性,有效引领各种社会思潮、抵御腐朽文化影响。

一是党员春训的学习教育。年初,局(台)召开了党员春训动员大会,主要负责人结合局(台)改革、广电网络转企改制工作实际为全体党员上了一堂以遵规守纪,革故鼎新为题的党课。

二是讲纪律守规矩的学习教育。4月30日,结合第十六个党风廉政建宣传教育月活动,开展了讲纪律守规矩的学教活动,主要负责人为全体党员上了讲纪律守规矩的党课,邀请市纪委第一纪工委书记娄永松同志为全体党员干部就遵规守纪问题讲了意见。党员干部撰写学习心得50多篇,办学习专栏一期。

三是三严三实专项学习教育。首先是带头上党课,10月15日给全体党员上了一堂题为《践行三严三实,忠诚干净担当》的三严三实党课;其次是利用间周四集中学习的机会反复组织学习三严三实的要求。

四是党风廉政建设的学习教育。组织中层党员干部参观枝江看守所;组织观看了《红旗渠精神》实况录像;组织观看了前苏联亡党亡国的电教片,强化廉政建设,警钟长鸣。

五是狠抓平时的学习教育。带头搞好平时的自学,并要求全体党员干部充分利用一切可以利用的时间扎实搞好自学,督促党支部狠抓学习督导检查,8月份对全体党员干部的学习笔记进行了集中检查,公布了学习检查情况,并对极个别学习不扎实的进行了补学。

通过一系列的学习,不断提高了一班人的思想政治素质和政策理论水平,增强了班子成员同上级党委政府保持一致的自觉性。使局(台)全体干职工始终坚持正确政治方向,站稳政治立场,坚决同党中央保持高度一致,坚决维护中央。为落实意识形态工作责任打下了坚实的思想基础。

今年以来,我们始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,牢牢把握正确导向,发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用。在局台网改革的同时,紧紧围绕中心,服务大局,弘扬主旋律、传播正能量,不断提高正面宣传的质量和水平,充分发挥了地方广电传媒主流阵地的作用。

(一)紧扣中心,营造浓厚积极的宣传氛围。

1、主题宣传形成舆论强势。围绕引领新常态、激活新动力、实现新作为,努力开创枝江转型发展、创新发展新局面,突出三大目标、五个走在前列、决战十二五、核心价值观、五城联创、纪念抗战胜利70周年等中心战役宣传。截止目前,《枝江新闻》完成200组,主要栏目播发稿件达2500条以上;在央视台播发3条新闻,在湖北电视台播发55条重头新闻,在宜昌三峡电视台发稿174条,在宜昌人民广播电台发稿96条。

2、公益宣传助推和谐发展。坚持民生传媒、服务民生的理念,先后投入10多万元添制高清摄像机及相关暗访设备,通过专题采访、追踪报道、电视督办等多种形式,开展社会公益宣传。开办有《法治枝江》、《食药枝江》、《平安交通》、《民生追踪》、《民政之声》、《环保在线》、《道德讲堂》、《五城联创》、《绿满荆楚》等公益类节目,已制作播出各类专题专栏节目168期,其中,《电视督查问政》播出47期(曝光12期,承诺35期),充分发挥了新闻媒体的沟通、监督作用,促进了枝江经济社会科学发展、创新发展。

3、本土宣传彰显地方特色。坚持精办节目、栏目、频道的思路,创新策划理念,不断提升本土主流媒体的档次和影响力。《乡村行》、《品味枝江》、《记者调查》、《枝江故事》、《老徐开烩》等一批具有浓厚的地方特色栏目越办越精,坚持定期播出,其中,《点赞枝江?精彩故事》播出35期,受到社会各界人士和广大观众的青睐和好评。

(二)服务民生,农村广播电视电影快速发展。

1、全面启动农村智能广播网村村响建设工程。按照政府主导、部门配合、广电实施、科学谋划、试点先行、整镇(街道)推进、全面覆盖的总体思路,已完成198个行政村的智能广播网村村响建设规划工作,现已进入招投标程序。预计今年底可完成100个行政村的安装调试工作。

2、全面推进农村直播卫星户户通建设工程。截止10月份,已基本完成农村直播卫星户户通10000户的安装任务,并进入检查验收阶段。

3、全面实施农村公益电影放映工程。预计完成农村公益电影一村一月一场的放映任务2376场,完成城乡中小学生爱国主义电影110场次。

(三)聚焦改革,凝聚转型发展信心和决心。

根据国办发[2008]114号、鄂办文[20xx]62号和鄂宣发[20xx]15号文件精神,在市委、市政府的正确领导下,上半年完成了广电改革及广电网络转企改制工作。按照事企分开、人随事走的原则,精心组织,周密部署,进行了台网分设和人员分流。其中,枝江广播电视台安置在岗职工49人,湖北楚天视讯网络有限公司枝江分公司安置在岗职工48名,申请一次性经济补偿1人。目前,广电改革及人员安置工作均已平稳顺利到位,安置人员情绪稳定,局、台、网络公司工作运行正常。局(台)恢复了部分在改革期间停办的节目,制定了20xx年发展目标及任务,修改完善了各项规章制度,坚定了发展的信心和决心。

(四)加强行业监管,净化舆论环境。

1、强化广电宣传管理,正确引导舆论。深入开展三俗之风的整治行动,严格规范自办节目播出管理和播出程序,强化三级审稿、审片制度,实行凡播必审、重播重审,确保了没有发生任何违规行为。

2、注重社会行业管理,净化舆论环境。开展打击非法卫星电视广播地面接收设施、网络共享网站及设备产品专项治理行动,对5家经销商非法销售卫星电视地面接收设施的现象由工商部门下发了整改通知,没收卫星锅25个,卫星电视地面接收机5套。

3、贯彻新《广告法》,开展清屏(频)行动。严格按照新《广告法》的规定开展自查整改,建立健全本台广播电视广告播出审查机制,对违反新《广告法》的医疗药品广告一律停播,确保了广播电视正确导向。

4、加强安全播出管理,确保安全播出。进一步修订完善《广播电视安全播出应急预案》和《信息安全预案》,严格执行24小时值班和领导带班制度,确保了广播电视安全播出无事故。

(一)夯实制度,源头管理抓作风。为确保意识形态工作责任的落实,我们建立健全并不断完善了各项规章制度。首先是重新修订和完善了机关管理制度,将原来的50多项制度修改归并成了操作性更强的11项制度;此次是修改完善了12项党建工作制度,真正用制度管人管事,并将落实意识形态工作责任与党建工作一起安排部署和考核。

(二)落实规定,执行制度转作风。认真贯彻落实中央八项规定,遵规守纪,从改进新闻报道,规范公务活动接待管理,厉行勤俭节约及提高工作效能和改进广电形象等方面提出了具体要求,带头身体力行,并自觉接受监督。认真执行制度已成为新常态。一是认真执行个人重大事项报告制度。及时按规定向纪检和组织部门报告了个人收入、住房、子女及家属等有关重大事项。二是全体职工签定了《严禁大操大办婚丧喜事借机敛财承诺书》,没有发现党员干部利用各类名义收受单位和个人礼品、礼金、有价证券等不良形为。三是开展四项专项整治和三项专项治理,按要求对局(台)财务管理中的薄弱环节进行了全面清理整改,杜绝了违规公款接待、午餐饮酒、违规发放钱物等现象,清退了违规发放的津补贴及福利,规范了财务管理。

(三)明确目标,严格考核提效能。实行工作项目化管理。在完善绩效考核制度的基础上,对全台的每项重点工作,实行项目化管理,定目标、定任务、定措施、定效果、定奖惩,从项目立项、任务分解、责任落实、推进实施到总结评估,各个环节都实行精细化管理,实现工作的制度化、规范化、程序化。对确定的目标任务,一抓到底不放松,确保把各项任务真正落到实处、见到实效。一是根据局台改革方案进行了机构设置,定岗定员定责到部,明确各岗位职责要求,49名干部职工责任到人,各司其职。二是根据《枝江市其他事业单位绩效工资实施方案的通知》(枝人社发[20xx]34号)文件精神,结合实际,实行多劳多得,按劳取酬,控制总量的原则,制定了20xx年目标任务、工资分配及奖惩实施方案。从宣传创收到后勤服务的每个岗位都明确了目标任务,各部室又结合各自实际,将目标任务分解到岗到人,并将目标任务的完成情况与工资绩效挂钩,实实在在地将作风建设落到了实处。全台上下人人有压力,个个有动力。有效促进了工作效能的提高。

(四)强化纪律,严格执行强作风。一是严格考勤管理。除了严格执行指纹签到制度外,我们还制作了工作人员去向牌,将中层以上干部的去向全天候公示在单位大门签到处,将各部室工作人员的去向全天候公示在相对醒目的位置,严格考勤。同时,分管领导带领办公室工作人员随机查岗,严格奖惩,杜绝了迟到早退现象,一种严肃认真、团结活泼的工作作风正在逐步形成。二是严格责任追究。10月份,我们对发生的一次错播事件进行了严肃处理,责令相关责任人分别写出了书面检查,并按照《安全播出责任制》和《效能考核制度》的相关规定,分别扣除相关责任人该季度的绩效工资和效能分,同时,我们结合该错播事件,在局台上下全面开展了六查六整顿活动,即:查认识,整顿安全教育;查制度,整顿职工纪律;查责任,整顿工作作风;查设备,整顿设施维护;查预案,整顿应急管理;查落实,整顿监管机制。通过扎实开展六查六整顿活动,牢固树立了广电宣传安全第一的思想,整章肃纪,切实强化了全体干职工的责任意识和工作作风。

今年以来,我带领局(台)班子在落实意识形态工作责任制方面做了一些工作,取得了一定成绩,但与上级要求和群众期盼还存在一定的差距。在今后的工作中,一是严格落实意识形态工作责任,全面履行好领导班子对意识形态工作的主体责任,认真履行主要负责人对意识形态工作的主体责任和分管负责人的分管责任,旗帜鲜明地站在意识形态工作的第一线,带头抓意识形态工作,带领班子成员抓好分管科部室的意识形态工作,做到守土有责,严格按照《党委(党组)意识形态工作责任制落实细则》认真履职尽责。二是进一步建立完善责任考核机制,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入目标管理,与局(台)其它工作紧密结合,一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。完善审稿机制,尤其是对重要稿件严格落实审稿制度,防止在导向上和内容真实性上出现偏差。建立完善责任追究机制,对意识形态领域出现严重错误倾向等重大问题,造成不良影响的,严肃追究相关责任人责任。三是创新思维,强化意识形态阵地建设。切实把责任扛在肩上,强化大局意识,坚持改革创新,大力推进传统媒体与新兴媒体融合发展,切实践行好社会主义核心价值观,将局(台)意识形态工作推上新的台阶。

我们按照学校党委的部署和要求,对照“三严三实”的具体要求,以此为镜,五官医学院领导班子进行了认真查摆,现将有关情况汇报如下:

我们认为学院领导班子是一个团结、务实、清廉的集体,能够坚持政治理论学习,班子成员团结协作,在重大问题和重大决策上坚持民主集中制,发扬民主,求同存异、步调一致、廉洁自律,遵守党章党纪和廉洁从政规定,能够自觉同党中央保持一致。但经过深入检查反省,我们发现还存在一些问题。突出表现在:

1、政治敏感性不强。学院领导班子在政治上是坚定的,但一定程度上也存在政治敏感性不强的问题。主要是理论学习抓得不够,认为班子成员业务性强,工作量大,认真做好业务就够了,只要是在政治问题上不犯错误就行了,不能够从政治上认识和分析问题,对一些敏感问题特别是意识形态领域的问题缺乏警惕性和识辨及鉴别能力,看不到潜在的风险。

2、提高党性修养的意识有所放松。在大是大非上能严以律己,但在小事上自我约束不够。对影响学院发展的大事,都能认真正视,集大家之能,集体研究,全力推进。但在小事情上还存在着标准不高,把关不严的现象。

3、在推动提高学院转型发展上,有办法、有路子,但在转型发展的经验积累上,与学校领导的要求还有一定的差距。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、政治理论学习不够深入,理想信念有所淡化。领导班子比较重视政治思想建设,班子成员政治素质整体较好。但由于教学任务繁重,班子成员大都还要在临床教学和上班,所以有重业务轻理论学习的倾向,业余时间用于看书写论文,用于政治学习的时间不够充足,或者学习要求不高,流于形式,在运用科学理论武装思想、洗涤灵魂上与组织要求还存在较大差距。

2、宗旨意识、党性修养不够强。学院班子成员都接受过雷锋、焦裕禄等优秀共产党员全心全意为人民服务精神的教育学习和熏陶,向先进典型学习、真正全心全意为人民服务的观念和意识得到了加强。但是班子成员与教职工接触的时间少了,感情逐渐淡化,没有真正和师生打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。同时与师生员工谈心交流少,直接听取师生意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。根本原因还是宗旨意识淡漠,党性修养不强的原因。

3、责任意识、奋斗意识有所下降。主要是创新意识不够,干事创业的劲头变小了,奋发有为的锐气变弱了,责任意识、奋斗精神有所缺失。

面对查摆出来的问题,我们有决心按上级的要求部署,脚踏实地进行整改,首先以务真求实精神打造一支理想信念坚定、精诚团结、身体力行、率先垂范、务实高效的班子,改革创新,敢为人先,政治立场坚定,清正廉洁,坚决做好上级的指示安排,为圆满完成今后工作打好坚定基础。

1、巩固宗旨,坚定信念,守护清正廉洁的决心。时刻不忘把廉洁从政作为主线,提升自己身为人民教师的核心价值观,切实把廉洁为民融入到教育教学全过程。要不断地深入学习各类警示教育活动,以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气,不断坚定自己的理想信念,激发自己不竭的工作热情;以反腐警示录里的典型案例筑牢防线、守住底线,坚决消除不良思想,约束自己的行为,积极营造风清气正、廉荣贪耻的浓厚氛围。不断增强自身理论素养和勤政廉政意识,使拒绝腐败的决心成为一种本能。

2、摒除贪念,修身务实,坚定以生为本的恒心。我们务必要严以修身,剔除心中的贪念,始终保持头脑清醒,清廉自守,弘扬正气,抵制歪风,坦坦荡荡做事,堂堂正正做人,清清白白为官,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。日常工作要经常深入学生、融入社会,消除不满足、攀比、从众、侥幸等偏拗心理,求真务实,坚持执政为民、执法为民不动摇。

3、艰苦奋斗、克难攻关,树立勤政务实的信心。艰苦奋斗的精神是做好一切工作的精神前提。当前学院的发展仍然存在诸多困难,比如,眼视光学院的转型发展还不够顺畅,体制机制还不够健全、基础设施还未完全到位、学生整体搬迁入住时机不够成熟,科研、培训平台建设困难重重;眼耳鼻喉专业作为新专业申报备案才刚刚起步,共建口腔医院困难重重等等,这些都要求我们以更加务实的措施加以解决。我们决心继承和发扬艰苦奋斗精神,切实改进工作作风。坚决整治推诿扯皮、办事效率低下问题。

五官医学院领导班子将时刻对照“三严三实”这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定,扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象。

按照保持共产党员先进性教育活动的要求,对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求和学习动员阶段县委常委班子提出的保持先进性的具体要求,在广泛征求干群意见的基础上,联系自己的实际,我就保持党员领导干部先进性方面存在的突出问题进行了深刻反思,现剖析如下。

1、理论功底不深。

自己在一定程度上轻视了理论学习,没有很好地解决工学矛盾,忙于工作多,理论学习少;为我所用学习多,全面系统学习少;肤浅学习多,深入钻研少,对理论的学习更多地停留在一般的了解、跑马观花、浅尝辄止,导致理论功底不深,思想解放不够,用科学理论指导工作时,缺乏入理的分析。如面对日益复杂的青少年思想道德建设局面,有时只能就事论事,不能从根本上解决未成年人思想道德建设问题。同时,对经济、法律、现代科学知识的学习不够,导致自己的综合素质不够高,在一定程度上影响了对工作的推动和决策。

2、理想信念的坚定性、政治敏锐性和政治辨别力不够强。

没有很好地把党的最高纲领和最低纲领统一起来,认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期,共产主义社会很渺茫,离我们还很遥远,没有完全把握人类社会向前发展的必然规律,对社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性认识不够,对社会主义制度的强大生命力和巨大优越性体会不够深刻,对资本主义垂而不死,经济飞速发展现象的政治鉴别力不够强。对在改革开放过程中出现的西方资本主义发达国家利用科学技术制造和传播精神垃圾,社会上一些不健康的娱乐场所、精神产品广为兴起、广为流传的现象的政治本质,即西方敌对势力亡我之心不死,通过各种途径加紧对我进行思想和文化渗透,从而实现他们“西化”、“分化”我国的图谋认识不够。

3、工作作风不够深入。

对实际情况的掌握不够深、不够透,“布置工作相对较多,沟通交流相对较少;听汇报相对较多,下基层了解相对较少”的现象仍然存在。有时认为自己工作忙、事情多,且存在到基层多了会给基层增加负担的片面认识,因此,深入基层和分管部门不够,没有很好地沉下去了解群众思想,倾听群众意见,关心群众冷暖;在处理主人与仆人的关系上,有时表现错位,有针对性的开展工作不够。比如,沉下身去对我县新型农村合作医疗试点工作、计划生育工作、对农民的教育等工作调查研究不深,做耐心细致的宣传引导工作不够;没有抽出足够时间找分管系统的退休人员座谈,对其关心不够;对群众来信来访中提出的问题,自己亲手经办的相对较少,批转下级的相对较多,自己督促检查也还不够。

4、廉洁自律的要求不严。

虽然从总的来说,能按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》来要求和规范自己,也基本做到了廉洁从政的有关规定。但对自己自律还不够严,表现在:自己是主管意识形态的领导,加之自己性格和爱好的原因,对打牌赌博、经商办企业等活动一点也没有兴趣,认为自己违反廉洁自律有关规定的可能性不大;有时接受了下属单位、同志的宴请,下基层有时没坚持在食堂就餐,个别时候有公车私用的现象,一定程度上存在享乐主义思想。

5、履行职责有差距。

一是抓改革力度不够。自己除能较好地按照上级的统一部署抓好分管范围内各项改革工作外,其他某些方面的改革工作,自己主动去研究、探索并组织实施得不够。如在职业教育的改革上,一定程度上存在等待观望的思想,虽然已组织相关领导、相关部门多次研究,制订了改革的初步方案,但存在等待市相关政策出台的思想,所以该方案一直未能得以正式出台,导致全县职教改革步伐不快。

二是抓薄弱环节工作不够。随着改革开放的不断深入,社会发生着深刻变化,人们的思想观念、意识形态、价值取向也随之发生着深刻变化,各种思想文化相互激荡,如何抓好新形势下全民思想政治教育,加强精神文明建设,在方式、内容、途径上研究不够,措施不多。如对加快乡镇广播网络建设的力度不够;对如何加强全县大宣传工作,进一步提高**的知名度和美誉度方面研究不够,措施不力,成效不明显;结合**实际,对如何打好**文化牌也研究不够,研究了付诸实施也还不多;抓干部群众的思想解放、观念转变不够;针对新形势下党中央提出的建设和谐社会新要求,自觉主动的思考、研究创建和谐**的工作不够。

三是抓干部教育、管理不够。对所分管部门、系统的干部,平常更多的注重工作上的要求,有时对干部疏于教育,严格要求不够,没能很好地实施统一、高效、有序的管理。如少数学校教育乱收费现象时有发生,个别学校私设小金库;网吧治理问题尽管组织相关部门多次进行了大规模的综合整治,但经常性工作不够,在建立管理的长效机制上探索不够,导致未成年人进入营业性网吧现象时有反弹,群众反映较大,作为分管领导负有不可推卸的责任。

1、学习的重要性认识不够。

对理论学习之所以重视不够、缺乏自觉性、主动性,主要是认为自己已经通过参加县委中心组学习和参加省县处级女干班、县委书记进修班、研究生进修班、研究生班等机会多次系统地学习过马克思主义,掌握了一些基本原理,而认为要真正学深学透马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,那是高级领导干部和理论工作者的事;认为马克思主义理论在上级的指示精神里就有,我们这一级领导干部主要是执行上级指示,再加上自己日积月累掌握的那些基本观点、基本理论就可以了;即使是党的新思想、新观点、新论断,只要自己择其重点掌握,应付日常工作是完全可以的,由于主观感觉良好,放松了对理论的全面深入学习。这是产生问题的根本原因。

2、党性修养不够高。

由于自己没有系统地学习党的理论、党的历史,对党的规章制度、纪律要求学习得不深,还不透,缺乏严格的党内政治生活锻炼,导致党性修养不够高,个别时候对共产主义的理想信念产生困惑,不能较好地与社会上一些不正确的舆论、错误思潮进行坚决的斗争;自己分管的意识形态领域内的工作,在一定程度上也还存在一些问题,部分未成年人没有树立远大的共产主义理想。

3、宗旨意识、群众观念不够强。自入党宣誓之日起,自己就下定了全心全意为人民服务的决心,自愿把毕生精力乃至生命贡献给党和人民的事业。但随着时间的流逝和学习上的松懈,自己全心全意为人民服务的宗旨意识有些淡化,群众观念还不强,没有真正把群众当成自己的衣食父母,感情上有疏远,导致在宗旨的实践上有偏差、有距离。

4、主观世界改造不够。

在平时的工作中,没有很好的坚持改造客观世界与改造主观世界相结合,重客观轻主观,导致在一定程度上没有很好地树立起正确的世界观、人生观、价值观,没有很好的解决权力观、地位观、利益观问题,因此在思想、行动上或多或少跟不上形势发展的要求,对于自己渴求知识、敬业奉献、团结协作、开拓创新、艰苦奋斗、廉洁从政、全心全意为人民群众谋利益有影响、有削弱。

5、同树立和落实科学的发展观、正确的政绩观还有差距。

之所以出现履行职责有差距,归根结底是因为自己没有真正树立和落实科学的发展观和正确的政绩观,在灵魂深处没有解决好“政绩为谁而树”的问题,导致工作上有时忙于接受上级的检查,忙于应付日常性工作;有的工作看到了、想到了,但缺乏勇气和力量;有时也有畏难情绪,担心处理不好改革、发展、稳定的关系,造成事与愿违的局面,有求稳怕乱的思想。

1、勤奋学习,夯实马克思主义的理论功底。

没有理论上的清醒就没有政治上的坚定。马克思列宁主义理论素养是领导干部思想政治素质的灵魂。努力学习,提高自己,加强自身文明建设,推进自身现代化,是领导干部应有的品格和必备的素质。今后,我将进一步明确学习目的,制订周密的学习计划,发扬“钉子”精神,挤时间学习,千方百计保证学习时间和学习效果。采取“向书本学、向媒体学、向实践学、向群众学”等多种方式持之以恒地学习,坚持理论联系实际,弘扬马克思主义学风,既学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,又要学习历史、经济、科技、管理、法律等各类专业知识,不断进行思想充电,更新知识结构,全面提高自己的综合素质,努力打好为党和人民的事业建功立业的思想根底和知识功底,做新时期合格的党员领导干部。

2、坚定理想信念,提高党性修养。

共产党人的根本政治信仰是社会主义和共产主义,世界观是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,这在任何时候都不能有丝毫动摇。共产党员的党性,是无产阶级先锋队的特殊性在共产党员身上的体现,也就是要求共产党员尤其是党员领导干部应具备的思想政治品格。加强党性锻炼,说到底就是按照党的先锋队性质,努力塑造自己在人民群众中的形象,使之符合无产阶级先锋队的本质要求。因此,在今后的工作、学习、生活中,我要坚持用党的理论武装头脑,把共产主义的理想和中国特色社会主义的信念作为自己政治修养的根本要求,作为战胜艰难险阻的精神支柱,作为拒腐防变的思想武器,不断提高自身的党性修养,加强党性锻炼,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,自觉地把握和实践“三个代表”重要思想,坚定政治立场,遵守政治纪律,增强政治鉴别力,保持政治敏锐性,模范执行上级党委的决议,自觉维护县委集体领导权威。保持先进性,发挥先锋模范作用,把实现最高理想和远大目标同坚持贯彻党在现阶段的路线、方针、政策统一起来,立足于**经济社会发展的现状,尽心竭力地推动经济社会的持续、协调发展。

3、增强宗旨意识,牢固树立群众观点。

共产党人全部工作的出发点和归宿都是为人民谋利益。这是我们的立党之本,执政之本。要牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神,牢固树立人民群众是历史创造者的观点、虚心向人民群众学习的观点、谒诚为广大群众谋利益的观点、干部的权力是人民赋予的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众。要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。要始终把群众利益放在第一位,在各项工作、各个环节都细心研究群众的利益,关心群众疾苦,体察群众情绪,不断提高新形势下组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领。要深入基层,深入群众,倾听群众呼声,关心群众疾苦,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,以群众赞成不赞成、高兴不高兴作为自己的行动准则。要立足本职,首先抓好自己分管的那些密切联系群众的行业、系统,满腔热情地切实解决好群众关心的上学难、就医难等热点、难点问题,坚持正确的舆论导向,弘扬主旋律,大力发展先进文化,满足人民群众不断增长的精神文化需求,巩固党同人民群众的血肉联系,使广大人民群众紧紧团结在党组织周围,更好地推动经济发展、社会进步、创建和谐**。

4、进一步改造主观世界,提高拒腐防变能力。

建设有中国特色社会主义事业,是前无古人的创造性事业。作为党员领导干部,要不断进行主观世界的改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的地位观、权力观、利益观,做到自重、自警、自省、自励,严格遵守《廉政准则》和四大纪律八项要求,坚决抵制“五股歪风”,坚持“两个务必”和“八个坚持、八个反对”,严于律已,清正廉洁,继承和发扬艰苦奋斗精神,防微杜渐,警钟长鸣,自觉抵制腐朽思想侵蚀,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

5、树立和落实科学的发展观和正确的政绩观。

以人为本是科学发展观的本质和核心。要坚持以人为中心,把人民的需求摆在第一位,无论做任何事情,都要把出发点、着眼点、落脚点放在实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益上,不断满足人的各方面要求和促进人的全面发展。在实际工作中,就是要始终把发展作为我们党员领导干部的首要责任,在保持经济持续较快增长的同时,努力推进社会的全面进步和促进人的全面发展。结合自己分管工作和**实际,进一步牢固树立加快发展的机遇意识,认真研究教育、文体、卫生、计生等社会各业改革、发展重大问题,抢抓红色旅游发展机遇,加快推进以红色旅游为主的“红色旅游、绿色生态、宗教文化”旅游产业化进程,打造**文化品牌;狠抓薄弱环节方面的工作,加快乡镇广播网络建设,强化**大宣传工作,加强对干群思想解放、观念转变的教育引导,积极研究探索新形势下加强全民思想政治教育,尤其是青少年思想道德建设的新方法、新途径、新举措,抓好以农村为突破口的精神文明建设,巩固发展文明城市创建成果,坚持不懈地抓好文化市场,特别是网吧治理工作,加大校园周边环境整治力度;适应新形势,增强前瞻性。

积极探索建设和谐**的途径和方法;加强对分管部门、分管系统干部的教育和管理,关心职工生活,切实履行好“一岗三责”职责。总之,要以符合“三个有利于”标准,符合国家法律法规,符合国家总体利益,符合中华民族的长远利益作为我们的政绩优劣标准;要结合县情,将发展的速度、改革的力度和老百姓承受的程度有机地结合起来,认真履行职责,加快推动发展;实事求是,确保政绩没有水分、没有虚假,经得起历史检验。

总之,这次保持共产党员先进性教育活动,对我来说,确实是一个教育提高的过程,是一次深刻反思、整改完善的过程,是一次净化灵魂、升华境界的过程,是一次增强本领、推动工作的过程。我一定珍惜机会,认真整改,努力使自己在思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,能力上有明显增加,工作上有明显推动,做一名合格的共产党员,做一名称职的党员领导干部,做一名人民满意的好公仆。

个人意识形态自检自查报告(优质17篇)篇三

姓名:郭发蓉。

时间:2021年11月6日。

一、个人政治思想。

思想意识不强,虽然过去在自己的本职工作中做的也不错,但也存在一些的问题,工作积极性主动性不高,总是想着完成上级领导交办的任务就可以了,学习理论不够系统,深入对上级要求的学习内容总是学了写了笔记就可以了,没有更深层次的去学懂弄通。

政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于写笔记,参加集中组织的学习多,自学少,对国家的大政方针学习不够深入,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化,教条化。

二、工作作风。

工作方法简单,只安于表面,把自己分内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风不够扎实,对问题不作深层次的分析思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、

勤政履职。

作为一名数学教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等,和谐融洽,相互尊重的关系,关心利用学科特点,加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育。

教学。

质量,所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致,在平时的教学工作中,我努力提高自身能力,业务水平严格执行师德规范。

能积极主动的对待工作,但钻研程度不够,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,创新尝试不够大胆害怕失败。

四、遵纪守法。

本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习各种法律法规,严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。

五、下一步工作计划。

1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次学习机会,做到接触新知识和新理念能动发挥创新思维,理清工作思路,促各项工作顺利开展。

2、做到学友计划内容安排合理,综合学习,节省自身工作实际,把握换及学友先后以缺什么就先补什么的原则,广纳知识虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。

3、在工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及我校领导交办的各项工作任务。

5、进一步遵纪守法,严于律己,有良好的自带,做好学生的模范,用心,耐心,全心,全意为每一位学生服务,做学生的良师益友。

个人意识形态自检自查报告(优质17篇)篇四

本人感到作为一名教师所担负的责任重大,以下是个人的自查报告:

工作不够主动

除了做好本职工作以外,我对学校的发展不够关注,工作缺乏主动性,常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通交流,常常囿于自己个人的天地,追求一种平静而单纯的生活,倒也怡然自得。通过学习科学发展观,我知道这是一种自私的本位主义思想。

工作不够深入

理想主义思想常占据我的内心,使我对一些不合理的现象深恶痛绝,导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上,对于一些行为习惯较差、品行不端的学生,我有些缺乏耐心,做学生的思想工作不够深入,转变后进生的工作还需继续努力。

专业发展意识不强

科学发展观,第一要义是发展。可我在很长时间以来,都只是在尽职尽责的工作,力求把课上好,把学生管好,不出什么差错就满足了,从根本说缺乏专业发展意识。学无止境,教亦无止境,走近教育大师时,才发现自己的浅薄。专业发展,是一个教师成长的命脉。缺失专业发展,我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”,干一辈子重复劳动。

缺乏坚持精神

坚持是一种品质,绳锯木断、水滴石穿,并不是由于力量强大,而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热,属于“看了激动,听了感动,回去不动,想起来一阵子干几天,放下了长时间埋怨”的典型。每天坚持读书做不到,坚持写日志做不到……这都是不求进取的`惰性思想在作怪。行动才有收获,坚持才有奇迹,道理最简单,可做起来却很难。

缺乏反思精神

曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”教学中的反思是十分重要的,可让我们尽快成长起来,而一个人,不经过不断的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是别人思想的跑马场。教学反思,最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是,自己在现实生活中忙忙碌碌,并未做到。

鉴于以上不足,在以后的工作中,我将从以下几方面严格要求自己:

1、加强学习,提高素质。以科学发展观武装自己的头脑,注重专业发展,多读专业书籍,多反思自己的教学,勤写教育随笔,让发展落到实处。

2、确立楷模,锤炼坚持的品质,逼迫自己去努力,坚持不懈,坚持到底!

3、工作更加积极主动,积极关注学校发展。

4、对待学生力求“以人为本”,播种爱,收获爱。

个人意识形态自检自查报告(优质17篇)篇五

经陕西省银监局批准,20xx年11月5日,陕西省农村信用社第一个银行卡品牌“陕西信合富秦卡”在宁强县农村信用社开始正式发行。通过各种营销手段和发卡措施,截止20xx年8月末全县共发行富秦卡27421张,安装atm机5台,pos机7台。

(一)采取有效措施,加大富秦卡推广力度

1、实行富秦卡发卡优惠政策,减免客户用卡手续费,吸取客户开卡,提高客户用卡积极性。富秦卡的推广全县统一对客户开卡、用卡进行优惠,具体优惠政策如下:免收每张5元的开卡费用和每年10元的年费,以充分发挥农信社营业网点多,鼓励客户使用富秦卡办理省内资金结算业务,让客户真正感受到富秦卡的便利和优惠政策带来的好处。

2、相互配合,确保富秦卡业务的顺利推广。富秦卡是全省农村信用社统一的银行卡品牌,各社注意维护了富秦卡的整体形象,加强相互之间的配合与协作,形成全县业务推广和市场营销合力。杜绝不受理跨地市、跨联社富秦卡业务的行为,更不能随意调整富秦卡业务收费标准,严禁损害陕西信合富秦卡品牌形象的行为,要让持卡人在全省享受到无障碍、无差别的用卡服务。县联社进一步明确结算纪律,加大对拒绝受理富秦卡业务的单位和个人的处罚力度;并公开投诉举报电话,对拒收、拒办富秦卡业务的相关人员进行责任追究。

3、充分发挥“10106262”全省统一电话客服系统功能。电话客服系统的开通,可实现自动查询,人工服务和咨询,手机短信,电话传真服务和业务投诉受理等基本服务功能。能够为持卡人解决在跨地区使用富秦卡遇到的紧急情况,扩大富秦卡服务外延。

(二)加大富秦卡的宣传力度,营销“陕西信合富秦卡”品牌

全县农村信用社富秦卡宣传工作取得明显效果,全县悬挂宣传横幅28幅,通过移动公司群发宣传短信1万余条,各营业网点发送富秦卡宣传资料1万余份,通过柜台宣传等多种方式,大力营销了陕西信合富秦卡这一品牌。例如:燕子砭信用社在镇政府开展的“学习十七大精神及12.4法制宣传日”宣传现场会上,设立了富秦卡宣传点,给广大农民现场讲解富秦卡业务知识,并散发富秦卡宣传手册600余份;代家坝信用社在集市街道醒目位置张贴富秦卡宣传标语40余条;在县人行组织的金融机构“12.4法制宣传”活动中,联社工作人员结合信用社自身业务向广大群众散发传单、手册,宣传讲解金融法规、政策,并向广大群众耐心讲解“富秦卡”的功能和特点,增强了广大群众对陕西信合富秦卡的了解。今年要继续加大富秦卡宣传工作,需要各社广泛开展户外宣传、街头宣传、柜台宣传等多种手段,自主开展各种宣传活动。联社也将通过广播、电视等新闻媒体进行富秦卡业务的宣传,并制作户外大型广告一幅,进一步营销“陕西信合富秦卡”品牌。

(三)加快自助设备投放建设

在全县农村信用社安装atm机5台,弥补柜面营业终了客户无法取款的弊端,全天向持卡人提供金融服务,减少持卡人跨行自助取款手续费支出,提高富秦卡服务满意度,为持卡人提供更加优质周到的用卡服务,在丰富银行卡业务服务功能的同时,进一步提升“陕西信合”服务形象。

为了保障富秦卡业务的长足发展,必须着眼富秦卡业务管理的实际需要,从推广措施制度、管理制度建设、风险防范等方面提高业务管理水平,实现富秦卡业务推广和管理协调发展,将陕西信合富秦卡做大做强。

(一)强化内部管理,规范操作流程

随着银行卡业务的不断发展及银行卡业务种类不断增加,各信用社充分认识加强银行卡业务管理的重要性,明确银行卡业务管理各个环节的工作责任,确保辖内银行卡业务稳健开展。联社不定期对各信用社银行卡业务的开展情况进行检查,规范银行卡业务操作流程,切实发挥对各信用社银行卡业务的管理和指导作用,加大对违反制度的信用社和个人的处罚,确保全县银行卡业务健康有序开展。

(二)加强制度学习,提高业务素质

各网点按省联社汉中办事处印发“陕西省农村信用社富秦卡柜面操作手册”和“陕西农村信用社银行卡培训资料”中的《陕西信合富秦卡(借记卡)章程(草案)》、《陕西信合富秦卡(借记卡)业务管理办法(暂行)》、《陕西信合富秦卡(借记卡)业务操作规程(暂行)》、《陕西信合富秦卡(借记卡)会计核算及资金清算办法(试行)》、《陕西信合富秦卡(借记卡)卡片管理办法(暂行)》、《陕西信合富秦卡(借记卡)内部安全管理制度(暂行)》、《陕西信合富秦卡(借记卡)业务风险防范措施(暂行)》、《农民工银行卡特色服务业务操作规程》、《陕西省农村信用社银行卡业务差错处理管理办法(暂行)》九个制度及办法规范和约束发卡操作,做到业务拓展,制度先行,以严密、科学的制度强化富秦卡业务管理,保证管理有依据,操作有规范,执行有标准,风险能控制,实现富秦卡业务顺利稳健开展。

个人意识形态自检自查报告(优质17篇)篇六

根据要求,我们认真组织学习了学校关于推进腐x风险预警防控工作的有关文件精神,把建立腐x风险预警防控机制工作作为一项重要的政治任务来抓,列入重要的议事日程,动画学院党总支及时召开了党员专门会议,对腐x风险预警防控工作进行了认真的组织部署。要求全体教师党员干部、学生党员要统一思想,提高对腐x风险预警防控工作重要性的认识,不断增强自我防控意识。

为加强动画学院腐x风险预警防控工作的组织领导,成立了动画学院腐x风险预警防控体系建设领导小组,党x支书记为第一责任人,负责腐x风险预警防控机制工作的组织领导,领导小组下设办公室,由辅导员、办公室秘书负责具体工作。另外,辅导员负责领导学生党支部建设,在学生党员中宣传党风廉政建设,培养学生党员的廉洁自律意识。

为了进一步推进动画学院腐x风险预警防控工作,组织全体党员干部学习有关文件精神,认真研究分析当前反腐x斗争的严峻形势,从工作实际出发,认真查找岗位职责风险,要求全体党员干部要自觉接受监督,增强党员干部的腐x风险防范意识,制定有效防范措施,积极化解腐x风险。

在排查过程中,重点突出一个“细”字,围绕岗位权力以及权力运行过程中可能出现腐x问题进行查找,抓住重点部位和环节,从思想道德、岗位职责、外部环境等方面,认真查找系部领导岗位、辅导员岗位、办公室岗位等三个层次的腐x风险,确保查找风险点无遗漏。

总之,动画学院在开展腐x风险预警防控工作中,从实际出发,认真工作,取得了一定的成效,全体教职工防腐拒腐意识明显增强、工作作风明显改进、教学、管理效率不断提高。在今后的工作中,我们将继续努力,总结经验,找出工作中的不足,边学边查,边查边改,查缺补漏,逐步完善,把腐x风险预警防控工作抓紧抓好、抓落实。

个人意识形态自检自查报告(优质17篇)篇七

20xx年,在县人民政府的正确领导下,在县消防安全委员会的具体指导下,县统计局认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》和《全民消防安全宣传教育纲要(20xx—20xx)》,始终强化机关消防安全管理,狠抓安全隐患排查整治,切实保障了干部职工生命财产安全。现将20xx年度消费工作情况报告如下。

一直以来,局党组坚持把消防安全工作纳入重要议事日程,作为一项长期性、经常性的工作来抓,做到与中心工作同重视、同部署、同落实。成立以局党组书记为组长、分管领导为副组长的局消防安全工作领导小组,并根据人事变化及时调整成员,充实力量。领导小组下设办公室,专人兼任办公室主任,具体负责相关各项工作的协调落实。根据新形势下消防工作的新要求,结合本单位实际,不断建立健全机关消防安全工作规章制度。年初认真制定单位年度消防安全工作计划和应急演练方案,并经党组会审定通过。层层签订消防安全责任书,明确干部职工岗位职责,积极构建各司其职、齐抓共管的消防安全工作网络。

局党组高度重视消防安全工作的宣传教育,充分利用宣传载体,通过多种途径,对机关干部职工及办公辖区社会各界进行广泛宣传,营造了人人重视消防、参与消防、支持消防的工作氛围。一是以开展“六五”普法和党的群众路线教育实践活动为契机,并结合“119”消防宣传日、“12·4”全国法制宣传日等关键节点,深入开展消防安全“六进”(进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位)活动,宣传动员公众凝聚消防共识,使之深入人心;二是在局机关大院设置标语4幅,办专栏6期,悬挂温馨提示8幅,张贴消防应急安全撤离路线图,使干部职工受到潜移默化教育,消防安全意识入脑入心。三是通过专题会议或周五例行学习会,组织干部职工集中学习消防安全相关法律法规、日常注意事项、生活小知识、机关消防安全管理制度等,帮助其树立遵纪守法、自我保护和防范意识;四是会同县发改局聘请县消防中队专业人员进行消防安全知识进行培训,现场示范消防突发事件的处置、消防器材的使用、受伤人员的急救等,进一步提高了干部职工的消防应急能力;五是开展义务咨询服务活动,在机关大门口设置宣传台,开展图片、火灾纪实、法律法规、安全知识等宣传,散发宣传资料20xx余份;六是组织干部职工观看消防安全专题片,强化警示教育,筑牢思想防线,做到警钟长鸣。

局干部职工牢固树立未雨绸缪思想,坚持消防事故防范于未然,始终把隐患排查整治工作作为关键环节来落实,使“清剿火患”战役不留死角和盲区。一是开展常态巡查,排好人员轮次,每周二、四全面排查机关大院、办公场所消防安全隐患,并及时做好记录,建好台账;二是开展集中排查,在春节、国庆、元旦等重大节假日前,局主要领带领干部职工,分区域实行网格化、地毯式检查。机关大院重点检查车辆停放是否有序,消防通道是否24小时畅通;办公场所重点检查过道是否有障碍物,消防器材是否安全完好、摆放到位,用电线路是否老化,办公设备插座是否安全等。对排查出的重大隐患现场办公立即解决,一般隐患落实专人限期整改,并从经费上给予优先保障和全力支持。本年度,局机关共投入经费1万余元,更换了老化电线,购置灭火器4个,办公专用插座、保险开关若干,整治安全隐患11起。

局党组坚持把干部职工履行消防安全岗位职责情况纳入个人年度考评重要内容,并实行一票否决制。凡工作不力留有安全隐患造成消防事故的,或在上级检查中造成负面影响的,一律取消评优评先资格,并追究相应责任。在节假日、防火期内,实行24小时值班制度,通讯工具全时开通,局消防安全工作领导小组随时抽查,确保一旦发生险情能及时启动应急预案,快速推进情况上报、紧急处突、事故善后、舆论宣传等各项工作。在消防安全工作具体工作中,及时梳理总结适合机关实际的好经验、好办法,用制度的形式固化下来,形成长期有效管用的机制,并在实践中不断充实和完善。

一年来,我局消防安全工作成效良好,无一例安全事故发生,有力地确保了机关工作生活环境平安、稳定、和谐。来年,我们将继续把消防工作放在更加突出的位置,使各项工作做得更细致、更扎实,使机关消防安全工作再上新的台阶。

个人意识形态自检自查报告(优质17篇)篇八

1、一是系统地学习政治理论方面比较欠缺,特别是结合本单位、本行业实际开展理论学习不够。

2、在转变职能,服务发展上,思想观念缺乏超前意识和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏创新,协调解决六乱工作的水平需进一步加强。

3、在履行职责,依法行政和完成目标任务上,还需要进一步提高依法行政、文明执法的水平,严格按工作程序和工作制度,自觉接受社会各界监督,在为政府分忧,为民办实事,认真履行社会服务承诺方面应做出更加突出的成绩。

一、

产生这些问题的原因:

一是学习上不够深入和全面;

二是思想观念上缺乏树立科学发展观;

三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理;

四是工作的方式方法上没有与时俱进。

二、

通过对行风评议有关文件的学习理解,结合行风评议第一、二阶段工作的成果,自己提高了思想认识,明确了今后的.努力方向。为总结经验,吸取教训,针对风评议中所反映的问题,今后要努力做好以下四个方面的工作,以确保按照实施方案,搞好下阶段的行风评议工作:

1、深入学习有关理论,抓住机遇,实现工作的新突破。

一是解决认识问题,树立紧迫感,增强自觉性。通过自查自纠,敲起警钟,明确学习的重要性和不学习的危害性。今后我要把学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论作为必修课,做到真学、真懂、真信、真用。

二是要做出学习计划,不仅要学习好党的基本路线、方针、政策,还要学习好现代科技方面的知识,要学法律,懂管理,努力提高政治素质和业务素质,提高工作水平,改进工作方法。

三是理论联系实际,学以致用,在学习过程中自觉地将理论同自己的工作实际结合起来,不断提高运用理论解决问题的能力。

2、进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期校本工作的需要。

3、加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次行评,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。

4、廉洁奉公,从严律己,为我校行风评议工作作贡献。牢固树立为人民服务的人生观,淡薄名利,克己奉公。工作上高标准,严要求,自觉执行有关规定,树立依法行政、廉洁勤政的行业形象,为这次行风评议作出应有的贡献。

个人意识形态自检自查报告(优质17篇)篇九

根据会议安排部署,对照党员先进性标准,我找到了自身差距,认识到了存在的问题,并制定了相应整改措施。现将个人自检自查总结报告如下:

一、个人存在的主要问题。

对照《中国共产党员廉洁从政若干准则》,围绕公安机关“五条禁令”、“五个严禁”进行对照检查、以及新时期党员的突出问题和表现,我个人认为主要存在以下几个方面问题:

(一)理论学习系统性不够强,深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。特别是有关公安机关的法律、法规知识学的不够全面,不适应当前法制制度化社会发展的需要。

(二)业务能力不够强,工作标准不够高,存有畏难发愁的思想。对业务的协调工作,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的业务协调问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及,不愿过多的得罪人,满足于“过得去”、“差不多”,降低了工作标准。

(三)自身建设还有待于进一步加强。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定,注意廉政建设,但仔细检查起来,在作风建设上海存在有不严谨的现象。

二、存在问题的原因分析。

由于我是从部队转业到地方的党员干部职工,认为在部队受到党的教育培养,自己不会在廉洁从政方面出现任何问题,所以在学习实践活动中,过于盲目自信,觉得一切腐败的东西都离自己很远,没有心要学习这些制度。有时候,自己不能集中精神学习,在遇到困难的地方,总是浅尝辄止、一知半解。通过学习,通过反思,借鉴教训,是我认识到这种轻视学习的做法,往往会导致严重后果。会因为没有自觉地增强抵御腐败病毒的免疫力,在物殊条件下往往由于一念之差犯下错误,并且因对制度的许多规定不是很了解,在最终也会违纪违法。

三、下一步整改措施。

通过学习贯彻《廉政准则》和开展自查自纠活动,使我知道了哪里是“不能入”的禁区,看到了哪些是不能碰的“高压线”,决心摒弃“小节无害,自我迁就”、“小事难免论”等错误认识,却是在思想上筑起反腐廉政的长城,进一步增强了“群众利益无小事”的意识,明白了维护群众利益就是在维护自己的利益;自觉执行廉洁自律的各项规定,做到自重、自省、自警、自励,真正做到清清白白做人,踏踏实实做事。

(一)加强学习,提高整体素质。在今后的工作中,主要学习方式、系统,全面地学习政治理论、党的'路线、方针政策以及公安机关法律、法规知识,不断适应时代发展的要求。

(二)进一步增强责任意识,加大工作力度。在以后的工作中,树立工作的高标准,大胆负责,敢于硬碰,坚持原则,使本职工作上一个新的台阶。

(三)进一步解放思想,适应工作需求。用心的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,注意观念的创新,以适应新时期工作的要求。

(四)加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,廉洁自律,严格要求。

个人意识形态自检自查报告(优质17篇)篇十

一是加强领导。我支行高度重视意识形态工作责任制落实工作,成立了以支行党组书记、行长为组长、副行长、纪检组长为副组长、各股室负责人为成员的意识形态工作领导小组。实行意识形态工作党组主要领导负责制,党组书记履行好第一责任人职责,小组成员落实好“一岗双责”。二是组织学习。支行意识形态工作领导小组集中学习了《关于印发〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的通知》(中办发〔2015〕52号)、《关于贯彻落实〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的意见》(银党办〔2015〕40号)和《人民银行意识形态工作责任制落实情况监督检查方案》,要求各成员领悟文件精神,提高党组和领导干部对意识形态工作极端重要性的认识,切实提高意识形态工作主动性、敏锐性,担负起政治责任和领导责任。

二、开展意识形态工作的主要做法。

选程序,把真正有信仰、有能力、有水平的干部充实到支行意识形态队伍中来;注重青年干部的培养,支行推行老带新学徒制,老干部利用其丰富的经验帮组年轻干部成长;五是探索基层意识形态工作艺术化。通过探索运用通俗易懂的语言艺术,把规范化的表述用大众话语讲透彻、说明白,让苦涩难懂的理论融入故事使其变得生动活泼。六是加强舆论引导、监督。支行宣传始终把握正确的政治方向,既坚守传统阵地进入社区、街道宣传,又拓展新兴阵地加快网络新媒体等平台的宣传,不断巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量。

三、存在的问题。

对意识形态工作极端重要性认识不足。支行党组对抓意识形态工作进行了专门部署,但仍未达到中央对意识形态工作认识的高度,少数党员干部自身的局限对意识形态认识模糊。

(二)社会价值观面临着各种思潮的冲击。价值观属于社会意识形态范畴,决定着人们的思想取向和行为选择,现阶段的社会价值观错综复杂,总体上是积极的、进步的,但也在一些不良风气的影响,消费主义、金钱至上观念的蔓延等。

(三)意识形态工作开展难度大。无论是理论武装、社会宣传,还是理想信念教育,都是属于意识形态范畴,部分党员干部对做好意识形态工作的主动性、针对性还不够强。

四、整改意见。

关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。牢牢把握宣传思想工作的领导权、管理权和话语权,使我们对意识形态工作的极端重要性有更清醒、更坚定的认识。

(二)以社会主义核心价值体系引导多样化的社会思潮。核心价值观是一个社会意识形态的主体和灵魂,对社会意识和社会思潮具有强大的引领和整合作用。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,承载社会正能量,涉及国家、社会、公民三个层面,覆盖各个社会层面不同人的精神需求,只要广泛宣传,一定会赢得群众的支持和认可,使他们在纷繁复杂的社会思潮中坚定立场、明确方向、坚定道路。

(三)加强意识形态领域宣传队伍建设。一是要稳定宣传队伍,充实宣传思想干部队伍力量,保证宣传思想队伍建设跟上时代发展的节拍、不落伍、不掉队。二是要加强宣传思想队伍培训提高。通过开展定期培训、交流学习等形式,努力提高宣传思想干部政治觉悟、业务能力和综合素质,使其不断适应不断发展变化的新局势、新任务的要求,为做好意识形态工作奠定坚实的理论基础和思想基础。

个人意识形态自检自查报告(优质17篇)篇十一

半年来,xx市搬迁安置办在市委、市政府的正确领导下,在市委宣传部的精心指导下,按照中央和省委、州委对意识形态工作安排部署和《xx市2020年意识形态工作目标责任书》要求,不断健全意识形态工作责任制,进一步强化意识形态工作,着力增强实干意识、创新意识、效率意识和服务意识,以抓好意识形态工作与做好水库移民搬迁安置和易地扶贫搬迁等业务工作相结合,积极创建“美丽家园、小康库区”,确保了水库搬迁安置和易地扶贫搬迁区域社会稳定。现将我办2020年上半年意识形态工作开展情况自检自查报告如下。

一、党委(党组)意识形态工作责任制和网络意识形态责任制完成情况。

2020年初,xx市搬迁安置办成立以党支部书记、主任xx任组长的意识形态工作领导小组,将意识形态工作纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,列入年度工作要点与搬迁安置和易地扶贫搬迁业务工作一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。制定2020年意识形态工作责任书,由主要领导与各股室负责人进行签订,进一步明确责任领导、责任人、责任内容、工作措施,确保意识形态“四种责任”落到实处。

未向学习强国学习平台供稿;

未按要求开展道德讲堂活动;

提供新闻线索条数不足;

被市委意识形态工作领导小组办公室约谈一次共5个问题,结合搬迁安置工作实际,制定了整改方案、整改清单,进一步细化整改措施,切实将整改工作落到实处。目前,反馈问题已全部整改并按时上报市委意识形态工作领导小组办公室。下一步,我们将继续抓好落实,力求整改取得实效。

二、理论武装工作完成情况。

认真落实理论武装大推进,理论宣传大加强,理论研究大深化要求,坚持把推进学习型党组织建设作为主要途径,把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为主要内容,扎实推进理论武装工作。

(一)制定《xx市搬迁安置办党支部开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,建立xx市搬迁安置办学习型党组织建设学习制度、考核制度、激励制度、考勤制度、培训制度等工作制度,对学习时间、内容、人员、质量、交流、检查等作了具体明确,形成了用制度管学习、促学习的良好格局。

(二)以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线,组织机关全体干部集中学习中央和省委、州委、市委相关文件精神6次,按照要求完成2020年上半年学习强国平台任务。

(三)认真落实“三会一课”制度、“主题党日”活动、网上在线学习、“万名党员进党校”、干部自主选学等学习制度,组织“两学一做”专题教育学习会议和《习近平谈治国理政》(第三卷)等专题集中学习12次。

(四)通过简报、电子显示屏、门户网站(xx市搬迁安置办公室信息公开专栏)、单位微信工作平台等多种形式,宣传学习型党组织建设的重要意义、目标任务、指导原则、基本要求,以及省、州搬迁安置办在开展学习活动中好经验、好做法和先进典型。

三、新闻宣传和舆论引导工作完成情况。

适时掌握微博、微信、论坛等网络舆情,及时引导水库搬迁安置区域群众客观评判热点、焦点问题。

(二)充分利用门户网站(xx市搬迁安置办公室信息公开专栏)、单位微信工作平台、政务公开专栏、简报信息等宣传媒介,深入解读习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神实质、目标任务和深刻内涵,详细解读中央和省委、州委、市委全会精神,积极组织干部职工参加州市各类知识竞赛、演讲比赛和体育赛事活动。

(三)围绕搬迁安置中心工作,主动加强与各级主流媒体的沟通对接,先后在各类纸质媒体、电台、电视台等新闻媒体宣传水库移民搬迁安置政策法规、移民避险解困、后期扶持和易地扶贫搬迁等工作的好经验、好做法,扩大搬迁安置工作的影响力。

(四)认真做好党报党刊的收发和宣传学习,将按照要求征订的《人民日报》《经济日报》《xx日报》《新华每日电讯》《求是》《党建》《光明日报》《xx法制报》《法制日报》《长安》《民主与法制日报》《xx团结报》等党报党刊及时分发至办机关各股室,进一步加强党报党刊的宣传学习力度。

四、精神文明建设工作完成情况。

(一)认真开展结对帮扶活动。半年来,组织干部职工深入脱贫攻坚挂钩点--风平村委会、党建共建点--龙昌移民村、在职党员到xx市xx街道办事处城南社区开展“一对一”结对帮扶工作,为帮扶对象送去了脱贫攻坚知识、水库移民搬迁政策、承诺服务事项等,向退休老干部、老党员、患病及生活困难群众16人,发放每人200元慰问金共计3200元。

(二)充分运用报刊杂志、党务、政务信息公开栏等宣传工具,在党员活动室、办公室走廊等悬挂搬迁安置工作职责、工作思路、悬挂廉政条幅等内容的展板,广泛宣传搬迁安置文化成果,展示机关的良好形象,扩大搬迁安置工作的社会影响。

(三)广泛开展诚信教育、法律援助和社会主义核心价值观教育实践活动,积极开展节约型机关建设,大力倡导文明新风,较好地提升了搬迁安置办机关文明形象。

(四)始终坚持以精神文明建设引领搬迁安置工作科学发展,着力开展文明单位和文明行业创建活动,认真做好市级文明单位台账资料。

(五)适时组织开展搬迁安置文化研讨、学习交流等活动,积极营造浓厚的学习氛围;

积极开展评选优秀信息、调研文章活动,展示优秀搬迁安置文化成果;

围绕创建省级文明城市活动,组织开展征文、演讲、书法、摄影、徒步走等活动,抓好水库移民维稳信息联络员的业务培训和日常管理,使干部职工在日常工作和生活中受到搬迁安置文化的感染和熏陶,较好提升干部的思想境界。

五、存在的困难问题和下一步工作打算。

(一)存在的困难问题。尽管我办在意识形态领域工作中做了大量的工作,也取得了较好的成绩,但与上级的要求仍然还有一定的差距。一是意识形态工作重安排轻落实,对工作人员的业务培训力度不够,适应新形势的能力偏弱。二是与宣传部门沟通对接的主动性不够,意识形态工作信息报送不够及时,意识形态工作积极性还有待提高。三是制度不够健全,《意识形态领域分析研判制度》《突发事件网络舆情引导工作方案》等与意识形态工作有关的制度有待进一步完善。

(二)下一步工作打算。下半年,我们将在市委、市政府的正确领导下,在市委宣传部的业务指导和关心帮助下,按照《xx市2020年意识形态工作目标责任书》要求,抓好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣传宣讲,认真组织完成学习强国平台任务,在做好水库移民搬迁安置和易地扶贫搬迁业务中心工作的同时,认真落实好脱贫攻坚、河湖长制、疫情防控、爱国卫生、民族团结等重大主题活动,努力克服自身不足,更加严格地贯彻落实好市委、市政府和市委宣传部的安排部署,再接再厉,认真总结,努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。

个人意识形态自检自查报告(优质17篇)篇十二

的重要内容,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,坚持“四同”机制,全力打好意识形态工作主动战。

坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。

兴产业惠民生率先实现全面小康》荣获县三等奖;设置了“桂阳发展缺什么,我们需要干什么”大讨论活动宣传栏,干部职工积极撰写调研讨论文章,并上墙予以公示。

30余篇。

三是坚持领导干部“微党课”制度。结合“两学一做”学习教育,分村分支部举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论和“学讲话用讲话”心得交流活动,党政领导坚持每周上一堂“微党课”,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,使广大群众树立和落实科学发展观,与时俱进,努力创业,勤劳致富。

在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全镇的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。

一是把握导向,规范舆论宣传。进一步健全完善新闻“三审制”,搭建信息互通的平台,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平。对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入,防患未然,特别注意掌握网络舆情,牢牢掌握新闻报导主动权。

二是强化载体,占领舆论阵地。投入20余万元,先后在各村建立固定的群众工作宣传栏,在镇区、政府院内设立了大型不锈钢宣传廊,宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设、安全生产、森林防火等内容,强化宣传载体建设。

三是主动出击,切实加强对外宣传。积极投稿,半年来共投稿15篇,桂阳手机报、今日桂阳、天下桂阳等媒体对我镇党委换届、安全生产、“两学一做”、雁过拔毛式专项整治及合并村工作等先进经验和典型进行了推介报导。同时,我镇成功推介了“感动桂阳十大人物”蒹葭村“愚公”李朝荣修路8年的故事,并在湖南经视和桂阳经视中进行了专题报道。

个人意识形态自检自查报告(优质17篇)篇十三

这个学期,我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改,自查整改报告如下:

一、存在的问题及表现。

1、学习的要求和动力不够。

对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、教学工作创新不够。

因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

二、产生问题的原因分析。

1、平时疏于学习。

在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

2、为学生服务的观念弱化。

我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

三、努力方向及改进措施。

1、加强学习,提高自身的素质和能力。

认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识。

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新,树立大局意识。

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时拓精神和创新意识的人。

讲奉献、展风采、树形象对于我们教师而言,首先应具备的就是德,师德是教师的基本的道德。只有具备高尚的师德,才能对学生产生正面的影响,才能展示出教师的风采,树立我们教师的光辉形象。所以,我将时刻努力做一名德、行高尚的好老师。

新时代的人民教师,肩负着培养有理想、有道德、有纪律的一代新人的光荣使命。社会在变化对我们这代人的人民教师提出了更高的要求,如何“追求”,如何“保持”是个复杂的问题。我们要很好地对待,委好地解答,把学生的思想引到正轨上来,那就是作为一名教师要有好思想、好作风、好行为,在各方面都要为人师表。

近几年来,我校在校长的领导下,始终抓好教师队伍建设,特别是教师师德建设,坚持长期抓不懈,并展开了一系列的师德师风的`学习。宣传活动,并制定了一系列的师德师风规范,收到了良好效果。

抓思想教育不松懈。

我在工作中深切地体会到,学校要发展必须在竞争环境中求得生存,不但要创造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段,更重要的是建设一支具有渊博的常识,崇高的境界,高尚的道德修养的教师队伍。只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上,以“内强素质,外树形象”为目标。以思想教育为切入点,以自学地用人类文明的一切优秀成果自己,充实自己,提高自己。

塑造示范形象,学习典型人物。

教师对学生一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的工程师,应有为人师表,以身作则,行为示范。一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种学习先进典型人物事迹,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出教师形象,才能把教师建设得更完善。在探讨示范教师形象问题上,我选择了模范人物作为领路人。在学习报告团的先进事迹后,我觉得报告团优秀教师那里表现为爱与责任,一种对工作、对学生的爱。报告团的感人事迹向我们昭示:爱与责任,是师德之魂。教师是为人之表,要有个好思想,好作风好行为,只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。

高尚的品德,良好的个性。

我日常与学生接触最密切,一言一行都对学生善待。无论是教书还是育人,都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生,态度和蔼,有礼貌,避免态度生硬,在学生和家长中树立了良好形象。

知识的自我提高。

认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

回顾几年来我走过的路程,我深深地体会到只有抓好师德师风建设,才能使学校的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代的要求,我将继续努力,以新的姿态迈向21世纪的光辉事业。

经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。回过首想还存在的不足之处,主要表现在:

(一)教育理论学习不够透彻。

(二)业务有待提高。

(三)工作经验不足。

针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。

(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

个人意识形态自检自查报告(优质17篇)篇十四

根据上级会议,在9月2日幼儿园安全领导小组,对全园进行认真细致的安全排查。先将此次排查情况汇报如下:

一、安全重视,提高安全防患意识。

校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我园成立了以王少华为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理。

关于幼儿园安全工作的会议精神,幼儿园集体对活动室、各功能室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查,请专业人员对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理;认真检查消防器材的使用期限。对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。

三、晨检工作情况管理。

幼儿园教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿。幼儿教师做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。

四、加强一日活动常规的安全管理。

在安全教育周期间,各班老师还把安全教育渗透在幼儿一日活动中,通过晨间谈话、儿歌、情景表演、歌曲等多种形式组织幼儿学习安全知识,并带领幼儿进行了“看看、找找——幼儿园哪里不安全”的自查活动。让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识和自我保护意识。

结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。幼儿将会在一个安全的、和谐的环境内健康、快乐地成长。

个人意识形态自检自查报告(优质17篇)篇十五

如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。下面是众鑫文档网小编为您推荐纪委意识形态工作责任制落实情况自查报告。

县委宣传部:

今年以来,xx县纪委监委认真学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作的重要论述,深入贯彻落实党委(党组)意识形态工作责任制实施办法,切实加强组织领导,全面强化阵地管理,从严监督执纪问责,着力防范化解意识形态领域风险隐患,意识形态工作取得新成效。现将全县纪检监察系统意识形态工作责任制落实情况自查如下。

(一)提高政治站位,切实加强意识形态工作组织领导。聚焦纪检监察机关政治功能定位,坚持在践行“两个维护”中谋划推动工作,始终保持责任上肩、靠前指挥的工作态势,牢牢把握反腐倡廉“话语权”,扎实推进纪检监察系统意识形态工作。一是强化组织领导,压实工作责任。成立以纪委书记、监委主任任组长、副书记(副主任)任副组长、其余班子成员、机关各室(中心)负责人为成员的意识形态工作领导小组,明确一名副书记(副主任)分管意识形态工作,形成了一把手亲自抓、分管领导专门抓、办公室具体抓、机关其他室配合抓的工作机制。县纪委常委会始终把意识形态工作纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,定期专题研究,切实将意识形态工作同纪检监察工作同部署、同检查、同落实、同考核。二是加强学习教育,凝聚思想共识。坚持把意识形态学习纳入日常学习计划,采取常委会会前集中学习、理论学习中心组会议、xx学习教育专题会议、干部职工例会、党支部集中学习等形式,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大系列全会精神,以及《中国共产党宣传工作条例》和党中央、省市县委关于意识形态决策部署,教育引导广大纪检监察干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。至目前,共组织常委会集中学习6次、理论学习中心组学习8次,干部职工周例会学习12次、党支部集中学习9次,开展研讨交流x次,撰写心得体会文章x篇。三是加强阵地管理,把牢正确方向。紧跟形势任务要求,充分利用“清风xx”微信公众号、“xxxxxx网”等宣传党中央和省市县委关于全面从严治党、意识形态工作的决策部署、省市县党风廉政建设和反腐败工作的新举措新成效,以及查处的典型案件、作风问题通报等,及时传递党风廉政建设好声音、正能量。同时,紧盯五一、端午等重要时间节点,通过下发提醒函、转发清廉文化小知识等方式,加大意识形态、廉洁自律等宣传力度,引导广大党员干部遵规守纪、崇廉尚洁。严格纪检监察信息审核把关,推行三级审核,确保信息宣传及时有效。今年以来,“清风xx”微信公众号、xxxxxx网发布各类工作信息xx余条;向xxxxxx网、“清廉xx”微信公众号、xx信息发布等新媒体报送信息xx多条。

(二)强化监督检查,推动意识形态责任落实落细。充分发挥纪检监察机关监督专责作用,通过政治监督、日常监督、专项监督检查等方式,着力推动全县各级党组织不折不扣落实意识形态主体责任。一是把意识形态纳入政治监督重要内容。研究制定《xx县纪委监委2021年监督工作任务分工方案》,把意识形态纳入政治监督范围,定期开展监督检查,督促各镇、县直各部门单位认真落实党委(党组)意识形态工作责任制,抓好本镇、本部门单位意识形态工作。运用监督执纪“四种形态”,对意识形态领域出现的苗头性、倾向性问题,通过提醒谈话、批评教育、责令作出检查、函询诫勉等方式,早打招呼、早提醒,为做好全县意识形态工作提供坚强纪律保障。二是把意识形态纳入专项监督重要内容。研究制定《县镇纪检监察工作专项监督工作办法(试行)》,统筹时间、统筹力量,对xx学习教育进行专项监督检查,督促各镇、县直各部门认真开展xx学习教育,深入学习贯彻习近平总书记在xx学习教育动员大会上的重要讲话精神。督促各级党员干部自觉践行党的宗旨,强化公仆意识、为民情怀,发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用。切实把学习收获转化为做好本职工作的生动实践,做到“学xx、悟思想、办实事、开新局”,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。三是把意识形态纳入巡察监督重要内容。牢牢把握政治巡察定位,强化政治巡察功能,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和意识形态责任制落实情况纳入县委巡察工作内容,聚焦全面从严治党战略部署,对照“七个有之”,紧盯党的领导弱化、党的建设缺失和管党治党不力以及落实意识形态责任不到位等问题精准发力,着力查纠政治偏差,督促被巡察党组织高度重视意识形态工作,推动意识形态工作主体责任落地生根。今年,组织开展xx届县委第x轮巡察,对x个县直部门单位、x个镇、x个村、x个社区进行“政治体检”,共发现各类问题xx个。

(三)从严执纪问责,以严明纪律保障意识形态工作。坚持挺纪在前,做到严查严处严问责,着力把意识形态领域的纪律和规矩真正立起来、挺起来、严起来。一是与执行政治纪律和政治规矩相结合。严格落实《2021年党委(党组)落实意识形态工作责任制重点任务清单》《xx县贯彻落实《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法具体措施》的通知》,与县委宣传部联合印发《意识形态工作监督执纪问责暂行规定》,把意识形态纳入政治纪律和政治规矩执纪审查范围,对在各类媒体、互联网等公开场所发表同党中央精神违背的言论、妄议党的理论路线方针政策以及重大决策部署,散布传播政治谣言,参与封建迷信活动等问题的党员干部,依规依纪依法严肃处理,持续释放从严查处的强烈信号。二是与严把选人用人廉洁意见回复关相结合。把意识形态作为把好选人用人政治关、廉洁关、形象关的重要内容,由县纪委监委进行“四室联审”,精准把握每名拟提拔对象、评先评优对象政治状况和廉洁情况,对信访反映单位组织和党员干部意识形态领域问题、正在调查的党员干部如实向有关部门出具廉政意见,坚决防止“带病提拔”“带病表彰”。

虽然,上半年来县纪委监委狠抓意识形态工作,取得了一定成效。但与中央、省市县委要求相比,我县纪检监察系统意识形态领域和宣传工作还存在思想认识不到位、业务素质不高、机制制度不健全等一些不容忽视的问题。主要表现在:一是有的干部对意识形态工作的重要性和新时代新形势下意识形态领域斗争的尖锐性、复杂性认识不足,认为那是宣传部门的事,认识上存在狭隘和局限。二是学习教育缺乏常态化机制还不够健全,对意识形态领域的文件和会议精神学习有欠缺,干部学习的主动性、积极性不足,存在满足心理、应付心理,学习效果还不够明显。三是意识形态阵地建设管理还不够到位,对内对外宣传力度还需要进一步加大,宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高,宣传的方式方法需要更新。

个人意识形态自检自查报告(优质17篇)篇十六

教学是以教学为生的职业。它是人类社会最古老的职业之一。在社会发展中,教师是人类文化和科学知识的传承者和传播者。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

日前,中共中央、国家主席、中央军委主席在北京主持召开党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话。会上强调:高举旗帜、引领导向,围绕中心、服务大局,团结人民、鼓舞士气,成风化人、凝心聚力,澄清谬误、明辨是非,联接中外、沟通世界——这48个字,概括了在新的时代条件下,党的新闻舆论工作的职责和使命。

唱响主旋律,传播正能量,在全面建成小康社会进入决胜阶段之际,中央召开的党的新闻舆论工作座谈会,充分体现了党中央对新闻舆论工作的高度重视。我们广大党员干部要深入学习领会、全面贯彻落实同志的重要讲话精神,努力把新闻舆论工作做得更好。笔者以为,思想是行动的引领,新形势下树立“四个意识”,新闻舆论工作方有担当作为。

做好党的新闻舆论工作,首先要树立“大局意识”。新闻舆论工作的“大局意识”,就是要着眼党和国家的事业发展和长治久安,着眼党的工作全局,与党和人民同呼吸,与时代共进步。要充分认识到做好党的新闻舆论工作,事关旗帜与道路,事关贯彻落实党的理论与路线方针政策,事关顺利推进党和国家各项事业,事关全党全国各族人民凝聚力和向心力,事关党和国家前途和命运。党的新闻舆论工作是党的一项重要工作,是治国理政、定国安邦的大事,必须从党的工作全局出发把握定位,只有牢固树立大局意识,才能思想上明确,行动上精准,效果上给力。

舆论工作历来是影响社会发展的重要力量。做好党的新闻舆论工作,必须树立“阵地意识”,就要抓好舆论阵地建设工作。新闻舆论处在意识形态工作的最前沿,好的舆论可以引领社会、凝聚人心、推动发展,反之,不好的舆论则会撕裂社会、搞乱人心、破坏发展。历史和现实都证明,新闻舆论阵地从来没有真空,正确的思想舆论不去占领,就必然被各种错误的思想舆论所充斥。必须掌握新闻舆论阵地,建设好有效、坚固的保垒阵地,抓住新闻舆论的主动性、主动权。

把握好党的新闻舆论工作,要树立“引领意识”。列夫托尔斯泰说过:“认识真理的主要障碍不是谬误,而是似是而非的真理。”我们党的新闻舆论工作,就是要团结和带领全国各族人民群众同心同德,凝心聚力、澄清谬误、明辨是非、认识真理。舆论导向正确,是党和人民之福。新形势下,党要带领全国人民实现两个一百年的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须坚持以正确的舆论引导人,全面营造有利于坚持中国共产党领导和我国社会主义制度、有利于推动改革发展、有利于增进全国各族人民团结、有利于维护社会和谐稳定的舆论环境。这是全国各族人民的根本利落益所在,也是最重要的最根本的导向。

找准方位才能握好航向,主动作为才能克难前行。做好党的新闻舆论工作,还要树立“创新意识”。时代在发展,社会在进步,党领导下的全国各族人民上下一心、团结奋进,取得了令人瞩目的光辉业绩,这需要充分肯定,但同时我们的新闻舆论阵线也面临着新媒体格局和舆论生态的深刻变化的严峻挑战,联接中外、沟通世界,讲好中国品牌故事,阐述好中国方案,传播好中国声音,都迫切需要我们在解决问题中不断改进,在迎接挑战中与时俱进,锐意创新,才能不断巩固壮大主流舆论,手把红旗勇立潮头。

文章千古事,得失寸心知。我们广大党员干部,尤是其新闻、宣传工作者只有牢固树立大局意识、阵地意识、引领意识和创新意识,全面贯彻落实同志在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话精神,积极行动,勇于进取,改革创新,全面提高工作能力和水平,不断开创党的新闻舆论工作的新局面,方有大担当,创造大作为。

我热爱祖国和中国共产党,忠于人民教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,积极推进二期课改。在教育教学中关爱学生,为人师表;兢兢业业,严谨治学;因材施教,注重实践;师生平等,教学相长;终生学习,开拓创新;淡泊名利,爱岗敬业,以县教学标兵的标准严格要求自己,努力在教师群众中起表率作用。

(一)教育研究。

1、积极参加学校市级课题《农村初中提高弱势群体子女学习能力的研究》的研究工作,并撰写该课题的二级子课题《农村初中弱势群体子女心理问题及其教育的研究》。

2、积极撰写教育教学论文,《在体育教育中实施“两纲”教育的实践与思考》一文发表于11月《教育》杂志。

3、在今年1月的联合体教研活动中,为我们的同行做《浅谈体育课程教育教学的目标管理》体育专题讲座。于今年6月在县青年体育骨干教师研修班上作《研读体育教材教参,优化课堂教学设计》专题讲座。

(二)教学业绩。

1、认真钻研教学大纲和教材,兢兢业业备课,全面实施素质教育,面向全体学生,积极推进二期课改精神,努力提高日常课的教学质量。在教学中能对教材有深刻的分析理解,能根据教材的特点和学生的实际情况,结合教育教学动态,科学的传授知识、培养能力、突出重点和分析难点。同时能做到语言准确、生动、流畅、通俗易懂,动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生,因材施教,启发引导,讲、练、看相结合,使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作,从而指导教学工作,收到了事半功倍的效果。

2、努力提高学生身体素质,培养学生体育终身意识,我任教的班级体育成绩超过校平均,名列学校前茅。

3、充分利用课余时间带好学校男子乒乓队和男女篮球队,积极进行乒乓球和篮球的基本技术和基本战术的训练,在今年的县级比赛中取得了一定的成绩。

4、认真履行班主任工作职责,积极创建温馨班级,为形成浓郁的班级文化氛围而努力。

(三)引领作用。

1、在教育教学中坚持以人为本,坚持学高为师,身正为范,以自己的人格魅力感染学生,熏陶学生。积极探索教育教学规律,逐步形成了自己的教育教学风格。在教育教学工作中,我继续研究学习一些先进的教育教学理念,充分发挥县级骨干教师的作用,逐步成为家长、学生和教师心目中的好老师。

2、积极参加县级教育技术培训,努力提升信息技术与课程整合的能力。作为一名校级主讲老师,我认真组织学校的教育技术培训工作,受到了县教师进修学校有关领导的肯定。

3、作为县体育青年骨干教师研修班的指导老师,我能积极主动关心青年教师的成长,不遗余力地为青年教师的成长搭建舞台。

4、作为一名教研负责人,我充分发挥集体的智慧,团结片内全体成员,实行轮流上研讨课的制度,从而相互取长补短,各抒己见,切实把握每一节课的重点和难点,认真钻研教材,为上好每一节日常课打下扎实的基础。

一年来,我做的已经是最好了,我相信在今后的工作中,我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,不过这是无法避免的,因为谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的苛求自己。不过我相信,只要我在教室岗位上一天,我就会做出自己最大的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!

为全面落实中央、区、市和县委关于意识形态工作责任制的有关规定和精神,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权。按照县卫计局党委的要求,我院开展了一系列意识形态工作。现将我院意识形态工作责任制落实情况汇报如下:

(一)、思想高度重视,加强组织领导。

院领导高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人。其他领导班子成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

(二)、认真组织学习,不断提高认识。

组织班子成员认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要批示精神,认真贯彻党的十八大、十八届五中、六中全会精神和习近平总书记系列讲话和治国理政新理念新思想新战略及自治区第十二次党代会精神。并进行了认真讨论。制定了《落实意识形态工作责任制实施方案》,并把意识形态工作纳入年度工作计划中。

(三)、加强思想引领,深化理想信念教育。

1、扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

2、加强学习组理论学习,示范引领全院职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2017年学习组理论学习安排意见》,印发全院开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

(四)、强化正面引导,加强阵地建设。

1、加强医德医风建设,成立了医德医风建设工作领导小组,制定了《关于加强医德医风建设的意见》和《医德医风工作考核办法》,坚持实行一票否决制度。

2、强化文化阵地的综合性、实用性、创新性将社会主义核心价值观教育、思想道德教育、党员教育、爱国主义教育以学习红色文化为基础,充分发挥阵地作用,强化广大干部职工的思想道德教育。

(五)、开展文体活动,舞出快乐生活新亮点开展职工运动会,丰富了广大职工的精神文化生活,提高了全院职工的凝聚力,展现了全院职工的时代风貌,营造热烈喜庆、团结和谐、奋发向上的良好氛围。

(六)、定期进行研判,及时开展工作。

院党组织定期对各科室意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我院意识形态工作的主流是好的,意识形态工作责任制落实比较到位,党组织对意识形态工作领导坚强有力。

(一)存在问题。

在积极、健康、向上的主流态势下,我院意识形态领域还存在一些不容忽视的、与时代发展不和谐的地方,意识形态工作中还存在亟待解决的矛盾和问题。

1、干部职工的思想观念与加快发展的形势不相适应。表现在:部分干部职工大局意识、集体观念淡薄,只顾个人眼前利益,不顾集体和长远利益。

2、意识形态工作“一手软”现象与构建和谐社会不相适应。表现在:思想重视不够,有些人认为意识形态工作是党中央及自治区的事,离我们距离尚远,无需操心;管理不到位,不善于研究解决意识形态领域出现的新问题、新现象,工作安排部署多,检查落实少。

3、意识形态领域干部队伍建设与意识形态领域工作要求不相适应。表现在干部队伍结构不尽合理,人员流动慢,高素质专业人才较为缺乏,干部培训不能经常化、制度化。

(二)原因分析。

产生问题的原因,主要有2个方面:

1、随着信息网络化的迅速发展,干部职工思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,影响思想的因素和渠道越来越复杂多变,使人们的思想观念、价值取向、文化生活呈现多样性,导致各种不良思想凸显出来,增加了意识形态工作的难度。

2、干部职工教育缺乏行之有效的方式方法,仅靠说服教育、思想引导很难解决根本性问题。

今后,我院将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党组织责任主体,明确科室责任制,做到守土有责,守土尽责。

个人意识形态自检自查报告(优质17篇)篇十七

“学高为师,身正为范”。教师是学生心目中的楷模,关系到学生的成长,关系到教育业的发展,所以对于每个教师来说,德就显得至关重要。因此,借助于师德师风学习这个学习的良机,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其具体自我查摆总结如下:

(1)团结协作。

工作中,和同志们相处都是一直以“和谐”为贵,以“尊重”为首,从不与同志闹矛盾,和他们一起钻研、一起讨论。

(2)廉洁从教。

我一直都不以教谋私,强烈抵制社会不良风气,不从事带有盈利性质的活动;不乱收费、不乱调课,不借学生家长办私事,不索取或接受学生家长的馈赠。

(3)为人师表。

我一直在“为人师表”这方面特别注重,尊重社会公德,不参与有损形象的娱乐活动,做到工作期间,衣着规范,课上不接打电话,以免影响上课,言行不粗暴,对学生亲切、温和。

(4)爱岗敬业。

我热爱教育,所以我选择了它,整改报告从教二十年来,我一直把教育当成是重要的事业来干,把教育学生看成是职责来做,认真备课,精心授课,细致批改作业,尽量让自己不出现知识性的差错。真正做到了以校为家、工作第一。

(5)热爱学生。

因为走进教育行业,就注定和孩子打交道,要始终领着一群不完美、不成熟的孩子,让他们渐渐长大,所以,我喜爱学生,时时处处爱护他们,把他们看成是一棵棵幼苗、花朵。有时和他们打成一片,谈心、说笑、话人生,真的是感觉不亦乐乎!我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你如果把他们看成是铁心的朋友,你就会真正的去付出。

一、存在的主要问题。

(1)教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少,总爱看一些休闲杂志。有时理论学习过后,就把它放在一边儿,不做深入内化,不加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快,水过地皮干。

(2)对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。

(3)教学中,本人能够详细、准确的把握教材,一般不出现太大的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

二、下一步整改措施。

(1)理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

(2)关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。

(3)努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,放下架子和其他同志共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。

(4)教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考大纲,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。课改的今天、我校的教师个个干劲儿十足,都不甘示弱,我更不例外,一直都没有泄气过,努力让自己做的更好。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一名非常优秀的教师!

第一部分、现有的问题及现状。

首先、对整改认识不够。

一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够。

二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践。

三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

其次、责任意识不够强。

由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

再次、在教学工作中创新不够。

因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。最后、对工作的热情度不够。

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

第二部分、出现问题的原因。

其一、由于平时疏于学习在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。

以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

其二、一心为学生服务的观念变弱。

我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

其三、思维不够超前,认识落后。

思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

第三部分、今后努力方向及改进措施。

首先、加强学习,提高自身的素质和能力。认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

其次、严于律已,增强为学生服务的意识。我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。

再次、开拓创新,树立大局意识。在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。

本学期全面贯彻落实教育方针,以人为本,以着眼于学生的终身发展为目标,全面深入贯彻落实素质教育,构建高效课堂。紧紧围绕“教学效益年活动”、“读书活动”的精神探索性的开展工作。热爱教育事业,规范“自成教育”体系,配合学校做好“数字化教学”工作,积极探索“三疑三探”课堂教学模式,以人为本,关爱学生,平等对待学生,始终坚持教育的全面性和终身性发展,教学之中更加关注学生分析理解题目的方法和技巧,以素质教育为本,以发展他们的能力素质为己任。为今后更好高效的工作,现将本学期教学工作做以下总结:

一、教学常规落实。

严格遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,积极参加各项活动及学习,团结协作。备好每一节课,根据学生实际合理利用教学资源,上好每一节课。布置作业做到有的放矢,有针对性,有层次性。认真批改作业。同时对学生的作业批改及时、有效,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈,针对作业之中的问题确定个别辅导的学生,并对他们进行及时的指导。积极做好学困生转化工作。对学习过程之中有困难的学生,及时给予帮助,帮助他们找到应对措施,帮助他们渡过难关。

二、积极参与教研活动。

积极参与学校组织的数学教研活动,认真听课评课,通过评课之中,提高认识,不断提高教学水平。日常教学之中,主动和同组老师共同探讨教学工作,共同提高。适应新时期教学工作的要求,各方面严格要求自己,认真钻研新课标理念,改进教法,坚持做好业务学习笔记,和教后反思,搞好课题研究。

三、业务学习。

积极探索“三疑三探”课堂教学模式。认真学习业务理论,写好的业务笔记,提高自己的理论水平,丰富自己的业务知识;积极参加一切课题研究活动,敢想敢干,敢于创新,不怕失败。在学习策略上及时指导学生,培养思维,方法技巧,提升能力。及时对教学活动作出反思,每周写出一至两个教学反思,真正体会自己的优缺点,做到有的放矢,进一步提高自己。充分备好每个教案,做到备学生,备教材,每周及时上传四个教案和四个课时作业。发挥多媒体教学优势,积极利用和制作课件,提高自己电化教学能力。

四、将“多媒体”渗透于教学。

充分利用课件,增强上课技能,提高教学质量,突破难点。使教学清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,使学生积极参与,给学生提供展示自我的平台,使不同层次学生都得到提高。

五、把自成教育落实到实处。

基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。培养激发学生兴趣,保护自尊,帮助学生建立自信,树立克服困难的勇气和信心。在上学期基础上,学生的数学知识需进一步加强;数学思维创新能力待进一步提升。结合教学,发展学生合情推理和演绎推理能力,提高分析问题解决问题能力;学习习惯上进一步培养良好的行为习惯。独立思考,及时总结,纠错改错,提前预习,合作交流,探究学习等习惯,应得到进一步强化。遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。面向全体学生,实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。使学生通过学习数学得到成功的体验。

六、反思存在的问题,总结经验教训。

虽然在本学期的数学教学中,我付出了很多时间和精力,但还是存在一些问题。首先在解决中下学生的解题能力上突破不大;其次是在提高中等生解难题的能力上效果并没达到预期目标,结果造成期末考试的合格率进步甚微;三是少数后进生的学习积极性并没有真正调动起来,造成低分率较高,影响了班级人均分;四是在对试卷分析时并没有针对部分较难的题型进行多重练习,造成考试中出现一些不必要的丢分现象。

一、评析自己、审视自己。

作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1、首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。

3、教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

4、班主任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起,我始终担任班主任,我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

5、带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

6、存在的问题:

1)、工作有时不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

2)、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

3)、对待学生有急躁情绪,不够耐心。

二、整改措施。

1、严于剖析自己。

严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。

我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。

2、加强业务学习,提高素质。

加强业务学习,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

4、随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

一是要摒弃“活动”心态。近年来,中央及地方开展过许多主题教育实践活动,各地党组织在这方面都有许多的经验和成绩。因此,这次开展“两学一做”学习教育,有些基层党组织和党员习惯性认为又来了一场“活动”,在开展过程中自然免不了“活动”一些的惯性思维和做法,分阶段、按步骤,造声势,求“特色”等等。殊不知,中央明确强调“两学一做”学习教育不是一次活动,突出的是正常教育,要求的是抓在平时。因此各级党组织和广大党员应摒弃以往那种“活动”心态,转变观念,把“两学一做”学习教育当作党组织和党员的一门日常必修课,有机融合、无缝对接于组织建设和各项工作中,要通过开展学习教育切实提高党员的思想意识,转变纪律作风,解决问题不足,增强党组织和党员的凝聚力和战斗力。

二是要摒弃“过关”心态。“两学一做”,学是基础,做是关键。学和做都是一个动态发展的过程,绝不是一蹴而就的事情。古语云:“读万卷书,行万里路”,讲的就是学习和实践的长期性和持续性。人们从学习和实践中丰富知识、汲取经验、增长才干的过程是一个持续发展的过程,所谓“苟日新,日日新,又日新”,只要人们不停止前进的脚步,那么学习和实践就将是一个永恒的命题。而“两学一做”学习教育注重的是党员的学习和实践,是广大党员在新时期提高思想认识、增强素质能力的一个重要载体和平台,也是我党一项长期严肃的政治任务,只有进行时,没有完成时,每名党员都有责任和义务全身心投入学习教育之中,不断砥砺品行,不断学习进步,不断成长成才。因此,我们应该摒弃以往那种“过关”心态,认为通过一两次学习教育、开展一两次实践活动就可以“认证合格”、“圆满过关”,而应该长学长思、常做常新,将学习教育贯穿于每个党员政治生命的全过程,努力做到生命不息、学习奋斗不止。

三是要摒弃“功利”心态。在以往的一些主题教育中,有些基层党组织为了凸显活动成效、彰显工作业绩,往往存在“急功近利”的思想,注重于做表面文章,热衷于弄“花花草草”,专注于搞“形式主义”,却往往忽略和偏离了初衷和实质,只是徒增了一些台账资料、宣传栏板等,而通过活动提高人们思想认识,进而推动事业发展的作用却未得到充分体现,致使活动成效大打折扣。这次学习教育主要是以党支部为单位,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。可以说,“两学一做”学习教育追求的是“严”、是“实”,要求的是“抓在日常、严在经常”,成效的体现并不仅在于有多少创新举措、特色做法,台账资料有多“厚实”、宣传展板有多精彩,而更在于参与学习教育的每个党员的思想认识提高了多少,党性原则增强了几分,政治纪律和规矩遵守得怎样,先锋模范作用发挥得如何,具体体现在每个党员的一举一动、一言一行之上。而各级党组织凝聚力和战斗力的增强,广大党员政治思想素质和作风能力的提高不是一个短期行为,是一个长期坚持才能见效的过程。因此,各级党组织应该坚决摒弃“功利”心态,眼光向下、沉心静气,多研究思考如何切实帮助党员增强党性修养、解决思想问题,克服作风顽疾,从而增强党组织的向心力和战斗力,而不是整天琢磨如何“创新”出彩、花样翻新以博取上级和外界的“眼球”,以赢得表面的“成绩”。

时光荏苒,我在教师这个职位上已站了十四年了,面对自己走过的路,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查,向领导,同事做一个报告。

一、师德师风方面存在问题:

1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。

2、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。

4、在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共。

5、在终身学习方面。我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学还任重道远。

二、我存在以上问题的主要原因是:

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。

2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

三、我就以上存在的问题的改进措施:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

3、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

开学初,我校继续加强了对师德师风的教育。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。通过上学期我系开展的各种关于师德师风的活动,使我懂得教书育人的使命感和职责性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。也使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。透过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:

一、热爱教育事业。

要把教育与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系起来,才能对教育事业有深刻的认识,并将这认识落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立“服务学生奉献社会”的精神。

二、严以律己,注重言行。

为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控潜力,每一天都带着一份好情绪投入到工作中,带着微笑迎接学生。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师必须要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

三、刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就务必自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

四、孜孜不倦,积极进取。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发。

五、实事求是,坚持真理。

老师要做到尊重事实,注重调查研究,要公道正派,富有进取精神。坚持真理、捍卫真理,对一切文化进行严格的审查和鉴别,批判性继承,使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错误,不强词夺理,不文过饰非,不误人子弟,做到知错即改,还真理的本来面目。

六、热爱学生,建立良好师生关系。

学生,是教师所特有的一种宝贵的职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱,与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系,也不是来源于教师的某种单纯的个人需求,而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度职责感,来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此,我们说,师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生,就越能赢得学生对自己的爱,良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂,它能够有力的把学生吸引到教育过程中来,激发学生进行自我教育的动力,推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。

总之,通过学校开展的师德师风学习,让我发现了自身的不足。在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身潜力,业务水平。在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生。另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。师德师风教育活动的学习中,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

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